今天，我有幸擔任這次盛會的主持人，我會盡全力把活動推向高潮。以下是小編為大家準備的一些經典總結范文，希望對大家有所幫助，激發大家寫作的靈感。
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇一
王:尊敬的各位領導，各位來賓。
余：親愛的老師，同學們。
胡：大家。
(合)：晚上好！
胡：
王:。
余：
余：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來!
胡：而今夜，紅彩飛揚，藝術與心靈重合。
康：今夜，舞愛中華，夢想與青春共舞。
王:在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共享一個頻率。余:在這青春的旋律里，打著動感的節拍，我們的心共有一聲吶喊。康:今晚我們相聚黨旗下，跳起一支支愛黨頌黨的紅色舞蹈，向九十周年華誕的中國共產黨表達深厚情誼。
胡:經過初賽的層層選拔，一飄過關斬將、脫穎而出的七支參賽隊伍，進入到總決賽現場。
王:此刻我宣布:“紅彩飛揚，舞愛中華”舞蹈大賽總決賽暨第六屆校園文化藝術節閉幕式。
合:此刻開始~。
1、商學院《黨的風采》。
余:首先請出我們今晚第一支參賽隊伍，有請商學院帶來現代舞《黨的風采》，掌聲歡迎。
2、校藝術團《歌頌中國共產黨》。
胡:是的，舞一曲中華魂，唱一首華夏歌，歌頌我們親愛的黨，歌頌我們偉大的民族。
胡:好，讓我們掌聲歡迎他們。
3、商學院《紅》。
王:謝謝，十分感謝藝術團給我們帶來精彩的中外民族民間舞，盡管舞蹈已經結束但是那美輪美奐的舞姿仍在我的腦海中回蕩，真是意猶未盡阿!
余:那你就得穩住了，這天阿，但是精彩不限呢。
王:哦。
余:接下來出場的是商學院，他們的舞名叫“紅”讓我們敬請期盼他們是怎樣演繹“紅”呢!掌聲有請!
4、旅游與公共管理學院《新阿里郎頌歌》。
胡:每次看到商學院的同學在臺上表演阿，總會讓我感受到青春拼搏的勁，這股勁與舞蹈想結合的時候我們都會被感動，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。
康:在前面大家都欣賞到了現代舞和民族舞，那此刻讓我們和著歡樂的節拍，伴著優雅的舞步，一齊來欣賞由旅管學院帶來舞蹈《阿里郎頌歌》，掌聲有請!
5、人文學院《紅旗頌》。
余:看著旅管學院的舞蹈我的心與他們一齊舞動，我想每個舞蹈演員都懷著一顆對黨熾熱的心，才能演繹得如此動人。
康:培根以前說過有節拍的步調，就像詩歌是有韻律的文體一樣，那么我認為呢，有故事的舞蹈更是感動人心的，無聲的言語就在舉手投足中體現。
王:是的，我們中華大家庭中56個民族各有各的故事，各有各的風采，民族舞以其優美的舞姿、抒情的格調著稱于世。
余:十分感謝!好一場中外民族的民間舞阿，真是讓我大開眼界。沒想到中西合璧的舞蹈是如此美妙!太贊了!
胡:你可真別說，下面我們的建環學院也很給力哦，他們將水鼓舞、旗舞和現代舞放在了一齊，掌聲有請建環學院的“奔跑”
8、嘉賓演唱《紅旗飄飄》。
王:當五星紅旗乘著旭日慢慢上升，在我的心中總會油然而生出一種自豪的感覺。因為五星紅旗它代表著全體中國人民的心，以一種民族的凝聚力上升到更高的天空。
康:有請由嘉賓朋友們給我們帶來歌曲(紅旗飄飄)，讓我們掌聲歡迎!
9.嘉賓節目:藝術學院《魔術》。
余:魔術作為一種呈現于人們視覺上不可思議的現象，其出神入化的表演令其在舞臺上獨樹一幟.
胡:接下來就是見證奇跡的時刻，有請今晚的特邀嘉賓，來自藝術學院的...帶來的精彩魔術.大家掌聲歡迎!
10、頒獎環節:。
余:欣賞完精彩的嘉賓節目后，此刻進入最最最緊張的時刻~胡:經過評委老師的共同努力，在充分體現公平，公正原則的基礎上我們評出了本次大賽的成績及獎項。
康:好，此刻由我公布本次大賽各參賽隊伍的得分狀況~。
胡:一二三等獎到底花落誰家我們一一來揭曉。
余:獲得優秀獎的參賽隊伍是~。
胡:恭喜你們。
王:獲得三等獎的參賽隊伍是~。
余:祝賀你們。
康:獲得二等獎的參賽隊伍是~。
王:掌聲恭喜他們。
胡:那誰是一等獎的獲得主呢你們說，沒錯，就是來自~學院的參賽隊代表，恭喜你們。
余:讓我們再次以熱烈掌聲對各支參賽隊伍取得的優異成績表示熱烈的祝賀~。
結束語:。
康:今夜，帶著動感的節拍，我們在那里真情相聚。
胡:今夜，帶著星光的夢幻，我們在那里揮手作別。
余:今夜，紅色舞蹈，彩光瀲滟，樂奏天籟之音。
王:今晚，舞動青春，愛傳千里，添彩中華大地。
康:在這永恒與溫馨鑄就的夜晚，我們共譜華章，熱烈祝賀中國共產黨成立九十周年華誕。
王:讓我們共同祝愿我們的黨永久年輕，永葆活力，愿我們的祖國永久昌盛，繁榮富強!
胡:此刻我宣布“紅彩飛揚，舞愛中華”舞蹈大賽總決賽暨第六屆校園文化藝術節閉幕式。
合:到此結束。
余:在那里要個性感謝各位領導和評委老師的出席，同時也感謝各位參賽者為我們帶來的精彩演出，感謝所有工作人員的辛勤付出，謝謝.。
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇二
親愛的老師，可愛的小朋友們，大家早上好!在這陽光和藹的季節里迎來了我們幼兒園“歡度圣誕迎新年”為主題的舞蹈比賽。豐富校園健康文化生活，使孩子們體質得到進一步增強。首先有請我們最可愛的林園長致詞，大家掌聲歡迎.......
感謝林園長的致詞。“歡度圣誕迎新年”舞蹈比賽現在開始。我們對生活、工作還是學習都必須有恒心，尤其要有自信心!我們相信自己的天賦是要用做某種事情，無論代價多么大，這種事情必須做到，唯有自信，才能將自己完美地呈現在大家眼中，請欣賞中二班舞蹈《我相信》，請中一班做好準備。
今天是媽媽的生日，我想給媽媽一個小驚喜，什么小驚喜呢?給媽媽變一個小魔術，媽媽一定很高興，請欣賞中一班帶來的舞蹈《魔法小達人》，請小一班做好準備。
青蛙之所以偉大是因為它不做懶惰之蛙，不做井底之蛙，好好學本領，來把害蟲抓，請欣賞小一班舞蹈《青蛙最偉大》，請中三班做好準備。
小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術，“簾外芭蕉惹驟雨，門外惹銅綠”一首《青花瓷》為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請中三班小朋友帶來不一樣的“青花瓷”，請大二班做好準備。每個人都有一雙翅膀，一雙無形的翅膀，每一根羽毛，代表著一個夢，它帶我們翱翔天際，請欣賞大二班舞蹈《讓夢飛翔》，請大一班做好準備。
幾聲清亮的鳥鳴，歡騰的流水聲，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們在走向春天的序曲里一路歡跳，請欣賞大一班舞蹈《春曉》，請大三班做好準備。
每個人都期待有一個幸運的機會，奇妙的機遇，我們大三班的小朋友也發現了一個不可思議的奇跡，請欣賞大三班的《綠光》，請大班級做好準備。
帽子是生活中必不可少的用品，相信每位小朋友家里都會有一頂屬于自己的帽子，今天大班小朋友給大家帶來了不一樣的帽子，請欣賞大班表演帽子操。
“歡度圣誕迎新年”舞蹈比賽到此結束。
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇三
ab：下午好!
a：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在那里激情飛揚!b:喜悅盛開、歡聚一堂，時代風采在那里熠熠發光!
a：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行!
b：本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節目將十分精彩，這天，將有支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
a：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是：
b：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領導的到來!a：下面由我介紹擔任此次大賽的評委。
他們是：
b：本次比賽的評分標準如下：
1、舞蹈動作統一(2.0分)。
2、服裝務必結合音樂和主題(1.5分)。
3、在跳舞過程中動作優美(2.0分)。
4、正確把握歌曲的旋律和節奏，不重復，不搶拍(2.0分)。
5、舞蹈資料形式貼合主題，情感投入到位(2.5分)。
a:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是1號選手：2號選手：3號選手：號選手：4號選手：號選手：5號選手：號選手：7號選手：號選手：9號選手：號選手：
11號選手：12號選手：b：當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。
a：當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
b：伴隨著動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風采!a：懷揣著青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來!b:下面我宣布新疆交通職業技術學院第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”
ab:此刻開始!
(比賽正式開始!)。
(所有比賽節目結束)。
(穿插節目2-3個)。
b：統計人員正在緊張而有序的統計分數當中，下面我們有請來自的同學帶來(節目)，大家熱烈歡迎。
(比賽節目進行中)。
(比賽節目完畢，分數統計完畢，獲獎名單出來)。
a：這真是激動人心的時刻，下面有請1)宣讀此次比賽結果。
b：接下來，我們有請(領導2)為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們為我們帶來的精彩演出!
(比賽正式完畢、比賽結束語)。
a：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
b：感動的舞姿，展示著青春的魅力。
a：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別這天，我們將站在新的起點!
b：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的完美未來!b：讓我們擔負起振興祖國的歷史職責，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現中華民族的偉大復興努力奮斗!
a：最后，感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來，下面我宣布新疆交通職業技術學院20第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束!
請同學們按會場秩序撤離賽場，謝謝。
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇四
ab：晚上好!
a：五月，是個流金似火的季節。
b：五月，是個飽含熱情的季節。
b：90年來，共青團組織始終發揚“黨有號召、團有行動”的優良傳統，自覺圍繞黨在各個歷史時期的中心任務，發揮自身優勢，團結帶領廣大團員青年，推動中國青年運動始終沿著與民族同命運、與祖國共奮進、與時代齊發展的方向前進。
a：此次活動得到的學院領導和有關領導的高度重視，在百忙中抽空。
參加我們今晚的活動，充分體現了各級領導對共青團工作的支持于關心，對青年工作的重視和關切。出席今晚活動領導嘉賓有：b：本次比賽的評委由藝術與體育系專業老師擔任，她們是：a：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b：今晚總決賽的評分標準是：
總分100分，其中。
a：獎項設置為：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎3名以及根據網絡最終投票結果，評出“最高人氣獎”1名、“最佳團隊獎”2名。網絡投票前6名的節目將在比賽的總分加上1分的附加分。
獲獎的節目將獲得證書+獎杯+獎品。在那里，感謝中國移動揭陽分公司為我們帶給精美的獎品，感謝揭陽新新娘婚紗攝影為我們主持人帶給今晚的服裝。謝謝!
ab：正式開始!
抽獎：
6個節目后：
嘉賓節目：
b：中國共產黨是團結帶領全國各族人民奪取事業勝利的堅強領導核心。一部中國青年運動史，說到底，就是一部廣大青年在黨的`領導下不懈奮斗的歷史。只有堅持中國共產黨的領導，廣大青年才能朝著正確方向奮勇前進，中國青年運動才能沿著正確道路蓬勃發展。請欣賞由張巧梅同學帶來的歌曲《永久跟黨走》，掌聲有請!結束：
a：緊張的時刻到了，經過評委公平、公正的評分，今晚比賽的結果已經在我的手中。
b：獲得最佳人氣獎的是：最佳團隊獎的是：(1)(2)。
請獲獎代表上臺領獎，有請_______上臺為獲獎代表頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
請獲獎選手上臺領獎，有請上臺為獲獎選手頒獎。
掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
請獲獎選手上臺領獎，有請上臺為獲獎選手頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
a：獲得二等獎的是：
請獲獎選手上臺領獎，有請上臺為獲獎選手頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
請獲獎選手上臺領獎，有請上臺為獲獎選手頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。
a：青年朋友們、同志們!
偉大的時代召喚著青年，輝煌的事業期盼著青年。
b：黨和人民堅信，廣大青年必須會不負重托、不辱使命，在全面建設小康社會、堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的征程上創造更加壯美的青春業績。
a：祖國的未來屬于中國青年!
b：民族的光榮屬于中國青年!
b：感謝各位領導嘉賓的光臨，感謝各位評委老師的辛勤付出，感謝同學們的用心參與。再見(請學院領導上臺與參賽選手合影留念)。
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇五
女2：各位同學。
合：大家下午好。
女1：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠。
女2：銀裝素裹，合著時代的節拍，姍姍而來。
女1：這天，是舞蹈讓我們相聚在一齊。
女2：這天，是共同的暢想讓我們手拉手來到那里；
女1：這天，是夢想讓我們的心碰撞在一齊。
女2：這天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
女1：此刻我宣布：炫舞青春舞蹈大賽。
合：正式開始！
甲：各位領導，各位來賓，
乙：親愛的老年朋友們，
合：大家好！
甲：首先我們代表克拉瑪依區老年協會及天山路街道對參賽隊伍、參賽選手。
合：表示熱烈的歡迎！
乙：秋高氣爽，人壽花香；不是春光，勝似春光。
甲：秋韻如畫，淡淡的秋風中一縷丹桂，輕香滿袖，詩情滿懷。
乙：秋情伴舞，瑩瑩點點的秋露，在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩！
甲：步步登高開視野，年年重九勝春光。
乙：尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德，也是社會現實的需要。
甲：做好老齡工作是構建和諧社會的關鍵環節，其地位十分重要。
乙：身體強壯、有力，健康的美是青春的財富，
甲：而智慧的美，則是老年人特有的財產。
乙：以往，你們為油田獻計獻策，碩果累累，有過突出的貢獻；
甲：這天你們又要把青春的力量，獻給永不衰老的事業。
乙：莫道桑榆晚，為霞尚滿天。
甲：克拉瑪依區第四屆“銀齡風采”舞蹈大賽。
合：此刻開始！
一、根據抽簽結果，這天第一個出場的是由金龍鎮老年分會選送的舞蹈《和諧大家園》，舞蹈體現了居民共同建設和諧社會的熱情和創造力，我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
二、下面是由勝利路街道老年分會選送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈語匯表現出馬背上的民族秀麗多姿，草原上的精魂，奔騰向前的風采，歡迎他們的精彩表演。
四、砂鍋里的水呀嘩啦啦，泡出阿媽的蓋碗茶，細細品呀，慢慢的嘗，百年風味難忘下。下面請大家欣賞一段回族舞蹈《阿媽的蓋碗茶》由天山路街道老年分會推薦。我們共同欣賞！
五、維吾爾族舞蹈歷史悠久，源遠流長，在歷史的長河中不斷發展，深受人民歡迎。下面我們共同欣賞由昆侖路街道老年分會推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實》，我們掌聲有請。
六、下面為大家隆重推出五五新鎮老年分會舞蹈隊，她們平均年齡54、6歲，為了參加本次銀齡風采舞蹈大賽，她們自編自制服裝，用舞蹈表達她們衷心的祝福，請欣賞她們的藏族舞《翻身農奴把歌唱》，掌聲有請。
十、前面我們欣賞了漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、藏族的舞蹈，此刻上場的是由天山路街道老年分會推薦的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人們》，舞蹈表現了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人們熱愛自己的家園，享受幸福生活。
十一、我們用歌聲表達對這座城市的熱愛，我們用舞蹈傳遞對這座城市的憧憬。舞蹈《歡樂的克拉瑪依》以哈薩克族原生態舞蹈語匯跳出了油城人民和諧的生活，喜悅的情緒，選送單位昆侖路街道老年分會。大家歡迎！
甲：親愛的老年朋友們，我們常說“人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重”
甲：紅顏未虛降龍伏虎，白發帶笑鋪金疊翠。
乙：讓我們共同努力，為創造和諧克拉瑪依，為打造克拉瑪依獨特的老年文化發揮潛能、奉獻余熱！
甲：克拉瑪依區第四屆“銀齡風采”舞蹈大賽到此結束。
合：朋友們，再見！
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇六
攀：其實呢？這些掌聲不是送給我們的。
馬：對，剛剛的掌聲是送給剛剛為我們帶來大家表演的舞者們，他們炫酷的舞姿令我們的現場：氣氛是更加的熱烈阿！
攀：現場的氣氛頓時也活了起來。
馬：在場的各位領導，嘉賓，老師們。
合：晚上好。
馬：我是今晚的主持人小馬。
馬：恩，我們的舞蹈大賽呢！從初賽到復賽再到今晚的決賽之夜，經過激烈的角逐，今晚在這個閃亮的大舞臺上將會有最后的十支參賽隊伍帶來他們的舞蹈作品。
攀：我們今晚也會在這十個參賽作品，這十個參賽作品呢！也是各有千秋。相信今晚的賽事將更為激烈阿！
馬：事不宜遲呢！我們立刻為大家介紹今晚我們晚會到場的各位領導、嘉賓以及評委老師們。他們分別是：
校團委敬愛的曾偉峰書記。
攀：感謝您的到來！（介紹）教務處可愛的江雯艷老師。
馬：歡迎你的來到！（介紹）體育教研室張曉老師。
攀：歡迎你的來到！
攀：好了，我相信在場的各位已經迫不及待了吧！
馬：趕快讓我們認識一下這天的參賽作品（退后）今晚的參賽作品分為a、b兩組。
攀：首先介紹一下a組的參賽隊伍，由外語教研室選送的獨舞《風》，表演者彭俁。
馬：接下來是由健美操協會選送的《青春魅力》，表演者易美花、薛娟娟等。
攀：接下來是有外語教研室選送的獨舞《同桌的回憶》，表演者胡艷芷。
馬：還有經管系選送的三人舞《床前明月光》，表演者黃妙瑛，張曉媚，石惠惠。
攀：好，我們a組的四個參賽作品已經亮相完畢，我們再次以熱烈的掌聲支持他們。
馬：請a組的表演者們先休息下準備我們接下來的比賽，再次以熱烈的掌聲送給他們。
攀：好，此刻舞臺的六組表演者們都是今晚比賽b組的了，我們先來認識下由電子系選送的群舞《打工仔的夢想》，表演者林智堅等同學。
馬：接下來是經管系選送的群舞《x-zone》，表演者農渝林、李全平等同學。
攀：接下來是由計算機系選送的雙人舞《funkydance》，表演者陳應流、林思旭等同學。
馬：接下來是由藝術系選送的群舞《覺醒的鐘聲》，表演者鐘雨桐、梁毅等同學。
攀：之后是由服裝系選送的單人舞《funkydance》，表演者潘丹彤。
馬：還有由計算機系選送的群舞《freestyle》，表演者陳遇等。
攀：讓我們再次以熱烈的掌聲支持他們，請b組的各位表演者們也先休息下準備接下來的比賽。
馬：恩，剛才我們的表演者們都閃亮登場了，期望他們今晚能夠取得優異的成績。
攀：那么下面就由我和小馬跟大家介紹下我們今晚舞蹈比賽的比賽規則……。
馬：那么還是讓我們趕快一一欣賞各位參賽選手們為我們帶來的參賽作品吧！
攀：請欣賞由外語教研室選送的獨舞《同桌的回憶》，表演者胡艷芷。
馬：掌聲歡迎。
……。介紹各個節目名…………。
攀：我們a組的所有參賽作品已經表演完畢了，這么激烈的賽事不由讓我想起了去年的舞蹈大賽。
馬：
……。介紹各個節目名…………。
馬：彭攀，此刻所有的參賽作品已經向大家一一呈現了，真的是激動無比，令人耳目一新阿！
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇七
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情。
女：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特。
舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現在開始。
女：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
2.904，5，7班的同學馬上就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時？下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
帶來的小品《網蟲》。
9.有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發展到今的產物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。
結束語。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
女：在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家！
男：本次舞蹈大賽，到此結束，祝朋友們晚安!
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇八
女：各位老師，各位同學們：
合：你們好！
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界――舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在那里，大家能夠毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！
男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！
女：為豐富校園文化生活，展示青年風采（舉辦了這次“校園舞蹈大賽。”
男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：校園舞蹈大賽此刻開始。
結束語。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
男：本次舞蹈大賽。
合：到此結束，祝朋友們晚安！
女：各位老師，各位同學們：
合：你們好！
……………………。
女：…………。
男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
………………。
女：……………………。
男：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：校園舞蹈大賽此刻開始。
節目順序；
1
2
3
結束語。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
男：本次舞蹈大賽（這天的比賽）。
合：到此結束，祝朋友們晚安！
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇九
尊敬的各位領導、各位老師以及親愛的同學們：
大家下午好!
這里是歌的世界，這里是舞的海洋;這里的藍天白云構筑了一幅天堂般的畫卷。初冬的尕朵雖然有點寒冷，但這卻擋不住我們孩子的童貞和孩子們的激情和陽光。為推進我校校園文化建設，充分展示全校學生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富學生的課余文化生活，特舉辦本次舞蹈比賽。
首先介紹一下參加本次比賽的班級分別是：五年級代表隊;四年級代表隊;三年級代表隊;二年級代表隊;一年級(1)班代表隊，一年級(2)班代表隊。
本次比賽的評委老師分別是：久美昂布校長、昂伙才仁副校長、昂文才仁主任、胡源泉老師、劉元銘老師、東郭老師、尕才仁老師。
擔任本次比賽的記分員是孫娟亮老師、拉毛永藏老師。下面我鄭重地宣布本次比賽現在開始。
1、今天是個快樂的日子，收獲的季節讓我們歡聚在一起;今天是個快樂的日子，相聚的時刻我們放飛希望、放飛的理想，我們真誠地希望我們每個人每天都快快樂樂地過日子，請欣賞一年級(2)班帶來的舞蹈《快樂獻給你》。
2、尕朵寄校是我們學習的殿堂，也是一個歡樂的海洋，這里有我們的收獲，有我們的努力，也有我們快樂的童年，我們就像聰明快樂的小精靈，每天沉浸快樂的學習生活中，下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《快樂的精靈》。
3、武術，是中華民族的傳統體育運動項目，它歷經幾千年的滄桑歲月，以其深刻的文化內涵和多元化的價值功能，受到了人們青睞。武術不僅可以強身健體，還可以磨礪學生的意志，下面請欣賞校武術隊帶來的節目。
4、當我們懷著崇高的理想即將走進美麗的新校園，走進新校舍，我們感受了黨和政府以及社會各界人士的關懷，當我們跳起歡快的舞步，祝愿尕朵的明天會更好，人們都過上幸福吉祥的日子。下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《吉祥的日子》。
5、尕朵是我們美麗的故鄉，這里有著豐富的歷史文化和人文文化，尕朵寄校是我們學習的樂園，它就像一個和睦的、溫馨的大家庭，我愛我們的故鄉，我愛我們的母校，下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《我的家鄉》。
6、藏戲我國傳統民俗文化的重要組成部分，藏戲歷史悠久，具有縝密的表演程式，在藏族人民精神生活中具有無法替代的地位。表演形式多樣，藏戲的劇本也是藏族文學的一個高峰，它既重音律，又重意境，大量應用格言、謠諺和成語，甚至還在情節中穿插寓言故事，保留了藏族古代文學語言的精華。下面請欣賞我校藏戲表演團的精彩表演。
7、今天是吉祥的日子，今天是幸福的日子，我們真誠地希望我們的恩師、我們的家人、我們的朋友每天都平平安安、吉祥如意，下面請欣賞一年級(1)班帶來的舞蹈《吉祥如意》。
8、潔白的哈達獻給你，歡樂你請收下，幸福伴著你，心中的歌兒唱給你，我尊敬的老師，愿你每天幸福吉祥，下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《潔白的哈達獻給你》。
伴隨著歡快的音樂節奏，本次跳舞比賽到這里圓滿結束了，此次參加比賽的小朋友，他們的在絢麗的舞臺下，相信已經感染了在座所有觀眾。為了本次比賽的精彩節目能夠及時上演，班主任和同學們付出了艱辛，利用課余時間進行緊張的排練，終于獻上了這臺精彩的節目。這所有的一切也都離不開老師們的積極配合和大力支持，在這里我真誠地向你們到一聲：“謝謝”。
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇十
(甲)尊敬的各位老師、同學們：
(甲、乙)家下午好!
(甲)送走初夏的陽光
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明，樹新風，建和諧校園，為發展陽光體育運動，培養學生興趣愛好，增強師生體質，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈賽。
(甲乙)讓我貌同預祝這次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮;
2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。
(甲)接下來進場的是五年級，請四年級班做好準備。(五年級上場)
(乙)六年級最后得分是分。請評給五年級亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是四年級，請三一班做好準備。(四年級上場)
(甲)五年級年級最后得分是分。請評給四年級亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是三一班，請三二班做好準備。(三一班比賽)
(乙)四年級班最后得分是分。請評給三一班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的`是三二班，請二一班做好準備。(三二班比賽)
(甲)：三一班最后得分是分。請評給三二班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是二一班，請二二班做好準備。(二一班比賽)
(乙)三二班最后得分是分。請評給二一班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是二二班，請一一班班做好準備。(二二班比賽)
(甲)：二一班最后得分是分。請評給二二班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是一一班，請一二班班做好準備。(一一班比賽)
(乙)二二班最后得分是分。請評給一一班亮分：1號評分，2號評分，3號評分，4號評分。下面參加比賽的是一二班，(一二班比賽)
(甲)：一一班最后的分是分，請評給一二班亮分：
現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。
乙：有請陳校長宣布比賽結果：
比賽獲得第一名的班級是：
比賽獲得第二名的班級是：
比賽獲得第三名的班級是：
甲：下面舉行頒獎儀式：
獲得這次廣播體操比賽3等獎的班級是：
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎，家歡迎!獲得這次廣播體操比賽2等獎的班級是：
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎，家歡迎!獲得這次廣播體操比賽一等獎的班級是：
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!
甲：我們帶著永不言敗的執著，
乙：我們帶著自強不息的誓言。
甲：我們同心協力，為美好的未來打拼;
乙：我們現在出發，向勝利的終點沖刺。
甲：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。
合：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。
甲：請各班有序帶回。
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇十一
開場：
甲：敬愛的老師們!
合：大家下午好!
乙：今天讓我們跟著動感的旋律，綻放青春，暢想20xx。
甲：仙居中部板塊”民族魂.中國夢——陽光下成長”舞蹈比賽現在開始乙：1.有這樣一群孩子,遠離家鄉,像蒲公英一樣飛翔,他們經歷著的世界的新奇,又感受著生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識,他們是一群成長在異鄉的流動娃,請欣賞舞蹈《流動娃》，由官路中心小學表演。2.一群可愛的羚羊在草原上享受著快樂、無憂無慮的生活，突然一陣槍聲傳來，同伴應聲倒地，人類的入侵使得羚羊從此開始了動蕩、悲慘的生活…….
舞蹈結束后：(同學們，讓我們一起行動起來，還給動物們一個自由、和平，充滿愛的家園吧!)。
甲：火熱的五月，向我們健步走來。
乙：火熱的五月，鮮花盛開，姹紫嫣紅。
甲：充滿歡樂的五月，承載著多少歡樂與期待。
乙：同學們，老師們，讓我們用所有的熱情和智慧，去創造一個更加輝煌的未來。
甲：舞蹈比賽時間雖然短暫，但藝術空間是無限的!
乙：仙居縣中部板塊”民族魂.中國夢——陽光下成長”舞蹈比賽到此結束。
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇十二
合：大家下午好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青春風采，我校藝術組、校團委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國夢，綻放青春美”
本次比賽，總分10分，評委打分精確到0.01分。具體要求：
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)
3.對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感。(1分)
4.表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。(2分)
5.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展現中職生風采。(2分)
6.表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當。(1分)
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女：動感的舞姿，展示著青春的魅力!現在我宣布宿州一職高首屆校園舞蹈大賽
合：現在開始!!!!
鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的時候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖著腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力，舞蹈充滿動感活力，極具現場渲染力，有著非凡的飄逸感。請!
印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請!
民族舞泛指產生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。
中國幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態環境、不同的歷史和文化背景，經過漫長的歲月和豐厚的文化積淀，使我國眾多的民族發展成為今日具有各自語言、習俗、文化、宗教信仰等獨具特色的人文狀況與景觀，不同的民族，因生活環境、生產方式和宗教文化等方面的差異，而擁有著數以萬計從內容到形式，從韻律到風格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請!
有人說“芭蕾舞跳條件，現代舞跳觀念”，是的，現代舞的概念非常廣泛，在現代舞者的眼里，大自然的一切無一不能舞，而人的每種行為和每個動作無一不在跳舞。有請選手!
拉丁舞是運動舞蹈比賽中的其中一個類別，本項目群包括五種舞蹈，幾乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美國。拉丁舞的五項舞蹈各有風格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風格與最具代表性的倫巴截然不同，動作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請!
街舞是一種民間舞蹈，興起于20世紀80年代的美國黑人青少年，是美國黑人"嘻哈文化"的組成部分。由于這種舞蹈出現在街頭、不拘于場地器械，所以稱為街舞，并且具有極強的參與性、表演性和競賽性。在逐漸的發展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來張揚自我個性，展示青春的活力和激情，表達勇于進取的生活態度，他們強調的是"做自己，享受生命，勇于挑戰"的理念。街舞包括三大類：霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請!
結束語：
精彩表演。現在，我宣布，宿州一職高首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽，
合：到此結束!!
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇十三
男：尊敬的各位領導，各位來賓：
女：親愛的父老鄉親們，大家，
合：晚上好!
男：花紅柳綠，百鳥爭鳴，清風唱和歡送六月芬芳。
女：姹紫嫣紅，鶯歌燕舞，瑞氣高照喜迎七月激情。
男：鍛煉身體，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
女：豐富自我，活躍氛圍，廣場舞增添了社區的活力。
男：今天，在這激情四射的操場上，由桑樹社區居委會組織的“社區廣場舞比賽“即將盛大開啟。在此，感謝桑梓鎮黨委政府、桑梓管區對本次活動的大力支持。
女：感謝桑樹社區對活動的精心策劃。
男：同時也感謝兵兵水果超市為活動提供的友情贊助。
女：下面，請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領導、嘉賓，他們分別是：縣教育電視臺臺長同志、鎮黨委委員同志、鎮副鎮長同志、桑梓管區主任同志、桑樹社區支書同志、桑樹社區副主任同志、桑樹社區婦聯主任同志、晚報新化發行站站長同志。讓我們再次歡迎各位領導的光臨。
女：擔任本次比賽評委的是：婁底晚報時政新聞編輯部主任賀朝新同志、桑梓鎮副鎮長蔡湘政同志、桑梓管區書記陽吉斌同志、桑梓鎮黨政辦主任同志、桑梓鎮文化站站長同志、桑梓鎮中心小學校長同志、桑樹社區副主任同志。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳冬生同志為本次比賽致開幕詞。
女：感謝吳委為本次活動開幕。下面有請桑梓管區書記陽吉斌同志為大家講話。掌聲有請!
男：感謝領導的殷切寄語。下面請社區支書劉應雄同志講話。掌聲有請!
女：謝謝領導們的關心和祝愿。接下來我為大家介紹本次比賽規則。
本次比賽共有11個參賽節目，7個助興節目。共設1個一等獎、2個二等獎、3個三等獎、5個優勝獎，助興節目不參與評獎。評分標準為10分制，三個節目表演完后評委開始評分。統分去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分。
男：朋友們，今晚，這里將是節奏的天堂，歡樂的海洋。
女：今晚，讓我們盡情地陶醉在旋律中，
男：今晚，讓我們瘋狂地搖擺在節拍中，讓我們一起
合：“舞動健康、舞動快樂”。
男：接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎第一個節目，由社區居民帶來的舞蹈《我愿》，請《歡樂中國年》做好準備。
女：山不在高，有仙則靈，舞蹈不在復雜，動感青春就行，謝謝社區姐姐們為我們帶來的活力舞蹈。說到活力，我們中學的老師很想和社區姐姐們pk一番，下來請欣賞由中學教師帶來的《歡樂中國年》，請《健身操》做好準備。
男：教師永遠是我們學習的榜樣，舞蹈也跳得如此活力四射，讓我們大飽眼福。接下來我們要檢驗一下我們老師教出來的學生，是不是青出于藍而勝于藍呢?有請小朋友們為我們帶來《健身操》，掌聲歡迎。
女：非常感謝以上三個隊伍的表演。站在舞臺上，無論是小朋友還
是大人們都成了活力的化身，個個朝氣蓬勃，熱情似火，這正是廣場舞的魅力所在。好，下面請評委準備給前三個節目評分。在評委評分期間，讓我們以熱烈的掌聲歡迎超酷的楊東安先生為我們帶來助興演唱《精忠報國》。掌聲有請!
女：楊先生的歌得真是激情澎湃，聽說您曾經去婁底參加過歌唱比賽，要是下次再組織社區歌唱比賽，您一定是種子選手啊。
男：下面公布前三個節目的最后得分：《我愿》的最后得分是女：分，恭喜你們!
男：《歡樂中國年》的最后得分是
女：分，恭喜你們!
男：《健身操》的最后得分是
女：分。恭喜你們!
男：剛剛我們感受到了動感的激情，下面讓我們來體驗一下柔情的韻味，有請第四個節目，由社區居民帶來的《愛情果》。
女：怎么樣，韻味的旋律，優雅的舞姿，讓我們見識了廣場舞極富情趣的一面。說到廣場舞的情趣，我要呼吁一下廣大的男同胞們，要是廣場舞有了你們參加，情趣會更濃烈。好，為了讓大家見識下男同胞的魅力，下面我們要請出，來自萬里自行車俱樂部的美男鐵蛋先生，為我們傾情演唱，《卓瑪》，有請!
男：謝謝鐵蛋的精彩演唱，也謝謝萬里自行車俱樂部的朋友們的熱情呼喊。有歌必有舞作伴，下面有請第五個節目，由中學老師為我們獻上的獨舞，《彩云之南》，請《國是我的國》做好準備。
女：這就是氣場，這就是舞姿啊，一個人要掌控住這么大的一個舞臺，不是簡單的事。
男：是的，謝謝劉老師的精彩表演。下面公布第四個節目《愛情果》的最后得分。
女：《愛情果》的最后得分是。恭喜你們!
男：到現在為止，社區居民、中學老師、小朋友都表演過了，我們幼兒園的老師們也按捺不住了，我們掌聲有請幼兒園的老師們為我們帶來第六個節目《國是我的國》。掌聲有請!
女：感謝幼兒園老師們用舞蹈詮釋了對祖國的熱愛。熱愛祖國是我們每一個中國娃的情愫，那一江黃河水，那一雙千層底、那一碗小蔥拌豆腐是我們的不變的最愛，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李永新先生為我們帶來助興歌曲《中國娃》。請《恰恰mrhaileta》做好準備。
男：李先生不僅人長得帥，歌也唱得很給力，大家掌聲再次送給他。好，下面公布第五個節目的最后得分，《彩云之南》的最后得分為。
女：廣場舞是大眾化的舞種，現在像吉特巴、三步踩、恰恰等舞種也漸漸地搬到了廣場上，雖然有時候動作不是很專業，但也頗能體會到其中的味道。下面請欣賞第七個節目，由小朋友們為我們帶來的《恰恰mrhaileta》。請《泉水叮咚》做好準備。
男：可愛的精靈，活潑的舞蹈，流蘇的紅舞裙配上亮色的紅舞鞋，很有國際范啊。好，下面公布第六個節目的最后得分，《國是我的國》，最后得分為。
女：炎炎夏日，如果能有一彎泉水流過，那將是最美的享受，下面請欣賞第八個節目，由社區居民帶來的《泉水叮咚》。掌聲有請!
女：泉水叮咚，舞姿婀娜，傳遞著家人對遠方軍人的牽掛，傳遞著家人的溫情。家永遠是我們不變的牽掛，也是我們歌聲中永不衰老的旋律，下面有請桑梓的“歌手”姜肅莊同志為我們帶來歌曲《你家在哪里》。請《荷塘月色》做好準備。
男：不愧是“歌手”，姜姐的歌唱可謂是蕩氣回腸，余音繞梁啊。好的，下面公布第七個節目的最后得分。
女：《恰恰mrhaileta》的最后得分為。恭喜你們!
男：廣場舞是一項老少皆宜的運動，素聞桑樹社區的廣場舞隊伍年紀的70多，年紀最小的才5歲。
女：是的，我們的隊伍確實年齡跨度比較大，下面我們即將欣賞的節目，就是由5歲的幼兒園的小朋友們為我們帶來第九個節目，《荷塘月色》。掌聲有請!請《美麗的蒙古包》做好準備。
女：我發現剛剛小朋友在表演的時候觀眾朋友們都面帶著微笑。確實，一身綠色的短裙讓我們感覺到了荷葉的清新。小朋友們可愛的表情，讓我們不禁遐想那一片柔和的月色，好一曲《荷塘月色》。
男：掌聲再次送給她們。
女：好的，下面公布第八個節目《泉水叮咚》的最后得分
男：《泉水叮咚》的最后得分為。恭喜你們!
女：接下來有請第十個節目，由社區居民帶來的《美麗的蒙古包》，掌聲有請!請《格桑拉》做好準備。
男：簡單的動作也能跳出讓人賞心悅目的效果，這就是廣場舞的特色，也是姐姐們辛勤排練的結果。謝謝你們的精彩表演。下面，公布第九個節目《荷塘月色》的最后得分。
女：好啊!
男：好，那么接下有請小朋友為我們帶來拉丁舞。
女：我們社區組織這樣活動還是很有意義的，像對小朋友這樣的孩子來說是不錯的鍛煉機會。
男：是的，對我們很多大人來說，也是新娘上轎頭一回，也算是體驗了一番吧。
女：是的，好，接下來我們要請出最后一個參賽節目，由中學教師為我們帶來的三步踩《格桑拉》。掌聲有請!
男：不瞞你說，我還是第一次看三步踩，覺得很有一番韻味。要是社區的男同胞們，或學校的男教師們能一起加入，那肯定會更有情調。
女：是的。所以，鼓勵男同胞積極加入舞蹈行列，與女同胞們一起打造活力社區。
男：在耐心等待第十一個節目的評分結果的同時，讓我們欣賞由小朋友為我們帶來的武術表演，掌聲歡迎。
女：小朋友的武術表演確實有板有眼，非常精彩。下面公布第十一個節目《格桑拉》的最后得分。
男：《格桑拉》的最后得分為。恭喜你們!
女：評委們正在評定最后獲獎名單，現在，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎新化大眾舞蹈社的朋友們為我們帶來歡快的吉特巴。掌聲有請!。
女：謝謝大眾舞蹈社的朋友們的精彩演出。
男：他們跳的不僅是舞蹈，更是心情啊。
祝賀。下面，請欣賞舞蹈《最炫民族風》。
男：欣賞完小朋友們熱情的表演，獲獎名單也已經揭曉了，讓我們屏氣凝神，靜候這一刻的到來。
女：好的，下面公布優勝獎名單。
男：獲得優勝獎的是
女：請獲獎隊伍派代表上臺領獎。請為獲獎隊伍頒獎。男：恭喜你們!下面，我們來揭曉三等獎獲獎名單。
女：獲得三等獎的是：
男：有請、為獲獎隊伍頒獎。
男：恭喜以上獲獎隊伍，接下來讓我們公布二等獎名單。獲得二等獎的是。，恭喜你們。
女：獲得二等獎的還有xxx，恭喜你們。
男：有請、為二等獎頒獎。
男：熱烈祝賀她們。
女：接下來就是最激動人心的時刻了。
男：是的，讓我們擯住呼吸，靜待本次舞蹈比賽的冠軍。女：好的，現在，我宣布“桑梓鎮桑樹社區廣場舞比賽”一等獎為......
男：恭喜你們!
女：真是不負眾望，奪得了這個桂冠。恭喜你們!下面請為頒獎。
男：各位領導，各位來賓，現場的觀眾朋友們：快樂的時光總是顯得短暫，美好的記憶卻能永久珍藏。
女：健康娛樂、豐富生活，我們希望從今天開始，在座的各位都能積極加入，在文化活動中豐富我們的生活。
男：和諧文明、快樂生活。我們希望從今天開始，社區的群眾能和居委會一道努力，共同推進社區文化的進一步發展。
女：我們懷著同樣的希望，我們懷著同樣的期待——桑樹的明天更輝煌!
男：愿今晚給大家帶來了歡樂和吉祥，下面我宣布“桑樹社區廣場舞比賽”到此，圓滿結束。
女：我們期待下一次再見，感謝大家的光臨。
合：再見!
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇十四
波：尊敬的各位領導，各位來賓。
葉：親愛的老師同學們。
梁：親愛的各位嘉賓評委。
佳：大家（合）晚上好。
波：藝術與心靈同和，夢想與青春共舞。舞動青春舞動年華。
梁：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共享一個頻率。
葉：在這青春的旋律里，打著動感的節拍，我們的心共有一聲吶喊。
佳：舞起來吧，跳起來吧，我們為今天的青春大聲喝彩。
感謝大家來到舞蹈大賽的決賽現場。我是今晚的主持人波（英/超/佳）。
波：在比賽開始之前，請允許我介紹今天到場的評委有：
葉：讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。
佳：此次舞蹈大賽是由校團委主辦機電工程系承辦。經過初賽的角逐，今晚有12支舞蹈隊站到了我們決賽的舞臺。讓我們為他們優異表現鼓掌。
梁：同時，請把我們的掌聲送給那些沒有進入決賽的隊伍，感謝他們的參與。波：現在，我宣布：廣東輕工職業技術學院第三屆舞蹈大賽（合：）正式開始！
a梅蘭菊竹四君子謙謙品性自古以來為世人稱道。梅，為“四君子”之首。迎風斗霜雪，傲然傳春訓，被譽為“東風第一枝”。b事不宜遲，我們馬上請出今晚的第一支舞蹈。（有請外語系帶來舞蹈《梅》）。
enoughlove，andnoonetogiveitto。b你說你將不會為之戰斗，只因沒人會為你戰斗。你認為世界上沒有足夠的愛，同樣的沒人會把愛帶給你。a林肯公園的《roborboy》唱響戰斗的旋律。今晚，藝術學院將給我們帶來同名舞蹈《robotboy》。b讓我們期待震撼。掌聲有請。
a泱泱大華傳承萬代。國之風尚，于和于謙于德于忠。b國之風尚，于窈窕淑女君子好逑，于之子于歸，宜其室家的《詩經》之中。a國之風尚，更于我們今晚的舞臺之上。讓我們請上電子系的舞蹈隊，帶來舞蹈《國風》。
a青春是唯美的季節，美，恰似開屏雀舞，美在一瞬間。b而我們的青春別樣的多彩多姿，恰如孔雀舞步一般顧盼生姿。下面，請觀賞舞蹈《碧波孔雀》，有請輕化系舞蹈隊。
a“...各位觀眾，中秋節剛過，我給大家拜個晚年...”想必韓老先生的這韓式語錄都逗得大家會心一下吧。今晚，我就在這給大家拜個早年好了。我就祝各位心想事成，年年有余。b你在人家心理上弄了份年年有余，那我只能讓人家在視覺上享受一番年年有余了。下面我們請出旅游系的舞蹈隊，他們給我們帶來舞蹈《年年有余》。
a蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂依人，在水一方。b水佩風裳，蓮步微顫。吳儂軟語，環佩叮當。a下面給我們帶來舞蹈《吳儂軟語》的是管理系的舞蹈隊。掌聲有請。
a世界不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。所以，人沒有美丑之分。b同一個舞臺，舞蹈沒有主流末流之分，有的是柔美曼妙與青春激情帶來的視覺沖擊。a下面，我們欣賞到的是一番激情的演出，舞蹈協會的帥哥美女給我們帶來舞蹈《集結號》。掌聲有請。
a疏竹漏月影，入窗葫蘆音。風吹裙擺動，化作情人舞。
a無聲，無光，無人。幽靜如深淵，寂寥如荒野。暗室囚禁著需要舞動的軀體。慌張，掙扎，渴望。縱然失去了陽光失去了旋律，躁動的軀體開始舞動。b不是陽光聲音讓軀體舞動，而是一顆渴望陽光，渴望旋律的年輕的心。讓我們請上舞蹈《暗室》。有請經濟系的舞蹈隊。
a季節能歌唱，唱出來便是春夏秋冬花開花落的輪回之歌。天空能歌唱，唱出來的便是云卷云舒天光暮色。b時代歌唱，唱的是盛世華夏國泰民安。歌者歌唱，唱的是風調雨順豐衣足食。a廢墟也唱歌，唱得卻是不屈不撓的斗爭之歌。b下面我們把舞臺交給機電系的舞蹈隊，看他們的讓廢墟唱響歌曲。有請舞蹈《廢墟上的贊歌》。
a有幸聽去過云南的朋友描述《小河淌水》。銀色的月光下，周圍一片寧靜，只有山下小河不時發出潺潺的流水聲。聰慧美麗的阿妹，把對阿哥的一片深情，傾注在優美的旋律中。柔婉的歌聲，隨著小河的流水，飄向阿哥所在的地方。b一曲小河淌水數不盡的相思淚，讓我們把舞臺交給食品系的舞蹈隊，請欣賞舞蹈《小河淌水》。
a有一群人，沒有偉岸身材，卻如鋼鐵長城永遠不倒。有一群人，沒有矯健身手，卻如鋼鐵洪流沖刷戰場。b這一群人叫做戰士。為民族而戰為國家而戰為信仰而戰。甚至，為年輕而戰。今晚，他們站在舞臺上，請叫他們年輕的戰士。有請機電系舞蹈隊帶來舞蹈《戰士》。
今夜，帶著動感的節拍，我們在這里真情相聚。
今夜，帶著星光的夢幻，我們在這里揮手作別。
今夜，青春的活力在揮灑，個性的脈搏在跳動。
今夜，舞出青春的腳步，舞出耀眼的光彩。
讓我們再一次感謝各位領導嘉賓的到來，也感謝各院系對此次舞蹈大賽的熱情參與與大力支持。
廣東輕工職業技術學院第三屆舞蹈大賽（合）到此結束，謝謝各位的參與。
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇十五
女：尊敬的各位領導、各位來賓，各參賽隊的女同胞們，齊：大家上午好!
男：在《歡樂中國年》歡快的舞蹈中，我們xx鎮首屆女子廣場舞大賽正式開始了，
女：是啊，《歡樂中國年》，黨的十八大的勝利召開為我們指明了方向，帶來了動力，我們的國家必將是個歡樂的中國、祥和的中國、繁榮的中國、富強的中國!
男：今天，我們各界婦女歡聚一堂，用舞蹈來展示我們的風采，用舞蹈來歌頌偉大的祖國。
女：下面請鎮黨委男：感謝xxx的致辭，現在我們的比賽正式開始，第一個上場的是xxx舞蹈隊。她們表演的舞蹈是xxx。
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇十六
合：大家下午好!
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、絢麗多姿的日子里，我們迎來了九小第八屆春蕾藝術節舞蹈比賽。
合：這一切一切，充分展現九小學生的風采。
甲：今天下午，我們在這里舉行“魅力自我，童年風采”舞蹈比賽。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。甲：請欣賞四二班為大家表演的'舞蹈〈洗涮涮〉。
乙：今天是個好日子，讓我們伴著美妙的音樂、悠揚的旋律翩翩起舞，表達我們內心的喜悅。請欣賞五二班的舞蹈〈魅力無限〉。
甲：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。請欣賞二二班為我們表演的〈牛背搖籃〉。
乙：我們每個孩子在九小的大家庭中快樂、健康的成長著，請欣賞三二班的舞蹈〈健康歌〉。
甲：我們是快樂的集體，是一群快樂的小精靈，接下來請賞一一班的舞蹈(小精靈)。
乙：在父母的呵護下，在老師的關愛下，我們生活的如此幸福，如此快樂，請欣賞四一班的快樂天使。
甲：請欣賞六一班的(讓愛領舞)。
乙：飛揚的童年，散發著無窮活力;活潑的孩子，充滿著蓬勃的朝氣。請欣賞三一班的舞蹈(觸電)。
甲：接下來請欣賞六二班的舞蹈(宇宙小姐)。
乙：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。請欣賞一二班小朋友的舞蹈《濟公》。
甲：請欣賞五一班的《爆炸帝國》。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下來請二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。
甲：請王校長為我們點評。
乙：接下來請校長為我們頒發獎狀。
甲：這是我們的舞臺，這是我們童年的舞臺，這是我們童年飛揚的舞臺。
乙：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的快樂童年喝彩!
乙：同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!
甲：舞蹈比賽的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：“魅力自我童年風采”舞蹈比賽到此結束!
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇十七
ab：下午好!
a：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這里激情飛揚!b:喜悅盛開、歡聚一堂，時代風采在這里熠熠發光!
a：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!
b：本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節目將非常精彩，今天，將有支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
a：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是：
b：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領導的到來!a：下面由我介紹擔任此次大賽的評委。
他們是：
1、舞蹈動作統一(2.0分)。
2、服裝必須結合音樂和主題(1.5分)。
3、在跳舞過程中動作優美(2.0分)。
4、正確把握歌曲的旋律和節奏，不重復，不搶拍(2.0分)。
5、舞蹈內容形式符合主題，情感投入到位(2.5分)。
a:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是1號選手：2號選手：3號選手：號選手：4號選手：號選手：5號選手：號選手：7號選手：號選手：9號選手：號選手：
11號選手：12號選手：b：當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。
a：當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
b：伴隨著動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風采!a：懷揣著青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來!b:下面我宣布新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”
ab:現在開始!
(比賽正式開始!)。
(所有比賽節目結束)。
(穿插節目2-3個)。
b：統計人員正在緊張而有序的統計分數當中，下面我們有請來自的同學帶來(節目)，大家熱烈歡迎。
(比賽節目進行中)。
(比賽節目完畢，分數統計完畢，獲獎名單出來)。
a：這真是激動人心的時刻，下面有請1)宣讀此次比賽結果。
b：接下來，我們有請(領導2)為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們為我們帶來的精彩演出!
(比賽正式完畢、比賽結束語)。
a：跳躍的音符，演奏著青春的.活力。
b：感動的舞姿，展示著青春的魅力。
a：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別今天，我們將站在新的起點!
b：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來!b：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華名族的精神脊梁，為實現中華名族的偉大復興努力奮斗!
a：最后，感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來，下面我宣布新疆交通職業技術學院2013年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束!
請同學們按會場秩序撤離賽場，謝謝。
舞蹈比賽的主持詞范文（18篇）篇十八
男：尊敬的各位領導，各位來賓：
女：親愛的父老鄉親們，大家，
合：晚上好!
男：花紅柳綠，百鳥爭鳴，清風唱和歡送六月芬芳。
女：姹紫嫣紅，鶯歌燕舞，瑞氣高照喜迎七月激情。
男：鍛煉身體，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
女：豐富自我，活躍氛圍，廣場舞增添了社區的活力。
男：今天，在這激情四射的操場上，由桑樹社區居委會組織的“社區廣場舞比賽“即將盛大開啟。在此，感謝桑梓鎮黨委政府、桑梓管區對本次活動的大力支持。
女：感謝桑樹社區對活動的精心策劃。
男：同時也感謝兵兵水果超市為活動提供的友情贊助。
女：下面，請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領導、嘉賓，他們分別是：縣教育電視臺臺長同志、鎮黨委委員同志、鎮副鎮長同志、桑梓管區主任同志、桑樹社區支書同志、桑樹社區副主任同志、桑樹社區婦聯主任同志、晚報新化發行站站長同志。讓我們再次歡迎各位領導的光臨。
女：擔任本次比賽評委的是：婁底晚報時政新聞編輯部主任賀朝新同志、桑梓鎮副鎮長蔡湘政同志、桑梓管區書記陽吉斌同志、桑梓鎮黨政辦主任同志、桑梓鎮文化站站長同志、桑梓鎮中心小學校長同志、桑樹社區副主任同志。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳冬生同志為本次比賽致開幕詞。
女：感謝吳委為本次活動開幕。下面有請桑梓管區書記陽吉斌同志為大家講話。掌聲有請!
男：感謝領導的殷切寄語。下面請社區支書劉應雄同志講話。掌聲有請!
女：謝謝領導們的關心和祝愿。接下來我為大家介紹本次比賽規則。
本次比賽共有11個參賽節目，7個助興節目。共設1個一等獎、2個二等獎、3個三等獎、5個優勝獎，助興節目不參與評獎。評分標準為10分制，三個節目表演完后評委開始評分。統分去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分。
男：朋友們，今晚，這里將是節奏的天堂，歡樂的海洋。
女：今晚，讓我們盡情地陶醉在旋律中，
男：今晚，讓我們瘋狂地搖擺在節拍中，讓我們一起。
合：“舞動健康、舞動快樂”。
男：接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎第一個節目，由社區居民帶來的舞蹈《我愿》，請《歡樂中國年》做好準備。
女：山不在高，有仙則靈，舞蹈不在復雜，動感青春就行，謝謝社區姐姐們為我們帶來的活力舞蹈。說到活力，我們中學的老師很想和社區姐姐們pk一番，下來請欣賞由中學教師帶來的《歡樂中國年》，請《健身操》做好準備。
男：教師永遠是我們學習的榜樣，舞蹈也跳得如此活力四射，讓我們大飽眼福。接下來我們要檢驗一下我們老師教出來的學生，是不是青出于藍而勝于藍呢?有請小朋友們為我們帶來《健身操》，掌聲歡迎。
女：非常感謝以上三個隊伍的表演。站在舞臺上，無論是小朋友還。
是大人們都成了活力的化身，個個朝氣蓬勃，熱情似火，這正是廣場舞的魅力所在。好，下面請評委準備給前三個節目評分。在評委評分期間，讓我們以熱烈的掌聲歡迎超酷的楊東安先生為我們帶來助興演唱《精忠報國》。掌聲有請!
女：楊先生的歌得真是激情澎湃，聽說您曾經去婁底參加過歌唱比賽，要是下次再組織社區歌唱比賽，您一定是種子選手啊。
男：下面公布前三個節目的最后得分：《我愿》的最后得分是女：分，恭喜你們!
男：《歡樂中國年》的最后得分是。
女：分，恭喜你們!
男：《健身操》的最后得分是。
女：分。恭喜你們!
男：剛剛我們感受到了動感的激情，下面讓我們來體驗一下柔情的韻味，有請第四個節目，由社區居民帶來的《愛情果》。
女：怎么樣，韻味的旋律，優雅的舞姿，讓我們見識了廣場舞極富情趣的一面。說到廣場舞的情趣，我要呼吁一下廣大的男同胞們，要是廣場舞有了你們參加，情趣會更濃烈。好，為了讓大家見識下男同胞的魅力，下面我們要請出，來自萬里自行車俱樂部的美男鐵蛋先生，為我們傾情演唱，《卓瑪》，有請!
男：謝謝鐵蛋的精彩演唱，也謝謝萬里自行車俱樂部的朋友們的熱情呼喊。有歌必有舞作伴，下面有請第五個節目，由中學老師為我們獻上的獨舞，《彩云之南》，請《國是我的國》做好準備。
女：這就是氣場，這就是舞姿啊，一個人要掌控住這么大的一個舞臺，不是簡單的事。
男：是的，謝謝劉老師的精彩表演。下面公布第四個節目《愛情果》的最后得分。
女：《愛情果》的最后得分是。恭喜你們!
男：到現在為止，社區居民、中學老師、小朋友都表演過了，我們幼兒園的老師們也按捺不住了，我們掌聲有請幼兒園的老師們為我們帶來第六個節目《國是我的國》。掌聲有請!
女：感謝幼兒園老師們用舞蹈詮釋了對祖國的熱愛。熱愛祖國是我們每一個中國娃的情愫，那一江黃河水，那一雙千層底、那一碗小蔥拌豆腐是我們的不變的最愛，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李永新先生為我們帶來助興歌曲《中國娃》。請《恰恰mrhaileta》做好準備。
男：李先生不僅人長得帥，歌也唱得很給力，大家掌聲再次送給他。好，下面公布第五個節目的最后得分，《彩云之南》的最后得分為。
女：廣場舞是大眾化的舞種，現在像吉特巴、三步踩、恰恰等舞種也漸漸地搬到了廣場上，雖然有時候動作不是很專業，但也頗能體會到其中的味道。下面請欣賞第七個節目，由小朋友們為我們帶來的《恰恰mrhaileta》。請《泉水叮咚》做好準備。
男：可愛的精靈，活潑的舞蹈，流蘇的紅舞裙配上亮色的紅舞鞋，很有國際范啊。好，下面公布第六個節目的最后得分，《國是我的.國》，最后得分為。
女：炎炎夏日，如果能有一彎泉水流過，那將是最美的享受，下面請欣賞第八個節目，由社區居民帶來的《泉水叮咚》。掌聲有請!
女：泉水叮咚，舞姿婀娜，傳遞著家人對遠方軍人的牽掛，傳遞著家人的溫情。家永遠是我們不變的牽掛，也是我們歌聲中永不衰老的旋律，下面有請桑梓的“歌手”姜肅莊同志為我們帶來歌曲《你家在哪里》。請《荷塘月色》做好準備。
男：不愧是“歌手”，姜姐的歌唱可謂是蕩氣回腸，余音繞梁啊。好的，下面公布第七個節目的最后得分。
女：《恰恰mrhaileta》的最后得分為。恭喜你們!
男：廣場舞是一項老少皆宜的運動，素聞桑樹社區的廣場舞隊伍年紀的70多，年紀最小的才5歲。
女：是的，我們的隊伍確實年齡跨度比較大，下面我們即將欣賞的節目，就是由5歲的幼兒園的小朋友們為我們帶來第九個節目，《荷塘月色》。掌聲有請!請《美麗的蒙古包》做好準備。
女：我發現剛剛小朋友在表演的時候觀眾朋友們都面帶著微笑。確實，一身綠色的短裙讓我們感覺到了荷葉的清新。小朋友們可愛的表情，讓我們不禁遐想那一片柔和的月色，好一曲《荷塘月色》。
男：掌聲再次送給她們。
女：好的，下面公布第八個節目《泉水叮咚》的最后得分。
男：《泉水叮咚》的最后得分為。恭喜你們!
女：接下來有請第十個節目，由社區居民帶來的《美麗的蒙古包》，掌聲有請!請《格桑拉》做好準備。
男：簡單的動作也能跳出讓人賞心悅目的效果，這就是廣場舞的特色，也是姐姐們辛勤排練的結果。謝謝你們的精彩表演。下面，公布第九個節目《荷塘月色》的最后得分。
女：好啊!
男：好，那么接下有請小朋友為我們帶來拉丁舞。
女：我們社區組織這樣活動還是很有意義的，像對小朋友這樣的孩子來說是不錯的鍛煉機會。
男：是的，對我們很多大人來說，也是新娘上轎頭一回，也算是體驗了一番吧。
女：是的，好，接下來我們要請出最后一個參賽節目，由中學教師為我們帶來的三步踩《格桑拉》。掌聲有請!
男：不瞞你說，我還是第一次看三步踩，覺得很有一番韻味。要是社區的男同胞們，或學校的男教師們能一起加入，那肯定會更有情調。
女：是的。所以，鼓勵男同胞積極加入舞蹈行列，與女同胞們一起打造活力社區。
男：在耐心等待第十一個節目的評分結果的同時，讓我們欣賞由小朋友為我們帶來的武術表演，掌聲歡迎。
女：小朋友的武術表演確實有板有眼，非常精彩。下面公布第十一個節目《格桑拉》的最后得分。
男：《格桑拉》的最后得分為。恭喜你們!
女：評委們正在評定最后獲獎名單，現在，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎新化大眾舞蹈社的朋友們為我們帶來歡快的吉特巴。掌聲有請!。
女：謝謝大眾舞蹈社的朋友們的精彩演出。
男：他們跳的不僅是舞蹈，更是心情啊。
祝賀。下面，請欣賞舞蹈《最炫民族風》。
男：欣賞完小朋友們熱情的表演，獲獎名單也已經揭曉了，讓我們屏氣凝神，靜候這一刻的到來。
女：好的，下面公布優勝獎名單。
男：獲得優勝獎的是。
女：請獲獎隊伍派代表上臺領獎。請為獲獎隊伍頒獎。男：恭喜你們!下面，我們來揭曉三等獎獲獎名單。
女：獲得三等獎的是：
男：有請、為獲獎隊伍頒獎。
男：恭喜以上獲獎隊伍，接下來讓我們公布二等獎名單。獲得二等獎的是。，恭喜你們。
女：獲得二等獎的還有。。。，恭喜你們。
男：有請、為二等獎頒獎。
男：熱烈祝賀她們。
女：接下來就是最激動人心的時刻了。
男：是的，讓我們擯住呼吸，靜待本次舞蹈比賽的冠軍。女：好的，現在，我宣布“桑梓鎮桑樹社區廣場舞比賽”一等獎為......
男：恭喜你們!
女：真是不負眾望，奪得了這個桂冠。恭喜你們!下面請為頒獎。
男：各位領導，各位來賓，現場的觀眾朋友們：快樂的時光總是顯得短暫，美好的記憶卻能永久珍藏。
女：健康娛樂、豐富生活，我們希望從今天開始，在座的各位都能積極加入，在文化活動中豐富我們的生活。
男：和諧文明、快樂生活。我們希望從今天開始，社區的群眾能和居委會一道努力，共同推進社區文化的進一步發展。
女：我們懷著同樣的希望，我們懷著同樣的期待——桑樹的明天更輝煌!
男：愿今晚給大家帶來了歡樂和吉祥，下面我宣布“桑樹社區廣場舞比賽”到此，圓滿結束。
女：我們期待下一次再見，感謝大家的光臨。
合：再見!
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