批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）

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批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇一

一、結(jié)合本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，腳踏實(shí)地地工作。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。

開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神，積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得，做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。無(wú)論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長(zhǎng)工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。

2、提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。

在思想上，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，熱愛(ài)教育事業(yè)。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺(jué)保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺(jué)當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者，自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

3、改變工作作風(fēng)，提高工作效率。

在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對(duì)十四中當(dāng)前的新形勢(shì)，能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為學(xué)校分憂解難，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。

4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來(lái)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，接受群眾的監(jiān)督。

二、存在問(wèn)題及原因分析。

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，_發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

(二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來(lái)到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

(三)是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進(jìn)措施。

(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)。

理論的模糊，必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅(jiān)定，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。

(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉。

第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱，要嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點(diǎn)，不虛張聲勢(shì)，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實(shí)的作風(fēng)，出色的成績(jī)，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己，要把師生擁護(hù)不擁護(hù)，師生贊成不贊成，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護(hù)。

第二，正確對(duì)待苦與樂(lè)。樹(shù)立以苦為樂(lè)，以干為榮的崇高思想境界，勇于開(kāi)拓，苦干實(shí)干，自覺(jué)接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值，做問(wèn)心無(wú)愧的人民公仆。

第三，正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀，價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對(duì)待工作艱辛，生活清苦的問(wèn)題，自覺(jué)抵制拜金主義，享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，堅(jiān)決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢(qián)至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動(dòng)，不為金錢(qián)所誘，不為享樂(lè)所惑，視個(gè)人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權(quán)為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實(shí)實(shí)辦事，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)。

(三)、自覺(jué)接受監(jiān)督。

作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺(jué)接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，從而達(dá)到增強(qiáng)黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個(gè)高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高，促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進(jìn)步。

批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇二

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要資料。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命與建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式，自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦?wèn)題，并初步擬出改善措施。

一是思想解放程度不夠。存在著夢(mèng)想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

二是把握機(jī)遇本事不強(qiáng)。突出表此刻思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題本事差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，把握機(jī)遇本事差，應(yīng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系，護(hù)患關(guān)系，醫(yī)療質(zhì)量，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問(wèn)題，以及在人才建設(shè)，學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作本事不強(qiáng)。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問(wèn)題不及時(shí)問(wèn)題。表此刻開(kāi)展工作墨守陳規(guī)，執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化，缺乏靈活性，不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對(duì)實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠，他們對(duì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)進(jìn)取性不高。

青年醫(yī)務(wù)人員快速成長(zhǎng)的主要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現(xiàn)狀，固步自封，無(wú)形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。

五是近年來(lái)手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化，各專科的發(fā)展也很快，各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也到達(dá)了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大，醫(yī)療糾紛日漸增多，醫(yī)療安全問(wèn)題日益凸顯。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自我工作的重要?jiǎng)恿Γψ龅絻刹徽`、兩促進(jìn)。

2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改善，努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和職責(zé)追究制行政管理，千方百計(jì)提高行政效率，切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作，爭(zhēng)取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破，做到讓服務(wù)對(duì)象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐，堅(jiān)持以人為本，重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的進(jìn)取性，加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量，更好地為群眾服務(wù)。

我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，解放思想，以更新的理念思考與探索，廉潔行醫(yī)，努力創(chuàng)造性地做好本職工作。

批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇三

一年多來(lái)，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下，在學(xué)習(xí)、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好的完成了本職工作。但是通過(guò)認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在許多不能令人滿意的地方。希望通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)照實(shí)際，剖析根源、警示自己、修正錯(cuò)誤，為此，就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析如下，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。

一、存在問(wèn)題。

1．思想政治方面。雖然能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、新黨章、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，但在思想上不夠重視，缺乏主動(dòng)性、自主性，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)練習(xí)實(shí)際上下功夫還不夠。對(duì)上級(jí)個(gè)別規(guī)定及重大決策理解不全面、不深入。總覺(jué)得做好本職工作，不踩紅線就行。

2．精神狀態(tài)方面。在開(kāi)展工作中，有時(shí)工作方式過(guò)于保守，工作力度不夠有力，工作思路不夠創(chuàng)新，在一些工作上缺乏全局眼光，考慮問(wèn)題不深入、不周到。

3．工作作風(fēng)方面。本人在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，清正廉潔、秉公用權(quán)，堅(jiān)決防止克服形式主義、官僚主義，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實(shí)干，務(wù)求高效。但有時(shí)面臨繁重的工作任務(wù)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁情緒，影響工作動(dòng)力和工作質(zhì)量。

二、原因分析。

第一是理想信念不夠堅(jiān)定。從思想上講，忽視了理論學(xué)習(xí)放松了主觀世界的自我改造，缺乏勤奮刻苦的鉆研精神，只注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的重要位置，只滿足完成本職工作，對(duì)新政策、新知識(shí)沒(méi)有自覺(jué)地學(xué)習(xí)，對(duì)深層次的問(wèn)題研究考慮還不夠，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng)。

第二是品德修養(yǎng)不夠強(qiáng)。重業(yè)務(wù)工作輕思想政治教育，不善于運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展健康有益的思想斗爭(zhēng)等問(wèn)題，考慮群眾利益和全局利益少了。長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題考慮的少，新情況新問(wèn)題新形勢(shì)把握不夠、分析不透、應(yīng)對(duì)不力，滿足于解決眼前問(wèn)題，習(xí)慣于老思路、老方法。

（三）發(fā)揮作用不夠足。對(duì)工作的艱巨性、復(fù)雜性缺乏思想準(zhǔn)備，進(jìn)取意識(shí)出現(xiàn)一定的淡化，在保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、迎難而上、深入群眾作風(fēng)方面有所弱化，作為辦公室一員，主要把工作重心和精力都放在財(cái)務(wù)上，其他業(yè)務(wù)還做得不夠多，不夠細(xì)。

三、

今后努力方向及整改措施。

針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和系列重要講話精神，堅(jiān)持用武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，牢固地樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，更加堅(jiān)定地把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終在思想上、政治上同黨中央保持一致，不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治定力，在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風(fēng)所動(dòng)，打牢開(kāi)拓進(jìn)取、努力奮斗的思想基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)個(gè)人修為，忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。把忠誠(chéng)作為第一。

位的政治要求和職業(yè)品格，始終站在黨的立場(chǎng)說(shuō)話做事，以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩，真正做到在黨為黨，說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，堅(jiān)定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實(shí)人。同時(shí)，要心明眼亮、頭腦清醒，始終保持政治敏銳性，不斷增強(qiáng)政治鑒別力，始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

（三）加強(qiáng)廉潔自律，增強(qiáng)抵御能力。帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，守住思想防線，管住行為、守住清白，不參加超標(biāo)準(zhǔn)、違反規(guī)定的宴請(qǐng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，不講排場(chǎng)、不比闊氣不鋪張浪費(fèi)。

批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇四

的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的，規(guī)模的發(fā)展是一部分，我們的夢(mèng)想是為教育做一點(diǎn)事情，為人民辦滿意的學(xué)校，為社會(huì)供給更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)位。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，我們要研究人的需求和心理。我們應(yīng)當(dāng)思考：學(xué)校的發(fā)展需要什么樣的環(huán)境。

我們要追求發(fā)展，可是不能急于求成，要按照規(guī)律，一步一個(gè)腳印來(lái)，方向是明的，提高是有的，我們要客觀認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。

我們的內(nèi)涵、辦學(xué)思想，還要進(jìn)一步明確、提升，我們的教育為什么，我們的教育干什么，必須要定好位。關(guān)心健康應(yīng)當(dāng)是第一位的，不能將學(xué)習(xí)和考試放在第一位。如果我們要統(tǒng)一思想的話，就此刻來(lái)說(shuō)，以健康、歡樂(lè)作為教育教學(xué)的首要。

學(xué)校內(nèi)涵的挖掘與提升首先應(yīng)當(dāng)明確一個(gè)道理。以前我們的學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的，此刻卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的方法、認(rèn)識(shí)、無(wú)奈，一講到學(xué)習(xí)痛苦就將所有的職責(zé)歸結(jié)于高考指揮棒和人才選拔制度，我們作為基礎(chǔ)教育工作者，該承擔(dān)的什么呢我們?cè)鯓釉谖覀兊恼n堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一，給孩子們留出生活的空間，不能用學(xué)習(xí)將孩子的'生活擠占了，不能被榮譽(yù)、升學(xué)擠占了，人不能只是這樣活。我們的行政，我們的評(píng)價(jià)體系有待于改善。我們有點(diǎn)揠苗助長(zhǎng)，期待抬高了，不能容許孩子有一點(diǎn)調(diào)皮，我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質(zhì)問(wèn)題和天性問(wèn)題應(yīng)當(dāng)區(qū)別開(kāi)來(lái)，應(yīng)當(dāng)分別對(duì)待，我們的管理不是抓一個(gè)。我們要用文化和教育來(lái)引領(lǐng)，讓家長(zhǎng)明白學(xué)校的教育是有道理的。要樹(shù)立砂子塘的德育標(biāo)桿，要以提議讀本的形式來(lái)呈現(xiàn)，使家長(zhǎng)、孩子、教師都明了，并以此約束自我。我們經(jīng)常以我們的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)樹(shù)立榜樣、宣傳規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)的管路模式是最高級(jí)的。我們要做有生命的東西。

黨員教師理論水平不高，這是必然的。這是現(xiàn)狀，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)要培養(yǎng)意識(shí)。黨員教師要領(lǐng)先一步，深刻一點(diǎn)。我們只要圍繞著兩個(gè)東西，一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有：開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地，走出去交流，增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)，增加學(xué)習(xí)時(shí)間。

調(diào)研中顯示教師的素質(zhì)與學(xué)校的規(guī)模發(fā)展不相匹配，應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，我們是等待還是創(chuàng)造教師的整體素質(zhì)，我們整體的職業(yè)素質(zhì)是高的，素質(zhì)是指哪一方面我的看法是：不要走入誤區(qū)，不要將知識(shí)理解為素質(zhì)，名聲在外的人素質(zhì)必須高嗎默默無(wú)聞的人有沒(méi)有素質(zhì)發(fā)展與整體素質(zhì)是有密切聯(lián)系的，我們能夠創(chuàng)造。在發(fā)展中提升素質(zhì)，是我們的育人之道，如果沒(méi)有五中這個(gè)平臺(tái)，大家都不會(huì)成長(zhǎng)得這么快。

思想提升、品質(zhì)提升，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，二是營(yíng)造文化和環(huán)境，三是建立評(píng)價(jià)機(jī)制。讓更多的人得到肯定和激勵(lì)。人是需要被認(rèn)可的，我們教育集團(tuán)要設(shè)立更高規(guī)格的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。創(chuàng)造條件，給更多人以賞識(shí)和鼓勵(lì)。越發(fā)展我們的整體素質(zhì)越高。

我們的生活是平實(shí)的，怎樣看待職業(yè)倦怠。

我們的管理如果是單一的，肯定會(huì)倦怠。我們?cè)谏钪幸⑷胛幕嘁恍r活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來(lái)看待倦怠，當(dāng)管理出現(xiàn)的問(wèn)題，就會(huì)有永遠(yuǎn)的倦怠。工資少了有倦怠，不被認(rèn)可有倦怠，心理出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)有倦怠。沒(méi)有智慧，沒(méi)有文化，沒(méi)有方法都會(huì)有倦怠。有時(shí)候不必須是職業(yè)倦怠，也許是出于必要的休養(yǎng)生息。倦怠是客觀存在的，不必須是管理出了問(wèn)題，可是管理層必須關(guān)注。

我們的學(xué)校管理不要天天搞得轟轟烈烈，多做有價(jià)值有實(shí)效的事情，少作勞民傷財(cái)?shù)氖虑椤？茖W(xué)發(fā)展觀重要的是認(rèn)識(shí)問(wèn)題，認(rèn)識(shí)對(duì)了，就好辦事。

學(xué)生人數(shù)減下來(lái)，我們就要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們要想辦法，心態(tài)要平衡，不能僅僅歸結(jié)于一人。教育教學(xué)質(zhì)量有待加強(qiáng)是首要的，關(guān)鍵是教師的問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)抓住個(gè)例，帶動(dòng)全體。選好人，引進(jìn)人，把好教師引進(jìn)關(guān)、培養(yǎng)關(guān)，做好認(rèn)可關(guān)。教師的問(wèn)題主要是解決自我的問(wèn)題，檢查不能多。要明白人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是并存的。

每個(gè)部門(mén)抓核心，孰輕孰重要會(huì)權(quán)衡。全體不能齊抓共管，提升質(zhì)量。對(duì)學(xué)生而言，重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

后勤部門(mén)最重要的是服務(wù)性，財(cái)會(huì)部門(mén)是核心的位置。第一要有大局觀，管所有學(xué)校的資產(chǎn)，收入開(kāi)支要心理有數(shù);提高業(yè)務(wù)水平是很迫切的。第二要依法依規(guī)辦事。第三，財(cái)會(huì)部門(mén)需要有很多的資源，要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)。

批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇五

僅有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地理解批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自我，是自我覺(jué)悟的表現(xiàn)，是提高的開(kāi)始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫忙同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地理解別人的批評(píng)，展示的是自我的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自我的提高和同志的信任。

所以，真正的共-產(chǎn)-黨人是從來(lái)不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中-國(guó)-共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自我的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自我的工作態(tài)度，提高自我的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中-國(guó)-共-產(chǎn)-黨章程》，了解資料，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我。

思想政治方面思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，對(duì)有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅僅不去制止并且知情不報(bào)，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽(tīng)到了，從內(nèi)心深處講，這些種種不貼合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自我沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是“個(gè)人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì)，所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。工作、學(xué)習(xí)方面作為一名黨員，一名大學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活，對(duì)自我所從事的工作應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持進(jìn)取向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，不求專和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識(shí)和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的本事水平總是停滯不前，甚至有的倒退。

存在問(wèn)題的原因分析。

1、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。

2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確，根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自我，沒(méi)有牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。

3、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自我對(duì)“xxxx”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠，理解不深，導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。

看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事不夠。在生活中中，要以一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義夢(mèng)想和信念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，自覺(jué)堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，并且對(duì)同學(xué)們提出的意見(jiàn)慮心理解，有則改之，無(wú)則加勉，正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說(shuō)的：“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出，不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行，只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。”作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生黨員在作好自我的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)樹(shù)立榜樣的作用，帶動(dòng)周圍的人，帶動(dòng)身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，進(jìn)取向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，體現(xiàn)黨的進(jìn)取性和優(yōu)越性。

作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)當(dāng)為身邊的同學(xué)教師，為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事，進(jìn)取參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自我，并認(rèn)識(shí)到自我的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自我，不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡，能夠正衣冠，以人為鏡，能夠明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處，請(qǐng)教師和同學(xué)批評(píng)指正。

批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇六

在機(jī)關(guān)黨委和法庭黨支部的帶領(lǐng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察安徽重要講話指示精神，深入研讀《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)了解發(fā)生在江淮大地、皖西紅色土地上的重大黨史事件。

一、存在問(wèn)題及緣由分析。

1,思想解放程度不夠,存在著理想信心方面,黨員意識(shí)、主旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡漠問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí),認(rèn)為只要隨著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,用心干好本職工作就可以夠了,未將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治索養(yǎng)放在完善自我的高度,學(xué)習(xí)沒(méi)有深層次和系統(tǒng)性,致使自己理論水平不夠高，致使對(duì)本身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題落力明顯不夠。

2.學(xué)習(xí)知識(shí)研究精神還不夠,沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)展開(kāi)自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí),未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)上,對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多,具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀態(tài),接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好,做事雖有計(jì)劃,但很難完全按計(jì)劃實(shí)行,主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,1是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以夠了,滿足于一知半解。2是工作藝術(shù)性不夠,不成熟、不慎重,工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較商,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的光善公給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深入。

3是開(kāi)辟進(jìn)取精神不足,缺少迎難而上首創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作風(fēng)格上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不能嚴(yán)格。由于工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠,所以致使工作效果體現(xiàn)的不明顯，抓落實(shí)方面做得不到位。

4、聯(lián)系服務(wù)黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面存在的不足1、服務(wù)群眾,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的具體體現(xiàn),而做到服務(wù)基層、服務(wù)真心實(shí)意的態(tài)度、真抓實(shí)干的作風(fēng)還不夠扎實(shí)。

3、服務(wù)群眾的能力還有待進(jìn)一步提高,服務(wù)群眾最終還要體現(xiàn)在為群眾辦事課利益上,必須具備這種能力才能服務(wù),要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提升服務(wù)群眾的能力和水平,做到真學(xué)、實(shí)學(xué)、深學(xué),不斷強(qiáng)化理論武裝,努力提高自身綜合素質(zhì)。

批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇七

根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部開(kāi)好民主生活會(huì)的要求，我以學(xué)習(xí)貫徹_為主題，結(jié)合工作實(shí)際、成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了對(duì)照檢查、深刻反思，并對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了深層次剖析，明確今后努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下，請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見(jiàn)。

一、深入查找突出問(wèn)題。

始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，理順問(wèn)題根源，自覺(jué)對(duì)照《準(zhǔn)則》《條例》規(guī)定和要求，對(duì)照姜仕坤等先進(jìn)典型，進(jìn)行深刻反思，清楚認(rèn)識(shí)到自己在思想上、組織上、作風(fēng)上、紀(jì)律上還存在一些問(wèn)題，歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

(一)理想信念方面。

一是理想信念有待進(jìn)一步提高。“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”，理想信念決定事業(yè)成敗。通過(guò)反思，對(duì)馬克思主義理想信念的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵領(lǐng)悟不深，沒(méi)有真正做到深學(xué)、細(xì)照、篤行，導(dǎo)致思想上蒙了“灰塵”，沒(méi)有完全把理想信念轉(zhuǎn)化為助推_經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的的實(shí)際行動(dòng)和內(nèi)在動(dòng)力。二是黨性修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。通過(guò)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、扎根基層的奉獻(xiàn)精神，在工作細(xì)節(jié)、修為上與這些先進(jìn)榜樣還有一定的差距。對(duì)學(xué)習(xí)貫徹重要講話和重要批示精神不夠深入，沒(méi)有百分百把行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)決策部署上來(lái)，對(duì)講話精神落實(shí)到行動(dòng)缺乏主動(dòng)承接和可行的舉措，對(duì)未來(lái)發(fā)展的危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)常會(huì)自我滿足、自我陶醉，不自覺(jué)地產(chǎn)生了一些懈怠和麻痹思想。

(二)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。

在重大問(wèn)題上能做到堅(jiān)決與黨中央保持一致，做到對(duì)黨忠誠(chéng)，但對(duì)新時(shí)期黨章、黨紀(jì)等規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深、不全面。對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深。能自覺(jué)做到將紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，但執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)不高，有“隨大流”思想，存在“完成規(guī)定動(dòng)作”、機(jī)械照搬現(xiàn)象。重大事項(xiàng)按規(guī)定報(bào)告請(qǐng)示，在緊急事務(wù)中也存在“先斬后奏”情況。在工作中堅(jiān)信公生明、廉生威，公道才能選賢，正派才能服眾。在執(zhí)行規(guī)矩標(biāo)準(zhǔn)、程序紀(jì)律方面，還沒(méi)有動(dòng)真碰硬，抵制任人唯親、團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派等不正之風(fēng)不夠堅(jiān)決。比如：執(zhí)行民主集中制基本程序不嚴(yán)格，存在隨意性和簡(jiǎn)單化現(xiàn)象，有些“三重一大”事項(xiàng)事先沒(méi)有廣泛征求意見(jiàn)，發(fā)揚(yáng)民主不充分。

(三)作風(fēng)方面。

一是工作作風(fēng)不扎實(shí)。工作有時(shí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，真正深入到偏遠(yuǎn)村組、困難家庭，與群眾心貼心、面對(duì)面交流較少，對(duì)脫貧攻堅(jiān)等工作布置安排任務(wù)多，督促檢查少，有些工作推進(jìn)緩慢、成效不理想，存在“只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬”思想。不怕吃苦、不怕受挫、不怕失敗的精神還不牢固。二是政績(jī)觀出現(xiàn)偏差。有些工作把思路當(dāng)成績(jī)、不講真話，報(bào)喜不報(bào)憂，搞“政治統(tǒng)計(jì)學(xué)”。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀的意識(shí)還不夠強(qiáng)。三是堅(jiān)守原則還不到位。遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委十項(xiàng)規(guī)定，管住小節(jié)，擋住誘惑的定力還有待加強(qiáng)。反“四風(fēng)”整改落實(shí)的深度和強(qiáng)度還有待進(jìn)一步拓展和加強(qiáng)。對(duì)家庭、家教、家風(fēng)等教育僅僅停留在口頭上、電話上，缺乏一些實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。比如：自身存在“為官不易”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，時(shí)長(zhǎng)出現(xiàn)一些畏苦情緒，對(duì)下面單位出現(xiàn)違規(guī)接待、違規(guī)使用公車、濫發(fā)加班費(fèi)等“四風(fēng)”苗頭和傾向性問(wèn)題沒(méi)有引起足夠警覺(jué)。

(四)擔(dān)當(dāng)作為方面。

(五)組織生活方面。

個(gè)人始終牢記黨員身份，堅(jiān)持以普通黨員身份參加黨的組織生活，能做到自覺(jué)交納黨費(fèi)和報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng)，但有時(shí)候認(rèn)為“三會(huì)一課”枯燥乏味，而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到其重要作用，“重業(yè)務(wù)輕黨建”思想依然存在，對(duì)黨建工作重視不夠，組織生活形式不夠活躍，創(chuàng)新組織生活思路不寬、辦法不多。在民主生活會(huì)中，考慮過(guò)多，批評(píng)與自我批評(píng)不夠直接，擔(dān)心批評(píng)過(guò)嚴(yán)影響團(tuán)結(jié)、大局。比如：對(duì)自己所在的黨支部關(guān)心支持較少，因?yàn)楣ぷ鬏^忙，主動(dòng)騰出時(shí)間參加黨組織生活不多，作為“一把手”表率作用沒(méi)有很好發(fā)揮。

(六)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。

主動(dòng)承擔(dān)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的積極性和力度還不強(qiáng)，每年專題研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)還不夠，履行“兩個(gè)責(zé)任”宏觀部署多，微觀督促少，認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是務(wù)實(shí)，黨風(fēng)廉政建設(shè)是務(wù)虛，存在抓全盤(pán)工作與抓反腐倡廉工作不平衡的現(xiàn)象，在黨建工作安排部署上有形式主義傾向，停留在嘴上、紙上、會(huì)上，沒(méi)有深入開(kāi)展工作。黨風(fēng)廉政建設(shè)抓早抓小不夠，對(duì)重要崗位、重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督不力、警示不嚴(yán)，仍然發(fā)生了多起干部違規(guī)違紀(jì)、觸犯底線的情況。對(duì)一些基層組織軟弱渙散、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的黨支部?jī)H從派人選人上做文章，沒(méi)有分門(mén)別類綜合分析，精準(zhǔn)施策。比如：對(duì)一些部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)管還不夠嚴(yán)格，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)作風(fēng)不實(shí)、服務(wù)不優(yōu)甚至違紀(jì)違法情況，去年全年，全縣累計(jì)黨政紀(jì)處分_。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

對(duì)照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求和《準(zhǔn)則》《條例》，從政治上、思想上、行動(dòng)上深刻剖析產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因，根源還是在主觀上。

(一)在政治合格方面。

一是政治理論學(xué)習(xí)還不夠全面深入。共產(chǎn)黨員保持純潔性、先進(jìn)性需要不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)，由于工作事務(wù)龐雜，在學(xué)習(xí)方面投入精力不足，對(duì)準(zhǔn)則》《條例》等的學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較零碎，不夠全面、系統(tǒng)、深入，沒(méi)有真正在學(xué)深、學(xué)透、用活上下功夫。忽視了理論學(xué)習(xí)，忽視了主觀世界的改造，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問(wèn)題。二是宗旨意識(shí)有待進(jìn)一步提高。一直把抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為工作主要職責(zé)，更多的時(shí)間和精力放在了經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，沒(méi)有及時(shí)深入基層，傾聽(tīng)群眾呼聲，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)逐漸淡化，沒(méi)有很好地處理推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與維護(hù)群眾利益的關(guān)系。三是維護(hù)黨中央權(quán)威需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威上努力做到不折不扣，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，但在做政治上的“明白人”、信仰上的“忠誠(chéng)人”方面需要進(jìn)一步升華，落實(shí)到推進(jìn)改革發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定各項(xiàng)工作中去。

(二)在執(zhí)行紀(jì)律合格方面。

紀(jì)律意識(shí)的強(qiáng)弱反映黨員的理想信念堅(jiān)定與否，關(guān)系到對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)同感。堅(jiān)決做到嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在大是大非面前頭腦清醒、政治堅(jiān)定、旗幟鮮明，但認(rèn)為自己入黨時(shí)間長(zhǎng)，受黨教育多年，黨性修養(yǎng)靠得住、過(guò)得硬，正是因?yàn)檫@種思想，沒(méi)有真正把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為必修課，在思想上警惕性、警覺(jué)性有所放松，黨性鍛煉的主動(dòng)性、自覺(jué)性有所放松。對(duì)堅(jiān)決防止“七個(gè)有之”，執(zhí)行“八個(gè)決不允許”，落實(shí)“十嚴(yán)禁”等紀(jì)律的極端重要性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)和法紀(jì)觀念，執(zhí)行紀(jì)律時(shí)沒(méi)有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。

(三)在品德合格方面。

繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是牢固樹(shù)立堅(jiān)定正確理想信念的思想基礎(chǔ)。遵守社會(huì)公德，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，有利于抵制拜金主義、享樂(lè)主義等消極腐朽思想觀念的侵蝕。深刻反思，在生活上逐漸淡薄了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識(shí)，認(rèn)為只要原則上不出事，就沒(méi)有事，對(duì)過(guò)“緊日子”的沒(méi)有很好把握。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該是遵守道德規(guī)范的中堅(jiān)力量，同時(shí)也是履行道德義務(wù)的示范者，在恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德方面，自身率先垂范做得不夠。面對(duì)關(guān)系學(xué)、厚黑學(xué)、潛規(guī)則等不良風(fēng)氣敢于批評(píng)抵制、較真碰硬還不足。例如：對(duì)下面一些“慵懶散奢”、貪圖安逸、作風(fēng)飄浮等問(wèn)題，不能夠及時(shí)進(jìn)行糾正，以致一些作風(fēng)頑疾遲遲不能根除。

(四)在發(fā)揮作用合格方面。

只有樹(shù)立正確的政績(jī)觀，我們的各項(xiàng)工作才能在保證路線、方針正確的前提下開(kāi)展好，也是黨員干部從政的價(jià)值趨向，是黨員干部創(chuàng)造政績(jī)的思想基礎(chǔ)。通過(guò)反思，在改革發(fā)展工作中存在一些急功近利、盲目攀比的情況，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感，工作方法不夠恰當(dāng)，有些工作走“捷徑”，基層不扎實(shí)、不講究策略。在_這個(gè)崗位上時(shí)間長(zhǎng)了，能夠做到按照角色辦事，擺正自己的位置，但久而久之學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，不再追求精益求精，不知不覺(jué)地產(chǎn)生了“不求有功、但求無(wú)過(guò)”的錯(cuò)誤思想。比如：_。

三、今后的努力方向和整改措施。

通過(guò)自我剖析，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動(dòng)力，在今后的工作中，我將以這次民主生活會(huì)為契機(jī)，針對(duì)自身查找和同志們給我指出的問(wèn)題，切實(shí)采取措施，努力從以下幾方面改進(jìn)和提高。

(一)更加重視學(xué)習(xí)提高，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要從根本上解決存在的問(wèn)題，首先就是解決思想認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，著力點(diǎn)就是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)提高。一是強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕。帶頭鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。二是強(qiáng)化“兩學(xué)一做”。開(kāi)展交流研討等多種學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)新黨員“雙十分制”管理等新機(jī)制，切實(shí)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入到黨員教育新常態(tài)中，真學(xué)真懂，不斷提升自己的的黨性修養(yǎng)和能力水平，自覺(jué)做到摸著良心、出以公心、不忘初心，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)把思想關(guān)口。三是強(qiáng)化實(shí)踐學(xué)習(xí)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，定期開(kāi)展下基層調(diào)查研究等活動(dòng)，與干部群眾面對(duì)面交流學(xué)習(xí)，帶著工作中遇到的新情況、新矛盾、新問(wèn)題，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、金融財(cái)稅、矛盾化解等方面的知識(shí)，注重聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，集中民智、反映民意，凝聚放大優(yōu)勢(shì)、突破發(fā)展瓶頸，進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。

(二)更加嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律，不斷提高政治定力。一是切實(shí)錘煉黨性修養(yǎng)。始終把遵守黨的政治紀(jì)律作為自己的行為規(guī)范和人生準(zhǔn)則，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的理想信念。自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威，樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，在政治上、思想上、行動(dòng)上同以為核心的黨中央保持高度一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《條例》《準(zhǔn)則》等黨內(nèi)規(guī)章制度，時(shí)刻對(duì)照黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)，自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行，認(rèn)真查找和糾正自己在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，從思想深處堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，真正把共產(chǎn)主義作為畢生的追求。二是始終堅(jiān)定正確政治方向。以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持黨的民主集中制，做到個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)，做到政治信仰不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不變化、政治方向不偏移。認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)中央、省、市的決策部署，不打折扣、不搞變通，做到政令暢通，執(zhí)行到位。積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，自覺(jué)踐諾政治言行，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，爭(zhēng)當(dāng)協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局的排頭兵，當(dāng)好“班長(zhǎng)”，肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)_全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)，全面從嚴(yán)治黨的神圣使命。三是堅(jiān)決執(zhí)行政治紀(jì)律規(guī)矩。把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為“清規(guī)戒律”，樹(shù)立“紅線”意識(shí)。防止個(gè)人主義、自由主義問(wèn)題滋生，堅(jiān)決抵制“兩面人”，不搞任何形式的小圈子，樹(shù)立正確的用人導(dǎo)向和標(biāo)準(zhǔn)，不搞任人唯親。堅(jiān)決防范團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派。對(duì)破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的、不按照規(guī)矩程序辦事的行為堅(jiān)決抵制、勇于斗爭(zhēng)，嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律“六大紀(jì)律”。嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，在涉及重大問(wèn)題、重要事項(xiàng)時(shí)按規(guī)定向組織請(qǐng)示報(bào)告。

(三)更加崇尚實(shí)干作風(fēng)，不斷強(qiáng)化紀(jì)律約束。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。一是樹(shù)立正確服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)需要、群眾需求緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。樹(shù)立正確的政績(jī)觀，抵制“水分成績(jī)”，不搞“虛假脫貧”“數(shù)字脫貧”。善于克服消極思維、破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。二是強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)。在“務(wù)實(shí)、扎實(shí)、落實(shí)”上狠下功夫，“擼起袖子加油干”“甩開(kāi)膀子使勁干”。帶頭深入到基層一線、項(xiàng)目工地，現(xiàn)場(chǎng)辦公、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。堅(jiān)持深入到矛盾問(wèn)題多、群眾意見(jiàn)大、怨氣多的地方，聆聽(tīng)群眾呼聲，解決群眾困難，真正以為民務(wù)實(shí)的形象取信于民。敢于向脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目建設(shè)、城鄉(xiāng)一體發(fā)展、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作中遇到的棘手問(wèn)題“動(dòng)真碰硬”，重大決策、重要部署，親自部署安排，時(shí)刻放在心上，抓在手上，不怕吃苦、不怕困難、以上率下，全力確保各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。三是依法辦事紀(jì)律約束。多次強(qiáng)調(diào)黨員干部要“守紀(jì)律講規(guī)矩”。無(wú)規(guī)矩不成方圓，行為的規(guī)范需要一定的約束。凡是涉及全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大決策、重要部署、重點(diǎn)項(xiàng)目等，堅(jiān)持召開(kāi)縣委會(huì)集體研究討論，廣泛征求各方面意見(jiàn)，避免決策失誤。積極推行權(quán)責(zé)清單，強(qiáng)化政務(wù)公開(kāi)，確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。率先垂范，帶頭遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”省市“十項(xiàng)規(guī)定”，切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。廉潔從政、嚴(yán)以自律、修身立德，永葆共產(chǎn)黨員本色。帶頭管好親屬和身邊的工作人員，注重家庭、家教、家風(fēng)，為全縣黨員干部樹(shù)立好榜樣。

(四)更加深化改革創(chuàng)新，不斷提高工作實(shí)效。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、改革開(kāi)放，實(shí)施好縣“十三五”規(guī)劃，緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)，堅(jiān)定不移地踐行“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”，堅(jiān)定不移地貫徹省委“主基調(diào)主戰(zhàn)略”和“兩大戰(zhàn)略行動(dòng)”，聚焦市委_,改革發(fā)展邁上新臺(tái)階。扎實(shí)做好全面深化改革、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境修復(fù)、民生社會(huì)事業(yè)改善等各方面工作。

(五)更加全面從嚴(yán)治黨，不斷落實(shí)管黨責(zé)任。突出“大黨建”這一統(tǒng)領(lǐng)作用，充分發(fā)揮黨的核心領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，全面從嚴(yán)從實(shí)治黨管黨。堅(jiān)持以身作則，堅(jiān)不斷完善“三會(huì)一課”、談心談話和民主生活會(huì)等制度，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式，真正讓黨內(nèi)政治生活全面嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《紀(jì)律處分條例》和《廉潔自律準(zhǔn)則》，絕不越雷池一步，模范執(zhí)行《準(zhǔn)則》，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范帶動(dòng)作用。

以上對(duì)照檢查，可能查得不全面、不準(zhǔn)確，原因分析和整改措施也不一定到位，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評(píng)指正。

批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志:。

大家好!我叫**，是影像系11級(jí)的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開(kāi)展的民主生活會(huì)上，為緊跟黨的步伐，加強(qiáng)個(gè)人的黨性建設(shè)，提升自身覺(jué)悟，杜絕形式主義，官僚主義，享樂(lè)主義，奢民之風(fēng)這”四風(fēng)”帶來(lái)的負(fù)面影響，此刻此進(jìn)行深刻的批評(píng)與自我批評(píng)。我的發(fā)言將包括三個(gè)方面，分別是一:對(duì)自我的批評(píng)，原因分析及整改措施。二:對(duì)支部和導(dǎo)員的意見(jiàn)。三:對(duì)其他同學(xué)的意見(jiàn)。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)四風(fēng)資料與危害，對(duì)照自我實(shí)際，深刻挖掘思想，我深深意識(shí)到自我存在的不足，主要表此刻:。

1、形式主義較嚴(yán)重。”在其位不謀其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員，我缺乏進(jìn)取主動(dòng)工作的意識(shí)，僅有在班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)忙可是來(lái)時(shí)才給出幫忙，不能自我進(jìn)取主動(dòng)的幫忙。做為一名預(yù)備黨員，我也沒(méi)能做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)和建樹(shù)，在班級(jí)活動(dòng)中，只能以一個(gè)協(xié)助者的身份存在，而沒(méi)有起到”領(lǐng)頭羊”的作用，威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，想問(wèn)題不全面，存在潦草應(yīng)付的情景。

2、享樂(lè)主義。工作上怕苦怕累，沒(méi)能擔(dān)起自我的職責(zé)和擔(dān)子，遇事退縮，干勁不足。合唱時(shí)本應(yīng)當(dāng)進(jìn)取組織班里同學(xué)，每一天按時(shí)去訓(xùn)練，但我怕得罪人，有同學(xué)不去時(shí)也沒(méi)有動(dòng)之以情曉之以理，而是放之任之，以至于班里在之后產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈，不夠刻苦，沒(méi)有起到黨員模范帶頭作用。此外，還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象，雖然平時(shí)也察覺(jué)和認(rèn)識(shí)到自我存在的不足且明白原因所在，卻不愿做出進(jìn)取的改變。

認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題以后，進(jìn)取剖析原因，我找到了出現(xiàn)這些問(wèn)題的根源。

1、根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自我，沒(méi)有牢固樹(shù)立起無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀人生觀價(jià)值觀，對(duì)自我要求不嚴(yán)格。

2、缺乏對(duì)艱苦奮斗精神的正確認(rèn)識(shí)，受西方資產(chǎn)階級(jí)生活方式的影響，在生活上追求舒適享樂(lè)，在工作上貪圖安逸清閑，早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實(shí)際生活和工作條件的改善，滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的情緒。

3、群眾觀念淡薄，缺乏奉獻(xiàn)自我服務(wù)人民的意識(shí)，缺乏密切聯(lián)系群眾的意識(shí)，不了解群眾真正想什么，指導(dǎo)不到點(diǎn)子上去。

針對(duì)這些問(wèn)題，我制定了個(gè)人的整改措施，確定了今后的努力方向。

1、深化自我職責(zé)意識(shí)，努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮進(jìn)取性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)，放大膽子，勇于實(shí)踐，在過(guò)程中提升自我的辦事本事，提升個(gè)人威信和號(hào)召力。

2、把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，要有”憂患”意識(shí)，不貪圖安逸，不固守現(xiàn)狀，而是要不斷開(kāi)拓，進(jìn)取，創(chuàng)新進(jìn)取改正自身不足，糾正態(tài)度上的偏差，更好的把自我樹(shù)成一面旗幟。

3、以身作則，嚴(yán)格要求自我，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做什么都要盡十二分心力，不敷衍了事，培養(yǎng)自我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

以上就是我認(rèn)識(shí)到的個(gè)人的不足以及想到的糾正方法，我會(huì)努力用這些方法克服自我的缺點(diǎn)。當(dāng)然這些還不全面不完善，期望領(lǐng)導(dǎo)同志批評(píng)指正。

對(duì)支部的意見(jiàn)。

支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高，有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，能嚴(yán)格律己，廉潔奉公，但也存在不足。一方面表此刻活動(dòng)組織上，不系統(tǒng)，有時(shí)候辦活動(dòng)會(huì)為辦而辦，有些形式主義的意味，很多好的活動(dòng)都只開(kāi)展了一時(shí)，沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，比如黨員進(jìn)宿舍活動(dòng)等。再一方面，由于工作繁重，與普通黨員群眾心貼心的交流不多，略顯不夠親民。

對(duì)支部書(shū)記杜教師的意見(jiàn)。

杜教師平時(shí)事業(yè)心很強(qiáng)，工作上有條不紊，對(duì)同學(xué)的管理教育也很嚴(yán)格，深受大家愛(ài)戴，但也存在些微形式主義。主要表此刻查課方面，不能真正觸及同學(xué)心靈，真正讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，”治標(biāo)不治本”。并且采取記名或扣學(xué)分的方式只會(huì)讓同學(xué)對(duì)杜教師產(chǎn)生畏懼，期望杜教師能夠進(jìn)取想辦法解決這一問(wèn)題。

1、對(duì)該同學(xué)的意見(jiàn):。

該同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員，工作上能起到很好的橋梁作用，溝通教師和同學(xué)，但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑，存在懶惰情緒，沒(méi)能為班上同學(xué)做出表率，并且與入黨前相比進(jìn)取性也下降了。

2、對(duì)該同學(xué)的意見(jiàn):。

該同學(xué)是二班團(tuán)支書(shū)，平時(shí)能起到上傳下達(dá)的作用，但安排工作只重過(guò)程不重成效，同時(shí)黨員職責(zé)意識(shí)稍顯淡薄，存在“老好人”思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機(jī)時(shí)，不加以阻止。

3、對(duì)該同學(xué)的意見(jiàn):。

該同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用，但黨員職責(zé)意識(shí)不足，作為組織委員沒(méi)能很好的利用自我的職能為大家服務(wù)，與同學(xué)聯(lián)系不夠，威信和號(hào)召力有待提高。

批評(píng)是為了幫忙同志提高，自我批評(píng)是為了完善自我，我會(huì)監(jiān)督其他同志同時(shí)自我督導(dǎo)，進(jìn)取改正缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)共同提高，請(qǐng)組織上批評(píng)監(jiān)督。

批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇九

批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇十

民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。根據(jù)這次的黨總支的精神，我在這里認(rèn)真做批評(píng)與自我批評(píng)。

從成為正式黨員到現(xiàn)在已經(jīng)有快半年的時(shí)間了。在這半年里，在黨組織的關(guān)心支持下，我圓滿的完成了黨組織交予的各項(xiàng)任務(wù)，但這過(guò)程中也凸顯了我很多的問(wèn)題。同時(shí)在此前參加的黨總支的民主生活會(huì)上聽(tīng)取其他同志的發(fā)言中也更讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的些不足。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，現(xiàn)我結(jié)合個(gè)人半年來(lái)的情況、從現(xiàn)存問(wèn)題、原因分析、努力方向三個(gè)方面做出匯報(bào)：

一、現(xiàn)存問(wèn)題。

1、思想被動(dòng)。

以前大一大二時(shí)，課表幾乎排滿、時(shí)間嚴(yán)重匱乏下依舊對(duì)工作充滿著干勁，現(xiàn)在大三了，課程時(shí)間松下來(lái)了，工作也并不是很多，作為一名正式黨員同志，但卻在思想上產(chǎn)生了懶惰懈怠情緒。對(duì)于工作事物，聽(tīng)從安排多了，參與討論少了，應(yīng)付心態(tài)多了，主動(dòng)思考少了。完成了自己被分配的任務(wù)，就像事不關(guān)己了。專業(yè)課學(xué)習(xí)的分組演講上，簡(jiǎn)單做好了ppt就不在多問(wèn)了，準(zhǔn)備的得不充分就使得質(zhì)量不高。聽(tīng)著也無(wú)心，就容易帶壞了風(fēng)氣。

2、做事拘謹(jǐn)。

處理事情不夠果斷，猶豫畏難。關(guān)于黨組織、班集體、關(guān)于大一大二學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)展，腦子里的想法很多，但是真正去實(shí)施了的卻少之又少。這也擔(dān)憂，那也怕做，顧慮太多的結(jié)果是思考到最后就什么都沒(méi)有去做，白白浪費(fèi)時(shí)間精力。作為一班之長(zhǎng)，關(guān)于本學(xué)期班集體晚點(diǎn)名的規(guī)劃安排失誤，我是有責(zé)任的。工作的拘謹(jǐn)，常常循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)新，使得活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)吸引力也不夠。

3、學(xué)風(fēng)不正。

已經(jīng)是快大三過(guò)完的人，下半年就是直接面臨工作了。而在學(xué)習(xí)上，對(duì)于自己的專業(yè)知識(shí)卻依舊模糊不清，沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，不知自己這幾年學(xué)習(xí)了些什么。上課聽(tīng)講中還有著敷衍的心態(tài)。這需要自己不斷去總結(jié)思考。在理論學(xué)習(xí)上，一忙就干脆不看了，學(xué)習(xí)深度不足，關(guān)注時(shí)政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽，沒(méi)有認(rèn)真去看全文研究，沒(méi)上人民網(wǎng)跟進(jìn)其后續(xù)的解讀報(bào)道。使得理論水平常常啃老本或者簡(jiǎn)單的浮于表面。

二、分析原因。

1、思想黨性修養(yǎng)不夠。

以前吳老師常常在考察時(shí)說(shuō)到，黨前拼老命，黨后松一半，當(dāng)時(shí)只是笑笑，不以為然。而現(xiàn)在感覺(jué)自己真有些這樣的問(wèn)題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其中很重要一點(diǎn)就是在我們看世界的態(tài)度，這態(tài)度決定著我們的工作學(xué)習(xí)生活方方面面的風(fēng)氣。

2、工作鍛煉思考不足。

工作水平、能力的欠缺，做事的拘謹(jǐn)主要還是自己的鍛煉較少，心態(tài)沒(méi)有擺正。有時(shí)工作主要是瑣碎事務(wù)，對(duì)于決策性的事物機(jī)會(huì)較少，所以在果斷性上，是非判斷力上，政治鑒別力上還有欠缺。有時(shí)又事情一起扎堆，就感覺(jué)到壓力很大。受個(gè)人情緒等因素的影響，工作精神狀態(tài)就不是很好，敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，每件事用心去做。每個(gè)黨員都是一面旗幟。只有每個(gè)黨員增強(qiáng)“角色”意識(shí)，時(shí)刻不忘這一光榮稱號(hào)，才能始終保持黨員同志的先進(jìn)性，保持黨的先進(jìn)性。

3、理論學(xué)習(xí)不深。

理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，思想是行動(dòng)的指南。只有思想足夠成熟，對(duì)理論理解足夠深刻，共產(chǎn)主義信念才會(huì)堅(jiān)定，才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨，才能堅(jiān)守住符合優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)的行為。平時(shí)只是簡(jiǎn)單地背記黨的理論知識(shí)，而沒(méi)有深層的去理解其內(nèi)在含義。看看標(biāo)題，記記要點(diǎn)，這是不行的。理論理解的匱乏，就容易出現(xiàn)很多有違黨員身份的偏頗錯(cuò)誤。

三、努力方向。

1、專業(yè)理論深入學(xué)習(xí)。

首先就是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)會(huì)做好工作與學(xué)習(xí)之間的時(shí)間分配。一點(diǎn)一滴吃透專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)能力。根據(jù)自己的職位，選擇合適的黨的理論書(shū)籍閱讀。保持對(duì)時(shí)政關(guān)注的同時(shí)，增加閱讀的深度，真正做到貫徹領(lǐng)悟黨的思想，再用思想來(lái)指揮行動(dòng)，找回工作的激情。

2、定好目標(biāo)嚴(yán)格要求。

對(duì)于工作學(xué)習(xí)不能再一味的擔(dān)憂，或者是瞎忙亂忙，既沒(méi)效率也沒(méi)任何提升。不定期的我制定一定的工作學(xué)習(xí)目標(biāo)，不求大而全但求小而精，踏實(shí)做好每件小事。嚴(yán)格的要求自己去完成，以黨的理論學(xué)習(xí)加以精神輔助。嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。也請(qǐng)各位同志對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。

3、深入群眾鍛煉提升。

踏實(shí)做好工作，和同志們之間多做探討，少走歪路，提升工作效率。時(shí)常深入群眾，和普通同學(xué)們走到一起，提升交際水平，增強(qiáng)群眾聯(lián)系。決策性事物前期多些嘗試，慢慢培養(yǎng)判斷力，全局觀，甩掉拘謹(jǐn)，果斷堅(jiān)決。任務(wù)繁重時(shí)，少些抱怨，多些請(qǐng)教，合理控制好自己的情緒，面對(duì)擔(dān)子學(xué)著適應(yīng)，增加自己的抗壓能力。挺一挺、拼一拼就過(guò)去了。使學(xué)習(xí)有效率工作有規(guī)律。

批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)。曾子也曾說(shuō)過(guò)：吾日三省吾身。不斷反省自己才會(huì)有不斷的提升，才能更好的做實(shí)為同學(xué)們的服務(wù)。上述我所總結(jié)的問(wèn)題可能并不全面，可能還有許多我沒(méi)有察覺(jué)到的缺點(diǎn)，歡迎各位在座的同志幫我指出，我定虛心接受。在今后的時(shí)間里，我將更加嚴(yán)格的要求自己，進(jìn)行自我反省，不斷學(xué)習(xí)提升。努力發(fā)揮出一名黨員該有的先鋒模范作用，和大家一同進(jìn)步。

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批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇十一

批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇十二

各位同志們：

在今天的會(huì)上，聽(tīng)取xxx同志批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)讓我感受頗多。聽(tīng)取到xxx書(shū)記對(duì)我的批評(píng)，我接受xxx書(shū)記提出的批評(píng)，以前知道批評(píng)和自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、十八大會(huì)議精神，使自己的思想認(rèn)識(shí)更加明確，政治思想覺(jué)悟得到提高，同時(shí)也堅(jiān)定了搞好本職工作的信心和決心，在今后的工作中要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立良好的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)。現(xiàn)對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)一步反思，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。

一、自我批評(píng)，工作中存在的主要問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。

2、在工作中，聯(lián)系關(guān)心群眾不夠，對(duì)來(lái)辦事的群眾不夠熱情。由于長(zhǎng)期從事事務(wù)性的工作，對(duì)自己放松要求，對(duì)主觀世界沒(méi)有進(jìn)一步的改造升級(jí)。宗旨意識(shí)不強(qiáng)。主動(dòng)面對(duì)群眾，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)不多。

3、在本職工作中，雖然我能較好的完成我的工作，但在工作當(dāng)中，我自己感覺(jué)到自己對(duì)自己要求放松了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的'積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

二、批評(píng)。

在這么多年的工作中，我對(duì)xxx同志的工作是非常肯定的，他能較好的完成本職工作，還兼做著連隊(duì)的會(huì)計(jì)，這點(diǎn)是我對(duì)他工作的肯定，對(duì)于xxx同志剛才對(duì)我的批評(píng)，我非常的高興，這樣我能認(rèn)識(shí)到我的缺點(diǎn)，在今后的工作能更好的改變我的方向，但是我在這也要對(duì)xxx同志批評(píng)，在工作當(dāng)中，處置事情過(guò)程中過(guò)于急躁，耐心不足，容易發(fā)脾氣，作為書(shū)記，要和群眾走在一起，體會(huì)職工所想，所思，所需。認(rèn)真去為職工群眾的所想、所思、所需去做工作，對(duì)有情緒的職工更要耐心疏導(dǎo)，而非大發(fā)雷霆，這樣只能是逆反職工心理，不能得到較好的安慰，xxx同志，希望你能在往后的工作中認(rèn)真冷靜、耐心的去開(kāi)展工作。

三、今后努力方向。

在今天的會(huì)議上，我決心通過(guò)這次批評(píng)與自我批評(píng)，接受別人對(duì)我的批評(píng)，找到自己?jiǎn)栴}，抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源，認(rèn)清今后努力的方向，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章及黨員先進(jìn)性具體要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

在今后的工作中，我要加倍努力，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

xxx。

2013月10月17日。

批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇十三

作為一名教師團(tuán)員的我，深刻的感受到與其他群眾的不一樣。作為教師的一名團(tuán)員，就必須更加的嚴(yán)格要求自我，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，不斷要求提高，與時(shí)俱進(jìn)，更應(yīng)當(dāng)不斷的向黨組織靠攏。

經(jīng)過(guò)“自我批評(píng)檢討”主題活動(dòng)，我切實(shí)的增強(qiáng)了自我的團(tuán)員意識(shí)，明確了一名團(tuán)員，異常是一名教師團(tuán)員更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，起到模范帶頭作用。遵守園紀(jì)園規(guī)，獻(xiàn)自我的力量。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作，我清楚的認(rèn)識(shí)到這學(xué)年自身存在的缺點(diǎn)和不足。

第一，學(xué)習(xí)上要提高自我的學(xué)習(xí)本事。

古人云：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不明白。”淺顯的比喻卻。

很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。江澤民同志也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。”可見(jiàn)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后，另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自我的知識(shí)面，豐富自我的文化底蘊(yùn)，因?yàn)閮H有一個(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)本事才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問(wèn)題。總之，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。

第二，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自我的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。

要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自我的團(tuán)員修養(yǎng)。今日的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，團(tuán)員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。一個(gè)人如果僅有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作為團(tuán)員，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為團(tuán)員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師團(tuán)員應(yīng)當(dāng)為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，我們共青團(tuán)員更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨性，堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，應(yīng)對(duì)各種誘惑，要不動(dòng)搖。其次，要有先進(jìn)思想。作為教師團(tuán)員應(yīng)當(dāng)清楚地明白.....是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。共青團(tuán)員要起到先鋒模范作用，就要有先進(jìn)的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會(huì)被淘汰。

第三，教師團(tuán)員應(yīng)具備較高的理論水平。

作為團(tuán)員，必須堅(jiān)持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民總書(shū)記提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問(wèn)題，無(wú)論如何都不能動(dòng)搖。樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外，現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性要求教師團(tuán)員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開(kāi)放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。他要求教師團(tuán)員從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí)，用開(kāi)放的眼光看待新事物，理解新觀念。教師團(tuán)員思想先進(jìn)，容易理解新事物，他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土，誘惑相對(duì)少，然而，要求教師團(tuán)員更應(yīng)當(dāng)注意提高自我共青團(tuán)員的素質(zhì)和修養(yǎng)，異常是思想上的改善，以期能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

第四，教師團(tuán)員要用自我的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)體共同前進(jìn)。

試想如果連周圍的同伴都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾總之，一個(gè)團(tuán)員的形象，直接影響著團(tuán)的形象，影響著團(tuán)在人民群眾中的威信，影響著團(tuán)的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為教師團(tuán)員要十分重視發(fā)揮自我身為團(tuán)員的作用，以此來(lái)影響周圍的朋友。

教師團(tuán)員應(yīng)作為團(tuán)的代言人，教師的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。要明白，一個(gè)人在組織上入黨一生可能僅有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團(tuán)員，我必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自我的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)取成為一名...員。

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批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇十四

自“兩學(xué)一做”專題教育開(kāi)展以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，對(duì)照“兩學(xué)一做”的具體要求，深入查找了自身存在的不足，明確了今后努力的方向，現(xiàn)將批評(píng)和自我批評(píng)情景匯報(bào)如下:。

一、對(duì)照“兩學(xué)一做”查擺出的問(wèn)題。

在專題教育活動(dòng)中，我對(duì)照黨章和紀(jì)律規(guī)定，深入的剖析了自我，發(fā)現(xiàn)自身主要存在以下幾點(diǎn)不足:。

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，上級(jí)要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)的就少學(xué)一點(diǎn)，存在實(shí)用主義現(xiàn)象，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)理論知識(shí)的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神，學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng)，重點(diǎn)精讀少，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不夠深刻;學(xué)用結(jié)合不緊，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還做的不夠。加之平時(shí)辦公室工作比較繁忙，對(duì)一些新知識(shí)、新理論只是淺嘗輒止，不求深入研究，使得自身知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠全面，理解運(yùn)用不夠充分。

三是自我要求有所松懈。工作的進(jìn)取性不夠高，對(duì)待工作存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。感覺(jué)辦公室工作繁瑣，要想做點(diǎn)出彩兒的事還是比較難的，所以做工作往往是按部就班的向前推，認(rèn)為不出錯(cuò)就行了;對(duì)于分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)的工作，安排部署的較多，而真正去實(shí)地了解情景、撲下身子抓落實(shí)的時(shí)候較少。上級(jí)檢查工作的時(shí)候就重視一些，平時(shí)就有些放松，真正下基層去督導(dǎo)落實(shí)的還是少，往往是打打電話、聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，沒(méi)能做到一如既往堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

四是謀劃工作思想不夠解放。對(duì)推動(dòng)xx發(fā)展舉措研究比較少，視野不夠開(kāi)闊，思想較為保守，對(duì)xx的發(fā)展不夠關(guān)心，前瞻性、戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的研究思考還不夠深入，缺乏深度研究和大膽探索，主動(dòng)調(diào)研的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有做到經(jīng)常性，存在走馬觀花現(xiàn)象。了解面上工作和一般性情景多、蹲點(diǎn)調(diào)研少，決策征求群眾意見(jiàn)不夠，對(duì)一般性工作存在要求不嚴(yán)格，只是完成了標(biāo)準(zhǔn)底線，沒(méi)有在質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)上提出更高的要求，注重重要工作，忽略了一般工作。

五是創(chuàng)業(yè)干事的勇氣不足。在一些急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，存在一些畏難情緒。有時(shí)對(duì)尖銳矛盾問(wèn)題瞻前顧后，害怕決策不夠科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。有安于現(xiàn)狀、居安而不思危的思想苗頭，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的勇氣和信心。部分工作部署多、檢查落實(shí)少，比如在所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展工作時(shí)，經(jīng)常是鼓勁、加壓，沒(méi)有真正把自我擺進(jìn)去，深入研究工作，導(dǎo)致工作落實(shí)效果不佳。有些工作為了趕進(jìn)度，存在相信經(jīng)驗(yàn)大于相信實(shí)踐的現(xiàn)象，過(guò)于自信、樂(lè)觀，沒(méi)有從實(shí)際出發(fā)，按照客觀規(guī)律想問(wèn)題、辦事情。

六是存在當(dāng)老好人的心理。在原則與感情發(fā)生沖突時(shí)，有時(shí)講人情、顧面子，怕與人產(chǎn)生矛盾，過(guò)于注重別人對(duì)自我的評(píng)價(jià)，因而對(duì)他人的意見(jiàn)、提議即使有一些不一樣的看法，也不愿意當(dāng)面提出來(lái)，不能以公正、客觀的視角對(duì)待問(wèn)題，團(tuán)結(jié)各方面同志的意識(shí)和本事不強(qiáng)，只注重本部門(mén)的利益，缺少大局意識(shí)和整體觀念，看待問(wèn)題的視角不夠高。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源和癥結(jié)。

這些問(wèn)題本應(yīng)在工作中自覺(jué)改正，但隨著專題教育的持續(xù)推進(jìn)，我認(rèn)為擺在桌面上談，更有利于幫忙自我及時(shí)糾正，及時(shí)整改，之所以存在這些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)反思，我認(rèn)為主要來(lái)源于以下幾方面:。

(一)理論學(xué)習(xí)形式大于資料。能夠按照要求開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，但對(duì)學(xué)習(xí)資料沒(méi)有系統(tǒng)謀劃，對(duì)學(xué)習(xí)資料淺嘗輒止，不求甚解，學(xué)而不思，思而不深，不能真正學(xué)以致用，沒(méi)有針對(duì)學(xué)習(xí)采取針對(duì)性的研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)成效有待提高;對(duì)于理論學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象，存在以干代學(xué)，異常是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，常以辦公室工作忙為由，給自我找借口，忽略了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間和效果得不到保證，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)烈，上進(jìn)心沒(méi)有以前強(qiáng)了。

(二)宗旨意識(shí)有待強(qiáng)化。近一段時(shí)期，我把關(guān)注的重點(diǎn)都放在了承接項(xiàng)目和抓項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度上，害怕項(xiàng)目建設(shè)不能按時(shí)完工，給xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展拖了后腿，所以沒(méi)有及時(shí)聽(tīng)取來(lái)訪群眾訴求，沒(méi)有像以前一樣專心接待信訪群眾，缺少同群眾應(yīng)對(duì)面地溝通交流，總想先緊著項(xiàng)目建設(shè)抓，其他的工作暫時(shí)拖一拖、緩一緩，導(dǎo)致群眾有埋怨，有怨言。

(三)律己精神有所弱化。在心理上，總感覺(jué)自我年歲大了，相比較下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下企業(yè)，更愿意看看文件、聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，依靠材料掌握最新的動(dòng)態(tài)，沒(méi)有嚴(yán)格要求自我按計(jì)劃、按周期的去鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)研工作，在親身實(shí)踐上有所松懈;在工作中，總覺(jué)得自我有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，在基層工作多年，各種情景都遇到過(guò)，各種問(wèn)題也都解決過(guò)，對(duì)自我的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神放松了標(biāo)準(zhǔn)，干工作還是依靠老一套思路解決問(wèn)題，對(duì)具體問(wèn)題沒(méi)有做到一事一策、具體分析。

(四)理論與實(shí)際結(jié)合不緊密。平時(shí)讀書(shū)、看報(bào)的時(shí)間比較少，對(duì)理論研究和理論學(xué)習(xí)下的功夫不夠深，積累的知識(shí)沒(méi)有與實(shí)際情景有機(jī)結(jié)合，且經(jīng)常忙于事務(wù)性工作，深入一線、深入基層少，只經(jīng)過(guò)聽(tīng)取簡(jiǎn)單的工作匯報(bào)來(lái)了解部門(mén)工作和項(xiàng)目進(jìn)展，沒(méi)有沉下心來(lái)進(jìn)行深入分析。布置工作時(shí)有強(qiáng)行安排情景，沒(méi)有研究實(shí)際困難，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題。

(五)缺乏開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的精神。對(duì)于一些與辦公室關(guān)系不是很密切的工作，關(guān)心程度不夠，應(yīng)對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)，當(dāng)機(jī)立斷的決心不夠，總害怕決策失誤，造成損失。不敢直面應(yīng)對(duì)問(wèn)題，遇到矛盾和問(wèn)題過(guò)于謹(jǐn)慎，過(guò)于追求科學(xué)性，追求完美，害怕出現(xiàn)紕漏，常常經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)思考和推敲后，卻錯(cuò)過(guò)了最佳的時(shí)機(jī)。對(duì)待一些需要自我獨(dú)立解決的問(wèn)題有時(shí)拿不定主意，不敢亮劍，總想著求助于領(lǐng)導(dǎo)下決策。

(六)缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛４缶忠庾R(shí)、全局意識(shí)不夠強(qiáng)，站位不夠高，認(rèn)為自我主管辦公室工作，文秘家園論壇只要把辦公室的職能發(fā)揮好就能夠了，與招商引資、抓項(xiàng)目等工作關(guān)聯(lián)不大，所以對(duì)其他工作關(guān)注程度不夠高，參與的欲望不強(qiáng)烈，同時(shí)也擔(dān)心自我在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不專業(yè)，為xx發(fā)展造成損失，所以造成擔(dān)當(dāng)精神有所欠缺。

三、今后努力的方向和改善措施。

針對(duì)自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，我將重點(diǎn)從以下幾方面做好整改落實(shí):。

一是理論與實(shí)踐相結(jié)合。對(duì)待辦公室工作，在注重理論學(xué)習(xí)、提高黨性修養(yǎng)的同時(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把著力點(diǎn)放在學(xué)以致用上。加強(qiáng)與周邊兄弟縣市的橫向交流，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)、交流信息、互通有無(wú)、借鑒經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)對(duì)京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃的思考，努力提升參謀服務(wù)水平，為協(xié)同發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)其他縣市辦公室的先進(jìn)做法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力做到運(yùn)用科學(xué)理論對(duì)一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行深入思考，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上做出正確的確定，努力做到運(yùn)用科學(xué)理論全面審視自我的思想和行為，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。真正按照“兩學(xué)一做”的要求，做一名理論扎實(shí)、躬身實(shí)踐的好干部。

二是努力強(qiáng)化宗旨意識(shí)。我將始終堅(jiān)持正確的權(quán)力觀，時(shí)刻牢記自我手中的權(quán)力是從哪里來(lái)的、應(yīng)當(dāng)為誰(shuí)所用，在應(yīng)對(duì)來(lái)到機(jī)關(guān)上訪的群眾，加大重視程度和服務(wù)力度，始終把群眾的利益放在首位，讓權(quán)力為人民服務(wù)，嚴(yán)格、謹(jǐn)慎的用好手中的職權(quán)，并幫忙分包企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決好業(yè)務(wù)上的難題。同時(shí)，作為機(jī)關(guān)工委書(shū)記，我將履行好職責(zé)，對(duì)于一些工作難點(diǎn)，提高攻堅(jiān)意識(shí)，自我加壓，增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。

三是不斷提高自我要求。今后，我要進(jìn)一步堅(jiān)定夢(mèng)想信念，堅(jiān)持黨性原則，清廉從政、干凈干事，時(shí)刻注重自重、自省、自警、自勵(lì)，始終把嚴(yán)以律己作為“座右銘”，強(qiáng)化自我約束和自我管理，加強(qiáng)對(duì)辦公室工作的各項(xiàng)要求，守住底線，努力提高標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度，制定行為準(zhǔn)則，從按時(shí)上班下班這類小事抓起，對(duì)違反辦公室要求的要加大懲處力度，從根源上避免自我放縱、自我沉淪的現(xiàn)象發(fā)生。

四是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。努力將xx的實(shí)際情景同京津冀協(xié)同發(fā)展的大勢(shì)緊密聯(lián)系起來(lái)，真正把工作重心對(duì)準(zhǔn)群眾需求最迫切、愿望最強(qiáng)烈的地方。充分發(fā)揮好市委辦公室聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)各方、服務(wù)全局的作用，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，環(huán)環(huán)相扣、步步為營(yíng)，對(duì)于重點(diǎn)工作和項(xiàng)目，加強(qiáng)協(xié)調(diào)督導(dǎo)，發(fā)揮好辦公室的參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)、為基層和部門(mén)、為群眾搞好服務(wù)。

五是扎扎實(shí)實(shí)干事創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)定務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)信念，時(shí)刻把實(shí)干放在心頭，努力落實(shí)在為人民服務(wù)的具體實(shí)踐中，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心，結(jié)合辦公室工作，我將主要完善好隊(duì)伍建設(shè)工作，發(fā)揚(yáng)好辦公室傳幫帶的精神，重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)培養(yǎng)年輕干部，避免青黃不接、人才斷檔。在培養(yǎng)方法上，多壓擔(dān)子，讓他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中經(jīng)受鍛煉、有所收獲、快速成長(zhǎng)。另外，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓年輕干部堅(jiān)持好作風(fēng)、盡快出成績(jī)，為市委工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

六是依照原則做人做事。始終堅(jiān)守...人的精神追求，始終堅(jiān)定馬克思主義的信仰，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義夢(mèng)想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，對(duì)黨忠誠(chéng)。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)工作的職責(zé)意識(shí)，堅(jiān)持言行一致、表里如一，對(duì)黨、對(duì)同志講真話、講實(shí)話、講心里話，堅(jiān)決做到實(shí)事求是，真實(shí)、客觀反映問(wèn)題，切實(shí)履行好工作職責(zé)。

批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇十五

堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖。全體黨員必須永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，把理想信念的堅(jiān)定性體現(xiàn)在做好本職工作的過(guò)程中，自覺(jué)為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而苦干實(shí)干，在勝利時(shí)和順境中不驕傲不自滿，在困難時(shí)和逆境中不消沉不動(dòng)搖，經(jīng)受住各種贊譽(yù)和誘惑考驗(yàn)，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)考驗(yàn)，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

堅(jiān)定理想信念，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。思想理論上的堅(jiān)定清醒是政治上堅(jiān)定的前提。廣大黨員必須自覺(jué)抓好學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。不斷提高馬克思主義思想覺(jué)悟和理論水平。

二、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、堅(jiān)持黨的基本路線。

黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是黨和國(guó)家的生命線、人民的幸福線，也是黨內(nèi)政治生活正常開(kāi)展的根本保證。必須全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，任何時(shí)候都不能有絲毫偏離和動(dòng)搖。

全黨必須把堅(jiān)持黨的思想路線貫穿于執(zhí)行黨的基本路線全過(guò)程，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理，既反對(duì)各種否定馬克思主義的錯(cuò)誤傾向，又破除對(duì)馬克思主義的教條式理解。堅(jiān)持從我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)基本國(guó)情出發(fā)，不斷研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問(wèn)題，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化。

全黨必須堅(jiān)決捍衛(wèi)黨的基本路線，對(duì)否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、否定我國(guó)社會(huì)主義制度、否定改革開(kāi)放的言行，對(duì)歪曲、丑化、否定中國(guó)特色社會(huì)主義的言行，對(duì)歪曲、丑化、否定黨的歷史、中華人民共和國(guó)歷史、人民軍隊(duì)歷史的言行，對(duì)歪曲、丑化、否定黨的領(lǐng)袖和英雄模范的言行，對(duì)一切違背、歪曲、否定黨的基本路線的言行，必須旗幟鮮明反對(duì)和抵制。

三、嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律、政治紀(jì)律。

紀(jì)律嚴(yán)明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)的重要保障，是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容。必須嚴(yán)明黨的紀(jì)律，把紀(jì)律挺在前面，用鐵的紀(jì)律從嚴(yán)治黨。

堅(jiān)持紀(jì)律面前一律平等，遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán)，執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外，黨內(nèi)決不允許存在不受紀(jì)律約束的特殊組織和特殊黨員。每一個(gè)黨員對(duì)黨的紀(jì)律都要心存敬畏、嚴(yán)格遵守，任何時(shí)候任何情況下都不能違反黨的紀(jì)律。黨的各級(jí)組織和全體黨員要堅(jiān)決同一切違反黨的紀(jì)律的行為作斗爭(zhēng)。

政治紀(jì)律是黨最根本、最重要的紀(jì)律，遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。黨員不準(zhǔn)散布違背黨的理論和路線方針政策的言論，不準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)表違背黨中央決定的言論，不準(zhǔn)泄露黨和國(guó)家秘密，不準(zhǔn)參與非法組織和非法活動(dòng)，不準(zhǔn)制造、傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。

四、作用發(fā)揮。

黨的各級(jí)組織、全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須提高做群眾工作能力，既服務(wù)群眾又帶領(lǐng)群眾堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策，把黨的主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)，引領(lǐng)群眾聽(tīng)黨話、跟黨走。

在自己工作崗位上，把本職工作做好，耕耘好自己的一畝三分地，努力工作，尋找不足，不斷完善自我，提高工作能力和理論水平，積極發(fā)揮作用，為公司創(chuàng)造更大效益。

五、作風(fēng)建設(shè)。

全黨必須堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要以身作則。反對(duì)形式主義，重在解決作風(fēng)飄浮、工作不實(shí)，文山會(huì)海、表面文章，貪圖虛名、弄虛作假等問(wèn)題。反對(duì)官僚主義，重在解決脫離實(shí)際、脫離群眾，消極應(yīng)付、推諉扯皮，作風(fēng)霸道、迷戀特權(quán)等問(wèn)題。反對(duì)享樂(lè)主義，重在解決追名逐利、貪圖享受，講究排場(chǎng)、玩物喪志等問(wèn)題。反對(duì)奢靡之風(fēng)，重在解決鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度，驕奢淫逸、腐化墮落等問(wèn)題。堅(jiān)持抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，特別是要防范和查處各種隱性、變異的“四風(fēng)”問(wèn)題，把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一年多來(lái)，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力做好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)上得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望同志們批評(píng)指正。

一、存在問(wèn)題及原因分析。

1、思想解放程度不夠。存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí)。未樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以。沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能力明顯不足。

2、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。參與意識(shí)不強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)、機(jī)遇意識(shí)不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足。工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況。接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施。認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。

3、工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠。粗枝大葉，在平時(shí)的工作忽略小節(jié)，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)待每一件事。

4、事業(yè)心不如從前，開(kāi)拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高，個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧，抓落實(shí)方面做得不到位。

二、整改措施。

本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改進(jìn)。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十九大精神內(nèi)容及習(xí)近平總書(shū)記系列講話等，加強(qiáng)對(duì)政治思想方面的學(xué)習(xí)，更新觀念，使自己能夠樹(shù)立正確的世界觀，價(jià)值觀和人生觀，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，提高能力，做政治筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務(wù)放在首位，把它作為自我的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。

二是在工作中工作目的明確，遵守單位紀(jì)律，進(jìn)一步改善工作作風(fēng)。迎難而上，用心工作；

善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；

善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題；

善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物；

善于根據(jù)個(gè)人具體狀況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自我，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，不去強(qiáng)調(diào)客觀，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇十七

按照公司通知精神，麗日花園管理處在宣傳教育的基礎(chǔ)上，自3月15日至本月底，深入進(jìn)行了自查自糾階段的工作，開(kāi)展“批評(píng)與自我批評(píng)”的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)根據(jù)情況，簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、職業(yè)道德淡薄。

1、與業(yè)主較熟對(duì)收取保管停車收費(fèi)不好意思，沒(méi)按規(guī)定收取費(fèi)用后在記錄本上弄虛作假現(xiàn)象。

2、上班期間未經(jīng)請(qǐng)假擅離崗位，存在遲到、早退現(xiàn)象。

3、有的老員工出工不出力，對(duì)工作有懶惰、拖拉的習(xí)慣。

二、法律意識(shí)不強(qiáng)。

1、護(hù)衛(wèi)隊(duì)內(nèi)部宿舍出現(xiàn)手機(jī)丟失被偷情況，說(shuō)明內(nèi)部存在素質(zhì)參差不齊，法律觀念、意識(shí)淡薄。

2、在管理區(qū)域內(nèi)拾遺不報(bào)，占為已有，曾有隊(duì)員撿到物品不上交、不匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的和私自打放到自己衣柜內(nèi)然后拿回家等現(xiàn)象。

三、堅(jiān)持個(gè)人行為，缺乏集體意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神。

1、利用工作之便收集可樂(lè)瓶、泉水瓶、紙皮等垃圾，拿出去外面賣(mài)。

2、不聽(tīng)從安排、不服眾管理，交接班不到位，時(shí)有發(fā)生交班的人還沒(méi)到，下班的人就走了。

3、自我調(diào)節(jié)能力差，把情緒帶入工作中，影響工作。

4、見(jiàn)了領(lǐng)導(dǎo)不打招呼，欠缺禮節(jié)禮貌。

四、管理方面松懈。

1、作為管理層，在管理、觀察、處理不到位，工作存在不夠重視，忽視細(xì)節(jié)及內(nèi)在的心態(tài)動(dòng)向。

2、自身巡查標(biāo)準(zhǔn)不高，力度不足。

3、處理問(wèn)題不夠果斷，與業(yè)主溝通不足。

綜上所述，內(nèi)部存在問(wèn)題也有很大影響性，澳頭事件不單純給我們敲醒警鐘，而是重視工作當(dāng)中的整改措施。

一、加強(qiáng)管理層監(jiān)督、檢查力度，不怕存在問(wèn)題，重點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以及事故苗頭，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，遏止事情的擴(kuò)大發(fā)展，從小事細(xì)節(jié)約束和管理。作為管理人員，時(shí)刻都必須思考著，如何利用自己掌握的資產(chǎn)，去創(chuàng)造價(jià)值，創(chuàng)造效益，取得利潤(rùn)，以達(dá)到使集體資產(chǎn)保值增值的目的。

二、增加法律、法規(guī)和職業(yè)道德意識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)展法律知識(shí)講座，全面提高法制意識(shí)。

三、建立相互監(jiān)督機(jī)制，內(nèi)部監(jiān)督、部門(mén)監(jiān)督、下級(jí)對(duì)上級(jí)的監(jiān)督、增強(qiáng)公司規(guī)章制度，部門(mén)法律的約束。

麗日花園管理處。

2006年3月31日。

批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇十八

要把批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展起來(lái)首先要從思想上消除顧慮，一個(gè)人有點(diǎn)缺點(diǎn)、毛病并不可怕，可怕的是諉疾忌醫(yī)，以致小病拖成大病，甚至病入膏盲，不可救藥。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行這句格言大家都知道，只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我，敢于亮丑。嚴(yán)于解剖自己是自我覺(jué)悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開(kāi)始，得到的將是組織和同志的贊許和肯定。善意地、實(shí)事求是地指出別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激。虛心地、自覺(jué)地接受別人的批評(píng)展示的是自己的寬廣的胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以真正的共-產(chǎn)-黨員是不怕批評(píng)和自我批評(píng)的。應(yīng)該說(shuō)我們絕大多數(shù)黨員對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)的重要性是有正確認(rèn)識(shí)的，有一些地方批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展不起來(lái)，特別是批評(píng)開(kāi)展不起來(lái)，主要原因還是沒(méi)有把黨和人民的利益放在第一位，一事當(dāng)前先替自己打算，批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋，批評(píng)同級(jí)怕傷和氣，批評(píng)下級(jí)怕丟選票，于是就事不關(guān)己，高高掛起，這種態(tài)度是不應(yīng)該的。我們應(yīng)該放下包袱，消除顧慮，勇敢的拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，嚴(yán)肅認(rèn)真的搞好評(píng)議整改。

要把批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展起來(lái)，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己，亮出自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題，誠(chéng)心誠(chéng)意的聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn)，廣大黨員才會(huì)消除顧慮，敞開(kāi)心扉，真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)，黨員才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，認(rèn)真查擺自己的問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其它同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，于人為善地幫助同志進(jìn)步，廣大黨員就會(huì)從中受到黨性煅練，學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評(píng)很好地開(kāi)展起來(lái)。

認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持走群眾路線，以誠(chéng)懇的態(tài)度，確實(shí)的措施，廣泛地征求群眾意見(jiàn)，認(rèn)真地對(duì)待群眾意見(jiàn)，虛心地接受群眾意見(jiàn)。不僅要充分聽(tīng)取本單位群眾的意見(jiàn)，而且要廣泛聽(tīng)取下級(jí)單位和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，特別是聽(tīng)取老同志的意見(jiàn)，聽(tīng)取黨外人士、普通群眾的意見(jiàn)。不僅要廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議，而且要認(rèn)真分類整理，反饋給黨員個(gè)人，不僅要虛心接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督，而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問(wèn)題，讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評(píng)和解決問(wèn)題的誠(chéng)意和先進(jìn)性教育的成效，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。

開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)踐，恰如其分的分析造成問(wèn)題的原因，要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問(wèn)題的主觀原因認(rèn)真整改。

認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與人為善，治病救人。通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。要以改進(jìn)和推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，嚴(yán)格要求，實(shí)事求是通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問(wèn)題，以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，知無(wú)不言，言無(wú)不荊通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，講黨性、講原則、講真話、講實(shí)話，自覺(jué)地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉，自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

批評(píng)與自我批評(píng)批評(píng)與自我批評(píng)條（熱門(mén)19篇）篇十九

作為一名教師團(tuán)員的我，深刻的感受到與其他群眾的不一樣。作為教師的一名團(tuán)員，就必須更加的嚴(yán)格要求自我，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，不斷要求提高，與時(shí)俱進(jìn)，更應(yīng)當(dāng)不斷的向黨組織靠攏。

經(jīng)過(guò)“自我批評(píng)檢討”主題活動(dòng)，我切實(shí)的增強(qiáng)了自我的團(tuán)員意識(shí)，明確了一名團(tuán)員，異常是一名教師團(tuán)員更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，起到模范帶頭作用。遵守園紀(jì)園規(guī)，獻(xiàn)自我的力量。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作，我清楚的認(rèn)識(shí)到這學(xué)年自身存在的缺點(diǎn)和不足。

第一，學(xué)習(xí)上要提高自我的學(xué)習(xí)本事。

古人云：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不明白。”淺顯的比喻卻。

很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。江澤民同志也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。”可見(jiàn)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后，另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自我的知識(shí)面，豐富自我的文化底蘊(yùn)，因?yàn)閮H有一個(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)本事才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問(wèn)題。總之，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。

第二，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自我的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。

要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自我的團(tuán)員修養(yǎng)。今日的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，團(tuán)員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。一個(gè)人如果僅有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作為團(tuán)員，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為團(tuán)員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師團(tuán)員應(yīng)當(dāng)為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，我們共青團(tuán)員更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持黨性，堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，應(yīng)對(duì)各種誘惑，要不動(dòng)搖。其次，要有先進(jìn)思想。作為教師團(tuán)員應(yīng)當(dāng)清楚地明白.....是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。共青團(tuán)員要起到先鋒模范作用，就要有先進(jìn)的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會(huì)被淘汰。

第三，教師團(tuán)員應(yīng)具備較高的理論水平。

作為團(tuán)員，必須堅(jiān)持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民總書(shū)記提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問(wèn)題，無(wú)論如何都不能動(dòng)搖。樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外，現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性要求教師團(tuán)員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開(kāi)放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。他要求教師團(tuán)員從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí)，用開(kāi)放的眼光看待新事物，理解新觀念。教師團(tuán)員思想先進(jìn)，容易理解新事物，他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土，誘惑相對(duì)少，然而，要求教師團(tuán)員更應(yīng)當(dāng)注意提高自我共青團(tuán)員的素質(zhì)和修養(yǎng)，異常是思想上的改善，以期能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

第四，教師團(tuán)員要用自我的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)體共同前進(jìn)。

試想如果連周圍的同伴都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾總之，一個(gè)團(tuán)員的形象，直接影響著團(tuán)的形象，影響著團(tuán)在人民群眾中的威信，影響著團(tuán)的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為教師團(tuán)員要十分重視發(fā)揮自我身為團(tuán)員的作用，以此來(lái)影響周圍的朋友。

教師團(tuán)員應(yīng)作為團(tuán)的代言人，教師的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。要明白，一個(gè)人在組織上入黨一生可能僅有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團(tuán)員，我必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自我的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)取成為一名...員。

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