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    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)

    時間:2025-05-18 作者:念青松

    月工作總結是每個月結束時對所做的工作進行總結和回顧的一種重要方式,它可以幫助我們發現自己的優勢和不足,為以后的工作提供有益的參考和改進方向。小編精心挑選了一些寫作精華,為大家準備了一些月工作總結范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇一

    20xx年上半年,全縣司法行政系統認真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞中央政法三項重點工作部署和省、市司法行政工作會議精神,求真務實、開拓創新,切實加強基層司法所業務用房和隊伍建設,全力開展社會矛盾糾紛排查調處、刑釋解教人員安置幫教、社區矯正和“六五”普法依法治理啟動等工作,為服務仙游跨越發展和打好“五大戰役”提供優質高效的法律服務和堅強有力的法治保障。

    認真制定“發揚傳統,堅定信念,執法為民”主題教育實踐活動方案,成立活動領導小組,由局政工科具體負責組織實施、督促指導工作。并與“創先爭優”xx縣委“大干開局之年,實現爭五超三”學習教育活動相結合,堅持經常性教育與集中性活動相結合,貼近工作實際,突出重點,增強實效。

    積極開展“比學習、比本領、比形象、比創新、比奉獻”的“五比”競賽活動。及時發現和整理先進典型材料,用典型先進事跡激勵全體干部職工創先爭優?!捌咭弧敝H,局機關還有兩名同志分別被評為優秀共產黨員和優秀黨務工作者,受到縣委xx縣直機關黨工委表彰。

    通過發動干部職工積極參與“黨在我心中”主題演講會、“黨史知識”測試、形勢教育專題講座、黨史專題講座、重溫入黨誓詞、走訪慰問老黨員和困難黨員等系列活動,在全系統掀起了理想信念和光榮傳統教育的高潮,進一步增強了全體干部職工的政治責任感、歷史使命感和工作緊迫感。

    》。年初,李良秋局長與機關各部門和各司法所簽訂了《xx縣司法行政系統黨風廉政建設責任書》,進一步明確黨風廉政建設工作目標、任務和責任,形成了一級抓一級,層層抓落實的工作格局。

    指定每個黨員必須通讀的10篇學習書目,并通過開展警示教育、黨風黨紀專題講座,廉政知識測試,廉政教育短信等活動,進一步加強了司法行政系統黨風廉政建設和反腐敗工作,提高了黨員干部反腐倡廉的自覺性,在內心深處筑牢拒腐防變的堤壩。

    系統構建有效制約監督權力運行的監控防范體系,研究制定《xx縣司法局廉政風險防控工作實施方案》,建立起具有司法行政特色,以規范行政權力運行為核心,以強化崗位監督為重點,以制度執行問責為手段的廉政風險預警防范、評估管理監控體系,促使司法行政系統廣大黨員干部增強廉政風險防范意識,從源頭上預防和遏制腐敗行為的發生。

    20xx年已計劃建設蓋尾、度尾、西苑、龍華、書峰、石蒼、社硎、鯉南、鯉城9個司法所業務用房(其中獨建4所、合建2所、改建3所),其中蓋尾、度尾兩個獨建示范所已建成并投入使用,西苑示范所正在建設中。其他6個所建設目前進度:書峰司法所已建成;龍華司法所正在建設中;鯉城司法所與街道辦事處合建正在建設中;社硎、鯉南、石蒼司法所即將改建完成。20xx年計劃建成園莊、楓亭、郊尾、賴店、鐘山、游洋等六個司法所業務用房,目前已完成立項申報和前期準備工作。

    以新型組織、新興行業為重點,新建20個非公有制企業人民調解委員會,建立了11個流動人口聚集區調解室,擴大了人民調解的覆蓋面,打破了過去調解組織上下分割的格局。以縣調處中心為龍頭,不斷向下延伸,上下結合,從而形成了二級中心、三級組織、四級網絡,縱向到底、橫向到邊、依托基層、多方參與的大調解組織體系。

    超前排查,主動預防,積極化解,把大量的矛盾糾紛解決在基層。今年上半年,全縣各級調解組織排查、調處各類矛盾糾紛4206多起,調處成功4038起,調處率和調處成功率分別達到100%和96%,開展矛盾糾紛集中排查24次,避免群體性的事件71起涉及1384人,實現“四無”工作要求,有效地維護了基層穩定。

    至目前,我縣有刑滿釋放人員無重新犯罪,無脫管漏管。開展安置幫教工作,我們的做法有:

    具體做到了“五個一”。即:每年對“兩勞”人員開展一次送溫暖活動,每人發放一張聯系卡,每人建立一份去向聯系表,每人建立一份安置幫教檔案,每年組織一次法律咨詢與就業培訓會。

    首先,嚴格社區矯正人員“4311”管理模式。其次,對矯正期滿的社區服刑人員及時轉為安置幫教對象,做到了幫教責任人、幫教志愿者、幫教措施“三落實”。

    扎實推行鄉鎮包村干部開展志愿幫教工作。在18個鄉鎮(街道)建立起聯系卡制度。以“一幫一”、“多幫一”、“定點包人”等形式參與幫教工作。

    積極爭取勞動就業部門的支持與配合,為刑釋解教人員提供了自主創業平臺。將刑釋解教人員納入再就業工程,對刑釋解教人員進行技能培訓,依托企業進行全部安置。積極與社區聯系,對符合條件的特困人員落實低保待遇。

    司法所干警在深入轄區入戶登記人口時,對社區矯正對象和安置幫教人員等“重點人員”分類建立個人檔案。每季開展一次考察,將“重點人員”姓名、年齡、職業、家庭狀況、幫教或監控記錄進行詳細登記,對“重點人員”實施重點監控,有效預防和減少違法犯罪活動的發生。

    去年全省社區矯正工作電視會議之后,我縣按照會議部署和要求,迅速行動,抓好落實。

    成立了縣社區矯正工作領導小組,縣委、縣政府分管領導任正副組長,縣有關部門負責同志為領導小組成員,全面啟動我縣社區矯正工作。

    先后印發了《xx縣社區矯正試行工作實施意見》等26個規范性文件和工作制度。做到管理制度、防控制度和幫扶制度三健全。

    舉辦了兩期全縣社區矯正工作培訓班,培訓鄉鎮(街道)相關人員130多人,為社區矯正工作的順利開展打下了堅實的基礎。四是加強協調,搞好交接。縣政法委、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣司法局聯合下發了《關于在全縣試行社區矯正工作的通知》,開展社區服刑人員的摸底排查,并于20xx年1月18日在賴店鎮進行社區服刑人員的整體移送交接現場會,其余17個鄉鎮也分別舉行轄區內社區矯正對象整體交接儀式。截止今年6月15日,全縣18個司法所共接管社區矯正對象428名,全面推進社區矯正工作的深入開展。

    認真匯總整理去年“五五”普法檢查驗收中涌現的先進單位、先進個人,擬于下半年“五五”普法總結表彰時給予表彰獎勵。

    開展“六五”普法調研論證工作,多方征求意見,為制定“六五”普法規劃做好準備,并開好“五五”普法總結表彰暨“六五”普法規劃動員部署大會。從建立普法依法治理長效機制入手,在創新經驗上下功夫、在豐富載體上下功夫、在突出重點上下功夫,不斷增強法制宣傳教育的實效性,確保全縣“六五”普法規劃順利啟動和依法治縣“三五”規劃全面實施。

    根據法治機關(單位)創建考評標準,認真研究制定試點創建工作實施意見,在每個領域確定3個試點,并以仙法治辦[20xx]2號下發給各鄉鎮(街道)依法治理辦xx縣直各有關單位。12月將分類組織考核驗收,總結創建工作成果,制定出臺全面鋪開創建工作實施意見。

    狠抓兩個重點(重點對象、重點內容)的宣傳普及學法用法和堅持以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容,以“法律六進”活動為主要載體,結合行業實際,精心組織形式多樣、成效顯著的主題教育活動,廣泛宣傳新頒布的法律法規,保證了普法各項措施的落實。今年上半年共舉辦法制講座60多場次,刊出法制宣傳欄120多期。3月18日上午縣司法局組織檢察院、法院、公安局、公證處、律師所、鑒定所等法律工作者聯合在縣城中心地段龍宮門前舉行綜治宣傳月法制宣傳法律咨詢活動,各鄉鎮也在宣傳月期間開展法律咨詢活動。整個活動共展出圖片300多版,發放法制宣傳材料1萬多張,贈送法律圖書3600本,接受法律咨詢300多人次,取得良好的宣傳教育效果。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇二

    隨著社會的發展和信息技術的不斷進步,各種新型電信詐騙,犯罪形式層出不窮,高校已成為電信詐騙,犯罪的主要侵害群體。為了進一步加強我校師生防范電信詐騙意識和能力,特制定本方案。

    即日起至7月20日

    反詐防騙宣傳主要包括網絡電信詐騙高發原因,詐騙的甄別方法、預防和應對措施等內容。

    1.在校園內懸掛反詐防騙的宣傳橫幅、張貼宣傳海報、設立宣傳點、設置宣傳展板、發放宣傳冊進行集中宣傳,重點突出揭露電信網絡詐騙的手段、類型、危害。

    2.發揮教育主體作用,通過“預防詐騙”主題班會、專題講座、座談會、發放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助師生了解并掌握反詐防騙的基本知識。

    3.發揮校園網、廣播、電子屏等載體作用,引導師生增強識別電信網絡詐騙的能力,營造反詐防騙的良好氛圍。

    4.把反詐防騙作為新生入學教育、畢業生就業指導和離校教育的重要內容,有針對性的做好防范教育,提高師生防詐騙意識。

    的基本知識,提醒學生家長提高防騙意識。

    1.提高認識,加強領導。反詐防騙宣傳工作將納入學校平安建設的范疇,各學校要高度重視,加強組織領導,做好統籌安排,制定切實可行的活動方案,并明確人員、明確責任,確保反詐防騙宣傳活動順利展開。

    2.加強管理,務求實效。將反詐防騙進校園工作同“平安校園”、“文明校園”相結合,加強日常管理,扎實開展形式多樣的反詐防騙宣傳活動,務求取得實效。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇三

    為落實市政府召開的全市防治艾滋病工作會議精神,使廣大師生員工都能了解艾滋病的感染來源、傳播途徑,掌握正確的預防方法,我校在校委會的領導下,與健康教育所合作,在校園積極展開“艾滋病防控知識宣傳周活動”,具體活動總結如下:

    針對此項活動我校成立了以校長為組長,德育副校長為副組長的“艾滋病防控知識宣傳領導小組”,小組定期召開會議,認真學習領會文件精神,提高認識,積極開展活動,加大宣傳力度,制定并組織落實工作實施方案。

    艾滋病并不可怕,可怕的是對艾滋病的無知與恐懼,因此,普及艾滋病的知識和改變不良行為是預防和控制艾滋病的重要措施。做好兒童青少年這個特殊人群的健康教育工作時有重要意義的。了解艾滋病基本知識,學習在學校開展預防艾滋病預防健康教育活動形成方法和技巧,是做預防aids學校健康教育工作的前提。

    首先,在宣傳周內我校與健康教育所合作舉行了“預防艾滋病關愛生命”圖片展,通過真實的圖片宣傳和感人的文字解說,給廣大師生捕獲了大量有關艾滋病的指示,明朗了他們這方面空白的心靈窗口。絲絲紅絲帶,段段人感情。在圖片觀看中,同學們嚴肅認真,還作了觀看筆記。

    其次,學校醫務室利用多媒體以錄像形式向師生放了“預防艾滋病知識講座”,為師生們生動地表達了什么是艾滋病,艾滋病的傳染源是什么,艾滋病毒的傳播途徑,艾滋病患者的常見癥狀和特征,還講述了無償獻血的意義,所講內容圖文并茂,片中給我們澄清了一個事實—不要談艾色變,艾滋病本身并不可怕,雖然我們目前還沒有有效的治療方案和藥物,但只要我們潔身自好,注意預防,艾滋病是不會輕易的被感染。

    再次,我校利用健康教育課堂開設艾滋病課程,使每個學生都能掌握預防艾滋病的知識和技能,不但可以保護自己不受艾滋病的侵害,而且可以將學到的知識廣泛地傳播到家庭和社會,滲透到社會各個角落,進而提高社會預防和控制艾滋病的知識水平,提高全民的自我保護意識和能力。

    通過艾滋病的宣傳,讓師生都知道艾滋病在全球范圍內能夠加以控制和預防;讓大家都知道防治艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責。從而喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解,因為他們的身心以飽受疾病的折磨,況且有一些aids病毒感染者可能是被動的,無辜的。

    通過以上活動,學校還組織了征文活動,同學們積極參與,各班選出兩篇較好的征文參賽,最后由政教處及此項活動領導小組評出了一、二、三等獎。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇四

    為了提高對做好學生營養知識宣傳工作的認識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學生營養知識宣傳專題活動計劃;結合520中國學生營養日采取多種形式做好學生營養知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結合本校實際在學生中組織主題班會,營養知識競賽活動。

    1、4月27日,高一年級各班進行遠離肥胖與慢性病主題班會,參與人數384人,同學們通過各種途徑查找資料及結合身邊具體案例,互相交流學習資料,討論熱烈,深入了解肥胖的危害,明確了什么是健康的飲食習慣,如何正確健身遠離慢性病,效果良好。

    2、5月4日,利用學校宣傳欄進行系列營養知識宣傳,內容有:中國居民膳食寶塔;九大消脂食物;蔬菜食用不當影響吸收;六種不健康的早餐;合理飲用牛奶可使健康加倍等等。宣傳人數達到1155人。

    3、5月18日,利用廣播進行健康教育內容有:膳食關鍵在平衡;回歸健康的飲食傳統;健身鍛煉新理念。參與人數 1155人。

    4、5月20日,發放營養日宣傳資料,人數387人。

    5、5月20日,高二年級組織進行營養日知識競賽,參與人數50人。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇五

    為了深入貫徹落實《食品安全法》及上級相關文件精神,進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養小學生的食品安全意識,按照局文件精神,我校于6月中、下旬精心組織開展了食品安全宣傳周活動。現將活動情況總結如下:。

    一、開展了以“尚德守法全面提升食品安全法制化水平”為主題的一系列宣傳教育活動。

    二、成立了食品安全周宣傳活動領導小組,制定了工作方案。

    三、在學校醒目的地方張貼標語“培養良好飲食習慣,促進兒童健康發展”。各班利用主題班會,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內容,反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入。積極開展食品安全知識宣傳活動。出一期健康教育??谛@內營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。

    四、大力督查校園周邊的違規攤點,學校請城管、派出所等部門配合,對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。

    五、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校門外的流動攤點及不衛生的餐點吃飯,讓沒有營業照、不衛生的小吃點沒有市場,確保師生的飲食衛生。

    六、開展了學校食堂安全衛生督查,學校要求食堂食品物品必須分類、分架、離地存放,定期檢查,及時處理變質或過期的食品,強調加強留樣、生熟分開、殘余物流向等管理工作。

    質環境和人文環境,有效的保障了師生的身心健康。

    20xx年7月1日。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇六

    為增強青少年兒童愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合“愛眼日”活動的通知提出的具體要求,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,現小結如下:

    一、我校結合各學段的健康課大綱要求,利用班會課,讓班主任給同學們上了一節預防近視的健康課。

    從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的'基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

    二、結合本年“愛眼日”活動宣傳口號。

    并且通過晨會、學校紅領巾廣播站等向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育,加強廣大師生的保護眼睛的意識。

    三、學校根據相關文件標準,開展了一次自查自糾。

    即對照學生的身高,對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整,并且教育學生采取正確的讀寫姿勢,認真做好一天兩次的眼保健操。要求學校的檢查人員落到實處,嚴格檢查每天的眼保健操,并進行評比。

    四、積極與家庭、社會溝通協調,通過家長會、互聯網、家長告知書等形式。

    對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇七

    新學年伊始,我校積極落實教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央聯合下發了《關于組織開展20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》,以奧運會的召開為契機,抓住改革開放30周年取得的偉大成就,以愛國主義教育為核心,以寫字教育、民俗教育為抓手,扎實開展豐富多彩的弘揚民族精神月教育活動,促進學生思想素質的提高,深入開展第五個“弘揚和培育民族精神月”各項活動,現把各項工作總結如下:

    暑假中,我們對于開學典禮的內容就進行了部署,以奧運召開為契機,開展文化經典教育,在學習中繼承優良傳統。對全校師生提出要求,假期中人手一份帶注解的《弟子規》,要求背誦、并書寫,在背的過程中,領略其文化內涵。

    9月1日上午我校以“誦讀文化經典,弘揚民族傳統”為主題召開了開學典禮。展覽路街道辦事處工會主席柯楊文、新華南東里社區史書記、現代教育報記者、奧運志愿者(我校畢業生)參加了我校開學典禮。大會在全校同學共同背誦《弟子規》的朗朗誦讀聲中拉開了序幕。同時以展現中華兒女在今年抗震救災和北京奧運中表現出來的優良傳統和民族精神等具體事例,詮釋了《弟子規》的內涵。學校書法小組同學的楹聯創作和書法作品進一步抒發了學生的愛國情感,也展示了我校一個階段的教育成果。校長的講話更是激勵了全校師生在新學期再創輝煌。最后我校畢業生(現就讀首都經濟大學)趙政,為同學們講述了奧運期間他作為志愿者的經歷,讓學生充分感受到奧運給北京帶來的變化,感受到作為中國人的自豪。

    整個開學典禮隆重而熱烈(你可以投稿-天天更新的公文網),學生在開學的第一天就體驗到在新學期要以更加良好的精神風貌和文明行為展示自己的風采,增強了學生們作為北京小公民的自豪感、責任感。

    教育部與中央電視臺聯合舉辦了“知識守護生命”中小學安全教育的特別節目《開學第一課》,《開學第一課》是以生命意識教育為主題。我校接到下載觀看通知后,校領導高度重視,按照要求,思教處做好相關準備工作,由網絡教師下載,于9月9日利用隊活動時間發揮我校校園網絡的優勢,組織全校學生及時觀看,通過觀看提高了學生自我保護意識。

    為進一步繼承和弘揚中華優秀道德傳統,增強學生親情及規范教育,構建和諧校園,九月份我校開展《誦讀弟子規,做懂禮守紀好少年》主題教育活動,并以此開展好弘揚民族精神月活動。將學習弟子規與良好行為習慣的養成結合起來。為使學生對其內涵有進一步理解,班主任老師利用晨會講解學習《弟子規》的時代意義、怎樣學習及怎樣踐行《弟子規》爭當文明學生,同時組織多種學習方式如學生采用創編《弟子規》拍手游戲、為《弟子規》配畫、創編故事等形式幫助學生理解。九月底思教處運用問卷抽測的方式對背誦情況進行檢查。通過大量的實例使學生明確在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規范。

    2008年北京奧運會的成功舉辦,中國健兒的驕人成績,為新學期學校開展愛國主義教育提供了新的教育內容。為此,我校充分發揮宣傳陣地的作用,利用廣播、顯示屏、板報宣傳奧運冠軍的事跡。還特別在操場墻壁上以奧運冠軍為榜樣,制作了色彩鮮艷的奧運冠軍光榮榜,回顧了51枚金牌的奪取過程,用以激發學生愛國熱情,民族自豪感。同時我們利用國旗下講話,宣傳奧運冠軍奪冠背后的故事,提高國旗下講話對學生成長的教育作用。

    中國的民俗文化中,傳統的民俗節日是非常重要的一個元素。幾個學期以來,我們深入開展民俗教育,并把它作為加強學生思想道德建設,培養學生愛國情感的有效途徑,特別抓住民俗節日對學生開展實踐活動。

    放假3天,根據學生年齡特點,組織學生開展實踐活動。如一年級背誦一首中秋節古詩;二年級背一首中秋節古詩并書寫下來;三、四年級設計月餅面;五年級創作一幅楹聯;六年級照一張全家過中秋的照片。學生通過參與,學生了解了吃月餅的習俗和團圓的意義,也懂得了應該孝敬父母。

    結合9月弘揚民族精神月主題《誦讀弟子規,做懂禮守紀好少年》,我校對學生進行表彰,特別是對在學習弟子規的過程中,涌現出來的好人好事進行表彰。同時在9月28日下午召開全校家長會,向家長展示學生學習的成果,表彰在活動期間的突出學生。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇八

    今年是國慶紀念日。為了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍,我們根據大班孩子的特點開展了一系列活動。

    國慶節快到了。為了給國慶營造一個溫馨的氛圍,我們在班里布置了主題墻。有些小朋友看到主題墻上的國旗會好奇的問是什么?每年的國慶節都是我們愛國主義教育的最好時機。我們也會不失時機的告訴孩子,祖國媽媽要過生日,我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的,就是為了慶祝祖國媽媽的生日。

    祖國母親生日快到了,如何引導孩子表達對母親生日的祝賀?兒歌《生日快樂》老師把孩子的生日和祖國母親的'生日聯系起來,在孩子面前展示孩子熟悉的國旗。隨著國旗的確認和關注,孩子們生動地理解了祖國母親來之不易的生日,為孩子們認真聽和唱國歌奠定了基礎。

    除了讓孩子感受國慶,我們還利用這個教育機會,讓孩子對祖國有更深的了解,激發孩子熱愛祖國的感情。通過老師的講解,孩子們了解到。同時,1949年10月1日,“中華人民共和國正式成立”,使他們對國慶節有了更好的認識。除此之外,我們還組織孩子們組成方形隊伍,共同為祖國放飛氣球?;顒右孕〗M形式進行,充分尊重兒童的個體差異,體現了兒童活動的自主性。孩子們可以根據自己的意愿,以散步廣場和放飛氣球的形式表達對祖國的熱愛,讓孩子們充分感受節日的快樂氣氛。

    通過一系列活動,孩子們認識了國旗,知道了祖國母親生日的由來,唱了國歌,分享交流了他們對我國的認識和理解以及老師的介紹,孩子們對我國的了解加深了對2015年幼兒園國慶活動的總結。隨著孩子們對我們國家認識的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇九

    狂犬病是我們國家法定報告管理的乙類傳染病,是由狂犬病病毒侵害人或溫血動物的中樞神經系統引起的急性會導致死亡的傳染病,屬人畜共患的自然疫源性疾病,主要傳染源為貓犬。人感染上狂犬病后一旦發病,死亡率達100%,是迄今為止人類病死率最高的傳染病。學生年齡小,防范外來侵害能力弱,自我保護意識不強,為確保學校師生的生命安全,維護好學校正常的教學秩序,學校將狂犬病的預防工作納入學期計劃,有部署,有落實,通過多種形式的宣傳,大大提高了師生防范意識,做好了狂犬病的預防工作。

    學校學校將狂犬病的預防工作納入學期計劃,有部署,有落實,專門成立了狂犬病防治工作領導小組。制定好學期的宣傳布署工作,做資料收集和協調工作,做好學生的教育和突發事件的處理工作。使工作有人管,有專人負責,作為學校安全工作大事來抓。

    1、每學期對學生進行一次全校性的狂犬病預防宣傳工作,讓師生知道狂犬病的預防的重要性,以及會帶來的嚴重后果。

    2、將狂犬病的預防知識發布到校園網上,要求學生對親人和鄰居進行宣傳。

    3、學校辦有健康教育的板報,將狂犬病的預防知識作為必須內容,還在學校顯眼位置專門辦有健康教育的墻報,加強宣傳的氛圍,使狂犬病的預防深入人心。

    學校對周邊社區進行了宣傳,進行狂犬病的預防的重要性以及會帶來的嚴重后果的宣傳,建議對狗飼養一定繩拴住,防止跑出傷人,避免不安全發生。2、加強學生教育不隨便串門,特別是有狗家一定要特別注意安全防止狗咬傷,不準用東西去打狗,上學放學回家要結伴而行。

    學校充分利用了廣播、專欄、標語、網絡、宣傳畫等宣傳工具,采取多種宣傳方式,廣泛深入宣傳狂犬病的危害、防治知識以及相關法律法規,提高養犬戶依法養犬的法制意識;宣傳狂犬病防治及狂犬病暴露者正確處理和治療傷口的重要性,提高師生的防病意識;宣傳狂犬病防治工作的重要性和緊迫性,提高師生的參與意識。使狂犬病防治工作深入到社區、學校,使狂犬病防控意識深入人心,在全社會營造狂犬病防控全民參與,人人有責的良好氛圍,宣傳效果極為顯著。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇十

    隨著xx年的月歷翻到了最后一頁,xx年已經進入了尾聲。時光飛逝,宣傳部也在這一學期中度過了它充實的一個學期。在這學期中我們主要做了以下工作。

    首先,在期初的xx級新生迎新工作方面:

    迎新當天宣傳部主要負責了新生相關資料的收集與整理工作,與團委學生會其他部門一起幫助新生完成了報道與注冊。

    迎新晚會會場布置。這是宣傳部的一項重要、大型任務。在與文藝部溝通并得知晚會主題以及主流氣氛后,宣傳部副部及干事進行了舞臺創意設計,既借鑒了以前成功的經驗,又設計出了更新更精彩的內容,其中兩位干事的認真、細心、責任心值得我們表揚和感動。接著就是為我們的創意購置材料。兩位副部分工明確,帶著干事多次進出商店,為材料的數量以及價格做了精心的'估算。最后做出預算交給文藝部,并由文藝部交給導員批準,最后購買了相關材料。

    迎新晚會當天上午八點半,宣傳部副部帶著干事前往明哲樓進行材料制作以及舞臺布置。在這里,我們真心感謝幫助我們的其他部門。中午十二點左右,舞臺布置完畢,現場效果得到了大家一致好評。

    另外,迎新晚會當晚宣傳部還負責了現場燈光和音響設備的調控。

    其次,在日常工作方面:

    學院每一次在之遠舉辦大小活動,宣傳部都會事前到活動教室進行板報布置,為活動順利進行創造良好氛圍。

    另外,宣傳部一直承擔著更新博客首頁這一工作。每當信息部、調研部上傳新信息時,宣傳部都及時的將信息簡要內容放置到博客首頁上,方便大家第一時間了解學院活動資訊。

    最后,在鄰近期末的時候,宣傳部接受了關于征集學生會相關標識這一任務。在部長的帶領下,宣傳部進行了數次討論,對設計出的方案否定再否定,最后設計出了一套可行的策劃與流程設置,為得到最好的作品做出充分準備。

    這學期宣傳部的這些任務都比較順利地完成了。當然,在每一次任務進行的過程中我們也認識到了本部門依然存在著一些問題。

    為迎新晚會舞臺布置準備材料的過程中,因為信息不對稱,導致做預算的時間匆忙。但是宣傳部的兩位副部在上一年的工作中積累了豐富的經驗,并且這次還有宣傳部兩位干事一起工作,因此還是及時順利的完成了為材料做預算的工作。

    迎新晚會當晚沒有與文藝部以及其他部門協調好,導致現場秩序出現混亂,幾次彩排受到嚴重影響。不過慶幸的是沒有影響當晚晚會的順利進行,最后在主席團和文藝部部長以及宣傳部部長的及時指揮下,最后一次彩排順利結束,迎新晚會也取得了相當的順利??梢姡覀儾荒苤恢塾谛麄鞑?,在團委學生會我們是一個團隊,團隊內部需要交流與溝通,這樣才能保證團隊發揮最大的價值與功能,尤其是在團體活動的時候。

    在板報的設計上創新不足且書法和繪畫技術還不過硬,我們會加緊對兩位干事的培訓,促使他們的書法繪畫技術更上一層樓,盡早讓他們接手板報布置工作。

    關于博客,有人反映說博客首頁有點單調,應該對首頁進行裝飾,使其更加生動自然。我們知道這些問題的存在,雖然宣傳部接手博客首頁更新這一任務才一年之久,一些相關技術方面還處在不穩定時期,但是既然有問題存在我們就得去解決,我們會積極聽取各方面的批評建議,學習新技術,努力裝扮出一個更加生動自如的博客。

    正所謂有問題才有上升的空間,雖然宣傳部還依舊存在著些許問題,但是這學期我們取得的工作成果也是不可否認的。所有這些工作的順利展開,離不開學院領導的大力支持以及團委學生會各部門的密切合作和幫助,也離不開宣傳部內部各成員的配合協調。特別是今年新加入宣傳部的兩名干事,毛頎和宋揚,能夠虛心學習,對待工作認真負責,對本學期宣傳部工作的順利展開起了很大的作用。

    宣傳部,以及整個團委學生會都在一直成長著,面孔換了一批又一批,在成長的過程中,我們獲得了太多的幫助:院里老師、主席團、團委學生會其他部門,還有不是團委學生會成員的同學,謝謝你們給與我們的幫助,謝謝!

    我們也深知,雖然宣傳部的大部分工作都是幕后工作,但是,這些看似不是“臺前”的工作同樣對學院的活動有著重大影響,我們會再接再厲,在新的一年里為公共管理學院做出更大的貢獻。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇十一

    20xx年12月4日是第xx個全國法制宣傳日,為了加強環境保護法制宣傳教育工作,深入開展全民環境保護意識和法律法規宣傳教育,縣環保局緊緊圍繞“力弘揚法治精神,譜寫偉中國夢蘆山篇章,奮力奪取災后重建新勝利”的主題,在“法制日”宣傳活動中,準備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績?,F就20xx年“12.4”法制宣傳日活動作如下總結:

    按照縣宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關于在全縣開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求,我局領導高度重視,召開專題會,就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排,并從各科室抽出骨干人員、拿出專門時間和精力,認真組織好法制宣傳工作,明確責任和分工,調動全員參與法制宣傳的積極性,最限度的擴參與面,確保了法制宣傳的.有效開展。

    我局全體干部職工在法制宣傳日系列宣傳活動期間,集中學習了《憲法》、《物權法》、《中華人民共和國環境保護法》等相關法律知識。同時,與縣級各部門一同開展了與本部門密切聯系的相關法律學習活動。在縣范圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

    在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我局緊緊圍繞“力弘揚法治精神,譜寫偉中國夢蘆山篇章,奮力奪取災后重建新勝利”這一主題,創造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。

    我局在法治宣傳活動期間積極開展開展“弘揚憲法精神,送法制宣傳進企業”活動,旨在通過學法用法,使企業經營管理人員、職工全面了解《憲法》等國家基本法律知識,提高法律意識和法律素質,樹立低碳減排、綠色生活”的環保理念,提高環保意識。

    通過一系列法制宣傳教育活動的開展,增強了廣群眾的法律素質,促進了廣群眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強公民憲法意識和法制觀念,增強了人們的環境保護意識,使家時刻都能為保護環境貢獻一份力量。全縣公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義,把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇十二

    國務院把今年的5月12日確定為我國的首個防災減災日,5月7日至13日為首個防災減災宣傳周。根據省教育廳辦公室《關于開展全省萬校師生應急避險大演練和防災減災宣傳周活動的通知》和新昌縣教體局新教體〔2009〕39號文件精神,我校積極開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。我校為確保防災減災宣傳周系列活動的落實,認真做好相關工作。現總結如下:

    學校領導組織全體教師認真學習新昌縣教體局新教體〔20xx〕39號文件精神。建立以校長為組長的禮泉小學應急避險大演練和防災減災宣傳周活動領導小組;由教導處制訂禮泉小學應急避險大演練和防災減災宣傳周活動方案;在校園網上公布禮泉小學應急避險大演練和防災減災宣傳周活動方案及有關通知;并及時把禮泉小學應急避險大演練活動方案上報縣教體局。

    今年5月7日至13日是首個防災減災宣傳周,我們學校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定禮泉小學應急避險大演練和防災減災宣傳周活動方案,認真組織好防災減災宣傳周系列活動。在防災減災宣傳周中做到防災減災日活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。

    在5月7日至5月13日的一周時間內,我校根據應急避險大演練和防災減災宣傳周活動方案的安排,開展了一系列的活動。5月7日,一至六年級的班主任利用晨間談話時間為學生上好一堂安全教育課;活動期間學校要求一至六年級精心出好一期安全知識黑板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,向學生宣傳有關應急避險的知識;5月12日,學校聯合縣消防大隊,舉行預防自然災害緊急疏散、消防綜合演練。首先由縣消防大隊的許警官為我校的全體師生作了一場別開生面的防災減災知識專題講座。接著全體師生成功舉行了預防自然災害緊急疏散、消防綜合演練。最后全體師生參觀了消防設施,以及安全教育的展板,大家受益匪淺。5月13日,一至六年級開展一次三防安全教育主題班會,向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型h1n1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識;學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

    進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對防災減災日、防災減災宣傳周活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料;做好禮泉小學應急避險大演練和防災減災宣傳周活動檔案。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇十三

    為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室關于開展節能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,進一步強化全校師生的節能低碳環保意識,營造良好的校園節能氛圍,我校在節能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處?,F將活動情況小結如下:

    在節能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發出“節能低碳”的倡議;6月10日,各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”學生手抄報評比活動;各班收看一節節能減排知識專題講座。通過上述活動的開展,將節能減排理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節約意識,培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

    6月10日是“全國低碳日”,當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時,以實際行動支持節能減排。

    通過上述活動的開展,真正將節能減排的理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節約意識,培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

    (1)開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

    在6月9日升旗儀式上,學校向全體教師和學生發出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

    (2)在中高年級開展一次“低碳節能”為主題的調查活動。

    (3)在校園內利用黑板報和宣傳標語開展低碳節能知識宣傳。

    為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的'板報宣傳,提高了學生的節能意識,豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

    (4)組織各班發揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

    6月13日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學生親手制作環保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

    (5)將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督。

    每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電源等現象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

    總之,整個教育活動的開展以班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生懂得了節能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇十四

    為積極引導、培養學生樹立節能環保意識,形成愛護公物,勤儉節約的生活習慣,xx中學于6月11日至17日間,開展了節能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:。

    學校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領導為組員的工作領導小組。召開領導小組工作會議,確定活動實施方案,確保了活動開展的組織性、實效性。

    通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發揮板報、廣播站、校園網、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的'節能環保氛圍。

    1、政教處于6月12日于大會議室組織上好一次節能課。

    2、班主任組織學生于6月14日第八節課開展了一次有關節能低碳主題班會。

    3、學生利用6月16日、6月17日雙休日時間,開展一次節能小發明或小創造實踐體驗活動,學生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。

    4、政教處、財會室、總務處開展了節能情況聯合檢查,對用水用電提出明確要求,促進節能工作有效落實。

    5、全體師生于6月17日開展了能源短缺體驗活動。

    本次節能宣傳周主題教育活動培養了學生節能環保意識,很好的完成了預期目標,在校園內營造出“節能我行動,低碳新生活”濃厚的節能環保氛圍。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇十五

    今年9月20日是第24個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我校緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,提高全校師生的'愛護牙齒的意識,通過這次活動,發現了許多學生對口腔健康認識不足等問題?,F將有關工作情況總結如下:

    圍繞主題,利用上體育課時間讓學生觀看愛牙宣傳片,宣傳口腔疾病防治知識,促進全校師生對口腔疾病認識和關注,關注兒童口腔衛生。讓高年級學生以“關愛自己,保護牙周”為主題辦手抄報。這次活動極大地豐富了我校師生對口腔保健知識,幫助我們養成了健康的口腔衛生習慣和就醫行為,提高了全校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。

    總之,在第24個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病,開展了宣傳教育,普及口腔衛生知識,讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇十六

    宣傳具有激勵、鼓舞、勸服、引導、批判等多種功能,其基本功能是勸服。今天本站小編給大家為您整理了學校宣傳工作總結,希望對大家有所幫助。

    (一)做好重大節慶日和學校重大活動懸掛標語、橫幅等環境布置工作,展現校園文化的獨特魅力和育人效果。一年來,共制作并懸掛橫幅200多條,歡迎牌100多個,此外還有充氣拱門、空飄氣球、彩旗、大型噴畫、海報等。

    (二)加強校園宣傳環境管理,嚴格執行《校園宣傳品張貼懸掛的管理規定》,做好校園宣傳環境的檢查、監督工作,美化校園文化環境和提高校園文化品味。

    (三)充分發揮宣傳櫥窗在宣傳陣地中的重要作用,在重大節日和重要活動前制作相關專題櫥窗。今年已制作慶?!拔逡弧钡膶n}宣傳圖片、慶祝建黨87周年專題圖片、50周年校慶專欄、50周年校慶活動集錦等四期宣傳櫥窗。

    (四)做好學校重大活動的攝影、攝像工作,收集和保管好影像資料,為學校的各項重大活動留下珍貴的影像資料,并及時以簡訊形式作宣傳報道。

    (五)加強學校廣播臺的建設和管理,提高廣播臺工作人員的綜合素質。在上半年,完成了對各校區廣播臺的檢查及檢修,并指導廣播臺學生干部進行換屆選舉,對新任學生干部進行培訓。

    (六)以50周年校慶活動為契機,加強與省、市新聞媒體的聯系,努力提高學校知名度,創造良好的社會輿論氛圍。

    四、緊扣學校中心工作,加大校報深度報道。

    (一)圍繞學校的中心工作,做專題報道。為增加校報的可讀性、貼近性,編輯部在校報的報道內容方面,進行整體策劃,以學校的中心工作為基點,當下發生的新聞為突破口,深挖新聞背后的新聞,多角度、全方位的報道事件,如本報在短短的兩個月,4期報紙中開設了七個專題報道:50周年校慶專欄、記憶、創業成人、30年如歌的歲月、改革開放30年思想大解放、80后與90后、超越夢想——我的奧運等。

    (二)抓校報學生記者隊伍建設。學生記者是校報重要的采寫骨干,編輯部利用周一下午,學生課時不多的時段,對學生記者進行新聞采訪與寫作技巧的培訓。并針對不同個性的學生,安排適合的采訪任務,盡量讓學生多跑多寫,使他們在校報這一平臺上發揮最大潛能,得到最好的鍛煉。

    五、工作中的突出矛盾、存在問題和主要差距。

    (一)人員配備不齊,宣傳報道難免不到位。

    (二)經費緊張,對外宣傳捉襟見肘。

    (三)宣傳工具缺乏,有些工作力不從心。

    20xx年是我們學校豐收的一年,我們一年來工作都在緊張中度過,相信我們的工作業績也是不錯的。20xx年我們黨委宣傳部的工作仍然不會輕松。不過這些不是重要的,重要的是幫助學校擴大影響力,最后幫助學校能夠在最短的時間內完成最大的效益規模、20xx年,我們黨委宣傳部一定會做的更好!

    一、領導重視,認識提高。

    宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

    二、成立組織,加強學習。

    認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經過學校考核、物色,挑選出一批政治思想好,業務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發表率,學校定期舉行政治、業務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

    三、政策鼓勵,促進宣傳。

    首先,是由于學校正確引導,積極發動,激發了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下,xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網、來鳳門戶網采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網上發表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發展發揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。

    四、形式多樣,豐富生活。

    學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有。

    黑板報。

    宣傳欄,能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網的更新也比較快,內容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發展與進步。

    xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量不夠高、數量不夠多,在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

    20xx年,黨委宣傳部(新聞中心)圍繞學校中心工作,以切實推進理論武裝建設、思想政治工作、輿論宣傳工作、校園文化建設為重點,以加強部門自身建設、提升管理水平和服務質量為保障,以回應師生關切、務求宣傳實效為目標,創新工作方式,提高工作效能,為學校的改革發展提供了堅強的思想保證、精神動力和輿論支持。主要工作總結如下:

    一、重點工作有亮點。

    1.強化抓手,重在引導,全面推進學習貫徹黨的精神活動。

    一是根據黨委要求,及時下發了我?!秾W習宣傳貫徹黨的精神安排意見》,召開了工作部署會,對學習貫徹黨的精神做出了系統安排。

    二是以教授宣講團為抓手,按照“請進來、走出去;下基層、求實效”的思路開展好理論宣講,目前,已深入基層院系、機關部門和省內外兄弟高校、企業、廠礦進行了40場主題宣講,受眾1.4萬人。此外我們邀請國務院發展研究中心研究員張立群來校,為廣大師生解析后的宏觀經濟形勢,深化了對精神的學習領會。

    三是以推進精神進課堂為抓點,承辦了陜西高?!恶R克思主義基本原理概論》教學研究會常務理事(擴大)會議,邀請來自全省各高校的思想政治理論課專家,圍繞《馬克思主義基本原理概論》教學如何貫徹黨的精神展開了研討,充分發揮主渠道作用,使精神入腦入心。

    四是以校園媒體為抓手,營造濃厚氛圍。開辦了專題網站,在學校官方微博、人人網公共主頁、校報等媒體開設了“聚焦黨的、看師大科學發展新變化”互動欄目、精神學習園地”以及刊發評論員文章等,收到了良好的效果。特別是在校園網主頁推出了五期“科學發展看師大”系列報道,回顧黨的xx大以來、特別是近五年來,學校在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新以及民生工程等方面的發展成績,用學??茖W發展的成就鼓舞師生,凝聚人心,振奮精神。

    五是組織各類主題教育活動,激發師生愛黨愛校熱情,如推進高雅藝術進校園,邀請省歌舞劇院來校舉辦聲樂交響音樂會專場演出《春華秋實》;聯合校工會舉辦了“喜迎書畫展”。

    六是加強信息報送,我們及時總結、認真凝練,先后在新華網、西部網、陜西省教育廳門戶網站、陜西人民廣播電臺、《陜西日報》官網、《陜西宣傳工作》等多家媒體宣傳報道了我校學習貫徹精神的好經驗、好做法先后給予了報道。

    2.科學規劃,宏觀布局,全面推進我校文化建設規劃綱要的頒布實施。

    一是把文化建設納入學校發展整體規劃中,出臺了《陜西師范大學文化建設發展規劃綱要》,召開了我校大學文化建設部署會,對《陜西師范大學文化建設發展規劃綱要》進行宣講解讀,對我校大學文化建設的目標任務做出了總體部署。

    二是出臺了我校文化建設發展規劃綱要的《實施意見》,召開了工作推進會,按照“一年起步,中期見效,五年完成”的實施要求,重點對20xx年校慶前大學文化建設的主要工作進行了任務分解與責任落實,進一步強化了工作執行力,推動了文化建設目標任務的有效落實。

    三是精心打造、積極推介優秀校園文化品牌。我們繼續以全國和全省優秀校園文化成果評選活動為契機,與音樂學院聯合對我校歌劇公演工程進行了總結凝練,連續三年蟬聯全省高校優秀校園文化成果一等獎,連續第二年在全國高校優秀校園文化成果評選中斬獲殊榮榮獲二等獎;以馬列理論讀書社為重點,與校團委及時策劃、有效推介了我校馬列理論讀書社的做法和經驗,得到了省委書記趙正永的充分肯定與親筆致信,引起了省委教育工委與社會媒體的廣泛關注;繼續編印《陜西師范大學校園文化集錦》畫冊,全方位展示學校一年來大型和精品文化活動。

    四是著手挖掘、大力彰顯學院特色文化。在推進大學文化建設中,我們將工作觸角延伸至基層學院,選樹宣傳特色學院文化,發揮以點帶面的示范作用,一年來對文學院陳越讀書社、歷史文化學院西岳論壇、新聞與傳播學院的經典晨讀活動進行了追蹤報道。此外,在全校兩次文化建設工作會上,邀請國際商學院、物理學院、化學化工學院、后勤集團、出版集團等單位交流了加強文化建設的經驗做法,收到了良好效果。

    3.整合資源,尋求突破,全面推進我校新聞宣傳“走轉改”工作。

    一是以“回應師生關切”為突破口,轉變新聞宣傳理念。一年來,新聞宣傳工作遵循“把鏡頭對準師生,把版面留給基層”的工作理念,在宣傳弘揚主旋律的同時,主動回應師生關切。我們充分利用校內廣播、電視、校報、宣傳櫥窗、宣傳標語等媒介,相繼推出了“教授走進本科生課堂”、“關注教職工住房建設”、校園e卡通、校園交通治理等新聞專題欄目;增加了視頻微新聞15條,制作了“身邊”等電視專題25期,制作“走基層”校園廣播節目9期,聚焦校園里師生身邊的人和事,反映與師生切身利益密切相關、備受關注的校園民生熱點問題,使廣大師生能夠積極參與學校的改革發展,凝心聚力,為構建和諧校園提供了有力的輿論支持。

    二是以“深入校園基層”為突破口,轉變新聞宣傳作風。為了更好地發揮1+12的資源整合優勢,為學校宣傳新聞工作會診把脈,我部先后深入新聞與傳播學院、物理學與信息技術學院等進行走訪調研,傾聽基層對加強和改進媒體宣傳工作的意見建議。經過調研實踐,我們深切感受到宣傳新聞工作的源頭在師生、素材在基層、活力在學院(部、中心),走訪調研活動應當堅持不懈的做下去。

    三是以“整合媒體資源”為突破口,轉變新聞宣傳方式。

    ——強化媒體功能,突出媒體特色。進一步明確媒體定位,根據不同的媒體特點,說不同的話、寫不同的文章、制作不同的節目,形成各具特色的宣傳格局:新聞網重在時效性與權威性,校報重在深度性報道,電視節目重在專題品牌與“微”新聞的探索,廣播重在貼近校園生活,微博重在草根性與平民化。

    ——規范新聞發布與審核制度,啟動對新聞網的全面升級改版。制定實施了《新聞網發布須知》等制度,對新聞網實行“實名制”管理,落實了責任和審核制度。學校重大活動的新聞,除特殊原因外,確保在24小時內發布。全年新聞網共發布消息1400余條,其中師大要聞700余條,媒體師大近百條,學術動態及學術動態百余條,視頻、音頻約500條,發布新聞圖片約20xx張。新聞點擊量持續攀升,關注度不斷提高。

    ——改革文風,擴大感染力。一方面突出紙媒評論的權威性,全年出版校報20期、172版、文字量達2萬字,???期。其中,圍繞學校中心工作,在校報一版主推評論員文章,共發表評論文章16篇,內容涉及開放式辦學、轉型發展、科研創新、文化建設、師范生免費教育示范性舉措、管理體制創新、協同創新計劃、青年教師專業能力提升、教書育人、年終總結等諸多方面。另一方面逐漸改變行文風格,拒絕“假、大、空”,行文語言要通俗鮮活、易于接受,宣傳報道要簡短精煉、意盡言止,版面設計要清新活潑,富有特色。

    二、常規工作有成效。

    一是制定了黨委中心組學習安排,下發了《關于堅持創新校院兩級黨委中心組學習形式的通知》,圍繞黨的精神、兩會以及高等教育發展、高校體制創新等專題,通過組織專題學習、集體討論、輔導報告、收聽收看中央重大會議直播等形式完善中心組學習制度,創新中心組學習方式,豐富學習內容。同時積極邀請中國高等教育研究會副理事長田建國教授等高層智囊與專家學者來校做報告,開闊工作視野,推動實際工作。

    二是精心組織,推進師生理論學習的深入性。一年來,組織師生以認真貫徹落實黨的xx屆六中全會、學習精神、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、20xx年“兩會”、“7·23”重要講話以及推進學校轉型發展、加強黨的基層組織建設為主要內容,進行了專題學習;著力在制訂學校及學院“”規劃、人才培養質量提升、學科內涵發展、高層次隊伍建設、基層學術組織、創先爭優、基層黨組織建設、大學文化等方面,開展了學習研討。同時,為了增強理論學習的吸引力,學校還及時配發學習資料萬余冊,編印學習宣傳資料8期近3000余份,通過紅燭網和部門網站上傳學習宣傳資料15萬余字。

    三是重點扶持,推進理論研究深度。連續第六年設立“陜西師范大學思想政治教育研究項目”,項目重點涉及中國特色社會主義理論體系研究、大學文化、學生思想政治教育等重大理論和實踐問題。經過評審,確定了5項重點項目、18項一般項目和1項專項課題,資助總額增至6萬元。結集出版《陜西師范大學思想政治教育研究論文集》(20xx卷)。此外,還積極組織師生參加全國和全省學習型黨組織建設、全國高校德育創新研討會、全省高校思想政治研究優秀論文評比和思想政治教育研究項目申報活動,進一步提升成果影響力,充實理論研究和實踐內容。

    2.抓好思想政治工作。

    一是加強對全校思想政治工作的指導。我部于年初籌備召開了全校20xx年思想政治工作會議,下發了全校思想政治工作要點,認真總結思想政治工作經驗,深入分析了我校思想政治工作面臨的新形勢,對全年如何做好理論武裝建設、和諧校園文化建設、學生思想政治工作、師德建設和輿論宣傳工作等進行了全面細致的安排部署。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇十七

    為積極引導、培養學生樹立節能環保意識,形成保護公物,勤儉節約的生活習慣,xx中學于20xx年6月11日至17日間,開展了節能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:。

    學校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領導為組員的.工作領導小組。召開領導小組工作會議,確定活動實施方案,確保了活動開展的組織性、實效性。

    通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發揮板報、播送站、校園網、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的節能環保氣氛。

    1、政教處于6月12日于大會議室組織上好一次節能課。2、班主任組織學生于6月14日第八節課開展了一次有關節能低碳主題班會。

    3、學生利用6月16日、6月17日雙休日時間,開展一次節能小創造或小創造實踐體驗活動,學生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。

    4、政教處、財會室、總務處開展了節能情況聯合檢查,對用水用電提出明確要求,促進節能工作有效落實。

    5、全體師生于6月17日開展了能源短缺體驗活動。

    本次節能宣傳周主題教育活動培養了學生節能環保意識,很好的完成了預期目標,在校園內營造出“節能我行動,低碳新生活”濃厚的節能環保氣氛。

    學校宣傳工作總結和計劃大全(18篇)篇十八

    xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量不夠高、數量不夠多,在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

    上半年,我縣中小學校教育宣傳工作取得了較好的成績,具體表現出三個特點:

    一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學發表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網,今年上半年實現了飛躍。三是發稿總量有提高。今年上半年,各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網絡刊發宣傳作品60余篇。

    在肯定成績的同時,也必須看到存在的.問題。校際差距較大??h實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。

    下半年,各校應從以下三個方面入手,提高宣傳工作水平:

    一要增強責任心和事業心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業發展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業心和責任感,緊扣教育改革發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。

    二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題:內容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規工作當新聞,如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規檢查等;無端夸大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規行為,視為創新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹的層次;語句重復贅余,前后矛盾;丟落,錯別常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或實效的現象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

    三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸,關注學校的工作動態,要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業素養大賽、師德師風建設、規范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節”、“國慶節”等節日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發現與過去不同的具體做法,歸納提煉其現實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線,把握其講話要點。

    力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現場認真采寫,人名、地名、身份、數、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復修改,確保無錯別和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規,學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發。

    增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發的稿件決不拖到明天發。加強互動協作。加強與鄉鎮黨委宣傳員、報社人員聯系,多請教;本校如有其他人發送材料,由通訊員把關審核后再發。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發稿率。

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