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孝道的演講稿學生（實用20篇）篇一
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好！
孝道、孝心、孝敬，孝字，上邊是個“老”字頭，下邊是個兒子的“子”字。意思就是說，當晚輩的應(yīng)當孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”，“香九齡、能溫席”。在古代，孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在這天，韓瑜老師為了挽救父親的生命，毅然將自我的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽為“大孝女”；大學生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學”，租住房子給予養(yǎng)母悉心照料，被譽為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來，感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。
我的爸爸是一個單位的辦公室主任，我的媽媽是一位小學教師，每一天工作都十分繁忙。每一天下班回來，他們拖著疲憊的身子，既要加班工作，又要操勞家務(wù)；既要照顧年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白發(fā)，媽媽的臉上又新長了皺紋，我就內(nèi)心就像針扎一樣，感到無比的內(nèi)疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我：他們累了。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，此刻我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，用優(yōu)異的學習成績來回報父母，盡自我所能，做些力所能及的家務(wù)活來減輕父母的一點負擔；我們能夠出門時說一聲“再見”，進門時抱一個微笑，讓爸爸媽媽的心里充滿陽光；我們能夠動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；我們能夠動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病。孝敬父母，其實并不難做到。
孝敬父母，讓我們從這天開始吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在演講開始之前，我想先問大家一個問題：大家一個禮拜會給父母打幾次電話？常說的話是什么？我相信，很多同學和我一樣，放假前會打電話告訴他們，他們的女兒要回家了。
也許你沒有辦法體會這么一句輕飄飄的話，在他們看來有多么大的溫暖。
我們總是一味的向他們訴苦、抱怨、索取，而沒有真真切切的關(guān)心過他們。
當我們仔細的去觀察父母時，會發(fā)現(xiàn)父母的舉止不再像以往那般利落，聲音也不再像以前那么洪亮了。
是誰，把歲月的霜雪灑落在他們的發(fā)梢？
是誰，讓升騰的霧氣模糊了他們黑色的眼眸？
是誰，將生活的重擔壓在他們瘦削的肩頭？
是誰，令他們?nèi)諒鸵蝗談诳鄥s甘之如飴？
是無私的愛子之情吧，為了我們，父母嘔心瀝血。
我今年十七歲，我媽媽今年四十八歲，說到這句話的時候我感到非常的羞愧，因為我不記得她的生日。
現(xiàn)在的我們，一年年的收著父母給我們的生日禮物，卻從來沒想過他們的生日是幾月幾號，我們不問，他們不說，默默承受。
當歲月的痕跡留在媽媽的眼角，當縷縷青絲中赫然摻雜著白發(fā)，我不敢相信，也無法接受，我一天天在這里努力長大的時候，他們卻在我看不見的地方悄悄地老了，我們在悄然而逝的時間里留下了太多悲傷。
我們慢慢懂得了時間的無情，慢慢懂得了成長的殘酷，原來我們的成長，是以父母老去為代價的。
也許我們潛意識認為，他們不會離開我們，但是要知道，成長的代價就是在你還在為了自己的事，而忽略父母的時候，在不經(jīng)意間時間已經(jīng)拿著他們那把無情的刻刀，在父母的眼角留下深深的鐫痕。
是因為成長，我們懂得了離別；是因為成長，我們懂得珍惜；也是因為成長，我們開始懂得孝順。
我知道，如果我好好學習，爸媽會開心；如果好好的照顧我自己沒有生病，我爸媽在家里不會掛念，會開心；如果我盡自己的努力去做一件事的時候，即使我沒有成功，我父母也會開心。
孝，不就是為了讓父母開心嗎？
一句問候，一聲關(guān)懷，為父母做一頓飯，為他們買一雙鞋，事不在小，因為有愛在里面，一樣能讓父母覺得欣慰。有愛，有心，有行動，就是孝啊。
詩書立業(yè)，孝悌做人。
世界只給我們有限的時間和父母相處，對于父母的涌泉之恩，難道我們不應(yīng)該涌泉相報嗎？
謝謝大家！
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇三
尊敬的各位老師：
我們從哪里來？聽到這個問題時，現(xiàn)在的我們都知道：是父母把我們帶到這個世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一份沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，長大了，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
回眸我們的人生，我們就會發(fā)現(xiàn)我們永遠沐浴在父母的愛河里。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
你讀過寫在老人贍養(yǎng)院墻壁中的那段話嗎？“孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西；教你耐心系鞋帶、扣扣子；教你梳頭發(fā)、擰鼻涕……這些和你在一起的`點點滴滴，是多么的讓我懷念不己。孩子！你忘記我們練習了好幾百回才會的第一首兒歌嗎？還記得每天總是要我絞盡腦汁去回答你不知道從哪里冒出來的問題嗎？只要和你在一起，就會有許多溫暖涌上心頭……”每當我讀著這段感人至深的話，我就不由得汗涔涔而淚潸潸，催我去感恩父母。
然而，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日呢？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己慶賀生日時，你是否想到那天也是母親的苦難日啊！是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？中華民族自古講求孝道，孝敬父母歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。孔子言：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心。但是我想在我們中間有很大一部分人竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這個美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉人了，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予我們的一點一滴。
讓我們懷著一顆感恩的心，去對待身邊的一切吧！也許記憶中的面容會模糊，名字會塵封，但記憶中的快樂永遠不會褪色。讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧！一生一世牢記父母的恩情，我愛我的父母，愿普天下的孩子都能愛自己的父母！孝敬父母更是為人子女應(yīng)盡的責任和義務(wù)！親愛的同學們，讓我們一起深情地對自己的父母說：“爸爸，媽媽，我愛你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇四
今天早上，媽媽要上班的時候，交給我了一個“光榮而艱巨”的任務(wù)——收拾書房的衛(wèi)生。
媽媽走了之后，我就準備開始打量我們的書房。書房的衛(wèi)生整體看來，還算整潔。不過媽媽說要過年了，不論哪里都要徹底清掃。尤其是書本底下的縫隙，柜子的邊邊角角，書桌上我的作業(yè)和書本都要整理歸位，更重要的是地板要擦干凈。
先整理哪里?我想了一會，還是決定像媽媽一樣先從書柜開始。我到衛(wèi)生間找到一塊干凈的抹布，就開始整理書柜了。真是不整理不知道，真的開始收拾了才知道媽媽平時還真是辛苦。明明看著媽媽前兩天才收拾的，怎么抹布一磨還到處都是些細小的絨絨呢?我站在椅子上先把書本都排列好，再用抹布擦干凈柜子，一上一下的不一會抹布就臟了。我去衛(wèi)生間清洗了抹布又開始整理。等到我把書柜的衛(wèi)生全收拾干凈，我的小鬧鐘的分針也已經(jīng)悄悄的跑了一圈了。
現(xiàn)在，要開始收拾最重要的地板了。我找到了媽媽平時用的拖把。把它放到水盆里浸滿了水，然后用力把它里面的水擠干凈了。拿著半干的拖把拖了起來。一塊一塊的拖過去，才發(fā)現(xiàn)看著整潔的地板竟如此的臟!我才拖了一小塊的面積就有了一大片的垃圾，于是我又努力的拖了起來，我的努力果然沒有白費，看著拖過的地板好像都閃爍著光芒似的，我心里特別高興。這時候，拖把也臟了，我又到衛(wèi)生間用水沖了沖拖把，把臟東西都沖了去，之后又擠了擠了水，又去拖了，拖完之后。又出來了一大片臟東西。這樣反復了兩次，到第三次的時候，拖把終于干干凈凈，拖過了以后還像剛沖洗干凈的一樣，我才放心。
今天的勞動雖然可能還有遺漏的地方，但是在我眼里書房卻已經(jīng)是完美無缺的，最漂亮的書房了!
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇五
各位學長，學姐：
下午好，我是來自專業(yè)的，今天我演講的主題是弘揚孝道文化。
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素，是我們品德形成的基礎(chǔ)，是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。其中，孝道是我國傳統(tǒng)文化的核心價值觀。在中國傳統(tǒng)道德規(guī)范中，孝道具有特殊的地位和作用。
如周代將孝道作為人的基本品德，當時提出的“三德”“三行”，成為社會道德教化的核心內(nèi)容;春秋時期強化禮教，《左傳》中有“六順”：君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;孔子繼承了商周的倫理思想，創(chuàng)建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系，孟子發(fā)展了孔子的思想，以“人性本善”為理論基礎(chǔ)，提出仁、義、禮、智，孝、悌、忠、信。20世紀初，孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見，孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價值觀。
“百善孝為先”。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化的基本文化。中國特色文化，理應(yīng)繼承這份道德遺產(chǎn)，發(fā)揚這份優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規(guī)范。
孝道文化是社會文明的力量。孝，狹義上說就是善事父母;廣義上說，就是孔子說的“始于事親，中于事君，終于立身”。感恩，狹義上說就是感激父母，廣義上說，就是感激自然，感激社會，感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ)，是人內(nèi)在的品質(zhì)，感恩是孝的體現(xiàn)，是人外在的品行。孝與感恩是思想，是態(tài)度，是文化，是行為，是素養(yǎng)，是文明。
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰言寸草心，報得三春暉”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責任，是做人的修養(yǎng)與覺悟。新的歷史條件下，與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。
最后，讓我們共同努力，傳承孝道文化的正能量，真正把我國建成一個富強、民主、文明、和諧的社會主義強國。
謝謝!
百善孝為先。
尊敬的評委，親愛的同學們：
我演講的題目是《百善孝為先》。
孝道、孝心、孝敬，孝字，上邊是個“老”字頭，下邊是個兒子的“子”字。意思就是說，當晚輩的應(yīng)當孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”，“香九齡、能溫席”。在古代，孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天，韓瑜老師為了挽救父親的生命，毅然將自己的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽為“大孝女”;大學生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學”，租住房子給予養(yǎng)母悉心照料，被譽為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來，感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。
我的爸爸是一個單位的辦公室主任，我的媽媽是一位小學教師，每天工作都十分繁忙。每天下班回來，他們拖著疲憊的身子，既要加班工作，又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白發(fā)，媽媽的臉上又新長了皺紋，我就內(nèi)心就像針扎一樣，感到無比的內(nèi)疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我：他們累了。他們累了，需要一把椅子坐坐;他們渴了，需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們可以養(yǎng)成良好的學習習慣，用優(yōu)異的學習成績來回報父母，盡自己所能，做些力所能及的家務(wù)活來減輕父母的一點負擔;我們可以出門時說一聲“再見”，進門時抱一個微笑，讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們可以動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲;我們可以動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病。孝敬父母，其實并不難做到。
孝敬父母，讓我們從今天開始吧!
老師們，同學們，大家好!今天，我演講的題目是，孝心、孝道。
是誰教會了我們吖吖學語?
是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?
是父母!人們說：母愛如水，滋潤生長;父愛如山，遮風擋雨。我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
蘇轍曾說：慈孝之心，人皆有之。還記得20xx年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的愛已經(jīng)堅如磐石。
答案當然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心，并非是長大后才有的責任，也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義，就是愛。孝心其實很簡單，比如，為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次5分的作業(yè)，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會接受它，因為，這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!
當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關(guān)心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。
同學們，讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母，長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇六
孝，其實就是生活中，我們?yōu)楦改缸龅狞c點滴滴。孝乃為人之本。以下是小編為您帶來的中學生孝道。
演講稿。
祝您閱讀愉快!
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：
在學校，我用心參加學校組織的各項活動，多次取得優(yōu)秀的成績，處處以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自我，連續(xù)四年每學期被評為“三好學生”。在學習上，我具有良好的學習習慣，上課專心聽講，勤于思考，用心發(fā)言，家庭作業(yè)認真完成。從一年級到五年級，一向擔任數(shù)學課代表的我對工作認真負責，任勞任怨，不僅僅有特色地管理著班級，而且能及時、耐心地幫忙班上學習基礎(chǔ)較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期，班上一位好友對數(shù)學不感興趣，家庭作業(yè)有時不能按時完成。針對這位同學的現(xiàn)狀，我主動與這位同學交談，共同探討如何學好數(shù)學的方法，多次利用雙休日時光到他家?guī)退麖土暪φn，解決數(shù)學難題，透過一段時光的努力，這位同學的數(shù)學成績提高很快。
我的成長，離不開老師的教育和父母的正確引導。孝道演講稿。以前我在。
作文。
中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在。
日記。
里也記錄到自我所發(fā)生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班群眾、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的。
心得體會。
在學校，我尊敬師長，彬彬有禮，是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”
在家里，我孝敬父母，關(guān)愛長輩，常常幫父母做及所能及的家務(wù)事，是一個善解人意的好孩子。
記得在我剛上一年級的時候，我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作，沒有很多時光照顧我，從小養(yǎng)成獨立生活潛力的我，主動幫忙媽媽承擔了一些家務(wù)事，如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動幫忙媽媽細心照料奶奶，放學回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時，我親切地對媽媽說：“媽媽，等你老了的時候，我也會和我的媳婦幫你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容，我也自我陶醉。
在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的?子破了一個洞，放學回家后，我自我學著媽媽的樣貌把?子補好，媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶，直夸我是一個勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們，快快行動起來吧!從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們在“盡孝”，“盡愛”的人生目標中，為建設(shè)和諧而完美的家園努力奮斗吧!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
我是一顆小小樹，有著父母的愛，雨滴的滋潤，陽光的關(guān)愛，有一天會變成一顆粗壯的大樹，保護我的父母。
從我與媽媽小時的無話不談，到此刻的冷淡，這是人們所說的“代溝”嗎?坐在課椅上，老師的唾液滿天飛，可自已的心不知飄到哪個游戲，還是哪個人身上去了。拿著父母的錢，隨處花，可不知，在你不聽課時，亂花錢時，可曾想到父母的不易。他們或許在哪個建筑工地干你一個月不到的活;他們辛苦的血汗錢，用自我畢生的期望，托付在了你的身上。可你，卻在哪個小飯店里跟同學相互請客吃著大餐，而父母卻在哪個角落，默默啃著饅頭，喝著涼水。
默默的靜想，父母到底是什么?
父母就是在你吃著肯德基津津有味時，自我卻說不好吃，啃著饅頭的人;父母就是給予了你生命，又用無數(shù)次身軀為你擋風遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚時，在門外翹著等的人;父母就是當你生病時，著急如焚的人;父母就是每說要打你，可手掌卻沒有下去的人;父母可能就是跟你語言不多，但最關(guān)心你的人……。
也許你不喜歡他們在逛了無數(shù)家店給你買回的衣服;也許你不喜歡他們對你的教育式，但請你千萬不要不喜歡他們。
多生動的語言已經(jīng)訴說不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經(jīng)千瘡百孔了，他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲，他們的額頭或許出現(xiàn)了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你，但請你記住;他們的任何方式的出發(fā)點都是源于對你的-愛。
就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧!
俗話說：百善孝為先。但是看看社會的一些現(xiàn)象，想想此刻人們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人，但是當他成家立業(yè)之后，卻將父母斷然拋棄，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費盡心血地將他們培養(yǎng)成才，但是，當他們功成名就之后，卻認為父母地位卑微恥于與其為伍，而毫不留情的不認雙親;為了照顧自我的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發(fā)生在我們身邊的，是我們經(jīng)常能夠看到，聽到，或者我們本身就在做的真實情形，真的令人寒心。
也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自我必有功成名就，衣錦還鄉(xiāng)的一天，能夠從容盡孝。
可惜你們忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召喚，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶走對我們的掛念和他們的口喚，留給我們的是永久長遠的懊悔，和難以了結(jié)的孝愿。
有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得;當我們懂得的時候，已不再年輕;世上有些東西能夠彌補，有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無連接。
《古蘭經(jīng)》：你的主曾下令說：你們應(yīng)當只崇拜他，應(yīng)當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上到達老邁。那末，你不要對他倆說：“呸”不要喝斥他倆，你應(yīng)當對他倆說有禮貌的話，你應(yīng)當畢恭畢敬地服待他倆，你應(yīng)當說：“我的主啊，求你憐憫他倆，就象我年幼時他倆養(yǎng)育我那樣，”你們的主是最明白你們的情緒的，如果你們是善良的，那末，他對于常常悔過者是至赦的。
報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次，亦不能盡，所以，穆圣說：“天堂在母親的腳下。”天下的兒女們，必須要抓緊啊!趁我們父母健在的光陰!
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇七
德孝文化是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基與命脈，積淀了中華民族深厚的道德文明。德孝文化也是中國民族價值體系的獨特基因。
它深深扎根于中國人的心中，潛移默化地影響著中國人的思維方式和行為方式。
最根本的是，我們有以孝為本的中國人獨特的精神世界，有百姓日用而不覺的價值觀。因此，弘揚德孝文化，就是積極踐行社會主義核心價值觀。無論何時何地，我們都必須牢記，弘揚美德和德孝文化是中華文明的根基。
幾千年來，德孝文化在維護家庭和諧、政治社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮了重要的積極作用，德孝文化是中華民族傳統(tǒng)的和諧文化。
它是構(gòu)建中華社會人倫關(guān)系的重要調(diào)節(jié)器，是中華之根。在新形勢下，要大力弘揚德孝文化，加強社會主義精神文明建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀。
在思想上注重德孝文化，在生活中踐行德孝文化，在工作中弘揚德孝文化。德孝文化對中國歷史的影響是廣泛而深遠的。中國傳統(tǒng)文化在一定意義上可以稱為德孝文化;中國傳統(tǒng)社會是以孝為基礎(chǔ)的社會;德孝文明是區(qū)別于其他文明的主要文化現(xiàn)象之一。
德孝文化從家庭倫理出發(fā)，把人的愛和責任推向整個社會和國家。以孝敬的心態(tài)對待他人、對待國家、對待自然萬物，最終形成和諧的家庭鄰里關(guān)系。
它可以穩(wěn)定社會，穩(wěn)定國家權(quán)力。我們要弘揚和踐行社會主義核心價值觀，正是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，包括德孝文化的傳承和升華。
而今天，我們追本溯源，倡導德孝文化的教育，和促進社會主義的核心價值觀是特別重要的,因為這樣做，就是在弘揚先進傳統(tǒng)文化，和培養(yǎng)中國文明的根基，以讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化更好地發(fā)揮作用。
在中國傳統(tǒng)文化中，“孝”是一個非常重要的部分。孝是社會文明的基礎(chǔ)，是人類對社會本質(zhì)所追求的基本價值。
德孝文化以“唯人為貴”為核心內(nèi)容，這既是國家行政必須堅持的基本理念，也是自上而下的基本價值觀。
忠孝是中華民族幾千年道德行為和中華民族美德的精辟概括。忠于國家，孝敬父母是做人的基本準則，人類已經(jīng)進入了信息時代。
中國傳統(tǒng)的小家庭模式已經(jīng)開始改變。人們的思想、行為、人際關(guān)系等也會發(fā)生巨大的變化，許多傳統(tǒng)文化正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。這提醒我們，必須堅持美德和孝道的文化，不能讓這種中國文化的根萎縮。
魯迅先生曾經(jīng)說過:“不孝的人是世界上最可惡的人。”在現(xiàn)代社會，德孝的形式與過去相比發(fā)生了很大的變化，但德孝的精神是相通的。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人都應(yīng)該具備的道德品質(zhì)。弘揚德孝文化，是社會文明進步的標志，是培育和踐行社會主義核心價值觀的真實體現(xiàn)，是社會生活中人性美的充分展現(xiàn)。
同學們，我發(fā)誓要做個對父母恭敬、孝順的人。那你能做到嗎?
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇八
親愛的老師，親愛的同學們:。
大家好！
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水，就沒有生命；沒有父母，當然就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，這個世界將是孤獨和黑暗的。這些道理很簡單，但在生活中，我們在享受這些本該享受的東西時，往往缺少一顆感恩的心。
感激很多人，很多事，埋怨源于不領(lǐng)情。的確，中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難說出“媽媽，我愛你，爸爸，我愛你”。但是，這不應(yīng)該成為借口。烏鴉有反哺之意，綿羊有跪乳之恩。沒有感恩，他們就失去了愛情的情感基礎(chǔ)。所以，要學會感恩，感謝父母的恩情，感謝老師的教導，感謝朋友的幫助，感謝所有善意幫助過自己的人，甚至感謝我們經(jīng)歷過的挫折。我不會忘記不久前的一件事。那天和同學逛街，一個四五歲的小男孩從前面跑過來。因為已經(jīng)是冬天了，羽絨服抱著小男孩團團轉(zhuǎn)，像球一樣滾。他問我坐哪路車去動物園，我告訴他坐那邊的4路車。他高興地跑了回來。我和同學就往前走。我們都走了很遠，聽到小男孩在后面叫我。我不知道他要做什么，就站在那里等他，看著他額頭冒汗向我撲來。我問他在做什么，他上氣不接下氣地說:“剛才忘了說謝謝了。媽媽讓我向你道謝了嗎？我說算了，我媽讓我追你。”我永遠不會忘記那個孩子和那個母親。讓我永遠不忘學會感謝他們，永遠不忘感謝世界上任何一個人對我的一點點幫助和關(guān)心。
父母給我們的愛，往往是瑣碎而細致的。我們不僅覺得應(yīng)該這樣，還覺得他們古話太多，太討厭。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當報春來。”更何況，父母為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。因為父母是上帝給我們心靈的寄托，沒有任何點綴。
當我們有困難的時候，能給我們一切幫助的人是父母。
當我們受委屈的時候，父母是那個能耐心聽我們哭訴的人。
當我們犯錯的時候，能夠毫不猶豫原諒我們的是父母。
當我們成功的時候，我們會全心全意的慶祝，和我們分享喜悅的是我們的父母。
現(xiàn)在在離家很遠的地方讀書，還是很擔心父母。
生活沒有想象的那么完美。我們無法理解父母的艱辛。雖然不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛，但是可以讓父母在生活中少為自己操心。父母生病，我們是否應(yīng)該承擔責任，照顧好他們？要知道哪怕是一句關(guān)心的話，哪怕是一碗自己做的面，都會安慰父母焦慮的心。感恩父母并不難。
我們可能會記得感謝生活中幫助過我們的朋友，我們可能會記得感謝辛苦培養(yǎng)我們的老師。是的，他們當然是我們要感謝的人，但同時，我們也不要忘記，父母永遠是我們最感激的人！
感謝父母，希望天下所有父母都過得好！
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
昨天我們觀看了中央電視臺的節(jié)目“最美孝心少年”，這讓我感觸很深!
中國古往今來，“孝”這個字以象形文字來解釋就是一個孩子背著老人，俗話說：“百善孝為先”，“孝”是最重要的!
節(jié)目里讓我感觸最深的是一個年齡最小孩子，曹胤鵬，他年僅八歲，是我們當時還未長大的年齡，而他已經(jīng)為自己的父親捐獻了骨髓!他的父親得了白血病，一家人非常傷心，父親又必須動手術(shù)，可卻就是沒找到匹配的骨髓!鵬鵬知道只有自己的骨髓才可以救爸爸，他對他媽媽說了一句讓我很感動的一句話：“媽，我們什么時候上醫(yī)院?”這個只有八歲的孩子，面對著釘子一樣粗的針管，一滴眼淚都沒流下來，在幾個小時的手術(shù)后，他的父親獲救了!他還怕父親沒胃口吃飯，自己親手做了菜，這讓我很感動!這么小的孩子就這么懂事了!
這個故事讓我感觸很深，同時也讓我得以反省，當我這么大的時候，還為了玩具和父母吵過架，一直耍脾氣，不能理解父母!這讓現(xiàn)在的我感到很慚愧!
我覺得“孝”應(yīng)該永遠地流淌在我們每一個中國人的血里，留在我們每一個做子女的心里!讓我們把這些故事傳遞給更多的人!
百善孝為先，孝順自己的父母，愛自己的家人，從自己做起!讓“孝”傳播得更廣!
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇十
德孝文化是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基與命脈，積淀了中華民族深厚的道德文明。德孝文化也是中華民族價值體系的獨特基因。
它深深扎根于中國人的心中，潛移默化地影響著中國人的思維方式和行為方式。
最根本的是，我們有以孝為本的中國人獨特的精神世界，有百姓日用而不覺的價值觀。因此，弘揚德孝文化，就是積極踐行社會主義核心價值觀。無論何時何地，我們都必須牢記，弘揚美德和德孝文化是中華文明的根基。
幾千年來，德孝文化在維護家庭和諧、政治社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮了重要的積極作用，德孝文化是中華民族傳統(tǒng)的和諧文化。
它是構(gòu)建中華社會人倫關(guān)系的重要調(diào)節(jié)器，是中華之根。在新形勢下，要大力弘揚德孝文化，加強社會主義精神文明建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀。
在思想上注重德孝文化，在生活中踐行德孝文化，在工作中弘揚德孝文化。德孝文化對中國歷史的影響是廣泛而深遠的。中國傳統(tǒng)文化在一定意義上可以稱為德孝文化；中國傳統(tǒng)社會是以孝為基礎(chǔ)的社會；德孝文明是區(qū)別于其他文明的主要文化現(xiàn)象之一。
德孝文化從家庭倫理出發(fā)，把人的愛和責任推向整個社會和國家。以孝敬的心態(tài)對待他人、對待國家、對待自然萬物，最終形成和諧的家庭鄰里關(guān)系。
它可以穩(wěn)定社會，穩(wěn)定國家權(quán)力。我們要弘揚和踐行社會主義核心價值觀，正是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，包括德孝文化的傳承和升華。
而今天，我們追本溯源，倡導德孝文化的教育，和促進社會主義的核心價值觀是特別重要的，因為這樣做，就是在弘揚先進傳統(tǒng)文化，和培養(yǎng)中國文明的根基，以讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化更好地發(fā)揮作用。
在中國傳統(tǒng)文化中，“孝”是一個非常重要的部分。孝是社會文明的基礎(chǔ)，是人類對社會本質(zhì)所追求的基本價值。
德孝文化以“唯人為貴”為核心內(nèi)容，這既是國家行政必須堅持的基本理念，也是自上而下的基本價值觀。
忠孝是中華民族幾千年道德行為和中華民族美德的精辟概括。忠于國家，孝敬父母是做人的基本準則，人類已經(jīng)進入了信息時代。
中國傳統(tǒng)的小家庭模式已經(jīng)開始改變。人們的思想、行為、人際關(guān)系等也會發(fā)生巨大的變化，許多傳統(tǒng)文化正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。這提醒我們，必須堅持美德和孝道的文化，不能讓這種中國文化的根萎縮。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“不孝的人是世界上最可惡的人。”在現(xiàn)代社會，德孝的形式與過去相比發(fā)生了很大的變化，但德孝的精神是相通的。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人都應(yīng)該具備的道德品質(zhì)。弘揚德孝文化，是社會文明進步的標志，是培育和踐行社會主義核心價值觀的真實體現(xiàn)，是社會生活中人性美的充分展現(xiàn)。
同學們，我發(fā)誓要做個對父母恭敬、孝順的人。那你能做到嗎？
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇十一
“孝”是稍縱即逝的依戀，“孝”是不可再生的幸福。孝順父母。也許是豪宅，也許是磚頭。也許是大洋彼岸的鴻雁，也許是近在咫尺的訊息。也許是純黑的醫(yī)生帽，也許是練習冊上的紅色分數(shù)。也許是一桌佳肴，也許是一個野果和一朵小花。也許是一件五顏六色的華衣服，也許是一雙干凈的舊鞋。也許是幾萬塊錢，也許只是一枚有體溫的硬幣。
但從孝道的天平上看，兩者是對等的。
相信每一個真誠正直的孩子，都在心底對父母許下了“孝順”的大愿。我相信還有很長的路要走，一定會走下去，他成名后回國一定能夠安心盡孝。
遺憾的是，人們忘記了，忘記了時間的殘酷，忘記了生命的短暫，忘記了世界上有永遠無法回報的善良，忘記了生命本身的不堪與脆弱。
是的，每個孩子都會在父母的眼中成長，但我們不能總是在父母襁褓中成長。我們不應(yīng)該把父母照顧我們、照顧我們的習慣當成一種義務(wù)，因為總有一天我們會長大，總有一天我們會離開，總有一天我們的翅膀會變得堅硬，總有一天我們會飛回來尋找屬于自己的那一天。但是，無論我們走多遠，我們的家總會留給我們一個溫暖的家，家里總會有我們最親最親的人。
我們不應(yīng)該讓父母為了個人利益而努力工作。我們不要為了家庭財產(chǎn)而讓父母左右為難。我們現(xiàn)在都有能力照顧自己。為什么不親手孝敬父母？也許是房子，也許是瓦；也許是大洋彼岸的鴻雁，也許是足下的訊息；也許是一桌佳肴，也許是一個野果一朵小花；也許是幾萬臺機器的錢，也許只是一枚有體溫的硬幣。無論用什么方式報答，無論是富貴還是貧賤，只要是對父母的孝順，那么這種感覺是極其珍貴和美好的。
孝順就是即使依戀也要照顧；孝順是不能被重視的幸福；孝順，是一個犯過錯誤，恨過千千萬萬人的過去。誰救了他的心，報道了春節(jié)，讓我們永遠記住孝的存在，這是無價的。
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇十二
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。一切美德以孝為先，這是民族歷史上的一個著名故事。做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先要孝順。失去孝心就像失去了一顆心，只有一個身體站在世界上，失去了生命的價值，更談不上頂天立地，成就一個世界。歷史上有很多感人至深的關(guān)于孝道的故事。二十四孝中，有一條是“閔子謙勸父感后媽”。很感人。
閔子謙是周人。年輕的時候，我失去了母親，父親娶了一個女人當繼女。閔子謙天生孝順，對待繼母就像對待親生母親一樣孝順。后來后媽接連生了兩個兒子，就開始討厭閔子倩。總是在丈夫面前說錢的壞話，挑明錢和她父親的關(guān)系。
冬天來了，很冷。后媽給兩個親生兒子做的棉大衣，里面蓋著很暖和的棉花；給紫茜做的棉衣上覆蓋著一點都不暖和的蘆花。蘆花是生長在水中的蘆葦。到處飛舞的輕花在哪里可以御寒？所以子謙穿起來感覺很冷，好像沒穿衣服。后媽反而對丈夫說：“子倩不冷，棉衣厚。太囂張了，故意叫冷。”
有一天，父親要出門，子謙替父親駕著馬車。一陣冷風吹來，子乾冷得抓不住馬的韁繩。他把韁繩掉在地上，馬差點把車從懸崖上拉下來。父親氣得舉起鞭子狠狠地打下巴。子謙的棉衣破了，里面的蘆花飛了出來。父親剛剛明白了一切。馬上回家罵你的繼女，把惡毒的女人趕出家門，把惡毒的女人帶走。第二個妻子像木頭一樣站著，羞愧得無話可說。子謙跪在父親面前，哭著勸他說：“母親一個孩子冷，母親去找第三個孩子，請不要趕走母親。”
好句“母親在一個孩子身上冷，母親到第三個孩子身上”。不知道有多少人被這句話感動了，就是閔子謙的后媽感動了，后悔了，從此把閔子謙當成了親子，這就是孝的影響和偉大。
俗話說“長江后浪推前浪，一代比一代強”。如今，我們應(yīng)該更加孝敬父母，更不用說孝是我們悠久的文化和傳統(tǒng)美德，但事實似乎有點相反。歷史的寶貴財富并沒有得到一些現(xiàn)代人的認可，有些人甚至希望父母“孝敬”他們。在他們心里，只有父母才應(yīng)該理所當然的養(yǎng)他們，給他們做牛做馬。只要你開心，忽略別人的苦難就夠了。但是他們能不能想想十月懷孕的痛苦，帶孩子的艱辛？這個可以忘記嗎？如果這些都不能影響他們的鐵石心腸，只能被社會唾罵和拋棄。
孝道無價。作為中國人的后代，我們應(yīng)該永遠記住，我們應(yīng)該首先孝順，發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德。
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇十三
中華民族是一個有著五千年歷史和文化的古老民族。“孝”作為中華民族的傳統(tǒng)美德，深深影響著每一個華夏子孫。
《三字經(jīng)》有句名言“香九歲，能暖桌”。是關(guān)于蕭的，漢代孝敬長輩，流傳千古。他九歲就失去了母親，這讓他懂得了如何孝敬長輩。
夏天，他幫父親扇床墊，驅(qū)蚊；冬天，他用自己的身體溫暖父親的床，然后讓父親睡在床上。蕭學習刻苦勤奮，不愧為“大話西游，江夏黃桐”。
相傳漢朝有一個叫郭巨的人，他的母親已經(jīng)90歲了，家里還有一個剛出生的嬰兒。因為家里窮，他只能選擇贍養(yǎng)母親或者子女。為了報答母親的恩情，郭巨和妻子連夜將孩子們抬到山里，埋在山里。
在所有的美德中，孝順是第一位的，像小黃翔和郭巨這樣的孝子數(shù)不勝數(shù)。我們對孝道并不陌生。似乎從認識開始，我們就經(jīng)常聽長輩的教育：“做一個尊重長輩的孩子。”但事實并非如此。
我上小學的時候，老師給我的學生布置了一個特別的作業(yè)——幫父母洗腳。但是現(xiàn)在的孩子大多是家里的“小皇帝”，父母不愿意讓孩子受苦。只是孩子作業(yè)本上處理作業(yè)的一個標志。
不僅是孩子，《常回家看看》的歌曲也反映了現(xiàn)在人們生活的特點。不斷找理由不回家，空巢老人越來越多。老人不想讓孩子回家做很多事情，只想讓孩子回家看看。
隨著科學技術(shù)的不斷進步，中國五千年的歷史文化逐漸被人們遺忘。我忍不住問：“怎么了？”
沒有！不是！孝道不僅僅體現(xiàn)在這兩個地方。孩子聽父母的話，讓父母少操心；成年人從繁忙的日程中抽出時間，經(jīng)常回家陪父母。是孝道的體現(xiàn)。
父母要對父母更加孝順，總找不到不回家的理由。都說父母是孩子的第一任老師，他們贍養(yǎng)父母，經(jīng)常回家看望父母，不僅是為了孝順，也是為了給孩子樹立榜樣。
如果連大人都不孝順，孩子讀“香九齡，能暖桌”也沒用。因為他們不知道怎么做才能孝敬父母。
“孝”在中國已經(jīng)存在了五千年，要發(fā)揚光大，傳承下去，不能讓它在21世紀消失。
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇十四
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
“羊有跪求哺乳之感，烏鴉有反哺之意。”孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母的幸福大部分來源于子女的孝順。我不禁想起了我的祖母，她的生活艱難而幸福。
奶奶今年快80歲了。她慈祥的臉上早已布滿滄桑，背微微彎著，白發(fā)記錄著她一生的故事。最讓我印象深刻的是，她臉上總是掛著滿足的笑容。當她和老鄰居聊天時，那些老朋友經(jīng)常稱贊她非常開心和令人羨慕。
記得大人們說過，人一旦老了，最怕孤獨，但我奶奶在晚輩中威望很高。晚輩要和奶奶商量家里大事小事，讓她拿定主意。假期里，外面的親戚回家后必須先去看她，和她聊天。這個時候奶奶把晚輩當孩子，爸爸工作太忙。每個周末，他也會抽空帶我回老家看望奶奶，陪奶奶散步，帶奶奶去鍛煉身體。有時候，他會騎著“小毛驢”帶著我奶奶去鎮(zhèn)上購物。“一切美德，以孝為先”，這是父親經(jīng)常對我提到的，他做到了。
年紀大了，奶奶的問題增多了，爸爸總是想盡一切辦法照顧奶奶。我記得那是一個雨夜，奶奶在門口摔倒了，爸爸在出差。聽到這個消息，爸爸先安慰奶奶，讓家人先送奶奶去醫(yī)院。然后他放下工作。半夜，他匆匆打車去醫(yī)院，冒著大雨。病床上的奶奶因為腿腳骨折痛苦呻吟。爸爸的擔心寫在臉上，他說了兩個字。
以我為例。我覺得我對長輩的孝心就是提高學習成績，盡量讓父母少操心，在家里做一些力所能及的事情。比如上次母親節(jié)，我媽吃完了，我就沖過去把菜都洗了，還打我媽的背。突然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有幾根白毛。我不禁想到，媽媽不僅要在工作日努力工作，回家后還要做一些家務(wù)，幫我做作業(yè)。于是我更認真地跳動，心里暗暗答應(yīng)：以后我會更。
孝，一個很深刻很普通的詞…
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇十五
古人云，春暖花開，物有所值。所以，如果你心里有孝心，你就能感受到這個充滿孝心的世界，感恩，體驗生活給我們的一切；孝——不一定是讓人落淚的大事，是發(fā)自內(nèi)心的感激；從我出生開始，每時每刻都受到父母的關(guān)心和愛護。同時，我也學會了關(guān)愛，學會了做一個孝順的孩子。
有一天放學回家，聽到媽媽在呻吟，嗯？媽媽為什么不去上班？我感覺不好。我跑進臥室，看見媽媽臉色蒼白地躺在床上。此刻，我的眼里滿是淚水。我媽笑著說：“沒事，先做作業(yè)。”“媽媽，怎么會沒事呢？你吃過藥嗎？”“以后再吃”我學會了媽媽平時的樣子，用手摸了摸媽媽的額頭。太熱了！我很果斷地說：“不，讓我來！”然而，我的腦子里一片空白。我該怎么辦？突然想起自己以前發(fā)燒的事，就跑到衛(wèi)生間，用水把毛巾浸濕，擰干放在媽媽額頭上，把體溫計放在媽媽腋下。做完一切后，我坐在床邊，問我媽媽她的病。我媽扶著她笑著說：“好多了，去讀書吧。”但是，此刻，我感到了一種力量和責任，我必須堅持在母親身邊。
第二天一早起來，去我媽房間問她怎么樣了。她說是的，她和她爸爸一直在夸我：“我們的孩子長大了，照顧媽媽了。他們真是孝順的孩子。”我的心比蜂蜜還甜。
“孝順”讓我真正體會到家庭的溫暖和奉獻的偉大。同時我也知道了“孝”的真諦，其實就是發(fā)自內(nèi)心的愛！
讓“孝”連接我們的生活，讓我們的世界永遠充滿真情！
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我們從哪里來？聽到這個問題時，現(xiàn)在的我們都知道：是父母把我們帶到這個世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一份沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，長大了，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
回眸我們的人生，我們就會發(fā)現(xiàn)我們永遠沐浴在父母的愛河里。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
你讀過寫在老人贍養(yǎng)院墻壁中的那段話嗎？“孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西；教你耐心系鞋帶、扣扣子；教你梳頭發(fā)、擰鼻涕……這些和你在一起的點點滴滴，是多么的讓我懷念不己。孩子！你忘記我們練習了好幾百回才會的第一首兒歌嗎？還記得每天總是要我絞盡腦汁去回答你不知道從哪里冒出來的問題嗎？只要和你在一起，就會有許多溫暖涌上心頭……”每當我讀著這段感人至深的話，我就不由得汗涔涔而淚潸潸，催我去感恩父母。
然而，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日呢？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己慶賀生日時，你是否想到那天也是母親的苦難日啊！是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？中華民族自古講求孝道，孝敬父母歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。孔子言：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心。但是我想在我們中間有很大一部分人竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的`。他們把我們帶到這個美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉人了，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予我們的一點一滴。
讓我們懷著一顆感恩的心，去對待身邊的一切吧！也許記憶中的面容會模糊，名字會塵封，但記憶中的快樂永遠不會褪色。讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧！一生一世牢記父母的恩情，我愛我的父母，愿普天下的孩子都能愛自己的父母！孝敬父母更是為人子女應(yīng)盡的責任和義務(wù)！親愛的同學們，讓我們一起深情地對自己的父母說：“爸爸，媽媽，我愛你們！”
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
母親是這個世界最偉大的人，她們創(chuàng)造了我們，含辛茹苦把我們拉扯大，叫我們做人，做事。
好好孝敬父母吧!父親為我們的家在外面打拼，為我們撐起一片天。母親，養(yǎng)育我們，把我們照顧的無微不至，教會我們做人的道理。是我們勇敢地面對世界。善待他們，當你在外面遇到困難，感到委屈，打個電話回家傾訴一下吧!記住，父母永遠孩子的避風港，不管怎樣你還有家還有父母。
尤其是在母親節(jié)，父親節(jié)這天，給他們打個電話由衷的對他們說一聲：“謝謝，節(jié)日快樂。”請多花點時間，回家看看你父母，不要讓他們感到孤獨。
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇十八
孝道是中國人傳統(tǒng)的禮儀，是從古到今延續(xù)的一種美德。古往今來，人們常說，百善孝為先。孝，是一切美的事物的根源，孝道是立身之本，是萬業(yè)之始。
小時候，懵懵懂懂的我，并不理解中華孝道的精神所在。漸漸的，我長大了，慢慢學會了用愛的眼睛去捕捉身邊孝道故事。生活中的每一天，爸爸媽媽言傳身教中華孝道。他們的一言一行一次次撞擊我幼小的心靈，讓我終身受益匪淺。
我的爸爸就是一個時常被親戚們嘖嘖稱贊的“大孝子”。鄉(xiāng)下的奶奶七十多歲了，還舍不得關(guān)閉那經(jīng)營了幾十年的小雜貨店，盡管沒什么生意，奶奶仍每天堅守崗位，樂此不疲。因為擔心奶奶的身體，媽媽和姑姑們使出渾身解數(shù)，軟硬兼施勸奶奶停業(yè)休息，但沒能打消奶奶的積極性。只要爸爸，不動聲色地幫奶奶在雜貨店裝上空調(diào)，搬來彩電，清理貨物，給奶奶制定合理的作息時間表，奶奶像孩子似的露出燦爛的笑臉。我問爸爸，為什么不直接勸奶奶停業(yè)呢？爸爸意味深長地告訴我：“孝順孝順，就是要順她的心，奶奶心情愉快了，身體才會健康。”在我看來，爸爸簡直是寵著奶奶了。
爸爸不僅對爺爺奶奶百依百順，對外公外婆其他長輩也是如此。每次開車接送長輩，我經(jīng)常看到爸爸有一個習慣性的動作，當他們上下車時，他總是先伸出寬大的手掌搭在車門上，防止他們的頭不小心撞上車門，就是這么一個小小的動作，讓人心里暖流涌動。
這讓我想到《二十四孝》中的幾個故事：“親嘗湯藥”中漢文帝劉恒以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。“百里負米”中仲由自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負米回家侍奉雙親。“扼虎救父”中楊香為救父親，全然不顧自己的安危，急忙跳上前，用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉，猛虎終于放下父親跑掉等等這些無不體現(xiàn)著他們內(nèi)心深處的孝感，讓我們從中去學習如何關(guān)心、侍奉和感恩父母。
孝的傳遞者源于我們每一個人。我們應(yīng)該學習了解父母和懂得父母的需要。父母的付出，我們看在眼里，記在心里。他們或許不要求我們給予他們什么，只是希望我們將來過的比他們好，他們處處為我們著想，時刻為我們擔憂，唯恐自己做的不周，這就是父母—我們最可愛的人。因此我們應(yīng)懂得為父母分憂，讓他們?yōu)槲覀兎判模贋槲覀儾傩摹Ｍ瑢W們，讓我們常懷一顆感恩之心，在爸爸媽媽勞累時為他們捶捶背，倒杯茶；在爸爸媽媽忙碌時，幫他們做幾件力所能及的小事；在學習上，認認真真，以優(yōu)異的成績回報父母，讓父母也體會到我們的愛，就像烏鴉反哺一樣，用自己最大的力量孝敬父母，做一個孝順的好孩子。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”同學們一定都會唱這首耳熟能詳?shù)母枨寢專肋h是孩子們最安全避風的港灣，孩子，永遠都是媽媽心中最璀璨的珍寶。
當孩子的生命孕育在媽媽肚子里的那一刻起，伴隨這媽媽的就是堅辛和希望。懷孕的最初，媽媽吃不下飯，不停的惡心嘔吐，非常難受，可是為了孩子有一個健全的發(fā)育過程，媽媽努力克服反應(yīng)，一次次地強迫自己吃下飯菜。吐了、又堅持著咽下，反反復復想到自己的難受和堅持可以換來孩子多一些的營養(yǎng)，再苦再難受媽媽們也咬著牙堅持著。
孩子在媽媽肚子里一天天的成長，媽媽的體重也不斷的增加，有的增加部分超過了自身體重的一半。曾經(jīng)那么愛美的媽媽，每一天都要拖著臃腫沉重的身體，小心翼翼的工作學習和做家務(wù)。上樓梯累的氣喘吁吁，一層樓都要歇好幾次，腳腫的像饅頭，蹲下來都幾乎是不可能。一切行動都要異常小心，這樣呵護著肚子里的寶寶。由于體重的增加和身體的變化，很多疾病都找到媽媽，但是為了寶寶的健康，媽媽是不能吃任何藥物，只能硬扛著和各種疾病頑強的斗爭著。
我家樓上有這樣一位阿姨，她是一位這樣的媽媽，她的血型是非常稀有的熊貓血。懷上寶寶后血型的沖突讓她全身奇癢無比，每一寸皮膚都被抓的潰爛，鄰居們都勸她拿掉這個寶寶，聽說醫(yī)生們都建議她拿掉寶寶，如若不然會危及她的生命。然而這位媽媽勇敢的選擇了留下孩子。為了寶寶健康她每天僅僅只能依靠一點外搽的中藥來緩解鉆心的痛癢。在一邊流著眼淚一邊搽藥時，她心里的信念就是：只要有一口氣在，就要竭盡全力保護好肚子里的孩子。聽媽媽和領(lǐng)居們說說這位阿姨生孩子時多次昏迷，行走在死亡的邊緣。終于生下了一個健康的寶寶，自己卻永遠的閉上了眼睛···媽媽帶著我去看望這位阿姨，來了很多的鄰居，醫(yī)生們看到這情景，看到這位媽媽傷痕累累，卻帶著笑容離開人世，整個手術(shù)室和病房哭聲一片，那一刻所有人都強烈的感受著母愛----這人間最偉大的情感！
不知在哪一篇報道里看過一所學校的“護蛋活動”。學校讓每一位學生早上從家里拿一枚雞蛋放在身上，然后進行日常的學習，結(jié)果到了放學的時候，沒有一個同學的雞蛋完好無損。
同學們知道寶寶在媽媽肚子里要待上300天左右，這300天里情況不斷的變化，到了后期，寶寶發(fā)育完全后甚至在媽媽肚子里拳打腳踢，吃喝拉撒睡。為了保護好孩子，媽媽要忍著疼痛安撫孩子靜下來，細心觀察孩子每一天的發(fā)育情況，讓孩子在母體里溫暖舒服。同學們，母愛創(chuàng)造者生命的奇跡，普天之下的母親用她那弱小的身軀孕育著希望，盡管自己經(jīng)歷無數(shù)艱辛和痛苦，卻把歡笑和舒適留給了自己的孩子，這是多大的反差啊！
十月懷胎后，與死神搏斗忍著劇痛后生下了寶寶。從那一天起，媽媽所有的牽掛和精力都系在孩子的身上。“慈母手中線，游子身上衣”唐代詩人孟郊的這首詩就是母親真實的寫照，人生于世，長于世，卻源于父母，世上只有媽媽好，讓我們永遠銘記母親生育養(yǎng)育之恩，行中華民族傳統(tǒng)的孝道來報答和感恩吧！
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
如果我來問你：你對你的長輩是否孝順？我想你會毫不猶豫地回答：當然，我很孝順啊！然后你可能會舉例為父母買這買那，做著做那的。我只能這樣說：隨著現(xiàn)代社會的一步步發(fā)展，而你對孝心的含義的理解在逐步退化。
他們的要求是如此簡單，你感到他們心中的熱切期盼了嗎？你感覺到了嗎？那只是你從不在意。
在平時電視的公益廣告上經(jīng)常有這樣一段：一個老爺爺，整天一個人在家忙碌著，每當兒子打來電話時，一問其生活情況，老爺爺連忙應(yīng)答：“家里挺好的，不必擔心，好好工作，有空啊，你……你回家看看吧！”兒子只是厭煩應(yīng)答：“知道了，知道了……”這是簡簡單單的一番對話，但兒子也感受到了父親的思念與孤單，可是卻從不在意，即使能夠記得，也總是因為工作的繁忙一拖再拖，這是多么“無情”的作法，這只能是他們的心里感到越來越孤單，我想：還是把手上的工作放一放，多陪陪他們，不要讓他們在感到孤單了。
多回去看看吧，不要讓他們孤獨了；回去看看吧，不要讓回家的路把你看做一個陌生人；多陪陪他們吧，他們想要的僅此而已，不求你豐厚的回報。
世界上丟了什么都不重要，陪陪父母吧，這是最重要的！
孝道的演講稿學生（實用20篇）篇二十
尊敬的領(lǐng)導，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的主題是：父母之恩不能忘，
親愛的同學們，你們想過嗎?父母與我們朝夕相處，
生活上，他們給予了我們無微不至的關(guān)懷，為了讓我們吃好、穿好，他們自己省吃儉用。學習上，為了讓我們有更充足的時間，他們包攬了所有的家務(wù)，放棄了娛樂的機會;為了讓我們學習不受干擾，他們連話也不敢大聲說;當我們在學校上課在外面又下起大雨時。他們打著傘來接我們，為了不讓我們淋雨，他們?nèi)螒{雨水沿著鬢角流下;為了讓我們茁壯成長，他們買來補品為我們補充營養(yǎng)，而他們的兩鬢添上了幾縷銀絲……對這一切，我們讀懂了多少?我們對父理解了多少呢?我覺得我們的父母是多么的偉大呀!
親愛的同學們，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)的美德，我們要薪火相傳，誓將遲到的報恩來奉獻，用愛心寫就美麗的故事，讓孝心接力代代相傳!
我的演講完畢，謝謝大家!