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    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)

    時間:2025-05-20 作者:琉璃

    優秀作文是思想的碑文,載滿了作者對于世界的思索和感悟。在這里,小編為大家精心挑選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇一

    身邊發生的很多事讓我感動,讓我久久難忘。

    我記得有一次,我和媽媽從菜市場回家的路上,路過一個小攤位,一個衣衫襤褸、白發蒼蒼的奶奶引起了我的注意。她無助的眼睛一直盯著某個地方,嘴里在說著什么。她周圍有一群人,每個人都站在那里指指點點,談論著什么。出于好奇,我拉著媽媽的手擠進去。

    “我兒子不要我,我獨生子也不要我……”仔細聽完,我聽清楚了奶奶的話。身邊的人聊了很多,一個拿著菜籃子的阿姨說:“她家就住在菜市場附近。前天路過的時候,看到她媳婦猛的把她拽出門外,一邊拽回來,一邊罵罵咧咧,一邊責怪??蓱z。”聽了阿姨的話,很多人對奶奶的經歷表示同情。有人把錢塞到她手里,說了幾句安慰的話;有的人很生氣,說要幫奶奶討回公道,把事情告上法庭;有人牽著奶奶的手,說要帶奶奶回娘家住幾天;有人拉著奶奶的手說要給奶奶租個房間。

    看到這一幕,我深受感動,心中涌起一股暖流?!爸灰總€人都付出一點愛,這個世界就會變成一個美麗的地方?!蔽遗苌锨埃銎鹉棠?,輕輕拂去她身上的灰塵,對媽媽說:“媽媽,回家幫我把存錢罐里的錢都拿出來。我要捐給這個可憐的奶奶?!眿寢屄犃诉@話,笑了笑,如釋重負地朝我點點頭。她的眼睛仿佛在對我說:“女兒長大了?!?/p>

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇二

    當我讀《圓明園的毀滅》這篇文章后,感到無比憤怒和惋惜。

    文章中記敘了北京西郊的文化古城“圓明園”,她是我們的祖先花費了一百五十多年時間才修建成的,中國古代標志性的建筑。其間不僅有各地的名勝建筑群,還收藏歷代文物、名人書畫和各種奇珍異寶。

    中國有悠久的歷史文化和藝術隗寶。因為清朝政府的軟弱無能,飽受到別國的欺凌和屈辱。1860年10月,英、法侵略者在圓明園肆無忌憚,把能夠拿走的通通拿走了,拿不動的就用大車和牲畜搬運,實在搬運不走的,就任意破壞毀掉。為了毀證滅據,還慘不忍睹地放火燒了圓明園,大火連燒三天三夜……中國古代的建筑藝術精華,園林歷史隗寶——圓明園化為灰燼。圓明園的毀滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是中國人民永遠抹不去的恥辱。

    我們要把這一奇恥大辱永遠銘記在心中,為振興中華而學習,為早日實現中國夢,民族的偉大復興而鉆研。國家興亡匹夫有責,我們要報仇雪恨!

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇三

    可以寫人外觀、寫人精神、寫人的為人處事等等。下面是關于五年級下冊語文第七單元作文作文,希望對大家有幫助!

    世界上有這樣一些幸福的人,他們將自己最無私的一面用別人的微笑來演繹。他們揮汗埋葬了自己在清閑時悠哉,使它變成種子,長出鮮花和芳香,為別人的生活添上一抹靚麗,他們是那么渺小,卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好心靈的守護者,他們就是清潔工。

    暑假,太陽將熱量毫無保留地奉獻給大地。人們揮汗如雨,門前的冷飲店成了海洋,而我就像一條弱小的沙丁魚拼命往里擠,好不容易“搶”到了一個冰激凌。這幾天,我開展了假日小隊的活動,可受了罪了,舔到冰涼的味道,我頗有一番成就感。也許是條件反射,看到地下到處是亂扔的包裝袋,我便也毫不經意地將包裝袋隨手一扔。

    我坐在門前的長椅上,整理著活動筆記與材料,過了好一會,冷飲店門口的人才散盡,留下的是街邊滿地的塑料包裝袋。這時,一個大約四十來歲、臉色暗淡、頭發干澀、整個人就像干癟的果脯的清潔工阿姨,正揮動掃帚,將人們亂扔的包裝袋默默地掃入清潔車里。

    “呲、呲、呲……”掃帚與地面發生的摩擦聲像針扎般刺激著我的內心,此時的我,心中有所觸動,臉上像火燒似的,但又不知該做什么,于是,盯著清潔工發呆。這時,一陣腳步聲響起,一對母子向這邊走來,母親對孩子說:“你看,如果再不認真讀書,長大就只能像這清潔工一樣掃大街……”清潔工阿姨似乎也聽到了什么,頭低著,一言不發,只顧揮動掃帚。

    “啪”,一個煙頭伴著一口濃痰落在剛掃過的地面上?!罢埐灰S地吐痰,請尊重別人的勞動。”清潔工阿姨停下手中的活兒,禮貌的提醒吐痰的人,男人不屑地瞄了一眼清潔工,“掃地的,你叫什么叫?不就掃個地嗎?多掃個煙頭,有多大的事啊?再說了,你一個掃地的要什么尊重的?笑話!”

    看著阿姨遠去的背影,我心里很不是滋味。清潔工人也是人,也有自尊,憑什么要受到這般的羞辱?他們日復一日、年復一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻著。

    夏天,當我們還在家中享受著清涼時,他們卻在酷暑下堅守崗位,他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽光的照射下那么晶瑩透明。冬天,當我們還在家中享受著溫暖時,他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風吹落的葉子,打掃著每一條街道,生活的每一個角落都有他們踏過的足跡。

    他們是勤勞的;心是善良的。學會尊重他們,其實并不需要付出多少,一個感激的微笑,一個贊許的目光,都會給他們帶來莫大的安慰。

    每天坐在車上,走在馬路旁都能看見他們穿著橙色的衣服,在街上用揮動拖布與掃帚,抹去了街道的污垢,讓濱海新區有了干凈整潔,容光煥發的面貌。每一位市民留在地上的泥垢與丟棄的雜物,他們都會在第一時間清理干凈,留下整潔光亮的道路,當天公不做美的時候,更是他們工作最為繁忙的時候,留在地面的泥漬與雨、雪水,他們一遍一遍不厭其煩地打掃干凈。

    我們在平時生活中看到的清潔工都是老爺爺與老奶奶,他們已經年邁,但憑著不服老的精神,為市容街貌的整潔做出了極大的貢獻,更需要我們去學習、去敬仰。他們付出了這么多,卻成為人們經常忽略的角色。在這里,我想用我的話語打動你的內心:城市是我們大家的,只有我們大家拉起手來同清潔工一起,共同維護我們的家園。這樣我們的家園才會更加美麗;我們的生活才會更加美好!他們是城市的美容師,更是心靈的美容師;是創建美好家園的勞動者,更是現實生活中的活雷鋒!

    太陽的光芒籠罩在清潔工阿姨的身上,映紅了她的'臉龐。啊,我陡然發現,她竟是那樣高大,那樣美麗!

    不經意間瞄到墻角的那把小雨傘,思緒如潮水般涌來。

    細長的捷手下,那是怎樣的一雙漂亮的眼睛啊!濃黑的眼眸,純凈的似乎不含一絲雜質,大大的眼睛總是彎彎的,美麗的就像一輪明月。

    有人曾說:“外表美不代表心靈美”,可我不贊同,都說:“眼睛是心靈的窗戶”,能擁有如此純凈的眼眸,她一定就很善良,確實如此,在平常學習中,她總是樂于助人,她說別人快樂她就快樂。

    她總是這么善良,就連我班的差生也被她感化,她就是擁有一種與眾不同的力量,那是微笑的力量,那是愛的力量,可是不幸的事總是發生在好人身上,從小體弱多病的她,不慎得了癌癥,她的父母急得到處奔波,可她無懼生死,那輪明月總是彎彎的。

    她說,只有別人幸福,她才幸福。

    在我的茫茫腦海中有無數顆小星星,隨便摘下一顆我也許不記得了,但這一顆卻非比尋常!

    風使勁地拽著人們的衣服,爸爸驅車帶我去鹽城鄉下奶奶家玩,我興奮得又喊又叫。車窗外綠色的行道樹飛快地離我們遠去,一輛又一輛的小車被我們摔到了后面,可是我還嫌我們的車開得慢,真希望我坐的是飛機啊!

    兩個小時后,終于到了那熟悉的鄉村小道!

    到了奶奶那,天氣好多了,太陽公公露出了笑臉,碧空萬里無云。

    剛跨入家門,奶奶就喊著吃飯!哇,好豐盛的午餐!有魚有肉有雞……我都不知道吃啥好了,這個碗里嘗一口,嗯,還行;那個盤子里品一下,不合胃口,扔了!整桌的菜幾乎被我翻了個遍,總算找到不少好吃的,可是低頭看看我的桌前,已經堆得像一座小山,里面許多飯菜幾乎還沒吃。

    見我吃得開心,媽媽很高興,一個勁的叫我多吃!因為平時我在家里很少有這么“饑不擇食”的樣子。爸爸呢,也開心得直笑,不過那笑容讓我覺得另有深意。

    飯后,爸爸說帶我去散步,領略田園風光。我自然樂意了。

    哇,一望無邊的田野,金黃一片,如同厚厚的金色地毯,十分美麗!再做深呼吸,清新的空氣沁人心脾,爽啊!我不禁歡呼起來。

    “瞧!’’弟弟的一聲讓我的眼球換了方向!

    爸爸告訴我,那是農民伯伯在收糧食。我們中午吃的大米飯就這么一點一點收割來的。

    爸爸慢慢地接著說:“糧食是國家的根本,對于一個大國來說,糧食更是至關重要。首先,糧食充足,就不用從外國高價進口,就不會導致全球糧食價格暴漲;其次,我國是個人口大國,江蘇等地區盛產糧食,人們溫飽無憂,但是其他省份好多地區,特別是山區,許多孩子連飯都吃不飽啊!你中午吃得那么開心爸爸很高興,可是你那么浪費是不應該的,你懂嗎?”

    經過了這次,我以后再也不會浪費了,我終于明白了學校餐廳墻上的那兩句話:一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇四

    冬天一場凍雨,把萬物都冰封起來,萬物都被凍成了冰雕,高冷而不失方雅。

    凍雨是一位藝術家,凍雨落在花朵上立刻飄落,取代它的是一個個美麗的冰雕,凍雨落在小草上,小草變成了黃色,還在上面添了一件亮晶晶的衣服,凍雨落在了樹葉上,樹葉上多了一個個和自己形狀一樣的冰雕。

    凍雨從遠處看像普通的雨一樣,以為要滋潤大地,可是它落到了大地上,大地上的一切都被冰封起來,搞得人們走在地上走幾步滑幾步。為什么會這樣?只要你近看,就會看到它不同的面貌。它的身體圓圓的,像一個個水晶球,有人說它是黑色的,因為它會傷害田地;有人說它是透明的,因為用它做出來的冰雕太美了,純潔無瑕。我也覺得她是透明的,因為它是多么的美麗,做出來的冰雕也是那么好看,從花蕊到花瓣,都可以用它雕出來,那是多么的美麗啊!

    凍雨是一位優秀的雕刻家,凍雨是一個調皮的小孩,凍雨是冬天的使者。用手摸摸那些冰雕,它立刻變成了一些水,好像一切都沒有;用鼻子聞一聞,清新的味道迎面而來;用嘴巴嘗一嘗,脆脆的、冰冰的。

    凍雨多么漂亮,多么精致,我喜歡它,它雖然有時有些調皮,但我覺得它做的冰雕,可以沖淡這個瑕疵。

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇五

    寒假里媽媽給我買了本《小屁孩日記》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打開來看了。書里主要說的是一個叫格雷的小男孩寫的日記。通過格雷的日記我看到了一個幸福的家庭,還有一個充滿了歡樂的校園。當我讀完這本書時后,我了解了這個叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但腦子非常聰明,雖然有時候他會用自己的小聰明去做一些調皮搗蛋的事情,但我還是很喜歡他。

    格雷可以說是一個真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質,淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學習。在大人的眼中,他不是一個“好孩子”,而這些缺點卻讓無數的人愛上了這個“壞孩子”??戳诉@本書我不禁想起了我們這些小孩,我們在父母的嚴格教育下,學會了眾多才藝,像我們民樂班的同學,可以說吹拉彈唱樣樣精通,是眾人眼中的“天才”,但我們沒有屬于自己的時間,在大人的壓力下,除了練琴還是練琴。失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。還來不及享受兒童時期的快樂,就要過早面對這個殘酷的社會。兒童是這個世界的陽光,有了兒童,這個世界才顯得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人,不要妄想強迫孩子去學什么東西,你們這樣只是在糟蹋這個世界未來的希望和活力。

    我喜歡《小屁孩日記》這本書,它讓我想了很多很多。

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇六

    長城是中華民族歷史上一顆璀璨的明珠,在北京的寶地上閃爍著耀眼的光芒。我推薦這個聞名遐邇猶如巨龍般的景點——萬里長城()。

    俗語說:“不到長城非好漢?!遍L城始建于春秋戰國時期,伴隨著中國長達2000多年的封建社會行進。在1987年12月被列入世界遺產名錄,它是我國的重點文物,這也是中國人的驕傲。

    長城——中華的象征,民族的脊梁,是世界上修建時間最長,工程量最大的國家軍事性防御工程。長城凝聚了我國古代勞動人民的鮮血和汗水。當時沒有任何機械,全部勞動都得靠人力,而工作壞境又是高山峻嶺、峭壁深壑。可以想象,沒有大量的人進行艱苦的勞動,是無法完成這項巨大工程的。它凝聚著我們祖先的血汗和智慧,是中華民族文明的縮影,是人類歷史上獨一無二,舉世無雙的!

    長城是中國古代的軍事防御工事,是一道高大、堅固而且連綿不斷的永恒,用以限隔敵騎的行動。春秋戰國時期列國爭霸,互相防守長城修筑進入第一個高潮,但此時修筑的長度都比較短。秦滅六國統一天下后,秦始皇連接和修繕戰國長城,始有萬里長城之稱。長城既是農耕民族的防御前線,也是向游牧民族發動反擊的前進基地。

    萬里長城是一座不朽的奇跡,是中國勞動人民智慧的結晶,也是中華民族悠久歷史的象征,更是中國人民英勇不屈的體現!

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇七

    我看過很多關于媽媽,母愛類的作文,但我看過之后,都會覺得心酸。

    會在心里問一句:他們的媽媽怎么和我的媽媽不一樣?面對孩子的考試成績,別人父母都是說:別灰心,下回再努力。從不給孩子在學習上加負擔。但我呢,我成績剛出來,她就大發雷霆,說我還不如那些掏錢進去的學生,還不如早早停學,在學校學不下樣還浪費錢……我有進步他們不但無視還說我就到那個水平了,我頓時覺得爛泥扶不上墻說的就是我,從那以后,每次考試我都頂著超大的壓力,生怕考不好又回家挨罵,我很怕我爸媽又說我考這分數對得起誰,讓我在心里自責有種輕生的念頭,但我一直在說,再忍忍,不要管他們說甚么,你好好努力爭取一年就考走……我媽說話聽著就像是在諷刺誰,話里老帶著刺,句句扎我的心,因為從小被關在家里,我的性格有點軟弱,也從不與她頂撞。

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇八

    頤和園位于北京西北部海綻區境內,原名稱為“清漪園”,規模十分宏大,是著名的皇家園林,是世界文化遺產。

    頤和園原來是帝王的行宮和花園。公元1750年,乾隆在這里改建了清漪園,1860年,清漪園被英、法聯軍焚毀,1888年重新建造,改稱為頤和園,1900年,又遭八國聯軍破壞,燒毀許多建筑物,1903年重新修復,后來在國民黨的統治下又遭破壞,1949年中華人民共和國成立后不斷修繕,才使這座皇家園林重煥光芒。

    頤和園面積達290公頃,其中水的面積占75%,以萬壽山的佛香閣為中心,根據地形特點,建造了許多殿、堂、樓、閣、廊、亭等精致的建筑物,山腳下建了一條700米的長廊,各式各樣的壁畫鑲嵌在墻上,整個園林構思巧妙,在世界藝術史上舉世無雙。

    頤和園由昆明湖和萬壽山組成,萬壽山上依山而建佛香閣、銅亭,臨湖畔建千米畫廊,昆明湖湖水蕩浪,十七孔橋等都是游人必到的景點。

    頤和園的昆明湖煙波浩渺,堤上桃柳成行,堤下碧波蕩漾,十七孔橋橫臥在湖上,樓閣成群,鳥上有形式各異的古代建筑。

    頤和園,古代人民智慧的結晶,中國人民的驕傲。

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇九

    人們都是說:“教師是園丁,培育著祖國的花朵;教師是蠟燭,燃燒自我,照亮別人;教師是雨露,滋潤著干旱的甘田??晌矣X得我們班的黃教師是一本書,一本資料豐富、多姿多彩的書,一本讓人越讀越愛的書。

    黃教師有著金黃的頭發,一卷一卷的,一雙會說話的眼睛。每一天都能穿著不一樣的著裝,可見教師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與用心。

    語文課時,黃教師教我們愛國愛民,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇為、助人為樂,怎樣孝敬父母。品德課時,黃教師經常教育我們:“要助人為歡樂、勤奮好學,也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事,要要為自我、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西?!泵佬g課時,黃教師讓我們感受到各種各樣的美,并懂得怎樣去欣賞美,能用自我的方式方法表現自我所感覺到的美,在上學期學校舉行的“讀書節”中學校組織學生參加繪畫比賽,黃教師把學生優秀的美術作品拿到學校的展覽室中展覽,我們心中甭提有多高興了。

    課余時,黃教師是一本《百科全書》,常幫同學們出點子,想法子,排憂解。上學期,我們參加征文比賽、出黑板報或者別的事情時,黃教師總耐心地教我們、指導我們、鼓勵我們,使我們充滿信心迎接挑戰。

    感激教師為我們所做的一切!我們透過讀您這本書,讀懂了許許多多的知識,我們每一天都過得充實而有好處!

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇十

    唐代大詩人白居易曾說:“洛都四郊,山水之勝,龍門首焉?!饼堥T石窟就開鑿于山水相依的峭壁間,自北魏孝文帝年間起持續大規模營造達四百余年之久,南北長達一公里,今存有窟龕二千三百四十五個,造像十萬余尊,碑刻題記二千八百余品,與莫高窟云岡石窟麥積山石窟并稱“中國四大石窟”。

    奉先寺是龍門石窟規模藝術最為精湛的一組摩崖型群雕,因為它隸屬于那時的皇家寺院奉先寺而得名。那里的主佛盧舍那大佛是龍門石窟的佛像,高約十七米,面部豐滿圓潤,頭頂為波狀形的發紋,雙眉彎如新月,雙秀目微微凝視著下方,雙耳長近兩米,略向下垂。整尊佛像宛若一位睿智而慈祥的中年婦女,令人敬而不懼。

    萬佛洞是龍門石窟佛像最多的洞窟。洞內主佛阿彌陀佛端坐于雙層蓮花座上。在他背后還有五十二朵蓮花,每朵蓮花上都端坐著一尊供養菩薩,她們或坐或側,或手持蓮花,或竊竊私語,神情各異。洞內南北兩壁還整潔地刻有一萬五千尊小佛像,每尊僅有四厘米高。整個洞窟金碧輝煌,烘托出一種熱烈歡快萬眾成佛的氣氛。

    最趣味的當屬賓陽北洞正壁的主尊佛像。這尊佛像因拇指風化,而食指中指間隙過大,頗似大家習慣擺出的剪刀手,所以被網友戲稱為“剪刀手”佛。其實,特殊的“剪刀手”手勢是一種極少見的佛教手印。

    龍門石窟自建造以來受到的人為鑿破壞十分嚴重。唐武宗時期的滅佛運動,清末和民國初年的石窟造像被盜……再加上戰亂管理空虛,許多頭像碑刻浮雕被日本美國的文物商人收購。直到1961年,國務院公布龍門石窟為全國第一批重點文物保護單位,文物才得以保護,2000年又被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。

    龍門石窟展現了中國北魏期至唐代規模和最為優秀的造型藝術,代表了中國石刻藝術的峰,它是我國古代勞動人民智慧和汗水的結晶。

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇十一

    我們的祖國地大物博,非遺文化雕刻藝術品多如繁星,而在中國的四川省樂山市,坐立著一件世界上最大的佛教雕刻藝術品——樂山大佛,它也是中國著名的5a景區。

    樂山大佛,又名凌云大佛,位于樂山市的市郊,腳下就是岷江、青衣江、大渡河的交匯處。江水洶涌澎湃,從樂山城邊奔騰而過,好似一群群飛馳的野馬。

    據說,唐朝有位叫做海通的和尚,在一次游歷中,見到江水十分洶涌,給兩岸的百姓造成了巨大的損失,便想幫助百姓。于是,海通決定修佛消災。他帶領當地人在山巖上日復一日地開鑿,歷經三代人的努力,終于在凌云山上建成了這座舉世聞名的彌勒佛像。

    樂山大佛足足有71米高,而整座凌云山也才72米高,所以當地人用“佛是一座山,山是一尊佛”的形象說法來稱贊樂山大佛的高本站大雄偉。它的頭長14。7米,寬10米,需要20多個小朋友手牽手才能把它的頭圍起來;它的兩只耳朵長7米,可以裝下2個高大的成年男性;它肩寬24米,足足可以站立10多個人;它的手指有8。3米,看到這巨手,我不禁想到《西游記》中孫悟空怎么飛也飛不出去的如來佛祖的手掌。

    樂山大佛慈眉善目地坐在江邊,好似一位守護者,正莊嚴地履行著自己的職責。為何它歷經千年風霜,卻依然屹立在滔滔的岷江之畔?這與它精妙的設計息息相關,大佛背后隱而不見的排水系統組成了科學的排水、隔濕和通風系統,防止了大佛的侵蝕性風化,而這也是為何它能夠成為非遺文化的最重要的原因。

    樂山大佛不僅是古代勞動人民智慧的結晶,更是世界非遺文化的重要財產,我們要保護好非遺文化,才能更好地將民族精神傳承下去。

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇十二

    作文。

    教學,要求學生能夠充分發揮想象力,將真實情感充分融入到作為教學中。五年級的作文是怎樣的呢?下面是本站小編為您整理的關于五年級下冊第七單元的作文,希望對您有所幫助!

    今天是個陰雨天,從早上開始就一直下雨,路上十分的不好行走。于是媽媽早上送我上學的時候,我們一出門就攔下了一輛三輪車。

    蹬車的車夫是一個40歲左右的大叔,他幫著我們撐著雨傘讓我們上車,等到媽媽跟他說了,我們要去學校上學以后,他就開始奮力的蹬向我們學校的方向。我們走在路上的時候,雨越下越大,風也刮的越來越猛,可是他說并沒有懈怠的樣子,他知道我是要去上學的,他不想讓我遲到,于是就一直很努力的蹬車,其實雨水打到了臉上,也顧不得擦去。我和媽媽坐在后面,看著他奮力蹬車的背影,心里都很不是滋味。

    在叔叔的快速前進下,我和平常一樣按時到達學校,并沒有和其他同學一樣,在陰雨天遲到。媽媽為了感謝叔叔,就多給了她一些錢,作為我們的答謝,我從心里也十分感謝叔叔,希望他能夠拉到更多更多的客人,多賺一些錢,以后不要在這種天氣出來接客了。

    在我家,有一個活寶。她的眼睛如同秋水;她的臉蛋如同玫瑰;她的頭發如同黑云一般;至于她的那張嘴……就聽我慢慢道來。

    她是我家的妹妹,可是一個“機靈鬼”。別看她才三歲,說起飯量,就如同五歲的小孩;說起偷吃的技術,就如同六歲的呢。有一次,爸爸買了一個西瓜,妹妹一看,就呆住了:好家伙,那西瓜大得,能住下好幾個人呢!這下好了,這個西瓜,可把我妹妹杜林的饞蟲給勾起來了。她圍著西瓜轉了一圈又一圈,就是不知從何下手,我可是第一次看見這位“職業吃手”為東西而發愁。過了一會兒,媽媽終于使用了那把大刀,一個大西瓜被切開了。誘人的紅色點上了幾個黑點,它們全都發著誘人的光。妹妹的眼睛死盯著那盤西瓜不放,眼珠都快掉進去了,直到把西瓜送進了冰箱。老爸下了圣旨:“晚飯前,誰也不許動那盤西瓜,不然……”妹妹在冰箱旁走來走去,可就是想不到辦法。突然,她眼前一亮,對媽媽說:“媽媽,你去休息一下吧!一會水燒開了我叫您!”

    妹妹把媽媽支走后,就開始“作案”了。只見她一口一口地將西瓜送進嘴里,為了不留下任何蛛絲馬跡,她連一粒西瓜子都沒吐,吃完了的西瓜皮,也放在了盤子里。一會功夫,一個西瓜已被她干掉了一半。她的肚子漸漸地鼓起來,慢悠悠地走向客廳,媽媽問:“水燒開了?”“嗯,您去做菜吧?!泵妹脻M足地說。她偷吃了這么多西瓜,居然還不露聲色,真是佩服她這么輕松就躲過了這一劫。但是,可別高興太早了,因為,晚飯后……爸爸打開冰箱,發現盤子里擺滿了西瓜皮,于是,“是誰偷吃了西瓜?”爸爸大聲叫道,似乎房頂都被翻了過來。大家都異口同聲地說道:“不是我!”爸爸看了我們所有人一眼,笑了笑,對著妹妹說:“現在承認還可以饒你們一命,不然一會兒被我查出來,就罰你們一星期不能吃飯!”我們的目光聚集在了妹妹的身上。原來她的嘴角還有一粒西瓜子,嘴邊還余留一些淡淡的紅色??伤尤谎b傻不認賬。爸爸生氣了,火冒三丈。誰都知道,爸爸一生氣,后果一定很嚴重。

    禮拜六的夜晚,是那么寧靜,略帶一些蕭條。我伏在窗臺上,無聲地望著街道,一張張美麗、帥氣、可愛的臉蛋浮現在我的腦海中,如:他。那張叛逆的臉。

    在遠處看:一身運動服,黑框眼鏡,高高瘦瘦的,嘴角透出一股叛逆的氣息,頭上的頭發別有一番外國韻味,等林墨同學回來的時候,讓他檢驗一下是不是符合美國人的需求!在老師同學眼中,他真的很壞:打架、罵人、跟老師頂嘴……幾乎所有惡習他都做過了,簡直是一個十足的大壞蛋。

    不過,有時候,他也不是個小惡魔,也會幫班級做事。

    那次,一位送水的叔叔把水送到教學樓樓梯口就又去忙別的事情了,只留下我們幾個站在原地發愣,因為水桶太重了,根本抬不動。這時,他滿頭大汗地回來了,見我們幾個像幾個木瓜一樣,便推了推我們,說:“你們幾個怎么了?”我們有些扭捏地說:“我們……們,嗯……水太重了,所以……”我原本以為他會用一些刻薄的臟話來嘲笑我們,可沒想到他竟然……把水運到教室角落后的他用衣袖擦了擦汗,若無其事地說:“下次這種體力活就跟我說一聲。”等我們反應過來的時候,他又結伴出去玩了。

    他是一個叛逆卻熱心的令人捉摸不透的幼稚小孩,他就是自認為是我們班的霸頭王——應康磊同學。

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇十三

    世界上有這樣一些幸福的人,他們將自己最無私的一面用別人的微笑來演繹。他們揮汗埋葬了自己在清閑時悠哉,使它變成種子,長出鮮花和芳香,為別人的生活添上一抹靚麗,他們是那么渺小,卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好心靈的守護者,他們就是清潔工。

    暑假,太陽將熱量毫無保留地奉獻給大地。人們揮汗如雨,門前的冷飲店成了海洋,而我就像一條弱小的沙丁魚拼命往里擠,好不容易“搶”到了一個冰激凌。這幾天,我開展了假日小隊的活動,可受了罪了,舔到冰涼的味道,我頗有一番成就感。也許是條件反射,看到地下到處是亂扔的包裝袋,我便也毫不經意地將包裝袋隨手一扔。

    我坐在門前的長椅上,整理著活動筆記與材料,過了好一會,冷飲店門口的人才散盡,留下的是街邊滿地的塑料包裝袋。這時,一個大約四十來歲、臉色暗淡、頭發干澀、整個人就像干癟的果脯的清潔工阿姨,正揮動掃帚,將人們亂扔的包裝袋默默地掃入清潔車里。

    “呲、呲、呲……”掃帚與地面發生的摩擦聲像針扎般刺激著我的內心,此時的我,心中有所觸動,臉上像火燒似的,但又不知該做什么,于是,盯著清潔工發呆。這時,一陣腳步聲響起,一對母子向這邊走來,母親對孩子說:“你看,如果再不認真讀書,長大就只能像這清潔工一樣掃大街……”清潔工阿姨似乎也聽到了什么,頭低著,一言不發,只顧揮動掃帚。

    “啪”,一個煙頭伴著一口濃痰落在剛掃過的地面上。“請不要隨地吐痰,請尊重別人的勞動?!鼻鍧嵐ぐ⒁掏O率种械幕顑?,禮貌的提醒吐痰的人,男人不屑地瞄了一眼清潔工,“掃地的,你叫什么叫?不就掃個地嗎?多掃個煙頭,有多大的事啊?再說了,你一個掃地的要什么尊重的?笑話!”

    看著阿姨遠去的背影,我心里很不是滋味。清潔工人也是人,也有自尊,憑什么要受到這般的羞辱?他們日復一日、年復一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻著。

    夏天,當我們還在家中享受著清涼時,他們卻在酷暑下堅守崗位,他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽光的照射下那么晶瑩透明。冬天,當我們還在家中享受著溫暖時,他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風吹落的葉子,打掃著每一條街道,生活的每一個角落都有他們踏過的足跡。

    他們是勤勞的;心是善良的。學會尊重他們,其實并不需要付出多少,一個感激的微笑,一個贊許的目光,都會給他們帶來莫大的安慰。

    每天坐在車上,走在馬路旁都能看見他們穿著橙色的衣服,在街上用揮動拖布與掃帚,抹去了街道的污垢,讓濱海新區有了干凈整潔,容光煥發的面貌。每一位市民留在地上的泥垢與丟棄的雜物,他們都會在第一時間清理干凈,留下整潔光亮的道路,當天公不做美的時候,更是他們工作最為繁忙的.時候,留在地面的泥漬與雨、雪水,他們一遍一遍不厭其煩地打掃干凈。

    我們在平時生活中看到的清潔工都是老爺爺與老奶奶,他們已經年邁,但憑著不服老的精神,為市容街貌的整潔做出了極大的貢獻,更需要我們去學習、去敬仰。他們付出了這么多,卻成為人們經常忽略的角色。在這里,我想用我的話語打動你的內心:城市是我們大家的,只有我們大家拉起手來同清潔工一起,共同維護我們的家園。這樣我們的家園才會更加美麗;我們的生活才會更加美好!他們是城市的美容師,更是心靈的美容師;是創建美好家園的勞動者,更是現實生活中的活雷鋒!

    太陽的光芒籠罩在清潔工阿姨的身上,映紅了她的臉龐。啊,我陡然發現,她竟是那樣高大,那樣美麗!

    給我印象最深刻得人就是收廢品的婆婆,每天清晨他都會來我們這個花園收廢品,每天大喊大叫的說:“收廢品,收廢品,誰家有廢品,”結果被我給聽到了,便說:“這有,這有。”她聽到了很高興,我賣掉的那些廢品,只賣了5元錢,但是,我并不傷心,雖然只賣了5元錢,但5元錢也是錢。有一次,我去報名的時候,爸爸給了我300元錢,我把錢放進口袋里,我剛出門時,又聽到那個婆婆在大喊大叫:“收廢品,收廢品,誰家有廢品?!保业较旅娴臅r候,有一個小偷,因為那小偷知道我們9月1日是我們的開學日,所以自然會知道小學生口袋里有錢,當小偷拿走我的錢時,正好那個賣廢品的婆婆看到了,便叫道:“小朋友,你的錢被人偷啦,”我想:是在叫我嗎?我看看口袋,我的錢不見了,于是,那婆婆便騎著三輪車去追,差一點點就撞車了,而我在后面追,還是追不到,可是那收廢品的婆婆繼續追,一直追到小偷停為止,到了我家旁邊的那個公園,小偷已經跑不動了,便停了下來,可是那婆婆還在繼續追,而我卻跟在后面,300元錢拿回來了,我問問那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠都不累?他回答說:“我曾經是長跑冠軍。”,然后,我便謝謝那位收廢品的婆婆。

    這件事一直記在我的心中,還有那位收廢品的婆婆。

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇十四

    今天一早,我剛起床,揉了揉睡眼惺忪的眼睛,往窗外望去,“哇!”我忍不住大叫一聲,“我這是在哪?”我懷疑我還在夢中,就使勁捏了一下自己的下巴,猛的疼了一下,“我不是在做夢!”我被朦朦朧朧的大霧吸引住了,匆匆忙忙吃完早飯沖下樓去。

    剛一下樓,我仿佛走進了一個童話世界。一眼望去,感覺像是站在云霧繚繞的高山之巔峰的感覺,根本沒有以往站在生活區里的感覺。面前霧蒙蒙的一片,即使是十幾米外,也只能隱隱約約地看到物體的輪廓。眼前的汽車、摩托車表面像是被人張嘴哈了口熱氣一樣,潮濕滋潤,用手指輕輕一劃,一道清晰的水痕就象是用手指蘸水寫的一樣。

    以往寬闊筆直的馬路,現在卻在我們眼前幾米之外就消失得無影無蹤。我坐在爸爸的“云霄飛車”上,展開胳臂,像一只鳥一樣在云海中飛翔,那種感覺美極了。路上被霧籠罩的一切都像是和我捉迷藏似的,忽隱忽現,變化萬千,直到近距離時它才神秘地“探出頭,站出來”。路上的車輛都小心翼翼,亮著車燈,還不時地鳴著喇叭,跑得速度比以前要遲緩多了。

    到學校以后,大家對今天的大霧都十分興奮。有的頭探出窗外欣賞霧,有的在操場上瘋跑著玩霧,有的在大口大口地呼吸霧……直到許老師來之后,大家才安靜下來。第二節課開始前,窗外的霧還沒有散盡,仍是朦朦朧朧的一片。第三節課下課后,太陽把霧驅逐散了去,窗外才恢復了清新亮麗的世界。

    啊,美麗的霧,真希望你在多停留一會兒。

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇十五

    “噔!噔!噔!”一聽這熟悉的腳步聲,那么快,那么有力,不用猜,準是媽媽回來了。

    我急忙打開門,只見媽媽已到了門口,拎著大包小包,里面裝滿了菜,見到我就說:“快,快,接一下!餓了吧,媽媽馬上做飯!”一進門,放下東西,順手就從架子上取下圍裙,伸出胳膊,圍裙就乖乖地上了工作崗位。接著擇菜,洗菜,切菜,打火,炒菜、做飯,忙得不亦樂乎。

    急性子的媽媽看見別人動作慢就生氣!只要我們動作慢,她一準會直著嗓子叫起來。這不,我寫作業慢了些,媽媽便來了,你聽,她提高嗓門:“津誼,快點!”可我還是磨磨蹭蹭的,媽媽更火了。跑過來就擰我的耳朵,可媽媽還不解氣,又朝我背上打幾巴掌,邊打邊喝道:“我叫你慢!我叫你慢!”我再也不敢磨蹭,趕緊寫起來。媽媽都是為我好,雖然做法過分,但脾氣上來了,就控制不住了。暗地里我也聽到媽媽和爸爸的談話,說動手打我很后悔,以后要改正。

    媽媽做事又快又好,我很羨慕,也很敬佩她。要是媽媽對自己的孩子也能和氣些、耐心些,那就更好了!

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇十六

    我姥姥家住在口頭東等村,那里是一個群山環繞的美麗小山村,每年我都和媽媽去姥姥家多次。一年四季,這里的景色都像一幅迷人的風景畫兒。

    夏天,天氣變的炎熱起來了,火紅的太陽照耀著整個世界,到處都明亮了起來。山腰的樹林里樹葉茂盛,從遠處看,就像一條綠色的綢緞圍繞在山上。每當暴風雨過后,洪水就會從山尖上沖下來,一座座石橋底下馬上就變成了洶涌澎湃的大河。

    秋天,整個田野都是金黃燦爛,成熟了的谷子和玉米一個個金燦爛的,顆粒飽滿。果園里,一個個蘋果紅的像天邊的晚霞,讓人禁不住流口水;一串串葡萄也晶瑩透亮,像珍珠瑪瑙一般。田野里,農民伯伯正在忙忙碌碌地收割,他們汗流滿面,但是勞累擋不住愜意的笑,收獲的笑。

    冬天,下雪了,山上、地上、房子上鋪上了一層潔白的毯子,所有的樹木都變的雪白雪白的,好多可愛的孩子都穿著厚厚的棉襖,紛紛從家里跑出來,在厚實的雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球,那陣陣歡笑聲經常會驚得那些四處覓食的小鳥撲撲亂飛。

    山村的景色四季如畫,我喜歡這美麗的山村。

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇十七

    月亮在天上。星星滿天。亭子和水榭。春風融化了。一男一女。依賴和恐懼。抬頭看月亮。

    心里總有一幅美好的畫面;漆黑的月亮天空。明月。兩個人。坐在月亮下的小亭子里。女孩躺在男孩的懷里。靜靜的看著月亮。每當看到明月,心里總會有這樣的波瀾。夢見我能和我夢中的女孩在一起。在黑暗的月亮天空下。在溫暖的春風。站在亭子里。抬頭看月亮。感受微風帶來的舒適。?。∽屓藷o限遐想!可惜!只能是我心中的一幕。一張照片。

    我總是期待這樣的一天。讓我的夢想成真。這只是這一天的到來。

    那遙遠的畫面只能讓我幻想。

    我心中最美的風景從來沒有打動過我。它受過教育。被老師。被父母無情抹黑。根據他們的意愿修改以上內容。讓這原本讓人熱血沸騰的美景變得面目全非。

    我想改變我的處境。但是我的努力白費了。就是沒用。在他們眼里。這一幕很叛逆。這是叛教。但是在我心里。是的,無論是誰,它永遠是我心中最美的風景。它在我心中的地位是不可能改變的!

    總之這美景。我會盡力的。明天再說吧。實現后天!

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇十八

    秋天悄悄地過去了,冬天成了這個家庭的“繼承人”。心里有種說不出的興奮,因為冬天有我最期待最喜歡的雪。

    下雪前,天空陰沉沉的,沒有明亮的陽光。藍色的天空覆蓋著大片的云彩,仿佛在告訴我們冬天在momo。不知道什么時候,雪花已經迫不及待的出來玩了。云打不過他們,只好出去玩一會兒。

    雪花靜靜地飄著。起初,雪并不沉重和分散,就像頑皮和可愛的鳥,搖著它們美麗的小翅膀,五顏六色的羽毛從天而降。想起《謝太傅寒雪日集》,就問子侄:“雪是什么樣的?”才女回復舅舅:“如果柳絮是因為風。”此時屋外,是回應道華的那句“若柳絮非因風”。我忍不住沖出屋子,抬起頭,伸出小手迎接他們。啊,雪花好美!每片雪花都有不同的形狀???,有些是六邊形的,有些是長的,有些是圓的真的不一樣。

    漸漸地,雪越來越大,雪花密密麻麻地飄落下來。我的視線模糊了,遠處的山和附近的樹都籠罩在這繽紛之中!我在雪花中開心地玩著,雪花飛快地圍著我轉,仿佛在和我玩一個圓圈游戲。我們盡情地轉過身,我仿佛聽到了雪花的笑聲,感受到了墜入人間的喜悅。

    我正在瘋狂地玩雪花,突然一片雪花掉進了我的嘴里。嗯?雪花的味道是咸的,冰的,涼的,細細品嘗,仿佛還有一絲苦澀。小雪花怎么會有這么濃郁的味道?我不禁為我的發現而欣喜。

    我喜歡冬天,尤其是冬天的雪!

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇十九

    我們有一個和藹可親的老師,她有一雙會說話的眼睛。

    有一次,我的同學讀課文時不認真,老師就狠狠地盯了他一眼,好像在說:“趕快認真讀書!”現在我們班的同學門都怕這雙會說話的眼睛。只要上課鈴一響,我們全都全神貫注地聽講。我問題答不出來,老師就會用這雙會說話的眼睛使勁鼓勵我,好像在說:“快站起來,你一定行的!”果真,我答出了這道題。每次上課,有一些小朋友說話常常很小聲,老師就用溫柔的眼睛來鼓勵我們,好像說:“小朋友請大聲,我聽不見!”后來大家就形成“大嗓門”這個好習慣。

    我喜歡我們的老師,我要更努力學習,爭取好成績來報答老師。

    我的老師姓黃,她的眼睛大大的特別明亮。在我表現特別好的時候,老師用微笑表揚我,在我答錯題目的時候,老師會用溫柔的眼神鼓勵我。有一次,黃老在講重要的事情時,我在抽屜里玩紙飛機,我感覺有人在我身邊,我抬頭一看,原來是黃老師在我身邊,老師的眼睛像冒著火,好像在說:“我警告你一次。“我的臉不由的紅了。下課了,同學們在操場上玩。只有我在教室里,我看見小剛的位置下有一支筆,我把筆拿起來,放到桌子上,老師用微笑的目光看著我,我感覺到老師說:”表現真好。”我高興極了。老師的眼睛像一泓清澈的湖水,一面明亮的鏡子,一把閃亮的鑰匙。

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇二十

    “明月幾時有,把酒問青天。在掌如珠異,當空似月圓?!?/p>

    不知從何時起,我對那十五的月亮,有了一種說不清的喜愛之情。十五的傍晚,太陽還沒下山,我就跑到窗邊靜靜的等待著月子的出現。

    太陽慢慢的落下,夕陽染紅了半個天,月亮也悄無聲息的慢慢爬了上來。它就好像是一位美麗的小姑娘,害羞的躲在薄薄的云片后面,就是不讓人看清楚它容貌。漸漸的天暗了下來,原本躲在片后面的月亮,悄悄的出來了。就像是一位戴著面紗的神秘姑娘,終于肯摘下她神秘的面紗。月亮露出了她美麗的臉龐,原本殘缺的彎鉤,不知何時滿了。我象出了神似的,呆呆的望著它。

    可是沒過幾分鐘,一朵貪婪的薄云將這景象這為己有,它把滿月遮住了,好似是想自己欣賞這美麗的景象。但月亮還在往上爬,它甩開了薄云,又露出它那美麗的臉頰。這時的滿月像一個白玉盤一樣,懸掛在一座高山中紅色的廟上,那座紅色的廟在月光的襯托下,顯得格外神秘。

    月亮雖然沒有太陽的完美,起起落落只有一日圓滿。也沒有太陽的奪目,借助光輝才能播撒大地。更沒有太陽的溫暖,月光總是讓人倍感凄涼。但它是美的,古今中外的詩人用心來歌頌他它,用思鄉的情感賦予她它生命。

    圓月,則是代表著團圓。這月圓之夜的美景,將永遠記在我的心了。

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇二十一

    他是一個非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠別想了解他。

    他的個子不算高,也不矮,長得很標準,析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想著什么。

    他的學習比較好,因為他是我們班前任的學習委員,每每的看見他,他總會寫著作業,或者是發呆,任何人都不知道他在想著什么。

    他那么不被別人注意,他性格內向,不愛說話,也不會交往,之所以這樣他只有我一個朋友,他不愛獻慧自己,更不會自喻勉強,它屬于那種不說會干的人,每次考試,他總能取得好成績,而別人向他祝賀時,他就會向他人咧嘴勉強得一笑,接著就消失在人群中了。

    他酷愛看武俠小說,每天他都會給我說一些脫離現實的故事,并且還要用樹立的武功招試和我“過招”雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認真的勁,和出拳的動作,還真象一個少年游俠。

    他也是個爭強好勝的人,我們每次過招時,總是不分上下,他好勝心強,打架的時候,他總是用他那堅硬的`指甲來攻擊別人,他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過他那招的人,保證乖乖的認輸。

    每次上體育課的時候,他總是一個人孤獨的在教學樓中轉悠,誰也不知道他在干什么,甚至有的時候,我――這個他最要好的朋友,也不知道他在干什么。

    他總是別人靠玩笑的對象,就是因為它的皮膚白,而且說話聲音像女生,之所以這樣,別人都叫他“娘娘婆”。

    他就是我的好朋友,但愿我們的友誼地久天長。

    文檔為doc格式。

    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇二十二

    外公今年82歲了,他剪著平頭,腿看上去挺長的,外公是一個廣西人。

    外公有七個孩子,媽媽是他最小的'孩子,平時外公都在廣西很少來廣州玩的,況且外公有很多兒孫,所以我和外公不太親近。外公經常在廣西的家里養蜂,所以我們家經常有蜜糖喝。

    外婆在我還沒有懂事的時候就去世了,這么多年來外公肯定很寂寞。他略有駝背,讓他看上去更加覺得他很孤單。

    外公說的是廣西話,發音有點像粵語,即使我們語言不通,我們還是會試著交流的。他平時有空最愛看電視了,他能在電視機面前一直從早上坐到睡覺前。

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    五年級第七單元布達拉宮(模板23篇)篇二十三

    從妹妹呱呱墜地的那天起到現在,她就經常像個喜劇演員一樣,不斷地給我們枯燥的生活帶來很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無意識的狀態下發生的,我也曾因為媽媽將原本都屬于我的愛分給了妹妹很大部分而吃醋,而現在卻是相當的心甘情愿,因為妹妹實在太惹人愛了!

    我的妹妹到底可愛在哪里呢?先從妹妹的造型上給大家介紹一下.黑黝黝的皮膚,一雙滴溜溜的眼睛特別有神,偶爾你可以感覺這對眼睛正在向你說著什么呢!呵呵,造型上最好玩的莫過于她頭頂上的那兩個羊角辮了,高高的豎在那里,特別的“神氣”。

    可愛的妹妹還特別淘氣!她特別愛撒嬌,這大概是她的殺手锏,一旦她使出這一招,就無人能敵了,沒有一個人拿她有辦法。這次啊,不幸的是讓我給碰上了。周末,我正抱著游戲機玩得起勁呢!在快過最后一關的時候,我的精神正處于極度緊張興奮之中,這時,卻被不速之客給攪局了。那個人,就是我的寶貝妹妹!她豎著那羊角辮“咚咚”地跑來我身邊,毫不猶豫地下了命令:“哥,給我玩?!薄安恍?,給我玩?!彼谠乜次液芫脹]理會她,就跑開了,我心里這下樂壞了,哈哈,終于今天被我給征服了??墒?,沒想到的事情發生了,媽媽來了,而我那寶貝妹妹呢,自然也沒缺席,正被媽媽抱在手里一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”著呢!

    我的妹妹就是這樣一個人,淘氣著卻也可愛著呢!一看我欺負她,她就會把我告上法庭,讓庭長來解決這事,因為庭長——媽媽都是幫妹妹的,不用判,我輸了!唉!我好煩啊!

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