讀后感是在閱讀某個(gè)作品后，對(duì)其內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主題等進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。通過撰寫讀后感，我們可以更全面地理解和把握作品的內(nèi)涵和價(jià)值，同時(shí)也可以提升自己的文字表達(dá)和批判思維能力。我想我們需要寫一個(gè)讀后感來分享我們的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇一
放寒假的'時(shí)候，我讀了《王爾德童話》這本書，很令人感動(dòng)，很有教育意義。
這本書里包含四個(gè)童話故事，分別是《快樂王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《小國王》。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來都會(huì)有深刻的感動(dòng)。
故事中，王子用自己的東西換來了別人的幸福。夜鶯用生命換來了一朵紅色的玫瑰。小男孩使自私的巨人擁有了寬闊的胸懷。小國王因?yàn)閴?mèng)見很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。他們善良樸實(shí)的心靈，追求美好事物的愿望，令我們敬慕，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要向故事里的這些好人學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛心的人。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇二
王爾德童話這本書里的童話都是給所有心里面有愛的人看的，以為里面的每一個(gè)故事講的都是要有愛心。比如《快樂王子》他講的就是愛，他把自己身上的金片都取下來送給那些貧困的人們把自己用藍(lán)寶石做的眼睛取下來送給窮人。再比如說《星孩》他原本認(rèn)為自己很漂亮，比誰都強(qiáng)，還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物和一些殘疾人。比如他們把荊棘刺進(jìn)鼴鼠朦朧的眼睛里，他們就會(huì)哈哈大笑。向路邊的麻風(fēng)痹人扔石頭，他們也會(huì)很高興。但是最后星孩明白了不能那樣做，那樣會(huì)傷了別人的心的。他找到了他的媽媽和爸爸，原來他的媽媽和爸爸是國王和王后，從此星孩當(dāng)上了國王。
我的結(jié)果是，誰說童話是給小孩子看的，王爾德的童話是給所有心中有愛的人看的。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇三
這個(gè)星期老師推薦我們看《王爾德童話》，剛拿到書時(shí)，我以為跟《安徒生童話》、《格林童話》一樣幼稚，當(dāng)我看完整本書時(shí)，跟我想象的完全不一樣，它是一本非常有寓意的童話書。
這本中我最喜歡《巨人的花園》這一篇，它主要講了：巨人擁有一座非常美麗的花園，但自私的他卻不準(zhǔn)任何人進(jìn)入，即使是天真無邪的小孩子也一樣。失去了孩童稚真笑語的花園變得不再美麗，鳥兒不再歌唱，花兒不再綻放，春天不再光臨。冰雪封凍了整座花園。有天，由于孩童的再度來到，春天又重現(xiàn)花園，觸動(dòng)了巨人的心，也讓巨人不再自私。
讀了這篇童話，我不禁想起有一次學(xué)校組織美食節(jié)，媽媽起早貪黑做了各種各樣的'布丁，讓我?guī)У綄W(xué)校去和大學(xué)分享。我一開始有一點(diǎn)兒不舍得，但媽媽堅(jiān)持讓我?guī)В胱屛腋惺芤幌路窒淼目鞓贰Ｍ瑢W(xué)們看到這些五顏六色、晶瑩剔透的布丁，一個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，垂涎欲滴。看著大家津津有味地吃著，我的心里美滋滋的。
把自己的快樂分享給別人，你會(huì)更加快樂。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇四
這個(gè)故事講述的是快樂王子的小燕子為幫助窮人而犧牲了自己的故事。快樂王子活著的時(shí)候，在王宮里每天都過的'十分快樂，從不知道什么是憂愁和貧窮。他死后被塑成雕像站在城市的上空，讓人們都看見快樂王子。可是快樂王子死后看到國民不像自己那樣快樂，于是有了幫助人們的念頭，知道了作為一個(gè)王子，有責(zé)任讓國民不受饑寒的威脅，擁有和自己一樣快樂的道理。它把身上的紅寶石、藍(lán)寶石和閃閃發(fā)亮的金片送給了窮人，連自己一片都不留，最后把自己害死了，我真覺得快樂王子真是太偉大了。
雖然我的力量很微小，但是我可以從小事做起，做一個(gè)助人為樂的好孩子。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇五
這本書里包含四個(gè)童話故事，分別是《快樂王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《小國王》。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來都會(huì)有深刻的感動(dòng)。
故事中，王子用自己的東西換來了別人的幸福。夜鶯用生命換來了一朵紅色的玫瑰。小男孩使自私的'巨人擁有了寬闊的胸懷。小國王因?yàn)閴?mèng)見很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。他們善良樸實(shí)的心靈，追求美好事物的愿望，令我們敬慕，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要向故事里的這些好人學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛心的人。(張芯怡)。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇六
《王爾德童話》是英國的王爾德寫的一本童話故事書。
我讀了王爾德童話后，覺得這本書寫的非常好，有很多形容詞，它們形容了，人的動(dòng)作表情心情和語言，還形容了景物，建筑，動(dòng)物和自然現(xiàn)象。
這本書上學(xué)有許多故事，每一個(gè)故事有著不同的道理。書上寫有快樂王子，夜鶯與玫瑰，少年國王和我們學(xué)過的自私的巨人等故事。快樂王子是說一個(gè)雕像奉獻(xiàn)了自己所有的東西給有需要的人夜鶯與玫瑰是說一只夜鶯看見一個(gè)大學(xué)生想要一朵玫瑰，它就用生命換了一朵玫瑰給大學(xué)生參加舞會(huì)。不過，大學(xué)生遭到拒絕，他就把玫瑰扔了。少年國王是說一個(gè)農(nóng)村的孩子是一個(gè)王國的國王，后來，他就進(jìn)皇宮過上美好的生活。自私的巨人我們已經(jīng)學(xué)過了，我就說一點(diǎn)點(diǎn)，這故事是說分享能得到快樂。
令我印象最深的是《快樂王子》。這篇童話講訴了快樂王子是座雕像，它全身上下鑲滿了薄薄的金片。在太陽光的照耀下金光閃閃，光芒四射。它和可愛的燕子成了好朋友。小王子以前是快樂無憂的，因?yàn)樗浅８挥小？僧?dāng)他站在高處看到窮苦百姓生活在水深火熱之中時(shí)，他流淚了。為了救窮苦百姓，小王子讓燕子把它身上包括眼睛上的金片全送給窮人。失去了一切的小王子變得昏暗無光。小燕子為了送金片沒有遷移。最后小燕子被凍死在寒冷的城市，當(dāng)燕子倒下去時(shí)，小王子的心也“咔嗒”一聲碎了！
讀完《王爾德童話》這本名著后，覺得這本書上有一些深?yuàn)W的地方讀不明白，還有些詞不理解，但可以從每一個(gè)故事背后，知道作者當(dāng)時(shí)的心情。
這本書有一些人生道理，可以用到生活上面去。所以他婦孺皆知是理所當(dāng)然的，這就是我對(duì)這本名著的感受。
文檔為doc格式。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇七
書的序言里說《快樂王子》預(yù)寫了王爾德的一生。我倒覺得《夜鶯與玫瑰》才更為貼切。月光下夜鶯抵死歌唱，歌唱由死亡完成的愛情，歌唱在墳?zāi)怪幸膊恍嗟膼矍椤Ｒ国L用鮮血浸染玫瑰，我要求你報(bào)答的只是你要做一個(gè)真正的戀人。
夜鶯用生命澆灌的玫瑰被扔進(jìn)陰溝。就像自深深處里王爾德對(duì)波西的譴責(zé)——給他寫的詩他拿去發(fā)表，拿他的真情當(dāng)虛榮的資本，用他的付出當(dāng)賭注去對(duì)抗自己仇恨的父親;王爾德為他破了產(chǎn)，多少珍貴的書籍被抄走，而波西卻快意于讓自己的父親吃了點(diǎn)小虧(王爾德破了產(chǎn)沒法承擔(dān)訴訟費(fèi)就只有波西的父親承擔(dān)了)。
很難認(rèn)為王爾德只是一個(gè)“唯美”和“享樂”的人。他認(rèn)為“美”與“樂”是好的，不代表他輕視丑陋，或是不能理解痛苦。他的字里充溢著基督的情懷，他的內(nèi)心擁有對(duì)萬事萬物的同理心和想象力。他同情處于不幸境地的人們(《快樂王子》)，諷刺只具有“美”的外形而缺乏靈魂存在(例如《神奇的火箭》)——或者也可以看成是作者的自省;對(duì)于美而沒有心靈的存在，他感到痛惜而難以真正憎恨(例如《星孩》)，他總相信他們總有一天會(huì)領(lǐng)悟，能達(dá)到他想要的那種表里如一的美好(或許也是他對(duì)波西的希望)。
在王爾德的哲學(xué)里，“靈魂“與”心靈“是不同的所指，前者是”理性“，后者是”感情“。沒有了感情，理性可以變得很邪惡。就像《漁夫和他的靈魂》里所寫，沒有心的靈魂會(huì)誘惑人為了實(shí)際的”好處“不擇手段。而在作者看來，”心“所需要的愛遠(yuǎn)比那些實(shí)際的“好處”重要得多。為了愛的緣故，靈魂(理性)可以放棄，唯有心靈才是人生最本質(zhì)——于是更加能理解，為何他將波西剖析得鞭辟入里，而他還是由著自己的心，最終毀了自己的生命。他的整個(gè)人生就是在為自己的哲學(xué)做詮釋，波西是上帝的安排。
《星孩》的最后，作者說星孩只做了三年的國王就去世了，因?yàn)橹八呀?jīng)受了太多的磨難——就像王爾德，體驗(yàn)了世間至苦，完滿了自己的人生陳述，出獄后三年就死去了。
臨終的時(shí)候，羅比在他的身邊。波西不在。羅比就像《夜鶯與玫瑰》里的橡樹，不能勸阻夜鶯的犧牲，而只能默默地守護(hù)。
我想《神奇的火箭》可能是作者的自省或自嘲。百年之后人們?yōu)樗趥惗亓⒌乃芟裆嫌≈囊痪湓挘簑eareallinthegutter,butsomeofusarelookingatthestars。
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王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇八
寒假里，我讀了王爾德童話里的快樂王子的故事，收獲很多。
故事里的小燕子心讓王子開心起來，那時(shí)快樂王子在雕像上看見很多人一起開心的生活，只有他一個(gè)人是孤單的。這時(shí)有只小燕子來到快樂王子的旁邊睡著了。到晚上快樂王子就哭起來了。小燕子被王子的`哭聲吵醒。突然，它聽見有人在說話，它就問“是誰”，快樂王子說：“是我，你旁邊的人”。小燕子聽到就飛上去說：“是你啊，你叫什么？”“我叫快樂王子”王子說。“你為什么哭啊”王子回答：”因?yàn)槲乙粋€(gè)人很孤單所以就哭了。“小燕子說：”如果你很孤單的話那你愿不愿意讓我一直陪著你?”就這樣快樂王子就每天開開心心地生活。
讀到這里我覺得小燕子的心很善良，有了它快樂王子就會(huì)有一個(gè)小伙伴了。其實(shí)每個(gè)人孤單的時(shí)候，都需要我們?nèi)ヅ阍谒纳磉叄尨蠹乙黄疬^著幸福快樂的生活。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇九
書的序言里說《快樂王子》預(yù)寫了王爾德的一生。我倒覺得《夜鶯與玫瑰》才更為貼切。月光下夜鶯抵死歌唱，歌唱由死亡完成的愛情，歌唱在墳?zāi)怪幸膊恍嗟膼矍椤Ｒ国L用鮮血浸染玫瑰，我要求你報(bào)答的只是你要做一個(gè)真正的戀人。
夜鶯用生命澆灌的玫瑰被扔進(jìn)陰溝。就像自深深處里王爾德對(duì)波西的譴責(zé)——給他寫的詩他拿去發(fā)表，拿他的真情當(dāng)虛榮的資本，用他的付出當(dāng)賭注去對(duì)抗自己仇恨的父親;王爾德為他破了產(chǎn)，多少珍貴的書籍被抄走，而波西卻快意于讓自己的父親吃了點(diǎn)小虧(王爾德破了產(chǎn)沒法承擔(dān)訴訟費(fèi)就只有波西的父親承擔(dān)了)。
很難認(rèn)為王爾德只是一個(gè)“唯美”和“享樂”的人。他認(rèn)為“美”與“樂”是好的，不代表他輕視丑陋，或是不能理解痛苦。他的字里充溢著基督的情懷，他的內(nèi)心擁有對(duì)萬事萬物的同理心和想象力。他同情處于不幸境地的人們(《快樂王子》)，諷刺只具有“美”的外形而缺乏靈魂存在(例如《神奇的火箭》)——或者也可以看成是作者的自省;對(duì)于美而沒有心靈的存在，他感到痛惜而難以真正憎恨(例如《星孩》)，他總相信他們總有一天會(huì)領(lǐng)悟，能達(dá)到他想要的那種表里如一的美好(或許也是他對(duì)波西的希望)。
在王爾德的哲學(xué)里，“靈魂“與”心靈“是不同的所指，前者是”理性“，后者是”感情“。沒有了感情，理性可以變得很邪惡。就像《漁夫和他的靈魂》里所寫，沒有心的靈魂會(huì)誘惑人為了實(shí)際的”好處“不擇手段。而在作者看來，”心“所需要的愛遠(yuǎn)比那些實(shí)際的“好處”重要得多。為了愛的緣故，靈魂(理性)可以放棄，唯有心靈才是人生最本質(zhì)——于是更加能理解，為何他將波西剖析得鞭辟入里，而他還是由著自己的心，最終毀了自己的生命。他的整個(gè)人生就是在為自己的哲學(xué)做詮釋，波西是上帝的安排。
《星孩》的最后，作者說星孩只做了三年的國王就去世了，因?yàn)橹八呀?jīng)受了太多的磨難——就像王爾德，體驗(yàn)了世間至苦，完滿了自己的人生陳述，出獄后三年就死去了。
臨終的時(shí)候，羅比在他的身邊。波西不在。羅比就像《夜鶯與玫瑰》里的橡樹，不能勸阻夜鶯的犧牲，而只能默默地守護(hù)。
我想《神奇的火箭》可能是作者的自省或自嘲。百年之后人們?yōu)樗趥惗亓⒌乃芟裆嫌≈囊痪湓挘簑eareallinthegutter,butsomeofusarelookingatthestars。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十
這本書里包含四個(gè)童話故事，分別是《快樂王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《少年國王》。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來都會(huì)有深刻的感動(dòng)。
故事中，王子用自己的東西換來了別人的幸福，夜鶯用生命換來了一朵紅色的玫瑰。小男孩使自私的巨人擁有了寬闊的胸懷。少年國王因?yàn)閴?mèng)見很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。他們善良樸實(shí)的心靈，追求美好事物的愿望，令我們敬慕，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們要向故事里的這些好人學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛心的人。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十一
放寒假的時(shí)候，我讀了《王爾德童話》這本書，很令人感動(dòng)，很有教育意義。
這本書里包含四個(gè)童話故事，分別是《快樂王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《小國王》。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來都會(huì)有深刻的感動(dòng)。
故事中，王子用自己的東西換來了別人的幸福。夜鶯用生命換來了一朵紅色的玫瑰。小男孩使自私的巨人擁有了寬闊的胸懷。小國王因?yàn)閴?mèng)見很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。他們善良樸實(shí)的心靈，追求美好事物的愿望，令我們敬慕，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要向故事里的這些好人學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛心的人。
星期六，我隨手從書架上挑了一本書，題目是《王爾德童話》。
我原以為這本書只不過跟《安徒生童話》一樣，沒什么意思。可是和我想象的不一樣。這是一本存有寓意的書。其中一篇《快樂王子》讓我深受感觸。快樂王子為了幫助國民，竟然不惜一切代價(jià)。把什么紅寶石呀藍(lán)寶石呀金片呀等各種貴重物品都捐給了他們，使他們過上了較好的生活。自己卻變成了一個(gè)廢雕。而另一篇《自私的巨人》和《快樂王子》恰恰相反。巨人不懂春天為什么總是不來，并且還把正在花園里玩耍的孩子們趕出來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過一位小男孩的舉動(dòng)，他才懂得了：“原來沒有孩子的地方就沒有春天。”
我繼續(xù)入神的看著，那篇《夜鶯與玫瑰》讓我有所感動(dòng)。夜鶯為了幫助一位學(xué)生，犧牲了自己。用針刺進(jìn)了胸膛，還要唱歌，把白玫瑰染紅。最后死了。
其實(shí)，我最大的感觸就是：幫助別人的同時(shí)，也要保護(hù)自己。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十二
初識(shí)奧斯卡·王爾德，是在新華書店閑逛時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)一本名為《夜鶯與玫瑰》的童話集子，林徽因譯本，封面是大朵大朵形態(tài)各異的玫瑰，十分精美，便情不自禁掏錢買下了它。閑來無聊時(shí)，在春風(fēng)中翻閱手中的書本，從此便對(duì)這本童話集愛不釋手。
于是，也便認(rèn)識(shí)了他——此生深深不舍的英倫紳士，奧斯卡·王爾德。
奧斯卡·王爾德，這個(gè)擁有“童話王子”稱號(hào)、與蕭伯納齊名的大才子，在維多利亞女王時(shí)代的英國，舉凡提及他的大名，無人不為其驚世才學(xué)感嘆不已。他身兼劇作家、小說家、詩人、散文家于一身，所在領(lǐng)域，無不留下精彩奪目的華章。他的戲劇、詩歌、小說等作品流傳甚廣，傳世的名言警句更是數(shù)不勝數(shù)。而更讓人津津樂道的，則是他與阿爾弗萊德·道格拉斯的曠世奇戀。而他的驟然離世，更像是一曲未能演奏完便戛然而止的斷章，空留一聲婉轉(zhuǎn)而憂傷的嘆息，在歲月的裂隙中久久回響。
《夜鶯與玫瑰》是王爾德的童話集《快樂王子與其他故事》中的最著名的童話之一。這個(gè)憂傷的童話顯然不是如我們想象當(dāng)中的那么美好。
童話是寫給孩子看的，可是王爾德的某些童話卻并不太適合給孩子看，尤其是這篇《夜鶯與玫瑰》。它的結(jié)局太現(xiàn)實(shí)，太耐人尋味。
有人說，夜鶯為了學(xué)生而獻(xiàn)出心血，令玫瑰染上血紅，綻開絕美的花瓣，可是學(xué)生卻在被女孩拒絕之后心灰意冷地丟棄玫瑰，這讓他們感覺不值，感覺夜鶯太可悲。可是，在我看來，夜鶯并不是可悲的。如果站在夜鶯的角度來看待整個(gè)故事，能為所愛之人付出自己能夠付出的最大代價(jià)，這本身就是一種幸福。再加之夜鶯本就不求任何回報(bào)，又有什么遺憾的呢?只要自己心甘情愿，哪怕對(duì)方并不知曉，也并不是件可悲的事情吧。這樣偉大的覺悟，就個(gè)人而言，完全可以與安徒生筆下的海的女兒媲美。
又有人認(rèn)為，故事中的女孩過于勢(shì)利，可是換個(gè)角度來看待，女孩也沒有過錯(cuò)。這個(gè)世界本就物欲橫流，面包比水仙花更容易吸引人去追逐。寶石的閃亮掩蓋了玫瑰的凄艷，女孩的舉動(dòng)雖讓人能夠理解，卻更覺得無奈。
窮學(xué)生最終從中悟出了道理：“在現(xiàn)實(shí)的世界里，首要的是實(shí)用。”這種領(lǐng)悟我們不能說不對(duì)，但卻為之感到悲哀，少年還未體會(huì)愛情的美妙滋味，就已經(jīng)被情所傷，只能回到他的“哲學(xué)和玄學(xué)書”的世界中去，將自己的性靈囚禁在高高的象牙塔中，不再接觸世事。這固然不會(huì)再受到傷害，但也不能再親身去品味人世滄桑，去了解復(fù)雜多樣的人性……由此而言，學(xué)生才是故事中最悲哀的角色。
在整個(gè)童話集中，我最喜歡的童話實(shí)際上是《巨人的花園》。
世人稱這篇童話是王爾德所著九篇童話中最美的一篇。王爾德是英國唯美主義藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的開創(chuàng)者，《巨人的花園》就充斥著明顯的唯美情調(diào)和宗教氛圍。
無論是小孩們攀上樹枝使得花開滿樹、鶯啼燕舞，抑或是巨人死在大樹之下，身上覆滿了白花，這些唯美的情景都有中世紀(jì)油畫般的典雅精致，和天主教對(duì)死亡意義的神圣追溯。
王爾德在這個(gè)故事里，似乎僅僅傳達(dá)著一種“善有善報(bào)”的因果論，但是實(shí)際上，更多的反而是在體現(xiàn)某種宗教情結(jié)。故事中，巨人最喜歡的小孩——手掌和腳掌上分別都有一清晰的釘子印——他是耶穌的化身，是神的孩子，令巨人顫抖下跪，發(fā)自內(nèi)心地敬畏喜愛，并在他的指引下，靈魂前往這個(gè)小孩的花園——天堂。
19，王爾德在自己友人的幫助下，改信天主教。也許，這篇童話早早地便預(yù)示了這樣的結(jié)果吧。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十三
王爾德是19世紀(jì)英國最偉大的藝術(shù)家之一，以其劇作、詩歌、童話和小說名世。王爾德童話就是他的名作之一。
快樂王子的雕像高高地聳立在城市上空—根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片，明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。
世人對(duì)他真是稱羨不已。“他像風(fēng)標(biāo)一樣漂亮，”一位想表現(xiàn)自己有藝術(shù)品味的市參議員說了一句，接著又因擔(dān)心人們將他視為不務(wù)實(shí)際的人，其實(shí)他倒是怪務(wù)實(shí)的，便補(bǔ)充道：“只是不如風(fēng)標(biāo)那么實(shí)用。”
“你為什么不能像快樂王子一樣呢?”一位明智的母親對(duì)自己那哭喊著要月亮的小男孩說，“快樂王子做夢(mèng)時(shí)都從沒有想過哭著要東西。”
“世上還有如此快樂的人真讓我高興，”一位沮喪的漢子凝視著這座非凡的雕像喃喃自語地說著。
“他看上去就像位天使，”孤兒院的孩于們說。他們正從教堂走出來，身上披著鮮紅奪目的斗篷，胸前掛著干凈雪白的圍嘴兒。
“你們是怎么知道的?”數(shù)學(xué)教師問道，“你們又沒見過天使的模樣。”
“啊!可我們見過，是在夢(mèng)里見到的。”孩子們答道。數(shù)學(xué)教師皺皺眉頭并繃起了面孔，因?yàn)樗毁澇珊⒆觽冏鰤?mèng)。
有天夜里，一只小燕子從城市上空飛過。他的朋友們?cè)缭诹鶄€(gè)星期前就飛往埃及去了，可他卻留在了后面，因?yàn)樗魬倌敲利悷o比的蘆葦小姐。他是在早春時(shí)節(jié)遇上她的，當(dāng)時(shí)他正順河而下去追逐一只黃色的大飛蛾。他為她那纖細(xì)的腰身著了迷，便停下身來同她說話。
“我可以愛你嗎?”燕子問道，他喜歡一下子就談到正題上。蘆葦向他彎下了腰，于是他就繞著她飛了一圓又一圈，并用羽翅輕撫著水面，泛起層層銀色的漣漪。這是燕子的求愛方式，他就這樣地進(jìn)行了整個(gè)夏天。
“這種戀情實(shí)在可笑，”其他燕子吃吃地笑著說，“她既沒錢財(cái)，又有那么多親戚。”的確，河里到處都是蘆葦。
等秋天一到，燕子們就飛走了。
大伙走后，他覺得很孤獨(dú)，并開始討厭起自己的戀人。“她不會(huì)說話，”他說，“況且我擔(dān)心她是個(gè)蕩婦，你看她老是跟風(fēng)調(diào)情。”這可不假，一旦起風(fēng)，蘆葦便行起最優(yōu)雅的屈膝禮。“我承認(rèn)她是個(gè)居家過日子的人，”燕子繼續(xù)說，“可我喜愛旅行，而我的妻子，當(dāng)然也應(yīng)該喜愛旅行才對(duì)。”
“你愿意跟我走嗎?”他最后問道。然而蘆葦卻搖搖頭，她太舍不得自己的家了。
“原來你跟我是鬧著玩的，”他吼叫著，“我要去金字塔了，再見吧!”說完他就飛走了。
他飛了整整一天，夜晚時(shí)才來到這座城市。“我去哪兒過夜呢?”他說，“我希望城里已做好了準(zhǔn)備。”
這時(shí)，他看見了高大圓柱上的雕像。
“我就在那兒過夜，”他高聲說，“這是個(gè)好地方，充滿了新鮮空氣。”于是，他就在快樂王子兩腳之間落了窩。
“我有黃金做的臥室，”他朝四周看看后輕聲地對(duì)自己說，隨之準(zhǔn)備入睡了。但就在他把頭放在羽翅下面的時(shí)候，一顆大大的水珠落在他的身上。“真是不可思議!”他叫了起來，“天上沒有一絲云彩，繁星清晰又明亮，卻偏偏下起了雨。北歐的天氣真是可怕。蘆葦是喜歡雨水的，可那只是她自私罷了。”
緊接著又落下來一滴。
“一座雕像連雨都遮擋不住，還有什么用處?”他說，“我得去找一個(gè)好煙囪做窩。”他決定飛離此處。
快樂王子的雙眼充滿了淚水，淚珠順著他金黃的臉頰淌了下來。王子的臉在月光下美麗無比，小燕子頓生憐憫之心。
“你是誰?”他問對(duì)方。
“我是快樂王子。”
“那么你為什么哭呢?”燕子又問，“你把我的身上都打濕了。”
“以前在我有顆人心而活著的時(shí)候，”雕像開口說道，“我并不知道眼淚是什么東西，因?yàn)槟菚r(shí)我住在逍遙自在的王宮里，那是個(gè)哀愁無法進(jìn)去的地方。白天人們伴著我在花園里玩，晚上我在大廳里領(lǐng)頭跳舞。沿著花園有一堵高高的圍墻，可我從沒想到去圍墻那邊有什么東西，我身邊的一切太美好了。我的臣仆們都叫我快樂王子，的確，如果歡愉就是快樂的話，那我真是快樂無比。我就這么活著，也這么死去。而眼下我死了，他們把我這么高高地立在這兒，使我能看見自己城市中所有的丑惡和貧苦，盡管我的心是鉛做的，可我還是忍不住要哭。”
“啊!難道他不是鐵石心腸的金像?”燕子對(duì)自己說。他很講禮貌，不愿大聲議論別人的私事。
“遠(yuǎn)處，”雕像用低緩而悅耳的聲音繼續(xù)說，“遠(yuǎn)處的一條小街上住著一戶窮人。一扇窗戶開著，透過窗戶我能看見一個(gè)女人坐在桌旁。她那瘦削的臉上布滿了倦意，一雙粗糙發(fā)紅的手上到處是針眼，因?yàn)樗且粋€(gè)裁縫。她正在給緞子衣服繡上西番蓮花，這是皇后最喜愛的宮女準(zhǔn)備在下一次宮廷舞會(huì)上穿的。在房間角落里的一張床上躺著她生病的孩子。孩子在發(fā)燒，嚷著要吃桔子。他的媽媽除給他喂幾口河水外什么也沒有，因此孩子老是哭個(gè)不停。燕子，燕子，小燕子，你愿意把我劍柄上的紅寶石取下來送給她嗎?我的雙腳被固定在這基座上，不能動(dòng)彈。”
“伙伴們?cè)诎＜暗任遥毖嘧诱f，“他們正在尼羅河上飛來飛去，同朵朵大蓮花說著話兒，不久就要到偉大法老的墓穴里去過夜。法老本人就睡在自己彩色的棺材中。他的身體被裹在黃色的亞麻布里，還填滿了防腐的香料。他的脖子上系著一圈淺綠色翡翠項(xiàng)鏈，他的雙手像是枯萎的樹葉。”
“燕子，燕子，小燕子，”王子又說，“你不肯陪我過一夜，做我的信使嗎?那個(gè)孩子太饑渴了，他的母親傷心極了。”
“我覺得自己不喜歡小孩，”燕子回答說，“去年夏天，我到過一條河邊，有兩個(gè)頑皮的孩于，是磨坊主的兒子，他們老是扔石頭打我。當(dāng)然，他們永遠(yuǎn)也別想打中我，我們燕子飛得多快呀，再說，我出身于一個(gè)以快捷出了名的家庭;可不管怎么說，這是不禮貌的行為。”
可是快樂王子的滿臉愁容叫小燕子的心里很不好受。“這兒太冷了，”他說，“不過我愿意陪你過上一夜，并做你的信使。”
“謝謝你，小燕子，”王子說。
于是燕子從王子的寶劍上取下那顆碩大的紅寶石，用嘴銜著，越過城里一座連一座的屋頂，朝遠(yuǎn)方飛去。
他飛過大教堂的塔頂，看見了上面白色大理石雕刻的天使像。他飛過王宮，聽見了跳舞的歌曲聲。一位美麗的姑娘同她的心上人走上了天臺(tái)。“多么奇妙的星星啊，”他對(duì)她說，“多么美妙的愛情啊3”
“我希望我的衣服能按時(shí)做好，趕得上盛大舞會(huì)，”她回答說，“我已要求繡上西番蓮花，只是那些女裁縫們都太得了。”
他飛過了河流，看見了高掛在船桅上的無數(shù)燈籠。他飛過了猶太區(qū)，看見猶太老人們?cè)诒舜擞憙r(jià)還價(jià)地做生意，還把錢幣放在銅制的天平上稱重量。最后他來到了那個(gè)窮人的屋舍，朝里面望去。發(fā)燒的孩子在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，母親已經(jīng)睡熟了，因?yàn)樗＞肓恕ＫM(jìn)屋里，將碩大的紅寶石放在那女人頂針旁的桌子上。隨后他又輕輕地繞者床飛了一圈，用羽翅扇著孩子的前額。“我覺得好涼爽，”孩子說，“我一定是好起來了。”說完就沉沉地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
然后，燕子回到快樂王子的身邊，告訴他自己做過的一切。“你說怪不怪，”他接著說，“雖然天氣很冷，可我現(xiàn)在覺得好暖和。”
“那是因?yàn)槟阕隽艘患檬拢蓖踝诱f。于是小燕子開始想王子的話，不過沒多久便睡著了。對(duì)他來說，一思考問題就老想困覺。
黎明時(shí)分他飛下河去洗了個(gè)澡。“真是不可思議的現(xiàn)象，”一位鳥禽學(xué)教授從橋上走過時(shí)開口說道，“冬天竟會(huì)有燕子!”于是他給當(dāng)?shù)氐膱?bào)社關(guān)于此事寫去了一封長(zhǎng)信。每個(gè)人都引用他信中的話，盡管信中的很多詞語是人們理解不了的。
“今晚我要到埃及去，”燕子說，一想到遠(yuǎn)方，他就精神百倍。他走訪了城里所有的公共紀(jì)念物，還在教堂的頂端上坐了好一陣子。每到一處，麻雀?jìng)兙椭ㄖㄔ叵嗷フf，“多么難得的貴客啊!”所以他玩得很開心。
月亮升起的時(shí)候他飛回到快樂王子的身邊。“你在埃及有什么事要辦嗎?”他高聲問道，“我就要?jiǎng)由砹恕！?/p>
“燕子，燕子，小燕子，”王子說，“你愿意陪我再過一夜嗎?”
“伙伴們?cè)诎＜暗任已剑毖嘧踊卮鹫f，“明天我的朋友們要飛往第二瀑布，那兒的河馬在紙莎草叢中過夜。古埃及的門農(nóng)神安坐在巨大的花崗巖寶座上，他整夜守望著星星，每當(dāng)星星閃爍的時(shí)候，他就發(fā)出歡快的叫聲，隨后便沉默不語。中午時(shí)，黃色的獅群下山來到河邊飲水，他們的眼睛像綠色的寶石，咆哮起來比瀑布的怒吼還要響亮。”“燕子，燕子，小燕子，”王子說，“遠(yuǎn)處在城市的那一頭，我看見住在閣樓中的一個(gè)年輕男子。他在一張鋪滿紙張的書桌上埋頭用功，旁邊的玻璃杯中放著一束干枯的.紫羅蘭。他有一頭棕色的卷發(fā)，嘴唇紅得像石榴，他還有一雙睡意朦朧的大眼睛。他正力爭(zhēng)為劇院經(jīng)理寫出一個(gè)劇本，但是他已經(jīng)給凍得寫不下去了。壁爐里沒有柴火，饑餓又弄得他頭昏眼花。”
“我愿意陪你再過一夜，”燕子說，他的確有顆善良的心。“我是不是再送他一塊紅寶石?”
“唉!我現(xiàn)在沒有紅寶石了。”王子說，“所剩的只有我的雙眼。它們由稀有的藍(lán)寶石做成，是一干多年前從印度出產(chǎn)的。取出一顆給他送去。他會(huì)將它賣給珠寶商，好買回食物和木柴，完成他寫的劇本。”
“親愛的王子，”燕子說，“我不能這樣做，”說完就哭了起來。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十四
人長(zhǎng)大了再看童話是一件很殘忍的事情。
我讀的是《王爾德童話》英文原版，單詞簡(jiǎn)單易懂。發(fā)現(xiàn)王爾德在對(duì)話上很喜歡用cry這個(gè)詞，就像《忠實(shí)的朋友》這篇中，幾乎每句話都是cried。
《快樂王子》是收錄課本的一篇，小時(shí)候看的時(shí)候，是懷著怎樣的心情早就不記得了，但是我猜應(yīng)該是覺得快樂王子處處為他人著想，幫助貧困的人，充滿愛心。然而長(zhǎng)大了再看，童話都變得很可笑。很多人說王爾德童話是寫給大人的童話，也許是因?yàn)榻Y(jié)局都不是傳統(tǒng)意義上“童話般美好的結(jié)局”，不管是《快樂王子》中被熔化的快樂王子雕像、死在他腳下的燕子，還是《夜鶯與玫瑰》中為了使窮學(xué)生獲得一支紅玫瑰而不惜犧牲自己的夜鶯，并沒有“從此王子和公主過上了幸福的生活”的結(jié)局。
長(zhǎng)大之后，很難理解快樂王子的愛心。他本身過著錦衣玉食的生活，不曾體察民情，儼然就是溫室花朵，王爾德將他描寫成無憂無慮的王子。似乎貧窮一定等于悲傷，而富有一定等于快樂。這位快樂王子，死后鑄成雕塑，立在廣場(chǎng)上，終于有機(jī)會(huì)看到平凡人間的疾苦。他讓燕子將他鑲嵌著寶石的眼睛贈(zèng)與貧困的人們，可他不知道救急不救窮，不知道授人以魚不如授人以漁，不知道天下的窮人太多，即使他用盡寶石、用盡身上的金葉，都不能拯救所有人。可能這就是童話世界的簡(jiǎn)單。若饑寒交迫，一定不曾擁有快樂。若將財(cái)寶贈(zèng)與你，一定能幫你擺脫貧困。而沒有了華麗外衣的快樂王子，立刻就被推倒送入熔爐，不再美麗的雕塑不能再立在廣場(chǎng)上了。
而這個(gè)故事中，最可憐的，似乎是那只燕子。他落后了燕子南飛的隊(duì)伍，因?yàn)樗麗凵狭颂J葦，可是蘆葦隨風(fēng)飄動(dòng)，他知道蘆葦性情本如此，并不會(huì)堅(jiān)定的與自己在一起。后來燕子飛到快樂王子身邊，他只想休息一晚，心里憧憬著他飛行的線路、他看過的繽紛的世界。然而快樂王子卻一而再再而三的要求燕子留下來，幫助他完成救助窮人的任務(wù)，從這個(gè)角度來說，快樂王子又是自私的。他對(duì)燕子說，icommandyou，卻不曾理會(huì)燕子的理想與抱負(fù)。燕子本是向往藍(lán)天與自由的，他可以為了心愛的蘆葦選擇留下來，也可以在知道蘆葦心意之后，尊重蘆葦?shù)淖杂啥x開。但是快樂王子從一開始不知民間疾苦，到命令燕子幫他救助窮人，無一不是“任性而為”。最終導(dǎo)致來不及南飛的燕子，凍死在快樂王子的腳下。而死后的燕子，又要遭人嫌棄，‘燕子不能死在快樂王子腳下’，令人心疼。
當(dāng)然，這是大人的視角。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十五
寒假里，我讀了《王爾德童話》，里面收集了《了不起的火箭》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國王》、《忠實(shí)的朋友》、《快樂王子》、《星孩》等十篇文章。《王爾德童話》這本書，很令人感動(dòng)，很有教育意義。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起。來都會(huì)有深刻的感動(dòng)。其中，我最喜歡的是“快樂王子”生前是一個(gè)過著無憂無愁的生活的王子，他死后被做成了一個(gè)雕像高高聳立在城市上空。他渾身鑲滿了薄薄的金片，明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆燦燦發(fā)光的碩大紅寶石。但當(dāng)他看到了自己城市中所有的'丑惡和貧苦時(shí)，于是他拜托小燕子去幫助城市中貧苦的人們。他先把劍柄上的紅寶石送給貧苦的繡花女工，接著他又把一個(gè)藍(lán)寶石眼睛送給貧窮的作家，然后他把另一顆藍(lán)寶石眼珠送給了廣場(chǎng)上賣火柴的小女孩，最后他把渾身鑲滿的黃金葉片一一送給窮人。結(jié)果，快樂王子變得難看及了而幫助他實(shí)現(xiàn)心愿的小燕子也因?yàn)闆]有及時(shí)飛往南方而凍死在他的腳下。
讀了這個(gè)故事我深深地被“快樂王子”和小燕子的精神所感動(dòng)，他們都有一個(gè)憐憫之心，他們可以不顧自己的生命，盡自己的一切幫助貧困，我也要向他們學(xué)習(xí)。
405班閻泓。
（中國大學(xué)網(wǎng)）。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十六
《王爾德童話》是英國的王爾德寫的一本童話故事書。
我讀了王爾德童話后，覺得這本書寫的非常好，有很多形容詞，它們形容了，人的動(dòng)作表情心情和語言，還形容了景物，建筑，動(dòng)物和自然現(xiàn)象。
這本書上學(xué)有許多故事，每一個(gè)故事有著不同的道理。書上寫有快樂王子，夜鶯與玫瑰，少年國王和我們學(xué)過的自私的巨人等故事。快樂王子是說一個(gè)雕像奉獻(xiàn)了自己所有的東西給有需要的人夜鶯與玫瑰是說一只夜鶯看見一個(gè)大學(xué)生想要一朵玫瑰，它就用生命換了一朵玫瑰給大學(xué)生參加舞會(huì)。不過，大學(xué)生遭到拒絕，他就把玫瑰扔了。少年國王是說一個(gè)農(nóng)村的孩子是一個(gè)王國的國王，后來，他就進(jìn)皇宮過上美好的生活。自私的巨人我們已經(jīng)學(xué)過了，我就說一點(diǎn)點(diǎn)，這故事是說分享能得到快樂。
令我印象最深的是《快樂王子》。這篇童話講訴了快樂王子是座雕像，它全身上下鑲滿了薄薄的金片。在太陽光的照耀下金光閃閃，光芒四射。它和可愛的燕子成了好朋友。小王子以前是快樂無憂的，因?yàn)樗浅８挥小？僧?dāng)他站在高處看到窮苦百姓生活在水深火熱之中時(shí)，他流淚了。為了救窮苦百姓，小王子讓燕子把它身上包括眼睛上的金片全送給窮人。失去了一切的小王子變得昏暗無光。小燕子為了送金片沒有遷移。最后小燕子被凍死在寒冷的城市，當(dāng)燕子倒下去時(shí)，小王子的心也“咔嗒”一聲碎了！
讀完《王爾德童話》這本名著后，覺得這本書上有一些深?yuàn)W的地方讀不明白，還有些詞不理解，但可以從每一個(gè)故事背后，知道作者當(dāng)時(shí)的心情。
這本書有一些人生道理，可以用到生活上面去。所以他婦孺皆知是理所當(dāng)然的，這就是我對(duì)這本名著的感受。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十七
王爾德被譽(yù)為“才子和戲劇家”，但是他的童話作品也同樣引人注目，是為好作。
國王的兒子就要結(jié)婚了，所以要在舉國上下進(jìn)行慶典。他為自己的新娘已經(jīng)等了整整一年，最后她還是趕來了。她是一位俄國公主，坐著由六只馴鹿拉的雪橇從芬蘭一路趕來的。雪橇看上去像一只巨大的金色天鵝，小公主就安臥在天鵬的兩只翅膀之間。那件長(zhǎng)長(zhǎng)的貂皮大衣一直垂到她的腳跟，她的頭上戴著一頂小巧的銀線帽子，她的膚色蒼白得就如同她一直居住的雪宮的顏色。她是如此的蒼白，在她駛過街道的時(shí)候，沿街的人們都驚訝地嘆道：“她就像一朵白玫瑰!”于是大家紛紛從陽臺(tái)上朝她拋下鮮花。
在城堡的門口王子正等著迎接她的到來。他有一雙夢(mèng)幻般的紫色眼睛和一頭金黃色的頭發(fā)。一看見她來了，他就跪下一條腿，吻了她的手。
“你的照片好漂亮，”他輕聲地說，“不過你比照片更漂亮。”小公主的臉一下子就紅了。
“她先前像一朵白攻瑰，”一位年輕的侍衛(wèi)對(duì)身邊的人說，“可此刻卻像一朵紅玫瑰了。”整個(gè)宮里的人都快樂無比。
這以后的三天中人人都說著：“白玫瑰，紅玫瑰;紅玫瑰，白玫瑰。”于是國王下令給那個(gè)侍衛(wèi)的薪金增加一倍。不過他根本就沒有拿薪水，因此這道加薪的命令對(duì)他沒有任何作用，然而這被視為一種莫大的榮譽(yù)，并按慣例在宮廷報(bào)紙上登出。
三天過后便舉行了婚禮慶典。這是一次盛大的儀式，新郎和新娘在一幅繡著小珍珠的紫色鵝絨華蓋下手牽著手走著。接著又舉行了國宴，持續(xù)了五個(gè)小時(shí)。王子和公主坐在大廳的首座上，用一只純清的水晶杯子飲酒。只有真誠的戀人才能用這只杯子喝酒，因?yàn)橹灰搨蔚淖齑揭话ど媳樱泳蜁?huì)變得灰暗無光。
“一眼就能看出他們相親相愛，”那個(gè)小侍衛(wèi)說，“如同水晶一樣純潔!”為這句話國王再次下令給他加薪。“多么大的榮耀啊!”群臣們異口同聲地喊道。
宴會(huì)之后舉辦了舞會(huì)，新郎和新娘將要一塊兒跳舞，國王答應(yīng)為他們吹笛子。他吹得很不好，可沒有人敢對(duì)他那么說，因?yàn)樗且粐Ｕf真的，他只會(huì)吹兩種調(diào)子，并且從來也沒有搞清楚他吹的是哪一種，不過也無關(guān)緊要，因?yàn)椴还芩档氖鞘裁矗藗兌紩?huì)高喊狂叫：“棒極了!棒極了!”
這次節(jié)目的最后一個(gè)項(xiàng)目是施放盛大的煙花，燃放的時(shí)間正好定在午夜。小公主一生也沒有看過放煙花，因此國王下令皇家煙花手要親自出席當(dāng)天的婚禮以便施放煙花。
“煙花像什么樣子?”有一天早上，小公主在露天陽臺(tái)上散步時(shí)這樣問過王子。
“它們就像北極光，”國王說，他一貫喜歡替別人回答問題，“只是更自然罷了。我本人更喜歡煙花而不是星星，因?yàn)槟阋恢倍济靼姿鼈兒螘r(shí)會(huì)出現(xiàn)，它們就如同我吹笛子一樣美妙。你一定要看看它們。”
就這樣在皇家花園的盡頭搭起了一座大臺(tái)子。等皇家煙花手把一切都準(zhǔn)備完畢，煙花們便相互交談起來。
“世界真是太美麗了，”一個(gè)小爆竹大聲喊道，“看看那些黃色的郁金香。啊!如果它們是真正的爆竹，它們會(huì)更逗人喜愛的。我很高興我參加過旅游。旅游大大提高見識(shí)，并能除去一切個(gè)人的偏見。”
“國王的花園不是世界，你這個(gè)傻爆竹，”一枚羅馬燭光彈說，“世界是一個(gè)大得很的地方，你要花三天時(shí)間才能看遍全世界。”
“任何地方只要你愛它，它就是你的世界，”一枚深思熟慮的轉(zhuǎn)輪煙火激動(dòng)地喊道。她早年曾戀上了一只舊的杉木箱子，并以這段傷心的經(jīng)歷而自豪。“不過愛情已不再時(shí)髦了，詩人們把它給扼殺了。他們對(duì)愛情抒發(fā)得太多，使人們不再相信那么回事。對(duì)此，我一點(diǎn)也不覺得吃驚。真正的愛情是痛苦的、是沉默的。我記得自己曾有過那么一回——可是現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。浪漫只屬于過去。”
“胡說!”羅馬燭光彈說，“浪漫永遠(yuǎn)不會(huì)消亡，它猶如月亮一樣，永遠(yuǎn)活著。比如，新郎和新娘彼此愛得多么熱烈。關(guān)于他們的故事我是今天早晨從一枚棕色紙做的爆竹那兒聽來的，他碰巧跟我同在一個(gè)抽屜里面，并且知道最新的宮中消息。”
可是只見轉(zhuǎn)輪煙火搖搖頭，喃喃地說，“浪漫已經(jīng)消亡了，浪漫已經(jīng)消亡了，已經(jīng)消亡了。”她和其他許多人一樣，相信假如你把同一件事情反復(fù)說上許多次，最后假的也會(huì)變成真的了。
突然，傳來一聲尖尖的干咳聲，他們都轉(zhuǎn)頭四下張望。
這聲音來自一個(gè)高大的，模樣傲慢的火箭，它被綁在一根長(zhǎng)木桿的頂端。它在發(fā)表言論之前，總要先咳上幾聲，好引起人們的注意。
“啊咳!啊咳!”他咳嗽著。大家都認(rèn)真地聽著，只有可憐的轉(zhuǎn)輪煙火仍舊搖著頭，喃喃地說，“浪漫已經(jīng)消亡了。”
“肅靜!肅靜!”一只爆竹大聲嚷道。他是個(gè)政客似的人物，在本地的選舉中總能獨(dú)占鰲頭，因此他深知如何使用恰當(dāng)?shù)恼涡g(shù)語。
“死光了。”轉(zhuǎn)輪煙火低聲耳語道，說完她就去睡覺了。
等到周圍完全安靜下來時(shí)，火箭發(fā)出第三次咳嗽聲，并開始了發(fā)言。他的'語調(diào)既緩慢又清晰，好像是在背誦自己的記錄本一樣，對(duì)他的聽眾他從來不正眼去看。說實(shí)在的，他的風(fēng)度是非常出眾的。
“國王的兒子真是幸運(yùn)啊，”他說道，“他結(jié)婚的日子正好是我要升天燃放的時(shí)候。真是的，就算是事先安排好的，對(duì)他來說也沒有比這更好的了;但話又說回來，王子們總是交好運(yùn)的。”
“我的媽呀!”小爆竹說，“我的想法卻正好相反，我想我們是為了王子的榮譽(yù)而升天燃放的。”
“對(duì)于你來說可能是這樣的，”他回答說，“事實(shí)上這一點(diǎn)是肯定無疑的。不過對(duì)我而言事情就不一祥了。我是一枚非常神奇的火箭，出身于一個(gè)了不起的家庭。我母親是她那個(gè)時(shí)代最出名的轉(zhuǎn)輪煙火，并以她優(yōu)美的舞姿而著稱。只要她一出場(chǎng)亮相，她要旋轉(zhuǎn)十九次才會(huì)飛出去，每轉(zhuǎn)上一次，她就會(huì)向空中拋撒七顆粉紅的彩星。她的直徑有三英尺半，是用最好的火藥制成的。我的父親像我一樣也是火箭，他來自法蘭西。他飛得可真高，人們都擔(dān)心他不會(huì)下來了。盡管如此，他還是下來了，因?yàn)樗愿裆屏肌Ｋ饕魂嚱鹕挠辏浅Ｒ鄣芈淞讼聛怼?bào)紙用足吹棒的詞句描述他的表演。的確，宮廷的報(bào)紙把他稱為煙花藝術(shù)的一個(gè)偉大成就。”
“煙花，煙花，你是指它嗎，”一枚孟加拉煙火說，“我知道它是煙花，因?yàn)槲铱匆娢业南蛔由蠈懼亍！?/p>
“噢，我說的是火炮。”火箭語調(diào)嚴(yán)肅地回答說。孟加拉煙火感到自己受到極大的欺壓，并立即去欺負(fù)那些小爆竹了，目的是為了表明自己依舊是個(gè)重要的角色。
“我是說，”火箭繼續(xù)說，“我是說——我說的是什么?”
“你在說你自己。”羅馬燭光彈回答說。
王爾德童話讀后感（優(yōu)秀18篇）篇十八
比如“快樂的王子”，王子用自己身上的每一樣有價(jià)值的東西來幫助有困難的人，我看了這篇文章之后，我傷心極了，他的心雖然是石頭做的，幾乎沒有任何感情，但是看見有那么多悲傷，痛苦的事情，還是忍不住想流淚，所以，他寧肯變得又灰又難看，也要把雕像上的寶石和金箔全部送給受苦受難的窮人，比如就如美麗的夜鶯，為了幫助戀愛中的大學(xué)生找到一朵紅玫瑰，不惜放棄自己寶貴的生命，讓玫瑰樹上刺刺穿自己的心；還有小國王，他寧肯穿上牧羊時(shí)穿的粗布衣裳，到教堂去加冕，也不愿意穿上以他人的生命為代價(jià)而制成的漂亮的衣服。
王爾德畢生擁有的高貴情感。我們應(yīng)該向王爾德學(xué)習(xí)，也成為一個(gè)擁有像王爾德一樣有高貴情感的人。讓我們從一點(diǎn)一滴做起做個(gè)關(guān)愛他人，有同情心的好人吧！做個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，品德兼優(yōu)的人吧！做個(gè)愛國，愛民，報(bào)效祖國的人吧！