月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種總結(jié),也是對(duì)上級(jí)和同事的反饋和交流方式。寫月工作總結(jié)時(shí),可以參考一些范文,下面是一些范文供你參考。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇一
5月25日下午3點(diǎn),由大學(xué)生心理咨詢中心主辦的以“呵護(hù)心靈、健康人生”為主題的20__年大學(xué)生心理健康教育主題日活動(dòng)啟動(dòng)儀式在圖書館視屏?xí)h室舉行。學(xué)校副校長(zhǎng)孫立峰、學(xué)生處副處長(zhǎng)柳青、各系領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生心理健康社團(tuán)專兼職教師、各系心理工作站站長(zhǎng)、各班心理健康委員及學(xué)生代表參加啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由學(xué)生工作處栗處長(zhǎng)主持。啟動(dòng)儀式分為五項(xiàng):
1.答會(huì)明副主任宣讀大學(xué)生心理咨詢中心聘請(qǐng)的兼職教師名單及新一屆心理健康社團(tuán)成員名單,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給兼職教師授聘書,給社團(tuán)成員授胸牌。
2.學(xué)生代表白璇同學(xué)發(fā)言,倡議全院同學(xué)關(guān)注心理健康,通過(guò)參加心理健康教育系列活動(dòng)提高心理素質(zhì),呵護(hù)心靈,健康人生。
3.心理咨詢中心主任柳青對(duì)前期活動(dòng)開展情況作總結(jié)并安排后期工作。
4.黨委委員、副院長(zhǎng)孫立峰作重要講話。他強(qiáng)調(diào)大學(xué)生心理健康教育工作的重要性并對(duì)進(jìn)一步深入開展大學(xué)生心理健康教育提出了具體要求:一是高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,求真務(wù)實(shí),結(jié)合各自的工作實(shí)際,創(chuàng)造性地將學(xué)生心理健康教育做出成效。二是加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要積極圍繞“呵護(hù)心靈,健康人生”的主題,認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際,在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí),全面展示心理健康教育工作的成果和成功經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造共同關(guān)注大學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的良好校園氛圍。
5.學(xué)校副校長(zhǎng)孫立峰、學(xué)生處副處長(zhǎng)柳青、各系領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生心理健康社團(tuán)專兼職教師及各系學(xué)生前往文化廣場(chǎng)進(jìn)行“呵護(hù)心靈,健康人生”簽名活動(dòng);六位心理學(xué)兼職教師親臨現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)們面對(duì)面交流,心與心溝通。
心理健康主題日活動(dòng)。
大學(xué)生心理健康社團(tuán)于5月25日下午4點(diǎn)在文化廣場(chǎng)舉辦了主題為“呵護(hù)心靈,健康人生”的系列活動(dòng),意在引發(fā)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康、珍愛自我、提升心理素質(zhì)、開發(fā)心理潛能的意識(shí),進(jìn)而追求更高生活質(zhì)量。
一、心理健康簽名活動(dòng)。
學(xué)校副校長(zhǎng)孫立峰、心理咨詢中心主任柳青、心理咨詢中心副主任答會(huì)明、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生心理健康社團(tuán)專兼職教師帶頭簽名,充分體現(xiàn)了各位領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我校大學(xué)生心理健康的高度重視,表明了他們對(duì)做好大學(xué)生心理健康工作的決心。隨后,16個(gè)學(xué)院學(xué)生分別組織簽名,數(shù)千名同學(xué)在簽名幅上留下了心靈深處最美好的痕跡。
二、六位心理健康社團(tuán)兼職教師現(xiàn)場(chǎng)咨詢。
心理咨詢中心副主任答會(huì)明,心理健康社團(tuán)兼職教師王璇、卜鵬翠、郭小艷、王璇(女)親臨現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)們面對(duì)面交流,心與心溝通,為解答同學(xué)們的心理疑惑。在各位老師的專業(yè)指導(dǎo)下,使得150多名同學(xué)走出心理困境,滿面笑容的離開現(xiàn)場(chǎng)。
回顧一學(xué)期來(lái)的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為我們工作的重點(diǎn),特別是對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為重中之重。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績(jī)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會(huì)聯(lián)席會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,落實(shí)好課職務(wù),明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃。
健康課是小學(xué)的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、作業(yè)進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。
衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為孩子著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評(píng)比,各種設(shè)施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。
四、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。
不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生的“三十要”做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校的閉路電視和有線廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座,在今年“乙型腦炎”的時(shí)候,我們多次進(jìn)行宣傳講座活動(dòng),收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗班級(jí)利用黑板報(bào)定期開辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。
五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。
防重于治,是我們一貫堅(jiān)持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級(jí)指示,我們做好家長(zhǎng)的宣傳工作,每年下半年定期做好學(xué)生的體檢工作,并做好匯總。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),及時(shí)做好治療工作。
每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期,我們除建立常規(guī)的傳染病通報(bào)制度外,每學(xué)期都是及時(shí)做好預(yù)防工作,與鄉(xiāng)衛(wèi)生院及時(shí)聯(lián)系,打好預(yù)防針,而且效果甚佳,校內(nèi)從未發(fā)生過(guò)大面積的流行性疾病。
六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
近年來(lái)對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。本年度,我們對(duì)綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)了制度建設(shè)和三包工作。每日由值日班級(jí)清潔,每日評(píng)比一次,并作為教師考核的內(nèi)容之一。
七、食堂管理常抓不懈。
學(xué)校食堂現(xiàn)有700多人用早餐,對(duì)學(xué)生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學(xué)校由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理制度,對(duì)上級(jí)衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時(shí)進(jìn)行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。
綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績(jī),并協(xié)助鎮(zhèn)順利通過(guò)省一級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)的驗(yàn)收工作。雖然取得了突出成績(jī),但是我們一定會(huì)一如既往,遵照上級(jí)指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇二
為鞏固我市國(guó)家衛(wèi)生城市成果,我廠結(jié)合自身的特點(diǎn),認(rèn)真開展了卓有成效的健康教育活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
為加強(qiáng)對(duì)國(guó)家衛(wèi)生城市及宣傳健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我廠成立了以廠長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副廠長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的.愛國(guó)衛(wèi)生、健康教育等工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)向全體干部職工進(jìn)行健康教育、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,并配合區(qū)愛衛(wèi)會(huì)完成健康教育的工作任務(wù)。
1、將個(gè)人儀容儀表及衛(wèi)生列入日常檢查衛(wèi)生的內(nèi)容,使全體干部職工自覺養(yǎng)成了勤洗澡、洗手,按時(shí)理發(fā)、剪指甲,注重儀容儀表的良好習(xí)慣。
2、建立健康教育知識(shí)及衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)制度。除廠里組織集中學(xué)習(xí)外,積極提倡個(gè)人安排一定的時(shí)間組織學(xué)習(xí),使干部職工將個(gè)人身體健康與社會(huì)進(jìn)步文明相聯(lián)系,提高了干部職工的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、開辟宣傳陣地,廣泛開展宣傳。在廠辦公樓大廳制作移動(dòng)式宣傳欄,張貼宣傳健康知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí),并形成制度,宣傳欄每?jī)蓚€(gè)月更換一次。
4、辦公環(huán)境優(yōu)美。內(nèi)外衛(wèi)生整潔,管理有序,無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象,為職工創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。
安排職工參加市團(tuán)委舉辦的籃球、乒乓球比賽,在比賽中均取得好名次,在機(jī)關(guān)辦公樓安排了乒乓球活動(dòng)室,既豐富了干部職工生活,又加強(qiáng)了體育鍛煉。
全體干部職工每年安排一次健康檢查,以保障身體健康;每年結(jié)合計(jì)劃生育查體,對(duì)育齡女職工進(jìn)行一次體檢,做到心中有數(shù),有病早治。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市和健康教育關(guān)系到一個(gè)地區(qū)的投資環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全體干部職工一定要提高認(rèn)識(shí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),強(qiáng)化城市意識(shí)、健康意識(shí),為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
文檔為doc格式。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇三
健康教育是提高公民健康素質(zhì)的重要手段。按照呼倫貝爾市健康教育所對(duì)健康教育工作的整體安排和部署,一年來(lái),扎蘭屯市結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地開展了重點(diǎn)疾病、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)地區(qū)的健康教育與健康促進(jìn)工作,加大了醫(yī)院、社區(qū)、學(xué)校的健康教育工作力度,并加強(qiáng)與“行動(dòng)”部門溝通、協(xié)作,共同完成了20xx年健康教育與健康促進(jìn)工作任務(wù)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織較為完善。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位均有分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)健康教育工作,并設(shè)有職能科室及專(兼)職人員,將健康教育工作與業(yè)務(wù)工作同步推進(jìn),建立健全崗位責(zé)任制,并給予了一定的經(jīng)費(fèi)支持,確保了健康教育工作的正常開展。做到了年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)工作的開展。
市“行動(dòng)”辦高度重視此項(xiàng)工作,及時(shí)調(diào)整了因人員變動(dòng)的“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并于年初召開了“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)會(huì),詳細(xì)部署了各部門工作職責(zé)和工作任務(wù)。各部門將“行動(dòng)”工作與自身職責(zé)有機(jī)結(jié)合,推動(dòng)“行動(dòng)”工作的如期開展。
(二)各部門各司其責(zé),各盡其職,促進(jìn)“行動(dòng)”任務(wù)順利完成。
1、衛(wèi)生局20xx年實(shí)施了“四幫一”工程,即由疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院及市醫(yī)院四家單位共同幫扶三個(gè)目標(biāo)衛(wèi)生院(成吉思汗衛(wèi)生院、蘑菇氣衛(wèi)生院、臥牛河衛(wèi)生院)的相關(guān)業(yè)務(wù)工作,其中健康教育工作是重點(diǎn)幫扶內(nèi)容之一。支援單位以此次活動(dòng)為契機(jī),深入學(xué)校、村民家中采取現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、觀看科普片、面對(duì)面宣傳及發(fā)放宣傳資料方式,將衛(wèi)生防病知識(shí)、正確生活方式和行為以及日常保健知識(shí)傳播給村民,為增強(qiáng)村民的自我保護(hù)意識(shí),提高身體素質(zhì)產(chǎn)生了積極影響。
另外,各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)合自身實(shí)際,開展了健康教育與健康促進(jìn)工作。除了面對(duì)面向患者及親屬提供多種形式(健康處方、宣傳冊(cè)、宣傳板)健康教育服務(wù)外,同時(shí)將健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作制度,納入醫(yī)護(hù)人員崗位責(zé)任制。使病人及家屬?gòu)拈T診、住院、出院全程享受健康教育的呵護(hù)。并利用“衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”之機(jī),適時(shí)開展健康教育知識(shí)的培訓(xùn)及面對(duì)面宣傳,內(nèi)容涉及重大疾病(艾滋病、結(jié)核病、布病、甲流感、地立病等)、生活方式和行為、保健常識(shí)等等,同時(shí)發(fā)放各種宣傳資料,進(jìn)一步強(qiáng)化了村民衛(wèi)生防病意識(shí)和能力,培訓(xùn)的內(nèi)容因與村民日常生活息息相關(guān),為此受到廣大村民群眾歡迎,并對(duì)他們的生活質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。
3、農(nóng)業(yè)部門加強(qiáng)了農(nóng)村沼氣清潔能源建設(shè),本年度已在臥牛河鎮(zhèn)、哈拉蘇鎮(zhèn)、成吉思汗鎮(zhèn)、大河灣鎮(zhèn)、中和鎮(zhèn)、向陽(yáng)辦事處安裝沼氣池1000個(gè),為節(jié)約能源,減少環(huán)境污染做出了貢獻(xiàn)。
4、愛衛(wèi)部門積極開展農(nóng)村改廁及滅鼠、滅蟑工作。我市爭(zhēng)取農(nóng)村改廁項(xiàng)目資金97.45萬(wàn)元,已完成1500戶的改廁任務(wù)。并為全市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)鼠藥4噸,蟑螂藥0。5噸,尤其是在成吉思汗、蘑菇氣、臥牛河三個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了滅蟑行動(dòng),為改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌,預(yù)防疾病,促進(jìn)農(nóng)民健康水平的提高和生活質(zhì)量的改善提供了政策和環(huán)境支持。
5、文體廣電部門充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢(shì),增加了衛(wèi)生防病及保健知識(shí)的播出次數(shù),及時(shí)傳播到老、少、邊、窮地區(qū),提高了農(nóng)民群眾的健康衛(wèi)生知識(shí)水平。
6、教育部門通過(guò)健康教育課、現(xiàn)場(chǎng)觀看光碟、主題班會(huì)、宣傳欄宣傳等多種形式開展農(nóng)村中小學(xué)健康教育,從小培養(yǎng)農(nóng)村青少年的健康意識(shí),提高農(nóng)村青少年的衛(wèi)生知識(shí)水平,養(yǎng)成有益于健康的行為生活方式,從而使其成為健康教育的生力軍。
按照市健康教育所的安排和部署,全市中小學(xué)校、中專學(xué)校積極開展了精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng),活動(dòng)以“使用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康”為主題,各校師生紛紛參與,形式靈活生動(dòng),宗旨是及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,要科學(xué)、合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。此項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)生中產(chǎn)生良好反響。
三、加強(qiáng)能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
加強(qiáng)能力建設(shè)是提高健康教育工作質(zhì)量的保證。至目前,疾控中心舉辦各級(jí)(中小學(xué)校、托幼園所及醫(yī)療機(jī)構(gòu))各類(手足口病、甲流感、流行性腮腺炎、艾滋病;計(jì)劃免疫;健康教育;消毒;布病、地方病、病列因報(bào)告等)培訓(xùn)班15次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000余人次。
四、健康教育活動(dòng)開展情況。
(一)宣傳日活動(dòng)。
圍繞重點(diǎn)疾病開展了“3.24結(jié)核病”、“4.25計(jì)劃免疫”、“5.15碘缺乏病”、“9.28狂犬病”、“10.8高血壓”、“11.14糖尿病”、“12、1艾滋病”宣傳日活動(dòng)。活動(dòng)于市中心繁華地段舉辦,以懸掛橫幅、咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行,現(xiàn)場(chǎng)累計(jì)發(fā)放各種宣傳資料達(dá)3000余份,解答咨詢600余人次,出宣傳板7塊。
(二)相約健康社區(qū)行活動(dòng)。
為了防止甲流感疫情在社區(qū)爆發(fā),市健教所深入鐵東辦事處、正陽(yáng)辦事處及沿河社區(qū)開展甲流感防控知識(shí)、健康素養(yǎng)66條、呼吸道疾病預(yù)防及衛(wèi)生保健等知識(shí)講座及面對(duì)面宣傳,同時(shí)下發(fā)了相關(guān)衛(wèi)生防病宣傳資料1000份。
(四)大眾媒體傳播活動(dòng)。
我們充分發(fā)揮大眾媒體的宣傳優(yōu)勢(shì),在各個(gè)衛(wèi)生宣傳日及重點(diǎn)疾病的流行季節(jié),通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等形式普及衛(wèi)生知識(shí)和防病知識(shí),及時(shí)向社會(huì)和公眾傳播相關(guān)信息。尤其是在甲流感防控期間,電視臺(tái)制作并播出了專家訪談3期、動(dòng)畫片2期;電臺(tái)播出了專題;扎蘭資訊則刊載了相關(guān)防控信息;博客發(fā)表相關(guān)信息30余條。
(五)傳播材料制作情況。
為了廣泛地傳播衛(wèi)生防病知識(shí),疾控中心自行制作并發(fā)放的各種宣傳單、宣傳畫、宣傳手冊(cè)、折頁(yè)、光盤等總數(shù)達(dá)20余萬(wàn)份。
(六)控?zé)煿ぷ鳌?/p>
根據(jù)呼倫貝爾市衛(wèi)生局文件,市衛(wèi)生局制定并下發(fā)《扎蘭屯市衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙實(shí)施方案》,要求各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)按照“方案”要求做好控?zé)煿ぷ鳌8麽t(yī)療衛(wèi)生單位均已制定了嚴(yán)格控?zé)熤贫群酮?jiǎng)懲制度,并設(shè)有禁煙標(biāo)識(shí),設(shè)立了無(wú)煙區(qū)。通過(guò)開展控?zé)熃】到逃藗儗?duì)吸煙的危害認(rèn)識(shí)也在逐漸提高,并正在努力營(yíng)造良好的無(wú)煙環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙醫(yī)院稱號(hào)。
五、存在問題。
一是健康教育經(jīng)費(fèi)仍顯不足;
三是人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;四是控?zé)煿ぷ餍枰鐣?huì)的共同努力,目前,實(shí)質(zhì)效果不太明顯。
六、今后工作思路。
光陰似箭,本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)年中,衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全校教職工及學(xué)生的幫助下,校衛(wèi)生室工作做到以下幾點(diǎn):
1、開展衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生有關(guān)文件。
2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,貫徹“預(yù)防為主”方針,經(jīng)常進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)了一批校衛(wèi)生員。
3、組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種,并使校傳染病得到了預(yù)防和控制。
4、開展學(xué)生常見病的防治工作,做到了情況明了,防治具體,減少了患病人數(shù),使生病率有所下降。
5、經(jīng)常對(duì)教學(xué)、體育、飲食(水)、設(shè)備、環(huán)境、個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo)。
6、經(jīng)常對(duì)學(xué)生食堂的飲食衛(wèi)生、食品衛(wèi)生管理、對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督檢查。
但還是有些方面做得不好,衛(wèi)生工作不夠完善,下一年度一定做得更好。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇四
作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,值得我們關(guān)注不僅需要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),具備強(qiáng)健的體魄,而且必須具備健全的人格、健康的心理素質(zhì)。不管何時(shí)我們都應(yīng)該有健康的心理,這樣我們才能做好我們想做的事,健康的心理對(duì)我們的影響至關(guān)重要,我們一定要關(guān)注自己的心理變化和反應(yīng)。
我校開展本次大學(xué)生心理健康活動(dòng)月“心”漫畫和手抄報(bào)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)同學(xué)們的文化素質(zhì)和心理素質(zhì)以及心理健康的自我教育意識(shí),同時(shí)也提高了同學(xué)們制作漫畫和手抄報(bào)的能力。此外,這次活動(dòng)還營(yíng)造了積極健康向上的校園文化,我們積極開展一系列以“心理健康”為主題的心理教育活動(dòng),其中,同學(xué)們比較喜歡“心”漫畫和手抄報(bào)比賽,各班同學(xué)們都積極參與作品精彩紛呈、風(fēng)趣幽默、選材新穎、主題鮮明、將自己在學(xué)習(xí)和生活中的所見、所聞、所感以漫畫和手抄報(bào)的形式表現(xiàn)出來(lái),并且取得了較好的宣傳心理健康教育效果。此次活動(dòng),同學(xué)們收集各種資料、圖片,制作水平有所提高,參賽的.同學(xué)們語(yǔ)言表達(dá)比以前更流暢了,寫作水平也在步步提高,同學(xué)們的理解、體會(huì)也在層層加深,同時(shí),制作漫畫和手抄報(bào)也能擴(kuò)大學(xué)生心理健康的知識(shí)面。對(duì)于這些優(yōu)秀的作品,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行展示,真正做到引導(dǎo)我校學(xué)生從樹立心理健康的意識(shí)。
本屆心理健康月活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趶V泛參與的過(guò)程中,正確地認(rèn)識(shí)了自我,感受了互動(dòng),學(xué)會(huì)了感恩。從本次活動(dòng)來(lái)看,活動(dòng)開展很順利,得到了同學(xué)們的認(rèn)可。收到了許多優(yōu)秀的“心”漫畫手抄報(bào)作品。結(jié)合大學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和想象力,同學(xué)門能創(chuàng)作出自己的“心理健康教育”漫畫和手抄報(bào)作品,會(huì)結(jié)合我校的特色,在活動(dòng)中和學(xué)習(xí)中學(xué)注重創(chuàng)新形式,靈活地將文字和繪畫穿插起來(lái),本次活動(dòng)的舉辦,真正做到提升我校學(xué)生心理健康的有力途徑。真正讓學(xué)生做到人人參與、個(gè)個(gè)動(dòng)手,讓學(xué)生在活動(dòng)中人人受到心理健康教育。其次,可以看出同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度都很認(rèn)真,作品書寫規(guī)范,設(shè)計(jì)的漫畫和手抄報(bào)標(biāo)題新穎、選取有關(guān)心理健康知識(shí)的內(nèi)容豐富、搜集的資料也具有代表性、主題鮮明,具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用意義。
心理健康月活動(dòng)雖然已經(jīng)落下帷幕,但每個(gè)人的自我心理健康教育意識(shí)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),希望廣大同學(xué)能正確認(rèn)識(shí)自己、接納自己、評(píng)價(jià)自己,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)困難、面對(duì)挑戰(zhàn),以禮貌尊重、誠(chéng)懇謙讓、互助信任對(duì)待他人,以完美人格、堅(jiān)定信念、愉悅心情對(duì)待人生,每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)陽(yáng)光、健康向上的心態(tài)。
最后,活動(dòng)終于圓滿結(jié)束了,大家在這次活動(dòng)中收獲了快樂,收獲了成長(zhǎng)。這次心理健康活動(dòng)推進(jìn)了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理健康教育的認(rèn)識(shí),對(duì)于大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系有著良好的促進(jìn)作用。
不知不覺,擔(dān)任我們__班的心理委員差不多兩年了。首先我想以一個(gè)問題作為開篇:5月25日是個(gè)什么日子?——大學(xué)生心理健康日。在這個(gè)重要的日子到來(lái)之際,我總結(jié)一下我這近一年來(lái)的工作和感受。
20__-20__學(xué)年第二學(xué)期,我參加了一次心理委員培訓(xùn)。它相當(dāng)于一次講座,從那次培訓(xùn),我大概了解到心理委員的工作主要有兩方面。
一、協(xié)助老師了解并收集同學(xué)們的心理信息,及時(shí)匯報(bào)異常情況。所以我時(shí)常觀察同學(xué)們的心理,可喜的是目前我們班沒有出現(xiàn)心理異常情況,我也相信未來(lái)也不會(huì)有。
二、向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。可能很多同學(xué)會(huì)覺得自己不是心理專業(yè)的,不懂得什么心理知識(shí)。其實(shí)不是這樣的,我們每個(gè)人都懂得一些基本的、解決一般情緒問題的方法。例如:傾聽、安慰。這些小小的舉動(dòng)都是很有用的,另外,我們班級(jí)也會(huì)定期開展一些心理健康知識(shí)的活動(dòng)和講座,同學(xué)們也積極參與。同時(shí),我們班級(jí)也非常注重宿舍文化的培養(yǎng)。宿舍是我們休息的場(chǎng)所,所以對(duì)于宿舍,首先抓的是衛(wèi)生和安全問題。我們班級(jí)通過(guò)男女生互訪宿舍檢查衛(wèi)生安全評(píng)比等活動(dòng)讓同學(xué)們都積極的參與到宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。另外,對(duì)于宿舍文化建設(shè)上,我們也不放松。平時(shí),班級(jí)經(jīng)常組織同學(xué)們通過(guò)宿舍籃球賽、羽毛球賽等活動(dòng)增強(qiáng)宿舍同學(xué)之間的聯(lián)系和班級(jí)集體感,也通過(guò)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)讓大家在學(xué)習(xí)想互幫互助,共同提高。
以上是我的總結(jié),愿__班各位同學(xué)永遠(yuǎn)健健康康、活潑開朗,祝我們班越走越好。
一年來(lái),我校認(rèn)真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,取得了一些成績(jī),現(xiàn)在總結(jié)如下:
1.衛(wèi)生教學(xué),傳授知識(shí)。
(2)為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)各年級(jí)在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)了心理健康講座學(xué)校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力。
(3)提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
(4)控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,看見禁煙標(biāo)記,也主動(dòng)配合,不抽煙了,應(yīng)該說(shuō):這項(xiàng)工作的開展起到了很好的效果。
(5)食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。
2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。
(2)通過(guò)宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對(duì)身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
(3)做到了每日晨檢,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。
(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。
(5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。
3.衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測(cè)。
(1)做好常見病的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)常見病的預(yù)防和治療,通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。
(2)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
(3)做好傳染病控制工作積極抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。當(dāng)然,跟我們的目標(biāo)相比,我們覺得還有一些工作需要加強(qiáng),我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為我校師生健康服務(wù)。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇五
回顧一學(xué)年來(lái)的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為我們工作的重點(diǎn),特別是對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為重中之重。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績(jī)。
我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。
體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。
衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評(píng)比,各種設(shè)施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起到積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校的`多媒體和有線廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座。學(xué)校、班級(jí)利用黑板報(bào)定期開辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。
近年來(lái)對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。
學(xué)校食堂現(xiàn)有200多人用餐,對(duì)學(xué)生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學(xué)校由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理制度,對(duì)上級(jí)衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時(shí)進(jìn)行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。
一、主要工作。
(一)認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。
以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo),做到工作有目標(biāo),有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。
(二)高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。
我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此,學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。
(三)完善健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制。
以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)小組,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn),今學(xué)期對(duì)健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制進(jìn)一步完善,豐富了評(píng)價(jià)內(nèi)容,健全了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)健康教育評(píng)價(jià)本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有評(píng)價(jià)、有獎(jiǎng)有罰,大大提高了教師的工作積極性。
(四)立足根本,營(yíng)造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)。
我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到五有,即有課本,有教案,有課時(shí),有考核,有評(píng)價(jià);充分利用廣播、黑板報(bào)等形式,積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),我校針對(duì)學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn),選擇教材,以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容,受到了學(xué)生的歡迎。
1、加強(qiáng)健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)。
自20__年開始,我局先后組織駐地學(xué)校開展健康教育師資培訓(xùn)3次,每年一次,駐地9所學(xué)校共150余名教師參加了培訓(xùn)。
2、健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得到加強(qiáng)。
為了強(qiáng)化健康教育工作,各地進(jìn)一步充實(shí)和調(diào)整了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò),為了深入開展工作打下了良好的基礎(chǔ),真正做到了縱向有人抓,橫想有人管,層層推進(jìn),全面落實(shí)。
20__年,地區(qū)教體局聯(lián)合地區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)了《關(guān)于開展無(wú)煙學(xué)校評(píng)選工作的通知》,嚴(yán)格按照中小學(xué)創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校評(píng)選辦法,最終在全地區(qū)范圍內(nèi)評(píng)選出35所學(xué)校,并授予無(wú)煙學(xué)校稱號(hào);20__年,根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯囊庖姟罚揖窒掳l(fā)了《關(guān)于做好無(wú)煙學(xué)校鞏固工作的通知》,全面鞏固無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建成果,繼續(xù)加大控?zé)熜麄鞴ぷ鳎?0__年5月,我局再次印發(fā)了《關(guān)于做好無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》,要求全地區(qū)范圍內(nèi)達(dá)到無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校積極開展申報(bào)工作。通過(guò)連續(xù)3年努力,截止目前全地區(qū)教育系統(tǒng)無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建工作已取得了顯著成效。
4、深入開展傳染性疾病防治宣傳工作。
通過(guò)集中宣傳、問卷調(diào)查等方式,預(yù)防艾滋病健康教育、開展碘缺乏病健康教育活動(dòng)、
二、反思與展望。
(一)我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過(guò)程中,往往會(huì)忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們?cè)诠ぷ髦羞^(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的共性,而忽視了對(duì)學(xué)生的個(gè)性的尊重和塑造,這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們?cè)谒茉鞂W(xué)生共性的同時(shí)又很容易忽視對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會(huì)迫切需要的是創(chuàng)造性的人才,健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康,還需要有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。
(三)健康教育工作發(fā)展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們?cè)诤芏鄷r(shí)間只注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教,而忽視了身體力行對(duì)學(xué)生有著更有效的教育意義。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇六
總結(jié)寫作突擊性匯報(bào)材料,時(shí)間緊、任務(wù)重,無(wú)法親力親為,怎樣寫老師行業(yè)工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?lái),老師行業(yè)工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!
光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了。回想起這一學(xué)期來(lái)的工作,現(xiàn)作如下總結(jié):
一、教育工作。
在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),加深了對(duì)新課程與新課改的認(rèn)識(shí),更新教育理念,強(qiáng)化師德育人,提高了專業(yè)技術(shù)水平,提高了科研與管理能力,在教學(xué)中,能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐,把教育__看作教學(xué)研究的主陣地,把寫教育__看作自己的愛好,把教學(xué)反思及時(shí)通過(guò)教育進(jìn)行教學(xué)研究,發(fā)揮輻射作用。
二、師徒結(jié)對(duì)。
為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動(dòng)作用,我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對(duì)象,并制訂出了詳細(xì)的帶徒計(jì)劃,目標(biāo)明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師x成為師徒,一學(xué)期來(lái),師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真履行職責(zé),通過(guò)經(jīng)常深入課堂,就課堂教學(xué)遇到的問題進(jìn)行深入的討論,開展“師徒平臺(tái)互動(dòng)研討課”活動(dòng)。其中指導(dǎo)徒弟x老師開一節(jié)全校性的公開課《__》,并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學(xué)中,我們師徒通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評(píng)課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進(jìn)于完善自身的課堂教學(xué)方式,強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三、科研工作方面。
我根據(jù)骨干教師的工作要求,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。參加x店鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)研討活動(dòng);參加__小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。我校__組的課題“__”作為地市級(jí)一名__骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動(dòng)。平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)筆記,并就此課題對(duì)低年段的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實(shí)有效。
隨著教改的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長(zhǎng),努力提高教學(xué)水平。
學(xué)期很快結(jié)束了,回顧一學(xué)期所做的工作與反思,現(xiàn)總結(jié)如下:
這個(gè)學(xué)期我根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)班級(jí)特點(diǎn),進(jìn)行了美術(shù)教學(xué),根據(jù)主題需要設(shè)計(jì)了一些活動(dòng),做到有計(jì)劃有目的地投放教學(xué),引導(dǎo)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣,發(fā)展幼兒的想象能力,培養(yǎng)幼兒大膽去作畫,針對(duì)一些有差異的孩子開放不同難度的作品。
二、衛(wèi)生保健工作。
我們嚴(yán)格按照幼兒園的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,
做到每天對(duì)班級(jí)進(jìn)行消一次毒,每星期為孩子水杯進(jìn)行消毒,讓幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)挑食的孩子、改善孩子不良的飲食習(xí)慣,班級(jí)有不少孩子的身高增長(zhǎng)很塊。
三、家長(zhǎng)工作。
我們對(duì)幼兒出現(xiàn)的問題及時(shí)電訪,或者與家長(zhǎng)面對(duì)面交談,商討更積極有效的教育方法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
四、反思調(diào)整。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:教學(xué)活動(dòng)中教師不能全面觀察到每一位孩子;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認(rèn)真的反思調(diào)整,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
學(xué)期結(jié)束了,我們班的幼兒離開幼兒園進(jìn)入了小學(xué),祝愿我們的孩子在小學(xué)的生活中身體健康,學(xué)習(xí)天天向上。
作為一名教師,我深感榮耀與重任,在新課程理念的倡導(dǎo)下,我全身心的投入工作中,順利完成本學(xué)期的工作任務(wù)。小結(jié)如下:
一、政治思想表現(xiàn)。
在政治思想方面,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨;積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守社會(huì)公德。對(duì)學(xué)生處處以身作則,為人師表,言傳身教。
認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,既備教材、教法又備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排,認(rèn)真寫好教學(xué)案的二次備課,做到每一課都“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出反思、小結(jié)。
上課時(shí),時(shí)刻注意觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,注意信息反饋、因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教,找出解決問題的方法;課堂上注意激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)注意分散,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂,課堂上始終堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”新模式,關(guān)注每一位學(xué)生,注重學(xué)生自主能動(dòng)性充分發(fā)揮,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。
課后作業(yè)的布置少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。上交的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,做錯(cuò)的作業(yè)有批注并及時(shí)給予訂正;此外我還利用課余時(shí)間給班級(jí)后進(jìn)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)工作;在做好備、講、輔、批、等教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),積極和學(xué)生談心,指導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,對(duì)他們進(jìn)行了多方位、多角度、多層次的思想教育,引導(dǎo)他們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
為了提高業(yè)務(wù)水平,我堅(jiān)持參加校內(nèi)、外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)期,我積極參與的聽課、評(píng)課達(dá)三十多節(jié),并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng),使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)的研究上,也不甘落后,撰寫的文章在海陵文教網(wǎng)上交流(或發(fā)表),參加物理繪圖比賽獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。
三、履行職責(zé)情況。
我從教十多年來(lái),堅(jiān)決服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,能夠很好認(rèn)真完成上級(jí)交給的各種任務(wù),從無(wú)推諉扯皮現(xiàn)象,認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。通過(guò)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,身邊“泰東媽媽”先進(jìn)事跡的報(bào)告,我深刻意識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,要以高尚的道德情操,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展;還深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,教師首先自己要有在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行自查自糾,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處力爭(zhēng)整改。
通過(guò)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我認(rèn)為還存在著一些的問題:
1、在課堂教學(xué)中,有時(shí)會(huì)忽視學(xué)生的個(gè)體差異,對(duì)后進(jìn)生關(guān)心不足,使部分學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。作業(yè)的設(shè)置和要求,沒有因人而異。
2、本學(xué)期多媒體使用頻率不高。
3、在處理學(xué)生的問題上需進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。
4、課余時(shí)間需要進(jìn)一步充電提高自己。
分析產(chǎn)生這些問題的原因:
1、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不夠透徹,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,思想怠惰,對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格;。
2、堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念不夠堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)會(huì)缺乏耐心,沒有觸動(dòng)學(xué)生的心靈。
3、在對(duì)待學(xué)生問題上的思考不夠深入,工作方法易于情緒化。
今后的整改方向:
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),深入的研究,領(lǐng)悟師德的精髓。熱愛學(xué)生,愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的'學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,要給予學(xué)生慈母般的關(guān)愛與呵護(hù),變更傳統(tǒng)的師生關(guān)系,努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。
2、充分利用多媒體,努力提高課堂的效率。利用多媒體可以將自然逼真地、多姿多彩的視聽世界展示給學(xué)生,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;利用多媒體可以對(duì)微觀事物進(jìn)行模擬,對(duì)抽象事物進(jìn)行生動(dòng)直觀的表現(xiàn),對(duì)復(fù)雜過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)化和再現(xiàn),擴(kuò)大學(xué)生感知量,充分表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。利用多媒體課堂容量大,可以展示更多的題型,可以因材施教。只有將多媒體教學(xué)與物理教學(xué)有機(jī)的整合起來(lái),教學(xué)效果必將進(jìn)入一個(gè)全新的境界。
3、努力營(yíng)造條件,為家長(zhǎng)提供更好的教育理論和方法。人們常說(shuō)父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生。當(dāng)出現(xiàn)家長(zhǎng)與教師的配合不夠融洽時(shí),不能知難而退,切忌浮躁,而是動(dòng)之以情,曉之以理,家校聯(lián)系起來(lái),共同教育好學(xué)生。
4、要勤奮學(xué)習(xí),修身養(yǎng)德。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間可以到校閱覽室借閱大量的書籍,不斷提高自己水平;利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,及新課程改革的理念,積極探索教學(xué)新方法、新舉措,努力在教學(xué)一線有新突破;我要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在小事中修身,在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師,才會(huì)在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈,使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識(shí),而且懂得做人的道理。
總之,在這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注教改動(dòng)態(tài),深刻領(lǐng)悟先進(jìn)的教學(xué)思想和理念,大膽地、創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動(dòng);我會(huì)以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強(qiáng)修養(yǎng),全面提升素質(zhì),努力使自己成為一個(gè)讓人民群眾滿意的教師。
一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立了“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。以下是我的個(gè)人總結(jié)。
能積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,本年度除擔(dān)任x年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,還擔(dān)任了x年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,教學(xué)效果好,受到了師生的好評(píng)。
求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
反思本年度的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。如對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,還需要進(jìn)行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點(diǎn)。
為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面。
在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面。
這學(xué)年,本人繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)5班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。雖然對(duì)教師崗位已經(jīng)不像去年那么陌生。但是,學(xué)無(wú)止境。在這一年中,作為個(gè)人,我也不斷努力學(xué)習(xí),平時(shí)多聽老教師的課,多向同事請(qǐng)教,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)青年教師的培訓(xùn)、比賽和教研組公開課。通過(guò)各種方式不斷提升自己的教學(xué)能力。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和努力,也取得了一些成績(jī),如“校新生代”一等獎(jiǎng),“校讀書筆記”一等獎(jiǎng),“校生本課堂”案例一等獎(jiǎng),“校粉筆字三等獎(jiǎng)”等等。
在教學(xué)中,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把一些優(yōu)秀的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在重視教學(xué)工作的同時(shí),也注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。通過(guò)教學(xué)備課筆記、博客及時(shí)把自己的工作心得變成文字記錄下來(lái),作為一種永久資源。通過(guò)努力,學(xué)生在這一年中也獲得了較好的成績(jī),如“班級(jí)兒歌背誦一等獎(jiǎng)”,“鎮(zhèn)速算比賽”中多人獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)生習(xí)作發(fā)表等等。
在班主任方面,經(jīng)過(guò)班會(huì)、晨會(huì)及聯(lián)合各科對(duì)學(xué)生舉行愛祖國(guó)、愛人民、愛團(tuán)體、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等方面的思想教誨,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。相比去年,我增強(qiáng)了班干部的培養(yǎng),經(jīng)常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們心情,鼓勵(lì)他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)的學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)努力作為班級(jí)團(tuán)體也取得了廣播操比賽二等獎(jiǎng),書香班級(jí)等榮譽(yù)稱號(hào)。
三.遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、需要努力的方向。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我也將不斷地努力。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇七
學(xué)校把“健康促進(jìn)學(xué)校工作”寫進(jìn)了學(xué)校工作計(jì)劃,把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨與“健康第一”的核心理念。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),校醫(yī)、學(xué)生管理處主任、團(tuán)委書記、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表為成員的健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作,以求真務(wù)實(shí)的精神從一個(gè)個(gè)小活動(dòng)抓起。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門的有關(guān)規(guī)定,如學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)8小時(shí),學(xué)生回家作業(yè)總量控制。同時(shí)積極開展各種體育活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)與思想道德建設(shè),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,每學(xué)年,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)教育等綜合實(shí)踐活動(dòng)。課外,形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、誠(chéng)信教育、法制教育和民族精神教育,促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。
充分利用學(xué)校這個(gè)載體,改造和消除不利于健康的各種因素,全面提高學(xué)生的素質(zhì),養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,從而形成一個(gè)有利于學(xué)生知曉健康知識(shí),樹立正確的健康信念,養(yǎng)成有益于健康的生活方式,營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展的學(xué)校環(huán)境,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇八
為了加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防和防治,切實(shí)做好健康教育工作,本學(xué)期在健康教育方面做了如下一些事。
期初,進(jìn)一步健全了“健康教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了“健康教育”工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,保證了學(xué)校健康教育工作的順利開展。
本學(xué)期,我們繼續(xù)運(yùn)用健康教育課本對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行健康教育,做到有教師,有課本,有教案,有課時(shí),有評(píng)價(jià)。每個(gè)學(xué)生人手一本課本,有相對(duì)專職教師進(jìn)行備課,講授等,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康知識(shí)測(cè)試,認(rèn)真做好試卷分析。
根據(jù)《中小學(xué)健康教育基本要求》,我們以衛(wèi)生節(jié)日為切入點(diǎn),配合政教處團(tuán)委的中心工作,適當(dāng)選擇學(xué)校衛(wèi)生工作主題,開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動(dòng),使學(xué)生從小學(xué)到衛(wèi)生、保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握自我保健方法。
除了上好健康教育課外,我們還利用黑板報(bào)、廣播、衛(wèi)生講座、校園網(wǎng)絡(luò)等形式使學(xué)生對(duì)一些日常健康保健知識(shí)有所了解。
本學(xué)期主要內(nèi)容有:防治宣傳,春季防病愛國(guó)衛(wèi)生月宣傳、飲食衛(wèi)生,并對(duì)初一年級(jí)進(jìn)行了禁毒、防艾、心理健康等保健知識(shí)講座,使學(xué)生通過(guò)這些系列活動(dòng)了解并掌握一些常用的保健方法。
春季是多種傳染病,特別是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié),為切實(shí)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防控制工作,根據(jù)市教育局、衛(wèi)生局精神,我們采取了相應(yīng)的預(yù)防措施。
首先我們加大了衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳力度,全面增加學(xué)生防病意識(shí),教育學(xué)生經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通。
其次對(duì)學(xué)校食堂、小賣部加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,建立《云陽(yáng)中學(xué)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)》《云陽(yáng)中學(xué)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》,每日由總務(wù)處和衛(wèi)生人員進(jìn)行督察,以杜絕“病從口入”。
今年“禽流感”在部分地區(qū)出現(xiàn),為了防止“禽流感”,開學(xué)初,我校食堂在菜單上作了相應(yīng)的改動(dòng),杜絕禽類食物進(jìn)入,并做好相應(yīng)的消毒工作,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的發(fā)熱情況也做好登記,跟蹤調(diào)查。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇九
本期我執(zhí)教初一的生命與健康課。生命與健康課是一門新開設(shè)的課程,通過(guò)學(xué)習(xí),能讓大家懂得尊重生命,診視健康,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范傷害。讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛生活,愛世界,愛自己。一個(gè)學(xué)期來(lái),在生命與健康教學(xué)上,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,積極主動(dòng)的開展教學(xué)。現(xiàn)初步總結(jié)于下:
一、正確認(rèn)識(shí)生命與健康課的意義。生命與健康課雖是一門新開的課程,但是對(duì)于現(xiàn)今實(shí)際的教學(xué)情況來(lái)說(shuō),具有十分重要的意義。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)生了很大的變化,學(xué)生要面臨很多的變化,他們?cè)谛睦砩希谡J(rèn)知上,都無(wú)限豐富起來(lái),對(duì)于學(xué)生個(gè)性與人性的關(guān)懷得到充分的突出,評(píng)價(jià)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)也變得更為多元。因此,生命與健康課程實(shí)際是順應(yīng)這個(gè)形勢(shì)而現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的。
二、在教學(xué)方面,我平時(shí)注重備課,力求吃透教材,改進(jìn)教學(xué)理念,改變教學(xué)模式,認(rèn)真研究課改精神,積極探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,以利于更好地為搞好教育教學(xué)。
課堂上,我努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性思維,讓孩子們主動(dòng)參與課堂教學(xué),教給孩子們“聽課”的方法,教育學(xué)生“愛生命、知榮辱、做表率”、“以珍愛生命為榮、以輕視生命為恥”“讓學(xué)校中的每個(gè)人都珍愛生命,快樂成長(zhǎng)”、“讓學(xué)校中的每個(gè)人都張揚(yáng)個(gè)性、升華生命”、“關(guān)愛生命、關(guān)注健康”、“珍惜生命、熱愛生活”、“開啟智慧、潤(rùn)澤生命”、“書寫好我們生命中的每一頁(yè)”、“生命之苗,需要我們共同澆灌”。做到因材施教,增強(qiáng)課程的趣味性,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)方式上結(jié)合具體事例,注重啟發(fā)學(xué)生,使他們自己思維。力求讓學(xué)生學(xué)得開心,學(xué)有創(chuàng)新,學(xué)有自信,讓所有的同學(xué)找回學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生們感到學(xué)習(xí)是一件輕松與快樂的事。為此,精心組織各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)生命教育的意義,提升生命價(jià)值。加強(qiáng)感恩教育、感動(dòng)教育,引領(lǐng)全體同學(xué)在感恩、感動(dòng)中學(xué)習(xí)。為了弘揚(yáng)資貧濟(jì)困、關(guān)愛生命的精神,面對(duì)我校初一四班身患絕癥的同學(xué),組織了全體同學(xué)的愛心募捐活動(dòng)。開展“送人玫瑰,手有余香”討論活動(dòng),以弘揚(yáng)中華民族濟(jì)貧救難,關(guān)愛他人、感恩他人的崇高精神。組織學(xué)生觀看《洪戰(zhàn)輝事跡報(bào)告會(huì)》的電視錄像。洪戰(zhàn)輝的自立、自強(qiáng)和珍愛生命的一言一行都深深啟發(fā)和感染了每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們更明確自己的人生方向,自信而踏實(shí)地走好人生的每一步,描繪出屬于自己的天空。
通過(guò)進(jìn)行生命教育,及時(shí)構(gòu)筑學(xué)生珍視生命的平臺(tái)。進(jìn)行學(xué)生生命價(jià)值討論,注重學(xué)生生命價(jià)值內(nèi)涵。開展生命教育意義大討論,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事、自身的一言一行感悟生命的意義,在討論中領(lǐng)悟了生命的意義,領(lǐng)悟了生命的價(jià)值。開展常見突發(fā)事件救護(hù)知識(shí)講座,強(qiáng)化學(xué)生生命健康意識(shí)。使生命教育真正走進(jìn)學(xué)生心靈。
生命教育是一個(gè)系統(tǒng)的工程,內(nèi)容多,輻射面廣,更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,我將在實(shí)際工作中不斷探索、研究、積累經(jīng)驗(yàn),將生命教育落到實(shí)處,充分發(fā)揮育人功能,讓學(xué)生的生命之花開得更加絢爛多彩!
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇十
健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)是一項(xiàng)綜合工程,我校建立了以學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育模式,對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)起到了很大的推動(dòng)作用。區(qū)疾控中心多次指導(dǎo)我們的工作。針對(duì)教師的主要健康問題,我們邀請(qǐng)?zhí)K州市中醫(yī)院資深主任莊天衡同志為我們教職工進(jìn)行一對(duì)一問題講解。社區(qū)組織好學(xué)生的假期生活,公安安排交警來(lái)校作“安全知識(shí)”講座與消防知識(shí)講座等。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生得到了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也密切了與各界的關(guān)系,拓寬了育人隊(duì)伍,為開展健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)進(jìn)一步開展,推動(dòng)我校教育教學(xué)水平更上一層樓提供了強(qiáng)有力的保證。
家長(zhǎng)學(xué)校的開辦也為健康教育促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作提供了有利條件,充分利用家長(zhǎng)學(xué)校,向廣大家長(zhǎng)宣傳健康教育的意義和健康教育工作的具體實(shí)施辦法,教育家長(zhǎng)首先養(yǎng)成良好的健康生活方式,做到禁煙、禁酒、禁毒,要求家長(zhǎng)身教生于言教。同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何健康生活,指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng)的同時(shí)提高健康知識(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校上,我們邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)講座,也邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,談?wù)勅绾沃笇?dǎo)孩子健康生活等。
經(jīng)過(guò)這一年半的努力,我校全體師生有了健康促進(jìn)的觀念,健康促進(jìn)意識(shí)大大增強(qiáng),初步構(gòu)建了符合現(xiàn)代教育精神和學(xué)校實(shí)際的健康促進(jìn)模式,建立了三位一體的健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò),提供給學(xué)生更廣更闊的鍛煉場(chǎng)所,促使他們健康向上,快樂成長(zhǎng)!
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇十一
為了幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、關(guān)注自我心理健康,不斷提高心理素質(zhì)、完善人格,全面提升廣大師生的心理健康水平,__第二高級(jí)中學(xué)在五月份開展了以“關(guān)愛自我心靈,陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)”為主題的“525”心理健康節(jié)活動(dòng)。
針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)情況,心理健康節(jié)相關(guān)活動(dòng)在各年級(jí)分別展開。面向高一、高二基礎(chǔ)年級(jí),重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)心理健康的了解,通過(guò)普及心理健康知識(shí)、展開心理測(cè)試活動(dòng)、召開主題班會(huì)、征集心靈之聲征文等多種形式幫助同學(xué)們解決心理困惑,以更好更健康的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)生活。
面向高三畢業(yè)年級(jí),結(jié)合高考備考心理壓力與日俱增的實(shí)際,重點(diǎn)開展考前心理疏導(dǎo)工作,全天候開放心理咨詢室,通過(guò)圖片回顧展、趣味游藝活動(dòng)、特色班會(huì)、心靈角落等多重方式全方位引導(dǎo)和幫助考生舒緩壓力、放松身心。并與油田eap項(xiàng)目組聯(lián)合推出公益講堂高考專題,為考生及家長(zhǎng)減壓助力,放飛心情,成就夢(mèng)想。
學(xué)校在重視學(xué)生和家長(zhǎng)心理成長(zhǎng)的同時(shí)也十分關(guān)注教師的心理健康,特與校工會(huì)聯(lián)合,專門為教師設(shè)計(jì)減壓活動(dòng),校園攝影比賽、趣味投籃比賽、戶外徒步等豐富多彩的活動(dòng)深受老師們喜愛和歡迎。
學(xué)校今年還特別印制了“525”心理健康手冊(cè),與學(xué)生和家長(zhǎng)共同探討家庭教育的重要性,重點(diǎn)推介了由60個(gè)項(xiàng)目組成、包括10個(gè)分量表的《中國(guó)中學(xué)生心理健康量表》,同學(xué)們通過(guò)掃描二維碼即可參與測(cè)試,測(cè)量自己心理狀態(tài)的變化情況。
“525”諧音為“我愛我”,提醒大家“珍惜生命,關(guān)愛自己”。心理健康節(jié)活動(dòng)由心理教研室策劃,德育處與各年部鼎力配合,旨在引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,化解心理危機(jī),激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力,建立和諧人際關(guān)系,促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展,提升學(xué)校心理健康教育水平。
一、指導(dǎo)思想:
提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
為了更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)上級(jí)主管部門學(xué)校心理健康教育工作的要求,本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
二、具體工作:
(一)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由德育處牽頭,以年級(jí)長(zhǎng)、班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,在全校廣泛宣傳,努力營(yíng)造心育氛圍。
2、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓(xùn)工作。
(二)開展多種形式的心理健康教育活動(dòng)。
1、在開展心理教育常規(guī)工作外,加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作,通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗等出一期心理健康知識(shí)宣傳欄,普及心理健康知識(shí)。
2、邀請(qǐng)有關(guān)專家為全校教職工進(jìn)行1—2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座,減輕教師的精神緊張和心理壓力,讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)問題的能力,提高心理健康水平。
3、根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需要,舉辦心理健康知識(shí)講座,開展心理健康教育工作。
4、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作,對(duì)有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問題學(xué)生真正從心里陰影中走出來(lái)。
5、組織學(xué)生撰寫心里小論文,通過(guò)學(xué)生自撰心理小論文的過(guò)程中,進(jìn)行自我心理調(diào)試,提高心理素質(zhì)。
(三)加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,營(yíng)造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校有針對(duì)性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座,對(duì)家庭教育加強(qiáng)指導(dǎo)。
三、具體工作安排:
1、就咨詢個(gè)案與部分家長(zhǎng)溝通。
2、問卷調(diào)查。
3、家長(zhǎng)學(xué)校。
4、心理講座。
5、出一期心理健康宣傳板報(bào)。
6、教師心理健康講座。
7、家長(zhǎng)學(xué)校:親子教育。
8、組織撰寫心理小論文。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇十二
學(xué)生的身理健康和心理健康是衡量學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要內(nèi)容,也是衡量教育成敗最重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)。我校歷來(lái)高度重視學(xué)生健康與衛(wèi)生工作,始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為我們學(xué)校工作的重中之重。一學(xué)期以來(lái),我校主要抓實(shí)抓好了以下工作:
學(xué)校高度重視學(xué)生健康教育及衛(wèi)生管理工作,成立了學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,能嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例,學(xué)校體育工作條例、學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案及學(xué)校關(guān)于學(xué)校管理責(zé)任目標(biāo)的健康教育相關(guān)要求,認(rèn)真做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作,學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。同時(shí)成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、中層管理干部及班主任為成員的心理健康疏導(dǎo)小組,將學(xué)生心理疏導(dǎo)工作列入學(xué)校常態(tài)化工作范疇。
體育與健康課是學(xué)校的必修課,教導(dǎo)處在學(xué)期開學(xué)初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到教案中課時(shí)課題教育目的明確,教育重點(diǎn)突出,教育難點(diǎn)層次清楚,內(nèi)容豐富,書寫無(wú)概念性錯(cuò)誤,整潔歷練;認(rèn)真上課,在教學(xué)活動(dòng)中,任課教師概念清楚,啟發(fā)性強(qiáng),語(yǔ)言生動(dòng),能理論聯(lián)系實(shí)際,板書工整,充分保證每周0.5課時(shí)的健康教育課的質(zhì)量和效率。每月對(duì)健康教育教師的常規(guī)教學(xué)資料進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核檔案。
(一)加強(qiáng)宣傳力度,增強(qiáng)健康意識(shí)。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起到積極的促進(jìn)作用。我們除開設(shè)好健康課外,還充分利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校廣播室進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座。學(xué)校利用宣傳櫥窗、班級(jí)利用黑板報(bào)定期專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步的提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。
(二)認(rèn)真開展“學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)。在學(xué)生中組織開展了以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明為主題的良好文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),在活動(dòng)中各班為每位學(xué)生的.日常衛(wèi)生文明習(xí)慣進(jìn)行量化記錄,評(píng)出文明班級(jí)、文明寢室,促使學(xué)生根除衛(wèi)生死角,潔凈生活學(xué)習(xí)環(huán)境。倡導(dǎo)班組廢紙回收、學(xué)校統(tǒng)一配備飲水機(jī),嚴(yán)格控制學(xué)生喝生水、杜絕零食進(jìn)校園,嚴(yán)禁學(xué)生亂吐、亂倒行為、合理安排作息時(shí)間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品等具體活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活方式。
(四)積極開展遠(yuǎn)離毒品教育。我們通過(guò)張貼遠(yuǎn)離毒品教育知識(shí)宣傳畫、出專欄宣傳毒品的危害,不僅是對(duì)身體,同時(shí)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的影響和危害,組織學(xué)生進(jìn)行大討論,寫體會(huì),舉行健康知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比,健康教育宣傳征文等活動(dòng),使學(xué)生對(duì)毒品有了充分的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校要求各班都要召開家長(zhǎng)會(huì),為使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)向關(guān)心孩子的心靈成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變,讓家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、思想豐富、性格健全的一代新人,學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了心理健康教育方面的輔導(dǎo)。
衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康具有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評(píng)比各種設(shè)施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。
總之,在這一學(xué)期里,我們把學(xué)校健康教育工作擺在一個(gè)十分突出的位置,做到以人為本,健康第一,圓滿完成了工作任務(wù)。但在工作中也難免有疏漏之處,我們?cè)谛碌膶W(xué)年,遵照上級(jí)指示,一如既往,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做出更大努力。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇十三
為使醫(yī)院健康促進(jìn)工作扎實(shí)開展,按照2020年縣衛(wèi)健委健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)工作實(shí)施方案要求,我院對(duì)照《健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)》,緊緊圍繞“健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)建四大目標(biāo)任務(wù)開展工作,現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下。
成立健康教育辦公室;
各科室成立健康教育工作小組,在醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作,完成了健康促進(jìn)醫(yī)院組織機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
2、制定和完善了健康促進(jìn)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。將健康促進(jìn)醫(yī)院工作納入了醫(yī)院綜合目標(biāo)考核中。新修訂了控?zé)煿芾碇贫取⒀膊橹贫取⒖荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度、勸阻制度等。
總結(jié)。
等文字資料,使我院創(chuàng)建工作符合考核標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求。
4、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)研究解決創(chuàng)建工作中遇到的困難和問題,以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保障創(chuàng)建工作順利實(shí)施。醫(yī)院將創(chuàng)建工作任務(wù)分解到相關(guān)責(zé)任部門和科室,各科室按照醫(yī)院關(guān)于創(chuàng)建工作的總體要求,形成創(chuàng)建合力。
輻射安全及醫(yī)療廢物標(biāo)識(shí)清晰,生活垃圾和醫(yī)療廢物分類收集,放置和轉(zhuǎn)運(yùn)合理,符合院感規(guī)定,保證了患者安全就醫(yī)。
2、在病區(qū)整治上要求做到:既達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),美觀大方、又整齊劃一;
在設(shè)備、設(shè)施配備上,立足長(zhǎng)遠(yuǎn);
在工作抓落實(shí)上,實(shí)行“責(zé)任制”(院領(lǐng)導(dǎo)、科室),協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建過(guò)程中的矛盾和問題。
患者出院時(shí)的健康指導(dǎo);
出院后有電話隨訪,持續(xù)提供健康建議。
2、門診、住院科室發(fā)放健康手冊(cè),每季度社區(qū)醫(yī)生都會(huì)對(duì)所轄居委會(huì)進(jìn)行一次健康教育,對(duì)患者或家屬提出的健康問題進(jìn)行解答。
3、加大健康科普知識(shí)宣傳力度,定期組織居民群眾進(jìn)行高血壓病及糖尿病健康知識(shí)講座。醫(yī)院設(shè)置健康宣教宣傳欄,每個(gè)月更換一次,今年更換宣傳版面9期,開展健康教育講座12次,開展健康咨詢活動(dòng)11次。利用電視、電子大屏滾動(dòng)播放健康素養(yǎng)66條等健康知識(shí),并通過(guò)醫(yī)院微信公眾平臺(tái)和呼圖壁縣電視臺(tái)健康呼圖壁欄目對(duì)公眾開展健康教育,今年發(fā)布健康科普信息6篇,參與健康呼圖壁欄目錄制5期。
4、做好職工的健康管理,對(duì)全體職工進(jìn)行了全面體檢,建立了健康檔案,開展了健康評(píng)估。根據(jù)員工主要健康問題,開展健康管理,有具體的干預(yù)措施,將每個(gè)員工的體檢綜述及健康建議裝訂成冊(cè)。積極組織了職工生日會(huì)、五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、做蛋糕活動(dòng)、包粽子比賽、晾曬辣椒、廣場(chǎng)舞及工間操等活動(dòng),豐富了員工生活,提高了醫(yī)院凝聚力。
1、將控?zé)煿ぷ骷{入新修訂的醫(yī)院獎(jiǎng)懲制度中,并將控?zé)熥鰹獒t(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)行動(dòng)的單項(xiàng)否決項(xiàng),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),專人進(jìn)行督查。各科室設(shè)立控?zé)熝膊閱T,全體員工人人是控?zé)熈x務(wù)監(jiān)督員。
2、加大了控?zé)熜麄髁Χ龋訌?qiáng)了對(duì)職工和患者的宣傳,宣傳吸煙的危害,以及對(duì)他人和環(huán)境造成的傷害。呼吸科門診設(shè)立吸煙門診,對(duì)有吸煙史的住院患者或家屬進(jìn)行戒煙健康教育。
3、更新了禁止吸煙的醒目標(biāo)識(shí),在醫(yī)院所有建筑物入口處、候診區(qū)、會(huì)議室、廁所、走廊、電梯、樓梯等公共區(qū)域均設(shè)有明顯的禁煙標(biāo)識(shí),積極營(yíng)造無(wú)煙醫(yī)院氛圍,班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭禁煙,要求醫(yī)務(wù)人員做好榜樣,嚴(yán)禁在工作場(chǎng)所吸煙并做好患者的勸阻工作。
對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和我院的健康教育和健康促進(jìn)工作的實(shí)際情況,還存在一定的不足,有待進(jìn)一步提高。特別是在患者健康干預(yù)方案的制定、開展,健康促進(jìn)活動(dòng)的多樣化開展,無(wú)煙醫(yī)院的長(zhǎng)效管理及健康促進(jìn)醫(yī)院的具體措施落實(shí)等方面存在一定的差距,需要進(jìn)一步完善。在今后的工作中,醫(yī)院將進(jìn)一步優(yōu)化流程,提升服務(wù)內(nèi)涵,落實(shí)各項(xiàng)健康促進(jìn)措施,改善、維護(hù)和促進(jìn)廣大群眾的健康狀況。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇十四
創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”,提高師生的健康水平必須首先從提高思想認(rèn)識(shí)做起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)決策都在“健康第一”的理念下進(jìn)行,從運(yùn)動(dòng)面積的確定、活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)置、健身運(yùn)動(dòng)器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校時(shí)間、作息時(shí)間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動(dòng)課程的比例、安排、健康知識(shí)技能的培訓(xùn)、心理咨詢和心理教育等,做到以師生的健康為本,把培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo),讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍,“健康第一”的理念扎根心中。
1、為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn),學(xué)校成立了“健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、團(tuán)委、校醫(yī)、心理健康教師、學(xué)生家長(zhǎng)等為成員。負(fù)責(zé)制訂健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃、研究具體措施、明確人員職責(zé)、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。分工明確,各司其職,做到健康促進(jìn)工作處處有人管,事事有人做,牢固樹立“健康第一”的思想。
2、在學(xué)校近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃中對(duì)“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排,學(xué)校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)指向。實(shí)踐證明,這樣的管理為學(xué)校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。
3、制定專門的創(chuàng)建工作計(jì)劃,要求有總則、有具體實(shí)施步驟,可操作性強(qiáng);充分利用行政會(huì)、班會(huì)、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》、《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件,力求師生員工對(duì)“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建工作耳熟能詳;制定并完善了《預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》、《學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度,并加大檢查制度落實(shí)的力度,將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干的評(píng)比之中。
學(xué)生健康不僅是學(xué)生個(gè)人及健康教育老師的責(zé)任,全體教師都應(yīng)承擔(dān)起來(lái),充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用,每一位教職員工無(wú)論從事管理工作、教學(xué)工作還是服務(wù)工作,都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi),因地制宜地參與創(chuàng)建工作。
1、開設(shè)健康教育課程。按每雙周1課時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),將健康教育排入課表,配備專職健康教育教師,學(xué)期末進(jìn)行考查,考查成績(jī)統(tǒng)一匯總到教導(dǎo)處。
2、開設(shè)健康知識(shí)講座和健康教育專題活動(dòng)。專職健康教師主要精力在上課,而兼職健康教師包括校醫(yī)則側(cè)重于開設(shè)專題講座。
3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。教導(dǎo)處規(guī)定每一位任課教師不管擔(dān)任哪一門學(xué)科的教學(xué),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容,并且在教案上有所體現(xiàn),特別是生物教師、地理教師及人文類的學(xué)科的教案。
全面優(yōu)化校園學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備、條件,給師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境,教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場(chǎng)等布局合理、賞心悅目;學(xué)校局域網(wǎng)的建設(shè),電腦房、多媒體教室等,為學(xué)校的管理和教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。
1、力爭(zhēng)硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求;一著不讓地抓好校園凈化、美化工作。責(zé)任到人,措施到人,獎(jiǎng)懲到人,以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生,凈化、美化。
2、重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生自治、自律,團(tuán)委組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員,自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任,進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生不亂丟果皮、紙屑,盡量不使用塑料袋,人人保持清潔衛(wèi)生,人人做好個(gè)人衛(wèi)生,人人參與清潔衛(wèi)生。
3、辦好食堂,保證師生飲食安全。按照食堂等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),一方面改善食堂的硬件設(shè)施,另一方面通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識(shí)。嚴(yán)把食品采購(gòu)入口關(guān),實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu),有索證、有登記、有檢查,經(jīng)常邀請(qǐng)食品安全檢查單位和專家來(lái)校檢查,不斷提升食堂管理的水平,確保師生的飲食安全。此外全天候地為學(xué)生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水,冷熱齊備,使學(xué)校真正成為學(xué)生成才的樂園。
1、堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學(xué)校堅(jiān)決貫徹落實(shí)蘇州市三項(xiàng)基本規(guī)定,廣為宣傳,把有償家教、體罰和變相體罰作為一項(xiàng)教師職業(yè)“高壓線”;面向校內(nèi)外公布校長(zhǎng)電子信箱,隨時(shí)接受家長(zhǎng)的來(lái)信來(lái)訪,對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)生反映的教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理,以儆效尤。幾年來(lái),沒有出現(xiàn)一起教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
1、落實(shí)學(xué)生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢,全體教工的常規(guī)體檢二年一次,女教工的婦科檢查一年一次,學(xué)生進(jìn)行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進(jìn)行健康體檢(初一新生及高二學(xué)生)。對(duì)健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì),并作相應(yīng)的分析。對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)異常或陽(yáng)性特征、疾病的則及時(shí)通知教師或家長(zhǎng),并督促其及時(shí)治療。健全了師生健康檔案。
2、重視學(xué)生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié),校醫(yī)務(wù)室及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放信件和宣傳資料,介紹一些常見病的預(yù)防方法。在六病防治的工作中,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)預(yù)防政策,成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真做好公共場(chǎng)所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作,利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防常識(shí)的宣傳,提高師生預(yù)防意識(shí)。
3、切實(shí)搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊(duì)伍,撥出專款用于心理健康教師的培訓(xùn)和提高,及時(shí)調(diào)整健康教育的內(nèi)容,目前心理健康咨詢工作不僅為學(xué)生服務(wù),有時(shí)還接受家長(zhǎng)關(guān)于心理方面的咨詢,增強(qiáng)了家長(zhǎng)、學(xué)校在健康教育方面的有機(jī)聯(lián)系;學(xué)校成立了心理健康輔導(dǎo)小組,開設(shè)了心理咨詢室,建立了學(xué)生心理檔案。
4、對(duì)學(xué)生實(shí)施計(jì)劃免疫積極推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過(guò)關(guān)制度,學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率達(dá)100%。
1、加大宣傳力度。團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室充分利用宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等傳媒,大力宣傳健康第一的觀念和健康知識(shí),宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的意義及學(xué)校的創(chuàng)建章程。
2、開設(shè)專題講座。外聘健康專家及校醫(yī)、保健教師定期為學(xué)生開設(shè)健康技能專題講座,現(xiàn)場(chǎng)演示正確的刷牙方法,正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。
3、加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間的使用,按常規(guī)上好每?jī)芍芤还?jié)健康教育課,堅(jiān)持每班每周上三節(jié)體育課,在當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)要有課外活動(dòng)課,所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間及空間,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使健康知識(shí)知曉率逐年上升,另外堅(jiān)持學(xué)生在校每天做一次眼保健操和廣播操。
4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育,播放“傳染病”的宣傳碟片等。
5、重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建“江蘇省綠色學(xué)校”為契機(jī),以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色,積極組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動(dòng),并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。
6、鞏固控?zé)煛⒔麩煶晒N倚R褎?chuàng)建“無(wú)煙學(xué)校”,繼續(xù)努力鞏固控?zé)煛⒔麩煶晒?/p>
學(xué)校注重多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。
1、學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校積極爭(zhēng)取公安、城管、社區(qū)等單位的支持,積極維護(hù)學(xué)校周圍環(huán)境不受污染。定期邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校給學(xué)生、教師、家長(zhǎng)開健康教育講座;學(xué)校還不定期的安排學(xué)生到社區(qū)去參加勞動(dòng)和衛(wèi)生教育,受到家長(zhǎng)的認(rèn)可。
2、學(xué)校與家庭:學(xué)校還設(shè)有校長(zhǎng)信箱,密切與學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)系;開學(xué)初和期中考試后都要召開家長(zhǎng)會(huì),每位教師每學(xué)期至少家訪一人次,向家長(zhǎng)傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)的信息,在收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作意見和建議的同時(shí),為培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助;能充分利用蘇州市教育局、蘇州市婦聯(lián)主辦的“家校路路通”,加強(qiáng)學(xué)校與師生,教師與家長(zhǎng)的短信互動(dòng),及時(shí)交流信息。
在健康促進(jìn)學(xué)校工作推進(jìn)的過(guò)程中,我們付出了勞動(dòng)的汗水,也取得了一定的成效,特別是對(duì)“健康促進(jìn)學(xué)校”的教育理念,有了深刻的認(rèn)識(shí)。而創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”也豐富了我校辦學(xué)理念內(nèi)涵,提高了師生對(duì)健康概念的詮釋和師生的健康意識(shí),有效地推動(dòng)了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育。在以后的工作中,我們將振奮精神,銳意進(jìn)取,也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及能給予更多的關(guān)愛和指導(dǎo),使學(xué)校的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)做得更實(shí)、更好、更加精彩。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇十五
——徐州市明誠(chéng)小學(xué)創(chuàng)建“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校”工作匯報(bào)徐州市明誠(chéng)小學(xué)坐落于風(fēng)景秀麗的九里湖畔,學(xué)校占地面積50畝,建筑面積11500多平方米,綠化面積12500多平方米。現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,518名學(xué)生,82名教職工。學(xué)校先后獲得“江蘇省三星級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“江蘇省安全文明校園”、“江蘇省綠色學(xué)校”、“徐州市節(jié)水型學(xué)校”、“徐州市德育先進(jìn)學(xué)校”、“徐州市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校”、“泉山區(qū)文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
創(chuàng)建省“健康促進(jìn)學(xué)校”是我校追求的又一個(gè)目標(biāo)。2011年9月,我校開始健康促進(jìn)學(xué)校的申報(bào)和創(chuàng)建工作。一年多來(lái),我校創(chuàng)建健康學(xué)校的工作一直得到泉山區(qū)衛(wèi)生局、文教體局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,全校師生樹立起“健康第一”的思想,營(yíng)造和諧向上的校園環(huán)境,積極開展健康促進(jìn)活動(dòng),培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,有條不紊地開展健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作。現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:
一、形成共識(shí),樹立健康理念。
自從確立創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”后,學(xué)校秉承“”的校訓(xùn),堅(jiān)持“讓教師快樂的工作,讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,始終把培養(yǎng)“健康人”放在學(xué)校工作的首位。學(xué)校制定計(jì)劃,利用多種途徑宣傳創(chuàng)建目標(biāo)和實(shí)施內(nèi)容,使全校師生形成共識(shí),確立“健康第一”的辦學(xué)思想,努力營(yíng)造健康和諧的校園氛圍,牢牢抓住創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校這一契機(jī),積極開展創(chuàng)建活動(dòng),不斷推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重創(chuàng)建管理。
1.完善機(jī)構(gòu),重視組織管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作,成立了“健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),組員包括德育處、總務(wù)處、教導(dǎo)處主任、保健教師、班主任等,并且細(xì)化和明確了各部門的職責(zé),為創(chuàng)建活動(dòng)提供了可靠的組織保障。
2.重視培訓(xùn),夯實(shí)理論基礎(chǔ)。分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校的衛(wèi)生工作定期檢查和考核,學(xué)校還組織教師食堂工作人員定期健康檢查和服務(wù)技能培訓(xùn)。保健老師積極參與上級(jí)組織的相關(guān)培訓(xùn)。全校教師參加師德與心理健康的培訓(xùn),班主任積極參與省市組織的師德培訓(xùn)。各類培訓(xùn)活動(dòng)為學(xué)校實(shí)施“健康促進(jìn)學(xué)校”工作提供了良好的基礎(chǔ)。
3.合理規(guī)劃,保障創(chuàng)建供給。學(xué)校制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃和創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的一系列活動(dòng)方案,并納入學(xué)校工作的總體計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校具體情況有計(jì)劃有組織地實(shí)施,每年撥出一定的經(jīng)費(fèi)用于創(chuàng)建活動(dòng)的專項(xiàng)支出。經(jīng)費(fèi)的有力保障,促進(jìn)了“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的開展。
三、健全制度,完善保障體系。
1.健全制度。學(xué)校制定健康促進(jìn)學(xué)校章程和行動(dòng)綱領(lǐng),制定師生定期體檢制度、學(xué)生常見病防治措施、環(huán)境衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生保健工作制度、衛(wèi)生工作人員職責(zé)等制度及其他相關(guān)健康政策。食堂是學(xué)校安全衛(wèi)生方面的重點(diǎn),我們制訂了食堂各類人員崗位責(zé)任制、食堂工作人員管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食堂清潔衛(wèi)生制度、食堂消毒制度、食堂留樣等制度。另外,還建立了一系列健康教育的教學(xué)、宣傳、評(píng)比、監(jiān)督、培訓(xùn)的規(guī)章制度,為學(xué)校健康衛(wèi)生工作的開展提供了保障,提高了學(xué)校健康衛(wèi)生工作管理水平。
2.制定應(yīng)急預(yù)案,完善健康促進(jìn)體系。為處理衛(wèi)生、安全突發(fā)事件提供必要的保障,學(xué)校制定了一系列預(yù)案、應(yīng)急制度和措施,如《明誠(chéng)小學(xué)小學(xué)衛(wèi)生安全緊急預(yù)案》、《明誠(chéng)小學(xué)水痘發(fā)生應(yīng)急措施》、《明誠(chéng)小學(xué)腮腺炎發(fā)生應(yīng)急措施》等,制度的完善和執(zhí)行有力地確保了學(xué)校建校以來(lái)沒有重大事故的發(fā)生。
3.學(xué)校網(wǎng)站開辟了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校欄目。一方面介紹健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的開展進(jìn)程;另一方面提供資料,為師生掌握健康促進(jìn)學(xué)校的有關(guān)知識(shí)而服務(wù)。
四、全員參與,滲透健康教育。
1.課程設(shè)置體現(xiàn)學(xué)校“健康第一”的理念。我校按課程設(shè)置要求開齊上足體育課,保證學(xué)生充分的活動(dòng)時(shí)間;全校學(xué)生由保健老師開設(shè)健康教育課。體育和健康課的正常開設(shè),使得學(xué)生可以在各個(gè)階段得到健康衛(wèi)生知識(shí)、技能等方面的輔導(dǎo)。
2.確保每天一小時(shí)的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。學(xué)生每天有60分鐘陽(yáng)光體育活動(dòng)和10分鐘眼保健操時(shí)間,把武術(shù)操引入學(xué)校,同時(shí)班班都有活動(dòng)項(xiàng)目。
3.人人參與,把健康教育融入到各科教育教學(xué)之中。采用啟發(fā)式、民主討論式、引導(dǎo)式教學(xué),教師有意識(shí)地給學(xué)生創(chuàng)設(shè)時(shí)間、空間、沖突,最大限度地給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),獨(dú)立思考的空間,喚起學(xué)生的情感活動(dòng),使學(xué)生敢于發(fā)表帶有個(gè)人認(rèn)識(shí)和感情的理解、體會(huì)、意見和看法。生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)、能力和人格的主動(dòng)發(fā)展,盡可能給學(xué)生提供完整的、積極的、促進(jìn)健康的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)結(jié)構(gòu),并加以訓(xùn)練,使學(xué)生形成良好的健康習(xí)慣和行為。
4.教師重視學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生的站、走、坐姿時(shí)時(shí)關(guān)心,教師不斷糾正每位學(xué)生的讀寫姿勢(shì),要求學(xué)生做到“三個(gè)一”(一尺一拳一寸)。對(duì)于這些常規(guī),教師不僅強(qiáng)化訓(xùn)練,而且學(xué)校還定期或不定期檢查,督促學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、改善條件,優(yōu)化育人環(huán)境。
良好的環(huán)境能培養(yǎng)人,潔凈的校園對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成健康習(xí)慣是十分有益的。學(xué)校不斷美化、綠化校園,改善學(xué)校的辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
1.學(xué)校加大校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),確保最好的設(shè)施設(shè)備,為師生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。2009年以來(lái),投入1000多萬(wàn)元,新建了仿塑膠操場(chǎng),裝備了十三個(gè)專業(yè)活動(dòng)室;同時(shí)班班配備了多媒體;為學(xué)校活動(dòng)室、教師辦公室安裝了20多臺(tái)空調(diào),為教師配備了電腦。
2.重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。鼓勵(lì)學(xué)生自治、自律,少先隊(duì)設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任,人人維持清潔衛(wèi)生,人人做好個(gè)人衛(wèi)生,人人參與清潔衛(wèi)生。這樣,既為師生提供了一個(gè)寬敞、清新、潔凈的校園環(huán)境,又為學(xué)校健康促進(jìn)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
3.做好校園建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我們精心布置校園的每一處,過(guò)道里圖文并茂、充滿童趣的畫面展現(xiàn)了我校的特色項(xiàng)目;過(guò)道里行為規(guī)范、好習(xí)慣培養(yǎng)的要求使學(xué)生學(xué)之有形,讓學(xué)生在潤(rùn)物無(wú)聲的教育中萌發(fā)、滋長(zhǎng)愛學(xué)校、愛集體的好思想。
4.學(xué)校的建筑和設(shè)施符合國(guó)家有關(guān)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范和學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。教室采光照明符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),黑板做到了無(wú)裂縫、無(wú)眩光。廁所蹲位男生、女生均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有足夠的飲用水和生活用水設(shè)備,為師生提供良好的服務(wù)。
5.學(xué)校食堂符合《食品衛(wèi)生法》的要求,食堂環(huán)境符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。食堂從采購(gòu)、儲(chǔ)藏、保管、烹調(diào)到餐具洗刷均有嚴(yán)格制度,人員均經(jīng)過(guò)培訓(xùn)上崗,定期進(jìn)行體檢,持證上崗。學(xué)校安全員檢查食堂衛(wèi)生,負(fù)責(zé)食品留樣,食堂廚房設(shè)備進(jìn)行定期檢修,安裝環(huán)保排污設(shè)備。努力改善師生衛(wèi)生飲食環(huán)境。
六、營(yíng)造氛圍,和諧師生群體1.構(gòu)建和諧群體。
寬松、和諧、融洽的工作、學(xué)習(xí)氛圍,是創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的重要條件。近年來(lái),學(xué)校請(qǐng)專家對(duì)全體教師進(jìn)行師德培訓(xùn),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教師們把學(xué)到的理論知識(shí)內(nèi)化為自己的教育理念,并在教育活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。學(xué)校充分發(fā)揚(yáng)民主,鼓勵(lì)師生參與學(xué)校管理,為此學(xué)校組建了家校共建、書香校園建設(shè)、實(shí)施有效教學(xué)、兒童畫特色、校園文化建設(shè)等五個(gè)特色;學(xué)校的重大問題都經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論;學(xué)校財(cái)務(wù)公開,政務(wù)公開。另外,學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)信箱和電子信箱,密切了與學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成了寬松、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,同學(xué)間、同事間和睦相處,干群間和諧共事,師生間和藹并進(jìn),校內(nèi)、校外之間和氣暢通。
2.關(guān)愛弱勢(shì)群體為使貧困學(xué)生和弱勢(shì)學(xué)生能和其他學(xué)生一樣享受正常的教育和生活,學(xué)校動(dòng)員、聯(lián)合一切力量組織幫困活動(dòng)。一是幫助留守學(xué)生,開展黨員與留守學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行走訪,給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和精神上的勉勵(lì)的三幫,使這一“弱勢(shì)”群體在學(xué)校老師的關(guān)愛下,無(wú)論在生理上還是在心理上都能健康、快樂地成長(zhǎng)。二是在學(xué)校內(nèi)開展“讓每個(gè)學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)”主題活動(dòng),每個(gè)教工與年級(jí)組內(nèi)的后進(jìn)生結(jié)對(duì),針對(duì)他們的知識(shí)層次在學(xué)習(xí)上給予幫助,使他們不掉隊(duì)。
3.幫助“特殊”群體。
讓學(xué)生在得到文化知識(shí)的同時(shí),更讓每一位學(xué)生的心理健康地成長(zhǎng),為此二級(jí)心理咨詢師蔡成超老師,針對(duì)全校需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理咨詢與健康輔導(dǎo),幫助學(xué)生減輕心理壓力、疏導(dǎo)和排解各種心理障礙;針對(duì)各層面學(xué)生和青春期學(xué)生的心理特點(diǎn)舉辦專題心理健康教育講座,使學(xué)生受益匪淺。
七、增強(qiáng)意識(shí),提供健康服務(wù)。
1.學(xué)校堅(jiān)持每二年為教職工體檢一次,每學(xué)年為學(xué)生體檢一次。體檢后對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行全面分類統(tǒng)計(jì),以便了解師生身體健康情況;對(duì)在體檢中查出有問題的學(xué)生,及時(shí)給家長(zhǎng)發(fā)通知,提出建議性治療意見,希望家長(zhǎng)與學(xué)校配合共同督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,避免常見病的發(fā)生,也提醒家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療,做到及早發(fā)現(xiàn),及早治療,及早糾正。
2.學(xué)校強(qiáng)化了學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)工作,進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。學(xué)校因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作受到句容市疾病預(yù)防控制中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3.加強(qiáng)文明辦公室的創(chuàng)建工作,定期開展督查活動(dòng),促進(jìn)教師養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4.組織活動(dòng),關(guān)心教職工的身心健康。學(xué)校保健人員每學(xué)期都接受上級(jí)有關(guān)部門的健康培訓(xùn),并為師生作講座。此外,學(xué)校多次邀請(qǐng)各種健康教育機(jī)構(gòu)人員來(lái)校為師生進(jìn)行健康教育的講座,努力提高師生的健康意識(shí),普及個(gè)人保健知識(shí),提高生活質(zhì)量。
5.我們組織師生開展了豐富多彩的文體活動(dòng),如:一年一度的教工迎春聯(lián)誼活動(dòng),師生的送春聯(lián)活動(dòng)及踢毽子、跳繩、拔河、球類、書法等比賽,組織教工參加局組織的各種活動(dòng)等。
八、豐富活動(dòng),促進(jìn)健康發(fā)展。
1.定期開設(shè)健康教育課程,并做到有計(jì)劃、有教案、有評(píng)價(jià)。教師能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),充分利用多媒體手段,讓學(xué)生在寬松和諧的氣氛中學(xué)習(xí)。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開設(shè)心理輔導(dǎo),增加心理健康知識(shí),邀請(qǐng)經(jīng)過(guò)心理專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)的人員擔(dān)任輔導(dǎo)工作,從而使學(xué)生的心理沿著正常的軌道發(fā)展,全面提高了學(xué)生的身心健康。
2.學(xué)校定期開展豐富多彩的健康教育專項(xiàng)活動(dòng)和衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。健康教育課與校園衛(wèi)生宣傳同步。充分利用廣播、網(wǎng)站、櫥窗、集體晨會(huì)、黑板報(bào)等宣傳陣地宣傳衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果,發(fā)放流動(dòng)紅旗,表彰衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí);開展衛(wèi)生主題日各種宣傳活動(dòng),小報(bào)評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等,豐富了學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),提高了學(xué)生自我保健能力,讓學(xué)生自主參與學(xué)校衛(wèi)生工作,促使學(xué)生行為轉(zhuǎn)化。
3.豐富學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng),全面提升學(xué)生素質(zhì)。一是開展了體育節(jié)活動(dòng)和冬鍛活動(dòng),體現(xiàn)了全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、和諧奮進(jìn)的精神。二是開展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示了師生的精神風(fēng)貌,提升校園文化品位。三是組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐。組織學(xué)生參觀“科學(xué)園”,開展“環(huán)保小調(diào)查”等活動(dòng)。四是組織學(xué)生開展消防演練、防空緊急疏散等活動(dòng)。五是學(xué)校舉辦了“好書伴我成長(zhǎng)”、“構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表參加親子閱讀座談會(huì),促進(jìn)了“書香班級(jí)”、“書香校園”、“書香家庭”的形成,讓書籍成為師生的好朋友,讓書香彌漫校園。4.學(xué)校堅(jiān)持執(zhí)行一天二次眼保健操制度,并在年級(jí)內(nèi)舉行眼保健操比賽。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好,做到了“四勤四不”。積極組織學(xué)生參加江蘇省中小學(xué)健康知識(shí)網(wǎng)上答題競(jìng)賽活動(dòng)。
九、溝通信息,加強(qiáng)社區(qū)互動(dòng)。
1.我校以“小手牽大手”活動(dòng)為載體,從環(huán)境教育入手,開展校園文化活動(dòng),構(gòu)建和諧校園,形成學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
(1)開展綠色環(huán)保活動(dòng)。學(xué)校以植樹節(jié)、愛鳥周、世界環(huán)境日、地球日為契機(jī),以升旗儀式、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課、板報(bào)櫥窗和學(xué)校綠色網(wǎng)站為主要陣地,以學(xué)科滲透,主題活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,通過(guò)讀書、辦報(bào)刊、聽講座、展圖片,開發(fā)校本課程等活動(dòng),大力營(yíng)造綠色生態(tài)和諧的校園環(huán)境。
(2)開展“撿回一個(gè)希望”的活動(dòng)。學(xué)生自己收集可回收廢品,把所得的錢支援殘疾兒童和貧困地區(qū)的少年兒童。
(3)開展“小手牽大手,文明在我家”的系列主題活動(dòng),通過(guò)宣讀倡議書,散發(fā)環(huán)保宣傳材料,與居民簽訂共勉協(xié)議書,評(píng)比“綠色家庭”等形式,營(yíng)造良好的家庭、社區(qū)和公共場(chǎng)所道德環(huán)境。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生獲得最大限度的健康發(fā)展。
2.調(diào)動(dòng)各方力量,挖掘社區(qū)、家庭、學(xué)校潛力,聯(lián)合行動(dòng),形成合力,為學(xué)生營(yíng)造健康、安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,以求“健康促進(jìn)學(xué)校”工作達(dá)到最佳效果。
(1)學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生在社區(qū)范圍內(nèi)開展與健康有關(guān)的活動(dòng)。我校學(xué)生每年為社區(qū)老人進(jìn)行送溫暖活動(dòng),并到社區(qū)參加公益勞動(dòng)。社區(qū)也利用我們的校園和教學(xué)設(shè)備為老同志進(jìn)行保健講座、開展活動(dòng)。
(2)學(xué)校健康教育與家庭健康教育同步。我校十分重視家庭教育對(duì)孩子的影響,定期召開家長(zhǎng)會(huì),開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校,為家長(zhǎng)提供學(xué)生健康信息,督促家長(zhǎng)為培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和提高健康水平創(chuàng)造了必要的條件和平臺(tái)。向家長(zhǎng)傳播衛(wèi)生知識(shí)、健康教育知識(shí),溝通學(xué)生在校衛(wèi)生習(xí)慣表現(xiàn)情況,增長(zhǎng)了家長(zhǎng)的健康知識(shí),及時(shí)督促學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成,并針對(duì)性地進(jìn)行心理輔導(dǎo)教育,積極配合、支持學(xué)校常見病的預(yù)防接種工作,從而使學(xué)生不管在學(xué)校還是在家中,健康習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)與強(qiáng)化。
(3)我校與社區(qū)建立了良好的合作關(guān)系。學(xué)校籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)向社區(qū)開放,為社區(qū)人員提供活動(dòng)場(chǎng)所。積極維護(hù)學(xué)校周圍的環(huán)境不受污染和噪聲影響,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與社區(qū)聯(lián)系解決。我校還與消防大隊(duì)簽署了警校共建協(xié)議,與龐莊派出所加強(qiáng)了聯(lián)系,為學(xué)生消防、交通安全和校園治安提供了保障。聘請(qǐng)派出所副所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),定期來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育。
總之,我校開展“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái),取得了一定的成效,師生的健康意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、健康技能、精神面貌都得到了進(jìn)一步的發(fā)展和提高。我們將充分利用創(chuàng)建省級(jí)“健康促進(jìn)學(xué)校”的契機(jī),在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)和幫助下,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),找出不足,強(qiáng)化管理,把我校的創(chuàng)建工作推向新的水平。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇十六
自從健康促進(jìn)校工作開展以來(lái),在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想,緊緊圍繞“健康促進(jìn)校”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建工作,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),知難而上,認(rèn)真貫徹市縣健康促進(jìn)校建設(shè)的要求和《安徽省健康促進(jìn)校標(biāo)準(zhǔn)》的總體思路和要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為突破口,以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障,以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力,勇于開拓,務(wù)實(shí)進(jìn)取。現(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:
一、積極貫徹黨的教育方針,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)創(chuàng)建“健康促進(jìn)校”,提高師生的健康水平必須首先從提高思想認(rèn)識(shí)做起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)決策都在“健康第一”的理念下進(jìn)行,從運(yùn)動(dòng)面積的確定、活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)置、健身運(yùn)動(dòng)器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校時(shí)間、作息時(shí)間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動(dòng)課程的比例安排、健康知識(shí)技能的培訓(xùn)、心理健康輔導(dǎo)等,做到以師生的健康為本,把培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo),讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍,“健康第一”的理念扎根心中。
二、制定學(xué)校健康政策,推動(dòng)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實(shí)施。
1.為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn),學(xué)校成立了“健康促進(jìn)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教務(wù)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)、心理健康教師、學(xué)生家長(zhǎng)等為成員,負(fù)責(zé)制訂健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃、研究具體措施、明確人員職責(zé)、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。分工明確,各司其職,做到健康促進(jìn)工作處處有人管,事事有人做,牢固樹立“健康第一”的思想。
2.在學(xué)校近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃中對(duì)“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排,學(xué)校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)指向。實(shí)踐證明,這樣的管理為學(xué)校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。
3.制定專門的創(chuàng)建工作計(jì)劃,要求有目標(biāo)、有具體實(shí)施步驟,可操作性強(qiáng);充分利用班會(huì)、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《健康促進(jìn)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》、《健康促進(jìn)校章程》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件,力求師生員工對(duì)“健康促進(jìn)校”創(chuàng)建工作耳熟能詳;制定并完善了《預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》、《學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度,并加大檢查制度落實(shí)的力度,將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干的評(píng)比之中。
三、提高思想認(rèn)識(shí),全體教職工都承擔(dān)對(duì)學(xué)生健康的責(zé)任學(xué)生健康不僅是學(xué)生個(gè)人及健康教育老師的責(zé)任,全體教師都應(yīng)承擔(dān)起來(lái),充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用,每一位教職員工無(wú)論從事管理工作、教學(xué)工作還是服務(wù)工作,都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi),因地制宜地參與創(chuàng)建工作。
1、開設(shè)健康教育課程。按每單周1課時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),將健康教育排入課表,配備健康教育教師,學(xué)期末進(jìn)行考查,考查成績(jī)統(tǒng)一匯總到教務(wù)處。
2、開設(shè)健康知識(shí)講座和健康教育專題活動(dòng)。
3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。教導(dǎo)處規(guī)定每一位任課教師不管擔(dān)任哪一門學(xué)科的教學(xué),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容,并且在教案上有所體現(xiàn)。
四.細(xì)化學(xué)校物質(zhì)管理,全面優(yōu)化校園。
學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備、條件,給師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境,教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場(chǎng)等布局合理、賞心悅目;學(xué)校局域網(wǎng)的建設(shè),電腦房、多媒體教室等,為學(xué)校的管理和教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。
1、力爭(zhēng)硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求;切實(shí)抓好校園凈化、美化工作。責(zé)任到人,措施到人,獎(jiǎng)懲到人,以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生,凈化、美化。
2、重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生自治、自律,少先大隊(duì)組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員,自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任,進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生不亂丟果皮、紙屑,盡量不使用塑料袋,人人保持清潔衛(wèi)生,人人做好個(gè)人衛(wèi)生,人人參與清潔衛(wèi)生。
3、辦好食堂,保證師生飲食安全。按照食堂等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),一方面改善食堂的硬件設(shè)施,另一方面通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識(shí)。嚴(yán)把食品采購(gòu)入口關(guān),實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu),有索證、有登記、有檢查,不斷提升食堂管理的水平,確保師生的飲食安全。此外全天候地為學(xué)生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水,冷熱齊備,使學(xué)校真正成為學(xué)生成才的樂園。
五、建立良好的學(xué)校人際關(guān)系。
1、堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學(xué)校堅(jiān)決貫徹落實(shí)教師職業(yè)的的規(guī)范,廣為宣傳,把有償家教、體罰和變相體罰作為一項(xiàng)教師職業(yè)“高壓線”;面向校內(nèi)外公布校長(zhǎng)電子信箱,隨時(shí)接受家長(zhǎng)的來(lái)信來(lái)訪,對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)生反映的教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理,以儆效尤。幾年來(lái),沒有出現(xiàn)一起教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
1、落實(shí)學(xué)生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢,全體教工的常規(guī)體檢兩年一次,學(xué)生進(jìn)行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進(jìn)行健康體檢(一年級(jí)新生)。對(duì)健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì),并作相應(yīng)的分析。對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)異常或陽(yáng)性特征、疾病的則及時(shí)通知教師或家長(zhǎng),并督促其及時(shí)治療。健全了師生健康檔案。
2、重視學(xué)生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié),及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放信件和宣傳資料,介紹一些常見病的預(yù)防方法。在病防治的工作中,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)預(yù)防政策,成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真做好公共場(chǎng)所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作,利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等對(duì)師生進(jìn)預(yù)防常識(shí)的宣傳,提高師生預(yù)防意識(shí)。
3、切實(shí)搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊(duì)伍,積極爭(zhēng)取對(duì)心理健康教師進(jìn)行培訓(xùn)和提高的機(jī)會(huì)。學(xué)校成立了心理健康輔導(dǎo)小組,開設(shè)了心理咨詢室,建立了學(xué)生心理檔案。
4.對(duì)學(xué)生實(shí)施計(jì)劃免疫,積極推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過(guò)關(guān)制度,學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率達(dá)100%。
七、促進(jìn)學(xué)生和教師健康相關(guān)知識(shí)、態(tài)度、行為的改變,提高學(xué)生個(gè)人保健技能。
1、加大宣傳力度。少先大隊(duì)充分利用宣傳欄、廣播、黑板報(bào)、微信群等傳媒,大力宣傳健康第一的觀念和健康知識(shí),宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)校”的意義及學(xué)校的創(chuàng)建章程。
2、開設(shè)專題講座。定期為學(xué)生開設(shè)健康技能專題講座,現(xiàn)場(chǎng)演示正確的刷牙方法,正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。
3、加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間的使用,按常規(guī)上好每一節(jié)健康教育課,堅(jiān)持每班每周上三節(jié)體育課,在當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)要有課外活動(dòng)課,所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間及空間,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使健康知識(shí)知曉率逐年上升,另外堅(jiān)持學(xué)生在校每天做兩次眼保健操。
4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育,播放“傳染病”的宣傳碟片等。
5、重視環(huán)境教育。積極組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動(dòng),并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。
6、鞏固控?zé)煛⒔麩煶晒N倚R褎?chuàng)建“無(wú)煙學(xué)校”,繼續(xù)努力鞏固控?zé)煛⒔麩煶晒?/p>
八、學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動(dòng)關(guān)系。學(xué)校注重多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。
1.學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校積極爭(zhēng)取派出所、社區(qū)等單位的支持,積極維護(hù)學(xué)校周圍環(huán)境不受污染。
2.學(xué)校與家庭:學(xué)校還設(shè)有校長(zhǎng)信箱,密切與學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)系;開學(xué)初和期中考試后都要召開家長(zhǎng)會(huì),每位教師每學(xué)期至少家訪一人次,向家長(zhǎng)傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)的信息,在收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作意見和建議的同時(shí),為培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助;能充分利用“翼校通”,加強(qiáng)學(xué)校與師生,教師與家長(zhǎng)的短信互動(dòng),及時(shí)交流信息。
在健康促進(jìn)學(xué)校工作推進(jìn)的過(guò)程中,我們付出了勞動(dòng)的汗水,也取得了一定的成效,特別是對(duì)“健康促進(jìn)校”的教育理念,有了深刻的認(rèn)識(shí)。而創(chuàng)建“健康促進(jìn)校”也豐富了我校辦學(xué)理念內(nèi)涵,提高了師生對(duì)健康概念的詮釋和師生的健康意識(shí),有效地推動(dòng)了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育。在以后的工作中,我們將振奮精神,銳意進(jìn)取,也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及能給予更多的關(guān)愛和指導(dǎo),使學(xué)校的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)做得更實(shí)、更好、更加精彩。建設(shè)設(shè)施現(xiàn)代化的教學(xué)樂園,營(yíng)造整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)文明向上的校園風(fēng)氣,增進(jìn)師生健康的綜合素質(zhì),留下莘莘學(xué)子的美好回憶,在新的征程中更創(chuàng)輝煌,這就是我們推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校工作的根本目標(biāo)。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇十七
經(jīng)過(guò)一年多的努力,我校在原有的基礎(chǔ)上加大了健康教育的宣傳力度,努力創(chuàng)建有益于健康的環(huán)境條件,培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。提供盡可能有效的適時(shí)的衛(wèi)生服務(wù)。我校在健康促進(jìn)校工作中,也促進(jìn)了學(xué)校各方面發(fā)展,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、制定學(xué)校健康政策:
制定章程與承諾,要求全體師生共同遵守其中的規(guī)則;并根據(jù)學(xué)校人員的變更,進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)了創(chuàng)建健康促進(jìn)校的目標(biāo)項(xiàng)目實(shí)施小組,并組織小組成員進(jìn)一步學(xué)習(xí)了“健康促進(jìn)學(xué)校”的示范活動(dòng)內(nèi)容和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校制定了實(shí)施計(jì)劃,并把健康促進(jìn)學(xué)校工作納入各處室及學(xué)校的工作計(jì)劃中,繼續(xù)指定專人負(fù)責(zé)配合開展了有關(guān)活動(dòng),保證落實(shí)到位。學(xué)校制定了各項(xiàng)措施,對(duì)教師提出了具體要求。學(xué)校在建立預(yù)防性體檢制度方面,充分發(fā)揮了我鄉(xiāng)衛(wèi)生院的作用,做好了各類常見病的防治。今年我校結(jié)合預(yù)防春、秋季禽流感、登革熱、水痘等傳染病特點(diǎn),認(rèn)真做好各種傳染病預(yù)防的宣傳工作。全體師生齊努力,做好各項(xiàng)預(yù)防工作,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、控?zé)熁顒?dòng):
學(xué)校在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)大力宣傳禁毒禁煙,保證校園內(nèi)完全禁煙,今年開展了如下活動(dòng):
1、校領(lǐng)導(dǎo)在教職工的各種會(huì)議上繼續(xù)強(qiáng)調(diào)控?zé)熣撸瑖?yán)格控?zé)煪?jiǎng)的發(fā)放和扣除,要求全體教職工以“控?zé)煛睘榧喝危R心協(xié)力創(chuàng)“無(wú)煙學(xué)校”。
2、開展“我?guī)图议L(zhǎng)改陋習(xí)”,爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)煙家庭”的活動(dòng)和召開禁煙主題班會(huì)。各班級(jí)編寫禁煙、禁毒墻報(bào),作控?zé)熣{(diào)查,還組織學(xué)生做“吸煙有害健康”辯論會(huì),取得很好效果。并組織健康小報(bào)的競(jìng)賽與評(píng)比。
三、學(xué)校物質(zhì)環(huán)境。
為達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),我校物質(zhì)環(huán)境進(jìn)一步加以完善。
1、繼續(xù)做好衛(wèi)生大掃除和包干區(qū)的保潔工作。
2、以美麗校園建設(shè)為契機(jī)進(jìn)一步美化了校園環(huán)境,2017年暑假投入了幾十萬(wàn)資金對(duì)學(xué)生寢室、廁所進(jìn)行了美化,改善了學(xué)生的生活環(huán)境。
3、為學(xué)生提供潔凈的飲用水和生活用水。校園安全、整齊、潔凈,設(shè)施齊備,桌椅配套,黑板照明符合衛(wèi)生要求。
4、改善了學(xué)校的辦學(xué)條件、環(huán)境、衛(wèi)生面貌,使學(xué)校真正成為“花園式學(xué)校”和“綠色學(xué)校”。
四、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境。
1、德育處開設(shè)了心理健康教育咨詢工作,開設(shè)了心情驛站,了解學(xué)生思想、心理等狀況,及時(shí)調(diào)整工作內(nèi)容,并且通過(guò)心情驛報(bào)及時(shí)反饋、引導(dǎo)學(xué)生向健康的方向成長(zhǎng)。學(xué)校還有校長(zhǎng)信箱,密切與學(xué)生、家長(zhǎng)聯(lián)系。努力爭(zhēng)取社區(qū)為學(xué)校創(chuàng)造條件,保證學(xué)校凈化、美化,為健康促進(jìn)校提供更好的條件。今年學(xué)校要大力開展家校聯(lián)系工作。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),以及全員家訪向家長(zhǎng)傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)的信息,鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)參與我校校園建設(shè),并向家長(zhǎng)宣傳推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)一流教育的要求,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,與家長(zhǎng)共同探討指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的建議和措施,并收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,同時(shí),通過(guò)家訪建議家長(zhǎng)為培養(yǎng)孩子的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭條件。
五、健康服務(wù)。
1、繼續(xù)做好健教專欄的定期出刊工作,利用宣傳欄,課間廣播、主題班隊(duì)會(huì)、升旗等形式不斷宣傳“健康促進(jìn)學(xué)校“的重大意義。
2、在各種傳染病預(yù)防時(shí)期,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)預(yù)防政策,成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,每天認(rèn)真做好公共場(chǎng)所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作,利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防常識(shí)的宣傳,提高師生預(yù)防意識(shí)。
3、每學(xué)年為學(xué)生體檢一次,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,避免常見病的發(fā)生,做到及早發(fā)現(xiàn)、及早治療、及早糾正。
4、積極開展體育活動(dòng)全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
六、個(gè)人健康技能。
1、按常規(guī)上好每周一節(jié)健康教育課,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使健康知識(shí)知曉率逐年上升,堅(jiān)持學(xué)生在校每天做一次眼保健操和廣播操。
2、堅(jiān)持每班每半小時(shí)的大課間活動(dòng)及每周三節(jié)體育課(一二年級(jí)四節(jié)),所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間及空間。
3、繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校的健康服務(wù),做到防止或減少學(xué)生常見病的患病率,以圖表式評(píng)價(jià)學(xué)生常見病的發(fā)病率。
七、辦好食堂,保證師生飲食衛(wèi)生。
我校完成了食堂的操作間與分菜間的改造,并且從采購(gòu)、儲(chǔ)藏、保管、烹調(diào)到餐具洗刷均有嚴(yán)格制度,食堂人員均經(jīng)過(guò)培訓(xùn),并且持健康證上崗。總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生與食品留樣等工作。保證了飲食衛(wèi)生,讓師生吃飽、吃好。
總之,我校開展“健康促進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)以來(lái),取得顯著成效,師生的健康意識(shí)、創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)大大增強(qiáng),素質(zhì)教育得到進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)生整體素質(zhì),學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量有了很大提高。
湖山鄉(xiāng)中心小學(xué)2017.9。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇十八
*縣創(chuàng)建全省健康促進(jìn)縣工作總結(jié)報(bào)告2016年被列為第二批“全省健康促進(jìn)縣”的試點(diǎn)以來(lái),**縣對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),全縣統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,上下齊心、全力推進(jìn),扎實(shí)開展了一系列創(chuàng)建工作,全縣居民主要健康指標(biāo)進(jìn)一步改善、健康素質(zhì)全面提升。現(xiàn)就創(chuàng)建全省健康促進(jìn)縣工作開展情況報(bào)告如下:
一、基本情況**縣位于山東省北部,東隔黃河與墾利區(qū)、東營(yíng)區(qū)相望,北臨河口區(qū),西接濱州市、沾化區(qū)。地處黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)和山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)腹地,全縣總面積1665.6平方公里,轄4鎮(zhèn)、2鄉(xiāng)、2街道,1個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),人口30萬(wàn)。榮獲“山東省文明城市”、“山東省法治示范縣”、“山東省衛(wèi)生城市”等榮譽(yù)稱號(hào)。2016年以來(lái),**縣努力打造“生態(tài)**、美麗**”品牌,抓住“改革開放、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、綠色生態(tài)、民生共享”六大工作重點(diǎn),把健康促進(jìn)融入工農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)業(yè)繁榮、城鎮(zhèn)化進(jìn)程、重點(diǎn)民生工程、生態(tài)環(huán)保等政策,全面推進(jìn)健康促進(jìn)工作快速有序開展。
二、采取有力措施,扎實(shí)開展全省健康促進(jìn)縣創(chuàng)建工作(一)堅(jiān)持高點(diǎn)定位,建立健康促進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制1、建立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制。縣委縣政府高度重視健康促進(jìn)縣創(chuàng)建工作,把全省健康促進(jìn)縣建設(shè)納入政府重點(diǎn)工作,將“創(chuàng)建全省健康促進(jìn)縣”納入政府工作報(bào)告和全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議重點(diǎn)民生內(nèi)容,縣政府公開承諾確保全省健康促進(jìn)縣創(chuàng)建。2016年4月25日,**縣召開創(chuàng)建“全省健康促進(jìn)縣”啟動(dòng)會(huì)議,市、縣領(lǐng)導(dǎo)參加了啟動(dòng)儀式。成立縣政府主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)、分管副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門單位主要負(fù)責(zé)人為成員的健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)各有關(guān)單位、疾控中心專業(yè)人員組成創(chuàng)建活動(dòng)辦公室,定期召開領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會(huì)議,通報(bào)工作進(jìn)展。制定下發(fā)了《**縣創(chuàng)建全省健康促進(jìn)縣實(shí)施方案》,全面明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道及各有關(guān)單位創(chuàng)建工作相關(guān)職責(zé)任務(wù)、工作目標(biāo)和創(chuàng)建措施,基本形成了“政府主導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)、全社會(huì)參與”的創(chuàng)建工作機(jī)制,為有效落實(shí)創(chuàng)建工作奠定了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
聯(lián)合縣文體局開展的廣播體操推廣、健康體育產(chǎn)業(yè)示范工程取得實(shí)效;
縣食安辦、食藥監(jiān)、農(nóng)業(yè)、商務(wù)等部門聯(lián)合開展了食品放心工程;
縣公安等部門聯(lián)合開展了平安**建設(shè);
縣水利、衛(wèi)計(jì)、環(huán)保等部門聯(lián)合開展了生活飲用水監(jiān)測(cè);
縣委宣傳部與衛(wèi)計(jì)局聯(lián)合在周末劇場(chǎng)開展了健康知識(shí)講座;
縣環(huán)保等18個(gè)部門開展的重污染天氣防治,對(duì)大氣環(huán)境起到有效的保護(hù);
各部門協(xié)調(diào)配合,真正落實(shí)了健康促進(jìn)政策。
六是邀請(qǐng)縣健康教育專家開展健康講座等;
七是投資6.4萬(wàn)元,印發(fā)了創(chuàng)建健康促進(jìn)縣宣傳單份、宣傳圍裙2600份、健康生活方式宣傳冊(cè)3000份,健康促進(jìn)縣宣傳冊(cè)3000份,控?zé)煒?biāo)示3000份。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),強(qiáng)化健康促進(jìn)人員隊(duì)伍建設(shè)1、開展基線調(diào)查。2016年11月18日,根據(jù)國(guó)家下發(fā)的基線調(diào)查方案,制定了《**縣健康促進(jìn)縣試點(diǎn)項(xiàng)目基線調(diào)查方案》,成立了基線調(diào)查工作組,按國(guó)家抽樣方法隨機(jī)抽取了北宋鎮(zhèn)、鳳凰城街道、鹽窩鎮(zhèn)等3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道。11月20日**縣創(chuàng)建活動(dòng)辦公室召開基線調(diào)查工作培訓(xùn)會(huì)議。利用6周時(shí)間保質(zhì)保量完成基線調(diào)查2400戶,發(fā)放有效問卷2400余份。
2、強(qiáng)化教育培訓(xùn)。組織對(duì)健康教育網(wǎng)絡(luò)各單位專兼職人員、專業(yè)人員分別開展了多層次培訓(xùn)。一是開展專業(yè)培訓(xùn)。組織舉辦健康促進(jìn)專題培訓(xùn)1期,全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育人員參訓(xùn)率達(dá)100%,培訓(xùn)合格率達(dá)80%以上,確保了我縣健康教育專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和健康促進(jìn)工作的科學(xué)開展。二是加強(qiáng)健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)人員能力建設(shè),提高創(chuàng)建工作人員健康教育技能。召開了創(chuàng)建全省健康促進(jìn)縣省級(jí)培訓(xùn)會(huì),邀請(qǐng)省疾控健康教育所副所長(zhǎng)李鳳霞于8月17日為縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處、企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校分管健康促進(jìn)縣創(chuàng)建工作的負(fù)責(zé)人、健康促進(jìn)科室負(fù)責(zé)人及健康教育工作人員共計(jì)200余人進(jìn)行了培訓(xùn),提高了各部門工作人員對(duì)健康促進(jìn)縣的認(rèn)識(shí)和工作能力。三是組織創(chuàng)建全省健康促進(jìn)縣辦公室人員赴濟(jì)寧任城、樂陵、墾利、高密等地參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和借鑒創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作開展。
3、提高服務(wù)能力。縣疾控中心及各衛(wèi)生院開展了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)診斷撰寫及中小學(xué)生健康狀況分析及建議。通過(guò)收集全縣人口學(xué)、社會(huì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、死因監(jiān)測(cè)、慢病監(jiān)測(cè)、傳染病報(bào)告、居民健康檔案等等數(shù)據(jù)資料,撰寫出了全縣及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)診斷報(bào)告,并以縣政府創(chuàng)建活動(dòng)辦公室文件將社區(qū)診斷摘要、中小學(xué)生健康狀況分析及建議下發(fā)各單位,確定了控?zé)煛⒅行W(xué)生健康干預(yù)、婦女病普查普治、慢性病防控等優(yōu)先健康促進(jìn)干預(yù)領(lǐng)域,定期評(píng)價(jià)干預(yù)效果。縣食藥局與疾控中心聯(lián)合開展了食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位健康促進(jìn)及減鹽防控高血壓專項(xiàng)培訓(xùn),縣婦聯(lián)與衛(wèi)計(jì)局聯(lián)合開展了農(nóng)村婦女兩癌篩查及健康促進(jìn)培訓(xùn)。各成員單位都開展了本單位、本系統(tǒng)健康促進(jìn)專項(xiàng)培訓(xùn),通過(guò)逐級(jí)培訓(xùn)的方式,提高了健康教育網(wǎng)絡(luò)人員行為干預(yù)、健康教育傳播和健康教育等技能。
全縣共有學(xué)校家,其中示范學(xué)校7家、創(chuàng)建率達(dá)51.5%;
共有醫(yī)療機(jī)構(gòu)12家,示范醫(yī)院12家,創(chuàng)建率達(dá)100%;
全縣共有社區(qū)(村)處,示范社區(qū)(村512家,創(chuàng)建率達(dá)64.3%;
評(píng)選百家健康家庭100家,建設(shè)健康主題公園1處,健康步道1處,健康知識(shí)一條街1處,環(huán)境衛(wèi)生、食品和飲用水等等指標(biāo)達(dá)到省級(jí)衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn),全縣所有創(chuàng)建單位全部實(shí)現(xiàn)了無(wú)煙化,在全縣起到了良好的示范帶動(dòng)作用。
1、健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建情況。縣衛(wèi)計(jì)部門牢牢把握健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建工作內(nèi)涵,出臺(tái)了《**縣衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)健康促進(jìn)縣創(chuàng)建實(shí)施方案》,建立與完善健康促進(jìn)醫(yī)院組織管理體系,通過(guò)出臺(tái)實(shí)施促進(jìn)和保護(hù)醫(yī)務(wù)人員和患者健康的政策或措施,將健康促進(jìn)融入醫(yī)院管理政策,開展針對(duì)不同人群需求的健康教育,改善就醫(yī)環(huán)境,與社區(qū)建立互動(dòng)式的密切聯(lián)系,為醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施,設(shè)立中醫(yī)治未病科、戒煙門診,爭(zhēng)創(chuàng)健康教育基地。全縣2處縣直醫(yī)療單位、7處鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、1處社區(qū)服務(wù)中心積極參加了健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建工作,健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建率達(dá)100%。
2、健康促進(jìn)家庭創(chuàng)建情況。縣婦聯(lián)、縣衛(wèi)計(jì)、縣愛衛(wèi)辦等部門聯(lián)合在全縣范圍內(nèi)舉辦了“百家健康家庭”評(píng)選活動(dòng),同時(shí)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道積極開展了轄區(qū)內(nèi)健康家庭評(píng)選活動(dòng),組織動(dòng)員全縣廣大家庭積極參與全民健康生活方式行動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,營(yíng)造“家家崇尚健康,人人享有健康”的氛圍。
新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度健全,設(shè)有衛(wèi)生室199處,定期開展健康教育講座等公共衛(wèi)生服務(wù),群眾健康教育、疾病預(yù)防、婦幼保健、常見病治療有保障實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步
在走廊、會(huì)議室、樓梯、衛(wèi)生間、大廳等醒目位置張貼了無(wú)煙標(biāo)識(shí);
科學(xué)合理設(shè)置室外吸煙區(qū)和指示牌;
設(shè)置了控?zé)煴O(jiān)督員和巡查員,開展日常控?zé)熝膊椋Wゲ恍福_保全市所有公共場(chǎng)所保持良好的控?zé)煼諊?h創(chuàng)建活動(dòng)辦公室不定期開展控?zé)煱翟L,全縣共創(chuàng)建無(wú)煙單位52家。
(四)開展專項(xiàng)行動(dòng),全面提高健康素養(yǎng)水平結(jié)合全省健康促進(jìn)縣創(chuàng)建工作,利用電視、報(bào)紙、宣傳欄、微信、網(wǎng)站等多種媒體,持續(xù)開展了健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)、健康中國(guó)行、基本健康教育服務(wù),大力開展城鄉(xiāng)健康教育巡講,居民滿意度調(diào)查,利用無(wú)煙日、高血壓日、糖尿病日、結(jié)核病日等開展宣傳活動(dòng),提高了居民健康素養(yǎng)水平。
1、大力推廣健康教育巡講。縣衛(wèi)計(jì)部門組織全縣優(yōu)秀健康教育專家,組成了**縣健康教育巡講團(tuán),有縣創(chuàng)建活動(dòng)辦公室具體組織定期深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)(村)、縣直各單位開展健康教育講座,累計(jì)舉縣市級(jí)健康教育知識(shí)講座3場(chǎng)次,舉辦鄉(xiāng)級(jí)健康教育知識(shí)講座12次,內(nèi)容豐富多彩,專家授課形式深入淺出,深受廣大群眾歡迎,充分起到了提高城鄉(xiāng)居民健康知識(shí)知曉率和行為形成率的作用。
2、舉辦健康教育優(yōu)秀巡講專家評(píng)選比賽。縣衛(wèi)計(jì)、縣總工會(huì)等部門聯(lián)合舉辦了**縣健康教育優(yōu)秀巡講專家及優(yōu)秀課件評(píng)選比賽,各醫(yī)療單位進(jìn)一步重視健康教育工作,開展豐富多彩的健康教育活動(dòng),深入推進(jìn)我縣創(chuàng)建“全省健康促進(jìn)縣”工作,最終達(dá)到不斷提高全縣人民健康素養(yǎng)的目標(biāo)。
播放健康教育音像資料30余種,播放次數(shù)達(dá)萬(wàn)余次。
(二)多種角度宣傳,營(yíng)造社會(huì)氛圍。開展創(chuàng)建“全省健康促進(jìn)縣”主題宣傳活動(dòng),不斷擴(kuò)大宣傳面,提高了市民對(duì)健康促進(jìn)縣的知曉率。印發(fā)了創(chuàng)建健康促進(jìn)縣宣傳單、宣傳圍裙、健康生活方式宣傳冊(cè)等資料,發(fā)放到群眾手中。在城區(qū)翠園湖公園設(shè)計(jì)規(guī)劃了健康步道、健康主題公園。各居民小區(qū)設(shè)立了健康教育宣傳欄125塊,提高居民知曉率。在縣政府網(wǎng)站、縣疾控中心網(wǎng)站開辟了健康促進(jìn)專欄,發(fā)表健康促進(jìn)縣相關(guān)信息60余篇。在縣電視臺(tái)也開辟了健康促進(jìn)專欄,每半月刊出一期,定期播放有關(guān)健康知識(shí)及創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài),2016年縣電視臺(tái)播出健康促進(jìn)縣相關(guān)新聞累計(jì)達(dá)87次。縣衛(wèi)計(jì)、教育部門聯(lián)合舉辦“健康小衛(wèi)士”評(píng)選,通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)辦公室微信平臺(tái)條選舉,大大提高了微信平臺(tái)關(guān)注率,用戶達(dá)10000余人次,居民對(duì)健康促進(jìn)縣的知曉率達(dá)70%以上。
(三)融入所有政策,推動(dòng)健康促進(jìn)創(chuàng)建。縣政府出臺(tái)重污染天氣防治、生態(tài)鄉(xiāng)村文明行動(dòng)、社會(huì)事業(yè)改善計(jì)劃。城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化實(shí)現(xiàn)100%覆蓋,群眾滿意度調(diào)查成績(jī)東營(yíng)市前列,基礎(chǔ)設(shè)施日益完善,農(nóng)村公路網(wǎng)化工程通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收。衛(wèi)計(jì)部門開展了強(qiáng)服務(wù)、重民意、促健康“主題服務(wù)月”活動(dòng)、健健康康過(guò)大年活動(dòng),為群眾免費(fèi)篩查血糖,建立居民健康檔案,對(duì)發(fā)現(xiàn)的慢病患者納入隨訪管理。縣婦保中心開展了孕婦瑜伽課堂,以孕婦瑜伽為特色的婦女產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后康復(fù)保健管理,并開設(shè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后中藥熏蒸服務(wù),形成了系列化服務(wù),每天接受服務(wù)人次達(dá)530次以上,為廣大婦女身體健康帶來(lái)了福音。據(jù)統(tǒng)計(jì)縣衛(wèi)計(jì)等部門聯(lián)合出臺(tái)促進(jìn)健康的政策10余項(xiàng),促進(jìn)健康政策融入了社會(huì)方方面面。
(四)發(fā)展體育產(chǎn)業(yè),融合發(fā)展健康促進(jìn)。全縣大力弘揚(yáng)全民健身、以體育產(chǎn)業(yè)助推健康促進(jìn)縣開展的理念,深化全員健身活動(dòng),廣泛開展全民健身運(yùn)動(dòng)。70%以上的機(jī)關(guān)單位已將工間操作為長(zhǎng)效機(jī)制,每天上午10點(diǎn)統(tǒng)一開展廣播體操活動(dòng),有效的遏制了肥胖比例的攀升,有力提高了職工健康指數(shù),進(jìn)一步輻射到其他事業(yè)單位,帶動(dòng)更多群眾以體育帶動(dòng)健康,以運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)離疾病,促進(jìn)全民健康。同時(shí),將老百姓盲目健身轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯<抑笇?dǎo)下進(jìn)行的科學(xué)健身,推動(dòng)了我縣健康教育基地的建設(shè),健康教育基地的搭建一方面極大程度的普及了健康知識(shí),推廣了健康理念,方便了群眾健身,居民健康素養(yǎng)提高了20%。通過(guò)一系列的舉措推動(dòng)健康知識(shí)全民化、健康活動(dòng)遍地化、健康行為生活化,引導(dǎo)全民逐步養(yǎng)成終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,全縣共建設(shè)健身路徑處,鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)覆蓋率達(dá)100%,充分發(fā)揮了體育運(yùn)動(dòng)在健康促進(jìn)中的重要作用。
努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步吸煙、肥胖人群明顯減少參加體育鍛煉人群明顯增加高血壓、糖尿病等疾病發(fā)病呈下降趨勢(shì)全面提高了農(nóng)村社區(qū)健康水平。同時(shí)邀請(qǐng)省疾控中心健康教育專家對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處相關(guān)負(fù)責(zé)人縣直各示范創(chuàng)建單位分管負(fù)責(zé)人、健康促進(jìn)科室負(fù)責(zé)人及各醫(yī)療計(jì)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、健康教育專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了專題培訓(xùn)指導(dǎo)為創(chuàng)建工作提供了技術(shù)支撐。
工作經(jīng)費(fèi)投入不足,創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)較低,制約了創(chuàng)建工作的順利開展;
創(chuàng)建工作時(shí)間緊,廣大群眾健康教育的宣傳、培訓(xùn)和各類健康促進(jìn)單位有待于細(xì)致和深化。
下一步,我們將以創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)縣為平臺(tái),貫徹預(yù)防為主,防治結(jié)合的重大方針,建立覆蓋生命全周期的大健康戰(zhàn)略體系,動(dòng)員協(xié)調(diào)社會(huì)、部門以及家庭和個(gè)人共同履行各自對(duì)健康的責(zé)任,營(yíng)造健康支持性環(huán)境和社會(huì)氛圍,形成健康促進(jìn)工作長(zhǎng)效機(jī)制,全面推進(jìn)健康促進(jìn)工作平衡跨越發(fā)展。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇十九
自從健康促進(jìn)學(xué)校工作開展以來(lái),在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導(dǎo)下,我校進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想,緊緊圍繞“健康促進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建工作,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),知難而上,認(rèn)真貫徹《臨夏市創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案》和《健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn)》的總體思路和要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為突破口,以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障,以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力,勇于開拓,務(wù)實(shí)進(jìn)取。現(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:
一、貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)。
創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”,提高師生的健康水平必須首先從提高思想認(rèn)識(shí)做起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)決策都在“健康第一”的理念下進(jìn)行,從運(yùn)動(dòng)面積的確定、活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)置、健身運(yùn)動(dòng)器材的配備、營(yíng)養(yǎng)餐室的管理、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校時(shí)間、作息時(shí)間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動(dòng)課程的比例、安排、健康知識(shí)技能的培訓(xùn)、心理咨詢和心理教育等,做到以師生的健康為本,把培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo),讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍,“健康第一”的理念扎根心中。
1.為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn),學(xué)校成立了“健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施小組”。制訂健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃,研究具體措施、明確人員職責(zé)、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。分工明確,各司其職,做到健康促進(jìn)工作處處有人管,事事有人做,牢固樹立“健康第一”的思想。
2.在學(xué)校近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃中對(duì)“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排,學(xué)校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)指向。
3.充分利用例會(huì)、班會(huì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件,力求全體師生對(duì)“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建工作耳熟能詳;制定并完善了《預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》、《學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度,并加大檢查制度落實(shí)的力度,將檢查結(jié)果納入教師工作考核、以及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、優(yōu)秀班干部的評(píng)比之中。
三、提高思想認(rèn)識(shí),承擔(dān)對(duì)學(xué)生健康的責(zé)任。每一位教職員工無(wú)論從事管理工作、教學(xué)工作還是服務(wù)工作,都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi),因地制宜地參與創(chuàng)建工作。
1.開設(shè)健康教育課程。按每雙周1課時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),將健康教育排入課表。
2.開設(shè)健康知識(shí)講座和健康教育專題活動(dòng)。
3.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。教導(dǎo)處規(guī)定每一位任課教師不管擔(dān)任哪一門學(xué)科的教學(xué),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容,并且在教案上有所體現(xiàn),特別是科學(xué)學(xué)科的教案。
四.細(xì)化學(xué)校物質(zhì)管理,全面優(yōu)化校園。
學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備條件,給師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境,教室、圖書室、辦公室、營(yíng)養(yǎng)餐室、校門、操場(chǎng)等布局合理、賞心悅目;學(xué)校局域網(wǎng)的建設(shè)為學(xué)校的管理和教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。
1.力爭(zhēng)硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、衛(wèi)生安全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求。
2.重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動(dòng)班干部的積極性,少先大隊(duì)部組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員,自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任,進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生不亂丟果皮、紙屑,人人做好個(gè)人衛(wèi)生,人人參與清潔衛(wèi)生。
五、建立良好的學(xué)校人際關(guān)系。
1.堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學(xué)校堅(jiān)決把有償家教、體罰和變相體罰作為一項(xiàng)教師職業(yè)“高壓線”;對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)生反映的教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。
2.對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生采取了分層作業(yè),做好培優(yōu)補(bǔ)差。開展“對(duì)口幫教”、“感受關(guān)懷、學(xué)會(huì)感恩”等活動(dòng)。
六、為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù),改善學(xué)生的健康狀況,解決學(xué)生中的主要健康問題。
1.落實(shí)學(xué)生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢,全體師生的常規(guī)體檢一年一次,健全了師生健康檔案。
2.重視學(xué)生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié),學(xué)校及時(shí)通過(guò)班級(jí)微信群向?qū)W生及家長(zhǎng)介紹一些常見病的預(yù)防方法。我校成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真做好公共場(chǎng)所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作,利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防常識(shí)的宣傳,提高師生預(yù)防意識(shí)。
3.切實(shí)搞好心理健康教育。加大心理健康課教師的培訓(xùn)和提高,學(xué)校開設(shè)了心理咨詢室,建立了學(xué)生心理檔案。
七、促進(jìn)學(xué)生和教師健康相關(guān)知識(shí),提高學(xué)生個(gè)人保健技能。
1.加大宣傳力度。充分利用宣傳欄、手抄報(bào)、黑板報(bào)等,宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的意義。
2.開設(shè)專題講座。外聘健康專家定期為學(xué)生開設(shè)健康技能專題講座,現(xiàn)場(chǎng)演示正確的刷牙方法,正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。
3.加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,按常規(guī)上好每?jī)芍芤还?jié)健康教育課,堅(jiān)持每班每周上三節(jié)體育課,在當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)要有課外活動(dòng)課,堅(jiān)持學(xué)生在校每天做一次眼保健操和廣播操。
4.規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育,播放“傳染病”的宣傳碟片等。
八、學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動(dòng)關(guān)系。
學(xué)校注重多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通,形成共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。
1.學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校積極爭(zhēng)取公安、城管、社區(qū)等單位的支持,積極維護(hù)學(xué)校周圍環(huán)境不受污染。學(xué)校還不定期的安排學(xué)生到社區(qū)去參加勞動(dòng)和衛(wèi)生教育,受到家長(zhǎng)的認(rèn)可。
2.學(xué)校與家庭:開學(xué)初和期中考試后都要召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)的信息。
在以后的工作中,我們將營(yíng)造整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)文明向上的校園風(fēng)氣,增進(jìn)師生健康的綜合素質(zhì),使學(xué)校的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)做得更實(shí)、更好。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào)(模板20篇)篇二十
深圳市松崗中學(xué)創(chuàng)辦于1958年,作為內(nèi)地新疆高中班第一批學(xué)校,2000年開始招收新疆班,現(xiàn)有85個(gè)教學(xué)班,4490名學(xué)生,有教師415人,為廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中、廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校。
學(xué)校占地面積11萬(wàn)多平方米,建筑面積6萬(wàn)多平方米。校內(nèi)綠樹環(huán)繞,綠化覆蓋率達(dá)70%。運(yùn)動(dòng)區(qū)面積達(dá)2萬(wàn)平方米,擁有塑膠跑道田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球活動(dòng)中心,建有體育館、游泳池、跆拳道室、武術(shù)室。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,以學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展為本,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展目標(biāo),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生發(fā)展的需要,確立了“健康第一”的辦學(xué)理念。
2010年9月,我校開始了創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的工作,2012年10份通過(guò)了健康促進(jìn)學(xué)校銅獎(jiǎng)的評(píng)審。近年來(lái),我校把健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建作為促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要工作,把健康第一的指導(dǎo)思想貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作中,取得了顯著的成效。現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:
一、建立領(lǐng)導(dǎo)組織,創(chuàng)建工作有序。
學(xué)校建立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,每學(xué)期將健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建納入學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步完善了衛(wèi)生保健制度。如《校醫(yī)室工作制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《師生體檢制度》、《常見病管理制度》、《傳染病疫情報(bào)告制度》、《松崗中學(xué)禁煙制度》、《晨午檢制度》、《學(xué)生因病缺勤追查與登記制度》、《眼保健操管理制度》等。還制定了《松崗中學(xué)健康章程》幫助師生了解健康新概念,理解“以人為本,健康第一”的理念。
二、改善育人環(huán)境,保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校努力創(chuàng)造優(yōu)美、衛(wèi)生、安全的育人環(huán)境,由校醫(yī)室負(fù)責(zé)校園。
衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和食品安全的監(jiān)督。
1、校園每周進(jìn)行大掃除,每天保潔,由校醫(yī)、值日教師、學(xué)生會(huì)多方監(jiān)督檢查,定期開展除四害工作,確保校園衛(wèi)生整潔。
2、按時(shí)上級(jí)文件要求,學(xué)校正在調(diào)整學(xué)生課桌椅,進(jìn)一步規(guī)范課桌椅的配置。
3、成立學(xué)生膳食委員會(huì),協(xié)助食品衛(wèi)生的監(jiān)督和了解學(xué)生的需要,發(fā)揮溝通橋梁作用。
三、規(guī)范健康管理,落實(shí)健康措施。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求。醫(yī)務(wù)室獲得執(zhí)業(yè)許可,衛(wèi)生工作人員持證上崗。建立了師生健康檔案。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生常見病綜合防治方案》,制定了常見病防治工作計(jì)劃,落實(shí)了新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)證制度,健康教育制度等。
2、開展了豐富多彩的校本課程和課外活動(dòng)。各學(xué)科均以獨(dú)具特色的第二課堂和課外活動(dòng)形式吸引學(xué)生參加。學(xué)校制定了每天體育活動(dòng)一小時(shí)工作措施,每年召開一次秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每年開展禁毒禁煙、體育與健康、睡眠與健康、陽(yáng)光心理等宣傳教育活動(dòng)。
3、落實(shí)傳染病防控措施,落實(shí)晨檢和上報(bào)制度,根據(jù)季節(jié)變化和傳染病流行特點(diǎn)定期開展宣傳工作。近年來(lái),重點(diǎn)進(jìn)行了流感、水痘、結(jié)核病等呼吸道傳染病、腸道傳染病、艾滋病、食物中毒等宣傳工作。
4、高度重視近視防控工作。初一和初二年級(jí)開設(shè)了近視防控健康課。2013年以來(lái),重點(diǎn)進(jìn)行了愛眼體操的推廣與普及,去年10月份被評(píng)為寶安區(qū)近視防控工作先進(jìn)學(xué)校。
四、開展健康教育,提高健康技能。
(一)學(xué)科滲透健康知識(shí)教育。各學(xué)科有根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織素材滲透健康教育,還有綜合實(shí)踐活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生教育。
(二)心理健康教育。學(xué)校配有兩名專職心理教師,負(fù)責(zé)心理健康教育教學(xué)和心理咨詢工作,并對(duì)班主任和科任老師的工作給予專業(yè)上的指導(dǎo)。主要工作包括:
1、建立學(xué)生心理健康檔案,發(fā)現(xiàn)心理有問題的學(xué)生,與班主任及時(shí)溝通反饋,跟蹤干預(yù),建立心理咨詢記錄。
2、組織心靈方舟心理社團(tuán)活動(dòng),每月設(shè)計(jì)一次全校范圍的學(xué)生活動(dòng),娛樂身心的同時(shí),宣揚(yáng)心理健康觀念,塑造學(xué)生良好的人格和心理素質(zhì)。
3、為了積極推動(dòng)我校“三生教育”,讓心理健康觀念滲透進(jìn)校園文化,我校心理咨詢室籌備了“三生教育”系列活動(dòng),由心靈方舟學(xué)生心理社團(tuán)主辦。2013年10月29日,舉辦了第一場(chǎng)活動(dòng),主題為“生命體驗(yàn)”。
(三)開展各種健康教育活動(dòng)。
1、健康知識(shí)講座:近三年來(lái),每學(xué)年開學(xué)初我校都邀請(qǐng)松崗醫(yī)院急診科主任對(duì)新生、宿舍管理員、司機(jī)進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn)。為倡導(dǎo)健康生活方式,提高教師群體的膳食營(yíng)養(yǎng)知識(shí),2013年10月,我校邀請(qǐng)了深圳市慢性病防治中心、深圳市營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)的營(yíng)養(yǎng)專家宋金萍女士來(lái)校進(jìn)行了教師膳食營(yíng)養(yǎng)干預(yù)專題講座,并進(jìn)行了問卷調(diào)查。2014年春節(jié)期間,我校邀請(qǐng)了深圳市性健康教育專家、心理衛(wèi)生專家陶林教授對(duì)新疆班學(xué)生進(jìn)行了性健康教育講座,教育學(xué)生樹立正確的戀愛觀。2013年11月份,校醫(yī)為初一女生進(jìn)行了青春期知識(shí)講座。2013年12月份,校醫(yī)為高一學(xué)生進(jìn)行了艾滋病知識(shí)講座。
2、主題班會(huì):在德育處的安排下,學(xué)校將近視、艾滋病、結(jié)核病的防控,以及世界睡眠日、世界無(wú)煙日、國(guó)際禁毒日等主題日列入了主題班會(huì)。此外,醫(yī)務(wù)室根據(jù)學(xué)校三生教育的主題每學(xué)期開展健康宣教活動(dòng)、編輯和發(fā)放健康宣傳資料共10余次。形式有校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、主題班會(huì)、講座、宣傳冊(cè)、廣播、健康調(diào)查等。
3、健康教育課。心理健康教育課由心理老師負(fù)責(zé),按教學(xué)大綱開足課時(shí)。校醫(yī)負(fù)責(zé)青春期生理衛(wèi)生教育、傳染病預(yù)防、中學(xué)生常見病防治、各種衛(wèi)生保健常識(shí)等內(nèi)容的教學(xué)工作。
4、籌建急救培訓(xùn)室:學(xué)校購(gòu)進(jìn)了一套心肺復(fù)蘇模型,由校醫(yī)對(duì)全校教職工、學(xué)生進(jìn)行急救知識(shí)和技能培訓(xùn)。
五、堅(jiān)持健康互動(dòng)共建健康社區(qū)。
1、在學(xué)校團(tuán)委和社工的組織下,學(xué)校義工和心靈方舟社團(tuán)成員定期到社區(qū)開展健康促進(jìn)活動(dòng),為社區(qū)提供健康促進(jìn)服務(wù)。
2、學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì),開設(shè)家校通,提供學(xué)生健康信息,督促家長(zhǎng)為培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和提高健康水平創(chuàng)造必要的條件,建立家長(zhǎng)開放日,并鼓勵(lì)和邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校健康教育活動(dòng)。
3、我校與社區(qū)建立了良好的合作關(guān)系,積極創(chuàng)造和維護(hù)學(xué)校周圍的良好環(huán)境,避免污染和噪聲影響。與公安、交通、衛(wèi)生等單位簽署了共建協(xié)議,為學(xué)生交通安全和校園安保、衛(wèi)生提供了保障。與松崗人民醫(yī)院和社區(qū)門診達(dá)成了合作協(xié)議,為我校新疆班學(xué)生就診開設(shè)了綠色通道,為新疆學(xué)生返疆返校提供醫(yī)療保健協(xié)助。
按照健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),我校積極努力推動(dòng)各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng),雖存在一些不足,但我們?nèi)咱`行健康第一的理念,在以后的工作中逐漸改進(jìn)。