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    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)

    時(shí)間:2025-06-06 作者:XY字客

    感恩是一種積極向上的情感,能夠讓我們更加珍惜生活中的一切。這是一些感恩的音樂(lè)作品,讓我們通過(guò)音樂(lè)來(lái)感受和表達(dá)內(nèi)心的感激。

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇一

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!

    感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。

    那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

    俗話說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

    人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。

    你瞧,來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪耍O(jiān)守第一線置生命于不顧;學(xué)子馮艾;采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡“”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇二

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你會(huì)想到“感恩”這個(gè)詞嗎?

    說(shuō)到感恩,我想到了一個(gè)小故事。

    在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,有一個(gè)山泉,據(jù)說(shuō)是非常有效的,可以治療各種疾病。一天,一個(gè)人缺了一條腿,拄著拐杖艱難地向山路走去。山民看到他,不禁說(shuō):“唉,可憐的人,他想祈求上帝再給他一條腿嗎?”這句話碰巧被殘疾的人聽(tīng)到了,他對(duì)山民說(shuō):“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫助,讓我留下了一條腿。”

    所以,讓我們一起感恩吧!感恩責(zé)罵你的父母,因?yàn)樗麄冏屇憬裉熳兊萌绱藘?yōu)秀。感恩批評(píng)你的老師,因?yàn)樗麄兺晟屏四愕男袨椤8卸鞅撑蚜四愕呐笥眩驗(yàn)樗麄冐S富了你的人生閱歷!感恩所有讓你成長(zhǎng)和成熟的人。

    我的朋友,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)叢飛嗎?他是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的歌手,為了幫助178個(gè)孩子上學(xué),他節(jié)衣縮食。當(dāng)他在廣州幾乎身無(wú)分文時(shí),一個(gè)陌生的女孩被他的歌聲深深地打動(dòng)了。她不僅幫他解決了食宿問(wèn)題,還給他600元買了一套西裝,使他成功參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎(jiǎng)。從那以后,他逐漸成名。

    然而,不幸的是,叢飛身患絕癥。即使如此,他總是擔(dān)心那些失學(xué)的孩子,即使他負(fù)債累累!他是一個(gè)感恩的人,別人向他伸出了援助之手,所以他無(wú)私地把這份關(guān)愛(ài)回饋給了社會(huì)。他不計(jì)較個(gè)人得失,也不期待任何回報(bào)!

    是的,我們的生活中需要愛(ài)和一顆感恩的心!

    我記得英國(guó)作家薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子。”當(dāng)你微笑時(shí),它也在微笑。如果你哭了,它也會(huì)哭。你感恩生活,生活就會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。你沒(méi)有感恩之心,你只知道責(zé)備別人,你可能會(huì)一事無(wú)成!

    感恩是一種美德,一種方式,一種境界。

    感恩,讓生活充滿了陽(yáng)光,讓世界充滿了溫暖。

    感謝明月照亮夜空,感謝日出帶來(lái)曙光,感謝春天融化冰雪,感謝大地養(yǎng)育萬(wàn)物,感謝這一切美好的事物!最后,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇三

    老師們,同學(xué)們:

    感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。

    那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

    俗話說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

    人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。

    你瞧,來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪耍O(jiān)守第一線置生命于不顧;學(xué)子馮艾;采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡“”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇四

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天我在國(guó)旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。

    美國(guó)有一個(gè)古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),這個(gè)星期四便是感恩節(jié),每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉行上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

    雖然“感恩節(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。

    俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

    “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!

    高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?lè),能夠享受到美好的人生!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇五

    我是來(lái)自08會(huì)電一班的xx。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行》。

    有一種情感他是與生俱來(lái)沒(méi)有條件的;綿綿不絕的它便是偉大的母愛(ài),有一個(gè)人不管你給她怎樣的回饋;她依然愛(ài)你無(wú)論你成功或失敗,她的名字叫—母親。

    當(dāng)你呱呱墜地之時(shí),她就陪伴著你;當(dāng)你失意難過(guò)之時(shí),她也陪伴著你;當(dāng)你孤苦無(wú)依之時(shí),她依然陪伴著你。

    有人說(shuō):真的情感無(wú)需感謝,于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們丟掉了話語(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝。故意裝作對(duì)父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。我們錯(cuò)誤的認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅(jiān)持與矜持。可是父母親卻一如既往對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。

    從小到大,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在母愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng),往往一些事情觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的地方。

    你那閃耀希望的淚水給我們堅(jiān)強(qiáng)的力量;。

    你那慈和仁愛(ài)的笑容給我們莫大的鼓舞;。

    你那無(wú)私偉大的關(guān)愛(ài)給我們最溫暖的語(yǔ)言;。

    你那厚實(shí)溫暖的手臂是我們最大的海港。

    母愛(ài)永遠(yuǎn)是不求回報(bào)的付出,我們就好比小鳥,身上的每一根羽毛都有著您深情的撫愛(ài)和諄諄教導(dǎo),讓我們?cè)谕饷娴奶斓乜鞓?lè)的飛翔,您的臂膀好比大樹,永遠(yuǎn)是我們溫暖的家!

    讓我們聆聽(tīng)母愛(ài)、感受母愛(ài)、銘記母愛(ài),讓所有的同學(xué)都知道母愛(ài)是無(wú)私的、母愛(ài)是偉大的!

    我的演講完畢,謝謝大家。

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇六

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

    今天我演講的主題叫做心懷感恩,與愛(ài)同行之讓感恩走入心靈深處。從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。

    20xx的秋天,對(duì)于我們?cè)谧耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的秋天。因?yàn)椋@一年的秋天,有這么一群孩子也就是我們,剛剛從小學(xué)出來(lái)的我們帶著憧憬與希望,帶著長(zhǎng)大之后為建設(shè)美麗祖國(guó)的犬子之心來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美、處處充滿書香氣息的南雅校園。

    朋友們,你還記得到學(xué)校報(bào)到的那一天嗎?

    因?yàn)榈侥涎啪妥x的學(xué)生之多,我們的父母拖著疲憊的身軀在為我們辦理入學(xué)手續(xù)。我問(wèn)媽媽:“媽媽,您要不要歇會(huì)兒?”媽媽強(qiáng)忍著歡笑對(duì)我搖搖頭。但我能夠清楚的看見(jiàn)媽媽的腿在發(fā)抖,但她依然沒(méi)有抱怨。做父母的哪個(gè)不是為了自己兒女好啊?這些,不僅我看在眼里,還有許許多多的朋友應(yīng)該都有所體會(huì)吧!

    人活在這個(gè)世界上,最重要的就是懂得知恩圖報(bào)。我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,沒(méi)有能力賺錢養(yǎng)家。我們現(xiàn)在只能用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答我們的父母、老師與社會(huì)。

    這就是對(duì)它們的感恩與回報(bào)!

    聽(tīng)大人們常說(shuō):“中學(xué)時(shí)光是人生中最美好的。”不是嗎?雖入學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),但是,校園里的師生之情卻已在我的心靈烙印。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,受人玫瑰,永念芬芳。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,才會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè)。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種處世哲,感恩更是一種生活的大智慧。讓感恩走進(jìn)我們的心靈深處吧!

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇七

    老師們,同學(xué)們:

    大家早上好!

    父母養(yǎng)了一個(gè)苗xx,就是我們。在暴風(fēng)雨中,他們像一把大傘一樣保護(hù)我們免受風(fēng)雨,并盡最大努力保護(hù)我們。我們必須學(xué)會(huì)感激父母。

    俗話說(shuō),父為天,母為地。耶!是你給了我們充足的營(yíng)養(yǎng);是你給了我們足夠的水;你給我們充足的陽(yáng)光;給我們充足的氧氣。那是我們偉大的父母。

    別人會(huì)問(wèn)我怎么報(bào)答父母。我會(huì)告訴他們用你的心去感恩;用你的成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)他們。

    人總是不滿足,總想得到更多。但如果你不懂得感恩父母,你就無(wú)法得到它,也無(wú)法祈求神靈。

    趕緊珍藏!讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩那些關(guān)心你的人,關(guān)心那些愛(ài)你的人。

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇八

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,thanksgivingday,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶祝活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。

    沒(méi)錯(cuò),“感恩節(jié)”是美國(guó)的節(jié)日,但是“感恩”不分國(guó)度。“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。

    當(dāng)一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工作;我們?nèi)粘5娘嬍常兄x農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈(zèng)人友誼所以這些,我們都應(yīng)感謝。其實(shí),我們這個(gè)古老的東方民族,也從來(lái)不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木罕妼懴铝恕帮嬎煌诰耍瑫r(shí)刻想念毛主席”的標(biāo)語(yǔ)以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福。

    感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用樸實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出我們發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:

    感謝你,我的爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;

    感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);

    感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;

    感謝藐視我的人,是他覺(jué)醒了我的自尊!

    感謝不愛(ài)我的人,是他讓我懂得了自愛(ài)!

    感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志!

    感謝欺騙我的人,是他增進(jìn)了我的智慧!

    讓我們感激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂(lè)的心改變生活,用感恩的心享受生活!

    我的講話完畢,謝謝大家!

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇九

    老師們,同學(xué)們:

    “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。同學(xué)們,我們的身邊有許多人,許多事都值得你真誠(chéng)地道一聲感謝。11月27日,是一年一度的感恩節(jié),在這個(gè)感恩的節(jié)日里,讓我們心懷感恩,去感謝上學(xué)路上的一縷晨曦,感謝冬日母親遞來(lái)的一杯熱牛奶,感謝朋友關(guān)切的一聲問(wèn)候。

    感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界,心懷感恩,親人之間就會(huì)少一分抱怨,多一分理解;心懷感恩,同學(xué)間就會(huì)少一些隔閡,多一分真誠(chéng);心懷感恩,我們的世界就會(huì)少一分冷漠,多一分溫暖。我代表初一13班的全體同學(xué),倡議全校同學(xué)在即將到來(lái)的感恩節(jié),一起心懷感恩,對(duì)身邊的人真誠(chéng)地道一聲感謝:

    感恩學(xué)校,感恩老師,感謝延安中學(xué),為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝我們的老師,孜孜不倦、盡職盡責(zé),傳授知識(shí)的同時(shí),更讓我們懂得了要做頂天立地的中國(guó)人。同學(xué)們,心懷感恩,要化感恩為行動(dòng),我們應(yīng)該用心聆聽(tīng)老師的每一句教導(dǎo),珍惜老師用心付出的每一堂課,愿努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取的延安學(xué)子,能在這片美麗的校園中,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌與奇跡。今天,我們以延安為榮,明天,延安將以我們?yōu)闃s。

    感恩父母,感恩家人,感謝父母十幾年的養(yǎng)育之恩,父母給了我們生命,給了我們最無(wú)私的愛(ài),上學(xué)時(shí)母親深情的目送,深夜里母親遞來(lái)的牛奶,失敗時(shí)父親鼓勵(lì)的話語(yǔ),每天都有太多、太多的愛(ài)隱藏在這些細(xì)節(jié)里,也許我們的一個(gè)微笑,一聲感謝都會(huì)讓家人感到無(wú)比的欣慰和幸福。

    感恩同學(xué),感恩朋友,同學(xué)們,今天我們能在延安中學(xué)相聚,一路同行,共筑夢(mèng)想,這難得的緣分,讓我們彼此珍惜吧,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句真切的關(guān)心,會(huì)讓我們的友誼更真,更濃,讓我們的班級(jí)、校園更加和諧,溫馨。

    當(dāng)然,我們更不能忘了要感恩社會(huì),感恩祖國(guó),我們今天的幸福,今天的一切,都離不開祖國(guó)的庇佑,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,讓我們努力成為品學(xué)兼優(yōu)的少年,有朝一日,成長(zhǎng)為頂天立地的中國(guó)人,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

    讓我們心懷感恩,化感恩為行動(dòng),化感恩為力量。從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,去回饋母愛(ài),去呵護(hù)友情,去回報(bào)社會(huì)。

    讓我們心懷感恩,共筑溫暖的校園,迎接更加美好的明天吧!

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇十

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    我今天國(guó)旗下講話的主題是,感恩節(jié),你學(xué)會(huì)感恩了嗎?首先,我想問(wèn)下同學(xué)們,你們知道感恩節(jié)怎們來(lái)的嗎?感恩節(jié),它起源于美國(guó),在每年11月份的第四個(gè)星期四,這是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,美國(guó)人對(duì)感恩節(jié)的重視程度和過(guò)節(jié)的熱鬧程度不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。起初的美國(guó)人過(guò)感恩節(jié)的意義有兩個(gè),一是虔誠(chéng)的感謝上蒼——一年來(lái)風(fēng)調(diào)雨順,使莊稼獲得了豐收;二是忠心的感謝勤勞善良的土著人對(duì)自己的幫助——才保全了性命。國(guó)際社會(huì)發(fā)展到今天,感恩節(jié)的意義和它的方式已拓展成了更為廣泛的內(nèi)容和形式。

    我們都知道,感恩是一種美德,我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以"禮儀之邦"聞名于世。在我國(guó)雖然沒(méi)有獨(dú)創(chuàng)的專門來(lái)表達(dá)感恩之情的節(jié)日,但感恩教育卻是淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。那么同學(xué)們,你們知道怎么感恩嗎?首先我們來(lái)看看我們的祖先是怎么做的。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有"施恩不圖報(bào)"的美德,但也有"知恩不報(bào)非君子"的古訓(xùn)。"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉"這是對(duì)父母的感恩,"一日為師,終生為父",這講的是對(duì)老師的感恩,"與朋友交,言而有信"講的是朋友之間的誠(chéng)信之恩,"誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦",這是對(duì)付出了辛勤的汗水的勞動(dòng)者的感恩,所謂飲水思源,凡是幫助過(guò)我們的人,我們都應(yīng)該銘記在心,時(shí)刻不忘。

    那么同學(xué)們,你們平時(shí)在生活中又是怎么做的呢?你們是否擁有一顆感恩的心呢?

    同學(xué)們,讓我們認(rèn)真去思考這些問(wèn)題,他人對(duì)你的付出和你收獲幸福,這一切都不是理所當(dāng)然的。感恩,就是珍惜當(dāng)下的生活,用我們的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)每一個(gè)關(guān)愛(ài)我們的人,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起。

    我們只有擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬師長(zhǎng),才懂得去關(guān)心和幫助他人。我們只有擁有一顆感恩的心,才會(huì)珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理,就會(huì)感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩師長(zhǎng)的教誨,感恩社會(huì)的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩愛(ài)之美好,感恩花鳥魚蟲,感恩苦難逆境,就連自己的敵人,也不忘感恩。

    同學(xué)們,讓我們從今天做起,從內(nèi)心開始,天天感恩,時(shí)時(shí)感恩,久存一顆感恩的心吧!

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇十一

    感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香。去種植你心中的感恩之花吧。下面是本站小編為你整理的幾篇學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的。

    演講稿。

    希望能幫到你喲。

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    每當(dāng)此時(shí)——你會(huì)不會(huì)想到一個(gè)詞,那就是“感恩”?

    說(shuō)到感恩,我想到了一個(gè)小故事。在一個(gè)偏僻的山村,有一眼據(jù)說(shuō)很靈驗(yàn)的山泉,可以醫(yī)治百玻有一天,一個(gè)少了一條腿,拄著拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁說(shuō)道:“唉,可憐的人那,難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎?”這句話恰巧被殘疾的人聽(tīng)到了,他對(duì)山民說(shuō):“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫助,讓我留有了現(xiàn)在的一條腿。”

    有使你長(zhǎng)大成熟的人吧!

    朋友,你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛(ài)心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文,一位陌生的姑娘聽(tīng)了他的演唱,被深深地打動(dòng)了。她不僅幫助他解決了食宿問(wèn)題,還資助他六百元錢購(gòu)置西裝,使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎(jiǎng)的成績(jī),從此他一鳴驚人。然而不幸的是叢飛身患絕癥,即使如此,他也時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童,哪怕自己負(fù)債累累!他是個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出過(guò)援助之手,他就把這份關(guān)懷無(wú)私地回贈(zèng)給了社會(huì):毫不計(jì)較個(gè)人得失,根本就不奢望有什么回報(bào)!

    是啊,我們的生活需要愛(ài),更需要擁有一顆感恩的心!

    記得英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!

    感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界。

    感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。

    讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰。

    雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有!

    各位老師同學(xué)們,大家好!

    首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講的所有人,包括我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩,一個(gè)永恒的話題。感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命中的每個(gè)人。

    感恩生命,感謝生活。感謝自己有個(gè)健康的身體,讓你體會(huì)到生。

    活的美好;感謝生命中的過(guò)客,讓你懂得淡來(lái)淡去才不牽累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個(gè)人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,讓生活更美好......

    感恩的心。

    各位老師、同學(xué)們,大家好!

    我是朱冀堯,今天我演講的題目是《感恩的心》。,

    重陽(yáng)節(jié)是登高思念的日子,重陽(yáng)節(jié)也是尊老敬老的日子。如果只能用一個(gè)詞來(lái)形容重陽(yáng)節(jié),我想到的就是“感恩”。

    冷酷的現(xiàn)實(shí)也時(shí)刻警示著我們。如果因?yàn)楦改附o了我們生命,給了我們無(wú)憂無(wú)慮的生活條件,我們才去感恩和回報(bào)他們,那么,街邊跌到的老人,除了自己的子女,怎么可能有其他人去幫扶呢?這就是我在重陽(yáng)節(jié)想到的“感恩”一詞的原因。古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”為生存價(jià)值,以“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”為人生目標(biāo),何況成長(zhǎng)在21世紀(jì)的我們呢?我們不僅要懂得“感恩”,而且要懂得無(wú)條件的感恩。不僅要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,而且要去關(guān)愛(ài)所有的人,所有的生命!

    去掉功利色彩,感謝日出日落,感謝山川河流,感謝快樂(lè)傷痛,感謝生命中往來(lái)的路人,感謝得到和失去的一切。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。懷有一顆感恩的心,才能真正快樂(lè)。

    最后,讓我以一首歌詞《感人的心》來(lái)結(jié)尾吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。

    謝謝大家!

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

    感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和-諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。

    在生活中,無(wú)不存在著值得感恩的地方。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對(duì),一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,讓你對(duì)生活多了份欣賞,多了份愛(ài),少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

    懂感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

    同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行

    首先,我給大家講一個(gè)小故事:

    為了湊足來(lái)年的學(xué)費(fèi),一位來(lái)自山區(qū)的貧困大學(xué)生決心推銷一些商品來(lái)掙點(diǎn)錢。推銷商品的過(guò)程非常艱難,有時(shí)他不得不硬著頭皮向人要些食物來(lái)充饑。

    有一天,他敲了一戶人家的門,開門的.是個(gè)小女孩,他一看便失去了勇氣,心想:天哪,哪有大男生向小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開水解渴。

    小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開水和幾塊面包給他,他很快把食物接過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃著,一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。

    吃完后,他很感激地說(shuō):“謝謝你,我該給你多少錢?”

    小女孩說(shuō):“不必啦,這樣的食物我們家很多。”

    他覺(jué)得自己很幸運(yùn),在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料,雖然這些東西并不昂貴,但在他看來(lái)卻值得牢記一生。

    但故事到這里并沒(méi)有結(jié)束,事情的發(fā)展更是小女孩沒(méi)有想到的。多年以后小女孩感染了罕見(jiàn)的疾病,許多醫(yī)生都束手無(wú)策。女孩的家人聽(tīng)說(shuō),有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,找他看看或許有治愈的機(jī)會(huì),便趕緊帶女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長(zhǎng)期護(hù)理下,女孩終于恢復(fù)了健康。出院那天,護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用的賬單,她幾乎沒(méi)有勇氣打開來(lái)看,心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費(fèi)。最后她還是打開了,看到簽名欄寫著這樣一段話:

    “一杯開水和幾片面包,足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)。”她眼中含著淚水,頓時(shí)明白,主治醫(yī)生就是當(dāng)年那個(gè)窮學(xué)生。

    同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事你是不是覺(jué)得特別感動(dòng)呢?在別人最困難的時(shí)候,我們施以援手,別人會(huì)記住你一輩子并感恩終生。有句古話是這樣說(shuō)的“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”很多時(shí)候我們并沒(méi)有指望能在日后得到回報(bào),但一旦我們有求于人的時(shí)候這種回報(bào)有時(shí)會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)。所以,我們都應(yīng)該懂得付出,只有肯付出的人才會(huì)有更好的回報(bào)。

    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行。”

    謝謝大家。

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇十三

    星期四的下午,我們班集體觀看了一橫老師的“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”的演講視頻,那感人的一幕幕令我十分難忘。

    下午第二節(jié)課,同學(xué)們?cè)诮淌依镒h論著,原因是老師要給我們看一個(gè)教育片。我們都瞪著一雙雙閃閃發(fā)光又飽含無(wú)限驚奇的眼睛看著老師打開電腦,我們靜靜地期待著,全神貫注地觀看著。

    這個(gè)片子越看越感人,所有同學(xué)都哭了,有的不斷地用紙巾擦眼淚,有的趴在桌子上埋頭痛哭,有的哭地捂住了嘴。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)感人的震撼人心的片段:我看到一位媽媽給她燒傷的女兒植皮,她疼得不知昏死過(guò)多少次了,可是她每次都提醒醫(yī)生在她昏死的時(shí)候叫醒她,因?yàn)樗龍?jiān)定的心當(dāng)中有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的信念——女兒需要我!

    這一幕幕的親情表達(dá),這一次次的感人經(jīng)歷像是一個(gè)個(gè)催淚彈,打開了我淚水的閘門,這是一滴滴飽含感動(dòng)的眼淚,這是一滴滴決心悔改的眼淚,這是一滴滴感恩父母的眼淚。我受到了非常深刻的教育和啟發(fā),我又想起了那一次次媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),又想起了自己一次次的冷漠回應(yīng),我的心里現(xiàn)在只想對(duì)媽媽說(shuō)一句:媽媽,我愛(ài)您!

    這次看片子讓我懂得了感恩,我要孝敬父母,我要尊敬老師,我要用優(yōu)秀來(lái)回報(bào)我的父母和老師!

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇十四

    各位老師同學(xué)們:

    大家好!

    首先我要感謝今天讓我可以站在這里參加此次演講的所有人,包括我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩,一個(gè)永久的話題。感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命中的每個(gè)人。

    感謝你的父母。他們是你至真至愛(ài)的親人。沒(méi)有你的父母就沒(méi)有你的今天,所以,你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛(ài)。

    你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時(shí),為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時(shí),撫慰你鼓勵(lì)你的人是他們;為你付出愛(ài)最多的人是他們;為你流過(guò)最多汗水的人是他們;為你著急,為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧,感謝他們的愛(ài),感謝他們的付出,這一切都是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的,也是你一生都報(bào)答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護(hù)你,為你遮風(fēng)擋雨,讓你在愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì)如何去愛(ài)別人,感謝父母日日夜夜愛(ài)的奉獻(xiàn)。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽,謝謝您!感謝你的師長(zhǎng)。從懵懂的孩子走到今天,十幾年來(lái),有太多的老師攜手送了你一程又一程。從a,o,eabc到概率,哪一樣不是你的老師教你的呢,他們或許并不相識(shí),但他們卻在共同做著一項(xiàng)偉大的事業(yè)。我的一位老師曾說(shuō)過(guò)“每一位老師都著的你去尊敬他,感謝他,哪怕你從他那里只學(xué)到一個(gè)字”,是的.,每一位老師都是值得你尊敬的,更是你該感謝的,無(wú)論你的老師是個(gè)怎樣的人,他身上總會(huì)有值得你學(xué)習(xí)的地方,你都該真誠(chéng)的感謝他。感謝你生命中所有的師長(zhǎng),讓年懂得知識(shí)的珍貴,感謝師常年年歲歲辛勤的付出。真誠(chéng)的說(shuō)一聲“老師,謝謝您!

    感謝你的每一個(gè)朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí)守侯在你身邊的人,有了他們的陪伴,你才有時(shí)機(jī)走出困境;感謝那些在你傷心流淚時(shí)撫慰你鼓勵(lì)你的人,是他們給了你勇氣,讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),笑著面對(duì)世界;感謝那些分享你快樂(lè)的人,是他們讓你的快樂(lè)無(wú)限擴(kuò)增,讓你更深的記下快樂(lè)的味道;感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人,是他們讓你知道世界的另一種色彩,讓你更快的成長(zhǎng)。

    感謝你的每一位朋友,感謝他們包容你的任性,原諒你不經(jīng)意的傷害,感謝他們分享你的快樂(lè),傾聽(tīng)你的悲傷,讓你忙繁繁忙的日子多姿多彩。道一句“朋友,謝謝你!

    感恩生命,感謝生活。感謝自己有個(gè)健康的身體,讓你體會(huì)到生活的美妙;感謝生命中的過(guò)客,讓你懂得淡來(lái)淡去才不連累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個(gè)人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,讓生活更美妙。

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇十五

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

    感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。

    在生活中,無(wú)不存在著值得感恩的地方。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對(duì),一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,讓你對(duì)生活多了份欣賞,多了份愛(ài),少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

    懂感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

    讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!

    同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇十六

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    人生,其實(shí)就是一次過(guò)程,很多事,很多人,失敗過(guò),經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂,才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候,不要傷悲,而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去,會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你,更會(huì)有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來(lái)更多的失敗,更多人生的遺憾。

    當(dāng)我們快要走完人生路時(shí),回首這一生,特別是那些困難和失敗時(shí),會(huì)覺(jué)得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。

    我站在金急雨的花樹下,將那顆好奇心小心翼翼地放進(jìn)心中的角落,用她給我的充滿愛(ài)的心溫暖自己。(《好奇心》)。

    對(duì)你唯有驚鴻一瞥,卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬(wàn)物所主宰,我獨(dú)逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長(zhǎng)終。江邊一蓑煙草,一片縞素。

    “人間有味是清歡。”抓不住明月的影,但求留住一顆琥珀的心。繁忙的`生活中,飲一杯淡淡的礦泉水,哪怕是片刻的清歡,也會(huì)帶給你一番別樣的感受。(《清歡》)。

    一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)!生命易逝,世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊,我們會(huì)珍存你們的夢(mèng)想!我們會(huì)在祖國(guó)的大地上種下愛(ài)與團(tuán)結(jié)的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個(gè)夢(mèng),用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔。

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇十七

    老師們,同學(xué)們:

    大家早上好!

    假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母,沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,那么會(huì)變成什么樣子呢?沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的`文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。

    然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你。”我不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

    學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行的演講稿幼兒(實(shí)用18篇)篇十八

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    每當(dāng)此時(shí)——你會(huì)不會(huì)想到一個(gè)詞,那就是“感恩”?

    說(shuō)到感恩,我想到了一個(gè)小故事。在一個(gè)偏僻的山村,有一眼據(jù)說(shuō)很靈驗(yàn)的山泉,可以醫(yī)治百玻有一天,一個(gè)少了一條腿,拄著拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁說(shuō)道:“唉,可憐的人那,難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎?”這句話恰巧被殘疾的人聽(tīng)到了,他對(duì)山民說(shuō):“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫助,讓我留有了現(xiàn)在的一條腿。”

    有使你長(zhǎng)大成熟的人吧!

    朋友,你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛(ài)心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文,一位陌生的姑娘聽(tīng)了他的演唱,被深深地打動(dòng)了。她不僅幫助他解決了食宿問(wèn)題,還資助他六百元錢購(gòu)置西裝,使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎(jiǎng)的成績(jī),從此他一鳴驚人。然而不幸的是叢飛身患絕癥,即使如此,他也時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童,哪怕自己負(fù)債累累!他是個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出過(guò)援助之手,他就把這份關(guān)懷無(wú)私地回贈(zèng)給了社會(huì):毫不計(jì)較個(gè)人得失,根本就不奢望有什么回報(bào)!

    是啊,我們的生活需要愛(ài),更需要擁有一顆感恩的心!

    記得英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!

    感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界。

    感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。

    讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰。

    雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有!

    各位老師同學(xué)們,大家好!

    首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講的所有人,包括我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩,一個(gè)永恒的話題。感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命中的每個(gè)人。

    感恩生命,感謝生活。感謝自己有個(gè)健康的身體,讓你體會(huì)到生。

    活的美好;感謝生命中的過(guò)客,讓你懂得淡來(lái)淡去才不牽累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個(gè)人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,讓生活更美好......

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    在發(fā)言稿的撰寫過(guò)程中,可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,進(jìn)行修改和完善,以保證演講效果的最大化。接下來(lái)是一些膾炙人口的發(fā)言稿案例,它們?yōu)槲覀冋故玖巳绾斡煤?jiǎn)潔有力的語(yǔ)言打
    報(bào)告的目的是為了向讀者提供準(zhǔn)確、全面和有價(jià)值的信息,以便幫助他們做出決策和行動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。為了實(shí)現(xiàn)先示范幼兒園的奮
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的體驗(yàn)和收獲的總結(jié)和整理。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,我們一起來(lái)欣賞一下吧。學(xué)會(huì)博弈論對(duì)于你在職場(chǎng)上的生活有很大的作用。博弈論
    通過(guò)質(zhì)量月,我們將加強(qiáng)對(duì)客戶需求和市場(chǎng)變化的了解,提供更好的產(chǎn)品。以下是小編為大家整理的一些精彩的質(zhì)量月總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親
    發(fā)言稿的寫作過(guò)程需要我們仔細(xì)思考每一個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)的呈現(xiàn)方式。發(fā)言稿的寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,希望大家能夠保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新思維。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家
    定期進(jìn)行月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的工作亮點(diǎn)和不足之處,從而更好地進(jìn)行下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是一些來(lái)自成功人士的月工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)可能會(huì)給大家?guī)?/div>
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)課堂教學(xué)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教學(xué)方法等方面進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和分析的過(guò)程。以下是一些來(lái)自優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),非常值得一讀。。本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(一)、(四
    發(fā)言稿是演講時(shí)的輔助工具,它可以幫助演講者更好地組織語(yǔ)言,使演講更加流暢和有條理。發(fā)言稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,也與表達(dá)的語(yǔ)言和演講的姿態(tài)有著密切的關(guān)系
    入黨積極分子是黨組織培養(yǎng)黨員的重要群體,他們是黨的未來(lái)和事業(yè)的接班人。以下是一些入黨積極分子的自述材料,希望能夠?yàn)榧磳⒓尤朦h組織的人提供一些建議和借鑒。
    述職報(bào)告是一種對(duì)工作內(nèi)容和績(jī)效進(jìn)行總結(jié)概括的書面材料。以下是一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。20xx年是xxxxx轉(zhuǎn)入試生產(chǎn)運(yùn)行的開局之年,面
    在競(jìng)聘過(guò)程中,我們需要充分準(zhǔn)備面試的技巧和問(wèn)題的回答,以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和勝出的幾率。接下來(lái)是一些成功競(jìng)聘者的分享和故事,希望能夠激勵(lì)大家積極參與競(jìng)聘活動(dòng)。
    月工作總結(jié)是對(duì)工作目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為了美化、綠化與凈化工作環(huán)境,促進(jìn)人與自然和諧
    優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問(wèn)題和解決困惑。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。今天是我來(lái)到香港的第二天,
    制定教學(xué)計(jì)劃需要教師充分了解學(xué)生的學(xué)情和需求,從而有效地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。在以下內(nèi)容中,小編整理了一些教學(xué)計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家有所啟示。本班學(xué)生共40人,每
    提高師德水平,需要教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德,持續(xù)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自身的道德修養(yǎng)。教師師德是我們肩負(fù)的神圣使命,以下是一些成功的師德典范。論語(yǔ)有云:“其身正,不令則行;其身
    在各個(gè)領(lǐng)域中,調(diào)查報(bào)告都是一種重要的研究工具和決策依據(jù)。小編精心收集了一些調(diào)查報(bào)告的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。讓住在河邊的居民和所在的單位注視“護(hù)河、愛(ài)河”
    一個(gè)好的計(jì)劃書應(yīng)當(dāng)具有明確的目標(biāo),詳細(xì)的步驟和清晰的時(shí)間安排。請(qǐng)大家參考以下計(jì)劃書范文,結(jié)合自身情況進(jìn)行靈活應(yīng)用。為全面鞏固脫貧成效,在現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下確保到2
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    通知是在特定的時(shí)間和地點(diǎn)向特定的對(duì)象傳達(dá)特定的內(nèi)容的一種文書形式,它可以提醒人們及時(shí)了解和采取相應(yīng)的行動(dòng)。以下通知是根據(jù)最新的要求和規(guī)定制定的,請(qǐng)務(wù)必按照通知執(zhí)
    每月一次的工作總結(jié)可以讓我們更加清晰地了解自己的工作方向和目標(biāo)。大家可以從以下的范文中找到一些共同點(diǎn),然后結(jié)合自身情況進(jìn)行總結(jié)。泵站是能提供有一定壓力和流量的液
    調(diào)研報(bào)告的質(zhì)量和可信度直接影響到?jīng)Q策的準(zhǔn)確性和效果,因此必須嚴(yán)格把控和審校。希望大家在閱讀這些調(diào)研報(bào)告范文時(shí),能夠有所收獲,進(jìn)一步提升調(diào)研能力。社會(huì)組織涉及社會(huì)
    在制定建設(shè)方案時(shí),需要考慮未來(lái)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),以便采取相應(yīng)的預(yù)防和措施。建設(shè)方案的編寫是一個(gè)較為復(fù)雜的過(guò)程,希望以下的范文能夠給您提供一些思路和指導(dǎo)。
    總結(jié)心得體會(huì)是我們進(jìn)行自我反思和自我教育的有效方式,可以幫助我們不斷提高自己。以下是一篇關(guān)于創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),作者通過(guò)自己的創(chuàng)業(yè)歷程,總結(jié)出了創(chuàng)業(yè)者需要具備的
    在工作匯報(bào)中,我們可以展示自己的分析能力、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維,提升自己在工作中的價(jià)值和角色。這些工作匯報(bào)范文涵蓋了不同行業(yè)和職位的工作情況,適用于各種工作
    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以提前規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)估方式,為教學(xué)工作提供指導(dǎo)和依據(jù)。教學(xué)工作計(jì)劃范文十:本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和批
    合同協(xié)議有助于防止糾紛的發(fā)生,提供了一種法律保護(hù)機(jī)制。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家為您準(zhǔn)備的合同協(xié)議范文,供您參考和學(xué)習(xí)。甲方__________與乙方______
    生產(chǎn)應(yīng)注重協(xié)調(diào)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。接下來(lái)給大家分享幾個(gè)生產(chǎn)自動(dòng)化和智能制造的創(chuàng)新案例,來(lái)看看未來(lái)的生產(chǎn)模式。(四)對(duì)監(jiān)察對(duì)象在事
    活動(dòng)方案的制定需要充分考慮參與者的需求和期望,提高活動(dòng)的吸引力和參與度。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)專業(yè)團(tuán)隊(duì)審核的活動(dòng)方案示例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。4、增進(jìn)項(xiàng)目圈子的凝聚力,
    范文范本是我們寫作的參照物,它可以讓我們對(duì)自己的寫作進(jìn)行審視和反思,從而不斷提升自己。接下來(lái),大家可以閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,體驗(yàn)不同的寫作風(fēng)格和思維方式。
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    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作時(shí)間內(nèi)對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種概括和總結(jié)。希望大家能夠從以下月工作總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自身工作的不足,不斷進(jìn)步。為進(jìn)一步推動(dòng)“三進(jìn)”工作的深入實(shí)
    運(yùn)輸中的安全問(wèn)題是一個(gè)重要的關(guān)注點(diǎn),各個(gè)環(huán)節(jié)都需要高度重視,確保運(yùn)輸過(guò)程的安全性。以下是小編為大家收集的運(yùn)輸業(yè)務(wù)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。基本概念是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),雖
    月工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中所取得的成績(jī)和遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文書形式,有助于我們不斷提升自己的工作能力。如果你正在寫月工作總結(jié),不妨參考下面的范文,爭(zhēng)
    述廉報(bào)告可以促使公務(wù)員加強(qiáng)廉政意識(shí),提高服務(wù)公眾的能力和水平。接下來(lái),我們一起來(lái)瀏覽一些實(shí)用的述廉報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业氖隽畧?bào)告撰寫有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    在工作鑒定中,我們可以針對(duì)自己在工作中的亮點(diǎn)和進(jìn)步之處給予肯定和鼓勵(lì),激發(fā)自信心與動(dòng)力。在這里,小編為大家整理了一些高質(zhì)量的工作鑒定范文,希望能給大家在寫作過(guò)程
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時(shí)也可以反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)樣本,供大家參考和借鑒。
    教案是教師進(jìn)行教學(xué)的有力工具,可以幫助教師提高課堂管理和教學(xué)組織能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些精美的二年級(jí)教案范文,希望能夠給大家的備課提供一些靈感。教學(xué)目標(biāo):1.
    通過(guò)撰寫報(bào)告,我們可以加強(qiáng)自己的分析和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)批判性思維和邏輯思維能力。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,提高自己的寫作水平和思維能力。
    情況匯報(bào)能夠及時(shí)傳遞信息,讓相關(guān)人員了解當(dāng)前的進(jìn)展和問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀的情況匯報(bào)范文,希望能給大家提供借鑒和啟發(fā)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神和中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省
    活動(dòng)方案的編寫有助于我們明確活動(dòng)的目標(biāo)和步驟,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供指導(dǎo)和參考。活動(dòng)方案的制定不僅需要?jiǎng)?chuàng)意和想法,更需要實(shí)際操作和落地執(zhí)行。為深入貫徹市文明辦的.
    運(yùn)輸速度和運(yùn)輸成本是影響運(yùn)輸方式選擇的重要因素,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行綜合考慮。以下是一些運(yùn)輸企業(yè)品牌推廣和市場(chǎng)營(yíng)銷策略分享,供大家學(xué)習(xí)和參考。各單位、各部門要按
    寫一份精彩的發(fā)言稿需要我們善于運(yùn)用修辭手法和演講技巧,通過(guò)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)和情感的抒發(fā),讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴并信服于我們的觀點(diǎn)。在準(zhǔn)備一個(gè)重要的發(fā)言時(shí),參考一些成功的發(fā)
    計(jì)劃書是在進(jìn)行項(xiàng)目、活動(dòng)或工作時(shí),為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而編寫的詳細(xì)計(jì)劃和安排。它是對(duì)整個(gè)事務(wù)的規(guī)劃和指導(dǎo),我們需要寫一份計(jì)劃書了吧。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,可
    策劃方案的實(shí)施需要全體成員的積極參與和執(zhí)行,達(dá)到團(tuán)隊(duì)的協(xié)同效應(yīng)和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份成功的策劃方案范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。四、活動(dòng)目的:1.
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