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    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)

    時間:2025-06-18 作者:書香墨

    幼兒園教案是指教師根據幼兒園教育教學大綱和幼兒的實際情況所制定的具體教學活動計劃,它是組織和實施教學活動的依據和指南,是教師教學工作的重要組成部分。接下來是一些幼兒園教案的案例,希望對廣大教師有所啟發。

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇一

    1、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養愛勞動的好習慣。

    2、減輕父母的負擔,增強勞動觀念。

    主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!

    主持人:五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。

    主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子,小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

    主持人:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創造,請聽詩朗誦《五一頌》。

    主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟叫的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

    主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。

    主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的歡快說不盡,勞動的創造。

    最光榮!”同學們,用我們的雙手往勞動,用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!

    主題班會到此結束!

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇二

    活動目標:

    1、了解暑期安全防范意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

    2、初步了解安全的有關資料,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

    重點:

    了解暑期安全防范意識,學習有關安全知識。

    難點:

    在學習中了解安全知識點,提高安全意識。

    活動過程:

    一、談話引入。

    1、此刻是什么季節對,此刻是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎樣辦。

    2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想明白他們去洗澡發生了什么事嗎告訴你們,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自我的爸爸媽媽了。他們好可憐,教師悲痛,他們的爸爸媽媽也很悲痛。

    二、各類安全引導。

    1、防溺水教育。

    (1)、小朋友們,我們怎樣使自我不會發生溺水事故呢(教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)。

    (2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

    (3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    教師小結:人的生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望你們經過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    2、安全出行。

    教師:大家都說的很好,教師今日教師來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺的自行車或者摩托車上??墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一齊來看看圖片吧!

    (播放圖片)。

    觀看的時候邊提問:

    1、這個小朋友做的對嗎為什么。

    2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么。

    教師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話必須要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們必須要記住哦!

    3、、安全游戲。

    (繼續播放圖片)。

    (出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)。

    4、安全飲食。

    教師:今日有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

    (幼兒表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)。

    教師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅僅不洗小手,并且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢我們一齊來看看吧!

    (播放圖片)。

    三、活動總結。

    教師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎樣樣才能安安全全快歡樂樂呢此刻就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

    (播放正確的行為做法)。

    (幼兒回答其他危險的事項)。

    教師:教師期望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康歡樂的好寶寶!

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇三

    1、訓練爬、跑等動作技能。

    2、練習遇到火險時的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。

    1、經驗準備:幼兒了解防火的相關知識,知道如何自救。

    2、物質準備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數相等,小錘子2個,鼓1個。

    把幼兒分成2組,當幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進,到達終點后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。

    1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發。

    2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

    可在游戲后開展真正的防火演習活動。

    2、師巡回觀察幼兒引導幼兒互相討論。

    3十只小貓。

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇四

    活動目標:

    1、學會用正確的方法玩滑梯;

    2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;

    3、初步養成必須的安全意識。

    活動準備:

    1、小兔、小狗胸飾若干,照相機。

    2、編排情境表演(大班的哥哥姐姐)。

    活動過程:

    1、導入活動,激發興趣。兔媽媽(老師扮):這天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩???,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)。

    2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

    (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

    (2)人多的時候就應怎樣玩滑梯?小結:玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發生危險。

    3、幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

    (1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?

    (2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇五

    活動目標:

    1、了解扭傷腳后正確的處理方法。

    2、仔細觀察看圖片,能在圖片中找到自我需要的信息。

    4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

    5、培養幼兒敏銳的觀察本事。

    活動準備:

    1、制作3種標志,分別表示3種處理方法:用手揉、冷敷、熱敷。

    2、娃娃、毛巾每人一份。

    3、教學掛圖和幼兒用書。

    活動過程:

    1、故事導入活動,向幼兒提出問題。

    (1)旁白:浩浩在家里玩的時候,一不細心把腳扭了,這可怎樣辦呢?

    妞妞說:快,用手揉一揉,揉揉就好了!

    兵兵說:不對,不能用手揉,要用冰毛巾敷。

    樂樂說:什么啊,明明是用熱毛巾敷。

    (2)教師:他們的意見都不一樣,到底誰說的對呢?教師那里有三個標志,你同意哪一種方法就站到哪一個標志的后面。請你說一說為什么選擇這種方法。

    2、請幼兒閱讀幼兒用書,了解腳扭傷后正確的處理方法。

    教師:

    (1)腳扭傷了以后到底應當怎樣辦呢?請小朋友先看看書上的小朋友是怎樣做的。

    (2)此刻看過書了,有小朋友要改變自我的選擇嗎?

    3、團體看掛圖,了解扭傷后的處理方法。

    (1)教師:記住哦,扭傷后用手揉的做法是不正確的。因為揉搓會使受傷部位的傷加重的。

    正確的做法是立刻停止活動,躺下,把腳墊高,把毛巾浸過冷水后,冷敷受傷的部位,這樣能夠減輕扭傷處的腫脹,有止痛的效果。受傷一天后,再把熱毛巾敷在受傷處,這樣做能夠幫忙受傷的地方很快好起來。

    (教師邊指掛圖,邊向幼兒解釋說明。)。

    (2)教師帶領幼兒,一邊說扭傷后的處理,一邊用準備好的毛巾做相應的動作,進行練習。

    4、玩扮演游戲,細心扭傷后的急救方法。

    教師:娃娃家的寶寶扭傷腳了,小朋友們,請你幫忙寶寶治療一下扭傷的腳吧!

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇六

    1、明白噪音會損害聽覺,了解保護聽覺的方法。

    2、喜歡說兒歌,嘗試根據生活經驗改編兒歌。

    4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

    5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自我的心得。

    活動準備。

    1、《小耳朵》兒歌。

    2、《救救地球》幼兒用書。

    活動過程。

    1、請幼兒閉上眼睛,聽聽活動室外有什么聲音,有沒有聽到嘈雜的噪音,并說說聽到噪音是會怎樣做。

    2、出示《小耳朵》兒歌,一齊說兒歌:

    《小耳朵》。

    兩只小耳朵,最愛聽什么?

    小鳥來歌唱,美妙音樂多。

    兩只下耳朵,最怕聽什么?

    噪音若太多,掩耳躲一躲。

    3、與幼兒討論:小耳朵最愛停什么聲音?(小鳥的歌聲)。

    你的小耳朵最愛聽什么聲音?(自由回答)。

    小耳朵最怕聽什么聲音?(噪音)。

    你的小耳朵最怕聽什么聲音?(自由回答)。

    4、根據幼兒的回答,改編兒歌。

    5、教師告訴幼兒,長時間聽噪音或音量大的聲音會損害聽覺。出示幼兒用書,請幼兒說說會用什么來代替小黑貓的大塞子,保護聽覺。

    6、讓幼兒嘗試戴上耳罩,說說能否聽見聲音,引導幼兒認識保護聽覺的重要。

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇七

    教案目標:

    1、了解踩踏事故造成的原因。

    2、幫忙幼兒掌握防止踩踏及發生踩踏事故后的自我保護方法。

    3、初步培養幼兒有禮貌的行為。

    4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的本事。

    教案準備:

    有關踩踏事件的錄像短片。

    教案流程:

    1、觀看踩踏事件的錄像短片,了解踩踏事故造成的原因。

    (一)經過短片讓孩子們明白踩踏事故是由于人流量過大,過于擁擠發生的意外事故。

    教師引導:因為他受的傷太過嚴重了,如果不能及時被送到醫院救治,有可能會導致殘疾甚至死亡哦。

    幫忙幼兒掌握一些火災發生時自我保護和自救的方法?

    (三)小朋友,如果不細心發生了踩踏事故,我們該怎樣做呢?

    (四)教師對正確的做法進行小結:

    (1)發覺擁擠的人群向著自我行走的方向擁來時,應當立刻避到一旁,可是不要奔跑,以免摔倒。

    (2)若身不由己陷入人群之中,必須要先穩住雙腳。切記遠離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

    (3)遭遇擁擠的人流時,必須不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

    2、出現混亂局面后怎樣辦?

    (1)在擁擠的人群中,要時刻堅持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自我和他人。

    (2)此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自我成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

    (3)當發現自我前面有人突然摔倒了,立刻要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

    (4)當帶著孩子遭遇擁擠的人群時,把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。

    (5)若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

    3、危急時刻如何堅持心理鎮定。

    (1)在擁擠的人群中,必須要時時堅持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當應對驚慌失措的人群時,更要堅持自我情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情景更糟。

    4、事故已經發生該怎樣辦?

    (1)如果發生擁擠踩踏事故,應及時報警、聯系外援,尋求幫忙。趕快撥打110、999或120等。

    (2)在醫務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇八

    一、談話導入。

    各位同學,根據有關規定,五一國際勞動節放假為4月x日至5月x日x天,5月x日(周x)正常上課。

    為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現在進行放假前的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。

    二、明白重要性。

    (一)時刻要牢記交通安全。

    1、過馬路,要做到一停二看三通過。

    2、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

    3、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,不要把身體任何部位伸出窗外,不要向窗外吐痰和扔雜物等。

    4、未滿12周歲的學生不得騎車。

    5、不坐無保障的車(無牌照車、報廢車、超載車、司機酒后開車、司機無證駕駛等。

    (二)防止溺水事故發生。

    1、在沒有家長看護的情況下,不得在任何時候任何水域以任何理由下水游泳;

    2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。

    (三)注意食品安全,防止傳染病的發生。

    1、不買、不食貪腐變質、污穢不潔、過保質期、標識不全或“三無”的食品。

    2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。預防食物中毒,盡量減少在外就餐。

    3、春夏季是傳染病高發季節,為了防止各種傳染性疾病,故盡量不要進入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所;嚴防禽流感,不食用半生雞蛋,煮雞蛋前,必須用清水洗凈蛋殼,不接觸禽類和獸類,如果接觸到鳥糞,要立即用肥皂洗手。

    4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,保證充足睡眠,養成良好的衛生習慣。

    (四)注意游戲安全。

    游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:

    1、要注意選擇安全的場所。要遠離馬路、建筑工地的生產區;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。

    2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。

    3、游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。

    (五)增強法制意識:

    法制教育要警鐘長鳴,要增強法制意識,提高自我保護能力,有效打擊不法行為。節假日中,同學們要遵紀守法,做到:

    1)不看不健康的書刊、漫畫、錄像、電腦軟件等;

    2)不去違規經營的游戲機房、網吧、歌舞廳等場所;

    3)不參加賭博等各種違法犯罪活動;

    4)不吸煙、不酗酒。

    (六)其它注意事項。

    1、時刻牢記老師的諄諄教導,放假期間,仍然要以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為。

    2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

    3、注意保護眼睛,看書、看電視時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。

    4、沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯系。

    5、不得進入網吧、游戲廳、等不利于青少年健康成長的場所,不結交不良社會人員。

    6、注意用電安全、煤氣安全、防火防災、周邊環境安全、家庭財產安全等。

    三、課堂總結。

    同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇九

    1、了解日常生活中存在的各種危險,學習初淺的安全自救的方法。

    2、樂于在集體中表述自己的感受與見聞。

    磁帶、紙、筆、獎勵小貼花。

    一、播放警笛聲,引出話題——安全的重要性。

    1、如果你家著火了,你一個人在家,你會怎么辦?

    2、請幼兒嘗試自己想出來的'自救方法。如撥打119等(游戲)。

    3、幼兒現場演習“火場”逃生。(放火警聲音,幼兒人手一塊濕毛巾捂住鼻子,下蹲逃生)。

    二、了解日常生活中身邊存在的各種危險。

    1、你發生過危險事故嗎?或者你看過聽說過哪些危險的事?(請幼兒講述)。

    2、生活中什么事是有危險的,我們不能做或者要當心的?

    3、教師根據幼兒講述內容作簡筆畫記錄,加深幼兒對各種危險的警惕。

    三、了解在幼兒園中如何保護自己和他人的安全。

    1、你知道在幼兒園里哪些事情也是危險的,我們不能做或者是要當心的?

    2、如果你看見有小朋友正在做危險的事,你該怎么辦?

    3、如果有壞人攻擊你,你該怎樣防衛?

    危險在我們身邊隨處可在,但是只要我們知道它是危險的,遠遠的離開它,那么我們就會減少一些受傷的機會。我們希望小朋友們愛護自己的生命,遠離危險,每一個人都能健康茁壯的成長。

    布置安全主題板,家長、幼兒、老師及時將自己搜集的相關資料、感想展示其中,加強幼兒的安全防范意識。

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇十

    活動目標:

    1、認識生活中的安全標志,分析標記圖的圖案,了解這些標記的實際意義。

    2、經過尋找生活中的安全標記,了解生活中的安全標記和人的生命安全有著密切的聯系。

    3、在制作安全標記的過程中,加強對安全標記的認識,培養必須的安全意識。

    4、培養幼兒敏銳的觀察本事。

    活動準備:

    常見的安全標記圖;紅、綠燈,禁止吸煙,禁止攀爬,禁止通行等,幼兒用書人手一冊。

    活動過程:

    1、教師出示紅、綠燈的安全標記圖,引導幼兒觀察:這是什么,你在什么地方見到過這些標記?這個標記告訴我們什么?然后分別出示其它標記,引導幼兒認識具體方法同上。

    2、結合日常生活,組織幼兒分組討論,擴大對各種標記的認識。

    提問:生活中,你還在什么地方見到過什么標記?它們是什么樣貌的?你明白它表示什么意思嗎?用筆畫下來。

    請每組幼兒介紹自我小組講述的標記,全班交流小朋友見過的標記。

    3、請幼兒打開幼兒用書,讀一讀書上的安全標記,請幼兒在幼兒用書的兩個框子中自我設計或見過的兩個安全標記。

    4、討論:

    生活中,為什么要有那么多的標記?標記有什么用?

    想一想,在我們班上、在我們幼兒園,那些地方也需要有安全標記呢?

    5、小組制作標記。

    每組選擇一個標記主題,自由分配任務,合作完成。

    6、活動結束。

    把所有物品都整理妥當。

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇十一

    活動目標:

    1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

    2、通過討論,激發幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。

    活動準備:

    設計意圖:

    放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經常有的孩子"傷痕累累"為此,我設計了本節活動。

    活動過程:

    一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。

    1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

    2、教師講述"五一"國際勞動節的來歷,讓幼兒了解。

    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

    1、教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"。

    2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

    3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

    三、教師總結假期里要注意的安全事項。

    (一)安全教育。

    1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

    2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

    3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

    5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

    6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

    (二)衛生保健。

    1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

    2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

    3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇十二

    活動目標:

    1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

    2、增強在生活中的自我保護意識。

    活動重點:

    了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

    活動難點:

    增強在生活中的自我保護意識。

    活動準備:

    各種安全圖片。

    活動過程:

    一、導入活動。

    二、學習防溺水、防雷電知識。

    1、防溺水。

    教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

    教師小結:

    我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

    2、防雷電。

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇十三

    尊敬的家長朋友:

    您好!

    桂子花開,喜迎國慶。為了讓您和孩子度過一個歡樂、祥和的節假日,進一步做好你的孩子國慶節小長假安全教育工作,根據《國務院辦公廳關于部分節假日安排的通知》,現將20國慶節放假安排通知如下:

    放假時間:10月1日(周一)――10月7日(周日)放假休息,共7天。上學時間:10月8日(周一)照常上課。

    假日里孩子的平安與幸福,是我們的最大心愿,為讓孩子過一個安全、平安、祥和、快樂的國慶小長假,敬請家長做好孩子的監護、教育工作。始終將假期安全放在第一位。

    交通安全。

    1、農村孩子在道路上行走自由慣了。假日里家長帶孩子外出時,一定告誡他們行走在馬路上時要遵守交通規則,過人行橫道一定要等綠燈亮時,方能通行。切記不要在路上嬉戲、打鬧。一定要主動避讓馬路上行駛的車輛,切莫追車、扒車、隨意攔車。

    2、作為家長,決不能貪圖便利,讓孩子乘坐無牌無證的“黑車”、“病車”和超載的車、已經報廢了的車輛。

    3、未滿12周歲不能騎自行車上路,假日里家長記得給家里的自行車上好鎖,特別要防備孩子擅自騎自行車,不要因為一時疏忽,釀成嚴重的交通后果。

    4、教育孩子坐在車上時一定不要將頭、胳膊等身體部分伸出窗外,上、下車開車門時一定注意觀察有無來往車輛。乘坐公交車時,一定要在公交亭候車,不能站在馬路上候車。上、下車時一定待車停穩,車門打開時有秩序地上下車。在公交車上要文明禮讓,要坐穩扶好。

    5、家長在假日里如果用電瓶車或兩輪摩托車搭載孩子出去一定要讓孩子戴好頭盔。

    防溺水安全。

    雖然國慶長假已是秋風乍起,寒意涼,但是零陵地區入冬晚,秋季天氣依然比較燥熱,秋季預防溺水不可以掉以輕心。孩子在國慶小長假里無論是外出游玩還是在家休息,都要注意預防溺水事件發生:

    1、不要私自去水中游泳、捉魚蝦、摸螺螄。

    2、不能擅自同他人結伴游泳,要去游泳時一定要叫上大人,不能在無大人帶隊的情況下游泳。

    3、家長不能讓幼兒脫離自己的.監護視線單獨在水邊玩水。

    4、不到無安全設施、無救援人員的水域或游泳館游泳;

    5、未成年人參與水上游樂項目,必須有成年人帶領;

    6、出行乘坐渡輪以及出外旅行乘坐觀賞船、游船等,上、下船時一定要等船靠岸停穩后排隊有秩序地上下船,上船后務必要穿好救生衣。切莫在船上打鬧、戲水,以免掉落水中。

    7、不能在水邊特別是水庫、塘壩、河流、深水水域邊玩耍、追趕、逗留、歇息,以免不小心滑落水中。

    8、如果遇到同伴溺水,不要擅自盲目下水救人以及手拉手施救,要及時大聲呼救并撥打110。

    消防安全。

    1.家里的易燃、易爆、易腐蝕物品家長一定要收藏好。

    2、家里刀具、修理工具等金屬物品要放在孩子夠不到的地方,以免孩子被劃傷。不要在陽臺、窗戶邊上堆放雜物或擺放椅子等,以免孩子攀爬,發生墜落事故。

    3、盡量不要給幼童吃果凍、花生米、堅果等食物,以免卡住喉嚨。家里常備的藥品一定要保管好,以免孩子拿到后誤食。家長如果有事出門,不能讓幼童獨自留在家里。

    4、孩子在家千萬別玩打火機、火柴等火源。一旦家里發生火災,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。如煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現場。如果居住在高層建筑里,千萬不要選擇跳窗戶的辦法逃生,要盡量打開門逃生。

    5、強調孩子注意安全用電,不亂拉私接電源、電線,不要用濕手觸摸開關或用電器,不能搗弄用電設備,人離開時須將用電開關關閉。

    6、秋季野外草木干燥,不要在野外隨意用火,以免引發森林火災。

    7、盡量少去人多擁擠的場所,以免造成意外傷害。在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己。

    食品安全。

    1、不要吃街邊流動攤販不衛生的小吃和“三無”食品,對一些燒烤和辛辣味很重的“垃圾”食品盡量少吃或不吃。

    2、在外面就餐時,要去正規、衛生條件好的餐館就餐。

    3、少喝飲料,多喝礦泉水或純凈水,買飲料時,要看清保質期,不要喝已經過期、變質的飲料,也不要買已經過期或霉變的食品,更不能購買來路不明的食品、飲料。

    4`、就餐時不暴飲暴食,防止消化不良。

    預防秋季疾病。

    1、目前正是登革熱發病時期,在家盡量減少到野外活動。外出時,應穿著長袖衣服及長褲,并在外露的皮膚及衣服上涂蚊蟲驅避藥物。家里寢室盡量安好紗門、紗窗,床上掛好蚊帳。如果感覺有疑似癥狀,應及時就醫。

    2、秋風起,寒意濃。秋季早晚溫度低,最容易受涼,要隨時關注天氣預報,隨著氣溫的變化增減衣服,使身體逐步適應環境氣溫。

    3、養成飯前便后要洗手的習慣,生吃瓜果要用清水洗凈,防止病從口入,引起胃腸道疾病。

    4、家里房間要保持通風,餐具要經常消毒。

    5、教育孩子要按時作息;要睡前刷牙;要飯前、便后洗手;要勤洗澡洗衣服;要勤剪指甲勤理發。不隨地吐痰;不隨地大小便;不亂扔果皮、紙屑等廢物;不吸煙吸毒;不喝生水;不食不潔食品;不用公共毛巾和未消毒杯碗、筷。

    人身安全。

    1、假期里不結交社會上品行不良的人。與他人發生矛盾、糾紛要及時告知大人,被人敲詐、欺負也要及時告訴家長。

    2、在家不要給陌生人開門,不要輕信陌生人的短信、電話,不跟陌生人和陌生來電過多交談。

    不隨意將個人證件號、賬號、密碼等信息透漏給他人。

    3、家長不能在假期里讓孩子到網吧、歌舞廳等未成年人禁入的場所。

    4.遇到陌生人搭訕、求助等,要注意甄別。

    5、必要時盡量報警尋求幫助。

    國慶小長假期間,孩子們!你們還要注意合理安排時間完成好老師布置的作業,家長朋友!你們切莫為了孩子不影響自己的工作和休息,在假期里就給孩子一部手機讓孩子在游戲中度過小長假。

    盼望著的國慶假期即將到來,祝愿所有孩子和家長度過一個愉快、充實、平安、健康的假期!

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇十四

    活動目標1.明白不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

    2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

    活動準備1.有關的圖片四張。

    2.請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設置表演情境。

    3.玩具、果凍、巧克力。

    活動過程一、故事《沙沙和陌生人》。

    1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時一個陌生人問他公園怎樣走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人十分感謝沙沙。回到家里,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對!但是還有一些事情你要多加注意?!鄙成尺B忙問媽媽:“還有什么事情就應注意的呢”

    3.出示圖片:

    圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一齊去。

    圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。

    圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。

    圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。

    二、情境練習情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛.我請你吃果凍?!敝笥帜贸鐾婢呓o他玩。

    群眾討論:能不能理解陌生人的禮物,就應怎樣對他說。

    情境二:一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她這天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。”

    教師小結:對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。

    a.陌生人就是壞人。b.陌生人不必須是壞人。

    2.能不能跟陌生人走。

    a.能去公園和游樂場。b.不能去任何地方。

    3.有個認識的阿姨想帶你出去玩。

    a.能夠和她去。b.務必先告訴爸爸媽媽。

    4.有個不認識的叔叔給你東西吃:

    a.巧克力、果凍不能吃,飲料能夠喝。

    b.什么都不能吃。

    5.下大雨時一個陌生人說用車送你回家。

    a.先說謝謝再上車。b.不能上車。

    6.陌生人問你的名字.家里有誰.能不能告訴他。

    a.只能告訴名字,不能告訴他家里有誰。

    b.什么都不能告訴他。

    四、結束活動提醒幼兒外出時不要離開群眾和成人,遇到陌生人不能輕信。

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇十五

    活動目標:

    1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。

    2.培養幼兒的安全意識及自我保護潛力。

    核心要素:

    游玩時應注意跟爸媽不遠離。

    陌生地,不亂去為安全要牢記。

    活動準備:兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇。

    基本過程:

    (一)導入活動:

    1.這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節目,請大家必須要仔細看喔。

    2.邀請一位老師和小朋友一齊表演。

    (二)關鍵步驟:

    1.情境表演:

    兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”

    2.討論:

    (1)兩只小兔誰做得對?

    (2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?

    活動延伸:

    1.可透過游戲對幼兒進行安全意識的禮儀教育。

    例如:游戲《老貓睡覺醒不了》。

    幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

    2.帶領幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。

    家園互動:

    1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

    2.出游時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。

    注意事項:外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內。

    活動反思:

    1.孩子對活動的哪一環節最感興趣?為什么?

    2.你認為這個活動的成功之處在哪里?

    3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇十六

    活動目標:

    1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

    2、增強在生活中的自我保護意識。

    活動重點:

    了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

    活動難點:

    增強在生活中的自我保護意識。

    活動準備:

    各種安全圖片。

    活動過程:

    一、導入活動。

    二、學習防溺水、防雷電知識。

    1、防溺水。

    教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

    我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

    教師小結:

    我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

    2、防雷電。

    教師小結:

    暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

    三、小結活動。

    1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

    2、小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

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    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇十七

    活動目標:

    1、了解暑假里的平安學問,知道防溺水和防雷電的方法。

    2、增加在生活中的自我愛護意識。

    3、加強幼兒的平安意識。

    4、探究、發覺生活中的多樣性及特征。

    5、遵守社會行為規章,不做“禁止'的事。

    活動重點難點:

    活動重點:

    了解暑假里的平安學問,知道防溺水和防雷電的方法。

    活動難點:

    增加在生活中的自我愛護意識。

    活動預備:

    各種平安圖片。

    活動過程:

    一、導入活動。

    二、學習防溺水、防雷電學問。

    1、防溺水。

    老師:暑假里是酷熱的天氣,好多小伴侶就喜愛去游泳,我們學了許多防溺水的學問,我想請小伴侶來說一說,誰知道怎樣來愛護自己才不會發生溺水大事。

    我們來看看這些圖片上的小伴侶做法對不對。

    出示圖片一:幾個小伴侶一起在河里玩水,這樣對嗎?

    小班平安教案:假期里的平安。

    出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應當怎么做呢?

    小班平安教案:假期里的平安。

    出示圖片三:小伴侶在河、湖、池塘、海邊玩,應當留意什么呢?

    小班平安教案:假期里的平安。

    老師小結:

    我們知道不正確地玩水會帶來危急,我們不能在沒有大人的伴隨下和小伴侶去玩水,也不能自己去撿河里的東西,假如小伴侶在海邊或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,愛護好自己。

    2、防雷電。

    引導幼兒依據自己的閱歷來說一說一些相應的做法和措施。

    出示圖片一:打雷時閃光簡單擊中電線,假如發生這樣的事應當怎么辦呢?

    出示圖片二:大樹濕濕的,也簡單被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

    出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應當怎樣留意用電平安呢?

    老師小結:

    暑假簡單下大雨,小伴侶肯定要留意不能躲到大樹的底下,大樹下很擔心全。小伴侶也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方特別的擔心全。下了大雨肯定要把窗戶關掉,也要提示自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也擔心全。

    三、小結活動。

    1、暑假里小伴侶在家要留意很多的平安,今日我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的平安,老師請小伴侶自己說一說,你在家里會怎樣愛護自己。

    2、小伴侶們在家里過暑假的時間很長,小伴侶們要學會愛護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開快樂心地生活,可以關心爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

    活動反思:

    1、幼兒期盼著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,許多幼兒都說要去游泳??磥恚⒆觽儗λ膶檺厶貏e之深。

    2、幼兒的平安意識增加了許多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不行以做。這是有關于平常的平安教育活動開展得比較好。

    3、小部分幼兒的一般話水平較低,表達力量較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用一般話和孩子溝通,關心提高幼兒的一般話和語言表達力量。

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇十八

    “安全第一”、“安全無小事”,寒假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛生”等冬季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

    一、導入:

    老師小結:是?。∵@多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

    二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

    (一)、用電安全。

    1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。

    2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

    (二)、防火安全。

    1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)。

    2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

    (三)、防溺水。

    回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,結合當前天氣寒冷的情況,要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰。

    (四)、交通安全。

    (1)道路、交通。

    (2)交通安全。

    (3)交通法規。

    (4)道路交通標志和交通信號。

    引導討論。

    (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

    (2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

    (3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

    (4)為什么不能翻越護欄?

    (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

    (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

    (7)騎自行車應該注意什么?

    (8)乘汽車時要注意什么?

    (9)遇到交通事故怎么辦?

    (五)、食品衛生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

    出示圖片,師隨機講解:

    1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

    2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

    3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。

    4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

    5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

    6、劇烈運動后不要馬上吃飯;應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的`運動。

    7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆漿要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

    8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

    9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果,不購買、不使用街頭小攤販買的劣質食品。

    10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領下看病吃藥。

    11、預防非典型肺炎要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

    12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場要帶口罩。

    13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中毒。

    (五)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽《家庭ab劇》聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)。

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇十九

    各位家長:

    您好!國慶節即將來臨,為了確保全校師生度過一個安全、歡樂、祥和的節日,確保校園安全穩定,在此,溫馨提醒全校師生提高警惕,強化節日安全意識,提高自我保護能力,并做好以下防范工作:

    1、交通安全:國慶長假期間,外出時請注意交通安全。孩子外出時,有家長帶領;禁止未成年人在馬路上騎自行車。不乘坐無牌無證非客運車輛和超載車輛。

    2、注意保持良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生;不購買“三無”食品、過期食品食用,不暴飲暴食;旅游期間要去正規場所用餐和住宿。

    3、不得獨自或與同學結伴在未經家長同意的情況下擅自到河邊、水塘邊等水域玩耍,不要攀登沒有安全保障的建筑或樹木,防止意外。

    4、請提醒孩子正確使用家里的常用電器,注意用電安全,節約用電。

    5、監護孩子遠離不健康的音像出版物,關注孩子閱讀的書籍和觀看影視內容,不沉迷網絡游戲,努力為孩子創造良好的精神世界。

    6、生活處處皆教育,娛樂學習兩不誤。在愉快度假的同時,讓子女幫助父母做一些力所能及的事,培養勞動習慣。合理安排時間,勞逸結合。

    祝大家在平安和健康中度過快樂而有意義的國慶節!

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇二十

    活動目標:

    1、了解寒假安全防范意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

    2、初步了解安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

    活動重難點。

    重點:了解寒假安全防范意識,學習有關安全知識。

    難點:在學習中了解安全知識點,提高安全意識。

    活動過程:

    一、各類安全引導。

    1、防溺水教育。

    (1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末、節假日、寒寒假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)。

    (2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

    (3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    2、安全出行。

    老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺的自行車或者摩托車上。可是啊這些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

    二、觀看的時候邊提問:

    1、這個小朋友做的對嗎?為什么?

    2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?

    老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

    (繼續播放圖片)。

    (出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)。

    4、安全飲食。

    老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

    (幼兒表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)。

    老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

    (播放圖片)。

    活動總結:

    老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

    (播放正確的行為做法)。

    (幼兒回答其他危險的事項)。

    老師:老師希望小朋友們在寒假里都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇二十一

    教學目標:

    1、讓幼兒知道看紅綠燈過馬路。

    2、讓幼兒知道常見車輛禁行的交通標志等。

    3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

    4、大膽說出自己對的理解。

    5、遵守社會行為規則,不做禁止的事。

    教學準備:

    常見的交通標志,警車模型、小型紅綠燈模型、《小小學交通》一書。

    教學過程:

    一、看一看。

    1、交通標志的識別。

    二、玩一玩:

    1、玩車子模型。

    2、開小車讓車過馬路。

    3、小結:過馬路紅燈停,綠燈走。走路要走橫道線。

    三、說一說:

    1、知道看過的交通標志。

    講講交通標志的意義:哪一種是告訴我們可以一直向前走;哪一種是告訴我們此處可向右轉彎;哪種是告訴我們此處不能左轉彎;哪一種是告訴我們可以過街;......

    2、小結:過馬路看標志,開車也要看標志,從小遵守交通法規。

    四、做游戲。

    放好椅子演示過馬路的場景,小朋友過馬路,遇到紅燈(用模型紅綠燈)放在路口,小朋友排好隊,教師領著過馬路。

    幼兒園五一假期安全教育課教案(實用22篇)篇二十二

    教學準備:。

    1.了解幼兒假期中的活動,引導幼兒其中一件有趣的事.

    2.請幼兒將假期中畫的圖,拍的照片,新添的玩具帶到幼兒園來并張貼到外面.

    教學過程:。

    1.以手偶的形式,引起幼兒的興趣.出示一個手偶:小朋友們這是誰啊?(小猴)今天他想知道你們在假期中遇到哪些有趣的事?到哪里玩的?和誰一起玩的?講給大家聽一聽.

    2.請2--3位幼兒在集體面前講述,可以結合自己帶來的東西講述,使講述內容更形象.(要求運用連貫的語型:“我看見了........還看見了.....”)。

    3.幼兒在小組中相互講述,鼓勵幼兒聲音響亮地講述假期中有趣的事,和同伴分享快樂.同時鼓勵大家認真,安靜地聽別人講述.

    4.將幼兒帶的物品分別展示在玩具柜上。

    教學目標:。

    1.能用較完整的句子講述假期中有趣的事.

    2.樂意相互了解同伴的假期生活,分享快樂.

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