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    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)

    時間:2025-06-18 作者:雁落霞

    教師的師德師風直接關系到學生的健康成長和社會的和諧發展。讓我們一起來讀一讀這篇師德師風范文,共同提高自己的師德師風水平。

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇一

    為切實開展xx年“教育形象年”工作,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,全校教職工應在以下八方面履行職責,承擔教育責任。

    1、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

    2、切實提高依法執教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

    3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

    4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

    5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

    6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

    7、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷,代寫學生成績冊和評語等。

    8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

    以上八條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格,工作質量考核降一等第,報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。

    承諾人:

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇二

    教師是人類靈魂的工程師,是推進教育創新,全面實施素質教育的主導力量。教師的言行舉止、職業道德水平時刻潛移默化地影響學生,教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞。為了努力辦好“人民滿意的學校”,爭做“人民滿意的教師”,我們向家長及社會承諾,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,并保證做到:

    一、依法執教。全校教職工自覺學法、知法、守法,用《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《教師資格條例》等有關政策法規規范自己的教學工作。

    二、愛崗敬業。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。嚴謹治教,恪盡職守,不敷衍塞責。

    三、關愛學生。對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。不私自將學生攆出課堂或停課。尊重學生的人格,主動關心學困生或貧困生。

    四、因材施教。鉆研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性發展,促進學生全面、主動、健康發展。

    五、廉潔從教。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑,不搞有償補課,不接受家長禮品禮金,不利用職務之便為自己牟利,不操辦、不參加借學子宴、生日宴、喬遷宴等名義斂財的任何宴請,不做任何違反教師職業道德規范的事情。

    六、為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

    七、遵章守紀。自覺遵守校規校紀,做到政令暢通。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時間打電話、玩游戲、炒股票、網購等,不酗酒,不賭博。

    八、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

    九、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的`威信。與同事和睦相處,不說不利于同事團結的話,不做有損于集體團結的事。

    十、熱愛學校。關心集體,倡導正確的輿論,維護學校榮譽。以主人翁姿態參與學校民主管理,積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

    以上十條,特向全校全社會作出公開承諾,敬請社會各界予以監督,如有違反現象請及時通過以下投訴電話與學校聯系。

    校長辦公室電話:xxxx。

    學校校長電話:xxxx。

    紀檢負責人電話:xxxx。

    xx小學黨支部。

    xx年xx月xx日。

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇三

    加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為xxxxxxx中心小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師職業行為規范》和《教師職業道德十要十不準 》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:

    1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

    2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。

    3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

    4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

    5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

    6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

    7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

    8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

    9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

    10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。 師德的`建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于人民教師這一光榮的稱號。

    承諾人:

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇四

    為了提高我校教師堅守職業道德規范的自覺性,樹立依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人的行業新風,努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育,爭創人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師。xx小學全體教師,在師德師風建設工作中,向學生和家長作出如下承諾書:

    一、努力實踐學校員工精神:愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針,樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責,定期召開家長會,虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。

    二、嚴格執行中小學收費的各項制度,每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教,不開辦收費補習班,未經學校批準不受聘于任何單位和個人擔任業余教師。

    三、廉潔從教。不利用職務謀取私利,不讓家長為自己辦私事,不向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的.禮品及有價證卷。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。

    四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教,注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生,不譏笑學困生或有某種缺陷的學生,不體罰、變相體罰學生,建立民主、平等、和諧的師生關系。

    五、舉止文明,為人師表。教師著裝整潔大方,符合教師職業特點,不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想,不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙,上課不接打電話。

    六、密切與學生家長的聯系,經常家訪或電訪,主動為家長排憂解難,尊重家長,不指責、不訓斥家長,和家長建立良好的關系。

    七、積極進行教育教學改革,嚴謹治學。作到一課一備,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責,全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次,不單純以考試成績評價學生。

    八、在學校為學生提供優質服務,給學生以親情化的呵護,關心學生的校園生活,組織指導學生的課外活動。

    以上承諾書內容,誠請各位家長監督。您對學校、教師有何意見、有何要求請您撥打學校投訴電話:xx。

    承諾人:

    時間:

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇五

    教師是人類靈魂工程師,是推進教育創新,全面實施素質教育主導力量,教師的言行舉止,職業道德水平時刻潛移默化地影響學生,教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞,為了發揮社會監督作用,使我校師德師風水平更上臺階,我校全體教師對社會作出如下承諾:

    一、全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、依法從教、為人師表、遵紀守法、率先垂范。

    二、更新教育理念,遵循教育規律,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教育手段,促進學生全面發展。

    三、加強學習,嚴謹治教,積極鉆研業務,認真搞好教學每一個環節,做到因材施教,注重學生個性發展。

    四、尊重學生人格,熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。

    五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不向學生家長謀私利,不接受學生家長吃請和禮品,不強制向學生推銷復習資料。

    六、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持學校與家庭的聯系,認真做好家訪工作,切實提高工作作風。

    七、為人師表,做到誠實、守信、公正、嚴格,注意自己的儀表舉止,樹立良好的師德形象。

    八、遵守勞動紀律,上課不遲到、不早退,在教學工作中,使用職業語言和文明用語。

    對照上述條款,敬請社會各界予以監督,如有違反現象請及時通過電話與學校辦公室聯系。

    承諾人:

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇六

    為了進一步樹立教師良好形象,認真履行教書育人的職責,做人民滿意的教師,規范師德行為,我現向學校、社會鄭重承諾:

    (1)在教育教學活動中不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

    (2)不參加非法組織組織的非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不文明活動。不組織、要求學生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課。不組織或者參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。

    (3)不體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生。

    (4)做到先備課再上課,勤批改學生作業;在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。

    (5)上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事;不索要收受家長、學生財物。

    (6)愛護學生、保護學生,不做有損學生身心健康的事。

    (7)不弄虛作假信謠、傳謠并網上發帖、跟帖,不從事違法犯罪活動。

    (8)教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發事件時,履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

    (9)嚴格遵守上級和學校的有關規定,在貫徹執行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

    xx學校。

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇七

    為了提高我校教師堅守職業道德規范的自覺性,樹立依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人的行業新風,努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育,爭創人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師。巖頭小學全體教師,在師德師風建設工作中,向學生和家長作出如下承諾:

    一、努力實踐學校員工精神:愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針,樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責,定期召開家長會,虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。

    二、嚴格執行中小學收費的各項制度,每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教,不開辦收費補習班,未經學校批準不受聘于任何單位和個人擔任業余教師。

    三、廉潔從教。不利用職務謀取私利,不讓家長為自己辦私事,不向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。

    四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教,注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生,不譏笑學困生或有某種缺陷的學生,不體罰、變相體罰學生,建立民主、平等、和諧的師生關系。

    五、舉止文明,為人師表。教師著裝整潔大方,符合教師職業特點,不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想,不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙,上課不接打電話。

    六、密切與學生家長的聯系,經常家訪或電訪,主動為家長排憂解難,尊重家長,不指責、不訓斥家長,和家長建立良好的關系。

    七、積極進行教育教學改革,嚴謹治學。作到一課一備,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責,全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次,不單純以考試成績評價學生。

    八、在學校為學生提供優質服務,給學生以親情化的呵護,關心學生的校園生活,組織指導學生的課外活動。

    以上承諾,誠請各位家長監督。您對學校、教師有何意見、有何要求請您撥打學校投訴電話:

    承諾人:

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇八

    各位家長:

    為了進一步加強我校師德師風建設,全面樹立我校教育的良好形象,打造一支愛崗敬業、教書育人、為人師表、樂于奉獻的高素質的教師隊伍,特制定本承諾書。

    作為xxxx小學光榮一員,我將積極參加學校師德師風建設,嚴格執行教師職業道德“十不準”規定:

    一、不準參加有損國家和人民利益的活動,或有背離黨的路線、方針、政策的言行。

    二、不準體罰、變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。

    三、不準參與迷信、賭博等不健康、不文明活動。

    四、不準私自辦班或從事有償家教。

    五、不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。

    六、不準收受學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券。

    七、不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動。

    八、不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或停課。

    九、不準酒后組織教育教學工作。

    十、不準在上課時間使用通訊工具。

    以上承諾將自覺接受學校、學生及家長的監督,讓我們一起努力構建和諧新鳳小。

    承諾人(簽字):

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇九

    作為一名中小學教師,在肩負教育事業重任的同時,我深深感受到師德師風的重要性。因此,我鄭重承諾:

    走上教育教學崗位,是我人生中最為明智的選擇之一。我會始終熱愛教育教學事業,在任何時候都以“愛國、愛教、愛生、愛校”的愛心態度,全心全意對待每一名學生,給予他們全方位和個性化的教育指導,促進他們全面發展,在知識和技能等方面取得新的突破。

    一名合格的教師,不能滿足于日常教學的效果,而應在不斷提高自己的.教育教學水平上下功夫。因此,我將積極參加各種教育培訓和學習,與教育教學前沿接軌、與時俱進。我將注重自身專業知識和教育技能的提升,同時也會幫助同事共同成長。只有全面提高自己的教學水平,才能更好推進學校的教育教學工作。

    作為一名中小學教師,我深知一個人的言行和態度對學生的影響是深遠的。我將時時刻刻注意自身的師德師風,積極踐行榜樣作用。我將尊重學生的權利和人格尊嚴,以言傳身教的方式,讓學生感受到我的溫暖和關愛。生活中,我將嚴格要求自己,注意言行舉止,從自身做起,堅決抵制不良教師風氣,維護良好的師生關系。

    學校教育教學是教學樓,文化環境是精神樓。我將積極參與學校文化活動,加強師德師風宣傳和教育,共同營造良好、整潔、文明、和諧的校園文化。我將以身作則,從自身做起,引領孩子們學會文明禮儀,傳承中華優秀傳統文化。

    我鄭重承諾我在教育道路上,以敬業、創新、責任、擔當為準則,全力以赴、無私奉獻,成為真正的一名孩子們心中的好老師!

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇十

    1.愛國守法,依法從教。擁護黨的領導,自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。

    2.愛崗敬業,教書育人。牢固樹立“教育發展,責任在我;發展遲緩,我有責任”的強烈責任感和使命感。忠于職守,以教書育人為己任,認真鉆研業務,積極探索教育教學規律,改革創新,不斷適應新課程改革要求。面向全體學生,備好每一個教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以培養創新精神和動手實踐能力為重點,用樂業、敬業和專業造就綜合素質高和創新能力強的社會有用人才。

    3.熱愛學生,獻身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重學生人格,平等、公正對待學生。信任、親近、理解學生,讓每個學生都能有所進步。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。并保護學生避免受到他人傷害。不侵犯學生上課學習的權利,不公開排列學生考試名次,不單純以學習成績評價學生,不按成績排座。對學習、生活上有困難的學生給予關懷和幫助,不放棄任何一個學生,真正實施陽光關愛學生。

    4.廉潔從教,情操高尚。堅守高尚情操,遵守社會公德,知榮明恥,身體力行、言行一致。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

    5.為人師表,率先垂范。身正為范,知行合一。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。衣著整潔得體,語言規范,高雅大方;舉止文明,作風正派,不在學校內吸煙,課堂上不使用通信工具。

    6.團結協作,熱愛學校。團結同事,與同事和睦相處,關心集體,維護學校榮譽。樹立“每個人都是學校的形象大使”思想,陽光自己,快樂別人,讓團隊因自己而幸福。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

    7.嚴謹治學,終生學習。注重學生個性的發展,因材施教,不斷改革教法和學法,把教學問題解決在課堂上,讓課堂更高效更陽光。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,以復合型教師為自身進取目標,嚴謹治學,繼續進修,努力提高學識水平和整體素質,提高教育、教學水平和研究能力。

    8、尊重家長,攜手共進。尊重每位學生家長,經常與家長聯系,注意發揮班級家委會的作用,開展陽光家校。包容、理解家長,不訓斥、指責家長。每學期通過家訪、電話、書信、博客、家校通等方式與家長溝通、反饋學生的表現。與家長共同探討教育中的共性問題,促進家長與教師、家庭和學校的相互交流。

    9.感悟反思,整改提高。全心施愛是立教之魂,敬業奉獻是從業之本;牢記學為人師,行為示范的職業操守;牢記教師職業道德、行為準則等具體內容,追求卓越,做最好的自己。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

    10.心存感恩,回報社會。知恩于心,感恩于行,學會感謝養育之恩、教導之恩、扶助之恩等,始終以一種自尊、自立、自強的精神境界成就自己、激勵他人、帶動團隊,為學校的發展,為教育的發展,為學生的發展做出積極的貢獻。

    以上承諾,保證自覺遵守,我要用“愛心、責任、思想、智慧、行動”把承諾落實在行動中,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,做學生健康成長的引路人,做真正的多彩陽光教師。如有違犯,愿意按有關規定接受學校及教育行政部門的教育和處罰。

    承諾人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇十一

    為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師十條禁令》等的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

    2.好學上進,勇于創新。刻苦鉆研業務,精益求精,認真上好每一節課,批改好每一份作業。不斷提高自身素質和業務能力。

    3.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

    4.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具、吸煙;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

    5.尊重家長,認真聽取意見和建議。

    6.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

    7.關心學校,以大局為重。處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

    以上承諾,保證自覺遵守,如有違反,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

    承諾人(簽字):

    20xx年3月1日

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇十二

    為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

    1、遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

    2、堅持依法治教,認真執行《義務教育法》、《教師法》等有關的.法律、法規。不參與色情、賭博、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

    3、好學上進,勇于創新。積極參加課改活動,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

    4、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、理解學生,不諷刺、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

    以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

    承諾人:xxx。

    xx年xx月xx日。

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇十三

    我作為一名光榮的`人民教師,擔負著教書育人的重任,為認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚、業務精湛、為人師表的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

    一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導,自覺遵守《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中與黨和國家的方針政策保持一致。積極踐行社會主義核心價值觀,遵守社會公德和職業道德規范,清白做人、干凈做事,形成修身律己、崇德向善的道德風尚。

    二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

    三、教書育人。遵循教育規律、實施素質教育。循循善誘。誨人不倦,因材施教。堅持德育為先、能力為重,全面發展,教育學生勤學、修德、明辨、篤實,成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。

    四、為人師表。堅持高尚情操,知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同時,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教,不收受學生及家長的禮品禮金。

    五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

    六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。

    七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的`意見和建議,取得支持與配合。不訓斥職責家長,不收受家長禮物。

    我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將社會公德和教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生,真心服務于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,覺不辜負人民教師這個光榮稱號。

    承諾人:xxx。

    xx年xx月xx日。

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇十四

    加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。那么你知道小學教師師德師風。

    責任書。

    為了規范學校管理,發揮管理效能,充分調動和發揮教師工作的積極性和能動性,特擬定我校教師工作目標責任書。

    1、認真貫徹落實教育方針,端正教育思想,按教育規律辦事,做到既教書又育人,以身作則,言傳身教,為人師表。

    2、熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,關心集體,以主人翁精神積極參與學校民主管理和民主監督;努力完成好各項工作任務,不擅離職守,未經學校批準不得在外兼職或從事第二職業。不得利用工作之便,謀取私利,不得以任何名目向學生或學生家長索要財物,收取費用,不向家長告狀,不訓斥家長,不向對自己提意見或向學校反映情況的家長及其學生打擊報復。不得從事有償家教活動。

    3、管教管導,結合教學內容,恰當地對學生進行思想教育。課堂發生的問題,要及時做好教育工作,與學生談話要親切熱情,對學生的點滴進步要及時鼓勵,既嚴格要求,又避免簡單粗暴,不訓斥學生,不傷害學生的自尊心;嚴禁對學生進行體罰或變相體罰,不歧視“雙差”學生。關心、關愛留守學生。

    4、教師之間,彼此尊重,團結互助、互幫互學,共同提高,維護其他教師在學生中的威信。不在背后談論他人,共建和諧校園氛圍。

    5、敬廉崇潔,敢于同不法行為作斗爭。嚴禁教職工在校園和上班期間參與各種形式的賭博活動。

    二、教育教學能力。

    1、努力學習文化科學知識,積極鉆研業務,認真練好普通話、表達能力、書寫能力等方面的基本功,掌握2—3門相近學科的知識,做到一專多能。

    2、認真鉆研教學課標,熟悉教材,根據課標和學校實際情況,認真制訂各類。

    工作計劃。

    3、認真學習教學理論,搞好教研,努力探索教育、教學規律,改進教學方法,培養能力,發展智力,努力培養學生的創新精神和創新能力。

    4、按時上、下班,不遲到、不早退,遵守坐班制度,如有特殊情況需外出,必須向學校請假。

    5、積極參加教研活動,主動承擔教研任務。

    6、每周工作量12—20課時,每位教師要顧全大局,能挑重擔(語數雙班)。每學期至少上一節公開課或研究課,聽課不少于20節。

    三、教育教學管理。

    1、按課程要求認真備課,寫出課案,做到超周備課,備課質量達到合格以上。認真上好每一節課,課堂教學做到目的明確,教授正確,重點突出,教法得當,語言簡潔、準確,板書工整,組織嚴密,有效地利用上課時間,認真貫徹落實教學常規,每學期交一份本學期較好的課案或課堂實錄。

    2、精心編選練習題,合理布置作業,保證有一本同教材配套的課外作業,做到及時收發,認真批發,注重評講,對作業的留、收、評、改堅持嚴格要求,做到規范化。開展調查研究,經常收集教學反饋信息。根據學生實際情況,因材施教、分類推行的原則,充分發揮教育的作用,使全體學生在原來的基礎上有所提高。

    3、按時上、下課,不遲到,不拖堂,教態親切、自然、大方。未經教導處主任批準,不得隨意加課、調課、停課。注重學生平時成績檢查,嚴格做好期末監考,閱卷、評分,作好質量分析和總結,按規定時間交教導處。

    4、按要求完成演示實驗和學生實驗,填好各種表冊及實驗報告并交教導處。音、體、美、信息、班會課的教學有教案,教學目的明確,嚴禁私自停課、無故改上自習或讓學生自由活動。

    5、積極組織指導課外活動小組活動,培養學生興趣,擴大學生知識視野,發揮其特長,組織參加各級學科競賽的輔導工作。

    6、認真執行課程標準,嚴格執行教學計劃,積極參加校本研修和其它教學研究活動,經常互相聽課,積極進行教改實驗,勇于承擔教改研究課題,認真完成教研組分配的教研任務,利用課余時間做好學生的查缺補漏工作,給“學困生”及時輔導補習。

    7、服從學校管理,能承擔班主任工作。班主任有計劃的組織全班學生的教育活動,會同科任教師、聯系本班學生家長共同做好學生的思想教育工作,并對他們的學習、勞動、課外活動和課余生活等全面負責,抓好班級日常管理,學期初有計劃,學期末有總結。每月召開一次科任教師會,每周召開一次班干會,及時召開學生家長會。

    8、科任教師要有高度的責任心,保證所任學科的教學秩序,并接受班主任提出的有關教育、教學的工作要求,配合班主任做好班級工作,參加班級教育、教學活動,列入班級活動、集會、升降旗隊伍。

    9、認真做好家訪工作,努力轉變學生思想,做到學校教育、家庭教育和社會教育緊密結合。要求每學年班主任對學生進行普訪一次以上,對學困生進行多次家訪。科任教師也要結合實際,做好學困生的家訪工作,并做好情況記載。

    四、教育教學效果。

    1、屬市、縣、鎮統考科目的所任學科的合格率和平均分必須在上年度的基礎上有所提升,自然、音、體、美等合格率達95%以上。

    美術教師除認真搞好教學外,協助大隊部每月出一期。

    黑板報。

    和有關活動標語、專欄;體育教師要認真抓好鍛煉測試,所任班級的體育健康達標率必須在90%以上,做好兩操指導工作,維護好上下操疏散秩序,預防學生安全事故發生。落實學生課外活動課時間,組織活動內容,每學期召開一次學生運動會;音樂教師要根據課標要求,讓學生學會欣賞和模唱,掌握基本的音樂知識,達到部分學生掌握一種樂器的演奏,并積極做好師生參加各類的文娛活動的指導工作;信息技術教師能熟練使用設備,搞好資源接收和機器人興趣組的指導工作,指導教師電子教案制作、多媒體教學系統操作、協助學校對教師進行計算機培訓。

    2、積極配合和接受學校對教師工作考核和測評,積極參與教師職務晉級評聘和評先、評優活動。積極參入全區教師聘任競崗活動,充分履行受聘。

    崗位職責。

    解聘、落聘、違紀違規教師按有關政策法規規定執行。

    五、獎勵與懲罰。

    學校實行定量和定性相結合,以定量為主的考核原則,制定教師工作目標考核獎懲辦法并與教師績效工資掛釣。教師工作目標考核為優秀,則年終“事業單位工作人員”考核原則上應為優秀,并優先考慮評優、晉級、外派培訓進修等;考核不合格的,則年終“事業單位工作人員”考核原則上不予合格,并無資格參加評優、晉升等,并扣除一定金額年終考核獎,情節特別嚴重的,將按照上級有關規定嚴肅處理,直至等崗、解聘,并將有關情況記入教師檔案。

    小學:(學校蓋章)教師簽名:

    學校領導簽名:

    加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我作為西江中心小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師職業行為規范》和《教師職業道德“十要十不準”》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:

    1、堅決擁護黨的路線、方針、政策,積極構建和諧社會,不組織不參與非法集會游行示威、違法上訪活動,自覺維護社會穩定。遵守教育法規,不違反規定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補課。

    2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。

    3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種。

    規章制度。

    無體罰、變相體罰學生現象。

    4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

    5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

    6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

    7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

    8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

    9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

    10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德和行為習慣。

    師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

    責任人:

    日期:xx年xx月xx日

    為加強師德師風建設,不斷提高教師師德修養,營造優良的師德師風氛圍,樹立人民教師的新形象,增強教書育人的責任感,爭創人民滿意的教育,特與全校教師簽訂如下師德師風責任書:

    一、知法守法遵守規章以律德。

    “知法守法,遵守規章”是師風師德建設的保障。沒有規矩不成方圓。教師要嚴格遵守《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》等國家法律、法規,嚴格按照有關規定實施教育教學活動,嚴格執行課程標準,確保正常的教學秩序。

    二、愛崗敬業,堅定理想以立德。

    “愛崗敬業,堅定理想“是師德師風建設的基礎。教師要以認真負責、精心施教的工作態度和一絲不茍、精益求精的敬業精神對待教育事業,要不斷更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,愛一行,專一行,精一行。

    三、堅持讀書,加強學習以明德。

    “堅持讀書,教書育人”是師德師風建設的源泉。教師要多讀書、勤讀書,要通過持之以恒的學習不斷加強對課堂教學的思考,對學生發展的思考,對教育改革的思考和對自身發展的思考,在反思中成長。

    四、弘揚師愛,教書育人以踐德。

    “弘揚師愛,教書育人”是師德師風建設的靈魂。教育是愛的事業,教師要熱愛學生,要用發自真心的愛,去贏得學生的愛,不斷促進學生獲得新知,發展身心,真正實現教育的根本功能。堅持素質教育,切實減輕學生課業負擔,堅持高效課堂,絕不允許超量增加學業、排名分數成績。

    五、自尊自律,為人師表以弘德。

    “自尊自律,為人師表”是師德師風建設的重點。教育工作者要珍惜崗位,淡泊名利,廉潔從教,要拒絕有償家教,為學生提供無償服務;要堅決抵制體罰和變相體罰學生,嚴慈相濟,讓學生健康快樂成長;要規范教輔資料的征訂,把“五嚴”規定落到實處;要用自身特有的師德修養和人格魅力感染學生,在學生中樹立威信。

    六、文明和諧,團結友善以厚德。

    “文明和諧,團結友善”是師德師風建設的標桿。教師要積極加強自身修養,說話和氣、舉止優雅,以誠相待、相互尊重,嚴以律己、寬以待人,與人為善、團結和諧。

    教師的師德表現和師風狀況是學校目標管理的重要內容,是教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一,具有一票否決權。

    責任人:

    日期:xx年xx月xx日

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇十五

    加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我作為西江中心小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師職業行為規范》和《教師職業道德“十要十不準”》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:

    1、堅決擁護黨的路線、方針、政策,積極構建和諧社會,不組織不參與非法集會示威游行、違法上訪活動,自覺維護社會穩定。遵守教育法規,不違反規定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補課。

    2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。

    3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

    4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

    5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的`行為不做,活動不搞。

    6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

    7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

    8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

    9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

    10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德和行為習慣。

    師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇十六

    為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《山東省教師職業道德行為準則》的規定,做一名道德高尚、行為規范的`人民教師,我承諾如下:

    1、忠誠黨和人民的教育事業,愛崗敬業,忠于職守,教書育人,樂于奉獻。

    2、依法從教,遵守國家法律法規和方針政策。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

    3、遵守學校的各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。

    4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

    5、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法,鉆研業務,精益求精,不斷提升個人業務素質和工作能力。

    6、關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,不做任何傷害學生的事,并保護學生避免受到他人傷害。

    7、尊重家長。主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議,實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

    8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不向學生家長索要或變相索要錢物。

    9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

    10、謙虛謹慎,尊重同志,團結協作,樹良好師德師風,做人民滿意教師。以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

    承諾人(簽名):

    ××年9月29日。

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇十七

    我是一名光榮的教師,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,秉承“堅持正道,始終如一”的貞固校訓,踐行“三小教師精神”,爭做“家長放心、學生喜歡、學校滿意、社會稱贊”的陽光教師,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾:

    1、更新觀念。自覺加強理論學習和業務進修,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。

    2、因材施教。注重學生個性發展和分層施教,不以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲;在教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。

    3、嚴謹篤學。精心設計教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業。

    4、熱愛學生。認真落實減負增效精神,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業;不歧視、排斥特殊學生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生。

    5、依法從教。嚴格遵守學校各類管理制度,不強制學生集體購買教輔讀物,不搞有償家教、不組織、參與校外辦學機構的教育教學活動,不接受學生、家長宴請,不收受學生家長禮品。

    6、為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語。自覺抵制粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端等不良行為,不在上課時間使用手機。

    7、敬業奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題;不斷增強大局觀念,積極參加學校組織的各類教育教學活動,將個人專業成長融于學校發展之中。

    承諾人:xxx。

    20xx年9月10日。

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇十八

    為了進一步樹立教師良好形象,認真履行教書育人的職責,做人民滿意的教師,規范師德行為,我現向學校、社會鄭重承諾:

    (1)在教育教學活動中不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

    (2)不參加非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不文明活動。不組織、要求學生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課。不組織或者參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。

    (3)不體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生。

    (4)做到先備課再上課,勤批改學生作業;在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。

    (5)上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事;不索要收受家長、學生財物。

    (6)愛護學生、保護學生,不做有損學生身心健康的事。

    (7)不弄虛作假信謠、傳謠并網上發帖、跟帖,不從事違法犯罪活動。

    (8)教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發事件時,履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

    (9)嚴格遵守上級和學校的有關規定,在貫徹執行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

    承諾人:xxx。

    20xx年2月22日。

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇十九

    教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,建設小學所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:

    1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

    2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的'話,不做任何有失師表形象的事。

    3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

    4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

    5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

    6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。

    7、語言、行為規范健康,公共場合使用普通話。

    8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;在交往中不收禮。

    承諾人:xxx。

    xx年xx月xx日。

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇二十

    我叫xxx,中國共產黨黨員,1992年6月加入中國共產黨,現任工商新城分局公園南路工商所副主任科員,主要擔負咸寧中路經二路十字至緯十街十字的企業個體監管工作,根據黨章規定內容,結合自身擔負的工作和任務,對照爭做優秀共產黨員“五帶頭”內容和標準,提出如下承諾:

    (一)帶頭學習提高。積極投身學習型黨組織、學習型機關建設和崗位練兵活動,學習態度明確,開展學習經常,完成學習任務自覺。

    (二)帶頭科學監管。熟悉崗位職責,法規意識強,具有較強的專業技能和良好的職業道德;熟知工商法規條款,能講解,善運用;對分管轄區內的個體工商戶和企業情況明,戶數清;經辦的'各種案件,手續齊備,程序合法,無差錯;在維護國家和群眾利益中,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

    (三)帶頭服務群眾。宗旨意識強,主動貼近群眾、關心群眾和聯系群眾;經常深入服務對象,傾聽經營者和消費者的需求,熱情服務,態度積極;注重做好群眾工作,內外關系融洽和諧;善于幫助群眾,及時發現和解決群眾的實際困難。

    便謀取私利。

    (五)帶頭爭創佳績。責任心和事業心強,對工作認真負責,標準高,要求嚴,工作中無差錯、無漏洞、無重大責任事故;愛崗敬業,踏實勤奮,奉獻意識強,能正確對待個人得失,能正確處理好家庭和工作的矛盾。

    以上承諾請黨組織、全體黨員和群眾監督。

    承諾人:xxx。

    xx年xx月xx日。

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇二十一

    教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業道德規范》的要求,砌田小學所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:

    1、依法執教,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

    2、愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

    3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱學生,對任何學生均一視同仁。

    4、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔,不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課。

    5、尊重家長,認真聽取家長的意見與建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

    6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節,衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。

    8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

    9、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費,廉潔從教。

    以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

    承諾人:xxx。

    20xx年9月1日。

    小學教師師德師風承諾責任書(模板22篇)篇二十二

    為踐行社會主義榮辱觀,加強師德師風建設,牢固樹立學生第一的理念,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,根據區教育局師德建設實施意見和五個不準要求以及學校師德建設工作具體要求,我向學校、學生及家長承諾,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,并保證做到:

    1、依法執教。自覺遵守憲法和各項教育法規,規范教育行為,自覺抵制社會不良風氣的影響,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

    2、愛崗敬業。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現科學性、知識性錯誤。嚴謹治教,恪盡職守,不敷衍塞責,不準無教案上課和布置作業不批改。

    3、熱愛學生。公正、平等地關心愛護善待每一個學生,杜絕體罰、變相體罰及其他侮辱學生的行為,不歧視學習成績差、家庭經濟條件差的學生,不隨意將學生攆出課堂或停課。

    4、因材施教。鉆研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性發展,促進學生全面、主動、健康發展。

    5、廉潔從教。不準向家長索要或變相索要財物,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不對本校學生進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的活動。

    6、為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規范的職業語言,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

    7、遵章守紀。自覺遵守校規校紀,做到有令必行,有禁必止。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不準在上課時間使用手機等通訊工具,不準在上班期間炒股、玩電腦游戲。不賭博,不酒后駕車。

    8、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的'教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

    9、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利于同事團結的話,不做有損于集體團結的事。

    10、熱愛學校。關心集體,維護學校榮譽,與學校同心同德,以主人翁姿態參與學校民主管理,為實現學校發展目標積極獻計獻策、貢獻力量。

    以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告、師德和教育教學工作考核細則有關規定的處罰以及報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、社會予以監督。

    承諾人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

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