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    早教親子活動策劃(熱門15篇)

    時間:2025-06-20 作者:筆舞

    活動策劃需要考慮參與者的需求和興趣,制定相應的活動內容和形式。活動策劃是個需要細致考慮和充分準備的過程,以下是一些成功的活動策劃案例,希望能夠對你有所幫助。

    早教親子活動策劃(熱門15篇)篇一

    1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

    2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

    活動準備:

    1、面具模型一個。

    2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

    班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

    3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》。

    活動過程:

    1、家長和幼兒準時到達班級教室。

    2、主持人致開幕詞。

    3、親子制作“美麗的面具”

    (1)主持人教授制作方法。

    (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

    4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

    5、化妝舞會“快樂的新年”

    幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受。

    新年的快樂。

    (在音樂聲中結束活動)。

    早教親子活動策劃(熱門15篇)篇二

    活動介紹:

    感恩節,是寶寶表達對爸爸媽媽的養育之恩、對老師的教育之恩的方式。通過感恩節主題活動,讓寶寶理解父母,懂得知恩,學會感恩,體驗父母和老師為自己所付出的心血。

    活動目的:

    通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。

    活動地點:各分園園區內。

    活動時間:xx年11月26日(周六)或20日(周日)。

    活動前期準備:

    1、出活動海報,分園張貼海報并進行邀約、登記工作。

    2、園內環境的布置。

    3、《感恩的心》手語操老師的準備。

    4、各分園準備糖果、制作感恩卡片。

    活動對象:新愛嬰新、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長)。

    活動具體流程及內容:

    1、《感恩的心》音樂播放,老師表演手語操《感恩的心》。

    2、老師講解感恩節的由來:互動。

    3、請爸爸媽媽吃糖果:排隊,分享。

    4、老師帶領孩子們親手制作感恩賀卡。

    5、做親子游戲。

    感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。

    從感恩節的由來和習俗講起,引出感恩節必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導寶寶說出爸爸媽媽我愛您,爸爸媽媽謝謝您!增加親子互動。

    準備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現分享的美德。引導寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

    活動形式:形式不限,選擇糖果時,可以根據寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設置游戲規則,由寶寶通過比賽來領取糖果等形式。

    親子游戲,游戲的形式、內容、主題等不限,各園可以根據寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。

    老師帶領寶寶一起制作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。

    經費預算:

    1、海報、卡片的制作。

    2、購買糖果。

    早教親子活動策劃(熱門15篇)篇三

    活動目標:

    1、訓練向目的地手腳著地屈膝爬。

    2、增強的靈活性。

    活動準備:

    泡沫地板40塊、動物若干。

    玩法:從起點線在泡沫地板上手腳著地屈膝向前爬,爬到泡沫地板盡頭,馬上跑到小動物處拿起小動物往回跑,先到著為勝。

    活動名稱:運西瓜。

    活動目標:

    1、增強的合作性,體驗活動的快樂。

    2、發展的靈活性。

    活動準備:

    球5個、筐5只。

    玩法:兩位孩子聽到開始后把西瓜放在筐內,兩人合作從起點向前跑,看哪組先到終點,哪組為勝。

    活動名稱:小兔拔蘿卜。

    活動目標:

    1、訓練向目的地雙腳跳。

    2、增強的靈活性。

    蘿卜6個、小兔頭飾6個。

    玩法:從起點線小兔跳到蘿卜地拔一個蘿卜后往回跳,先到終點的為勝。

    親子游戲“找寶寶”

    準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

    玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

    規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

    早教親子活動策劃(熱門15篇)篇四

    一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

    二、活動時間:201x年6月21日。

    三、活動地點:社區會所一樓四、活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部五、活動內容:

    "感恩老爸我拍拍愛社區將于6月21日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區。于6月15日父親節當日社區活動中頒獎。

    說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月21日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

    親情趣味活動。

    快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

    運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

    猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

    圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

    4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

    5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

    早教親子活動策劃(熱門15篇)篇五

    1、通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。

    2、讓家長知道————金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。

    預備活動:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場,散發親子游戲比賽活動邀請涵。

    正式活動:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新廣場。

    (略)。

    1、場地準備:音響設備一套、麥克風2個、搭臺、背景:

    2、音樂:進行曲(比賽時用),歡快的歌曲。

    3、紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。

    4、桌子、椅子、咨詢臺、簽到處、獎品臺。

    5、獎品:

    6、資料準備:宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函100份。

    7、其它:筆10支,飲水、零食。

    1、開場白:

    2、分組比賽并頒獎。

    6——10個月:開小船。

    11——13個月:爬行比賽。

    14——16個月:送小動物回家。

    17——20個月:推打球。

    21——24個月:推打球。

    2歲——3歲:運糖果。

    早教親子活動策劃(熱門15篇)篇六

    style="color:#125b86">一、活動名稱:幸福傳遞

    二、設計意圖:

    迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任,同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂,從而進一步促進家園同步教育。

    三、活動目標:

    1、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

    2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。

    3、讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂。

    四、活動準備:

    2、幼兒經驗準備:幼兒會趴地匍匐前進。

    五、活動過程:

    1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。

    2、播放音樂,教師帶領幼兒做放松運動。

    3、游戲開始前,老師講解規則,規則如下,本游戲名叫幸福傳遞,每組由一個小朋友一個家長組成,每次2個組比賽,共2次比賽,比賽時,家長站在與小朋友相對距離12米遠的水平線上,幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上,一起運過來,(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎勵,剩下的其他小組,也會相應的獎勵.。

    4、活動結束后分發小禮物,并組織幼兒有序的到達校門口放學。

    5、在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩,注意安全。

    早教親子活動策劃(熱門15篇)篇七

    常州中華恐龍園。

    1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的'情感。

    2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

    1、在活動前,已通過《家長園地》、家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預定工作。

    2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

    3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。

    出游前準備車內安全教育和親子謎語游戲秋游活動討論交流延伸。

    1、老師提出秋游的要求。

    對幼兒的要求:

    (1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

    在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

    在車上、動物園里保持周圍環境的整潔。

    2、對家長的要求:

    在7點之前準時和幼兒到班級集中。

    家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

    各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

    注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

    要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

    照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

    在乘車的途中,注意不要讓孩子將于、頭伸到窗外去,注意安全。

    保持車廂內的整潔。在公園里,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

    帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

    2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等。

    3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

    1、教師組織家長進行集體拍照留念。

    2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工。

    3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

    1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

    2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。

    早教親子活動策劃(熱門15篇)篇八

    親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的.必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

    1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

    2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

    3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

    20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00。

    金牛嶺公園。

    幼兒班全體幼兒、家長、老師。

    1、按年齡組策劃游戲。

    2、擴音器、哨子及游戲材料。

    3、小禮物人手一份。

    4、照相機。

    5、少量食物。

    1、小班親子游戲:

    2、中班親子游戲:

    (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

    3、大班親子游戲:

    (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

    4、分享食物。

    5、自由活動。

    早教親子活動策劃(熱門15篇)篇九

    4.活動人員分為兩組,第一組(實、拓、宣)負責幫助一起搬運桌椅、帳篷

    6.開展游戲環節(具體游戲詳見附錄)

    7.游戲過程中穿插演講節目

    (上臺順序:策劃處、秘書處、實踐處、文藝處、宣傳處)

    8.游戲過程中,宣傳處負責拍攝活動照片

    10.待活動整理工作及拍攝工作結束后,集合清點人員返校

    后期聯系

    1. 全體活動人員與少年宮負責人員合影留念

    杭州職業技術學院信息電子系青年志愿者協會

    2. 拓展處把活動照片,音像資料等發到少年宮并聯系以后活動

    3. 宣傳處整理活動資料,在學校做后期宣傳本次服務活動

    4. 協會配合少年宮服務隊網站管理員在各自博客上發布此次活動

    5. 通訊社將活動當天的情況在學院內做一系列的報道

    6. 各部門與當天晚上交活動通訊稿

    1. 活動人員準時集合,活動中嚴謹工作

    3. 在活動準備及開展階段,不得無故離開活動場地,各組組長管理好組內人員

    會長助理: xx(1366662xxxx) 吳xx(1366662xxxx)

    策劃處助理:何xx(1366662xxxx)

    早教親子活動策劃(熱門15篇)篇十

    通過以“快樂寶寶”為主題的各種親子游戲加強寶寶與家長間的親子交流,幫助家長獲得正確的'育兒觀念,使寶寶健康、快樂地成長。

    1、召開0-3早教會議,布置工作。

    2、做好各項準備工作(了解人數,安排活動室、張貼告示等)。

    3、周五檢查各活動室環境創設及游戲準備。

    一、具體時間安排:

    1、分上下兩場進行開放活動。

    上半場:9:00——10:00。

    下半場:10:10——11:10。

    2、室內在9:40之后,清理場地,做第二場活動準備;戶外在10:00之后清理場地,做第二場活動的準備。

    1、進門先洗手。

    2、晨檢。

    3、簽到。

    二)寶寶按月齡進入活動室游戲。

    1、分散游戲25分鐘。

    三)到操場分兩大組做律動操。

    四、活動后一周的周三或周四召開反饋會議。(具體時間見周工作安排)。

    中原幼稚園0-3歲親子活動(19—24個月)。

    中原幼稚園0-3歲親子活動(25—30個月)。

    中原幼稚園0-3歲親子活動(31--36個月)。

    早教親子活動策劃(熱門15篇)篇十一

    托班的幼兒剛剛入園,情緒不穩定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大,我們將親子活動和春游活動相結合,組織了一次托班年齡段的親子春游活動。讓孩子很好地親近自然放松心情,把教育帶到大自然中去。

    1、感受大自然的.美,共同尋找秋天的足跡。

    2、在集體親子游戲中,體驗集體活動的樂趣,增進孩子、家長、老師三者之間的感情。

    親子游戲材料:報紙、小球。獎品每人一份、獎狀每班一張。

    一、親子游公園,家長帶孩子在公園尋找春天的足跡。

    二、親子游戲,以班級間比賽形式開展游戲。

    游戲一:大鞋與小鞋玩法:大人與小孩子互換鞋子,相互攙扶著向前跑,哪組先到終點為勝。

    游戲二:運球玩法:大人與孩子一起用報紙抬著一個小球向前走,不能讓球掉下,先到者為勝。

    游戲三:袋鼠跳玩法:大人抱著孩子學袋鼠向前跳,先到者為勝。

    游戲四:鉆山洞玩法:全體家長兩兩結對連成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一長長的山洞。孩子們一個接一個從鉆山洞。

    三、頒獎儀式。

    按累積五角星的多少,評出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂寶寶班。

    給每位幼兒分發一份獎品。

    早教親子活動策劃(熱門15篇)篇十二

    4.擁抱變化,適應快節奏工作,高效完成公司交代的任務。

    2.個性開朗,有很強的`學習能力和適應能力,適應互聯網行業的快速發展;

    3.具備較強的人際溝通能力及邏輯思維能力,思維敏捷,協助線上線下活動執行;

    4.富有激情和創新理念;

    5.善于挑戰,積極樂觀,三觀端正。

    早教親子活動策劃(熱門15篇)篇十三

    2011年5月28—29日;6月4—5日。

    南京寶華山國家森林公園國家4a級旅游區。

    50家。

    寶華山位于江蘇句容,地處華東旅游黃金線,緊鄰312國道,交通便利,距離南京京主城區僅23公里,距離著名的湯山頤尚溫泉療養區僅需10分鐘車程。它坐擁30平方公里的天然氧吧,環抱擁有1500多年歷史的律宗祖庭——隆昌寺、秦淮之源、天龍福地廣場及占地6000平方米的拓展、真人cs野戰基地,景區南麓的山一方國際度假村配套設施完善,是開展戶外拓展、燒烤、露營、休閑度假的理想場所。

    為了能讓孩子們多參與集體活動,培養團隊意識,更為了拉近孩子們、家長們之間的距離,也為了能過一個充實而有意義的春天。讓各位孩子更好的認識我們身邊的美好大自然!我們前往古林公園參加親子、生態、自然、休閑、趣味于一體的活動。本次活動也作為本年度第一次的親子活動,建議每一位小朋友同自己的各位家長都能來參加。

    1、橫幅標語(可采用大型或中型彩色橫幅)。

    2、邀請通知:在宣傳單上詳細標注本次活動的地點及時間。

    3、流程牌:包含每個流程的規則及其注意事項。

    4、材料準備(音響、飲用水、備用藥品、小氣球6—10個、兔耳朵50個、小紅花100個、鼓掌小手150個、宣傳標語50份、相關獎勵獎品等)。

    1、身體健康,性格合群,遵守紀律。

    2、集體活動,互相關照,友愛長存。

    3、保護環境,不丟垃圾,不破壞生態。

    a、開場舞:加加油。

    1、跟隨音樂節拍做律動。

    2、體驗音樂游戲的快樂。

    活動準備:音樂光碟(林老師的第十六課或其他影音資料)。

    1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

    2、跟隨音樂的節奏,和老師一同完成律動。

    b、家長帶領小朋友們進場。

    c、進行本次活動的宣誓(領導發言)。

    d、與家長及小朋友們間的.帶動:

    1、口令帶動。

    2、帶動唱:如歡樂年華(及時伴隨音樂響起)。

    (1)、

    游戲名稱:過山洞。

    游戲目標:培養幼兒鉆、爬的能力。

    游戲過程:

    1、家長用身體及四肢做出各種山洞讓幼兒自由鉆爬。

    2、老師示范各式新穎的山洞讓家長及寶寶一起鉆爬,注意家長應照及到四周幼兒。(山洞樣式可設計成英文符號或可愛的動物造型)。

    (2)、

    游戲名稱:兔寶寶蹦蹦跳。

    游戲目標:培養幼兒跳、跑的能力同家長間的互動。

    游戲過程:

    1、家長和孩子間用顏色鮮艷的絲帶在踝關節處綁在一起,以100米或200米為終點,在終點處設立獎品。家長與孩子一起參與活動,用時最短到達終點者獲勝。

    2、引導家長跟孩子間一起鍛煉,協調合作的能力。

    (3)、

    游戲名稱:躲避球。

    游戲目標:培養幼兒跳、跑的能力同家長間的互動。

    游戲過程:

    1、

    比賽中,進攻一方外場投球擊中對方內場隊員,被擊中者離開內場到外場,同時可以直接投球擊向對方隊員,也可以把球傳給位于對方場地外場的己方隊員,為隊友創造條件擊中對方。

    比賽中,進攻一方要想方設法擊中對方隊員,而防守一方要盡可能躲避對方攻擊和尋找時機捕獲對方來球,轉守為攻。

    到比賽時間結束剩余人數多的一方為勝,或者未到比賽時間結束,但一方已經把對方隊員全部擊中離場為止,三局二勝制。

    2、

    老師可根據孩子與家長的體力等,改變場地的大小、游戲規則,且因為規則簡單,又可團隊合作,所以可玩性較高。

    (4)、

    游戲名稱:跟我搖擺。

    游戲目標:

    1、培養幼兒靈敏性。

    2、增加孩子與父母間的感情。

    游戲過程:

    1、根據當前地形,如草地或者小山坡,小河,設計彎曲的路線趣味生動的小迷宮。家長蒙眼,背著孩子,由孩子發出前進或者后退轉彎的口令,家長進行口令的實施。沿途還可放置小道具小紅花等,作為獎勵。到達終點處,用時最短為勝。

    2、老師及家長可以用游戲的方式來鼓勵孩子,孩子作為家長的眼睛,同家長間一起努力,完成游戲。

    負責人(主帶進行言語帶動,副帶進行游戲的演示,后勤負責音樂的配合,其他可負責現場氣氛的配合)。

    f、帶動歌(渲染現場氣氛)《洗手歌》(小朋友們歌曲)。

    鼓鼓掌,拍拍手,

    講衛生呀勤洗手,

    大家一起來唱歌,

    互相提醒小朋友,

    提醒小朋友。啦……啦……啦……啦……。

    進屋洗,飯前洗,

    手背洗呀手心洗,

    肥皂搓搓來清理,

    養成習慣靠自己,

    習慣靠自己。啦……啦……啦……啦……。

    拍皮球,畫圖畫,

    捉迷藏呀,玩游戲,

    回家洗手別忘記,

    偷懶只能害自己,

    只能害自己。啦……啦……啦……啦……。

    鼓鼓掌,拍拍手,

    講衛生呀勤洗手,

    大家一起來唱歌,

    互相提醒小朋友,

    提醒小朋友。啦……啦……啦……啦……。

    互相提醒小朋友。

    提醒小朋友。

    《蝴蝶飛呀》高潮版(家長演唱)。

    夢是蝴蝶的翅膀。

    年輕是飛翔的天堂。

    放開風箏和長線把愛畫在歲月的臉上。

    心是成長的力量就像那蝴蝶的翅膀。

    迎著風聲越高歌聲越高亢。

    蝴蝶飛呀就像童年在風里跑。

    感覺年少和彩虹比海更遠比天還要高。

    蝴蝶飛呀飛向未來的城堡。

    打開夢想的天窗讓那成長更快更美好。

    《eye眼健康歌》(林老師16課資料)。

    g、結束語宣讀。

    h、退場。

    人員姓名。

    職責分配。

    任務安排。

    曹植仁。

    主帶。

    每個步驟的串聯帶動。

    高圓圓。

    副帶。

    游戲部分的帶動及游戲演示。

    周莉。

    副帶。

    游戲部分的帶動及游戲演示。

    劉念。

    現場氣氛帶動配合。

    調動現場氣氛。

    陳敏。

    后勤。

    相關道具保管及音響調控。

    早教親子活動策劃(熱門15篇)篇十四

    1.通過談話、游戲等形式,讓幼兒熟悉幼兒園新環境和生活,為新學期開學打下基礎。

    2.通過親子游戲,增進親子感情,讓家長進一步了解幼兒在園的生活、學習情況,了解幼兒園的`教育教學工作,更好地促進家園互動。

    xxxx年8月30日上午8:30——10:30。

    一、來園接待(8:30——8:40)。

    熱情接待幼兒與家長,與家長、幼兒交流暑期情況。

    二、談話活動(8:40——9:15)。

    1.認識新小朋友。

    三、生活活動(9:20——9:30)。

    1.能自己排隊喝水。

    2.熟悉盥洗室環境。

    五、游戲活動:才藝展示(9:20——9:40)。

    暑假里大家都學習了什么新的本領?給大家展示一下自己的新本領吧!

    六、生活活動(9:40——9:50)。

    七、親子活動:兩人三足(10:00——10:20)(玩法附后)。

    八、結束活動(10:20——10:30)。

    給幼兒分發小禮物,結束活動。

    早教親子活動策劃(熱門15篇)篇十五

    拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六。二”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。

    xx年6月2日上午9點至11點。

    xx森林公園宣言廣場。

    1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

    2、請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。

    (請自行準備交通工具及吃好早餐)。

    3、請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

    4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

    5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

    主持人:

    1、9點前到達的小朋友可參加帶隊玩丟手娟游戲或參加帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

    2、簽到及發小禮品在9點05分結束。

    3、9點10分,全體集中,請主席作簡短的`發言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

    4、游戲開始。

    a、拔河:

    第一步,先由小朋友決出小組第一名。

    第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)。

    b、二人三足:

    家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)。

    c、夾皮球:

    兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)。

    d、儲水大王:

    在規定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)。

    e、親子二人行:

    孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)。

    以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。

    5、游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔。

    6、鐘老師總結活動情況。杜老師總結性發言。

    7、全體留影紀念。

    8、活動結束,家誼會成員清場。

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