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    幼兒園新年活動方案(實用8篇)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《幼兒園新年活動方案(實用8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《幼兒園新年活動方案(實用8篇)》。

    方案可以幫助我們規劃未來的發展方向,明確目標的具體內容和實現路徑。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

    幼兒園新年活動方案篇一

    1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節日氣氛,激發幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

    2、培養幼兒積極參與集體活動的興趣,與家長一起體驗迎新年的快樂。

    3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學習用恰當的方式表達對他人的祝福和關愛。

    迎新年親子同樂會

    20xx年1月21日下午(2:30——5:00)

    2:30——2:35園長講話

    2:35——3:00班級才藝展示

    3:00——4:30親子活動

    4:30——4:35校領導講話

    4:35——4:50家委會成員抽取年度幸運寶貝(10名)

    4:50——5:00活動結束回教室,分班發放獎品、獎狀。

    :(每項分成4組,每組限10個家庭)

    1、接果果(道具準備——小班)

    玩法:爸爸抱住筐子,相距2米,幼兒將果子扔進家長筐子里。

    規則:每個參賽者扔10個球,扔進的果子多者為勝。

    2、串珠子(道具準備——大二班)

    玩法:時間30秒,家長和幼兒一起把珠子穿在繩子上。

    規則:在規定時間內以穿的數量多的家庭為勝。

    3、踩高蹺(道具準備——大一班)

    玩法:家長與孩子面對面站立,幼兒踩高蹺到對面交給家長,家長在踩高蹺回到起點交給下一組家庭。

    規則:速度快的一組家庭為勝。

    4、同舟共濟(道具準備——中班)

    玩法:4組家庭同時比賽,每組家庭成員一只腳踩在木板上,向前行走。

    規則:速度快的一組家庭為勝。

    [接力]

    5、運西瓜(道具準備——小班)

    玩法:孩子抱球送給家長,家長兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續進行游戲。

    規則:小組接力賽,速度快的一組為勝。

    6、袋鼠媽媽運水果(道具準備——大二班)

    兒歌:袋鼠媽媽,有個袋袋,袋袋里面,裝著乖乖,媽媽和乖乖,相親又相愛。

    玩法:幼兒腳踩在家長的腳上,一起往前走到將水果運回起點。

    規則:小組接力賽,速度快的一組為勝。

    7、開火車(道具準備——中班)

    玩法:每組家庭在環狀的火車帶動下跑回到起點

    規則:小組接力賽,速度快的一組為勝。

    8、愛心傳遞(道具準備——大一班)

    玩法:分四組家長站成一排將本組的幼兒抱起傳給下一個

    規則:小組接力賽,速度快的一組為勝。

    1、體育游戲的材料分到班級負責準備。

    2、場地劃分與布置【王曉諸、劉文勉】

    3、攝像、照相【閆建州】

    4、信息上傳【劉文勉】

    5、邀請函設計制作【劉文勉】

    6、獎品準備【武巖】一等獎80份,二等獎80份,三等獎160份;幸運寶貝10份。

    7、音響設備【嚴俊】

    8、親子體育游戲參加花名冊【班主任】

    9、主持人【劉蓉、冉玉梅】

    寒假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進一步感受節日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,增強對他們的關愛情感。

    幼兒園新年活動方案篇二

    歡歡喜喜慶元旦

    1月

    多功能廳

    小班組所有幼兒、教師

    “迎新年”活動,對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義!孩子們從家庭生活走向幼兒園,過起了一個屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年,證明了孩子們長大了!

    我們將“迎新年”的宗旨定為:自主、快樂、溫馨、童趣

    1、在多功能廳布置熱鬧的新年場景。

    2、各班制作幼兒照片版面:我長大了!

    3、用老師的口吻設計祝福詞:

    寶貝,新年快樂!

    寶寶,你真棒!

    孩子,你長大了!

    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

    2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。

    一、開場

    1、幼兒一起致新年賀詞:

    祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

    2、大家齊唱“新年好”。

    二、主題活動

    以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與老師共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以資鼓勵。

    (一)、第一輪擊鼓傳花

    1、幼兒集體節目《兒歌聯說》

    《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

    2、游戲:魔毯

    準備:報紙

    游戲規則:分兩組進行,每組4個幼兒。幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,哪組的報紙踩得最小,哪組獲勝。

    (二)、第二輪擊鼓傳花

    1、幼兒集體節目,情境劇《小兔乖乖》

    2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)

    準備:氣球

    游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

    (三)、第三輪擊鼓傳花

    1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》

    《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

    2、游戲:袋鼠媽媽(老師和幼兒一起游戲)

    準備:毛絨玩具

    游戲規則:分兩組進行。幼兒用雙腳夾住老師的身體,用雙手纏住老師的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的小組獲勝。

    三、活動結束:

    園領導為幼兒分發新年禮物。

    幼兒園新年活動方案篇三

    年終歲首,辭舊迎新,為了讓孩子感受新年的歡樂和喜悅,我們于x月x日上午舉辦“大手牽小手,歡樂過新年”的迎新活動。大班幼兒帶領中小托班的弟弟妹妹參與活動,體驗不同年齡段的同伴互相合作和游戲的快樂。

    1、主持老師和小朋友致新年祝福。

    2、熱身活動。師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》。

    游戲分組:將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組,每組有自己的隊名及口號。

    1、疊疊樂

    游戲準備:易拉罐24個(6個/組,共4組)。

    參加人員:每組一名大班幼兒,一名中班幼兒,一名小班幼兒及一名托班幼兒。共4組。

    游戲規則:發出指令后,每組的中小托班幼兒依次又起點跑向終點,拿到一個易拉罐后跑步返回,由大班幼兒按要求將易拉罐壘高,以完成速度最快的`一組為勝。(注意:每次只能取一個易拉罐)

    2、踩圈圈

    游戲準備:準備9個呼啦圈。

    參加人員:8名大班及8名中班幼兒,一大一小兩人一組。

    游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放呼啦圈,圈總數比組數少一個,大孩子與小孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,每組馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的分組則被淘汰,以此類推,最終留在場上的組合獲勝。(注意:找圈圈時大孩子和小孩子必須都站在圈內)

    3、毛毛蟲游戲

    參加人員:每組大班幼兒8名,托班幼兒4名,共兩組。

    游戲規則:大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長長的山洞,托班幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位托班幼兒爬過后,最后一位大班幼兒跑到最前面繼續為托班幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

    4、你做我猜

    參加人員:每組一名大班幼兒和一名小班幼兒,共4組。

    游戲規則:提供十二生肖圖片,小班幼兒做動作、大班幼兒來猜,全部猜對、時間最短獲勝。

    5、放鞭炮

    參加人員:每組大班幼兒一名,中班幼兒2名,共4組。

    游戲規則:大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊,大班幼兒手持籮筐,中班幼兒手持投擲物,瞄準向內投,大班幼兒可以隨意走動接住投擲物,投入后,大班孩子發出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數量多的為勝。

    6、運西瓜

    參加人員:每組大班、小班幼兒各一名,共四組。

    游戲規則:小班幼兒抱球送給大班幼兒,大班幼兒兩腿夾球行進跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續進行游戲,速度快的一組為勝。

    7、頭頂沙包

    參加人員:每組大班幼兒和中班幼兒各一名,共四組。

    游戲規則:大班幼兒和中班幼兒一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點返回最快者獲勝。

    幼兒園為每個孩子準備了漂亮溫馨的新年禮物,我們一同歡歡喜喜過新年!

    孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!

    幼兒園新年活動方案篇四

    新年是孩子最開心的時候,周圍的環境因為這個節日的到來發生了變化,帶給了成人很多快樂的期待,也同樣帶給孩子快樂的因素。有一天,老師們在布置班級掛鞭炮的時候,小朋友都圍在我們的身邊,嘰嘰喳喳的問個不停,說個不停:“老師,你們在干什么呀?真漂亮呀。”“知道為什么教室這么好看嗎?”寶寶們搖搖頭。于是,我告訴寶寶們:“元旦馬上就要到了,要過新年了。”寶寶們高興地手舞足蹈起來了。于是,《過新年》這個主題就這樣產生了。對于這些孩子來說,和老師、小伙伴一起制作新年禮物,布置自己的班級,迎接新年的到來,是件非常快樂的事情。本次活動我開展了為新年老人添上胡子這樣一個活動,通過認識新年老人、為新年老人添胡子到掛到新年樹上裝飾,使幼兒在快樂的活動過程中學會用漿糊寶寶黏貼事物,以及感受節日的氣氛美。

    1.認識新年老人,愿意為他貼上白白的胡子。

    2.喜歡參與裝飾新年樹,感受過新年的快樂。

    新年樹一棵、ppt、白棉花、新年老人頭飾

    幼兒園新年活動方案篇五

    幼兒園大操場

    “快樂運動我做主”

    一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一!

    通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂氣氛,加強家長與孩子之間的情感交流。激發幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。

    1.通知家長

    2.場地布置

    3.獎品若干

    4.各項活動的游戲材料

    一、運動員入場。

    全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

    二、主持人致開幕詞。

    三、幼兒表演《鈴兒響叮當》。

    四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。

    五、親子活動開始。

    1.過河

    父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

    材料:塑料板15個

    2.運西瓜

    父(母)和幼兒雙手各握一根小棒,棒間夾球,先到終點者為勝。

    材料:小棒10根、球5只

    3.二人三足行

    父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上,走到終點,先到者為勝。

    材料:大腳板10只

    4.袋鼠跳

    幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

    材料:布袋10只

    5.抓尾巴

    家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

    材料:5個尾巴

    6.坐花轎(全家三人)

    父母兩人手臂交叉,孩子頭戴圣誕帽坐在中間,開始起跑前行,將圣誕帽戴到下一組孩子的頭上進行接力比賽,先結束者為勝。

    材料:圣誕老人帽5頂

    7.搶椅子

    7名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。

    材料:椅子、鼓

    8.拼圣誕樹

    材料:圣誕樹圖片、黑板、磁鐵

    六、結束活動。

    收拾與整理。活動在《圣誕快樂》、《新年好》的歌聲中結束。

    幼兒園新年活動方案篇六

    祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

    1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

    2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

    1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的`各種圖片

    2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

    3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

    1.組織幼兒齊唱國歌。

    2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

    3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

    4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

    創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

    5.師生共同裝飾教室。

    6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

    1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

    2.組織幼兒節日后的談話。

    幼兒園新年活動方案篇七

    年終歲首,辭舊迎新,為了讓孩子感受新年的歡樂和喜悅,我們于20xx年12月31日上午舉辦“大手牽小手,歡樂過新年”的迎新活動。大班幼兒帶領中小托班的弟弟妹妹參與活動,體驗不同年齡段的同伴互相合作和游戲的快樂!

    活動過程:

    1、主持老師和小朋友致新年祝福。

    2、熱身活動,師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》。

    游戲分組:將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組,每組有自己的隊名及口號。

    1、疊疊樂

    游戲準備:易拉罐24個(6個*4組)

    參加人員:每組一名大班幼兒,一名中班幼兒,一名小班幼兒及一名托班幼兒,共4組。

    游戲規則:發出指令后,每組的中小托班幼兒依次又起點跑向終點,拿到一個易拉罐后跑步返回,由大班幼兒按要求將易拉罐壘高,以完成速度最快的一組為勝。(注意:每次只能取一個易拉罐)

    2、踩圈圈

    游戲準備:準備9個呼啦圈

    參加人員:8名大班及8名中班幼兒,一大一小兩人一組。

    游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放呼啦圈,圈總數比組數少一個,大孩子與小孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,每組馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的分組則被淘汰,以此類推,最終留在場上的組合獲勝。(注意:找圈圈時大孩子和小孩子必須都站在圈內)

    3、毛毛蟲游戲

    參加人員:每組大班幼兒8名,托班幼兒4名,共兩組。

    游戲規則:大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長長的山洞,托班幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位托班幼兒爬過后,最后一位大班幼兒跑到最前面繼續為托班幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

    4、你做我猜

    參加人員:每組一名大班幼兒和一名小班幼兒,共4組。

    游戲規則:提供十二生肖圖片,小班幼兒做動作、大班幼兒來猜,全部猜對、時間最短獲勝。

    5、放鞭炮

    參加人員:每組大班幼兒一名,中班幼兒2名,共4組。

    游戲規則:大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊,大班幼兒手持籮筐,中班幼兒手持投擲物,瞄準向內投,大班幼兒可以隨意走動接住投擲物,投入后,大班孩子發出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數量多的為勝。

    6、運西瓜

    參加人員:每組大班、小班幼兒各一名,共4組。

    游戲規則:小班幼兒抱球送給大班幼兒,大班幼兒兩腿夾球行進跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續進行游戲,速度快的一組為勝。

    7、頭頂沙包

    參加人員:每組大班幼兒和中班幼兒各一名,共4組。

    游戲規則:大班幼兒和中班幼兒一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點返回最快者獲勝。

    幼兒園為每個孩子準備了漂亮溫馨的新年禮物,我們一同歡歡喜喜過新年!

    孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!

    幼兒園新年活動方案篇八

    伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的xxxxxxxx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

    幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

    xxxxxx年12月24日(周六)下午14:00

    14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

    中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

    坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

    每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

    1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

    2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

    4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

    5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前

    集體活動,期待您的參與!

    提前祝您新年快樂,家庭幸福!

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