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    ·世界讀書日活動(dòng)方案(精選15篇)

    時(shí)間:2025-06-07 作者:書香墨

    活動(dòng)方案的實(shí)施需要考慮到各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),并提出相應(yīng)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施。通過(guò)閱讀以下的活動(dòng)方案案例,可以了解到不同活動(dòng)在方案上的創(chuàng)意和獨(dú)特性。

    ·世界讀書日活動(dòng)方案(精選15篇)篇一

    4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的`日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

    讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

    世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)校園小學(xué)部

    20xx-4-27(因讀書日恰逢調(diào)假)

    小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)

    各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:xx

    班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)

    班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師

    低年級(jí):xx

    中年級(jí):xx

    高年級(jí):xx

    照相、電視臺(tái)攝像:謝xx

    給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)信息:肖xx

    肖xx

    1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:xx

    2、xx主任講話

    3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

    4、xx校長(zhǎng)講話

    5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

    ·世界讀書日活動(dòng)方案(精選15篇)篇二

    20xx年x月x日(12:00—18:00)。

    建院圖書館二樓。

    圖書管理部。

    綜合管理部。

    圖書館內(nèi)讀者、圖書管理部干部干事、綜合管理部干事。

    感受文字之美,盡享讀書之樂(lè)。

    我讀書,我分享,我快樂(lè)。

    我部策劃了“讀書有余香”贈(zèng)送玫瑰活動(dòng),此活動(dòng)創(chuàng)意來(lái)源于西班牙的讀書禮節(jié)。4.23讀書日當(dāng)天在圖書館借閱圖書并回答正確相關(guān)問(wèn)題的讀者可獲得一支玫瑰花。其目的是號(hào)召更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,了解圖書館,愛(ài)上圖書館,豐富學(xué)生的精神世界,創(chuàng)造書香校園。同時(shí)讓讀者在閱讀圖書的同時(shí),感受到一份溫馨與浪漫。

    1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:我部于三月作出策劃書。并在活動(dòng)前制作好倡議書置于圖書館內(nèi)且由宣傳管理部制作出海報(bào)進(jìn)行宣傳。于x月x日將活動(dòng)所用的謎題、謎底、活動(dòng)獲獎(jiǎng)登記表準(zhǔn)備好。

    2.活動(dòng)當(dāng)日:我部于x.23上午購(gòu)買好玫瑰(活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出情況見(jiàn)附),并將謎題串連好懸掛在圖書館顯眼處。活動(dòng)前將參與工作人員分成三組,一組負(fù)責(zé)登記活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)咝畔ⅲ唤M負(fù)責(zé)維護(hù)次序及回答讀者的疑問(wèn),一組負(fù)責(zé)管理參與者拿取謎題及確定謎底正確與否。中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng),此次活動(dòng)共設(shè)置有謎題127個(gè),參與讀者共102人,答對(duì)題目者60人,答錯(cuò)者42人。因玫瑰贈(zèng)送完,活動(dòng)于14:00結(jié)束。工作人員進(jìn)行清潔工作。

    3.活動(dòng)影響:古人說(shuō)紅袖添香,在圖書館這樣一個(gè)肅穆的地方,今天因?yàn)橛辛嗣倒寤ǖ姆曳迹屪x者們?cè)陂喿x的精神享受的同時(shí)也有了視覺(jué)和嗅覺(jué)上的享受與休息,給圖書館的閱讀增添了一些浪漫和樂(lè)趣。同時(shí)也使更多的同學(xué)了解了圖書館,激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣,提高了學(xué)校的文化氛圍。但此次活動(dòng)也有一些不足之處,首先是準(zhǔn)備玫瑰不足,許多后續(xù)參加者不能參與。其次是活動(dòng)中一些細(xì)節(jié)問(wèn)題處理的不夠好。總的來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)較為成功,同學(xué)們都能夠積極響應(yīng),此次活動(dòng)的目的也基本達(dá)到,但我們?nèi)孕柙俳釉賲枺ψ龊霉ぷ鳌8剑夯顒?dòng)經(jīng)費(fèi)支出情況:購(gòu)買玫瑰六十支,每支單價(jià)一元,共支出60元。

    ·世界讀書日活動(dòng)方案(精選15篇)篇三

    以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開(kāi)展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂(lè)趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

    快樂(lè)閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)。

    1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(4月xx日早xx:00—xx:20)。

    宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。

    2、“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集。(4月xx日—4月xx日)。

    各班布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄,設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子閱讀的照片帶來(lái)交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jī)?nèi)并附說(shuō)明。

    3、“讀書”活動(dòng)。(4月xx日—4月xx日下午)。

    每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長(zhǎng)、孩子或教師自己開(kāi)展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)書。

    4、“讀書節(jié)禮物”購(gòu)書活動(dòng)(4月xx日—4月xx日)。

    每個(gè)家庭為孩子購(gòu)買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。

    5、“有獎(jiǎng)讀書問(wèn)答”活動(dòng)。(4月xx日—4月xx日)。

    各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識(shí)問(wèn)答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問(wèn)。

    6、“故事大王”巡演。(4月xx日早上)。

    每班選派2-3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽(tīng)故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

    7、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(4月xx日全天)。

    在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒的第一本書寫說(shuō)明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

    開(kāi)展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、“我的第一本書”演講活動(dòng)、劇目表演,以家庭為單位上交讀書活動(dòng)照片。

    9、讀書節(jié)閉幕式(4月xx日早)。

    為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、圖書設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、讀書之星、書香家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    ·世界讀書日活動(dòng)方案(精選15篇)篇四

    中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含著中華民族最根本的精神基因,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的'豐厚滋養(yǎng)。時(shí)值4月23日“世界讀書日”來(lái)臨之際,圖書館聯(lián)合團(tuán)委舉辦征文比賽活動(dòng),倡導(dǎo)大學(xué)生愛(ài)讀書、勤讀書、讀好書、讀經(jīng)典,鼓勵(lì)大學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)著作,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分發(fā)揮其在育德啟智、陶冶情操、提升修為等方面的作用,并滋養(yǎng)大學(xué)生成人成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

    “品經(jīng)典之作傳中華文化”

    參賽學(xué)生要緊緊圍繞“品經(jīng)典之作傳中華文化”這一主題,在此主題框架下自擬題目。參賽作品為某部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化著作或其中某一觀點(diǎn)對(duì)你認(rèn)識(shí)和了解世界,開(kāi)啟多角度思考的影響。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品諸如《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》《弟子規(guī)》等,(書目詳見(jiàn)圖書館網(wǎng)站“與經(jīng)典同行——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本推薦一覽表”)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感,闡述閱讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典名著對(duì)自身成長(zhǎng)的意義與影響。

    全校學(xué)生。

    主辦:校圖書館、校團(tuán)委。

    協(xié)辦:各系團(tuán)總支。

    20xx年3月—6月。

    1.原創(chuàng)文章,文責(zé)自負(fù)。(各系團(tuán)總支初選時(shí),先檢索作品,如發(fā)現(xiàn)作品為抄襲,嚴(yán)禁選送。)。

    2.每篇作品須為單一作者,不接受聯(lián)名投稿。

    3.要求征文緊扣主題,主旨突出,情感真實(shí)。

    4.文體自選(詩(shī)歌除外),字?jǐn)?shù)不少于800字。

    5.交稿截止時(shí)間:20xx年4月25日。

    1.凡本校學(xué)生均可參加投稿,同一個(gè)人投稿數(shù)量不超過(guò)兩篇。

    2.投稿地址和方式:采用網(wǎng)上投稿方式,各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級(jí)及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團(tuán)總支,由各系團(tuán)總支組織初選,將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數(shù))集中發(fā)送至:。郵件主題請(qǐng)注明:“世界讀書日”征文,稿件須word格式,以附件形式發(fā)送。

    5月初,圖書館將邀請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)選委員會(huì),根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評(píng)選,分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

    優(yōu)秀稿件將推薦到圖書館網(wǎng)站及圖書館宣傳欄展出作品。對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),入圍和獲獎(jiǎng)作者還可獲得本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)辦法:入圍0.5分,優(yōu)秀獎(jiǎng)0.8分,三等獎(jiǎng)1分,二等獎(jiǎng)1.2分、一等獎(jiǎng)1.5分)。

    1.時(shí)間:20xx年6月。

    2.地點(diǎn):校圖書館四樓報(bào)告廳。

    3.頒獎(jiǎng)人員安排:校圖書館領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)等。

    4.部分獲獎(jiǎng)選手獲獎(jiǎng)感言。

    5.校圖書館分管領(lǐng)導(dǎo)。

    ·世界讀書日活動(dòng)方案(精選15篇)篇五

    __縣圖書館“文化推盛宴,書香濃__”系列活動(dòng)——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動(dòng)。

    二、活動(dòng)內(nèi)容。

    1、舉辦“快樂(lè)書童·爭(zhēng)當(dāng)故事大王”講故事比賽活動(dòng)。

    2、“悅讀越心動(dòng)”新書、好書推介活動(dòng)。

    3、“閱讀,請(qǐng)到圖書館!”你選書、我買單活動(dòng)。

    4、“傳承優(yōu)良精神弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題圖書展。

    5、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題圖片展。

    三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

    1、舉辦“快樂(lè)書童·爭(zhēng)當(dāng)故事大王”講故事比賽活動(dòng)。

    地點(diǎn):__縣一校,__鎮(zhèn)六校,__校。

    時(shí)間:4月18、19日。

    ·世界讀書日活動(dòng)方案(精選15篇)篇六

    "世界讀書日"又稱"世界圖書日",全稱"世界圖書與參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。

    文檔版式要求:紙張大小為a4,標(biāo)題二號(hào)宋體加粗,正文三號(hào)仿宋,默認(rèn)邊距;文章末頁(yè)注明作者所在院系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。請(qǐng)將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學(xué)管會(huì)郵箱(請(qǐng)注意:電子郵件地址中的"x"為下劃線)。

    4、圖書館將組織評(píng)比參賽作品。評(píng)選結(jié)果予以公示,為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書。

    熱情期待您的參與!

    ·世界讀書日活動(dòng)方案(精選15篇)篇七

    腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧屓松省Mㄟ^(guò)4月23日世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的社會(huì)風(fēng)氣,讓群眾更進(jìn)一步了解“4月23日世界讀書日”,了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

    “知識(shí)因傳播而美麗,心靈因交流而貼近”

    xx年4月

    xxx圖書館

    (一)“讀書與賞石”征文活動(dòng)

    活動(dòng)目的:讀書,賞石都會(huì)有迷茫難解之時(shí)。腹內(nèi)的知識(shí),生活的閱歷是解題的鑰匙。悟性、聯(lián)想是制匙的工具。解開(kāi)一道題,就像在心中打開(kāi)一扇門。會(huì)使人思想更加敏銳,腦子更加靈活,對(duì)事物的觀察更加透徹,從賞石中得來(lái)修養(yǎng)。通過(guò)征文活動(dòng),讓大家交流各自閱讀、賞石的經(jīng)驗(yàn)和心得,借以改進(jìn)今后的閱讀、賞石方式、方法。

    活動(dòng)時(shí)間:3月1日—4月23日

    活動(dòng)內(nèi)容:與賞石協(xié)會(huì)合作舉辦“讀書與賞石”征文活動(dòng)。獲獎(jiǎng)文章將在《杭川雅石》上發(fā)表。

    活動(dòng)組織:xx縣圖書館、xx縣觀賞石協(xié)會(huì)

    (二)參與第十屆文津圖書獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果同步直播發(fā)布會(huì)

    活動(dòng)目的:2004年國(guó)家圖書館設(shè)立了“國(guó)家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”。評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)每年舉辦一次,每次評(píng)出獲獎(jiǎng)圖書10種和推薦圖書30種。我館從20xx年開(kāi)始連續(xù)兩屆被聘為文津圖書獎(jiǎng)評(píng)審單位,今年又很榮幸參與了圖書的推薦工作。4月23日,國(guó)家圖書館將舉行評(píng)選結(jié)果直播發(fā)布會(huì),我館參與直播發(fā)布會(huì)將強(qiáng)化圖書館的引導(dǎo)作用,讓讀者在走進(jìn)圖書館的同時(shí),通過(guò)獲取有益知識(shí),讓圖書館的社會(huì)教育職能得到更充分的發(fā)揮和展示,使更多的讀者在圖書館中受益、成長(zhǎng)。

    活動(dòng)內(nèi)容:在二樓報(bào)告廳播出文津圖書獎(jiǎng)電子展板。

    (三)舉辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座

    活動(dòng)目的:上杭,語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·河廣》“誰(shuí)謂河廣,一葦杭之”。是個(gè)具有上千年歷史的客家古城,也是中國(guó)23個(gè)蘇區(qū)縣之一,是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中央蘇區(qū)的重要組成部分,是著名的革命老區(qū)。在4月23日世界讀書日期間,本館將為群眾帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴,讓廣大群眾讀者感受客家、紅色蘇區(qū)的魅力,學(xué)會(huì)客家、紅色文化中蘊(yùn)含著的文化知識(shí)。

    活動(dòng)組織:xxx圖書館

    (四)“快樂(lè)周末”視頻講座與電影欣賞

    活動(dòng)目的:通過(guò)“名家名篇”演講及勵(lì)志電影賞析,讓讀者在觀與聽(tīng)中讀書,激勵(lì)青年學(xué)子、群眾讀者珍惜美好時(shí)光,多讀書,讀好書,努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)

    活動(dòng)組織:xxx圖書館

    (五)宣傳方式:

    1、利用網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳,在上杭網(wǎng),上杭文化信息網(wǎng)、上杭圖書館網(wǎng)以及上杭圖書館微信公眾號(hào)號(hào)召全民參與閱讀。同時(shí)上傳倡議書、活動(dòng)圖片等加大4.23讀書日宣傳力度。

    2、圖書館一樓出一期4.23世界讀書日專題宣傳欄,內(nèi)容包括“中紀(jì)委薦書”、“閱讀的十種方法”及有關(guān)“世界讀書日”的介紹。并設(shè)立廣告牌,通過(guò)微信掃一掃添加上杭縣圖書館公眾號(hào),我館將有專門人員更新微信內(nèi)容并每日推薦一本館藏經(jīng)典書目。

    3、在圖書館大門led播放有關(guān)“世界讀書日”宣傳標(biāo)語(yǔ)。

    如:“知人知理知事,讀人讀理讀書;腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。”

    4、活動(dòng)期間拍錄下4.23系列活動(dòng)精彩畫面,制作dvd在二樓報(bào)告廳播放,讓更多的讀者了解圖書館。

    (六)更新分館和百姓讀書吧的書目

    為提升服務(wù)能力,提高文獻(xiàn)的利用率,滿足讀者的閱讀需求,繼續(xù)開(kāi)展流動(dòng)閱讀服務(wù)。本館在森林武警和消防支隊(duì)設(shè)立了分館,并在瓦子街建立百姓讀書吧,我們將在讀書日期間更換精選優(yōu)秀書刊,并為社區(qū)圖書館推薦優(yōu)秀書目,以建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制,延伸圖書館功能;讓千書萬(wàn)卷盈潤(rùn)杭城,展現(xiàn)流動(dòng)閱讀無(wú)限活力,讓廣大讀者充分享受和諧社會(huì)的文化資源。

    時(shí)間:4月

    地點(diǎn):xxx圖書館、森林武警 、孔廟百姓讀書吧

    ·世界讀書日活動(dòng)方案(精選15篇)篇八

    “腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”,為了進(jìn)一步繼承中華民族傳統(tǒng)文化精髓,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,在4月23日第xx個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際,學(xué)校圖書館將在全校開(kāi)展閱讀月系列讀書活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

    閱讀,讓我們的世界更豐富。

    20xx年4月23日至5月23日。

    增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,打造學(xué)生的人生底色;建設(shè)師生的精神家園,提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,打造書香校園。

    1、啟動(dòng)儀式。4月22日,利用課間操舉行第xx個(gè)“世界讀書日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

    2、圖書互換。在全校發(fā)起“我愛(ài)圖書,圖書互換”的活動(dòng)。呼吁全校學(xué)生將自己讀過(guò)或不讀的舊書籍捐獻(xiàn)出來(lái),資源交換,來(lái)?yè)Q取自己沒(méi)讀過(guò)的書籍,以豐富廣大學(xué)生的閱讀視野,拓寬知識(shí)面。

    3、“讀書心情大頭貼”。用便利貼記錄自己讀書感受或心情,并貼在“讀書心情大頭貼展板上”記錄讀者關(guān)于閱讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    4、“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)。作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。各班學(xué)生將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,班主任a4紙打印,上交給圖書館。

    5、快樂(lè)晨讀。在活動(dòng)期間早讀時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀語(yǔ)文教材或經(jīng)典文學(xué)名著,品味讀書的樂(lè)趣。

    6、讀書筆記展覽。各班篩選學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記參加學(xué)校讀書筆記展。

    7、暢談讀書感受。在每周一次閱覽室讀書時(shí)間,利用3-5分鐘,依次讓學(xué)生暢談讀書感受,共享讀書樂(lè)趣。

    8、買一本喜歡的書。走進(jìn)書店,買一本自己喜愛(ài)的書,開(kāi)始閱讀。

    ·世界讀書日活動(dòng)方案(精選15篇)篇九

    為慶祝第23個(gè)“世界讀書日”,推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展“書香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開(kāi)拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

    一、活動(dòng)主題

    書香伴我成長(zhǎng)

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20xx年4月1日――4月30日

    三、活動(dòng)步驟

    第一階段:活動(dòng)宣傳(4月1――4月5日)

    1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會(huì),介紹世界讀書日,宣傳“書香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。

    2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,宣傳此次活動(dòng)。

    3、宣傳標(biāo)語(yǔ)

    世界讀書日介紹

    好書伴我行,書香遍校園

    書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園

    與名著為伴,塑美好心靈

    梅花香自苦寒來(lái),學(xué)識(shí)淵從書中出。

    不畏淤泥濁我心,自緣身在書香中。

    博覽群書一生充實(shí),多讀好書終生受益。

    第二階段:組織實(shí)施(4月6日――4月22日)

    1、每位語(yǔ)文老師向?qū)W生推薦一本好書。

    2、做好板報(bào)宣傳

    3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。

    4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書,沉浸在書香的世界里。

    5、每位語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,一節(jié)讀書交流活動(dòng)課。

    6、建立班級(jí)圖書角,進(jìn)行“書香班級(jí)”書香少年評(píng)比活動(dòng)。

    7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì)。

    8、開(kāi)展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。

    9、開(kāi)展一次“書香伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

    10、倡議開(kāi)展“我與父母同讀一本書”活動(dòng)。

    第三階段:總結(jié)表彰(4月23日----30日)

    對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰

    四、內(nèi)容與形式

    (一)系列活動(dòng)之一:教師活動(dòng)

    參與對(duì)象:全體教師

    1、開(kāi)展“每月一書”年度讀書活動(dòng)。

    2、向?qū)W生推薦一部好書。

    3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。

    4、教師朗誦比賽。

    (二)系列活動(dòng)之二:學(xué)生活動(dòng)

    初一年級(jí)

    1、每日一讀(背)活動(dòng)

    內(nèi)容:《弟子規(guī)》

    時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

    2、“書香班級(jí)”、書香少年評(píng)比

    3、書面形式:讀書手抄報(bào)展覽

    4、征文比賽:“我的`讀書故事”

    初二年級(jí)

    1、每日一讀(背)活動(dòng)

    內(nèi)容:《弟子規(guī)》

    時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

    2、格言背誦。美文摘抄。以班級(jí)為單位,要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言,要求學(xué)生正確背誦、默寫。

    各班語(yǔ)文老師利用家庭作業(yè)的形式,讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文。可以是課文內(nèi)容的鏈接,可以是優(yōu)美的寫景文字,亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá)。通過(guò)摘抄,集中朗讀背誦。

    3、誦讀競(jìng)賽。

    4、“書香班級(jí)”、書香少年評(píng)比

    5、征文活動(dòng):“我的讀書故事”

    高一年級(jí)

    1、每日一讀(背)活動(dòng)

    內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》

    時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

    2、硬筆書法展示:

    3、配樂(lè)朗誦比賽

    4、征文活動(dòng):“我的讀書故事”

    高二年級(jí)

    1、每日一讀(背)活動(dòng)

    內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》

    時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

    2、文化墻展示:

    3、與成人禮的融合

    4、經(jīng)典誦讀比賽

    5、征文活動(dòng):“我的讀書故事”

    ·世界讀書日活動(dòng)方案(精選15篇)篇十

    深入貫徹落實(shí)黨的十_大和十_屆_中全會(huì)精神,充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造“書香巴彥淖爾”的良好文化氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀,激發(fā)讀書熱情,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為人們的日常生活方式。

    二、活動(dòng)主題:

    讀書豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年4月23日至20__年6月13日。

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    ____圖書館。

    五、參加人員:

    社會(huì)各屆人士。

    六、活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻(xiàn)資料陳列室揭牌開(kāi)館儀式。

    地方文獻(xiàn)是我市自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象以及人的群體活動(dòng)方式的歷史記錄,是河套文化的厚重沉淀,它起著存史、資政、勵(lì)志的作用。為了搶救和保護(hù)我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻(xiàn),傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)河套文化建設(shè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界熱心人士的關(guān)心和支持下,巴彥淖爾市地方文獻(xiàn)資料陳列室順利建成,并于20__年4月23日上午9:00正式揭牌開(kāi)館,對(duì)外開(kāi)放,同時(shí)召開(kāi)“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會(huì)。屆時(shí),我館將邀請(qǐng)多名我市知名作者出席,也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻(xiàn)征集工作,共同研究我市地方文獻(xiàn)的發(fā)展,確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護(hù)和合理利用。

    活動(dòng)地點(diǎn):___圖書大廈四樓地方文獻(xiàn)資料陳列室。

    咨詢電話:

    (二)讀者座談會(huì)。

    為了加強(qiáng)讀者與圖書館之間的溝通與理解,體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨,落實(shí)公益性服務(wù)方針和免費(fèi)開(kāi)放原則,我館一年一度的讀者座談會(huì)將于20__年4月28日召開(kāi)。本次讀者座談會(huì)的主題是“閱讀好書,分享感悟”,一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書館讀書過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感,感受閱讀的樂(lè)趣與魅力;另一方面也希望通過(guò)面對(duì)面的方式,聽(tīng)取讀者對(duì)于圖書館的建議和意見(jiàn),以不斷完善圖書館的各項(xiàng)工作,提升服務(wù)質(zhì)量,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

    活動(dòng)時(shí)間:20__年4月28日。

    活動(dòng)地點(diǎn):文博中心a座二樓專家會(huì)議室。

    咨詢電話:

    (三)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺?/p>

    腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史。在4·23世界讀書日期間,我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾瑢⒆x書的感悟付諸于筆端,與更多人交流分享。

    征文主題:典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書。

    征文對(duì)象:社會(huì)各屆人士。

    征稿時(shí)間:20__年4月23日-6月13日。

    征文要求:

    1、征文所涉及的圖書應(yīng)為正式出版發(fā)行,內(nèi)容導(dǎo)向正確,格調(diào)積極向上;。

    2、征文要求主題鮮明、構(gòu)思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;。

    3、參賽文章必須為原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,即取消參評(píng)資格;。

    5、征文可以通過(guò)紙質(zhì)版或電子版報(bào)送。紙質(zhì)版要求用a4紙打印,標(biāo)題為小二號(hào)黑體,正文為三號(hào)微軟雅黑;電子版報(bào)送郵箱:bstsg01@,郵件主題請(qǐng)標(biāo)注“有獎(jiǎng)?wù)魑摹薄U魑膱?bào)送日期截止至6月13日。

    獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔y(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

    咨詢電話:8525832。

    (四)活動(dòng)頒獎(jiǎng)。

    節(jié)日期間,我館舉辦了一系列讀者活動(dòng),受到廣大讀者的歡迎與好評(píng)。為了對(duì)參與活動(dòng)的讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),更為了培養(yǎng)大家的讀書意識(shí),激發(fā)大家的讀書熱情和興趣,創(chuàng)造良好的文化氛圍,我館將對(duì)新春活動(dòng)之“小小志愿者”圖書管理員實(shí)踐活動(dòng),讀書擂臺(tái)賽活動(dòng)的優(yōu)秀讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)更多人走進(jìn)圖書館,利用圖書館,倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)。

    ·世界讀書日活動(dòng)方案(精選15篇)篇十一

    二、活動(dòng)背景。

    當(dāng)今時(shí)代,信息潮涌而來(lái),種.種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書的時(shí)間。尤令人關(guān)切者,社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開(kāi)和深入。今年來(lái),一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降,正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

    今年的4月23日是第__個(gè)“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”,十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,利國(guó)利民,意義深遠(yuǎn)。

    四、活動(dòng)宗旨。

    1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書資源,給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境。

    2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價(jià)值。

    3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。

    五、活動(dòng)概述。

    1、活動(dòng)時(shí)間:4月20日。

    2、活動(dòng)地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹(shù)下。

    3、活動(dòng)策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員。

    4、活動(dòng)參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)。

    5、活動(dòng)主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書”、“愛(ài)心獻(xiàn)書”、“易書會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。

    六、活動(dòng)流程。

    (一)準(zhǔn)備工作。

    1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查,給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫(部分問(wèn)卷為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫),通過(guò)問(wèn)卷所反饋的信息做一份問(wèn)卷調(diào)查報(bào)考,從而有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)!

    2、將各班報(bào)名參加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)內(nèi)容給予說(shuō)明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個(gè)最低價(jià))。

    3、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品位。

    (二)宣傳工作。

    1、請(qǐng)美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。

    2、通過(guò)各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。

    3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,以實(shí)際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。

    (三)主要內(nèi)容。

    1、將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售(活動(dòng)形式可多樣化,不拘擰于一個(gè)形式)。

    2、設(shè)立一個(gè)咨詢站,根據(jù)制定的書目,對(duì)同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。

    ·世界讀書日活動(dòng)方案(精選15篇)篇十二

    為迎接學(xué)校思想政治工作評(píng)估暨“423世界讀書日”,圖書館根據(jù)學(xué)校思想政治評(píng)估工作辦公室任務(wù)的要求。開(kāi)展“好書伴成長(zhǎng)書香滿校園”系列活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

    一、活動(dòng)目的:以思想政治評(píng)估暨“423世界讀書日”為契機(jī),在校園內(nèi)開(kāi)展“好書伴成長(zhǎng)書香滿校園”的活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的熱情,使全校師生充分認(rèn)識(shí)到“讀書可以豐富人的生命,讀書可以涵養(yǎng)民族的精神,讀書可以鑄就國(guó)家的根基”。通過(guò)“世界讀書日”的宣傳,倡導(dǎo)全校師生閱讀,為我校園營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍。

    二、活動(dòng)主題:好書伴成長(zhǎng)書香滿校園

    三、活動(dòng)內(nèi)容:書評(píng)文章征集評(píng)選活動(dòng)、組織1000人以上的學(xué)生進(jìn)行“千人朗誦會(huì)”

    四、活動(dòng)時(shí)間:4月22日―26日

    五、活動(dòng)地點(diǎn):商專校園

    六、活動(dòng)實(shí)施:

    1、4月2日,下發(fā)通知(見(jiàn)附件一)。

    2、4月6日至26日,出“世界讀書日”宣傳櫥窗三塊。

    3、4月14日,收稿。

    2、4月15日至16日,聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀老師,對(duì)征集文章進(jìn)行評(píng)比打分。

    3、4月22日至26日,小展板展示書評(píng)優(yōu)秀文章;大展板兩塊(見(jiàn)附件二)。

    4、4月23日,在校園籃球場(chǎng),組織1000人的“千人朗誦會(huì)”(橫幅――為中華之崛起而讀書)

    七、活動(dòng)總結(jié):

    ·世界讀書日活動(dòng)方案(精選15篇)篇十三

    腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話”,因而在“4。23世界讀書日”即將來(lái)臨之際,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動(dòng),積極倡導(dǎo):知人知理知事,讀人讀理讀書。目的在于營(yíng)造書香校園,培育閱讀氛圍。

    3月1日—4月23日。

    圖書館政法學(xué)院。

    全校學(xué)生。

    成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

    組長(zhǎng):趙澤洪、楊洪。

    成員:張希平、莊桂花、殷守剛、白曉燕、白艷。

    領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):

    1、做好讀書系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

    2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書活動(dòng),撰寫文章。

    1、讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),確定推薦書目。(政法學(xué)院提供)。

    2、以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題,以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ),在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,組織學(xué)生積極參與讀書活動(dòng)。并撰寫書評(píng)、讀書札記、讀后感(詩(shī)歌除外),以研討文章為佳。文章要求20xx——3000字,且觀點(diǎn)正確、集中,立意新穎;表達(dá)清楚、通暢,邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時(shí)間:4月10日。投稿郵箱:pexytsg@(請(qǐng)大家在投稿時(shí),請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯约旱膶W(xué)院、本、專科、班級(jí)、姓名,方便篩選整理)。

    3、由專任教師組成評(píng)委小組,評(píng)選產(chǎn)生:

    (1)、本科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。

    (2)、專科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書館網(wǎng)站,并裝訂成《4.23讀書征文獲獎(jiǎng)文集》。

    4、4月23日,在圖書館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。

    ·世界讀書日活動(dòng)方案(精選15篇)篇十四

    為進(jìn)一步營(yíng)造書香梅州的良好氛圍,激發(fā)群眾的讀書熱情,在“x”世界讀書日即將到來(lái)之際,梅州市劍英圖書館擬舉辦系列活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀,鼓勵(lì)廣大市民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀的'良好習(xí)慣。活動(dòng)方案如下:

    20xx年3—x月。

    悅讀人生。

    1、“送書下鄉(xiāng)”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

    (1)時(shí)間:x月1xx日。

    地點(diǎn):xxx。

    (2)時(shí)間:x月21日。

    地點(diǎn):xxx。

    2、區(qū)公安局圖書流動(dòng)室揭牌儀式。

    時(shí)間:x月下旬。

    地點(diǎn):xxx。

    3、客都文化公益講堂第33講:《非琴不是箏——國(guó)樂(lè)阮咸的傳承與發(fā)展》。

    時(shí)間:x月23日(星期六)上午xx:30—11:30。

    地點(diǎn):一樓報(bào)告廳。

    主講:xxx。

    4、以愛(ài)守望“星星的孩子”——關(guān)愛(ài)自閉癥人士公益講座。

    時(shí)間:x月31日。

    地點(diǎn):一樓報(bào)告廳。

    協(xié)辦:xxx。

    5、21天閱讀挑戰(zhàn)賽。

    時(shí)間:x月上旬。

    協(xié)辦:xxx。

    6、書畫名家聯(lián)展暨贈(zèng)書儀式。

    時(shí)間:4—x月。

    地點(diǎn):一樓書畫展覽中心。

    協(xié)辦:客都畫院客都美術(shù)館、梅州梅江區(qū)客都藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。

    7、圖書館杯廣東全民英語(yǔ)口語(yǔ)大賽暨全國(guó)首屆圖書館杯全民英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)(廣東賽區(qū))。

    時(shí)間:4—x月。

    8、“書香點(diǎn)亮人生”視障人士智能聽(tīng)書機(jī)免費(fèi)借閱服務(wù)。

    活動(dòng)啟動(dòng):x月中旬。

    9、朗讀亭啟用儀式暨朗讀比賽。

    啟用儀式:x月23日。

    地點(diǎn):一樓公共區(qū)。

    朗讀比賽:x月下旬。

    10、20xx年粵港澳“共讀半小時(shí)”活動(dòng)。

    時(shí)間:20xx年x月23日15:30—16:00。

    11、客都文化公益講堂第34講:《國(guó)學(xué)修養(yǎng)與執(zhí)行力》。

    時(shí)間:x月27日(星期六)上午xx:30—11:30。

    地點(diǎn):一樓報(bào)告廳。

    主講:xxx。

    ·世界讀書日活動(dòng)方案(精選15篇)篇十五

    今年的4月23日是第二十二個(gè)“世界讀書日”,春意盎然,讀書正當(dāng)時(shí),借此時(shí)機(jī),圖書館開(kāi)展“世界讀書日”系列活動(dòng)。

    活動(dòng)一:“書香伴我成長(zhǎng),閱讀圓我夢(mèng)想”簽名活動(dòng)。

    寫下你的心中的好書,簽出你的五彩的夢(mèng)想。讀書日當(dāng)天(4月23日)中午,在圖書館大門口,舉行“書香伴我成長(zhǎng),閱讀圓我夢(mèng)想”的讀者簽名活動(dòng),讓讀者推薦自己曾經(jīng)閱讀過(guò)的好書或者期待拜讀的好書,作為圖書館購(gòu)書的參考。

    活動(dòng)二:第一屆“優(yōu)秀讀者”評(píng)選及表彰活動(dòng)。

    圖書館舉辦第一屆“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng),對(duì)20__年度外借圖書最多的讀者進(jìn)行評(píng)選,共評(píng)選出10名優(yōu)秀讀者,讀書日期間(具體時(shí)間待定)將舉行“優(yōu)秀讀者”表彰,屆時(shí)為其頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)大家繼續(xù)更好的使用圖書館資源,也希望廣大讀者多提寶貴意見(jiàn)和建議,共同為圖書館的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

    活動(dòng)三:圖書薦購(gòu)活動(dòng)。

    為了滿足廣大讀者的個(gè)性化需求,同時(shí)提高圖書采購(gòu)的針對(duì)性和圖書利用率。圖書館開(kāi)展圖書薦購(gòu)活動(dòng),各位讀者可直接到圖書館各借閱室向工作人員推薦有關(guān)圖書。圖書薦購(gòu)活動(dòng)是圖書館長(zhǎng)期開(kāi)展的活動(dòng),我們將定期購(gòu)買。

    活動(dòng)四:好書推薦活動(dòng)。

    閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,“腹有詩(shī)書氣自華”,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Wx書日活動(dòng)期間,我們將推薦經(jīng)典圖書及暢銷排行榜前列的圖書書目,讓閱讀伴我們成長(zhǎng)。

    活動(dòng)五:圖書館資源推廣活動(dòng)。

    讀書日活動(dòng)期間,將在圖書館一樓大廳進(jìn)行圖書館資源活動(dòng)的介紹和推廣活動(dòng)。對(duì)圖書館紙制資源、電子資源的使用等有關(guān)問(wèn)題屆時(shí)將會(huì)一一進(jìn)行介紹和解答,并發(fā)放圖書館讀者服務(wù)指南。

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    演講稿是一種能夠展示演講者口才和修養(yǎng)、傳達(dá)信息和引發(fā)思考的書面材料。在這些精選范文中,你可以看到一些優(yōu)秀演講者的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大
    情況匯報(bào)不僅要關(guān)注工作成果,還需要關(guān)注工作中的困難和挑戰(zhàn),以便及時(shí)調(diào)整工作方向。情況匯報(bào)范文七:我們團(tuán)隊(duì)在人才培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面做了大量工作,目前正朝著良好的發(fā)
    班級(jí)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任感的重要途徑,我覺(jué)得我們需要更加重視這方面的活動(dòng)。以下這些班級(jí)活動(dòng)總結(jié)范文或許能夠給大家寫作提供一些靈感和思路。借秋游活動(dòng)的契
    作為一名小學(xué)教師,根據(jù)實(shí)際情況,我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計(jì)劃如下:一、思想政治。始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄
    寫心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí),還可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。小編為大家整理了一些膾炙人口的心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些有益的借鑒。近年來(lái),校園性侵事
    申請(qǐng)書是求職者向招聘單位遞交的一種書面材料,它能夠全面展示求職者的能力和優(yōu)勢(shì)。在以下范文中,你可以看到一些精妙的寫作技巧和亮點(diǎn),這些都是成功申請(qǐng)者的秘訣之一。
    教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)差異和發(fā)展需求,采用多樣化的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式。不知道如何設(shè)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃?以下是一些范文供你參考。以音樂(lè)音樂(lè)審美為核心,提高學(xué)生
    在合同協(xié)議中,雙方應(yīng)當(dāng)明確約定產(chǎn)品或服務(wù)的品質(zhì)、數(shù)量、價(jià)格等重要條款。學(xué)習(xí)經(jīng)典的合同協(xié)議范文,可以幫助我們了解合同的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。混凝土是建筑領(lǐng)域中常用的一種材料
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)省和反思,幫助我們更好地理解自己和他人。最后,以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情和表達(dá)欲望。通過(guò)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總
    無(wú)論是工作中的成功還是失敗,都可以在月工作總結(jié)中找到有益的啟示和改進(jìn)的方向。小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地完成自己的工作總結(jié)。
    通過(guò)制定活動(dòng)方案,我們可以更好地了解活動(dòng)的流程和時(shí)間安排,從而高效地完成任務(wù)。小編整理了一些活動(dòng)方案的精彩案例,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。活動(dòng)地點(diǎn):各社區(qū)活
    一個(gè)好的月工作總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)和借鑒。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?0xx年我局在區(qū)
    年度總結(jié)是對(duì)自己和他人的交流和展示的一種機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié),我們能讓他人更好地了解自己的實(shí)力和成長(zhǎng)。接下來(lái),我們就一起來(lái)欣賞一些富有創(chuàng)意和深度的年度總結(jié)范文吧。
    范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,它們展示了不同風(fēng)格和類型文章的寫作特點(diǎn)和技巧。以下是小編為大家收集的范文范本,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。一、總體要求:“三會(huì)一課”制度是黨支
    幼兒園工作計(jì)劃的合理安排和執(zhí)行可以促進(jìn)幼兒的階段性發(fā)展和個(gè)性化成長(zhǎng)。如果您對(duì)編寫幼兒園工作計(jì)劃有任何疑問(wèn),可以參考以下范文進(jìn)行輔助。我是一個(gè)從教十一年的教師,雖
    寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。1月7日上午,我參觀了位于民馨路街
    計(jì)劃書是為了明確目標(biāo)和方法,提前做好準(zhǔn)備的一種重要文書,我們應(yīng)該認(rèn)真撰寫。以下是一些建立在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之上的計(jì)劃書范文,通過(guò)這些范文你能了解到實(shí)際應(yīng)用的價(jià)值。
    范文范本不僅可以開(kāi)拓我們的思維,也可以培養(yǎng)我們的審美能力。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。親愛(ài)的同學(xué)們:你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭
    在技術(shù)工作總結(jié)中,我們可以梳理和總結(jié)自己的技術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考和借鑒。如果你想了解一些行業(yè)前沿的技術(shù)工作總結(jié)范文,以下是一些值得參考的案例。
    在自我介紹中,我們可以突出自己的特長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)或者成就,以引起他人的興趣。在進(jìn)行自我介紹時(shí),你可以參考以下范文,選擇適合自己的表達(dá)方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老
    勞動(dòng)合同的簽訂是勞動(dòng)者與用人單位建立合作關(guān)系的重要方式,有利于明確雙方的權(quán)益和責(zé)任。下面是一些勞動(dòng)合同的范文供您參考,希望能對(duì)您的勞動(dòng)合同編寫有所幫助。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和借鑒。
    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)于自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的建議。附上一些成功晉升的員工的述職報(bào)告,希望能給大家提供一些寫作靈感。
    檢討書能夠幫助我們認(rèn)清自己的錯(cuò)誤和不足,從而提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。以下是一些成功企業(yè)家的檢討書,他們?cè)谏虡I(yè)領(lǐng)域中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而獲得了成功。尊敬的老師:您
    自我介紹的結(jié)尾可以提出對(duì)未來(lái)的期望或表示希望與他人建立聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)各類自我介紹范文,我們可以提高自己的寫作能力和表達(dá)水平。大家好,我是鄭博文,是西街小學(xué)三年級(jí)
    公司為股東提供了投資的平臺(tái),股東可以通過(guò)持有股份分享公司的利潤(rùn)和增值收益。以下是一些公司管理方面的干貨,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。今年以來(lái),公司在董事會(huì)的
    自我評(píng)價(jià)應(yīng)該與他人的評(píng)價(jià)相結(jié)合,形成全面、客觀的評(píng)估體系,促進(jìn)個(gè)人的自我發(fā)展。在下面的內(nèi)容中,小編為大家整理了一些典型的自我評(píng)價(jià)案例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    通過(guò)實(shí)踐報(bào)告,我們可以分享和交流實(shí)踐中的心得和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)互動(dòng)。接下來(lái),我們將分享一些實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭8鶕?jù)市委市政府認(rèn)
    技術(shù)合同的簽訂要注意明晰技術(shù)項(xiàng)目的目標(biāo)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和期限,以確保合作順利進(jìn)行。這里提供一些常見(jiàn)的技術(shù)合同模板,可以用作起草的參考。委托方(甲方):受托方(乙方)
    活動(dòng)方案的制定需要考慮各種因素,如時(shí)間、地點(diǎn)、人員等,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)參考這些活動(dòng)方案范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)思路和方法。
    優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出色,取得了令人滿意的成績(jī)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。鑒于本班同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)自己目前所在班級(jí)
    企業(yè)文化包括企業(yè)的核心價(jià)值觀、行為規(guī)范和工作氛圍等方面。以下是一些企業(yè)文化總結(jié)的經(jīng)典句子,希望可以幫助大家更好地理解和傳承企業(yè)文化。借鑒文化因素,豐富餐飲品牌內(nèi)
    教師心得體會(huì)可以使教師更好地與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通和交流,建立互信和合作的關(guān)系。對(duì)于教師心得體會(huì)的范文,不同教師的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可能存在差異,大家可以參考并自行取舍。
    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)其中觸動(dòng)自己的思想和感悟進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文學(xué)形式。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇讀后感,希望能夠給大家?guī)?lái)一些閱讀的樂(lè)趣和啟示
    意見(jiàn)建議可以通過(guò)口頭、書面等形式表達(dá),以傳遞自己的想法和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的意見(jiàn)建議范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。但需要注意的是,每個(gè)問(wèn)題和情
    活動(dòng)方案的成功與否取決于其設(shè)計(jì)的合理性和執(zhí)行的有效性。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。為落實(shí)省教育廳和市教育局《關(guān)
    回顧過(guò)去一年在工作中遇到的挑戰(zhàn)和成功,進(jìn)行總結(jié)和思考。以下是一些寫作水平較高的個(gè)人總結(jié)范文,可以幫助大家提高寫作能力和水平。今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來(lái),在
    思想具有指導(dǎo)性和激勵(lì)性,它可以引導(dǎo)人們制定目標(biāo)和規(guī)劃未來(lái),同時(shí)也能夠激發(fā)人們積極主動(dòng)地行動(dòng)和拼搏。以下是小編為大家整理的一些思想類的電影和紀(jì)錄片,希望能夠讓大家
    借款合同是雙方就借款金額、利率、還款方式等進(jìn)行明確約定的協(xié)議書。接下來(lái)是一些借款合同范文,希望對(duì)大家的借款行為有所幫助和借鑒。抵押人(甲方):_________
    一個(gè)成功的工作方案應(yīng)該能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力和創(chuàng)造力,提高工作的質(zhì)量和效益。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的工作方案,我們能夠開(kāi)闊思路,提高自己的工作水平。下面是小編為大家
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活中的一種自我反思和總結(jié),能夠幫助我們提高自身的能力和質(zhì)量。接下來(lái),小編將為大家分享一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
    施工合同的簽訂應(yīng)遵循公平、合理、互利互惠的原則,確保雙方的合作順利進(jìn)行。小編為大家整理了一些優(yōu)秀施工合同的寫作范例,希望對(duì)大家的合同起到啟發(fā)和指導(dǎo)的作用。
    講話稿是演講者在特定場(chǎng)合針對(duì)特定主題進(jìn)行準(zhǔn)備的一種文本,它需要言之有物、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言優(yōu)美。希望以下范文可以激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,寫出一篇引人入勝的講話稿。
    月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次自我評(píng)估,可以為我們今后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家一些啟示。
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