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    學生思想動態調研報告范文(18篇)

    時間:2025-06-05 作者:夢幻泡

    調研報告的精確和全面性對于保證調研結果的準確性和可靠性至關重要。這里有一些調研報告范文,希望能夠為你的寫作提供一些啟示和參考。

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇一

    “少年強則國強”,當代青少年尤其是當代大學生的思想狀況直接關系到我國今后一段時期社會意識形態的形成,關系到民族凝聚力和戰斗力的形成,關系到中國特色社會主義現代化建設的成敗。為及時準確掌握我系同學的思想動態,更好地發揮團組織在服務青年學生、建設和諧校園方面的引導作用,有針對性地做好青年學生思想工作,我系在十八個班級中以問卷形式對學生思想動態進行了調研,現將有關情況總結如下:

    一、綜合基本情況。

    本次調查于9月13日進行,調查對象選取了各系不同年級專業的學生,采取推薦和隨機結合的方式,共發放問卷360余份,回收有效問卷325份,有效回收率為90.28%。年級抽樣率為:一年級,二年級,三年級,政治面貌的抽樣分布率為:黨員占2%,團員占87%、非團員占11%。從學生回答卷面可見,學生對此次調查能認真對待,調查結果具有比較高的可信度。學生對這些問題的認識多數比較客觀,能夠理性地對待這些問題。

    二、詳細調查情況。

    大學生思想動態是我國實現科教興國戰略的重要力量之一,面對新形勢下大學生思想動態情況的特點,如何準確地把握大學生思想政治工作面臨的新形勢,開拓新格局,對于提高高校思想政治工作的針對性,實效性和科學性具有十分重要的意義?,F將具體調查情況統計如下:

    (一)對于校園建設有何建議?如何看待當代大學生的就業問題?

    通過調查我們發現,當代大學生更多的是抱著一種務實的態度,更多的關注身邊的和自己利益密切相關的事。在被調查的學生當中,他們經常談論的中心話題依次是:日常學習與生活問題(29.5%),畢業分配問題(21.3%),國際或國內時事話題(17.2%);對于學校的飯菜質量和價格:61.67%的同學認為飯菜一般但價格合理。30%的同學認為飯菜一般但價格太貴。而在對于學校穩定建設方面的意見:83.33%的同學認為應舉辦積極向上、豐富多彩的校園文化,加強校園文化內涵建設,吩咐同學們的課余校園文化生活。74.29%的同學認為應加快校園的硬件設施建設,創造良好的學習環境。在對于畢業后創業的問題:56.67%的同學認為如果條件允許有相過創業。而9.17%的同學沒想過創業。

    (二)愛黨、愛國、愛社會主義已成為當代大學生的主流思想。

    列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?!睈蹏髁x歷來是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育,繼承和發揚愛國主義傳統,對于振奮民族精神,增強民族凝聚力,團結全國各族人民自力更生,艱苦創業,為建設有中國特色的社會主義宏偉事業而奮斗,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

    而在調查中我們發現,當代大學生有著濃烈的愛國意識。眾多大學生已經明確認識到個人的命運和國家的命運緊密相連,所以很關心國家大事,對政治形勢具有一定的鑒別力。如“對中央的一年來的工作的總體印象”的滿意度達到78.88%,對于是否積極主動了解當今國際形勢57.5%的同學都能夠積極主動的了解,而只有4%的同學表示根本漠不關心。針對近期的中日關系(釣魚島事件)35%的同學相信國家能夠通過外交能力妥善解決,36%的同學主張武力威脅和打擊,而只有6%的同學表示漠不關心。由此可見,大學生們的評價基本是理性的,既能認識到社會的進步,也能發現問題,很少有非此即彼的簡單判斷,這充分體現了當代大學生已經學會用發展的眼光評價政治、社會問題,同時表明他們已經具備了一定的國家主人翁意識。

    大學生對黨的信任度增強大學生對黨的信任度增強。在接受調查的大學生中,61.63%的學生認為整個社會主義現代化建設事業都要堅持中國共產黨的領導,59.12%的學生認為中國共產黨有能力把自身建設好。94.35%的學生認為中共十八大將極大的推動我國各項事業的發展。同學們對于十八大的在京召開比較關心社會道德的建設、學校建設和國家安全的建設。而且在被調查學生中,48.0%的學生是入黨積極分子,96%的同學是團員。

    (三)當代大學生對社會道德規范具有一定程度的認同感。

    2.5%的同學認為雷鋒精神已經過時。

    盡管大學生對社會道德規范有了一定的認同,但是我們不得不承認,由于當代大學生更多的關注自我,所以他們的道德責任感還是比較淡,對于社會上一些不好的行為63%的人認為只要不影響到自己就可以容忍。而且大多數人的思想追求是主觀為自己,客觀為別人(35.6%),還有一部分人認為自己是利己主義者和拜金主義者(30.1%)。

    通過這次調查我們發現:我校學生思想道德狀況的主流呈現積極,健康,向上的態勢,擁護黨的領導和各項路線方針政策,人生態度比較積極,能夠把個人價值實現與服務社會統一起來。時代的變遷、觀念的嬗變使當代大學生表現出前所未有的獨特性,我們學校的思想政治工作也應該適應教育對象的變化探索新的應對方案。而對策的探討則應圍繞對大學生的價值取向、愛國理念和道德素養的進行。以下就是我在調查分析后的一些建議:

    首先,加強對同學們的思想政治教育,鼓勵同學們關注國際時事,不武端,不盲目的解決紛爭。給同學們灌輸正確的愛國價值觀等方面內容。

    其次,加強校園的內部環境建設,積極舉辦豐富多彩的校園文化活動,吩咐同學們的課余文化生活。

    再次,要堅持以“三個代表”重要思想為指導,堅持以“八榮八恥”為準則,構建大學生價值整合的有效機制。“八榮八恥”是當代我們的道德準則,只有堅持按“八榮八恥”的要求來做,堅決發揚雷鋒精神才符合當代的道德要求。此外,還要充分利用網絡資源,開思政教育新渠道。網絡是學生獲取信息為主渠道之一,在互聯網上上對學生進行思想教育是最快捷便利的方法。

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇二

    六、研究生對推進和改革發展學校研究生教育教學管理、服務等方面的意見和建議。

    統計學院。

    2014級研究生動態。

    二零一四年九月。

    統計學院。

    學生思想動態反映的是一定時期內在校大學生所處環境變遷導致的學生思想及心理方面發生的變化。研究生是國家的未來和希望,是國家不斷向前發展的最寶貴的后備力量。為更進一步了解我校研究生思想政治教育工作扎實有效開展,及時準確掌握我校新生入學的思想動態,發現和解決研究生思想政治教育中的問題,更好地發揮服務青年學生、建設和諧校園方面的引導作用,有針對性地提高研究生思想教育工作的質量,我們在學院范圍內組織開展大學生思想動態調查,情況如下。我院在龐智強院長和王永瑜副院長的指導下開展了一次新學期研究生思想動態調查,現將有關情況總結如下。

    一、調查總體情況。

    本次調查于2014年09月02日晚上7:00由學院領導走訪各宿舍,調查對象為蘭州商學統計學院2014級26位研究生同學,采用走訪研究生宿舍方式,內容涉及到研究生入學后的思想狀況、現階段研究生關心和關注時事熱點、研究生對近期經濟社會的新變化、新氣象、新面貌的反映、經濟困難研究生的狀況、研究生對如何推動學校研究生教風學風建設的看法以及研究生對推進和改革發展學校研究生教育教學管理、服務等方面的意見和建議。整個走訪中,同學們都是比較認真、理性。最后,龐院長根據大家的問題作了總結。就整個調研會的結果是有比較高的可行度的。

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇三

    為期一個多月的寒假已經結束,攜著春節后的喜慶和新學期的喜悅,同學們懷著新一季的希冀重返洋溢著青春活力與勃勃生機的校園。社會工作學院絕大多數同學已經返校,有的同學因為天氣原因還在路上。新學期伊始,為了準確掌握并飯送我院高校團員返校后的思想動態,更好的發揮團組織在服務青年學生、建設和諧校園方面的引導作用,有針對性地做好青年學生的思想工作社會工作學院團總支在學生中間展開了深入細致的調查。

    通過調查了解到,我社工學院學生返校比較整齊,精神狀態不錯;同學們普遍關心國內外大事,對社會熱點問題和重大事件都有自己的觀點和判斷;同學們非常關心自己的成才與成長問題,對今后的就業、考研等事業走向都有各自的準備;對于新學期的學習和生活都做好了充分的規劃,對自己的未來既感到了壓力,同時又對自己充滿了信心。

    二、調查時間:二o一o年三月。

    三、調查方式:通過座談會、抽樣調查等方式。

    現就具體調研情況,總結如下:

    一、同學們的基本情況。

    1.返?;厩闆r。

    總體來說社會工作學院在校學生絕大多數已經返校,只有少數學生還在路上。今年的返校情況還是比較不錯的,沒有到校的學生大多數都是北方地區的學生。我國北方地區由于在我校開學前期突降大雪,大雪給鐵路交通帶來了很大的影響,導致很多列車都無法按時到達與出發。正是由于列車無法正常運轉導致了少部分學生無法到校,但是他們都與老師取得了聯系,并且會盡快返校。

    2.寒假的學習生活及社會實踐活動。

    經過我們的調查了解到社會工作學院在校學生在寒假通過各種的方式與途徑進行了社會實踐活動。在中國人的意識中春節是我們中華民族最重要的節日,新春佳節是與家人團聚最好的日子,但是社會工作學院有的學生卻放棄了與家人團聚的機會。他們中的絕大多數在某些崗位上實習都是為了學到更多的知識,也能讓自己平時所學的技能在實際操作中得到進一步提升。

    我們了解到一個很感人的例子,社會工作學院社康a0801班的某位同學利用這個假期在某兒童福利院實習。她所在的那個區的孩子全是有先天性的殘疾的孩子,很多都是在出生后不久就被遺棄的孩子。他們中的很多人都到四五歲了,還不能自己吃飯和上廁所,在她實習的時候給這些孩子喂食已經是家常便飯的事情了。但是有些孩子就不會上廁所,她細心的教導,有的孩子還不小心把大便拉在她的手上,但是她沒有什么怨言。因為她這樣說道:“我以我的專業為榮,我以我的職業為榮,我以我能用我的悉心和愛意所服務每一位康復的人而感到由衷的自豪和驕傲!”

    或許有的人覺得這沒什么了不起,但是對于一位出生在90年,從小生活在優越的家庭環境下,今年才十九歲的姑娘而要做到這些,是不知會經歷多少的心理斗爭的?;蛟S她就是:“愛心責任服務奉獻”的社工人文精神的縮影吧!

    二、同學們關心的問題。

    1.2010年加拿大溫哥華冬奧會。

    2010年2月13日萬眾矚目的冬奧會在加拿大溫哥華召開,來自全世界80多個國家和地區的,5500多名選手參與了此次的冬奧會。其中中國代表團派出了歷屆最強陣容參賽,最后中國代表團以5金2銀4銅的成績,首次躋身冬奧會金牌榜十強。

    溫哥華冬奧會的開幕式或許不是那么的完美,但是隨后十幾天的比賽卻是異常的精彩。同學們通過cctv-5的畫面又一次感受到了“白色奧運會”的魅力所在。在此次的冬奧會中,同學們進一步的了解了花樣滑冰、短道速滑及自由式滑雪空中技巧等項目,但是他們也了解了冰壺、單板滑雪u型池等以前項目。隨著中國女子冰壺隊贏得與瑞士的銅牌大戰,中國隊在本屆奧運會的比賽也全部結束,但是冰雪運動的魅力依舊在延續。

    2.對智利海嘯地震的關心。

    前看來是不會對我國東部地區造成大的影響。

    通過此次的地震海嘯,讓同學們更多的了解了海嘯常識,如果說當年的印度洋海嘯使我們第一次聽見“海嘯”,那么這次智利海嘯是讓我們深層次的了解了海嘯。

    3.同學們對上海世博會的期待。

    2010年5月1日至10月31日,世界博覽會在上海舉行,這是首次由中國舉辦的世界博覽會。此次上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”。主辦機構預計吸引世界各地7000萬人次參觀者前往,總投資達450億人民幣,超過北京奧運會,是世界博覽會史上最大規模。

    對此,同學們都表示熱切的期待。同學們能夠深切地體會到,在上海世博會期間,中國將可以與世界實現零距離的接觸,進一步融入世界,同時也讓世界進一步了解中國。在“城市,讓生活更美好”這一主題之下,上海世博會成為社會主義和諧社會的范本,充分表達和諧社會的內涵。這將把中華民族的優良傳統和偉大精神與世界的發展潮流緊密地聯系在一起。讓世界攜手,共同創造美好的未來。總之,廣大社工學子的思想健康,熱愛學習,樂于實踐。他們用自己的行動來詮釋“愛心責任服務奉獻”的社工人文精神。而同學們對于國際,國內的大事件也非常關心,他們對于這些事情的理解和感悟也足以說明他們開眼看世界有自己的方式。相信在這樣的情況下他們能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態投入新學期的生活中去。

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇四

    新學期伊始,我院就學生返校后的思想動態展開了專項調研活動,并要求各班開展“暑假歸來話實踐”活動,通過這些大致掌握了學生們的思想動態,現報告如下:

    1.暑期社會實踐:不少同學參加了學校相關組織或院系的暑期社會實踐活動,

    有的則是到南方各大城市進工廠打工,還有一部分同學在帶輔導班、家庭教師、銷售員等,關于假期的種種經歷是大家討論的最多最熱烈的話題。一些外出打工的同學遇到許多的困難,工作時日夜加班,環境惡劣,食宿條件不好,克扣工資的事情常有,有的同學甚至堅持不下來,那些堅持到最后的同學甚至說“自己敬畏自己”。其實多經歷社會的磨練是件好事,多數同學認為即使吃了不少苦頭,但是值了,自己終于可以為父母減輕一下負擔,也可以更加清楚的了解社會,廉價的體力勞動實在是比不上用知識武裝過的大腦??傊瑥V泛的社會實踐活動使大家看到自己和社會需要的差距,看到自身知識和能力上的不足之處,學會比較客觀的認識自我、評價自我,逐漸擺正個人所處的位置。這些是大學生成長過程中所必須認識到的,對他們極為重要。

    2.抗洪救災:今年入夏以來,我國部分地區暴雨頻發,特別是舟曲特大泥石流,牽動著大家的心,學生們極為關注這件事情,每天收看新聞,關注救援進展情況,通過各種渠道紛紛表達對災區人民的祝福并捐款款。只是,如今全球性的氣候問題已經越來越引起學生們的關注和思考:這究竟是天災還是人類的行為所導致,現在的氣候越來越異常,各種自然災害不斷發生,各種污染越來越嚴重,許多學生表示要立即行動起來保護地球,從我做起,從身邊做起,為人類共同的家園貢獻自己的一份力量。

    3.開學思想、學業動向:首先09級的同學在經歷了一年的大學生活以后,目標逐步的清晰起來,部分同學表示要好好的學習了,不能再像大一一樣貪玩,這個社會競爭如此激烈,不然就會被淘汰。另一部分則表示要繼續加入學生會等學生組織,在為同學們服務的同時培養和鍛煉自己的能力。08級的學生在邁向大三的同時也開始確定自己考研還是就業,我院是考研大系,考研也是他們最為關注和考慮最多的問題,大三的學生在經歷了兩年的大學生活后更加的成熟、沉穩,對自己未來的目標也更加的明確。目前,大二、大三多部分學生在積極備考計算機等級考試,狀態良好。10級新生剛來學校,需要有一個適應過程,大二大三的學生積極為他們提供幫助和咨詢。而且深入到宿舍為他們講解一些需要注意的問題,學生會負責查勤。現在新生已經在學校統一的步伐中開始軍訓,一切步入正軌。

    4.游世博,感受科技人文魅力:世博會是學生們關注的一個焦點,又正值暑假期間,不少同學暢游世博園,感受來自不同國家的科技人文魅力,并把自己的所見所謂分享給同學好友,把照片發到空間、博客上讓沒有目睹世博風采的同學也一睹為快。

    5.國際安全:假期期間,美韓兩國的聯合軍演,引發高度的關注。一些男孩子對國際安全問題特別感興趣,有的學生還就此專門寫了論文。有些同學對中國最近提前于美韓在黃海進行軍演表示極大的贊賞,隨著我國近些年來陸??杖娏α康牟淮髩汛螅覀冊僖膊皇且郧澳莻€落后任人宰割的國家了,我們極力維護國家尊嚴與領土完整,我們強大起來了,中國也是該揚威的時候了!

    新的學期到來,班級工作也正常進行,各班班委在上一學年工作的基礎之上,積累經驗,做出新的班級規劃,比如09級應用化學二班的班級規劃就把重點放在了以下幾個方面:增強班級同學的集體榮譽感,班級凝聚力;以學習為主,力求班級成績更上一層樓的同時更大的豐富班級課余文化生活:注意思想建設。

    總的來說,各班級根據自身的情況,均制定了合適的班級規劃,團學活動也逐步展開,相信本學期的各年級學生在學習生活及思想文化建設方面能有好的表現。

    本學期只有我們一個院系在西校區,許多設施都不再開放,但是這給學生們。

    的正常生活帶來的極大的不便,以下幾個問題希望學校能夠考慮一下。

    1.澡堂不再開放,這也給學生們的生活帶來極大的不便,而且外出洗浴會增加學生的生活費,學生們普遍對此變現出不滿意情緒,同時這個問題也是10屆新生最為關注的問題,即使只有我們一個院系,只剩下半年的時間,也請學校按正常的情況對待,讓我們感受到更多的關懷。

    2.本學期,打水可以免費,這是學生們非常高興和滿意的地方,對學校此舉表示認同。只是食堂僅有兩三家正常營業,飯菜種類少,質量差,多數同學選擇在外就餐。在餐廳就餐的學生越少,餐廳越不用心,如此惡性循環,不是很好的現象。而且外出飲食安全沒有保證,學生們的身體健康很重要,希望學校能夠督導后勤部門管理好學生飲食方面的問題。

    以上所反映的各種情況,就是我們院系學生在新學期關于思想動態方面的現狀,希望能夠增加學校領導對我院學生情況的了解,并為下一步的工作部署提供幫助。

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇五

    新學期伊始,寶文理的學子迎來了又一個美好的開始,同學們告別暑假生活,滿懷熱情與希望順利返回學校。驀然回首時才發現記憶在時間的路上已留下一串清晰的腳痕,在大學這條路上,這些腳痕記錄著我們的成長,記錄著我們的青春,記錄著我們思想的一點一滴的變化。

    新學期的號角已經吹響,我們也將用一種嶄新的思想面貌繼續在大學的路上奔跑著,接下來我將對我的思想動態進行匯報。1,學生的總體思想狀況良好,思想健康、積極向上,關注國際國內形勢、關注社會熱點、關注自身的發展,并對我國政治、經濟、文化、社會發展形勢充滿信心,對一些社會問題認識比較理性,社會實踐能力不斷提升,人生規劃趨于成熟,展現了當代大學生積極樂觀、健康向上的精神風貌。

    2、關于國內外時政熱點:關于當前國際金融危機,學生關注的焦點在于我國相應的經濟政策以及由此帶來的就業形勢變化。關于中美關系、中日關系及臺海局勢,同學們的看法不盡相同,但普遍認為正確對待臺灣問題是處理中美關系、中日關系的關鍵,中國外交必須堅持“一個中國”原則、堅持“和平共處五項原則”。另外,同學們認為,在當前復雜的國際形勢下,大學生要保持清醒理智的頭腦,從發展的角度看問題,不激進不沖動,順應歷史發展潮流,積極關注并了解時事,關心國家發展,化愛國之情為報國之志,以實際行動報效祖國。

    談到海地、智利等國家地震災情,不少學生聯系到汶川大地震,表示通過對比凸顯了我們黨和政府反應及時、指揮得當,救災及災后重建工作開展有序,進一步增強了民族自豪感和自信心。同時表示對近期災難頻發現象應理性看待,并表示了對受災國家和地區人民的同情以及對中國國際救援行動的支持。

    對烏克蘭總統選舉和顏色革命,大部分學生表示通過新聞或網絡有一定的了解,部分熱心時政的學生認識到烏克蘭大選的分歧源自她一個國家、兩種文化的特點,而“顏色革命”背后則是更深層次的大國博弈。也有一些學生表示對此知之甚少。

    3、關于就業形勢及相關問題:由于與學生發展密切相關,就業問題受到不同年級的學生普遍關注。臨近畢業的學生對將來就業持悲觀態度的較多,一方面是高學歷的人不斷增加,另一方面招聘單位的要求在不斷提高,盡管國家出臺了一系列政策幫助大學生就業,但面對嚴峻的就業形勢,畢業生仍感到壓力很大;低年級學生反映,他們對于就業的認識只限于“難”,但對當前就業形勢和本專業就業前景并沒有清晰的認識,希望就業指導工作進一步向低年級擴展。

    4,對學習、生活及學校穩定、發展和建設等方面的意見和建議,并將此反饋到學工(處)。經過整理,現匯報如下:

    一、宿舍管理。

    近期,經常有人進入學生宿舍派發宣傳單,在一定程度上影響了學生的學習和生活,并給學生宿舍安全管理帶來嚴重隱患。建議學校宿舍管理中心進一步加強學生出入證的檢查力度,杜絕外來人員進入學生宿舍。

    二、校內公共設施管理。

    導文明自習、文明自律;另一方面增加自習教室的數量,把各個學院的教室也納入自修教室使用。

    2.目前,學校已指定具體地點用于張貼各種廣告,但亂張貼的現象依然很猖獗,嚴重影響了學校正常宣傳教育活動的開展。建議相關部門要進一步加強監督和管理,并建立健全校園環境整治工作的長效機制,常抓不懈、長管不怠。

    3.校內的徽商銀行atm機經?!傲T工”,建議徽商銀行相關負責人加強管理力度,及時進行檢修。

    三、教學問題。

    1.部分一年級學生對轉專業的政策、步驟和程序不太了解,建議各學院要加強學生的專業思想教育,同時,及時公布轉專業的政策、要求和程序。

    2.部分二年級學生反映今年專業課程安排的比較多,而且老師上課速度太快,聽課效果差。建議學校加強課程體系化建設和教學過程的管理力度。同時,希望老師加強與學生的溝通和交流,盡量結合學生的具體情況開展教學活動。

    四、其他問題。

    1.學校新的網絡管理規定在一定程度上遏制了學生的上網,但是研究生普遍反映上網時間不夠,部分學生因此多開賬號或在網吧包夜上網。建議學校相關部門結合具體工作實際,進一步加強網絡管理。

    2.本學期,西苑食堂在安全、衛生和質量等方面有了進一步的改善,但是部分餐具陳舊,特別是筷子表面已呈暗灰色。建議西苑食堂及時更換老、舊、壞的餐具,進一步加強安全、衛生管理力度。

    3.同學們普遍反映,校醫院的醫生服務態度較差,用藥效果不明顯。建議學校進一步加強對校醫院的監督和管理力度。

    由于受世界金融危機的沖擊,大學生本已嚴峻的就業形勢更是雪上加霜,今年以來,世界經濟逐漸復蘇,但我國就業形勢依舊嚴峻,大學生就業競爭絲毫不減。面對這種情況,當談到就業時,同學們雖深感憂慮,但情緒還是很樂觀、開朗。

    同學們普遍認為,只有在校期間努力提高自身綜合素質,才能在未來的就業大軍中贏得一個就業崗位,并紛紛表示,一定要學好本領,提高使命感與責任感,心系祖國和人民,始終堅持正確人生航向,始終保持建設祖國的熱情和創造活力,為創新型國家建設和偉大祖國復興做出應有貢獻。

    學生中不同年級對就業問題表現出不同程度的關注。08級畢業班的學生反映最強烈,他們認識到當前就業形勢的嚴峻,社會競爭的激烈,就業壓力大,致使很多學生出現了心理問題。對此,大部分學生能夠自己積極調整心態,合理定位,為下次應聘積極準備。另外,還有小部分同學認識到就業難的問題之后,知道目前高學歷已成為就業的一大敲門磚,為了能夠找到理想的工作,更好地實現自身價值,他們變壓力為動力,決定好好學習,為自己以后深造打下基礎。

    09級的學生也利用業余時間參加專升本、英語、計算機等技能培訓班,增強技能,不斷“充電”。他們希望能夠通過不斷學習,提高自身素質與實踐能力,為成功就業增加砝碼。

    新學期伊始,大家對新學期的學習和生活也有新的展望和打算:同學們都表示要認認真真踏踏實實地完成學業,認真對待即將開展的“志漢杯”學生學術作品比賽,同時從現在開始準備各類等級考試;許多同學也都表示要在學好專業知識的前提下,爭取更多參加社會實踐的機會,如春耘支教、周末兼職等。同學們說,堅持貼近實際,貼近生活,把課堂教學和校園文化、社會實踐相結合,這才是最受在校大學生歡迎的教育模式。

    總體來說,我院廣大學生在暑假期間積極投身于社會實踐和生活鍛煉,接觸實際,能用自己的視角去觀察、去思考、去分析實際問題,對自身人生觀、世界觀和價值觀的完善與發展起到了積極作用。

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇六

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    新學期伊始,為及時準確把握學生開學后學習、生活、心理等思想動態,根據學校安排,學院老師通過走訪學生宿舍、個別談心、調查問卷等方式,開展了暑假返校學生思想狀況調查工作。學院根據反饋情況,對調研的重點內容進行了整理分析,現將調查工作簡要匯報如下:

    總體上看,同學們思想積極向上,感恩生活于穩定的社會環境下,并表示充分信任黨和政府,在經濟和社會都處在高速發展的背景下,對2020年中國全面建成小康社會充滿期待和憧憬,同時大部分同學目標明確,能總結上學期經驗,為新學期的開始重整行裝,重新出發。

    暑假期間,同學們通過新聞媒體關注國內外熱點話題,尤其是積極關注里約奧運會。很多同學表示,女排精神最值得他們學習,腳踏實地、頑強拼搏、永不言棄,希望自己能將女排精神運用到新學期的學習與生活中。但是,一小部分同學表示假期懶散習慣較難改變,但會及時調整了狀態,投入到新學期中。

    高年級學生成績比較穩定,加強學習專業知識的同時更加重視對英語、計算機等綜合素質的提高。

    開學一段時間,同學們經過一假期的放松狀態,普遍存在生活態度懶散、學習強度不適應、自制能力不太強等問題,對此學院提出各種工作措施,幫助學生調整心態,回歸校園生活。

    1、豐富學生課余生活,廣泛開展內容積極向上、大學生喜聞樂見的課外活動。

    2、加強就業創業教育,提高當代在校大學生的創新能力和動手能力。

    3、推出特色活動,幫助同學鞏固專業思想,提升專業文化,促進良好學風的形成。

    4、加強學生安全教育,組織學生開展安全教育及演練,加強學生遵紀守法和安全防范的意識。

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇七

    新學期伊始,為及時了解和掌握我院學生暑假返校后的思想動態和學風狀況,增強思想政治教育工作的針對性,同時收集對服務型宿舍建設的相關意見。資環學院分團委在全院范圍內開展了一次學生思想動態的調查。從反饋的總體情況來看,全院學生返校后思想動態較為穩定,顯示出青年學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌,在新學期表現出了昂揚進取的嶄新姿態。

    一、調查概況。

    此次調查報告于2009年9月6日在全院各系同時展開,采取問卷調查形式,采用隨機抽樣方式抽取班級。調查對象覆蓋不同專業不同年級的學生,以確保本次調查能盡量反映出廣大學生的真實看法。問卷共發放了200份,占到了全院學生總人數的25%。問卷內容涉及大學生的學習、生活、就業、人際交往、思想見解等方面的相關問題,具體體現在學風現狀、思想狀況、宿舍建設三個方面。

    (1)調查對象:全院學生。

    (2)調查方法:宿舍訪談與發放《新學期學生狀況的調查問卷》。

    二、調查結果及分析。

    隨著我國高等教育的迅猛發展,社會對人才的要求越來越高,社會大環境的變化也無一例外影響著我院學生的思想動態,具體體現在以下兩個方面:一方面表現出學生的思想狀況是積極進步的,努力學習仍然是主流,對服務型宿舍建設的調查得到了積極響應;另一方面也應看到,社會和學校發生深刻變革帶來了許多復雜情況和矛盾沖突,大學生在某些方面還不適應。通過本次調研,我們初步得出以下結論:

    (1)學風建設調查分析。

    a.學習興趣、精力旁移。

    調查中對所學專業很感興趣和比較感興趣的大學生比例占57.94%,認為大學學習、生活是一件快樂的事比例僅占18.69%,說明理想和現實的矛盾加深,越來越激烈的就業競爭現實,導致學生學習興趣下降。調查結果顯示,大學生對自己目前的學習狀態滿意和比較滿意的占81.37%,學習態度刻苦鉆研、精益求精和認真學習的比例僅53.2%,有較強的學習主動性占37.8%,和老師、同學主動交流溝通、獲取大量學習知識和信息占36.49%,按時獨立完成作業占54.21%,沒有逃課、遲到、早退等現象的占9.35%。有過作弊經歷占19.62%,認為作弊現象是一種可恥行為的僅21.5%。

    調查結果表明我院部分學生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神,自我評價高卻缺乏學習的自主性,既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學習,考慮問題多而落實行動少,自主意識強而自學、自控、自律、耐挫能力弱。

    b.部分同學學習能力下降。

    我院部分班級學生的學習成績、學習效果也出現明顯的兩極分化。一方面,大部分學生刻苦鉆研,發奮努力;另一方面,部分學生學習目標缺失、學習紀律松懈、不思進取。調查顯示,主動學習、成績優異的學生僅占7.48%,考試成績出現過不及格的占29.91%。平時經常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占22.42%,期末考試從不準備的占10.28%。11.21%學習努力的學生認為只要能保證得到獎學金就行,14.02%的學生認為只要不“掛科”就行。

    此次調查結果表明我院有些學生表現出學習期望值不高,學習責任感淡漠,學習的自我約束力不強。

    d.學習氛圍后勁充足。

    調查顯示,只有69.16%的學生認為所在學校學風現狀好和較好,所在班級課堂到課率在90%以上的僅42.06%,對所在學校學習環境滿意和很滿意的60.75%,對所在學校校園文化建設滿意和很滿意的54.2%,將近一半學生認為課程內容枯燥、課堂教學吸引力不大,認為影響學風最主要問題是缺乏學習動力、厭學和沒有學習、學術氣氛是最主要的兩項。

    (2)思想建設調查分析。

    a.有些同學不遵守學生道德。

    學生的天職就是學習,在我們的調查中99%的同學,都認為不應該遲到或早退、甚至缺席。但是,在還是會發生少數“逃學成風、遲到成群”。面對逃學、遲到成風的情況,點名成了課堂必備的一道程序。

    b.存在不少舞弊心理。

    近年來,在大學校園里,考試作弊現象已經是一個公開的秘密。盡管學校采取了最嚴厲的處罰措施,但這股風頭并沒有被遏制住。當下大學的“作弊率”居高不下,很大程度上是和學分、獎學金有關。事實上,作弊現象在全國許多高校內普遍存在,即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現象。

    (3)服務型宿舍建設調查分析。

    在收集對服務型宿舍建設的相關意見的過程中,同學們的積極性很高,紛紛表示歡迎,“服務型宿舍的建設”引起了積極反響。

    在談到“服務型宿舍”建設目標的過程中,絕大部分都提出了要把宿舍打造成促進學生全面發展的第二課堂,創建為對學生進行思想政治工作和素質教育的重要陣地。宿舍“四大家”即:文化之家、儉樸之家、運動之家、藝術之家。在調研過程中,同學們對“四大家”建設提出了自己獨特的見解,也引起了學院領導的高度重視。

    收集服務型宿舍建設的具體建議如下:

    1、設立“文明宿舍”專欄。

    2、精心挑選一批名言警句布置在宿舍樓道。每層樓梯口布置2條。

    3、加強宿舍內部的美化,定期開展居室裝飾布置展評活動。

    4、在12棟樓下空地做個自行車車棚、劃定個羽毛球場,做個橫幅定位點。

    5、每學期開展一次以“宿舍文化藝術節”活動,如球類比賽、棋類比賽、文藝聯歡會、宿舍生活專題演講等,使宿舍成為一個“愉快的場所”。

    6、在學生自律委員會中成立一支樓層巡邏志愿服務者。

    (三)總結與思考。

    總之,新學期學生思想動態調研活動總體上反映的現象還是可喜的,絕大多數學生學生的思想狀況是積極進步的,努力學習仍然是主流,但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關注。

    通過此次調研活動,學院對廣大同學的思想動態和學習生活等方面的現狀有了比較全面的了解,發現了學院乃至學校在各項日常工作中出現的不少漏洞,這不僅為今后開展各項學生工作提供了依據,更為學院學生工作的進一步完善奠定了堅實的基礎。

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇八

    根據團學校部精神,在新學期開學之際,為及時掌握學生思想動態、了解學生關心的熱點以及個人對未來的規劃、發現學生存在的問題,進而有針對性的做好學生的思想工作、及時解決學生的困惑和存在的問題,機械學院展開了2015年寒假返校學生思想動態調研的活動,并取得較大收獲。

    通過本次調查結果可以看出,目前我院大學生思想動態狀況的主流是健康的、積極的、向上的。大學生的政治方向明確,熱愛國家,具有較高的政治敏銳性和辨別力,政治觀念趨向成熟。 我院大學生對于以來的重要理論問題、重大方針政策、重點實施工作都有較為深刻的見解。大多數學生意識到提出的新要求,新任務,新部署,不僅為黨和國家發展事業確立了政治綱領和行動指南。而且為我們描繪了新的藍圖,吹響了奮斗的號角。他們還深刻體會到自身也要更加努力奮斗,為國家的建設做出更多的貢獻。

    更多的資金和人力到農村中,培養人才。讓更多的孩子得到受教育的平等機會。與此同時他們也感到身上擔子的沉重,還表示要嚴格按照學校的標準要求自己。遵守學校紀律,服從學校安排,為同學服好務。我深知,要學習的知識很多,必須通過學習、改進和鍛煉,努力將學習和實踐結合。同時磨礪自己的品格和意志,以保持學習上的積極性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵御錯誤思想,不僅從思想上,更要從行動上來證明我是一名合格的優秀的大學生。

    學院學生對于兩會也是相當關注的,一年一度的全-國-兩-會,是我國的政治“風向標”,經濟“晴雨表”,更是老百姓的“暖心劑”。大家都相當關注民生問題,改革、反腐、治霾、養老、大學生就業難題等都是倍受關注的。尤其對于霾和就業都是深有體會,他們認為我們的美麗中國正面臨著大的考驗,片面追求經濟效益、罔顧生態環境的事件仍時有發生。對于大學生就業難題學生更是深有感觸,在這么多嚴峻的形勢下,對于我們人數劇增,這些應屆畢業生急需要就業;另一方面,許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計劃,使人力資源供需出現了嚴重的不均衡,畢業生就業面臨最冷“寒冬”。學生認為大學生就業是一個綜合性的問題,造成就業難的因素是多方面的,有高校、社會、企事業單位等多方面的原因,也有大學生本身的原因。他們能從自身找原因,通過提升自身“硬件”與“軟件”來增加就業能力。

    在調研過程中,同學們關注的熱點問題集中在如下幾個方面:

    1.環境污染

    同學們對于霧霾天氣抱怨不已,終日見不到藍天白云,天空總是灰蒙蒙的一片。絕大多數的同學認為治理大氣污染首先要對重工業、重污染的企業進行環保整改,強制要求這些企業要達標排放廢棄物。一部分同學將汽車尾氣作為治理大氣污染的首要目標,應該通過發展新能源交通工具來從根本上來治理。一些同學認為在農忙時期秸稈焚燒也是導致大氣污染的重要因素,所以要引導農民朋友將秸稈收集起來,變廢為寶,用科學的方法來解決秸稈焚燒的問題。

    2. 就業問題

    大學生就業問題日趨嚴峻,大學生畢業后能否順利進入社會、找到自己合適的位置,引起了人們的廣泛關注。大學畢業生就業問題不僅關系到每個學生的前途,還直接影響到我國高等教育的發展,更是關系到我國社會人力資源和經濟發展狀況的一件大事。近幾年來大學畢業生就業難的問題困擾著這些即將步入社會的天之驕子們。就大學生就業觀的問題,我們調研了我院即將畢業的大四學生。在不準備攻讀研究生的同學中,有部分認為作為一本本科大學畢業生,在就業時要選擇一份體面輕松的工作才能符合自己的身份。大多數認為工作單位的名氣和工作薪酬待遇比較重要。少數的同學認為自己創業能夠更好更快的獲得成功。

    在準備攻讀研究生的同學中,絕大多數覺得精英型工作是自己今后就業的方向;還有很多同學認為研究生畢業之后就能找到很好的工作,不必要刻意去尋找工作方向。就業的問題也更加明顯的表示出目前大學生對于就業問題的不確定,沒有切身的認清自己,好高騖遠的情況比較嚴重。

    學生對于學校生活還是比較滿意的,但是希望能得到更好的改善,同學們普遍認為食堂價格上漲過快,難以接受,雖然環境條件有所提高,但是價格上漲了,量減少了,且口味還需進一步豐富,同學們希望學校和學院能夠根據市場的實際情況來監督食堂的價位,畢竟還有很多的同學是農村來的,家庭并不富裕,物價上漲而工資不漲,這無形中加重了同學們的負擔。少部分人認為食堂價格上漲可以理解,情有可原,但希望有一個度,不要過分的上調價格。

    宿舍管理不嚴格會致使不法分子進入宿舍內部,從而造成破壞。

    這次大學生思想動態調查顯示,我院大學生思想還是很積極活躍的,也很樂觀向上。對于學校的發展很上心,能有自己的見解,敢于提出自己的見解。也很關注社會的大事,能以自己的視角去解讀它們。敢于承擔自己的人生和社會責任。

    但是的確也存在一些不足,他們的視野還不夠開闊,見解也比較膚淺,這就需要我校能夠繼續貫徹思想道德教育,多開設一些渠道培養他們的獨立思考的能力和思維轉變能力。我們今后會繼續加強調查研究,及時了解學生出現的新問題,并有針對性的進行輔助和幫助。讓同學們在人生的道路上找到自己的目標,充實自己的大學生活。

    新學期伊始,為及時了解和掌握我院學生暑假返校后的思想動態和學風狀況,增強思想政治教育工作的針對性,同時收集對服務型宿舍建設的相關意見。資環學院分團委在全院范圍內開展了一次學生思想動態的調查。從反饋的總體情況來看,全院學生返校后思想動態較為穩定,顯示出青年學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌,在新學期表現出了昂揚進取的嶄新姿態。

    一、調查概況

    此次調查報告于2015年9月6日在全院各系同時展開,采取問卷調查形式,采用隨機抽樣方式抽取班級。調查對象覆蓋不同專業不同年級的學生,以確保本次調查能盡量反映出廣大學生的真實看法。問卷共發放了200份,占到了全院學生總人數的25%。問卷內容涉及大學生的學習、生活、就業、人際交往、思想見解等方面的相關問題,具體體現在學風現狀、思想狀況、宿舍建設三個方面。

    (1)調查對象:全院學生

    (2)調查方法:宿舍訪談與發放《新學期學生狀況的調查問卷》

    二、調查結果及分析

    隨著我國高等教育的迅猛發展,社會對人才的要求越來越高,社會大環境的變化也無一例外影響著我院學生的思想動態,具體體現在以下兩個方面:一方面表現出學生的思想狀況是積極進步的,努力學習仍然是主流,對服務型宿舍建設的調查得到了積極響應;另一方面也應看到,社會和學校發生深刻變革帶來了許多復雜情況和矛盾沖突,大學生在某些方面還不適應。通過本次調研,我們初步得出以下結論:

    (1)學風建設調查分析

    a.學習興趣、 精力旁移

    新學期學生思想動態調研報告 2

    同學主動交流溝通、獲取大量學習知識和信息占36.4 9 %,按時獨立完成作業占5 4.2 1 %,沒有逃課、遲到、早退等現象的占9.3 5 %。有過作弊經歷占 19.6 2%,認 為作弊現象是一種可恥行為的僅21.5%。

    調查結果表明我院部分學生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神,自我評價高卻缺乏學習的自主性,既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學習,考慮問題多而落實行動少, 自主意識強而自學、 自控、自律、耐挫能力弱。

    b. 部分同學學習能力下降

    我院部分班級學生的學習成績、學習效果也出現明顯的兩極分化。 一方面,大部分學生刻苦鉆研,發奮努力;另一方面,部分學生學習目標缺失、學習紀律松懈、 不思進取。調查顯示,主動學習、成績優異的學生僅占7.48%, 考試成績出現過不及格的占29.91%。平時經常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占22.4 2%,期末考試從不準備的占10.28%。11.21%學習努力的學生認為只要能保證得到獎學金就行 ,14.02%的學生認為只要不“ 掛科” 就行。

    此次調查結果表明我院有些學生表現出學習期望值不高,學習責任感淡漠,學習的自我約束力不強。

    d.學習氛圍后勁充足

    調查顯示,只有69 .16% 的學生認為所在學校學風現狀好和較好,所在班級課堂到課率在90%以上的僅42.06%,對所在學校學習環境滿意和很滿意的 60.75%,對所在學校校園文化建設滿意和很滿意的54.2%,將近一半學生認為課程內容枯燥、課堂教學吸引力不大,認為影響學風最主要問題是缺乏學習動力、厭學和沒有學習、學術氣氛是最主要的兩項。

    (2)思想建設調查分析

    a.有些同學不遵守學生道德。

    學生的天職就是學習,在我們的調查中 9 9 %的 同學,都認為不應該遲到或早退、甚至缺席。但是,在還是會發生少數“逃學成風、遲到成群”。面對逃學、遲到成風的情況,點名成了課堂必備的一道程序。

    b. 存在不少舞弊心理。

    近年來,在大學校園里, 考試作弊現象已經是一個公開的秘密。盡管學校采取了最嚴厲的處罰措施,但這股風頭并沒有被遏制住。當下大學的“作弊率” 居高不下,很大程度上是和學分、獎學金有關。事實上,作弊現象在全國許多高校內普遍存在,即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現象。

    (3)服務型宿舍建設調查分析

    在收集對服務型宿舍建設的相關意見的過程中,同學們的積極性很高,紛紛表示歡迎,“服務型宿舍的建設”引起了積極反響。

    在談到“服務型宿舍”建設目標的過程中,絕大部分都提出了要把宿舍打造成促進學生全面發展的第二課堂,創建為對學生進行思想政治工作和素質教育的重要陣地。宿舍“四大家”即:文化之家、儉樸之家、運動之家、藝術之家。在調研過程中,同學們對“四大家”建設提出了自己獨特的見解,也引起了學院領導的高度重視。

    收集服務型宿舍建設的具體建議如下:

    1、設立“文明宿舍”專欄。

    2、精心挑選一批名言警句布置在宿舍樓道。每層樓梯口布置2條。

    3、加強宿舍內部的美化,定期開展居室裝飾布置展評活動。

    4、在12棟樓下空地做個自行車車棚、劃定個羽毛球場,做個橫幅定位點。

    5、每學期開展一次以“宿舍文化藝術節”活動,如球類比賽、棋類比賽、文藝聯歡會、宿舍生活專題演講等,使宿舍成為一個“愉快的場所”。

    6、在學生自律委員會中成立一支樓層巡邏志愿服務者。

    (三)總結與思考

    總之,新學期學生思想動態調研活動總體上反映的現象還是可喜的,絕大多數學生學生的思想狀況是積極進步的,努力學習仍然是主流,但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關注。

    通過此次調研活動,學院對廣大同學的思想動態和學習生活等方面的現狀有了比較全面的了解,發現了學院乃至學校在各項日常工作中出現的不少漏洞,這不僅為今后開展各項學生工作提供了依據,更為學院學生工作的進一步完善奠定了堅實的基礎。

    大學生是未來的開拓者,是先進科學技術的傳承者,是青春團體中最有活力,最上進,最為社會關注的一個群體,因此當代大學生的思想動態,也在某種程度上影響著我國軟實力發展。

    (一)思想活躍,積極關心國家大事

    年之際,同學們自發的緬懷革命先烈,了解他們的光輝事跡,無形中抵制了歷史虛無主義在社會中的蔓延,對于“9月3日大閱兵”這樣重大的慶典活動,同學們不僅高度關注,更加感受到一股積極向上的氛圍,努力學習,認真生活,是他們踐行中國夢最好的證明。

    (二)我院學生暑期主要活動經歷

    今年暑假,我院組織學生開展暑期社會實踐系列活動,帶領同學們走進萬盛石林鎮,為部分留守兒童開展了義務支教活動,參加支教活動的同學們通過趣味課堂、戶外游戲等方式對留守兒童傳遞關愛,并教會孩子們基本的繪畫技能、電腦使用技巧和基礎英語等。同時,參加暑期社會實踐的學生還慰問了石林鎮孤寡老人,為他們送去米和油等生活必備品。雖然頂著炎炎烈日,來回的奔波使同學們辛勞不已,但是在活動中同學們更加深刻體會到關愛老人、弘揚敬老愛老美德的重要社會意義。此外,還有部分學生參加了在銅梁開展的社會實踐活動,活動過后,當地民政部門的工作人員對我院學生予以了高度評價,并認可我院學生的工作成績,反應同學們專業技術積累扎實,能夠迅速的適應崗位工作要求,具有吃苦耐勞的工作態度。還有部分同學雖然沒有參加暑期社會實踐活動,但他們從未放棄自己在學業上的充實和追求,利用假期努力學習專升本課程,希望來年能夠獲得進一步高校學習的機會。

    (三)思想上積極

    在思想上,許多同學始終沒有放棄自己加入中國共產黨的想法,覺得人生需要有所追求,最終的目標就是要實現自己的價值。想通過為人民服務來實現自己的價值。為了更好的實現這個目標,加入中國共產黨是最好的選擇。他們愿意為實現社會主義貢獻自己的力量。為了實現自我的理想,完善自己。

    二、未雨綢繆,開始新的學習生活

    新的學期又開始,看得出來同學們學習的激情高漲,因為基本上都是專業科目所以大家都顯得非常的認真。新的學期,同學們希望自己可以好好學習,努力完成老師布置的作業,爭取不落后。希望自己以后可以多與老師交流,得到老師的幫助,可以讓自己更多的了解自己的專業,能更好的掌握知識。并且形成了良好的學習競爭氛圍,能夠以積極的態度和飽滿的熱情投入到新學期的學習、生活中去,為自己制定了更高的奮斗目標。同學們最關心就業、如何準備、就業情況、本專業學生主要去向......大多數同學也已經有了自己的規劃。

    三、總結

    假期間以及返校后,絕大部分學生的思想是健康的、向上的,能夠很好的調整狀態,積極投身到新學期的學習和生活當中。但也有個別同學在學習、生活上還存在一些問題,表現出開學伊始自由散漫等現象,希望在新的學期在這些方面有所改善。當然,我們每一個人的成長歸根結底靠自己,為每個人都有巨大無比的潛能,只是有的人的潛能已經蘇醒。任何成功者都不會是與生俱來的,成功的根本是開發人的無窮無盡的潛能。只要我們抱著積極地心態去開發自己的潛能,你就會有用不完的能量,你的能力就會越來越強,我們離成功也就越來越近了。

    我們的激情,我們的意志,我們的勇氣,我們的希望就是我們的翅膀。我們的翅膀也同樣常會被折斷,也同樣會變得疲軟無力,如果我們能忍受劇痛,不怕艱難挫折,不斷的挑戰自我,相信我們都可以如雄鷹展翅上騰,問頂蒼穹!

    建筑與環境工程學院

    二〇一五年三月

    經過一個學期的洗禮,他們的羽翼已經逐漸豐滿,為了更加準確地把握和了解學生的思想動態,新學期開始一周內便對他們進行了一系列思想動態調查,調查結果如下:

    1、 學生寒假期間學習、生活、社會實踐、見聞感悟等

    寒假期間,我也不時的去了解學生們的假期生活,還特別強調安全問題,總體上學生們的生活節奏還算規律。其中有一部分同學主動去聯系寒假期間的兼職并堅持到最后;一部分則是利用假期將駕照拿到手;還有一部分則是合理安排時間進行自主學習;不管是以什么形式來度過寒假,他們都從中學會了體驗人生,懂得了對自己十年寒窗苦讀的負責,這是他們的選擇。而作為旁觀人不能代替他們去經歷生活應該經歷的一切,只能給他們指出一條荊棘相對少一點的路,從與他們的交談中可以發現,他們每個人都很有想法,有遠大的抱負和夢想,并努力地朝著自己的夢想前進。但是也存在少數學生沉迷于網絡游戲,對自己要求太低,虛度青春。針對這方面的學生還是需要耐心的開導,循序漸進式前進,讓學生明白自己的苦心,他父母的苦心以及對自己未來發展的必要性。

    2、 學生的關心的熱點問題

    綜合測評、獎學金評定、貧困生認定以及入黨推優一直是學生關注的熱點問題,也是關系學生切身利益的事情。所以,在處理這些問題時,都要在班級中全面細致地觀察和調查,嚴格堅持“公平、公正、公開”的原則,做到不偏不倚,讓每位同學都心服口服。

    3、 學生的困難困惑

    從新生開學至今,他們對于本專業將來的工作前景信心不足,尤其是工作單位不明確,對自己沒有信心,對專業的學習信心也不夠。大多數學生對于將來的工作不知道應該做些什么準備或大學期間應該做好哪些事情,對于本專業應該考哪些證書比較有用。針對這些問題,在平時的時候也時常掛在嘴邊,可還是沒能解決他們的疑惑可能是因為沒能讓他們親身體驗一下將來的工作環境或者工作職能,假如能讓他們身臨其境地去體驗將來的工作狀態,或許會有意想不到的效果。

    4、 學生的建議和問題

    (2)許多男生宿舍出現漏水、返潮現象,可是報修之后也沒有很好地解決;

    (4)學校浴室許多浴霸都壞了,也沒有及時修理;

    (5)希望開放北門,以后買水果不需要繞很遠的路。

    為及時準確了解我班同學進入大三后的思想動態、學習狀況,以及同學們現在的畢業意向,普遍關注的國內外熱點焦點問題,對班級管理和學校各方面的建議等等。本班班委在班主任老師的指導下開展了一次學生思想動態的調查,現將有關情況總結如下:

    一、調查總體情況

    從調查結果的總體情況來看,全班同學開學后思想進步很大,學習興趣高漲,對自己畢業后的意向都有了比較成熟的認識并且已經開始在付諸行動。

    本次調查于9月13日進行,調查對象為 全體同學,采取問卷調查分析和當面采訪的方式,問卷內容涉及到大學的學習、生活、就業、人際交往、思想見解等方面的相關問題。共發放問卷 份,占到了全班學生總人數的 %,回收有效問卷 份,有效回收率為 %。從回收的有效問卷的結果分析可知,同學們對此次問卷調查比較認真、理性,對調查問卷中的問題認識客觀實在,因此此次調查結果具有比較高的可信度。

    二、詳細調查情況

    大三是大學生活中尤為重要的一年,能否把握好這關鍵的一年直接關系到大學生未來的生活。因此,準確地把握好大三期間同學們的思想狀態,有針對性地指導同學的學習生活具有十分重要而遠大的意義。現將具體調查情況統計如下:

    (一)暑假期間是否參加了社會實踐活動,主要是從事那方面的實踐工作? 從回收的調查問卷來看,暑假中有40%的學生在寒假社會實踐中參加了如家教、志愿者、銷售、服務等社會實踐工作。其余學生中在家看書復習的占20%,參加各種考試、學習專業技能的占30%,僅有10%的同學選擇暑假在家養精蓄銳或外出旅游。這說明我班同學已經開始在與社會接觸,逐步了解社會,融入社會生活中。

    (二)大三是否準備考研?或者有無意向從事其他工作,考取相關證書? 我班有20%的同學打算考研,這是一個好的現象。從調查結果來看,有15%的同學準備從事其他行業,并且已經在開始著手準備相關證書,比如:考取會計從業資格證書,考取駕照,考取導游資格證等等。有50%的同學表示他們還沒有比較長遠的打算,這學期先把學習成績拿上去再說,僅有10%的同學打算以后做一名優秀的數學教師,他們刻苦地在訓練自己的教師技能,剩下5%的同學對現在的學習生活還比較迷茫,對學習生活不是很感興趣??傮w來說大部分同學對自己的發展方向和前途命運是有比較好的把握的。

    (三)你對本學期專業課的看法?

    大學生思想動態調研報告

    對這個問題的回答大致分成三個部分:第一部分同學(約占45%)對現在我們所學專業的專業課的設臵是比較茫然的,簡單的說就是他們不清楚學院設臵的專業和非專業課程對日后的學習或者就業有什么必要的聯系,甚至認為作為一個數學專業的師范生以后當教師根本不需要學習這些課程;第二部分同學(約占25%)則認為只有通過對這些專業知識系統的學習,在以后的教學工作中才能站在更高的高度理解和分析問題,才能更好的教好學生做一名優秀的教師;第三部分同學(約占20%)對專業課的設臵比較關注,這部分同學主要是一些準備考研的同學,他們對自己以后的發展方向有明確的目標,因此在選擇課程的時候顯得比較慎重。因此,本班同學應該更多的去了解自己所學的專業,更多地去了解自己所學的課程。

    (四)怎么看待金融危機?面對金融危機有壓力嗎?如何看待就業難的問題?

    80%的同學由于金融危機而感到一種就業壓力,另外20%的同學則表示無所謂。55%的同學認為只有在校期間努力學好專業知識,提高自己的能力,加大自己就業的砝碼才能解決自己在金融危機下的就業難問題。有25%的同學則認為自己的社會交往能力以及各種處理事情的能力在今后就業中較為重要,只要練好了這些能力,就不怕金融危機帶來的就業難問題了。剩20%的同學則認為機遇最重要,只有能夠抓住機遇創造機遇的人才能在今后的生活中立足。

    金融危機帶給我們的不僅僅是就業難的壓力,更重要的是它使得我們清醒的認識到優勝劣汰,強者生存,想要獲得成功就只有不斷努力。

    目前很多大學生就業難主要是很多大學生在就業中“眼高手低”,一方面不愿意去干比較基層的工作,另一方面又由于自身的知識能力的不足而出現“結構性失業”。其實作為剛從高校畢業的大學生不妨換一個角度想—“先就業再擇業”,先從最基層的工作干起,這也是一種解決就業難的折衷辦法。

    (五)平時是否看新聞?是否關注最近發生的一系列國內外的重大事件? 通過這次問卷調查的數據結果顯示,我們班同學都是比較關心國內外的一些重大事件的。有95%的同學通過上網、看報紙、聽廣播等方式瀏覽新聞,感知外界,只有為數不多的同學因為種種原因沒有及時地了解到新聞??偟膩碚f,我班同學是比較關心發生在國內外的重大事件的,對外界環境、以及自己所處的社會環境是有一定的社會感知能力的。

    (六)對班級管理的建議,對學校的建議。

    級管理工作,同學們反映比較多的就是建議我們多組織一些課外活動,以加強同學們的能力培養。針對學校的管理,同學們主要關心的還是食堂的問題,大多數同學對學校食堂的伙食不是很滿意,建議學校搞好學生伙食這一塊。另外,宿舍問題也是很多同學集中反映的問題,男生宿舍特別是舊宿舍居住環境差,下雨天還漏雨,有個別寢室墻壁上甚至都已經長出了大量的青苔,比較突出的就是舊宿舍的洗澡問題,舊宿舍新改裝的澡堂比較小,而且讀卡器經常讀不出卡,這給同學們的學習生活帶來很大的不便。 有的同學對通識選修課比較關心,建議學校領導想辦法開課或者多開幾個“大學生就業與指導”班。

    由于時間緊迫,調研報告不盡完善,我們班委將在本學年的工作中各盡其職,繼續加強調查研究,認真研究我班同學在學習生活出現的新情況新問題,配合班主任老師有針對性地進行輔導和幫助。讓同學們在人生的路上找到自己的目標,充實自己的大學生活。

    三、問卷調查分析

    隨著我國大學教育的逐步普及,高等教育的迅猛發展,金融危機的影響,結構性失業人群的遞增,以及社會對人才的要求越來越高,這給在校大學生所帶來的沖擊是前所未有的'、也是全方位的。社會大環境的變化也無一例外影響著大學生的思想觀念、價值取向、思維方式和行為方式等。一方面表現出學生的思想主流是積極的、進步的客觀事實,另一方面也應看到,社會和學校發生深刻變革帶來了許多復雜的情況和矛盾沖突,大學生在某些方面還不適應,還處于比較茫然的階段。通過本次調研,我們總結分析后,初步得出以下結論:

    (一)人生觀、價值觀顯著變化,心理狀態比較成熟

    總體上看,我班大部分同學對自己的發展方向和前途命運是有比較好的把握的,人生追求的基本心態是比較積極的,進入大三后的人生觀、價值觀有顯著的變化,心理狀態逐步成熟。人際交往是大學生所應具備的重要素質之一,而大學就是一個比較理性化的小社會,要真正獨立,首先就必須學會如何與人相處與交流。我班同學在進入大三的暑假期間積極參加各種社會實踐活動,努力鍛煉自己在人際交往等各方面的能力,進而逐步了解社會,盡早地適應社會生活。

    (二)擇業觀念改變,順應社會的發展

    25%的同學則認為自己的社會交往能力以及各種處理事情的能力在今后就業中較為重要,只要練好了這些能力,就不怕金融危機帶來的就業難問題了。

    為了避免畢業后就出現“結構性失業”以及未來的“就業難”,我們班有很多同學選擇考研——繼續深造學習,來解決這個棘手的難題,這是一個好的現象,說明我們班同學對自己的未來有很大的信心。而更多的同學則是在努力修煉自己的師范技能,在學習專業知識的過程中適當地找幾份家教,更早地接觸教師這個職業,為以后積累更多地教學經驗。正在考取相關證書準備從事其他行業的同學也是很多的,從面對面的采訪調查中我們了解到,我班有超過10%現在正在考取比如會計資格證和導游資格證等方面的證書,有5%的同學正在考取汽車駕照,這些都說明同學們的擇業觀念是多樣化的,對未來就業有自己的選擇和安排。

    金融危機帶給我們的不僅僅是就業難的壓力,更重要的是它促使我們不斷地鍛煉自己,提高自己的能力,使我們清醒的認識到優勝劣汰,強者生存,想要獲得成功就只有不斷努力的道理。

    (三)關注時事,對自己所處的社會環境有一定的感知力

    我班同學是比較關注新聞的,他們對自己所生活的社會環境有一定的感知能力,了解時事、了解國家政策的愿望比較強烈。對于一些國內外重大事件,他們能夠用平和的心態和發展的眼光關注形勢的發展變化,經常在本班qq群里面發起討論,各抒己見,表達自己作為一個大學生對一些事情的看法和理解。舟曲泥石流災害給舟曲縣人民帶來的痛苦、四川洪澇泥石流災害頻發、最近發生的日本巡邏船在沖撞中國漁船等等事件都激起了同學們的熱烈討論。

    (四)對班級管理和學校管理基本滿意

    從問卷調查反饋出來的信息來看,同學們對班級管理這一塊是比較滿意的, 對學校的硬件設施和課程設臵,許多同學提出了一些建設性的意見,這說明我們同學對自己所學習和生活的環境是有自己的要求的,反映比較突出的問題就是關于多開展班級活動的問題,我班同學對于校園文化和班級文化活動表現出極大的熱情,大部分學生很愿意參加各項活動,覺得可以鍛煉自己的能力。

    三、總結、思考與建議

    的階段。改革開放和高等教育與教學改革為大學生提供了更多的選擇機會和選擇權利。

    由于大學也是一個比較復雜的小社會,而學校思想教育也不可能十全十美,使每個同學都能感到滿意,加之同學們正處于思想的半成熟期,思想變化非常快,人生觀和價值觀容易受到外界的影響,這就難免出現一些思想和行為上的矛盾問題,。當代大學生是一個多層次的多向度群體,無論是在思想水平、道德準則,還是在綜合素質上差別較大,層次清晰。本次調查反映出絕大部分同學有明確的理想信仰和道德追求;但還存在極少數學生缺乏遠大理想和學習動力,缺乏政治現時感和集體榮譽感,盲目悲觀,心理壓力過大等問題。

    通過本次調查,使我們對我班同學的思想動態和學習生活等方面的現狀有了比較全面的了解??傮w情況是比較好的,絕大多數同學思想觀念積極,學習態度端正,人際交往和諧,但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關注和端正。當然我們更希望同學們在今后的學習生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識,以良好的心態來面對將來社會競爭的嚴酷考驗。

    附件:

    大學生思想動態問卷調查表

    為了解我班同學在進入大三新學期后的思想狀況,配合班主任老師更好地管理好班級,為同學提供更好的幫助和支持。本班班委決定在全班范圍內進行以大學生思想狀況為主題的問卷調查,謝謝大家對我們此次調查活動的支持,請如實作答,非常感謝您的參與!

    一、選擇題

    (一)暑假期間您在做什么?( )

    (二)大三是否準備考研?或者有無意向從事其他工作,考取相關證書?( )

    (三)您對本學期專業課的看法? ( )

    a、設置的很好,非常滿足我對知識的需求

    c、有一些課程不上以后照樣能做教師

    b、學校怎么安排就怎么上課 d、無所謂 e、其他

    (四)怎么看待金融危機?如何看待就業難的問題? ( )

    a、壓力很大,需要練好自己的能力

    c、無所謂 e、其他

    b、機遇和個人能力很重要

    (五)平時是否關注最近發生的一系列國內外的重大事件?( )

    a、比較關注時事

    e、不了解 b、平時很忙,沒時間看新聞 c、有所耳聞

    二、問答題

    (六)您對班級管理的建議,對學校的建議。

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇九

    過度的壓力使大學生們在情緒上容易失落苦悶。一名接受調查的大二學生說:“我總是有一種難以言狀的苦悶和抑郁,感到前途渺茫,對一切都覺得索然無味,老是想哭,但又哭不出來,即使遇到喜事,也毫無喜悅的心情?,F在我睡不好,經常做噩夢?!?/p>

    針對本次調查中顯示出來的問題,心理測評師、哲學碩士張小平分析說,從個體身心發展的角度看,大學生處于青少年向成年的轉變時期,這一階段中,會出現自豪感與自卑感的矛盾沖突,強烈交往的需要與孤獨感的矛盾沖突,理想與現實的矛盾沖突等一系列問題。這些矛盾沖突如果存在過于強烈和持久,在遭遇某種刺激時,就容易出現心理障礙,影響個體的健康發展。

    從現實生活來看,大學生們在中學時形成的優勢消失,“中心”地位受到威脅,也會使之產生失落感和恐懼感。此外,當代大學生中,獨生子女占了很大的比重。獨生子女常常帶有強烈的自我中心意識,缺乏社會鍛煉,心理較為脆弱,也容易引發上述問題。

    (一)大學生心理壓力大小程度。

    對于認為自己人生中哪個階段壓力最大的問題,39.3%的同學選擇了“高中特別是高考”,34.4%的同學認為是出身社會以后,只有24.6%的同學認為是“大學(現階段)”。這樣看來大學生心理壓力并不是很嚴重,然而,無論是高考還是出身社會,都與現階段密切相關。大學生活與高中時截然不同的,這種環境差異難免帶給大學生更大的壓力;而對于畢業,就業壓力則成了大學生壓力的一個主要來源。這兩個階段的壓力大小程度也成了衡量大學階段的壓力程度的一個重要指標。

    對于心理壓力的程度大小問題,77%的同學認為自己“有一點”心理壓力,18%的同學認為自己的壓力“比較嚴重”,而4.9%的同學認為自己有“很嚴重”的心理壓力。而在這一問題中,男生的壓力明顯比女生大:女生有90%的同學認為自己“有一點”壓力,選擇“比較嚴重”的占10%;而男生擇只有64.52%選擇了“有一點”,選擇“比較嚴重”的占25.81%,另外還有9.68%的男生認為自己有“很嚴重”的心理壓力。這可能是由于我國傳統思想的影響,男生對于家庭與社會有更大的責任感,認為自己將來要承擔責任太大,因此產生了大于女生的心理壓力;以及當代我國男女比例失衡的因素影響,大學男生的壓力普遍大于女生。

    同時,不同性格的同學對壓力的感知也不一樣。在調查中,性格開朗活潑的同學學壓力明顯要小于性格孤僻怪異或者雙重性格的同學。

    (二)壓力的主要方面和來源。

    根據調查可以看出,對于自身最主要的壓力有以下幾個方面:就業壓力及前途問題(47.5%),學業問題(26.5%),經濟問題(11.5%),環境適應問題(8.2%),另外家庭問題和感情問題分別占1.6%的比例,還有3.3%的人選擇了“其他”。而對于另外一道有哪些方面帶給自己壓力的多選題,則有了這樣的選擇:學業問題(75.4%),就業壓力及前途問題(65.6%),經濟問題(47.5%),家庭問題(37.7%),環境適應問題(23%),感情問題(27.9%),其他(1.6%)。

    從中我們可以看出,學習壓力和就業壓力無疑是最主要的兩個方面,其次是經濟問題和家庭問題,以及環境適應問題和感情問題都是大學生心理壓力的重要來源。

    通過對比分析我們發現,就業壓力從大一至大四始終貫穿于大學的整個階段,并且年紀越高,就業壓力越大,學習壓力則基本上呈遞減狀態,20xx級同學學習壓力和就業壓力基本相等,都為36.84%;07級的同學就業壓力為80%,學習壓力為0%。學習是學生的天職,學業的壓力無可置疑是學生壓力的主要方面之一,然而在就業競爭日益激烈的今天,大學生從一踏進校門便開始為畢業就業問題所困擾。

    (三)各方面壓力的分析總結。

    1、學業方面。

    75.4%的同學認為學業問題帶給自己壓力,其中,26.2%的同學認為學業問題是自己的主要壓力來源。

    對于自己所學的專業,有26.2%的人“很喜歡”,36.1%的同學認為“既然選擇了就會好好學”,還有24.6%的覺得“還湊合”,有13.1%的人“不喜歡自己所學的專業,想向其他專業方向發展”。從這里可以看出,很多同學對于自己所學專業并不熱愛,于是不喜歡上課,逃課,這樣一來學習成績下降甚至掛科,于是更加不喜歡上課,甚至產生厭學情緒,造成惡性循環,給大學生帶來更大壓力。

    認為學業和社會兼職的關系“偶爾”讓自己困擾的占36.1%,24.6%“不會”因為這個受到干擾,“沒經歷過”兼職的占19.7%;47.5%的人“偶爾”會為愛情與友情和學業的關系所困擾,認為“不會”感到困擾的有27.9%,11.5%“經常”感到困擾。從這里可以看出,社會兼職以及感情因素也是給學業帶來影響的重要原因。

    2、生活方面。

    對現階段大學生活的滿意程度,62.3%的人覺得“還可以”,27.9%的同學“不滿意”,只有9.8%的人覺得“很滿意”。同時從調查中我們看出,經濟問題、家庭問題、環境適應問題和感情問題等一系列問題都帶給大學生很大的心理壓力。

    大學是一個小社會,大學生活是社會生活的濃縮反映,大學生在生活上的壓力已明顯增加。對于家庭的責任感,對于今后生活的責任感帶給大學生很大壓力。由于來自不同的地域不同的家庭環境,許多家庭條件不太好的同學在經濟上也容易感到壓力;而離家較遠的同學又容易遇到環境難以適應的問題,這一點大一的同學更明顯。

    3、人際交往方面。

    在人際交往上,21.3%的“人交際面很廣,關系也處理得很好”,但占更大比重的是選擇“雖然交際面不是很廣,但與同學和老師的相處很融洽”的同學站到67.2%,還有8.2%的人“容易與同學發生摩擦”和3.3%的人人際關系處理得“很不好”。并且我們發現,人際關系較好的同學明顯比人際關系較差的同學壓力小。這就告訴我們,在現代社會中建立良好的人際關系,擁有值得信賴的朋友是十分必要的。

    4、就業壓力。

    這是大學生壓力的主要方面,貫穿于整個大學階段。在對所學專業的就業前景的看法上,54.1%的認為“雖然熱門,但競爭壓力很大”,覺得“很熱門,發展前景很好”和“太冷門,沒有什么發展前景”的都為18%,還有9.8%的人覺得“即使很冷門,將來也有可能有好的發展前景”。并且通過對比分析我們發現,無論是熱門專業還是不太熱門專業的學生都感到很大的就業壓力?,F在的大學生面臨著越來越嚴峻的就業形勢,面對不可知的未來,每個人心中都或多或少地存在著壓力。很多同學擔心自己將來從事的職業社會地位和收入狀況不佳,擔心參加工作后不能很好地適應所從事的職業等,這是大學生面臨的最重要的一個問題。

    (四)心理壓力的影響和應對方式。

    對于心理壓力給自己帶來的影響,68.5%的人覺得會“帶來一定的負面影響,對學習和生活帶來一些不便”,29.5%的覺得“可以轉化為動力,促使進步”,還有1.6%的人覺得“沒有影響”,沒有同學認為影響過大,是自己不能正常的學習和生活。這樣看來,雖然大學生都有一定的心理壓力,但情況不是特別嚴重,大家都有自己的排解應對方式,并不會對學習生活造成過大的影響,這是值得肯定。

    關于應對壓力的方式(多選),62.3%的人選擇“轉移”,比如運動、唱歌、看書等,26。2%的會采取“發泄”的方式,如大哭,大喊,傾訴,記等,44.3%的“順其自然,自然調整”。這些都是比較好的緩解和釋放壓力的方式,但也有21.3%的會選擇“壓抑”,比如假裝高興、一個人悶著或抽煙酗酒的方式,這是很危險的做法,容易由于壓力得不到即使釋放和緩解而愈加嚴重,影響自己身心健康,所以應該選擇一些有利于健康的方式來緩解自己的壓力。

    結語:

    二十一世紀是一個競爭激烈的社會,人才的心理承受能力將經受嚴峻的考驗。為此,就要不斷加強對青年大學生的適應性、承受力、調控力、意志力、思維力、創造力以及自信心等心理素質的教育與培養,使他們真正懂得:要想占有未來,不僅要作思想品德、智能、體魄的儲備,更要作戰勝各種困難挫折的心理準備,從而引導他們科學地走出自我認識的誤區,更新觀念,突破時空,超越自我,唯有如此,方能在搏擊中,翱翔自如,走向成熟,參與國際人才競爭,迎接新世紀的挑戰!

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇十

    各位領導、各位評委:

    我叫xxx,今年22歲,中專學歷,技術員職稱,現在電信局市話處號線室工作。19xx年參加工作以來,在領導和同事們的關心幫助下,在生產實踐的鍛煉中,我不僅對電信裝機線路的優化設計、線路維護等工作有了深層次的認識,而且對如何提高電信服務質量、努力提高行業競爭力進行了有益的探索,使自己逐步走向了成熟。20xx年我被電信局授予先進生產者的榮譽稱號?,F我向各位領導匯報一下我近幾年來的工作學習情況,敬請領導批評指正。

    我是19xx年x月電信學校畢業分配到電信局。從一個學生到一個電信職工我深深地知道自己角色的定位,我也深切的明白自己肩負的責任和使命。自參加工作的那一天起,我就把自己的理想、青春和電信局的發展緊緊地連在了一起,始終懷著一顆對電信事業無限忠誠的赤熱之心,無論是在最初的市話處裝機隊實踐磨練階段,還是在號線室崗位,我都謙虛的向老師傅學習,并用心做著不懈的努力和追求,使自己很快融入了集體、融入了角色。

    電信部門是直接與廣大群眾接觸的窗口。作為一名電信職工我深知自己的一言一行就代表了電信局的一個側面,在某種程度上就代表了電信局的形象?;谶@一認識,我時時處處嚴格要求自己,以自己實際行動改被動服務為主動服務,做到崗位服務的規范化、專業化。

    作為服務行業客戶滿意不滿意是衡量工作水平的高低的關鍵環節。為使客戶來我們市話處舒心、辦理業務稱心、后期服務放心,我在工作中堅持做到了“一快、二準、三笑、四無”?!耙豢臁本褪寝k理業務快速;“二準”就是辦理業務準確、回答用戶疑難問題準確;“三笑”就是笑迎、笑送、微笑辦理業務;“四無”就是對用戶無指責、無刁難、無推諉、無頂撞。

    同時我還堅持做到了“三心”:捧出一顆愛心,想用戶之所想,急用戶之所急,幫用戶之所難,用自己的一言一行,讓每一個客戶時時處處感到關愛和真情;擁有一片熱心,就是要熱愛電信工作,做到百問不厭,有求必應,笑臉相迎,笑臉相送,用微笑服務給用戶營造一種舒暢和諧的氛圍;獻上一顆誠心,就是以誠相待,以誠感人,以誠助人,用一顆誠心解決用戶線路上的困難。也正是自己堅持顧客至上的經營理念,全心全意為客戶服務,時時處處為客戶著想,有問必答、有求必應,才贏得了廣大用戶的信賴。

    我的發言完了,敬請領導批評指正。

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    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇十一

    2017年在公司黨政的領導下,在全力干部職工的共同努力下,公司項目復工工作取得了極大進展,廣大干部職工翹首以盼的二期工程也即將啟動,為貫徹黨的十九大精神,全面推進二期工程建設和公司各項工作持續健康展開,我走訪多個基層部門,與基層職工切實交談,根據職工思想動態進行分類,并逐類進行了分析,結果如下:

    一、基本情況。

    公司從2015年元月完成一期工程建設后,由于資金短缺、融資困難、煤炭市場低迷等各種復雜的原因,在將近三年的時間里,一直處于“一停四不?!钡臓顟B,致使在職工中產生了各種不同的“聲音”。目前,經長時間努力,公司二期工程即將開工建設。

    二、存在問題。

    (1)職工的思想價值觀取向:思想價值的取向是一個職工對自身現有工作所持態度的一個客觀的反應,是驅使職工行為的一個動力。在職工中,能將黨與共產主義信念緊密結合并始終堅持的僅有少數,這說明職工群體的一些價值觀已出現偏差,需加強教育,使其明白黨的性質以及自身所需要履行的義務。

    隨著時代的進步,一些較為新潮的物質文化也逐步涌現,這些現象雖然對職工的思想理念會有一定影響,但對于職工群體中那些艱苦奮斗、開拓創新的精神卻沒造成一點阻礙,大家除了追求自身合法利益外,對于奉獻意識、責任意識和社會適應能力也頗為推崇,大多數職工認為個人應始終具備自信、正直、善良、上進、樂觀等優良品質,(2)職工對公司發展的態度:在近三年的停工狀態下,廣大職工對公司的發展經歷的由樂觀、懷疑甚至到迷茫、麻木的幾個階段。長時間的停工狀態使多數職工不知道企業及自身的未來究竟會怎么樣,在廣大職工中蔓延著焦慮的情緒。

    在今年項目復工工作取得了長足進展后,廣大職工的喜悅之情溢于言表,我們應借即將復工建設的良好契機,想方設法重燃公司廣大干部職工的凝聚力和戰斗力,及時處理管理建設過程中存在的問題和不足,為二期工程建設打下堅實基礎。

    (3)、職工對工資、福利的態度。

    由于長時間的停工狀態,職工的工資呈逐年下滑態勢,截止目前工資已較2014年下降40%左右。廣大職工以現有工資面對日益增長的物價、房價倍感壓力,這也是廣大職工在停工期間思想浮動的最大誘因,所以能在復工后提升工資、福利是廣大職工最迫切的愿望。

    此外,從交談中的信息來看,職工在日常生活中還存在以下問題:(1)、在面對工作時,少數的職工無法以最佳狀態投入其中,出現一些壓力大、能力透支的現象,甚至有些職工對工作無法提起興趣,而疲于應付。

    (2)、在職工群體中存在責任意識差、奉獻意識不高和社會適應能力不強等問題,而責任意識差這一點較為突出。

    (3)、個別職工業務技能不熟練,但學習意識差,對于本身提高業務知識及綜合素質方面不積極。

    (4)、職工對于自身的業余時間無法進行合理安排,許多人在休息時喜歡去喝酒娛樂。

    三、采取措施。

    在針對職工思想狀況采取的對策中。應著重研究分析職工思想狀況的原因,理清個性與共性問題,本著理順情緒,化解矛盾,加強管理,堵塞漏洞的原則,應針對性地采取一些對策。

    1、加強對職工“礦興我榮,礦衰我恥”的榮辱觀教育。企業是員工生存的基礎,是職工賴以生存的保證,把職工的命運與企業興衰結合起來,使他們認識到自己賴以生存的企業發展對他們的重要性,讓職工真正參與到企業的發展建設中。真正關心職工的工作生活,在工作中,要求各單位按照公平、公正、公開的原則進行考核,調動起職工工作的積極性和主動性;多注意職工的生活狀況及思想波動,使職工時刻能感受到集體的溫暖,并把這種感受轉化成工作責任心和動力,以積極的態度完成工作任務。

    2、繼續加強開展學習型組織創建活動,從思想上、作風上、紀律上、行動上進行深入的探討和交流,認真了解職工的思想動態,切實解決職工實際問題。要求每個人都要樹立良好的個人形象,堅持“安全第一”的思想,以管理為手段,以達標為目的,認真做好每一件事。同時增強領導與職工間的思想交流,消除兩者間的距離感,讓領導干干凈凈管理,讓職工明明白白做事,通過消除隔閡,達到上下一心、團結一致的目的,以確保井區各項工作的順利進行。

    3、繼續加強科、隊務公開制度,增強分配、處罰等各方面的透明度,增強職工對現有分配制度的信任度;在日常工作中注重調查,加強監督,杜絕分配中的不公平現象發生。同時,積極利用各種會議宣傳事故處罰的目的和意義,讓職工能夠明白控制好事故給大家帶來的利益和好處,能夠從大局出發,自覺地在各自崗位上負起責任,積極主動地完成各項工作任務。

    4、加強職工的教育培訓工作,根據崗位需求對職工進行分層次、分類別的多樣化培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,在培訓的同時加強考核,對培訓過程中態度不端正,敷衍了事的職工進行處罰。另外,開展多種形式的知識宣傳,如組織技能比武、知識問答、板報展覽等,讓職工在輕松的氛圍中掌握技能,從而在崗位上更好發揮??傊?,這次進行的職工思想動態調查,加強了職工與企業之間的雙向溝通,增強了公司的凝聚力。在以后的工作中要繼續堅持公平公正的原則,充分發揚民主,特別是在重大問題上更要堅持公開、公平、公正的原則,充分保障職工群眾的參與權、知情權,保護職工的利益不受侵害,進一步調動職工的積極性,增強職工的歸屬感。對職工的思想動態情況及時進行了解的分析,為職工搭起與井區溝通的橋梁,為職工提供個人的發展空間,使職工的能力不斷增強,對于職工反映和關心的問題要及時研究解決,讓他們能夠安心、積極地做好各項工作。

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇十二

    為進一步加強和改進新形勢下地稅系統的思想政治工作,根據省局工作部署,**市局黨組高度重視本次思想政治調研工作,召開市局黨組專題會議進行了研究部署,并對專題調研課題組提出具體要求,同時在局務會上進行重點強調。7月份,由市局教育科組成專題調研課題組,由市局主管領導帶隊,深入到9個基層單位,對全市地稅系統近年來思想政治工作開展情況進行了摸底專題調研,采取聽取匯報、集體座談、個別交談、現場考察等方式,著重了解各基層單位在領導班子建設、干部隊伍建設、服務中心工作、教育培訓、地稅文化、納稅服務等方面的成功經驗和有效做法、存在問題和薄弱環節。

    (一)**市地稅局近年來思想政治工作成績。

    **局以“建一流班子,帶一流隊伍,創一流業績,樹一流形象”、培養“四有”新人為總體目標,把加強思想政治工作放在重要位置去抓,推行政務公開,規范稅務干部的從政行為,促進文明建設,全局風氣正,積極向上,班子團結,開拓進取,有效地保證了各項稅收工作任務的圓滿完成,取得了精神文明和物質文明建設雙豐收,在社會上樹立了良好的地稅形象。在稅收任務重、減收因素增多的形勢下,全局組織收入工作實現了稅收與經濟同步增長,并做到了均衡入庫,連續10年平均每年遞增15%,圓滿完成省局下達的各項稅收任務,十年邁出十大步,每年上一個新臺階,為**市的經濟建設、社會穩定做出了積極貢獻。

    一是領導班子做思想政治工作的能力普遍提高。領導班子能在實踐中充分認識思想政治工作對地稅事業發展的重要性,堅持“兩手抓、兩手都要硬”,使思想政治工作與稅收征管工作緊密結合起來,認真研究部署,狠抓貫徹落實。建立健全主要領導負總責、分管領導負直接責任、班子其他成員負齊抓共管,一級抓一級,層層抓落實的思想政治工作責任體系,把做好思想政治工作、保持隊伍穩定、增強干部隊伍凝聚力作為評價各級領導班子執政能力的重要指標,使思想政治工作滲透到各項稅收工作之中,做到無處沒有時時有,無處不在時時在,收到了良好的效果。

    二是思想政治工作堅持以人為本,方法靈活多樣。基層單位能結合實際,從方法上探索做好思想政治工作的新途徑、建設開展思想政治工作的新平臺。能運用個別談心、耐心疏導、平等交流、民主討論等方法,使思想政治工作做到入情入理、潛移默化。在內部刊物上開辟了思想政治工作專欄,宣傳新政策、介紹新理念、引導新思維。從途徑上利用了民主生活會、群眾監督小組、述職評議等渠道和形式,提倡批評與自我批評的良好風氣,引導干部職工發表意見建言獻策,及時了解思想動向。以建設學習型機關為契機,和干部職工需求,組織開展專題讀書活動,幫助干部拓寬知識視野,提高思想認識。發揮系統文體協會作用,經常性舉辦各類文體活動,培養健康向上的生活情趣,提升干部職工的思想道德素養和科學文化素質。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,切實了解基層干部的思想動態和利益訴求,經常性開展深入細致的思想政治工作,堅持解決思想問題與解決實際問題相結合,切實關心干部職工生活,及時組織對困難干部職工進行慰問幫扶,營造良好的工作、學習和生活環境。

    三是以思想政治工作為主線的主題教育活動豐富多彩。引導干部增強愛國、愛局、愛崗意識,樹立良好的職業道德;注重運用積極向上的觀念占領干部的思想陣地,積極開展群眾喜聞樂見、健康有益的主題教育活動,達到凝聚人心、形成合力的目的。如:“聚人心、得人心、服人心、穩人心、暖人心”“五心”活動;“四個一”(讀一本好書、長一份見識、增一種本領、建一份和諧)活動;“比貢獻、比能力、比落實”的“三比”活動;“用心、用情、用力、用功”為內容的“四用”活動;“一講、一板、一冊”(專家講座、專題黑板報、專題調研匯編成冊)地稅文化建設活動;“立足本職、愛崗敬業”為主題的教育活動;“教育思廉、明規守廉、提醒促廉、監督抓廉”活動;“辦稅服務明星評比”活動;“真心聽意見,熱忱送服務”的行風評議活動。促使地稅干部增強“五種意識”,即:政治意識、大局意識、責任意識、創新意識和服務意識。以推動了思想政治工作的不斷向前開展。使全局呈現出風正氣順、心齊勁足、和諧奮進的良好局面,形成了干事創業、比學趕超、爭先創優的濃郁氛圍。

    四是思想政治工作的載體和平臺逐步建立。把地稅文化建設作為加強思想政治工作的重要載體,突出地稅特色,著力加強以地稅精神文化、稅務管理文化、稅收服務文化為特色的思想政治工作,結合稅收工作的實踐,進一步豐富思想政治工作的內容,增強干部職工的吸引力和凝聚力。積極探索建立地稅文化建設的相關制度和措施,包括經費保障制度、群眾參與制度、文化傳播制度、考核評價制度等,逐步建立地稅文化建設人才庫,確保地稅文化建設的延續性和實效性。建立了教育基金,為開展各類教育活動提供資金支持。開展多讀書、讀好書活動。積極開展“講文明、樹新風”活動。通過**納稅服務平臺,積極為納稅人提供各類優質高效的服務,著力發揮納稅服務的整體功能和社會影響力。認真抓好全系統各級文明單位、青年文明號、巾幗文明崗以及各類先進個人的評選和管理,規范評選推薦工作程序,以創建帶動和促進工作。加強對各類創建活動的管理。加大對基層單位的指導力度,組織人員不定時到已創建和正創建單位進行督促檢查,把創建的要求和標準落到實處。積極做好先進典型的發現、總結和宣傳工作。深入開展“做人民滿意公務員”、“創建文明機關、當好人民公仆”等活動,不斷培養和發現稅收征管一線的先進典型,進一步加大對先進典型人物的宣傳學習力度,在全系統自下而上推薦評選表彰一批先進集體和先進工作者,組織開展先進事跡學習宣傳活動,確保各類先進典型始終能發揮榜樣示范作用。

    五是思想政治工作的制度建設比較健全。在建立思想政治工作各項制度中,堅持以確保稅收職能作用充分發揮為目標,建立一套運轉協調、科學規范、良性互動的制度體系。促進思想政治工作制度落實。繼續完善了思想政治工作責任制;思想政治工作會議制度;政治學習制度;談心交流制度、檢查考核制度;表彰獎勵制度;調查研究制度;請示報告制度;經費保障制度;干部教育培訓制度等多項制度,為深入開展思想政治工作提供有力的制度保障,從而以制度來規范和保障工作的有序高效開展。

    六是服務中心工作的成效比較顯著。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,積極開展強有力的思想政治工作,積極探索搞活思想政治工作的新路子和新方法,嚴格考核制度,完善考核措施,強化考核指標,加大考核力度,使系統各項工作得到了快速、有序和健康發展,各項收入也逐年攀高。

    (二)**市地稅局思想政治工作存在的不足。

    近年來**市地稅局在思想政治工作上進行了一系列的積極探索,在肯定成績的同時,我們還必須清醒地看到工作中存在的差距和不足。主要表現在以下幾個方面。

    一是思想認識上,存在“虛位化”。不同程度地存在重稅收業務、輕思想政治工作的傾向。個別單位領導片面認為思想政治工作只是講大話,解決不了實際問題,從而在部分基層單位存在著“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”的現象;有些單位領導認為思想政治工作比較空,看不見、摸不著,往往是出力不討好;有的還停留在過去的老觀念中,總是把思想政治工作與稅收工作對立起來,存在著重業務管理、忽視思想政治工作的現象,使思想政治工作處于被動應付的局面,從而自覺不自覺地把思想政治工作擺在次要位置,造成"兩張皮"現象時有發生,“一手硬,一手軟”現象依然存在。

    二是實踐過程中,存在“排擠化”。認為思想政治工作是職能領導和人教部門的獨家“買賣”,與其他部門無關,把思想政治工作當作額外負擔,不僅本身不抓思想政治工作,而且對職能部門布置的思想政治工作抱有抵觸情緒。業務忙成了一些人忽視和丟掉思想政治工作的“托詞”和“借口”。因而,不積極配合,不齊抓共管,或把矛盾往上推,甚至不聞不問,放任自流,使思想政治工作出現“一家忙”、“一頭熱一頭冷”政工部門孤軍作戰的不良傾向。

    三、工作方法上,存在“形式化”、“單一化”。一是布置、通知一個個,但落實卻是搞應付、走過場,,做表面文章,“做給別人看”,把學習教育等同于思想政治工作,以照本宣科讀讀報紙、學學文件替代思想政治工作;并以聽匯報、看記錄代替督查落實,以致出現上面檢查聽匯報看材料記錄,下面應付閉門造車的不良現象。開展思想政治工作的方法沒有能夠與信息時代的發展同步,創新不夠,重行政手段和經濟措施,輕正面疏導和思想工作。二是有些單位還停留在上大課、開會、寫體會等常規方式上,內容空洞,沒有新鮮感,缺乏感召力、吸引力,使群眾對政治思想教育產生排斥心理。三是習慣用“一把鑰匙開一把鎖”、甚至是“一把鑰匙開百把鎖”的思想教育方法。對重點人的思想工作不夠深入細致,發現苗頭不及時,致使出了問題才當“滅火隊”。

    四是干部隊伍素質上看,存在著愛崗不敬業的現象。一是存在愛崗不敬業的現象。對福利待遇期望高,責任意識淡化,進取心有所減退,存在著當一天和尚撞一天鐘的現象。二是干部培訓側重于“考”而忽視于能。培訓教育工作沒有形成長效機制,培訓設施不健全,培訓中“搞突擊”和“大鍋飯”、“一鍋煮”的現象比較嚴重,缺乏針對性和實用性,培訓后利用實戰鞏固效果的措施不夠,對培訓的效果只看分數的高低,缺乏必要的考核、評估,使培訓工作流于形式。三是干部結構不合理的問題仍然存在,尤其是基層稅務干部年齡偏大,對現代化辦公方式熟練度不夠。

    五是干部管理方面,不愿管不會管不敢管的現象依然存在。有些單位存在著老好人思想嚴重,有些敢抓敢管的干部,怕民主測評時丟票數,也陷于想管不敢管怕得罪人的現狀。人事不均的矛盾比較突出,存在著鞭打快牛,苦樂不均的現象。稅收任務壓力下,疲于應付完成各項重點工作任務的多,靜下心來開展調研的少;強調各自分管工作的重要性多,謀劃全面工作的少;注重任務型指標完成的多,扎扎實實抓基礎性工作的少?;鶎宇I導和機關下基層的時間非常有限,搞調研的精力不足,真正沒有扎扎實實了解到基層的真實情況,更談不上幫助基層解決什么問題,在一定程度上影響了依法、科學、民主決策能力的全面提高。

    六是機制體制方面,也逐漸顯露出一些新的問題。一是實行“陽光”工資后,基層干部運用有效的獎勵機制調動干部積極性的手段降低。二是干部選拔任用的機會受到局限。由于干部職數和編制的限制,各縣區局非領導干部編制職數少,“辛苦一輩子,還是原樣子”的現象,對一些干部產生了一定的負面影響。三是目前干部選拔任用的方法值得研究?,F在地稅系統任用干部的一種基本手段就是層層民主推薦,靠民主推薦票數定乾坤。在以票取人的導向上,有些干部平時只重搞關系,不重抓工作;造成認真工作的不如拉選票的,敢抓敢管的不如當老好人的,在基層辛苦的不如在機關人緣好的。因此,“多栽花、少栽刺”已經成為考慮個人晉升的一種慣性思維。因此,建立和完善一套科學考核衡量干部工作業績的辦法、標準顯得尤為迫切。

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇十三

    為掌握當前職工的思想動態,把準職工的思想脈搏,教育引導廣大職工發奮工作,促進分公司安全生產、經營管理等各項工作發展,根據公司要求,我們采用召開座談會、個別談心、專題研討等方式,對職工思想動態進行分析,現將分公司2017年職工思想動態分析狀況報告如下:

    一、員工的基本狀況。

    現有員工340人,其中男職工275人,女職工65人;黨員115人,占33.8%;35歲以下青工158人,占46.5%;大專以上學歷168人,占49.4%,員工構成較為合理,這是一支特別能戰斗的隊伍。工廠員工主要有三部分構成,一是研究院劃撥人員,這部分人技術比較過硬,思想上比較積極,約占員工總數的一半;二是電石廠煉焦裝臵調過來的人員,這部分人有生產經驗,經歷過停車,對現在的工作崗位比較珍惜,工作積極性較高,約占員工總數的20%;三是護衛隊轉崗人員,這部分人雖經歷過培訓,但是工作經驗不足,技術水平也不是很過硬,是工廠重點關注的群體,約占員工總數的20%。

    黨員干部職工思想相對穩定,大多黨員干部職工能夠堅持理想信念,具有宗旨意識;在當今社會主義市場經濟形勢條件下,世界觀、人生觀和價值觀取向正確,同時,注重社會公德、家庭美德、職業道德和個人品德方面的修養和提高。具體表現出工作兢兢業業,工作熱情高,勇于奉獻,顧全大局,能為分公司長遠發展出言獻策??偟目磥?,分公司職工思想狀況是健康向上的。思想主流積極,重視理論學習,關心公司發展及職工的穩定,對企業的發展持樂觀態度,對重大問題分析冷靜客觀,并能做出比較準確的判斷。今年以來,分公司黨委通過開展“從嚴治企、爭創一流”大討論、大整頓活動、“學習鎮海安喜”等活動,促進了公司職工思想狀況的整體提高,價值觀念、思想道德、黨性修養、敬業精神等都有所轉變。絕大多數職工熱愛公司,理解公司發展中存在的困難,并且表現出勇于克服困難、勤奮工作、愛崗敬業的工作狀態。

    1、廣大員工心系企業,關注黨建工作。

    調查來看,廣大員工心系企業,十分關注企業的黨建工作,并對企業的未來和前景充滿信心,寄予厚望。有96.8%的員工對公司社會形象和中國石化員工身份感到光榮和自豪,大多數持理性的樂觀態度,而有負面反映的只占3.2%。而在回答“對公司開展“從嚴治企、爭創一流”大討論、大整頓活動時,全體員工表示“起到了積極作用”,這說明公司在深入開展“從嚴治企、爭創一流”大討論、大整頓活動還是起到了一定的效果;同時在企業文化的認知度上有45.5%“十分認同”,50.9%“表示認同”,只有3.6%表示“存在疑惑”。這一方面說明絕大多數員工對公司企業文化很認同,對公司未來發展很有信心。

    2、多數員工感到工作壓力明顯增加。

    談到工作量的時候,23.6%的員工表示自己長期處在超負荷工作狀態,76.4%的員工認為自己的工作量很飽和、有時超點負荷,沒有員工表示比較輕松;員工普遍感覺壓力較大,說明企業經營壓力已得到有效的傳遞。有壓力才有動力,保持適度的壓力是提高企業工作效率和競爭力的重要條件,但壓力應保持在什么水平?對工作起促進作用,還是阻礙作用?值得管理者思考。

    三、員工關注的熱點和存在的傾向性問題。

    調查數據顯示,有98.9%的職工關注收入福利。當前總體上說職工隊伍比較穩定,大多數能夠正確對待改革、正確對待利益的再分配,對待工作兢兢業業、埋頭苦干,以實際行動關心企業發展。但在期盼改革帶來生機、活力的同時,職工擔心利益受損、技術知識不適應,在關注公司發展的同時很多職工重點關注自身收入增長。擔心企業的前途命運和個人利益。企業與職工應當是共贏的關系,職工通過自己的努力工作為企業做貢獻,同時企業為職工搭建實現人生價值的舞臺,職工個人的前途與企業的發展是息息相關的,所以職工對企業未來的發展趨勢極為關注。

    1、個別員工安于現狀,不求進取,惰性較大,缺乏緊迫感、壓力感和事業心,工作被動應付,存在著吃大鍋飯的心理。

    2、個別青年員工對理論學習的重視程度不夠,沒有充分認識到理論學習在實際生產中的重要性,認為學與不學一個樣,以至于主動學習的熱情不高。

    四、影響員工思想狀況的因素分析。

    從調查中看出,員工的思想主流是積極向上的,但也存在著許多不容忽視的問題,亟需在工作中進行引導和教育,并向上級領導多溝通多協調,解決員工實際困難,從而充分調動廣大員工的積極性,為打造世界一流能源企業貢獻才智。

    五、對策及建議。

    1、從加強學習教育入手,進一步轉變職工思想觀念。以學習宣傳貫徹黨的十八大會精神為契機,加強職工思想政治工作。繼續堅持以“增強凝聚力、提高貢獻率”為著力點,加強和創新宣傳思想工作。我們必須從加強學習教育入手,注重借鑒、注重創新的工作原則,強化學習創先爭優活動主題內容,全方位的加大對集團公司和省公司新的戰略的宣傳力度,使全公司每個職工都深刻了解集團公司和省電力公司運作手段及實施結果,同時找準位置,明確目標,變壓力為動力,做真正適應企業發展的主人。

    2、進一步改進和完善績效考核制度,建立合理的資源配置機制。在分配制度方面,一是要以正向激勵為主。不管采取何種考核分配機制,就一個單位而言,只要經營效益有所提高,其員工的收入就要有適度增加。二是在分配政策出臺前,應召開職代會廣泛征求各個層面、各個崗位員工的意見和建議,尊重員工的知情權和參與權;在考核分配中,要做到公開透明,消除員工的疑慮。在費用管理方面,應堅持“統籌考慮,保證一線”的原則,將有限的“鋼”用在“刀刃”上。

    3、注重塑造典型,創建和諧團隊。

    一是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業、崗位成才;二是要注重團隊的作用,努力創建和諧團隊。管理學中經常會提到“木桶原理”、“短板原理”,只有倡導團隊合作、有效溝通,才能達到團隊合力1+12的效果。只有團隊和諧,團隊成員才能快樂工作、共同進步。

    4、加強政策宣傳,增強企業與員工的溝通。這幾年企業改革力度大、政策變化快、新政策出臺多,當一項新政策或新舉措出臺以后,不加強宣傳的力度,員工不了解政策或舉措出臺的背景、作用和目的,就達不到相互之間的溝通,再好的政策也很難得到貫徹落實,這樣不但難以形成協調一致的步伐和萬眾一心的合力,還很可能形成發展企業的阻力。因而,增強企業與員工的溝通就顯得猶為重要了;另一方面,對于員工壓力較大的問題,要建立有效的疏導機制。盡管壓力有一定的積極作用,但是當壓力強度達到某一個臨界值的時候,它就會削弱員工的工作效率,因此如何為員工減壓,或如何合理地為員工設置壓力,現在已引起基層管理者的重視。通過變壓力為動力,增強員工對轉型的信心、對企業的信心、對自己的信心。

    一、當前本單位職工群眾的基本思想狀況。

    回顧。

    總結。

    整個調研的狀況,本次活動在領導的精心組織管理下、在廣大職工用心認真的配合參與下取得了預期的目的,本次調研所反映出的問題比較客觀、真實、可信,具體主要體此刻以下幾個方面:。

    1、干部職工思想主流是好的、用心的、進步的,職工隊伍是穩定的。93。7%的職工能夠用心參與本次活動,認為效果明顯;94。9%的職工認為所從事的工作能夠受到重視,工作用心性有所提高;95。8%的職工對從事的工作表示滿意;98。3%的職工對公司在切實關心職工群眾方面所做的工作表示滿意。97。9%職工認為建立金銀牌隊和優秀隊是一個十分好的載體,職工群眾的能夠在爭創過程中充分發揮作用,勁頭很足。

    2、思想政治教育工作成效顯著,干部職工的整體素質有了新提高。98。87%的同志對營業部黨群干群關聯和黨員干部黨性黨風黨紀表示滿意;94。8%的職工對黨員干部最不滿意的行為選取了其他;2。4%的認為黨員干部奉獻意識淡薄、工作業績差;1。6%的認為自律意識差;0。8%的認為對職工群眾態度冷漠;0。4%的認為黨員干部政策水平低,辦事不公;91。7%的職工認學習教育就應采取脫產輪訓的方式;99。1%的職工表示了對專業技術和操作技能方面培訓的渴望;98。9%的職工認為自己的職業技能能夠滿足目前工作需要,但在對培訓的感受上,98。5%的職工認為培訓形式單調,參加培訓的機會太少;90。1%的職工認為集中開展思想政治教育主題活動更有利于職工教育;93。1%的職工表示對形勢任務的了解主要透過會議傳達和宣傳材料的途徑;96。7%職工能夠認真閱讀,教育工作是富有成效的。干部職工們認為,透過形勢任務教育,更加明確了黨的方針、政策,更加明確了目前及今后供水系統所面臨的困難和優勢,統一了思想,開闊了視野,認清了方向,溝通了意見。但從調查的數據中還能夠看出,形勢任務教育工作在方式方法,在深度、廣度和力度上還有待于進一步加強。

    3、干部職工對公司及本單位的發展前景和生產經營工作的關注程度明顯提高。99%的職工認為公司發展前景很好,單位發展潛力巨大;91。2%的職工認為本單位管理有序,制度全面,落實工作做的好。絕大多數職工已明確意識到單位生產經營的狀況,會直接影響到自身的切身利益,時刻關注生產經營狀況,職工的主人翁意識大大增強;98。8%的職工群眾對推進公司改革發展穩定決策部署實施及“一降兩提升”目標實現和生產經營形勢表示出了高度的認可,普遍反映今年以來,公司大力開展“一降兩提升”主題活動十分切合當前供水企業發展建設步調,是公司提升精細化管理水平的具體體現,普遍認為,透過活動的開展,尤其是營業部降漏增收活動的大力開展,增強了單位發展活力,凝聚了職工隊伍,提升了管理水平,對圓滿完成公司下達的降漏增收及經營目標任務充滿了信心和斗志。

    4、職工對所在單位的信任程度進一步提高,對開展“群眾論壇”充滿了熱情。96。3%的職工對近年來職工主人翁地位和行使民主管理權力的工作及廠務公開工作表示滿意,多數職工認為透過“群眾論壇”多維廣角的開展,引導職工更加關心改革,關心營業部事業的發展;參加答卷的所有人員對公司實施“大健康工程”表示很受歡迎,認為心理援助對改變職工工作生活態度、處理上下和同事關聯、減緩壓力起到了十分明顯的作用;97。7%的職工感到單位比較民主。絕大多數職工認識到,經營任務的實現,職工的壓力大了,單位領導的壓力更大了。雖然目前還面臨著很多的困難,但干部職工都有足夠的信心,在公司及本單位領導的帶領下,能夠闖過眼前及今后所遇到的一個個難關。同時,97。6%的職工表示公司加強勞動紀律對提升隊伍形象、增強團隊戰斗力十分有必要,能夠理解當前比較嚴格的職工教育管理措施。

    5、在最關心的問題上,參與調查的職工普遍關注住房和收入兩個焦點。99。4%的職工認為公司在近年的住房改革工作所作出的發奮,是實實在在為職工群眾謀利益。但也有部分職工,尤其是退休老職工提出了區域購房限制的問題。另外,關于x職工分房問題,x仍未解決,相關職工對公司所做的發奮表示認可,但是期望這個問題能夠盡快解決。個人收入方面,職工普遍認為個人收入實現了逐年提升,這與公司領導層面的正確領導和供水事業的不斷發展是分不開的,但是也有x職工表示出了個人收入與單位經營業績考核相掛鉤方面的擔憂,而且大部分職工也對物價、房價的過快上漲呈現出了擔憂的心態。

    二、目前職工思想上反映出的主要問題:。

    (一)調查中所反映出來的共性問題。

    1、普遍認為當前工作壓力個性大。調研中,我們感到,目前職工比以往任何時候都要感到壓力巨大。壓力大主要表現為難以放松和焦慮緊張,個人收入與任務效益的掛鉤、對用戶以及工作對象的不滿和抱怨、快節奏的工作頻率、高強度的工作負荷和任務完成時刻的緊迫等等,是造成職工壓力大的主要因素。

    2、普遍認為收入是職工最焦慮和最擔憂的主要因素。絕大多數職工雖然認可個人收入的提高,但均表現出對漲幅不滿的情緒,認為當前的收入水平的提高難以應對物價、房價的快速上漲。同時,因個人收入與單位效益相掛鉤,部分職工顯現出了憂慮的現象,雖營業部透過加強形勢任務教育使絕大多數職工能夠明白,但在必須程度上也影響著職工的用心性。

    3、普遍表現出對黨員干部隊伍的高期望。調研中,我們發現職工群眾普遍對黨員干部的工作潛質和奉獻精神提出了更高的要求。認為,黨員干部作為一個單位和部門的“領頭羊”,就應更加具有奉獻精神,嚴以律己、寬以待人,提高辦事水平和效率,只有這樣,企業發展才能更有凝聚力和戰斗力,才能帶領廣大職工群眾順利圓滿完成各項任務,才能保證職工利益不受損失。

    4、普遍認為崗效薪點工資制就應落到實處。大部分的職工認為當前崗點定點x,x崗位和x崗位差距過大,沒有充分發揮工資激勵作用。關鍵崗位和一般崗位之間的差距沒有拉開,一些一線艱苦崗位的崗點傾斜力度不夠,導致部分工種人員力量配備不足。個人績效考核沒有體現多勞多得的原則。

    5、36周歲以上的職工的思想較為穩定,對目前的工作狀況比較滿意。他們大多數是生產中的骨干力量,在注重實際的同時,還表現出了任勞任怨、顧全大局的品格。

    6、35周歲以下的職工,思想狀況較為復雜,他們更注重實際。認為有一份勞動就應得到一份收獲,注重自己所看到的,親身感受到的和自己所得到的。他們最關心的是工資獎金和單位的經濟效益,最擔憂的是改革影響到自己,最苦惱的是得不到領導的重視。

    7、普遍表現出了對個人技能提升的渴望。絕大多數職工渴望在專業技術和操作技能方面加大培訓力度,豐富培訓方式和資料,增加培訓覆蓋面,以脫產輪訓或集中培訓的方式,提高自己的職業技能。

    (二)調查中所反映出來的個性問題。

    1、部分基層單位文化娛樂設施缺乏,職工業余文化生活單調,影響了職工隊伍的凝聚力和愛崗敬業熱情。

    2、x工、x員工與x職工的工資、待遇等方面不一樣,潛在的不穩定因素較多。

    3、維修力量薄弱和維修工作量大的矛盾。

    4、職工對工資、福利待遇等事情還受周圍環境的影響。

    1、加強對職工的群眾主義教育,營造一個和諧的群眾環境。職工回避調查中相關的敏感問題,說明培養職工群眾職責感和激發職工的對工作的熱情和對單位的關心是對基層管理人員的要務,發動基層干部結合單位的各種實際采取各種有效的方法調動職工用心性,增加職工的凝聚力已勢在必行,因此營造一個和諧的群眾環境是基層管理人員的一項基礎工作。

    2、加強對黨員干部的潛質與素質培訓。一是要加強素質教育和個人修養。個別黨員干部在工作和個人生活中不注意影響,必然會讓職工難以佩服。二是加強管理潛質的學習培訓。管理人員缺乏管理知識,不注意學習,在職工的教育管理中欠缺方式方法。三是加強業務知識的學習。個別基層干部業務水平較差,還不謙虛,給職工留下了較壞的印象。因此,應探討切合實際的培訓方式,使之能夠內強素質、外樹形象。

    3、創新職工培訓方法。職工的學習少,素質必然降低、思想必然落后,因此加強職工的素質教育和業務知識的培養十分必要。透過建立學習型單位、學習型班組、學習型職工等工作的開展進一步探討出新的激勵培訓機制,將有限的資金應用在刀刃上。

    4、建立對上級指示和政策貫徹落實的監督機制。對相關政策的主管部門,不但要采取有效的措施貫徹政策,還要有貫徹落實狀況的反饋尤其是涉及改革和關聯到職工利益的政策,更要采取不一樣的形式了解職工對政策的掌握狀況。

    5、加強職工轉變思想觀念的宣傳教育。調查問卷中反映出職工思想觀念的轉變還需要一個過程,尤其是今年“一降兩提升”目標和營業部降漏增收目標任務以及雙定工作開展的影響等就擺在面前,職工的思想觀念不轉變,改革就難以穩定。

    6、加大廠務公開力度。在必須范圍內,我們應將能夠公開的全部事項進行公開,能解釋的給予合理的解釋,能答復的給予立即答復,解除職工的疑慮。

    總之,透過本次大調研活動,我們發現當前職工思想已經呈現出新的特點,職工的思想覺悟、知識層次、工作環境、社交范圍不一樣,理解潛質和承受潛質也不一樣,從而直接增加了思想政治工作的難度。只有掌握新特點,加大對思想政治工作研究和探討力度,對癥下藥,才能做好新時期思想政治工作,為供水行業的持續發展帶給保證。

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇十四

    近期職工思想動態主要表此刻米軌撤并后暴露出一些問題,自從xx車輛段并入到我段以來,從xx地區調到xx工作的職工存在一些困難,主要有:

    1、回家困難,花費較高,單程汽車票是65元左右,職工思想波動大,不利于檢修質量的保證。

    2、段上青工樓由于已經滿員,部分xx的同志由段安排到小石壩居住,到該地的道路經常堵車,回到住宿的地方已經很晚,個別職工不能充分休息,情緒顯得有些低落。

    3、沒辦法照顧家庭,帶來一些家庭矛盾,部分職工工作中有一些情緒,注意力不太集中。

    12月28日收看了中央關于7.23動車事故原因調查及相關職責人處理的新聞后,包括路局公布昆鐵12306春運服務熱線便民舉措后,職工在思想動態有以下幾個方面:

    1、職工對查清事故原因感覺到卸下了心里的一塊大石頭,覺得安全生產大如天確實不是一句空話。

    2、個別職工不能正確的看待安全的重要性,擔心是不是問題查清楚了,又要開展為期幾個月的安全大檢查、大整治。

    3、對路局公布的20xx年春運便民利民舉措,尤其是網上購票解決了職工自我春運幫親友買票也要去售票窗口長期排隊等困難。

    4、春運便民利民舉措盡管主要落實在客運窗口單位,但有些職工感到工作壓力增大,個別職工思想認識上存在畏難情緒。

    5、透過日常與部分工齡在10年及以下沒有結婚的男職工溝通思想了解到,他們對目前住房問題比較關心,正因工齡短,收入基本也就能夠保證日常生活,沒有存下什么存款,對于買房、成家是個不可能實現的夢想。就算鐵路局思考了職工在住房方面的需求,為職工建蓋一些住房,但由于自我工齡短,基本都分不到,導致這部分職工思想有波動。

    6、職工對企業的未來充滿信心,寄予厚望。企業的前景好了、效益高了,職工的收入就高,待遇和福利就好。

    7、部分青年職工期望更好的施展自我的才能,使自身各方面能夠得到長足的發展。

    8、廣大職工總體用心向上,但個別職工存在群眾觀念淡薄,主人翁職責意識不強,缺乏大局觀念,認為企業文化建設是領導的事情,與自我關聯不大。

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇十五

    隨著國家改革的逐漸深入,作為社會改革的一部分,衛生改革也越來越顯出她的重要性和必要性。在這一改革的關鍵階段,作為其中的主體,醫院職工的思想狀況對醫院改革的深入及對醫院的發展起著至關重要的作用,在這方面,我們對武漢市漢南地區的基層醫院做了一些調查,并就目前醫院職工的思想現狀提出了一些見解。

    在這次調查中,二級醫院2所,一級醫院10所:其中,男400人,女600人,醫生400人,護士400人,行管人員100人,后勤人員100人,18~30歲395人,31~40歲315人,41~50歲180人,51~60歲110人。在這次調查中,總的來說,廣大干部群眾能正確對待衛生改革,絕大部分職工能兢兢業業工作,為醫院的發展壯大盡自己的力量,但也存在一些較突出的問題,嚴重影響醫院的發展,總結起來有如下幾點。

    (1)部分職工缺乏主人翁思想,表現出對醫院發展漠不關心的態度,抱著“走一步,看一步”的思想。這部分人,一則認為醫院不是自己的,與己無關,總認為這只是醫院領導們的事情,二則認為自己有退路,總認為醫院如果垮了,憑自己現有的技術說不定還會生活得更好,這在職工當中,尤其在醫護人員中所占比例較大。

    (2)部分職工只看到眼前利益,受私欲影響重,對病患者不因病施治,隨意開ct、各種化驗檢查及各種貴重藥品,一部分人還通過轉送病人從中收取各種回扣,如此等等,對這部分人,他們一般只顧眼前利益,最終導致患者看病難,看病貴,給患者增加一些不必要的負擔,使醫院的病員越來越少。如此形成惡性循環,使醫院經營狀況每況愈下。

    (3)部分職工攀比思想嚴重,總認為自己為醫院貢獻多,而得到少,與那些整天無所事事的職工收入相差無幾,因而出現工作不夠熱情,積極性不高,服務態度差,如此則整個人的思想出現松懈情況,易導致各種醫療事故的發生。

    針對上述情況并借鑒目前國企改革取得的一些成功經驗,我們認為可以從如下幾點著手。

    (1)提高廣大干部職工的主人翁意識。這需要各級黨團組織發揮自己的優勢,多做職工的思想工作,充分發揮他們的主觀能動性,加強工會等各種團體的作用,使之更好地為醫院改革發展服務。目前醫院已進行全員合同聘用制,應該以此為契機,充分調動職工的積極性和主人翁意識,同時加大醫院其他相應配套改革力度。如分配制度、末位淘汰制度、干部能上能下制度等。

    (2)徹底打破那些抱著“走一步,看一步”思想的職工存在的幻想,講清當前的形勢,目前社區就業壓力大,一旦醫院效益整體滑坡,職工的收入減少時,并不是很容易找到一份更好的工作,使職工樹立起與醫院共存亡的思想。一旦醫院職工都下崗,絕大部分會利用自己現有的一點醫學知識開設私人診所等,但大家應仔細想想,整個漢南地區醫療市場有限,如此之多的私人診所,會是那么好干嗎?況且私人診所一缺乏資金,二缺乏人才,三缺乏設備,如此狀況職工就能真正獲得經濟效益嗎?所以只有意識到只有醫院興旺發達,上對國家和廣大人民群眾,下對自己都是有利的,因而增強職工的緊迫感和主人翁意識,也只有這樣才能更好地發揮出他們的能量。

    (3)對于那部分因貪圖私利而喪失醫德的職工,首先應該從思想上做通他們的工作,使他們認識到這樣做對醫院、對自己、對病人的危害性,如果一味地貪求私欲,將會造成醫院的病人越來越少,患者不敢到醫院看病,這樣不僅會在社會上造成極壞的影響,影響醫院的形象,而且會導致職工的整體利益受到損失,也包括其本人在內。同時應加強管理,加大藥品、器械集中采購的力度,拒絕那些有回扣的藥品商進入醫院,從源頭上控制回扣風的盛行,也可通過抓一個處理回扣的典型事例而起殺一儆百的作用,如果這樣,醫院的整體良好形象才會樹立起來,才能吸引更多的患者前來就醫,從而壯大醫院的自身實力。

    同時加快分配制度的改革,做到獎罰分明,對那些確實在工作上兢兢業業,為醫院發展盡心盡力的科室和個人應給予大力表揚,同時給予較多的物質上的獎勵,使干多干少者在收入上差距拉大,更加激勵工作積極肯干者,教育工作消極者,使他們認識到只有好好工作,才能得到相應回報,不勞動者不得食,如此這樣,醫院將形成一種學先進幫后進的局面,則醫院的整體事業將得到長足發展。

    只有將職工的思想做通了,充分發揮出他們的主觀能動性,同時在人才培養及人才引進,開源節流等方面加強領導和管理,基層醫院才能在改革開放和激烈的醫療競爭中立于不敗之地。

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇十六

    按照集團公司統一部署,結合公司實際,我公司在本月組織開展了員工思想動態調研活動。

    一、總體情況。

    此次調研活動,采用了問卷調查、座談、走訪等多種形式,調研對象(參與調研員工)共計57人,達到公司總人數的60%,調研對象的人員結構層次涵蓋了公司領導(1人)、中層管理人員(4人)、一般管理人員(14人)和一線員工(38人)。

    調研過程全面、客觀、認真,針對員工關注的熱點、焦點、難點問題,分別采用了對所有調研對象進行無記名問卷調查、對一線員工代表進行走訪、與管理人員代表進行座談等形式,引導員工暢所欲言,擺事實、道實情、說真話、說心里話,廣泛、深入地對員工的政治立場、理想觀念、價值取向、道德觀念及對集團公司的決策部署的認識和態度等進行了全面了解。

    1發揮自己的專業技術才能,實現自身價值。但受現實生活壓力影響,60%左右人員希望能適當增加工資福利收入。

    三、員工關注的熱點和存在的傾向性問題。

    (一)員工關注的熱點問題。

    1、公司發展前景。在目前最關注的問題判斷上,70%的員工選擇公司發展改革前景,認為企業的發展和個人的利益是息息相關的,認為公司發展面臨著激烈的市場競爭,提升產品的市場競爭力是公司當前面臨的主要問題。由此也可以看出,在激烈的市場競爭中,我公司大多數員工都能識大體,顧大局,勇立潮頭,頑強拼搏,始終發揮著主力軍的作用,始終是推動公司發展的中堅力量。

    2、個人福利收入。在目前最關注的問題判斷上,90的員工選擇福利收入;在對目前的收入福利判斷上,70%以上的員工對福利收入不滿意;在影響員工積極性的主要因素上,50%以上的員工選擇收入分配問題;在對未來的打算判斷上,10%以上的員工選擇了有合適的機會就跳槽。由此可見,在新的行業市場形勢下,福利收入是影響職工隊伍穩定的一個主要因素。

    性和鍛煉性的工作機會;在目前的工作狀態判斷上,30%的員工選擇工作類和壓力大;在對未來的打算判斷上,10%以上的員工選擇了有合適的機會就跳槽。由此可見,在新的形勢下,個人發展空間是影響職工隊伍穩定的另一個重要因素。

    (二)存在的傾向問題。

    通過調查,員工思想上出現了一些不容忽視的傾向:一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然,穩定感、安全感減少,失落感、迷茫感增多,求穩怕變的心態比較普遍;二是員工思想變得越來越講求實際,實用主義、攀比心理比較普遍,對物質利益的追求度提高,對收入分配的滿足感降低。

    四、影響員工思想狀況的因素分析。

    根據此次調研情況,當前員工思想方面存在的主要問題可以具體概括為:

    (一)最擔心的問題是企業與個人的前途和命運。目前,集團公司正處于跨越式發展關鍵時期,部分員工擔心跟不上企業轉型對員工素質提高的要求。

    (二)最關心的問題是工資收入和福利待遇。消費水平和物價在不斷增長,使員工更加關心自己的收入。部分員工認為目前工資分配過低,無法提高工作積極性;部分員工希望多提供晉升或者具有挑戰性的工作機會,增加個人收入。

    從中可以看出員工雖然希望提高個人收入,但已遠遠不滿足于此,更多的是希望企業能給予更多的機會以提升或實現自身的資本價值。

    (三)最集中的問題是精神壓力大。大部分員工特別是一線員工普遍反映任務量過大,工作多,擔子重,時間緊,長時間超負荷運轉,身心處于疲憊狀態,精神壓力得不到緩釋,認為自身的精神壓力明顯大于工作壓力。同時,部分員工反映領導對員工工作要求較多,指導較少。

    (四)最普遍的問題是業余文化生活相對單調。大部分員工尤其是一線員工認為文體娛樂活動較少,工作壓力得不到緩解。一方面是缺少文體娛樂活動相應的設施,另一方面是員工在過重的工作壓力下沒時間、沒精力、沒心情參加文體娛樂活動。

    五、對策及建議。

    針對基層員工思想特點,應著重從“培養”、“引導”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作:

    (一)培養——關注員工成才需求。一是企業要主動開展一些新技術、新業務方面的培訓;二是企業要為員工成長、成才搭建一個平臺。

    員工樹立終身學習理念,提升員工對企業的忠誠度。

    (三)激勵——通過適當提高員工的福利收入、績效考核、特殊貢獻獎勵等手段,利用先進典型示范作用,對員工進行全方位的激勵。一是適當提高福利收入水平,緩解員工面臨的現實生活壓力;二是繼續完善、創新績效考核機制,合理拉開收入差距,獎優罰劣,鼓勵員工爭創優良業績;三是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業、崗位成才;四是要組織開展更多的企業文化活動,豐富員工的業余文化生活,努力創建和諧團隊。

    綜上,“培養”、“引導”、“激勵”,這三項工作如果做好了,就會象三駕馬車,強有力地拉動員工,向著創建和諧企業的目標共同前進。

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇十七

    鶴電公司組織了員工思想動態調研,采取了召開座談會、個別談話、發放問卷等形式對員工的思想動態進行了全面認真的分析。

    針對員工關注的熱點、焦點、難點問題,分別與部門領導、班組長和一線員工進行了比較廣泛、深入的座談交流。采取分層次開會等形式,引導員工暢所欲言,擺事實、道實情、說真話、說心里話,對員工的所思、所想、所憂、所盼等思想動態進行了比較全面的了解。

    通過調查,從總體看,員工隊伍的思想主流是好的,絕大部分員工的思想是健康的,精神面貌、精神狀態是積極向上的。在主觀調查中,有95%的員工認為企業的發展和個人的利益是息息相關的,認為公司發展面臨的是市場競爭的激烈性,扭虧為盈是公司當前面臨的主要問題。由此可見,在激烈的市場競爭中,我部門大多數員工都能識大體,顧大局,勇立潮頭,頑強拼搏,始終發揮著主力軍的作用,始終是推動物業公司進步的中堅力量。

    在目前最關心的個人問題的判斷上,90%的員工選擇收入等福利,10%的員工選擇子女就業。在認為影響隊伍穩定的主要因素的判斷上,有70%的員工選擇對薪酬收入和福利不滿意,有30%的員工選擇勞動用工等歷史遺留問題。由此可見,在新的形勢下,員工思想上也出現了一些不容忽視的傾向,一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然,穩定感、安全感減少,失落感、迷茫感增多,求穩怕變的心態比較普遍。二是員工思想變得越來越講求實際,實用主義、攀比心理比較普遍,集體主義、利他主義有所淡漠,個人主義、利己主義有所抬頭,對物質利益的追求度提高,對收入分配的滿足感降低。

    最關心的問題是工資收入和福利待遇。消費水平和物價在不斷增長,員工更加關心自己的收入,有部分員工認為目前工資分配過底,無法提高工作積極性。員工希望多提供教育培訓機會,增加個人收入,讓自己從事最喜歡、最有優勢的工作幫助解決實際困難。從中可以看出員工雖然希望提高個人收入,但已遠遠不滿足于此,更多的是希望企業能給予更多的培訓機會以提升自己的人力資本價值;既需要實際利益,也注重精神愉悅,關注自身價值的體現。

    針對基層員工思想特點,應著重從“培養”、“引導”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作:

    培養——關注員工成才需求。一方面,企業要主動圍繞轉型,開展一些新技術、新業務方面的培訓;另一方面,圍繞“創建學習型企業、爭做知識型員工”等活動,鼓勵員工樹立終身學習理念;其次,企業要為員工成長、成才搭建一個平臺。

    引導——進一步將員工的思想、行為引導到與公司共同命運的思想上。

    激勵——通過績效考核等手段,利用先進典型示范作用,對員工進行全方位的激勵。

    二是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業、崗位成才。

    三是要注重團隊的作用,努力創建和諧團隊?!芭囵B”、“引導”、“激勵”,這三項工作如果做好了,就會象三駕馬車,強有力地拉動員工,向著創建和諧企業的目標共同前進。

    學生思想動態調研報告范文(18篇)篇十八

    11月我部門組織了員工思想動態調研,采取了召開座談會、個別談話、走訪等形式對員工的思想動態進行了全面認真的分析。

    針對員工關注的熱點、焦點、難點問題,分別與部門領導、班組長和一線員工進行了比較廣泛、深入的座談交流。采取分層次開會等形式,引導員工暢所欲言,擺事實、道實情、說真話、說心里話,對員工的所思、所想、所憂、所盼等思想動態進行了比較全面的了解。通過調查,從總體看,員工隊伍的思想主流是好的,絕大部分員工的思想是健康的,精神面貌、精神狀態是積極向上的。在主觀調查中,有95%的員工認為企業的發展和個人的利益是息息相關的,認為公司發展面臨的是市場競爭的激烈性,扭虧為盈是公司當前面臨的主要問題。由此可見,在激烈的市場競爭中,我部門大多數員工都能識大體,顧大局,勇立潮頭,頑強拼搏,始終發揮著主力軍的作用,始終是推動物業公司進步的中堅力量。

    史遺留問題。由此可見,在新的形勢下,員工思想上也出現了一些不容忽視的傾向,一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然,穩定感、安全感減少,失落感、迷茫感增多,求穩怕變的心態比較普遍。二是員工思想變得越來越講求實際,實用主義、攀比心理比較普遍,集體主義、利他主義有所淡漠,個人主義、利己主義有所抬頭,對物質利益的追求度提高,對收入分配的滿足感降低。

    當前員工思想方面存在的主要問題可以用"九個最"來概括,具體為:

    最擔心的問題是前途和命運。目前,公司正在開展減員增效,部分員工擔心減員使自己失掉"飯碗",特別是年齡偏大、知識老化、技能低下的員工更為憂慮,很關心什么時候減員,減員政策是否對自己有利,能否使自己今后的生活得到一定保障。

    既需要實際利益,也注重精神愉悅,關注自身價值的體現。最集中的問題是精神壓力大。大部分員工特別是一線員工普遍反映任務一年比一年大,工作一年比一年多,擔子一年比一年重,抓得一年比一年緊,正常休假沒有保證,長時間超負荷運轉,身心處于疲憊狀態,精神壓力得不到緩釋。同時,不少員工反映領導對員工關心不夠,分任務、壓擔子多,教方法、教思路少;批評、指責多,互相理解、支持少;抓工作、促進度多,彼此交流、溝通少。大部分員工認為他們的精神壓力明顯大于工作壓力。

    最普遍的問題是業余文化生活單調。大部分員工認為基層行文體娛樂活動太少,工作壓力得不到緩解。不少員工反映單位文體娛樂活動一方面沒有相應的設施,另一方面,員工在過重的工作壓力下也沒時間、沒精力、沒心情去參加文體娛樂活動。導致員工之間應有的交流、溝通不夠,心理處于封閉狀態,已對人際交往、家庭關系等方面產生不同程度的負面影響。

    針對基層員工思想特點,應著重從“培養”、“引導”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作:

    立終身學習理念;其次,企業要為員工成長、成才搭建一個平臺。

    引導——進一步將員工的思想、行為引導到與公司共同命運的思想上。

    激勵——通過績效考核等手段,利用先進典型示范作用,對員工進行全方位的激勵。

    二是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業、崗位成才。

    三是要注重團隊的作用,努力創建和諧團隊。

    “培養”、“引導”、“激勵”,這三項工作如果做好了,就會象三駕馬車,強有力地拉動員工,向著創建和諧企業的目標共同前進。

    二00九年十一月。

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