調查報告要求全面考慮不同觀點和利益，因此需要具備辯證思維和公正的態(tài)度。各行各業(yè)的調查報告分享，幫助我們獲取更多的行業(yè)信息和市場動態(tài)。
小學生近視眼調查報告（模板14篇）篇一
我們班有好幾個同學都戴上了小眼鏡，看著他們的樣子，我真替他們難過，現(xiàn)在都近視了，往后學習，生活，工作肯定會不方便的。可他們確無奈地常開玩笑說：“我們是‘眼鏡蛇’，很值得研究。”于是我決定給還沒有近視的同學一些幫助，預防近視。
2.調查方法。
1.看有關的.書籍和報刊。
2.上網(wǎng)瀏覽。
3.防問，了解學校同學的近視狀況，以及近三年同學視力不良的發(fā)展造勢。
3調查情況和資料整理。
1.近視的原因：在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長時間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。
2.正確做法：1.胸離桌子一拳，筆尖離手一寸，眼睛離桌子一尺。堅持每天做眼保健操。寫字時，心要靜，人要坐正，腳放平。2.多到外面去看看，不要用臟手擦眼睛，眼睛疲鍵的時候多看看遠方一些綠色的東西，注意讓眼睛休息。
4.結論。
如果大家不想近視的話，就按照我的方式去做，這樣我們就不會戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。
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小學生近視眼調查報告（模板14篇）篇二
大多數(shù)同學都是因為平時不注意保護眼睛而造成近視的。不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生如看電視和上網(wǎng)過長等，則是現(xiàn)代青少年近視眼大增的主要原因。還有一部分青少年的近視原因是營養(yǎng)不良、環(huán)境影響等其它因素所造成的。最典型的近視原因是：
1用眼時間太長。
2看電視太近。
3看的電視畫面濃度太深、色彩太刺眼。
4寫作業(yè)時的姿勢不正確。
5在光線太強的.陽光下看書。
6在光線太弱的光下看書。
7長時間的用電腦。
8不合理飲食。
9在教顛簸的車子里看書。
10遺傳因素。
11不認真地做眼保健操。
通過調查發(fā)現(xiàn)，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學研究表明，飲食不均、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
一看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
二不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調節(jié)眼睛肌肉。
三時常佩帶一些滴眼液，如：珍視滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。
四盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
五不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。
六定期到眼科專醫(yī)作檢查，聽從儀醫(yī)師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。
小學生近視眼調查報告（模板14篇）篇三
調查對象：店后營村小學生。
調查人員：王天宇。
原因與防治，宣傳保護視力健康的重要性。
經過網(wǎng)上調查，我國低視力人數(shù)達近千萬，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。國務院領導對此高度關注，要求加強中小學生視力保護工作。全國學生體質健康調研最新數(shù)據(jù)表明，據(jù)20xx年全國學生體質健康調研顯示，我國學生視力狀況不容樂觀，7-12歲小學生、13-15歲初中生和16-18歲高中生視力不良率分別高達40.89%、67.33%和79.20%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?怎樣才能改善中小學生的視力呢?為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素，展開了這次社會調查。希望小學生及家長能因此了解眼睛健康的重要性，并養(yǎng)成科學用眼的好習慣，擁有一雙健康、明亮的眼睛。
一、調查情況概述。
調查目的：通過這次調查，找出同學們近視的'原因，讓小學生及家長意識到保護視力的重要性，形成良好的衛(wèi)生用眼習慣。向大家宣傳保護視力的重要性，幫助小學生健康成長。調查方法：問卷調查、查閱資料、觀察及訪問。
調查過程：制定計劃，設計問卷。
發(fā)放問卷。
向小學教師、醫(yī)生、家長以及學生進行訪問;。
觀察小學生們的生活、學習的習慣。
進行對調查結果進行整理、統(tǒng)計、分析;搜集相關資料歸納總結。
調查結果：通過這次調查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小學生的近視率比較高，原因除小學生學習課業(yè)重外，大多數(shù)小學生經常長時間看電視、玩電腦，沒有重視科學、衛(wèi)生地用眼。通過對如何保護眼睛的宣傳，能夠了解更多近視眼帶給同學們的種.種不便，從而使同學們不僅僅是意識到眼睛健康的重要性，更要讓小學生能真正的健康用眼，能夠健康的成長。
第一階段：確立主題、設計問卷。
第三階段：向一些教師，眼科醫(yī)生進行訪問。
第四階段：網(wǎng)上查閱相關資料，希望得到更多關于保護視力的知識。
第五階段：整理所有內容，對這次調查報告作最后的總結.
1、你是否為近視。
a、是b、不是。
2、你認為有良好的視力對你是否重要。
a很重要b一般c無所謂。
3、是否知道近視對自己有很多不利(當兵，飛行員)。
a、是b、不是。
4、你連續(xù)看書的時間大概為:。
a1小時一下b1-2小時c2小時以上。
5、你一周玩電腦、看電視的時間有多長。
a5小時以下b5~10小時c10小時以上。
6、你是否知道正確看書、寫字的姿勢。
a、是b、不是。
7、無論在學校還是家里，你是不是認真地做眼保健操。
a、是b、不是。
8、你是否經常在光線太暗或陽光強烈的地方、公交車上、步行時看書學習。
a、是b、不是。
請近視的同學回答:。
1、你平常看書、寫字時是否有這些姿勢，比如趴在桌子上，躺在床上。
a、是b、不是。
2、你的父母是否有近視現(xiàn)象。
a均是b其中一人c無。
3、父母、老師是不是經常強調自己要健康用眼。
a、是b、不是。
4、你是不是經常不洗手就去揉眼睛。
a、是b、不是。
5、是否挑食。
a、是b、不是。
6、你是否喜歡近距離看電視，愛玩電腦。
a、是b、不是。
對您的積極配合表示感謝，祝您學習進步!
對于問卷調查的前2～10的.統(tǒng)計表。
隨著社會的不斷的發(fā)展，小學生的近視發(fā)病率在逐年提高。究其原因，是多方面的。
一、在所有接受調查的同學中，絕大多數(shù)小學生都認為良好的視力對自己非常重要，但是還不知道近視對自己有哪些不利影響。
二、大部分小學生們都知道看書、寫作業(yè)時要保持正確的姿勢，但是通過對學生家長及老師的采訪中了解到，大部分時候孩子們學習的時候不能保持正確的姿勢學習，眼睛距離書本太近。一些孩子喜歡在路途中看課外書。回家后很多孩子喜歡爬在床上看書。
三、對小學生進行訪問的時候了解到，雖然學校給學生減負了，但是家長望子成龍，望女成鳳的心態(tài)，仍舊使現(xiàn)在的小學生學習任務比較重，平時的作業(yè)練習比較多，暑假還是要上各種補習班，每天的學習時間大都超過了兩個小時。長時間的看書寫字后，他們大都并沒有及時的緩解視力，比如，不能堅持做眼保健操，沒有進行過及時的遠望，閉眼休息等。
四、小學生用眼知識太貧乏，揉眼睛之前不習慣于先洗手。喜歡長時間并且近距離的看電視，一些小學生在家長不知道的情況下，玩電腦的時間比較長久。
小學生近視眼調查報告（模板14篇）篇四
總評：寫作的素材來自對現(xiàn)實生活的觀察，小學生戴眼鏡已經成了社會關注的話題，保護視力需要每個人從身邊的小事做起，文章里一個個數(shù)字都在警示著我們，其實保護視力并不難做到，只要改變一些平日里的生活、學習習慣就能做到，讓我們大家一起行動起來吧。本文存在的缺陷有兩個方面，一是行文不符合調查報告的規(guī)范要求，二是沒有將調查得到的材料進行分析概括(分析概括是調查報告的一個主要內容)。
點評人：泉州曉婷。
隨著社會的變遷(課業(yè)的增多)，小學生們肩上的擔子越來越重，學習的時間也就明顯增多。放松的次數(shù)多了，眼睛的負擔(隨之)越來越重。這不,還沒畢業(yè)，我和一些同學都戴上了眼鏡。(提出小學生近視已經成為普遍現(xiàn)象。)。
那么(，)班上同學的近視人數(shù)到底有多少呢?為了解決這個問題，我對全班同學展開了一次全面的觀察(調查。)(這里是提出要調查的主題，應該獨立成段。)，“叮鈴鈴_”上課鈴響了，我的觀察行動開始了。(調查報告行文嚴肅，因此這句應該刪除。)首先(，我)是針對近視人數(shù)多少這個問題進行觀察。(趁)老師轉身在黑板上抄了一些復習題，趁此(的)機會，我環(huán)顧了四周。不禁一驚，(發(fā)現(xiàn))有的同學都是瞇著眼睛抄黑板上的題目，顯然，這些同學都患了近視。除去那些抄別人題目的同學外，至少有15名同學患有輕度近視，約占全班同學的30%。緊接著，就要開始算已戴上眼鏡的同學人數(shù)了，我粗粗估算了一下，大概有10人都戴上了眼鏡，其中300度的有1人，200度以上的有3～4人，100度以上的占戴眼鏡總人數(shù)的50%。而那些視力達5.0以上的人數(shù)呢，卻還沒過半。
看了這些數(shù)字，你也許會感慨萬千。那么你想知道(隨后，我又統(tǒng)計了)我們班同學的用眼姿勢(情況)統(tǒng)計嗎?別急，聽我一一道來。做作業(yè)時，我做了如下的觀察與計算：1、按照規(guī)范的姿勢，達到3個一標準寫作業(yè)的只有不超過10人，還不到班級總人數(shù)的20%;2、握筆姿勢錯誤，坐姿不正的同學大約有30多人，與規(guī)范姿勢做作業(yè)的人數(shù)比是3：1;3、癱在桌上寫作業(yè)的人數(shù)大約有3個，占全班的5%。哦!怪不得有那么多同學患了近視呢!(在以上兩段中，作者通過了解和掌握第一手資料，摸清了情況。但調查報告行文嚴肅，不管是在情況敘述還是數(shù)字統(tǒng)計等方面，都必須客觀實在，這點要引起作者注意。)。
通過這個調查(結果表明)，我認識到近視的煩惱已經牢牢纏上了我們這群(在)小學生(群體中已經成為普遍現(xiàn)象)。，為了眼睛(這里是點明調查結果，應該獨立成段。)(通過這次調查，我發(fā)現(xiàn)只要矯正平日里的生活、學習習慣就能夠避免近視，比如)我們應該矯正自己的不良習慣，平時做作業(yè)，(、)玩電腦，(、)看電視的時間應定在每40～50分鐘就休息片刻。做作業(yè)時應該做到三個一_手離筆尖一寸，眼睛離書本一尺，胸離桌子一拳。(;)在玩電腦時，應該與電腦屏幕保持一定的距離。(，)不要將電視的亮度調得太高，以免眼睛受刺激。此外，日常生活中還應注意用眼衛(wèi)生，不要用手搓眼睛等。(本段應該將調查得到的材料經過定性、定量的分析概括，尋找出近視與日常學習、生活習慣的內在聯(lián)系，然后再總結出具有價值的信息：只要矯正平日里的生活、學習習慣就能夠避免近視!)。
同學們，為了明天的光明一起行動起來吧!
小學生近視眼調查報告（模板14篇）篇五
據(jù)調查我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。
為什么患近視的人越來越多？
二、調查方法。
1、通過網(wǎng)絡搜索，找出有關的資料。
2、詢問近視的同學，了解他們是怎么近視的。
3、查閱有關書籍，了解普通人是怎么近視的。
三、調查分析：導致眼睛近視的原因：
大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。
研究結果表明，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變。
1看電視距離太近。
2看電視的時間太長。
3寫作業(yè)時的姿勢不正確。
4在光線太強的陽光下看書。
5在光線太弱的光下看書。
6長時間的在電腦前。
7不合理飲食。
8不認真做眼保健操。
四、調查結果：
通過調查發(fā)現(xiàn)，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。
甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。
還對近視無所謂，錯上犯錯。
許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。
五、建議:。
（一）看書時坐姿必須要端正，光線要充足。
讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
（二）不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。
讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調節(jié)眼睛肌肉。
（三）時常佩帶一些滴眼液，如：珍視滴眼液，明目滴眼液，珍珠滴眼液等。
在課間十分鐘堅持做眼保健操。
（四）盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。
注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
（五）定期到眼科專醫(yī)作檢查，聽從醫(yī)師指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會:。
為有效預防近視等眼病，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康，還要糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。
我們要愛護自己的眼睛，從我做起！
小學生近視眼調查報告（模板14篇）篇六
近幾年，我們班近視的同學也越來越多，班里的同學看不清板書的同學，還要去看別人抄的板書;近視還會影響學習和智力。
造成小學生近視的原因，應該怎樣去預防，據(jù)我所知，我國現(xiàn)在盲人有500多萬人，近視的有1000萬人，全國小學達20%-30%，初中達到40%-50%，高中達60%-70%，大學生達到80%-90%。這個結果與全國平均水平相當：小學生40%，初中生60%，高中生70%，大學生76%，患有人數(shù)6000萬，居世界首位。據(jù)我統(tǒng)計4-6年級調查：
四年級共120人;。
四年級近視40人;。
五年級共200人;。
五年級近視61人;。
六年級共251人;。
六年級近視75人。
這么多人都近視了，這是為什么？
我又在網(wǎng)上找到原因：
1、遺傳因素：高度近視和遺傳有關，多數(shù)是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境，生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復雜性。
2、環(huán)境因素：環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境，黃昏的時候寫字一定要開燈，不能在昏暗的地方寫字。
3、營養(yǎng)及飲食：體質弱時或重病后身體抵抗力下降，此時如用眼時間長，容易發(fā)。
生近視。兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關系。
4、地區(qū)差異及社會經濟因素城市比鄉(xiāng)村學生近視眼的患病率明顯高，這個現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然，空氣新鮮，并且農村學生看電視和用計算機的機會少。
建議和體會：
現(xiàn)在科技在發(fā)達，生活在不斷更新，不要讓小學生鉆進電腦里，寫作業(yè)感到疲勞時，要看看綠色，讓眼睛得到緩解，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，合理飲食，鍛煉身體。我們一定要好好愛護它！
小學生近視眼調查報告（模板14篇）篇七
調查對象：店后營村小學生。
調查人員：王天宇。
原因與防治，宣傳保護視力健康的重要性。
前言。
經過網(wǎng)上調查，我國低視力人數(shù)達近千萬，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。國務院領導對此高度關注，要求加強中小學生視力保護工作。全國學生體質健康調研最新數(shù)據(jù)表明，據(jù)20xx年全國學生體質健康調研顯示，我國學生視力狀況不容樂觀，7-12歲小學生、13-15歲初中生和16-18歲高中生視力不良率分別高達40.89%、67.33%和79.20%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多？孩子們的眼睛到底是怎么近視的？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？怎樣才能改善中小學生的視力呢？為了解小學生近視情況及引起近視的相關因素，展開了這次社會調查。希望小學生及家長能因此了解眼睛健康的重要性，并養(yǎng)成科學用眼的`好習慣，擁有一雙健康、明亮的眼睛。
調查目的：通過這次調查，找出同學們近視的原因，讓小學生及家長意識到保護視力的重要性，形成良好的衛(wèi)生用眼習慣。向大家宣傳保護視力的重要性，幫助小學生健康成長。調查方法：問卷調查、查閱資料、觀察及訪問。
調查過程：制定計劃，設計問卷。
發(fā)放問卷。
向小學教師、醫(yī)生、家長以及學生進行訪問；
觀察小學生們的生活、學習的習慣。
進行對調查結果進行整理、統(tǒng)計、分析；搜集相關資料歸納總結。
調查結果：通過這次調查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小學生的近視率比較高，原因除小學生學習課業(yè)重外，大多數(shù)小學生經常長時間看電視、玩電腦，沒有重視科學、衛(wèi)生地用眼。通過對如何保護眼睛的宣傳，能夠了解更多近視眼帶給同學們的種種不便，從而使同學們不僅僅是意識到眼睛健康的重要性，更要讓小學生能真正的健康用眼，能夠健康的成長。
調查過程。
第一階段：確立主題、設計問卷。
第三階段：向一些教師，眼科醫(yī)生進行訪問。
第四階段：網(wǎng)上查閱相關資料，希望得到更多關于保護視力的知識。
第五階段：整理所有內容，對這次調查報告作最后的總結.
隨著社會的不斷的發(fā)展，小學生的近視發(fā)病率在逐年提高。究其原因，是多方面的。
一、在所有接受調查的同學中，絕大多數(shù)小學生都認為良好的視力對自己非常重要，但是還不知道近視對自己有哪些不利影響。
二、大部分小學生們都知道看書、寫作業(yè)時要保持正確的姿勢，但是通過對學生家長及老師的采訪中了解到，大部分時候孩子們學習的時候不能保持正確的姿勢學習，眼睛距離書本太近。一些孩子喜歡在路途中看課外書。回家后很多孩子喜歡爬在床上看書。
三、對小學生進行訪問的時候了解到，雖然學校給學生減負了，但是家長望子成龍，望女成鳳的心態(tài)，仍舊使現(xiàn)在的小學生學習任務比較重，平時的作業(yè)練習比較多，暑假還是要上各種補習班，每天的學習時間大都超過了兩個小時。長時間的看書寫字后，他們大都并沒有及時的緩解視力，比如，不能堅持做眼保健操，沒有進行過及時的遠望，閉眼休息等。
小學生近視眼調查報告（模板14篇）篇八
隨著社會的變遷(課業(yè)的增多)，小學生們肩上的擔子越來越重，學習的時間也就明顯增多。放松的次數(shù)多了，眼睛的負擔(隨之)越來越重。這不,還沒畢業(yè)，我和一些同學都戴上了眼鏡。(提出小學生近視已經成為普遍現(xiàn)象。)。
那么，班上同學的近視人數(shù)到底有多少呢？為了解決這個問題，我對全班同學展開了一次全面的觀察調查。這里是提出要調查的主題，應該獨立成段。，“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我的觀察行動開始了。調查報告行文嚴肅，因此這句應該刪除。首先，我是針對近視人數(shù)多少這個問題進行觀察。趁老師轉身在黑板上抄了一些復習題，趁此的機會，我環(huán)顧了四周。不禁一驚，發(fā)現(xiàn)有的同學都是瞇著眼睛抄黑板上的題目，顯然，這些同學都患了近視。除去那些抄別人題目的同學外，至少有15名同學患有輕度近視，約占全班同學的30%。緊接著，就要開始算已戴上眼鏡的同學人數(shù)了，我粗粗估算了一下，大概有10人都戴上了眼鏡，其中300度的有1人，200度以上的有3～4人，100度以上的占戴眼鏡總人數(shù)的50%。而那些視力達5.0以上的人數(shù)呢，卻還沒過半。
看了這些數(shù)字，你也許會感慨萬千。那么你想知道隨后，我又統(tǒng)計了我們班同學的用眼姿勢情況統(tǒng)計嗎？別急，聽我一一道來。做作業(yè)時，我做了如下的觀察與計算：1、按照規(guī)范的姿勢，達到3個一標準寫作業(yè)的只有不超過10人，還不到班級總人數(shù)的20%；2、握筆姿勢錯誤，坐姿不正的同學大約有30多人，與規(guī)范姿勢做作業(yè)的人數(shù)比是3：1；3、癱在桌上寫作業(yè)的人數(shù)大約有3個，占全班的5%。哦！怪不得有那么多同學患了近視呢！在以上兩段中，作者通過了解和掌握第一手資料，摸清了情況。但調查報告行文嚴肅，不管是在情況敘述還是數(shù)字統(tǒng)計等方面，都必須客觀實在，這點要引起作者注意。
通過這個調查結果表明，我認識到近視的煩惱已經牢牢纏上了我們這群在小學生群體中已經成為普遍現(xiàn)象。，為了眼睛這里是點明調查結果，應該獨立成段。通過這次調查，我發(fā)現(xiàn)只要矯正平日里的生活、學習習慣就能夠避免近視，比如我們應該矯正自己的不良習慣，平時做作業(yè)，、玩電腦，、看電視的時間應定在每40～50分鐘就休息片刻。做作業(yè)時應該做到三個一——手離筆尖一寸，眼睛離書本一尺，胸離桌子一拳。；在玩電腦時，應該與電腦屏幕保持一定的距離。，不要將電視的亮度調得太高，以免眼睛受刺激。此外，日常生活中還應注意用眼衛(wèi)生，不要用手搓眼睛等。本段應該將調查得到的材料經過定性、定量的分析概括，尋找出近視與日常學習、生活習慣的內在聯(lián)系，然后再總結出具有價值的信息：只要矯正平日里的'生活、學習習慣就能夠避免近視！
同學們，為了明天的光明一起行動起來吧！
小學生近視眼調查報告（模板14篇）篇九
上五年級了，班鹼戴眼鏡的同學越來越多，照這樣的速度發(fā)展下去，眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便，洗臉刷牙，吃飯行走，眼鏡如同人身上的一個器官，怎樣也離不開它了。
同學們的視力為什么會下降？是否和平時的學習生活習慣息息相關呢？
1、看書。
2、上網(wǎng)找資料。
具體資料。
信息渠道涉及方面。
網(wǎng)絡近視怎樣構成及治療近視眼發(fā)生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有必須遺傳的傾向，高度近視更是如此。正常狀況下，至青春期眼球可發(fā)育正常，如過度發(fā)育即構成近視，這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視，尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段，調節(jié)潛力很強，球壁的伸展性也比較，用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)使成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛(wèi)生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣，注意燈光照明，注意讀書姿勢，避免閱讀時光過長，注意加強體育鍛煉都能到達防治近視的作用。
書籍怎樣樣會近視多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果證明，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生（如看電視和上網(wǎng)過長等）是現(xiàn)代兒童近視增的主因。
1、遺傳因素：根據(jù)超多的調查資料，比較一致的`結論是高度近視和遺傳有關，中度以下近視則存在較的分歧。高度近視的遺傳類型，多數(shù)調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代能夠不一樣時出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復雜性。
2、環(huán)境因素：環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境，這是最古老的學說，雖然至今仍存在一些爭議，但是從超多國內外有關調查研究報告看，已公認遺傳與環(huán)境是近視眼構成的主要原因，并指出環(huán)境條件是決定近視眼構成的客觀因素。但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么能產生近視？對此還沒有一致認識，主要有以下幾種理論：
（1）調節(jié)學說：絕多數(shù)近視是在青少年時代出現(xiàn)，由于青少年眼的調節(jié)力個性強，對近距離工作學習有高度適應性，所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時光過度緊張，睫狀肌會發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調節(jié)性近視，不及時消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視。或透過其他途徑影響到眼球軸的延長。
（2）輻輳學說：近距離工作使用調節(jié)時，也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強，由此能夠導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長。
（3）環(huán)境適應學說：幼兒時期眼球小，多數(shù)呈現(xiàn)遠視，隨著年齡增長眼球增到達正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多，眼球為適應這種調節(jié)需要而成為近視。這一學說受到許多對，但是在發(fā)育期可塑性很強，對近視發(fā)展具有重要影響已什識。
其他學說不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、比較度、字小模糊、距離太近和閱讀時光長等外部因素都能影響以上因素的作用。
3、營養(yǎng)體質學說：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發(fā)生，但是這些因素是透過什么途徑影響近視則各有說法。
總之，從以上能夠看出近視是有許多因素能夠引起，既有外部因素，又有內部體質因素的相互影響，而非某單一因素而成。
小學生近視眼調查報告（模板14篇）篇十
我國近年來近視眼人數(shù)大大提升，大多數(shù)是學生，其中小學生占了百分之25，中學生占了百分之45，大學生占了百分之30.
為什么會造成這么多的人近視呢？對于現(xiàn)在來說，科技發(fā)達，但是近視眼還是必不可免，那么近視眼它的主要元素在哪里？為什么大家都找不到？我通過走訪學生，來得出結論。
造成近視眼的`主要因素：
二、在光線十分強的地方看書[如：路燈旁]。
三、在光線十分弱的地方看書[如：被子里]。
我建議大家平時可以遵守以下的一下建議：
小學生近視眼調查報告（模板14篇）篇十一
我們班許多同學都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調查。
1查閱有關書籍，了解普通人是怎么近視的。2.調查詢問同學，了解他們是怎么近視的。3.通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。4.通過班級博客發(fā)表問卷。
我班共有11個人近視。
我國的近視率已接近30%，小學生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。
近視成因較多，據(jù)我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個體因素，營養(yǎng)體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質。
現(xiàn)在小學生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系，但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發(fā)生。近視預防的重點也在于養(yǎng)成良好的用眼習慣。
通過對調查問卷的分析，我發(fā)現(xiàn)：
1.從整體來看，作業(yè)負擔較重的同學占大多數(shù)，作業(yè)負擔隨年級的升高而加重。
2.無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。
4.近視人數(shù)雖然遠遠高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!
我提出了以下幾點建議：
1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動。2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時間使用視力，每學習50分鐘后，應當休息10分鐘。5、看電視的次數(shù)不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。
小學生近視眼調查報告（模板14篇）篇十二
1、查閱有關書籍并調查詢問同學，了解近視的主要原因。
2、通過多種途徑，了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。
（1）近視的主要原因：
在光線太強的陽光下看書；
在光線太弱的光下看書；
長時間的坐在電腦、電視前；
不合理飲食；
在車廂里看書。
遺傳因素。
不認真做眼保健操。
（2）在這里我想給大家提出幾點建議：
1、看書時作姿要端正，讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。”
2、不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。
3、每天堅持做兩次眼保健操。
4、盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
為有效預防近視等眼病：一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生；三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好愛護它！
小學生近視眼調查報告（模板14篇）篇十三
現(xiàn)在的近視眼真多呀！近視是我們學生的一種常見的眼病，被國家列為重點防治的6種學生常見病之一。近年來中小學生的健康調查顯示，我國人口的近視率越來越高。就拿我們班來說，一年級的時候只有4-5個人近視，而現(xiàn)在卻有將近90%的人都近視。那么他們是怎么近視的呢？對此，我做了一次調查。
1、查閱書籍、資料等，了解什么是近視。、
2、調查詢問同學，了解產生近視的原因。
3、通過多種途徑，了解目前青少年的近視狀況。
信息渠道。
涉及方面。
具體內容。
查閱書籍、資料等。
什么是近視。
近視視力缺陷的一種，患有近視的人能看清近處的東西，看不清遠處的東西，近視是由于晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長或者晶狀體屈光力過強造成的。
調查、詢問同學。
產生近視的原因。
1、課業(yè)負擔過重；2、看電視、電腦、玩游戲機時間過長；3、書本離的太近；4、睡眠不足；5、寫字看書姿勢不對；6、燈光太弱或太強.....
多種途徑。
目前青少年近視狀況。
據(jù)調查，我國純屬近視國，13億人中有12億人近視。目前本班大多數(shù)人近視原因基本上可以歸納成以下幾種：
1、上網(wǎng)時間長，而且不注意對眼睛的保護。
2、不做眼保健操。
3、不滴眼藥水來解除眼疲勞，導致視力嚴重下降。
我在此勸大家一句，希望大家少上網(wǎng)，寫字看書要有個好的坐姿，在光線合適的地方看書，給眼睛適當?shù)男菹⒑捅Ｗo。
調查人：楊睿涵。
調查時間：20xx年4月22日。
小學生近視眼調查報告（模板14篇）篇十四
為什么會造成這么多的人近視呢？對于現(xiàn)在來說，科技發(fā)達，但是近視眼還是必不可免，那么近視眼它的主要元素在哪里？為什么大家都找不到？我通過走訪學生，來得出結論。
二、在光線十分強的地方看書[如：路燈旁]。
三、在光線十分弱的地方看書[如：被子里]。
四、寫作業(yè)時，胸口壓著桌子，眼睛離桌子太近。
五、寫作業(yè)的姿勢不規(guī)范。
六、看電視，離電視太近。
我建議大家平時可以遵守以下的一下建議：
一、寫作業(yè)姿勢端正。
二、寫作業(yè)時胸離桌子一拳。
三、寫作業(yè)時肩和眼睛離桌子一尺。
四、在離路燈大約1米的地方看書。
五、看電視離電視遠4米。
六、在家里種上一些綠色植物，養(yǎng)眼睛。