每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
期末考試動員會講話稿題目篇一
期末考試已經來臨，全校師生都在積極備考，單元復習、模擬考試、試卷評析，活動接連不斷，緊張繁忙的氣氛彌漫在課堂乃至整個校園。期末考試備考正在進行時，期末考試馬上就要成為現在時，在此非常之際，我想就期末考試和老師們、同學們交流幾個問題，以期能使大家以積極的態(tài)度、坦然的心態(tài)、愉悅地情緒全力備考、順利應考，取得自己理想的成績。
一、做事竭盡全力 會減少多次重復努力
兔子和獵狗的故事，大家耳熟能詳，但是今天我還是要和大家再講一遍，因為對同一個事物，站在不同的側面視覺感受就不同，對待同一個問題，不同的人會解出不同的答案，生活中的問題本來就是如此。請你聽一聽我對這個老故事的新說。
故事是這樣的：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說："你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！"
獵狗聽了不服氣地辯解道："我已經盡力而為了呀！"
再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它："那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎麼甩掉它的呢？"
兔子說："它是盡力而為，我是竭盡全力呀，它沒追上我，最多挨一頓罵，我若不竭盡全力地跑，可就沒命了！"
這個故事的寓意：一般的人只有在遇到生存危機的時候，才會竭盡全力，平日里都在盡力而為，因而更多的人是無大作為，因為大家都在盡力而為。
故事給我的警示：我們不要等到生存面臨危機的時候再竭盡全力，試想，如果那天獵狗也竭盡全力，兔子就會在危機中滅亡，所以，千萬不要給自己釀成危機！
故事給我的啟示：我們平時做事要竭盡全力，成功越多，離危機越遠，千萬不要等到有了危機再去努力！
下面請你聽一下我對故事的續(xù)寫。
獵人聽到獵狗說它已經盡力而為啦，就更加生氣，冷冷的對獵狗說："一只受傷的兔子都追不上，還不好好反省自己，那你今天就別在家里吃東西，到野外去抓兔子吃吧".
獵狗聽了，怏怏不樂，只好到野外去了。
運氣還不錯，遇到了幾只兔子，獵狗又經歷了多次的重復努力，但卻一只兔子也沒有追上，因為再也沒有遇到受傷的兔子。
它只能忍饑挨餓。
我續(xù)寫故事的寓意：人生沒有彩排，天天到在直播，有的機會失去了可以再來，有的機會失去了就不會再有，就像獵狗再也沒遇到受傷的兔子一樣。
聽過這個故事，我想同學們應該知道怎樣對待期末備考了吧，那就是，竭盡全力，不遺余力！
同學們，不僅期末備考如此，少年時期的求學更是如此，人生只有一次，如果失去了，重復的機會絕對不會再有！
二、贏得期末考試 會增加人生成功砝碼
有些同學認為，只有中考成績才是重要的，對期末考試以及期中考試和月考成績都不太重視，這是一種非常錯誤的態(tài)度，非常危險的思想！.
學生學業(yè)的優(yōu)秀，是靠聽好每一節(jié)課、解好每一道題、做好每一份試卷，等等許多點點滴滴成功積淀而來的，不是一蹴而就的，而這種不重視平時成績的同學，是在給自己釀造危機，他的中考成績肯定不會優(yōu)秀。因此我們必須重視聽好每一堂課、解好每一道題、英德每一次考試。()特別是初三同學，要清晰地知道，這次期末考試是你走向中考金榜的一個重要臺階。
同學們！為供你求學，不辭辛勞、一身疲憊的父母在期盼著，看到你的進步；為伴你成長，嘔心瀝血，一身星月的老師在期盼著，看到你的進步；你的同學、你的親友都在期盼著，看到你的進步；如果你還能看得起自己，還有點自尊的話，你自己也在期盼著看，到你的進步；如果你還心存善良的話，你的良心一定會督促你進步，因為，善良的人不會讓愛自己的人傷心，更不會讓愛自己的人流淚！我們都不希望看到，因為你的期末考試退步，讓老師傷心，讓父母留下傷心的淚水！留下失望的淚水！
如果，你聽懂了這些話，就沒有資格不去努力，就沒有資格喊苦叫累，因為那么多人為了你的成長，比你更累！
同學們！竭盡全力，就會創(chuàng)造成功，創(chuàng)造奇跡！希望每一位同學，再距期末考試僅有的幾天里，都能全身心投入復習，竭盡全力！
三、自信來自實力 用誠信展示優(yōu)秀品質
學生應考的自信，來源于對知識的融會貫通，而對知識的熟悉程度，取決于平日里心血和汗水對知識點的滲透和浸潤程度。進考場的那一刻，就意味著這一學期的學習生活已成為歷史，你的勤奮或懶惰都已成為你人生的痕跡，寫入你人生的日記。成績已經注定，唯一的未知數是超常發(fā)揮還是發(fā)揮失常，這不取決于別的因素，僅取決于應考者的心態(tài)，情緒波動，心情浮躁，是發(fā)揮失常的根源，希望各位同學，都抱一顆平常心上考場，自己是什么樣子，就像世界展示什么樣的自己，如果老想不勞而獲，想考出于遠遠超出自己的成績，那只能是自己心慌意亂，這也是一種導致發(fā)揮失常的重要原因。因此要求同學們，努力備考，用努力和勤奮增添實力，用實力支撐起信心，贏得期末考試！
嚴肅考風考紀，誠信考試，以考風帶學風，以考風助教風，向家長和社會匯報真實成績。是我校考試工作的準則，是體現鴻橋好人標準的一個側面，考試失敗了可以通過努力彌補，失去了誠信，就失去了人們對你的信任，品德打了折扣，卻很不容易彌補。因此要求每位同學，誠信考試，向家長、向社會匯報真實成績！
最后，預祝各位同學都能贏的期末考試，向同學、向老師、向親人展示你的進步，展示你這一學期的精彩！
謝謝大家！
期末考試動員會講話稿題目篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是《有效復習，迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰(zhàn)，才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績呢？這里有一些復習小竅門，和大家一起分享：
1、有效復習知識，查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復習內容，避免三天打魚兩天曬網。
2、養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反復驗算，確保正確。復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合，合理用腦。要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，合理用腦。復習階段，不少同學犧牲午休時間廢寢忘食、加班加點地復習功課，用減少睡眠的方法來增加學習時間，在校門沒開時就早早地在門外等候，殊不知這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學習時間長而效率低。加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適度。還有一些同學預備鈴響過了才急急忙忙地跑進校門，自己課前準備不足不說還打斷了老師講課，影響了同學們聽課，這種行為同樣也是不可取的。所以建議大家下午2：20從家里出發(fā)，既能保證午休質量也能按時到校。
4、遵守紀律，保證安全。學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響自己或他人正常的復習與考試。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績。今天的國旗下講話就到這里，謝謝大家！
期末考試動員會講話稿題目篇三
老師們，同學們：
一個學期即將結束，在即將過去的這一學期中，我們揮灑了汗水，播種了希望，也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的教學活動的總結，既是評價學生學習效果的重要依據，也是檢測教師授課質量的重要手段，因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對期末考試，向全體教師提出了最后三周復習的要求和建議：要高度重視，全力以赴；要珍惜時間，合理安排；要勤于思考，查漏補缺；要鼓足信心、有始有終；要切實減負、追求實效，力爭各科的復習能達到預期效果。
希望每一個同學能做文明考生，考出水平。嚴格遵照考試的具體要求，并要求同學們提早準備好考試用具。希望同學們珍惜僅有的時間，認真復習備考。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
另外，建議同學們在緊張的復習中，要掌握松馳有度，勞逸結合，只有擁有一個健康的身體，才能考出優(yōu)異的成績。
親愛的老師們、同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！
期末考試動員會講話稿題目篇四
同學們：
早上好!
今天的講話主題是：全力以赴迎接期末考試。
我認為做好復習迎考，要做到以下幾方面：
距離考試的時間很短，所以復習要有側重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎知識，包括字詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題目要好好體會，避免出現同樣的錯誤。
考試同樣一次行為習慣規(guī)范的考驗。我們應做到：(1)嚴格遵守考場紀律，考前認真清場，不在課桌內留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場。(2)考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。(3)拿到試卷后，應在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衛(wèi)生。
可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉。怎樣考好試?方法很多，今天我給大家推薦最有效的兩點：一是審題，二是檢查。
審題不誤答題工，
匆匆動筆希望空;
條件要求要讀懂，
讀完三遍再起動。
這首順口溜，很好的說明了審題的重要，注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯誤，更不會漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。
很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰(zhàn)勝難題。平時我們經常發(fā)現，很多同學的考試成績不理想的主要原因是粗心大意，把本來會做的題目做錯了，非常可惜，怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細檢查，有一個學習成績很好的同學告訴我，每次考試，做完題，她一定要反復檢查2、3遍，確認沒有錯誤了才交卷。而以此相反的是，有些同學，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷，沒有仔細檢查，就交了，這樣的習慣很不好，做的快是好事，為自己節(jié)省了很多時間，可以用來檢查一下，因為速度快，做題容易不仔細，馬虎，細心檢查能發(fā)現問題，及時改正，等交給老師就不能再改了。因此，做完卷一定要好好檢查。
考試還是一次對你做人品行的檢測，看看你做人是否誠信。我想同學們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。
最后希望大家利用這幾天的時間好好復習，并祝同學們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家!
期末考試動員會講話稿題目篇五
親愛的老師，同學們：
大家好！
過去的一周，我們又順利平安地度過了。
自521以來，鹽田經歷了全民抗疫的一個月，直到上周，鹽田港碼頭、很多場所、小區(qū)才恢復正常的工作生活秩序。
我們海濤小學的全體師能高度配合醫(yī)務工作者，進行了六輪的核酸檢測，過去的一周，我們再次順利組織了第六輪的核算檢測，特別在炎熱的天氣下，醫(yī)務工作者穿著防護服給我們檢測，很辛苦，每一位老師、同學都能聽從學校調度，用最短的時間、最好的秩序高效完成檢測。
過去的一周，第二波的龍舟水不斷，不到4天，氣象臺就發(fā)布預警16次，上周二還因為紅色暴雨，我們停課一天，停課當天，早到校的同學能聽從學校老師的組織，有序地等雨小了由家長接回家。停課不停學，很多同學在家里自學，做好期末的迎考復習。
同學們，期末考試周來臨了，再過三天，我們將迎來這個學期的期末考試，我們怎樣才能有效復習，積極備考呢？首先，我們心中要有志氣和目標，這就成功了一半，還有一半需要我們用行動去實現，下面，我向同學們提出三個準備，兩個保證。三個準備，第一，準備好復習的資料，復習不是簡單的讀讀背背，更不是簡單的機械重復，而是需要我們對知識，對知識進行一個有條理的梳理和歸類，要進一步的理解和運用；第二個，準備好上課的狀態(tài)，課堂是我們復習的主陣地，復習課，老師會根據本學期的知識點，扎扎實實地進行對知識的梳理，同時，也會抓住每個單元的重點和難點，有目的地進行歸納和訓練，課堂上，要有非常好的精神狀態(tài)才能高效地復習；其次，完成每天的作業(yè)，作業(yè)是對復習知識的一個強化和鞏固；第三，準備好行動和恒心，目標不是口頭說說的動人話語，他需要用行動去證明，需要用行動去實現，我們要有一顆恒心，困難往往就像彈簧，你弱它就強，你強她就會一擊即破，面對困難，弱者會不斷地找借口，但對于學習的強者，她就會千方百計地想辦法去解決困難，查找書本啊，請教老師請教同學等等，總而言之，學習的強者，面對困難是不會輕言放棄的。還要做到兩個保證，第一，保證良好的學習心態(tài)，在緊張的復習中，同學們難免會倍感壓力，那么，我們要學會給自己減壓，保持自信樂觀的心理狀態(tài)，避免出現心情浮躁無所適從的狀況，坐累了，就用適量的運動去放松放松自己，比如說跳跳繩，踢踢毽子，練練樂器，唱唱歌等，要做的勞逸結合；第二個，保證充足的睡眠時間。好的精神，才有好的復習效果，如果整天昏頭腦張的打不起精神來，那等于是在浪費時間，同學們，成功是屬于一直努力的人的。
最后，希望同學們全力以赴去迎接期末考試，爭取用自己的進步和優(yōu)異的成績向自己交上一份滿意的答卷。向家長向老師匯報自己最好的學習成果。
期末考試動員會講話稿題目篇六
各位老師，各位同學：
大家早上好！
根據教育局統(tǒng)一安排，下周一至周四我校將舉行期末考試。為了保證考試的順利進行，為了使同學們能夠取得好成績，針對這次考試，我代表學校向大家提出六點要求：
第一、離期末考試還有一周的時間，要科學安排時間，做好有計劃的復習。
第二、要記清考試時間，按時參加考試（這次期末考試上午7：40或8：00開考，下午2：30開考），同學們應提前10分鐘到校。
第三、每半天考試的第一場，任何同學不準提前交卷，第二場考試交卷后，不要在外逗留，尤其是不要在考場外逗留，要迅速、及時回家，做好下一學科的復習備考
第四、不準攜帶手機等通訊工具進入考場（考試期間一旦發(fā)現，屬夾帶做零分處理）
第五、答題時，要沉著冷靜。一次考試不能決定你的未來，更不能決定你的命運，所以考試時不要過于緊張，不要過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心。
第六、做到誠信考試。
一次考試不能決定個人命運一次作弊卻可改變一生。考試中的各種作弊行為都是不講誠信的行為，都是有損人格的行為。希望每一位同學都能夠以嚴肅、認真、誠實的態(tài)度對待這次考試。
最后預祝全體同學在這次考試中取得優(yōu)異的成績。
期末考試動員會講話稿題目篇七
老師們，同學們：
時間過得很快，轉眼間本學期即將過去，根據學校安排6月27-29日全校統(tǒng)一進行期末考試。考試是教學評價的一種手段，通過考試可以讓教師了解學生掌握知識的總體情況，反思教學過程、發(fā)現教學問題，改進教學方法、調整教學策略,同時考試也是對學生所學知識的一次重要檢測，為學習方法的改進、學習措施的調整提供全面客觀的依據。因此我們要把期末考試當作一次自我挑戰(zhàn)，當作一次磨練自己和提高自己的機會，每一個同學都必須以認真的態(tài)度對待本次期末考試。本周開始各年級各科即將進入緊張的復習階段。為了提高復習效果，使同學們能在期末考試中取得滿意的`成績，我給同學們提四點建議：
誰動手早，誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。
動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。要有“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈”的精神。學習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。
動手要早，還意味著計劃要細。每天干什么，什么時間干，要有詳細的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現在的學習能力。
動手要早，還要克服只看不動、只想不做的錯誤復習方法。 手在休息，只用眼睛看的復習就像用沒有線的針去縫衣服一樣荒謬。個人的學習能力、應試技巧、科學的解題方法正是在不斷動手中感悟積累起來的，這是老師講不會教不會的，學習只有長期堅持親歷親為才能克服我們學習中一聽就懂、一講就會、一做就錯、一考就砸的怪現象。
在復習時，要重視對知識的理解和運用，要善于統(tǒng)籌安排，科學整理各種學習材料，制定好詳細科學的復習計劃，抓住復習的重點難點，不同學科還應采取不同的復習方法，并適當地做些綱要性的筆記。
首先，分析要準。要給自己一個準確定位，找準自己的強項，強化自己的弱項。
其次，榜樣要準。找一個學習的榜樣，復制他成功的經驗，你就能體會到成功的感覺。
第三，要抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩(wěn)，做題不準。復習要從課本上的例題入手，要從最簡單的入手，從做過的習題入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，要堅決克服大題不會做，小題不愿做的惰性習慣。
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“讓我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終于發(fā)現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。學習又何嘗不是這樣呢!
面對復習我們常常無所適從，有的同學只看基礎知識，有的同學只看試卷，有的先看試卷后整理基礎知識，有的先梳理基礎知識后看習題，方法各異，科學的復習應該按照梳理知識、梳理習題、梳理方法的“三理”策略進行復習，其中梳理學科知識是復習的前提和基礎，是復習的最低層次，梳理習題是鞏固知識檢驗運用知識查找問題形成能力的重要步驟，是復習的關鍵層次，梳理方法是在看題后的比較歸納總結感悟、提升和遷移，是復習的最高境界。
看題要力求達到三種不同的境界---無我、有我、自我;無我就是把試卷看一遍，達到把試卷看理解看明白的境界;有我就是在看題的過程中有自己的思考、理解、感悟、延伸，達到把試卷看厚的境界;自我就是已經完全理解、掌握、感悟出試卷中題目里的精髓，即方法，達到把試卷中題目看無的效果，這是看題的最高境界，實際上就是掌握了學科思想、學科里已經類型化了的解題策略。希望同學們在復習采取這些科學的方法，從而提高復習效率和效益。
老師們、同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生!考場就是一個戰(zhàn)場，也是同學們展示才華的舞臺。理想和現實之間，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，理想成績的彼岸是可望也可及的，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時間里，分秒必爭、刻苦努力、頑強拼搏，我們就一定會在這次期末考試中取得令人滿意的成績，讓我們用自己的實際行動向辛勤培育我們的老師和家長交上一份滿意的答卷吧。最后預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!
期末考試動員會講話稿題目篇八
親愛的同學們、老師們：
大家早上好！
期末考試就要到了，同學都進入了緊張的復習中了，怎樣才能利用好考試前的幾天時間進行復習呢？在此向大家提幾點建議：
1、認真復習迎考，在復習中要有針對性，不能面面俱到，要查找自己薄弱的知識點，做到多問老師、多問同學，還要多練習。
2、認真上好每一節(jié)復習課。復習課往往都是老師根據班級學生的學習情況精心設計的，所以同學們上課時一定要認真聽講，仔細研究，徹底把知識掌握牢固。
3、在考前要做好充分準備，仔細檢查自己的學習用品，做到萬無一失。
4、在考試中，要做到認真審題。在審題的過程中要看清楚題目的要求是什么，要求怎么做，每一個字都要看清楚，不能一目十行，粗枝大葉。
5、在答題時要沉著冷靜，根據題意專心思考，多角度思考問題。書寫要認真細心，字跡要工整清晰。做到先易后難，節(jié)約時間，把難題留在后面認真解答。
6、做完卷子后要認真檢查。對難題、概念模糊地題目一定要反復檢查，換不同的角度去解答，及時發(fā)現問題。力爭考出好的成績。
同學們，暑假快要到了，希望同學們在假期中多讀書，讀一本好書，并向同學朋友推薦這本書。為了提高自己，在讀書時要寫讀書筆記，這樣讀書才會有積累，才有收獲，有了收獲我們的假期生活才會有意義。
最后，祝同學們在期末考試中考出好成績。
謝謝大家！
期末考試動員會講話稿題目篇九
老師們、同學們：
從今天開始，各學科將進入緊張的期末復習迎考階段，這次考試是由中心校組織的一次統(tǒng)一考試，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況，我們更希望通過這次復習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發(fā)揮出自己的正常水平。
當然，既然是考試，并且又是全鎮(zhèn)的統(tǒng)考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧！為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的復習工作提幾點要求：
要從思想上重視這次的期末考試，那么在期末臨近的三個星期時間里，要在我們的各任課老師的指導下全面復習，端正自己的行為習慣，遵守學校紀律，一心一意想學習，全心全意謀進步。所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。
屈指算來，短短的三周時間同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這三周，是非同尋常的三周，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這21天，扎扎實實度過這21天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這21天里，復習是我們頭等重要的事，21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標！說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態(tài)，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當的業(yè)余愛好，全力以赴做好期中考試的復習工作。
1、做到“兩用”。
用心掌握學習方法。復習的時間比較短，課堂的學習內容肯定比平常的要多，同學們一定要認真聽老師的復習，把全身心地放在學習上，用心掌握學習方法，
用心聽好課。復習課相對新課來說，可能有的同學會覺得比較悶，課堂上有很多的時間是講解分析練習題的，或者是做練習的，可能會覺得沒有什么意思，學來學去都是這些內容，于是就沒有心思聽課，或者是影響了別的同學聽課。可是，上復習課時，教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的，這些知識是一定要掌握的，我們一定要認識到因為基礎，所以重要；因為是難點，所以重要；因為容易出錯，所以重要。這么重要的知識，你怎么能夠漏聽呢？你有沒有想過，只要你認真聽一聽，你會有新的發(fā)現，學到新的知識，你的成績會有更大的提高呢？請同學們仔細地想想自己，你在上復習課時是怎么做的呢？或者說在今后的復習課上你有準備怎么做呢？如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績，那從現在起，請用心聽課。
用心學習，用心聽課了，還要在課后努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間，更多是要在課后，在家里的時間學習，在復習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的，課后我們還要用功學習，在復習階段，我們更要做用功的人，這樣才能獲得優(yōu)異成績。
2、交兩位好朋友：
和時間做好朋友。 復習時間很緊，在這個時候，我們要摒棄一些多余的雜念，放棄一些過多的娛樂玩耍，盡可能放多些時間進行復習。在復習時，也不可能每一科目都用上同樣多的時間，要把時間多一些放在自己學有困難的科目上，或者是還沒有理解的難點上，同時還要合理安排時間，記憶的知識復習和計算的復習交替進行，復習一段時間就適當放松休息一會，這樣可以保持良好的精神狀態(tài)，使復習收到更好的效果。
和同學做好朋友。復習時，我們要善于發(fā)揮團結互助的精神，要發(fā)揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組，每個學習小組在復習中要發(fā)揮它的作用，小組長要在競爭意識，有團結意識，團結自己的學習小組，認真抓好知識的過關檢測，幫助小組內各個同學共同進步，爭取在考試中取得優(yōu)秀的成績，爭做班級的優(yōu)秀學習小組。
1、分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。
2、復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。
3、重視糾錯本，重視總結。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。
4、期末復習落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。
5、要學會舉一反三，注意分清相近、相似、相關內容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。
6、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情，方法好，事半功倍；方法不好，事倍功半。成功的備考復習，苦學是基礎，實學是根本，巧學是關鍵。我們要勤動口，不懂就問，不留隱患。我們要勤動手，俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”，如果平時動手不到位，考試中就會出現“看到題，題題會；做起來，題題難”。我們要勤動腦，不斷總結，不斷積累。要在“實”上下功夫，力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。
1、在全身心地投入到學習之中去的同時，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，保證擁有充沛的精力，從而提高學習效率。
2、希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試，這樣到期末考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們，相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞養(yǎng)育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最后我要送給同學們一句話：一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，一定會有收獲！
期末考試動員會講話稿題目篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是：期末考試，你準備好了嗎?
時光如梭，轉眼間一個學期就要結束了，本周三我們即將迎來期末考試。在過去的日子里，我們收獲了知識、收獲了快樂、收獲了成功，不知不覺已經來到了期末考試的時刻。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每位同學綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不能人人成為第一名，但我們一定要努力做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
同學們，面對期末考試，你準備好了嗎?我想在老師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，同學們勤奮刻苦、踏實努力下，我們應當充滿自信地回答：期末考試，我們準備好了!面對即將到來的期末考試，我們還應做好哪些準備呢?
首先，我們應做好思想準備，正確地看待期末考試。考試即是知識的檢測，又是意志的磨練。人們常說：考試考的是三分水平，七分心理，因此我們在考前要克服過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度去面對期末考試。
其次，我們還應做好一切應考準備。一是，要保持正常的作息習慣，注意休息，勞逸結合。雖然離考試只有兩天時間了，我們還應該充分利用好時間，查漏補缺，用最佳的狀態(tài)迎接期末考試的到來。二是，要做好考試工具的準備：鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、草稿紙，都是我們的武器，我們一定要把他們提前準備好。第三，最重要的就是在考試過程中一定要沉著應試，務必要做到以下幾點：
1、認真讀題、審清題意
2、循序漸進、由易到難
3、仔細分析、認真答題
4、書寫工整、卷面干凈
5、反復檢查、不提前交卷。
最后，我認為考試不僅是對我們學習成績的一次測試，更是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠信是中華民族的美德，期末考試中我們一定要遵守考風考紀，發(fā)揚誠信品質，把我們的真才實學充分發(fā)揮出來。
同學們，一次考試只是我們人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能達到我們理想的彼岸。讓我們一起立下發(fā)奮學習的志向，一起向美好的理想奮進吧!最后，預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績，向老師、家長做以完美的匯報吧!
謝謝大家!
期末考試動員會講話稿題目篇十一
尊敬的各位老師，同學們：
時間的流逝是那樣的悄然無息，花開花落，秋去冬來，一個學期已經接近尾聲，想必同學們都已經步入了期末復習的緊張時刻。
想當初，大家都以非常優(yōu)異的成績進入了二中，那個時候，幾乎每位同學都懷揣著美好的夢想，希望在二中這個新的舞臺上，與周圍的同學一比高下，而如今同學和同學之間的差距已經顯現。不知道同學們有沒有反思過，當初我們幾乎處在同一個起跑線上，為何現在有了很大的差距呢？在我看來，不外乎三個方面的原因，第一就是學習方法，第二則是個人的努力程度和毅力，再一個就是我們如何處理學習上的困難。
學習方法對于我們高中的學習來講，尤為重要，大家想，我們的課堂學習時間是共有的，書本上的知識內容是相同的，只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學習方法，那才能提高你的學習效率，才能超越他人。早在上個世紀70年代，聯(lián)合國教科文組織的法國教育思想家埃德加·富爾提出：教育和學習的內容百分之八十以上都應該是方法，方法比事實更重要，未來的文盲就是那些沒有學會怎樣學習的人。所以，就近的說，掌握科學高效的學習方法能幫助我們提高學習成績，從長遠的角度講，一種好的學習方法對我們自身的可持續(xù)發(fā)展影響匪淺，將使我們終身受益。大家看我們現在很多同學的學習現狀，他們有的不懂得知識的歸納整理、不會反思自己的學習效果、疲于完成當天的作業(yè)，一空下來就不知所措，有的同學雖埋頭苦學，心無旁騖，然收效甚微，究其原因，多半是學習方法不當所致，所以，同學們，是時候該好好地反思一下我們的學習方法了。
另外，有了好的方法，自身的努力程度和能堅持不懈的毅力也是我們想要出類拔萃必不可少的條件。大家知道，隨著家庭經濟條件的不斷提高，趨樂避苦、追求享受的價值觀也開始在我們同學中滋生，如果我們服從于自己的惰性，習慣了安逸享樂，那么我們今后拿什么去和別人競爭。現在非常流行一句話，叫“不苦不累，高中無味”，做學問、練技能、去吃苦，這應該是我們青春時代的三件事，學習本來就是一個漫長、艱苦的過程，我們十多年的寒窗苦讀，我相信誰都不會甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來上學都會看到我們學校門口的那塊大石頭，上面寫著“誠、愛、勤、毅”，那是我們學校的校訓，后面兩個字“勤”，就是“勤勉”，天道酬勤。《尚書》中這樣說“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，古往今來，凡成大學問大事業(yè)的人，無不勤勉刻苦，孜孜以求；“毅”就是“毅力”，是一個人堅韌、果斷、自信的意志品質的總和。勤毅以治學，就是要求我們二中學子在學業(yè)上應當志堅行苦、鍥而不舍，使自己早日成為棟梁之才，報效國家、造福桑梓。
我要談的第三個問題是，我們該如何面對學習上的困難？我想每一位同學在學習過程中都會多多少少地遇到一些困難，有句話說得好，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。平靜的湖面練不出勇敢的水手，沒有經歷過困難的高中生活是不精彩的，當遇到學習上的困難，勇于正視并決心去戰(zhàn)勝它的同學才是真正的強者！就拿我們現在偏科的同學來說，在你意識到了自己的薄弱環(huán)節(jié)之后，你做了怎么樣的選擇？是選擇放棄還是選擇堅持，是選擇逃避還是選擇挑戰(zhàn)？我相信同學們心里都愿意選擇堅持和挑戰(zhàn)。那么我們就應該在上課、提問、整理、計劃、時間安排等各個方面拿出自己戰(zhàn)勝困難的實際行動來，在思想上高度重視，用自己的堅毅壓倒怯懦，用進取壓倒茍安，絕不得過且過，只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧，只有這樣，我們才能主宰自己的命運。
同學們，我的講話完了，最后我祝愿每位同學在期末考試中取得理想的成績，開開心心地過一個年。謝謝大家。
期末考試動員會講話稿題目篇十二
老師們，同學們：
大家早上好！
20xx年的那個夏天，我作為旁觀者有幸見證了一場高考，在炎炎烈日下，在瓢潑大雨中，一群人密密麻麻地擠在高考考場的門外，坐立不安，干澀的嘴唇，疲憊的身影，而最讓人揪心的是那充滿了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當結束的鈴聲一響，考生們涌出來，又這群人涌上去。眼神里滿是小心翼翼，又充滿了不安的探詢。看到孩子帶著自信的微笑，眼神就亮了；看到孩子有些沮喪，心就一沉，但馬上鎮(zhèn)定自己，安慰孩子。那種感覺是如此的刻骨銘心。今天是20xx年1月25日，期末考試還有4天，離20xx年6月6日高考還有131天，同學們，為了父母燦爛的笑容，即使再苦再累我們也應該拼此一戰(zhàn)！
就本次期末考試，我想對全體同學說三句話：
第一句：你可以犯錯，但必須成長
考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！
第二句：你可以擔心，但必須微笑。
期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。希望同學們能夠抓住機會，展示自己，不管成績怎樣，都以積極的心態(tài)面的考試，不逃避，勇敢的面對。
第三句：考試，考的就是人品。
我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。切莫讓自己失去誠實的寶貴品質。
在巴西有這么一種植物，陽春三月，它小得可憐，只有拇指那么大；金秋十月，它一天能擴展3米，它的枝葉幾天就能把一畝地長滿。它就是著名的巴西火紅花。
同學們，你們知道巴西火紅花為什么能夠生長得如此之迅速嗎？科學家發(fā)現，在十月之前的幾個月里，火紅花一直在努力長根部。經過數月的努力，它的根就像一棵大樹那樣壯，有30厘米粗。現在我們知道火紅花為什么在收獲季節(jié)有那么大的“爆發(fā)力”了吧。
親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！
最后，預祝每一位同學都考出自己滿意的成績。我的講話到此結束。