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    我心靈的甘露大全(18篇)

    時(shí)間:2025-06-12 作者:琴心月

    優(yōu)秀作文是通過選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。

    我心靈的甘露大全(18篇)篇一

    那日涼風(fēng)宛如你耳鬢的黑發(fā),婉轉(zhuǎn)俏皮,又如你眼里流轉(zhuǎn)的霞光。您,是我心靈甘露??!

    時(shí)光匆匆,宛如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初三的我們也不甘停留在原地躊躇,只是除了我這個(gè)仍在原地踏步的人罷了。

    “你再這樣,怎么對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)?”

    “瞧瞧你的自己什么樣子了,級(jí)里八百人,你還七百名了!”

    “你……”

    “放松放松,相信自己,你可以的”只有你給予我鼓勵(lì),眼里沒有虛偽的詞句,只是如一泓清泉,為我沖去煩躁。

    你的一句,抵得上千言萬(wàn)語(yǔ)。

    “我覺得你只是玩心太重而已,放輕松?!蹦忝蛑?,笑得就如初春的一襲涼風(fēng)。吹得百花盛開,亦如那早春得的那一滴甘露,甘之如殆。

    “老師,我會(huì)努力的?!蔽业拖骂^,暗暗下定決心。

    夏天不耐地抽著小鞭子,把四模匆匆趕來(lái)。為了四模,我每日挑燈夜戰(zhàn),不知疲倦。

    我取得了級(jí)排三百了,別人都已刮目相看,只有你,仍然在那處?kù)o靜的微笑著看著我。為我無(wú)聲的鼓勵(lì)著,你的笑,如清泉,為我揩去了眼角的淚花。

    古老師,是您的微笑,您的鼓勵(lì),支撐起了我的信心。您,便是。

    我心靈的甘露大全(18篇)篇二

    生命如花,離不開雨露的滋潤(rùn)。無(wú)論是美麗的自然風(fēng)光,經(jīng)典的藝術(shù)形象,神奇的科學(xué)世界;還是刻骨銘心的故事,激動(dòng)人心的場(chǎng)面,怦然心動(dòng)的瞬間;甚或是生活中一次傾心的交談,一句深情的叮囑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清純的甘露,滋潤(rùn)著我的心田。

    ——是一個(gè)人。她有著柔順的頭發(fā),不尖不大的鼻子,好吃的嘴巴,不大不圓的眼睛。她可以在我開心時(shí)陪我笑,在我難過時(shí)陪我安慰我,在我想吃東西時(shí)陪我吃,在我無(wú)聊時(shí)討我開心……她溫柔大方,善良無(wú)比——她就是我的姐姐。她,也就是溫暖。

    她并不是和我住在同一個(gè)地方,但是我們還是有很多方法可以交談,比如,打電話,聊微信……我們好似不是姐妹,我們更像兩個(gè)關(guān)系非常非常親密的好朋友。她是那個(gè)最懂我心思的人!

    記得小時(shí)候的一次,我跟她說:“我想要一個(gè)布娃娃,它可以代替你在我無(wú)聊、難過、開心的時(shí)候陪我。”當(dāng)時(shí)我的姐姐是個(gè)初中生,她一個(gè)月才可以回家一次,所以我想要個(gè)布娃娃來(lái)陪我。我當(dāng)時(shí)也是隨口一說而已,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家的經(jīng)濟(jì)情況很不好,而且我都沒有想過會(huì)有人給我買。她又要去上學(xué)了,我只好依依不舍地把她送上車了,站在車旁邊和她揮手而別,每次她走了之后我都會(huì)告訴自己一星期以后就可以見到姐姐了。

    一個(gè)月以后,在我心里不知道過了多久,姐姐回來(lái)了,我高興地亂蹦亂跳,然后姐姐回房間后,把我叫了過去,她拿出了一個(gè)非常漂亮的布娃娃,我當(dāng)時(shí)看了姐姐一眼:她已經(jīng)瘦了許多,黑眼圈也有了,那臉是蒼白蒼白的。我冒出了很多想法,我追問姐姐這個(gè)哪里來(lái)的錢,姐姐說是她同學(xué)送的,我一下就輕松了許多。在吃完飯之后,我聽到了姐姐的電話聲:“你的錢我會(huì)盡快還你,今天我去打工還掙了不少?!彼查g我的眼眶濕潤(rùn)了,姐姐居然為了我隨口的一句話而吃了那么多苦,在家里我隨口說的一句話根本不會(huì)有人在乎!而她,卻牢牢地記住了我的話。

    姐姐一直以來(lái)都很疼愛我,我們也更是無(wú)話不說,無(wú)話不談,她才是世上最懂我的人。她——就是,就是她。

    我心靈的甘露大全(18篇)篇三

    在小區(qū)的一旁,有一堵墻,它就靜靜的呆在那里,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,屹立不倒。直到一年春季,我偶然路過,一抹新綠闖入眼簾,我循之望去,一棵矮小的爬山虎正縮在角落,和那有些褪色的墻相伴著,一大一小相互依偎。

    幾年后,我搬離了那里,我又回去看了那面墻和那棵爬山虎,爬山虎已經(jīng)占據(jù)了墻的一角,有些連綿生長(zhǎng)的氣勢(shì)。那時(shí)我才看清,那不是一棵,而是許多棵。同最初的那顆一起陪伴淡黃的老墻,令我頗有感觸。

    今年春季,下著綿綿細(xì)雨,原來(lái)的那座老房子也租了出去,我正好和父親來(lái)到這里,順便看望一下那堵老墻和爬山虎。本來(lái)老墻應(yīng)該拆除的,但不知道是什么原因它到現(xiàn)在也相安無(wú)事,真好??!我慶幸著,不知道爬山虎什么樣子了。

    我有些憧憬,像是去見一位多年未見的老友。回首仰望那堵黃色的老墻,爬山虎依舊茂盛。一陣陣風(fēng)浮動(dòng),夾雜著雨水,墻壁上卷起漣漪,綠色的波紋是多么柔美,卷入了我的眼,卷進(jìn)了我的心底。這世上還有什么比得上這爬山虎的美?葉片的厚實(shí),根莖的堅(jiān)韌,無(wú)不體現(xiàn)著它的生命力。此時(shí)的它,已經(jīng)覆蓋了整面墻,此時(shí)的它,比蓮還多幾分清幽,比竹還多幾分堅(jiān)硬,比蘭還多幾分柔美,比菊還多幾分頑強(qiáng)。那茂盛的爬山虎給了我生命的啟示與震撼。

    從此每當(dāng)我傷心時(shí),我就會(huì)回來(lái)看它。因?yàn)樗亲永锿嘎吨拿篮茫屛野l(fā)自內(nèi)心地為之喝彩。

    它就像,激勵(lì)著我。

    我心靈的甘露大全(18篇)篇四

    那是一個(gè)喧囂的夜晚,正值八月十五,家人來(lái)我們家團(tuán)圓,我因?yàn)樽鳂I(yè)太多,吃完飯便匆匆去寫作業(yè)了。心中的煩悶夾雜著門外的哄笑使我終寫不下去了。關(guān)了臺(tái)燈,準(zhǔn)備出門休息。

    忽然,我看見靜謐的月光灑入我的窗戶,灑在我的床上。關(guān)掉了人造燈光的房間卻被月亮照亮了,淡淡的乳白色的月光。

    我走向窗口,細(xì)細(xì)品味月光。八月十五的晚上,我一個(gè)人守著月光,心生一種喜悅:這美麗竟被我一個(gè)人獨(dú)享,喧囂被拒之門外了,獨(dú)自一人,也沒什么不好。

    重新回到課桌前,柔軟的月光鋪在我的書上,包裹住我的心,我閉上眼睛,靜靜感受月光流進(jìn)我的心田,那是多么美妙??!一切世俗都已消逝,仿佛此刻只剩下了我和月光。

    又一次打開作業(yè),只是換上了不同的心境,輕輕觸開臺(tái)燈,不想破壞這完美的月光,這月色流進(jìn)了我的心,讓我那干燥煩悶的心濕潤(rùn)光滑了起來(lái)。

    此后每每心煩,我便會(huì)關(guān)上臺(tái)燈或閉上雙眼,細(xì)細(xì)冥想那清澈如水的月光,讓它輕柔地流入我干裂的心。

    月光如甘露一般,滋潤(rùn)著我的心靈,它如同水一樣流進(jìn)了我的生命,讓我的生活更加美好,少了煩悶,少了爭(zhēng)吵。

    我親愛的月光,謝謝你!

    我心靈的甘露大全(18篇)篇五

    母愛如清晨的甘露,清新晶瑩剔透;母愛如寒風(fēng)冬臘月的一朵梅花,泛著淡淡的清香;母愛如一本豐富多彩的書,給你無(wú)窮的精神力量;母愛如一壇酒,歷久彌香。

    那是一個(gè)隆冬的夜晚,屋外正下著大雪,風(fēng)呼呼地吹著。而我家的小屋里卻溫暖而舒適,我正在寫作業(yè),突然我想起早上拜托媽媽幫我買美術(shù)用品,我跑到客廳抱著媽媽索要,媽媽先是一愣,然后吞吞吐吐地說:“我……好像忘記買了?!蔽业氖致胤帕讼聛?lái),“那我明天用什么呀!”我撕心裂肺地吼叫著,我拿起水杯向地下扔,媽媽嚇壞了,慌忙地對(duì)我說:“你別生氣,我這就給你買去?!?/p>

    雪越下越大,文具店離我家這么遠(yuǎn),媽媽本來(lái)身體就不好……窗外媽媽正在寒風(fēng)中一步一步地向前挪著,手緊緊地放在口袋里,身體緊縮在一起……望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我不由得一陣心酸。

    8點(diǎn)、9點(diǎn)、10點(diǎn)……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝的同時(shí),也牽動(dòng)著我的心。我心急如焚,心里煩躁不安,穿上外套,奔出家門,找媽媽。漆黑的夜里,狂風(fēng)卷積著積雪拍打著我的臉,整個(gè)世界一片朦朧。一個(gè)身影映入眼簾,頭深深地鉆埋進(jìn)圍巾里,雙手緊緊地?fù)е诖碌袅怂频?。“媽媽,媽媽……”我高聲呼喊著撲向媽媽,媽媽興奮地高高提起袋子,“女兒,你看水彩染料!”當(dāng)我接過水彩染料的那一刻,媽媽的手冰冷入骨,可是水彩染料盒卻是如此的溫暖。盒子上的一朵梅花正在大雪下開得鮮艷絢麗,如同一位母親,無(wú)論自己的孩子有多么任性,母親總是以飽滿的愛迎接她、包容她。我和媽媽手拉手走回家,我們的心靠的更近了,這個(gè)冬雪日不再寒冷。

    母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清純的甘露,滋潤(rùn)我的心田,伴我快樂成長(zhǎng)!

    我心靈的甘露大全(18篇)篇六

    泰戈?duì)栒f過:“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。”生如夏花,自少不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴雨露的滋潤(rùn)。而滋養(yǎng),正是那一本本厚重而古樸的書。

    就好像蜂蝶飛過花叢,泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情。對(duì)于我來(lái)說,年少的時(shí)光如同一頁(yè)頁(yè)流光溢彩的畫頁(yè),而書,往往是濃墨重彩,占有極大的比重。

    到了一個(gè)陌生的地方,恐慌是自少不了的。而這時(shí),我總是拿了個(gè)小馬扎,捧一本書,把整個(gè)世界讀得一片安靜。書本,便成了我逛遍天南海北,都泰然自若的唯一通行證。

    聽說過一個(gè)小故事,是在戰(zhàn)亂時(shí)期,一個(gè)女子在黑暗中度過五天五夜。她有食物,有水,唯一的敵人就是孤獨(dú),并且?guī)缀跻阉窠o摧垮。那是一段怎樣漫長(zhǎng)的煎熬!在什么都不能做的情況下,她拼命回憶以前讀過的書。列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》使她忘記了種種恐懼和苦痛。

    這個(gè)故事使我深受啟發(fā),于是在有空而手邊沒有書之際,就閉目凝神,——也有不閉目而凝神,讀的書雖是囫圇吞棗,卻似牛的“反芻”一般,反復(fù)咀嚼,倒也溫故而知新了。

    于是,在獨(dú)自擎一把傘走在小巷中,會(huì)想起那個(gè)偶然邂逅的結(jié)著丁香般愁怨的淡淡女子;在看到春回大地的第一抹綠意時(shí),會(huì)想起韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”;在聆聽著一段柔和舒緩的不夜曲時(shí),會(huì)想起朦朧月色一的荷塘,想起裊裊娜娜、亭亭玉立的花正自舞弄著倩影……??傊?,無(wú)論手頭做著怎樣一件事,腦海中卻乎馬上蹦出與之相關(guān)的場(chǎng)景來(lái),就像寶玉夢(mèng)游太虛洞府,雖不近真實(shí),卻又似曾相識(shí)。

    這樣自如地游走穿梭于書中和現(xiàn)實(shí)的我,常常是半天才能緩過神來(lái)。都是讀書害的,人也愈發(fā)遲鈍。這樣地心猿意馬,無(wú)怪乎做不成大事了。

    書所帶來(lái)的益處也是顯而易見的,從小學(xué)到現(xiàn)在,我的作文都是滿堂紅彩,老師的紅圈兒一路圈到底,也常常在班級(jí)里被作為范文朗讀。

    對(duì)于這些,我并沒有什么特別的感覺。

    我所在意的,是書籍本身,它給我?guī)?lái)的或喜或悲或笑或淚,都已無(wú)關(guān)緊要了,重要的是,這甘露滋養(yǎng)心靈,并使我的生命之花霍然盛開。

    我心靈的甘露大全(18篇)篇七

    在我成長(zhǎng)的道路上,陽(yáng)光時(shí)時(shí)灑滿我的心田,甜甜的、暖暖的,恰似心中的甘露,一路伴我前行。

    讀書,是凝眸思索時(shí)對(duì)未知世界的渴望。每當(dāng)我閑暇之時(shí),便會(huì)倚在床邊讀書,任我在書的世界里暢游。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記?。簳翘鸬?。要想讓甜蜜充滿人生,就要讀書。我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔。書籍,讓我暢游科幻世界,帶我游覽名山大川。正如古人云“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。

    記得在小學(xué)的時(shí)候,有一名同學(xué)與我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),在我的手臂上狠狠地咬了一口,委屈的我眼淚禁不住流了下來(lái)。就在這時(shí),b同學(xué)走過來(lái)憤憤地說:“要是他下次再敢這樣,你就來(lái)找我?!彪m然沒有什么允諾,但他卻讓我感到十分慰藉。每個(gè)人都需要幫助,也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一只溫暖的手,就可以換回失望者的希望。他那一句短短的話語(yǔ),足足令我享用好幾年。友誼,如同沙漠里的一眼清泉,在最干渴的時(shí)候滋潤(rùn)你我。

    那是一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,愉悅的我在街上自由穿行。高興之余只聽見‘咯噔’一聲,鏈條掉了,急得我直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí),一位帥氣的大哥哥剛好路過,二話沒說便幫我安好了鏈條。我連聲道謝,他只是笑笑,便離開了。看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影,我被深深的打動(dòng)了。感動(dòng),猶如一股暖流流入我的心底。

    這滴滴甘露滋潤(rùn)著我干涸的心靈,在成長(zhǎng)的道路上伴我一路遠(yuǎn)走。

    我心靈的甘露大全(18篇)篇八

    月亮啊!唱著那迷人的夜空安眠曲,是你哄睡了我的太陽(yáng)。脫褪那縷縷朦朧輕雅的絲衣,是你涂寫了四季,灌醉了碧波。月亮!甜美的歌喉,玉潔的肌膚,是你迷惑了我來(lái)欣賞。

    多少詩(shī)人被你嬌媚的身姿迷得神魂顛倒,你是那“我寄愁心與明月,隨君直到夜朗西”里那善解人意的知音,你是那“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”里那一葉知秋,月色如水波動(dòng)的秋月,多少美麗的文筆,為你添光溢彩。就宛若,你給了我無(wú)限文蘊(yùn)的甜。

    每每望見了你,我就望見了那一邊美麗的第二故鄉(xiāng)。高挺的黃梅樹,漣漪起伏的小塘,水池里玉潔的白蓮,枝頭上鳴叫的夏蟬。在幻形的青煙里若隱若現(xiàn)。似乎遠(yuǎn)方正有外婆親昵的呼喚。就宛若,澆灌了我遠(yuǎn)方親人的蜜。

    遙望著你,遙望著素暉,如一盞晶瑩的琉璃燈,在一片沉寂中透亮,水面上倒映著的你是那樣的俏麗,懸掛在碧宵上的你是那樣的玉潔。夜空里,你愿一燈獨(dú)明,也愿帶動(dòng)繁星,黎明里,你從九宵下落,臥榻不起。你那高潔的形象在我心里留下不可磨滅的位置。就宛若,沐浴了那高潔暉素的美。

    “卻下水晶簾,玲瓏望秋月?!笨粗窃?jīng)觸及多少傷心的你,我不禁便把惆悵聯(lián)系到了《玉階怨》中的你。那微涼金風(fēng)中的你的確有些凄涼,但又不失美感,這也許就是詩(shī)人們思念寄托于你的原因了吧!

    ?。≡铝?!我的心中全是你,你給我的甜蜜,你給我的凄美,就像你滴在,給了我文蘊(yùn)、高潔、親情、凄美的甘味。

    我心靈的甘露大全(18篇)篇九

    欄桿。跳躍。

    ——題記。

    哪年的經(jīng)歷就像一顆糖一樣,從嘴里甜到心里。從小學(xué)三年級(jí)開始,跳高、跳遠(yuǎn)是我最拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。就因?yàn)槟檬郑圆盼丛谝狻?/p>

    因?yàn)槲沂堑诙€(gè)跳的,前面那個(gè)人正助跑著,起跳,輕松的翻那跟橫在1.45米處的桿子。我抬頭向?qū)γ婵戳艘谎?,你也正?duì)上我,給我一個(gè)“棒”的手勢(shì),我怔了怔,你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭“相信自己”。對(duì),我要相信自己,助跑,起跳,我跳了過去“耶!”我沖你伸了倆指頭,隨即在空中晃了晃。你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,陽(yáng)光好溫暖,心里好甜。比賽依然繼續(xù)。你走到我面前,伸出了手?!案陕铮孔屛铱胸i蹄?”你笑笑,手一并,再一攤。一顆糖躺在你手心里。“怎么樣?魔術(shù)成功吧,吃了這顆糖,拿第一哦”“哈,哈,哈,哈,嗯”你無(wú)奈地笑笑,拍了拍我肩膀,給我加油。

    雖然那次仍是冠軍,但我卻再也沒有參加比賽。那顆糖真的很甜,連平時(shí)最嫌棄的水都是甜的?!翱?,怎么謝我?”你站在我身后為我擋了光?!班拧院笞鳂I(yè)我?guī)湍阌?,衛(wèi)生我?guī)湍愦驋摺拧胁弧薄肮阌浀镁秃?,不用謝”你笑笑“咳~甜到心里了有沒?”閨蜜哥們們?cè)隰[哄。

    一場(chǎng)比賽,一份友誼,你我依在。

    我心靈的甘露大全(18篇)篇十

    人生漫漫,過客匆匆,來(lái)也匆匆,去也匆匆。

    一生中會(huì)遇到很多人,可是并不知道誰(shuí)會(huì)陪到最后,誰(shuí)只是路人甲。

    現(xiàn)代人的平均壽命是67歲,大概是804個(gè)月份,24120天,578880小時(shí),34732800分鐘,2083968000秒,我們不知道在下一秒會(huì)遇見誰(shuí):一生的朋友?一世的戀人?美好的初戀?我不知道誰(shuí)會(huì)在下一秒等待著我,同樣的我不知道我會(huì)在下一秒遇見誰(shuí),我不知道轉(zhuǎn)角遇到愛,有些人注定就只是路人甲,從兒童到成人,在這段時(shí)間里,都曾遇到過無(wú)數(shù)的“朋友”,可是現(xiàn)在又有幾個(gè)在聯(lián)系,又有幾個(gè)還叫得出名字,仔細(xì)想想那些曾經(jīng)和我度過童年的小伙伴,到現(xiàn)在可能樣貌變了吧,他是否還記得我呢,是否還記得曾經(jīng)一起度過的那些快樂時(shí)光,是否還記得那些“綽號(hào)”,是否還記得我,是否像我一樣在深夜想起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    一生中所遇到的多數(shù)人不過過客罷了,匆匆相遇,匆匆分離,剩下的只有腦海中的記憶,有的人可能連記憶也沒有。

    不過我也要感謝他們,是他們讓我知道了什么是友情,是他們陪我度過了一個(gè)無(wú)遺憾的童年,是他們教會(huì)了我很多很多的東西,是他們讓我對(duì)過去是那么的留戀。

    誰(shuí)是誰(shuí)的路人甲,我又是誰(shuí)的路人甲,在下一秒誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)在我的世界;

    誰(shuí)會(huì)記住我,我又會(huì)記住誰(shuí),誰(shuí)會(huì)讓我一生難忘……。

    我心靈的甘露大全(18篇)篇十一

    書籍,是我心靈的甘露。在成長(zhǎng)路上,它如一泓泉水,清澈又沁人心脾,凈化了我的心,也滋潤(rùn)、感染著我的心。

    書籍中,有一個(gè)廣袤的天地,讓我在其中自由地飛翔與馳騁。小時(shí)候,我在各類的童話中漫步,與“白雪公主”去救“小紅帽”,在“堅(jiān)定的士兵”幫助下與愛麗絲一起漫游仙境……這些情節(jié)讓我牽腸掛肚,有點(diǎn)令我潸然淚下,有的令我陷入沉思……稍大,我開始訂閱一些雜志,上面有精彩的文章,更加吸引我了,我只要一有時(shí)間就盡情閱讀,在書籍中吸取養(yǎng)分。

    從小,書籍就開始如清泉般滋潤(rùn)著我了。由于閱讀得多,小時(shí)候的我識(shí)字量較大,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了一種自然的適應(yīng)、喜愛與向往。到了小學(xué)高年級(jí),經(jīng)歷了在童話書籍世界里的熏陶后,我開始在書籍中開辟新天地,嘗試著閱讀科學(xué)、歷史類書籍,進(jìn)一步擴(kuò)大了知識(shí)面,并引導(dǎo)我去探求真理、敢于質(zhì)疑。有時(shí)候在一些科學(xué)和歷史常識(shí)方面,還能向小伙伴們“得瑟”呢。

    就這樣,書籍不斷充實(shí)著我,我懂得了很多課外知識(shí),積累了不少寫作素材。

    正在甘露的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)的我,在老師推薦下又開始閱讀散文、隨筆類的書籍,林清玄的《清歡》,戴望舒的《雨巷》都深深觸動(dòng)了我。閱讀這類清新的文章時(shí),我的心靈又得到了凈化,有一種清新脫俗的感覺。在這些清甜的甘露里,我懂得了“心美,一切皆美”。

    書籍,是我一步步走向成熟的階梯,是我必不可少的精神食糧,更是我心靈的甘露。在這個(gè)電子產(chǎn)品遍布的時(shí)代,埋頭看手機(jī)的人們俯拾皆是,我要對(duì)那些被電子產(chǎn)品所“臣服”、“囚禁”的低頭族們說:“捧起書吧,有空多讀書吧,書籍讓我們的生活更加精彩,它是心靈的甘露,是滋潤(rùn)你我的真正源泉?!?/p>

    我心靈的甘露大全(18篇)篇十二

    你,是一條蜿蜒的小路,帶我走進(jìn)一個(gè)全新的世界;你,是一抹亮麗的彩虹,絢爛我的生活。你——詩(shī)詞,歷史的印記,絕美的文字,遍灑我心靈的甘露。我的生活因你的潤(rùn)澤而精彩。

    從孤遠(yuǎn)的大漠到溫婉的江南,從陡峭的山巔到秀麗的湖畔,詩(shī)人的足跡踏遍祖國(guó)河山,留下了一首首不朽的詩(shī)篇。那遙遠(yuǎn)的北方,是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”;那寧?kù)o的夜晚,是“野曠天低樹,江清月近人”;那柔美的西湖,是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。先人們用精準(zhǔn)的措辭和獨(dú)特的意境,寥寥數(shù)語(yǔ)便描繪出一幅幅山水佳作。我似乎看到,此時(shí)此刻,就有人站在我的面前,左手酒杯,右手狼毫,筆走龍蛇,那是怎樣的酣暢淋漓。就這樣,足不出戶,我卻可以知曉天下美景——詩(shī)詞,我的生活因你的潤(rùn)澤而精彩!

    與光影匆匆變換的風(fēng)景不同的是詩(shī)人們的惆悵心情與悲涼意境,他們的種種無(wú)奈也只能化于詩(shī)中,我想,這是一種獨(dú)特的抒發(fā)與宣泄吧?!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是東坡望赤壁的豪邁;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫心系黎民的博大情懷;“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái),驚破霓裳羽衣曲”是白居易的嘆惜與無(wú)奈;“林花謝了春紅,太匆匆”是李煜的悲苦失意。這一首首詩(shī)詞無(wú)不是痛徹心扉的絕唱,讓我回味良久。我最喜歡的一首當(dāng)屬楊慎的《臨江仙》,“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”的開篇?dú)鈩?shì)磅礴,意境恢宏,不禁使人眼前一亮,到后來(lái),卻是“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”,拼盡一生,富貴榮華,到最后還不是兩手空空,倒不如學(xué)那漁人樵夫,一壺濁酒相對(duì),古往今來(lái)成敗之事,盡付于笑談之中吧!這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟,這其中蘊(yùn)含的哲理令我不得不嘆服。是詩(shī)詞,在我絕望時(shí)教我笑看成敗,在我無(wú)助時(shí)幫我走出困境。詩(shī)詞,是你教會(huì)我許多人生哲理,助我在生活的`海洋中乘風(fēng)破浪。詩(shī)詞,我的生活因你的潤(rùn)澤而精彩!

    詩(shī)詞是唯美的歷史之歌,向世人訴說著那精彩絕倫的往事;詩(shī)詞是文人墨客的細(xì)語(yǔ)呢喃,向后人傾吐著惆悵悲涼的心聲。

    我愛詩(shī)詞,愛中華文化的博大精深,讀著詩(shī)詞就好像在和古人進(jìn)行著一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話。此時(shí)此刻,我真的想說,詩(shī)詞——我心靈的甘露,我的生活因你的潤(rùn)澤而精彩!

    我心靈的甘露大全(18篇)篇十三

    世間萬(wàn)物的花草都離不開甘露的滋潤(rùn),而我的心靈也受到了甘露的凈化和滋潤(rùn)。

    慢慢的學(xué)習(xí)道路上,可能前方荊棘載途。但是與學(xué)伴同行便覺得前方不再是困難重重而是朗朗的晴天。

    記得初四的第一次測(cè)試,當(dāng)試卷落到我眼前時(shí),似乎感覺到一個(gè)美麗的花園充滿著生機(jī),春意盎然的景色但是忽然間暴風(fēng)席卷著烏云將這個(gè)花園席卷成一片狼藉。內(nèi)心無(wú)比的疼痛。我將頭埋在一張又一張的試卷中,因?yàn)槲也幌胱尶吹阶约旱臏I不由自主的掉下來(lái)。這時(shí)學(xué)伴走過來(lái)說:“我們一起努力,在中考之前一定會(huì)有收獲的。”

    正是因?yàn)檫@句話,成為了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我們一起學(xué)習(xí),一起鼓勵(lì)對(duì)方。

    一句鼓勵(lì)的話成為了一滴露珠激勵(lì)著我,鞭策著我。

    寧?kù)o的夜晚,手捧一本書,靜靜地看著星空,追隨著書中的一點(diǎn)一滴。

    看貝多芬經(jīng)受著身體和內(nèi)心雙重痛苦的折磨仍然保持著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和巨大的創(chuàng)造力,無(wú)論是事業(yè)成功的喜悅還是身體帶來(lái)的折磨都無(wú)法阻止他的創(chuàng)作、他的前進(jìn)。

    雖然托爾斯泰外表丑陋但是內(nèi)心積極向上、純潔真摯。他博愛以及同情群眾,從不以斗爭(zhēng)的態(tài)度對(duì)付他的帶有挑戰(zhàn)性的對(duì)手。

    書成為了一滴甘露凈化了我的心靈。

    初三忙碌的生活,讓我這個(gè)懶散的人措手不及。每天二點(diǎn)一線讓我漸漸地適應(yīng)了初三的節(jié)奏。媽每天早晨和晚上都會(huì)來(lái)接我送我。轉(zhuǎn)眼就秋天到來(lái)了,天一點(diǎn)一點(diǎn)變得涼了,可是我因?yàn)槊β档膶W(xué)習(xí)卻沒有感受到一絲涼意。一天的早晨,媽早在門口等我,我急急忙忙地穿好衣服,這時(shí)媽說:“天涼了,穿外套吧。”

    雖然這是一句平平淡淡的話,但是早已暖上心頭。

    媽媽的叮囑成為了一滴甘露暖化了我的心靈,一點(diǎn)一滴地甘露滋潤(rùn)了我的心。

    我心靈的甘露大全(18篇)篇十四

    黃梅天,景如煙,山嵐漫漫楓獨(dú)眠,露憐花,淚漣漣,唯恐無(wú)心濕玉顏。無(wú)悔,無(wú)怨,此情可問天。

    那是初夏的一天,天氣悶熱,熾熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地。我走出校園里一排行道樹的蔭蔽,回首望望伴我兩年寒窗苦讀的校園,就要與它告別了,一股酸楚漫上心頭,眼睛蒙上了淚幕,回過頭,校門外依舊是車水馬龍,但這一切在我眼里卻是一曲《悲愴奏鳴曲》。

    “子舟,等等……”熟悉的聲音響起,原來(lái)是我最敬愛的語(yǔ)文老師。老師身著白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋,加上她白皙的皮膚,幾乎通體潔白,宛若一片云似的飄到我跟前,老師的到來(lái),似乎為炎熱的天氣增加了絲許清涼。

    “老師……”我茫然。

    “子舟,”老師的聲音也梗塞了,“聽說你轉(zhuǎn)學(xué)在即,老師真的很傷心,何況你是最好的學(xué)生……老師要送你一本書?!闭f著,從腋下抽出一本書,書名赫然寫著《走進(jìn)名人》。“這本書中有很多論點(diǎn)論據(jù),高中要學(xué)寫議論文,一定用得著?!崩蠋燁D了頓,“子舟,老師再送你一首詩(shī)?!闭f著,略一思索,便行云流水地寫道:

    男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。

    成才何須桑梓地?人生何處無(wú)青山?

    “啊,老師——”這時(shí),好似有一滴甘露滴在我干涸的心田,春水般的溫暖。

    現(xiàn)在,我已坐在中考的考場(chǎng)上,但回首望,一切卻宛若昨日星辰?;匚赌堑挝倚撵`的甘露,如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地問自己:“成才何須桑梓地?人生何處無(wú)青山?”我的筆尖一顫,流瀉下了堅(jiān)定的答復(fù):成才毋須桑梓地,人生無(wú)處不青山!

    我心靈的甘露大全(18篇)篇十五

    音樂是我在無(wú)路可走,無(wú)力前行時(shí)唯一足以慰藉我的“親人”。他對(duì)我而言不僅僅是生活的調(diào)味劑,更是滋潤(rùn)我心靈的精神甘露。

    音樂是值得每個(gè)人窮追不舍的東西,于我而言,就如同水一樣的存在,無(wú)法離開……愿音樂伴我一生,祝那份真誠(chéng),永存。

    我心靈的甘露大全(18篇)篇十六

    生命如花,既需要雨水的滋潤(rùn),又需要陽(yáng)光的照耀。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清甜的甘露滋潤(rùn)我的心田。

    一次次怦然心動(dòng)的感覺,就如同那一滴一滴的甘露滋潤(rùn)我干涸的心靈,是那么的幸福而又溫暖。

    喜歡雨打在臉上的感覺,冰冰的、冷冷的,讓我更加冷靜,更加堅(jiān)強(qiáng)。我既愛那輕柔的細(xì)雨,又愛那壯觀的傾盆大雨。我每次與雨的親密接觸,它都是那么溫柔、那么親切、那么涼爽。我喜歡一個(gè)人在下雨的時(shí)候散步,喜歡用手接住從天而降的“使者”。雨水洗滌著我的心靈,使我更加地清醒、平靜。那一滴滴雨水就像一根根琴弦,輕輕地?fù)芘业男南?,讓我怦然心?dòng)。

    喜歡看秋風(fēng)吹落葉的凄涼優(yōu)美,喜歡被風(fēng)親吻著的輕柔美妙的感覺。風(fēng)吹起我的衣角、我的頭發(fā),吹走我一切的煩惱。望,風(fēng)兒吹過平靜的湖面,泛起陣陣漣漪;聽,風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉沙沙地響,奏出一首首優(yōu)美悅耳的曲子;聞,風(fēng)兒吹過花叢,陣陣的芳香讓我流連忘返。那一陣陣的風(fēng)兒吹起了我的心弦,讓我怦然心動(dòng)。

    喜歡那優(yōu)美的樂曲、優(yōu)美的旋律、優(yōu)美的歌詞。都說“音樂是療傷的神器”,每當(dāng)我傷心時(shí),總是塞著耳機(jī)坐在窗前聽悅耳的歌聲,沉醉在音樂中。那一首首樂曲,讓我遠(yuǎn)離喧囂與煩惱,它像一次次心靈的體驗(yàn),敲打著我的心靈,讓我怦然心動(dòng),讓我的心情變得舒暢、平靜。

    喜歡愛的感覺,它給予了我無(wú)限的溫暖,像一束陽(yáng)光,灑滿我心靈的每一個(gè)角落;像一陣清風(fēng),吹拂我受傷的心靈;像一盞明燈,照亮前方無(wú)盡黑暗的道路。奶奶的細(xì)心關(guān)愛、爸爸的溫柔問候、媽媽的貼心照顧,這些愛讓我感覺到暖暖的幸福。種種無(wú)法言表的愛撥弄著我的心弦,讓我怦然心動(dòng)。

    每一次讓我怦然心動(dòng)的瞬間,都令我學(xué)會(huì)了很多,那心動(dòng)的感覺就似一滴滴甘露滋潤(rùn)了我干涸的心靈。

    我心靈的甘露大全(18篇)篇十七

    在一個(gè)夏日的夜晚,坐在寂靜的院子里,手里拿著一把遺失已久的二胡,推著拉著,自由地縮回,滋潤(rùn)著心靈的甘露,是從指尖滑落的天籟之音。

    姑蘇肖春

    當(dāng)下,我們隨風(fēng)而飛,我們捧著不一樣的江南。

    輕輕閉上眼睛,雙手會(huì)自動(dòng)推拉出姑蘇的窈窕風(fēng)范。春末三月,江南長(zhǎng)草。在水的歡樂中,橋下的雨篷,半夜的鐘聲,十里的沙洲,編織成江南的情懷。

    漸漸地,心隨著琴弦的歌聲飄回了陸地,你想停下來(lái)的琴弦的揉捏,是小橋附近美麗的人們溫柔的低語(yǔ),輕盈而短促的弓跳,是清晨弄堂里鳥語(yǔ)蟲鳴。琴譜對(duì)面,我和江南在琴弓上起舞,在琴弦上相遇,在無(wú)盡的胡琴聲中,在彼此面前度過了一個(gè)又一個(gè)月。一曲終了,煙雨如注,美女與情懷依舊回蕩在弓弦上。

    雜花生樹,成群的鶯飛來(lái)飛去。在心靈的甘露里,釣出江南,春雨,杏花。

    空山鳥語(yǔ)

    爬山的時(shí)候,遇到一只小鳥在唱歌。我總是在心緒不寧狂躁的時(shí)候玩一把《空山鳥語(yǔ)》。有人喜歡它的刺激,我卻擁抱它的空虛。

    孤獨(dú)的空山屹立在我的音樂中,它與世隔絕。當(dāng)我昏昏欲睡時(shí),是一只甜美的小鳥呼喚我擁抱它的空虛。音色,山路,鳥語(yǔ),提醒我不要打擾什么,要去游覽山的美。

    弓停了,鳥也就不說話了,我也不跟空山說話了,留下了長(zhǎng)滿青苔的身影。不要提醒我,聽我說,飄渺的是鳥的聲音,是更深更靜的空山。

    蔡赟追逐月亮

    問:什么是情感?他說:“老人刻骨銘心,所以像往常一樣珍惜國(guó)王?!?/p>

    明月藏云時(shí),我坐在庭前,講水城巷的浪漫風(fēng)光。山是城,水是騎,岳也是誠(chéng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的哭腔讓我看到了丈夫的告別身影和妻子的眼神。她看著他離開,消失在月光如水中。他穿上一套清裝,奔向自己的理想。那一刻,她想化身一縷云彩,追逐遙不可及的月亮。

    門前的小樹已經(jīng)變綠了。他們什么時(shí)候在大廳前面見面?長(zhǎng)調(diào)維系著月光陰影下閨房的憂傷,凝結(jié)著天空中遙遠(yuǎn)的云彩。她不知道,云趕不上月,月也不回頭。

    愛很深。那首歌的結(jié)尾,是她永恒的決心:即使老朋友已經(jīng)忘記了她,我還是一如既往的珍惜你。與千山分離,我依然會(huì)穿越人間的塵埃,和你一起在家等著剪蠟燭,就像頭頂上的一朵云,等待著月亮的歸來(lái)。

    每次彈完一首歌都會(huì)淚流滿面。不是我撥弦,而是弓弦已經(jīng)把我撥了。

    聽,是琴聲繞梁的沙沙聲,是甘露滋潤(rùn)靈魂的淡淡回聲,是弓弦上情懷、空虛、愛情的呢喃

    我心靈的甘露大全(18篇)篇十八

    親愛的小王子:

    你從這個(gè)蔚藍(lán)的星球離開已經(jīng)有半個(gè)世紀(jì)了。我知道你是某顆遙遠(yuǎn)星球上的小王子,而小王子應(yīng)該要去遠(yuǎn)方,他鄉(xiāng)四季鮮美,山花爛漫,可我還在固執(zhí)地等待某一天,風(fēng)吹來(lái)你的舞步。但我害怕所有的等待都有期限,就像所有的花兒都有凋謝的一天。

    你和那朵驕傲的玫瑰還好嗎?記得你說過,一個(gè)花園里種滿五千朵玫瑰,也沒有一支和你的那支一樣。

    那一次,我和你并肩坐在沙漠中的巖石上,你凝視著漫天的星星,驕傲地說,如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么你看著夜間的天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花。你的純真像一泓甘露,世間萬(wàn)物都如此美好,只因愛是單一的靈魂棲息在不同的軀體里。

    我又時(shí)常覺得,你很懦弱。你來(lái)地球,根本不是為了尋找一朵和她一樣的玫瑰,而是為了逃避她的任性與驕傲。而愛所賦予我們的,本應(yīng)是勇氣啊!幸好你遇見了狐貍,他告訴你,是你在玫瑰花上花費(fèi)的時(shí)間,使她這么珍貴。對(duì)了,狐貍已經(jīng)不在原先的地方等你,他去尋找新的主人了,為此他吃了不少苦,也不斷被馴服,然后帶著新的顏色離開。不過你放心,他依然在尋找他的甘露。

    還有你的朋友黃蛇,它依然游弋在金黃的沙漠中尋找它的甘露,每年大約送五萬(wàn)個(gè)人回老家,就像它當(dāng)初咬你那樣干脆利落。

    歲月不是童話,經(jīng)歷才是人生。你用你的經(jīng)歷,向我講了一則關(guān)于愛的童話,而我也學(xué)會(huì)了欣賞夕陽(yáng)、夜晚與沙漠。只要每個(gè)生命在最美麗的時(shí)刻,能夠付出愛,也能夠得到愛,這段生命就有了足夠的意義。

    我們的生命中,一定有舍不得又不得不離開的人。我相信世間所有的相遇,都是久別重逢,雖然我可能再也找不回你了,親愛的小王子。如果有來(lái)生,我希望每次相遇,都能化為永恒。而你將永遠(yuǎn)成為我心臟的一部分,我心靈的甘露。

    滿懷敬意,就此擱筆,愿你的心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),愛與期待并存,目光與靈魂共進(jìn),漫漫旅程,一切皆美好。

    愛你的。

    飛行員先生。

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    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己。小編特意搜集了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些啟發(fā)和指導(dǎo)
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    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)生發(fā)揮自己能力和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的好機(jī)會(huì)。那么接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看學(xué)生會(huì)競(jìng)選中一位同學(xué)的競(jìng)選宣言。大家晚上好!回首大一,迎接大二新的生活
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    報(bào)告范文不僅可以用于學(xué)術(shù)研究,還可以用于企業(yè)管理、項(xiàng)目評(píng)估、市場(chǎng)調(diào)研等方面,具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。這些報(bào)告范文還包括了一些評(píng)論和評(píng)析,幫助讀者更好地理解報(bào)告的優(yōu)點(diǎn)
    作為主持人,要善于運(yùn)用肢體語(yǔ)言和聲音變化來(lái)調(diào)動(dòng)全場(chǎng)的注意力,使氣氛更加活躍和緊湊。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過認(rèn)真篩選的,具有一定的參考價(jià)值。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)于活動(dòng)組織和管理的評(píng)估,可以幫助我們改進(jìn)活動(dòng)策劃和執(zhí)行的方法和措施。接下來(lái)是一些詳細(xì)的活動(dòng)總結(jié)樣例,希望能對(duì)大家的寫作提供一些參考和借鑒。
    在我們的工作和生活中,有許多場(chǎng)合需要我們準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,來(lái)表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的發(fā)言稿例子,從中學(xué)習(xí)如何寫一篇出色的發(fā)言稿。
    通過寫心得體會(huì),我們能夠反思自己的不足,找到提升的方法和途徑。下面是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文合集,希望可以給大家一些靈感和啟發(fā)。我們的具體做法是在教學(xué)教育過
    通知可以用于告知人們有關(guān)重要事件、緊急情況或事故的相關(guān)信息。以下是小編為大家收集的通知范文,供大家參考、借鑒,求同存異。局屬各單位:為扎實(shí)做好春節(jié)期間局系統(tǒng)各項(xiàng)
    思想?yún)R報(bào)可以促使我們反思過去的經(jīng)歷,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自身的不足并提出改進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)大家看看這些精心挑選的思想?yún)R報(bào)范文,或許能給你帶來(lái)一些思路和啟示。
    范例是經(jīng)過作者精心設(shè)計(jì)和修改過的,具有較高的參考價(jià)值。接下來(lái)是小編為您準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對(duì)您的寫作有所啟發(fā)與幫助。親愛的同學(xué)們:倡議書文學(xué)院的同學(xué)們、
    黨員自我評(píng)議是對(duì)自己在黨內(nèi)工作和黨性修養(yǎng)方面的一種自覺反思??赐暌韵碌姆段模M蠹叶寄軐?duì)黨員自我評(píng)議有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在過去的中,我一直以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
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    教學(xué)計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的規(guī)劃。遵循教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo),教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)度和重點(diǎn),確保教學(xué)的質(zhì)量和效果。在過去的一個(gè)學(xué)期里,
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以通過總結(jié)改進(jìn)不足,提高自身素質(zhì)。以下是小編為大家整理的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考:"思想?yún)R報(bào)是一個(gè)提高自我的過程,通過匯
    在一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了許多工作挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),總結(jié)能幫助我們更好地厘清思緒和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)。
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