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    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:薇兒

    學(xué)生演講稿是學(xué)生自我展示的機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些富有創(chuàng)意和獨(dú)特見解的學(xué)生演講稿范文,希望能為大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌?/p>

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇一

    親愛的老師,同學(xué)們:

    大家晚上好。

    大家好,在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經(jīng)看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。

    時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會(huì)離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護(hù),開始了自己的盛會(huì)旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。回顧往昔,愿我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對(duì)兩個(gè)月后的高三,面對(duì)明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,也許很少有陽光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續(xù)上路。

    既然選擇了遠(yuǎn)方,就不怕風(fēng)雨兼程,在這追夢(mèng)的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮斗過,經(jīng)歷過高三與高考的煉獄,那結(jié)果如何,真的無所謂。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最后的377天,成就自己高中的夢(mèng)想,織就自己無悔的青春。

    因?yàn)槟贻p,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力,百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無悔。

    當(dāng)歲月的'年輪無情地碾過20xx年的6月7日與6月8日,當(dāng)高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當(dāng)背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的b9,當(dāng)駐足*中門口,驀然回首,當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇二

    著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

    柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去。”弟—子們一片嘩然。

    這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

    一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

    小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

    是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

    在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

    人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇三

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!今天,我演講的題目是《安全伴我成長》。

    ”生命“一個(gè)多么鮮活的詞語;”安全“一個(gè)多么古老的話題;”幸福“一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

    生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說:”生命是寶藏!“,有人說:”生命是黃金!“,而我說:”生命是花朵!“就像春天里絢麗多彩的花朵!可是只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

    做為一名學(xué)生,大部分時(shí)間是在校園度過的。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問題。

    我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不只是校長及老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

    因此,我們必須做好安全教育工作,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全教育不僅是活動(dòng)教育,更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長及老師的事,更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

    基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)活動(dòng)中要注意安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀?然后遵守學(xué)校的安全規(guī)定:同學(xué)之間友好相處,遭遇他人敲詐和威脅時(shí)要及時(shí)報(bào)告老師;在學(xué)校里不帶火種進(jìn)宿舍,不帶刀具進(jìn)校園;還要注意飲食衛(wèi)生,杜絕零食;放學(xué)途中嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等等。

    我們應(yīng)該牢固樹立”珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處“的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

    所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!

    我的演講完畢!謝謝大家!

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇四

    在炎炎夏日,有一種東西能為你送去清涼;在那寒冬臘月,有一種東西能帶給你無限溫暖;快樂時(shí),它與你一起歡舞;悲傷時(shí),它撫平你心中的傷痛。它是誰?它就是承載著人類歷史的代代文明,傳播著古今中外的人文風(fēng)情的名著,一種沒有浮華的外衣,卻用它獨(dú)特的觸角——文字,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神。讀書是我生命的泉水,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),如我忠實(shí)有趣的朋友伴我成長。隨著年齡的增長,我對(duì)讀書的興趣越來越大,學(xué)習(xí)之余,開始有意識(shí)的讀一些世界名著和教育書籍,每讀到一本好書時(shí),就像有一股股溫暖而滋潤心扉的氣流,在不知不覺中慢慢沐浴著我,牽動(dòng)了我的.心,讓我在不知不覺中陶醉,在悄然無聲中領(lǐng)略教育真諦。

    美國詩人狄金森說過:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方”。是啊!書給了我們每個(gè)人不同顏色的天空,一千個(gè)人讀《哈姆雷特》就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特的形象,書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的。

    書籍中,那些大文學(xué)家、大教育家、大藝術(shù)家充滿生命激情和智慧的言語,大哲學(xué)家、大思想家、大宗教家們超脫的情懷,甚至平民百姓、推車賣漿之流的可貴的品質(zhì)和真誠的愛心,都會(huì)我們的生命變得特別開闊、靈動(dòng)、開放、樂觀、曠達(dá)、鮮亮;使我們的感情特別豐富和細(xì)膩,特別飽滿和高貴。

    我想,如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。人的靈魂,也許只有經(jīng)過書香沐浴熏陶后,才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,我感謝這么多年書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨煉,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇五

    同樣是中國的大學(xué)生,我們安逸地坐在教室里享受著國家法律所賦予的受教育權(quán),舒適地躺在宿舍的床上聽著音樂,津津有味地閱讀著百味小說,誰還會(huì)靜下心來緬懷一下那些為了我們的幸福而拋灑血淚的前輩們?我們從小學(xué)就開始接受思想品德教育,從小就學(xué)習(xí)歷史。

    我毫不懷疑大家熟記著每一次愛國運(yùn)動(dòng)和每一場(chǎng)戰(zhàn)役的時(shí)間和地點(diǎn)。可是大部分人也僅僅就是知道時(shí)間和地點(diǎn)。不知道從什么時(shí)候開始,我們習(xí)慣了在作文后面加上幾句愛國愛人民的宣言,習(xí)慣了寫議論文的時(shí)候信手拈來那些英雄兒女的故事。我們用激烈的言語來批判著漢奸和走狗,也不吝嗇于給予民族戰(zhàn)士們?nèi)A麗的贊美。

    然而,我們是真的就牢記了這些嗎?我們牢記的方式是什么呢?是網(wǎng)絡(luò)上用革命圖片惡搞的的料,還是漁船船長被捕時(shí)事不關(guān)己的態(tài)度?或者是世界杯時(shí)賭咱中國隊(duì)沖不出亞洲?愛國——這個(gè)我們大家都很熟悉的詞,而如今,我卻覺得它是如此地抽象。因?yàn)槲液茈y感受到它的真實(shí)存在,我不是一個(gè)古板的人,我并不贊同整天吆喝愛國愛民,也并不看好偏激地排斥每一個(gè)外國人。任何事物都需要與時(shí)俱進(jìn),包括愛國。

    今天的我們,享受著先輩們用血淚帶給我們的幸福生活.今天的我們,更加應(yīng)該迎接過先輩們手中的接力棒,決不辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。我們不能忘記祖國所受的苦難,侵略者的種.種罪行讓它失去了多少優(yōu)秀兒女,我們不能忘記先輩們的名字,他們無私奉獻(xiàn),用自己的生命為后人創(chuàng)造了一份幸福安康的生活。我們更不能忘了我們肩負(fù)著一份責(zé)任,建設(shè)祖國的責(zé)任我們責(zé)無旁貸。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大學(xué)生,一個(gè)中華民族的青年學(xué)生!為我們是一個(gè)中國人,一個(gè)不屈不撓、勇往直前的龍的傳人。

    我們來到大學(xué)的目的,不是為了參加活動(dòng)和聚會(huì),不是找一個(gè)合適的對(duì)象然后結(jié)婚生子,更不是用父母血汗錢繳了學(xué)費(fèi)然后揮霍青春。我們真切地感受到了來自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn),面對(duì)著就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。

    作為我們跨世紀(jì)的一代,面對(duì)未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報(bào)國之心。作為新世紀(jì)的主人翁,在全球化的影響下,在國際尖端的斗爭(zhēng)中,我們必需具有民族緊迫感和歷史使命感。

    會(huì)主義中國的騰飛立志成才,貢獻(xiàn)我們微薄的力量。

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇六

    大家好!

    世界上最平凡的人是母親,最偉大的人是母親。

    從來沒有一句話能寫完媽媽。雖然有些文章比較短,但是可以表達(dá)作者對(duì)母親的愛,母愛就像水一樣,貫穿我們的全身。

    從第一聲哭起,媽媽就是我們的山,我們的水。媽媽處處關(guān)心我們,關(guān)心我們。為了讓我們快樂地成長,媽媽一直為我們努力。母親可以為我們保存一切。對(duì)我們來說,我媽無論多累多苦都能給我們做飯洗衣服。她再累,她媽也不會(huì)說,就是僵硬,僵硬。她虛弱的身體怎么能承擔(dān)如此繁重的工作?所以母愛是無法用語言準(zhǔn)確描述的。

    我媽把我們帶大,從演講開始,到第一步,到要寫的第一個(gè)字,到唐詩宋詞的流暢朗誦。如果不是媽媽的鼓勵(lì)和支持。

    我們是媽媽最珍貴的人,所以媽媽一直愛著我們,不讓我們受到任何傷害。我們唯一能做的愛母親的事,就是默默感激她。因?yàn)樵谖覀儎倮谋澈螅鋵?shí)有一個(gè)母親默默的奉獻(xiàn)。

    母愛有很多種,一個(gè)字,一朵花,一個(gè)擁抱,在其中無論多少,都能感受到母愛。

    媽媽,我愛你。

    謝謝大家!

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇七

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    玫瑰為何會(huì)綻放的如此絢麗,是因?yàn)樗嘈抛约菏敲利惖?雄鷹為何會(huì)在天空中翱翔,是因?yàn)樗嘈抛约旱哪芰?荷花為何在淤泥中開放,是因?yàn)樗嘈抛约旱钠沸?.....在我看來只有相信自己,才會(huì)登上心中的高峰。

    我是一個(gè)剛剛初中畢業(yè)的學(xué)生,按理說我不應(yīng)該有這種想法,但事實(shí)如此我現(xiàn)在就明白一部分人生。生活其實(shí)是雜亂無章的,或許你覺得你的生活是很有規(guī)律的,但是如果仔細(xì)去體會(huì),其實(shí)是它沒有規(guī)律可循的。我生在一個(gè)不富裕i的家里,從7、8歲時(shí)就開始和爸媽一起打工,在上學(xué)的時(shí)候我也曾被人嘲笑,甚至被老師當(dāng)做是小偷......那時(shí)的我真的十分無助,覺得自己的命運(yùn)石悲慘的,我不敢和爸媽說這些,我怕他們會(huì)受到傷害,所以我只能默默地承受著。直到現(xiàn)在,我有了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),我第一次體會(huì)到了成功的滋味,我體會(huì)到用自己的雙手來創(chuàng)造的喜悅。或許有人認(rèn)為我夸大其詞,但在那個(gè)時(shí)候我真的感受到了,當(dāng)曾經(jīng)那些嘲笑過我的.人給我投來贊許的目光時(shí),我又覺得自己是幸福的。這一切只源于一個(gè)原因--相信自己。

    或許這個(gè)理由是虛無飄渺的,我也是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。當(dāng)別人嘲笑我的夢(mèng)想是無稽之談的時(shí)候,我告訴自己我會(huì)成功,只要功夫深鐵杵也能磨成針。我?guī)е@個(gè)想法走過了小學(xué)和初中,這就是相信自己的力量,它會(huì)打破一路上的嘲笑,讓你有勇氣努力向前。或許我們不一定會(huì)成功,但只要相信自己,我們的未來就掌握在自己手中。

    朋友們,成功的道路會(huì)有荊棘滿布,但我相信只要相信自己就會(huì)有斬?cái)嗲G棘邁向成功的勇氣,如果你相信自己,那就讓我們一起沖破荊棘的阻礙,邁向成功之路,創(chuàng)造我們自己的未來!

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇八

    敬愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境》。常言說得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄,我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖模F(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"。為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的`,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;再看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊!這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊!為此,我建議:

    1.從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

    2.愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

    3.愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物。

    4.節(jié)約用水,愛護(hù)資源。

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇九

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,尤其是“r”這個(gè)字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕!

    當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

    這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

    愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗。約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

    當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇十

    尊敬的老師,同學(xué)們:

    大家好!迎來了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

    我代表四(3)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

    溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是幸運(yùn),要感謝美麗的學(xué)校。

    在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為日夜操勞的.老師,要大聲地對(duì)老師們說:“老師,您辛苦了!”

    開始,又長大了,又長高了。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要規(guī)范的,用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。

    吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

    祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇十一

    大家好,我叫方依娜,今年九歲了。我要給大家分享一個(gè)寓言故事——好心幫忙的笨熊。

    有一位富人和一頭熊交上了朋友。

    一天,熊和富人出來散步。熊對(duì)富人說:“朋友,你到樹蔭下面休息吧。我會(huì)保證你的安全的。”

    于是,富人安心地睡去了。這時(shí),一只蒼蠅落到了富人的鼻子上。熊找了一塊大石頭,對(duì)準(zhǔn)蒼蠅猛砸下去。

    結(jié)果,蒼蠅飛走了,富人卻被砸死了。

    這個(gè)故事說明:有時(shí)候,傻瓜的幫助比敵人更可怕。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇十二

    你將我雙手捆綁,把自由和尊嚴(yán)貼在刀上,在這塊黑色的幕布下,我最后一次以上帝的名義發(fā)誓:我定要綻放出血的火焰,映紅這個(gè)沒有黎明的黑夜,點(diǎn)燃第一個(gè)愛的春天。

    ——題記。

    故事從一個(gè)奴隸主與一個(gè)奴隸販子的討價(jià)還價(jià)中開始。

    湯姆從小就被奴隸主灌輸敬畏上帝,逆來順受,忠順于主人這類基督教說教,即使主人要賣他來抵債,也沒有怨言,甘愿聽從主人擺布。他被轉(zhuǎn)賣到新奧爾良,成了奴隸販子海利的奴隸。在一次溺水事故中,湯姆救了一個(gè)奴隸主的小女兒伊娃的命,孩子的父親圣·克萊從海利手中將湯姆買過來,當(dāng)了家仆,為主人家趕馬車。日久,湯姆與伊娃建立了感情。不久小女孩突然病死,圣·克萊根據(jù)小女兒生前愿望,決定將湯姆和其他黑奴解放。可是還沒有來得及辦妥解放湯姆和其他奴隸,圣·克萊在一次意外事故中死亡。圣·克萊的妻子沒有解放湯姆和其他黑奴,而將他們送到黑奴拍賣市場(chǎng)。此后,湯姆落到了一個(gè)極端兇殘的“紅河”種植場(chǎng)奴隸主萊格利手中。萊格利把黑奴當(dāng)作“會(huì)說話的牲口”,任意鞭打,橫加私刑。湯姆忍受著非人的折磨,仍然沒有想到要為自己找一條生路,而是默默地奉行著做一個(gè)“會(huì)說話的人”的原則。這個(gè)種植場(chǎng)的兩個(gè)女奴為求生,決定逃跑,她們躲藏起來。萊格利懷疑湯姆幫助她們逃走,把湯姆綁起來,鞭打得皮開肉綻,死去活來。但是湯姆最后表現(xiàn)出了從未有過的反抗,什么都沒有說。在湯姆奄奄一息的時(shí)候,雖然他過去的主人,第一次賣掉他的奴隸主的兒子喬治·謝爾比趕來,但是湯姆已經(jīng)無法領(lǐng)受小主人遲來的援手,遍體鱗傷地離開了人世。

    莫道好人被天拋!人間樂園稀少,潦倒塵埃苦斷腸,受盡凌辱把命喪!須知悲慘歲月辛酸淚,上帝牢牢記心內(nèi);天國悠悠萬年福,盡償兒女塵世苦。

    無論人們以何等隆重的儀式把他奉獻(xiàn)在奴隸制度的神壇上,當(dāng)他一旦踏上神圣的英國國土?xí)r,那神壇就會(huì)倒塌下來,化為塵土;他就會(huì)隨著全世界不可抗拒的解放潮流獲得拯救、新生和自由。和湯姆第一次被賣掉的還有一個(gè)黑白混血種女奴伊麗莎的兒子哈利。伊麗莎不是一個(gè)俯首貼耳、死心塌地地聽從主人擺布的奴隸。在她偶然聽到主人要賣掉湯姆和自己的兒子哈利后,就連夜帶著自己的兒子在黑奴販子的追捕下跳下浮冰密布的俄亥俄河,逃到自由州,再往加拿大逃奔。她丈夫喬治·哈里斯是附近種植場(chǎng)的奴隸,也伺機(jī)逃跑,與妻子會(huì)合,帶著孩子,歷經(jīng)艱險(xiǎn),終于在廢奴派組織的幫助下,成功地抵達(dá)加拿大。

    枯燥乏味、牛馬不如的生活吞噬著人們的靈魂。男人變得煩躁,女人變得虛弱。現(xiàn)實(shí)引起黑奴的不滿,凱茜按捺不住內(nèi)心的痛苦,趁機(jī)逃跑。第一次她邀約湯姆,湯姆不走反而衷心勸她別走,于是她沒走。但她是不會(huì)屈服的,她再次等待機(jī)會(huì)。她小心翼翼地準(zhǔn)備著食物和衣物,邀約上愛彌琳逃走了。最終她們逃出了魔鬼的手掌,奔向了自由的彼岸。

    可憐的湯姆啊,難道順從的毒汁真的滲透進(jìn)了你的血液?此刻,除了有限的憐憫,我只想保持沉默。

    唯唯諾諾,仰人鼻息,畢恭畢敬……為什么我們不敢在弱勢(shì)的情況下想過反抗甚至簡(jiǎn)單的拒絕?我絕不做任命運(yùn)擺弄的玩偶!

    學(xué)會(huì)說no,敢于說no吧,將自己變成一匹如齊秦唱的北方的狼,而不再只是《伊索寓言》里一只可憐的小羊。

    我可恨的湯姆,你說呢?

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇十三

    xxxx:

    中國有一句話:活到老,學(xué)到老。這就說明了學(xué)習(xí)的重要重要性。一生中無時(shí)無刻不處于學(xué)習(xí)之中,學(xué)習(xí)之前要明白,學(xué)習(xí)的目的是什么?有人說學(xué)習(xí)是為了掙更多的錢,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了解決明天的問題而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)猶如一水行舟,不進(jìn)則退。

    20xx年過去了,那個(gè)昔日的窮人變得非常富有了,而以前那個(gè)富人相比之下,就顯得寒酸了,于是昔日的富人向昔日的窮人說:我愿意出50萬買你成功經(jīng)驗(yàn)。那位窮人說,我是在你那兒學(xué)到的呀《經(jīng)驗(yàn)》。賺上了大筆錢,而如今你要買我的成功經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)故事告訴我們,智慧源于學(xué)習(xí),觀察和思考,變成富人的捷徑是向富人學(xué)習(xí)。在富人的言傳身教中,能學(xué)到富人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,有一句話說得好,要想變得富有,必須向富人學(xué)習(xí);即使在富人堆里站一會(huì)兒也能夠聞到富人的氣息。

    過去的失敗不等于現(xiàn)在失敗,過去的輝煌不等于現(xiàn)在輝煌。所以說過去的成功與失敗不重要,因?yàn)槟切┒歼^去了,重要的是現(xiàn)在和將來,在學(xué)習(xí)的過程中要說講究方式方法,時(shí)間與成功不成正比。日本這所在強(qiáng)大,源來好學(xué),有這樣一個(gè)故事,中國一位學(xué)者去美國會(huì)見一位朋友,路過富翁區(qū),中國學(xué)者對(duì)美國人說,朋友你看,這些富人住高樓,開豪華轎車。

    你有什么感受?美國朋友說,你沒有什么,也不羨慕他們,只不過是他們得到了一個(gè)好的信息,把握了一次好的機(jī)會(huì)罷了,如果那一天我把握了一次機(jī)會(huì),或許比他們生活得更好。同樣這位學(xué)者去了日本考查市場(chǎng),同樣去了日本富翁區(qū),我不羨慕他們,更不嫉妒他們,反而我要找機(jī)會(huì)靠進(jìn)他們,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾螔甑腻X,從而超過他們。當(dāng)這位學(xué)者回國后,去了廣東,同樣和一位朋友路過富翁區(qū),學(xué)者同樣問廣州朋友,你看到這些有錢人,你心中是如何想的呢?廣州的朋友說,我恨不得拿把刀砍死他們。我們不難看出中國為什么落后了,為么外國人看不起中國人,我有一位朋友是臺(tái)資公司高級(jí)主管,有次他代表公司請(qǐng)一位中國臺(tái)灣朋友進(jìn)餐,酒過三循,這位中國臺(tái)灣老板有點(diǎn)醉了,拍得他肩膀說,小包啊,你們大陸人長得賤,這時(shí)他也不能做什么?只好聽著。中國臺(tái)灣老板接說,小包啊,你不要生氣,你好好的想想你們大陸人,在20歲之前的人理想,抱負(fù)當(dāng)經(jīng)過社會(huì)磨練之后,理想沒有了,抱負(fù)沒有了,也就相當(dāng)于20歲死了,80歲才埋罷了,這件事值得我們?nèi)ド钏及?當(dāng)我三年再見這位朋友,他已經(jīng)在廣東開了公廠,成為了一個(gè)小老板。

    你多學(xué)少挫,少學(xué)多挫,少挫多學(xué),多挫少學(xué),所以說失敗與學(xué)習(xí)有很大的聯(lián)系,要想有一個(gè)好的學(xué)習(xí),那么必須有一個(gè)空懷和歸零的心態(tài)。想嘗到更多更多知識(shí)。

    1、首先要像一塊海綿——吸水;。

    2、要想成為最好的教練,必須跟最好的教練學(xué)習(xí);。

    堅(jiān)持你新學(xué)到的東西來指導(dǎo)我們的行動(dòng),并讓這新的行動(dòng)成為我們習(xí)慣!久而久之,我們就會(huì)改變我們命運(yùn)!讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓思考成為一種習(xí)慣,讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣,讓改變成為一種習(xí)慣,我們必須做到!

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇十四

    親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好。

    我是來自初二一班的xx。我是一個(gè)像陽光一樣的女孩,擁有著陽光般的笑容,陽光般的心靈。每天我和同學(xué)們迎著陽光開始一天的學(xué)習(xí)。

    我很喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的樂趣,每當(dāng)有什么難題時(shí),小組總會(huì)唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什么難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學(xué)情包圍的我也在用溫暖包圍著別人。

    我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對(duì)著高山大喊:“我是這個(gè)世界上最獨(dú)特的藝術(shù)品。”在我的生活中。別人總喜歡稱我為“假小子”,是的,我是,我擁有著別人沒有的活力,每天都會(huì)精力充沛。

    我憧憬著未來,對(duì)未來充滿著希望。每當(dāng),世界給我一次又一次的打擊時(shí),我不會(huì)害怕,因?yàn)槲視?huì)對(duì)自己說:“困難,是上帝送給你的禮物,你會(huì)從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”。有了這句話,世界就是光明的。

    是的,陽光就是:蓬勃、溫暖和希望。陽光少年就是一個(gè)有著蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。

    今天,我站在這里。無論是失敗還是成功,我都不會(huì)在意。因?yàn)楸荣愑休斠灿汹A,沒什么大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽光帶給大家,這就是我今天來的意義。我想送給大家一首歌,大家已經(jīng)耳熟能詳,好吧,相信大家已經(jīng)猜出來了,沒錯(cuò),是“陽光總在風(fēng)雨后”。

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇十五

    親愛的老師、同學(xué)們:

    今天我讀了一本書,名字叫《第七條獵狗》,它是動(dòng)物小說大王沈石溪?jiǎng)?chuàng)作的。

    這本書講了一條忠實(shí)的獵狗被主人誤解的故事,事情是這樣的:芭蕉寨的老獵人召盤巴在四十余年闖蕩山林的生涯中前后養(yǎng)過七條獵狗,可前六條都算不上秤心如意,直到他過六十大壽時(shí),曼崗哨卡的唐連長送給他一條軍犬所產(chǎn)下的小狗作為賀禮,他十分寵愛這條小狗,在他的精心撫養(yǎng)下小狗長大了,長的威武漂亮,還狩獵猛如虎,召盤巴把他視為掌上明珠,給它取名為“赤利”。

    可在潑水節(jié)那天,召盤巴卻用一根野山藤把赤利拴在院內(nèi)的一顆擯榔樹下,又支起一個(gè)灶燒開水,又拿來一根木棍向赤利砸去,可砸偏了,砸在地上砸出了一個(gè)小土坑,原來昨天傍晚的時(shí)候他去打獵,見到一只野豬,召盤巴命令赤利去捉,可在這時(shí)赤利發(fā)現(xiàn)一條蛇在草叢里,就去捉,召盤巴以為赤利因貪生怕死而逃走了,他趕緊跑,可野豬一直追趕他,幸好他繞著樹跑摔了一跤,野豬向前一撲,卡在了大榕樹上,這是赤利對(duì)付好了蛇,所以召盤巴想要了它的命,召盤巴的小孫子很傷心,背著召盤巴放了赤利,赤利成了喪家犬,它到了豺群當(dāng)了豺王,一次偶然的機(jī)會(huì)它又見到了昔日的主人,豺群的豺攻擊了召盤巴的牛群,赤利把豺又咬死了,自己受了重傷,召盤巴懷著復(fù)雜的感情抱起赤利,在他的腦海里又出現(xiàn)潑水節(jié)那天的一幕,頓時(shí)他老淚縱橫。

    這個(gè)故事講述了赤利獵狗生涯中受到的委屈而無處發(fā)泄,是我看到了它那顆對(duì)主人忠誠的心,即使自己受的了委屈也不埋怨主人,讓我看到了狗的忠誠。

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇十六

    同學(xué)們:

    今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

    著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

    柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去。”弟—子們一片嘩然。

    這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

    一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

    小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

    是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

    在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

    人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇十七

    親愛的老師、同學(xué)們:

    這幾天,我讀了一本叫《第七條獵狗的書》,這本書是由動(dòng)物小說大王沈石溪所寫的書,里面一共講了許許多多的動(dòng)人故事,我看的是其中一篇《第七條獵狗》。

    他一直找不到特喜愛的狗。有一年他大壽之后,一位軍人送給他了一只軍犬生下來的小狗,小狗的名字叫赤利。赤利長大了,背部金黃的毛色間嵌著兩條對(duì)稱的淺黑花紋,身材有牛犢那么大,腰肢纖細(xì),十分威武漂亮,召盤巴把赤利視為“掌上明珠”。

    讀了這篇小說,我十分感動(dòng),狗對(duì)待主人是那么的忠心耿耿,不記前嫌,而主人卻只相信自己的眼睛,不知事情的真相,就妄下定論,冤枉了無辜之人,我們要向赤利學(xué)習(xí)。做一個(gè)樂于助、知恩圖報(bào)的人。并且,我還明白了無論什么事,都不要亂下結(jié)論,如果召盤巴知道了真相,那就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇了。我們可以以另一個(gè)人的角度來看卻是完全正確的。

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇十八

    親愛的老師和同學(xué)們:

    大家好!

    世界上最平凡的人是母親,最偉大的人是母親。

    從來沒有一句話能寫完媽媽。雖然有些文章比較短,但是可以表達(dá)作者對(duì)母親的愛,母愛就像水一樣,貫穿我們的全身。

    從第一聲哭起,媽媽就是我們的山,我們的水。媽媽處處關(guān)心我們,關(guān)心我們。為了讓我們快樂地成長,媽媽一直為我們努力。母親可以為我們保存一切。對(duì)我們來說,我媽無論多累多苦都能給我們做飯洗衣服。她再累,她媽也不會(huì)說,就是僵硬,僵硬。她虛弱的身體怎么能承擔(dān)如此繁重的工作?所以母愛是無法用語言準(zhǔn)確描述的。

    我媽把我們帶大,從演講開始,到第一步,到要寫的第一個(gè)字,到唐詩宋詞的流暢朗誦。如果不是媽媽的鼓勵(lì)和支持。

    我們是媽媽最珍貴的人,所以媽媽一直愛著我們,不讓我們受到任何傷害。我們唯一能做的愛母親的事,就是默默感激她。因?yàn)樵谖覀儎倮谋澈螅鋵?shí)有一個(gè)母親默默的奉獻(xiàn)。

    母愛有很多種,一個(gè)字,一朵花,一個(gè)擁抱,在其中無論多少,都能感受到母愛。

    媽媽,我愛你。

    謝謝大家!

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇十九

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

    人們常說,風(fēng)雨過后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”。

    一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

    痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇二十

    老師同學(xué)們:

    我今天國旗下演講的內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩煌改稈。

    房間,準(zhǔn)備明天豐盛的早餐,父母為我們做得太多太多了,我們應(yīng)該怎樣做呢?從我做起,從現(xiàn)在做起!我們平時(shí)多做一些力所能及的事情,比如幫媽媽掃地、擦桌子,自己的事情自己做,當(dāng)媽媽勞累的時(shí)候,我們給她捶捶背,揉揉肩。

    同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬和熱愛為我們?nèi)找共賱诘母改福堰@種美德推廣到尊敬我們的師長,讓我們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德!一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,并將我們養(yǎng)育長大成人,不求任何回報(bào),永遠(yuǎn)默默的為我們付出。

    同學(xué)們,讓我們來。

    感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

    感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。

    感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

    感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間!

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇二十一

    各位同學(xué):

    大家好!

    握好自己應(yīng)該努力的方向。一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。

    在nba的賽場(chǎng)上搶籃板、搶斷、扣籃??也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,站在舞臺(tái)上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。如果不能成為自己的伯樂,不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點(diǎn)壯觀的波瀾,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)。

    現(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。同學(xué)們,只有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。謝謝大家!

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇二十二

    各位同學(xué)、老師:

    大家好!

    今天我演講的題目是《xxxxxxx》。

    著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

    柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去。”弟子們一片嘩然。

    這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

    一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

    小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

    是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

    在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

    人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

    理想的課前演講稿學(xué)生版(通用23篇)篇二十三

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。

    所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

    每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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    通過合作,我們可以分享資源和經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),達(dá)成共贏的局面。以下是一些合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的合作能力提升有所幫助。參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,感悟很多。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練
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