心得體會不僅可以記錄自己的思考和感悟，還可以與他人分享經驗教訓。以下是一些值得借鑒的心得體會樣本，希望能幫助大家更好地理解這種文字表達方式。
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇一
“廣大青年要肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。”今年4月19日，習近平總書記在清華大學考察時強調。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在確保黨和人民事業薪火相傳的戰略高度，親切關懷青年成長成才，為做好新時代青年工作指明了前進方向。習近平總書記圍繞青年工作發表的一系列重要論述，立意高遠，內涵豐富，思想深刻，闡明了新形勢下青年工作的重大理論和實踐問題，指明了當代青年的歷史使命和成長道路，對于準確把握青年工作的基本要求和重點任務，引導青年樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為，激勵和動員廣大青年為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而勤奮學習、努力工作，具有十分重要的意義。
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇二
作為小學生，學習黨史是我們的一項重要任務。黨史是中共黨員和全體中國人民的精神財富，是黨的寶貴經驗和智慧總結。通過學習黨史，我們可以了解中國共產黨的光輝歷程，了解黨的領導下中國取得的偉大成就，了解黨的優秀傳統和黨員的先進事跡。這不僅有助于我們增強黨性觀念，激發愛國情懷，還能夠啟發我們的思維和創造力，培養我們的黨性修養。
第二段：學黨史的方法。
學習黨史并不僅僅是死記硬背，更要深入思考和理解。我們可以通過多種形式學習黨史，如閱讀黨史相關書籍、觀看黨史紀錄片、參觀黨史陳列館等。同時，我們還可以通過參與學校黨史知識競賽、寫作比賽等方式來鞏固所學知識，提高學習黨史的興趣和效果。通過這些方法，我們不僅可以學到更多的黨史知識，還能夠培養自己的獨立思考和批判精神。
第三段：學黨史的收獲。
學習黨史給我們帶來了很多收獲。首先，學習黨史讓我們了解到黨的領導對國家和人民付出的巨大努力，讓我們明白了為什么我們現在生活在一個繁榮穩定的社會。其次，學習黨史讓我們從優秀傳統和先進事跡中汲取力量，激勵我們努力學習，奮發進取。例如，我們可以學習劉少奇、鄧小平等黨的先輩的工作作風和為民服務的精神；我們可以向雷鋒、焦裕祿等杰出黨員看齊，將他們的奉獻精神融入到自己的成長和發展中。
通過學習黨史，我深刻感受到中國共產黨的偉大和光榮。黨的成立標志著中國歷史的新紀元，黨的領導為中國人民爭取民族獨立、人民解放做出了不可磨滅的貢獻。同時，黨堅持以人民為中心的發展思想，不斷深化改革，適應歷史發展的要求，使中國取得了舉世矚目的成就。這讓我對我國的前途和發展充滿了信心，并激勵我為實現中國夢而努力奮斗。
第五段：立志成為一名優秀的共產主義接班人。
學習黨史讓我深刻認識到自己肩負的歷史使命和責任。我立志要堅定信仰，牢記黨的宗旨，以共產主義遠大理想為指引，全心全意為人民服務，為實現中華民族偉大復興而奮斗。我要努力學習，增強自身的綜合素質，為黨的事業貢獻力量。同時，我也要積極參與各項社會活動，關心他人，樂于助人，為營造和諧社會貢獻自己的力量。我相信，通過不斷學習黨史，我一定能夠成為一名優秀的共產主義接班人，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
結尾：
通過學習黨史，我深切感受到了中國共產黨的偉大和黨的領導對國家和人民的貢獻。我將繼續學習黨史，牢記黨的教育，做一名遵紀守法、愛國愛黨、樂于助人的好孩子。我相信，在黨的領導下，中國一定能夠邁向更加美好的未來。
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇三
兒童是祖國的未來和希望，是祖國未來的建設者和接班人。對小學生進行黨史學習教育，讓學生從小學開始了解中國共產黨的光輝歷史，牢固樹立從小感黨恩、聽黨話、跟黨走的堅定信念和遠大理想，是學校德育工作的核心內容。
小學生黨史學習教育要結合學生的年齡特征和認知水平來開展。黨史內容十分豐富，小學生年齡小，知識儲備少，認知水平處于初級階段，記憶、理解、領悟能力不強，系統學習能力差。因此，學校在組織學生開展黨史學習教育要選擇能激發學生興趣、采用學生喜聞樂見、廣泛參與的方式進行。
首先，要充分利用教學課堂學黨史。課堂是學校鑄魂育人的主渠道，是黨史學習教育的主路徑。要講好思政課，通過鮮活的故事講好共產黨好、社會主義好、改革開放好。強化學科滲透，做到學科教學與黨史學習深度融合。深化主題探討，通過主題班會等形式，組織學生開展“從小學黨史，永遠跟黨走”主題探究討論，深化知史愛黨、知史愛國。
其次，要充分利用校園活動學黨史。要利用好國旗下講話、重大節日節氣開展黨史學習教育，組織學生開展讀紅色書籍、看紅色電影，唱紅色歌曲，講英雄故事，辦手抄報等活動，寓教于樂，讓學生在活動中學黨史。
再者，利用校外實踐活動學黨史。立足當地紅色資源，通過參觀訪問，體會革命先烈探尋革命道路時篳路藍縷、艱辛奮斗的歷程。組織學生走進農村、社區、田園，感受脫貧攻堅成果，了解中國共產黨“從哪里出發，為什么出發，要到哪里去。”在活動、體驗中學黨史，把黨史植根學生幼小心靈。
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇四
自從中華人民共和國成立以來，中國共產黨一直發揮著巨大的作用。然而，對于小學生來說，學習黨史可能顯得有些遙遠而枯燥無味。然而，隨著黨史教育在小學中的推廣，不少小學生開始對學習黨史產生了濃厚的興趣。在這個主題下，我將分享我作為一名小學生學習黨史的心得體會。
第二段：理解黨史的重要性。
學習黨史的過程中，我逐漸明白了黨史對我們的意義所在。黨史是中國共產黨的發展歷程，也是中國近現代史的一個縮影。通過學習黨史，我們能夠了解中國共產黨是如何從一小撮人發展成為一個龐大而強大的政黨的。更重要的是，黨史告訴我們各個歷史時期的英雄人物及其事跡，他們為了實現中國的獨立、富強、民主的目標付出了巨大的犧牲和努力。學習黨史讓我深入地感受到了我們的祖國是如何得來的，更加堅定了我為祖國的繁榮而努力奮斗的信念。
在學習黨史的過程中，老師給我們配發了一本黨史課本，其中包含豐富的照片、文字、插圖等等。我們在課上會一起研讀課本，老師輔導我們理解和記憶其中的內容。此外，老師還會利用多媒體教學的方式，通過圖片、視頻等形式生動地呈現黨史中的一些重要事件和人物。這樣的教學方法讓學習黨史不再枯燥，而是生動有趣。通過多種媒體的結合，我能夠更好地理解和記憶黨史的內容，學習效果也更好。
第四段：學習黨史的收獲。
通過學習黨史，我獲得了很多收獲。首先是對我個人的啟迪和鼓舞。黨史中有很多優秀的共產黨員，他們的事跡給了我極大的鼓舞和榜樣。他們的精神和奉獻精神都是我可以學習的。學習黨史讓我明白到要不斷努力學習，做一個有用的人。其次，黨史教育讓我增強了對黨和祖國的認同感。在了解黨的偉大歷程和貢獻后，我更加自豪地認為我是一名中國人，我為自己出生在這樣的國家而感到幸運。最后，學習黨史還讓我明白到了黨的領導是中國共產黨堅持的核心原則。只要中國共產黨始終堅守黨的領導，我們的祖國就一定會繼續繁榮發展。
第五段：展望未來。
學習黨史讓我受益匪淺。每次我想要偷懶或遇到困難的時候，回想起黨史中的英雄們的故事，我會立刻找到前行的動力。未來，我希望能夠繼續學習更多的黨史知識，了解我們為什么需要黨，為什么要為共產主義奮斗。我希望能夠努力學習，做一個有用的人，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。
總結：
學習黨史對于小學生來說至關重要，它能夠增強我們對黨和祖國的認同感，讓我們明白黨的領導的重要性，并且激勵我們努力學習，為祖國的繁榮做出貢獻。我相信通過學習黨史，我們小學生的未來會更加光明和有希望。
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇五
今年是我們偉大祖國中國共產黨建黨100周年，中國共產黨成立于1921年，7月23日在上海法租界貝勒路樹德里3號召開。黨的第一次全國代表大會，前后召開了七次會議。舉行第六次會議時，有個陌生男子闖進了會場，當詢問他時，他答稱走錯了地方，其實這個人是法租界巡捕房的一個暗探。他的行動讓會人員疑惑。會議立即中斷，在南湖的船上繼續舉行，終于完成了中國共產黨第一次全國代表大會。
1934年10月，在國民黨軍隊的圍剿下，中央紅軍實行戰略轉移，開始了的長征。1935年1月，在長征路上召開了遵義會議，這次會議是在紅軍第五次反“圍剿”失敗和長征初期嚴重受挫的情況下，為了糾正王民“左”傾領導在軍事指揮上的錯誤，挽救中國紅軍和中國革命的危機而召開的，肯定了毛澤東同志的戰略主張，確立了毛澤東在黨和紅軍中德領導地位。
1949年10月1日，毛澤東同志在天安門層樓上莊嚴宣布“中華人民共和國成立了！”1977年，全國恢復高考，1978年，中共十一屆三中全會在北京舉行，會議作出了把全黨工作重點轉移到社會主義現代化建設上來的戰略決策，確立了解放思想、實事求是的思想路線。1982年，鄧小平第一次提出了建設“有中國特色的社會主義”這一嶄新的命題。1997年7月1日凌晨，中英兩國政府香港政權交接儀式在香港隆重舉行。中國對香港恢復行使主權，中華人民共和國香港特別行政區正式成立。1999年，我國第一艘載人航天實驗飛船“神州號”在酒泉衛星發射中心發射升空。同年12月，中葡兩國政府在澳門舉行了澳門政權交接儀式。2000年，江澤民在廣東考察工作期間提出了“三個代表”的重要思想。我國開始實施“西部大開發”戰略。2003年，在黨的十六屆三中去全會上，胡錦濤總書記提出“科學發展觀”，內涵為“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。”2004年，中國共產黨第十六屆中央委員會第四次全體會議上正式提出了“構建社會主義和諧社會”的概念。2008年，我國“神州七號”升空，翟志剛在浩瀚的太空邁出中華民族第一步，從此，中國成為世界上第三個獨立掌握空間出艙關鍵技術的國家，也是一個從事載人航天探索的發展中國家。這不僅標志著中國航天科技事業的成功，更代表中國改革開放以來綜合實力的增強。
解放以后，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學習”，掀起了全國人民學習雷鋒的熱潮。雷鋒，他做過很多好事，升高只有1米45的他卻激起了中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒克已奉公，助人為樂，為集體，為人名做了大量的好事。他始終“把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，當成自己的愉快”。他一向勤儉節約，艱苦奮斗，他認為“每一分錢。每一滴油士人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。
我們要“好好學習，天天向上”。成為國家的棟梁之才，長大了報效祖國，為國家出一份力。
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇六
學習實踐三個代表重要思想，是新形勢下強化黨員的意識，增強黨的觀念、履行黨員職責，保持共產黨員先進性的前提和條件。下面是整理的關于小學生學習黨史。
范文，歡迎閱讀！
通過一段時間讀有關黨的歷史學習，我受益匪淺。我明白了壯志雄心，報效祖國。我體會到了古之圣賢慧語的精辟，感受到人生的價值與意義。我學會了如何去活著，如何去做、去做人、去做好人。讀完而意義深刻的黨歷史，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到社會主義現代化建設中去，全心全意為人民服務，全心全意為黨服務。經過黨史學習，讓我更加深刻得認識了黨，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走的決心。
黨史的學習使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。中國人民在共產黨的領導下過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們中青年人必須樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識，而且要加強身體素質的鍛煉，使自己成為一個文武兼備之才。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江“三個代表”重要思想，學習社會注意榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，一糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。根本保證xx大黨章關于黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的內容。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起，作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。是新黨章對黨員義務的重要規定。學習實踐三個代表重要思想，是新形勢下強化黨員的意識，增強黨的觀念、履行黨員職責，保持共產黨員先進性的前提和條件。我認為要作為一名共產黨員，就應該加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自己創新精神，我要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，保持共產黨員本色。大學生黨員應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧——理論和江——提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用鄧——理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。
黨史的學習使我對人生有所感悟。做人就應當的君子，何所謂君子？孔子道明了君子之道。即：仁者不憂、智者不惑，勇者不懼。做人不能過分求全責備，不要想自己將來成為誰，從當下起，做一個自我以為完善的人。古人云：達則兼濟天下，窮則獨善其身。處于不同的社會地位和擁有不同的能力，都應該有自己的做人原則。人們常常困惑何為人生之道，孔子給了一個比較全面的界定，子曰：三十而里，四十不惑，五十而知天命，吾五十而志于行，六十而耳順，七十而從心而欲，不愈矩。三十而立，立什么？他所指的不是獨立，而是建立一個心靈的坐標、準則。三十歲，是人生“和”的階段，是建立人生自信的年紀。海到盡頭天做岸，山到高處人為峰，三十歲就應該有如此寬廣的胸懷與自信。四十而不惑，不惑什么？物質的東西越來越多，人們常常由于選擇太多而無法作出選擇，迷失在千姿百態的社會中。怎樣才能作到不惑，那就需要放棄過分的欲望。五十而知天命，什么是天命？他指的不是上天注定的命運，而是指君子上達，下人下達，就是在自己內心中形成一種定力，去對抗外界。六十而耳順，順什么？順指真正理解所有人的出發點和利益，懂得包容他人，知道憫天憐人。七十從心而欲，不愈矩。他指的是，等到了七十歲，人擁有豐富的知識和經驗，干任何事就可以隨心所欲，不超過自己的長期以來形成的規矩。孔子對人生之道的界定，值得我們思考研究。在我們的一生中，未來實現的愿望不一定是我們的奮斗目標，我們應該正確的去面對，把握好自己的人生。
我清楚的知道自己還有許多缺點和不足，但我敢于批評與自我批評，我會在以后的學習與生活中努力提高自己的本領、彌補自己的不足，盡力使自己成為一名合格的黨員。現在黨課培訓已經結束了，但通過學習使我的思想上有了很大提高，我進一步了解了黨的有關章程和一些管理規定，這對我今后參加黨的組織生活很有幫助，使我早日達到一個優秀共產黨員的標準有很大的幫助。
通過最近黨史的學習，我從中學到了很多關于黨和軍隊建設的知識，作為一名教師，我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累，更是時代的所迫。下面就談談我的一點學習感受和改變。
首先，我最大的感受就是愧疚。現在的我們，充分享受著黨和國家對我們的關愛與呵護，然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌，從來只是一個很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活，是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現的。回想起我以前抱怨學習生活的情景，感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們，如果我們再不好好工作，該如何面對他們。
其次，我覺得學習黨史是一種熏陶式的教育。草草完成那幾頁摘錄與總結并不重要，重要的是身臨其境地進入到那個時代，設身處地地了解黨和軍隊的建設的背景與必要性，明白為什么會成功，為什么會失敗，去讀解那個由無數平凡人創造不一樣的世界的全過程。在這次學習中，我就是抱著這樣的心情，學習黨史宛如看一部歷史片，周圍沒有其他人，只有我的思想隨著黨和軍隊的發展而波瀾起伏。
第三，我認為學習黨史是提高自己思想素質的一個好機會。歷史上活生生的事例都很好的告訴我們許多的道理。用這面鏡子，我們看到了歷史的同時，同樣也會照出自己。我黨領導的人民軍隊正是不斷地進行思想政治教育中，才一步步的壯大，成為了不可戰勝的力量。
在黨史學習中，我逐漸意識到自己理論素養的欠缺，也逐漸意識到了自己能力素質的不足，這也為我今后的工作指明了方向。
首先，要堅持不懈地學習毛澤東思想、鄧小平理論及科學發展觀等黨新時期的創新理論，以這些基本理論作為我行動的指南，清除頭腦不積極思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，腳踏實地地做好本職工。
第二，無論自己做什么工作，都要樹立高度的責任感和敬業精神。作為黨員教師，就要把愛獻給學生。在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛要無處不在。只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
第三，提高教學技能。要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效教學模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
四月是春暖花開的季節，我校為隆重紀念中國共—產—黨成立90周年。開展學習黨史的高—潮，激發學生愛黨熱情。前些天，老師給我們推薦一些紅色之書。我興高采烈地到新華書店賣了《小學生讀黨史》一書，仔細閱讀著，使我熱血沸騰。心中充滿對中國共—產—黨無限的感激和信念。我和大家一樣感同身受：沒有中共—產—黨，就沒有中國，沒有中國共—產—黨就沒有我們今天的一切！
20世紀初，在中國共—產—黨的領導下，中國人民經過無數艱難曲折的奮斗和人民群眾團結奮斗，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山，贏得了抗日戰爭的最后勝利。推翻了民黨的反動統治，取得了新民—主主義革命的勝利。建立了新中國，把一個山河破碎、風雨飄搖的舊中國變成了一個享有主權、獨立和尊嚴的新中國。
南昌起義、秋收起義、廣州起義等一系列武裝反動，在混亂的年代為人民開了明路。朱德、彭德懷、葉劍英、劉伯承等一批元帥運籌帷幄，他們廢寢忘食，茶飯不思的在無數個漆黑的夜晚的在燈下統領大軍為百姓作戰。中國工農紅軍拋頭顱灑熱血，被抓去的個個都是英勇犧牲，這么不顧一切只為革命的勝利。
最難忘的是紅軍長征，爬雪山、過草地、橫渡金沙;鐵索橋再險，同樣可以征服;饑寒交迫再苦，同樣可以忍受。就是吃野草吃牛皮帶也堅持下去。雖然我們犧牲了很多戰士，但是我們紅軍最終克服天險，走完了長征。在中國共—產—黨的奮斗路程上，只要回首長征就點燃了一種精神，照亮了一個民族，我覺得，無論將來我們走到哪里，長征將會是一首精神之歌，不斷唱響。
同學們，我們應該為生在這個偉大的祖國而自豪，為這些民族之花而驕傲！我們少先隊員也要向這些愛國者學習，愛國，不應該流于形式，它需要的是實實在在的行動。我們要從自我做起，從身邊的小事做起：不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不踩踏花草;節約每一滴水，節約每一度電……我們從小就要樹立遠大的理想，那就是報效祖國，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。想到祖國以前受到的種種屈辱，我就會在心中燃起一團團熊熊烈火。我在心底里不斷地說：“加油，自己;加油，祖國！”我深知：報效祖國需要有強健的身體，豐富的學識，高超的本領。因此，我要珍惜現在的每分每秒，鍛煉身體，努力學習，掌握豐富的知識，增強創新意識，時刻準備著——為建設祖國，振興中華而奮斗。
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇七
作為一名小學生，我參加了學黨史的活動，通過學習黨史，我深深感受到了中國共產黨的偉大和黨員們的奉獻精神。在這個過程中，我有了許多體會和感悟，讓我更加明白了為什么要學習黨史和如何在日常生活中踐行黨的思想。在我看來，學黨史不僅是為了了解歷史，更重要的是為了引導我們塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。以下是我學黨史的心得體會。
首先，學黨史讓我了解到中國共產黨的初心和使命。中國共產黨是偉大的中國工人階級的先鋒隊，始終以服務人民為宗旨，為了人民的利益而奮斗。在學習黨史的過程中，我深入了解了中國共產黨在不同歷史時期的奮斗歷程和艱辛努力，以及為了實現共產主義理想所作出的犧牲和付出。這讓我明白了中國共產黨一直將人民利益放在首位，并且將為人民謀幸福和建設美好社會作為自己的使命。
其次，學黨史讓我懂得了作為一名小學生，應該如何為黨的事業盡自己的力量。我們小學生雖然年幼，但是也應該樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為實現共產主義的偉大理想貢獻自己的力量。在學黨史的過程中，我看到了許多共產黨員為了人民進行的英勇斗爭和艱苦探索，這讓我明白了只有堅定的信念，才能堅持正確的道路。我也學到了共產黨員始終踐行為人民服務的原則，在日常生活中，我要關心他人，幫助他人，努力成為有益于人民的人。
第三，學黨史讓我學會了珍惜幸福生活。通過學習黨史，我了解到在中國共產黨的領導下，中國取得了巨大的發展和變化。我們的祖國現在是一個繁榮、穩定的大國，我們有不少的幸福生活。在學黨史的過程中，我看到了許多共產黨員為了追求國家的繁榮而不斷奮斗的身影。這讓我意識到，我們現在的美好生活都是來之不易的，我們應該懂得珍惜，更加努力學習，為國家的繁榮做出貢獻。
第四，學黨史讓我明白了團結的重要性。在學習黨史的過程中，我看到了許多共產黨員團結一心、互相幫助的場景。中國共產黨之所以能夠力挽狂瀾、走向勝利，正是因為全黨在困難面前能夠緊密團結，共同奮斗。在日常生活中，我要學習黨員們的優秀品質，與同學們一起努力奮斗，發揚團結協作的精神，共同創造美好的未來。
最后，學黨史還讓我明白了要永葆先進性。中國共產黨歷經百年的奮斗，始終保持著先進性，不斷推動社會進步和發展。學習黨史讓我了解到，黨員們在任何時候都要以先進性為標尺，積極進取，不斷學習和進步。在學黨史的過程中，我明白了只有不斷提高自己，才能有更多的能力為黨和人民做出貢獻。因此，我要樹立積極向上的態度，不斷學習和進步，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
學習黨史對于我來說，是一個非常有意義的過程。通過學黨史，我不僅了解了中國共產黨的偉大和黨員們的奉獻精神，還學會了如何塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。我要堅定信仰，關心他人，珍惜幸福生活，學會團結，永葆先進性。我相信，在以后的日子里，我將繼續學黨史，不斷前進，為實現共產主義的偉大理想奮斗到底。
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇八
請黨放心，強國有我！
暑假，我在家讀了《黨史》，了解了中國共產黨的歷史，對我們的黨也有了深刻的認識。我們今天的美好生活，是無數偉大的革命先烈拋頭顱，灑熱血，用自己的生命換來的。
1921年中國共產黨成立，一艘小小的紅船承載著民族的希望。1927年南昌起義，拉開了中國共產黨武裝反抗國民黨反動派的大幕。1934年紅軍開始長征，中國共產黨領導紅軍勝利完成震撼世界的兩萬五千里長征。1937年全面抗戰爆發，中國共產黨擔負起民族興亡的歷史重任。1949年中華人民共和國成立，中國共產黨團結帶領中國人民通過了28年的浴血奮戰，終于建立了新中國。1950年抗美援朝，1964年第一顆原子彈爆炸，1978年十一屆三中全會，1997年香港回歸，1999年澳門回歸，2008年北京奧運會，2012年中共十八大，2017中共十九大，2020年抗擊新本站冠疫情，2021年中國共產黨成立一百周年，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，奮進百年路，揚帆再出發。
了解了黨的歷史，我的內心久久不能平靜，百年的風風雨雨，我們國家從落后挨打到站起來再到強盛，這其間的過程太漫長、太艱辛，看著看著，我的眼睛不由得濕潤了。今年六月，中國“神舟”再度問天，“神舟十二號”載人飛船在太空留下了中國的足跡。探天問月，一直是中國人的夢想，中國人把這種拼搏進取的精神貫徹到底。暑假期間，第32屆奧運會在日本東京舉行，當看到電視機里我國的運動員在運動場上奮力拼搏時，當運動員奪得獎牌，披著國旗奔跑慶賀時，當我們的運動員獲得金牌站上領獎臺，國歌奏響，國旗冉冉升起時，我的自豪感油然而生。我為我是中國人而感到驕傲和自豪！作為小學生的我們，要為了祖國的明天好好學習，努力奮斗！祖國的明天會越來越美好！請黨放心，強國有我！
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇九
第一段：引言（100字）。
黨史是我們共產黨人的精神豐碑，是我們黨的基石。為了讓新一代的小學生了解黨的光輝歷程，加深對黨的認知和了解，學校開展了“小學生學黨史”活動。我通過參與這一活動，深刻認識到了黨的偉大，同時也體悟到了作為小學生應該如何積極踐行黨的理念。接下來，我將分享我在學習黨史過程中的心得體會。
第二段：黨的光輝歷程（300字）。
學習黨史讓我了解到，中國共產黨領導下的中國革命取得了偉大的歷史勝利。黨在抗擊日本侵略中團結全國人民，建立了人民的政權，戰勝了外敵侵略。解放戰爭勝利后，黨帶領全國人民實現了新民主主義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國。在建設社會主義的道路上，黨領導全國人民進行了艱苦奮斗，取得了舉世矚目的成就。學習黨史讓我深刻認識到，黨的光輝歷程是凝聚和鼓舞全體黨員和人民群眾的精神力量源泉。
第三段：黨的優良傳統（300字）。
學黨史讓我了解到黨的優良傳統：勇于探索創新、堅持為人民服務、理論聯系實際、批評與自我批評、保持艱苦奮斗作風等。這些優良傳統激勵著我要積極學習、不斷進取，將來為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。同時，我也體悟到了作為小學生的應盡的責任，要熱愛學習，努力提高自己的綜合素質，做一個有志向、有素養、有擔當的優秀少年。
第四段：黨的指導思想（300字）。
學習黨史讓我進一步了解到，中國共產黨一直堅守在為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的偉大事業上，形成了以馬克思主義為指導的中國特色社會主義理論體系。這種理論體系堅持黨在中國特殊歷史條件下的正確領導地位，是中國特色社會主義的重要指導思想。我的理想是成為一名優秀的共產主義事業接班人，學黨史使我認識到，要堅持理想信念，不斷學習，努力提高自己的理論素養，成為中國特色社會主義事業的建設者和接班人。
第五段：踐行黨的理念（200字）。
通過學習黨史，我深刻認識到，黨的理念要貫穿于日常的學習和生活中。作為小學生，我要模范遵守紀律、積極參與集體活動，鍛煉堅強的意志品質；我要珍惜教育資源，愛護集體環境，幫助同學，傳遞友誼和愛心；我要勇于為正義事業發聲，反對不公正行為；我要尊重老師、父母和學長姐，努力提高自己，為建設美好祖國貢獻自己的力量。總之，學黨史讓我認識到作為黨的接班人，應堅持黨的理念，努力成為有用之才、有德之人，為實現中華民族偉大小康社會而努力奮斗。
總結：（100字）。
學習黨史讓我更加深入地了解了黨的光輝歷程、優良傳統、指導思想以及踐行黨的理念的重要性。通過學習，我更加懂得作為小學生應該如何履行自己的責任，爭做優秀共產主義事業的接班人。我會堅持學習黨史，不斷提高自己的思想認識和綜合素質，力爭為共產主義事業的實現貢獻自己的一份力量。
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇十
學黨史是我們小學生應該完成的一項任務，通過學習黨史，我們可以了解黨的歷史，學習黨的先進理論，增強愛國意識和責任感。學習黨史對于我們小學生來說是一次很好的鍛煉和成長的機會。在學習黨史的過程中，我學到很多東西，也有很多體會。下面我將結合自己的學習體驗，分享一些學黨史的心得體會。
第一段有點兒長。
第一次接觸黨史，我感到很新奇，也很好奇。通過老師的講解和講義的閱讀，我了解到了黨的創建和革命斗爭的歷程。我了解到中共黨的創建是在中國近代史特定的時期背景下進行的，這個過程中有許多困難和挫折。然而，無論面對什么樣的困難，共產黨人始終堅持著自己的信仰和目標，為了實現中國人民的解放和幸福不斷努力。黨的建設歷程讓我明白了黨的政治立場和根本宗旨，更加堅定了自己的理想追求。我認識到只有在少先隊的組織中起到帶頭作用，才能更好地繼承和發揚先輩們的精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢共同努力。
第二段也是有一些字數。
學習黨史不僅僅是了解黨的歷史，更重要的是學習黨的先進理論。通過學習黨的理論，我明白了黨的先進性是建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的重要保證。黨的先進理論是在長期實踐經驗的基礎上總結出來的，是與時俱進、適應發展要求的。我們小學生要學習黨的先進理論，貫徹黨的方針政策，增強自己的政治覺悟和責任感，為自己的成長和未來的發展打下堅實的基礎。
我在學習黨史的過程中，也深刻體會到了愛國的重要性。我們學習的每一個英雄人物都是熱愛祖國、為了民族解放和幸福付出了巨大努力的。比如說，我的一個榜樣是革命烈士王二小爺爺。他是一個普通的中國農民，但是他對于祖國的熱愛讓他不顧個人安危，勇敢地投身革命，最終為中華民族的解放事業獻出了自己的生命。王二小爺爺的事跡讓我深深地感受到了愛國情懷的偉大和堅定信念的重要性。
第四段行行行行行行行行行。
學習黨史還讓我更加明白了自己的責任和使命。中國是我們共同的祖國，我們作為少先隊員，是祖國的未來和希望。我們要為了實現中華民族的偉大復興，為了建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，為了人民的幸福和美好生活，努力學習，增強自己的本領，為實現中國夢做出自己的貢獻。
第五段行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行。
學黨史是我們小學生成長的一部分，很有意義。通過學習黨史，我們了解到了共產黨的光輝歷程和偉大精神，更加明確了自己的發展方向和目標。同時，學習黨史也觸動了我們的情感，讓我們懂得了愛國之情和樹立正確的價值觀。我希望通過接下來的學習和實踐，能夠不斷提高自己，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇十一
黨史學習是培養小學生良好思想道德品質的重要途徑。回溯紅色記憶，是小學生賴以成長、引領未來的契機。最近，我和同學們一起學習了黨史，通過深入學習，我們更加深刻地理解了共產黨員的初心，為人為民的宗旨。
第二段：黨史學習帶給我們認識力的提升。
黨史學習不僅增長了我們的歷史知識，也使我們的人生觀、世界觀發生了積極的變化。通過學習，我們了解了中國共產黨的奮斗歷程，強化了我們對中國革命歷史的認識。我們明白，愛國主義不是口號，而是要從自身做起，從點滴處踐行。在學黨史的過程中，我們看到了共產黨員不畏艱難險阻、恪盡職守的精神，這種精神啟迪了我們，讓我們有勇氣和力量去面對生活中的困難和挑戰。
第三段：黨史學習培養了我們的黨性意識。
通過學習黨史，我們深刻理解了黨的目標和宗旨。我們懂得了要為人民服務，為人民謀利益。我們覺悟到，我們是共產黨員的接班人，我們要牢記使命，嚴守自律，時時刻刻做到事事為黨，事事為民。學黨史使我們懂得了黨的人民至上的原則，明白了黨員是一種名譽、一種責任和一種擔當。每一個小學生都應當以黨的忠誠為榜樣，以奉獻為本色，將正直的公民品質樹立在日常行為中。
第四段：黨史學習激發了我們的愛國情懷。
通過學習黨史，我們更加深刻地認識到，愛國是每個共產黨員的基本本色。我們從黨史中學到了眾多的愛國英雄，他們為國家、為人民不畏艱險、舍生忘死，為中華民族的獨立和自由奮斗了一生。這些先輩的英勇事跡感染了我們，讓我們對祖國充滿了深深的熱愛之情。我們小學生應當以這些英雄為榜樣，將愛國精神內化為自己的品質。
第五段：結尾。
總之，通過學習黨史，我們小學生的思想得到了升華，生活也變得更有意義。學黨史讓我們明白了黨的初心和使命，激發了我們的愛國情懷，培養了我們的黨性意識。我們要將這些學到的東西融入到生活中，努力成為一名合格的共產黨員的接班人，為實現中華民族的偉大復興付出自己的力量。
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇十二
1921年，中國共產黨的誕生，宛如一道曙光劃破夜空，在世界的東方閃爍。中國革命史從此翻開了嶄新的一頁。
“彈指一揮間”年過去了，回首黨的過去歷史，是多么的艱辛啊。舊中國千瘡百孔，血痕斑斑，民不聊生。我們的黨是在英國侵略者用鴉片、大炮敲開了中國的大門；八國聯軍飛揚跋扈，列強們瘋狂搶掠我奇珍國寶，清政府腐敗無能的境況下，為了拯救受苦受難的民族而誕生的。
年的風風雨雨，年的勵精圖治，我們的黨昂首闊步向前，劈波斬浪，雖是歷盡艱難，卻是業績豐碩。我們永遠忘不了毛澤東同志為代表的老一輩無產階級革命家高唱《國際歌》，粉碎了國民黨反動派的圍剿堵截；敢走了燒殺搶掠，肆意踐踏我錦繡山河的日本強盜；推翻了連年內戰，老百姓家破人亡、妻離子散，民不聊生，的國民黨反動派統治，打倒了蔣家王朝，建立了新中國。中國人民從此揚眉吐氣，中華民族從此站了起來！
我們永遠忘不了鄧小平總工程師的改革開放宏偉藍圖，國家經濟騰飛，人民的生活過的越來越好。
我們永遠忘不了像焦裕祿、孔繁森等優秀共產黨員在祖國大地灑熱血，無怨無悔，甘做人民的公仆，換來了祖國社會主義建設事業的蓬勃發展；我們永遠忘不了袁隆平爺爺粉碎了前美國總統杜魯門“無論任何人都解決不了中國人民的溫飽問題”的預言，今天，我們的糧食產量躍居世界首位；我們永遠忘不了“兩彈一星”的成功，葛洲壩的建成，南水北調的設想的實施……我們也忘不了體育上的突飛猛進，許海峰的槍聲，石破天驚；乒乓球健兒們橫掃千軍，“東亞病夫”的恥辱，被中國人民雪洗干凈。我們永遠忘不了黨領導人民抗洪搶險，抗震救災中，國人眾志成城，萬眾一心，戰勝了一切艱難險阻。我們永遠忘不了香港、澳門的回歸，北京奧運會成功舉辦，上海世博會圓滿閉幕，一次次向全世界展示了中國的統一、強盛。真是雄獅奮起東方，傲視天下。這一切的一切都證實了沒有共產黨，就沒有新中國！
回顧昨天，回顧歷史，我們不僅是緬懷黨的光輝業績，更重要的是著眼新世紀，作為新世紀的學生，我們要肩負起黨和祖國人民的重托，重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任，這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊！
我們是成長中的一代，我們是改革中的一代，我們是開創未來的一代，新世紀祖國的建設，離不開黨的領導，也離不開我們的創造和奮斗！努力吧！新世紀的寵兒，把我們的青春，把我們的生命，把我們的一切都奉獻給黨，奉獻給我們親愛的母親！永遠跟黨走！
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇十三
作為一名小學生，我在學習中明白，要想真正地理解和認識中國共產黨，就必須先知道這個黨的歷史，了解中國共產黨從創立到今天的發展和成長，才能真正領會黨的優良傳統和革命精神。
二段：階段性歷史。
在讀黨史的過程中，我了解到中國共產黨在不同歷史階段都會面臨不同的困難和挑戰，但黨員們在不斷反思、總結經驗、發揚斗爭精神的過程中不斷前進。比如說在土地革命時期，共產黨人走村串戶大力宣傳、組織群眾斗爭，都是中國共產黨艱苦奮斗、敢于擔當的光輝歷程。
三段：從優良傳統看當下。
讀黨史不僅僅是了解歷史，還能讓我們從中看到優良傳統，有助于我們樹立正確的價值觀和人生觀，正確引導我們的行為和思維。比如說，共產黨人一貫信守承諾、言必信，而在現在社會上，我們也應該要做到誠信守約、言出必行。
四段：自身感受。
在讀黨史的過程中，我深深感受到了中國共產黨的偉大，更深刻地理解了中國共產黨執政的艱辛和不易。同時也讓我更加懂得了自己作為一名優秀少年，應該從小學會為全人民的幸福將來而努力，堅定信仰、積極做好自己，為創建更美好的中國貢獻自己的力量。
五段：總結。
讀黨史見證了中國共產黨一路走來的輝煌歷程，從中我們能充分認識中國共產黨的豐功偉績和崇高理想，牢記黨員的使命和責任，讓我們珍惜今天這份來之不易的和平與穩定，準備在今后的學習和生活中，時刻以這種為基礎、以團結、奮斗、創新為原則，展示我們共產主義事業的新成就！
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇十四
黨史是一面鮮艷的旗幟，引領著我們小學生在學習和生活中不斷前進。通過學習黨史，我深感到了黨的偉大和黨的領導的重要性，也汲取到了許多寶貴的心得體會。
首先，黨的偉大讓我深感震撼。從黨史中了解到，中國共產黨是經歷了無數壓力和困難才艱辛取得勝利的。從建黨初期的秘密組織到抗擊日本侵略的英勇斗爭，再到新中國的誕生，無不體現了中國共產黨的偉大。黨的領袖們高瞻遠矚，敢于擔當，為了實現中國人民的幸福和國家的繁榮，不惜付出巨大的努力和犧牲。這讓我深感到黨是一個值得信賴的偉大團體，也讓我堅定了自己成為黨員的信念。
其次，黨的領導的重要性給我留下了深刻印象。通過學習黨史，我看到了中國共產黨的領導對于實現國家現代化的重要作用。正是在黨的堅強領導下，中國實現了從封建社會到社會主義社會的偉大轉變。在發展經濟、保護人民權益等各個方面，黨始終堅定不移地為人民謀利益，為國家謀發展。這讓我明白了黨的領導對于國家和人民的重要性，也激勵著我在日常學習和生活中要順從黨的領導，盡己所能為國家和人民做出貢獻。
此外，黨史還給我帶來了深入思考。通過學習黨史，我發現中國共產黨的發展歷程中并非一帆風順，曾經遇到多次磨難和挫折。這讓我深刻理解到成長中遇到困難是再正常不過的事情，重要的是要勇于面對和堅持。黨員要時刻保持清醒的頭腦，不斷學習，解決問題，不折不扣地履行自己的義務和責任。同時，我也意識到黨史給了我們年輕人很好的成長參考，我們要從中吸取經驗，不斷提高自己的才能，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
最后，我從黨史中也看到了人民群眾的偉大力量。中國共產黨始終把人民群眾放在心中最高位置，講究科學民主，充分發揚社會主義的優良傳統。我從黨史里讀到了一件件感人的故事，記住了那些為人民利益而英勇奮斗的英雄們。正是因為他們的無私奉獻，中國才能夠取得今天的輝煌成就。這讓我深感人民的力量是無窮的，我們每個小學生也都能在自己的崗位上為人民做出貢獻，為社會進步盡一份力量。
通過學習黨史，我深感黨的偉大和黨的領導的重要性。我要學習黨史中英雄們的堅持、犧牲和奉獻精神，樹立遠大理想，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。我要堅守黨的原則，履行自己的職責，關心國家大事，關心人民生活，從小做起，為建設一個更美好的社會竭盡全力。相信在黨的引領下，中國必將邁向更加繁榮昌盛的明天。
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇十五
作為一名小學生，讀書是我們每天不可或缺的任務之一。在這個特殊的時間背景下，我有幸和我的同學們一起閱讀了《中國共產黨黨史故事》，這是一本描繪中國共產黨百年征程的重要讀物。通過閱讀和學習，我們小學生深感共產黨對中國社會的巨大影響，也收獲了很多寶貴的心得體會。
第二段：感受共產黨的奮斗精神。
《中國共產黨黨史故事》中講述了許多共產黨人為了理想和信仰而不斷奮斗的故事，這讓我們小學生深受鼓舞。比如南昌起義的故事展現了共產黨人的無畏和勇敢；紅軍長征的故事讓我們了解到共產黨人為了人民利益可以付出一切。這些故事讓我們明白了一個道理，那就是只有積極奮斗，才能實現自己的理想和社會的進步。因此，我們小學生要學習共產黨人的奮斗精神，不斷努力，為實現自己的夢想而努力。
第三段：感受共產黨的初心和使命。
《中國共產黨黨史故事》中的故事也深刻地表現了共產黨人的初心和使命。共產黨人的初心是為了實現社會主義和共產主義的理想，使人民過上幸福美好的生活。為了實現這個目標，共產黨人肩負著堅持馬克思主義，為人民立場和中國特色社會主義等重任。這些故事讓我們小學生明白，作為共產黨接班人的我們，應該珍惜身上的光榮稱號，不辜負共產黨人的期望，在平凡的位置上努力為國家和人民的利益盡心盡力。
第四段：認識中國共產黨的成就。
通過《中國共產黨黨史故事》的閱讀，我深入了解了中國共產黨百年來取得的偉大成就。共產黨從一個初小的黨派發展成為現在的世界一流的執政黨，解放了中國人民，建立了中華人民共和國。同時，共產黨帶領中國實現了從封建社會到社會主義社會的偉大轉變，經濟實力和國際地位不斷提高。這些成就讓我們小學生深感自豪，同時也更加理解了共產黨在中國發展中的重要作用。
第五段：展望中國共產黨的未來。
作為共產黨接班人的我們，要立足當下，展望未來。《中國共產黨黨史故事》中的故事不僅是過去的歷史，更是指引我們前行的燈塔。我們小學生要從小事做起，根據自己的實際情況，為實現共產主義而努力奮斗。我們要繼承和發揚共產黨的優良傳統，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
總結：
通過閱讀《中國共產黨黨史故事》，我們小學生深刻感受到了共產黨的奮斗精神和初心使命，認識到了共產黨取得的偉大成就，也展望著共產黨的未來。這本書的閱讀不僅讓我們了解了歷史，也培養了我們的愛國情懷和為人民服務的意識。我們將在今后的學習和生活中，牢記共產黨的教誨，不斷奮進，為實現中華民族偉大復興的中國夢共同努力。
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇十六
第一段：引出黨史學習的背景和重要性（200字）。
黨史是指中國共產黨自成立以來的歷史。作為小學生，我也參加了黨史學習。黨史學習可以讓我們更加深入地了解黨的發展歷程和斗爭歷史，為我們培養正確的世界觀、人生觀和價值觀提供了重要的指導。通過黨史學習，我深深感受到了中國共產黨對國家和人民的無私奉獻精神和卓越領導能力。
第二段：認識到自己的責任和使命（200字）。
在學習黨史的過程中，我深刻認識到自己是祖國的未來，社會主義事業的接班人。作為小學生，盡管我們的責任還不像成年人那樣重大，但我們依然有著屬于自己的使命。我們要努力學習，培養正確的價值觀和道德觀，為祖國的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻。
第三段：深入理解黨的奮斗歷程和精神（300字）。
通過學習黨史，我深入了解到中國共產黨在磨難與困境中堅持奮斗、不懈追求真理和正義的精神。我深受共產黨人艱苦環境下的自強不息和無私奉獻的精神所感動，他們為了實現共產主義的理想，毅然投身革命，甚至獻出了寶貴的生命。這種精神鼓舞著我，在遇到困難的時候，我會更加勇敢堅強，不輕言放棄。
第四段：模范人物的鼓舞和激勵（300字）。
黨史中的英雄人物給予我巨大的鼓舞和激勵。他們有的是普通人，有的是英雄模范。他們的事跡讓我明白了什么是真正的英雄和模范。他們的堅韌不拔、無私奉獻和一心為人民的精神，讓我深深感到了時代的英雄和大愛的真諦。這些模范人物的事跡激勵我努力學習，爭做一名對社會有用的人。
第五段：堅定信念、追求卓越（200字）。
通過學習黨史，我樹立了追求卓越的信念。我明白了只有奮發向上，不斷努力，才能有所成就。中國共產黨的發展歷程證明了只有真抓實干，腳踏實地，才能取得成功。在今后的學習和生活中，我將以先進的黨員為榜樣，培養良好的品德，努力做到學習優秀、行為規范、積極向上，為實現中國夢貢獻自己的力量。
總結：通過學習黨史，我認識到自己是祖國的未來，也是社會主義事業的接班人。黨史中的英雄人物和精神鼓舞了我，教育著我。我將繼續努力學習，追求卓越，為實現中國夢貢獻自己的力量。
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇十七
黨史課是我們小學生學習的一門重要課程，通過學習黨史，我們能夠更好地了解中國共產黨的光輝歷程，培養我們愛國、愛黨的情感。經過一段時間的學習，我深深感受到了黨史教育帶給我的啟迪與感悟。
首先，黨史教育讓我明白了黨的奮斗歷程。學習我們黨的發展歷程，我才知道我們黨是如何從少數人的組織逐漸發展成為全國人民的領導核心的。我們黨經歷了無數艱難險阻，通過一系列斗爭和奮斗，取得了中國革命的勝利。這讓我深刻體會到黨的領導的重要性，也讓我更加明白作為一名小學生要加強學習，為祖國的發展貢獻自己的力量。
其次，黨史教育讓我懂得了珍惜和平生活。學習黨的奮斗史，看到了無數革命先烈為了我們現在的安寧和幸福所付出的努力，我才意識到和平不是天上掉下來的，是我們的前輩們用鮮血和犧牲換來的。在和平的環境中長大的我們，要珍惜現在的生活，不貪圖享受，要積極向上，為了國家和民族的繁榮而努力奮斗。
再次，黨史教育讓我樹立了正確的人生觀。學習從很小就為了革命事業奮斗的偉人們的事跡，讓我深刻理解了人生的意義所在。他們為了實現共產主義的理想，毫不畏懼，在困難面前毫不動搖，不惜犧牲自己的個人利益，這讓我知道了一個人應該追求的是共同的幸福，而不是個體的私利。在今后的學習和成長中，我會努力培養自己正確的人生觀，樹立為人民服務的信念。
另外，黨史教育還讓我認識到了個人責任的重要性。我們作為共產黨接班人的一代，責任重大。學習黨史，了解革命先輩們無私奉獻的精神，我明白了每個人都應該承擔起自己的責任，做好自己應該做的事情。無論是在學習中，還是在日常生活中，我們都要嚴格要求自己，勇于擔當，培養起責任感，為建設美好的社會貢獻自己的一份力量。
最后，黨史教育讓我明白了追求理想的重要性。我們的偉大先輩們為了自己的理想矢志不渝，舍棄了個人的享受和利益，把一生都奉獻給了革命事業。在今后的學習和工作中，我也要積極努力，追求自己的理想，不斷提高自己的綜合素質，為實現個人的價值而努力。只有追求了理想，我們才能在人生的道路上不斷超越自我。
總之，通過黨史課的學習，我深深感受到了黨的奮斗歷程，明白了珍惜和平生活的重要性，樹立了正確的人生觀和追求理想的信念，同時也認識到個人責任的重要性。我將牢記黨的教育，發揚優秀傳統，為中華民族偉大復興貢獻自己的力量。同學們，讓我們一起努力，為我們偉大的祖國創造更加美好的明天！
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇十八
近日，我有幸閱讀了一本關于黨史的書籍。這本書引導我深入了解了中國共產黨的奮斗歷程、黨的理論創新和黨的精神風貌。通過閱讀黨史，我深刻認識到中國共產黨偉大的歷史使命和光榮責任，更加堅定了我作為小學生的責任擔當。在這篇文章中，我分享我對黨史的學習感悟，以期激勵更多的小學生讀好黨史，堅定革命信仰。
第一段：了解黨史的重要性。
了解黨史對于我們每個小學生來說都是非常重要的。黨史是我們了解中國革命歷史和社會主義建設歷程的重要渠道。通過黨史的學習，我們可以了解到中國共產黨在艱苦的革命中勇敢前行的事跡，了解到中國共產黨領導人民取得偉大勝利的艱辛道路和豐功偉績。只有了解黨史，我們才能更好地認識和珍惜現在的幸福生活，更好地為實現自己的發展做出努力。
第二段：黨史增強責任擔當。
從黨史中，我學到了許多為人民為國家、為實現共產主義奮斗的先進人物。他們為了民族獨立、社會進步而不懈戰斗，年輕的我從他們的事跡中深受鼓舞。黨史告訴我們，在任何困難面前，我們都不能退縮，應該牢記使命，勇往直前。作為小學生，我感到了更重大的責任，就是要學好知識，做一個有擔當的人，為實現中華民族偉大復興而奮斗。
第三段：黨史培養良好品德。
通過黨史的學習，我深刻認識到黨的理論創新為中國共產黨的發展提供了強大的動力。黨的理論創新不僅指引著中國共產黨的斗爭方向，也培養了一代又一代的共產黨員堅定的理想信念和高尚的品德。在黨史的學習中，我感受到了共產黨員高尚品質，如堅定的信仰、無私奉獻、艱苦奮斗等。這些品質正是我們小學生應該學習的，通過學習黨史，我們可以在品德修養上有所提高。
第四段：黨史啟迪我成長。
黨史不僅培養了我的愛國情懷，也在很大程度上影響了我的成長軌跡。通過黨史的學習，我明白了教育是重要的，知識是強大的。從小學習黨史，就是為了更好地理解黨的偉大歷史、了解黨的指導思想并通過行動去實踐黨的要求，做到一個積極向上、有正能量的社會主義建設者。我也明白現在的學習任務不僅僅是為了考試，更重要的是為了將來為中國的發展做出自己的貢獻。
第五段：成為黨史的傳承者。
作為小學生，我們應該將黨史的學習融入到學習和生活中，在日常的學習和生活中踐行黨史所倡導的優良品質。我們要用勤奮的學習和陽光的精神去見證黨史的繼續發展，用我們的行動去傳承革命先烈的光榮傳統。通過自己的努力，我相信我們小學生可以成為黨史的傳承者，繼續為中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。
總結：
通過閱讀黨史，我深刻認識到了中國共產黨偉大的歷史使命和光榮責任。黨史告訴我們，我們作為小學生也肩負著重大的責任和使命。我們應該勤奮學習知識，堅定理想信念，培養良好的品德，從小樹立正確的價值觀。通過學習黨史，我們可以更好地實現自身的發展，為實現中華民族偉大復興作出自己的貢獻。讓我們小學生成為黨史的傳承者，為黨的事業不懈奮斗！
小學生學黨史心得體會三則（實用19篇）篇十九
隨著我國教育事業的不斷發展，小學生的學習內容也在逐漸擴展，傳統的語文、數學、英語之外，學生們開始接觸到更多的知識領域，其中就包括了黨史學習。通過學習黨史，小學生可以了解和認識我們偉大的黨，從中汲取前輩們的智慧和勇氣，更好地成長和奮斗。下面是我在學習黨史過程中的一些心得體會。
第一段：黨史的意義和價值。
學習黨史對于小學生來說具有重大的意義和價值。首先，通過學習黨史，我們可以了解中國共產黨的光輝歷程和黨的先輩們的奮斗歷程，更加深入地了解我們的黨。其次，黨史中蘊含著豐富的教育資源，有助于培養小學生的愛國情懷和家國意識，激發他們為實現偉大復興的中國夢而努力奮斗的熱情。另外，黨史的學習也可以提高小學生的思辨能力和綜合應用能力，為他們開拓眼界，提供更多的學習資源。
第二段：黨史的學習方式。
在學習黨史的過程中，小學生可以通過多樣化的方式來進行。例如，可以參觀革命舊址、紀念館等地，親身感受先輩們的英勇事跡；可以觀看與黨史相關的影視劇、紀錄片等，了解更多的歷史細節和人物故事；還可以通過朗誦、演講、寫作等方式，加深對黨史的理解和記憶。通過多種途徑結合起來，可以使學生在學習黨史的過程中更加主動和積極，更好地理解黨史。
第三段：黨史的啟示與警示。
學習黨史不僅可以汲取光輝的復興智慧，還能從中獲得許多啟示和警示。黨的先輩們在長期的革命斗爭中積累了豐富的經驗和智慧，他們的各種經歷與我們的日常生活息息相關。學習黨史可以讓小學生更好地了解到先輩們在困難時期堅持信仰的品質，這種精神對他們的成長和未來有著重要的指導作用。同時，黨史也警示我們要珍惜現在的幸福生活，并要明白幸福是需要付出和拼搏的，不能等閑視之。
第四段：黨史的紅色基因。
在黨史學習中，小學生可以深入了解和發掘黨的紅色基因。黨的紅色基因是指黨的先輩們為共產主義事業而不懈奮斗的品質和精神。這些基因包括無私奉獻、艱苦奮斗、追求真理等等，對小學生的成長和發展非常重要。通過學習黨史，小學生能夠與黨的紅色基因產生共鳴，并在實際生活中積極踐行，養成良好的品德和價值觀。
第五段：激發小學生的責任感和使命感。
學習黨史還可以激發小學生的責任感和使命感。黨的先輩們為了實現中國的偉大復興付出了巨大犧牲，他們以榜樣的作用鼓舞著后代人為國家的繁榮富強奮斗。通過學習黨史，小學生可以在初步形成自己的責任感和使命感的過程中，更加深刻地認識到自己肩負的歷史使命，提高自己的奉獻精神，為實現祖國的偉大夢想奮斗。
學生黨史心得體會就如上所述，通過學習黨史，小學生能夠了解偉大的共產黨和黨的先輩們的奮斗歷程，汲取他們的智慧和勇氣。這種學習不僅可以提高小學生的愛國情懷和綜合素養，還可以幫助他們形成良好的品德和價值觀。希望每個小學生都能在學習黨史中獲得成長和啟發，為實現偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。