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    三好班級申請書格式(優秀19篇)

    時間:2025-06-11 作者:靈魂曲

    無論是求職、求學還是申請經費,更多申請書都承載著個人的期望和希望。每一篇申請書范文都反映了不同背景和目的的撰寫者,我們可以從中感受到不同的表達風格和思考方式。

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇一

    尊敬的領導:

    我是xx班的學生。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。

    三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

    在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。

    在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

    在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。

    在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

    初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

    此致

    敬禮

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇二

    尊敬的學校領導:

    你好!

    我是xx大學xx系0507的學生xx。學習中努力刻苦,銳意進取永不自滿,曾獲得校級獎學金,因此,申請優秀三好學生。在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時,她還不斷地進行理論的學習,定期地做好。古人說:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求著自己,不斷的學習和探索。

    在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些學術類的論文比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。

    在工作方面,踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員,組織委員。大學二年的生活里,從事班級日常事物和院組織的團內工作。出于對工作的熱愛與負責,一直堅守著自己的工作崗位。在班級中,負責各種班級團日活動的策劃,宣傳等工作。每天都早出晚歸,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長,監督大家一起搞好寢室衛生工作,發展寢室文化。

    在個人發展上,積極參加大型活動,為學校師生服務,并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工,做過家教,打字員,充實我的學生生活。

    在老師友教益及個人努力下,取得了優異成績,面對社會這所沒有圍墻的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。因此再次申請三好學生,望學校批準。

    此致

    敬禮!

    申請人:xx。

    時間:xx年xx月xx日。

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇三

    尊敬的各位領導、老師:

    我們是xxx班的全體學生,我們申請參加“優秀班級”的評選活動。過去的兩年里,xx班在輔導員老師的指引下,團支部、班委會的正確領導下,全班xx名同學的積極努力下,在文明之風的吹拂中茁壯成長,在知識的海洋中不斷的探索,在人生的旅途中不斷進取。現在的xx班已不是懵懂的小孩,而是英姿勃發的青年。他更加團結,更加友愛,更加文明。他壯志滿懷,放眼未來,振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心,有能力高舉“優秀班級”的旗幟,搏擊美好的未來。

    對于此次優秀的評選,全班同學都報以極大的信心去面對:若可以評選成功,對我們班級來說既是一項莫大的榮譽,也是對我們提出的一個新的挑戰我們會更努力地去面對今后的學習生活,在未來的一年中爭取做到以下幾點:

    1、在政治思想方面,在有更多入黨積極分子的前提下,在班級范圍內組建一個黨建小組,帶動班風的建設和同學對于學習、各項活動的積極性!

    2、在學習方面,加強更加認真地學習專業知識,進一步改善學習氛圍以及整體的成績;

    3、在班級活動方面,舉辦內容更豐富、更有意義的主題班會,對外展現我們的風采;

    4、在考勤方面,杜絕曠課現象的發生,從最根本的方面入手,保證學習的質量;

    過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的,但回顧過去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的擔子越來越重,因為在每接受一份榮譽的同時,也接過保持這份榮譽的壓力,一年如一日,我們秉承著“厚德、博學、自勝、勤行”睿智哲思,一年彈指一揮間,歷練了多少學習,積淀了多少難忘。若此次爭取到“優秀班級”的稱號,無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體,有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力,負起“優秀班級”的責任,向廣大老師和同學展示“優秀班級”最光彩的一面!

    此致

    敬禮

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇四

    我是××大學xx系0507的學生xxx。學習中努力刻苦,銳意進取永不自滿,曾獲得校級獎學金,因此,申請優秀好學生三好學生。在思想政治方面,用心向上,熱愛祖國,熱愛中國*******,擁護中國*******的領導,用心響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時,她還不斷地進行理論的學習,定期地做好思想匯報。古人說:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求著自我,不斷的學習和探索。

    在學習上,用心要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自我,才能使自我融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些學術類的論文比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。

    在工作方面,踏踏實實,認真勤懇,用心負責。以前任過班級的宣傳委員,學習委員,組織委員。大學二年的生活里,從事班級日常事物和院組織的團內工作。出于對工作的熱愛與負責,一向堅守著自我的工作崗位。在班級中,負責各種班級團日活動的策劃,宣傳等工作。每一天都早出晚歸,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫忙身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交潛力,注重團隊合作精神和群眾觀念。作為寢室長,監督大家一齊搞好寢室衛生工作,發展寢室文化。

    在個人發展上,用心參加大型活動,為學校師生服務,并使自我得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工,做過家教,打字員,充實我的學生生活。

    在老師友教益及個人努力下,取得了優異成績,應對社會這所沒有圍墻的大學,必須會不斷地更新自我,不斷地給自我充電,充分發揮自我的優點,正視和克服自我的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住這天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自我,創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生,望學校批準。

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇五

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    你們好,我是黃浩軒。時光飛逝,我已經是一名三年級的學生。我從20xx年9月進入長沙市實驗小學以來,自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發展。在此,我申請“三好學生”稱號。

    一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己。

    在學習方面。我一直嚴格的要求自己,從未有一絲一毫的放松,正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的三年中取得了驕人的成績,每學期的期末考試門門功課都優秀。作文多次獲獎,更是上學期取得了小學生“創新作文銀獎”,參加長沙市生活數學競賽獲得“一等獎”,這學期參加長沙晚報小記者活動,有一篇作文投稿被采用。我還酷愛英語,回家的第一件事就是背課文,記單詞,剛剛結束的'期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日后的學習過程中,不斷提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。

    在思想品德方面。我尊敬老師,團結同學,經常幫助班里有困難的同學,得到了老師和同學們的稱贊。我還擔任生活委員,在各方面嚴格要求自己,以身作則,從不無故遲到、早退、曠課。我善于團結隊伍,能夠帶領大家保持良好的生活秩序,同時還敢于管理,及時地反映信息,做好師生間的橋梁作用,是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人,在家是父母的好孩子,主要幫助父母做家務,堅持自己的事情自己做。

    我不僅僅認真完成每門的學習,還參加了電子琴班、武術班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班,同時還積極參加社區組織的活動,加入社區圖書館會員,給自己一個有趣的課后生活。

    一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

    此致

    敬禮!

    申請人:xx。

    時間:xx年xx月xx日。

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇六

    尊敬的校領導、各位老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    九年二班是由47顆熾熱的心匯聚而成的愛的海洋。初中三年中,我班有成績、有特色、是一個德智體美全面發展的優秀班級。

    在過去的三年里,九年二班在班委會、團支部的領導下,在全班47名同學的積極努力下,在文明之風的吹拂中茁壯成長,在知識的海洋中不斷的探索,在人生的旅途中不斷進取。現在九年二班的同學們已不是剛跨入校園時懵懂的小孩,而是英姿勃發的少年。他們更加團結,更加友愛,更加文明。他們壯志滿懷,放眼未來,振翅翱翔于九天之上。他們也相信自己有信心,有能力高舉“三好班級”的旗幟,沖向美好的未來。

    1、班委會組成。

    對于一個班級而言,成立一個好的班委會,自然是美好初中生活的必備元素。在班主任陳老師的關懷下,我們在剛剛入學時很快形成了班級委員會并持續較好的發展了三年。正是這支團隊,使得我們在初中生活中成長了不少,學到了不少。班級的同學來自五湖四海,各自有著不同的文化背景和生活習慣,但正是在我們班委會的努力下,全班同學在潛移默化、不知不覺中很快形成了一個團結友愛,鉆研學習,積極實踐的集體。九年二班以班長為核心領導的班委會共計14名成員,設班長4名,學習委員5名,衛生委員、宣傳委員、生活委員、體育委員各1名,經過初一、初二在一起的學習和磨合后,使班委會成員之間增添了不少默契,在我們班實行多個班長制度,不同的班長分別帶領衛生、宣傳、生活、委員搞好工作,衛生委員辛天晴在班長劉琪的帶領下將我班室內外衛生,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委會在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期召開班干部會議,一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結,盡心盡力的做好自己的本職工作。為實現我們“四會”的目標即“學會做人,學會共處,學會學習,學會做事”而努力奮斗!

    班長——黃子偉:負責班級的總體協調工作,工作充滿激情,策劃班級各類活動,在班中有一定的聲望!

    班長——劉琪、馮營、孔維潔:工作熱情,配合班長黃子偉處理班級日常工作。

    團支部書記——劉瑩:對待工作認真負責,樂于助人,帶領班級開展好校團委組織的活動。

    學習委員——龐槊、郭洪宇、劉婷、劉曉非:充滿想法,對待工作實事求是,一絲不茍!

    生活委員——朱林:工作認真踏實,學習成績優良,負責班費管理!

    宣傳委員——楊萌:性格穩重,負責班級各種信息宣傳工作。

    體育委員——黃文喧:工作積極熱情,負責班級的早操出勤考核工作。

    2、班級制度建設。

    在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先后制定了班級晨檢制度、班級財務制度,在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化,將整個九年二班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取能讓每個同學及時了解班級的工作,這樣,一方面能夠協助班委會搞好工作,另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁的精神,同時提高我們班級的凝聚力,使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

    二、思想建設。

    九年二班在“立德啟智,健體善行”的指引下,在班主任領的導下,開展了一系列思想政治教育和道德建設教育等方面的活動。定期舉行主題班會,通過班會,同學們紛紛樹立學習新風尚。我班共47名學生,已有25名是共青團員。同學們都全心全意,在各方面都表現積極,學習刻苦,生活有序,待人以誠,積極向團組織靠攏。我班同學擁有良好的道德品質,在學習和生活中認真學習先進理論,不斷提高政治思想素質與學習素質。有了這些我們在九年級這個學年里獲得“干凈”班集體稱號,在體育藝術節上獲得團體總分第二名,精神文明班集體稱號。這足以證明我班是德智體全面發展的班級。

    做為初中生,九年二班始終堅持以學習為主軸,上學期的期末考試,我們班的各科成績優秀,得到老師的一致肯定,同時也為今后的學習打下堅實的基礎。我們現在正面臨著中考,成功是需要點滴的積累,學習也不例外:在課內知識方面,同學們把握住課堂寶貴的時間,認真聽講,開動腦筋,敢于和老師爭辯交流;課后做好復習和預習工作,博覽群書,大家互相幫助共攻難題;在課外知識方面,同學們爭取時間,拓展知識面,關注身邊的信息,提高自學能力;同學間還經常交流討論,思維能力得到進一步提高。通過大家的努力,我班在三次獎學金發放過程中有許多人獲獎。去年,孔維潔同學在語文能力競賽中獲得全國一等獎,劉曉非,龐槊等同學獲得英語競賽的獎項,這些榮譽都是同學們努力學習的回報。在德育方面,我班利用晨檢時間組織同學們學習《中學生守則》《中學生日常行為規范》,并落到實處。九年二班秉承立德中學“立德啟智,健體善行”的校訓,在班級中逐漸形成“勤奮、團結、求實、進取”的良好學風。相信,九年二班奮發進取,努力拼搏的風貌會時時展現在大家面前。

    四、師生攜手共進。

    我們能夠像今天這樣茁壯成長,懂得做人處事學習的道理,與班主任的教導是分不開的,班主任陳老師在管理班級的時候,總是考慮的細致入微,從學生學習、生活中一些細節入手,給同學們以慈母般得關懷,常常與心里有波動的同學進行溝通,幫他們做心理工作。我們遇到任何困難,陳老師總是會幫助我們一起解決,在解決問題的過程中增進了我們的師生感情,正是有了這種互助,才更好地推動了我班的發展。“從教二十三年來,她以強烈的責任心、事業心和進取心,在平凡崗位上,詮釋著教師這一神圣職業的深刻內涵。”這段話是在陳老師獲得“三八紅旗手”稱號后,一名記者在人民日報網上發表的一段文字。是的!陳老師正以愛心踐行著教師這一神圣職業的內涵。

    回首過往歲月,回首往事,我們為我們取得的成績而感到驕傲;展望未來,我們滿懷希望,信心十足。成功的背后凝結著全班同學的汗水,我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協力,將九年二班班的工作推向新的高度。天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我們會謹記肩負的使命,銘記老師和父母的期盼,用百分百的熱情去譜寫屬于九年二班的新篇章!

    我們衷心感謝校領導對我們班的關心支持和老師的辛勤工作,正是有了您們的關愛,我們才能夠自豪地提出“三好班級”的申請。

    此致

    敬禮!

    九年二班全體同學。

    20xx年3月30日。

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇七

    大家好!

    現在正是陽春三月,我帶著春天的氣息,懷著激動的心情,站在這里,來競選三好學生。希望大家支持我!

    三好包括:“德”、“智”、“體”,首先說的是“德”,德就指品德,我尊老愛幼,模范遵守校規校紀,去年期末,我榮獲自律標兵和文明學生稱號。我還尊敬老師,團結同學。同學們在學習上有什么困難時,我都熱心幫助。在班里還是許多同學的好朋友,并在班里有很高的威信。

    再說“智”,所謂“智”就是學習,我熱愛學習,并且成績優異。上課認真聽講,積極回答老師提出的`問題;課后認真復習、預習。上課時,老師還常常讓我給大家講題,還在“菊花精神鼓舞著我”征文比賽中榮獲3等獎。我多次被評為學習標兵。

    最后說“體”,“體”當然是體育。我愛好跳繩,也愛好田徑。認真上好每一節體育課、每一次晨練。晨練時,從不叫苦叫累;上體育課時總是認真做好每一項體育項目。

    除了這些,我還對美術十分感興趣,我學過國畫、素描、水粉畫等。還在第25屆菊花節系列活動繪畫比賽中,榮獲二等獎。

    同學們,請為我投出你們手中寶貴的一票吧!

    謝謝大家!

    此致

    敬禮!

    申請人:xx。

    時間:xx年xx月xx日。

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇八

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我是關祖傲,回顧自我的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為禮貌學生;在20--年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

    我熱愛學習,熱愛群眾,遵守校規校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,用心回答問題,應對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

    爭當“三好學生”是我多年努力的目標和追求。我站在對手如林的講臺上,競爭“三好學生”。從一年級到此刻,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我必須奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我期望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!

    此致

    敬禮!

    申請人:

    __年__月__日。

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇九

    敬愛的各位領導、老師:

    你們好,我是xx學院08級xx的學生xx。時光飛逝,我已經是一名大二的學生。在這一年的艱苦磨礪中,我無論是在學習,生活,工作上都取得了巨大的收獲,也受到了老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

    三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

    首先,在學習方面,我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。

    大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,兩次期末考試均在專業名列前茅,更是在下學期考得專業第二名。第二名不是我的終點,我還會在日后的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。

    其次,在思想政治方面,我積極向上,在大一下學期我參加的黨校的培訓,正確貫徹執行黨的路線,方針政策和上級的決定,能處理好個人與國家,集體的關系。時刻以黨員的標準要求自己,并以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。

    在工作中,現任學院學生會體育部副部長一職,很好的處理了好自己與學生干事的關系。在學校組織的各項大型活動中,都能夠合理的安排工作,與其他部門協調好,為學院做出了很大的貢獻。特別是在籃球賽,運動會,體育節等學校的重大賽事中,我也更是表現出色,都非常成功的完成了任務,并取得了優異的成績,給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部干事期間,曾參加組織并且自己也參加過很多活動,很珍惜這些機會,也很積極工作,盡自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任體育委員、課代表,我性格隨和,善于團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手。

    在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

    大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌!

    面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天記日記,寫下我的心情故事,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養成習慣。

    做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

    一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

    此致

    敬禮

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇十

    一、良好習慣的逐步養成。

    五年一班是個充滿朝氣的班集體。班主任有計劃、有組織、有策略地對學生進行了“四好習慣”培養教育活動,學生的許多良好習慣在逐步養成,取得可喜的成績。班主任在每周一晨會上,對學生公布本周好習慣養成教育的目標是什么,然后提出要求,由班主任與班干部檢查與監督相結合,評比做激勵,使學生在“四好習慣”培養教育活動中,各個學生都能爭先恐后地表現出自己優秀的一面,在班級評比擂臺上,人人都能努力多得幾顆星,養成良好習慣,為自己終身發展打下良好基礎。每周五都能做好“四好習慣”培養教育小結。發現問題,及時糾正,正確引導。每天能自主上好早自習。班主任按照“學習使用文明用語—人人要使用文明用語—使用好文明用語”這樣一個循序漸進的過程對學生進行文明禮貌教育,收到良好的效果。目前,他們已經養成“自主學習、主動探究;待人接物有禮貌;講究衛生、愛護校園;認真觀察、認真書寫、認真做事;用過物品放回原處;借物要及時歸還;不是自己的東西不能碰”等良好習慣。

    二、穩中求高的學習成績。

    五年一班是個不斷創新進取的班集體。班訓是“從嚴治教,一切為了學生!”班風是“勤學苦練,爭當四好少年!”班主任教師用自己不斷學習不斷探索的精神感染著學生積極進取,不斷創新,使學生能用發展的觀點來對待自己的學習和生活。課堂上經常出現創新思維的火花碰撞,經常出現讓人瞠目結舌的奇思妙想。由于五年一班習慣教育開展得好,人人都有良好的學習習慣,學生自主預習的習慣已經養成。學生能自行改正練習本上的錯誤,并且能做到有錯即改,改后必批。每個學生都能夠按時完成作業,積極學習各科知識。五年一班的學生不僅有自主學習的良好習慣,還有能主動探索未知領域的精神,這些表現讓當時在場聽課的教師稱贊不已。

    三、積極熱烈地參與活動。

    五年一班是個團結奮進的班集體。班級能開展豐富多彩的活動來營造健康活潑的集體生活氛圍,讓每個學生都能健康快樂地成長!班主任能用有效的班級管理手段帶動著全體學生積極參與學校的各項活動,響應學校號召。在學校組織的跳繩、踢毽、集體舞比賽過程中,學生能全員參與,團結協作,均取得良好成績。

    四、濃厚學習氛圍的形成。

    班級確立了“勤學-苦練”的學風,開展班會,使學生明確自己的學習目的,并以優生帶差生,全體學生都認真努力去學習,逐漸形成了比較濃厚的學習氛圍。自習課,能夠認真預習或鞏固復習。課上做到認真聽講,主動提問,思考,課后認真完成作業及復習。同學間激烈爭論探討的局面出現了,學生的學習興致也濃厚了,學習質量明顯提高。在作文比賽和閱讀比賽中,幾名同學總評名列第二。在課本劇大賽中,同學們的表現更是突出。

    五、強有力的班干隊伍。

    班委就如一塊磁鐵,能形成一個“磁場”,吸引周圍同學、“磁化”周圍同學。經過三年多的培養,班級中逐漸形成了一支強有力的班委干部隊伍,敢抓、敢管。并通過民主的選舉和商討不斷地對這支隊伍進行調整和完善。班委會定期召開會議,在會議上各班委相互交換意見、建議,群策群力,盡心盡職。三年多來,班上從未發生過不安全事故,也無打架斗毆違反校紀校規的事件。班委會每個成員都有自己的分工職責,而且對工作都盡心盡力,班主任也大膽放心地給予他們一定的權力,讓他們充分發揮主導作用,在班級中執行自己的職責,發揮一定的帶頭作用。

    六、平等的師生、生生關系。

    師生在尊嚴上不分貴賤,人格上彼此尊重,思想上互相交流。班主任把自己置于集體一員的位置上,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、感情交融的朋友,讓學生感到老師是在和他們一起建設美好的集體。并要求同學之間要互相尊重,盡管每個學生都是作為個體存在的,思想品德有優劣之分,智力水平有高低之別,性格情趣亦各有不同,但每個人的尊嚴是絕對平等的。特別是喚起“后進生”內心的尊嚴感,使他們產生“我有著其他任何人都有的智慧”的自信與自尊,從而形成真正的平等意識。

    面對未來,五年一班的全體同學充滿信心,他們正團結拼搏,與時俱進,朝著更高、更遠的目標前進。

    二、追趕前一名、攜手共進的學習氛圍中,他們樂此不疲。

    八年十七班,是孩子奮飛的起點,而不是停留的港灣。因為在火熱的學習生活中,學生面對的是激烈的競爭和嚴峻考驗,任何時候都沒有理由懈怠。“吾生也有涯,吾學也無涯。”全體同學長期以來在學習上迸發出的熱情真可謂“壯觀”。對理想和前途的追求,將全體同學緊緊團聚,向著知識的雅典園闊步前行。早上七點鐘教室中有孩子們瑯瑯的書聲,校園里有我們匆匆的腳步,午休時又孩子們激烈的討論,課堂上有我們專注的眼神。同學用汗水和拼搏塑造的是學習成績的一枝獨秀,班風風學風的嚴謹有序。“只追前一名”是他們唱響的口號,點燃了孩子們學習的熱情,一次次進步,讓孩子們品嘗到了成功的甜蜜。幸福同行時,他們苦也快了著。“四項全能”、“學習標兵”、“背題高手”、“數學王子”各種榮譽和獎勵更激發了他們學習的興趣和斗志。

    班級以“優秀是一種習慣”作為班訓,從學生聽課習慣、發言習慣、作業習慣、自習習慣、行走習慣、自學習慣、質疑習慣、探究習慣、獨立思考的習慣等從規范書寫入手,引導學生學會上課、學會反思、學會自我教育、學會自我完善。這樣既保證了紀律,有能提高學生的學習效率。所以,在一系列的考試中,八年十七班的成績總是名列前茅。

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇十一

    五年級二班是一個由67個孩子組成的能夠同舟共濟,同甘共苦的班級,是一個“奮發向上,一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的風采”的班級。是一個富有生命活力的先進班集體。

    一、良好習慣的逐步養成五年級二班是個充滿朝氣的班集體。班主任有計劃、有組織、有策略地對學生進行了“四好習慣”培養教育活動,學生的許多良好習慣在逐步養成,取得可喜的成績。班主任在每周一晨會上,對學生公布本周好習慣養成教育的目標是什么,然后提出要求,由班主任與班干部檢查與監督相結合,評比做激勵,使學生在“四好習慣”培養教育活動中,各個學生都能爭先恐后地表現出自己優秀的一面,在班級評比擂臺上,人人都能努力多得幾顆星,養成良好習慣,為自己終身發展打下良好基礎。每周五都能做好“四好習慣”培養教育小結。發現問題,及時糾正,正確引導。每天能自主上好早自習。班主任按照“學習使用文明用語—人人要使用文明用語—使用好文明用語”這樣一個循序漸進的過程對學生進行文明禮貌教育,收到良好的效果。目前,他們已經養成“自主學習、主動探究;待人接物有禮貌;講究衛生、愛護校園;認真觀察、認真書寫、認真做事;用過物品放回原處;借物要及時歸還;不是自己的東西不能碰”等良好習慣。

    二、穩中求高的學習成績。

    五年二班是個團結奮進的班集體。班級能開展豐富多彩的活動來營造健康活潑的集體生活氛圍,讓每個學生都能健康快樂地成長!班主任能用有效的班級管理手段帶動著全體學生積極參與學校的各項活動,響應學校號召。在學校組織的跳繩、踢毽、拔河、集體舞各項比賽過程中,學生能全員參與,團結協作,均取得良好成績。

    四、濃厚學習氛圍的形成班級確立了“勤學-苦練”的學風,開展班會,使學生明確自己的學習目的,并以優生帶差生,全體學生都認真努力去學習,逐漸形成了比較濃厚的學習氛圍。自習課,能夠認真預習或鞏固復習。課上做到認真聽講,主動提問,勇于探討,課后認真完成作業及復習。同學間激烈爭論探討的局面出現了,學生的學習興致也濃厚了,學習質量明顯提高。在作文和閱讀及計算比賽中,成績優異。

    五、強有力的班干隊伍。

    班委就如一塊磁鐵,能形成一個“磁場”,吸引周圍同學、“磁化”周圍同學。經過三年多的培養,班級中逐漸形成了一支強有力的班委干部隊伍,敢抓、敢管。并通過民主的選舉和商討不斷地對這支隊伍進行調整和完善。班委會定期召開會議,在會議上各班委相互交換意見、建議,群策群力,盡心盡職。幾年來,班上從未發生過不安全事故,也無打架斗毆違反校紀校規的事件。班委會每個成員都有自己的分工職責,而且對工作都盡心盡力,班主任也大膽放心地給予他們一定的權力,讓他們充分發揮主導作用,在班級中執行自己的職責,發揮一定的帶頭作用。

    六、平等的師生、生生關系。

    師生在尊嚴上不分貴賤,人格上彼此尊重,思想上互相交流。班主任把自己置于集體一員的位置上,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、感情交融的朋友,讓學生感到老師是在和他們一起建設美好的集體。并要求同學之間要互相尊重,盡管每個學生都是作為個體存在的,思想品德有優劣之分,智力水平有高低之別,性格情趣亦各有不同,但每個人的尊嚴是絕對平等的。特別是喚起“后進生”內心的尊嚴感,使他們產生“我有著其他任何人都有的智慧”的自信與自尊,從而形成真正的平等意識。

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇十二

    尊敬的公司領導:

    在貴公司業務如此繁忙的時候,我給您寫這份申請,提出辭職,實屬不該,但是由于家庭原因,經過深思熟慮之后我決定離開公司。我知道這樣會給公司帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。希望您在百忙之中能夠審閱我的申請,并批準!

    非常感謝在這段時間里公司對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。在這里,特別感謝你們的關心和支持。將來無論什么時候,我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。經過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿在年月日正式離職。請給與批準。

    望領導批準我的申請,并請協助辦理相關離職手續,在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。

    祝公司蓬勃發展。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    __年__月__日。

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇十三

    尊敬的領導:

    你們好!

    我叫--。經過大學一年來的學習,在老師和同學們的幫助下,我在20--——20--學年兩次期末考試成績中,均取得第一名,十門考察課成績六門優、三門良其中一門軍事理論是中。拿到綜合一等獎學金、綜合二等獎學金各一次。在“五四”評優中被評為優秀共青團員。為此,我向學校申請參評“三好學生”。

    在大學的學習生活中,我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。在學習不落下前提下,積極參加課內外活動,如學術交流、思維智力運動會、體育活動等。我團結同學、互相幫助,幫助同學學習,跟同學們都建立了比較好的友誼,把本班--同學都視為我的兄弟姐妹一般,因為,我內心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學習和生活。因為高考讓我選擇了……所以我將至始至終熱愛我們的學校,熱愛我們學校的一切,我現在要做的就是珍惜大學生活、珍惜大學美好時光。我必須更加努力地去學習,提高自身綜合能力和各方面素質。

    一進入大學我就給自己下定決心,要好好珍惜大學生活,考上心中的研究生。經過大學一年來的學習,我的目標更加堅定,我相信只要堅持就會有希望,只要有希望那就有未來,為此我仍然朝著目標在努力奮斗。我的思想積極向上,熱愛中國,熱愛人民,是共青團員。也許,身邊的很多同學會不理解,但是我始終覺得每個人有自己要走的路。在學校我是一個家庭經濟困難學生,我感謝學校給予我們的照顧和關懷,我感謝身邊同學的幫助和無私問候。我將永遠銘記于心,這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。

    我相信院領導和老師會慎重決斷三好學生的歸屬的,我再次向學校申請參評“三好學生”。如果我有幸得到這份榮譽,我將更加積極、努力地在大學中奮斗。我相信我不會辜負你們的期望。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    __年__月__日。

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇十四

    親愛的老師、親愛的同學:

    大家好!

    當班長很光榮,但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解,讓同學們按班主任的要求去做,還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候,班長要管紀律,要批評那些犯錯的同學,同學們要是和班長爭吵,當班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上,班長就會老師、同學們,大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。

    有句話說得好:不想當將軍的.士兵就不是個好士兵。在此我就套用一下:不想當班長的學生就不是個好學生。此話怎講呢?因為所謂班長,及是一班之長,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

    我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

    雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

    如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來批評我。

    最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!

    我的演講到此結束,謝謝各位!

    申請人:

    日期:20__年__月__日

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇十五

    親愛的老師和同學:

    我叫___。我是這個班的一名成員。我是當前班的一員。在老師和同學的幫助下,我全面發展了美德、智慧、身體、美麗和勞動。上學期所有科目都很優秀,我遇到了三個好的申請條件。今天,我可以參加學校的三個最好的學生比賽,首先我要感謝我的老師和同學給我這個機會,感謝老師們的辛勤工作,感謝我的同學們的幫助。

    學習:我認真學習,考試成績優秀。上學期我獲得了10多個獎項。在城市科技競賽中獲得一等獎。武侯區兒童宮語言主持研究獲得金獎。學校藝術節在學校數學競賽中榮獲前十名和第一名。我有廣泛的興趣愛好:除了學習課本知識,我還喜歡讀書、唱歌、跳舞和語言表演。我還積極參加學校的各項活動。例如,一年級的學校表現,重陽節,老教師的表演,校園里的校園聲文化藝術節等等。

    我喜歡讀書,因為它使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。我是老師的得力小助手。老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。

    如果我能獲得“9”光榮稱號,我會努力學習,回報老師,學生,學校具有優良的性能,更積極地參與學校活動,同時為我們班獎,我會讓老師的小助手,同學的例子,不辜負老師,學生和家長對我的期望。

    如果我沒能獲得“學校三好學生”的稱號,我會更加努力,不氣餒,發現自己的差距,提高自己,努力再次被包括在內。

    在這里,我鄭重地申請批準。我真誠地希望你能投我一票!

    此致

    敬禮!

    __年__月__日。

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇十六

    尊敬的老師:

    您好!我是,在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。

    思想上:堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。

    學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金,本學期已順利通過英語四級級考試。能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的沖突,我有自己的方法,所以,在擔任x班班長期間,我的成績一直都很優秀。

    生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并且樂于助人,利用課余時間幫同學維修電腦,組建局域網。我能吃苦耐勞,暑假與同學冒酷暑自主創業,苦過、累過、哭過,除了賺到了一部分的生活費,為家里減輕了負擔外,更多的是賺到了豐富的實踐經驗。

    另外,利用課余時間,我和同學一起開發網站,使我們的課余生活更加充實,同時也從中賺得一部分生活費,并且體會到合作的重要性。在擔任班長期間,明顯地感覺到班里同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動。現在,x班已經是一個不甘落后、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。

    本學期,x班15人拿到學習獎學金,并且通過四級的同學已經超過50%,現在正在準備申請“優良學風班”,我們堅信,只要大家團結,明天會更好。在高中這兩年里,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

    此致

    敬禮

    申請人:

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇十七

    尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

    我是_,回顧自我的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為禮貌學生;在09年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

    我熱愛學習,熱愛群眾,遵守校規校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,用心回答問題,應對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

    爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。這天,我站在對手如林的講臺上,競爭“三好生”。從一年級到此刻,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我必須奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我期望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!多謝大家!

    此致

    敬禮!

    __年__月__日。

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇十八

    尊敬的各位領導、老師:。

    您好!我是xx學院xx班級xx。大三的這一年中,我在學習、生活與工作都取得了一定的收獲與進步,也獲得了老師的肯定與好評。符合三好學生德、智、體、美、勞等各方面全面發展的標準。為此,我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

    在學習上,我積極要求上進,努力刻苦,銳意進取永不自滿。我知道,作為學生,我的首要任務就是學習,所以自進入大學以來,就從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。大三這一年,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,課程學得還不錯,當然還有些科目學的不是很好,今后還需多加努力。在課余時間,我還重點學習了英語方面的知識,考取了上海市中級口譯證書。在過去的兩個學期中,我獲得特等獎學金,在班級的終合排名和考試排名中名列前茅,這與平時的努力和老師的教導是分不開的。在下一學年,我會更加努力,爭取更大的進步。

    在思想上,我熱愛祖國、熱愛人民,要求上進,不斷提高政治素養:平時能認真學習黨的知識和理論,并且努力踐行“三個代表”,堅持黨員的先進性要求,不斷提高黨性修養。平時還關注時政,認真學習黨的最新動態。積極參與黨內活動,和老黨員交流,向他們學習。在通過預備黨員考試與一年的預備期后,我于上學期加入了中國共產黨。我知道“黨員”不僅僅是個稱號,這更多的是責任,督促我時刻以更加嚴格的黨員的標準要求自己。我努力起到黨員的模范帶頭作用,在學習中幫助同學、帶頭學習,在宿舍中帶頭打掃衛生,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,共同努力,共同進步。

    在生活上,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,遵守校規、校紀,遵守學生守則,得到了同學的支持。生活態度積極向上,廣泛的興趣愛好,經常參與一些校園活動,豐富我的知識視野。我有著強烈的集體責任感,熱愛班級體,熱愛宿舍。與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在班級中,我團結友愛,用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校做些自己力所能及的事情,和大家一起建立良好的班風、學風。在宿舍中,和室友們和諧相處,相互關心,共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展良好的寢室文化。另外,良好的身體素質也是成功的必要因素,因此我在平時注重體育鍛煉,具備健康的身體素質,以便能更好地投入到學習中去。平時,我還積極參與學校和班級組織的各項活動,豐富自己的校園生活,增長了見識,學到了書本上學不到的知識。

    在工作上,作為班級的班干,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責,細心幫助每一位有需要的同學,并協助其他班委做好班級工作。雖然文娛委員的工作不多,但我認為在平時工作中不應拘泥與本職工作,應該努力為同學、為班級做的.更多。我雖然不是班委里面的一位骨干分子,但我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就。

    從進入大學以來,我就一直有著明確目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的發展自己,做一個全面的人才。我想我是一個有追求的人,我一直告訴自己我可以更好,每一天我都在認真學習,同時也不放過任何可以提高的機會,正式因為如此我才取得了一些成績。一年來,在老師和同學的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師及同學一直以來對我在思想、學習、生活和工作上的關心、照顧與幫助。不論是否能夠獲得“三好學生”的稱號,我都會繼續努力,做到更好。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年x月x日。

    三好班級申請書格式(優秀19篇)篇十九

    各位領導:。

    您好!

    我是--城市學院--設計系電腦藝術設計專業的曾-.

    我做為一名大學生,無論是在學習,生活,還是校處實習工作上都取得了較好的成績,也受到了學校老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

    三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

    學習刻苦,工作認真,取得了較好的成績,也得到了學生與老師的好評與肯定,在擔任班委期間,各方面也取得了較大進步,收獲了很多寶貴的經驗,并多次獲院校獎勵.

    在政治思想方面,我態度端正,參加了初級、中級和高級黨課的培訓,主動加強政治思想學習,積極向黨組織靠攏,嚴格以黨員的標準嚴要格求自己,認真學習理論知識,并積極參加各項黨內活動,通過這些活動進一步加強自己的黨性修養,能夠理論聯系實際,發揮黨員模范帶頭作用.并希望成為一名光榮的黨員.

    在學習上,作為一名來自農村貧困家庭,我深知我的學習機會來之不易,同時我更深知學習對于我的重要性,在平時的學習中,我嚴于律己,及時遇到一些困難,也從不對自己的學業有所放松.在學習方面我刻苦學習而且不滿足課堂知識的學習,課后努力鉆研專業知識,時常去教室和圖書館自習,遇到不懂的地方及時請教同學和老師。

    在工作中,很好的處理了好自己與學生干事的關系。在學校組織的各項大型活動中,都能夠合理的安排工作,與其他部門協調好,為學院做出了很大的貢獻。特別是在運動會,體育節,畫展,,,,學校的重大賽事中,我也更是表現出色,都非常成功的完成了任務,并取得了優異的成績,給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部干事期間,曾參加組織并且自己也參加過很多活動,很珍惜這些機會,也很積極工作,盡自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任紀律委員,我性格隨和,善于團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手。

    在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

    面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。

    這幾個月以來,我在老師和同學的幫助下,我在很多方面有了明顯的提高,但我深知自己還存在一些缺點和表現上的不足,在今后的學習生活中我會更加嚴格的要求自己,努力克服自己的缺點和不足.我堅信在今后的學習生活中,我會繼續發揚自己的優點,并及時改正自己的缺點.

    希望領導老師考慮我的申請,我相信我會做的更好.

    此致

    敬禮!

    申請人:

    __年__月__日。

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