工作計劃書是一份詳細規劃和安排工作任務和時間的書面材料，對于提高工作效率和實現目標非常重要。接下來是一些成功人士的工作計劃書分享，或許能給大家帶來靈感。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇一
1．協助組織信息基礎設施規劃和專項建設。
2．協助推進城中村“三線”整治，督促進度，起草匯報材料。
3．協助統計信息基礎設施建設情況。
（)4．協助處理市民日常投訴和建議。
5．組織召開項目會議，編寫項目相關材料。
6.按領導要求，跟進落實信息基礎設施建設其他相關工作。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇二
“三個轉變”，一是轉變了工作作風，工作效率、服務質量等明顯改善。二是轉變了工作節奏，統籌安排、合理規劃，保持了管理工作的連續性和持續性。三是轉變了工作形式，強化了監督檢查和行政執法內容。
“四個增強”，一是進一步明確了權限職責，增強了管理隊伍的凝聚力和戰斗力。二是業務培訓和崗位練兵活動更有針對性，增強了依法行政和監管保障能力。三是建立了密切聯系溝通渠道，形成了工作合力，增強了全省一盤棋的團結合作意識。四是完善了制度，嚴格了程序，健全了機制，增強了管理工作科學化、規范化、制度化、精細化。
“五個提高”，一是提高了工作掌控。二是提高了工作主動性。三是提高了創新意識。四是提高了爭先創優氛圍。五是提高了科學發展潛力。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇三
行政副總。
煉鐵廠。
廠長1人副廠長1人。
煉鋼廠。
廠長1人副廠長1人。
鋼管廠。
廠長1人副廠長1人。
能源管理中心。
廠長1人副廠長1人。
生產技術部。
部長1人。
設備部。
部長1人。
行政人事部。
部長1人。
供應部。
部長1人。
銷售部。
部長1人。
財務部。
部長1人。
燒結作業區。
電爐作業區。
軋制作業區。
高爐作業區。
精煉作業區連鑄作業區。
球團作業區。
運行作業區。
原料作業區。
生產準備作業區。
生產準備作業區。
水泵站。
風機站。
鍋爐站。
加熱爐作業區。
變電站。
計劃室。
運行作業區。
化驗室質檢室取樣站大車隊。
工程室。
保衛室。
制氧作業區。
調度室安環室。
點檢站維修作業區機加車間。
人事室。
原燃料室輔料室。
辦公室。
備品備件室。
銷售業務室室。
成本室。
法律事務室。
會計室審計室融資室成品庫。
物流業務室。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇四
5月4日下午14時，在學校財務處會議室召開了學校預算編審委員會第二次工作會議，會議由預算編審委員會執行主任于勤主持，全體編審委員參加了會議。本次會議討論并確定了以下兩個議題：
一、討論并確立了各專項預算經費編審小組成員人選。
1、人力資源經費編審小組成員由以下人員組成：
組長：王秋紅。
組員：李靖、丁功慈、劉東偉、吳同會、郭文凱、尚果。
秘書：夏俊。
2、教學經費編審小組成員由以下人員組成：
組長：王曉全。
組長：楊文平、袁紅斌、孟占永、周會昨、學院代表。
秘書：劉國立。
3、基建及其他專項經費編審小組由以下人員組成：
組長：魏秀麗。
組員：王新安、常冬雨、常世廣、劉東偉、桂萍萍。
秘書：路曉瑩。
4、維修經費編審小組由以下人員組成：
組長：于西閣。
組員：秦楠、郭志勇、孟占永、郭琎。
秘書：張芳、蘇坡。
5、設備及物資采購編審小組由以下人員組成：
組長：李慶華。
組員：劉明華、扈曉鵬、張順立、羅小波、趙志龍。
秘書：王子龍。
6、大型活動經費編審小組由以下人員組成：
組長：孫銘浩。
組員：丁凱、陳輝、段冬冬、吳利娟、陳加新、趙志龍及后勤集團代表。
秘書：吳佳。
7、日常經費編審小組由以下人員組成：
組長：^v^。
組員：王子龍、蘇坡、路曉瑩、夏俊、吳佳、張夢圓。
秘書：韓繼紅。
二、預算分組編審工作要求。
20xx年6月15日之前，預算編審委員會完成最終預算審核，上報學校理事會；
20xx年8月1日之前，校屬各單位根據理事會審批要求，開始錄入預算申報系統；
20xx年9月1日，正式啟用20xx-20xx學年預算。
三、其他事項。
在預算編審委員會各小組審核預算期間，財務部將全程協助其開展工作，并指派專人赴各專項經費審核小組進行財務數據的整理與匯總，期間，有任何疑問均可及時與之溝通。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇五
解和掌握了不只一點點的工作技巧，這為我的工作帶來了很大的效益。
這是充實的一年！
我的銷售業績統計及分析業績統計。
我的業績并不理想，關于這個，我對自己非常不滿意，盡管我知道，自己已經努力過。
電子銷售在當今社會已經不算是什么新鮮的職業，但是能夠把電子銷售做的非常好卻不是每個做電子商務的人都能夠做到的。只有通過成功的銷售、超值的服務，才能羸得我們的忠誠顧客。
新的一年，我還要在以下幾個方面再接再歷，以實現我10萬元的銷售目標。gogo加油！
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇六
江總書記指出：“辦好企業，關鍵在領導班子，在經營管理者。”企業的領導班子需要創新精神、敬業精神、合作精神，在這方面，一把手的作用更為突出。從調查的幾個示范企業看，杭州、長沙、廣二、深圳等企業一把手上任時間較長，有一個相對穩定的領導集體，除一把手個人有著較強的能力外，更主要的是注重發揮班子集體成員的積極性和創造力，形成合力，從整體上保證企業制定的發展戰略不斷地組織實施，企業的發展目標積極努力爭取實現。杭州煙廠，1995—1998年在卷煙產量變化不大時，實現稅利分別是6、9、13、32億元，稅利4年翻了兩番還多，靠的就是領導班子集體的力量，良好的`團隊精神。上海煙廠現任領導班子，始終堅持企業宗旨，從基礎上保證該廠的企業管理輪子始終朝著一個方向旋轉，促使企業多年來以穩進的態勢發展。廣二煙廠班子成員在帶領員工實現企業發展目標的同時，在廉政建設方面作“明白人”，能夠正確對待自己的位置，堅持廠務公開，從1985年至今一直較好地堅持黨風廉政建設責任制。
成功的企業發展證明，企業需要有一個甚至多個名牌產品，一個行業也必須有一批名牌產品，才能形成市場繁榮，展現出企業和行業的生機和活力。所調查的聯系企業都有一個以上的行業的名優產品，而且有些品牌已形成系列。比如：上海有“中華”、杭州有“利群”、長沙有“白沙”、廣二有“羊城”、深圳有“特美思”、武漢有“紅金龍”、新鄭有“金芒果”等等名牌產品，這些產品都給企業帶來了較高的經濟效益。長沙煙廠在調整名牌產品原料配方時，加大對產品的科技投入，不僅提高了卷煙的內在質量和技術含量，同時還擴大了市場對名牌卷煙的需求。
為適應市場經濟的變化，提高企業的競爭力，保持良好的發展態勢，企業需要不斷調整管理組織，建立充滿生機的管理制度。長沙煙廠在廠內的機構調整過程中，根據企業是一個系統的理論，認真組織功能優化，規范企業內部各項管理，初步形成了以“市場、科研、質量、成本”四個輪子圍繞“效益”一起轉的管理運行機制。杭州煙廠職能科室的設置圍繞“生產指揮系統、綜合保障系統、綜合管理系統”三大經濟運行司調查組系統，采用“縱向到底，橫向到邊，減少管理的灰色地帶”管理思想，科室由26個調整為13個，對確有職責不明的地方強調“主動上前一步表揚，原地踏步的批評，退后一步的檢查”管理制度，突出了管理組織的效能。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇七
全年實現無死亡、無重傷、無重大生產設備事故，無重大事故隱患，把工傷事故發生率降至最低。
加強對新員工的安全生產培訓，建立長。中。短期的安全培訓機制。
培養員工安全生產的意識，了解安全對車間生產及個人的重要意義，真正做到安全生產深入人心。
定期檢查車間安全隱患并及時排除，最大限度的減少潛在的危險因素。
制定和安全生產知識宣傳欄，設立危險區域警示標志。
制定突發安全事故及時處理辦法，及事后相關責任追究制度，把個人及公司損失降到最低。
全年實現無大批量槍體報廢，無大批量降低產品質量的加工不良，降低產品不良率和報廢率，確保實現09年公司制定的產品一次交驗合格率的總體目標。
嚴格按照圖紙設計要求進行加工。
所有調試工序均需寫出書面調試數據資料經qc部門組裝測試后由組長批準方可正式生產。
加強對員工質量檢查的培訓，牢記槍體孔位檢查的要點重點。
進一步規范線上檢查表的填寫，確保所有檢查數據的真實性有效性。
建立機臺操作人員qc質量檢查人員副組長組長的四級日檢查制度。
定期檢查機臺夾具刀具確保產品的加工精度和生產的穩定性。
增加產品入庫前檢查項，保證入庫產品孔位無銅鋁屑殘留，工序無遺漏。
組織技術人員副組長組長定期進行學習和技術交流，提高機加工水平，改善加工工藝，優化加工程序，使產品質量再上一個新臺階。
全年按期交付生管部制定的產品產量計劃，確保公司關于20xx年產品產量計劃的實現。
加強對刀具夾具圖紙量具的管理，為產品生產調試的做好準備工作，
配合生管部合理安排機臺和人員，確保生產的高效性和流暢性。
改善改進加工方法，優化加工程序，最大限度地發揮機臺刀具的加工能力，實現高效率加工。
進一步提高員的工機臺操作技能和產品的裝夾速度，調動員工工作積極性。
定期對機臺進行維修和保養，檢查相關生產設備，提高開機時間，降低機臺故障率。
建立日產量公布制度，制定員工日工作績效考核表以及相應的獎懲制度。
鼓勵員工在工作中創新，培養團隊協作精神。
20xx年全年實現車間無較大財產損失，無請購機臺物品的閑置浪費，以最低的生產運營成本完成生產任務。
抓好安全生產，全年實現無重大人員傷亡，無重大生產設備事故，實現制訂的安全生產目標。
確保產品不出現大批量報廢，建立槍體報廢審核制度。
認真執行斷刀控制的預防措施，減少刀具報廢給公司帶來的損失。
嚴格控制車間生產輔助物品的發放和使用。
進一步強調銅鋁屑的清掃和放置，避免出現混放錯放的現象。
加強車間用電控制，杜絕機臺采光出現不必要的浪費。
對于不需要物品決不請購，對于暫不急用的物品少請購，對于可能用到的物品或備用品少請購。
主要任務包括流程圖的制定修改和實施，力爭上半年實現車間管理生產的全部流程化，使生產和管理更加高效和簡潔。
主要包括以下幾方面流程：
衛生分區管理：
為了把工作責任落實到車間每個人，需對車間范圍內的衛生區進行劃分，保證每個人都有固定的衛生區，實現是區就有人清掃、人人都有衛生區清掃的目標。
機器設備清潔：
保證設備工作環境的清潔，需把車間設備的清潔工作具體分配到個人，實現是設備就有人清潔、人人都有設備清潔的目標。
每天指定一到兩人負責傾倒垃圾桶中的垃圾，確保當日產生的垃圾當日處理。
車間區域標識：
在車間劃出固定的位置并明牌標寫此區域內允許放的產品或物品。工具扳手必須放置在指定工具箱，工具箱必須放置在車間指定的區域。
以上是我的20xx年車間工做計劃與目標，希望通過本部門全體員工的努力及其他部門的協助能夠成功的達成計劃和目標并取得突破，在新的一年里為公司的發展作出應有的貢獻！
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇八
1、財務工作：在上級主管部門的指導與幫助二，每月清算153名在職老師和167名退休教師的人員經費，打印工資條及明細發放到教職工的帳戶上，讓老師們明確工資的構成與增加減少的明細。根據入帳信息及財務數據做好無債務的上報。并做到審核無誤。根據入帳信息及財務數據做好每季的能源統計上報。做將軍路轄區內176名民師教齡補貼的管理和銀行卡的更換問題，并按時將補貼發放到這些民師手中。并做好解釋與說。完成每月的報帳對帳入帳工作，并做好財務軟件的結轉與結賬。以備審計部門上級部門查閱。做好在職教師每月的醫療保險，養老保險，職業年金，住房公積金，失業保險等的申報與上交。從20xx年開始退休老師的保險第月一上交，做退休老師的.公務員醫療保險的申報與上交。完成3名教師光榮退休的手續和退休金的核算與發放。辦理了3名退休老師和一名在職老師的死亡手續和撫恤金手續。并第一時間發放到退休老師的帳戶上。
2、個稅工作：發送文件教老師們學會使用個稅app軟件，從中查詢個人工資明細及個稅上交明細。做好每月的個人所得稅的申報與上交。并做好少數上年齡老師的解釋工作。
4、做好學校的后勤工作，聯系電工維修電路，維修管道，更換開關等。保證工作正常進行。
城南中心校財務科。
20xx、7。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇九
大力弘揚無私奉獻精神，強化教師勞動紀律觀念，增強團結協作精神，增強服務學生的意識，樹立教師良好的職業道德形象，在各科課堂教學中有機滲透德育教育，人人爭做學生知識的傳播者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。
組織全室教師積極參加學校的政治學習活動，認真學習科學教育發展觀，努力在教學崗位上踐行科學發展觀，加強廉政教育，嚴格自律，為人師表，努力提升學生的人文素養，為培養合格的中等醫護人才盡我們的一份力量。
《江蘇省聯合職業技術學院20xx年工作要點》和《體臣衛校20xx/2008（二）教學工作意見》，發揮主人翁的姿態，立足學校建設發展大局，積極開展業務教研活動，充分認識“我”在學校建設發展中的主觀能動作用，認真履行崗位職責，做好教學常規工作和教學質量的檢查評比，積極投身教學改革。
1、教研組、課程組負責人認真組織同課程老師集體備課。發揚團結協作精神，充分調動教師集體的力量和智慧，目標共同，資料共用，信息共享，責任共擔，優勢互補。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則，備學生、備內容、備方法，同年級同專業統一授課計劃，統一考核方法，把好質量關。將素質教育貫穿于教學的全過程，突出學生實踐能力與創新精神的培養。
2、優化課堂教學。講清難點，突出重點，科學篩選信息與習題，重點培養學生分析問題、思考問題、解決問題的能力，突出學生的主體地位，促進教學質量的整體提高。
3、各科老師要根據課程特色和任教班級的特點有針對性地布置課外作業，以及時復習鞏固所學知識。作業布置后要及時認真批改，原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業中普遍存在的問題要進行集中講評，不合格作業要訂正或退回重做。學科主任、教研組長、課程組負責人等臨時抽查，以了解教師批改作業的情況。
4、認真實施“青藍工程”，做好“幫傳帶”工作。充分發揮高級講師、骨干教師在教學中的主導作用、表率作用，加強彼此聽課、評課，共同提高教育教學業務能力。
5、切實落實新的學生獎學金評比制度，實行教考分離，嚴格出卷(a、b卷)、監考、閱卷，平時教學量化考核、公平打分，及時匯總計算各項明細成績，并向上交學生科、教務科，為客觀、公正獎懲學生提供依據。
6、成績考核應要根據課程教學大綱，并充分考慮生源學習狀況命題，并按學分制管理的要求，采取分層次命題，認真做好命題、監考、閱卷、評定成績，質量分析等環節。
1、開展組內、同課程老師隨堂聽課，歡迎其它課程老師隨時聽課，互相觀摩學習、討論交流。
2、教壇新秀、骨干教師等力爭開設優質教學公開課、示范課，力求課堂教學有新的突破，真正達到優質、示范的作用。
3、所有入校不滿三年的教師分別開設定級匯報課、師徒匯報課、結業匯報課，師傅要精心指導，徒弟要虛心學習、精心備授，籍此提高自己的教學業務水平、能力。
4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難，把選修課開出來。
1、化學、物理、計算機、體育課程常規實踐要求比較高，有實驗、操作、體育鍛煉等。提高對實驗指導老師的要求，經常檢查實驗課的開設情況，切實開好實驗課，鍛煉提高學生實踐操作能力，增強學生們的就業競爭能力和社會適應能力。
2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會實踐任務。在學校給與經費支持的情況下，三個組要積極開發社會實踐項目，拓展學生視野，鍛煉其社會活動能力，加深對社會的認識，將經費用在實處，用出效應。
3、化學教研組要合理利用下撥經費，加緊檢驗高職專業實驗室建設和完善。
4、加強對實驗室的管理，不斷完善規章制度。多媒體教室、辦公室、化學實驗室、體育組都有大量規中設備、器材以及易燃、易爆、有毒物質等，是學校重點實驗實訓場所，必須做好各辦公場所特別是化學、計算機實驗、實訓場所的綜合治理、安全保衛工作，確保財產、人身安全。計算機教研組的老師要做好機房維護工作，保證教學的順利進行。
1、切實貫徹中央九號文件精神，把學生的健康安全放在首位，嚴格執行學生體育健康標準，漢族不完善學生健康檔案，加強體育教法研究，開展形式多樣的體育健康活動，科學安排教學、訓練內容，認真組織好課外活動，發動所有班級將“陽光一小時”工程落到實處，不斷增強學生體質。
1、要求教師認真鉆研教材，科學取舍、安排教學內容，探討教學方法。
語文教研組努力實踐語文課程為專業課程服務的課程改革精神，探討兩者的最佳結合點。07級全年級、08級高職繼續使用全國高職高專護理專業教材， 08級中專開始使用部版新教材。著重教材研究。
英語組探討和研究涉外護理專業的英語教學，將雙語專業教程校本教材的工作提上議事日程。
化學組繼續完善江蘇省衛生職業學校化學教材配套光盤的制作，完成眾多ppt課件和實驗圖片動畫視頻的制作，力爭拿出高質量的教學配套用光盤。
2、探索新的教學方法、教學手段、教學模式。
德育組努力改進單向灌輸現象，多營造仿真情境教學氛圍，想辦法請進來走出去，讓學生更多地感受社會、認識社會。
英語組繼續實施分層教學（涉外06級試行），辦好英語廣播臺，以充實學生的課余生活，營造校園英語學習氛圍。
3、開展社會實踐。政文外三個教研組可以根據課程特點、專業特色，組織學生開展社會實踐活動。德育組擬定下社區和醫院，開展“社區醫護服務需求調查”以及醫院對臨床護士素質要求的調查。英語組將爭取帶領學生參觀學習其他衛校涉外護理專業的教學、實踐的機會以及進入具體情景操練、運用所學語言和專業技能的機會。
4、加強繼續學習。積極參加校外教研會議、教研活動，認真聽取各類學術報告和講座，不斷更新教育理念，實踐教學新方法，提高學歷層次，提高專業理論水平和學術研究水平和能力。
5、積極總結教學、教育經驗，學習教育名著，撰寫論文，申報課題，不斷提高教學研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時報道教學研究方面的訊息。
作為文化基礎課程，經常會被要求為專業建設服務，做好學生社團及社會考試（如文學社、普通話水平）測試輔導等工作，如政治、語文、英語老師為專業技能大賽、職業生涯規劃比賽、護生英語水平大賽輔導參賽學生等。特別是計算機、英語兩大教研組，每年還要完成規定的校內教學服務、社會考試服務工作。
英語組老師要根據本校“學生職業資格能力達標”要求，認真做好全國公共英語等級考試(pets)和全國醫護英語等級考試(mets)的組織、報名、教學和考試工作。需要關注光華護士基金“赴英帶薪實習”學生的生活、學習，以便為學校以后的工作安排提供決策依據。
計算機教研組每年要承擔全日制、成教班，全國計算機等級考試輔導任務，學校的網絡管理、網絡建設的工作等的同時，還要接到多項網絡考試任務，如全國計算機等級考試、成人計算機考試、衛生職業資格人機對話考試、英語在線考試、普通話在線考試等，老師們需要做好考試裝機、調試機器、恢復機器教學環境等工作。這些工作是學校的窗口形象工作，事關學校的形象，必須全心全意做好。
積極配合其它科室與部門，完成學校布置的臨時性工作任務。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇十
一是各部門修訂完善崗位職責和工作流程。明確工作范圍、工作標準、工作責任，工作流程，并以崗位責任制大檢查為抓手，將管理體系、制度規范及標準，落實到基層，落實到班組，落實到崗位。
二是各部門開展全員風險識別工作。通過分析梳理崗位職責中隱含的風險，經過風險識別、風險評估、原因分析、制定應對策略等一系列的環節，逐個確定崗位流程風險點，評估風險等級，形成本崗位風險防控的清單，將風險識別和防控工作融入崗位職責、業務流程和制度建設中，全面增強員工崗位風險防控意識。
三是各部門開展管理診斷與評價工作。通過對企業體制機制運行、制度管理、“三基”管理、內控（風險）管理、績效考核管理等進行診斷評價，積極解決診斷評價過程中發現的問題，在制度、流程中予以完善，形成精細嚴實的管理長效機制。
四是抓好制度的落實，提升制度的執行力。教育廣大干部職工對待工作要做到嚴格的要求、嚴密的組織、嚴肅的態度、嚴明的紀律，同時進一步加強考核監督，執行嚴格的責任追究制度，提審制度的執行力，提高管理效能。
五是完善安全監管體系，落實安全問責。安全部門進一步完善hse管理體系，落實領導帶班、到位、下基層等制度，積極修訂各級安全生產責任制，建立最嚴厲的安全問責制度，促進提升安全環保管理水平。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇十一
多年來，我縣國稅部門一直在征管、機構、人事的改革和變化中，尋求一種基層稅務管理的最佳模式和最有效的手段，稅收管理模式也由過去的專管員發展到目前的征收、管理、稽查相互分離的精細化運行格局。在充分看到這種模式取得成績的同時，也深切體會到它的不足，現與大家探討一下目前基層的稅務管理存在的問題。
二、存在問題的成因。
一是體制的原因。稅務內部管理體制的問題，在干部中存在“做多做少，做好做壞一個樣，吃大鍋飯的問題，多做多錯，少做少錯”，獎罰機制、激勵機制不明顯。二是認識的原因。對“集中征收、重點稽查”的征管模式理解認識上存在誤區，以為只要設立辦稅服務廳，納稅人能按期到辦稅服務廳申報，征收人員能按時受理企業申報，及時審核申報資料，完成資料錄入，檔案整理就完事大吉了，稅收管理形成遠離企業，坐看報表的靜態管理狀態。三是銜接的原因。隨“集中征收、重點稽查，強化管理”新模式的運行，盡管對征管查三環節的崗位職責、業務流程均作了明顯規定，但由于征管查部門間相互分離，三者間產生的`銜接空檔沒有綜合部門協調，致使部門間出現工作相互推諉、扯皮、脫節現象。四是工作量的原因。從目前推行的工作職責看，其工作內容和任務涉及征管查各個環節，其工作內容多，任務重，從現已配備的人員力量來講，遠遠不能滿足管理工作的需要，大多停留在一般意義上的交辦的幾件事項，如：新辦企業調查、正式認定、發票增量增版調查等等。五是考核體系的原因。隨新征管模式的運行，部門工作職能、干部工作崗位的職責都發生了變化，而隨之保證日常征管工作正常運行、促進工作質量提高的考核依據、標準未隨之改變，原來制訂并實施的“千分制考核辦法”已不適應新征管模式下的考核要求。六是人員素質的原因。目前現有干部年齡從20多到50多，學歷從高中到本科，業務水平有高有低，工作責任心有強有弱，個別干部思想精力沒有集中到稅收管理上。
三、對應措施。
（一）內部管理方面。
1、稅務機關內部體制的改革，打破“吃大鍋飯”的體制，真正做到“多勞多得”，獎勤罰懶。可以利用現有的ctais中的考核系統，按難易程度設計出每筆業務的分值，對應換算成獎勵金額發放給工作人員，體現“多勞多得”。
2、加強教育培訓，提高干部素質。為提高干部的綜合素質，應加強對干部的政治思想和業務培訓，從實際工作需要出發，不斷更新干部的知識，以適應“加強稅收基礎管理”新形勢的需要。
3、更新理念，強化責任意識。應加強對干部管理理念的更新，不能停留在過去吃老本的思想上，以為做好上級指派的幾項調查工作就行了，必須樹立對國稅事業高度負責的精神，強化責任區管理。
4、完善征管質量考核體系。根據新形勢、新情況，結合干部的業務素質、崗位工作量、工作難易程度等因素，修改原有的考核辦法，引進“績效管理系統”，建立起以即時性、系統性、準確性和成果性考核指標為主的征管質量考核體系，促進工作質量和效率。
（二）對納稅人管理方面。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇十二
在工程施工過程中，我們將嚴格執行國家及上級主管部門有關安全生產的規定，并針對工程特點、施工方法和工作環境，編制切實可行的、有針對性的安全技術措施。
提高全員的安全意識，樹立'沒有安全，就沒有質量，就沒有工期，就沒有效益'的思想認識，貫徹執行'安全第一、預防為主'的方針，認真把好安全的教育、措施、交底、防護、驗收、檢查'六關，杜絕'三違'現象。
嚴格執行中山市規定的建筑施工現場安全防護標準，達到各類防護設施規范化，現場設置明顯的安全標志牌，進入施工區域的所有人員必須戴安全帽，確保生產活動在安全條件下進行。
在施工中，針對施工現場內的環境條件，抓住重點部位、重點設施，采取有效的.安全技術防范措施，做好每一個環節的施工安全，做好安全技術交底工作，堅持每周一次的班前安全學習制度，新工人進場要進行三級安全教育，特殊工種人員經培訓合格后持證上崗，并佩帶相應的勞保用品。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇十三
__年，將以創省級文化先進區為抓手，以項目為，城鄉一體的公共文化服務體系，保障城鄉的文化權益，文化產業發展，文化軟實力，文化的大發展大繁榮。為此，主要工作作工作計劃如下：
(一)文化基礎設施建設，構筑公共文化服務體系。
農村文化陣地建設，健全長效管理機制。三級公共文化基礎設施建設，制定公共文化服務體系實施意見，各級基層文化陣地使用率和服務，公共文化網絡建設的保障機制和長效管理機制。
“戶戶通”工程，廣播電視公共服務體系建設。在__年試點的基礎上，力爭__年農村有線電視入戶率達50%，并以有線電視用戶網為載體，建設覆蓋農尋址數字廣播應急系統、農民網校、電子圖書館、遠程教育服務平臺、農村數字影院等，搭建以廣電網絡為核心的數字化信息服務平臺。
(二)挖掘溫江文化資源，獨特人文氣息的西部新城。
挖掘、梳理和提煉文化資源，將傳統文化與溫江時代精神相，地域、兼有時代內涵和歷史底蘊的濃厚人文環境，城市文化形象。城市主題文化建設體系，力求將文化資源轉化為文化符號、文化標識、文化景觀和文化象征，融入于城市建設、公共服務、市民生活之中，獨特的城市人文景觀體系。塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉等文化品牌，魚鳧城遺址保護項目策劃工作，以屆“非遺節”、光祈音樂節為依托，舉辦全省、全國的主題文化活動。歡樂溫江文化。引入國內、國際知名的中介機構和演出公司，培育溫江商業演出市場，力爭__年引進1-2場力的大型商業性文化演出，引進1到2家大型娛樂場所。，正在與新加坡演藝公司銜接，擬于4月合作舉辦亞洲音樂節。
(三)發展文化產業，文化繁榮。
區委區“快手抓項目、重拳抓投入、保增長”的工作要求，實施重大文化產業項目戰略，文化產業集群式發展，優化文化產業結構，產業整體。規劃編制工作。文化基礎設施布點規劃編制工作，文化產業規劃編制工作，制定文化產業投資目錄，出臺鼓勵支持影視動畫產業發展的政策意見。以項目為支撐，文化創意、文化旅游、文化藝術、文化培訓等文化產業發展。
__年，四川文化產業園項目建設，力爭于5月份動工建設;與東湖sbi項目合作，在科技園片區規劃建設影視動畫產業園區，動漫原創產業基地和衍生產品開發總部基地正與國內龍頭動漫企業明日科技銜接，該公司落戶溫江;198片區建設，規劃建設原創音樂基地;依托北部新城片區建設和陳家桅桿文物資源，引進民間藝術館、博物館和收藏館等，民間博物館群;四川藝術職業學院項目建設，并以此為依托，吸引和聚集專業藝術培訓機構、中介機構、演藝團體等，藝術培訓市場發展。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇十四
1.1設備需要維修，使用部門如實填報報修單，部門負責人簽字后送工程部。
1.2急需維修時，使用部門也可直接電話通知工程部。
1.3工程部接報修單或電話后應在5分鐘內及時派工，維修人員到達現場后，憑報修單進行維修。特殊情況可先維修，然后補報修單。
1.4修復后使用部門應在報修單上簽字認可。
1.5無法修復時，維修工應將無法修復的原因寫在報修單上，簽字并送工程部負責人手中。
1.6工程部負責人根據情況，屬零配件問題的，可按程序填報申報表；屬技術原因無法修復的，在2—4小時內報主管總經理。
1.7關于維修時現場維修應注意的禮儀，按《維修服務規范》執行。
對于幾個部門共同使用且較難界定由誰負責的公共部位設施設備，工程部派人進行巡查檢修。每周一次，做好記錄，一般故障由巡查員現場修復，重大故障由巡查員匯報當班負責人后安排檢修。
設備的計劃檢修是保證設備運行的主要手段，但在安排設備的檢修時應注意到酒店的設備運行特點，盡量減少對客人的影響和帶來的不便。
根據檢修的要求可分為以下二級保養：
4.1一級保養。
4.1.1設備一級保養的目的。
4.1.1.1使操作者逐步熟悉設備的結構和性能。
4.1.1.2減少設備的磨損，延長使用壽命。
4.1.1.3消除設備的事故隱患，排除一般故障，使設備處于正常技術狀況。
4.1.1.4使設備達到整潔，清潔，潤滑，安全的要求。
4.1.2一級保養的`主要內容。
4.1.2.1保養前要做好日常的保養內容，進行部分零件的拆卸清洗。
4.1.2.12對設備的部分配合間隙進行調整。
4.1.2.13除去設備表面的油污，污垢。
4.1.2.14檢查調整潤滑油路，保持暢通不漏。
4.1.2.15清掃電器箱，電動機，電器裝置，安全護罩等，使其整潔固定。
4.1.2.16清洗附件冷卻裝置。
4.2二級保養。
4.2.1設備二級保養的目的。
4.2.1.1使操作者進一步熟悉設備的結構和性能。
4.2.1.2延長設備大修期和使用年限。
4.2.1.3使設備達到完好標準，提高及保持設備完好率。
4.2.2二級保養的主要內容。
4.2.2.1根據設備使用情況進行部分解體檢查或清洗。
4.2.2.2對各傳動箱，液壓箱，冷卻箱清洗換油。
4.2.2.3修復或更換易損件。
4.2.2.4檢查電器箱，修整線路，清潔電動機。
4.2.2.5檢修，調整精度，校正水平。
5.1空調機房，配電房的操作人員須持勞動部門頒發的操作證。
5.2加強各機房的管理，建立嚴格的崗位責任制和設備操作規程。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇十五
1、基礎技術資料是施工指導性的文件，竣工資料整理的依據。技術資料的管理實行分級管理，項目部應設專職資料管理員，施工隊應設有專職資料員。
2、專職資料管理員應根據工程進展情況及時收集、整理、登記造冊。分類歸檔，裝柜存放保管。
3、專職資料員根據工程進展情況隨時與技術人員溝通，收集隨工進行的.各種資料，分類進行整理、記錄、歸檔，按期上交項目部資料管理員登記、造冊、保管。
4、技術資料的范圍：技術文件、施工圖紙、標準設計圖紙、有關協議及紀要。
施工現場調查，設計審查核對資料，施組設計、變更設計、施工記錄、施工總結（小結），設計規范，規劃標準，標準圖集、通用圖、定型圖，技術交底、開竣工報告（復工報告）、復測、定位測量資料，施工調查資料、工程檢查證、質量評定表，試驗報告、復試報告、成品、半成品檢驗合格證，施工日志，上級對工程建設的文件或批示，事故分析處理記錄等，均應分類、登記、造冊。并進行妥善保管、歸檔，為工程竣工打下基礎，嚴禁寫回憶錄，杜絕弄虛作假。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇十六
一、重師德師風建設，強化愛崗敬業意識。大力弘揚無私奉獻精神，強化教師勞動紀律觀念，增強團結協作精神，增強服務學生的意識，樹立教師良好的職業道德形象，在各科課堂教學中有機滲透德育教育，人人爭做學生知識的傳播者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。
二、努力提高政治素養。組織全室教師積極參加學校的政治學習活動，認真學習科學教育發展觀，努力在教學崗位上踐行科學發展觀，加強廉政教育，嚴格自律，為人師表，努力提升學生的人文素養，為培養合格的中等醫護人才盡我們的一份力量。
三、認真學習。《江蘇省聯合職業技術學院20xx年工作要點》和《體臣衛校20xx/2008（二）教學工作意見》，發揮主人翁的姿態，立足學校建設發展大局，積極開展業務教研活動，充分認識“我”在學校建設發展中的主觀能動作用，認真履行崗位職責，做好教學常規工作和教學質量的檢查評比，積極投身教學改革。
四、切實抓好課前、課中、課后各環節的工作，組織好課堂教學，用好用足40分鐘，提高教學效果。
1、教研組、課程組負責人認真組織同課程老師集體備課。發揚團結協作精神，充分調動教師集體的力量和智慧，目標共同，資料共用，信息共享，責任共擔，優勢互補。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則，備學生、備內容、備方法，同年級同專業統一授課計劃，統一考核方法，把好質量關。將素質教育貫穿于教學的全過程，突出學生實踐能力與創新精神的培養。
2、優化課堂教學。講清難點，突出重點，科學篩選信息與習題，重點培養學生分析問題、思考問題、解決問題的能力，突出學生的主體地位，促進教學質量的整體提高。
3、各科老師要根據課程特色和任教班級的特點有針對性地布置課外作業，以及時復習鞏固所學知識。作業布置后要及時認真批改，原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業中普遍存在的問題要進行集中講評，不合格作業要訂正或退回重做。學科主任、教研組長、課程組負責人等臨時抽查，以了解教師批改作業的情況。
4、認真實施“青藍工程”，做好“幫傳帶”工作。充分發揮高級講師、骨干教師在教學中的主導作用、表率作用，加強彼此聽課、評課，共同提高教育教學業務能力。
5、切實落實新的學生獎學金評比制度，實行教考分離，嚴格出卷(a、b卷)、監考、閱卷，平時教學量化考核、公平打分，及時匯總計算各項明細成績，并向上交學生科、教務科，為客觀、公正獎懲學生提供依據。
6、成績考核應要根據課程教學大綱，并充分考慮生源學習狀況命題，并按學分制管理的要求，采取分層次命題，認真做好命題、監考、閱卷、評定成績，質量分析等環節。
五、踴躍開設教學公開課、講座和選修課。
1、開展組內、同課程老師隨堂聽課，歡迎其它課程老師隨時聽課，互相觀摩學習、討論交流。
2、教壇新秀、骨干教師等力爭開設優質教學公開課、示范課，力求課堂教學有新的突破，真正達到優質、示范的作用。
3、所有入校不滿三年的教師分別開設定級匯報課、師徒匯報課、結業匯報課，師傅要精心指導，徒弟要虛心學習、精心備授，籍此提高自己的教學業務水平、能力。
4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難，把選修課開出來。
六、加強實踐教學，提高教學質量。
1、化學、物理、計算機、體育課程常規實踐要求比較高，有實驗、操作、體育鍛煉等。提高對實驗指導老師的要求，經常檢查實驗課的開設情況，切實開好實驗課，鍛煉提高學生實踐操作能力，增強學生們的就業競爭能力和社會適應能力。
2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會實踐任務。在學校給與經費支持的情況下，三個組要積極開發社會實踐項目，拓展學生視野，鍛煉其社會活動能力，加深對社會的認識，將經費用在實處，用出效應。
3、化學教研組要合理利用下撥經費，加緊檢驗高職專業實驗室建設和完善。
4、加強對實驗室的管理，不斷完善規章制度。多媒體教室、辦公室、化學實驗室、體育組都有大量規中設備、器材以及易燃、易爆、有毒物質等，是學校重點實驗實訓場所，必須做好各辦公場所特別是化學、計算機實驗、實訓場所的綜合治理、安全保衛工作，確保財產、人身安全。計算機教研組的老師要做好機房維護工作，保證教學的順利進行。
七、主動有效地開展健康安全教育。
1、切實貫徹中央九號文件精神，把學生的健康安全放在首位，嚴格執行學生體育健康標準，漢族不完善學生健康檔案，加強體育教法研究，開展形式多樣的體育健康活動，科學安排教學、訓練內容，認真組織好課外活動，發動所有班級將“陽光一小時”工程落到實處，不斷增強學生體質。
八、積極開展教研活動。積極探討教育教學改革方法。
1、要求教師認真鉆研教材，科學取舍、安排教學內容，探討教學方法。
語文教研組努力實踐語文課程為專業課程服務的課程改革精神，探討兩者的最佳結合點。07級全年級、08級高職繼續使用全國高職高專護理專業教材，08級中專開始使用部版新教材。著重教材研究。
英語組探討和研究涉外護理專業的英語教學，將雙語專業教程校本教材的工作提上議事日程。
化學組繼續完善江蘇省衛生職業學校化學教材配套光盤的制作，完成眾多ppt課件和實驗圖片動畫視頻的制作，力爭拿出高質量的教學配套用光盤。
2、探索新的教學方法、教學手段、教學模式。
德育組努力改進單向灌輸現象，多營造仿真情境教學氛圍，想辦法請進來走出去，讓學生更多地感受社會、認識社會。
英語組繼續實施分層教學（涉外06級試行），辦好英語廣播臺，以充實學生的課余生活，營造校園英語學習氛圍。
3、開展社會實踐。政文外三個教研組可以根據課程特點、專業特色，組織學生開展社會實踐活動。德育組擬定下社區和醫院，開展“社區醫護服務需求調查”以及醫院對臨床護士素質要求的調查。英語組將爭取帶領學生參觀學習其他衛校涉外護理專業的教學、實踐的機會以及進入具體情景操練、運用所學語言和專業技能的機會。
4、加強繼續學習。積極參加校外教研會議、教研活動，認真聽取各類學術報告和講座，不斷更新教育理念，實踐教學新方法，提高學歷層次，提高專業理論水平和學術研究水平和能力。
5、積極總結教學、教育經驗，學習教育名著，撰寫論文，申報課題，不斷提高教學研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時報道教學研究方面的訊息。
九、做好教學服務、社會服務工作。
作為文化基礎課程，經常會被要求為專業建設服務，做好學生社團及社會考試（如文學社、普通話水平）測試輔導等工作，如政治、語文、英語老師為專業技能大賽、職業生涯規劃比賽、護生英語水平大賽輔導參賽學生等。特別是計算機、英語兩大教研組，每年還要完成規定的校內教學服務、社會考試服務工作。
英語組老師要根據本校“學生職業資格能力達標”要求，認真做好全國公共英語等級考試(pets)和全國醫護英語等級考試(mets)的組織、報名、教學和考試工作。需要關注光華護士基金“赴英帶薪實習”學生的生活、學習，以便為學校以后的工作安排提供決策依據。
計算機教研組每年要承擔全日制、成教班，全國計算機等級考試輔導任務，學校的網絡管理、網絡建設的工作等的同時，還要接到多項網絡考試任務，如全國計算機等級考試、成人計算機考試、衛生職業資格人機對話考試、英語在線考試、普通話在線考試等，老師們需要做好考試裝機、調試機器、恢復機器教學環境等工作。這些工作是學校的窗口形象工作，事關學校的形象，必須全心全意做好。
十、文明用語，規范用字，講好普通話。
積極配合其它科室與部門，完成學校布置的臨時性工作任務。
文檔為doc格式。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇十七
堅持科學發展觀，認真貫徹《義務教育法》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，以建設“教育強縣”和普及學前三年教育為契機，在局黨組的的正確領導及市教育局基礎教育科的正確指導下，以“強管理、抓質量、保均衡、促發展”為主線，狠抓學校內部管理、質量提高和學前教育建設，促進我縣基礎教育健康、均衡、可持續發展。
1、學前教育：實施學前教育xx年度建設計劃，改擴建好武源、萬水、土地、水東中心幼兒園等4所鄉鎮中心幼兒園、30所村級附屬幼兒園，確保適齡幼兒接受三年學前教育率達65%，接受一年學前教育率達99%以上。指導創建4所縣級示范性幼兒園和1所市級示范性幼兒園。
2、義務教育：適齡兒童小學入學率達100%，輟學率控制在0.5%以下；初中入學率100%，輟學率控制在2%以下；推動建好特殊學校，殘疾兒童少年入學率城鎮達到75%，農村達到60%。
3、高中教育：高一招收新生1400人，高中階段在校學生達3000人；推動普通高中向多樣化、特色化發展；確保省、市示范性普通高中年檢合格以上。
4、學生思想品德合格率：小學生100%、中學生達99%，學生犯罪率為零。
5、學生體質健康合格率：大力開展陽光體育運動和大課間體育活動，確保體質健康合格率城鎮中學生98%，農村中學生96%，城鎮小學生96%，農村中心小學93%，村級小學92%。
6、教育質量：小學合格率98%，初中畢業學業考試一次性合格率95%，7a人數達到10%，高中學業水平考試一次性合格率90%以上，高考本科上線率高于全市平均水平。狠抓學生綜合素質培養，按規定開齊所有課程，力爭體藝活動參加市級競賽參賽項目和獲獎人次有所增加。
（一）緊抓機遇，促進各級教育均衡發展
1、學前教育要有新舉措
一是搞好中心幼兒園建設。實施學前教育xx年度建設計劃。做強公辦幼兒園，力爭改建好武源、萬水、土地、水東中心幼兒園和禾魚完小附屬幼兒園等31所村級附屬幼兒園，努力提高學前三年普及率。召開學前教育現場會，全面推動學前教育發展。學習資興、蘇仙安仁縣、宜章縣農村公辦幼兒園建設中好的經驗，創建4所縣級示范性幼兒園、1所市級示范性幼兒園，充分發揮其示范輻射作用。二是規范幼兒園日常管理。推進標準化幼兒園建設，按照《湖南省幼兒園辦園標準》和《湖南省簡易幼兒園基本條件》等要求，建立幼兒園建設和管理指導、檢查、考核與評估機制。加強師德建設，通過多種形式，提高保教水平。對民辦幼兒園和鄉鎮中心幼兒園、鄉鎮小學附設的幼兒班分別進行量化評估檢查。對于辦園、辦班不合格的幼兒園、幼兒班進行整頓，限期整改到位，以達到端正辦園思想，規范辦園行為，改善辦園條件的目的。建立幼兒教師用書及教育教學資源審查制度，全縣所有學前教育機構都要使用省教育廳推薦的幼兒教材。充分利用郴州市幼兒園網上管理系統構建覆蓋全市的信息化管理平臺，提高辦事效率。嘗試幼兒園劃片招生，杜絕惡性競爭。入園年齡不低于3歲，民辦幼兒園和鄉鎮中心小學以及今年改擴建的村級附屬幼兒園逐步取消附設的學前班。三是積極扶持與規范民辦幼兒園發展。努力爭取資金用于扶持和獎勵民辦幼兒園，著力提高硬件設施好的民辦幼兒園的管理水平和保教質量，鼓勵和引導社會力量興辦普惠性學前教育機構，力爭新批規范化民辦幼兒園4所。四是促進學前教育向前延伸。探索0—1歲以醫為主、教支援醫，1—3歲以教為主、醫支援教的醫教結合新模式，嘗試構建3周歲以下散居嬰幼兒早期教育公共服務體系，成立縣嬰幼兒早期教養指導中心和縣嬰幼兒保健指導中心，為嬰幼兒早期教養提供良好的服務平臺。早教指導站可依托幼兒園成立，保健指導站可依托社區衛生服務中心成立。
2、義務教育要有大發展
一是進一步理順義務教育辦學體制、完善義務教育資源均衡配置機制。以加強農村義務教育為重點，突出解決農村學校資源配套問題，積極推動城鄉骨干教師均衡配置，因地制宜，區域推進，逐步提高；優先扶持薄弱學校，改善薄弱學校辦學條件，提升薄弱學校辦學水平。二是加大政策保障力度，切實保障困難群體平等接受義務教育的權利，促進教育公平。保障殘疾少年兒童受教育權益；探索建立健全農村留守兒童關愛服務體系，加強其入學保障和教育管理；探索進城務工和經商人員隨遷子女在流入地平等接受義務教育和參加升學考試的辦法。三是鞏固義務教育階段課程改革成果，深化基礎教育課程改革，認真學習外地課改經驗，努力培養課改樣板校，打造有效課堂。四是推進中考制度、高中招生制度改革，充分發揮考試評價導向作用，不斷提高義務教育質量。五是加強學籍管理，啟動學籍管理系統，嚴格控制學生非正常流動，加快緩解義務教育大班額問題。進一步探索通過多種途徑解決擇校問題，優化城區教育資源配置，調整城區義務教育學校布局，啟動擴容提質工程，努力增加義務教育尤其是小學學位，實行劃片招生，確保進城務工、經商人員就學權利。嚴格控制城區學校班額，確保學生健康成長。嚴格把關學生入學年齡，不準留級，確保不浪費義務教育資源。六是努力建成覆蓋面廣使用便捷的管理服務平臺，通過現代化信息手段促進基礎教育的全面管理。
6、開展“6.26”禁毒及交通安全宣傳、教育活動；
7、組織湖南省普通高中學業水平考試及高中畢業證驗證；
8、召開中小學、幼兒園招生工作會議；
9、組織高中階段學校錄取工作；
10、開展中小學教育教學質量監測；
11、參加“文明美德伴我成長”市級征文和演講比賽。
七月
1、組織參加郴州市第十四屆中小學幼兒園（英東杯）藝術節和藝術教育科學論文評選；
2、組織初中畢業學業考試補考工作；
3、組織參加市舉辦幼兒園園長、教師培訓班；
4、開展農村骨干體育教師和健康教育教師培訓；
5、幼兒園改擴建建設督查。
八月
1、初中畢業考試生、地補考（上報組考方案）；
3、做好義務教育階段學校秋季招生工作；
4、開展國防教育，組織高中新生軍訓；
5、指導全縣義務教育學校和幼兒園秋季招生工作。
6、開展全縣中小學體育與健康教育科學論文評審活動；
7、督促學平險理賠。
九月
1、組織收看“開學第一課”；
2、開展中小學生“愛牙日”活動；
3、開展防近宣傳周活動；
4、安全隱患排查；
5、開展xx年秋季全縣中小學、幼兒園開學情況檢查，做好開學情況數據匯總上報工作；
6、開展“弘揚和培育民族精神月”系列主題教育活動；
7、組織高中學業水平考試、初中學業考試生、地補考；
8、開展學校食品衛生和飲用水專項檢查；
9、開展音樂、美術教師基本功比賽；
10、征訂家長讀本，長學校；
11、迎接省項目園建設督查。
十月
2、組織學習、貫徹幼兒園日常管理常規和教學常規，開展幼兒教育教學送教下鄉活動；
3、開展學校體育、藝術、衛生專項工作督查；
5、舉辦xx縣第28屆中小學生運動會；
6、開展慶祝“建隊節”活動及少先隊輔導員培訓；
7、開展愛國主義教育；
8、組織高中學業水平考試考查；
9、開展中小學學校管理視導。
十一月
2、組織學前教育年終專項檢查，開展農村示范性中心幼兒園評審工作；
3、組織高中學業水平考試考查；
4、指導開展行為規范、養成教育、德育特色示范校、優秀德育案例評選；
5、迎接市級示范家長學校驗收。
十二月
1、總結xx年度工作，擬定xx年基礎教育工作要點，開展年終考評；
2、開展理想信念教育；
3、組織開展“全國億萬學生陽光體育冬季長跑”活動；
4、國家學生體質健康標準數據測試上報考核（9.1-12.31）。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇十八
實踐科學發展觀，以深入推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育為總目標，以落實中小學管理規范，打造區域教育品牌為抓手，進一步強化管理意識、改革意識和創新意識，促進教育均衡發展、優質發展和個性發展，進一步提高學校辦學水平，提升教育發展品位，全面完成《丹陽教育事業“十一五”發展規劃》提出的目標任務。
1.事業發展目標：全面推開0～3周歲嬰幼兒早期教育，早期教育覆蓋率85%以上，幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導率55%以上，3～6周歲幼兒入園率99％以上；小學入學率、鞏固率、畢業率均保持100％；初中入學率、鞏固率、畢業率分別為100％、99.9％、99.9％；殘疾兒童、少年入學率99.9％，鞏固率99％以上；高中普及率98％以上。
2.學校創建目標：爭創鎮江市現代化小學和初中20所、鎮江市優質幼兒園1所，創建江蘇省、鎮江市健康促進學校6所、鎮江市級以上綠色學校30～40所、鎮江市“中小學學生行為規范示范校”8所，100％初中學校創建成鎮江市無流生學校或控流先進學校。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，建設特色鮮明的領銜學校10所以上。
3.教育質量目標：堅持以人為本、全面發展的教育發展觀，加強對各學段教育教學質量的科學檢測和監控，促進小學、初中與高中之間的有機銜接和學生的可持續發展，為學生的終生發展奠定堅實基礎。
（一）進一步規范辦學行為，在抓規范中強化管理，切實維護教育公平，促進教育均衡發展。
1.規范校務管理，維護教育公平。進一步落實《江蘇省中小學管理規范》和《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》精神，增強法規意識和責任意識，加大專項督導和問責力度，促進學校管理的規范化和科學化，在自查、梳理、整改中規范辦學行為，破解發展難題，提升辦學水平。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班、重點班，面向全體進行班級均衡化配置，保證教育的公平性；關注弱勢群體，維護教育的公益性。認真貫徹教育部《關于進一步做好進城務工就業農民子女義務教育工作的意見》精神，重視流動人口、外來務工人員子女的就讀工作，關注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學籍管理，嚴格轉學、休學、復學手續，建立完善的電子學籍檔案，各初中創建鎮江市無流生學校或控流先進學校，確保九年義務教育普及率。根據《江蘇省義務教育學校辦學標準》，積極推進城鄉義務教育標準化和現代化建設，加快標準化班額推進步伐，通過努力，逐步達到小學每班35以內，初中每班40人以內，小班化教學25人左右。
2.規范教育管理，建設文明校園。整體規劃學校德育工作，進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設水平，完善片級德育工作機制，發揮好德育協作共同體的整體聯動功能，認真貫徹實施教育部《中小學班主任工作規定》。重視德育課程建設，加強學科教學德育滲透，全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，切實發揮素質教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合，豐富中小學生命教育內容。加強禮儀教育和養成教育，開展形式多樣的有效活動，豐富幼兒德育教育內容。積極開展環境教育，創建各級“綠色學校”。建設合格的心理咨詢室，將心理健康教育落到實處。繼續在全市中小學開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學校學生自主管理的經驗和成果，持之以恒地抓好養成教育的細節管理、常態管理和過程管理，促進各級各類學校學生管理精細化。
3.規范教學管理，減負增效。嚴格執行課程法規，落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規定的各類課程，尤其要重視非考試學科和實踐類課程的開設，促進學生全面發展。嚴格執行省教育廳“五嚴規定”和市教育局“五項規定”，嚴格控制學生在校集中學習時間，保證中小學生每天的睡眠時間。規范雙休日、假期活動，嚴格執行國家課程計劃和教學進度，落實“教學五認真”，踩實過程管理、細節管理，達到減負與提質同步，面向全體與全面發展同行，不斷深化素質教育。繼續實施“省優質教育資源下鄉工程”，建設基礎教育信息化公共服務體系。根據省教育廳出臺的《全省普通高中進一步推進素質教育督導方案》文件精神，指導各高中學校認真準備，積極爭創“江蘇省普通高中推進素質教育先進學校”。按照上級部署，做好義務教育改制學校整改的有關工作。
4.深化課程改革，全面提高質量。義務教育階段，深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優化實施策略，注重專業引領、加強區域交流，務求改革創新、形成課改成果。加強校本建設，從“一切為了學生”理念出發，努力創建“學習型學校”，進一步提高教師隊伍的專業水平，充分發揮教育科研在課程改革中的引領作用，探索和建立與新課程相適應的綜合評價體系。根據確立的五大課改專題，分專題召開推進會進行研討，消除盲點，尋求突破。要堅守課堂教學核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導全市各級各類學校關注課堂，開展有效課堂教學的研究，注重課堂教學的探索與突破，加強基礎知識和基本能力的教學，使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學習、通用技術課程的基礎上，加強對綜合實踐活動、研究性學習等具體操作的指導。加強對綜合實踐活動課程的管理，召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導，完善和推進青少年校外活動場所和中小學生綜合實踐基地活動，提高未成年人社會實踐基地建設水平，使之真正成為學生綜合實踐活動和思想道德建設的有效載體，為建成江蘇省鎮江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段，根據《關于深化普通高中課程改革意見》落實“五嚴規定”，積極應對，在薄弱環節和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃，組織力量開展研討。創造條件正常開設通用技術課程。繼續開展課改先進學校的創建活動，促進課程改革的進一步深化和教學質量的進一步提高。
（二）進一步深化體制機制改革，在抓改革中不斷創新，注重教育內涵提升，促進教育優質發展。
6．改革幼教體制，推進幼教發展。在積極理順幼兒園辦學體制和管理體制的基礎上，提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優質幼兒園建設，擴大優質幼兒教育資源；進一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開0～3周歲嬰幼兒和家長的教育活動，提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率，適時召開0～3周歲早期教育推進會，開展幼托一體化教學研討。堅持依法辦園、規范辦園，積極優化幼兒園內部管理，提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設步伐，加強幼兒園園務管理工作，整體提升我市幼教事業發展水平。加強特殊教育學校省民間藝術青少年培訓中心丹陽實驗基地建設，開展學前教育和康復訓練的整合研究。
7．改革評價制度，把握政策導向。初步建立適合于當前和我市教育發展現狀的評價方式和評價制度。首先完善對學生的綜合素質評價工作，推廣學生成長記錄袋的綜合素質評價方式，促進學生全面發展。其次，改革對學校教育教學質量的檢測和評價工作。引導學校更新辦學理念，確立“綠色質量”觀，堅持以生為本，以全體學生的共同發展為本，實現教育的可持續發展。加強對各級各類學校的分段式評價和增長性評價，加強對小班化教學、九年一貫制學校和基礎教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯系性評價，并適時舉行相應的教育教學管理研討會，促進各學段之間的良性銜接和持續發展。
8．改革招生制度，促進社會和諧。認真貫徹《鎮江市20xx年義務教育階段招生工作的指導意見》和省教育廳《關于進一步規范義務教育階段和普通高中招生工作的意見》，規范招生行為，控制生源流動，全面實施義務教育就近免試入學。大力推進中招制度改革，根據省教育廳均衡教育的要求，繼續擴大省丹中統招生指標均衡分配到各初中的比例，進一步完善“尊重志愿，兼顧區域”的高中招生政策，從結構和質量上平衡城鄉高中生源，促進學生和學校的可持續發展。嚴格執行省教育廳有關文件規定，規范招生行為，控制生源流動，提高高中普及率，維護丹陽教育持續發展根本利益。加強對民辦學校招生和城區學校招生工作的調控，促進民辦與公辦、城區與農村學校的協調發展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術考查以及中小學田徑運動會改革舉措，促進中小學生身心健康發展。加強施教區調整后調查調研，充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題，及時研究對策、采取措施，努力取得招生改革工作的新進展、新經驗、新成績，保證招生工作順利進行。
（三）進一步加強校本特色建設，在抓創建中鑄就品牌，實現事業整體優化，促進學校個性發展。
9.以質量促發展，以發展求出路。創建校本特色是推進區域教育品牌建設的工作要求，也是做強區域教育品牌的基本支撐。各級各類學校要在科學預測未來發展趨勢的基礎上，結合區域教育品牌建設，集中學校、教師、家長共同意愿，探索符合校情的有效發展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設“特色項目”的同時，立足“校本”，做強“校本”。配合做好第三次全省義務教育質量檢測工作。義務教育階段學校，要對照鎮江市現代化學校的評價標準，努力改善條件，努力改進管理，努力提高辦學水平。在內涵、管理、隊伍建設、教學質量上求突破，通過創建活動，進一步擴大品牌學校數量，放大優質教育資源覆蓋面，促進教育整體高位均衡發展。高中學校要在面向全體學生的基礎上科學分層，立足課堂求效益，突出重點求突破，為我市高考的高位提升再立新功。
10.培植優勢項目，建設特色學校。貫徹《鎮江市中小學開展特色學校創建工作意見》，以學校聯盟的方式促進學校特色的共同發展。圍繞特色學校評估方案，建立特色學校共同體，每一個共同體確定一個首席學校，通過榜樣示范，帶動其他學校特色發展。以過程監控的方式促進快速發展，對于每一個特色學校共同體，以創建思想、項目規劃、實施過程、建設成效進行跟蹤督查，以點促片，以片帶面，在個體發展的基礎上強調整體評價。以智力支撐的方式促進科學發展，組建“特色學校建設智囊團”，定期研討，為特色學校建設提供智力支撐。滾動式創建，螺旋式提高，從打造優勢特色項目出發，致力于形成我市基礎教育的系列品牌目標，促進各校特色建設工作的正常、有序、深入開展。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，鑄就一批個性鮮明的特色學校。
1．中小學（幼兒園）招生工作會議。
2．評選省、市三好學生，優秀學生干部。
3．幼兒文藝會演，小學生文藝會演。
六月：
1．高考。
2．全市中考。
3．小學畢業考試。
4．期末考試。
七月、八月：
1．中小學、幼兒園招生。
2．城區小學、初中招生。
基礎管理工作計劃（模板19篇）篇十九
為加強安全基礎設施管理，保證安全基礎設施完好，杜絕因安全基礎設施損壞而導致的各類事故發生，結合實際，特制定本制度。
本制度適用于本企業安全基礎設施管理的一般規定。
本文件所指的安全基礎設施包括：機具旋轉部位的`防護罩；各層作業平臺及平臺的階梯、護欄；溝壕、坑洞蓋板、圍欄；安全通道、作業站室的逃生通道、安全標識等。
3.1各廠、部、科按照文明生產區域分工對自己所負責區域的安全基礎設施進行檢查，發現問題及時找檢修單位進行處理。
3.2廠檢修車間、機械車間、機動科按照設備維修分工對基礎設施進行建設或維修。
3.3安全部門負責全廠安全設施的管理和考核。
4.1安全基礎設施采取區域責任分工，誰主管、誰負責，堅持誰損壞、考核誰的原則，連帶考核責任單位第一領導。
4.2安全基礎設施直接關系到職工作業時的安全基本保障，任何人不得隨意拆除、改動或損壞。確因檢修或施工需要臨時變動安全設施、或開挖坑洞、溝壕，開工前必須向生產安全科申請，同時做好可靠的臨時防護和保護措施，經生產安全科同意后方可動工。
4.3在檢修或施工作業完成第一時間要對上述部位進行可靠的恢復，并通知生產安全科驗收后，方可拆除臨時防護設施。
4.4安全基礎設施責任分工。
按照文明生產區域分工執行。
4.5維修責任分工。
按照設備維修分工執行。
4.6安全基礎設施損壞考核辦法。
4.6.1機具旋轉部位防護罩沒有或不起作用一處考核所轄負責單位200元，考核責任單位第一領導100元。
4.6.2登高階梯損壞一處考核責任單位200元，責任單位第一領導50元。
4.6.3重點部位平臺防護欄桿、安全通廊防護欄損壞，一米以內按200元、超過1米按每延長米200元累計考核。責任單位第一領導按責任者考核的50%比例考核。
4.6.4其余各處防護欄桿按每延長米100元考核，責任單位第一領導按50%比例考核。
4.6.5各處平臺上損壞出現坑洞一處按200元考核，責任單位第一領導按責任者考核50%比例考核。
4.6.6對臨時檢修移動、拆除的安全防護設施未經生產安全部門同意隨意動工的一處考核責任者500元，責任單位第一領導200元，發生事故的追加事故考核。
4.6.7未經生產安全部門同意施工開挖的坑洞、溝壕一處考核500元，未做可靠的安全臨時防護考核1000元，責任單位第一領導按責任者考核50%比例考核，發生事故追加事故考核。
4.6.8安全基礎設施的維修、恢復按安全隱患整改對待，對不能按時限、按要求完成整改的，考核責任單位第一領導200元，發生事故追加事故考核。
4.6.9考核的獎金50%用于整改這些隱患維修單位的獎勵。