我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
打掃書桌心得體會篇一
第一段：引言（100字）
書桌是我們學習的圣地，它的整潔與否直接影響到學習效果和心情。我對打掃書桌有著深刻的體會，不僅在整理書桌時獲得了一種工作秩序感，更在整潔書桌的陪伴下感受到了學習的樂趣。在過去的經歷中，我漸漸懂得了打掃書桌的重要性，同時也領悟到了一些心得和體會。
第二段：提高效率（200字）
打掃書桌首先帶給我的是提高效率。當書桌上的紙張、文具、亂七八糟的雜物被擦拭整理之后，整個空間就變得清爽舒適，也更加讓人集中注意力。在這個整潔的環境中，我會感覺到清晰和專心，可以更好地投入學習中。同時，整理書桌也是一種思維的整理。通過整理雜亂的物品，我會在一個個書籍和資料中找到自己需要的信息，進而加深理解和掌握。整理過程中的調整和篩選，也能讓我更好地理清楚思路，提高工作效率。
第三段：培養良好習慣（200字）
打掃書桌還有助于培養良好的習慣。我的書桌上放置的是我常用的學習資料、筆記本和一些紙張。通過每天打掃書桌的習慣，我會清理過期的資料，并及時整理和歸納最新的學習內容，讓書桌上只保留需要的東西。這種習慣能夠讓我的學習方式更有條理，避免遺漏重要資料。同時，整理書桌也是一種整理思維的過程。通過整理書桌，我會整理思路，梳理知識點，不斷提升自己的學習能力。
第四段：改善心情（200字）
打掃書桌還能改善我的心情。當我坐在整潔的書桌前，心里會感到一種輕松和愉悅。整理書桌的過程讓我享受到整理空間的樂趣，也讓我感受到了自己對環境的掌控力。整潔的書桌為我創造了一個舒適的學習環境，使我可以更好地放松身心，擁有更好的心態投入到學習中。此外，整理書桌也讓我重拾對知識的熱愛，每一本書的擺放都是學習過程中的里程碑，讓我更加珍惜學習的機會。
第五段：結論（300字）
通過打掃書桌的體驗，我深刻認識到它對學習的重要性。整理書桌不僅可以提高工作效率，更能培養良好的習慣和改善心情。保持書桌的整潔，不僅是一種對自己的尊重，更是一種對學習的尊重。好的學習環境能夠幫助我們更好地學習和成長。因此，我將堅持每天打掃書桌，讓它始終保持整潔和有序，為自己創造一個良好的學習環境。
總結起來，打掃書桌給我帶來了很多好處，提高了效率，培養了良好的習慣，改善了心情。整潔的書桌是我學習的開始，也是我享受學習的地方。無論在學習還是工作中，打掃書桌都是一個重要的環節。通過打掃書桌，我們不僅整理了外在的物品，也整理了內在的思維。因此，讓我們從現在開始，給自己創造一個整潔有序的學習環境吧！
打掃書桌心得體會篇二
有的人讓你感動，有的人讓你難忘，可讓我印象最深的就是這位為他人著想的清潔工了。
在我們的小區里，有一位普通的清潔工，他是位五、六十多歲的老爺爺。那位老爺爺的皮膚黑黝黝的，讓人們一看就知道是長年在外面打掃，風吹日曬的結果，在他那滿是皺紋的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛，手粗糙極了!都是老繭，背有點兒駝，可也不影響他，因為垃圾很多，還有一些過路人隨地亂扔垃圾，所以每天那位老爺爺累得可夠嗆。
記得有一次，暑假到了，天氣越發熱了，我都不愿意出來走走了。早空調間里那么舒服，只有傻瓜才會去外面。我一邊吃著零食，一邊看著電視，不知有多舒服了。突然，我聽見了“刷，刷”的聲音，我一看，原來是那位清潔工老爺爺，只見他一手拿著掃把，一手拖著畚箕，把垃圾掃了進去，倒入那輛車子里。
這時，有一個小青年慢悠悠地走過來，他的嘴里叼著一根香煙，手把香煙從嘴上夾下來，隨手一扔，扔到了地上。那位老爺爺走過來，先把那根香煙踩滅，然后掃到畚箕里，可之后居然還有很多人隨地亂扔垃圾，有餐巾紙、西瓜皮等，可那位老爺爺卻一聲不吭地走過去，一一掃進畚箕里。我忍不住了，跑下去，好奇地問那老爺爺：“老爺爺，你不熱嗎，剛剛那些人是不是太沒素質了!”那位老爺爺笑了笑說：“如果我也偷懶的話，那就做錯了，這豈不成了垃圾堆了，那些人雖然不對，幸好我在了，剛剛有位年輕人把西瓜皮扔在地上，那萬一哪位老人走過，踩到摔交了怎么辦呀!”說完，又繼續掃地了，這時我發現他背后已經濕了一大片了。
我回家后慢慢地咀嚼著那句話，那位老爺爺真為他人著想啊，用自己的汗水，給我們創造了一個美好的環境，真偉大啊!
也許那位老人不是一個很成功的人，可是他用自己的汗水，給我們了一個美麗，干凈的環境，別人總是亂扔垃圾，他沒有一點怨言，反而把垃圾打掃干凈，他那高大挺拔的身影一直深深的印在我的心里，我要向他學習。
打掃書桌心得體會篇三
在學習工作中，我們書桌的整潔程度對我們的效率和學習成果有很大的影響。作為一個學生/職業人士，我有幸認識到了打掃書桌的重要性，并且付出了不少努力去保持我的書桌整潔。在這篇文章中，我將分享我的打掃書桌的心得體會。
第二段：整理書桌的重要性
保持書桌整潔的重要性在于它能提高我們的工作效率。當書桌上亂糟糟地堆滿了雜物時，我們會感到心煩意亂，分散注意力。相比之下，當書桌整潔時，我們可以更容易集中精力，處理任務，并提高學習效果。此外，整潔的書桌也能為我們帶來舒適和清爽的工作環境，讓我們心情愉悅，更能夠將精力投入到學習和工作中去。
第三段：打掃書桌的步驟
要保持書桌整潔，我通常遵循以下步驟。首先，將書桌上的所有物品清理至一旁，包括雜物、文具和紙張。然后，擦拭書桌表面和抽屜，確保它們干凈整潔。接下來，對于不需要的物品或者已經過期的文件，我會進行分類和處理。例如，可以將它們歸類為回收物、捐贈物品或垃圾。最后，將必需的物品重新放回書桌上，并根據需要使用收納盒或文件夾來組織它們，確保一切井然有序。
第四段：保持整潔的方法與技巧
為了保持書桌整潔，我還采取了一些方法和技巧。首先，我定期檢查書桌，避免物品的堆積和雜亂。每周末，我會花上十五分鐘的時間對書桌進行一次快速檢查和整理，確保它保持整潔。此外，我還建立了一個規則，每當我使用完一件物品后，立即將它放回原處，避免物品的丟失和堆積。最后，我盡量減少書桌上擺放不必要的物品，只保留必需的物品，以減少雜亂感和分散注意力的可能性。
第五段：整潔書桌的好處
保持書桌整潔帶來了很多好處。首先，它提高了我們的專注力和效率。一個整潔的工作環境能夠幫助我們集中精力，處理任務，從而提高我們的工作效率。其次，它改善了心態。工作在一個清爽的環境中，我們會感到更加輕松和愉悅，從而更容易保持積極的心態。最后，保持書桌整潔還有助于建立良好的印象。當他人看到我們整潔的書桌時，會對我們產生積極的印象，認為我們是一個有序、專業和可靠的人。
結論
打掃書桌是一種良好的習慣，關乎個人學習和工作的效率。通過整理書桌，我們可以創造一個清爽舒適的工作環境，提高效率，并帶來更好的心態和印象。盡管打掃書桌需要一些時間和精力，但收獲遠遠勝過付出。因此，我鼓勵大家在日常生活中養成整理書桌的好習慣。
打掃書桌心得體會篇四
培養學生公民意識，參與意識，社會責任意識，按老師安排，我們節假日前進行了學校衛生打掃。周末，我和幾個同學開始了校園衛生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場和寢室周圍建筑，進行打掃以及清潔，為同學的生活提供了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。
通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。
我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現在的中學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活”。很多中學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚？”現在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來培養吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。現在的中學生已經勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。
通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。今后，我要努力好好學習，做個對社會有價值的，時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力量為社會做貢獻。
打掃書桌心得體會篇五
那是20xx年寒假里的一天，早上醒來，我從陽臺上往下一看，啊，連著下了幾天的大雪終于停了，可是小區里的道路上覆蓋著一層厚厚的積雪。這么厚的雪，如果不掃掉很快就會結成冰。人們出去不是很容易摔倒嗎？車輛行駛也容易打滑，前幾天我就親眼看到一輛面包車因為路滑撞倒了路邊的防護欄，那多危險啊！得趕緊把雪掃掉啊！于是，我就急急忙忙地拉著爸爸媽媽，帶著鏟子和鐵桶，一起出門掃雪。
到了外面，才發現原來已經有人已經在樓下開始掃雪了。樓道的居民小組長一家來了，居委會的爺爺奶奶們來了，小朋友們也來了，他們都在認真地掃著雪呢。他們有的拿著笤帚，把雪掃到簸萁里，有的揮著鐵鍬，鏟起地面上的`冰塊，裝上小車；有的推著小車，把冰雪運到路邊……看著他們干得那么起勁，我忍不住地催促道：“爸爸媽媽，我們也快點一起掃吧！”，于是，我們全家也投入到了掃雪的隊伍中。
只見爸爸揮著鏟子，左一下，右一下，在前面殺出一條“雪”路，我和媽媽拎著鐵桶緊隨其后。爸爸用鏟子把雪鏟到鐵桶里，我和媽媽負責把裝滿雪的鐵桶運到路邊，把雪倒在綠化帶上，堆在一起。
雪后的天氣格外地冷。我的鼻子馬上就凍得通紅，厚厚的積雪從旅游鞋的鞋幫里滲進去，腳上感到一陣刺骨的寒冷，漸漸的，雙腳變得麻木了。可是，看到大家都在熱火朝天地干著，我仿佛也忘記了寒冷。
鏟著鏟著，爸爸突然停下來了，我們發現腳下的地面上的積雪被鏟掉后，下面還結了一層厚厚的冰。原來這里的地面不平，凹下的地方已經積水成冰了。鏟子鏟上去就打滑，怎么也鏟不掉。爸爸皺了皺眉頭，想了想，只見他把鏟子豎起來，垂直地向下，一下一下地鑿著冰面，冰面上出現了一道道的白印，可還是很難把冰打碎，怎么辦呢？這時，我突然想到以前曾經在電視里看到別人用大鐵錘來敲碎大塊的冰塊。于是，我跑回家去，取來了大榔頭和鑿子。爸爸笑著接過工具，說：看不出，你這小家伙還真機靈。這下，我就不信對付不了這頑固的家伙！”說著，爸爸掄起手中的榔頭，嘿呀嘿呀地對準冰面砸了起來。碰到冰特別厚的地方，還要用鑿子鑿。終于，堅固的冰塊被砸開了。
隨著冰塊的鑿開，我們很快就把雪掃完了。在這次掃雪中，我明白了團結就是力量這個道理。
打掃書桌心得體會篇六
通過這次勞動志愿者活動，我不僅鍛煉了自己，而且加深了對周圍社區環境的理解，為社區做出了一定的貢獻。當然，最重要的是，在這次活動中，我遇到了許多不同年齡的大四學生。雖然每個人都有不同的年齡，但他們甚至不是同一個系的學生。但在這次活動中，我們都能認識到彼此，為彼此的貢獻感到驕傲，這讓我非常高興。
一、活動體驗
當我看到學校有志愿者招募活動時，我一開始很好奇。雖然我周圍的朋友都不愿意，但我還是毫不猶豫地報名了。現在，我很高興我做出了這樣的決定。雖然這次志愿者活動只是為了簡單地打掃社區，但我覺得我在勞動中洗滌了我的心。
打掃衛生時，明白自己在為社區做貢獻，我的動力不斷涌現。當我感到累的時候，看看我還在努力的同伴，我覺得我可以繼續！這不僅僅是心理上的工作。在活動中，社區里的.人們經常感謝我們，也經常遇到志愿者團隊。在這種情況下，工作越多，我就越覺得我們的團隊成長了。雖然累了，但是很開心。
二、活動后的感覺
活動結束后，我們開始回來。在回去的路上，看著我們打掃的街道和花壇，我變得更加昂首挺胸。然而，回想起過去亂扔垃圾的時候，我不禁感到羞愧。在過去，我沒有意識到清潔是如此的困難，并犯了很多錯誤。然而，通過這次活動，我覺得我可以改變自己，讓自己成為一個更好的人！
順便說一句，在回去的路上，我們發現我們打掃的地方變臟了。在這個時候，我們深深地感受到環衛工人的困難！我也意識到，要真正清潔地面，我們必須改變我們的思想和習慣！
打掃書桌心得體會篇七
現階段，我的目標是做一名有能力且優秀的'班長，能夠被老師信任，被同學擁戴，讓家長驕傲。然而想要做好一名合格的班長，并不是那么的容易，需要自身更強的組織能力和管理能力。而這次學校組織的清掃社區的活動恰好給我這個機會，讓我得到了鍛煉和成長。因此，我想在活動的最后，為此次活動做一個總結，整理自己所學到的，在將來的學習生活中加以運用。
這次活動是學校為提高學生的環保意識、自身責任感、為社會奉獻的使命感而舉辦的一個全校動員清掃學校周圍社區的一次很有意義的活動。老師剛接到這個活動的通知時，就立馬和同班同學下達了通知，同學們聽到之后非常的興奮，因為這個活動能夠讓我們一起在戶外進行一次探索和學習。因此，大家都充滿了激情，大家也做好了心理準備迎來明天的挑戰。
而我作為一名班長，便是整個小團體的一個領導，我不僅要去清掃社區，還要協助老師管理好班上的人員，以防出現一些漏洞。老師告知通知后隨后為我們進行了分組，全班50名同學分成了5組，從5組中每組分別挑選出兩名組長，我承擔了一組的組長，以及要管理其他9名組長。這個任務對我來說有些巨大，從來沒有做過這種活動的我，對明天的期待，又多了一些恐慌。
第二天一早，大家都充滿了熱情，拿的拿掃把，拿的拿垃圾袋，火鉗等工具。各個組的組長已經分完工之后，會在清掃完一片區域之后向我匯報情況，我再記錄下來，遞交給老師審核。老師對此次活動的安排，不僅讓我們對維護衛生環境有了一定的感受和了解，還讓我們同學之間的合作配合越來越默契。
在清掃衛生期間，還是遇到了一些問題，有些同學不小心手被刮傷，以及有些同學在整個集體中渾水摸魚被同組同學舉報，這些都需要我去協調，無法協調的就叫來老師。社區對面的一條馬路也是需要我們清掃的，因此，在清掃這條馬路時，老師會嚴格監督，生怕出現一些問題，我也是參與清掃馬路的其中一位。我深深的感慨，清潔人員在清掃馬路上，車子來來往往，一是不安全，二是灰塵確實是多。我便在心里暗暗的佩服所有得清潔員工，是他們，讓整個城市變得更加美麗，變得更加和諧。在此，我想感謝所有的清潔員，是你們的辛苦付出，讓我們有這么舒適的環境居住，謝謝！我希望在以后，大家都能控制自己的行為，垃圾扔垃圾桶里，不要隨地亂扔垃圾。我也希望大家能夠尊重每一份職業，所有的職業都是有自身的發光點的，也為我們的社會作出了巨大貢獻！
這次社區活動，讓我感慨良多，不僅給予了我一些關于“責任感”的認識，也讓我明白了，想要做好一份職業是有多么的艱難，只有用心去付出了，才能夠收獲到贊揚和掌聲。我也在此次活動中提高了自己的能力，也讓同學們更加的團結。這次活動給予我們的，不僅是心靈上的升華，還有對人民，對社會的一種承擔！
打掃書桌心得體會篇八
清晨，還沒起床就聽見媽媽說，外面下雪了，我趕緊起來爬在窗戶上一看，外面果然在下著雪。
這些雪就像是天上落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。可是這么美麗的雪也有一個不好的地方，那就是不把它從道路上面鏟掉的話，人走上去可能會摔跤的。所以，爸爸對我說：“孩子，我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去，讓大家走得放心。”我點了點頭說：“好，我們現在就動手吧！”
于是，我們從家里拿出了兩樣工具，一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門口開始清掃起積雪來了。爸爸在前面鏟雪，我在后面的路上掃著。
我用力掃著地上的殘余的積雪。掃著掃著，我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非常可惜，我為什么不可以用這一些雪來做一個雪人，一舉兩得嘛！我就開始把雪掃到中間。然后，把遠處的雪掃過來，掃到一堆。等到雪多了，我就滾起了雪球來了。下雪能帶來無窮的樂趣和笑聲，但在漫天雪花落地之后，便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。大家拿著鐵鍬、掃把等工具，到自己的任務所在地，轟轟烈烈地干得熱火朝天，一個個臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。
打掃書桌心得體會篇九
人世間有很多感動人心的事兒，像我們家，就有不少。
記得前幾年，父親因為操勞過度，生病了。那是一天中午，父親的血糖迅速升到了20幾，家里的氣氛變成死一般靜寂，顯得異常沉悶。
父親的血糖一升高，意味著家里將會有一次“小地震”，為了避免父親發火，全家人都小心翼翼。
在父親測血糖時，我的內心總會格外難過，就好像下一秒父親的血糖我已經預知，根本不用測量。好比今天中午，父親匆匆測完血糖，管他三七二十一，直接拿出掃把掃起地來。
時間久了，我才知道，原來父親血糖變高，身體就不舒服，情緒也會跟著爆表。這時，父親就會用干家務活這種方式轉移情緒。
父親的樣子，看得我心酸溜溜的。掃到我身旁，我會習慣性地將腳抬起來。
這時，我最難過，因為經受不住這種無形的壓力，我立馬下了椅子，再去拿一把掃帚，和父親一起干。
一起干活，變得輕松愉悅，父親的血糖也不高了，這樣真好!
如果有一天，你來到我的家，看到我和父親一起打掃衛生，你可千萬不要詫異，也不要以為那只是一次普通的打掃，那可是我與父親獨有的交流方式。
打掃書桌心得體會篇十
又是一個春光明媚，花朵綻放的好天氣，同學們迎著溫暖的陽光、和煦的春風，放下了久握于手中的筆，拿起了塑料袋，來到成都市雙流縣文星鎮光明社區，為這里的居民、商鋪打掃街道，做社會實踐。
中午兩點十分，大家準時在五舍門口集合，整裝待發，全體11人到齊后，每個人領取了三個垃圾袋，向目的地出發。大中午的太陽曬著有些炎熱，但在同學們的歡身笑語中，很快就到達了光明社區。
兩點半，在約定了結束后的集合地點之后，大家開始分頭行動，前往各個大街小巷，像尋找敵人一樣尋找著地上的垃圾。煙頭、塑料袋、衛生紙、煙盒等等各式各樣的垃圾不斷增加著大家手中垃圾袋的體積。每個人都盡心盡力，引來了當地居民的詢問后的由衷贊美之情。盡管感到了一絲疲乏，盡管那樣骯臟的街道有些讓人不適，但終歸還是為當地民眾做了一點事，我們都感到了一絲欣慰。
四點整，集合的時間到了，大家將手中滿滿的垃圾袋紛紛扔進了垃圾箱，到達了約定的地點，一起回到了學校。
打掃書桌心得體會篇十一
那天，是三八婦女節，我給媽媽說：“我幫你打掃一下家里的衛生吧。”媽媽說：“那么你就打掃一下家里的衛生吧。”我就開始打掃家里的衛生了。我先拿來了掃把就開始掃地，我先掃那兩間小屋，然后又開始掃那三間大屋，我用掃把慢慢的掃一會我就把家里能掃的地方都掃完了，把家里掃的干干凈凈的。我又開始擦玻璃了，我們家里的玻璃很多，得擦五十多分鐘，但是我還是擦了，我用擦玻璃的抹布慢慢的擦著玻璃，過了一段時間，我已經擦了一大部分，一會我就把家里的玻璃全部擦完了我感到好累呀，也不知道媽媽干的時候是不是也這么累，我的確體會到了媽媽的辛苦。我又想起了擦桌子，我家里又一個客廳里的茶幾，還有一個餐廳里的桌子，我仔細的擦了一會，就把他們都擦完了。我又想起了媽媽有時候掃墻上的蜘蛛網，我又拿來了掃把開始清掃墻上的蜘蛛網我把蜘蛛網都掃了下來，然后掃到了外面，然后我已經累的滿頭大汗了。最后我又開始拖地了，我拿來了拖把，先從小屋開始拖，我費盡的拖了起來過了一會，我就把小屋給拖完了。我又開始拖大屋，我很費盡的拖著，過了半個多小時我才拖完那幾間大屋。
媽媽來了說：“孩子真乖，把家里打掃了的真干凈。”我聽了開心的笑了，我同時也體會到了媽媽每天干家務的辛苦。