優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎(chǔ)上，以簡(jiǎn)潔明了的語言進(jìn)行表述和闡釋的產(chǎn)物。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，大家一起來欣賞吧。
憧憬未來初三（熱門14篇）篇一
三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
初中三年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。一年以后我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。（初中作文）。
一年以后，被淹沒在題海中的我們會(huì)突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“濰坊第十三中學(xué)”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?；赝陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。一年以后，我們會(huì)看到世界的過去、現(xiàn)在和未來，會(huì)看到祖國(guó)的生命和血脈，更會(huì)看到無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的'血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。在這里請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣，我們的初中生活在一年后即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
憧憬未來初三（熱門14篇）篇二
一天，我來到延平中學(xué)新建的生物園，那里荷花爭(zhēng)艷，蝌蚪暢游。多么令人舒心。忽然想起了以前的延平中學(xué)。
那時(shí)候，我大概八歲，我們搬進(jìn)了延平中學(xué)的宿舍，那是一座石板房，側(cè)面寫著三個(gè)大字：愛國(guó)樓。宿舍周圍還有不少小洞，很不平整。宿舍前面有一個(gè)大坑洞，足足有一個(gè)剛出生的小孩子的身體那樣深。
我們住進(jìn)宿舍差不多一個(gè)星期，下了一場(chǎng)大雨，雨把坑添滿了水，過了三天，雨過天晴，太陽高掛，坑里仍有一汪水，踩在坑的旁邊，泥濺得我滿身都是，媽媽說我像個(gè)小泥人。
而今路都鋪上水泥了，平坦、寬闊。周圍的環(huán)境也得到了改善。你看路邊還種上了樹，郁郁蔥蔥，整個(gè)校園的綠化成果可不小。操場(chǎng)上又添加了健身器材，大人們和小孩們都來到操場(chǎng)，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語！
才這么幾十年光景，延平中學(xué)就有這么多的變化。放眼周邊我們的小鎮(zhèn)也發(fā)展得很快，你看那一棟棟高樓，你看那一個(gè)個(gè)繁榮的碼頭，無不說明我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快。這種變化，又不會(huì)令人感到突兀，因?yàn)樽鎳?guó)已經(jīng)逐年在變化，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎已深入骨髓，成為他成長(zhǎng)的一部分。
如果說，我們的祖國(guó)正如青年蓬勃發(fā)展，那么我，一個(gè)十一歲的小男孩，也正在祖國(guó)的發(fā)展中汲取它的營(yíng)養(yǎng)，快步邁向一個(gè)個(gè)目標(biāo)！
憧憬未來初三（熱門14篇）篇三
輕輕敲開沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然……透過二十一世紀(jì)的音樂，我聽見了明星卓依婷對(duì)青春的憧憬，青春啊，是多了份憧憬，我也不例外?；ò觑h飄！
每當(dāng)我坐在書桌前，看著小說，聽著音樂，我總會(huì)想起那著名的小說家、音樂家。溫暖的陽光照射著大地，仿佛我是一朵野菊花，搖曳著頭唱歌。那富有旋律的水鈴聲吸引了我，do，re，mi……感覺生活就是這樣，有起有落，伏伏坦坦的。希望自己像小草，那樣堅(jiān)強(qiáng)，不被困難屈服，呵！但當(dāng)我沉浸在小說時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那是遙不可及的。
圣誕老人坐在魔車上，拉著一大袋小玩意兒，從身邊掠過，他是多么快樂啊！給別人的是幸福，給自己的是賦予別人幸福的滿足。一朵花含苞欲放，卻因?yàn)闆]有充足的陽光，而枯萎了。這？在花季之間，不會(huì)給予，也就是沒有付出，怎么會(huì)有回報(bào)？而我，卻不會(huì)，卻不會(huì)給別人快樂，只知道自己滿足，這不，我一定要改變！
花季過后，雨點(diǎn)，吧嗒吧嗒往下落，嗒！落在我頭上。微風(fēng)輕輕地吹過，心中不免掠過一絲涼意。這冬天，雷公生氣了，他的妻子有點(diǎn)傷心，竟把淚落到了凡間。噢，雨點(diǎn)的`滋潤(rùn)其實(shí)也不錯(cuò)啊，那一絲涼意，輕輕地飛過，心田被灌醒了。我躲到了熱帶雨林，呼吸新鮮空氣，至少不會(huì)再感冒了。此時(shí)，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，七色光反射著我的臉，于是，心里有了個(gè)念頭：想走到彩虹的那一頭，體驗(yàn)著那多彩的美。
雨季，云朵微微浮現(xiàn)在眼前，有點(diǎn)彷徨。是的，哭過之后，雨季就不再重來。打開心窗，我相信陽光一定會(huì)出現(xiàn)，到時(shí)候呈現(xiàn)在眼前的將是一幅美景。
朋友，告訴自己：ibelieve！我會(huì)努力的。期待著下輩子我們還能相遇。
憧憬未來初三（熱門14篇）篇四
三年前，漂浮的人群中有一個(gè)小小的身影。她渴望地走進(jìn)你的懷抱。不知道你有沒有注意到她。
是的，她就是我。
我只是你萬千桃李中不起眼的一朵花，你還沒有注意到我的變化，但我還是努力讓自己綻放，默默的看著你一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。
我很高興看到建筑建成，綠樹成蔭，樹在春天開著藍(lán)色的花，夏天結(jié)著紅色的果實(shí)——。雖然不知道它叫——，但是你越來越漂亮了！
我很興奮能在你不斷的關(guān)懷下播種我的夢(mèng)想。期待改變過去，希望能學(xué)到東西。
收獲的時(shí)候到了。不知道是不是在豐收年。一切都會(huì)在至關(guān)重要的中考中得到解答。但是，我也學(xué)到了很多考試以外的東西。我深深地愛上了神奇的大自然，生命的奇妙?yuàn)W秘，以及引人入勝的人類歷史，我不得不離開你們?nèi)ミM(jìn)一步研究。
不知道那份真摯的友情還能不能繼續(xù)，包括和你一起生活三年的深情。你不用難過，我會(huì)來看你的——。畢竟記錄了我三年的蛻變。
希望時(shí)間能慢慢過去。把珍貴的懷表放在最靠近心臟的地方，感受指針的跳動(dòng)。而我看著它，它依然無情地重復(fù)著同樣的軌跡。
誠(chéng)然，越是接近離別，越是珍惜。我試著從心里騰出一個(gè)地方，把清晨的第一縷陽光留在你的臉上，收集朋友們陽光的笑容，記住老師們深刻的教誨和那棵無法命名的美麗的樹。
再見。
我要走了。有的急于搬家，有的舍不得走。
憧憬未來初三（熱門14篇）篇五
剛剛下了一場(chǎng)暴雨，雨后濕熱的風(fēng)攜挾著麥田的清香沖進(jìn)了屋子將我喚醒。
今天是小滿，一個(gè)青黃不接的時(shí)節(jié)，一曲生機(jī)盎然又和睦協(xié)調(diào)的交響樂曲。
我將屋門一把推開，映入眼簾的是一大片青黃的麥田，無邊無際于微微泛紅的天接連做著，輕輕的跳下去與屋內(nèi)結(jié)實(shí)的地板相比，麥田里又軟又濕讓人踉蹌了幾步。我筆直地走人麥海之中。大片大片的麥田在微風(fēng)中泛著綠浪，揚(yáng)起它們高傲的頭顱婷婷的立著，散發(fā)著沁人心脾的麥香。
遠(yuǎn)處，是一輪正升起的太陽，徐徐的現(xiàn)身在了麥田之上。
去追逐它吧！去追逐那份光明吧！
我邁開了步子，在麥田上肆意地奔跑，偌大的土地之上，我顯得如此渺小。
朝陽就在前方，我永不停歇，陽光無私的灑在每一株麥苗上，一陣微風(fēng)輕佛，逐漸我身后的麥田閃爍著層層金浪，空氣中有的是它的麥香，我仿佛已經(jīng)聽到了一段大地的呼喚，嗅到了一絲豐收的喜悅。
陽光可能會(huì)將我灼傷，泥濘的路可能會(huì)將我絆倒，但是我永不會(huì)停止前進(jìn)的步伐，別忘了還有一路的麥香。
憧憬未來初三（熱門14篇）篇六
不知道什么時(shí)候，我開始期待她的歸來。
每當(dāng)翻開相冊(cè)，眼淚就會(huì)順著臉頰滑落。這不是我的愿望，但我始終相信她會(huì)回來的。
今天是她離職三周年。三年了，她都沒給我發(fā)過信，更別說給我打電話了。兩年前，她換了手機(jī)號(hào)。從那以后，我經(jīng)常用手機(jī)向另一個(gè)聲音道歉，“對(duì)不起，你撥的號(hào)碼是空的，請(qǐng)?jiān)趽苤皺z查一下……”
如果不是因?yàn)槲?，她不?huì)離開。
為了贖罪，我一頭扎進(jìn)那堆書里，努力彌補(bǔ)以前犯下的錯(cuò)誤。
但是，沒用。
我在她房間里喊了無數(shù)遍：“你看，我這么辛苦，你怎么還不回來？”
我討厭自己直言不諱。要不是我的話而是我的心思，她是不會(huì)離開的。
她走后一個(gè)星期，媽媽瘋了一樣到處找她，瀕臨崩潰。媽媽曾經(jīng)貼滿大街找你，甚至跪著去公安局找警察幫忙找她。然而，直到今天，都沒有消息。不知道什么時(shí)候，媽媽開始變得瘋狂。有一天，我看到隔壁老人的女兒回來了，她抱著她哭了，嘴里說著什么。后來隔壁家搬走了。
父親也因?yàn)槟赣H的瘋狂而離開了。前陣子收到父親的短信，說她好像被賣了。原來這么長(zhǎng)時(shí)間，父親只是去打聽她的消息。
對(duì)不起！
我滿臉淚水。
憧憬未來初三（熱門14篇）篇七
回憶過去，梳理過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，讓我有所期待。
展望未來，充滿理想，沖擊目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我信心百倍。
——題記。
回憶2014上學(xué)年，我思緒萬千，心情不能平靜。我在不停的思考，我收獲了什么？是希望還是失望，是幸福還是痛苦，是夢(mèng)想還是幻想，我一時(shí)也說不清楚，理不出頭緒，腦袋里尤如一團(tuán)亂麻。在生活與工作中，有成功也有失敗，有收獲也有付出，有喜悅也有傷心。趁抽測(cè)結(jié)束之際，我只想積極靜下心來，平靜心態(tài)，認(rèn)真梳理，認(rèn)真總結(jié)，讓2014年上學(xué)年的過程與結(jié)果在自己的記憶中留下一個(gè)永久的回憶。
作為一名教師，在其他人的心目中是可望而不可求的職業(yè)，在我沒有作教師之前也有這樣的想法，人民教師是多么光榮的職業(yè)，是一個(gè)有文化的知識(shí)分子，是人類靈魂的工程師，多么讓人羨慕啊！
自從作了教師，我無比激動(dòng)，我是一名光榮的人民教師，我始終在努力地做一名好教師，敬業(yè)愛崗，工作上兢兢業(yè)業(yè)，不斷提升自己的教育教學(xué)水平；生活上按照教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，絕對(duì)不能給教師這一職業(yè)抹黑。我的一切努力就是讓領(lǐng)導(dǎo)接受，讓學(xué)生喜歡，自己心安理得。起初還如自己所愿，學(xué)校多屆領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我評(píng)價(jià)較高，與同事的關(guān)系也處理的較好，學(xué)生對(duì)我們這一科及對(duì)我比較喜歡，工作的也比較舒心，心情也比較好，工作蒸蒸日上。隨著時(shí)間的推移，經(jīng)驗(yàn)的積累，工作與生活上卻不盡人意，發(fā)生了本質(zhì)的變化。我也想努力地改變、總結(jié)、爭(zhēng)取。但是還是沒有多大的變化，成天焦頭爛額。
在教學(xué)上，我也在不斷地提高自己的教學(xué)理念、教學(xué)水平，為的是跟上教育改革的步伐，不渴求走在前列，只求不落后。在近幾年中，我感覺在教學(xué)上比較吃力，在學(xué)生的管理上由于一些制度的限制而感到心有余而力不足。現(xiàn)在的學(xué)生管得嚴(yán)了，學(xué)生不聽而且還有抵制心理。管得松了，就是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，有悖教師的職責(zé)。我在對(duì)待學(xué)生方面，有時(shí)也有過激行為，有時(shí)也有放縱他們，因?yàn)橛袝r(shí)學(xué)生根本不聽，不論你怎樣教育，怎樣去勸說，學(xué)生還是一如既往，并且還帶動(dòng)部分學(xué)生去反抗或耍賴，教師在課堂上教育他們，他們干脆低頭不理睬老師，有點(diǎn)死豬不怕開水燙。有時(shí)我感到無助，感到痛苦，感到失望。
我也非常理解，在每一個(gè)教師眼中的調(diào)皮搗蛋或不學(xué)習(xí)的學(xué)生，其實(shí)是他們是比較痛苦的，他們沒有可干的事，只有搗亂、違犯學(xué)校紀(jì)律、不務(wù)正業(yè)，才能引起老師與學(xué)生的注意，才能更好地消磨時(shí)間。
在教育調(diào)皮搗蛋或不學(xué)習(xí)的學(xué)生方面，我也與其他教師在努力的探討解決的辦法，查閱相關(guān)方面的資料或上網(wǎng)。我個(gè)人認(rèn)為，家長(zhǎng)與教師起相當(dāng)大的作用，在這這些學(xué)生也想在老師與學(xué)生面前好好表現(xiàn)，只不過是我們教師沒有給他們機(jī)會(huì)，沒有給他們的時(shí)間，對(duì)他們沒有耐心。我們只有全面地去了解他們，挖掘他們內(nèi)心的想法，平時(shí)蹲下身子來與他們多談心，聊聊天，在課堂上多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻表揚(yáng)和鼓勵(lì)他們。對(duì)他們多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)關(guān)愛。用溫和取代嚴(yán)厲，用舒緩取代激烈，用獎(jiǎng)勵(lì)取代懲罰。這些學(xué)生將會(huì)發(fā)生大的變化，孩子的一生可能由此時(shí)將會(huì)得到改變，孩子將幸福一生。
在工作上，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)與同事在各方面不理解，不認(rèn)可?？赡苁亲约旱慕煌讲桓?，與同事配合不默契，特別是在性格、脾氣、習(xí)慣等方面。我將在以后的工作中，想方設(shè)法與領(lǐng)導(dǎo)、同事搞好關(guān)系，在是非分明的情況下相互配合，積極提高自己的交際水平，不唯唯諾諾，我行我素，積極進(jìn)取，為以后的自己的發(fā)展打下鋪墊。
在教學(xué)成績(jī)上，我也獲得了部分榮譽(yù)，我們帶領(lǐng)的鍛煉隊(duì)在區(qū)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第四名，在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第六名；參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲得好的成績(jī)；我的論文在省、市、區(qū)獲得一、二、三名。成績(jī)只代表過去，我將在以后的教學(xué)中，不斷探索，爭(zhēng)取更大的突破。
在生活上，我不講求多么奢華，不去和一些消費(fèi)水平高人比，那種生活不適合我，那不是我們要過的生活，我只要做到生活上平平淡淡，心情舒暢，知足常樂。一家人和和睦睦，尊老愛幼，相互包容，相互理解。這就是幸福！
過去一年的工作中，我積累了好多好多經(jīng)驗(yàn)，無論是為人處世，還是對(duì)于學(xué)生的管理，都讓我有了更進(jìn)一步的成長(zhǎng)，在不斷的工作中我學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相信我會(huì)很快成長(zhǎng)起來的。我不會(huì)在將工作當(dāng)做每天的任務(wù)來完成，面對(duì)枯燥乏味的工作會(huì)使人產(chǎn)生厭煩感，我要干出自己的熱情來，不但如此，還要讓熱情來感染身邊的每一個(gè)人，讓大家享受工作，享受一起工作中付出的那種充實(shí)感，收獲快樂的滿足感。
憧憬未來初三（熱門14篇）篇八
但是我轉(zhuǎn)念一想，2008，是讓我心靈震撼、潸然淚下的一年。
2008，回憶。
5．12：在那個(gè)悲戚的5月12日，一場(chǎng)災(zāi)難在向汶川襲去，那是一場(chǎng)牽動(dòng)全中國(guó)人民心的一場(chǎng)災(zāi)難——5.12大地震！你可曾感到，在那一瞬間的地動(dòng)山搖，是死神襲來的宣告！一瞬間，樓房垮塌，一個(gè)個(gè)昔日鮮活的生命，一個(gè)個(gè)熾熱的靈魂，在這一刻，安息，連跟世界告別的機(jī)會(huì)也沒有…一瞬間，母親失去了孩子，妻子失去了丈夫，孩子，失去了親人，你可曾聽到，在那殘磚斷瓦間那撕心裂肺的哭喊？可是，一切都是死一般的寂靜，沒有回應(yīng)，沒有……你又可曾看到，一個(gè)個(gè)搶救隊(duì)員在瓦礫中沒日沒夜地搜救生還者？可曾聽到：“求求你！讓我救一個(gè)，讓我再救一個(gè)??！”的號(hào)啕？每當(dāng)看到，想到這些情景，我總是禁不住，讓淚水順著面頰緩緩流落。
8．8：那是一個(gè)不同尋常的日子，晚上8點(diǎn)整，在孕育新生命的鳥巢里，響起了一陣陣排山倒海的歡呼，中國(guó)人民的夢(mèng)——奧運(yùn)會(huì)，在北京鳥巢里漸漸拉開序幕，那一夜，歡聲雷動(dòng)，那一夜，全中國(guó)人歡欣鼓舞。祖國(guó)的首都北京，成了歡樂的不夜城！走到哪里，都是歡樂的禮花；走到哪里，都是一片輝煌燈火。人們臉上洋溢著歡樂的笑容，感染了五湖四海的來賓，感染了美國(guó)、英國(guó)、加拿大…從此，我們可以昂首挺胸地對(duì)別人說：“我們中國(guó)，也舉辦奧運(yùn)會(huì)了！”
2008，還有很多這樣隆重又歡樂的日子……。
憧憬未來初三（熱門14篇）篇九
往事悠悠，挽不住白云的飄動(dòng)；歌聲瀟瀟，記不起多少個(gè)春秋。對(duì)于長(zhǎng)輩們而言，他們總是發(fā)出這樣的感嘆，感嘆他們的人生，而我們則充滿著對(duì)未來美好世界的憧憬。
我們的表情在不羈里帶著對(duì)世界的無奈；老年的表情在沉穩(wěn)里帶著對(duì)往事的懷念！長(zhǎng)輩們正在體驗(yàn)這正在進(jìn)行的表情，懷念著過去的表情，而我們正在想象這未來的表情，對(duì)未來充滿無限希望，光陰無限，這美好的時(shí)光正在悄然地消逝，然而，長(zhǎng)輩們也在后悔曾經(jīng)布下的錯(cuò)局，惋惜曾經(jīng)所荒度的時(shí)光，而我們，我們竟然再重新踏上長(zhǎng)輩所犯的錯(cuò)誤的道路上，這是何等的不該！
我依偎在外婆的懷里，聽她訴說著陳年舊事，而我對(duì)她的成長(zhǎng)歷程尤其感興趣，每當(dāng)她講到小時(shí)候，我總是洗耳恭聽，小時(shí)候的我，總是聽不懂她在講什么?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，但是我還想聽聽她的少年時(shí)期，外婆告訴我，她小時(shí)候，家里不富有，供不起她讀書，她在家里不但沒有書念而且還得幫助父母干活，但她喜歡讀書，就問別人去借些書來自學(xué)，我以前總覺得這有什么的，可是現(xiàn)在我明白這是多么辛苦的事啊，一邊干活一邊看書，我現(xiàn)在光是讀書就覺得很累了，可是外婆那么愛讀書卻因缺錢而沒得念，可是幼稚的我們卻在如此美妙的花季中荒度。
我們平凡，但我們可以拒絕平庸；我們無法控制生命的長(zhǎng)度，但我們可以把握人格的高度；我們不應(yīng)該在花季中沉睡，應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)中清醒。青春無權(quán)享受，畢竟年輕并不永恒！讓我們把握現(xiàn)在，把握青春，把握年少，憧憬未來，用不懈與努力，去創(chuàng)造一個(gè)世間美麗的傳奇！
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾?，陽光和煦，萬物生機(jī)勃勃。“紅杏枝頭春意鬧”，讓我的心情也隨著春天的到來而舒暢，演繹春天的方式扣人心弦。
憧憬未來初三（熱門14篇）篇十
我看到暑假期間，那么多人前仆后繼地去旅游。
他們感受的生活，本身就與我們有著本質(zhì)的不同。這是生活條件決定的，也是每一種不同人生的分岔口。
可是對(duì)于未來，我們卻并沒有理由去放棄。即便是我們現(xiàn)在一無所有?？墒侨A晨宇的歌曲卻告訴我們，原來一無所有就叫做齊天大圣。
所以我們要想得開。
華晨宇的演唱會(huì)，想去看的人太多，搶票都搶不到。終于決定再次加場(chǎng)，可是沒有辦法，學(xué)生黨周一要上課，而且深圳還那么遠(yuǎn)，根本無法去看。
所以希望都留在了未來。
將來有一天，我一定要去看他的演唱會(huì)的。
這是希望，也是動(dòng)力。
我記得前天晚上，我還夢(mèng)到華晨宇來著，他畫著很濃的妝，很多人都認(rèn)不出他到底是誰。有點(diǎn)邪魅的笑容，也有別人看不出的孩子氣。
可是不管怎樣，我都很喜歡。
來日方長(zhǎng)，我很喜歡這個(gè)成語，因?yàn)樗馕吨磥淼臒o限生機(jī)，它意味著很多的可能性和挑戰(zhàn)性，從前的時(shí)候，我們根本就不懂，可是未來，我們就要學(xué)著如何去懂。
憧憬未來初三（熱門14篇）篇十一
我非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，它們都給我留下了很深刻的印象。
印象最深的是一只叫“小黑”的黑貓，它通體黑色，幽綠的眼睛，聳立的耳朵，兩對(duì)毛茸茸的小爪子。它很瘦，眼神也總是冷冰冰的，也有一種野性十足的獨(dú)特風(fēng)格，它戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，我常?？吹剿压返谋亲幼サ难芰艿?。
我喜歡貓，不喜歡狗，更何況小黑是只孟買貓，是罕見的品種，而且它桀驁不馴的性格讓我十分欣賞，小黑它很孤立，也很愿意任我擺布，它還覺得好玩呢。它每天都在小區(qū)車底下等我，一聽到我呼喚它的名字，就立著尾巴，輕輕地向我走來，還更著我走，拽我的褲腳，不想我回家，每當(dāng)看到這情景，我就在憧憬：要是我奶奶允許的話，我早就帶你回家了。
后來我每天都在憧憬著，直到有一天，我把它放進(jìn)了樓梯的樓道里，它呼嚕嚕的哼哼了兩聲，開始在樓道里踱步，以后我每天都給它帶火腿腸，它也高興的蹭我的腿，然后把火腿腸帶到其它樓去吃了。
有一天它不見了，我想它一定又去了別的樓層，于是我便在那黑漆漆的樓道里尋找它的蹤影，找到二樓的時(shí)候，有一股刺鼻的氣味，我急忙跑過去一看：只見小黑躺在血泊中，幽綠的眼睛瞪的老大，旁邊立著一個(gè)斷成兩半的掃帚。
我輕輕撫摸著小黑，看著它那奇特的眼神，在這個(gè)殘忍的世界，它又在憧憬著什么？
憧憬未來初三（熱門14篇）篇十二
回憶過去，梳理過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，讓我有所期待。
展望未來，充滿理想，沖擊目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我信心百倍。
——題記。
回憶20xx上學(xué)年，我思緒萬千，心情不能平靜。我在不停的思考，我收獲了什么？是希望還是失望，是幸福還是痛苦，是夢(mèng)想還是幻想，我一時(shí)也說不清楚，理不出頭緒，腦袋里尤如一團(tuán)亂麻。在生活與工作中，有成功也有失敗，有收獲也有付出，有喜悅也有傷心。趁抽測(cè)結(jié)束之際，我只想積極靜下心來，平靜心態(tài)，認(rèn)真梳理，認(rèn)真總結(jié)，讓20xx年上學(xué)年的過程與結(jié)果在自己的記憶中留下一個(gè)永久的回憶。
作為一名教師，在其他人的心目中是可望而不可求的職業(yè)，在我沒有作教師之前也有這樣的想法，人民教師是多么光榮的職業(yè)，是一個(gè)有文化的知識(shí)分子，是人類靈魂的工程師，多么讓人羨慕??！
自從作了教師，我無比激動(dòng)，我是一名光榮的人民教師，我始終在努力地做一名好教師，敬業(yè)愛崗，工作上兢兢業(yè)業(yè)，不斷提升自己的教育教學(xué)水平；生活上按照教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，絕對(duì)不能給教師這一職業(yè)抹黑。我的一切努力就是讓領(lǐng)導(dǎo)接受，讓學(xué)生喜歡，自己心安理得。起初還如自己所愿，學(xué)校多屆領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我評(píng)價(jià)較高，與同事的關(guān)系也處理的較好，學(xué)生對(duì)我們這一科及對(duì)我比較喜歡，工作的也比較舒心，心情也比較好，工作蒸蒸日上。隨著時(shí)間的推移，經(jīng)驗(yàn)的積累，工作與生活上卻不盡人意，發(fā)生了本質(zhì)的變化。我也想努力地改變、總結(jié)、爭(zhēng)取。但是還是沒有多大的變化，成天焦頭爛額。
在教學(xué)上，我也在不斷地提高自己的教學(xué)理念、教學(xué)水平，為的是跟上教育改革的步伐，不渴求走在前列，只求不落后。在近幾年中，我感覺在教學(xué)上比較吃力，在學(xué)生的管理上由于一些制度的限制而感到心有余而力不足?，F(xiàn)在的學(xué)生管得嚴(yán)了，學(xué)生不聽而且還有抵制心理。管得松了，就是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，有悖教師的職責(zé)。我在對(duì)待學(xué)生方面，有時(shí)也有過激行為，有時(shí)也有放縱他們，因?yàn)橛袝r(shí)學(xué)生根本不聽，不論你怎樣教育，怎樣去勸說，學(xué)生還是一如既往，并且還帶動(dòng)部分學(xué)生去反抗或耍賴，教師在課堂上教育他們，他們干脆低頭不理睬老師，有點(diǎn)死豬不怕開水燙。有時(shí)我感到無助，感到痛苦，感到失望。
我也非常理解，在每一個(gè)教師眼中的調(diào)皮搗蛋或不學(xué)習(xí)的學(xué)生，其實(shí)是他們是比較痛苦的，他們沒有可干的事，只有搗亂、違犯學(xué)校紀(jì)律、不務(wù)正業(yè)，才能引起老師與學(xué)生的注意，才能更好地消磨時(shí)間。
在教育調(diào)皮搗蛋或不學(xué)習(xí)的學(xué)生方面，我也與其他教師在努力的探討解決的辦法，查閱相關(guān)方面的資料或上網(wǎng)。我個(gè)人認(rèn)為，家長(zhǎng)與教師起相當(dāng)大的作用，在這這些學(xué)生也想在老師與學(xué)生面前好好表現(xiàn)，只不過是我們教師沒有給他們機(jī)會(huì)，沒有給他們的時(shí)間，對(duì)他們沒有耐心。我們只有全面地去了解他們，挖掘他們內(nèi)心的想法，平時(shí)蹲下身子來與他們多談心，聊聊天，在課堂上多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻表揚(yáng)和鼓勵(lì)他們。對(duì)他們多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)關(guān)愛。用溫和取代嚴(yán)厲，用舒緩取代激烈，用獎(jiǎng)勵(lì)取代懲罰。這些學(xué)生將會(huì)發(fā)生大的變化，孩子的一生可能由此時(shí)將會(huì)得到改變，孩子將幸福一生。
在工作上，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)與同事在各方面不理解，不認(rèn)可。可能是自己的交往水平不高，與同事配合不默契，特別是在性格、脾氣、習(xí)慣等方面。我將在以后的工作中，想方設(shè)法與領(lǐng)導(dǎo)、同事搞好關(guān)系，在是非分明的情況下相互配合，積極提高自己的交際水平，不唯唯諾諾，我行我素，積極進(jìn)取，為以后的自己的發(fā)展打下鋪墊。
在教學(xué)成績(jī)上，我也獲得了部分榮譽(yù)，我們帶領(lǐng)的鍛煉隊(duì)在區(qū)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第四名，在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第六名；參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲得好的成績(jī)；我的論文在省、市、區(qū)獲得一、二、三名。成績(jī)只代表過去，我將在以后的教學(xué)中，不斷探索，爭(zhēng)取更大的突破。
在生活上，我不講求多么奢華，不去和一些消費(fèi)水平高人比，那種生活不適合我，那不是我們要過的生活，我只要做到生活上平平淡淡，心情舒暢，知足常樂。一家人和和睦睦，尊老愛幼，相互包容，相互理解。這就是幸福！
過去一年的工作中，我積累了好多好多經(jīng)驗(yàn)，無論是為人處世，還是對(duì)于學(xué)生的管理，都讓我有了更進(jìn)一步的成長(zhǎng)，在不斷的工作中我學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相信我會(huì)很快成長(zhǎng)起來的。我不會(huì)在將工作當(dāng)做每天的任務(wù)來完成，面對(duì)枯燥乏味的工作會(huì)使人產(chǎn)生厭煩感，我要干出自己的熱情來，不但如此，還要讓熱情來感染身邊的每一個(gè)人，讓大家享受工作，享受一起工作中付出的那種充實(shí)感，收獲快樂的滿足感。
憧憬未來初三（熱門14篇）篇十三
回顧過去，我也常常會(huì)被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進(jìn)的腳步，回顧過去，我也會(huì)常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，回顧過去，我也常常會(huì)由于有了一點(diǎn)小小的成績(jī)而沾沾自喜。
這些事情都以往讓童年的我有過不少的煩惱，也會(huì)給我?guī)聿簧俚睦Щ?，可是，如果大膽走出那一小片纏住悄悄纏住你的刺薔薇，就能夠欣喜的發(fā)現(xiàn)，前面，還有一片更大的，更廣闊的天空在等待著你。
五年級(jí)了，一個(gè)嶄新的人生，一個(gè)嶄新的世界，任何的一點(diǎn)小小的心理轉(zhuǎn)變，都可能將會(huì)是人生中的一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
回顧我那以往可愛的一年級(jí)，單純的二年級(jí)，朦朧的三年級(jí)，還有瘋瘋傻傻的四年級(jí)，都是那么的可愛，那么的純真。
回顧我的過去，是不是該展望新的未來？
展望那充滿期望的未來，我是應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)更上一層樓嗎？還是固執(zhí)地在原地和生活越來越遠(yuǎn)？
展望那充滿期望的未來，請(qǐng)不要再原地踏步，在這一個(gè)新的學(xué)年里，必須要更上一層樓！
憧憬未來初三（熱門14篇）篇十四
憧憬是對(duì)未來完美的向往。成長(zhǎng)的路上，因憧憬而變得更加充實(shí)；我們的生活，因有了憧憬而變得豐富而絢麗。憧憬的每一刻都是那么完美，這才讓我的內(nèi)心感到期望。
孩提時(shí)代的我很容易滿足，我不會(huì)有太大的憧憬，一顆糖就會(huì)讓我滿足，超市里五彩斑斕的糖果總會(huì)讓我駐足觀望，那時(shí)的我是比較執(zhí)著的，但也很容易滿足，媽媽總會(huì)被我的執(zhí)著打敗，在我眼中，每一顆糖果都是人間的美味，它們的色彩是我最喜歡的顏色，每一絲甜蜜都深深流入我的心里。
回想那時(shí)，自我有很多的憧憬，但都已漸漸淡忘，那時(shí)沒有實(shí)現(xiàn)的向往都顯得有些幼稚，卻在那時(shí)是我最完美的念想。
童年的我在夢(mèng)中常?；孟胛夷茉谖磥砟茏鑫蚁矚g做的事，我明白僅有長(zhǎng)大才有自我獨(dú)立的空間，從小我就憧憬自我能長(zhǎng)大。我常常坐在老家旁的一片小樹林里，仰頭看那一片茂密的枝葉，枝葉的縫隙間透過斑駁的陽光，在陽光下有兩三只斑鳩唱著歌，在樹梢間飛翔。我那時(shí)覺得長(zhǎng)大后就像在樹林里的鳥兒，在屬于自我的樹林做很多很多事。
童年的夢(mèng)就在憧憬中過去了，憧憬的色彩豐富著我童年的內(nèi)心世界，盡管有些幼稚的向往也變得豐富多彩。
這個(gè)夏天，我回想起自我的童年，體會(huì)到了無憂無慮的歡樂，再次走到那邊樹林，已經(jīng)沒有了那時(shí)的歡樂，那時(shí)的憧憬實(shí)現(xiàn)后竟沒有感到歡樂，原先斑駁的陽光有了一絲昏暗，我突然覺得有對(duì)童年的憧憬，我喜歡上了童年無憂無慮的生活，在草地上捉蛐蛐，此刻樓房的生活顯得灰色，我才發(fā)現(xiàn)沒有憧憬的日子是那么無趣。
童年的憧憬?jīng)]有期望的那樣，但在那時(shí)的我心中是那么美妙，我的生活才變得充實(shí)，在喧囂的世界里，沒有憧憬，時(shí)間才會(huì)更加漫長(zhǎng)。
那天，我站在銀杏樹下，滿地的落葉在我的心中鋪滿，一片片銀杏葉隨風(fēng)落在我的心里，我才明白那就是我憧憬的那片景色，原先我憧憬的就在不經(jīng)意間映在我的心里，從那一刻，我才明白，憧憬在我的.生活中是那么重要，我的生活因憧憬而變得豐富。
每個(gè)人的心中都有對(duì)未來的憧憬，有些漸漸淡忘，有些并沒有實(shí)現(xiàn)，但每一次憧憬都是我生命中的最美的色彩。