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    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:筆硯

    學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)、提升能力和增長智慧的重要方式之一,它可以幫助我們理解世界、發(fā)展自己,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最佳途徑。以下是一些學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)和常見問題解答,希望可以幫助大家更好地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困惑。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇一

    二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了各個(gè)層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營銷管理、顧客服務(wù)、店面管理、財(cái)務(wù)管理、信息資源管理等全方位推動(dòng)公司整體運(yùn)營指標(biāo),提高管理水平,增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)功,確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。

    二、貫徹落實(shí)報(bào)告的重點(diǎn)措施。

    1、改善人力資源管理,塑造成長型團(tuán)隊(duì)。

    員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“癬育、用、留、裁”五個(gè)字,但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過程中對(duì)人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對(duì)員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊(duì)”庫,通過有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng),合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。

    要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對(duì)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動(dòng)市場(chǎng)狀況等。通過建立“人才梯隊(duì)”庫,才能切實(shí)保證公司未來對(duì)人力資源的需求。

    2、改善培訓(xùn)體系,增加培訓(xùn)內(nèi)容。

    在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作中去,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

    3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù),健全服務(wù)體系。

    為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購物不僅僅是購買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價(jià)廉物美,更需要節(jié)約時(shí)間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí),圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。

    4、配合修訂考核制度。

    針對(duì)一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級(jí)與下級(jí)考核難以公正對(duì)待的現(xiàn)狀,行政部將進(jìn)一步明確獎(jiǎng)罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。

    5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。

    在今年的工作中,我將銳意進(jìn)娶扎實(shí)工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇二

    當(dāng)前,述職報(bào)告已成為經(jīng)常寫作的應(yīng)用文,寫好個(gè)人述職報(bào)告,應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn)。

    1.什么是述職報(bào)告

    述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。

    個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。

    2.述職報(bào)告與總結(jié)的異同點(diǎn)

    個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:

    (1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,從某種程度上說,個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。

    (2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):

    三是表述方式不同。總結(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語言,歸納工作結(jié)果。工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,又說明履行職責(zé)的.出發(fā)點(diǎn)和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。

    根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。

    3.怎樣寫述職報(bào)告

    述職報(bào)告的格式,一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:

    (1)述職報(bào)告的標(biāo)題

    可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

    (2)述職報(bào)告的稱呼

    工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。

    (3)述職報(bào)告的正文

    述職報(bào)告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分:

    述職報(bào)告的開頭:述職報(bào)告的開頭要以簡(jiǎn)潔的文字,說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí),并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績。

    述職報(bào)告的主體:述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作,細(xì)致地將過程、效果或失誤及認(rèn)識(shí)表述出來。這一部分要寫詳細(xì),對(duì)一些重大問題的決策過程,對(duì)棘手事件的處理思路,對(duì)群眾迫切關(guān)心的問題的認(rèn)識(shí)和處理,都要交代清楚。要對(duì)履行職責(zé)的情況和對(duì)履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報(bào)告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告,要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來寫,以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。

    述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。

    4.述職報(bào)告寫作要求

    寫好述職報(bào)告,要注意下面幾點(diǎn)寫作要求:

    (1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^。

    (2)寫“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

    (3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的,不是評(píng)功擺好,而是為了說明是否稱職。

    (4)情理相宜。述職報(bào)告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。

    (5)態(tài)度要誠懇。述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。寫作述職報(bào)告之前,應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對(duì)群眾意見較大的問題尤其要如實(shí)闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報(bào)告,這個(gè)特定的角色必須明確,也是寫好“述職報(bào)告”的前提。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇三

    ×年×月于×大學(xué)專業(yè)畢業(yè)。工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)政策、法規(guī)和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高政治理論、政策水平和業(yè)務(wù)能力。工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了優(yōu)秀的工作業(yè)績,在年度考核中多次被評(píng)為優(yōu)秀等次。(第二部分寫干部學(xué)識(shí)水平、工作能力和工作成績。)。

    作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體,為人誠實(shí),待人謙和,愛崗敬業(yè),廉潔自律,秉公辦事,群眾公認(rèn)度高。(第三部分寫干部的工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、組織紀(jì)律觀念、廉潔自律等情況。)。

    主要缺點(diǎn)和不足:(第四部分寫干部的主要缺點(diǎn)和不足。)。

    在××單位組織民主推薦,××人參加會(huì)議投票推薦,××人推薦其為職務(wù)人選,民主推薦成績?yōu)榉?百分制)。經(jīng)過聘任小組組織面試,成績?yōu)榉?百分制)。通過組織考察,聘任小組位成員進(jìn)行票決,××人同意提任職位正(副)科級(jí)干部。(第五部分寫民主推薦、面試、組織考察和聘任小組票決情況。)。

    考察組。

    考察人:

    xx年x月x日。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇四

    論文質(zhì)量的高低是衡量培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而論文質(zhì)量的高低,很大程度上取決于論文開題報(bào)告做的細(xì)致程度。論文開題報(bào)告做的細(xì)致,前期雖然花費(fèi)的時(shí)間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成;但如果不重視論文開題報(bào)告,視論文開題報(bào)告為走過場(chǎng),寫起論文來就會(huì)沒有目標(biāo),沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。

    關(guān)于論文選題與如何實(shí)施的論述性報(bào)告。論文開題報(bào)告既是文獻(xiàn)調(diào)研的聚焦點(diǎn),又是學(xué)位論文研究工作展開的散射點(diǎn),對(duì)研究工作起到定位作用。

    寫論文開題報(bào)告的目的,是要請(qǐng)老師及專家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒有價(jià)值,研究方法是否奏效,論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此論文開題報(bào)告就要圍繞研究的主要內(nèi)容,擬解決的主要問題(或闡述的主要觀點(diǎn)),研究步驟、方法及措施為主要內(nèi)容。但筆者在工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生往往在論文開題報(bào)告中花費(fèi)大量筆墨敘述別人的研究成果,談到自己的研究方法時(shí),往往寥寥數(shù)語一筆帶過。這樣,不便于評(píng)審老師指導(dǎo)。

    在工作實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)論文開題報(bào)告中存在的普遍問題是選題不合適。有的提出的問題太過“平庸”,有的選題范圍太大,研究內(nèi)容太多、太寬泛,提出的問題不切合碩士生的實(shí)際,實(shí)踐操作起來難度較大。如有的學(xué)生提出的論文題目:“新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此選題有意義,有創(chuàng)新,作者的研究思路也比較正確,但論文選題范圍太大,研究內(nèi)容對(duì)于學(xué)生來說明顯偏多,無法按時(shí)完成。因此應(yīng)重新確定研究內(nèi)容,注重項(xiàng)目的可操作性。

    那么如何選擇研究問題呢?這里要強(qiáng)調(diào)的是通過理論思維來發(fā)現(xiàn)研究問題。

    理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系,特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式,只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ挕V挥型ㄟ^對(duì)話,理論才能夠發(fā)展。論文要想創(chuàng)造新理論很難,多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展。

    其次,選擇問題是一個(gè)“剝皮”的過程,理論問題總是深深地隱藏在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)背后,而發(fā)現(xiàn)理論問題,則需要運(yùn)用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力,需要在日常的學(xué)習(xí)中,不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題,運(yùn)用了哪些理論工具和方法,通過學(xué)習(xí)和總結(jié)來不斷提高自己的理論思維能力,從而選擇具有學(xué)術(shù)理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值,并與國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)及導(dǎo)師承擔(dān)的科學(xué)研究項(xiàng)目緊密結(jié)合的研究問題。

    在論文開題報(bào)告會(huì)上,出現(xiàn)的普遍問題是對(duì)文獻(xiàn)的研讀不夠,對(duì)研究背景的了解不夠深入,對(duì)研究方向上國內(nèi)外的具體進(jìn)展情況了解不夠全面、詳細(xì),資料引用的針對(duì)性、可比性不強(qiáng)。有很多學(xué)生沒有完全搞清論文開題報(bào)告與文獻(xiàn)綜述的區(qū)別,他們的論文開題報(bào)告有很多僅僅是對(duì)前人工作的敘述,而對(duì)自己的工作介紹甚少。

    文獻(xiàn)綜述的基本內(nèi)容包括:國內(nèi)外現(xiàn)狀;研究方向;進(jìn)展情況;存在問題;參考依據(jù)。這是對(duì)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和理論方法的整理。同時(shí),文獻(xiàn)綜述還是評(píng)論性的,因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評(píng)論文獻(xiàn),而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。

    要想寫好論文開題報(bào)告,必須認(rèn)真研讀文獻(xiàn),對(duì)所研究的課題有個(gè)初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點(diǎn),因此,文獻(xiàn)調(diào)研的深入和全面程度,會(huì)相當(dāng)程度地影響論文開題報(bào)告的質(zhì)量,是學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性的客觀基礎(chǔ)。

    一個(gè)清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的缺點(diǎn)的評(píng)論,也基本暗含著改進(jìn)的方向。論文開題報(bào)告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來。論文開題報(bào)告的寫作步驟:課題選擇-課題綜述-論題選擇-論文開題報(bào)告。論文開題報(bào)告的基本內(nèi)容主要包括:選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點(diǎn));研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提綱;主要參考文獻(xiàn)。為了寫好論文開題報(bào)告,江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部專門出臺(tái)了詳細(xì)的規(guī)定,規(guī)定論文開題報(bào)告的一般內(nèi)容包括:

    (1)論文開題報(bào)告--課題來源、開題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

    (2)論文開題報(bào)告--文獻(xiàn)綜述。在閱讀規(guī)定文獻(xiàn)量(不少于50篇,其中外文文獻(xiàn)占40%以上)的基礎(chǔ)上,著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài),同時(shí)介紹查閱文獻(xiàn)的范圍以及查閱方式、手段。

    (3)論文開題報(bào)告--主要研究內(nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實(shí)施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點(diǎn)、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。

    (4)論文開題報(bào)告--擬采用的實(shí)驗(yàn)手段,所需科研和實(shí)驗(yàn)條件,估計(jì)課題工作量和所需經(jīng)費(fèi),研究工作進(jìn)度計(jì)劃。

    (1)提出問題注意“層次”

    選題是撰寫學(xué)術(shù)論文的第一步,選題是否妥當(dāng),直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與否。不同于政策研究報(bào)告,學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問題。有的學(xué)生的選題不具有新穎性,內(nèi)容沒有創(chuàng)新,僅僅是對(duì)前人工作的總結(jié),或是對(duì)前人工作的重復(fù)。在選題時(shí)要堅(jiān)持先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性及可行性的原則。在提出問題時(shí),要以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。選題來源包括:1、與自己實(shí)際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問題;2、自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速,需要綜合評(píng)價(jià);3、從掌握的大量文獻(xiàn)中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動(dòng)向的題目。

    所選題目不宜過大,越具體越容易收集資料,從某一個(gè)側(cè)面入手,容易深入。

    (2)瞄準(zhǔn)主流文獻(xiàn),隨時(shí)整理。

    文獻(xiàn)資料是撰寫好學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ),文獻(xiàn)越多,就越好寫,選擇文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)選擇本學(xué)科的核心期刊、經(jīng)典著作等,要注意所選文獻(xiàn)的代表性、可靠性及科學(xué)性;選擇文獻(xiàn)應(yīng)先看近期的(近3~5年),后看遠(yuǎn)期的,廣泛閱讀資料,有必要時(shí)還應(yīng)找到有關(guān)文獻(xiàn)所引用的原文閱讀,在閱讀時(shí),注意做好讀書卡片或讀書筆記。

    整理資料時(shí),要注意按照問題來組織文獻(xiàn)資料,寫文獻(xiàn)綜述時(shí)不是將看過的資料都羅列和陳述出來,而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣,才能寫出好的文獻(xiàn)綜述,也才能寫出好的論文開題報(bào)告,進(jìn)而為寫出好的論文打下基礎(chǔ)。

    (3)研究目標(biāo)具體而不死板。

    一般論文開題報(bào)告都要求明確學(xué)位論文的研究目標(biāo),但筆者認(rèn)為,研究目標(biāo)不宜規(guī)定得太死板,這是因?yàn)?即使條件一定,目標(biāo)是偏高還是偏低,往往難于準(zhǔn)確判斷,研究工作本身,涉及求知因素,各個(gè)實(shí)驗(yàn)室條件不同,具體研究時(shí)條件也不同。學(xué)位論文選題和研究目標(biāo)體現(xiàn)了研究工作的價(jià)值特征。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇五

    學(xué)習(xí)部的工作總結(jié)對(duì)于學(xué)習(xí)部來說,不僅可以回顧已有成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還可以進(jìn)一步規(guī)劃接下來的學(xué)生工作,因而工作總結(jié)極為重要。

    本站在這里向大家整理了一些學(xué)生部干部們所做的工作總結(jié),希望對(duì)大家可以有些助益。

    學(xué)習(xí)部作為學(xué)院學(xué)生會(huì)的重要分支,這一年來在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部各位部長委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,部門建設(shè)進(jìn)一步完善,人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約,學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問題。

    回顧自開學(xué)以來的工作,有成績也有不足,下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

    一、學(xué)習(xí)部例會(huì)

    學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會(huì)制度并不定期的召開學(xué)習(xí)部例會(huì)。

    二、學(xué)習(xí)部日常工作

    由于學(xué)習(xí)部的日常工作與每位同學(xué)日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),所以學(xué)風(fēng)建設(shè)便成為了學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作重心之一。

    然而,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)持續(xù)且必須循序漸進(jìn)的過程,我們不可能指望可以在一朝一夕就從根本上解決問題。

    因此,我們采用了通過考勤來對(duì)同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活進(jìn)行約束的方法來幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

    1、抽查(早上7:30、下午2:30)檢查各班學(xué)生的出勤率。

    2、每周四晚自習(xí)進(jìn)行收稿與審稿。

    3、每周五下午收授課表授課日志考察同學(xué)們的考勤情況。

    三、積極舉辦承辦各項(xiàng)活動(dòng)

    為豐富大學(xué)生活,活躍校園文化,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,樹立我系積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

    本學(xué)期學(xué)習(xí)部承辦了一些有意義的活動(dòng),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

    1、與文藝部、宣傳部聯(lián)合舉辦“才藝大比拼”活動(dòng)

    活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位推選節(jié)目

    活動(dòng)內(nèi)容:包括書法、繪畫、舞蹈等才藝

    活動(dòng)意義:從我系選出優(yōu)秀的人才,給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)。

    2、積極承辦學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)征文,數(shù)獨(dú)比賽

    3、積極參與系部“優(yōu)秀團(tuán)組織”評(píng)選活動(dòng),負(fù)責(zé)算分工作

    4、積極組織2012級(jí)同學(xué)參加學(xué)院組織的“書香伴我成長 濰職育我成才”征文,演講比賽。

    5、承辦系部組織的“綠葉對(duì)根的情意”征文比賽。

    6、為12、13、14級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備英語、iso等技能鑒定考試。

    四、不足之處

    學(xué)習(xí)部內(nèi)部成員有時(shí)工作積極性不高,在日常工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。

    賽前的準(zhǔn)備工作也不是很充分,各項(xiàng)用品不夠周全,沒有全面思考問題,在以后的工作中我們會(huì)堅(jiān)決杜絕這一點(diǎn)以便更好的為大家服務(wù)。

    這一學(xué)期,人文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作堅(jiān)持正確的政治方向,在十八大精神的指導(dǎo)下,緊扣時(shí)代脈博,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn),開展了一系列有意義的活動(dòng),為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長成才起到了積極作用。

    同時(shí)我們以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度地為廣大同學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用。

    在工作的開展過程中,我們切實(shí)把握住黨和國家的方針和政策,密切配合校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)各個(gè)時(shí)期的工作,舉辦了各種活動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

    首先,為了更好地發(fā)揮團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的作用,有效地開展各項(xiàng)工作,我們?cè)簣F(tuán)總支學(xué)生會(huì)在組織建設(shè)方面進(jìn)行了一系列的調(diào)整和改革,主要有:

    一、成員調(diào)整:經(jīng)過上學(xué)期換屆選舉及相應(yīng)調(diào)整,作為團(tuán)總支與學(xué)生會(huì)合并后的第一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì),人事制度較以往有很大的不同。

    團(tuán)總支學(xué)生會(huì)現(xiàn)有團(tuán)總支副書記兼學(xué)生會(huì)主席一名,團(tuán)組織委員一名,副主席一名,各部部長7名,辦公室主任1名。

    團(tuán)學(xué)干部由原來的20名減少到11名,有利于充分發(fā)揮干部工作潛能,提高工作效率。

    二、完善制度:為了使我院學(xué)生會(huì)工作規(guī)范化、制度化,我們制定了新的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作章程,同時(shí)還制定了一系列制度,如《團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員獎(jiǎng)罰制度》、《團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干事工作考核標(biāo)準(zhǔn)》等。

    其次,為了豐富我院學(xué)生的課余生活,我們結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,開展了一系列比較有影響力的學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流、文體活動(dòng)等,都取得的比較好的效果。

    下面,我將分別介紹我們這學(xué)期主要的活動(dòng)。

    迎新工作是開學(xué)初我們的第一個(gè)任務(wù)。

    在協(xié)助學(xué)校學(xué)院做好傳統(tǒng)的新生報(bào)到接待工作的同時(shí),我們力求有所創(chuàng)新,使今年的迎新工作呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。

    第一,迎新工作體現(xiàn)出的人文關(guān)懷更加濃厚。

    開學(xué)初,我們團(tuán)學(xué)干部們親自制做了精美的《新生攻略》分發(fā)給每個(gè)新生,以方便14級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們了解學(xué)校、學(xué)院、及周邊環(huán)境,幫助他們能夠更快得適應(yīng)大學(xué)生活。

    考慮到新生剛?cè)胄#泻芏鄸|西亟待添置的問題,人文學(xué)院生活部首先發(fā)起,聯(lián)合其他各院生活部開創(chuàng)性地舉辦了一次冬季跳蚤市場(chǎng),收到了很好的反響。

    第二,迎新工作覆蓋面更廣,涉及部門更多。

    文藝部在中秋前夜舉辦了以“慶中秋”為主題的迎新晚會(huì),新生老生,學(xué)生老師同臺(tái)獻(xiàn)藝,其樂融融。

    體育部于9月底至10月初開展了院足、籃、排球迎新友誼賽,在調(diào)動(dòng)大一新生參與活動(dòng)積極性的同時(shí)也為我院體育競(jìng)技項(xiàng)目選拔了優(yōu)秀的人才。

    學(xué)習(xí)部10月18號(hào)晚在逸夫報(bào)告廳舉辦了一年一度的新生口語大賽,評(píng)選出冠亞軍參加校學(xué)生會(huì)舉辦的新生口語大賽,分獲一、二等獎(jiǎng)的好成績。

    為了激發(fā)大一學(xué)生在學(xué)習(xí)上的自主性,鼓勵(lì)他們?nèi)姘l(fā)展自己、充分鍛煉自己,并把同學(xué)們帶入一種競(jìng)爭(zhēng)、拼搏的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)部,生活部,社團(tuán)部分別舉辦了三場(chǎng)針對(duì)大一新生的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)大一學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及工作等方面存在的疑問予以解答,活動(dòng)采取互動(dòng)的方式,進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

    大一同學(xué)對(duì)選修,輔修等學(xué)習(xí)方面的話題十分關(guān)注,并對(duì)如何應(yīng)對(duì)英語等級(jí)考試進(jìn)行了交流,同時(shí)又就就業(yè),考研等方面提出了不同問題。

    通過這次交流,在一定程度上端正了大家對(duì)現(xiàn)學(xué)專業(yè)的態(tài)度。

    第三,迎新工作拓展到了思想理論方面。

    組織部在2014年10月10日至2014年10月20日期間,組織14級(jí)新生開展了圍繞“七團(tuán)”即——舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、讀團(tuán)章、學(xué)團(tuán)史、知團(tuán)情、上團(tuán)課為主題的形式多樣、主題鮮明、意義深刻主題團(tuán)日活動(dòng)。

    既達(dá)到了學(xué)習(xí)團(tuán)知識(shí)、提高自身思想水平的目的,又增進(jìn)了團(tuán)員間的感情,為其之后四年的大學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ),也為其以后能更好的領(lǐng)悟十八大精神、開展更好的主題團(tuán)日活動(dòng)、以及為黨組織推薦優(yōu)秀人才打下了基礎(chǔ)。

    第四,迎新工作持續(xù)時(shí)間更長,服務(wù)更加周到。

    我們的迎新工作從九月中旬新生入校開始,持續(xù)到十二月,為大一學(xué)弟學(xué)妹們提供了及時(shí)有效周到的服務(wù)和幫助,使他們能很快的融入北語、融入人文,在最短的時(shí)間內(nèi)完成高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。

    我們的團(tuán)學(xué)活動(dòng)不僅在形式上有創(chuàng)新,在思想上也緊隨時(shí)代腳步,永葆先進(jìn)性。

    10月15日至0月21日,中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)在北京勝利召開,組織全院的同學(xué)學(xué)習(xí)十八大精神成為本學(xué)期最為重要的一項(xiàng)工作。

    在學(xué)院的組織下,全院學(xué)生觀看了十八大開幕式;骨干學(xué)生干部對(duì)胡總書記十八大工作報(bào)告進(jìn)行了深入地討論學(xué)習(xí),使得更多團(tuán)員同學(xué)們對(duì)中國共產(chǎn)黨有了新的認(rèn)識(shí),提高了同學(xué)們?nèi)朦h的積極性。

    為了能更深入、更具體的學(xué)習(xí)十八大精神,人文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織全院各支部開展了以“學(xué)習(xí)十八大”為主題的主題團(tuán)日活動(dòng)。

    在這次活動(dòng)中,各支部緊扣“十八大”主題,開展了形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)。

    15級(jí)團(tuán)支部在15級(jí)黨支部的`指導(dǎo)下,成功地舉辦了“學(xué)習(xí)十八大暨暑期實(shí)踐報(bào)告分享會(huì)”的大型主題團(tuán)日活動(dòng),以其主題鮮明,形式新穎,內(nèi)容充實(shí),受到了廣大團(tuán)員的好評(píng),并在本學(xué)期校團(tuán)委優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)選中獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績。

    在校團(tuán)委的號(hào)召下,人文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)還組建了十八大精神宣講團(tuán),進(jìn)行了以“十八大精神進(jìn)小學(xué)”為主題的宣講活動(dòng)。

    在這次活動(dòng)中,宣講團(tuán)成員們并分兩路,前后共計(jì)三次,分別對(duì)北京市西城區(qū)進(jìn)步小學(xué)和北京市海淀區(qū)惠中北里小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了十八大精神宣講活動(dòng)。

    此項(xiàng)活動(dòng)不僅僅讓小學(xué)生們了解到了簡(jiǎn)單的政治常識(shí)和相關(guān)的十八大精神,同時(shí)也使我們自己對(duì)十八大精神有了更深入的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了大家的合作精神。

    為響應(yīng)十八大關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義文化大繁榮的號(hào)召,在中國話劇誕辰100周年之際,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)舉辦了“紀(jì)念話劇百年”的大型話劇演繹晚會(huì)。

    11月28日當(dāng)晚,主樓209上演了五出精彩絕倫的經(jīng)典話劇,丁西林、郭沫若、孟京輝等著名話劇作家的名作在同學(xué)們的傾情演繹之下被賦予了新時(shí)代的特征。

    整個(gè)晚上209觀眾爆滿,掌聲不斷,晚會(huì)受到老師同學(xué)的一致好評(píng),將成為人文學(xué)院的特色活動(dòng)保留下來。

    本學(xué)期我們還積極配合、參加校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)舉辦的各種活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績。

    為了參加校團(tuán)委舉辦的“12·9”合唱比賽,人文團(tuán)總支學(xué)生會(huì)于11月初成立了人文合唱隊(duì),經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦訓(xùn)練,在全體合唱隊(duì)成員的共同努力下,合唱隊(duì)混聲隊(duì)以一首《中國軍魂》,一首《在燦爛陽光下》,贏得了評(píng)委老師的掌聲,使人文合唱隊(duì)在蟬聯(lián)冠軍,捧回了來之不易的三連冠錦旗。

    此外,在校學(xué)生會(huì)舉辦的新生口語大賽中,我院xxxx,過關(guān)斬將,以其流利的語言,標(biāo)準(zhǔn)的口音最終分別獲得了一、二等獎(jiǎng)的好成績;在校女子籃球賽中,新成立的女子籃球隊(duì)在教練劉鵬輝的指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)合作,頑強(qiáng)拼搏的精神,取得了第三名的歷史最好成績;在冬季越野賽中,我院彭博、劉夢(mèng)兩名同學(xué)不負(fù)眾望,包攬了第一、第二名;在校普通話大賽中,xxxx兩名同學(xué)表現(xiàn)出色,均獲得了三等獎(jiǎng)的好成績。

    作為一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生組織,我們始終把關(guān)注同學(xué),為同學(xué)辦實(shí)事作為我們的工作宗旨,在工作中體現(xiàn)我們的人文關(guān)懷。

    我們考慮到冬天天氣寒冷干燥,同學(xué)們?cè)诮淌疑险n時(shí)沒有地方打熱水喝的問題,生活部特意購置了大的保溫桶,所有團(tuán)學(xué)干部每天早上輪流打水,經(jīng)濟(jì)而實(shí)際地解決了同學(xué)們冬天喝水問題。

    由我們宣傳部干事每天在學(xué)院宣傳黑板上認(rèn)真撰寫的“新聞三句半”,把每天的國際國內(nèi)大事以新穎有趣的形式傳達(dá)給同學(xué)們,也把每天的天氣情況告知同學(xué),提醒同學(xué)們注意天氣變化,保持健康體魄。

    本學(xué)期,人文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的關(guān)心幫助下,在團(tuán)學(xué)全體同學(xué)的努力下,銳意開拓、積極進(jìn)取,圓滿的完成了本學(xué)期的工作,切實(shí)落實(shí)了"從同學(xué)中來,到同學(xué)中去"的宗旨。

    “ 雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

    ”我們也將不斷反省工作中的紕漏和疏忽,不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到成長和進(jìn)步的目的。

    在此,人文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部謹(jǐn)請(qǐng)各位老師和同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督我們的工作,并繼續(xù)提出寶貴的意見和建議。

    謝謝大家!

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇六

    20xx年1月公司召開了行政工作報(bào)告,報(bào)告上指出,以“綠色低碳發(fā)展年”為切入點(diǎn),繼續(xù)加大管理整合、推進(jìn)聯(lián)合重組應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展為主導(dǎo)思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點(diǎn)安排了公司20xx年的工作。報(bào)告總結(jié)了20xx年公司取得的成績,客觀分析了11年存在的不足,明確部署了公司20xx年的生產(chǎn)任務(wù)和重點(diǎn)工作,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“綠色。服務(wù)。發(fā)展年”為核心的具體發(fā)展目標(biāo),我們會(huì)為了共同的夢(mèng)想和成就一起努力。下面是我對(duì)報(bào)告的闡述:

    一、對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)講話的理解與認(rèn)識(shí)。

    一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會(huì)報(bào)告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場(chǎng)形勢(shì)、基礎(chǔ)條件、人才梯隊(duì)、管理模式等我們只要戰(zhàn)略目標(biāo)不動(dòng)搖,一步一個(gè)腳印,我們絕對(duì)有信心實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),樹立我公司的品牌形象。

    二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了各個(gè)層面的管理,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品質(zhì)量、質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全及能源管理體系等五合一管理。全方位推動(dòng)了公司整體運(yùn)營指標(biāo),提高了管理水平,增強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)功,確保了我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。

    二、貫徹落實(shí)報(bào)告的重點(diǎn)措施。

    1、建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)、塑造成長型團(tuán)隊(duì)。

    2、為員工辦實(shí)事、謀福利。

    公司倡導(dǎo)“以人為本,快樂工作,和諧發(fā)展”的企業(yè)文化理念,圍繞“提升員工幸福指數(shù)”創(chuàng)建和諧企業(yè)。確保員工年收入10%的上漲,并且十件實(shí)事件件得到了落實(shí)。

    在今年的工作中,我將銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,為公司更佳的輝煌盡自己最大的努力。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇七

    結(jié)題報(bào)告格式及如何寫結(jié)題報(bào)告社會(huì)科學(xué)課題基本完成以后,需要撰寫結(jié)題報(bào)告。結(jié)題報(bào)告的寫法沒有固定的格式,但有大致的框架結(jié)構(gòu)。課題結(jié)題報(bào)告不同于課題報(bào)告。課題報(bào)告?zhèn)戎赜谘芯砍晒谋硎觯Y(jié)題報(bào)告則側(cè)重于回顧過程和評(píng)價(jià)成果。從應(yīng)用寫作的角度考察,課題結(jié)題報(bào)告可以分為標(biāo)題、前言、正文、結(jié)尾和附件等5個(gè)部分。

    二、結(jié)題報(bào)告的前言:簡(jiǎn)述課題概況,包括課題來源及級(jí)別、歷時(shí),對(duì)課題成果的總體評(píng)價(jià)及作用意義。

    三、

    結(jié)題報(bào)告的正文:主要包括三個(gè)部分。

    (1)課題的一般情況,闡述列題的背景;指明課題目標(biāo)、研究思路及原則;說明研究歷時(shí)及階段,并分析各階段的主要工作和特點(diǎn)。

    (2)課題的研究成果,簡(jiǎn)要闡明本課題的基本觀點(diǎn)及其邏輯聯(lián)系;著重揭示本課題的特色和創(chuàng)新之處;強(qiáng)調(diào)本課題與實(shí)踐的關(guān)聯(lián)性,乃至在實(shí)踐工作中應(yīng)用的階段性成果。

    (3)課題的評(píng)價(jià)意見,自我評(píng)價(jià)——根據(jù)國內(nèi)外、所在地區(qū)和同類單位的理論研究和實(shí)際工作的現(xiàn)狀,對(duì)本課題的地位給予正確的定位,并揭示本研究成果的作用及前景。

    專家評(píng)價(jià)——綜述專家對(duì)本課題的意見,并點(diǎn)明典型評(píng)語。

    實(shí)踐工作者的評(píng)價(jià)——如果本課題在實(shí)踐中已有應(yīng)用端倪,則可給出實(shí)踐者的反饋意見。

    四、結(jié)題報(bào)告的結(jié)尾:對(duì)與本課題相關(guān)的問題,指出進(jìn)一步探索的方向;對(duì)本課題的應(yīng)用推廣等問題,表明課題組需作出的努力。結(jié)尾的寫作應(yīng)視情而定。

    五、結(jié)題報(bào)告的附件:列具課題組成員名單;附上課題研究過程中已發(fā)表的論文篇目,研究成果已被采納或開始應(yīng)用的佐證材料,致謝等其他材料。

    上述結(jié)題報(bào)告,在課題鑒定會(huì)結(jié)束以后,可根據(jù)專家意見作適當(dāng)?shù)男薷摹H缓蠼?jīng)課題組長簽署后存檔。根據(jù)課題級(jí)別的高低、研究成果的大小、研究者認(rèn)識(shí)的深淺,結(jié)題報(bào)告將各具特色,但其總體要求是,反映全貌,突出重點(diǎn)。反映全貌,要求撰寫者把握從立項(xiàng)到結(jié)題的“全程”軌跡,把握課題預(yù)定目標(biāo)、探索重心和研究成果的“全素”關(guān)節(jié),把握研究者、評(píng)價(jià)者乃至實(shí)踐者的全員意見。突出重點(diǎn),既需要突出研究成果的創(chuàng)新特色,更需要突出實(shí)踐中已有效果的評(píng)述和將有效果的預(yù)測(cè)。(摘自:《寧波高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)》2000.3原題“課題結(jié)題報(bào)告的框架結(jié)構(gòu)”作者:徐挺)。

    結(jié)題報(bào)告中常見問題及對(duì)策一、結(jié)題報(bào)告中常見的問題1.從研究進(jìn)度看,有的缺少部分研究、探索過程的敘述性材料。比如外出考察報(bào)告(有的寫了,但僅用幾十個(gè)字寫出到某某地方考察就完了)、基本情況調(diào)研報(bào)告、驗(yàn)收申請(qǐng)書等。

    2.從課題結(jié)題。

    總結(jié)。

    看,有的基本情況部分概述不全;有些地方缺少應(yīng)有的數(shù)據(jù)及過程;有的有一定成果,但缺少推廣方面的材料。

    3.從結(jié)題報(bào)告看,主要有3個(gè)問題:一是缺少引文或引文附錄,看不出通過研究得出的創(chuàng)新理論以及該理論和支撐實(shí)驗(yàn)研究的理論有什么區(qū)別或聯(lián)系;二是有的課題負(fù)責(zé)人把學(xué)校的常規(guī)。

    教學(xué)。

    活動(dòng)作為課題的實(shí)驗(yàn)研究成果展示,給人一種勉強(qiáng)湊材料的感覺;三是有的課題負(fù)責(zé)人把課題立項(xiàng)之前的成果當(dāng)作課題立項(xiàng)后的實(shí)驗(yàn)研究成果。

    4.從研究結(jié)論看,大多數(shù)結(jié)題報(bào)告或論文都缺少理論上的升華,對(duì)材料及論文沒有進(jìn)行深入細(xì)致的研究與提煉,沒有理論的提升,結(jié)題報(bào)告只見“材料”不見“觀點(diǎn)”,蒼白無力說服不了人,更不具有可操作性,不能推而廣之。

    5.從所附資料看,也有兩大問題值得注意:一是一些所附調(diào)查報(bào)告或科技小論文撰寫不規(guī)范;二是一些研究論文比較粗糙,不僅行文不太規(guī)范,而且內(nèi)容也不大充實(shí)。

    二、撰寫結(jié)題報(bào)告須注意的幾點(diǎn)1.多參閱立項(xiàng)時(shí)所引的支撐理論和近年來國內(nèi)外的有關(guān)新信息。

    2.仔細(xì)閱讀課題立項(xiàng)時(shí)的研究進(jìn)度計(jì)劃,盡量搜齊各階段的過程性探索、研究資料。

    3.重新審視整個(gè)實(shí)驗(yàn)研究過程,尤其是認(rèn)真審視實(shí)驗(yàn)研究論文里的觀點(diǎn)。

    4.整合所有研究資料,進(jìn)行科學(xué)的歸納、演繹,盡量提煉出該課題的創(chuàng)新觀點(diǎn),而不是羅列“你有我有全都有”的普遍觀點(diǎn)。

    一、結(jié)題報(bào)告的類型及主要結(jié)構(gòu)結(jié)題報(bào)告是一種專門用于科研課題結(jié)題驗(yàn)收的實(shí)用性報(bào)告類文體。它是研究者在課題研究結(jié)束后對(duì)科研課題研究過程和研究成果進(jìn)行客觀、全面、實(shí)事求是的描述,是課題研究所有材料中最主要的材料,也是科研課題結(jié)題驗(yàn)收的主要依據(jù)。

    一篇規(guī)范、合格的結(jié)題報(bào)告,需要回答好3個(gè)問題:一是“為什么要選擇這項(xiàng)課題進(jìn)行研究?”即這項(xiàng)課題是在怎樣的背景下提出來的,研究這項(xiàng)課題有什么理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。二是“這項(xiàng)課題是怎樣進(jìn)行研究的?”要著重講清研究的理論依據(jù)、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、步驟,講清研究的主要過程。三是“課題研究取得哪些研究成果?”一份規(guī)范的應(yīng)用性研究課題結(jié)題報(bào)告,其基本結(jié)構(gòu)大致包括以下10個(gè)部分(也可分為8個(gè)部分):

    1、課題提出的背景;2、課題研究的意義(包括理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,這個(gè)部分也可以合并歸入“課題提出的背景”部分);這兩個(gè)部分著重回答上面提出的第一個(gè)問題“為什么要選擇這項(xiàng)課題進(jìn)行研究?”3、課題研究的理論依據(jù);4、課題研究的目標(biāo);5、課題研究的主要內(nèi)容;6、課題研究的方法;7、課題研究的步驟;8、課題研究的主要過程;從第3部分到第8部分,回答的是上面提出的第二個(gè)問題“這項(xiàng)課題是怎樣進(jìn)行研究的?”結(jié)題報(bào)告的這8個(gè)部分,除了第8部分外,從第1到第7部分在填報(bào)課題立項(xiàng)申報(bào)表、在制定課題研究方案、在開題報(bào)告中,都有要求,內(nèi)容基本相同。到了撰寫結(jié)題報(bào)告時(shí),只須照抄或作適當(dāng)修改就可以了。而第8部分,則需要通過對(duì)課題研究過程進(jìn)行回顧、梳理、歸納、提煉。有時(shí)候,第7、8兩個(gè)部分也可以合并寫。

    9、課題研究成果;這個(gè)部分是回答上面提出的第三個(gè)問題“課題研究取得哪些研究成果?”10、課題研究存在的主要問題及今后的設(shè)想。

    實(shí)驗(yàn)性研究課題結(jié)題報(bào)告的結(jié)構(gòu),基本上與應(yīng)用性研究課題結(jié)題報(bào)告相同。它們之間的差別在3個(gè)地方:

    1、研究報(bào)告中的第3部分“課題研究目標(biāo)”,在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)改為“實(shí)驗(yàn)假設(shè)”。

    2、研究報(bào)告中的第9部分“課題研究成果”,在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)改為“實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析”。

    3、研究報(bào)告中其他部分的標(biāo)題中的“課題研究”,應(yīng)改為“課題實(shí)驗(yàn)”。

    科研項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告。

    結(jié)題材料模版。

    清明節(jié)社會(huì)實(shí)踐結(jié)題報(bào)告。

    大學(xué)生科研項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇八

    在這一年的工作里,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了不小的進(jìn)步,但我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),理論知識(shí)水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,自覺把自己置于學(xué)生與家長的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的人民教師,為教書育人作出自己的貢獻(xiàn)!新的一年里,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。將我的工作能力提高到一個(gè)新的檔次,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我會(huì)盡我所能的工作,幫助公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展,相信學(xué)校的明天會(huì)更好。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇九

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

    大家好!

    這一年,工分院進(jìn)行了改制,改制后我負(fù)責(zé)廠房室的生產(chǎn)組織工作,在項(xiàng)目上,我主要參與了xx、xx、xx三個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。作為項(xiàng)目經(jīng)理,負(fù)責(zé)完成了自強(qiáng)水電站本年度招標(biāo)、施工圖設(shè)計(jì)工作,在這里,主要就我擔(dān)任自強(qiáng)水電站項(xiàng)目經(jīng)理一職,向各位領(lǐng)導(dǎo)作述職匯報(bào):

    一、項(xiàng)目生產(chǎn)組織工作。

    xxxx年度,項(xiàng)目部主要完成的設(shè)計(jì)任務(wù)有:

    x月份,完成了廠房處理及前期剩余土建工程招標(biāo)設(shè)計(jì)工作;。

    x月及其以后,項(xiàng)目部組織水工、機(jī)電等專業(yè)展開大批量的施工圖設(shè)計(jì)工作;。

    x月份,針對(duì)前期遺留的大壩防滲問題,召開了由院領(lǐng)導(dǎo)參加的專題討論會(huì),其后項(xiàng)目部組織重新進(jìn)行了大壩帷幕設(shè)計(jì)。

    二、項(xiàng)目日常管理工作。

    對(duì)內(nèi),本年度自強(qiáng)項(xiàng)目部任務(wù)緊、工作量大、費(fèi)用緊張,專業(yè)又不健全(只有水工、地質(zhì)、機(jī)電三大專業(yè)),本人帶頭親力親為。

    在項(xiàng)目費(fèi)用方面,公共費(fèi)用堅(jiān)持能省則省,下工地用車協(xié)調(diào)業(yè)主接送,接待費(fèi)用不足千元,專業(yè)費(fèi)用公開透明,做到自己安心、兄弟們放心。

    由于業(yè)主、總承包、施工方關(guān)系復(fù)雜,彼此矛盾重重,項(xiàng)目部在與參建各方打交道的過程中,堅(jiān)持以解決工程實(shí)際技術(shù)問題為出發(fā)點(diǎn),和各參建各方建立了良好的關(guān)系,并得到了業(yè)主的肯定和贊許。

    三、學(xué)習(xí)。

    xxxx年度,本人做好本職工作之余,努力學(xué)習(xí),充實(shí)理論知識(shí),提高技術(shù)水平。x月份,通過了注冊(cè)安全師考試,x月份,通過了全國xxx考試,順利進(jìn)入xxx水利系工程碩士班學(xué)習(xí)。

    四、不足之處及以后努力的方向。

    在生活中,我也有一些不足,分為以下幾點(diǎn):

    1.容易激動(dòng),口無遮攔。

    2.工作過于嚴(yán)肅,項(xiàng)目部內(nèi)部,緊張有余,活潑不足。

    下一階段,將努力改進(jìn)工作方式方法,做到有松有弛。

    我代表xx項(xiàng)目部,對(duì)長期以來對(duì)xx項(xiàng)目部給予大力支持的領(lǐng)導(dǎo)表示敬意和感謝,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,xx項(xiàng)目部一定會(huì)完成好任務(wù)。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇十

    原理:磁性法(f型測(cè)頭),當(dāng)測(cè)頭與覆蓋層接觸時(shí),測(cè)頭和磁性金屬基體構(gòu)成一閉合磁路,由于非磁性覆蓋層的存在,使磁路磁阻變化,通過測(cè)量其變化可導(dǎo)出覆蓋層的厚度。用于測(cè)量鋼鐵基上所有非導(dǎo)磁覆層,如鍍鉻/銅/鋅,油漆,陶瓷等。

    渦流法(n型測(cè)頭),利用高頻交變電流在線圈中產(chǎn)生一個(gè)電磁場(chǎng),當(dāng)測(cè)頭與覆蓋層接觸時(shí),金屬基體上產(chǎn)生電渦流,線圈與基體越近渦流越強(qiáng),反射阻抗越大,通過測(cè)量反饋?zhàn)饔玫拇笮】蓪?dǎo)出覆蓋層的厚度。用于測(cè)量有色金屬及奧氏體鋼鐵基上所有絕緣覆層,如油漆,氧化層等。

    fn型為兩用型。

    f型探頭中間有個(gè)金屬點(diǎn),外圈為一金屬環(huán),金屬塊測(cè)量磁通量的一部分。如tt220。

    n型探頭上為一紅寶石,不參與測(cè)量電渦流中來。如tt230。

    fn型,可以測(cè)兩種基體,如tt210。

    紅寶石和金屬點(diǎn)的共同點(diǎn)都是高硬度,不易損耗物體,起支撐作用,使線圈與被測(cè)物始終保持一定高度。

    二、里氏硬度計(jì)系列。

    原理:里氏硬度值等于距離被測(cè)物體一毫米處金屬塊下降的速度與同處反彈速度之比乘上一千。

    里氏硬度計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是使用方便,對(duì)零部件沒有傷害但是對(duì)于薄的零件或材料,由于是利用彈性的原理就會(huì)變的不準(zhǔn)確,所以有一定的局限性。

    三、粗糙度儀系列。

    原理:當(dāng)傳感器在驅(qū)動(dòng)器的驅(qū)動(dòng)下沿被測(cè)表面作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),其垂直于工作表面的觸針,隨工作表面的微觀起伏作上下運(yùn)動(dòng),觸針的運(yùn)動(dòng)被轉(zhuǎn)換為電信號(hào),將該信號(hào)進(jìn)行放大,濾波,經(jīng)a/d轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào),再經(jīng)cpu處理,計(jì)算出ra、rz值并顯示。

    tr100/tr110探頭行程是通過凸輪控制。而tr220是通過點(diǎn)擊絲杠控制,行程更長。time3230的行程更長所測(cè)得的粗糙度范圍更大,其探頭是由于皮帶傳動(dòng)帶動(dòng)的。探頭的行程的起始,重點(diǎn)位置是由內(nèi)部的霍爾鍵感應(yīng)的。

    這一類儀器測(cè)量時(shí)底座必須與被測(cè)面保持平行,以使探頭垂直被測(cè)面。測(cè)量前后兩次檢查。

    四、洛式硬度計(jì)系列。

    原理:th300洛氏硬度儀利用在一定力下測(cè)量金剛石壓頭或者球形壓頭在時(shí)間表面產(chǎn)生的壓痕深度,來計(jì)算硬度。

    根據(jù)不同材料的硬度及表面情況來認(rèn)為的給儀器輸入不同的力和保持時(shí)間,來得出比較準(zhǔn)確的值。此類臺(tái)式硬度計(jì)測(cè)得的值比較精確,但是材料表面會(huì)留下比較明顯的壓痕,由于施力方向的原因測(cè)一些相對(duì)不規(guī)則零件時(shí)所得的值可能會(huì)有很大的浮動(dòng),雖有不同的平臺(tái)可以選擇但是會(huì)有少許不便。

    五、超聲波測(cè)厚儀系列。

    原理:探頭發(fā)射的超聲波脈沖到達(dá)被測(cè)物體并在物體中傳播,到達(dá)材料分界面時(shí)被反射回探頭,通過精確測(cè)量超聲波在材料中傳播的時(shí)間差來確定被測(cè)材料的厚度。像tt100測(cè)厚儀里面儲(chǔ)存著不同材料所對(duì)應(yīng)的聲速很方便使用。但是有的像tt900得自己根據(jù)附錄給出聲速來調(diào)節(jié)。

    當(dāng)材料是鑄鐵時(shí),1mhz的探頭一般是沒有問題的。由于5mhz的超聲波波長短,繞過鑄鐵里大顆粒的能力低,所以當(dāng)鑄鐵的厚度較大時(shí)就不靈敏了。但1mhz的探頭完全可以適用。

    高溫側(cè)后時(shí)要搭配特殊探頭并使用高溫耦合劑。如tt120/320。

    六、超聲硬度計(jì)系列。

    原理:超聲波硬度計(jì)基于超聲接觸阻抗測(cè)量原理,也稱uci(ultrasoniccontactimpedance)方法。當(dāng)被測(cè)材料與傳感器接觸時(shí),在均勻的接觸壓力下,傳感器桿的諧振頻率隨試件的硬度而改變。探頭中的傳感器桿,一端和一個(gè)大質(zhì)量剛體固定在一起,另一端鑲有金剛石。當(dāng)壓頭被壓到工件上,在固定負(fù)荷作用下,對(duì)彈性模量相同的工件來說,硬度愈低,那么壓頭與工件表面的接觸面積愈大,從而阻尼傳感器桿的壓頭端的壓痕大小也愈大,于是此端振動(dòng)幅度也愈小,諧振頻率就愈高。計(jì)量該頻率的變化達(dá)到測(cè)量硬度的目的,采用機(jī)電轉(zhuǎn)換的信號(hào)拾取方式,顯示出硬度值。該方法對(duì)被測(cè)件的損傷極小,為無損傷測(cè)量。

    傳感器工作原理:傳感器由壓電晶體、勵(lì)磁線圈、傳感器桿、金剛石錐體等組成,傳感器桿一端與一個(gè)大質(zhì)量剛體固定在一起,另一端鑲有金剛石錐體壓頭。當(dāng)壓頭與被測(cè)件不接觸時(shí),處于自由振動(dòng)狀態(tài),此時(shí),傳感器桿的固定端將是振動(dòng)的波節(jié)點(diǎn),壓頭端由于振幅最大而成為振動(dòng)的波腹點(diǎn),桿的長度等于振動(dòng)波長的1/4,此時(shí)的頻率就是傳感器桿的自由振蕩頻率。當(dāng)傳感器桿的壓頭端完全被試件夾緊時(shí),理想情況下傳感器桿的兩端都將成為振動(dòng)的波節(jié)點(diǎn),桿的長度等于振動(dòng)波長的1/2,此時(shí)的頻率是壓頭端處于自由狀態(tài)時(shí)的兩倍。當(dāng)壓頭壓到被測(cè)件上時(shí),則處于上述兩種情況之間.在固定負(fù)荷作用下,對(duì)于彈性模量相同的試件,硬度愈低,壓痕愈深,振動(dòng)的波長越小,桿的振動(dòng)頻率就越高。通過測(cè)量傳感器桿振動(dòng)頻率的變化即可確定被測(cè)件的硬度。

    當(dāng)試樣比較薄,輕時(shí)里氏硬度計(jì)測(cè)出的值偏差就較大。但超聲硬度計(jì)就可以較好的得到較準(zhǔn)確的值。比較涼快不同的試樣時(shí)必須是相同材料,才能保證有相同的彈性模量。若測(cè)量不同材料的硬度,那么首先可以為不同的材料搭配不同公斤力的探頭,并分別連接不同的探頭,調(diào)節(jié)到改已知試件的硬度值,那么探頭就會(huì)自動(dòng)記錄下該材料的硬度值比較情況。th400不經(jīng)可以識(shí)別探頭類型還可以識(shí)別原來調(diào)教的模式。

    七、測(cè)振儀系列。

    原理:儀器采用壓電式加速度傳感器,把振動(dòng)信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)。通過對(duì)輸入信號(hào)的處理分析,顯示出振動(dòng)速度的有效值(均方根值)、位移峰-峰值、加速度峰值或?qū)崟r(shí)頻譜圖并可打印出相應(yīng)的測(cè)量值及頻譜圖。

    測(cè)振儀有不同樣式如筆式,手持式的等,使用方便。tv400可以同時(shí)測(cè)出震動(dòng)的速度位移和加速度。

    八、超聲波探傷儀系列。

    原理:超聲波在被測(cè)材料中傳播時(shí),根據(jù)材料的缺陷所顯示的聲學(xué)性質(zhì)對(duì)超聲波傳播的影響來探測(cè)其缺陷的方法。根據(jù)此原理,利用超聲波可以測(cè)量各種金屬、非金屬、復(fù)合材料等介質(zhì)內(nèi)的裂縫、氣孔、夾雜等缺陷信息。

    超聲波探傷儀的功能很多,目前只了解的他的界面和部分案件的功能,完整的操作還沒有掌握,接下來會(huì)利用珍貴的機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇十一

    1、氣勢(shì)要先聲奪人。

    競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性,而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),是爭(zhēng)取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢(shì),“氣盛宜言”。這氣勢(shì)不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識(shí)、正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。

    2、態(tài)度要真誠老實(shí)。

    競(jìng)聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時(shí),態(tài)度要真誠老實(shí),有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

    3、語言要簡(jiǎn)練有力。

    老舍先生說:“簡(jiǎn)練就是話說得少,而意包含得多。”競(jìng)聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡(jiǎn)練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。

    4、內(nèi)心要充滿自信。

    著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”當(dāng)你充滿自信時(shí),你站在演講臺(tái)上,面對(duì)眾人,就會(huì)從容不迫,就會(huì)以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會(huì)成為你競(jìng)聘的力量,變成你工作的動(dòng)力。

    二、競(jìng)聘演講稿的寫作方法。

    1、競(jìng)聘演講稿的開頭方法。

    競(jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來開頭:

    (1)用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競(jìng)聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:

    我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。(2)簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如:

    我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。

    (3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評(píng)選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:

    我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競(jìng)聘人事局副局長的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。

    2、競(jìng)聘演講稿的主體內(nèi)容。

    競(jìng)聘演講的目的,就是要把自己介紹給評(píng)選者,讓評(píng)選者了解你的基本情況,了解你對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算。所以,競(jìng)聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:

    (1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件。

    所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競(jìng)聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對(duì)性,即針對(duì)競(jìng)聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況有所取舍。

    (2)簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處。

    競(jìng)聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),要盡可能地展示自己的長處,但不是對(duì)自身的不足之處,閉口不言。請(qǐng)看某競(jìng)聘者的表述:

    我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)椤簧俚氖俏肥孜肺驳乃綉],多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的。

    口號(hào)。

    是“做一個(gè)徹底的平民班長”。

    (3)表明自己任職后的打算。

    評(píng)選者更關(guān)心的還是競(jìng)聘者任職后的打算。因此,競(jìng)聘者在競(jìng)聘演講時(shí),一定要用簡(jiǎn)明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn),也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。請(qǐng)看某競(jìng)聘老干部處副處長職務(wù)競(jìng)聘人的演講:

    總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競(jìng)聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:

    首先,協(xié)助處長繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。

    其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動(dòng),使他們老有所樂。

    第三,積極開展家訪工作,特別是要加強(qiáng)對(duì)孤寡老人的服務(wù)工作,安排工作人員與他們結(jié)成幫助對(duì)子,使他們感受到組織的溫暖。

    第四,設(shè)立一個(gè)處意見箱,了解老人的思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情況,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)解決問題。

    3、競(jìng)聘演講稿的結(jié)尾方法。

    好的結(jié)束語能加深評(píng)選者對(duì)競(jìng)聘者的良好印象,從而有利于競(jìng)聘成功。競(jìng)聘演講常見的結(jié)尾方法有:

    (1)表明對(duì)競(jìng)聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評(píng)選者感受到競(jìng)聘者的坦誠。例如:

    作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是,我絕不會(huì)回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。”

    (2)表達(dá)自己對(duì)競(jìng)聘上崗的信心。例如:

    我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗(yàn),我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我決不會(huì)讓大家失望。

    (3)希望得到評(píng)選者的支持。例如:

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,請(qǐng)相信我,投我一票!我將是一位合格的。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇十二

    辭職報(bào)告?也稱為辭職申請(qǐng)書?,是個(gè)人離開原來的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)組織提請(qǐng)批準(zhǔn)的一種申請(qǐng)書。那么辭職報(bào)告怎么寫?呢?小編教大家怎么寫辭職報(bào)告,愿你在讀完本文后能寫一份合理的辭職報(bào)告。

    在辭職報(bào)告第一行正中寫上報(bào)告的名稱。一般辭職報(bào)告由事由和文種名共同構(gòu)成,即以“辭職報(bào)告”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目,字體稍大。

    要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職報(bào)告的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號(hào)。

    正文是報(bào)告的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。

    首先要提出報(bào)告請(qǐng)辭的內(nèi)容,開門見山讓人一看便知。

    其次申述提出報(bào)告的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來,但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。

    最后要提出自己提出辭職報(bào)告的決心和個(gè)人的具體要求,希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。

    結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。

    辭職報(bào)告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。

    首先要考慮有沒有申請(qǐng)的必要。辭職報(bào)告是辭掉工作的一種報(bào)告,報(bào)告人一定要事先考慮成熟后再作決定,不可倉促了事,事后后悔不已,造成不必要的煩惱和痛苦。

    辭職報(bào)告要將報(bào)告的事項(xiàng)和理由寫清楚,使對(duì)方能透徹了解你的要求和具體情況。

    辭職報(bào)告語言要準(zhǔn)確,文字要樸實(shí)。

    辭職報(bào)告是個(gè)人離開原來的.工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)組織提請(qǐng)批準(zhǔn)的一種報(bào)告。

    辭職報(bào)告又稱辭職信?、辭職書、辭呈等。它是員工向所在單位或上級(jí)主管部門提交的請(qǐng)求解除勞動(dòng)合同關(guān)系的實(shí)用文體,是國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體或企事業(yè)單位人才管理和人事工作環(huán)節(jié)中常用的一種事務(wù)性文書?。《中華人民共和國勞動(dòng)法》第24條明確規(guī)定:“當(dāng)事人雙方可以協(xié)商解除勞動(dòng)合同”。這種“協(xié)商解除勞動(dòng)合同”正常而便捷的方式就是遞交辭職報(bào)告和批準(zhǔn)辭職請(qǐng)求。由此可見,在現(xiàn)代社會(huì)人才流動(dòng)的過程中,辭職報(bào)告的寫作和求職信?一樣具有同樣重要的意義。

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職申請(qǐng)。

    來到**公司也快兩年了,正是在這里我開始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨。記得*總曾說過,工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了。或許這真是對(duì)的,由此我開始了思索,認(rèn)真的思考。盡管我一思考,上帝便會(huì)發(fā)笑,但這笑帶著一絲苦澀,思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合軟件開發(fā)這項(xiàng)工作。否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合做什么,這一連串的問號(hào)一直讓我沮喪,也讓我萌發(fā)了辭職的念頭,并且讓我確定了這個(gè)念頭。或許只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順,這曾讓我驕傲,如今卻讓自己深深得痛苦,不能自拔,也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長大。 我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn),公司正值用人之際,sun ltd. erp 2004項(xiàng)目啟動(dòng),所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這個(gè)項(xiàng)目安排的合理性,本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職。我想在項(xiàng)目還未正式啟動(dòng)開始之前,公司在項(xiàng)目安排上能做得更加合理和妥當(dāng)。長痛不如短痛,或許這對(duì)公司對(duì)我都是一種解脫吧。

    能為公司效力的日子不多了,我一定會(huì)把好自己最后一班崗,做好項(xiàng)目開始前的屬于自己的所有工作,盡力讓項(xiàng)目做到平衡過渡。

    離開這個(gè)公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。

    也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長避短,祝愿公司興旺發(fā)達(dá)! 辭職人:***

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇十三

    開題報(bào)告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報(bào)告會(huì),旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。

    研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括:選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實(shí)踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括:研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。

    脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末,在職研究生在第3學(xué)期末進(jìn)入畢業(yè)論文開題報(bào)告階段。可先由教研部提供選題指南,在研究生提交選題意向后,由教研部批準(zhǔn)。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時(shí)間,開題報(bào)告會(huì)應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。

    4.評(píng)審小組的組成。

    研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告評(píng)審小組由本學(xué)科研究生導(dǎo)師和秘書組成。評(píng)審小組的組長由教授或副教授擔(dān)任。

    開題報(bào)告評(píng)審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報(bào)告后,對(duì)選題依據(jù)和研究方案進(jìn)行審查,提出修改或補(bǔ)充意見。研究生根據(jù)評(píng)審小組的意見,在對(duì)研究方案進(jìn)行修正、補(bǔ)充和改進(jìn)后,按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n,并正式進(jìn)入論文寫作階段。論文開題報(bào)告成績按合格、不合格兩級(jí)評(píng)定。不合格者不得進(jìn)入畢業(yè)論文寫作階段。研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告后,需變動(dòng)論文題目和基本內(nèi)容時(shí),需本人申請(qǐng),導(dǎo)師批準(zhǔn)并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告》表。

    表必須用鋼筆填寫,不得打印、剪貼。研究生開題報(bào)告的有關(guān)材料歸入學(xué)籍檔案。

    二、開題報(bào)告的內(nèi)容與撰寫要求。

    開題報(bào)告的內(nèi)容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點(diǎn))、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。

    題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:。

    (1)準(zhǔn)確、規(guī)范。要將研究的問題準(zhǔn)確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),反映出實(shí)驗(yàn)研究的基本要求――處理因素、受試對(duì)象及實(shí)驗(yàn)效應(yīng)等。用詞造句要科學(xué)、規(guī)范。

    (2)簡(jiǎn)潔。要用盡可能少的文字表達(dá),一般不得超過20個(gè)漢字。

    (1)畢業(yè)論文的選題目的與意義,即回答為什么要研究,交代研究的價(jià)值及需要背景。一般先談現(xiàn)實(shí)需要――由存在的問題導(dǎo)出研究的實(shí)際意義,然后再談理論及學(xué)術(shù)價(jià)值,要求具體、客觀,且具有針對(duì)性,注重資料分析基礎(chǔ),注重時(shí)代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號(hào)。

    (2)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,即文獻(xiàn)綜述,要以查閱文獻(xiàn)為前提,所查閱的文獻(xiàn)應(yīng)與研究問題相關(guān),但又不能過于局限。與問題無關(guān)則流散無窮;過于局限又違背了學(xué)科交叉、滲透原則,使視野狹隘,思維窒息。所謂綜述的“綜”即綜合,綜合某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時(shí)期內(nèi)的研究概況;“述”更多的并不是敘述,而是評(píng)述與述評(píng),即要有作者自己的獨(dú)特見解。要注重分析研究,善于發(fā)現(xiàn)問題,突出選題在當(dāng)前研究中的位置、優(yōu)勢(shì)及突破點(diǎn);要摒棄偏見,不引用與導(dǎo)師及本人觀點(diǎn)相悖的觀點(diǎn)是一個(gè)明顯的錯(cuò)誤。綜述的對(duì)象,除觀點(diǎn)外,還可以是材料與方法等。

    此外,文獻(xiàn)綜述所引用的主要參考文獻(xiàn)應(yīng)予著錄,一方面可以反映作者立論的真實(shí)依據(jù),另一方面也是對(duì)原著者創(chuàng)造性勞動(dòng)的尊重。

    (1)研究的目標(biāo)。只有目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,才能保證具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾。

    (2)研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標(biāo)來確定具體的研究內(nèi)容,要求全面、詳實(shí)、周密,研究內(nèi)容籠統(tǒng)、模糊,甚至把研究目的、意義當(dāng)作內(nèi)容,往往使研究進(jìn)程陷于被動(dòng)。

    (3)研究的方法。選題確立后,最重要的莫過于方法。假如對(duì)牛彈琴,不看對(duì)象地應(yīng)用方法,錯(cuò)誤便在所難免,相反,即便是已研究過的課題,只要采取一個(gè)新的視角,采用一種新的方法,也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。

    (4)研究的過程。整個(gè)研究在時(shí)間及順序上的安排,要分階段進(jìn)行,對(duì)每一階段的起止時(shí)間、相應(yīng)的研究內(nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定,階段之間不能間斷,以保證研究進(jìn)程的連續(xù)性。

    (5)擬解決的關(guān)鍵問題。對(duì)可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問題要有準(zhǔn)確、科學(xué)的估計(jì)和判斷,并采取可行的解決方法和措施。

    (6)創(chuàng)新點(diǎn)。要突出重點(diǎn),突出所選課題與同類其他研究的不同之處。

    突出儀器設(shè)備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢(shì)。明確協(xié)作單位及分工,分工要合理,明確各自的工作及職責(zé),同時(shí)又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導(dǎo)師組,導(dǎo)師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實(shí)際需要,要以知識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)為依據(jù)。

    開題報(bào)告的基本內(nèi)容及其順序:論文的目的與意義;國內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計(jì)劃進(jìn)度;其它。

    其中的核心內(nèi)容是“論文擬研究解決的主要問題”。在撰寫時(shí)可以先寫這一部分,以此為基礎(chǔ)撰寫其他部分。具體要求如下:

    1.論文擬研究解決的問題。

    明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點(diǎn)。

    明確指出國內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問題已經(jīng)提出的觀點(diǎn)、結(jié)論、解決方法、階段性成果、……。

    評(píng)述上述文獻(xiàn)研究成果的不足。

    提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)或解決方法,簡(jiǎn)述初步理由。

    你的觀點(diǎn)或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結(jié)果。開題報(bào)告的目的就是要請(qǐng)專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)方法是否能夠研究出來。

    一般提出3或4個(gè)問題,可以是一個(gè)大問題下的幾個(gè)子問題,也可以是幾個(gè)并行的相關(guān)問題。

    2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

    只簡(jiǎn)單評(píng)述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn),其他相關(guān)文獻(xiàn)評(píng)述則在文獻(xiàn)綜述中評(píng)述。基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有部分內(nèi)容重復(fù)。

    3.論文研究的目的與意義。

    簡(jiǎn)介論文所研究問題的基本概念和背景。

    簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。

    簡(jiǎn)單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進(jìn)或作用。

    基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復(fù)。

    4.論文研究主要內(nèi)容。

    初步提出整個(gè)論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容,而是論文的目的與核心。

    由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應(yīng)包含兩個(gè)部分:總述、提綱。

    1.總述。

    開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

    2.提綱。

    開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

    3.參考文獻(xiàn)。

    4.要求。

    開題報(bào)告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于10頁。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。字?jǐn)?shù)不少于4000字,文字要精練,不準(zhǔn)是下載的東西。

    一、開題報(bào)告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師。

    二、目的意義和國內(nèi)外研究概況。

    三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容、技術(shù)路線。

    四、研究條件和可能存在的問題。

    五、預(yù)期的結(jié)果。

    六、進(jìn)度安排。

    6.有關(guān)開題報(bào)告課題來源的開題報(bào)告文章。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇十四

    中國夢(mèng),是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。

    如果沒有中國夢(mèng),人才會(huì)流失,人心會(huì)不穩(wěn),因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。

    黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力。

    “中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

    其次,把個(gè)人理想與“中國夢(mèng)”結(jié)合起來,時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備。

    “中國夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想,個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國夢(mèng)”相沖突,而是為“中國夢(mèng)”服務(wù)。

    只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

    最后,黨員干部必須實(shí)事求是,從自身的工作實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。

    總之,黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。

    作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。

    黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇十五

    調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書;主要分為介紹典型經(jīng)驗(yàn)類、揭露問題類、反映新生事物類和社會(huì)情況類的調(diào)查報(bào)告。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇十六

    選題理由,也就是選題意義。我們可以從以下兩個(gè)方面著手(以下假設(shè)選題為“論網(wǎng)絡(luò)民意”):

    一、理論價(jià)值。

    1、肯定了網(wǎng)絡(luò)民意是公民利益的一種表達(dá),更是公民的話語權(quán),一種公民權(quán)利表達(dá)。

    2、研究了網(wǎng)絡(luò)民意與公共政策之間的互動(dòng)機(jī)制,得出了網(wǎng)絡(luò)民意影響公共政策的途徑和一般模式;分析了兩者之間互動(dòng)存在的缺陷,并提供了相對(duì)應(yīng)的.破解之道。

    3、為網(wǎng)絡(luò)民意的合理表達(dá)和政府機(jī)關(guān)的積極應(yīng)對(duì)提出了相關(guān)建議,在此基礎(chǔ)上,提出了網(wǎng)絡(luò)民意與公共政策良序運(yùn)行之術(shù)。

    二、現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

    現(xiàn)實(shí)的民意找到了一個(gè)新的表達(dá)路徑,這條路徑是怎樣產(chǎn)生的,具有什么樣的特點(diǎn)和規(guī)律?現(xiàn)實(shí)的的表達(dá)到網(wǎng)絡(luò)后是怎樣一步步形成網(wǎng)絡(luò)民意的?同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)民意風(fēng)起云涌的時(shí)代背景下,網(wǎng)絡(luò)民意一次次打開了政府的政策窗口,例如大家熟知的“宜黃事件”“表叔案”等。網(wǎng)絡(luò)民意是怎樣去打開公共政策議程的?作為公權(quán)力的代表的政府又有那些途徑去吸納網(wǎng)絡(luò)民意,又存在那些問題?以及網(wǎng)民民意與公共政策的良性互動(dòng)之道,這些都是值得研究的。通過努力希望能夠?qū)⒌贸鼍W(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)的一般路徑和規(guī)律,為公民利益和權(quán)利的合理表達(dá)提供借鑒,同時(shí)為政府的積極引導(dǎo)提供參考,這些都具有現(xiàn)實(shí)的價(jià)值。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇十七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

    大家好!

    xx年,是我站實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展中承上啟下的一年,也是全站干部職工迎接挑戰(zhàn)、經(jīng)受考驗(yàn)、努力克服困難、出色完成全年任務(wù)的一年。我調(diào)度室在站黨總支和站委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各部門同仁的大力支持下,圍繞兩量一本這一主旋律,以飽滿的工作熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài),卓有成效地開展各項(xiàng)工作,取得了顯著成績。

    這一年的調(diào)度工作我總結(jié)為以下幾點(diǎn):

    一、勤于做事,扮好角色,立足本職,創(chuàng)新工作。

    在站領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我們步伐堅(jiān)定地走出了一條科學(xué)調(diào)度,規(guī)范運(yùn)行,精確高效,爭(zhēng)創(chuàng)一流之路。按照《調(diào)度章程》科學(xué)調(diào)度,規(guī)范運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)了全年無差錯(cuò)、無違規(guī)操作的目標(biāo),在有效降低電話費(fèi)的同時(shí),認(rèn)真及時(shí)地維護(hù)線路,保障了通信的暢通。

    千里之行,始于足下。正是這些看似平淡、甚至微不足道的工作,卻凝結(jié)了我們調(diào)度室為煤站默默奉獻(xiàn)的每一份光和熱。所有調(diào)度員同志心往一處想,勁往一處使,克服種種主觀或客觀的困難,堅(jiān)持出夜勤、出滿勤,積極參加學(xué)習(xí),及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)報(bào)表數(shù)據(jù),而且還保持了良好的環(huán)境衛(wèi)生狀態(tài),多次受到領(lǐng)導(dǎo)和職工的好評(píng)。

    抓思想,提素質(zhì),練能力成為我服務(wù)煤站的重要方法之一。為了起到快馬加鞭的作用,我引入了激勵(lì)和獎(jiǎng)罰制度。科室人員在完成好本職工作之余,主動(dòng)幫助兄弟部門做些力所能及的工作,收到了很好的效果。

    二、勤于學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,思想素質(zhì)是保障。

    學(xué)習(xí)是一個(gè)人汲取知識(shí)養(yǎng)分的最佳手段,創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)進(jìn)步的靈魂。

    一直以來,我都十分清楚學(xué)習(xí)對(duì)人一生的重要意義。因此,在提高思想認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)方面,我積極組織科室人員參加會(huì)議,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明是非,辨美丑,知榮辱,實(shí)事求是,追求進(jìn)步,及時(shí)完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),密切配合兄弟部門的工作。

    打鐵必須自身硬。多年的工作實(shí)踐,為我提供了許多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),向勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處事事以他們?yōu)榘駱樱⒅丶訌?qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),率先垂范,奉公守法,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,遠(yuǎn)離黃、賭、毒,提高拒腐防變能力。

    選拔任用年輕領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的條件,就是要求我們能夠自省、自警、自勵(lì),要求我們每個(gè)年輕黨員同志政治合格、作風(fēng)優(yōu)良、嚴(yán)于律己、技術(shù)過硬,尤其要注重學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新本領(lǐng),形成與崗位職責(zé)相適應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高工作的前瞻性、科學(xué)性和創(chuàng)造性。參加工作至今,十年時(shí)間我都從事通信和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工作,憑借自己的專業(yè)基礎(chǔ),虛心求教、刻苦鉆研、認(rèn)真思考,不斷豐富、提高自己的專業(yè)知識(shí),希望能為企業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁。

    三、勤于反省,嚴(yán)格要求,始終保持高標(biāo)準(zhǔn)。

    在向組織匯報(bào)工作前,我認(rèn)真地審視了自己,認(rèn)為還存在兩點(diǎn)不足之處:

    1、在工作方面:方式、方法、策略單純,使有效資源和自身潛力沒有得到充分發(fā)揮;。

    2、在管理方面:有時(shí)出現(xiàn)只求過得去,不求過得硬的現(xiàn)象,管理時(shí)緊時(shí)松;。

    今后我還會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)。

    律己足以服人,量寬足以待人,身先足以率人。我常常以此為鏡來比照自己的言行。浩然正氣鑄大業(yè),心底無私天地寬。工作中,我堅(jiān)持以德為本,帶頭講正氣、講奉獻(xiàn),堅(jiān)持誠以待上、保持政通;誠以待下、保持人和;誠以律己、保持廉潔;誠以處事、虛懷若谷;樂觀向上、不怕困難。在工作和生活中,嚴(yán)格要求自己既要干事、又要干凈。及時(shí)克服工作中出現(xiàn)的不足和問題,努力做到任前任后一致、態(tài)度行動(dòng)一致、對(duì)上對(duì)下一致、對(duì)官對(duì)民一致、人前人后一致,以自己良好的形象和人格力量去做事做人。

    我認(rèn)為,在有效利用傳統(tǒng)調(diào)度管理方法加強(qiáng)管理外,還要摸索煤站調(diào)度運(yùn)行的規(guī)律,積極采用新技術(shù)、新手段,采取有效措施,不斷提高部門的整體質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、技術(shù)含量以及人才素質(zhì)等,使調(diào)度工作始終處于發(fā)展與進(jìn)步的前沿。在我看來,企業(yè)的發(fā)展,必須依靠科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和員工素質(zhì)的提高,建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、技術(shù)精湛的人才隊(duì)伍,是做強(qiáng),造福員工的必由之路。

    總結(jié)過去,是為了更好的面向未來。我將把這次述職評(píng)議作為組織對(duì)我個(gè)人支持、監(jiān)督和幫助的極好機(jī)會(huì),進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,團(tuán)結(jié)全體干部職工,開拓創(chuàng)新,克難奮進(jìn),為推進(jìn)我站的改革和發(fā)展事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)!

    以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

    述職人:

    20xx年xx月xx日。

    可簡(jiǎn)單標(biāo)明述職報(bào)告。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。

    工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫領(lǐng)導(dǎo)、同志們。

    沒有固定協(xié)作格式,通常寫這幾方面:

    1、概括交代自己的基本情況。

    如述職人姓名、崗位、職責(zé),任職述職時(shí)限,成績總體概況等。

    (1)工作過程。(2)內(nèi)容概括(成績、經(jīng)驗(yàn)為主)。可以將總結(jié)出來的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)、主要的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要的成績或存在的問題用簡(jiǎn)短概括的文字寫出來。(3)主題認(rèn)識(shí)。這樣,聽眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。

    2、履行崗位職責(zé)情況。

    要使勁自吹自擂所取得的成績,采取了那些措施,取得了那些效果等等,這是述職報(bào)告最最精華、最重要的`部分,你做沒做事、成績?nèi)绾危鸵谶@里體現(xiàn)了,更主要的是看你的吹功如何啦!

    自此以下包括問題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。

    層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng),共同論證主題的正確)。

    每一層次都要有一個(gè)小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標(biāo)題。可以是口號(hào)(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。如上例在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的五個(gè)層義分別是:

    一、加緊進(jìn)行迎接國家級(jí)示范性高中評(píng)估的準(zhǔn)備工作。

    二、圍繞教學(xué)中心工作,進(jìn)一步提高了教改、科研質(zhì)量。

    三、重視并努力推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化,現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用取得了一定的質(zhì)量效。

    四、繼續(xù)擴(kuò)大開放,加強(qiáng)對(duì)外合作交流。

    五、進(jìn)一步改革創(chuàng)新,狠抓教職工隊(duì)伍素質(zhì)提高。

    六、加強(qiáng)班子建設(shè),并努力提高我個(gè)人的思想、能力素養(yǎng)。

    3、存在的問題或不足。

    不能只說成績哦,還是要蜻蜓點(diǎn)水地談一談工作中存在的問題。這部分要簡(jiǎn)寫,不能那么實(shí)哦,否則你的成績就沒啦。

    4、今后努力的方向。

    針對(duì)存在的不足,提出下一年的打算,也就是要表一表決心啊。這里要注意謙虛一點(diǎn)哈!

    5、結(jié)尾。用一些套話向大家做個(gè)交代,表示自己述職完畢。如,述職完畢,謝謝大家之類的話!

    6、落款。最后當(dāng)然是簽名、成文時(shí)間。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇十八

    述職報(bào)告是報(bào)告的一種,指各級(jí)各類機(jī)關(guān)工作人員,主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級(jí)、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)的成績、缺點(diǎn),工作中存在的問題與設(shè)想,進(jìn)行自我回顧、評(píng)估和鑒定的書面報(bào)告。述職報(bào)告具有自述性、自評(píng)性、報(bào)告性等特點(diǎn),是上級(jí)主管部門考核、評(píng)估、任免、使用干部的依據(jù);是述職者本人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作、提高素質(zhì)的一個(gè)途徑;是領(lǐng)導(dǎo)干部與所屬單位群眾之間的思想感情和工作見解交流的渠道。

    從內(nèi)容上劃分:可分為綜合性述職報(bào)告,專題性述職報(bào)告和單項(xiàng)工作述職報(bào)告。從時(shí)間上劃分:可分為任期過職報(bào)告,年度述職報(bào)告,臨時(shí)性述職報(bào)告。從表達(dá)形式上劃分,可分為口頭述職報(bào)告,書面述職報(bào)告。

    包括標(biāo)題、稱謂、正文和署名四部分。

    標(biāo)題可以是單行標(biāo)題,也可以是雙行標(biāo)題。

    1.單行標(biāo)題。可直接在頂行正中寫“述職報(bào)告”或者“在……(上)的述職報(bào)告”。

    2.雙行標(biāo)題:正題寫主題,或者寫述職報(bào)告類型,副題寫述職場(chǎng)合,見上述例題。比如:(政府工作報(bào)告——xx年××月××日在第七屆市人民代表大會(huì)上的.報(bào)告)。

    稱謂。

    稱謂是報(bào)告者對(duì)聽眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會(huì)議性質(zhì)及聽眾對(duì)象而定。“各位領(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開頭,有時(shí)根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。如一篇在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的稱謂:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,全體教職工代表,全校教職工同志們”。

    正文。

    述職報(bào)告的寫法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定,一般來說采用總結(jié)式寫法,共分四部分。

    1.基本情況。履行職責(zé)的基本情況,用平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過等。

    (1)工作過程。(2)內(nèi)容概括(成績、經(jīng)驗(yàn)為主)。(3)主題認(rèn)識(shí)。

    2.成績經(jīng)驗(yàn)。包括問題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。在寫作時(shí)有三個(gè)要求:一要以事實(shí)和材料為依據(jù)。二要點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)突出。三要分析事實(shí)與材料,找出規(guī)律。

    3.問題教訓(xùn)。要實(shí)實(shí)在在,要有條理,不要避重就輕。

    4.今后計(jì)劃。包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。這部分與總結(jié)不同,數(shù)量少一些,占全文1/5以下為好。

    5.報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱謂禮貌用語,如:“以上述職報(bào)告妥否,請(qǐng)予審議。謝謝大家!”

    落款。

    述職報(bào)告的落款要寫明自身姓名及單位名稱,最后寫報(bào)告年月日。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇十九

    (1)內(nèi)容的匯報(bào)性:一切報(bào)告都是下級(jí)向上級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報(bào)工作,讓上級(jí)機(jī)關(guān)掌握基本情況并及時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行指導(dǎo),所以,匯報(bào)性是“報(bào)告”的一個(gè)大特點(diǎn)。

    (2)語言的陳述性:因?yàn)閳?bào)告具有匯報(bào)性,是向上級(jí)講述做了什么工作,或工作是怎樣做的,有什么情況、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),存在什么問題,今后有什么打算,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有什么意見、建議,所以行文上一般都使用敘述方法,即陳述其事,而不是像請(qǐng)示那樣采用祈使、請(qǐng)求等法。

    (3)行文的單向性:報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,是為上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù),一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù),屬于單項(xiàng)行文。

    (4)成文的事后性:多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后,向上級(jí)機(jī)關(guān)作出匯報(bào),是事后或事中行文。

    (5)雙向的溝通性:報(bào)告雖不需批復(fù),卻是下級(jí)機(jī)關(guān)以此取得上級(jí)機(jī)關(guān)的支持指導(dǎo)的橋梁;同時(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)也能通過報(bào)告獲得信息,了解下情,報(bào)告成為上級(jí)機(jī)關(guān)決策指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的依據(jù)。

    學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫學(xué)習(xí)報(bào)告(實(shí)用20篇)篇二十

    1、抓住重點(diǎn)。在辭職報(bào)告的開頭要直接表明辭職的意圖,說明你辭職的原因。盡管你是因?yàn)樾劫Y低,也不能實(shí)話實(shí)說,要找客觀理由!

    2、說明個(gè)人打算離開的時(shí)間。一般提前一個(gè)月或根據(jù)企業(yè)規(guī)定時(shí)間提出辭職。

    3、對(duì)過去接受的培訓(xùn)、取得的經(jīng)驗(yàn)向公司表示感謝。

    辭職順利進(jìn)行,需要你在合適的時(shí)間,選擇一個(gè)合適的理由,通過合適的方式向企業(yè)提出辭職。合適的時(shí)機(jī)就是說辭職的時(shí)候,不會(huì)給企業(yè)造成損失,同時(shí)也不會(huì)讓自己的利益受損。

    合適的理由就是讓企業(yè)比較接受的理由,這樣也會(huì)減少辦理辭職手續(xù)時(shí)的壓力,根據(jù)許多企業(yè)人力資源主管們的共識(shí),以下理由是企業(yè)愿意接受的:考研、進(jìn)修、出國接受教育,與家人團(tuán)聚、照顧家人,身體不適,個(gè)人原因,想要面對(duì)更大挑戰(zhàn)等。一些對(duì)企業(yè)不利的辭職理由則應(yīng)該避免,比如不適應(yīng)企業(yè)管理、薪酬太低、人際關(guān)系太復(fù)雜。

    首先感謝公司近段時(shí)間來對(duì)我的信任和關(guān)照,給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),使我有了長足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因,無法繼續(xù)為公司服務(wù),現(xiàn)我正式向公司提出辭職申請(qǐng),將于20xx年6月15日離職,請(qǐng)公司做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好__________交接工作。對(duì)此為公司帶來的不便,我深感歉意。

    望公司批準(zhǔn)!謝謝!

    祝公司業(yè)績蒸蒸日上,大展宏圖!

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:某某某。

    日期:2015年x月x日

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