總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結經驗。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。
經驗總結申論格式篇一
尊敬的學校領導及全體教師：你們好!
xx年10月，我滿懷著激情來到xx學校，時任小學一年級班主任。懷揣對教師事業的無比忠誠，開始了我教育事業的新起點。
自從96年參加工作以來，我就養成了踏實工作，不斷探索，勇往直前的性格。這些年也通過自己的努力取得了許多成績，曾被縣宣傳部借調，擔任過音樂教師，輔導主任，連續擔任班主任七年。曾多次上縣市語文觀摩優秀課，多次指導市級優秀中隊會，獲市演講比賽第一名，被評為市級優秀大隊輔導員，現在是語文學科的市級骨干教師。但是，來到新學校，過去的成績已經過去，積累經驗踏實前行，著眼現在和將來是我對教育事業的新目標。
剛到學校時，既驚喜又陌生，還好我很快的進入角色，融入了工作。我一邊積極配合學校的各項工作安排，一邊了解學生家庭情況，研究教育教學，琢磨切合實際而又有時效性的班級管理方法。除了中午帶孩子去食堂吃飯，一天幾乎不離開教室。課上認真教給孩子語數知識，培養學生各種學習能力;課下教給孩子如何遵守學校紀律，保證秩序，如何懂禮貌，學做人，做好人。功夫不負有心人，班級進入二年級已初具規模，形成了良好的班風及學風，成績也蒸蒸日上。現在已經是二年級下學期了，班級干部已經初具管理能力，學生們各個學習興趣及濃，管理井井有條。
我熱衷于教研，夜深人靜，才是我用心備課的時間。借著市骨干學習的良好契機，我學習到了許多可行性的教學方法，如：如何優化課堂教學，開展激勵性興趣比賽，評價語言的恰當運用，多重性指導學習方法，針對性轉化學生和有效性合作學習等，并結合實際運用到教學中，很見成效。我還在網上觀看各種優秀課，名人講堂，學習他們優秀的教學觀點，理念和方法。學海無涯，我愿暢游。自信勇敢是我的特點，踏實苦干是我的良訓。當我正執迷于教學的海洋之中，恰逢新校長的上任，如看到了教學進步的曙光，滿懷對教學研究的激情，覺得自己好像找到了施展才華的空間。因此，在這次公平公開公正的競聘中，我自愿申報科研室主任一職，希望自己能在教研的空間里不斷施展自己的特長，發揮自己的能量，為xx科研這一塊空地種上美麗的鮮花，讓xx教師在科研的春風下沐浴陽光，為教育開拓暫新的道路，為學生營造和諧而科學的理想課堂。
我是唐突的，也是猶豫的，雖然豪情滿懷，卻擔心不能得到領導和各位同事的信任和認可。但我是不怕被笑話的，因為我相信只有勇敢而聰慧的人才會抓住機遇，做好每一件事情。
就像雷鋒說的那樣：我愿作教育事業的一顆螺絲釘，無論把我放在任何崗位，我都會永遠保持一股鉆勁，一股韌勁。不管我是班主任還是搞科研專攻，我都會傾注全力在自己的崗位上，取長補短，盡職盡責，發揮自己的每一寸光亮，助xx小學教育永創輝煌!
經驗總結申論格式篇二
我是20__年4月1日來到公司工作的.作為一名新員工，我是沒有汽車銷售經驗的，僅憑對銷售工作的熱情和喜愛，而缺乏對本行業銷售經驗和專業知識，為了迅速融入到這個行業中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學習專業知識，一邊摸索市場，遇到銷售和專業方面的難點和問題，我會及時請教部門經理和其他有經驗的同事，一齊尋求解決問題的方案，在此，我十分感激部門經理和同事對我的幫忙!經過不斷的學習專業知識，收取同行業之間的信息和積累市場經驗，此刻我對市場有了一個大概的了解，逐漸的也能夠應對客戶所提到的一些問題。在不斷的學習專業知識和積累經驗的同時，自我的本事，業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高。
二、現存的缺點
對于市場的了解還是不夠深入，對專業知識掌握的還是不夠充分，對一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法，在與客戶的溝經過程中，缺乏經驗.
三、市場分析
我們所負責的車型很多，在銷售過程中，牽涉問題最多的就是價格，客戶對價格十分敏感，怎樣在第一時間獲悉價格還需要我在今后的工作中去學習和掌握.承德此刻有一部分客戶主要從北京提車，價格和我們這差很多，并且什么車都有現貨，只要去了隨時能夠提車，所以客戶就不在承德這買車，這無疑對我們銷售人員是一種挑戰，我們怎樣才能把客戶留住呢這就需要我們在今后的工作中不斷完善自我的業務知識，盡量到達客戶滿意，靠服務贏取我們的市場。
隨著市場競爭的日益激烈，擺在銷售人員面前的是平穩與磨礪并存，期望與機遇并存，成功與失敗并存的局面，擁有一個進取向上的心態是十分重要的。
經驗總結申論格式篇三
方法和技巧的總結、歸納。
眾所周知，申論的小題是拿分的大戶，包括綜合概括、綜合分析、公文寫作等等題型。不同題型的作答，又有不同的方法和技巧。針對每一種題型，掌握其答題，但沒有方法的掌握，答題就不知道怎么下手，沒有答題的技巧，答案就只能停留在凌亂粗淺的皮毛表面。所以，先要系統化學習申論答題方法，系統掌握技巧，進行思維訓練之后，就要真正地使用到翻來覆去的解題過程當中去，呃，這個是王陽明“知行合一”的觀點。這個階段就需要練真題、練高仿題，先不按時間要求，求質量做題，然后再按時間要求進行訓練，至于具體的方法和技巧，包括辯證分析法、四層分析法等等，很多已經推送過了，接下來會繼續補充推送的。
有針對性地進行專項練習，不斷拔高。
申論考試是一套組合拳，需要你概括的好，分析的好，公文寫的好，最后的大作文也要出彩，然后你的分數才會超過你的競爭對手。在拔高的階段更多的還是需要你自己的思考，用自己的作答和參考答案做對比，分析自己答案的不足，提高小題的分數。如果把申論的復習當成是書法的練習的話，上個階段就像是描紅，這個階段更像是在臨摹，在這個階段你才能寫出自己的東西。
全真模擬。
沒有太多好說的，時間、題目、作答等等，都要按真正的考試來做，這樣在你真正考試的時候才能發揮出自己的正常水平。另外，很多人在申論的復習過程中容易走進閉門造車的誤區，你寫的東西，你自己怎么看都覺得完美，你要拿給別人看，才能得到真正能讓你提高的建議。那么拿給誰看呢?在職的公務員，或者專業的批改機構，至少也是水平比你高出許多的同學，并且要善于聽從別人的建議。
全真的模擬，需要很長的時間和很大的毅力來堅持，就像你復習申論全程都要練字一樣。
經驗總結申論格式篇四
(一)復習材料
粉筆筆記，粉筆100題及視頻，張小龍講解最好(也可以看看半月談出的申論解析)
(二)方式
1.聽課看書，掌握方法(各種題型如何解題及格式)
4.100題可反復練習，一道題目可以重復做，每一次都有新的收獲。
5.練習過程中，一方面要學習素材、答案的大局觀和系統思維，即政府在遇到問題時處理的方式、思考的邏輯;另一方面也要學習各種專有名詞，格式等具體要求。
6.練習一方面是強化做題技巧和方法，即對應解題框架、思考邏輯和精簡名詞;另一方面也是積累素材，對應到每個主題。
積累
(一)復習材料
半月談(小冊子)、申論真題、最新熱點、半月談評論和各種評論
(二)方法
1.理論性優先于實踐性。時間充足的情況下讀半月談或者學習領導人講話，先構建起思考的大局觀，深化理論基礎。比如說大局觀、服務觀、生態觀、基層減負、科技創新等等。粉筆都有。因此推薦以機構總結的理論文章和半月談冊子優先，輔之以熱點評論。
2.個性優于普遍性。所有的內容要形成自己的風格，理解優先于背誦。
3.非實用性高于實用性。可能在相當一段時間內，所積累的東西都無法直接用到，但積累的東西在于梳理思維，厘清邏輯，整合觀念，這對于輸出或者解決對策而言是根本的，也是拉開差距的關鍵。
4.主題積累，注意發散。以各主題進行分類整理，形成相應的龐大的思維導圖。結合熱點事件進行主動思考，舉一反三，強化鞏固思維體系。內容眾多需要制定復習計劃，時常復習鞏固。
5.及時鞏固，每天練習和積累的時間應當對半分。
經驗總結申論格式篇五
要不要寫“答”
沒必要，因為所有的申論題目都不是問答題，所以不必需寫答字。
標點符號
(一)標點符號需要獨立占格
這是標點符號最基本的格式，很多同學習慣于將標點符號點在字的右下角，平時不是很顯眼。但是，國考是有格子的，而標點符號的格式在評分標準中有明確的要求，所以必須習慣于將標點符號也當成文字的一個獨立部分。
單獨占格的標點符號一般有以下幾種:逗號、分號、冒號、問號、嘆號、句號、頓號等。需要占雙格的標點 符號一般有如下幾種:破折號、省略號、引號、書名號、括號等。對于雙格標點符號，一定要注意即使是多個格子也依然要將其寫成一個整體。但如果遇到以下幾種 特殊情況，則需要做特殊處理。
(二)標點符號的特殊格式
1、除了《 “--這三種情況，其他的標點符號(包括 》 ”)一律不能頂格寫，如果在末格寫完文字需要除以上三種情況之外的標點符號，就在字的右下角標出;破折號和省略號需要占雙格，但如果出現在最后一個，就只需要占一格即可，不能將其分成兩個部分。
2、《 " 這兩種情況不能在末格出現，如果出現在末格，或者與文字擠在一格，或者移到下一行出現。
數字格式
對于一個兩位及以上的獨立數字來說，兩位數字占一個格子，例如2015，就是"20"一格，“15”一格;奇數位數的數字，同樣適用，最后空一個字符即可，如20000，最后一個出現一個“0”，后面空著，以此類推。但不管是哪種情況，如果此數字是作為一個整體出現的，那就必須保持其形式上的完整性，靠近寫出。
標題格式
標題只要大致寫在中間就可以了，不是像有考生問的，標題書寫的時候究竟是前面空幾個，后面空幾格。
如果有副標題，在正標題下面空兩格(正標題文字的兩格)寫 破折號，起寫副標題，但是要將正副標題作為一個整體寫在中間。
一般不提倡大家使用太長的標題，但如果標題過長，分兩行書寫，一般格式是上一行長一些，下一 行短一些，兩兩居中對齊。對稱式的標題或者中間空一格寫成一行或分兩行書寫。
橫寫?豎寫?
答題點是每條首尾相連還是一條一行?
如果你能保證在給定的行數內能將所有考慮出的答案寫出來，完全可以豎著寫，條理還比較清楚，閱卷老師也很容易找 你的點。
但如果你不能保證，或者想多寫點內容，那就最好不要豎著列下來，因為豎著寫，幾乎每一行都會有幾個空格，這些空著的格子也許對有些同學來說，就意 味著可以多寫一兩條不同的意思。但是橫著寫也并不意味著要把所有內容融到一起，同樣可以用語言分節符或數字分節符表示出層次關系。
問題+對策題
問題+對策題的兩種書寫方式
有的對策題不僅要寫對策，還要概括問題。這時應該怎么書寫?
1、第一種:
要求中出現了“針對性”這一要求，此時如果在梳理找到的對策和問題能夠一一對應，就可以將問題和對策捏在一起寫成:“給定資料5”提到了某市在人口普查工作中遇到的主要問題。假定你是一名普查員，請你提出解決這些問題的具體措施。(15分)
要求:問題明確;措施得當，具有針對性;分條作答:不超過300字。
針對信任危機問題(問題1)，由普查辦依法制定《保密承諾書》，普查人員入戶時與普查對象現場簽訂，并留下監督舉報電話，確保普查對象的個人隱私不被泄露。(對策1)第二，針對入戶難問題，(問題2)各區人口普查辦應攜街道、居委會普查人員，在小區門口擺設展臺、懸掛橫幅、發放宣傳材料，就入戶登記問題進行介紹與宣傳(對策2).............2、第二種:
如果沒有針對性的要求，讓分別進行作答，或者問題和對策沒有一一對應的邏輯關系，那么將問題和對策分別羅列即可:
“給定材料4”中的媒體報導，概括h區爆發狂犬病疫情以及“屠狗”行動前前后后所暴露出的問題，并針對這些問題提出建議。(30分)
要求:所提建議具體簡明，條理清楚，具有針對性和可行性，不超過500字。
3、答案呈現方式為
問題是:
1、犬類掛牌管理實施不完善
2、打狗行動擴大化，忽略養狗人的權利，損害政府行為的合理性
..............................對策是:
1、加強養狗的日常管理，建立檔案，2、政府行為應該把握平衡原則，在社..............申論是指針對給定材料或者特定話題而引申開來、展開議論的一種文體，是隨著公務員錄用考試制度而出現、推行的一種新興文體。
經驗總結申論格式篇六
1.對策型議論文又稱策論文，文章以提供對策為主，判斷依據為文章的標題、總分論點皆為對策。
2.寫作模板
(1)開頭：概括材料，分析主題，提出總論點。
(2)分論點段落：
對策性分論點1+分析+細化對策(總結)
對策性分論點2+分析+細化對策(總結)
對策性分論點3+分析+細化對策(總結)
(3)結尾：總結升華、補充對策等。
3.真題示范
(1)題目來源：2019年廣東省公考《申論》真題(縣級)-第三題：請根據全部給定材料(僅限給定材料)，就政府如何進一步優化營商環境，自擬題目，撰寫一篇策論文。要求：1.對策合理，緊密聯系材料。2.條理清晰，論證嚴密，合乎邏輯。3.結構完整，表達準確，行文流暢。4.篇幅在800-1000字。
(2)提綱展示
總論點：對此必須優化營商環境，系統解決問題。
分論點1：首先要抓住歷史大機遇，打造具有國際競爭力營商大環境，助力一帶一路。
分論點2：其次要加強溝通、出臺政策、深化改革解決企業的具體問題。
分論點3：再次要保護企業合法權益，加大對不正當競爭、擾亂市場秩序的打擊和監管，建立完善的信用體系。
4.對策型文章常見問題
(1)誤認為對策型文章只能有對策，不能有分析：這是很多考生在寫作過程當中常犯的錯誤，申論文章的寫作重點在于說理，既然是說理那就必須做到有理有據。因此，我們在寫對策型的文章當中既要有分析，也要有對策。
(2)認為文章主體段落只要有對策，就是對策型文章：這樣的判斷是不合理的，申論文章的區別不在于篇幅的大小，判斷文章是否屬于策論文的根本性原則在于它的段旨句，即每個分段的分論點是不是對策，這才是它的判斷依據。
(3)對策型文章論點從哪里來：第一個來源于考生平時的知識積累;另一個來源于材料當中主題所涉及的對策可以作為文章的分論點。
2、分析型議論文
1.什么是分析型文章?
即文章的正文部分是以分析問題為主，就把它稱之為分析型文章。
2.寫作模板
(1)開頭：引出主題，提出論點。
(2)分論點段落：
段旨句1+分析論證+對策性結論
段旨句2+分析論證+對策性結論
段旨句3+分析論證+對策性結論
(3)結尾：總結全文。
3.真題示范
(1)題目來源：2016年國考(地市卷)-第五題：“給定材料4”中提到：“從某種意義上說，好的政策不僅僅是對公民意愿的滿足，更是對公民理性乃至德性的滋養。”請你從對這句話引發的思考說開去，寫一篇文章。要求：自選角度，自擬題目，見解明確、深刻;思路明晰，語言流暢;參考“給定材料”，但不拘泥于“給定材料”;總字數800-1000字。
(2)提綱展示
總論點：好政策的三重影響。
分論點1：“好政策”符合人民意愿。
分論點2：“好政策”滋養公民理性。
分論點3：“好政策”滋養公民德性。
4.既然是寫分析型文章，為什么在分論點的段末卻以對策性結論來收尾呢?
這是因為很多考生對分析型文章認識上存在一個誤區，即誤以為分析型文章只要有分析就夠了，對策什么的都可以不要。但事實上，我們分析問題，主要是為了解決問題。因此，在分析型文章的寫作過程中，我們可以側重于分析，但對策一定要提出。另外一個方面就是，大家在文章的寫作過程中，一定要把握好側重點，避免出現分析和對策各占一半的情況。如果這樣做的話則反映出我們對文章的定位不準確。所以，我們在寫作的時候，重點要放在分析論證上，對策性的結論只是作為一個收尾。
5.分析型的論點哪里來?
主要有三處：首先，第一個來源于材料當中的觀點;第二個是根據材料當中的一些專家學者的分析，材料當中具有啟發性的觀點，也可以作為文章的論點;還有一個就是來源于大家日常生活當中的積累。
經驗總結申論格式篇七
假設給定資料中有關我國城市交通擁堵的問題在你市都存在，你作為市交通主管部門的負責人，請根據給定資料，寫一份“關于我市交通擁堵情況報告”。
(1)簡要介紹情況，恰當分析原因，提出全面、明確、可行的對策。
(2)條理清楚，語言暢通。
(3)字數不多于1500字。(50分)
我們先不管報告的格式怎樣，先來看看公文中的報告對內容的要求：開頭部分要開門見山地簡要說明報告的原由、目的、意義，然后用“現將××情況報告如下：”中間部分是報告的核心部分。主要內容：一是工作情況及問題;二是進一步開展工作的意見。現在我們又回頭去看看申論題目的要求：簡要介紹情況，恰當分析原因，提出全面、明確、可行的對策。 大家可以看到，申論對報告的要求，和嚴格意義上的公文對報告的要求根本不是一回事。所以申論寫作中的報告寫作要根據題目的要求。
關于我市交通擁堵情況的報告
隨著我國經濟的快速發展，我市人民生活水平有了很大的提高，居民的消費水平也在逐步提高，汽車在城市的發展中越來越成為居民工作、出行的不可或缺的主要交通工具。由于道路等公共基礎設施的建設沒有及時跟上經濟發展的步伐，我市的交通擁堵情況依然嚴峻，市委市政府在這方面下了大力氣，致力于解決城市交通擁堵問題，在此過程中也收到了良好的效果。
交通擁堵問題如今已經成為我國許多城市的頭痛問題，一直困擾著這些城市的發展、壯大。我市的汽車人均擁有量達到全國的領先水平，并且呈現逐年快速上升趨勢，市民普遍反映“出行難”、“坐車難”，交通擁堵的狀況正在加劇。嚴峻的交通情況，不斷考驗著政府的執政能力與解決問題的能力。
相關部門仔細分析與實地考查后，得出我市交通擁堵的主要原因有三個方面，即：基礎設施與汽車快速增長的矛盾;交通管理不到位;市民交通不良習慣偏多等。
經過認真思考和反復論證，要解決我市交通擁堵問題，必須從以下幾個方面入手：
合理規劃城市交通網絡，增設高架路內環匝道，拓寬地面交通要道等;充分利用地上、地下的資源，建立綜合性的立體交通網絡體系，并且在規劃中要充分考慮未來城市的交通客流量，以應對快速增長的汽車擁有量，從根本上緩解中心城區的道路擁堵狀況。
制定相關違規處理的相關規范，對違規交通予以嚴厲懲處;交通部門在交通許可正的頒發環節上，要嚴格審批，不讓有問題的車主上路行駛，對違規交通，影響公共秩序的行為堅決給予查處，并予以通報，已達到警示的效果。
政府相關部門聯合有關新聞媒體、教育機構等在公眾范圍內進行對全民進行大宣傳，并且在交通路段樹立各種“交通安全，人人有責”等的標語，讓大家時刻提高警惕;提高每個市民的安全交通意識，改掉日常交通中的不良習慣，遵守交通規則，不在交通道路上闖紅燈、擺攤設點。
對各路段的交通量進行實時的檢測，并在主要交通路段中給予提示，使車主能夠避讓繞行，緩解部分地區、部分時段的上下班高峰期，并且將道路分成多個等級，充分滿足各類車輛、人員的需求;不斷擴大公共交通的投入力度，改善公共交通的服務條件，凸顯公共交通的好處，還要鼓勵短程、同城居民采用公共交通工具出行，使居民真正感到公共交通的優越性。
經驗總結申論格式篇八
清晰：開頭要用邏輯，前后文要有聯系，不可有太大跳躍。通常來講，開頭的邏輯主要是由給定資料(2-3句話)+材料分析(2-3句話)+亮明觀點(1句話)三個部分組成。其中分析部分主要由原因、影響、政策等構成。
觀點明確：明確總論點觀點，呈現給閱卷老師直接答案。觀點與標題類似，核心思想保持一致。
1、寫法
在寫法方面，給大家推薦以下常用的三種形式。
1.概括式：主要問題+分析問題+亮明觀點
概括的內容可以從材料中提取，涉及到的內容有成績、問題、案例、熱點等。
2.轉折遞進式：好現象描述+問題描述+分析問題+亮明觀點
好現象的描述，可以是材料中的內容，也可以結合自身儲備，羅列與文章主題有關的背景。
3.名言式：名言+引出觀點+材料分析+亮明觀點
名言可以是自身儲備，也可以是題干中的觀點，但是名言之后一定要總結引申出觀點。
經驗總結申論格式篇九
1、促進政黨關系、民族關系、宗教關系、階層關系、海內外同胞關系的和諧。
2、依法打擊串通漲價、囤積居奇、哄抬物價等違法違規行為。
3、要健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，保障人民的知情權、參與權、表達權、監督權。
4、深刻認識我國工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展面臨的新形勢新任務。
5、以科學化、民主化、制度化為目標，不斷推進和深化干部人事制度改革。
6、政法機關一定要最大限度地擴大和落實警務、檢務、審務、獄(所)務公開，最大限度地讓執法權力在陽光下運行。
7、廣大黨員和干部解放思想、開動腦筋，自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤和教條式理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來，研究新情況、解決新問題。
8、不斷以新的舉措、新的經驗、新的'認識和新的成效推進黨的建設。
9、真正讓人民享有更真實、更充分、更廣泛的人權。
10、擴大開放領域，優化開放結構，提高開放質量，完善內外聯動、互利共贏、安全高效的開放型經濟體系。
11、向人民學習，向社會學習，向實踐學習，提高實際工作能力和本領。
12、金融、商業、電信等服務業開放不斷擴大。
13、堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，扎實推進懲治和預防腐敗體系建設，在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設。
14、健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度。
15、以非比尋常的決心干勁，以非比尋常的過硬措施，以非比尋常的工作成效，履行好中國特色社會主義事業建設者、捍衛者的神圣使命。
16、把黨的執政能力建設和先進性建設作為主線，堅持黨要管黨、從嚴治黨，貫徹為民、務實、清廉的要求，以堅定理想信念為重點加強思想建設，以造就高素質黨員、干部隊伍為重點加強組織建設，以保持黨同人民群眾的血肉聯系為重點加強作風建設，以健全民主集中制為重點加強制度建設，以完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設，使黨始終成為立黨為公、執政為民，求真務實、改革創新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨。
17、我國科技發展面臨的新形勢、新機遇和新挑戰。
18、我國同主要大國加強了對話，增進了信任，擴大了合作。
19、支持企業在研發、生產、銷售等方面開展國際化經營。
20、各級黨委要從思想上、政治上、組織上全面加強和改善對政法工作的領導。
21、祝全校教職員工教學、科研、管理取得新進步!
22、堅持用制度管權、管事、管人。
23、煥發自強不息、奮力拼搏、改革創新精神。
24、努力做到有權必有責、用權受監督、侵權要賠償、違法要追究，讓權力在陽光下運行，才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。
25、優化公共資源配置，創新公共服務體制，提高公共服務質量。
26、國有企業改革、改組、改造取得突破性進展。
27、適應科學執政、民主執政、依法執政的要求。
28、把握發展規律、創新發展理念、破解發展難題。
29、為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務。
30、加大對革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區發展扶持力度。
31、維護社會主義法制的統一、尊嚴、權威。
32、低排放、低能耗、高效率、高知識密度的經濟增長方式已經成為當代發展的基本趨勢。
33、勇于變革、勇于創新，永不停滯、永不僵化，成為我們黨長期堅持的治黨治國之道。
34、從1983年起用3年時間對黨的思想、作風和組織進行了一次全面整頓。
35、在改革開放的歷史進程中，把堅持社會主義基本制度同發展市場經濟結合起來，把推動經濟基礎變革同推動上層建筑改革結合起來，把發展社會生產力同提高全民族文明素質結合起來，把提高效率同促進社會公平結合起來，把堅持獨立自主同參與經濟全球化結合起來，把促進改革發展同保持社會穩定結合起來，把推進中國特色社會主義偉大事業同推進黨的建設新的偉大工程結合起來。
36、中國特色社會主義是國家富強、民族振興、人民幸福的根本保證，是歷史的必然、現實的選擇、未來的方向。
37、在指導思想和路線方針政策以及重大原則問題上，全黨全國必須保持高度一致。
38、我們黨關于黨的建設提出的新思想、新觀點、新論斷很多。
39、要求各級黨組織和廣大黨員干部牢牢把握‘一個中心、兩個基本點’之間相互貫通、相互依存、不可分割的關系。
40、保障人民群眾對執法工作的知情權、參與權、表達權、監督權。
41、把中國特色社會主義作為偉大旗幟來高舉、作為正確道路來堅持、作為科學理論來運用、作為共同理想來追求。