通過月工作總結，可以不斷完善自己的工作方法和工作思路，提高自己的工作效率。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結范文，供大家參考。大家可以從中借鑒經驗和方法，來寫出一份令人滿意的月工作總結。
2023年學校人才工作總結和人才工作打算（精選16篇）篇一
與20**年度總結如下：
第一，加強人才基礎工作。科技經濟和信息化局落實專人具體負責人才工作，積極開展工業企業人才普查，深入了解全區工業企業管理人才，完善和更新創業人才庫。目前有37人入庫。
第二，積極鼓勵企業開展產學研對接。我局積極牽線搭橋，結合融杭與長三角一體化推進，推動我區企業充分利用長三角大院科研資源，加強產學研互動。組織一品有機茶、振州電子科技赴浙江大學、中國農業科學院茶葉研究所等高校開展產學研對接；8月，黃山葉亮智能控制有限公司與浙江工業大學機械工程學院簽訂戰略合作協議；11月，博蘭特光電科技與合肥工業大學簽訂產學研協議；12月，申格電子與安徽工程大學機械與汽車工程學院就提高新能源汽車薄膜電容器可靠性項目研究達成合作協議，成功申請市科技計劃項目(正在公示)；天信新材料有限公司與黃山大學簽訂校企合作協議。
放40周年·黃山市優秀民營企業家”稱號。黃山工業泵員工潘霄凌“中國重型機械行業工匠”符號，全省僅有兩人入選。黃山徽揚物聯科技有限公司創始人及技術總監汪康被授予第五屆“安徽省青年創業獎”，全省共20位獲青年創業獎，10位獲提名獎。黃山博藍特光電技術有限公司藍文安獲得黃山市“降低企業引進高科技人才成本獎勵”2.4萬元（已完成公示）。
四是探索企業家精準培訓。改變了以往大班制的外出培訓模式，企業家積極性不高的現狀。以融入杭州都市圈為契機，深化與浙大等杭州高校的對接，打造校企合作平臺；開展點對點的培訓方式，不定期選派一批企業經營管理人才赴浙江、深圳等大學、企業學習。組織振州電子、申格電子到杭州春風動力、長安福特、紅豆集團交流學習，并積極安排企業和有上下游關系的'企業進行業務對接，實現產業承接配套。組織良業閥門、振州電子、徽揚物聯、容宇五金、遠星環保5家企業參與富陽新生代企業家培訓班到深圳大學學習一周，通過和富陽新生代企業家同培訓，同吃住，交流企業管理，產品營銷等知識。組織市汽車行業協會會員單位申格電子到浙江大學，與杭州汽車行業協會企業混班交流學習。組織企業工程系列專業技術人員參加20**年專業科目繼續教育網絡培訓學習。
五是積極開展為企服務工作。依托“四送一服”常態化服務工作，積極開展人才要素對接。1—11月舉辦103場招聘會，服務企業招聘1413家次，提供崗位3.5萬余個次，達成就業意向2621余人。
六是積極對上爭取項目。依據安徽省《關于印發支持制造強省建設若干政策的通知》文件要求，做好省級工藝美術大師示范工作室申報工作。黃山市屯溪區正華徽派木雕工作室、黃山市徽筆工藝研究所、安徽省黃山市屯溪胡開文墨廠和黃山市安海文化傳播有限公司4家通過省級工藝美術大師工作室項目申報。提高工藝美術大師帶教徒弟、傳承技藝的積極性，為我區培養出更多的工藝美術人才。目前，全區高級工藝美術大師人員共計43人。
七是積極打造各類創新平臺。推薦并幫助工業泵申報“市技術創新中心”認定工作，目前正在準備申報材料。協助安徽雙樺成立黃山聯合應用技術研究院，目前已在市民政局登記，在科技局備案。
八是協助人才辦開展各項工作申報。開展博士研究生社會實踐活動，組織金菱新材料和工業泵兩家企業申報需求3人；開展高層次人才儲備金申報工作，組織工業泵、良業智控、振州電子、泰客軌道、拓達科技5家企業共7人申報，已確認3人；組織良業智控申報市特支計劃；申報安徽省第八批戰略性新興產業技術領導人才，我區入選兩家企業，均為工業企業，分別是良業智能的施云貴和博藍特的徐良。
20**年區科技經信局人才工作的思路是落實深化人才發展體制機制改革，突出企業家和高層次人才隊伍建設，為全區工業經濟快速發展提供人才支撐和智力保障。
一是認真落實《屯溪區關于促進民營經濟高質量發展實施意見》，進一步調動廣大企業家積極性、主動性、創造性，深度挖掘一批先進典型，充分發揮示范帶動作用，培養造就一支優秀企業家隊伍。
二是探索人力資源協同發展新模式。繼續以融入杭州都市圈為契機，主動與杭州市對接，積極承接杭州人才、產業、技術溢出資源，構建人才智力共享模式。加強與在杭安徽籍、黃山籍企業家互動，開展走訪懇談活動，尋求合作機會。引進創業創新載體和平臺，把優秀的創業企業、創業團隊、高校畢業生引過來、留下來。
三是按照“三比一增”活動要求，實施企業人才能力提升工程。繼續開展“走出去”活動，以點對點“小班制”的培訓模式，組織部分工業企業家和相關涉企部門負責人外出培訓。
四是繼續鼓勵企業采取短期聘用、合作開發、技術攻關、項目咨詢、聘請顧問、業余兼職等靈活方式柔性引進人才和智力。
五是繼續落實區領導和區直部門聯系企業制度。將區領導與聯系企業的高層次人才結對，通過定期走訪、召開座談會、組織聯誼活動等形式，與人才交心交友，幫助他們解決實際問題，引導他們為屯溪經濟社會發展建言獻策。
六是做好“四送一服”人才和產學研要素對接。分層次支持企業與院校開展產學研合作，引導人才和智力資源向產業一線集聚。對科技水平含量較高的項目，需要選擇對口的院校合作，如良業智能與浙江工業大學機械工程學院的合作；對勞動密集型的項目，可以就近選擇院校合作，如國人通信博藍特等企業可以與職業技術院校合作，既能滿足企業人才需求，又能幫助大學生開展社會實踐活動，豐富工作經驗。
七是動態調整企業優秀人才庫。做好優秀人才信息庫建設和管理工作，分析企業經營管理人才現狀，為制定企業經營管理人才發展規劃和完善相關政策法規等提供數據支持。廣泛搜集企業高層經管管理人才、高級職業經理人、企業經營管理后備人才信息，對各類企業經營管理人才進行分層分類管理。
2023年學校人才工作總結和人才工作打算（精選16篇）篇二
王官集初中建于1958年，占地55000平方米，建筑面積1平方米。教職工130名，高級教師15人，市區級學科帶頭人22人，研究生1人，在讀研究生2人，離退休29人。在校學生565人。學?；A設施陳舊，現有兩幢教學樓（樓板房），四排平房（一排為物理、化學實驗室等多室共用，一排為初二年級教室，兩排為師生宿舍，均是d級校舍），一幢綜合樓（需要加固），一幢女生宿舍樓（框架），800平方米學生餐廳（需要加固）?；瘜W、生物實驗室各一間，實驗器材及藥品無法滿足正常教學需要。圖書總冊數約為13420冊，實際可用約為4000冊。籃球架5付，可用兩付，五步聯合器、高低杠，多銹蝕損壞，不能使用。學生使用的福中電腦僅有20臺，無法正常使用。
二、上半年工作。
我們學校始終堅持“活動育人，德智并舉，以德促學，以學養德”的德育工作理念，師生思想道德水平得到逐步提高。我們在全體學生中間加強對學生感恩、善良、法制、誠信、安全等教育，先后開展了學生集體跳繩、《感恩的心》手語操、“紅五月”大合唱、學生體育藝術節等比賽活動，堅持每周認真組織一個主題班會、每兩周一次看電影、每月一次應急演練、每半學期一次安全法制教育會議和全學期“文明學生”評比活動，取得了可喜成績。學生的舞蹈表演、版畫創作均在區里獲獎。我們在全校教職工中開展了觀看《感動中國十大人物》、“最美鄉村教師”動人事跡、“三八節”女教職工團隊拓展訓練、慶元旦教職工趣味體育、元旦師生文藝匯演、年級組接力比賽等活動。通過“走出去，請進來”，組織全體教干和班主任到丁嘴中心學校學習，邀請黃墩中心學校苗詩剛校長、張俊民老師和市府苑中學高勝光主任等到校開設講座，提高認識，凝聚人心，增進團結，激發活動！李響老師作為農村初中優秀班主任被宿豫區教育局邀請在全區優秀教師宣講團進行巡講，王麗老師在宿豫區團委舉辦的“中國夢?我的夢”演講比賽中榮獲優秀獎，王清海、陳夢等12名師生的書法作品在宿豫區教育局書法作品展中被評為一等獎。八（1）朱聰聰榮獲宿豫區“十大美德少年標兵”，七（2）班曹雪萍榮獲宿豫區“美德少年”。九（2）班王正峰在宿遷市中學生運動會上奪得兩個名次。
我校“113課堂模式”是宿遷市中小學教學研究室確認的課程改革培育項目，是我校實施生命教育課堂的主抓手。認真抓好“教學六認真”，落實教學工作的計劃、布置、檢查和總結四個環節，優秀典型予以大力表揚和表彰，營造你追我趕、爭先創優的競爭氛圍，倡導“本領用在課堂上、成績是說話的本錢”、“跟上大部隊、才能不掉隊”的工作觀念。我們堅持全體教干任教自己的專業學科，堅持教干先上示范課、教研組周周有聽課、備課組每周集體備課不少于2次、教導處每月堅持教學業務材料檢查、每月進行一次學情調研、半學期進行一次教學總結表彰、全學期評選優秀教育工作者等好做法，積極鼓勵廣大教師外出學習和培訓，加強校本培訓，加大教學科研的考核和投入，讓能人勝出，讓英雄有用武之地。我校有23名教師在本學期申報市、區兩級學科帶頭人、骨干教師、教學能手等稱號，這在以前是沒有過的。我們學校已有3名教師擁有研究生學歷，15名教師獲得中學高級教師職稱。王科群、馬文省、駱澤方等3位老師獲市青年教師基本功比賽一、二等獎，王科群老師還將代表宿遷市參加江蘇省青年教師基本功比賽，這是在農村初中是難得一見的?！督K教育報》、《現代教育報》對我校的教育教學活動予以報道。
三、存在問題。
1.過去政府領導及主管部門對學校只管不投，學校基礎設施薄弱陳舊。校舍陳舊，設備簡陋，地勢低洼，陰雨天排水困難，校內一片汪洋。
2.少數教師紀律觀念淡薄，不能全身心投入教學，混日子不安心自己的.工作，缺乏大局觀念和危機意識。
3.教師富余太多，管理難度大。
4.教干人數太多，個別教干思想素質低，缺乏責任心，不能率先垂范。
5.學生數銳減，學校財力緊張。
（一）思路。
王官集初中必須緊緊抓住融入宿城新區城市中心的機遇，認真謀劃發展新思路，根據區、局領導的指示精神，結合學校實際，提出了“31245”工作思路，“3個1”即：牢固樹立（立德樹人----每個孩子都是金子）一個育人理念，恪守一個“真”字校訓（千教萬教教人求真，千學萬學學做真人），推行一個教學模式（113課堂教學模式）?！?”就是認真落實“兩個十條規定（《改進工作作風服務教育發展》和《教育教學工作十條量化要求》）”，突出四個亮點（冬春長跑、夏秋手語操、書法和版畫），抓好五支隊伍建設（教干、班主任、教師、黨員和后勤生活老師）。樹好外部形象，抓好內涵建設，開創王官集初中的美好未來！
（二）打算。
德育安全工作：
1、繼續開展豐富多彩的德育活動，重點是通過陽光大課間活動，狠抓冬春長跑、夏秋手語操，追求精品化，實現品牌化，提升師生精氣神，為師生和諧發展打上幸福成長的底色，實現立德樹人！
2、繼續堅持校長值日制、教干帶班制、教師全員值班制，“生命安全大于天”，增強安全防范意識，做好師生安全教育，增加技防、物防投入，堅守安全底線。
3、做好法制工作，重點是進行法制教育，學法、知法、守法、用法，師生爭做遵紀守法好公民。
4、重視教師、教干隊伍建設，加強思想教育工作，踐行行風承諾，嚴守教育系統禁令，熱心服務學生和家長，一言一行自覺維護學校和教育形象！
1、抓好教學六認真，嚴明工作紀律，狠剎懶、散、軟、拖的工作陋習，提高執行力和工作效率，堅決做到獎罰分明！
2、聚焦生命課堂，以113課堂教學模式為抓手，開展課堂教學大比武，讓師生的生命在課堂上交匯、迸發活力，綻放光彩，讓教師笑起來，學生樂起來，向45分鐘要質量。
3、狠抓集體備課、網上教研、雙語閱讀和校本培訓，堅持老中青結合，做好傳幫帶，倡導互相學習，整體推進，抱團取勝，讓優秀更優秀，讓落后的趕上來。
4、抓好教學評價工作，以績效工資發放為抓手，加大對教師工作量、教學實績、工作態度、教科研水平等方面的量化考核，做到日登記、周公布、月匯總、學期兌現。
后勤工作：
1、打造陽光餐廳，讓餐廳成為師生最放心的地方，家長最滿意的窗口，在食堂量化評比中保b爭a。
2、做到陽光財務，民主理財，監督管理，節約開支，把每一分錢都花在該花的地方。
3、熱情服務師生，在后勤生活老師中開展“微笑服務”活動，熱情周到，全心全意服務于教育教學。
2023年學校人才工作總結和人才工作打算（精選16篇）篇三
1、規范檔案。與領導及相關部門負責人和對接人進行溝通，編寫、修改并最終制定《20xx年銷售中心檔案管理辦法》和相關檔案樣表。
2、檔案統計。統計出20xx年x月份和2月份醫院和藥店檔案相關數據。
3、檔案處理。
（1）本季度共處理3483家終端檔案，其中單店2458家（新增792家）；醫院1025家（新增478家）。
（2）本季度共處理137家戰略連鎖檔案。其中新增100家，停用28家，更新9家。
（3）本季度共處理370家分析檔案。其中甘草44家，二級326家（新增65家）。
4、檔案停用。清理半年無銷售數據的檔案19425家，并報送微機室停用。
5、檔案交檔。整理xx年二級分銷和甘草分銷協議并交集團存檔。
6、檔案反饋。將檔案處理結果及時反饋給相關部門和辦事處。并與微機室溝通導出最新檔案后發放給各個辦事處。
（二）辦公用品。
1、辦公用品工作交接。與相關人員就本部門及銷售中心的辦公用品相關工作進行交接。
2、清理辦公用品的庫存，并記賬。
3、領取本月辦公用品，并做下月辦公用品的計劃。
（三）其他工作。
1、協助接聽電話。
2、協助郵寄發票。
3、20xx年年終會議會場后勤服務的協助工作。
二、下季度工作計劃。
1、下發檔案管理辦法。與領導及相關部門做最后溝通后下發。
2、檔案統計。統計出一季度份終端檔案相關數據。
3、檔案處理。除了處理醫院和藥店檔案外，本季度開始處理分銷檔案。
4、檔案反饋。將檔案處理結果反饋給相關部門。
（二）辦公用品。
做好本季度辦公用品的計劃及領取工作。
（三）其他工作。
1、協助電話接聽。
2、領導交辦的其他工作。
2023年學校人才工作總結和人才工作打算（精選16篇）篇四
2021年市科協認真貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會和省委《關于加快皖北沿淮部分市縣發展的若干政策》的通知精神，結合科協工作實際，努力開展科技人才工作，取得了一定成績，現總結如下：
為全面貫徹落實市委、市政府《關于加強人才工作的決定》，更好地體現黨和政府對知識分子和專業人才的關心和愛護，在全社會營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造”的良好氛圍，2**年12月14日至2**年4月28日，我們組織開展了第三屆××市青年科技獎評選工作。
(一)、申報情況。
自市政辦下發文件(亳政辦秘2**88號)，要求各縣區政府和市直各部門組織青年科技獎的申報工作。2**年12月19日，市科協召開會議，進行動員部署。經過市直各部門和縣區科協的大力宣傳，積極發動，認真組織。全市共4位青年科技工作者分別通過市直部門、市級學會、縣區科協申報了市青年科技獎，經過市科協工作人員的認真審核，共有38位青年科技工作者符合申報條件，其中農林組12人，醫衛組8人，教研組6人，工程組6人，綜合組6人。
(二)、專家組初評情況。
市科協從市青年科技獎評審專家庫中抽取了專家，按照不同的專業組成五個專家評審小組。在2月13日，進行專家組初評。專家組采取“封閉式”評審，堅持“公開、公平、公正、擇優，實事求是”的原則。專家組根據青年科技工作者的科技創新成果、科技推廣應用成績等八項指標，對申報材料打出相應的分數。經過充分醞釀，根據候選人得分的高低、組別間申報材料的質量，確定提交評委會2名候選人。
(三)、評委員會評審情況。
3月2日，市政府召開市青年科技獎評審委員會會議，專家組組長分別匯報了本組評審情況，并向評委會推薦候選人。評委會成員對初評中成績突出的2名候選人進行了充分地醞釀，以無記名投票方式，產生了市青年科技獎建議人選8名，他們是：農林組：劉永文(譙城)、張俊俠、張思劍(渦陽)、付海燕(蒙城)、醫衛組：汪兆軍(蒙城)、光(蒙城)、工程組：徐昌(市直)、教研組：袁廷新(渦陽)。
(四)、召開表彰大會，及時宣傳報導先進事跡。
4月28日下午，全市自主創新暨科技獎勵大會在行政中心第一會議室隆重召開，市委書記、市人大常委會主任方春明、市委副書記出席會議、市長牛弩韜出席會議并作重要講話。大會對獲得第三屆××市青年科技獎的8位同志進行表彰，并頒發獎金1萬元。
自5月7日，××市電視臺、教育電視臺、市廣播電臺、××晚報社的記者先后深入到基層工作一線，對獲得第三屆××市青年科技獎的8位同志的先進事跡進行采訪，并在三臺一報設立專欄對先進事跡進行報導。
科協作為黨委和政府聯系科技工作者的橋梁紐帶，是科技工作者之家。一年來，市科協在“家”字上做文章，加強與科技工作者的聯系，關心他們的工作、學習和生活，反映他們的意見和建議，維護他們的合法權益。對優秀科技人才進行大力宣傳，積極向有關部門舉薦優秀科技人才。充分發揮和調動科技人才的積極性、主動性和創造性，組織和動員他們為實施科教興國戰略和人才強國戰略建功立業。一是開展“五個十”推薦工作。為紀念安徽省科協成立5周年，市科協積極參與省科協開展的“五個十”評選活動，目前，我市推薦的劉偉民和蒙城縣雙孢菇技術推廣活動分別在1個影響的科技人物和1項影響的科普活動候選名額中，名列前茅，有望成為全省“五個十”的表彰對象。二是推薦參加淮海青年科技獎評選。市科協廣泛宣傳，精心組織，共征集優秀科技論文2篇，推薦優秀科技人才1人，參加淮海青年科技獎評選活動。三是積極推薦參加安徽省自然科學優秀學術評選。按照省科協關于開展2**年全省自然科學優秀學術評選評選活動的通知要求，市科協高度重視，周密部署，精心組織，共征集優秀論文8篇，推薦到省參加評選活動。
1、應加大對人才的培養和引進力度，特別是高層次人才;要做到培養人才、使用人才，留住人才。
2、建立一個暢通的信息渠道，使市委、市政府領導能聽到專家的建議和意見。
3、督促有關部門落實知識分子政策。
2023年學校人才工作總結和人才工作打算（精選16篇）篇五
我校自開學以來，各項工作漸趨穩定：
教學。
秩序良好，教研工作已正常開展，學生行為習慣正在逐步養成，校園文化（目前重點是校園和班級文化）正在逐步做好；各項制度已建立，教師按時上崗，每周例會、教研活動、教師值日正常有序；目前正在強化日常工作，培養教師及學生的工作學習習慣。今后工作重點在進一步規范辦學行為前提下，狠抓教學質量，強化教研工作，落實校園文化建設，突出學校辦學特色。具體想法和做法如下：
一、教師思想穩定工作。
我校教師大多出身農業家庭，只身來到學校，不僅為學校的教育事業奉獻全部，還要在周末忙家里的農活，身心承受著巨大壓力。學校急教師之所急，想教師之所想，切實做好軍心穩定工作，讓他們調節身心，給他們減輕壓力。開學初召開教師座談會，強化情感溝通與交流，調試不適心理，生活多予關心和照顧。教學生活提倡互助互敬，目前教師已基本適應新的生活和快節奏的教育教學要求。
二、開學初穩定教學秩序工作。
流程監督管理機制，落實“一日查”制度；建立值日三級管理機制，即學校常務值班崗、教師值日崗、紅領巾值日監督崗；下周準備召開家長會，形成家庭、學校社會管理三位一體。
三、促進和諧的校園文化氛圍。
2、增強集體榮譽感等相關活動的開展，以及學校的校園文化建設工程的實施，全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座，加強學生的自我素質的提高，提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
四、環境人文建設。
一方面，創設優美、舒適的物質文化，綠化、凈化、美化校園，墻面布置名人畫像、格言警句及師生藝術作品等，充分體現環境育人氛圍。另一方面，注重精神文化建設，重點建立平等、民主、和諧、愉悅、協作的人際（師與生、師與師、生與生）關系，形成良好的校風、教風、學風，征集校徽、校旗、校歌，弘揚奮發向上的學校精神，展示師生良好精神面貌。
校訓：誠信友愛、礪志博學；校風：團結嚴謹、務實創新；
學風：樂學、勤學、會學、博學；教風：崇德敬業、謙學善教。
五、教學優質化。
因學校位置較偏，考慮學生就近入學，我們將利用這一優勢，在一年級組進行小班化實驗。立足大面積提高教育教學質量，爭取三年后各科抽測成績（合格率、平均分、優秀率）名列全鎮上游水平。
六、學生素質化。
學生文明守紀，自覺遵守中學生日常行為規范和學校各項管理制度，具有良好社會公德和傳統美德，無違法犯罪學生。學生樂學、勤學，具有扎實的基礎知識和基本能力，知識面寬厚，有發展潛能。能運用各種方式獲取信息和知識，并有較強的創新意識和實踐能力。具有良好的心理素質和健康的體魄，有較強的審美能力和一定的藝術素養，身心健康與年齡增長同步，學業成績與年級遞增同步。學生在德、智、體協調發展的同時，有興趣愛好或個性特長。
七、特色個性化。
根據我校地處農村，生源主要來自農村的實際，并結合當前小學教育的現狀，確定以“人文教育對初小學生發展的影響研究與實踐”課題為抓手，構建“以德育人，和諧發展”的辦學特色和教育模式，加速促進學生綜合素質的全面提高。在今后的教育教學工作中，我校教師會本著“一切為了孩子”的堅強信念，著眼于實際，力爭提高學校的教育教學質量。
白家溝初小。
2012.10.23。
2023年學校人才工作總結和人才工作打算（精選16篇）篇六
各位領導：
區農業局總編制119個，其中行政編制7名(不含糧食局)，工勤編制1名，下設區畜牧獸醫局、區農業機械化管理局、區農業技術綜合服務中心等3個副科級事業單位和農業執法大隊股級事業單位、農產品質量安全，現實有人員36人。全區共8個基層農業技術推廣綜合站總編制數74個，現實有人員67人。農業系統在崗職工中，副高級以上職稱2人，中級職稱12人，初級職稱41人，初級以下職稱7人;碩士研究生1人，本科14人，?？?2人，?？埔韵?6人。
區農業局黨委對學習貫徹習總書記關于人才工作系列重要批示精神高度重視，認真傳達學習了相關文件精神，并召開局黨委會議，專題進行學習討論，對今后一段時期的學習貫徹工作進行研究部署。為使區農業系統干部職工充分認識總書記批示的重要意義，在農業行業積極營造人才成長的良好氛圍，區農業局還開設專欄進行宣傳學習，推進人才興農戰略深入實施，使人才工作邁上新臺階。
區農業局高度重視對農業干部職工的。
教育。
培養，以建設創新型、實干型、知識型、專業型社會人才為目標，加快整合培訓資源，構建了干部和人才培訓的“高速路”，使干部和人才培訓工作走上了“快車道”。一是帶領干部走出去。區農業局充分利用省內外教育資源，主動與農大等學校聯合舉辦農技人員研修班，讓廣大農業干部走進名校。培訓內容貫穿“。
四個全面。
”這一主線，分別開設水稻生態。
種植。
柑橘病蟲害管理等專業課程，同時還開設了涉及領導干部身心。
健康。
國際。
政治。
微信。
干部。
學習網。
絡學院等，把網絡正能量“引進來”，為農業工作營造積極向上的工作氛圍。四是強化農村人才培養。根據就業形勢的發展，我局加大了農村實用人才的培訓力度，全年共舉辦各類培訓班10余期，培訓農村實用人才1000余人次，印發各類宣傳資料、手冊3000余份。安排青年農場主10人和新型農業經營主體帶頭人30人參加省農業廳組織的新型職業農民培訓。
制定完善并實行好各種優惠政策，加強人才培養，加大技術指導，加快培育發展壯大各類新型農業經營主體，已發展種養大戶528家，創建家庭農場120家，組建合作社219家;培育有。
文化。
有技能善經營的現代新型職業農民為600余人。后備人才培養短缺。農校學生。
畢業。
后多數不愿從事農業科技，后繼乏人，嚴重影響農村經濟可持續發展。叁是農業科技工作激勵機制急需完善。農技人員從事專業工作缺乏經費支撐，農技推廣工作難以有效開展。農技服務工作條件差，工作量大面廣，工作辛苦，待遇低，優秀人才留不住。
一是保質保量完成上級布置的各項工作。在農業供給側結構性改革大背景下，繼續做好農技推廣和普及等相關工作。二是著力提升農業工作水平。進一步貫徹落實好中央一號文件精神，著力夯實農業工作基礎，加強部門溝通協調，規范農業人才管理。叁是繼續抓好隊伍建設。結合實際，采取多種方式繼續加強農業人才的隊伍建設并在系統內分層次多渠道組織開展教育培訓工作。
2023年學校人才工作總結和人才工作打算（精選16篇）篇七
一、抓好學習教育工作。
1、組織同時參加x名同事參加了的學習活動。
2、組織辦公室全體同事學習。由我科室組織了“創先爭優”“創建學習型黨組織”等一系列的學習活動，建立每周五學習制度。并要求寫出自己的心得體會。
二、抓好人事工作。
人事制度改革是我單位下半年的一項重大舉措，我們人事科根據上級部署，xx年x月開始著手進自行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事制度改革，在領導下。我們開始著手草擬各崗位說明書、各崗位任職資格、機構人員設置方案等。
從人事制度改革的程序操作上，我們遵照上級的要求，制學習培訓。今年，共組織多定出切實可行的改革方案。并組織學習了人事制度改革的相關文件，并對各項改革方法進行了詳細的講解。
為達到改革的目的，充分調動大家工作學習的積極性，我們抓住改革的兩個關鍵：
一是實行全員聘用制，二是制定合理的內部分配方案。為充分體現民主，我們征詢了每位同事的意見，并于訂了聘用合同。
三、抓好黨建工作。
1、今年x月，我們對名預備黨員認真進行了嚴格的政治審查，并經過黨委會的全體表決，發展為正式黨員，為黨組織注入了新鮮血液。
2、加強政治理論學習，把思想政治工作放在重要位置來抓。今年我黨召開了xx屆x中全會，我們人事科組織單位同事集體學習了相關的會議精神，并對各職工的心得體會進行了上榜公示。
四、抓好人事服務性工作。
1、按政策規定，及時為職干職工的專業技術人員晉升職稱調升工資等手續。
2、認真搞好了干職工的人事檔案管理，及時將干職工的檔案材料整理歸檔。
3、我科嚴抓計生工作，并被黨工委評為先進單位月同每名職工簽。
4、不斷完善了干部職工人事信息，使干部職工人事檔案管理工作規范化、信息化。
五、20xx年工作思路。
20xx年，政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作，切實改進機關作風，優化人力資源配置，提高執行力。
做好以下三個方面：
一是加強學習。學習相關的法律法規和業務知識。
二是增強服務意識。熱情為機關工作人員做好服務，做好貼心人。
三是提高執行力。
在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責，當好“大內情”。
2023年學校人才工作總結和人才工作打算（精選16篇）篇八
（一）常規管理方面。
1、建立健全規章制度，常規工作得到進一步加強，中心工作順利完成。
2、適當添置維修，保障學校正常運轉。
3、加強安全管理，確保校園穩定。
4、充分發揮各種組織的積極作用，形成管理合力。
（二）促進發展方面。
1、加強對外交流，為教研活動尋求新的增長點。
2、提升校園文化品位，開展多種形式的文化建設活動。
本學期，之所以能保障學校正常運轉并有所提升，主要有以下幾個方面的原因。
1、正確的學校整體工作思路。
2、制度立校與文化立校的策略。
3、廣大教職工的大力支持。
二、學校工作中存在的問題與原因分析。
（一）存在的問題。
1、“臨時觀念”帶來的消極行為。
2、常規管理仍然不能到位。
3、教與研的結合有待深入。
4、不負責任的言論對學校難得和諧局面的消極影響。
5、安全隱患客觀存在。
（二）問題的形成的原因。
3、容易感情用事，沒有領會到管理的實質是理性控制與情感溝通。
5、作為校長，本人工作能力有限，不能帶領大家很好地開展工作。
三、下學期的學校工作重點。
1、保穩定，有序開展常規工作。
2、求發展，繼續開展相關活動。
3、促和諧，加強相互溝通理解。
具體措施和做法，希望大家積極地獻計獻策，共同做好下一學期的各項工作。
2023年學校人才工作總結和人才工作打算（精選16篇）篇九
我鎮人才工作以___理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的_和十七屆四中全會和盛市人才工作會議精神，突出重點，加強領導，加大人才引進、盤活、培養和使用的力度，著力開發人才資源，提升各類人才的能力素質，全面促進各類人才為經濟建設服務，鄉鎮人才工作匯報。為我鎮經濟社會發展提供了有力的人才和智力支持。
一、積極探索，健全人才工作機制。
(一)堅持黨管人才，強化對人才工作的指導。專門成立了鎮人才工作領導小組，召開黨委專題會議。同時，制定了《關于開展“農村實用人才服務活動”工作的實施方案》，明確組織黨政辦、社會事務辦、流動人口管理辦等部門的工作職責和工作任務，整合力量，確保人才工作的順利推進。
(二)創新人才引進方式，建立健全人才引進機制。我們通過政策引才、外出引才和就地引人等人才引進機制，不斷拓寬農村人才引進渠道。一是不斷完善已出臺的人才獎勵政策。我鎮制定了在規定區域內修建規模鄉村酒店、農家樂的業主給與獎勵的政策。對引進的農業業主和回鄉創業的在諸方面給予優惠獎勵。同時，各村也充分發揮自身的機制優勢，積極借用外腦“引進智力”。二是積極響應國家人才政策。
二、注重服務，實現人才資源優化。
(一)搭建服務平臺。今年，我們積極創建為農業生產技術人才服務的“三個平臺”。一是創建農業技術人員相互之間的交流平臺，不斷完善人才聯誼會，吸收更多的優秀人才入會。通過不同生產種類人才之間的交流，達到了融洽感情，互通信息，共同提高的目的。二是創建農村經濟發展的研討平臺，通過農業局和鎮農業服務中心專業技術人員與農村技術人才共同研討、交流，同時鎮黨委組織一批優秀的村三職干部和農村中青年技術人才“走出去”到農業產業發展快、農業生產技術含量高的鄉鎮，接受新知識、新技術、新理念，提高本鎮農業人才的創新能力，工作匯報《鄉鎮人才工作匯報》()。三是創建促進經濟發展的溝通平臺，通過定期召開農業人才“民-主懇談”，邀請兄弟鄉鎮優秀人才就當前經濟發展難點、疑點問題開展交流，促進人才與政府之間的交流。
(三)完善人才信息庫。鎮黨委成立專門的調查小組，深入調查全鎮農村實用人才情況，摸清我鎮人才信息，按類別建立人才信息庫，并及時充實完善人才信息庫，使人才基本情況一目了然，方便查詢和管理，扎實做好基礎性工作，推動了全鎮人才工作的信息化進程，為黨委、政府提供了豐富詳細的人才資料，充分發揮了人才庫的作用。
三、營造環境，促使人才積極創業。
(一)加強宣傳力度，大力營造良好的人才工作氛圍。一是積極開展宣傳，發揮群眾宣傳優勢，在全鎮范圍內，大力宣傳人才政策，先進典型。二是加強人才工作調研，深入基層開展調研，總結經驗，發現問題加強指導。三是充分利用廣播、宣傳車、板報、人才專欄等宣傳工具進行廣泛宣傳，為我鎮育才、聚才、用才提供經驗。同時，我們還利用傳單、黑板報等形式，在全鎮營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好社會環境。
2023年學校人才工作總結和人才工作打算（精選16篇）篇十
2020年，在區委、區政府的正確領導下，我局緊緊圍繞全區人才工作總體要求，充分發揮人才就是生產力的積極作用，狠抓各項任務落實?，F將我局人才工作總體情況匯報如下：
（一）完善人才工作體系。
按照黨管人才的要求，加大協調力度，充分發揮局黨組牽頭抓總作用。把黨管人才原則貫穿于人才工作的全過程，建立以主要領導為組長、分管領導為副組長、科室負責人為成員的人才工作領導小組，具體負責落實我局人才工作，為全面做人才工作奠定堅實基礎。用足用好黨組織間的溝通協調機制，積極加強與人才工作相關部門及各類人才的聯系，全面暢通人才工作網絡，努力形成資源共享、齊抓共管的良好局面。組織召開人才工作座談會，專題研究人才工作，提出深刻認識做好人才工作的重要性，力求最大力度培育和招引人才。將人才工作列為局重點工作，將人才工作納入我區年度經濟社會發展規劃，積極參與全區人才工作。
（二）加大引智引才力度。
加強高層次人才隊伍建設，積極推進人才隊伍建設和作用發揮。7月，與上海市長寧區簽訂戰略合作框架協議，根據協議，兩地將共同推進產業發展、人才與科技、文化旅游、公共服務、市場環境建設等方面的合作。9月，出臺《2020年-2021年度海曙區與長寧區交流合作實施方案》，方案提出了我區十項交流合作任務清單，并明確了具體目標、具體時間、具體舉措。依托海曙區推進長三角一體化發展思路研究課題和“十四五”規劃編制工作，全面分析海曙和長寧經濟社會發展現狀，梳理各自的特色優勢、短板不足，提出雙方交流合作的具體工作舉措和路徑，為推動雙方的合作共贏和優勢互補提供指導。
（三）推動創新平臺建設。
為推進寧波阿里中心發揮更大效益，借鑒余杭區阿里辦成功經驗，建議成立我區服務保障阿里巴巴領導小組，領導小組下設辦公室（曙橙辦），辦公室設在區發改局，具體負責協調寧波阿里中心相關事宜。目前，我區與寧波阿里中心正開展深入合作，并進一步明確了2021年重點推進的11個合作方向。注重加大電商人才培養，7月28日，淘寶大學寧波培訓中心在我區舉辦首場“數字化時代企業戰略變革”培訓會，來自各部門、各企業的300多名代表參加會議，對于我區數字經濟時代下電商人才培育、企業外貿轉內貿、直播新營銷起到了極大推動。
（四）優化創新創業環境。
堅持以政策突破引領人才發展體制機制改革，推進人才政策創新。一是全面推進企業投資項目改革，進一步為創新創業人才提供便利。依托浙江省投資項目在線審批監管平臺（3.0），建設線上線下結合的工程項目多方業務協同體系，推行“階段申報”。二是努力探索“標準地+承諾制”改革，進一步為創新創業人才提供政策紅利。全年按“標準地”形式出讓地塊31宗，共計面積58.16公頃，其中2020年度出讓地塊12宗，共計面積23.24公頃。三是扎實推進信用體系建設，開展信用信息整合和共享，實現數據標準化、信息全面化、應用常態化。強化信用修復，鼓勵和引導不良信息主體主動改正違法失信行為，向信用修復機構提出書面信用修復申請。
（五）提升人才服務能力。
筑巢引鳳，搭臺唱戲，加快更多高端產業人才集聚海曙。一是積極推進政策統籌工作，開展全區產業政策調整優化，通過與全區出臺政策的10個部門的反復對接與研究，新產業政策框架略有調整，用“流量經濟”替代“臨空經濟”，并就產業政策的時效性、細則出臺要求、政策兌現時間等方面做了進一步的明確。二是組織寧波交工建設集團等3家企業申報省級工程研究中心。組織企業參加戰略性新興產業初創企業申報，其中寧波眾遠新材料科技有限公司入選寧波市“戰略性新興產業初創型企業”認定名單。開展雙創基地申報工作，浙江工商職業技術學院入選2020年省級雙創示范基地。三是推進靈活用工平臺在海曙落地，在全市大力推進共享經濟新技術、新模式、新業態試點的大背景下，協同區人社局、區市場監管、海曙稅務分局和屬地街道共同推進我區首個共享人力資源平臺的落地，并就相關事宜專題向市級部門匯報，爭取上級支持。
2021年，我局將堅持圍繞中心、服務大局，根據區人才辦關于人才發展工作的要求，結合我局實際，扎實推進人才工作。
（一）重視引育，全方位加大人才培養力度。
進一步加強學習教育，針對各類人才的不同特點，采取有效措施加強人才資源能力建設。以提高開拓能力為重點，在培訓內容上，區別對象，因材施教。在培養方式上，堅持理論培訓與實踐鍛煉相結合，“走出去”與“請進來”相結合，通過專項規劃編制、投資項目推進、產業項目引進等工作，不斷發掘和培育潛在人才。對專業技術人才的培養，以提高創新能力為重點，努力建設好高層次人才隊伍和實用人才隊伍。
（二）多措并舉，持續推進人才生態圈建設。
加快推進阿里巴巴集團在寧波業務的統籌發展，全力做好服務保障工作，充分發揮阿里中心在引智引才方面的核心能力和輻射優勢。緊緊圍繞建鏈補鏈強鏈，著力引進一批能夠支撐產業轉型升級的研究型人才、創新型人才和創業型人才，統籌推進不同領域、不同層次的人才隊伍建設，促進人才資源規模擴大、結構優化和質量提升。特別要搶抓有利機遇，發揮自身比較優勢，積極承接和引進各類優秀人才到海曙創業發展。繼續做好包括“泛3315”人才計劃在內的多項人才計劃申報工作，完善申報項目儲備庫。
（三）縱深推進，加快完善人才發展環境。
結合部門職責與工作實際，繼續把加強人才隊伍建設、做好人才培養工作貫穿發展改革工作始終，積極配合相關部門，做好“十四五”人才發展規劃落地。為人才創新創業搭建平臺載體，謀劃落地一批打基礎、利長遠的重大產業、重大平臺、重大項目和重大舉措，加快建設高能級產業和創新平臺，吸引人才、科技、資本等創新資源不斷集聚。全面對接長三角人才資源，有效承接溢出人才項目，推動與上海、杭州共享海外孵化器、共建海外引才聯絡機構。加大對創新人才的表彰和宣傳力度，讓那些做出突出貢獻的人才有成就感、有獲得感，從而營造更好的人才發展氛圍。
2020年，我局人才工作認真貫徹執行市、區兩級人才工作會議精神，以服務我區創新型人才工作的總體思路，不斷加大引進高層次、緊缺專業人才力度，緊密結合經濟社會發展的重點領域和產業導向，積極開展引進國內外智力和技術工作，加強政策引導，完善制度措施，不斷優化人才發展環境，我局按照人才工作目標的要求，高度重視，扎實工作，狠抓落實，著眼于人才素質的全面發展，緊緊圍繞人才工作重點目標任務，從多方面多渠道發現、培養人才，激勵現有人才，充分發揮人才的作用，注重人才的引進、保持及培養工作，鼓勵引進高學歷人才，培養素質高有文化有能力的人才隊伍。為全區科技事業發展提供了智力支持和人才保障?，F將2020年度人才工作總結和2021年工作打算匯報如下：
（一）深入企業調研，增強人才工作合力。
2020年，我局緊緊圍繞全區經濟社會發展大局,加快高質量發展的需要,進一步強化“人才資源是第一資源”、“科學技術是第一生產力”的觀念，與時俱進，開拓創新，為推動人才工作和專業技術隊伍建設再上新臺階，我局今年多次深入基層和企業，對人才需求、人才培養、人才引進等方面進行了深入研究和探索。為進一步推動企業轉型發展，提高企業競爭力，優化產業結構，統籌推進各類人才隊伍建設，我局就“如何大力引進、培育我區急需的高技能人才，充分發揮高技能人才作用”為課題，通過走訪，新源電池科工貿有限公司、九鼎動力、星火農林、西村農業產業園等二十余家企業，進行了全面調研。同時，結合我區企業對人才的需求的相關條件和人才隊伍配置狀況進行摸底調查，先后走訪江西濟民可信藥業有限公司、宜春遠大生物工程有限公司、宜春大海龜生命科學有限公司、江西英大生物技術有限公司等企業，了解企業發展現狀、研發投入、產品質量以及研發隊伍建設情況。
（二）加強人才培養，提升人才綜合素質。
一是統一思想，切實把專業人才隊伍建設擺上重要位置。結合科技座談會的重要指導思想，著重強調人才工作的重要性，牢固樹立經濟發展離不開人才的觀念,重視人才的引進、培養和使用工作，并作為突出任務來抓。重點強調以崇高的事業留住人才，以真摯的感情留住人才，以優越的環境留住人才，以適合的待遇留住人才。二是建議企業給他們提供良好的工作、學習和生活環境，做到政治上關心、思想上溝通、工作上支持、生活上照顧，充分聽取他們的意見和建議，為他們多出成果、多作貢獻創造良好的條件。
2020年，為配合推動科技創新，進一步開展了對外科技合作與交流活動，開展科技成果在線對接會50余次，對接人次百余人，積極鼓勵企業走出去。江西志成電器節能服務有限公司與西安交大簽訂了合作協議，目前正在與中科院進行洽談。新龍生物與中科院武漢病毒研究所、萊茵電梯與浙江大學、志成電器與西安交通大學、天稻糧安與江西農科院展開科技合作促成成果轉化。
同時也開展了省級科技特派員“千百萬”幫扶行動揭底調查工作，袁州區11家企業與宜春學院開展了科技特派員駐企科技合作活動。并對袁州區2019—2020年度企業科技特派員工作進行了評價。
（三）圍繞產業發展，積極引進急需人才。
1.實現人才資源共享，加強高層次人才的引進。為推我區特色產業提升和自主創新，今年科技人才工作全面開展，入選省雙千人才項目10個；新申報省雙千人才及團隊項目共23個；向上爭取省“三區”人才支持計劃科技人才專項計劃資金20萬元，為省科技特派團富民強縣工程開展科技服務提供了強大支持。
2.積極選派科技特派員推廣農業新技術。袁州果業團、油茶團和水稻團三個科技特派團，幫助企業規模不斷發展壯大，特別是在推廣農業新技術、新品種方面，科技特派員發揮了重要的作用。為加強科技特派員制度創新，推進農林產業發展，今年通過多次實地考察并展開座談，與企業負責人了解企業在科技上的真正需求，科技特派員為星火農林、藍玉有機、宜研種業等企業提供了極大幫助。
3.注重人才隊伍發展的調研分析。加強對人才隊伍的總量、結構和分布情況的比照分析，專業技術人才、技能人才以及高校畢業生就業項目信息庫，為人才隊伍建設、人事制度改革和高校畢業生就業提供了決策依據。緊緊圍繞區委區政府堅持黨管人才原則，創新體制機制，以更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，廣聚英才，加快助推“產業興區、工業強區”發展戰略，奮力開創富裕文明秀美袁州建設新局面，組織人員開展企業需求普查，特別針對技術或科研成果具有自主知識產權或發明專利，并可創造較大經濟社會效益的人才；重點產業、重要領域、重大項目等急需的專業人才或管理人才；具有副高級專業技術資格或全日制碩士研究生學歷學位的專業人才。
4.注重科技服務對接的技術指導。采取合作方式聘請專家，充實技術人才，注入新鮮血液做技術指導，為我區做技術服務等措施。特別是中科院過程所呂鵬鵬、張海濤一行對我區科技型企業進行深入調研和指導，通過對科技成果推介、科學技術研究、成果轉化等方面的見解，觀點獨到，意義深刻。這對新產品的開發奠定了良好的基礎。我局意識到在科技人才的培養和管理、人才資源配置以及人才引進等方面還要下苦工。
1.持續加大力度實施科技服務培訓工作。今年召集園區內外40余家企業開展科技項目申報培訓。就申報省級各類科技項目、省級“03”專項項目、省級獨角獸企業、瞪羚企業、潛在瞪羚企業項目、省級“雙千”計劃、高新技術企業、科技型中小企業、市級“5511”工程計劃等項目作政策解讀及項目申報具體事項。調研企業100余家，走訪100余次。座談培訓400余人次。
2.高度重視人才引進戰略展開科技對接。2020年江西宜春產業技術對接會進一步推動企業與科研院所的技術合作與交流，為院企合作搭建互動平臺。中科院、北京科技大學、省科學院、浙江大學、武漢大學、南昌大學等20多家國家級科研機構和高校的180余位知名專家人才參加?，F場簽約聯合共建研發平臺項目6個、科技合作項目6個。達成建立博士工作站的意向1項，達成初步合作意向的有8項。通過本次專家人才與百余家科技型企業開展科技合作對接，共建研發平臺、共克技術難題，加快了企業科技創新步伐，助推宜春在創新創業的時代大潮中育新機、謀新篇。
一、《任務清單》落實情況。
鄉賢人才信息庫：東江鄉積極發揮地緣、親緣優勢，認真收集整理在外本籍的創新創業人才、專業技術人才、企業經營管理人才、優秀高校學子及外出務工高技能人才等信息，建立鄉賢人才信息庫，目前信息庫內有23人，并實行動態跟蹤管理。
常態化聯系鄉賢人才：2020年5月4日，東江鄉政府在鄉二樓會議室主持召開鄉賢座談會，會上不僅向各位鄉賢匯報了東江鄉工作情況以及下一步工作打算，還收集了各位鄉賢的意見建議，讓鄉賢了解家鄉變化發展，增強鄉賢對家鄉的認同感和歸屬感，深化鄉賢情感交流，激發鄉賢工作活力，凝聚鄉賢才智。
常態化服務鄉賢人才：東江鄉積極打造基層組織創業園、區域黨建聯盟等載體，為優秀鄉賢返鄉創業，發揮作用搭建舞臺；在法律、政策允許范圍內，為鄉賢做好常態化服務，營造氛圍讓鄉賢回得來，留得住。
二、其他人才工作完成情況。
出臺《東江鄉機關干部績效考評工作方案》、《東江鄉村干部績效考核辦法》，對干部按任務完成情況、學習情況、出勤情況等方面，實行分組考核、同獎同罰、倒查擔責等考核制度。將單項考核與綜合考核、日常考核與年終考核、鄉村組干部同獎同罰考核相統一，做到用制度管人，用工作看人，用效果用人，確保干部管理規范，獎罰分明，高效運轉。二是充分運用考核結果。對能力強、業績突出、群眾公認度高的干部，及時給予獎勵。對長期表現差的干部，按照相關規定進行組織處理，解決“干好干壞一個樣，干與不干一個樣”的問題，充分調動干部的積極性，激發隊伍活力，推動工作落實。
三、存在的問題。
一是隊伍年齡趨以老化現象嚴重，使得干部隊伍缺乏積極性和創造性。這也是目前影響我鄉各項工作開展進度不一的重要因素；二是干部培訓主要針對鄉機關干部及各村書記，對一般村干部和普通村民的培訓次數偏少，培訓內容欠豐富，培訓思路不廣，重視程度不夠。
四、2021年工作計劃。
在2021年的工作中，我鄉將進一步拓寬人才工作思路，結合我鄉經濟社會發展實際，抓好各類人才培訓工作，促進各類人才素質提升，不斷擴大人才隊伍，提高人才工作對經濟建設和社會發展的貢獻率。
（一）優化人才結構，充實人才隊伍。切實做好人才引進工作，積極向上級爭取黨政文秘人才和農、林、水等方面的專業技術人才。
（二）完善激勵機制，激發人才活力。繼續完善激勵機制，做到科學、合理、全面地評價干部的思想和工作，并將考核結果作為獎懲培養和使用的重要依據。
（三）強化培訓力度，提升人才素質。增加對一般村干部和普通村民的培訓次數，提升普通群眾的綜合素養和參與社會綜合治理的能力，培養一批高素質、能力強的干部儲備人員。
2023年學校人才工作總結和人才工作打算（精選16篇）篇十一
年初以來，按照縣委十五屆二次全委（擴大）會和市縣產業化會議要求，我們緊緊圍繞“牧業強縣、旅游大縣、生態名縣”建設目標，全面理解和貫徹“畜牧立縣”方針，以建設“精品型、環保型牧業大鄉，經濟強鄉”為主線，以奶牛業提質增效為目標，以優化種植業結構為保障，扎實推進以農牧產業為重點的農村各項工作。目前，全鄉以畜牧業、生態建設、小城鎮建設為重點的各項工作進展順利。到年末，全鄉工農業生產總值實現1.55億元，同比增長6.9%；農業總產值實現1.41億元，同比增長9.3%,其中畜牧業總產值實現1.05億元，占農業總產值的74.5%；農村人均純收入實現4000元，同比增長12.4%。
一、二0xx年工作回顧。
（一）以青貯牧草種植為重點，種植業結構進一步優化。
全鄉共落實青貯種植面積3萬畝，大士力甜高梁種植面積3900畝，苜蓿種植面積900畝，糧經飼比例為1.4：1.1：7.5。青貯牧草種植規模的逐步擴大，涌現出xxx、xxxx等300畝以上青貯連片種植地塊6處，xxx村xxxx等50畝以上甜高梁連片種植地塊8處。xxx公司自種青貯、牧草300畝，與農戶簽訂單種植青貯、牧草280畝。
全鄉新建大、中型青貯窖93個，小型青貯窖746個，總窖容達7.65萬立方米；新購進中型青貯收割機24臺，小型42臺。經召開現場會發動和示范引導，各村采取大機械突擊集中地塊，小機械聯合排班歇人不歇機等多種形式推進青貯收獲入窖，9月22日，青貯收貯便全部結束。
（二）以建設精品型牧業為重點，牧業提質增效工作進一步加強。
一是實施優良種群工程。堅持“質主量從”思想，在努力擴張畜禽總量的同時，淘汰劣質奶牛1929頭，購進優質高產成母牛、育成牛325頭。利用奶牛系譜檔案，全面實行選種選配。在大鵝養殖上以飼養菜茵鵝、黑龍江白鵝為主，培育了優質種鵝群。二是強化舍飼精養。奶牛舍飼率達100%。奶牛和大鵝養殖戶在鄉村技術人員指導下，全面實行標準化、科學化、規范化飼養管理。新建34條奶牛飼養示范樣板街，示范戶達523戶，牛舍建設全部達到“四配套”（暖舍、涼棚、青貯窖、運動場）。三是完善服務體系。舉辦14期畜牧專業技術人員培訓班，規范從業人員職業行為，提高了鄉村服務體系標準化建設水平。成立了由畜牧水產服務中心技術人員和各村從業人員共同組成的技術指導小組，以“畜牧興家”、科普等活動為載體，對全鄉養牛、養鵝戶在規范化飼養管理等方面進行各種方式的技術培訓和指導。同時加大防疫滅病力度，實行鄉村領導干部包村包戶負責制，結合農村合作醫療進行入戶宣傳，把預防禽流感、口蹄疫宣傳單發放到戶，做到了家喻戶曉，提高了全民自衛防控意識，做到了應防盡防。四是培樹典型，推動發展。今年全鄉共新培樹xxx等104戶奶牛飼養樣板戶，xxx、xxx等26戶大鵝規?；?、科學化養殖典型戶。加大對xxx公司扶持力度，公司經營規模和能力得以擴大，并組建成立了農機合作社，加快了農業產業化經營步伐。進一步完善了xxx奶牛肉牛經紀人協會建設，新增會員9人。五是實行激勵制約機制。以村屯、干部為單位，量化、細化牧業發展指標，層層簽訂責任狀，使鄉村干部人人心中有責任，人人身上有指標，年終按指標完成情況兌現獎懲，形成了全鄉上下全力、合力抓牧業發展的推進機制。
到年末，全鄉奶牛存欄達到1.91萬頭，將同比增長6%；大鵝飼養量實現15.6萬只，留種鵝4200只；交售商品奶2.5萬噸，人均奶資收入可實現2800元。
（三）以抗旱保收田建設為重點，農田。
水利基礎設施建設得以改善。
充分利用市、縣農田水利建設優惠政策，新打大井20眼，配套74眼，全面完成了3萬畝抗旱項目區建設任務。
在防汛工作中，按照縣防汛工作會議及文件精神，狠抓了物資籌備，做到了“人員、車輛、物資”三落實，并針對95戶197間危房落實了監護人，落實了安全轉移和救護措施，未發生傷亡事故，保障了群眾生命財產安全。
（四）以建設和保護為重點，生態環境建設力度進一步加大。
一是按照“涵養資源，優化生態”的可持續發展戰略，春季造林完成1630畝，圓滿完成任務指標。全鄉幼林撫育和病蟲害防治工作全面完成。
二是經周密組織，嚴格履行程序，嚴密手續，10.8萬畝新發包草原全部承包到戶。
三是在廣泛宣傳發動的基礎上，全鄉9個行政村通過召開村民代表大會的形式，依據縣草原管理條例和休禁牧暫行規定，修改完善了村規民約，詳細規定了畜禽散放、破壞草原等行為的處罰標準。各村積極選聘專職生態管護員，實行法定制裁與依據《村規民約》處罰相結合的辦法，處罰放牧人員46人次，并移交公安、司法機關拘留4人，從而實現了全年禁牧的目標。
（五）以促平衡求發展為重點，財政工作穩步運行。
一年來，我們始終把財稅工作列為重要工作緊抓不放。一是搞好稅收征管，積極協調外來稅源；二是完善制度，壓縮彈性支出；三是通過強化主導產業發展和招商引資的方式，積極培植財源。今年可實現財政預算收入300萬元，其中本級財政收入可實現28萬元，將分別完成年度預算的`180%和140%。
（六）以依法履行程序為重點，換屆選舉工作如期圓滿完成。
在上級業務部門的幫助和指導下，經周密組織和嚴格履行程序，我鄉8個村的第七屆村委會換屆選舉工作如期順利完成。xxx村民委員會換屆選舉工作，在群眾上訪反映問題得以及時調查核實和準確答復的基礎上，于10月29日完成了補選工作。上屆9名村委會主任中連任3名。新一屆9名村委會主任中黨員7名。
在村級黨支部換屆選舉工作中，我們加強了領導，層層落實了責任，強化了對黨員的正面教育和合理引導，有選擇性地將黨組織的意圖灌輸到黨員中，并印制了《xxx鄉村級黨支部換屆選舉工作參考材料》。經精心組織，除xxx村延期換屆外，其余8個村黨支部換屆選舉工作如期完成。上屆9名村黨支部書記中連任6名。
2023年學校人才工作總結和人才工作打算（精選16篇）篇十二
科華集團召開總部第x、x季度及全年工作總結會，會議形式出現新亮點。會上，參會人員就集團的管理以及未來的發展提出自己的意見和建議。對于大家提出的涉及制度建設、人才培養、業務學習和包括總部職工宿舍安排、《科華報》投稿等有關日常管理方面的建議，集團董事長現場予以了答復，取得了較好的會議效果。董事長還要求繼續開好總部季度工作總結會議，并提出將這種會議形式推廣到全集團。
科華集團自成立以來，經過的快速發展，已經成長為下屬企業十x家，員工x千多人的大型建材集團。企業的快速發展，規模的不斷壯大，對企業管理提出了更高的要求。數以千計的企業員工，既是企業管理的對象，也是企業管理的基礎。此次集團在總部會議上要求工作人員對集團的管理以及未來的發展提出意見和建議，就是著眼于員工作為企業管理基礎的重要地位，從員工的切身體會出發，就目前集團各項管理制度是否合理、效果如何以及有否缺漏等進行反饋，并從員工們的意見和建議中集思廣益，在以后制定管理制度時起到參考甚至指導的作用，從而使集團的管理水平更上層樓。而集團董事長在會上對大家意見的現場答復，既是對實際問題的落實和解決，也是對大家的鼓勵，借以希望大家能繼續多關注、多積極地提出更多好的富有建設性的建議。
“以人為鏡，可以知得失?！惫糯弁踔螄绱耍F代企業管理亦然。人，作為生產力的第一要素，始終是企業發展壯大的最寶貴的資源和財富。在企業管理的過程中，只有充分發揮員工的反饋作用，才能把管理的得失“照”得一清二楚。集團總部季度工作會議的新形式，暢通了員工的反饋渠道，為員工參與企業管理創造了條件，激發了員工為集團的建設發展建言獻策的積極性。
可以預見，這樣的會議形式向全集團推廣，其積極的作用也將不斷得到擴大和深化。
2023年學校人才工作總結和人才工作打算（精選16篇）篇十三
人力資源部自成立到現今已經一年半時間了，很榮幸本人參與了人力資源部成長的歷程，從無到有，從當初的不完善，慢慢成長到今天的成熟。自20x上半年以來，人力資源部的隊伍在慢慢壯大，引進了專業人才，專業水平得到了很大的提高，人力資源建設正在逐步走向規范，職能作用也在逐漸得到體現。公司領導對人力資源部的建設極為關心，這對于人力資源部同事來說無疑是最大的強心劑。過去，大家可能對“人力資源”這個詞語感到有點陌生，不知公司設如此部門真正的用意在哪里。
通過今年大家的同心協力，已慢慢取得了公司各部門絕大多數人的認可與支持。上半年因部門人手緊缺，使得一些工作無法真正展開，一直在做著基礎工作，今年上半年總監任職以來，對人力資源部工作進行了整理，明確了每個人的工作職責，使分工更加細致化，現對于今年的工作總結如下：
一、對于公司員工的人事檔案及其他資料進行收集及管理。
使其更加完善化，保持公司檔案的完整性，為保證日后的分析工作提供更準確的信息。因檔案內容涉及公司有關機密，期間我保持著極高的警惕性和很強的保守意識。協助上級掌握人力資源狀況;填制和分析各類人事統計報表。為人力資源規劃工作提借準確的信息。
二、負責管理員工勞動合同。
辦理勞動用工及相關手續;到目前為止，勞動合同的簽屬工作開展的不是特別的順利，主要因為市場推廣部業務人員較散，集中的機會較少，經常都是來去匆匆，致使部分業務人員至今未能簽署勞動合同。計劃爭取過年這個機會，把合同簽署工作完成好。
三、結合公司制度及國家規定管理員工考勤和請休假管理。
按月準確出具考勤報表。其中員工考勤又是一個難點，公司實行上班刷卡辦法已經一年半時間了，由于部份員工一直未能適應新的考勤辦法所以效果一直不太好。
今年人力資源部特意為此問題進行了考勤重申，并與綜合管理部技術人員討論后改善了考勤系統，但因公司許多工作崗位性質的不同，員工工作時間經常需要彈性化管理，還是不能很好的交上令人滿意的考勤數據，但為了防止有些員工“言過其實”，照成考勤不公的結束，考勤系統還需更加完善。
對個人來講下一步重要應該在認真工作之余加強學習，不斷提高自身專業素質，才能面對更大的挑戰，也才不會被時代的潮流所淘汰。珍惜來之不易的機會，扎扎實實做好每份工作。20x下半年人力資源部的責任將更加沉重，人力資源部一定安排并實施好新的工作計劃，用實際的工作業績來說話。最后，祝愿公司在新年里一帆風順，一年更比一年好。
2023年學校人才工作總結和人才工作打算（精選16篇）篇十四
今年以來，在區委和市總工會的正確領導下，區總工會緊緊圍繞20xx年全區工會工作要點，以“123456”的總體思路全面落實各項重點工作任務，并取得一定進展?，F將近期重點工作情況匯報如下：
一、加強學習，提高干部職工綜合素質。
（一）引導干部職工深入學習。按照區委及市總的部署要求，區總工會結合“兩學一做”活動，認真組織干部職工加強政治理論及法律法規的學習。堅持以集中學習、專題討論為主，領導帶頭學習，個人自學等方式先后扎實學習黨的十八屆三中全會及習近平總書記系列重要講話精神、中央和省委黨的群團工作會議精神、《中國共產黨章程》及黨紀法規。通過學習，進一步引導工會干部和廣大職工全面理解中央、省市委加強工會工作、推進工會改革的決策部署，牢牢把握工會工作正確政治方向，進一步堅定黨員干部理想信念，增強政治意識、服務大局意識，提高工作能動性。
（二）加強工會干部教育培訓。為不斷提升全區工會干部素質，推動全區工會工作創新發展，區總工會加強工會干部教育培訓工作，積極組織工會干部先后參加省總培訓班4期，市總培訓班2期，共計培訓干部15人（次），有效提高工會干部的理論水平和業務能力。
二、服務大局，促進職工隊伍全面發展。
（一）培育發展先進技術創新成果。為立足企業發展需求，鼓勵企業進行技術創新，5月初，區總工會配合市總上報金昌冠百工貿公司共計2項優秀技術創新成果和先進技術操作法，通過鼓勵培育技術革新，充分調動廣大職工群眾的生產積極性，提升職工隊伍的技能素質和創新能力。
（二）做好勞模服務管理工作，弘揚勞模精神。為鼓勵勞模發揮模范帶頭作用，著力弘揚勞動光榮主旋律，讓職工群眾煥發勞動熱情、釋放創造潛能?！拔逡弧眲趧庸澢跋Γ浜鲜锌偼扑]上報1名模范職工被省總授予“全國五一勞動獎章”榮譽稱號，推選6名市級“勞動模范”和“先進工作者”，分別受到省、市的表彰獎勵；加強勞模服務和管理工作。年初，區總工會首次慰問市級勞模16人，發放慰問金1.6萬元。初步制定《金川區勞動模范和先進工作者評選管理暫行辦法》，逐步將勞模選樹、管理和服務工作常態化、制度化，在全區不斷營造學習勞模、爭當勞模、關愛勞模的良好氛圍。
三、服務職工群眾，切實維護職工合法權益。
（一）積極開展“冬送溫暖”品牌活動。根據區委、區政府的要求和年初的工作安排，1月28日，區總工會舉行“迎新春·送溫暖”集中慰問大會，為145名困難職工和農民工發放救助資金24萬元；春節前夕，經摸底調查，對8名生活困難和有特殊情況的職工進行走訪慰問，并為他們送去新春的祝福和8000元的慰問金。
（二）扎實做好“春送崗位”活動。根據區政府開展“春風行動”的相關要求，區人社局、區總工會、區婦聯等部門聯合于2月17日、2月18日分別在雙灣鎮文化廣場、寧遠堡鎮廣場開展以“搭建供需平臺，促進轉移就業”為主題的“春送崗位”活動。此次“春風行動”共有60余家用工企業參與招聘，為廣大職工和農民工提供崗位3000多個，達成意向性用工協議800余份。
（三）開展困難女職工子女關愛行動。為進一步摸清困難女職工及其子女情況，“六一”節前，區總工會女工委開展慰問困難女職工子女活動。走訪看望14名困難女職工子女，發放慰問金1.4萬元，為困難女職工家庭送去黨和政府的溫暖以及工會組織的關愛。
（四）繼續穩步推進“雙聯”行動。今年以來，區總工會立足雙灣鎮金河村聯系幫扶戶的實際，制定幫扶計劃，有效推動“雙聯”行動深入開展。在“雙聯”牽頭單位組織下，先后到“雙聯”農戶家入戶3次。春節前，為3家聯系戶發放幫扶金4000元。春耕時，送去價值900元的化肥等農用物資。6月13日，配合牽頭單位開展“法律服務直通車”活動，組織優秀律師深入金河村宣傳政策法律、開展法律援助、提供法律咨詢，進一步提高農民群眾的法治觀念和法律素質，維護他們的合法權益。
（五）持續開展工資集體協商活動。根據省、市總工會關于開展工資集體協商要約季活動相關要求，區總工會指導轄區工會和企業工會廣泛開展區域性、行業性工資集體協商要約行動。對68個非公企業發出單獨要約，對19個區域性、行業性聯合工會發出要約，續簽企業270家，覆蓋職工2195人；在鞏固原有成果基礎上，積極督促非公企業開展工資集體協商示范點創建活動，經過前期協調準備，將金三角服裝零售行業聯合工會確定為今年的集體協商示范點。
（六）有效開展安全生產宣傳咨詢日活動。根據相關安排，區總工會聯合安全生產部門在文化廣場開展“6.16”安全生產宣傳活動。通過發放安全生產宣傳資料、安全手冊、現場解答等多種形式向職工群眾宣傳普及安全生產知識。此次活動發放宣傳資料和安全手冊200余份，安全活動紀念品100余份，進一步提高全區職工群眾的安全防范意識。
四、加強工會組織建設，深化基層組建示范活動。
（一）集中力量抓建會。不斷深化基層工會建設“落實年”活動，持續推進建會入會。今年以來，區總工會多次對金川區中小企業承載區進行調研，收集相關資料為接下來承載區非公企業集中建會入會行動做好準備工作。
（二）嚴格標準抓規范。根據市總建設“六有”工會，落實“五個一”工作要求，區總工會干部多次深入鄉鎮和（街道）社區指導基層工會標準化、規范化建設，落實“雙亮”、“四權”，深化職工之家建設，以點帶面，逐步推進取得成效；配合市總開展“百家示范村工會”創建活動，通過調研考察初步確定雙灣鎮天生炕村作為金川區示范村工會。
五、加強文化陣地建設，豐富職工文體生活。
（一）扎實推進文化陣地建設。為給職工群眾創造一個“愛讀書、讀好書”的良好環境，讓職工書屋持續充滿活力，區總工會及時為書屋購置新形勢下有利于職工生活和工作的書籍。今年以來，先后訂購6000多元的文化圖書和“20xx年中國好書”2套，不斷豐富圖書種類，滿足讀者需求。職工書屋開放以來，極大豐富干部職工的業余生活，充分發揮“職工之家”的作用。
（二）廣泛開展職工文體活動。20xx年區總工會決定以“紫金花城·多彩金川”文化旅游年系列活動為載體，大力開展職工文化體育活動。本著節日大活動、平時小活動原則，在今年“三八”婦女節，聯合區婦聯在紫金花卉區舉辦“慶三八·健康行”系列活動，促進女職工身體健康；為積極提倡職工健身運動，豐富職工業余生活，區總工會與區機關工委聯合舉辦金川區干部職工太極拳培訓班5期。與體育局等部門組織協調，成立金川區乒乓球協會，羽毛球協會也正在積極籌建中，為廣大職工群眾和體育愛好者提供一個健康的積極向上的發展空間；根據區委、區政府安排，配合相關單位組織廣大職工志愿者隊伍參加“6.6集體婚禮”志愿服務活動，圓滿完成任務。
五、下一步打算。
在今后的工作中：一是繼續抓好工會干部教育培訓工作。不斷加強干部自身學習和干部作風建設，組織開展好工會主席、工會干部培訓，將學習貫徹中央和省市委黨的群團工作會議精神納入培訓內容。進一步提高工會干部服務發展能力。二是服務職工群眾。做優“四大品牌”，做好“五大行動”，把“送愛心、送健康、送法律、送希望”和“解難事、辦實事”結合起來，扎實做好服務職工各項活動；做好困難職工摸底，建立完善困難職工檔案，分類幫扶，精準脫困。三是繼續發揮文化體育陣地作用。根據上級安排，利用“紫金花城·多彩金昌”活動及重大節慶為載體，積極與相關部門協調籌辦職工體育比賽等活動。四是維護職工合法權益。堅持依法建會、依法治會、依法維權，推動三方聯席會議和廠務公開民主管理工作深入開展，不斷擴大工資集體協商覆蓋面，加強最低工資標準核定和“三項合同”簽訂落實力度；做好非公企業工會組建工作，深化基層組織示范建設活動。開展中小企業承載區建會入會行動。配合市總組織開展鄉鎮（街道）規范化建設推進行動；大力實施職工“能力素質提升行動”，加大對農民工和困難職工培訓力度，積極配合人社部門強化職工技術技能培訓,做好農民工和勞務派遣工維權服務、幫扶救助工作。五是配合市總開展好“當好主力軍·建功十三五”主題活動。督促各基層工會和直屬非公企業立足本單位、本行業實際開展多主題、多形式、多層次勞動競賽活動，組織職工參加市級各類技能比賽。深化教育、衛生系統“技能大比武”活動。六是繼續弘揚勞模精神，積極開展好勞模進機關、進校園宣講教育活動；以“紫金花城·多彩金昌”系列活動為載體，按要求組織開展好職工志愿者服務活動；深入開展“黨工共建”示范點創建活動，以創建省級工會工作先進縣區為重點，努力在工會組織建設、維護職工權益、自身建設等方面取得新突破。
2023年學校人才工作總結和人才工作打算（精選16篇）篇十五
在校領導的指導下，在其他部門的支持配合下，20xx年人事處完成了各項工作。現總結如下：
一、主要工作與業績。
(一)人才引進與人才培養工作。
2.人才培養類項目申報工作。已完成省“新世紀151人才工程”培養人員的考核工作和20xx年度省“新世紀151人才工程”一、二層次培養人選與重點資助人選的申報工作;完成20xx年度省高校中青年學科帶頭人和重點資助人員校內配套經費的落實工作;完成20xx年度省高校青年教師資助項目的經費落實工作和20xx年度高校青年教師資助項目的申報工作;完成省人事廳20xx年度留學回國人員科技活動擇優資助項目配套經費落實工作和20xx年度留學回國人員科技活動擇優資助項目申報工作;完成20xx年度省教育廳青年教師參加研究生課程班和高校訪問學者的報送工作;布置完成20xx年度包氏獎學金的申報工作。所有人才培養類項目的使用經費審核。
3.教職工各類進修。做好在職博士的申請、政審、簽約和經費報銷等管理工作。全年共有7人取得博士學位，31人考取定向或委培博士。做好在職博士后的審批、簽約和保證金等管理工作。全年共有4人申請做在職博士后(其中國外1人)。做好教職工在職攻讀碩士學位、進修研究生課程、業務學習和學歷提高等的申請、審批和學費報銷等管理工作。全年共受理其他進修32人次。
(二)專業技術職務任職資格評審工作。
1.組織申報工作。根據省人事廳、省教育廳有關職稱工作的部署及時起草下發了關于我校20xx年度職稱工作有關問題的通知，并組織實施。20xx年共組織88人參加的教育理論培訓和考核;辦理86人參加20xx年全國職稱外語統考培訓報名手續、征訂考試用書;組織90人教工計算機培訓班。辦理了職稱申報的審核、論文(著、成果)送審回收、評審材料的多次打印裝訂。并辦理了會計、經濟資格考試報名工作。
2.組織評審工作。做好了各級評審組織的組建、報批與上級評審組織人員的推薦工作。認真組織各類各級專業技術職務的評審、推薦等各項工作。20xx年共申報正高職23人，其中11人評審通過;共申報副高職55人，其中37人評審通過(3人申報高級會計師在評審中);受理申報中初職95人，其中88人評審通過(含初定、轉定)。作好技術工人考工升級的報名、審核以及聘任工作。
3.高校教師資格認定工作。根據省教育廳部署，全年兩次進行了高校教師資格的受理、審核、評定、上報、制證工作。上半年評審了178人，下半年評審了49人。并組織54人參加普通話測試培訓和考核。
4.協助省人事廳做好全省高級經濟師計算機測評工作。
2023年學校人才工作總結和人才工作打算（精選16篇）篇十六
一年來，在縣教育局的正確領導下，在鄉黨委、政府的大力支持下，習城鄉中心校團結、帶領廣大教職工與時俱進、開拓創新、積極進取、扎實工作，圓滿完成了與縣教育局簽訂的教育工作責任目標和部署的各項工作任務，另外，還結合本鄉實際創造性的開展一些工作，取得了一定成效?，F將工作回顧如下：
一、突出重點、強化責任，出色完成了各項教育工作責任目標。
縣教育局與中心校簽訂目標后，習城鄉中心校結合實際，將目標層層分解，細化到校，并與全鄉中小學簽訂教育工作責任目標。根據中心校人員分管工作，明確各自分管目標的落實。中心校采取平時督查和集中檢查相結合的方式督促目標的落實。中心校人員對所分管的教育工作責任目標時常進行督導，總結反思目標完成存在的困難和問題，不斷改進工作方式，為嚴格控制學生輟學，習城鄉中心校實行控責任制，與中小學簽訂控輟責任書，并進行周周通報，月月總結，年終控輟較好的學校中心校進行物質獎勵和精神鼓勵，從而保證我鄉小學學生不流失，中學學生流失少的良好局面，我鄉入學率、輟學率達到了上級規定要求。安全工作會會講，時時抓，實行放學路隊制，安全隱患定期排查月報制，安全演練制度化，209月，習城鄉中心校在南五莊中心小學召開“平安之星”校園創建工作動員會即學校安全工作現場會，中心校全體成員，中學校長、主抓安全的副校長、學區校長、小學校長和縣教育局安全辦魏主任共計30余人參加，現場會上學校校長各自介紹安全工作具體做法，相互學習，取長補短，共同提高。最后，觀看了防震安全演練，僅用了59秒400余名學生就從二層教學樓迅速撤離到安全地帶，受到安全辦魏主任的高度評價。通過安全工作現場會，全面提高了廣大校長的安全意識和防范能力，近幾年來，我鄉無一起安全事故發生。．．．．．．。我鄉每年的6月份和12月份對中小學教育工作責任目標督導評估，量化打分，評出中學一名、學區一名、小學三名教育目標管理先進單位，獲獎單位的校長被確認為優秀校長，教師節大會上，鄉黨委、政府將予以大力表彰。給中小學校長搭建一個展示才華的舞臺，形成學校之間比管理水平、比辦學效益的良好氛圍。
二、深入扎實開展“雙五個一”工程，全面促進教師專業化成長。
百年大計、教育為本，教育大計、教師為本，由此可見，教師在教育過程中起著關鍵性的作用，教師素質的高低決定著教育質量的好壞，針對我鄉教師隊伍結構不合理、教師老齡化、教師嚴重欠缺的現狀，提高教師隊伍的素質成為日前當務之急，為此，習城鄉中心校深入扎實開展“雙五個一”工程，全面促進教師專業化成長。“雙五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(并讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學反思，每學期寫一篇課堂教學案例，每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面：每位教師每一學期上好一堂教學公開課，每學期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發言或評課發言，每學期制一份試題，每學期制作一個課件，每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。
年初，中心校規定每位教職工必須訂閱一份教育教學刊物，我鄉教師訂閱小學語文教學、小學數學教學、教育時報課改導刊、中國教育報、人民教育、河南教育等教育類刊物共計260余份。采取集中學習與分散學習相結合，星期一至星期五為分散學習時間，星期六下午為集中學習時間，集中學習教育專著。每學期記學習筆記要達到5000字以上，中心校時常督導學習情況，并把督導結果全鄉通報，作為評先、評優的依據。鼓勵教師積極撰寫教育教學論文，每學期至少寫一篇論文。由于教師經常學習教育類刊物，教師的教育理論水平和寫作技巧得到很大提高，今年，我鄉教師6篇論文在省級刊物上發表，10篇在市級刊物上發表，又有12、20篇論文分別被評為市級、縣級優秀教學論文。為促進教師專業化成長，中心校要求每位教師每學期至少寫一篇有價值的教學反思、教學案例。葉瀾教授說：“一個教師寫一輩子教案，不一定成為名師；如果一個教師寫三年反思，有可能成為名師?！泵绹闹麑W者波斯納有一個教師成長公式：經驗+反思=成長。足見教育反思在教師專業化成長中的作用。而我們的許多教師沒有充分認識到這一點，不太愿意去進行教育反思。教學常規中強調教師要寫教學后記，但真正用心去寫的不多。通過反思，積累教育教學經驗教訓，更新教學觀念、改善教學行為、提升教學水平、提高教學質量，通過反思，使自己的教學精益求精，漸臻完美。每學期期末，中心校又按照“人人寫、大家評、優中選優、逐級推薦”的原則，評選出“十佳教學反思”和“優秀教學案例”。同時在中心校會議室進行展覽，以中學、學區為單位組織教師參觀學習，并召開表彰會，頒發獎品和榮譽證書。中心校還要求各學校積極開展校本研修活動，創造條件讓每位教師都有一次高水平的`發言。我鄉學校始終堅持靠科研上水平，走“科研興校”之路。做到人人有課題研究，學校要從人力、財力、物力等方面向課題研究組傾斜，我鄉鄉二中的“快速作文”已取得階段性成效，正準備在全鄉推廣，胡寨小學的“快速計算”效果顯著。我鄉積極開展說課、優質課評選活動，中心校把每年的5月份、11月份定為“說課月”和“優質課評選月”，達到了人人做一節公開課。這些活動的開展，全面提高了教師的授課能力和業務水平，在今年6月份縣教育局舉辦的“研訓賽”活動中，中學教師張艷穩等8名同志被評為中學優質課教師，小學教師李鳳娟等6位同志被評為小學優質課教師。同時，張艷穩、李鳳娟分別在徐鎮一中和徐鎮中心小學為習城鄉、梨園鄉和徐鎮鎮的教師做示范課。另外，郝慧麗、張巖芳兩位同志在縣優質課評選活動中脫穎而出，被縣教育局推薦參加市優質課比賽，課做的精彩還被評為市級優質課教師，打破了習城鄉教育小學沒有市級優質課的歷史?？缀Ｉ?、馬全峰等12名同志被評為縣成教優質課教師。我鄉這一做法被濮陽日報教育周刊頭版頭條刊登，并稱為教學“食譜”為教師“強身健體”，相繼又被河南教育時報刊登。
三、制定措施，完善機制，創造性開展工作。
總結。
（四）、建立學生目標激勵機制。要求全鄉每個學生也要為自己定目標，不論是從學習、紀律，還是良好行為習慣的養成等，都得要求他們以不足為起點，寫出激勵文字，并把目標警示標志貼在課桌的左上角，時常對照。學期末，加以對比，這樣就建立了一套完善的目標激勵機制和評價體系。（五）、推行學生評教制度。各學校要根據學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調查等形式對教師進行評教，學期末將評教結果匯總分析，根據結果與相關教師座談，并將結果記入教師個人業務成長檔案，作為年終考核的依據之一。（六）、扎實開展優質課、觀摩課評選、“教師板書設計大賽”和說課比賽。每學期以中學、學區為單位組織一次優質課、觀摩課評選和說課比賽，每學年舉辦一次“教師板書設計大賽”,為教師搭建一個相互交流、相互切磋、共同提高、表現自我、展示才華的舞臺，讓教師在活動中受鍛煉、有長進，全面提升教師教學水平和授課能力。一份耕耘、一份收獲，2011年6月習城鄉中心校作為唯一的一個鄉鎮代表在市教育局召開的“教研賽考評”工程座談會上作了典型發言，其經驗做法被刊登在全市教育系統實施“教研賽考評”工程經驗材料選編上，8月被市教育局授予“教研賽考評”先進單位。
四、以開現場會為手段，全面促進學校管理規范化。
改變以往什么會議都在中心校開的做法，把現場會開到學校，學校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現場會設在那里。2011年3月份以來，我們相繼在德育成效顯著鄉一中召開德育工作研討會，在管理出成效的程寨小學召開校長論壇，在安全工作扎實的南五莊中心小學召開安全工作現場會，在教學質量顯著提高的侯寨小學召開教育教學工作現場會，在普通話規范的東街小學召開語言文字工作現場會，現場會不僅領導講話，而且要有某方面做得有特色的校長做經驗介紹，我們組織中小學校長對舉辦現場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發言稿整理裝訂成冊，推進了舉辦學校管理規范化。每次現場會都對全鄉中小學校長有所觸動，有所感悟，校長暗下決心，別人能做到的我一定能做到，回去后積極行動，向先進學習，形成了全鄉中小學校長比管理、比辦學水平的濃厚氛圍，從而促進學校管理規范化。
五、開展“手拉手“活動，實行“支教”、“走教”，有效整合教育資源。
在鄉政府領導的多次協調下，油田一小與張寨中心小學結成了“手拉手”學校。今年5月學校領導和學生家長帶領學生代表向張寨小學捐贈了圖書和書架，總價值5000余元，油田一小學生和張寨小學學生結成了幫扶“對子“，并互相致信。油田一小領導還詢問了張寨中心小學存在的困難和問題，決定在力所能及的情況下，為張寨中心小學購置50套桌凳和一些體育器材，解決張寨學前班學生爛桌子、壞板凳辦學條件差的問題。同時，邀請張寨小學教師到油田一小參觀學習，還派教學骨干到張寨小學進行業務指導，全面提高張寨小學教師的業務素質。另外習城鄉中心校全力實施“支教”、“走教”制度。目前，中學適齡學生少，教師相對寬裕，而小學適齡兒童高峰期到來，教師嚴重欠缺，中心校積極組織中學優秀教師進行“支教”，緩解小學教師不足的問題。中學“支教”教師原工作單位、工資關系不變，享有原單位教師的同等待遇，鄉一中教師劉發青、桑紅等5位教師支教到小學后，受到學生和學生家長的熱烈歡迎和好評，并解決了小學拉不開門的問題。小學開設英語課，而近幾年沒有分配年輕教師，學校只得讓老教師改教英語課，由于教師沒教過英語，半路出家，發音不準，直接影響著學生以后英語的學習，中心校就實行中學包學區制度，一中英語教師包陳寨學區、習城學區英語教師教學，二中英語教師包甘露學區、東風學區英語教師教學，每周五為定時幫扶時間，小學英語教師和初中英語探討教學中存在的問題，中學英語幫助小學英語教師糾正部分單詞發音不準的問題。由于小學美術、音樂教師嚴重不足，我們集中全鄉優秀的美術、音樂教師到小學進行“走教”，全鄉統一編排美術、音樂課程表。音樂、美術教師輪流到各校講課，有效整合了教育資源，讓全鄉學生都能受到音體美的熏陶。
存在的問題。
回顧上一年的工作，在肯定成績的同時，我們必須清醒地看到，我鄉教育工作還存在著一系列突出的困難和問題，已嚴重阻礙了我鄉教育事業的改革與發展，主要表現在：一是教育投入不足，教學設施嚴重短缺。而是推進素質教育還缺乏力度，片面強調智育，忽視德育，教師苦教，學生苦學的問題沒有得到根本解決。二是教師嚴重缺編，教師隊伍結構矛盾比較突出，按照xx年縣人事局核定編制數，我鄉缺編40余人，且近三年學生人數突增，按照編制規定，我鄉缺編將達到60余人。教師老齡化問題日益突出，大部分小學師資隊伍老化，后續力量不足，出現斷層現象；三是部分教師工作熱情不足，責任心不強，無進取心，不能適應新課改的要求。這些問題需要我們在今后的工作中客觀、冷靜地分析，下大力氣研究解決，確保全鄉教育事業持續、健康、協調發展。
堅持以科學發展觀統領教育工作全局，緊緊圍繞創建教育強鄉工作目標，唱響發展主旋律，打好質量攻堅戰，積極深化教育改革，促進教育協調發展，努力辦好讓人民滿意的教育。
一、理清思路，強化管理，突出中心。
學校的中心工作是教學，貫徹和落實教學常規管理，以及領導作風的改進是抓好學校工作的關鍵。在教學工作中，我們要堅持“四合一”的檢查制度，即學校領導深入教學第一線，每周堅持聽一個階段教師的課，檢查一個階段教師的教案，抽查一門學科的作業，主持一次教研活動。在教學過程中實行“一優化、二提高、三堅持”課堂教學管理模式，即優化課堂教學結構，突出一個“活”字，提高教師講課藝術，突出一個“精”字，提高學生學習積極性，突出一個“樂”字。堅持“以教師為主導，以學生為主體”的原則，把課堂還給學生，引導學生探索學習規律，掌握學習方法，幫助學生實現“要我學”到“我要學”的轉變。
二、以課改為契機，牢牢把握發展的主題。
課程改革是整個基礎教育改革的核心內容，是實施素質教育的關鍵環節。從xx年秋季，我鄉中小學全面進入新課改，到如今仍然存在部分教師無所適從，不知如何授課的現象。在今后的工作中，我們主要做好以下3個方面的工作：一是加強廣大教師的學習培訓工作。我們采用集中學習，請專家做專題報告，走出去參觀等形式，重點學習課改的指導思想，教育理念、相關的政策措施以及課程標準和新教材等，增強教師實施新課標的自覺性和責任感，提高教師的專業水平。二是大膽實驗、相互交流，共同提高。鼓勵教師勤思考、勤實踐，敢破敢立，發揮自己潛能。三是充分利用教師資源，根據學生需求，開發校本課程。
三、以“科學發展觀”學習教育活動為切入點，努力建設一支高素質的教師隊伍。
“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”建設高素質的教師隊伍是推進素質教育的基本保證，加強教師隊伍建設，提高教師素質。一是深化完善人事分配制度改革，建立激勵機制，競爭上崗、獎優汰劣，調動教師不斷從事提高自己的積極性和主動性。二是實施黨員示范帶動工程。通過黨員保持先進性教育活動，努力培養一批在教學工作中起骨干示范作用，在思想作風建設中為人師表、愛崗敬業的優秀黨員教師。第三，要狠抓師德、師風教育，深入開展“講、比、爭、創”活動。
「1」「2」「3」。