有關校園疫情防控演練方案總結(11篇)

為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

有關校園疫情防控演練方案總結一

一、指導思想

堅持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。

二、工作原則

(一)預防為主。加強疫情防控，及時發現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯防聯控。疫情防控實行條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。

(三)及時處置。確保早發現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。對疑似病例及時送指定醫院進行診斷和治療。

三、組織領導

成立學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領導工作。領導小組成員名單如下：

組長:xx

副組長:xx

成員：各部門黨政主要負責人

防控工作領導小組下設辦公室，辦公室設在學校辦公室。辦公室主任由xx同志擔任。

四、分工及職責

(一)學校辦公室。執行零報告和日報告制度。負責匯總學校各部門每日報告情況，對接上報省衛健委、省教育廳；與xx市衛健委、xx市教育局、xx區衛健局等地方政府衛生健康部門保持緊密對接，及時協調處理疫情突發情況；與學校各部門保持緊密溝通，負責防控工作的綜合協調工作。統籌加強寒假期間各部門值班值守工作，確保信息渠道暢通。

(二)宣傳統戰部。密切關注疫情發展變化，通過學校官網、官方微信公眾號等渠道，及時發布學校相關防控要求和信息，加強防控知識宣傳普及，引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做好輿情監控工作。

(三)學生工作處。及時發布學校相關防控要求和信息，通過微信工作群、qq工作群、家長群、學生群等渠道及時發布假期生活提示和學校開學工作安排，開展健康教育，引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作，發現疫情及時報告。

(四)離退休工作處。及時發布學校相關防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網絡渠道及時發布假期生活提示，開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執行零報告和日報告制度，發現疫情及時報告。

(五)附屬醫院。要積極配合駐地衛生健康部門嚴格落實防控措施，做好疫情防控有關條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控，及時有效處置疫情。要積極落實學校相關防控措施，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、掌握防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

(六)總務處。春季學期開學前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，進一步改善學校環境衛生條件，切實抓好教學樓、宿舍、食堂、公共場館、實驗室、洗手間、水房等重點區域和場所環境衛生，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

(七)安全保衛處。加強校園安全管理、禁止外來車輛、人員入內，聯防聯控，做好安全保衛工作，確保學校和諧穩定。

(八)各部門及時對本部門教職工發布學校相關防控要求和信息，要指派專人開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網絡渠道及時發布假期生活提示、開展健康教育，掌握教職工寒假外出及身體健康情況，執行零報告和日報告制度，發現疫情及時報告。

工作領導小組各成員部門要進入應急狀態，全面落實好各項管控措施；要強化責任意識，加強組織領導，以極端負責的態度高度重視，迅速開展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的，將嚴肅問責。

有關校園疫情防控演練方案總結二

第一章 總則

一、工作目標

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發生發展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。

二、編制依據

根據《傳染病防治法》、《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及各級教育部門和衛健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

三、適用范圍

1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。

2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。

3.無論是開學前，還是開學后，根據上級教育部門統一安排，協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。

四、基本原則

1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發現發生疫情，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。

2.立足預防。做好發生疫情的應對準備，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。

5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。

第二章 組織機構及職責

五、組織領導機構

學校成立應急處置指揮部。

總 指 揮：xxx

常務指揮：xxx

副 指 揮：xxx xxx

成 員：

全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工

主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作；對有關事項作出決策；督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責；向上級部門請求救援，協調社會資源等。

下設機構

1.組織協調組

組長：xxx

成員：xxx xxx

主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作；負責綜合協調工作；負責部門、單位來人接待工作。

2. 緊急救護、疫情報告組

組長：xxx

成員：xxx xxx

主要職責：負責對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發病師生；檢查學生身心狀況、進行臨時防護；負責聯系家長和醫療機構，協助將發病師生盡快運送到規定的醫療機構，逐級匯報。做好內對外的通訊聯絡；收集信息，起草事件報告；向上級報告和續報情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；發布信息通稿等

3.通訊聯絡宣教組

組長：xxx

成員：xxx

主要職責：負責對校內疫情相關聯絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。

4.后勤保障組

組長：xxx

成員：xxx

主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作；急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口；協助救助等其他工作。

5.家長接待組

組長：xxx

成員：xxx

主要職責：做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。

7.安全保衛組

組長：xxx

成員：xxx xxx 李xx

主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。

第三章 預防工作措

六、預防工作措施

1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協調配合。

2.專業培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業知識，明確發生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。

3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式；將防治專業知識、政府及教育、衛健部門相關要求等傳達到學生及家長。

4.備足預防用品與藥物。利用假期，學校總務、醫務室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫用外科口罩、免洗洗手液、以及醫用手套、消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)等防護用品。

5.建立跟蹤指導去過xx和xx的省外、境外師生制度，確保做到早發現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過xx和xx師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過xx、有接觸過xx人、身體有發熱癥狀等三類人員)；其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛健、街道等部門對三類人員執行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。

6.根據上級教育部門統一要求和疫情情況推遲開學；做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)

7.保持備戰狀態。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環境衛生，保持校內清潔，無衛生死角。每天清空垃圾桶。

8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯系的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯絡暢通。

9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。

10.明確言行規范。師生不轉發未經確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛健委、專家發布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)

第四章 應急處置

七、預案啟動

1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。

一是做好利用信息技術進行教育教學的預案；

二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學；

三是根據上級教育部門統一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學校可開學。開學后需做好監測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

八、應急處置措施

1.在校內發現疑似癥狀的學生或教職工，若發現身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫院診治。

2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛健部門報告，報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。

3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。

5.學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念；同時向教育、衛健部門報告事情進一步發展的詳細情況。

6.信息報告方式。

疫情信息報告員：xxx

校長：xxx

扶余市教育局教育體衛藝科：電話。。。。。。

扶余市疾控中心：電話。。。。。。

第五章 后續處置

九、后續處置

疫情應急處置完畢后，學校要繼續做好以下工作。

1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況；準備好相應材料備查。

2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。

3.總結經驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。

有關校園疫情防控演練方案總結三

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，保障全體師生的身體健康與生命安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關要求，并結合我校實際情況，制定本方案。

一、目標任務

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發生和蔓延，最終實現全校師生“零病例”、“零感染”的目標。

二、工作原則

1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發生發現，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。

2.立足預防。做好發生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施，三是做好長期應對準備。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優先于學業成績和集體活動；不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。

5.加強協調。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。

三、成立防控領導小組

(一)人員組成

組長：校長****

副組長：副校長****教務主任***后勤負責人***

成員：各年級組組長、各班班主任

領導小組下設辦公室(校長室)、督導檢查與工作協調小組(教務處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛處)、日常監測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責任務，分工協作，共同完成日常防控和應急處置任務。

(二)主要職責

1.辦公室：針對發現新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作；需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。

2.教務處：負責監督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況，針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實；貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好20xx年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序；負責停課期間“空中課堂”開播等工作；根據疫情發生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。

3.后勤保衛處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實；負責落實防疫物資的儲備；加大校園環境衛生整治力度；根據實際情況設立校內外隔離點；對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀察建議；加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；堅持出入校門人員體溫檢測制度；校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品；與上級衛生防疫部門保持緊密聯系，在業務上獲得更多的指導。

4.各班主任：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識，引導學生及家長做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；做好學生入校后的跟蹤檢測，發現可疑病例及時報告。

四、日常防控工作安排

(一)開學前準備工作

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定，服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。

2.提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。

5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態，對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施；根據摸排了解掌握的情況，按照醫學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。

6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。

8.不斷提升應急處置能力。加強學校醫務室人員的培訓，和上級部門和衛生防疫部門建立聯絡機制，及時了解傳染病突發情況，開展業務培訓活動，促進醫務人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業務技術，不斷提高處理突發性的傳染病的應急能力。

9.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

10.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。

(二)開學后工作安排

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

2.做好開學師生報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。

3.實施師生體溫監測制度。每天早上、中午入校前，學生以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報校防控領導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報校領導和校防控領導小組。

4.持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。

5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態，建立工作臺賬并及時上報。

6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好疫情工作臺賬登記。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，負責全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作，建立工作臺賬，做到“一人一檔”。

8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。

五、應急處置機制與流程

(一)日常監測

班主任每日要認真做好晨午檢，通過觀察、詢問、了解，及時掌握學生的健康狀況并認真填寫臺賬。如發現學生中有發熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或詢問出學生曾接觸過確診或疑似感染病人，應立即報告，同時做好記錄。

(二)疫情報告

1.新型冠狀病毒疫情期間，學校實行24小時值班制，開通疫情監控聯系電話，確保信息暢通。

2.嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現疑似疫情時，學校疫情防控領導小組必須馬上啟動本校應急預案，并在第一時間向市教體局和防控指揮部報告。

3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。

4.學校醫務人員對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。

(三)疫情處置

1.發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室)，并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系，協調檢測事宜，并加強對疑似病人的追蹤管理。

2.經疾病預防控制機構、醫療機構確診為確認病例后，立即送往定點醫院進行隔離治療，并將確診情況通報師生家庭成員，隔離治療期限根據醫學檢查結果確定。

3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。

4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校防控領導小組指導相關工作人員做好消毒處理，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣。

5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫學觀察14天，經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。

6.感染病人在醫院接受治療時，未經醫務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。

7.學校在啟動應急預案后，各級領導和全體教職工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽從指揮。

8.出現疑似或確認病例后，校防控領導組應采取積極的措施，讓師生了解情況，穩定師生的情緒，安定人心，維護各學校的穩定，樹立戰勝疾病病的信念。

六、注意事項

1.積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作，學校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環境污染消除工作；要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。

2.對在疫情控制和醫療救治中有突出表現的班級和個人，給予表彰和獎勵；對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。

3.疫情報告需要向外發布，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。

有關校園疫情防控演練方案總結四

為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和衛生部《流感樣病例暴發疫情報告及調查處理指南》、《衛生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及xx省委教育工委、xx省教育廳相關工作精神，現結合我校實際情況，制定本方案。

一、指導思想

高度重視學校疫情防控工作，周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。

二、工作原則

(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。

(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。

三、組織領導

(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長：xx

副組長：xx

成員：各二級學院、各職能部門負責人

下設辦公室：后勤保衛處

(二)工作內容

1.在上級部門的指導下，根據學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案，嚴密監測學校師生員工新型冠狀病毒防控情況，并適時做出預警；

2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情；

3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施；

4.學校出現新型冠狀病毒疫情時，第一時間上報上級主管單位，指導和配合做好疫情的處理；

5.研究部署新型冠狀病毒防控工作，通過學校公眾微信號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期安全提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生做好防控工作；

6.密切關注疫情發展情況，提前對春季開學有關情況做出科學研判，必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。

7.做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、后勤保障等工作。

四、工作要求及職責

(一)工作職責

1.學校教職工：由人事處負責掌控情況；

2.物業該公司員工：由后勤保衛處負責掌控情況；

3.食堂、商戶：由后勤保衛處負責掌控情況；

4.假期留校人員：由學校辦公室負責掌控情況；

5.學生：由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況；

6.應用科技學院及航空培訓項目：由繼續教育學院負責掌控情況；

(二)工作要求

1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組，由本單位主要負責人任組長，各單位于20xx年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統計，并第一時間報送后勤保衛處。同時要密切關注人員狀況，發現問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。

2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區域，要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發生疫情或有出行計劃時，第一時間報學校工作領導小組辦公室。

3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監查工作，尤其是涉及疫情省份區域的師生，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發現、早處置、早報告。對出現不明原因發熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室，并保留記錄送校醫務室備案。

4.針對出現疫情較重的省份，根據當地政府政策確有必要推遲返校的，各單位務必做好信息統計工作，并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。

(三)工作分工

1.學校辦公室：針對發現新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作；需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。

2.學生工作處：負責監督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。

3.教務處：根據疫情發生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。

4.后勤保衛處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實；負責每日公布校園疫情防控工作的情況；負責落實防疫物資的儲備；加大校園環境衛生整治力度；根據實際情況設立校內外隔離點；對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀察建議；加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；堅持出入校門人員體溫檢測制度；校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品；與上級衛生防疫部門保持緊密聯系，在業務上獲得更多的指導。

5.各二級學院：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；嚴格控制學生外出，做好學生外出返校后的跟蹤檢測，發現可疑病例及時報告。

五、預防措施

(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。

(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，追蹤學生病情體溫變化情況，發現可疑病例及時報告。

(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發生或疑似病例的教室和宿舍，學校醫務室工作人員要對房間進行空氣消毒。

(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況，教職工外出必須向人事處請假，學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后，必須進行醫學觀察，發現異常者，勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。

(五)疫情防控期間，各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術活動，學生的集體活動暫緩進行。

六、工作流程

(一)發熱處理流程。對體溫超過37℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業、班級、學生及家長的聯系電話、體溫)，通知學校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關單位協助校醫務室將病人及時送往指定醫院發熱門診就診。

(二)疫情報告流程。發現新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關情況。

(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫學觀察14天，經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。

(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。

有關校園疫情防控演練方案總結五

一、演練目的意義

針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預防和積極應對傳染病的發生，適應傳染病發生時的應急救援的需要，提高應對突發新冠肺炎疫情事故的指揮協調、快速反應、高效處置能力：做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學校教育教學工作的有序開展，特舉行疫情防控應急演練。

二、組織機構

組長：

副組長：

成員：

引導員：

值班領導：

隔離室觀察人員：

校門口測溫組：

物資負責人：

消毒組：

疫情報告負責人：

疫情演練監督負責人：

疫情演練信息上報人員：

三、演練策劃組

組長：

副組長：

成員：

其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

四、應急演練參與人員

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應佩戴好口罩，相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

1.演習人員

按該疫情防控應急預案規定所有內部應急組織和人員其承擔的任務主要包括：排查救助疑是病人，及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。

2.控制組

組長：

成員：

其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

3.評價組

組長：

成員：

其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。

4.模擬人員

場外應急組織模擬人員：

模擬病員：

五、演練地點時間

時間：20xx年xx月xx日上午8:30分

地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。

觀摩人員：所有參演人員。

六、演練內容

(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監測點發現某學生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。

演練流程一：

步驟：

1.當高三(1)某個學生經測溫設備初次篩查，發現測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。

2.值班領導**指示另一位穿戴好防護裝備主任**將該同學帶到應急隔離室，同時專業消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3.保健老師**用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發情況登記表》記錄。

4.經過5分鐘，測溫顯示該學生體溫為38.2，值班主任范育權立即報告值班領導**，**校長立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構，派救護車來學校，聯系總務處安排人員消毒，聯系家長到定點醫院。

5.總務處指派消毒人員對校門口相關區域、隔離室、相關物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。

7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

演練流程二：

步驟：

1.消毒藥水的正確配兌。由后勤**老師、**師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2.參觀學校洗手池。

3.參觀疫情防控物資儲備室

演練流程三：

開學后，老師上課中發現疑似疫情者，我們學校作出以下應對演練措施。

步驟：

1.在上課時發現一名學生高燒、咳嗽，立即聯系班主任李占云。xx老師同時穩定班級秩序，帶領班級其他同學轉移至指定教室上課。

2.班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發現體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發情況登記表》作詳細記錄。

3.學校應急小組領導立即親臨現場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構，派救護車來學校，聯系總務處安排人員消毒，聯系家長到定點醫院。

4.現場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定。

5.現場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

6.如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

有關校園疫情防控演練方案總結六

根據區教育行政主管部門指示，為貫徹落實中央、省、市、區關于做好疫情防控工作的相關文件精神和要求，積極有效防范、處置我校復學期間的新冠肺炎疫情，強化本校新冠肺炎防控工作，落實復學時期各項防控措施，保障全校師生的身體健康和生命安全，特制定本預案。

一、指導思想

以習近平總書記關于疫情防控工作的一系列重要指示精神為指導，堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”的原則，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，建立健全上下一體聯動的工作機制，加強統籌調度，高效防范、處置突發公共事件，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，堅定不移把黨中央、省、市的決策部署落到實處，最大限度地減少損失，保障廣大師生的身體健康和生命財產安全。

二、組織機構及工作職責

(一)成立xxxx學校復學新冠肺炎疫情防控工作領導小組。

組長：xxx

副組長：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx

成員：各處室主要負責人

負責學校復學新冠肺炎疫情防控工作的指揮，及時請示報告學校疫情防控工作情況，信息報送務必“快、準、實”，并負責組織實施本預案。

(二)領導小組下設五個工作組：

1.綜合協調組

組長：xxx

成員：黨政辦、政教處、教務處、安保處、總務處、團委、工會主要負責人

負責綜合協調內部日常事務工作;負責起草審核重要文稿;負責全校防控工作的督辦落實，做好疫情防控工作上傳下達，組織各處室、班級開展防控應對措施，推進疫情防控工作落實。

小組下設辦公室在黨政辦，黨政辦xxx任小組辦公室主任。黨政辦、團委負責校園疫情防控宣傳、教育。教育處合理組織，確保正常的教學秩序。政教處、安保處組織全校師生疫情安全登記排查。總務處做好疫情防控的后勤保障，準備、存儲防控物資。

2.排查防控組

組長：xxx

成員：黨政辦、政教處、教務處、安保處、總務處、團委、工會主要負責人

對復學后返校師生情況做好風險研判，指導各處室、各班提前做好復學疫情防控工作預案，對密切接觸者和區外返回人員進行摸排，落實體溫檢測、人員隔離、晨午檢等各項措施，實行疫情日報制度，發現情況及時處置，并在第一時間上報領導小組。

小組下設辦公室在安保處，xxx同志任辦公室主任。安保處負責牽頭全校排查防控。

3.宣傳報道組

組長：xxx

成員：黨政辦、政教處、教務處、安保處、總務處、團委、工會主要負責人

負責防控知識宣傳普及工作，組織各班上好疫情防控健康教育第一課，加強師生的健康教育和自我防護。引導學校師生對疫情的正確輿論，做好新聞宣傳報道工作，做好學校網上信息發布的管理和引導。

小組下設辦公室在團委，xxx同志任辦公室主任，由團委牽頭。

4.整治衛生組

組長：xxx

成員：黨政辦、政教處、教務處、安保處、總務處、團委、工會主要負責人

組織在各班、處室及校園做好清潔、消毒、通風等工作;負責發動干部職工、學生開展除四害、講衛生，廣泛進行健康教育普及疫情防治知識;引導師生勤洗手、戴口罩，養成良好的公共衛生習慣。

小組下設辦公室在團委，xxx同志任辦公室主任。

三、防控要求

1.復學前，對返校師生、干部職工健康情況做好風險研判，對校園全面消殺，準備疫情防控物品，設立臨時隔離室，制定復學疫情防控工作應急預案，明確責任分工、防控要求和疫情處置流程。所有師生、職工要申報健康狀況。所有密切接觸者和區外返回人員必須如實填寫春節以來外出情況表并居家隔離觀察14天，身體無異常情況才能返校。各班級老師配合安保處對學生進行排查登記，各處室對本部門人員進行排查登記。

2.嚴格門崗管控，原則上只保留一個進出通道，對進出人員實行身份核驗和體溫檢測“雙登記”，做到“三嚴禁”，即嚴禁任何社會無關人員和車輛進入校園，嚴禁任何學生家長私自進入校園，嚴禁任何未經體溫檢測、未帶口罩人員進入校園。寄宿學生宿舍實行封閉式管理，進出必須實名驗證并檢測體溫，原則上嚴禁學生外出校園。

3.取消集中報名，學生直接入校上課，不組織開學典禮、集中升旗儀式、廣播體操等聚集性活動。

4.落實晨午檢制度，學校每日對師生健康狀況摸排登記，對缺勤人員第一時間做好追訪，了解原因。加強家校聯系，要求家長密切掌握學生身體狀況，每天測體溫兩次，有情況立即向學校報告。增加校內巡邏巡查頻次，及時觀測、準確把控師生在校期間的身體狀況，及早預警，快速處置校園突發事件。

5.加強環境衛生整治，全體師生及職工在校必須按要求佩戴口罩，做好校園環境衛生和消殺工作，每天早中晚(入校前、午休、放學后)對校園消毒3次。用過的口罩按要求規范處置，實行垃圾定點投放。

6.加強健康教育宣傳，上好疫情防控健康教育復學第一課，教育廣大師生嚴守防控紀律。要通過校園廣播、宣傳欄、微信、校網、電話等方式，積極向師生普及疫情防治知識。

四、應急處置流程

1.校內一旦發現體溫異常人員要立即進行隔離并報告120。發生疫情事件，要立即對傳染病人及其密切接觸者落實隔離措施并報告120，要積極配合衛健部門對事發現場封鎖和消殺。與患病人員家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒;做好善后處理工作。

2.各處室要服從統一領導，負責好各部門的疫情監測工作，師生發生疫情后，最先發現或接到發生疫情事件的人員應在第一時間內向學校報告，不得延報。同時在得知信息第一時間內用電話向教育行政主管部門和xxxx黨委政府報告，半小時內用信息形式詳細報告，上報內容客觀詳實，不漏報、瞞報。事件情況發生變化后，應及時續報。

報告信息的內容包括：事件名稱、發生地點、發生時間、事件初步性質、范圍、嚴重程度、事件發生原因、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、報告人、聯系人通訊方式，以及事件的發生、發展、處置進程等。

3.發生疫情事件后，應遵循“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，在xxxx黨委和政府的統一領導下，形成各級各部門系統聯動，群防群控的工作格局。學校黨政“一把手”是應急處置的“第一責任人”。事件發生后，各工作小組要及時指導組織開展防控、消殺、宣傳、穩控工作，控制局面。

20xx年xx月xx日

xxx學校黨政辦

有關校園疫情防控演練方案總結七

1、自肺炎防控工作以來,我校領導高度重視,反應迅速,深入貫徹落實省委、市教委的部署要求,把師生的安全健康放在首位,把疫情防控作為當前壓倒一切的工作重點,牢固樹立“嚴于松”的理念,全面組織疫情防控工作.現將主要工作報告如下一、疫情防控概況自新皇冠肺炎爆發以來,在學校領導和黨政主要領導的共同努力下,截至3月17日,全校師生無一例感染和確診,未發生安全事故.網上教學工作有序開展.可以說,我們學校在防疫和控制方面取得了階段性勝利,為堅決打贏防疫和保衛校園安全打下了堅實的基礎.二、防疫控制的主要工作和實踐1,迅速啟動防疫控制.

2、部署.爆發是命令,預防和控制是責任.為確保疫情防控工作有效扎實地開展,學校領導小組全體成員帶頭返回工作崗位,相關部門所有人員均處于工作狀態.成立了以校長為組長、副校長為副組長、辦公室、教研室、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒肺炎防治領導小組.領導小組下設五個工作組綜合協調監督組、防疫控制組、防護知識宣傳組、后勤服務支持組和網絡教學指導組.明確工作職責,細化工作任務.同時,要求各部門完善工作機制,認真制定疫情防控工作計劃和應急預案,努力遏制疫情蔓延.二、制定疫情防控計劃.1月27日,致全校師生及家長的一封公開信公開發布,同時制定關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知、學校新.

3、型冠狀病毒疫情應急處置預案、2020年春季開學工作預案、疫情期間學校日常管理制度、食堂疫情防控工作方案等各項預案,統一思想、統一行動、精心部署,科學規范疫情應急處置流程.從以下幾個方面提出了具體措施和明確要求制定應急預案,嚴格值班制度,加強節假日期間家長和學生的防疫教育和指導,盡早做好春季開學的應急準備.3注意協調和聯系.我校密切關注新型冠狀病毒感染肺炎防控形勢的發展變化,及時掌握信息,獲得專業指導,配合衛生部門嚴格落實疫情防擴散措施；加強聯防聯控,與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、社區和學生家庭建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控.4加強主要防控措施.1、加強宣傳,提高思想認識.根據學校和學.

4、生的實際情況,制定新型冠狀病毒疫情防護知識手冊,通過微信公眾賬號、微信班級和家長群、短信等平臺載體發布防疫與控制日常知識手冊等信息.以充分覆蓋防疫和控制知識的宣傳,教育和指導教師,家長和朋友促進社會誠信,不傳播謠言,不相信謠言,不傳遞謠言,不轉發不當言論,不傳播未經官方確認的疫情信息.指導教師和學生家長掌握必要的防護技能,如正確佩戴口罩、消毒和洗手.2、做好疫情摸排工作,建立工作臺賬.組織開展兩輪流行性感冒3.值班并嚴格執行報告制度.學校應當在防疫期間值班,并在校園內實行封閉式管理.教務處每天組織班主任了解孩子的健康狀況、生活軌跡和家庭成員；家長必須遵守每日報告制度.如果沒有異常,他們不能報告.

5、.如有異常,必須及時報告；所有類別均按要求執行,無遺漏、延誤、隱瞞或錯報.嚴格執行新型冠狀病毒肺炎疫情防控領導制度和工作日報告制度,做到早發現、早報告、早處置.4.做好學生心理咨詢工作,緩解他們的不良情緒.組織學校專職和兼職心理輔導教師在成立抗擊肺炎疫情心理援助小組,制定學生防疫生活學習心理電子手冊,組織網上親子活動和主題班會,及時調查和掌握長期封閉生活學生的思想心理趨勢,幫助學生緩解不良情緒,教育和引導學生樹立積極理性的防疫態度和戰勝疫情的信心和勇氣.5.抓好學生安全教育確保生命安全.針對媒體報道的學生在疫情期間發生的安全事故,我校通過安全教育平臺和指甲課等多種形式,開展了有.

6、針對性的消毒安全、用電安全、消防安全、食品安全、防欺詐、防建筑墜落等安全教育,確保學生在家期間的生命安全.6、應急防控演練,準備開學.制定了學校疫情防控應急演練方案,定義了每日晨檢、課堂教學、食堂就餐、下午離校四種典型情景的應急演練計劃,建立了報告、隔離、醫療、調查、報告、消毒、評估、善后八個工作流程.目前已經組織了兩次演練,進一步優化流程,完善計劃,加強合作,積累經驗,全面提高學校應急指揮和組織協調能力.7.應提供足夠的預防和控制材料,并改善校園環境.為了嚴格防止疫情向校園蔓延,嚴格實行校園封閉管理；設立隔離室,學生不準返回學校,學校外無關人員不準進入學校大門,教師和學生進入學校大門核實身份.

7、和測試體溫；開展校園環境衛生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等重點部位進行消毒.使重點區域每天消毒一次,其他公共區域每兩天消毒一次,有效防止輸入性傳染病的傳播.為了準備開學,學校提前準備了足夠的口罩、體溫槍、消毒劑和其他必要的防疫材料.學校現在配備了5000個一次性醫用口罩、10個手持式紅外溫度計、8套校園消毒噴霧器、200瓶抗菌洗手液、一次性橡膠手套、防護服和護目鏡.諸如勤洗手、戴口罩和“七步洗手法”等口號專欄在校園的許多地方被制作和安裝.洗手液被放在洗手盆和食堂里,回收口罩的垃圾箱被建立起來.8、抓好重點場所的防控.1隔離室.根據要求