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    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:影墨

    春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,人們通常會(huì)在這段時(shí)間內(nèi)放假回家與家人團(tuán)聚。以下是一些春節(jié)期間親情和友情的感悟和總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍┕缠Q和感動(dòng)。

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇一

    杜甫(唐)。

    滿月飛明鏡,歸心折大刀。

    轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn),攀桂仰天高。

    水路疑霜雪,林棲見羽毛。

    此時(shí)瞻白兔,直欲數(shù)秋毫。

    《八月十五夜桃源玩月》。

    劉禹錫(唐)。

    塵中見月心亦閑,況是清秋仙府間。

    凝光悠悠寒露墜,此時(shí)立在最高山。

    碧虛無云風(fēng)不起,山上長松山下水。

    群動(dòng)悠然一顧中,天高地平千萬里。

    少君引我升玉壇,禮空遙請(qǐng)真仙官。

    云拼欲下星斗動(dòng),天樂一聲肌骨寒。

    金霞昕昕漸東上,輪欹影促猶頻望。

    絕景良時(shí)難再并,他年此日應(yīng)惆悵。

    《十五夜望月寄杜郎中》。

    王建(唐)。

    中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。

    今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?

    《中秋待月》。

    陸龜蒙(唐)。

    轉(zhuǎn)缺霜輸上轉(zhuǎn)遲,好風(fēng)偏似送佳期。

    簾斜樹隔情無限,燭暗香殘坐不辭。

    最愛笙調(diào)聞北里,漸看星瀠失南箕。

    何人為校清涼力,欲減初圓及午時(shí)。

    李商隱(唐)。

    初聞?wù)餮阋褵o蟬,百尺樓高水接天。

    青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟。

    《天竺寺八月十五日夜桂子》。

    皮日休(唐)。

    玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。

    至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人。

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    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇二

    律轉(zhuǎn)鴻鈞佳氣同,肩摩轂擊樂融融。

    不須迎向東郊去,春在千門萬戶中。

    次北固山下(王灣)。

    客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

    海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。

    已酉新正〔(明)葉颙〕。

    天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;歷添新歲月,春滿舊山河。

    梅柳芳容徲,松篁老態(tài)多;屠蘇成醉飲,歡笑白云窩。

    新年作〔劉長卿〕。

    鄉(xiāng)心新歲切,天畔獨(dú)潸然。老至居人下,春歸在客先。

    嶺猿同旦暮,江柳共風(fēng)煙。已似長沙傅,從今又幾年。

    田家元日(唐)孟浩然。

    昨夜斗回北,今朝歲起東;我年已強(qiáng)壯,無祿尚憂農(nóng)。

    桑野就耕父,荷鋤隨牧童;田家占?xì)夂颍舱f此年豐。

    歲除夜會(huì)樂城張少府宅(唐)孟浩然。

    疇昔通家好,相知無間然。續(xù)明催畫燭,守歲接長筵。

    舊曲梅花唱,新正柏酒傳。客行隨處樂,不見度年年。

    元日(王安石)。

    爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

    千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

    拜年(文征明)。

    不求見面惟通謁,名紙朝來滿敝廬。

    我亦隨人投數(shù)紙,世情嫌簡不嫌虛。

    除夜作(高適)。

    旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然?

    故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。

    癸巳除夕偶成〔黃景仁〕。

    千家笑語漏遲遲,憂患潛從物外知。

    悄立市橋人不識(shí),一星如月看多時(shí)。

    鳳城新年詞〔查慎行〕。

    巧裁幡勝試新羅,畫彩描金作鬧蛾;。

    從此剪刀閑一月,閨中針線歲前多。

    元日(玉樓春)毛滂。

    一年滴盡蓮花漏,碧井屠蘇沈凍酒。曉寒料峭尚欺人,春態(tài)苗條先到柳。

    佳人重勸千長壽,柏葉椒花芬翠袖。醉鄉(xiāng)深處少相知,只與東君偏故舊。

    春節(jié)看花市〔林伯渠〕。

    邁街相約看花市,卻倚騎樓似畫廊。束立盆栽成隊(duì)列,草株木本斗芬芳。

    通宵燈火人如織,一派歌聲喜欲狂。正是今年風(fēng)景美,千紅萬紫報(bào)春光。

    元旦口占用柳亞子懷人韻〔董必武〕。

    共慶新年笑語嘩,紅巖士女贈(zèng)梅花。舉杯互敬屠蘇酒,散席分嘗勝利茶。

    只有精忠能報(bào)國,更無樂土可為家。陪都歌舞迎佳節(jié),遙視延安景物華。

    新年有感〔錢來蘇〕。

    金甌何事告凋殘,此責(zé)當(dāng)涂敢自寬。遙望中原烽火急,狂流一柱在延安。

    滿地瘡痍不忍看,三邊耕織有余歡。勤勞無逸能興國,士馬騰歡敵膽寒。

    甲午元旦〔孔尚任〕。

    蕭疏白發(fā)不盈顛,守歲圍爐竟廢眠。剪燭催干消夜酒,傾囊分遍買春錢。

    聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

    元旦試筆(選一)〔陳獻(xiàn)章〕。

    天上風(fēng)云慶會(huì)時(shí),廟謨爭遺草茅知。鄰墻旋打娛賓酒,稚子齊歌樂歲詩。

    老去又逢新歲月,春來更有好花枝。晚風(fēng)何處江樓笛,吹到東溟月上時(shí)。

    迎春歌〔袁宏道〕。

    東風(fēng)吹暖婁江樹,三衢九陌凝煙霧。白馬如龍破雪飛,犢車輾水穿香度。

    繞吹拍拍走煙塵,炫服靚裝十萬人。額羅鮮明扮彩勝,社歌繚繞簇芒神。

    緋衣金帶衣如斗,前列長宮后太守。烏紗新縷漢宮花,青奴跪進(jìn)屠蘇酒。

    采蓮盤上玉作幢,歌童毛女白雙雙。梨園舊樂三千部,蘇州新譜十三腔。

    假面胡頭跳如虎,窄衫繡褲槌大鼓。金蟒纊身神鬼妝,白衣合掌觀音舞。

    觀者如山錦相屬,雜沓誰分絲與肉。一路香風(fēng)吹笑聲,千里紅紗遮醉玉。

    青蓮衫子藕荷裳,透額裳髻淡淡妝。拾得青條夸姊妹,袖來瓜子擲兒郎。

    急管繁弦又一時(shí),千門楊柳破青枝。

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇三

    明月何皎皎,照我羅床幃。

    憂愁不能寐,攬衣起徘徊。

    客行雖云樂,不如早旋歸。

    出戶獨(dú)彷徨,愁思當(dāng)告誰!

    引領(lǐng)還入房,淚下沾裳衣。

    花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。

    舉杯邀明月,對(duì)影成三人。

    月既不解飲,影徒隨我身。

    暫伴月將影,行樂須及春。

    我歌月徘徊,我舞影零亂。

    醒時(shí)同交歡,醉后各分散。

    永結(jié)無情游,相期邈云漢。

    明月出天山,蒼茫云海間。

    長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)。

    漢下白登道,胡窺青海灣。

    由來征戰(zhàn)地,不見有人還。

    戍客望邊色,思?xì)w多苦顏。

    高樓當(dāng)此夜,嘆息未應(yīng)閑。

    床前明月光,疑是地上霜。

    舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

    小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。

    又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。

    仙人垂兩足,桂樹作團(tuán)團(tuán)。

    白兔搗藥成,問言誰與餐?

    蟾蜍蝕圓影,大明夜已殘。

    羿昔落九烏,天人清且安。

    陰精此淪惑,去去不足觀。

    憂來其如何?凄愴摧心肝!

    滿月飛明鏡,歸心折大刀。

    轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn),攀桂仰天高。

    水路疑霜雪,林棲見羽毛。

    此時(shí)瞻白兔,直欲數(shù)秋毫。

    戍鼓斷人行,秋邊一雁聲。

    露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

    有弟皆分散,無家問死生。

    寄書長不達(dá),況乃未休兵。

    今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。

    遙憐小兒女,未解憶長安。

    香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。

    何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干!

    星稀月冷逸銀河,萬籟無聲自嘯歌;

    何處關(guān)山家萬里,夜來?xiàng)栍|客愁多。

    昔年八月十五夜,曲江池畔杏園邊。

    今年八月十五夜,湓浦沙頭水館前。

    西北望鄉(xiāng)何處是,東南見月幾回圓。

    昨風(fēng)一吹無人會(huì),今夜清光似往年。

    月好共傳唯此夜,境閑皆道是東都。

    嵩山表里千重雪,洛水高低兩顆珠。

    清景難逢宜愛惜,白頭相勸強(qiáng)歡娛。

    誠知亦有來年會(huì),保得晴明強(qiáng)健無。

    萬里清光不可思,添愁益恨繞天涯,

    誰人隴外久征戍,何處庭前新別離。

    失寵故姬歸院夜,沒蕃老將上樓時(shí)。

    照他幾許人腸斷,玉兔銀蟾遠(yuǎn)不知。

    碧天忽已高,白日猶未短。

    玲瓏曉樓閣,清脆秋絲管。

    張翰一杯酣,嵇康終日懶。

    塵中足憂累,云外多疏散。

    病木斧斤遺,冥鴻羈紲斷。

    逍遙二三子,永愿為閑伴。

    無云世界秋三五,共看蟾盤上海涯。

    直到天頭天盡處,不曾私照一人家。

    玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。

    至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人。

    海上生明月,天涯共此時(shí)。

    情人怨遙夜,竟夕起相思!

    滅燭憐光滿,披衣覺露滋。

    不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。

    皓魄當(dāng)空寶鏡升,云間仙籟寂無聲;

    平分秋色一輪滿,長伴云衢千里明;

    狡兔空從弦外落,妖蟆休向眼前生;

    靈槎擬約同攜手,更待銀河徹底清。

    云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沈。

    嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

    初聞?wù)餮阋褵o蟬,百尺樓高水接天。

    青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟。

    池上與橋邊,難忘復(fù)可憐,

    簾開最明夜,簟卷已涼天。

    流處水花急,吐時(shí)云葉鮮。

    嫦娥無粉黛,只是逞嬋娟。

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇四

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年,生生不息;博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。經(jīng)典啟迪智慧,國學(xué)浸潤人生。國學(xué)經(jīng)典不僅展示了歷代大家在人生旅途上的心路歷程,而且形象地記錄了中華民族在歷史風(fēng)云中的艱辛跋涉。幾年來,我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)把國學(xué)經(jīng)典引進(jìn)課堂,師生與高尚對(duì)話,與智慧碰撞,經(jīng)受著民族文化的神圣洗禮。“江山代有人才出,世上今人勝古人。”那些歷經(jīng)千年、萬口傳頌的名篇佳作,隨著歲月的流逝和師生閱歷的增加,正在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)釋放著濃醇的芬芳。肅寧縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。

    一、集體誦讀《弟子規(guī)》:打開中國文化的歷史長卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中,最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成!讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請(qǐng)欣賞全體學(xué)生的經(jīng)典吟唱《弟子規(guī)》。

    三年級(jí):蒙學(xué)基石《三字經(jīng)》是中國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉,廣為吟誦。接下來有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)傳達(dá)《三字經(jīng)》的獨(dú)特魅力。

    四年級(jí):東漢末年著名的軍事家、政治家、詩人曹操的《觀滄海》是中國文學(xué)史上第一首完整的山水詩,氣韻沉雄,吞吐宇宙,古直悲涼;語言質(zhì)樸簡潔,蒼勁有力,請(qǐng)欣賞國年級(jí)同學(xué)朗誦的《觀滄海》。

    五年級(jí):唐朝政治改革家和哲學(xué)思想家劉禹錫的《陋室銘》家喻戶曉,讀來如行云流水,文氣通達(dá)起伏,是我國古典文庫中膾炙人口的珍品。寥寥八十一字,情與景會(huì),事與心諧,譜出了一曲陋室頌歌,流芳千載。

    六年級(jí):《沁園春雪》,是一篇傳世之作。他那雄視大江南北的廣闊視野,那縱論古今人物的宏大氣魄,被譽(yù)為千古絕唱。讓我們和六年級(jí)的同學(xué)們一起領(lǐng)略氣勢(shì)磅礴的華麗樂章。

    二、師生誦讀:風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳統(tǒng)國學(xué)經(jīng)典的誦讀活動(dòng)正在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)蓬勃興起。師生齊誦經(jīng)典,響遏行云,暢游國學(xué)經(jīng)典殿堂,感受泱泱中華魅力,成為二小校園一道靚麗的風(fēng)景。在共同閱讀、共沐書香中師生一起成長,走出一路芬芳。接下來讓我們一起去品味師生同臺(tái)誦讀、暢游國學(xué)書海的那份曠達(dá)的激悅和情感的澎湃!請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)朗誦《誦讀經(jīng)典,登峰攬勝》。

    三、古詩新韻:詩里有畫,詩里有歌,詩里有苦,詩里有樂,詩文在向我們?cè)V說……讓我們一起走進(jìn)古詩文的世界,去用心聆聽悠遠(yuǎn)的演唱。請(qǐng)欣賞《古詩新韻》。

    四、組詩:萬水千山總是情,真情是中國古代詩歌的靈魂。在我國浩如煙海的古典詩詞中,描寫人類情感的經(jīng)典之作,猶如星漢之燦爛。古代詩人,以詩言志,以詩寄情,給我們留下了許多名篇佳作。這些千古傳頌的詩句情景交融,意境優(yōu)美,不僅寄托著濃濃的親情、淡淡的友情,更寄托著悠悠的思鄉(xiāng)情、拳拳的愛國情。讓我們一同鑒賞那至誠至愛的佳作,回味那感人至深的詩篇。

    首先讓我們跟隨三年級(jí)的同學(xué)們一起感受古詩中那最熾熱、最深摯、最無私的親情。

    “同門為朋,同志為友”,朋友間的情感,彌足珍貴。接下來,讓我們伴隨四年級(jí)的同學(xué)們一起吟誦著動(dòng)人心魄的友誼詩篇,去尋找生活和學(xué)習(xí)中的知己!

    在人類情感世界的錦囊里,有一顆由甜蜜、溫馨和苦澀凝結(jié)成的珍寶,那就是鄉(xiāng)情。鄉(xiāng)情像一條堅(jiān)韌而漫長的線,山隔不斷,水隔不斷,一頭系著故鄉(xiāng),一頭系在游子的心中。讓我們一起體會(huì)那思鄉(xiāng)游子綿綿不斷的情思。

    滄海橫流,方顯英雄本色;江山如畫,一時(shí)多少豪杰。英雄救黎民于水火,拯國家于亂世;在我們偉大民族歷史的天幕上發(fā)出閃耀古今的光輝。英雄的頌歌,一曲猶未了,一曲又激越。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)吟誦的愛國組詩。

    五、詩樂舞《明月幾時(shí)有》:在靜謐澄碧的深邃天幕上,一輪皎潔的明月照徹大地;或是在沉寂深湛的夜空,一彎新月瀉出淡淡的青輝。此時(shí),我們舉目遼闊的夜空,無限的感慨之情便會(huì)油然而生。此景此情,古往今來,引發(fā)多少文人墨客的遐想和情思!如輪如盤的圓月,似夢(mèng)似幻的月宮,她無時(shí)不觸動(dòng)人們的心弦,張開詩人幻想的翅膀,歷代詩人指月為題,吟詠出多少令人一唱三嘆的名篇佳句!清輝明月,傳遞著相思;把酒臨風(fēng),寄托著思念。月,懸掛成一個(gè)無休無止的省略號(hào),訴說著古今中外多少動(dòng)人的傳奇神話蘇軾千年前的祝福——帶給我們亙古不變的感動(dòng)。請(qǐng)欣賞詩樂舞《明月幾時(shí)有》。

    六、手操、韻律操誦讀:經(jīng)典詩詞流千秋雅韻,吟誦唱舞抒萬丈豪情。豐富多采的活動(dòng)形式,引領(lǐng)著第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們從讀國學(xué)、背經(jīng)典、賞詩詞中培養(yǎng)誦讀興趣。或吟或誦,或唱或舞,聲情并茂,感人至深,再現(xiàn)了古詩文的絢麗多彩。妙趣橫生的解讀,把古詩文的意境演繹得淋漓盡致,把傳統(tǒng)文化博大精深的內(nèi)涵和精髓刻畫得繪聲繪色,唱響了中華經(jīng)典,頌揚(yáng)了民族精神。請(qǐng)欣賞手操韻律操誦讀。

    七、少年強(qiáng):少年是華夏文明的傳遞者,承千古文明,繪時(shí)代華章;少年是中華文化的后來人,承先輩博大精深,續(xù)未來風(fēng)光。少年智慧,國可興邦。問蒼茫大地誰主沉浮?——唯我中國少年!請(qǐng)欣賞《少年強(qiáng)》。

    結(jié)束語:

    二小的校園,因國學(xué)經(jīng)典的勃發(fā)而浪漫;。

    二小的課堂,因國學(xué)經(jīng)典的演繹而精彩。

    一曲曲動(dòng)人心弦的詩詞歌賦,

    傳送著五千多年的悠久歷史,

    給了我們美好的藝術(shù)享受;。

    一章章絕侖美奐的經(jīng)典佳作,

    激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷,

    給了我們無盡的人生啟迪。

    最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。

    讓經(jīng)典滋潤我們的人生,讓書香伴隨我們一路遠(yuǎn)行!

    讓我們共同祝愿——中華經(jīng)典,綻放校園!

    感謝同學(xué)們的精彩演出;。

    感謝所有領(lǐng)導(dǎo)的出席;。

    感謝所有朋友的聆聽;。

    感謝所有老師的服務(wù)。

    肅寧縣國學(xué)經(jīng)典啟動(dòng)儀式至此結(jié)束。

    再見!

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇五

    合:大家下午好。

    男:有這樣一種書,被代代相傳,價(jià)值歷久彌新,人們稱之為經(jīng)典。

    女:經(jīng)典古詩文是一頂燦爛的王冠,綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。

    男:今天我們?cè)诶蠋焸兊木闹笇?dǎo)下,開展了中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽,以繼承古代文化。

    女:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

    男:首先讓我們用熱烈掌聲有請(qǐng)老師上臺(tái),發(fā)表對(duì)此次比賽的期望。

    女:感謝老師精彩的發(fā)言。現(xiàn)在我宣布比賽正式開始。第一個(gè)出場的是,高二(3)班金裕同學(xué)他帶來的是《滿江紅·岳飛》。

    男:感謝金裕給我們帶來的聽覺盛宴。滿江紅,我們的抗金英雄岳飛的字句中,蘊(yùn)藏了他對(duì)祖國多少的`熱愛啊,你聽那“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”多么豪情萬丈啊,每一字每一句都在我的耳邊回蕩。接下來歡迎高二(5)由李詩捷等10人帶來的《蜀道難》。

    男:感謝三位同學(xué)的表演。又是一首詩仙的名作,看來李白的瀟灑很受同學(xué)們的青睞啊。是啊,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”這句詩也是由此名傳千古,成為了很多人在不如意時(shí)鼓勵(lì)自己永不放棄的座右銘。那么,接下來請(qǐng)欣賞高二(10)班葉玲同學(xué)給我們帶來的《念奴嬌·赤壁懷古》,掌聲有請(qǐng)。

    女:如此豪邁的詩詞在一個(gè)女生的演繹之下同樣別具風(fēng)味。俗話說,巾幗不讓須眉,葉玲的朗誦把我們?cè)俅晤I(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物,從中進(jìn)一步感受到詩人的理想抱負(fù)以及對(duì)自己壯志未酬的感概。接下來,高二(1)班方政同學(xué)給我們帶來了朗誦《相信未來》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演。

    感謝高二(7)的表演,至此十個(gè)班級(jí)都表演完了,每個(gè)班級(jí)都有自己的特色,慷慨激揚(yáng)的詩朗誦讓我一飽耳福,不禁感嘆中國詩文的巨大魅力。

    是啊,那么讓我們屏息等待成績的公布。

    現(xiàn)在獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)在我手上拿著了,好緊張啊,不知道哪個(gè)班級(jí)能夠一舉奪冠,獲得這次比賽的第一名呢。

    是啊,獲得三等獎(jiǎng)的是獲得二等獎(jiǎng)的是。

    那么,一等獎(jiǎng)的得主不言而喻,那就是我們的請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),由---老師為他們頒獎(jiǎng)。

    讓我們用熱烈的掌聲,恭喜獲獎(jiǎng)的班級(jí)。下面,請(qǐng)我們的周鳳林校長上臺(tái)做最后的總結(jié)。

    男:中華詩朗誦的比賽就要告一段落了,但吟誦經(jīng)典是永遠(yuǎn)沒有時(shí)限的,讓民族精神在我們的血液里流淌。

    女:讓我們?cè)诒痴b中親近中華經(jīng)典,在親近這種熱愛中國文化,在熱愛中弘揚(yáng)中華文明。

    男:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

    女:愿五千年文化的血脈永久傳承。

    合:我宣布嘉定二中高二年級(jí)中華詩朗誦比賽到此結(jié)束。

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇六

    床前明月光,疑是地上霜。

    舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

    星稀月冷逸銀河,萬籟無聲自嘯歌;

    何處關(guān)山家萬里,夜來?xiàng)栍|客愁多。

    無云世界秋三五,共看蟾盤上海涯。

    直到天頭天盡處,不曾私照一人家。

    玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。

    至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人。

    云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沈。

    嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

    初聞?wù)餮阋褵o蟬,百尺樓高水接天。

    青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟。

    過水穿樓觸處明,藏人帶樹遠(yuǎn)含清。

    初生欲缺虛惆悵,未必圓時(shí)即有情。

    中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。

    今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!

    更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。

    今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。

    陰云薄暮上空虛,此夕清光已破除。

    只恐異時(shí)開霽后,玉輪依舊養(yǎng)蟾蜍。

    無人不愛今年閏,月看中秋兩度圓。

    唯恐雨師風(fēng)伯意,至?xí)r還奪上樓天。

    夜月家家望,亭亭愛此樓。纖云溪上斷,疏柳影中秋。

    漸映千峰出,遙分萬派流。關(guān)山誰復(fù)見,應(yīng)獨(dú)起邊愁

    王母妝成鏡未收,倚欄人在水精樓。

    笙歌莫占清光盡,留與溪翁一釣舟。

    十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧,此夕羈人獨(dú)向隅。

    未必素娥無悵恨,玉蟾清冷桂花孤。

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇七

    西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

    (2)曉出凈慈寺送林子方(宋)楊萬里。

    畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

    (3)贈(zèng)花卿(唐)杜甫。

    錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。

    (4)竹里館(唐)王維。

    獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。

    (5)天下興亡,匹夫有責(zé)。

    (6)風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳家事、國事、天下事,事事關(guān)心。

    (7)示兒(宋)陸游。

    死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

    (8)望天門山唐李白。

    天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。

    (9)晴對(duì)雨暑對(duì)寒天地對(duì)山川魚蟲對(duì)草木高山對(duì)平原。

    杏花村楊柳岸大漠孤煙直長河落日?qǐng)A。

    (10)敕勒歌北朝民歌。

    敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。

    (11)鳥唐白居易。

    誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。

    (12)望洞庭唐劉禹錫。

    湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。

    (13)江雪(唐)柳宗元。

    千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

    (14)秋夕(唐)杜牧。

    銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。

    (15)海上生明月,天涯共此時(shí)。――(唐)張九齡。

    (16)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。――(唐)王勃。

    (17)海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

    (18)元日(宋)王安石。

    爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶尤眨總把新桃換舊符。

    (19)春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。

    (20)立春雨水驚蟄春分清明谷雨立夏小滿芒種夏至小暑大暑。

    立秋處暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒。

    (21)鶯歌燕舞春無限雨順風(fēng)調(diào)歲有余忠厚傳家久詩書繼世長。

    (22)贈(zèng)花卿[唐]杜甫。

    錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。

    (23)你看不見你自己,你能看見的只是自己的影子。一一印度泰戈?duì)枴?/p>

    (24)群星不怕顯得像螢火一樣一一印度泰戈?duì)枴?/p>

    (25)小草啊,你的腳步雖小,但是你擁有你腳下的土地。一一印度泰戈?duì)枴?/p>

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇八

    小童教寫桃符,道人還了常年例。

    神前灶下,祓除清凈,獻(xiàn)花酌水。

    禱告些兒,也都不是,求名求利。

    但吟詩寫字,分?jǐn)?shù)上面,略精進(jìn)、盡足矣。

    飲量添教不醉。好時(shí)節(jié)、逢場作戲。

    驅(qū)儺爆竹,軟餳酥豆,通宵不睡。

    四海皆兄弟,阿鵲也、同添一歲。

    愿家家戶戶,和和順順,樂升平世。

    舊日桃符管送迎,燈毯爆竹斗先嬴。

    鹿門亂走團(tuán)欒久,才到城門有鼓聲。

    梅弄雪,柳窺晴,殘年猶自冷如冰。

    欲知春色招人醉,須是元宵與踏青。

    歲事崢嶸甚。是當(dāng)年、爆竹驅(qū)儺,插金幡勝。

    忽曉闌街兒童語,不為上元燈近。

    但笑揀、梅簪公鬢。莫恨青青如今白,愿年年、語取東君信。

    巾未墮,笑重整。他年不信東風(fēng)冷。

    鼓連天、銀燭花光,柳芽催迸。

    漫說沈香亭羯鼓,自著錦袍吟憑。

    待吹徹、玉簫人醒。

    不帶汝陽天人福,便不教、百又馀年剩。

    歌此曲,休辭飲。

    門前爆竹兒女喧,野人家、時(shí)序尚然。

    盡說道、春來好,老來人、長怕?lián)Q年。

    東風(fēng)到底無崖岸,也殷勤、相過小園。

    第一是、朱顏改,縱花開。

    浮生過五十,光景如飛鴻;寒暑俛仰間,四序忽已終。

    殊方感漂泊,晚境嗟龍鍾。

    桃符輿爆竹,嬾復(fù)隨兒童。

    不寐非守歲,燕坐夜過中。

    氣定神自凝,海日何曈曨。

    豈惟三彭逃,坐覺六人空。

    徂年勿惆悵,閱事方無窮。

    城中爆竹已殘更,朔吹翻江意未平。

    多事鬢毛隨節(jié)換,盡情燈火向人明。

    比量舊歲聊堪喜,流轉(zhuǎn)殊方又可驚。

    明日岳陽樓上去,島煙湖霧看春生。

    舊日屠蘇飲最先,而今追想尚依然。

    故人對(duì)酒且千里,春色驚心又一年。

    習(xí)俗天涯同爆竹,風(fēng)光塞外只寒煙。

    殘年無復(fù)功名望,志在蘇君二頃田。

    井底屠酥浸舊方,床頭冬釀壓瓊漿。

    舊來喜與門前客,終日同為酒后狂。

    老大心情今已盡,塵埃須發(fā)亦無光。

    江南留滯歸何日,萬里逢春思故鄉(xiāng)。

    放逐三年未遣回,復(fù)驚爆竹起春雷。

    祈年粗有樽中桂,寄遠(yuǎn)仍持嶺上梅。

    莫笑牛貍抵羊酪,漫將崖蜜代官醅。

    二君未肯嫌貧病,猶得衰顏一笑開。

    東皇送暖下青都,雪在梅梢半有無。

    爆竹舊聞驅(qū)罔象,傳杯今舊飲屠蘇。

    暗中石火頻過眼,忙裹銀絲欲上須。

    不解玉堂供帖子,雙扉聊與換桃符。

    爆竹驚今夕,屠蘇薦詰朝。

    去來時(shí)轉(zhuǎn)眼,新舊歲中腰。

    立地符先釘,倚門錢未燒。

    土人珍裂餅,聊以薦金蕉。

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇九

    律轉(zhuǎn)鴻鈞佳氣同,肩摩轂擊樂融融。

    不須迎向東郊去,春在千門萬戶中。

    客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

    海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。

    天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;歷添新歲月,春滿舊山河。

    梅柳芳容徲,松篁老態(tài)多;屠蘇成醉飲,歡笑白云窩。

    鄉(xiāng)心新歲切,天畔獨(dú)潸然。老至居人下,春歸在客先。

    嶺猿同旦暮,江柳共風(fēng)煙。已似長沙傅,從今又幾年。

    昨夜斗回北,今朝歲起東;我年已強(qiáng)壯,無祿尚憂農(nóng)。

    桑野就耕父,荷鋤隨牧童;田家占?xì)夂颍舱f此年豐。

    疇昔通家好,相知無間然。續(xù)明催畫燭,守歲接長筵。

    舊曲梅花唱,新正柏酒傳。客行隨處樂,不見度年年。

    爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

    千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

    不求見面惟通謁,名紙朝來滿敝廬。

    我亦隨人投數(shù)紙,世情嫌簡不嫌虛。

    旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然?

    故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。

    千家笑語漏遲遲,憂患潛從物外知。

    悄立市橋人不識(shí),一星如月看多時(shí)。

    巧裁幡勝試新羅,畫彩描金作鬧蛾;

    從此剪刀閑一月,閨中針線歲前多。

    一年滴盡蓮花漏,碧井屠蘇沈凍酒。曉寒料峭尚欺人,春態(tài)苗條先到柳。

    佳人重勸千長壽,柏葉椒花芬翠袖。醉鄉(xiāng)深處少相知,只與東君偏故舊。

    邁街相約看花市,卻倚騎樓似畫廊。束立盆栽成隊(duì)列,草株木本斗芬芳。

    通宵燈火人如織,一派歌聲喜欲狂。正是今年風(fēng)景美,千紅萬紫報(bào)春光。

    共慶新年笑語嘩,紅巖士女贈(zèng)梅花。舉杯互敬屠蘇酒,散席分嘗勝利茶。

    只有精忠能報(bào)國,更無樂土可為家。陪都歌舞迎佳節(jié),遙視延安景物華。

    金甌何事告凋殘,此責(zé)當(dāng)涂敢自寬。遙望中原烽火急,狂流一柱在延安。

    滿地瘡痍不忍看,三邊耕織有余歡。勤勞無逸能興國,士馬騰歡敵膽寒。

    蕭疏白發(fā)不盈顛,守歲圍爐竟廢眠。剪燭催干消夜酒,傾囊分遍買春錢。

    聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

    天上風(fēng)云慶會(huì)時(shí),廟謨爭遺草茅知。鄰墻旋打娛賓酒,稚子齊歌樂歲詩。

    老去又逢新歲月,春來更有好花枝。晚風(fēng)何處江樓笛,吹到東溟月上時(shí)。

    東風(fēng)吹暖婁江樹,三衢九陌凝煙霧。白馬如龍破雪飛,犢車輾水穿香度。

    繞吹拍拍走煙塵,炫服靚裝十萬人。額羅鮮明扮彩勝,社歌繚繞簇芒神。

    緋衣金帶衣如斗,前列長宮后太守。烏紗新縷漢宮花,青奴跪進(jìn)屠蘇酒。

    采蓮盤上玉作幢,歌童毛女白雙雙。梨園舊樂三千部,蘇州新譜十三腔。

    假面胡頭跳如虎,窄衫繡褲槌大鼓。金蟒纊身神鬼妝,白衣合掌觀音舞。

    觀者如山錦相屬,雜沓誰分絲與肉。一路香風(fēng)吹笑聲,千里紅紗遮醉玉。

    青蓮衫子藕荷裳,透額裳髻淡淡妝。拾得青條夸姊妹,袖來瓜子擲兒郎。

    急管繁弦又一時(shí),千門楊柳破青枝。

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇十

    滿月飛明鏡,歸心折大刀。

    轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn),攀桂仰天高。

    水路疑霜雪,林棲見羽毛。

    此時(shí)瞻白兔,直欲數(shù)秋毫。

    塵中見月心亦閑,況是清秋仙府間。

    凝光悠悠寒露墜,此時(shí)立在最高山。

    碧虛無云風(fēng)不起,山上長松山下水。

    群動(dòng)悠然一顧中,天高地平千萬里。

    少君引我升玉壇,禮空遙請(qǐng)真仙官。

    云欲下星斗動(dòng),天樂一聲肌骨寒。

    金霞昕昕漸東上,輪欹影促猶頻望。

    絕景良時(shí)難再并,他年此日應(yīng)惆悵。

    昔年八月十五夜,曲江池畔杏園邊。

    今年八月十五夜,湓浦沙頭水館前。

    西北望鄉(xiāng)何處是,東南見月幾回圓。

    昨風(fēng)一吹無人會(huì),今夜清光似往年。

    玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。

    至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人。

    明月未出群山高,瑞光千丈生白毫。

    一杯未盡銀闕涌,亂云脫壞如崩濤。

    誰為天公洗眸子,應(yīng)費(fèi)明河千斛水。

    遂令冷看世間人,照我湛然心不起。

    西南火星如彈丸,角尾奕奕蒼龍?bào)础?/p>

    今宵注眼看不見,更許螢火爭清寒。

    何人艤舟昨古汴,千燈夜作魚龍變。

    曲折無心逐浪花,低昂赴節(jié)隨歌板。

    青熒滅沒轉(zhuǎn)山前,浪風(fēng)回豈復(fù)堅(jiān)。

    明月易低人易散,歸來呼酒更重看。

    堂前月色愈清好,咽咽寒鳴露草。

    卷簾推戶寂無人,窗下咿啞唯楚老。

    南都從事莫羞貧,對(duì)月題詩有幾人。

    明朝人事隨日出,恍然一夢(mèng)瑤臺(tái)客。

    目窮淮海滿如銀,萬道虹光育蚌珍。

    天上若無修月戶,桂枝撐損向西輪。

    天將今夜月,一遍洗寰瀛。

    暑退九霄凈,秋澄萬景清。

    星辰讓光彩,風(fēng)露發(fā)晶英。

    能變?nèi)碎g世,攸然是玉京。

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇十一

    海上生明月,天涯共此時(shí)。

    情人怨遙夜,竟夕起相思。

    滅燭憐光滿,披衣覺露滋。

    不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。

    作者:李白 朝代:唐代

    花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。

    舉杯邀明月,對(duì)影成三人。

    月既不解飲,影徒隨我身。

    暫伴月將影,行樂須及春。

    我歌月徘徊,我舞影零亂。

    醒時(shí)同交歡,醉后各分散。

    永結(jié)無情游,相期邈云漢。

    作者:蘇軾 朝代:宋代

    中秋作本名小秦王,入腔即陽關(guān)曲

    暮云收盡溢清寒。銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。

    此生此夜不長好,明月明年何處看。

    作者:孟浩然 朝代:唐代

    秋空明月懸,光彩露沾濕。驚鵲棲未定,飛螢卷簾入。

    庭槐寒影疏,鄰杵夜聲急。佳期曠何許,望望空佇立。

    作者:晏殊 朝代:宋代

    十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧,此夕羈人獨(dú)向隅。

    未必素娥無悵恨,玉蟾清冷桂花孤。

    作者:李商隱 朝代:唐代

    云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉。

    嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

    作者:白居易 朝代:唐代

    昔年八月十五夜,曲江池畔杏園邊。

    今年八月十五夜,湓浦沙頭水館前。

    西北望鄉(xiāng)何處是,東南見月幾回圓。

    昨風(fēng)一吹無人會(huì),今夜清光似往年。

    作者:李樸 朝代:宋代

    皓魄當(dāng)空寶鏡升,云間仙籟寂無聲;

    平分秋色一輪滿,長伴云衢千里明;

    狡兔空從弦外落,妖蟆休向眼前生;

    靈槎擬約同攜手,更待銀河徹底清。

    作者:李白 朝代:唐代

    明月出天山,蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)。

    漢下白登道,胡窺青海灣。由來征戰(zhàn)地,不見有人還。

    戍客望邊色,思?xì)w多苦顏。高樓當(dāng)此夜,嘆息未應(yīng)閑。

    作者:柳永 朝代:宋代

    明月明月明月。爭奈乍圓還缺。恰如年少洞房人,暫歡會(huì)、依前離別。

    小樓憑檻處,正是去年時(shí)節(jié)。千里清光又依舊,奈夜永、厭厭人絕。

    作者:皮日休 朝代:唐代

    玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。

    至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人。

    作者:王建 朝代:唐代

    中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。

    今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!

    作者:蘇軾 朝代:宋代

    序:丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

    轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

    作者:蘇軾 朝代:宋代

    頃在黃州,春夜行蘄水中,過酒家飲,酒醉,乘月至一溪橋上,解鞍,由肱醉臥少休。及覺已曉,亂山攢擁,流水鏘然,疑非塵世也。書此語橋柱上。

    照野彌彌淺浪,橫空隱隱層霄。障泥未解玉驄驕,我欲醉眠芳草。

    可惜一溪風(fēng)月,莫教踏碎瓊瑤。解鞍欹枕綠楊橋,杜宇一聲春曉。

    快上西樓,怕天放、浮云遮月。

    但喚取、玉纖橫笛,一聲吹裂。誰做冰壺浮世界,最憐玉斧修時(shí)節(jié)。問嫦娥、孤冷有愁無,應(yīng)華發(fā)。

    玉液滿,瓊杯滑。長袖起,清歌咽。 嘆十常八九,欲磨還缺。若得長圓如此夜,人情未必看承別。 把從前、離恨總成歡,歸時(shí)說。

    作者:文征明 朝代:明代

    桂花浮玉,正月滿天街,夜涼如洗。風(fēng)泛須眉并骨寒,人在水晶宮里。蛟龍偃蹇,觀闕嵯峨,縹緲笙歌沸。霜華滿地,欲跨彩云飛起。

    記得去年今夕,釃酒溪亭,淡月云來去。千里江山昨夢(mèng)非,轉(zhuǎn)眼秋光如許。青雀西來,嫦娥報(bào)我,道佳期近矣。寄言儔侶,莫負(fù)廣寒沈醉。

    作者:杜甫 朝代:唐代

    滿月飛明鏡,歸心折大刀。

    轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn),攀桂仰天高。

    水路疑霜雪,林棲見羽毛。

    此時(shí)瞻白兔,直欲數(shù)秋毫。

    稍下巫山峽,猶銜白帝城。

    氣沈全浦暗,輪仄半樓明。

    刁斗皆催曉,蟾蜍且自傾。

    張弓倚殘魄,不獨(dú)漢家營。

    作者:蘇軾 朝代:宋代

    憑高眺遠(yuǎn),見長空萬里,云無留跡。桂魄飛來光射處,冷浸一天秋碧。玉宇瓊樓,乘鸞來去,人在清涼國。江山如畫,望中煙樹歷歷。

    我醉拍手狂歌,舉懷邀月,對(duì)影成三客。起舞徘徊風(fēng)露下,今夕不知何夕。便欲乘風(fēng),翻然歸去,何用騎鵬翼。水晶宮里,一聲吹斷橫笛。

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇十二

    人閑桂花落,夜靜春山空。

    月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。

    《送別》。

    山中相送罷,日暮掩柴扉。

    春草年年綠,王孫歸不歸。

    《相思》。

    紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。

    愿君多采擷,此物最相思。

    《雜詩》。

    君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。

    來日綺窗前,寒梅著花未。

    《宿建德江》。

    唐·孟浩然。

    移舟泊煙渚,日暮客愁新。

    野曠天低樹,江清月近人。

    《春曉》。

    唐·孟浩然。

    春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

    夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇十三

    蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。

    知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。

    2、《九月九日憶山東兄弟》。

    唐:王維。

    獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

    遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

    3、《望天門山》。

    唐:李白。

    天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

    兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。

    4、《飲湖上初晴后雨》。

    宋:蘇軾。

    水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

    欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

    5、《詠柳》。

    唐:賀知章。

    碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

    不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

    6、《春日》。

    宋:朱熹。

    勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。

    等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

    7、《乞巧》。

    唐:林杰。

    七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。

    家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。

    8、《嫦娥》。

    唐:李商隱。

    云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉。

    嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇十四

    江上秋風(fēng)動(dòng)客情.每逢佳節(jié)倍思親.

    知有兒童挑促織,遙知兄弟登高處,。

    夜深籬落一燈明.遍插茱萸少一人.

    天門中斷楚江開,水光瀲滟晴方好,。

    碧水東流至此回.山色空蒙雨亦奇.

    兩岸青山相對(duì)出,欲把西湖比西子,。

    孤帆一片日邊來.淡妝濃抹總相宜.

    逢頭稚子學(xué)垂綸,。

    測坐霉苔草映身.

    路人借問遙招手,。

    怕得魚驚不應(yīng)人.

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇十五

    3、渾欲乘風(fēng)問化工。——辛棄疾《一剪梅·中秋元月》。

    4、永夜閑階臥桂影。——晁補(bǔ)之《洞仙歌·泗州中秋作》。

    5、露涼時(shí)零亂多少寒螀,神京遠(yuǎn),惟有藍(lán)橋路近。——晁補(bǔ)之《洞仙歌·泗州中秋作》。

    6、素娥無賴,西去曾不為人留。——蘇轍《水調(diào)歌頭·徐州中秋》。

    7、何須如鉤似玦,便相將只有半菱花。——?jiǎng)⒖饲f《木蘭花慢·丁未中秋》。

    8、雁邊風(fēng)訊小,飛瓊望杳,碧云先晚。——吳文英《玉漏遲·瓜涇度中秋夕賦》。

    9、孤兔凄涼照水,曉風(fēng)起銀河西轉(zhuǎn)。——吳文英《玉漏遲·瓜涇度中秋夕賦》。

    10、試自判此生,更看幾度,小住為佳。——?jiǎng)⒖饲f《木蘭花慢·丁未中秋》。

    11、教夜夜人世十分圓,待拚卻長年,醉了還醒。——向子諲《洞仙歌·中秋》。

    12、露蓼香涇,記年時(shí)相識(shí)。——吳文英《尾犯·甲辰中秋》。

    13、鼓吹助清賞,鴻雁起汀洲。——蘇轍《水調(diào)歌頭·徐州中秋》。

    14、照野霜凝,入河桂濕,一一冰壺相映。——史達(dá)祖《齊天樂·中秋宿真定驛》。

    15、惟有今宵,皓彩皆同普。——郭應(yīng)祥《醉落魄·丙寅中秋》。

    16、對(duì)望中天地,洞然如刷。——史達(dá)祖《滿江紅·中秋夜潮》。

    17、斟酌嫦娥,九秋宮殿冷。——史達(dá)祖《齊天樂·中秋宿真定驛》。

    18、每圓處即良宵,甚此夕偏饒,對(duì)歌臨怨。——吳文英《玉漏遲·瓜涇度中秋夕賦》。

    19、天應(yīng)有意故遮闌。——陳著《江城子·中秋早雨晚晴》。

    20、激氣已能驅(qū)粉黛,舉杯便可吞吳越。——史達(dá)祖《滿江紅·中秋夜潮》。

    21、影留人去,忍向夜深,簾戶照陳跡。——吳文英《尾犯·甲辰中秋》。

    22、莫遣素娥知道,和他發(fā)也蒼華。——?jiǎng)⒖饲f《木蘭花慢·丁未中秋》。

    23、人間寶鏡離仍合,海上仙槎去復(fù)還。——吳文英《思佳客·閏中秋》。

    24、遮莫圓明似前度,不知誰續(xù)廣寒游。——慧霖《閏中秋玩月》。

    25、偏只到?jīng)銮锇肫疲烦呻p絕。——史達(dá)祖《滿江紅·中秋夜潮》。

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇十六

    少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。

    唐·李白。

    故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。

    宋·李清照。

    生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。

    夏·明翰。

    砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。

    唐·王維。

    空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。

    竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。

    宋·葉紹翁。

    應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。

    宋·朱熹。

    勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

    唐·王之渙。

    白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。

    宋·蘇軾。

    橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

    宋·王安石。

    京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。

    唐·杜牧。

    清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童謠指杏花村。

    清·袁枚。

    牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇十七

    蕭蕭梧葉送寒聲,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,。

    江上秋風(fēng)動(dòng)客情.每逢佳節(jié)倍思親.

    知有兒童挑促織,遙知兄弟登高處,。

    夜深籬落一燈明.遍插茱萸少一人.

    李白蘇軾。

    天門中斷楚江開,水光瀲滟晴方好,。

    碧水東流至此回.山色空蒙雨亦奇.

    兩岸青山相對(duì)出,欲把西湖比西子,。

    孤帆一片日邊來.淡妝濃抹總相宜.

    胡令能。

    逢頭稚子學(xué)垂綸,。

    測坐霉苔草映身.

    路人借問遙招手,。

    怕得魚驚不應(yīng)人.

    唐·王維。

    獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

    唐·李白。

    天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。

    宋·蘇軾。

    水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

    明月松間照,清泉石上流。(王維)。

    江碧鳥逾白,山青花欲燃。(杜甫)。

    千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧)。

    山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)。

    水南水北重重柳,山后山前處處梅。(王安石)。

    千里之行,始于足下。百尺竿頭,更進(jìn)一步。

    耳聽為虛,眼見為實(shí)。人無完人,金無足赤。

    人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

    子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。

    玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。

    為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。

    春節(jié)三年級(jí)加古詩(優(yōu)秀18篇)篇十八

    長安一片月,萬戶搗衣聲。

    秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。

    何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征。

    江城如畫里,山曉望晴空。

    雨水夾明鏡,雙橋落彩虹。

    人煙寒橘柚,秋色老梧桐。

    誰念北樓上,臨風(fēng)懷謝公。

    唐·孟浩然。

    北山白云里,隱者自怡悅。

    相望始登高,心隨雁飛滅。

    愁因薄暮起,興是清秋發(fā)。

    時(shí)見歸村人,沙行渡頭歇。

    天邊樹若薺,江畔洲如月。

    何當(dāng)載酒來,共醉重陽節(jié)。

    唐·白居易。

    萬里清光不可思,添愁益恨繞天涯。

    誰人隴外久征戍?何處庭前新別離?

    失寵故姬歸院夜,沒蕃老將上樓時(shí)。

    照他幾許人腸斷,玉兔銀蟾遠(yuǎn)不知。

    唐·韓翎。

    碧闌干外繡簾垂,猩色屏風(fēng)畫折枝。

    八尺龍須方錦褥,已涼天氣未寒時(shí)。

    宋·楊萬里。

    秋氣堪悲未必然,輕寒正是可人天。

    綠池落盡紅蕖卻,荷葉猶開最小錢。

    唐·劉禹錫。

    湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。

    遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。

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    教案是教師在教學(xué)活動(dòng)中為了指導(dǎo)教學(xué)而制定的一種教學(xué)計(jì)劃。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的一年級(jí)教案,希望對(duì)大家有所幫助。授課時(shí)間:3月1日知識(shí)目標(biāo):通過觀察、操
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的補(bǔ)充和延伸,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和理解。以下是一些成功學(xué)習(xí)者的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能為大家提供一些建議和指導(dǎo)。德育工作貫穿教育教學(xué)全
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是學(xué)生會(huì)一年來努力工作的真實(shí)寫照,對(duì)接下來的工作起到指導(dǎo)作用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。20_年悄然來臨,組織
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)財(cái)務(wù)部門在一段時(shí)間內(nèi)所做的工作進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面報(bào)告。我們特意收集了一些成功企業(yè)的財(cái)務(wù)工作總結(jié)案例,希望能夠給您帶來一些靈感和思考。
    合同協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)該明確、具體,以避免可能的歧義和爭議。合同協(xié)議的具體內(nèi)容會(huì)根據(jù)雙方的需求和合作方式而有所不同,以下范文只是提供了一些常見的條款和示例。
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們能夠反思過去的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,找到解決方法,進(jìn)一步提高個(gè)人能力。以下是一些通過寫心得體會(huì)能夠提高學(xué)習(xí)和工作效果的案例分享,希望能對(duì)大家有所
    今天是個(gè)特殊且令人期待的日子,我很榮幸能夠在這個(gè)場合擔(dān)任主持人。以下是一些主持人常用的互動(dòng)環(huán)節(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹦?chuàng)意。合:大家下午好!女:五千年的悠久歷史,
    制定學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們?cè)诙唐趦?nèi)實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同的學(xué)習(xí)和工作領(lǐng)域,包括學(xué)習(xí)計(jì)
    幼兒園教案的好壞直接關(guān)系到教學(xué)效果和幼兒的學(xué)習(xí)成果。幼兒園教案范文中融入了多種教具和教材,可以豐富幼兒的學(xué)習(xí)資源和課堂互動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo):1.能辦認(rèn)常見的安全標(biāo)志,
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    報(bào)告范文可以幫助我們向他人清晰地傳達(dá)我們的研究結(jié)果和觀點(diǎn)。通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的報(bào)告寫作技巧,提高我們的文筆和邏輯思維能力。【導(dǎo)語】本站的會(huì)員ch
    寫心得體會(huì)的過程中,我們需要做到真實(shí)客觀,客觀分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的成長找到突破口。具體的心得體會(huì)范文如下所示,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
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    親愛的來賓們,大家上午好!很開心能夠在這個(gè)美好的日子里擔(dān)任主持人,希望能給大家?guī)砜鞓泛蜐M足。此刻,我們將播放一段感人至深的視頻,讓我們一起領(lǐng)略其中的情感力量。
    公司是一個(gè)經(jīng)營性組織,致力于生產(chǎn)和銷售產(chǎn)品或提供服務(wù)。借助以下的公司總結(jié)范文,我們希望能夠給大家提供一些建議和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在您如此繁忙的時(shí)候,給您寫
    行政管理涉及到的內(nèi)容很廣泛,需要綜合運(yùn)用各種管理技能和方法。這里有一些關(guān)于行政工作的案例分析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。為了為公司營造利潤化,消耗最低化,實(shí)現(xiàn)
    在一分鐘內(nèi),我們可以記錄下自己的想法和感受,開啟一個(gè)全新的思考之旅。希望通過以下的一分鐘總結(jié)范文,能夠激發(fā)大家對(duì)于總結(jié)寫作的興趣和創(chuàng)造力。親愛的老師、同學(xué)們:大
    在幼兒園小班里,孩子們會(huì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和運(yùn)用一些基本的生活常識(shí),如穿衣、吃飯、大小比較等。以下是一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的書面材料。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1.鍛煉幼兒的手腿腳動(dòng)作的準(zhǔn)確
    策劃方案可以幫助企業(yè)確定目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)提供詳細(xì)的步驟和方法。策劃方案的落地實(shí)施需要考慮到團(tuán)隊(duì)成員的培訓(xùn)和技能提升。為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一
    在單位中,管理者需要善于激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,以達(dá)到協(xié)同效應(yīng)。以下是一些單位內(nèi)部溝通和協(xié)作的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。職工(乙方):_______
    總結(jié)范文的寫作風(fēng)格多種多樣,可以幫助我們拓寬寫作思路和風(fēng)格。不同行業(yè)的總結(jié)范文展示了該領(lǐng)域的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,對(duì)相關(guān)從業(yè)者具有一定的指導(dǎo)意義。課程時(shí)長:一天。培訓(xùn)
    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長和發(fā)展。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。在我的'家鄉(xiāng),人們喜歡春節(jié)。大人喜歡春節(jié)的熱鬧。孩子喜
    在小班教案中,通常包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及評(píng)估等方面的內(nèi)容。小班教案的范文可以幫助教師更好地理解和運(yùn)用教學(xué)理論和方法。1、感受集體活動(dòng)的快樂氣氛,喜
    工作心得體會(huì)是對(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃的評(píng)估和反思,可以幫助我們調(diào)整工作方向和提升個(gè)人能力。附上一些工作心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提高大家的寫作水平和思考
    擔(dān)保是金融領(lǐng)域的重要專業(yè)知識(shí),需要專業(yè)人員進(jìn)行咨詢和操作。小編為大家整理了一些擔(dān)保的注意事項(xiàng),并提供了一些實(shí)際的擔(dān)保案例分析。申請(qǐng)人:_____________
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。天空是蔚藍(lán)的,十二歲的天空更藍(lán)更純凈
    在寫報(bào)告范文時(shí),我們需要從多個(gè)角度和維度進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。在閱讀這些報(bào)告范文時(shí),需要注意其結(jié)構(gòu)、語言和論證的方式,以及如何將專業(yè)知識(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行有機(jī)整合,使報(bào)告具有
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)經(jīng)歷或?qū)W習(xí)中所獲得的思考和感悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己的行為方式,我覺得寫一份心得體會(huì)是很有必要的。通過這個(gè)經(jīng)歷,我
    教案模板可以幫助教師建立教學(xué)檔案,方便教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和交流。在這里我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一份實(shí)用的教案模板示范,供大家參考借鑒。九年級(jí)語文教學(xué)與七八年級(jí)有明顯不同,它
    合同協(xié)議是一種約束力強(qiáng)的文件,雙方在簽署之后必須遵守協(xié)議中的條款。合同協(xié)議是一種具有法律效力的文件,用于確立雙方的權(quán)益和責(zé)任。編寫一份完美的合同協(xié)議需要充分了解
    小班教案的編寫需要教師具備對(duì)幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)需求的認(rèn)識(shí),靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法和資源。小班教案的范文既有理論指導(dǎo),也有實(shí)際案例,對(duì)教師編寫小班教案有很大的幫助
    "范文范本是指被廣泛認(rèn)可為優(yōu)秀的文學(xué)作品,它能夠?yàn)槲覀兲峁╈`感和參考,讓我們更好地進(jìn)行寫作。"以下是一些范文范本的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
    述職報(bào)告不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是向上級(jí)匯報(bào)的機(jī)會(huì)。以下是一些成功的述職報(bào)告實(shí)例,它們展示了作者在工作中的成果和收獲。1、社區(qū)利用每周2、周5低保戶勞動(dòng)日和社
    通知的發(fā)布可以通過不同的渠道,如公告欄、微信群等,以滿足不同人群的需求。想要寫一份精彩的通知嗎?不妨看看以下小編為大家收集的通知范文,從中獲取一些寫作靈感。
    大班教案的編寫需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和發(fā)展需求,個(gè)性化教學(xué)。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師們參考和借鑒。1、認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志并嘗試進(jìn)行垃圾分類。2、
    少先隊(duì)入隊(duì)是讓孩子們更好地融入集體,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選少先隊(duì)入隊(duì)總結(jié)樣稿,希望對(duì)您有所啟發(fā)和幫助。xxxx年5月,信息系
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C,使文章更具說服力。在這里,我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘恍┙?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞陀|動(dòng)。
    在實(shí)施方案中,我們需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及人員的協(xié)調(diào)等等。接下來,我們將為大家分享幾個(gè)實(shí)施方案的關(guān)鍵要點(diǎn),希望能幫助大家更好地理解和應(yīng)用
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的工作質(zhì)量和專業(yè)水平。在下面這些個(gè)人總結(jié)范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫
    幼兒園教案的編寫,可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的合理安排,提前準(zhǔn)備好教學(xué)資源和教學(xué)材料。請(qǐng)大家閱讀以下這些實(shí)用的幼兒園教案樣例,或許能激發(fā)出你的教學(xué)創(chuàng)新思路。
    優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)硪恍┳魑膶懽魃系膯⑹竞椭笇?dǎo)。在生活與學(xué)習(xí)中到處
    心得體會(huì)是對(duì)我們所面對(duì)的挑戰(zhàn)和困惑的一種思考和總結(jié)。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們對(duì)特定主題有更全面的了解和認(rèn)識(shí)。人們常常說,“管理是藝術(shù),也是科學(xué)。”在現(xiàn)代的
    更多申請(qǐng)書的撰寫要求我們嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意圖和理由。通過閱讀以下申請(qǐng)書范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):這是我第一份工作,這三個(gè)月來我
    心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中積累的財(cái)富,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地寫心得體會(huì),小編特意收集了一些優(yōu)秀范文,供大家參考。做事要有計(jì)劃,做人要有
    鑒定是對(duì)自己過去一段時(shí)間表現(xiàn)的回顧和總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)清自己的特長和不足。以下是小編為大家收集的自我鑒定范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
    單位內(nèi)部還有著一系列的組織架構(gòu)和管理層級(jí),以確保工作的有序進(jìn)行和職責(zé)的落實(shí)。宋代文學(xué)家歐陽修曾經(jīng)說過:“總結(jié)是積累的結(jié)晶,經(jīng)驗(yàn)的提煉。”尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    感恩是一種責(zé)任,它要求我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他人的善意和關(guān)懷,讓我們?cè)诨仞佒懈惺芎蛡鬟f更多的愛與溫暖。非常感謝大家的關(guān)注和支持,以下是小編為大家準(zhǔn)備的感恩范文,希望
    心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或事件所得到的深刻認(rèn)識(shí)和感悟,它能夠幫助我們成長。寫心得體會(huì)的過程中,我不僅總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。近日,中共中央辦公廳印
    軍訓(xùn)心得能夠幫助我認(rèn)識(shí)自己的不足之處并提出改進(jìn)措施,促進(jìn)個(gè)人成長。以下是小編為大家整理的一些軍訓(xùn)心得范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同人不同角度的心得體會(huì),希
    在追求夢(mèng)想的過程中,加油稿可以給予我們力量,讓我們能夠堅(jiān)定地向前進(jìn)。以下是小編為大家收集的加油稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。其中,我最喜歡的就是跳長
    幼兒園小班的課程內(nèi)容主要包括語言、數(shù)學(xué)、音樂、藝術(shù)等方面的學(xué)習(xí)活動(dòng)。希望以下幼兒園小班的總結(jié)范文能夠給您帶來一些啟發(fā)和幫助。1、感受小手在身體上爬上爬下的樂趣。
    最重要的是,寫讀后感要堅(jiān)持真實(shí)、客觀、深入的原則,一篇好的讀后感應(yīng)該能夠給讀者帶來啟迪和思考。以下是一些有趣的讀后感范文,希望能給大家?guī)黹喿x上的享受和啟示。
    隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化,我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。讓我們一起來看看以下精選的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)給你帶來啟示和幫助。在我成長的過程中發(fā)生
    發(fā)言稿的撰寫需要充分了解目標(biāo)聽眾群體的背景和需求,以更好地調(diào)整語氣和表達(dá)方式。看看下面這些成功的發(fā)言稿示范吧,或許你能從中找到一些靈感和技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
    教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該包括教學(xué)資源的準(zhǔn)備和評(píng)價(jià)的具體指標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給您提供些許幫助。小學(xué)語文教材著眼于21世
    通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地掌握時(shí)間,合理安排工作任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和緊急程度。以下是小編整理的一些工作計(jì)劃書模板,供大家在實(shí)際寫作中參考使用。一、主持制定和完
    代理可以將資源、知識(shí)和技能進(jìn)行有效的整合和利用,提高工作效率和質(zhì)量。請(qǐng)閱讀以下代理案例分析,了解代理人在不同行業(yè)的運(yùn)作模式。甲、乙雙方經(jīng)平等協(xié)商,就委托與代理甲
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和不足,以便在今后的工作中更好地改進(jìn)和發(fā)展。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家寫作提
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