一篇出色的自我介紹應該包含基本的個人信息、教育背景、職業經歷和興趣愛好等內容。在各種場合中，我們都需要進行自我介紹，下面是一些自我介紹的技巧和范文，供大家參考。
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇一
敬重的評委、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自21級會計學x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業集團獎學金的答辯和發言。
首先我必須非常感謝xxxx一直以來對我們的高度關注，也非常感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培育，也必須非常感謝輔導員們對我們的教導。非常感謝你們！
我是一個普通的農村孩子，從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習，堅信讀書是我們農村孩子最好的出路。所以從小學到高中我都以較優異的成績畢業，考入了四川師范大學文理學院的會計專業。一直以來，我努力的學習，為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學校。現在我將我的基本情況匯報如下：
自學上，從入學以來我一直不懈努力的自學專業知識，聽課認真聽講，課后按時按量的順利完成老師布置得作業。我真的每個人都存有自己相同的自學方法，所以我一直著重我的自學方法，自入學以來，我的綜合成績排名都在本專業的三四十左右，曾先后贏得自學類三等獎學金、優秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也領到了專業的從業人員證書，過了英語四級。但我曉得這些都就是比較的，榮譽只屬過去，無法預示著未來。所以我會穩步不懈努力的自學，期望領導能夠穩步實地考察我。
在工作上，大一剛入學的'時候，由于某些原因沒有參與職位競選，但是一學期過后我開始反省自己，覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的，所以后來參加了競選，并擔任的班級的學習委員。對我來說，學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習，配合老師的教學。后來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今后的工作中，我也會繼續努力。
在思想上，我謀求早日向黨緊鄰，出席班級的賽圓滿入黨，如今我已經念了黨校，并領到了黨校結業證書。現在我時刻以一名黨員的標準去建議自己。我真的自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想要變為了現在的弘揚，去年暑假我出席了一個助教機構在一個鎮內當助教，也搞過英語沙龍的校園代理。雖然結果不好，但對我來說卻是一個小的進步。我也可以穩步不懈努力。
我很喜歡一句話自己選擇的路，就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會走完。我不在乎結果是否一定完美，但我更在乎的是過程是否努力！
謝謝大家！
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇二
大家晚上好!很榮幸能夠站在國家。
勵志。
首先請允許我自我介紹一下，我叫鄭，來自石油化工生產技術2班，是一個熱愛運動，喜歡寫作的男孩。我的人生。
格言。
是：曾經滄海已為水，莫為巫山苦青春。
下面我將我的的大學生活通過以下幾個方面介紹一下：
一、我的學習：通過我的認真努力，不懈堅持，第一學期以84.65分的平均成績在班級排名第五，第二學期以85.54分的平均成績在班級排名第一，綜合全學年，在班級排名第二，系部排名第十。
二、思想培訓：由剛入學的團員到向學院黨組織遞交。
入黨申請書。
再通過后期的黨課培訓最終成為一名優秀的入黨積極分子。
三、綜合素質：
1.組織能力：
在工作上，我擔任班級學習委員，以身作則，組織班級參加系部下發的各項活動。
在學院我曾多次組織院心理培訓工作，用自己的熱情與責任心去感染同學，也從中鍛煉自我!
2.興趣愛好：
我熱愛運動，喜歡音樂，略懂繪畫，善于交際，喜歡抒情，愛上寫作。
3.專業技能：
(1)通過工科化學、化工制圖、單元操作、現代煤化工生產技術與分析化學等課程的學習，熟練掌握了基本理論知識。
(2)通過單元仿真、煤化工、反應過程，cad實操等專業課的實訓，已深厚掌握了技能培訓。
尊敬的各位領導：
上午好，我叫xx，20xx年6月畢業于xx大學xx學院xx專業，獲xx學位，畢業后到本單位工作至今。期間主要從事xxxx等方面的工作，20xx年xx月取得中級工程師資格證書。
任職期間，主持完成國家級業務主管部門批準實施的重大項目xx項：項目名稱，成果。
主持或參與完成省級業務主管部門批準實施的省級重點工程項目xx項：項目名稱……其中，獲xx優秀工程咨詢成果一等獎1項、二等獎2項，省優秀工程咨詢成果一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項。主持并參與了xx項目。
總結近幾年來的工作，雖取得了一定的成績，但今后還更需要努力學習，提高業務水平，在自己的工作崗位上做出應有的貢獻。
謝謝各位領導!
尊敬的評委、老師們，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自21級會計學x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業集團獎學金的答辯和發言。
首先我要感謝xxxx一直以來對我們的關注，也感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培養，也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們!
我是一個普通的農村孩子，從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習，堅信讀書是我們農村孩子最好的出路。所以從小學到高中我都以較優異的成績畢業，考入了四川師范大學文理學院的會計專業。一直以來，我努力的學習，為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學校。現在我將我的基本情況匯報如下：
學習上，從入學以來我一直努力的學習專業知識，上課認真聽講，課后按時按量的完成老師布置得作業。我覺得每個人都有自己不同的學習方法，所以我一直注重我的學習方法，自入學以來，我的綜合成績排名都在本專業的三四十左右，曾先后獲得學習類三等獎學金、優秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也拿到了專業的從業證書，過了英語四級。但我知道這些都是不夠的，榮譽只屬于過去，不能預示未來。所以我會繼續努力的學習，希望領導能繼續考察我。
在工作上，大一剛入學的時候，由于某些原因沒有參與職位競選，但是一學期過后我開始反省自己，覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的，所以后來參加了競選，并擔任的班級的學習委員。對我來說，學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習，配合老師的教學。后來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今后的工作中，我也會繼續努力。
在思想上，我爭取早日向黨靠近，參加班級的推優入黨，如今我已經讀了黨校，并拿到了黨校結業證書。現在我時刻以一名黨員的標準來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現在的踐行，去年暑假我參加了一個助教機構在一個鎮上當助教，也做過英語沙龍的校園代理。雖然結果不太好，但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續努力。
我很喜歡一句話自己選擇的路，就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會走完。我不在乎結果是否一定完美，但我更在乎的是過程是否努力!
謝謝大家!
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇三
各位老師：
下午不好！
我叫xxx，是xx級xx班的學生，我的論文題目是xx。
論文就是在xx導師的悉心指點下順利完成的。在這里我向我的導師則表示深深的敬意。
向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的.各位老師表示由衷的敬意，下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師并作一匯報。
懇請各位老師批評指導。
謝謝！
文檔為doc格式。
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇四
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好。
我是馬桂先，今年38歲，護理專科學歷。晉升為護師，取得主管護。
師任職資格。1992年我從衛生學校畢業至今已在一線護理崗位上工作了。17年的一。
線工作經驗，使我對護理事業產生了深厚的感情。，我被醫院評為優秀護士。現將。
我的工作、思想情況向領導和評委匯報一下：
一政治思想方面多年來，認真學習鄧小平理論，聽從領導，服從分配，團結同事。
認真學習醫院的院規院訓、醫療衛生，護理方面的法律法規，積極學習并參加醫院開展的。
“兩好一滿意”活動，貫徹護理部提出的人性化服務理念，改善服務態度，提高服務質量，
不斷充實自己。
二業務能力方面在院領導科主任及護士長的領導下，我越來越能夠感覺出護理工。
心和責任心，用我們無私的奉獻換來他們的一張張笑臉。我們保健科病種多，病情復雜，病。
人特殊，對護理的質量要求也高，這就要求我們必須要有敏銳的觀察力，更新的專業知識，
腳踏實地，讓病人得到更系統化的整體護理。同時，我在日常工作中，針對每一個患者，了。
解他們的病情，認真細致觀察患者的病情變化，及時采取相應措施。做好同患者的溝通，取。
得患者的信任，努力做好對患者的健康教育，解答困擾他們的心理問題,鼓勵他們樹立起戰。
勝疾病的信心。發現安全隱患，采取有針對性的護理措施，有效地預防意外事件發生，營造。
了和諧融洽的護患關系，使患者通過住院不僅治好疾病,還學到了許多健康知識，從而提高。
對我的滿意度，體現人性化的服務理念。業務上，不斷學習新知識，新理論，做到理論聯系。
實踐，能較好的配合醫生進行各種危重病人的搶救，熟練的完成了各項護理工作，嚴格執行。
查對制度，規范技術操作，多年來無任何差錯事故發生，得到病人及家屬高度評價。
競爭上崗，是深化醫療人事制度改革的主要舉措.如果我能有機會被領導聘任，我將盡。
最大努力履行好我的職責。如果我不被聘任，我也將更加努力地工作為患者提供優質的護。
持，給我一分鼓勵。
謝謝大家。
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇五
(一)、答辯材料的報送及整理。
答辯者須提供答辯論文(一篇)及本人任現職期間或近5年來的專業技術工作總結。論文、總結按照附件一、二(附后)要求打印一式五份，經所在單位審查并加蓋單位印章后，連同論文刊物原件一并交相關評審委員會辦事機構。答辯論文須為本人在任現職期間獨立或作為第一作者在本專業學術刊物公開發表(晉升正高者須為國家級刊物)，能代表本人專業學術水平的專業論文。
(二)、答辯材料審查。
各高級職務評審委員會辦事機構，在答辯材料提交答辯組專家審查前，要按照匿名審查的要求，對答辯材料進行保密處理。答辯組專家要對答辯材料進行認真審查，客觀地對申報者的專業工作能力和學術水平進行鑒定。經審查鑒定，認為其專業工作能力和學術水平不合格的直接淘汰。認為其專業工作能力和學術水平合格的根據答辯者答辯論文的質量，在審閱、討論評議的基礎上，對其學術水平進行評價賦分。
(三)、答辯命題。
答辯組專家按照國家相應《試行條例》和《評審條件》要求，本著便于直接交流，有利于考察答辯者專業能力、專業學術水平的原則進行命題，答辯題目應涵蓋專業知識和創新能力等內容。
答辯題目分本專業(學科)公共題目和個性題目兩類。公共題是考察、了解答辯者應具備的專業知識和學術水平的題目，應區分正、副高級分別擬定。題目數量應在本專業(學科)組同級答辯人數的3倍以上，參加人數少于20人的組，命題數量不得少于60道。個性題著重考察、了解答辯者應具備的工作能力和專業創新能力。要根據答辯者提交的論文和總結中涉及的專業問題擬出3道以上學術、技術含量較高的個性題目。
(四)、現場答辯及賦分。
1、現場答辯步驟。
1)、答辯者簡要介紹本人的專業工作情況，簡述本專業學科發展最新動態及本人答辯論文的主要學術、技術觀點。此過程不超過5分鐘。2)、專業知識測試。參評者從本答辯組備好的公共題目中隨機抽取3道題，選其中2道題做出回答。此過程不得超過8分鐘(實行考評結合的系列(專業)此步可免)。3)、專業工作及專業創新能力測試。當場拆封答辯組事前為其準備的3道專業個性題，要求回答其中至少兩個問題。此過程不超過8分鐘。4)、答辯組專家代表進行現場點評。5)、各位答辯專家評分。工作人員負責記錄、核分(現場答辯的賦分標準見附件四)。
2、分值的整理與核準。
專業(學科)組答辯、賦分結束后，組長召集本組專家，根據評委會要求對本組賦分情況進行分析總結，對每位答辯者所得分值進行整理核準。
(五)、成績及使用。
1、答辯成績實行百分制量化并按優、中、差三個檔次進行分類。總成績構成中，論文學術水平評價成績占40%，現場答辯評價成績占60%。實行考評結合的系列(專業)，論文學術水平評價成績占40%，考試卷面成績占30%，現場答辯成績占30%。答辯總成績85分以上為優、60—84分為中、60分(不含60分)以下為差。
2、專業(學科)組答辯成績分布結構，實行分檔次按比例控制。優、中、差三個檔次人數比例掌握在3：6：1。不符合此要求，本答辯組須進行統一調整。
3、各高級評審委員會要高度重視答辯成績在綜合評審中的使用。答辯成績為差者，列入淘汰對象，專業(學科)組一律不得向評委會推薦;破格晉升人員，答辯成績未獲優者，專業(學科)組一般不向評委會推薦;正常晉升人員，答辯成績為中偏下，專業工作業績不突出者，專業(學科)組一般不向評委會推薦。
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇六
各位領導，各位同事：
大家好！
我叫李樂宇，來自常德，我性格開朗、為人正直、容易與人相處；平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常榮幸也非常榮幸的加入到“xx”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——借此，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這么好的機會。
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以后的工作中大家能夠多多指教！我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為事業上齊頭并進一起奮斗的戰友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗！謝謝大家！
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇七
因為年輕所以無所畏懼，因為年輕所以要不斷充實自己。高中畢業后就進入職場的我日漸感覺到知識的匱乏。于是20xx年春天我參加了西南科技大學網絡教育的學習，選擇建筑工程技術專業。在兩年多的學習中，無論在理論知識上，還是專業技能上我都獲益匪淺。
網絡教育教學與以前在學校上課有很大的不同，沒有教室，沒有黑板，最大的差別是沒有老師來督促你學習，面對面地解答疑惑。要學到知識，只能靠自己努力和自覺。在學習中，我根據網絡教育的特點，開始學習利用電腦和互聯網獲取信息和知識。學校網絡上發布的信息和課程內容我都及時閱讀。學校為了讓學生快速掌握知識，都會針對性的設置一些習題供學生課后練習。對于這些習題，我如獲至寶，必然認真做題，以鞏固新知識。
由于平時工作比較忙，很少有空余時間靜心學習，每當工作空閑時我都會抓緊時間打開電腦或是書本學習新的課程，復習要考核的內容。因為沒有老師面對面地指導，有些知識比較晦澀難懂，這時候只能通過翻閱書本或是向公司同事請教。每每解決一個難題，都讓我對自己更加有信心。
現在，兩年多的學習即將進入尾聲，在自己的努力和老師的幫助下，這兩年我的知識又充實了很多。建筑工程技術原本對我來說是個陌生的領域，現在已經略知一二，無論是工程結構還是施工技術要點都可以說基本掌握。原先因為很少接觸網絡和電腦，我的計算機操作水平并不是很突出，現在也有很大的提高。畢業在即，我感謝學校和老師對我的教導，讓我受益良多。我堅信當初所做的決定是正確的，繼續教育讓人更加有自信，更加適應這個社會的進步。在以后的工作道路上，我一定會不斷學習，不斷進步，以求更大的發展。
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇八
本人在兩年來，注重政管理論學習，能在工作和學習中當真踐行“三個代表”思惟，尊重領導，團結同道，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能模范地履行一名小學教師的職責和義務。
自參加華中師范大學“小學教育”專業大專高教自考學習以來，本人能準確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關劃定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項功課。通過三年學習，現已當真完成了《小學數學教育》、《社會主義思惟概論》等**門課程的學習，把握了所學知識，并通過了有關課程考核。
在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小學體育教授教養實踐，大大進步了自己組織課堂教授教養和開展教授教養法立異的能力，所帶班級的學天生績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際，先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養探索嘗試》等十余篇論文交流，得到了學校和上級機關的高度評價。
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇九
各位老師：
下午不好！
我叫xxx，是xx級xx班的學生，我的論文題目是xx。
論文就是在xx導師的悉心指點下順利完成的。在這里我向我的導師則表示深深的敬意。
向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的.各位老師表示由衷的敬意，下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師并作一匯報。
懇請各位老師批評指導。
謝謝！
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇十
班級：t133班。
愛好：唱歌，彈鋼琴，打羽毛球。寫日記等。
習慣：我是一個性格中性的女生，能瘋也能安靜。安靜的時候呢我喜歡一個人坐著聽聽歌，繡繡十字繡，平常也喜歡做做飯。我這個人不是很喜歡睡覺，并且習慣晚睡，通常在夜深人靜的時候我還在一個人上網，聽歌或者寫日記。有時候也一個人靜靜地躺在床上發呆。我喜歡和別人打賭，但前提是我一定會贏，我喜歡買一些小飾品，比如發夾、頭繩、耳環、手鏈等。但是就是很少用這些，因為我是一個很愛自由的人，帶著這些有被約束的感覺。
最初的`夢想：為自己買一臺鋼琴。
學習情況：在通過s1的學習之后，我覺得自己還是學到了很多，我這個人比較懶散，對學習的主動性也不是很高，求知欲望也不是很強，所以我對自己的學習成果并不是很滿意。之后，做項目時才發現自己還有很多知識沒有掌握，所以做項目的時候遇到了很多的問題。
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇十一
尊敬的各位評審專家：
大家好。
我叫xxx，現年xx歲，中共黨員，大專學歷。現為xxxxxxxxx學校教師，從事小學語文數學教學工作。我1985年8月參加工作，30年來，一直工作在農村教育教學的第一線。1996年1月被聘為二級教師，20xx年1月取得一級教師資格，20xx年1月被聘為一級教師。
我熱愛黨的教育事業，能夠模范遵守《中小學教師職業道德規范》和吉林省教育廳重申“六條嚴禁”。遵紀守法，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表。
通過30年的工作實踐，我積累了比較豐富的教學經驗，具備了自主駕馭課堂的能力，形成了自己的教學風格，取得了比較好的教學效果。
我能夠努力學習教育教學理論，在教育教學過程中做到言傳身教，在傳授科學文化知識的同時，注重培養學生的道德品質、心理素質和行為習慣。
今后，我將繼續努力地學習和工作，為培養下一代做出自己應有的貢獻。
答辯委員會主席、各位評委老師：
大家早上好!我是來自20xx級財務x班的學生，我的論文指導老師是x老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財務分析》，雖然做財務分析的人很多，但我仍選擇了做財務分析，主要是基于自己的興趣愛好;同時，也是為了系統的學習這部分理論知識并用于指導實踐，因為之前并沒有系統的學過財務分析;另外，在企業所有權與經營權出現分離，利益主體出現多元化發展的今天，學會并進行財務分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例，是因為我認為中石油是一個財務體制相對健全的企業，對這樣的企業做出的財務分析在很大程度上保證了信息數據來源的真實性和充分性。
下面，我將從：課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優缺點以及寫作論文的體會四個方面作具體地介紹，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談我寫這篇。
畢業論文。
的目的及意義。
繁盛的市場經濟推動了企業所有權與經營權的分離，利益主體也出現了多元化的發展趨勢。在當今，權益投資者與中介機構、債權人、治理層和管理層、雇員、顧客、政府及相關監管機關、注冊會計師等都主要依據有業務往來的企業的詳盡的財務報表，判斷這些企業的財務狀況和前景，并據以做出各種各樣的決策。而財務報告是一種非常專業的信息披露方式，一般的投資者面對深奧的、專業的財務報告有時如墜霧中不知所云，所以需要我們進行更深入地、相比較的分析。
由于受財務分析主體利益的制約，不同的財務分析主體進行財務分析的目的是不同的。但上市公司公開披露的財務數據有很多，唯有正確使用財務比率才能從中挑選出對投資決策有用的信息。財務報表的分析不僅是評價財務狀況、衡量經營業績的重要依據，挖掘潛力、改進工作、實現理財目標的重要手段，而且是投資者合理實施投資決策的重要步驟。
其次，我想談談我這篇論文研究的主要思路與方法。
本文首先在文章開頭簡單闡述了對上市公司報表進行財務分析的目的和意義，在目的中，我談到：不同的財務分析主體進行財務分析的目的是不同的。在文中，我通過投資大師巴菲特的幾句話主要介紹了財務分析對投資者的重要性。
接著我便以20xx和20xx中國企業500強之首的中國石油化工股份有限公司為例做出具體的財務分析。在做具體的案例分析之前，我先從宏觀方面綜述了20xx年世界和中國的石化工業狀況，并簡要介紹了中石化在20xx年的經營概況。我之所以要對這部分做介紹，是因為金融危機對企業經營活動、投資活動、籌資活動有著不同程度的財務影響。面對金融危機，企業在經營活動中要減少庫存、降低人工成本、加強應收賬款管理;在投資活動中要減少投資支出提高資金使用效率、抓住投資機會提高權益性投資;在籌資活動中要提高借款比重、充分利用應付賬款。通過對這些宏觀背景的介紹，可以得出一些后面對三大報表的分析中具體項目變化的原因。
開展財務分析需要依據一定的財務數據和其他信息，這些數據和信息除了公開披露的財務報表外，還包括財務報表附注、管理層的解釋和討論、審計師意見、其他公告、社會責任報告、媒體和專家評論，以及監督部門處理公告等。由于分析的主體不同，獲得信息的數量和難度也不盡相同，因此，我們應盡可能地搜集可能獲得的各種信息，防止片面性。
財務報表是財務分析最直接、最主要的依據。財務報表最主要的有資產負債表、利潤表和現金流量表。
尊敬的各位答辯老師：
下午好!我叫胡來自生物醫藥級下面請允許我介紹一下我的實習情況：我的實習單位是xx省xx人民政府在單位中我擔任鎮長助理一職主要負責鎮長平時的會議安排、文件的書寫、并負責蹲點我鎮的一個行政村在工作中我謙虛踏實恪盡職守處處以"不怕累、不拍苦、不怕煩"來嚴格要求自己充分發揮自身特長把領導囑咐的事認真對待完成!在工作中遇到不懂的問題我向領導、同事虛心求教受到了鎮黨委、鎮政府領導的一致好評同年12月份榮獲"工作先進個人"稱號!這篇論文的題目是《中藥與藥膳》是在我的導師竺葉青教授悉心指導下完成的在這里我向我的導師表示深深的謝意同時向各位老師不辭辛苦的參加我的答辯表示衷心的感謝并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示我由衷的敬意!下面請允許我將論文設計的目的和主要內容向各位老師匯報一下懇請各位老師批評指導首先我想談談本文的設計意義選擇了這個作為自己的論文題目首先是基于自己的興趣愛好;覺得這方面的文獻資料比較充分應該易于開展論文的撰寫所以選擇了它。
下面我想談談本文的結構和主要內容本文共六部分。
最后我想談談本文的不足之處這篇《中藥與藥膳》的寫作是我認識到自身知識與經驗不足的一個過程但是由于我自身的水平所限對某些概念和方法的理解還不是很深刻思考肯定還不夠深刻也不夠全面此外雖然我已經很仔細的檢查過了但是依然可能還存在一定的錯別字或語句不是很通順的地方關于體會：坦白說通過這次論文的寫作在信息檢索、閱讀寫作、基礎知識、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高(真有提高嗎?哈哈.......)但是這篇論文的寫作以及分析的過程也是我越來越認識到自己知識與分析能力薄弱的過程雖然我盡可能地收集材料竭盡所能運用自己所學的知識進行的論文寫作和分析但論文還是存在許多不足之處分析不透徹或者建議不具體還有待改進所以請各位老師多批評指正讓我在今后的學習與工作中做到更好我的陳述完畢請老師提問謝謝!
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇十二
大家晚上好！很榮幸能夠站在國家勵志獎學金答辯的舞臺上！
首先請允許我自我介紹一下，我叫鄭xx，來自石油化工生產技術2班，是一個熱愛運動，喜歡寫作的男孩。我的人生格言是：曾經滄海已為水，莫為巫山苦青春。
下面我將我的的大學生活通過以下幾個方面介紹一下：
一、我的學習：通過我的認真努力，不懈堅持，第一學期以84.65分的平均成績在班級排名第五，第二學期以85.54分的平均成績在班級排名第一，綜合全學年，在班級排名第二，系部排名第十。
二、思想培訓：由剛入學的團員到向學院黨組織遞交入黨申請書，再通過后期的黨課培訓，最終成為一名優秀的入黨積極分子。
三、綜合素質：
1、組織能力：
在工作上，我擔任班級學習委員，以身作則，組織班級參加系部下發的各項活動。
在學院我曾多次組織院心理培訓工作，用自己的熱情與責任心去感染同學，也從中鍛煉自我！
2、興趣愛好：
我熱愛運動，喜歡音樂，略懂繪畫，善于交際，喜歡抒情，愛上寫作。
3、專業技能：
（1）通過工科化學、化工制圖、單元操作、現代煤化工生產技術與分析化學等課程的學習，熟練掌握了基本理論知識。
（2）通過單元仿真、煤化工、反應過程，cad實操等專業課的實訓，已深厚掌握了技能培訓。
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇十三
大家好，我是11城規本三班皇甫事成，來自新疆烏魯木齊。現就讀大四，并擔任本班班長一職；曾擔任北京城市學院校級外聯部部長、求索社紅色階梯城建學部負責人、城建學部社團部部長及城建學部先鋒社考核部部長等職務。
自從20xx年10月7日遞交了入黨申請書之后，我就志愿加入中國共產黨，尊重黨的各項規章制度，全心全力的為共產主義事業奮斗終身。父輩的光榮向導指引著我向更高的人生追求去發展，不斷鼓勵自己、鞭策自己使自己接受更加先進的理論知識從而報效祖國也是我自己的個人追求。從小到大我一直在學校擔班級班長的職務，熱心幫助同學、認真輔助老師、團結各民族同學都是我樂意之至的事。
在大學城校區時，我第一批次加入先鋒社，認真學習黨的理論知識，充分發揮積極帶頭作用，帶領全班多次獲得優秀班集體、優良學風班等榮譽稱號。在學部級、校級活動工作開展中，認真負責，努力發揮自己的點滴光熱。同時，當然我也明白自己的不足，在學習積極性方面，我處于一個比較被動的態度，欠缺學習的主動性是我自己最大的不足，這樣導致我學習成績并不是非常理想，總徘徊在全班前五以外。我明白作為一名合格的共產黨員，不斷努力學習是非常有必要的，因此學習積極性方面我也會繼續努力督促自己，讓自己在學習方面勤奮起了。今天我很榮幸參加本次答辯，如今我已明確自己的人生目標，堅定了自己的政治信念，我會努力的學習黨的先進文化思想，讓自己的臂膀更加強大。與此同時我會更加努力的改正自己的不足，接受客觀見解。希望黨組織嚴格考察我的各個方面，督促我使得我更上一層樓。
謝謝大家！
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇十四
尊敬的各位專家，各位評審：
大家好，我叫xx，是機電學院的老師，從20xx年9月起從事教學工作，于20xx年8月取得助教職稱。
本人任現職以來，一直承擔《電力電子技術》、《傳感器與檢測技術》等課程的教學工作，并從事模具zk1101班的班主任工作。
現將本人任現職以來的工作情況匯報如下：
在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系，我時刻以一名優秀教師的標準來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
在教學過程中，我用心用力上好每節課，認真鉆研教材，備好每節課，根據學生的實際情況制定切實可行的教案，多聽課，多學習。
做好課后有關工作，形成比較完整的知識結構，多挖掘教材，多思索教法，多研究學生。
我始終堅持做到以學生為主體，以教師為主導，采用項目式教學，以學習情境為載體，將理論知識與實踐有效結合，使教學內容更豐富，課堂氣氛更活躍，也能更好地激發學生的學習興趣，提高他們主動學習的積極性。
平時我還積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
在擔任模具zk1101班的班主任期間，我真心熱愛、關心學生。
作為教師，想要教育好學生，多和學生進行民主平等的交流。
我以平常的心態對待每一位學生，真正做到曉之以理，動之以情。
我一直注重抓好后進生轉化工作，用鼓勵表揚方法來做他們的工作，因勢利導，化消極因素為積極因素，幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。
我把學生當作自己的兒女一樣，事事關懷、體貼，想學生之所想，急學生之所急，堅持“為了一切學生、為了學生一切、一切為了學生”的原則，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公平對待學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
為提高自身的綜合素質，我不斷加強業務自修和課題研究，我于2010年9月報讀了重慶大學電氣工程學院的在職研究生，在10至11學年度共發表論文4篇，并參加了機械工業出版社《智能建筑供配電與照明》教材項目二的編寫工作。
我積極參加教研活動，參與課改研討，配合教研室主任使本教研室在教學科研、學科建設、等方面取得了較為優異的成績。
我的匯報完畢，請各位領導和專家提出寶貴意見。
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好。
我是xx，今年38歲，護理專科學歷。
1998年晉升為護師，2007年取得主管護師任職資格。
1992年我從衛生學校畢業至今已在一線護理崗位上工作了17年。
17年的一線工作經驗，使我對護理事業產生了深厚的感情。
2008年，我被醫院評為優秀護士。
現將我的工作、思想情況向領導和評委匯報一下：
一 政治思想方面 多年來，認真學習鄧小平理論，聽從領導，服從分配，團結同事。
認真學習醫院的.院規院訓、醫療衛生，護理方面的法律法規，積極學習并參加醫院開展的“兩好一滿意”活動，貫徹護理部提出的人性化服務理念，改善服務態度，提高服務質量，不斷充實自己。
二 業務能力方面 在院領導科主任及護士長的領導下，我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。
“三分治療，七分護理”是對我們護理工作的肯定。
用我們的愛心，耐心，細心和責任心，用我們無私的奉獻換來他們的一張張笑臉。
我們保健科病種多，病情復雜，病人特殊，對護理的質量要求也高，這就要求我們必須要有敏銳的觀察力，更新的專業知識，腳踏實地，讓病人得到更系統化的整體護理。
同時，我在日常工作中，針對每一個患者，了解他們的病情，認真細致觀察患者的病情變化，及時采取相應措施。
做好同患者的溝通，取得患者的信任，努力做好對患者的健康教育，解答困擾他們的心理問題，鼓勵他們樹立起戰勝疾病的信心。
發現安全隱患，采取有針對性的護理措施，有效地預防意外事件發生，營造了和諧融洽的護患關系，使患者通過住院不僅治好疾病，還學到了許多健康知識，從而提高對我的滿意度，體現人性化的服務理念。
業務上，不斷學習新知識，新理論，做到理論聯系實踐，能較好的配合醫生進行各種危重病人的搶救，熟練的完成了各項護理工作，嚴格執行查對制度，規范技術操作，多年來無任何差錯事故發生，得到病人及家屬高度評價。
競爭上崗，是深化醫療人事制度改革的主要舉措。
如果我能有機會被領導聘任，我將盡最大努力履行好我的職責。
如果我不被聘任，我也將更加努力地工作為患者提供優質的護理服務。
作為新時代的護士，我一定順應時代的要求，堅持不懈。
衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵。
謝謝大家。
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇十五
尊敬的各位領導：
上午好，我叫xx，20xx年6月畢業于xx大學xx學院xx專業，獲xx學位，畢業后到本單位工作至今。期間主要從事xxxx等方面的工作，20xx年xx月取得中級工程師資格證書。
任職期間，主持完成國家級業務主管部門批準實施的重大項目xx項：項目名稱，成果。
主持或參與完成省級業務主管部門批準實施的省級重點工程項目xx項：項目名稱……其中，獲xx優秀工程咨詢成果一等獎1項、二等獎2項，省優秀工程咨詢成果一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項。主持并參與了xx項目。
作為主要人員，完成xx調研課題x項，已通過鑒定驗收。
總結近幾年來的工作，雖取得了一定的成績，但今后還更需要努力學習，提高業務水平，在自己的工作崗位上做出應有的貢獻。
謝謝各位領導!
本人在兩年來，注重政管理論學習，能在工作和學習中當真踐行“三個代表”思惟，能自覺與黨中心保持高度一致;尊重領導，團結同道，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能模范地履行一名小學教師的職責和義務。
自參加華中師范大學“小學教育”專業大專高教自考學習以來，本人能準確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關劃定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項功課。通過三年學習，現已當真完成了《小學數學教育》、《社會主義思惟概論》等門課程的學習，把握了所學知識，并通過了有關課程考核。
在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小學體育教授教養實踐，大大進步了自己組織課堂教授教養和開展教授教養法立異的能力，所帶班級的學天生績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際，先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養探索嘗試》等十余篇論文交流，得到了學校和上級機關的高度評價。
從去年九月初開始，我成為了一名教師已經有一年多的時間了，在這段時間當中，通過自己的實踐，我對教師這一行業有了全新的認識，如果說教師是陽光下最偉大的職業，那么，作為一名教師，除了要教給學生課業知識外，對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養也是起著至關重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻給教育事業，是評價一名教師合格與否的基本準則，每一名教師都希望培養出德、智、體全面發展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不行，對學生施以德育。教師是學生的榜樣，一言一行都會影響學生的成長，必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中，我始終把師德放在第一位，對學生熱心、耐心、貼心，不歧視學生，對學生一視同仁，發現學生進步之后，及時表揚，激發學生的榮譽感，并且嚴格約束自己的言行，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。
在廣州科技職業技術學院任職的一年多時間里，共擔任了《機械制圖》、《機械設計基礎》、《cad》三門專業課的教師，在不斷地摸索努力和領導同事的幫助下，學術水平和教學水平都得到了很大的提高。能夠清楚的把知識傳授給學生，并能活躍課堂氣氛，充分激發學生的興趣和學習積極性，得到了學生的好評。
作為一名高校教師，我深知自己身上肩負著教書育人的重擔，在今后的工作中我會繼續努力，為社會主義建設培養有用的新世紀人才貢獻自己的力量。
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇十六
各位老師，上午好！我叫王越，是xx級xx班的學生，我的論文題目是《牽引供電系統負荷過程的建模與計算機仿真研究》。論文是在郎兵導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的緣由和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業論文課題的提出與意義。
牽引供電系統由牽引變電所和牽引網構成，經牽引變電所將電力系統的高壓電能加以降壓和變換后輸送給接觸網并向電力機車供電。在我國，城市電車、地下鐵道或輕軌等一般采取直流制，電壓等級從600v至1500v不等，而電氣化鐵道大多采用工頻（50hz）、額定電壓為27.5kv或2x27.5kv的單相交流制。牽引變電所是牽引供電系統的核心，擔負著變電和配電的任務，對保證電氣化鐵道運輸安全起著至關重要的作用。隨著電氣化鐵路管理科學化步伐的加快，鐵道運營管理標準得到大大提高。
目前，牽引變電所一、二次設備的自動化及運行可靠性己經達到相當高的水平，但是相應的所內運行人員的技術培訓工作水平還較低，目前仍采用以概念性培訓為主的培訓模式。項目”牽引變電所操作仿真系統的研宄與苑“正是針對目前牽引供電系統技術培訓工作中存在的針對性不強、無故障應對培訓等現狀而提出的。而課題”牽引供電系統負荷過程的建模與計算機仿真研宄“是該項目的重要組成部分，搭建含一次供電網絡、牽引變電所及其供電臂的牽引供電系統數學模型并對牽引供電系統負荷過程進行仿真，能夠更好的理解和分析牽引變電所的運行，也能夠讓操作人員更熟悉牽引供電系統的運行過程。另外，牽引變電所的一些操作或故障應對是在系統帶負荷情況下發生的，對牽引供電系統負荷過程建模與仿真，可以更真實的模擬牽引變電所操作。本課題主要承擔著牽引供電系統數學建模與負荷過程仿真的任務，提供電力機車正常運行下運行仿真數據。目前，牽引變電所操作培訓仿真系統的研究與開發在國內尚屬空白。操作仿真系統的實現具有一定的科研價值和實際應用價值。
對牽引供電系統負荷過程的計算和仿真，也一直是電氣化鐵路研究和設計的重點。由于牽引供電系統擁有復雜的結構，牽引負荷也具有移動性、隨機性、三相不對稱性等特點，模擬真實的牽引供電系統負荷過程變得極為復雜。伴隨計算機技術的發展與普及，牽引供電系統的計算機仿真應運而生。與常規手算和物理模擬相比，計算機仿真具有方便、靈活、實用、經濟與周期短等優點，已廣泛應用在運行管理人員培訓、工程設計及新系統研發等方面。牽引供電系統通用數學模型的構建和負荷過程潮流計算的實現，可以對電力機車運行實時模擬，檢驗運行中的各項指標和特性，驗證模型及仿真的合理性。
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本文討論的電氣化鐵道為工頻（50hz）下的交流制牽引供電系統，包含較為精細的一次供電網絡描述、帶無功補償的牽引變電所描述及牽引網描述，用精準的導線參數計算方法，建立了牽引供電系統通用數學模型，并基于此模型研宄了牽引供電系統負荷過程的潮流計算方法；基于visualc++6.0平臺開發了”牽引供電系統負荷過程仿真計算程序“軟件，并依據該軟件實現了牽引變電所所內及牽引網的潮流分布計算，為項目”(）牽引變電所操作仿真系統的研究與開發“提供了牽引變電所正常運行條件下所需的各種電氣參數，為運行人員在此仿真環境下進行變電所的各種倒闡操作、監盤等提供真實、合理的運行背景。
本課題的研宄內容主要包括：
第1章為緒論部分，交代了課題的研宄背景與研宄意義，并參考國內外研究現狀，分析了牽引供電系統建模與仿真的相關研究理論及最新研究成果。
第2章介紹了牽引供電系統的特點與構成，并對牽引供電系統構成及電力機車進行建模，包括：一次供電網絡建模、牽引變電所等值電路的推導、牽引網鏈式結構模型的生成及電力機車理想電流源模型建立。
第3章闡述了牽引供電系統負荷過程潮流計算方法與負荷過程計算機仿真實現。建立了牽引供電系統通用模型的節點電壓方程，用迭代算法實現了計及牽引變電所所內潮流及牽引網負荷過程潮流的整個牽引供電網絡的潮流計算。計算機仿真實現部分講述了基于microsoftvisualc++6.0平臺開發軟件的設計，包括：軟件結構、實現功能及界面設計等。
第4章以昆明鐵路局金馬村牽引變電所為計算實例，對其牽引供電系統的潮流分布進行計算，并對計算結果進行比較分析，得出相關結論。
第5章則是對本文的總結和展望。
最后，我想談談這篇論文存在的不足。
由于時間、論文篇幅及個人能力的限制，本文還存在很多需要完善的地方，而相應的軟件也可以進一步的開發與拓展。
謝謝！
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇十七
尊敬的老師：
自我介紹我的指導老師是進修學校副校長*老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了諶老師精心細致的指導，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結果如何，我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。
謝謝!
尊敬的評委、老師們，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自21級會計學x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業集團獎學金的答辯和發言。
首先我要感謝xxxx一直以來對我們的關注，也感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培養，也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們!
我是一個普通的農村孩子，從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習，堅信讀書是我們農村孩子最好的出路。所以從小學到高中我都以較優異的成績畢業，考入了四川師范大學文理學院的會計專業。一直以來，我努力的學習，為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學校。現在我將我的基本情況匯報如下：
學習上，從入學以來我一直努力的學習專業知識，上課認真聽講，課后按時按量的完成老師布置得作業。我覺得每個人都有自己不同的學習方法，所以我一直注重我的學習方法，自入學以來，我的綜合成績排名都在本專業的三四十左右，曾先后獲得學習類三等獎學金、優秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也拿到了專業的從業證書，過了英語四級。但我知道這些都是不夠的，榮譽只屬于過去，不能預示未來。所以我會繼續努力的學習，希望領導能繼續考察我。
在工作上，大一剛入學的時候，由于某些原因沒有參與職位競選，但是一學期過后我開始反省自己，覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的，所以后來參加了競選，并擔任的班級的學習委員。對我來說，學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習，配合老師的教學。后來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今后的工作中，我也會繼續努力。
在思想上，我爭取早日向黨靠近，參加班級的推優入黨，如今我已經讀了黨校，并拿到了黨校結業證書。現在我時刻以一名黨員的標準來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現在的踐行，去年暑假我參加了一個助教機構在一個鎮上當助教，也做過英語沙龍的校園代理。雖然結果不太好，但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續努力。
我很喜歡一句話自己選擇的路，就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會走完。我不在乎結果是否一定完美，但我更在乎的是過程是否努力!
謝謝大家!
大家晚上好!很榮幸能夠站在國家。
勵志。
獎學金答辯的舞臺上!
首先請允許我自我介紹一下，我叫鄭，來自石油化工生產技術2班，是一個熱愛運動，喜歡寫作的男孩。我的人生。
格言。
是：曾經滄海已為水，莫為巫山苦青春。
下面我將我的的大學生活通過以下幾個方面介紹一下：
一、我的學習：通過我的認真努力，不懈堅持，第一學期以84.65分的平均成績在班級排名第五，第二學期以85.54分的平均成績在班級排名第一，綜合全學年，在班級排名第二，系部排名第十。
二、思想培訓：由剛入學的團員到向學院黨組織遞交。
入黨申請書。
再通過后期的黨課培訓最終成為一名優秀的入黨積極分子。
三、綜合素質：
1.組織能力：
在工作上，我擔任班級學習委員，以身作則，組織班級參加系部下發的各項活動。
在學院我曾多次組織院心理培訓工作，用自己的熱情與責任心去感染同學，也從中鍛煉自我!
2.興趣愛好：
我熱愛運動，喜歡音樂，略懂繪畫，善于交際，喜歡抒情，愛上寫作。
3.專業技能：
(1)通過工科化學、化工制圖、單元操作、現代煤化工生產技術與分析化學等課程的學習，熟練掌握了基本理論知識。
(2)通過單元仿真、煤化工、反應過程，cad實操等專業課的實訓，已深厚掌握了技能培訓。
中級職稱答辯自我介紹（專業18篇）篇十八
首先，我想談談這個。
畢業論文。
設計的目的及意義，作為計算機應用的一部分，圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理具有著手工管理所無法比擬的優點，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力.因此圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容，本文分成五個部分.
第四部分是系統實現.根據系統設計的內容，討論了該系統對人員與平臺的要求，以及數據庫表結構的建立與數據輸入，并進行應用程序設計與測試.
第五部分是系統運行.這部分描述了系統操作使用的方法，進行一些系統測試，并評價了該系統.
最后，我想談談這篇論文和系統存在的不足，這篇論文的寫作以及系統開發的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。
謝謝!
我有幸成為水電十二局政和項目部綜合辦公室的一員，初次從事這項工作，許多業務上的事情都要重新學習，多向同事們請教。來到政和項目部，這個大家庭給我的第一印象是特別和諧，同事之間關系融洽，項目部的小伙子都很熱心腸，特別是羅鑫同志，一個愛說愛笑的東北小伙子，經常下了班帶我們去周圍轉，讓我很快就熟悉了周圍的環境，并在工作上熱心幫忙，讓我很快適應了項目部的工作和生活。文化育人，一個好的企業文化是由無數個這樣的前輩把企業的宗旨傳承下來的，吃苦耐勞，不管個人得失，先人后己的精神，是十二局優秀的文化傳統。
在學習上，從事政和項目部辦公室工作的這幾個月里，從領導及同事們身上，我學到了很多，綜合辦公室是一個事情比較繁雜的部門，有這樣一句話"事情一經動手做起，才會發覺自己的無知與淺陋。"看似簡單的工作，但實際做起來還是有很多難度;在工作上王長波同志給了我很多幫助，特別是在辦公軟件上特別愛鉆研，很多辦公軟件都是在網上找的說明，自己學會了再來教我。因為我的工作主要是管理資料和辦公室的一些事物，經常用到一些文件管理軟件，以前的工作很少接觸這些，很多軟件都不熟，不懂得操作步驟;因此，剛開始我把大部分的時間放在了實際操作上，學以致用才記得牢固。除了學習，與同事之間的關系也要維系好，剛來時不太敢和其他人溝通;以前也在項目上上過班，中途待業了幾年，什么都忘光了;通過這段時間的接觸，在各位熱心同事的幫助下，我很快融入了項目部這個大家庭，這得要感謝帶我的師傅們，是大家幫助了我。
本人自20xx年7月進入中國水利水電第十二工程局第五工程局工作至今，轉瞬已經快兩年時間過去了，在公司領導和同事們的支持和幫助下，我不斷地學習專業技術知識、總結工作經驗，加強自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守各項管理制度，較好的完成自己崗位工作及領導交給的各項任務。現就本人在這兩年中所做的工作、思想、學習情況作如下總結。
工作伊始，我按單位安排進入政和項目部，經過短時間的接觸，對各個部門工作性質也有所了解，以及項目部的組織、內業的計算等也都有一定的了解。隨著時光的流逝，伴著工作時間的增加，工作經驗的增長，并在政和項目部領導及同事們的幫助和指導下，我慢慢的了解到施工工作的重點和難點，以及在不同的情況的不同對策，在業務能力方面也逐漸的提高，對現場遇到一些突發的情況也能較好地處理，對內業的計算也有了心得，可以快速準確的完成。這一方面是我必須加強學習的重點。半年多的工作中，領導的關心和支持使我很快地融入到了龍開口項目部這個集體中來，也逐漸適應了水電工人的生活。領導的諄諄教導，同事們的誠懇幫助，使我很快的進入角色，適應了工作崗位。在工作中我也有遇到不少的問題，但在領導和同事的幫助和指點下，都能得到很好的解決，從中我也能學到一些工作和生活的經驗，使我受益非淺。經過10個月的工作使我深刻體會到，要做好質檢乃至任何工作都必須細心。質檢工作要求更加的嚴謹細致。
在這里，我在思想上嚴于律己，積極要求上進，遵守單位的各項。
規章制度。
不斷提高自己充實自己嚴格按照黨員的標準去要求自己樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在單位服從領導安排和同事共同協作努力工作不斷學習。半年來我還積極參加各類政治業務學習和團委舉辦的各項文體活動努力提高自己的政治水平和業務水平虛心接受批評。剛剛參加工作使我認識到自己還有很多不足之處還有很多需要向身邊的同事學習、請教在日常工作中時刻注意向其它同事學習虛心向教學習他人的長處尤其向一些有經驗的老同事學習在他們那里經常能學到一些根據經驗總結的知識為年輕的我要求上進的我增添了一筆無形的財富。我平時也注意主動幫助其它同事干一些力所能及的事自己也在做的過程中得到鍛煉增長了知識提高了工作能力。工作學習之余看一些和專業相關的書籍和一些增加文化修養的書籍讓自己全面發展。