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    2023年研發調研方案(精選17篇)

    時間:2025-05-08 作者:BW筆俠

    調研方案應該具備靈活性,以便在調研過程中根據實際情況進行調整和修正。調研方案的編寫需要關注調研結果的可行性和可操作性,以確保調研成果的實際應用。

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇一

    各位領導,各位老師:

    今天結合自己上課的經歷,從感性的角度來談談自己對一案三段教學模式認識的變化過程。

    上學期參加一案三段教學模式推廣活動,學校安排我上一堂語文課。一開始由于對一案三段的教學理念沒有能夠吃透,認為就是在傳統教案的基礎上變個形式就行了,無非是新瓶裝舊酒,換個包裝而已。于是就在傳統教學設計的基礎上加上了預學、導學、練習三單的設計。結果因為教學方案徒有其表,不能很好地體現“一案三段”模式的內涵實質,被一再地否定。當時趙校長建議我重新學習了《一案三段課堂教學模式的建構和實踐》這篇文章。通過學習,我認識到,一案三段模式中,學生活動案的設計是個關鍵,教師的導學是在學生自主活動的基礎上的激勵、引導、點撥。認識到這一點后,我回過頭來,從學生的活動方案開始重新設計。這樣經過三輪試教,多次討論,才確定下教案。在磨課的過程中,我也慢慢領悟了在一案三段教學模式中,首要考慮的應該是學生怎么學,通過什么方式來學,然后在此基礎上再來考慮教師該如何教。

    雖然說教無定法,但是一案三段教學模式所體現出來的以生為本,以學定教,先學后教的先進理念,確實值得我們每一位教師認真思索的。用一案三段模式備課,會逼著教師在備課時就考慮學生如何去學,通過設計學生的活動去引導學生的學。用一案三段模式上課,又會逼著教師把學習的主動權放給學生,讓學生去自主、合作、探究,讓學生成為課堂的主角。教師的作用就是在學生自主學習的基礎上進行引導,點撥,引領學生進入更高的層次,領略更精彩的風景。整個教學的過程,老師就圍著學生的活動轉。教師套上了“枷鎖”,學生卻得到了解放。

    把老師“關起來”,讓學生“活動起來”,逼著老師改變教學的觀念,當我們適應了這種模式之后,對于教學的認識,自身的教學理念自然也會跟著發生巨大的改變。

    由實踐開始,在不斷的課堂實踐中一點點地改變教師的教學理念,或許正是一案三段教學模式對于我們這些普通的一線教師的意義之所在吧!

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇二

    今天,很高興陪同幾位領導來我們學院調研。我這次調研目的非常明確,就是對我們某學院實驗班進行調研。我們某學院是學校工作的一個重要展示窗口,是了解和觀察學校發展的一個重要觀察點。院領導的有關情況介紹,讓我對我們學院教學工作有了一個全面了解。學院這幾年來在班子的帶動下,銳意進取,負重前進,取得了很大的成績,自己聽了以后深受鼓舞。

    20xx年起,某學院開始組建強化班,對一批學生能力強學習基礎好有志于畢業后繼續深造的學生實施分類培養,用兩年時間著力強化理論基礎,強化基礎科研訓練。某學院強化班是我們學校最早建立的一批強化班,發揮了積極的作用。從教學改革來看,我們在分類教育方面作出了積極的嘗試,在大類招生方面進行了探索;對于學生來說,學生在學習過程中多了一個選擇;對于招生來說,提高了生源質量;對于我們老師來說,增加了一些挑戰,多了一些成就感。

    在實驗班的建設實踐過程中,我們積累了一些經驗,同時也感覺有一些問題需要探討,剛才各位領導也介紹了種種不足,比如,選拔培養方式還需要進一步改進,學生分流方式、班級管理還有進一步改進的空間等。十年了,應該說,是時候了,我們有必要對實驗班開辦以來的運行情況和未來運行方向進行調研。校領導對這一項工作十分重視,對強化班的調研進行了明確安排,要求我們與教務處一道,對這一項工作進行調研,拿出方案。我們根據校領導要求,起草了一個通知。剛才已經發給了大家。大家剛才談了很多意見,我也進行了認真的記錄。我同時也希望學院對這一項工作進行系統思考,結合我們的.題綱整理一個報告出來。

    我們這次調研主要就是要詳細地了解真實情況,用數據說話,聽我們學院領導的真實想法。希望大家在完成報告時,從學院發展的角度,從提高生源的高度,從人才培養的高度進行一個系統的思考。以前的模式有什么缺陷?我們準備怎么辦?希望我們的報告把這幾個問題講清楚。大家在完成調研報告時,要著重把握三條。一是要把我們學院的好經驗好做法總結好。學院是出經驗出思路的地方。要把我們的經驗推廣到全校范圍。二是要充分考慮學院的下一步打算。

    我了解到,我們學院這幾年發展勢頭很好。人才引進、科學研究等方面都取得了很好的成績,現在學校人才資源豐富,有背景有成果有課題的大教授很多。現在學院班子力量也很強,又是學校的優勢學科,應該說已經具備了很好的基礎與條件,完全可以在人才培養方面做品牌,發揮帶頭作用。我們究竟怎么辦好強化班?是辦強化班,還是辦卓越人才班?要把強化班、卓越班等綜合起來考慮。三是就是說明我們學院除了考慮希望學校要提供的政策支持外,也還要我們學院的自身發展需要,我們學院要做什么?能做什么?這一點很重要。

    以上是我關于本次調研的幾點思考和想法。時間比較緊,但是因為這一項工作十分重要,還希望學院予以配合。謝謝大家!

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇三

    我叫***,是內三科副主任。作為一名基層醫院的普通大夫,今天能夠在這里與廳領導進行面對面的交流,我感到很榮幸!

    我是今年六月份從胸科醫院調到省直一院的,到我院后,感觸最深的就是我院的領導班子工作上特別務實、特別努力,為了醫院的將來,領導班子們是齊心協力辦實事,一心一意謀發展,只要是關系到病人利益的、事關醫院未來發展的、有利于業務開展的,院領導班子都全力支持,立即落實。他們這種雷厲風行、勤奮務實的作風帶動了廣大職工的工作熱情,目前,全院上下工作積極性都很高,比如我所在的內三科,在周院長帶領下,克服各種困難,借用兄弟醫院的導管室,成功開展了1百多例心臟介入手術,因為是借用外院的導管室,所以要湊別人的時間,內三科醫生、護士,包括我院后勤保障人員,都是犧牲休息時間,隨時待命,從無怨言。這些心臟介入手術的順利開展,得到了省直居民一致好評,收到了很好的社會效益和經濟效益。

    今天,借著廳領導來我院調研的機會,我結合我們科的實際情況,也談些個人的愿望和想法。

    1、關于我院心內科導管室建設的愿望,心血管疾病是高發病,我國目前有2.9億患者,相應的醫療需求很大,包括我們轄區的省直居民這方面的需求也是很大的,所以衛生廳把心內科作為省直一院的一個重要發展方向。目前,心臟介入治療已經是心血管診療必不可少的重要手段,打個比方,心導管就好像是外科大夫的手術刀,而導管室也像是外科的手術室。現在我院領導班子也是克服方方面面的困難,正加速推進導管室的建設,但據我了解,資金缺口仍然很大,希望廳里在資金上繼續給予我們大力支持,讓我們醫院的導管室盡快建成。

    2、心臟介入資質的愿望,這里面包括醫院的介入資質和個人的介入資質,比如說周院長是我省著名心血管專家,心臟介入水平也是省內一流,醫院有這樣的專家帶隊,我也希望以心臟介入技術作為我院快速轉型發展的一個突破口,希望廳領導在心臟介入資質上給予政策上的支持,讓我們能盡快的開展工作、更好的服務省直居民群眾。

    3、新農合轉診方面的愿望。今年上半年,經衛生廳批準,我院成為“新農合農民工定點醫療機構”,這是廳領導對我院極大的政策支持,但這么好的政策有時在實施時會因為當地縣醫院或農合辦不開轉診證明,不能落到實處。如果這些在鄭州務工的農民工,來我院住院看病就好像在當地縣醫院看病一樣,不需要轉診證明直接能夠住院,這樣就省了農民工朋友為了一個轉診證明來回奔波之苦,從而把“農民工定點醫院”的好政策真正落到實處。

    省直一院是衛生廳直屬的一家基層醫院,我們這些基層醫院是支撐中國醫療系統的中堅力量!只有基層醫院發展起來了,我們的醫改才能算是真正成功了。目前,省直一院正處在由門診部向“省級二甲示范醫院”轉變的戰略機遇期,我相信,省直一院在廳黨組的正確領導、統一部署、大力扶持下,全院上下真抓實干、艱苦奮斗、努力工作,省直一院一定會實現跨越式的大發展!謝謝李廳長!

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇四

    今天能有機會向各位領導和同事匯報工作,倍感榮幸。我將從支部基本情況、工作做法及成效以及遇到的問題和困惑三個方面進行闡述。

    我們xxx幼兒園建于xxxx年9月,位于xx街46號,現有教職工xx人,幼兒400余名,我園先后被認定為市級示范性幼兒園、省級示范性幼兒園。我們支部于xxxx年7月成立,黨員隊伍原屬xxxxxxx聯合支部管理,現有黨員16人,我任書記一職不滿一年,因此特別珍惜這一次機會。

    支部成立以來,就已確立“一個核心”、處理“兩種關系”、建設“三支隊伍”為目標,即以“黨建和園建共同發展”為核心,正確處理黨政分工合作和民主管理的關系、黨建工作與中心工作的關系,建設好黨員隊伍、青年團員隊伍和教職工隊伍。根據調研提綱,我重點匯報支部在處理黨政分工和民主管理的關系,和建設三支隊伍等方面的做法。

    黨組織的政治核心和保障監督作用是必須的,而園長是法人代表,黨組織支持園長履行職權,分工合作、各負其責,共同把幼兒園辦好。園長主持下的園務委員會和教代會是實施民主管理的主要機構,黨支部參與重大問題決策、保證監督。我園重要工作計劃、財務開支、教職工聘任考核、簽訂聘用合同、選拔評議中層以上干部等,都征詢黨組織意見,并經園務會研究、園長決策、教代會審議通過,黨組織的監督,有效避免了“一言堂”弊端。最近,我園選配了一名行政人員,出臺了關于發放在編教師生活補助、提高臨聘人員待遇等辦法,都是由園長、黨組織、教代會“三車并驅”下共同實施的,確保了職工思想穩定和園所快速發展。去年,我們被評定為芙蓉區“校務公開民主管理先進單位”,這個月又通過了長沙市教育系統校務公開民主管理等級評定“示范單位”的驗收。

    另外,我們努力豐富黨建工作載體,著重建設好三支隊伍。

    第一,著力抓好黨員隊伍建設,強化榜樣作用。在“創先爭優”活動的指引下,嚴格公開承諾、群眾評議的各個環節,無一疏漏。除了以建設“學習型”組織為目標外,支部重點開展了兩項工作。一是“星級教師”爭創活動,我們以黨員和積極分子為重點,以團組織為載體,讓青年團員從細微處著眼,發現、頌揚、學習身邊的榜樣,我們評選出了“敬業之星”、“師德之星”、“學習之星”、“服務之星”,同時在宣傳欄里公布、在職工會上表彰。二是黨群聯系工作,如支委三人分別負責聯系保教、后勤和行政隊伍的工作,黨員分別負責聯系大、中、小班組工作,支委和黨員既是日常工作和活動的參與者和指導者,也是聯點群眾的服務者和貼心人。

    第二,著力抓好青年團員隊伍建設,儲蓄后備力量。幼兒園目前有團員近20人,黨員和青年團員建立“連心卡”,對青年團員進行一對一的幫扶,促使其快速成長,去年底,青年團員還給黨員們上演了一場別開生面的“謝師會”,以表達感激之情。

    第三,著力抓好教職工隊伍建設,打造一流師資。支部高度重視師德師風建設,以“統一認識重師德、主題活動促師德、家長參與督師德”為抓手,開展多元化的工作。支部開設的新時期微型黨課中就有師德專題講座,我們以“講述孩子們喜愛的故事”為主題開展語言基本功考核工作,倡導全園職工愛孩子之所愛、想孩子們之所想。今年,我們以“孩子們眼中最美的老師”為題開展系列活動,如“孩子最喜歡的一句話”——師德語言之美研討活動、“孩子們眼中最美的我”——師德形象之美研討活動、“今天我為孩子做什么”——師德行為之美研討活動等。家長每學期都參與師德問卷調查,各班組教師之間進行師德自評和互評,支部就所收集的數據,進行整理、分析、反饋和督促整改,使得師德工作提到了較高的層次。

    學前教育前所未有的大好勢頭即將來臨,對我們新支部而言更是一個努力提升和自我拔高的機會。,我們在積極努力探索組織建設新功能的同時,也會不可避免的遇到一些問題和困惑,借此機會也向各位請教。例如,幼教職工隊伍的構成比較復雜,在編制上有在編教師、正式職工、臨聘人員之分,在崗位上有教師、保育員、以及后勤服務人員(廚師、園醫等)之分。我們支部如何將參差不齊的隊伍,在政治思想上盡可能做到整齊劃一,使隊伍齊頭并進?在目前客觀條件受制約、未完全實現同工同酬的情況下,如何通過積極引導,創新激勵機制,最大程度地調動工作積極性?還有,如何進一步創新黨建活動的形式和載體,形成獨特的園所文化,促進教職工在學術上、技能上、師德上得到全面提升?這些,是我們一直思考的問題。

    我園黨支部成立時間短,我本人也是黨建工作的新人,加上地理位置、單位性質、師資結構等諸多差異,我們支部與同行比較,肯定存在著差異和距離。我們將努力吸納各方意見和建議,扎實做好黨建工作,積極服務幼教行業。

    不妥之處,懇請各位領導、同事批評指正!

    謝謝!

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇五

    尊敬的各位領導、各位專家、同志們:

    幾天來,省的政府教育督導團各位領導、各位專家風塵仆仆,不辭辛勞,深入農村,走訪老師,咨詢學生,深入細致地對我縣“雙高雙普”工作進行了全面檢查驗收,特別是各位領導、各位專家嚴謹細致的工作態度、務實高效的工作作風,不僅是我們學習的榜樣,更是我們進一步抓好教育事業發展的精神動力。

    剛才,席副總督學代表省的政府教育督導團對我縣“雙高雙普”工作進行了總體評價,曹總督學作了重要講話,提出了很好的意見和建議,使我們對全縣教育發展的整體形勢有了更加準確的判斷,對教育事業發展中存在的突出問題有了更加深刻的認識,更加堅定了我們辦好人民滿意教育的決心和信心。

    這次我縣能夠成為全省第一家“雙高雙普”驗收達標縣,這是省市兩級深情關懷和大力支持的結果,也是全縣上下特別是教育系統廣大干部職工共同努力的結果,更是我縣教育發展史上具有里程碑意義的一件大事,標志著我縣教育事業邁入了一個全新的發展階段。

    今后,我們將以這次“雙高雙普”驗收達標為契機,進一步創新工作思路,鞏固驗收成果,加大教育投入,著力改善辦學條件,深化教育體制改革,全面推進素質教育,促進教育均衡發展,不斷提升教育發展水平,力爭用兩年左右時間,率先在全省基本實現教育現代化目標。

    為此,我們將重點抓好以下幾方面工作:

    一是認真整改存在問題。會后,我們將召開專門會議,專題研究省的政府教育督導團指出的差距和問題,明確職能分工,強化整改措施,夯實工作責任,認認真真把各位領導、各位專家的寶貴意見和建議逐一落到實處。二是提高教育發展水平。繼續堅持“全省爭一流,全市創第一”的奮斗目標,進一步加大經費投入,強化工作舉措,在全面整改“雙高雙普”驗收存在問題的基礎上,扎扎實實開展教育強縣創建工作,力爭年內通過省上初驗,明年實現省級“教育強縣”創建目標。三是加快建設教育園區。在保證工程質量的前提下,嚴格時限、倒排工期,全力加快彬縣教育園區6個項目建設進度,確保明年年底前全部投入使用,努力提升全縣教育事業發展水平。

    地面積,并加快實施校園和操場硬化工程,建好彬縣中學塑膠操場和教師周轉房。二是按照省頒一類標準,2個月內為全縣所有學校補足配齊計算機、音樂和美術器材,并完成全縣所有學校教室、部室的照明燈具改造工程。三是按照規定標準,一個月內購臵2萬套新課桌凳,更換所有破舊桌凳,保證學校辦學需求,滿足學生發展需要。

    一是配齊中小學短缺學科教師。針對我縣體、音、美等學科專業教師短缺的實際,我們將按照省市有關文件精神,通過公開招聘的方式,為全縣所有初中、小學配齊體、音、美等專業教師,徹底解決體、音、美等學科專業教師短缺的問題。二是強化校長教師培訓。繼續加大校長、教師外出培訓力度,分批組織中小學校長、學科帶頭人、骨干教師、教學能手赴江蘇南通等地考察學習、跟崗培訓,并在全縣完小以上學校選派1-2名音樂、美術教師赴咸陽師范學院、陜西師范大學進行集中培訓,促使全縣教師培訓率達到100%。同時,在年內完成省市兩級1500名教師培訓任務的基礎上,利用暑期,分期、分學科培訓教師2200名,培訓校長50名。三是提高教師現代教學技能。組織全縣教師參加各類遠程教育專題培訓,大力開展多媒體教學競賽活動,進一步提升全縣教師應用現代化教學手段的能力和水平。

    一是加快公辦幼兒園建設步伐。在年內完成紫薇幼兒園和6所鄉鎮公辦幼兒園建設任務的基礎上,明年再建設7所鄉鎮公辦幼兒園,并按照省頒一類標準為所有公辦幼兒園配齊內部設施。二是配齊幼兒園保教保育人員。按照全縣幼兒園發展實際需要,逐年招聘幼兒教師,盡快使全縣所有公辦幼兒園保教保育人員達到規定要求。三是繼續加大民辦幼兒園的管理和扶持力度。嚴格落實民辦教育管理規定,突出加強民辦幼兒園的管理,切實解決民辦幼兒教育小學化傾向。同時,我們將通過“以獎代補”的形式,在現有民辦幼兒園中創建15所標準化幼兒園,并將獎勵資金由2萬元提高至5萬元,支持民辦幼兒園改善辦園條件,提升辦園水平。

    調整力度。利用1-2年時間,力爭把全縣所有中心小學建成設施齊全、功能完善的寄宿制學校;對農村規模過小、布點不夠合理的完全小學和教學點逐步進行撤并。對近期不能列入撤并范圍的完小和教學點,我們將配足教師,配齊設施,切實保證教育資源均衡配臵。

    嚴格按照省市相關文件要求和規定標準,進一步加強縣政府教育督導室建設,不斷增強縣政府督查教育事業發展的力度。一是按照規定標準,配齊領導職數,配足督學和工作人員,全面加強教育督導工作力量。二是加快教育大廈建設進程,年底前優先落實教育督導室專門辦公場所,并添臵相關設施,配備公務車輛。三是足額撥付教育督導辦公經費,切實保障縣政府教育督導室正常工作需要。

    總之,我們將以這次“雙高雙普”評估驗收為新起點,切實解決好當前我縣教育發展中存在的突出問題,真正把驗收成果運用到教學管理實踐中去,努力推動我縣教育事業再上新臺階,取得新發展,實現新跨越。

    最后,再次感謝省的政府教育督導團各位領導、各位專家對我縣教育事業的關心和支持,衷心祝愿各位領導、各位專家身體健康,工作順利,萬事如意!

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇六

    同志們:

    我們用兩天的時間組織市級領導外出參觀考察和對蔡倫竹海進行實地考察,剛才大家共同探討了下一階段的工作,主要是蔡倫竹海的開發問題。組織全體市級領導召開這個會議,說明這是個大事,關系耒陽的發展。我跟李輝同志考慮,凡是涉及到大的問題、大的工作,還是盡可能集中領導層的集體智慧。昨天看了一天,時間很緊湊,早出晚歸,今天整整看了一個上午加一個中午,三點多鐘回來接著開會,大家很辛苦。下面,在同志們講的基礎上,特別是在專家給大家介紹有關情況的基礎上,我談點個人看法,作為同志們下一步工作的參考。

    一、推進經濟轉型,就必須大力發展旅游產業。

    關于旅游產業,教授剛才說的很全面,他們的`講話稿希望同志們去認真學習。我看有一定深度,有較高的水平,既有理論,又有實踐,值得大家認真學習。第一,旅游作為朝陽產業,具有很大的發展潛力。我曾看到的一個資料,據預測,到2015年,中國將成為世界上第一大旅游接待國。這是一個值得同志們重視的信息。我們能感覺到,也能觀察到,隨著老百姓生活水平的提高,我們國內的旅游市場越來越旺,換句話說就是國內的旅游需求越來越大。特別是休假制度改革后,取消了長假,增加了短假,兩三天的短假很頻繁,使得三小時內的旅游圈市場越來越好。五一期間,我去了江西,看了萍鄉的武功山和宜春的明月山。尤其是萍鄉的武功山,也是近幾年開發的,相比我們昨天看的陽明山,其開發的力度、投資的力度更大。當然,我們看陽明山,主要是基于它最近這幾年變化很大,作為一個18萬人口的小縣、一個省級貧困縣,居然能夠投入那么多,一條路就投資一個億。基于此,希望同志們去看一看,去看什么呢?我就感覺到,旅游市場的“短假現象”值得我們十分重視,從方方面面的情況去分析,應當要作為三產的重中之重。第二,旅游作為無煙工業,具有很好的綜合效益。剛才我們的教授也說了,旅游產業是一個龍頭產業,值得我們重視。聯系耒陽實際情況來看,我們現在講經濟轉型,第二產業肯定要作為重中之重來抓,那么排在第二的,除了第二產之外,應當是抓三產,也就是說應當要把三產擺上重要的議事日程,作為我們經濟轉型的一個重點。那么,旅游產業就應當作為我們三產發展的重點。第三,蔡倫竹海要作為耒陽發展三產的龍頭。剛才我們教授也講過這個問題,蔡倫紀念園就是難得的品牌,神農溫泉(過去叫東湖溫泉)也是難得的資源,但是這兩個旅游景點,要繼續上臺階、上檔次、上規模,空間是有限的。特別是從我們整個旅游市場來講,無論是神農溫泉,還是蔡倫紀念園都沒有辦法去扮演主角。不搞蔡倫竹海就相當于我們這臺戲沒有主角,演不起來。神農溫泉是季節性的,夏天誰去溫泉?一年就是那么幾個月,你再怎么搞也起不了龍頭作用。蔡倫紀念園是國家級文物保護單位,具有較大的旅游帶動作用,但畢竟規模不大。從旅游來說,我們要滿足不同層次人們的需要,有文化水準的可能會帶著小孩看看蔡倫發明造紙,但我說更多的游客是熱衷于游山玩水。正是從這些方面考慮,我認為蔡倫竹海應當要扮演這個主角,應當要當好我市旅游產業發展的龍頭。

    二、發展旅游產業,就必須打好“兩張牌”

    這兩張牌一是蔡倫牌,一是竹海牌。山東齊魯電視臺是全國電視臺中的佼佼者,行內人士更清楚地方臺搞新聞最好的是齊魯電視臺。齊魯電視臺臺長有句名言,就是八個字:“或者唯一,或者第一。”按照他的觀點,我們耒陽要尋找什么是我們的第一,什么是我們的唯一。我認為,蔡倫牌就是唯一。因為蔡倫的誕生地是耒陽,全國只有一個蔡倫,蔡倫就出生在耒陽。蔡倫跟耒陽緊密的聯系在一起,這是它的唯一性;竹海牌就是第一。怎么打竹海牌?大家要清醒的看到:竹海的規模是全國第一的。事先我要政研室去查閱資料,據我們現在掌握的資料,我們蔡倫竹海的規模確實是全國第一。“全國最大的竹海”就是我們的特色。為什么我們要打這兩張牌?蔡倫是歷史名人,是世界名人,美國邁克爾·哈特所著的《歷史最有影響的100人》書中記載,蔡倫排第七,孔子排第四。隨著我們國內旅游市場越來越開放,國際游人越來越多,雖然我們與長城、兵馬俑、甲天下的桂林等無法比擬,但是我們要看到四大發明唯一有發明者的,就是造紙術的發明者蔡倫。而且打蔡倫牌不僅是關系到節會問題,不僅在國內有宣傳空間,我認為還有國際空間。

    三、要打好兩張牌,當務之急是大力開發建設蔡倫竹海。

    一是要建立合力開發建設機制。也就是剛才學玲同志講的,要堅持政府主導、社會參與、市場運作。旅游區的開發,各地有各地的經驗,也有教訓。很多地方市場化程度很高,整個景區整體拍賣,我想我們現在只能是政府主導、社會參與、市場運作。為什么這樣說?你要賣還賣不掉,基礎設施上不去,沒有一個企業會有這種魄力、這個膽識,敢冒這個風險來整體買去,即使有人買也賣不了好價錢。有很多地方的實踐證明這種模式往往不成功。我認為不成功的原因就是旅游區開發的投資太大,見效太慢。另外,旅游區在一定程度上是一種公益設施、公共設施,不能完全走市場路線。所以目前只能堅持政府主導,尤其是在初創階段,開發初期。有人說旅游業的開發有個規律:初期是大投入小產出,中期是中投入中產出,后期是小投入大。

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇七

    各位領導、老師:

    下午好!彈指一揮間,20xx年中考又將如期而至。在僅剩一個多月的時間里,面對調考成績,我深感壓力如山大。在總體成績上,550分以上只有一人,540分以上有4人,480分以上只有39人,這距離校定目標還有一定差距。在單科上,我的語文單科平均分只有87分,不僅與其它三校相距甚遠,而且與自己心中的目標也是相差很大。在此,我深感遺憾和慚愧,在剩下的寶貴時間里,我只有挑燈看劍,殫精竭慮,方能精忠報校。為達此目標,我必須做到以下幾點:

    思想有多遠,成績就會有多好。作為九二班的班主任,我首先要密切關注學生的思想動態。我班絕大部分學生思想是比較穩定的,有著較強的學習毅力和必勝的信心。在下一階段,我要讓尖子生堅定上黃高的信念,要讓優生堅定上一中的信念,堅持做學生的精神領袖,為學生提供強大的學習動力。對于尖子生,在復習中要善于發現他們的聰明才智,結合他們的具體表現進行針對性的表揚,使他們學有所樂;對于優生,在復習中要善于發現他們的進步,及時給予鼓勵,使他們越學越有勁,越考越有勁。

    除了尖子生和優生,我還要關注學困生。那些思想搖擺不定,考試成績起伏較大的學生更需要老師的鞭策、鼓勵和指點。對于這部分學生,我要想辦法激發他們的正能量,幫他們解決思想上的困惑,分析學習中的.問題,找到適合他們的學習方法,使他們緊跟班上的主流人群,永遠保持不甘落后的學習斗志。

    我想,下一階段的復習首先要查缺補漏,攻破難點。今年的語文單科試題結構有較大改變,難度明顯加大,學生很容易失分。對于大部分學生而言,語言基礎的五道選擇題和閱讀部分的五道選擇題是失分最嚴重的地方,其次是古詩賞析和名著,這些難點如何突破,值得我好好探究。除此之外,下一階段還要加大模擬考試的力度。保持三天一小測,一周一大考的考試節奏,讓學生處于一種適度焦慮、積極應試的亢奮之中。對于考試中出現的各種問題,我要認真幫學生分析,讓他們不斷地明確自己的復習重點,不斷的完善自己的知識結構和彌補自己的能力缺陷。

    盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。今天距離中考只有47天,我甚感時間緊迫。在這短暫的時間里,我必須縝密計劃,統籌安排,珍惜每一堂語文課。我的語文在下一階段的復習重點是:強化記憶常錯的字音和字形,強化記憶和理解《中考說明》里面的古詩詞和課內文言文,深刻理解八年級教材中的說明文,整體把握《中考說明》里面九部名著的主要內容和理解名著中的重要人物形象,歸納中考常見的寫作主題。以上復習內容主要依靠記憶和理解,在復習中,我要想辦法提高學生的記憶效率,要細致深入地檢查學生的記憶效果,及時讓學生查漏糾錯,回環往復,最終使復習臻于完美。

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇八

    在教育局領導的關懷和指導下,20xx年,xx中學獲得教育先進單位、教科研先進單位,五一小學實施目標管理提升教學質量的做法在全市教育工作會上進行了交流,中考綜合排名全市第一,小學一、二類學校分居全市第六和十一名,我鎮教育教學工作雖取得了一些成績,但高位求發展的課題擺在我們的面前,我們一刻不敢松懈。

    現將開學以來的工作匯報如下:

    1、扎實開展教師培訓活動。

    一是7月3日-9日,我鎮開展了以“修師德、練內功、強素質、樹形象”為主題的暑期培訓活動。活動有時間、有內容、有責任人、有具體要求,通過專家講座、新課標學習、課件的制作、心得交流等活動的開展,努力消除教師的職業倦怠,提升教師的業務能力。在培訓期間各校還對上學年期末測評進行了扎實的質量分析,針對薄弱學科教師召開座談會,查找問題,商討對策,以指導新學期的教學工作,中心初中根據分析結果對質量優勝的學校及科任教師給予了獎勵。

    二是通過查資料和與教師訪談,督查了各校每月兩次的校本研修活動,各校開展的以小組討論、經驗分享、現場學習、課例分析、對話交流為形式的參與式培訓效果明顯。

    2、指導并督促各校做好新學期的工作。

    一是中心初中于8月25日召開了校長辦公會,專門部署開學工作。二是中心初中成員于8月26日先后到各中、小學,與領導老師同吃住、同家訪,督促、指導開學前的準備工作,為開學工作早謀劃,早安排。三是本學期,中心初中根據市教育局精神,結合上學年末測評成績和我鎮實際,經過研究確立了中學教學質量確保全市第一,小學一、二類學校全市排名前五位的教學質量目標。并深入各校,與領導老師座談,結合各校實際,指導制定切實可行的質量目標,督促各校與教師簽定質量目標責任書,要求各校時時監控,確保目標任務的完成。四是認真做好開學工作的檢查。8月31日、9月1日,中心初中對全鎮中小學進行了一次全面的開學檢查,對檢查中出現的問題督促各校整改,各校開學工作很快步入了正常軌道。

    3、學前教育質量的保證。

    開學初,我們將學前教育三年行動計劃的落實情況與幼兒園保教常規督查“園園行”相結合,對xx小學、xx小學、xx小學幼兒園的各項資料進行了梳理,各校完善了晨午檢制度、食品安全制度、貼身防護等制度,落實戶外活動時間和以游戲為主的教學方式,去“小學化”、“保姆化”、“學科化”傾向,為學前教育的質量奠定了可持續發展的基礎。

    4、德育工作首要地位的突出。

    一是學生自主管理的全面推進。

    在班級學生自主管理上的做法是:民主管理、自定班風、德育作業、人生設計、定期家訪,讓學生在自我管理中培養做人的尊嚴感、道德感、責任感。去年九月垌冢中學開展“五崗十員”研究,本學期全鎮已全面開展。

    各校已完成方案并通過深入推進班級管理,按“四制”原則建立了班委督導制、小組負責制、人人崗位責任制、值日班長督查制,加強班集體組織建設,讓學生個個參與班級管理,人人都有明確角色,努力增強自主管理、自我教育的能力。良好的班風、學風及班級文化逐步形成。

    二是努力打造看得見聽得著的德育。

    學校校委會、政教處、少先隊或共青團、班主任、科任教師及后勤人員共同擔任育人職責,德育的組織形式看得見;加強學科德育滲透,讓德育的主渠道看得見;學校的校園文化的完善,如xx小學的每周詩歌的張貼、五一小學的經典文化墻,xx小學的三經文化墻、xx中學的讀報專欄,各校開展的一系列藝術、美育、科技教育“興趣小組”活動豐富多彩的活動等,讓德育的方式看得見;九月各校開展了弘揚民族月活動,各校結合上級文件開展的中華魂征文活動,讓德育的愛國主義核心看得見。各校廣播站按時按安排內容播放,國旗下的講話按周進行,讓德育活動聽得見。

    三是月主題教育的持之以恒。

    以“1455”德育模式為主導,每月一個德育工作主題,按照“四個一”的目標教育學生養成良好的習慣。一是訓練一個陣容——升旗、做操、大課間、集會的優美陣容。二是建立一個秩序——課堂、課間、活動的優良秩序。三是養成一個習慣——講衛生、愛勞動、勤學習的習慣。四是營造一個氛圍——文明禮貌、助人為樂的和諧氛圍,真正形成文明、和諧的校園文化。本學期來,各小學成立了紅領巾監督臺、中學成立了團支部、學生會組成的督導組對學生的行為習慣量化評分;狠抓課間十分鐘的活動,學生活動有活動區域、有活動工具、有活動內容。

    5、指導各校開展有效健康課堂模式研究。

    以校本研修為抓手,在已經開展的有效教學研究基礎上,各校開展健康課堂模式研究。九月開始,五一小學開展“六步教學法”、xx小學“四步五環”教學模式試點研究,xx中學的“以學定教”模式的全校推廣,營造了積極健康向上的課堂教學研究氛圍,提高每位教師每節課的教學效率和質量。

    6、組織開展好各級各類活動。

    一是9月24日全鎮小學三年級英語同課異構活動,25日中學英語優質課競賽,收到良好的效果。我們還組織教師參與語文說課競賽,高獲全市第一的好成績,化學說課競賽,中學英語優質課競賽、小學英語優質課競賽(結果不明);三是結合月月行周周看活動,對上學年期末測評薄弱課目進行跟蹤調查,如本月上旬和垌冢小學三年級(學末二年級排位靠后)、五一小學二年級(學末一年級排位靠后)科任教師進行座談,查看學校強制質量目標的制定情況,并隨堂聽課,有針對性的提出意見,并要求xx小學對周xx老師實現備課審查執行制,直到課堂效果完全提高后方可放手。四是出臺xx鎮第十八屆雛鷹杯競賽方案、第二十一屆美育節活動方案,各校成立了美術、音樂、體育等興趣小組,如xx小學每周三下午的興趣小組活動內容豐富,民樂興趣小組水平有了很大的提升。

    20xx學年,我們將繼續貫徹落實“面向全體全面發展”的辦學理念,以“兩翼齊飛、四輪驅動”為重心,進一步規范辦學行為,進一步提高辦學品味,進一步提升教育教學質量,推動我鎮教育均衡發展,創建特色品牌,辦好人民滿意的教育。

    “兩翼齊飛”:以有效課堂為中心,以小事德育和校園文化建設為兩翼。

    “四輪驅動”:教育教學質量監控與保障機制的創新;師德師能強力建設;精細化管理水平的提升;教育特色化水平的提升。

    具體措施:

    1、推進教師素質發展工程,提升師資隊伍整體素質。

    一是鼓勵教師積極參加學歷水平的提升;二是積極組織開展好各級各類教師競賽活動;三是充分運用網絡資源,積極對接名家名師。四是繼續加強與鎮內、外校的聯誼與交流,帶動教師專業發展。五是完善以“三評”為主要形式的師德師風考評制度,作為評優晉升的重要依據。

    2、推進教育現代化建設工程,提升學校文化品位。

    一是搞好實驗室、電子備課室、班班通等現代化教學設施的建管用工作。二是要繼續完成學校標志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化、功能室文化、數網絡文化,形成底蘊濃厚的校園文化氛圍。三是加強教師現代化教育技術的培訓和考核,全面提高廣大教師對現代化教學設備的操作水平和動手能力。四是教育裝備使用合理。

    3、加大深入推進素質教育的力度,提升學校管理質量。

    一是管理特色奠基礎。

    精細管理流程,著力提升管理水平。每月初工作安排清晰;每周五領導工作例會扎實;每月底教師大會時效、教學常規工作檢查全覆蓋、教師工作評價公平;月末學校領導報告科學。

    每月一個德育工作主題;每月班級工作評價、學生評價公平;每學期一次家長會;每月兩次的校本培訓活動時間、內容具體;中學每月一次大型教研活動,小學每月二次大型教研活動;每月一次的單元測試或月考,質量分析詳實;每學期中心初中分別在中小學開展各兩次大型教研活動。

    每次活動要做到有方案,有過程,有記載,有效果。

    二是德育特色顯神韻。

    以德育教學全員化、德育主體專業化、德育實施規范化、德育活動系列化來打造看得見、聽得到的德育。通過校本研修切實提高德育隊伍的工作能力和水平;精心設計德育活動,通過體驗式活動進行德育序列化教育;結合傳統節日深入開展國學經典誦讀、愛國主義教育、感恩教育、生命教育、環保教育、法制教育等豐富多彩的德育主題活動,促進學生素質能力的提升;創新家長會的模式,將主題班會與家長會相結合,將“教學開放日”與家長會相結合,謀求解決學生不良習慣的良策,共同培育學生成長、成才。

    三是教學特色謀發展。

    有效健康課堂模式的強力推進。

    按優選模式,解讀落實—跟進調研,答疑解惑—加強監管,推向深入—先立后破,鼓勵創新的步驟開展研究;優化教學設計和教學過程,按照“人人參與,隨機隨堂”的要求,開展“六比六看”活動:比專業水平(二一話一技),看誰綜合素質優;比教學設計,看誰教學理念新;比課堂教學,看誰教學效率高;比作業批改,看誰的針對性強;比課后輔導,看誰培養手段多;比教學研究,看誰能力提高快,切實做到“以比促練”、“以比促研”,營造積極健康向上的課堂教學研究氛圍,提高每位教師每節課的教學效率和質量;完善評估制度,加強教學常規檢查與“比教學”工作的落實,與績效工資嚴格掛鉤,以期達到教學常規管理重平日、求實效的目標。

    診斷式教學評價的持續開展。

    建立評價制度,科學診斷教師的教、學生的學以及學校的管理,及時發現教學和學校管理中的問題并進行改正。

    體衛藝特色工作的大力落實。

    以高規格地舉辦每年一屆的垌冢鎮“中小學美育節”為載體,立足于課堂,發揮學生的個性特長,開展豐富多彩的藝術、美育、科技教育“興趣小組”活動,加強學生創新精神和實踐能力的培養。繼續做好xx中學體育試點(田徑)、xx小學的特色民樂、興隆小學的花樣跳繩的工作。繼續開展中小學生校園歌手大賽、中小學生硬筆書法比賽、中小學幼兒園美術書法作品比賽、中小學生科技節和中小學生乒乓球賽、中學生運動會的選拔與訓練工作。

    “普九”成果的鞏固到位。

    加大防流控輟綜合治理的力度,在垌冢中學深入開展“無輟學班級”、“無輟學學校”創建活動,進一步降低學生輟學率,提高初中階段學生鞏固率、中考參考率。將學生入學率和鞏固率納入班級管理的重要內容,層層鑒定責任狀,學末結束時兌現獎懲。嚴格執行學籍管理制度,完善學生信息管理制度和電子檔案建設工作。堅持實事求是、規范操作、服務群眾的原則辦理學籍變動手續。加大學生學籍異動的清理及監控力度,嚴防突擊轉學等違規行為。

    4、完善質量監控與保障機制,提升教育教學質量。

    完善質量監控方式,實現評價手段的多樣化,做到過程與結果相結合、定性和定量相結合:加強教學質量目標的監控,小學重點解剖“兩極分化”、垌冢中學重點解剖相對薄弱的學科和班級間學科成績不平衡的問題;加強畢業班管理,每學期期初、期末召開專題會議,加大獎勵力度,努力提高學生整體質量,減少偏科現象發生;加強對小學一年級、初中七年級的管理,切實做好幼兒園升小學、小學升中學的銜接工作;嚴格落實教學質量學年交帳把關制度,實行學年初定責任,學年末抓兌現;抓好教學質量綜合評價,加強質量評價靠后學校、靠后學科、靠后教師的教學及質量管理,力爭在控制生源外流和“兩極分化”上取得實質性效果。

    引導教師樹立“問題即課題”意識,把視角轉向解決教學中的實際問題,注重“三小原則”即探討小問題、研究小課題、培訓小課程,還要與診斷式教學評價結合起來,解決教學中的疑難問題;嚴格執行考核獎勵辦法,把考核結果與教師評先、評優、績效工資等掛鉤,杜絕一團和氣的評價方法。

    1、合理配備教師,充實邊遠鄉鎮教師隊伍力量,以達到全市教育的均衡發展,還應注重配備教師的質量。

    2、市教育局小學各年級、科目質量分析要與中學一致,能反映出學區排名情況。

    3、在留守兒童家庭教育管理上,建議制定一份義務教育階段學生監護人的義務職責條例。規范指導、幫助做好留守兒童的家庭教育工作。

    4、教師心理壓力的有效疏通問題。教師除了完成自身基本的教學任務以外,還要進行職稱的評審、科研探究、學科培訓、各項活動的參與等,時間精力有限,但要求始終沒有降低,各方面壓力的不斷增加,導致教師的情緒煩躁、焦慮,脾氣急躁,終將影響自身的心態和教學效果。所以,教育局能否提供一些有效途徑幫助教師緩解心理壓力,疏通心理問題。

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇九

    首先,我代表公司領導班子,歡迎政光書記和諸位領導光臨津濱公司指導工作,做為開發區區域文化建設的重要組成部分,企業文化承載著區域特色文化的重要思想內核,承載著改革、創新、發展的巨大深刻的主題。

    此次政光書記及諸位領導前來了解津濱公司企業文化建設推動情況,下面我就津濱公司開展文化建設的一些想法和做法向各位領導作介紹。

    企業文化作為思想政治工作在企業中的具體體現和重要表現形式,是黨委一貫倡導和重視的思想建設工程。

    我們認為,企業文化是以價值觀念為核心的思維心理和行為方式。企業文化建設必須緊密結合生產經營工作,通過文化活動方式,把公司倡導、追求的企業精神、企業理念融入到企業發展各項工作中,進而增強企業的凝聚力,發揮職工生產經營的積極性,為企業和國家多做貢獻。

    企業文化是高層次的管理藝術,它不同于以物為中心而忽視人的因素的商業化管理,而是以人為本,注重更多地開發職工的智力資源。以企業文化為切入點,可發揮思想政治工作的優勢,不斷增強工作的針對性、實效性、主動性和時代感。結合企業實際突出文化特色,做到文化內涵體現思想政治工作的要求,著力推進企業文化建設。在企業文化建設實踐中,我們總結出企業文化與企業發展的幾層關系:

    (一)文化從實踐中來,文化是對經營管理實踐的科學總結,企業精神、企業理念來源于經營管理實踐,企業的制度服務于經營管理實踐,應經營管理實踐的需要而制訂,企業的物質文化是經營管理實踐的具體成果。

    (二)文化對實踐具有重大的指導意義,經營管理實踐,需要理論和文化的指導。企業的發展、經營、管理、人才、競爭、市嘗質量等方方面面的工作均需要相應的理念做支撐。

    (三)企業文化是不斷豐富、不斷發展的。

    (四)企業要想實現可持續發展,就必須高度重視企業文化建設。

    就必須做好如下兩個方面工作。一是必須不斷地總結新的經營管理實踐經驗,不斷的豐富和發展文化體系;二是必須不斷地強化企業文化對經營管理的指導作用。

    (一)津濱企業文化形成的背景。

    1、新階段、新實踐需要企業文化的指導。從20xx年開始津濱公司步入了第二個五年發展階段,經營管理工作出現的新情況、新問題亟需有津濱特色的企業文化、企業理念的指導。

    2、現存的情況和問題需要企業文化來解決。公司前五年取得了。

    巨大的成績,但伴隨企業的發展和壯大公司也出現了一些亟需解決的問題。如大企業并效率低下的問題、責任心下降的問題,這些問題是在發展中出現的問題,也是企業發展過程中普遍出現的規律型問題和觀念型問題。這些問題的解決靠簡單的制度約束達不到理想的效果,必須通過改造觀念才能解決,必須走統一觀念、統一認識、再統一行動的路子。通過變觀念達到改變行動的目的,而要改變觀念就必須走先形成并完善企業文化體系,后用文化改變人們觀念的路子。

    3、企業文化自身發展的規律,催生了津濱公司企業文化體系的。

    形成。企業文化發展的自身規律是實踐在先、認識在后,總結經營管理和文化建設成果在先,提煉升華、形成企業精神和理念在后。津濱公司經過五年的發展實踐,有許多文化建設的成果,包括理念精神、制度規范、產品品牌,隨著津濱公司步入新的發展時期,對過去經驗和成果進行總結、凝煉和升華的要求已經越來越迫切,總結過去、指導并謀劃未來的要求也越來越迫切。客觀上要求津濱公司盡快總結并形成自己的文化體系,以指導未來的實踐。

    (二)津濱文化體系的形成過程。

    1、津濱文化的培育(1998年—20xx。12年)。

    津濱企業文化的培育歷時5年多,期間經歷了籌備上市階段和起步發展階段,此階段公司為成功上市和成功開局,公司提出了許多的階段性目標,既包括發展目標也包括功能定位目標,如一年過渡、二年調整、三年打下事業發展基礎的發展目標,以及作開發區投資立體和融資載體的兩體功能定位目標和作開發區資產重組主體的戰略定位目標。為實現起步階段的發展目標,也為了成功地解決生存問題和主業培育問題,公司堅持產品經營,資產經營和資本經營三營并舉的原則,開展了大量的市場開拓工作,資產重組、債務重組工作和資本市場融資工作,在大量的經營管理實踐工作中,初步培育并形成了津濱公司的精神和理念。如在爭取上市的過程中形成了拼搏精神、進取精神、開拓精神、創新精神、敬業精神,在市場開拓過程中形成了競爭精神,合作精神等等。

    2、企業文化的形成。

    (1)總結、凝煉,形成津濱公司文化體系。

    (2)成功借鑒優秀企業文化成果,編制完成《津濱發展企業文化綱要》。

    黨委在總結歸納津濱公司企業文化核心內容的基礎上,組織考察并認真借鑒優秀的外資及內資品牌企業的企業文化成果,編制完成《企業文化綱要》。《企業文化綱要》的編制完成,標志著津濱公司企業文化體系的形成,也標志著津濱公司企業文化建設提升到了新的層次和水平。

    1、重視確定和培育企業的價值觀和企業精神。公司通過廣泛發動干部職工,深入開展企業文化、企業理念大討論活動積極探索以企業命運共同體為核心內容的企業精神和企業價值觀,并使其深入人心,得到深化和升華。

    2、制定企業發展戰略和企業目標。要以市場為導向,根據企業的實際,制定出切實可行,振奮人心的企業發展戰略和企業目標,以適應市場競爭和企業更大發展的需要,增強職工的責任感和使命感。公司在勝利完成前五年發展戰略的基礎上,已經著手制定20xx—20xx年五年發展戰略。

    3、重新制定企業道德規范和行為準則。加強制度體系建設,加強職業道德建設有利于提高職工隊伍整體素質,有利于增強員工的敬業精神、提高責任意識,增強團隊的凝聚力。為搞好企業的生產經營發揮積極作用。

    4、注重塑造企業形象。企業形象是企業無形的潛在資源。良好的企業形象,有助于提高企業知名度、市場占有率和增強職工的榮譽感、自豪感和責任感。

    第一步:提高認識階段。

    在精神文化層面的推動方面。我們把重點放在精神層面的推動上,只有全體員工對企業理念能夠透徹深入理解,才能將文化建設引向深入。公司以總部各職能部門、各下屬企業為單位組織學習、寫心得體會;在實施過程中,我們配合企業文化綱要的學習,組織了企業文化綱要知識考試,目前,已經有數十名中層以上管理干部參加了考試,同時,我們還舉辦有獎競答活動,使企業理念和精神實質深入人心。

    在第一階段的學習活動中,我們還結合企業精神理念的理解,組織開展了“讀兩本書活動”——即《細節決定成敗》、《執行力》,通過對專業書籍的通讀,增強對企業文化理念的理解,我們還充分利用公司司刊推出讀書活動專刊、利用網站等媒體及時報道各單位的綱要學習情況。

    下一步,我們還將組織有區域新聞媒體、著名企業和企業文化專家參加的企業文化座談會,進一步擴大津濱企業文化建設的影響力。

    在制度文化推動方面。重點放在學習現行制度,提高對現行制度的執行力度;同時,按照公司的經營管理工作需要,重新修訂管理制度匯編,該修改的修改,該完善的完善、該廢止的廢止。

    在物質文化推動方面,重點抓好三方面工作:

    一是,深入檢查職工文體活動設施和員工文化娛樂活動開展情況,認真總結以往經驗;

    二是,根據企業發展需要和員工隊伍發展壯大的需要,用系統工程的觀點研究、提出改善辦公環境、改進形象識別系統、改善員工文體活動設施的一攬子方案,包括:根據公司資產增長和集團公司的發展定位,提出未來3—5年人力資源發展計劃,根據人員總數,編制辦公設施規劃;改進ci、vi設計理念,規范公司cis識別系統;改善辦公環境。

    三是,制作vcd光盤和在公司網站發布企業文化影視形象,充分利用多媒體手段,調動公眾視覺,展示企業文化建設的新成就。同時,聯系區域媒體及相關部門溝通,宣傳報道津濱企業文化成果。

    第二步:理論指導實踐,認識轉化為行動階段。

    在精神文化推動方面,我們側重在三個重點方面予以推動:

    一是選典型、樹典型。公司黨辦、總經辦組成聯合調研組,深入到企業調研,“找典型,樹榜樣”。發掘“用心做事、用心謀事”的一線員工的閃光點,弘揚津濱精神,提高全體員工的思想認識。

    二是宣傳典型人物、典型事例。利用司刊、網站等宣傳工具進行廣泛宣傳典型。

    三是開展向典型學習活動。對照典型,和先進事跡,查找自身不足。發揮司刊、網站的作用,及時報道好人好事和向先進學習的工作作風轉變情況。

    同時,我們還舉辦弘揚公司精神和理念為主題的演講比賽,推動思想建設。在此基礎上及時報道各下屬企業員工和經營管理工作出現的新變化,新成績。

    在制度文化推動方面:

    重點是修改完善現行制度,對不符合公司當前實際情況的企業制度及時發文廢止;完成《員工手冊》的編制工作。將員工的工作標準、行為標準、道德標準和制度約束在《手冊》中統一規范,同時將企業文化精髓部分、基本管理制度、規定,員工利益保障體系納入到手冊中去。

    在物質文化推動方面:

    1、完善企業網站建設。實時更新網站內容,增設bbs自由論壇和董事長信箱、總經理信箱,進一步加強公司團隊的思想溝通,統一認識,統一思想。在網站一期投入運營后,加快二期建設。

    2、舉辦津濱公司第一屆運動會和第一屆“津濱發展”杯歌詠比賽;通過組織開展豐富多彩的文化體育活動,進一步凝聚人心,陶冶員工情操。

    第三步:檢驗成果,總結和推廣經驗階段。

    在精神文化推動方面:

    我們立足于展示津濱企業文化建設新成果和企業發展新面貌,同時認真總結成績與不足,推動企業文化向縱深發展。

    包括:在司慶期間,舉辦津濱發展成就展;對在公司企業文化實施中涌現出的優秀單位及個人進行表彰及物質獎勵。召開公司黨委會,認真總結公司一年來企業文化建設的經驗與不足,謀劃下一階段企業文化建設的新思路,把經驗總結上報泰達控股公司。

    在制度文化推動方面:

    重點檢查落實制度執行情況:一是成立制度執行檢查工作組,認真檢查公司各部門、各企業制度執行情況,對執行不力者責令限期整改;二是各企業、各部門要將制度執行情況、制度不合理或者與現行工作程序相沖突的地方以書面形式列舉出來,以供今后完善。三是對各項不合理的制度進行二次審修。

    在物質文化推動方面:

    一是制定全年企業文化推進方案。二是將辦公設施規劃、文化體育活動規劃、cis識別系統更新方案以及相應的投資預算方案報公司領導審批執行。三是在總部及各下屬企業推廣和規范產品及其包裝識別體系應用,全面提升企業產品的對外形象。四是完成企業識別系統(cis)手冊。明確應用標準,制訂指導手冊。

    企業文化建設是一項長期復雜的系統工程,需要各級領導的關心與支持,此次政光書記來我司聽取匯報、指導企業文化建設工作,是對我們工作莫大的鞭策,今后我們將再接再厲,不斷研究和探索推動企業文化發展的新思路、新舉措,把企業文化建設推上一個新水平,力爭成為開發區國有企業文化建設的先行者。

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇十

    尊敬的各位領導、各位專家:

    根據會議安排,現就應急體系建設規劃編制工作,談幾點個人的看法,不妥之處,敬請各位領導、專家批評指。

    按照市政府辦《關于落實期間商洛市突發事件應急體系建設規劃主要建設任務和重點建設項目工作分工的通知》,緊緊圍繞年度應急管理工作目標,狠抓各項工作落實。按通知要求,由市發改委牽頭實施的主要工作有兩項,一是建立健全重要物資、應急處置裝備和基本生活物資的應急物資儲備體系;二是加快建設全市應急物資保障調度指揮平臺。結合實際,期間,我委主要做了以下幾面的工作:

    (一)加強領導,建立高效快捷運轉機制。接到通知以后,我委高度重視應急管理工作,將應急管理體系建設同發改工作緊密結合,做到同步規劃、同步實施。一是健全機構。結合市國動委經濟動員辦公室應急應戰的工作職責,依托經濟動員辦的工作機構,完善組建了市發改委應急管理領導小組,市發改委主任、經濟動員辦公室主任任組長,經濟動員辦公室專職副主任任副組長,辦公室設在經濟動員辦公室。二是保障到位。確定了專職人員,配備了辦公電腦等設備,專司從事應急管理工作。應急管理工作做到機構健全,人員、設備、經費保障到位。從組織機構上保證了應急管理工作的正常開展,應急管理工作做到有人問、有人管、有人干。

    (二)以防為主,扎實搞好重點領域突發事件預防工作。市發改委是經濟管理綜合部門,堅持應急管理工作同本部門工作實際緊密結合,全力搞好項目建設和重點領域應對應突發事件的應急工作。一是把好源頭。在項目審批時,堅持社會穩定風險評估報告前置,有效規避、預防、控制重大項目實施過程中可能產生的影響社會穩定的風險,做好風險評估,完善應急預案,確保項目順利實施。二是抓好督查。堅持經常深入到項目單位、煤電油運企業檢查督促安全生產和運行工作,并把應急管理工作納入年度考評范疇,不斷提高干部職工的防范意識和應付突發事件的能力。三是做好值守。在國家法定假日、春運、汛期和敏感時節,安排24小時值班,確保及時發現各類隱患,迅速化解,把不穩定因素消滅在萌芽狀態。

    (三)加強調查,完善應急物資保障社會儲備信息系統。市發改委應急管理辦公室、市經濟動員辦始終堅持平戰結合、平時應急、戰時應戰的工作思路,加強信息調查和采集工作,建立以現有倉儲和生產能力儲備為主的應急物資保障社會儲備信息系統。一是穩步實施“生命線工程”。xx年3月開展了全市“生命線工程”動員潛力調查;7月在全市組織了軍用物資采購供商推薦工作,共推薦生產制造、物流服務和大中型零售三大行業企業16家。二是扎實開展應急應戰物資(裝備)專項潛力調查。xx年10月完成全市開展應急應戰物資(裝備)專項潛力調查工作。三是全力做好有關潛力數據采集。xx年6至8月完成全市工程機械及裝載車輛潛力調查、全市重點經濟防護目標調查,并同步與工程機械及裝載車輛所有權人簽訂了預征協議;7至10月,完成全市國防動員有關潛力數據采集工作,建立了數據庫。通過這些有效工作的開展,為應急管理工作、戰時及時動員打下了堅實的基礎。

    當前,在應急體系建設工作扎實、有效開展下,全市應急體系建設形勢雖然總體平穩,我委也初步建立和完善了重要物資儲備庫。但各種事故的突發性、復雜性和特殊性依然存在,尤其一些應急管理瓶頸問題較為突出,全市信息指揮平臺建設方面還存在一定困難,其主要表現在:

    一是物資儲備信息需要完善。目前全市沒有將分散建在各部門管理的物資儲備信息進行統一建庫,不便于管理和操作。

    二是信息數據庫維護手段滯后。現在建成的信息數據庫,因各種原因,缺乏高效運行、方便檢索的軟件支撐,手段落后,嚴重制約應急體系建設和全市社會經濟發展。

    三是數據庫信息機制不完善。當前,數據庫信息更新維護還沒有步入經常化,實現數據信息應用常態化,階段性的數據信息難以滿足應急應戰指揮調度的要求。因此特建議:

    一是加快數據軟件開發立項。請省應急辦協調幫助給予一定的一次性經費支持,用于加快數據庫軟件開發工作。

    二是完善應急體系建設保障機制。應急物資保障信息指揮平臺數據庫,需要定期的更新維護,入庫調查需要一定人力、物力,需要大量的經費做保障。同時,體系平臺日常維護也需要一定費用做保障。從現在的日常運行保障來看,這些費用都沒有著落。因此,請省應急辦協調將應急物資保障指揮平臺建設經常費用夠納入各級政府正常財政預算,以確保應急體系發揮應有的作用,更好的服務于社會經濟建設,不斷推進“三個”建設。

    應急管理體系建設是一項事關人民群眾生命財產安全和社會經濟穩定與發展的重要工作。,我委將在市委、市政府的領導下,我們將進一步增強責任感、緊迫感和使命感,突出重點,扎實工作,進一步重視和加強應急管理工作,認真修訂和完善應急體系建設預案,嚴格實施應急預案方案,堅持以人為本、預防為主,快速反應、單位聯動的原則,加強應急機制建設,摸清底數,定期更新,提高處置突發公共事件的能力,努力實現規劃目標,按照省上統一安排,在今天各位領導、專家的指導下,編制好“十三”五規劃。

    (一)不斷完善應急管理組織體系。進一步明確任務、區分責任,真正形成“分類管理、分級負責、條塊結合、屬地為主”的應急管理體系,建立“統一指揮、反應迅速、協調有序、運轉高效”的應急管理體系。

    (二)全面落實應急管理工作制度。全面貫徹落實《突發事件應對法》,認真開展安全事故應急處置評估工作,積極總結吸取應急處置經驗教訓,不斷提高安全事故應急處置能力。進一步貫徹落實重大危險源監督管理規定和預案管理辦法,依職責、按行業全面開展重大危險源識別,規范重大危險源和應急預案備案制度。

    (三)大力構建全市應急預案體系。依據預案編制導則進一步規范預案編制,重點完善信息報告與處置、現場指揮部設置及組成、現場指揮權轉移、警戒疏散、交通管控、應急資源調度、相鄰單位應急聯動、后勤保障措施等方面的銜接,使預案體系更加完備、合理,符合實際,具有可操作性。

    (四)竭力推進應急救援隊伍建設。堅持“專群結合”的原則,按照“一專多能、一隊多用”的要求,全面加強應急隊伍建設,加大教育培訓,大力推進市應急專家庫建設,探索、創新基層綜合應急救援隊伍建設的新思路,提高“第一反應”的緊急處置能力。

    (五)全面提高應急保障能力。按照合理布局、資源共享的原則,堅持以大中型企業為基礎,建設市、縣兩級應急物資庫,儲備足夠的救援物資,建立規劃全市應急物資儲備網點,提高生產安全事故應急處置保障能力。

    (六)建立應急管理信息平臺。完善應急指揮信息系統,將組織指揮系統、預案管理體系、技術專家人才庫、宣傳教育知識、裝備物資保障,重大危險源監測、應急救援隊伍信息等納入系統,逐步建立統一規范的安全生產應急管理信息化平臺。

    以上匯報不妥之處,請批評!

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇十一

    今天會議的主題十分明確,就是研究xxxxxxx職業技術學院的籌建工作。這是今年全市的一項重點工作,目前已近年中,一些事情需要抓緊定下來,以便盡快啟動。此前我和陳強市長曾就這一工作多次商量,市長先后開展了幾次專題調研,我也在4月10日和學凡、湘冰、金如、俊杰同志召集教育、人事、農委、衛生等部門小范圍聽了一次匯報,相關部門一直都在做大量具體細致的前期工作,付出了諸多心血,取得了積極成效。剛才在座的市級領導同志都作了很好的發言,市直有關部門和學校的負責同志更是從大局出發,表達了很好的意愿。今天的會議開得非常好,這是大家集思廣益的結果,也是我們多年努力的結果。對我個來說,既是一次很好的學習、調研的機會,更是一個受教育、被感動的過程。

    下面,結合大家的發言,我再談三點意見。

    籌建xxxxxxx職業技術學院非常必要、非常重要。一是有現實需要。發展職業教育、加快人力資源開發,是落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》(國發〔20xx〕35號)精神的實際需要;是實施我市人才強市戰略推進工程、加快建設現代國際旅游城市的重大舉措;是全面提高國民素質、促進就業再就業的重要途徑;是貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,實現教育事業全面協調可持續發展的必然要求。

    二是有良好基礎。從數量上看,全市共有各類中等職業學校20所,教職工總數1193人,每年招收學生超過9000人,有一定規模。從質量上看,全市20所職校中,有國家級重點職業學校3所(即xxxxxxx市中華職業學校、xxxxxxx市旅游職業學校、安徽行知中學),省級重點2所(xxxxxxx衛校、休寧第一高級職業中學),有較高層次。從特色上看,形成了旅游、機電、數控、木工、徽雕、服裝加工等10多個重點專業品牌,其中休寧第一高級職業中學的現代木工專業、歙縣行知中學的徽雕專業在全省、全國有一定影響。從籌備過程來看,我們有許多同志包括在座的各位,這么多年一直都在積極努力,付出了很多心血,都期盼盡快啟動。

    三是有深厚根源。從徽州走出的人民教育家陶行知先生是我國現代職業教育事業早期主要的倡導者。他曾指出“好教育應當給學生一種技能,使他可以貢獻社會”、“教育的成績,就是技能;教育就是技能教育”,并逐步形成了科學的、成體系的陶行知職業教育思想。“行是知之始”是其職業教育思想的認識論基礎;“生利為主義”是其職業教育思想的核心;“教學做合一”是其職業教育思想的方法論。這些都為我們開展職業教育打下了堅實基礎,是我們的“根”。除此之外,還能找出我們的“枝”。“堅持科教結合,為農服務”的農科教統籌就發源于我們的休寧,這也是咱們*職業教育發展的一面旗幟,曾有力推動了職業教育主動為地方經濟和社會發展服務。

    四是有后發優勢。據了解,全省17個市中其他16個市都組建了職業技術學院,僅剩xxxxxxx市一家還沒有組建。借鑒各地成功的經驗,抓住當前國家重視職業教育發展的良機,通過自身的努力,我們完全有可能實現后來居上,贏得更好發展。

    五是有積極意義。這一舉措,符合歷屆市委、市政府的戰略意圖,符合全市人民的迫切愿望。

    因此,xxxxxxx職業技術學院建設迫在眉睫、勢在必行。我們一定要形成“抓發展必須抓職業教育,抓職業教育就是抓發展”的共識。黃炎培先生曾經說過,職業教育是“使無業者有業,有業者樂業”,我認為這后面還可以加上這樣一句,“使樂業者精業,使精業者興業”。我們應該有這樣的認識,并將其轉化為工作的強大動力,無論遇到再多再大的困難都勇往直前,絕不退縮、絕不畏懼!

    作為一所職業高校,決定了它既不是中等職業教育簡單的“增強版”,也不是普通本科教育的“簡寫本”,而是“升級版”、“特色版”。職業教育具有雙重屬性。這是因為它一方面具有各類教育的一般屬性,是培養人的社會活動;另一方面又有其它類型教育所不具有的特殊屬性,它是直接為地方經濟和社會發展包括行業建設、人的就業服務的,它與市場特別是勞動力市場的聯系最直接、最密切。所以職業技術學院的籌建,必須突出現代職業教育的特點,突出xxxxxxx的特點,把教育方針和市場規律結合起來,把人才培養和就業服務結合起來,把教育質量和辦學特色結合起來,堅持立足、面向未來、政府主導、開放辦學、突出特色、滾動發展,力爭通過幾年的努力,把學院建成專業有特色、就業有優勢、省內創一流、全國有影響的高等職業教育學校。

    一是起點要更高。作為全省17個市中最后組建的一所職業技術學院,既有別人的經驗可以學習借鑒,又經過了這么長時間的論證,具有“后發優勢”,因此起點應當更高,絕不能滿足于過得去、一般化。

    二是規劃要搞好。xxxxxxx職業技術學院籌建從一開始就要堅持規劃指導、規劃先行,原有建筑與新校舍之間要注意銜接,新校區包括一期、二期的建設要搞好設計,體現較高的層次和水平。

    三是特色要鮮明。xxxxxxx目前職業教育發展所取得的成績應予充分肯定,特別是中等職業教育已經形成了一定規模和特色。但總的感覺是有規模但不夠大、有特色但不夠濃、有名聲但不夠響。同時,高等職業教育還沒有完全破題,更談不上形成規模和產業優勢了。特色體現水平,水平支撐特色。我曾經說過,有特色才有生命力、影響力和吸引力。特色辦學,才能打造核心競爭力。籌建后的xxxxxxx職業技術學院一定要注重特色、打響品牌。要不斷提升內質,精心塑造形象,打造“品牌”優勢;要抓住“應用”不放,強化市場對接,密切聯系就業;要培養職業興趣,訓練職業思維,提高職業能力,樹立職業形象。

    四是謀劃要周密。學校籌建涉及方方面面,所有工作特別是政策對接、資源整合、發展前景等各方面必須超前謀劃、統籌安排,想在前面、干在當處,努力把工作考慮得更細一點,問題考慮得更多一點,方案制定得更周密一點,確保每一道程序、每一個步驟、每一項工作都能科學論證、有序推進。

    五是推進要有序。對于學校建設我們不能議而不決、謀而不動,而要響箭必發、快馬加鞭,并要做到快而不亂、快而有序。我認為在現有四所學校(即xxxxxxx衛校、xxxxxxx茶校、徽州師范和中華職校)的基礎上籌建*職業技術學院,至少有以下五個方面的好處:(1)有利于集聚存量;(2)有利于整合盤活資源;(3)有利于迅速啟動;(4)有利于樹立形象;(5)有利于解決歷史遺留問題。

    為加快xxxxxxx職業技術學院的籌建步伐,我梳理了一下,當前大致要盡快明確這八個方面的問題。

    一是成立專班。為抓好學校的籌建工作,市里將組建專門的領導班子,由趙湘冰、葉長蔭同志任組長,并從市委辦公廳、市教委等相關部門和學校抽調得力人員直接參與學院的籌建。請市人才強市領導組盡快拿出方案,提交市委、市政府研究確定。

    二是學院申辦。目前總體形勢對職業技術學院的籌辦有利,但也不排除政策調整、時間限制、專業設置等一些特殊情況的發生。為此,市教育部門要盡快準備申報材料,及時赴省匯報,爭取最大支持。

    三是校舍選址。原來主要有兩個方面意見,一種是希望新校舍選址在新城區,另一種是依托茶校原校址,再適當征地擴建。兩個方案各有優點,但考慮到第一種方案投資較大,資金籌措恐怕較為困難,現在大家都一致同意后一種方案,今天就這么定下來。下一步關鍵就是要細化工作內容、抓緊相關工作的落實。

    四是資源整合。在整合四所學校資源的基礎上籌建職業技術學院,這一點大家已形成共識。但在今后的操作過程中要注意有分有合、有先有后。目前要堅持原有的隸屬關系不變,原有的體制不變,原有的經費供給渠道不變。各學校都要統一思想、提高認識,積極參與、主動配合,保持常態、維護穩定,服從大局、嚴守紀律,切實加強對資產、資金、資源管理,確保不出現重大違紀違規問題。

    五是資金籌集。學校建設資金的來源主要依托原有資產的變現、銀行貸款、對上爭取、聯合辦學和招商引資等。主渠道是“六個一點”,即政府拿一點、現有資產籌一點、今后土地貸一點、世行貸款爭一點、城投公司放一點、教育收益擠一點。

    六是政策對接。職業技術學院的籌建工作政策性強、時間緊、要求高、任務重,對我們的政策水平、理解能力、溝通能力、應對能力都帶來了極大考驗。我們一定要加強研究,搞好對接。總的來說就是方向找對、目標定準、路子走活、辦法有效,爭取上級最大的理解、支持和幫助。

    七是部門協調。各相關部門都要高度重視職業技術學院的組建工作。市教育、人事部門要抓緊研究制定組建方案;涉及的幾所學校都要從大局出發,相互多理解、多配合、多支持;衛生、農委等主管部門要密切注意學校的動態,及時做好解釋和疏導工作;國土和規劃等部門要從職院發展的需要出發,全力予以支持。總之,各有關單位和部門要通力合作,形成合力,為職業技術學院的籌建提供有力的支持和保障。

    八是維護穩定。各學校的黨委、總支要切實負起責任,針對當前存在的一些不穩定因素,要增強大局意識、嚴明紀律、做過細的思想政治工作,確保學校籌建工作平穩有序進行.

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇十二

    各位領導:

    大家好!

    我來自縣人民醫院,我的孩子在東方紅小學讀書,很榮幸參加今天的座談會。市人大教科文組織來我們進行義務制教育調研,為我縣教育發展改革把脈,還有剛才聽取到劉縣長做的關于實現教育強縣夢的匯報,令作為家長代表的我歡欣鼓舞。一來,體現了市、縣領導這樣一種關注教育、支持教育的情懷和擔當,二來,讓我們老百姓看到了我縣“萬紫千紅,德才兼達”那么一種喜人的教育前景。這個夢一定會實現的!

    教改和醫改一樣,是當前民生的熱點難點問題,教改的目的就是要辦最好的教育,什么是最好的教育,我個人認為,適合孩子健康快樂成長的教育就是最好的教育。我的孩子從一個很靦腆很內向的小男孩成長為一個很陽光很有愛心的小男孩,就是東方紅小學德育、體育、智育的結果,和環境潛移默化影響是分不開的,我很感謝學校的老師們!

    在這里,我有兩個問題想說說。一個是大班額的問題,剛才一位領導也說道了這個問題,當前這個現象在城鎮很普遍,優勢教育資源集中在城鎮。就拿我孩子來說,一年級是一個班80人,二年級90人,現在是102人,開家長會我是有切身體會的,活動空間小,身子挪動起來很困難,空氣質量不會好,家長們也深感憂慮。我們醫院病人多住不進加床,有醫療安全隱患,我想,超級大班也會影響到教學質量,影響到老師的身心健康。這個問題請給予關注。

    第二個問題,也是今天我一進入到這個會場突然產生的一個強烈的愿望,就是想把正在困擾我家庭的孩子的教育問題在這里和大家說說。我的侄子,現在在一所省重點高中讀高一,本人成績很優秀,有思想,老師和同學公認的。由于自身性格,對自己要求完美,對交往的同學要求高,目前壓力很大,身心不健康了,發展到厭惡進教室,一進教室就想吐,老師建議我們帶他去看心理醫師,我們也多次和他談話溝通,不知道哪個環節哪個點上出了問題,我們準備明天就帶他去長沙求助于心理醫師。很不幸的是我的侄女,我二哥的小孩,在去年初二的時候逃學了,受網絡影響。如何讓學校、家庭、社會三位一體的教育更加互溶更加緊密?怎么引導孩子心理健康發展?期望能夠引起社會都來思考和重視這個問題。

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇十三

    今年工業經濟目標任務,市政府已經明確下達,即規模以上工業新增產值xx億元(去年為xx億元),規模以上工業增加值與規模以上工業總產值同步增長;規模以上工業企業凈增xx家;城鎮以上固定資產投資(含電網項目建設)完成xx億元;發展循環經濟項目15項(其中清潔生產審核驗收企業3家,節能項目5個);工業招商引資完成外引xx萬美元、內聯xx億元。從今年1、2月運行情況看,完成各項預期目標的難度很大。1月份,我縣規模以上工業產值xx億元,同比增長xx%,但在全市僅列第xx,特別是固定資產投資僅完成xx萬元,比上年減少xx萬元,為全市倒數第一,從2月份的預報數情況看,也不甚理想,應該說,工業工作的任務十分繁重,壓力非常大。因此,縣里高度重視,我想,通過今天的新型工業縣建設調研活動,將有力地推動工業經濟的快速發展。我作為分管工業經濟的一員,就是要努力把各項工作抓實、抓好、抓出成效,通過抓落實來促進工業經濟各項目標的實現。

    工業經濟總量問題至關重要,沒有量的積累,質無法提升。在符合國家產業政策的前提下,按照市場規則,通過增量、增速、增規模來實現總量的'擴張。一是重點扶持30家重點企業。在林產、礦產、紡織和生物醫藥四個主導產業中選擇30家重點企業進行重點幫扶,積極創造條件,及時幫助協調解決企業在生產經營和項目建設中遇到的困難和問題,促進企業做大做強,增強企業主體主動作為的積極性,實現重點企業在工業經濟發展中起挑大梁、打頭陣的作用。二是重點跟蹤30個新增長點項目。在現有已建、在建和擴建項目中選擇30家重點新增長點項目,特別是對誠明金屬冶煉、華港科技電源、三林木業二期工程、格利爾印染、乾盛紡織、德輝紡織、恒發紡織、榮星紡織、浩翔礦業、金隆礦業、誠明木業等新增長點項目,要全力抓好跟蹤調度和協調服務,并健全目標考核責任制,確保項目建設按序時進度推進,按期投產達產。三是重點培育上規模企業30家。目前,我縣工業企業600多家,其中規模以上工業企業才123家,在培育、新增上規模企業方面有很大的空間和潛力,要在調查摸底的基礎上,制定激勵、優惠、扶持等政策,促進未達規模的工業企業進入規模企業行列。

    一是開展鄉鎮工業競賽活動。以工業運行、發展后勁、服務環境等為主要內容,在各鄉鎮開展工業競賽活動,通過比總量、比投入、比速度、比效益,激發全縣上下突出工業、加強工業、發展工業的積極性。同時,積極推動我縣重點工業鄉鎮參加全市重點工業鄉鎮競賽活動。二是在工業主管部門開展競賽活動。以工業運行、發展后勁、服務環境為主要內容,在工業主管部門開展競賽活動,引導、激發和推動全縣上下在擴大規模、體現特色、提升水平、增強實力等方面取得新突破。三是開展品牌創建活動。大力實施品牌帶動戰略,對列入全縣爭創名牌產品計劃的企業,采取重獎、政策扶持等方式,增強企業的品牌運營和擴張意識,提高企業的自主創新能力和工業經濟的綜合競爭力,力爭年內新培育出1-2個省級名牌產品,通過3至5年的努力,實現中國名牌零的突破,初步形成一批較具規模的名牌產品企業群體。

    一是要通過領導行為推動。政府主要領導要抓工業,加強對工業經濟工作的領導,健全領導掛鉤重點企業、重點項目責任制,縣政府堅持每月底召開一次工業經濟運行監測調度會,每季度召開一次工業經濟形勢分析會,形成發展工業的共為合力。二是要通過政策導向推動。研究出臺新的優惠政策,對我縣工業經濟各項優惠政策進行歸集整合,集中財力加強對主導產業、骨干企業、開發區的扶持力度,進一步發揮政策引導作用,推動企業加快發展。三是要通過要素保障推動。加強對生產要素的優化配置,統籌解決電力、土地、資金、用工等方面提供有力保障,切實為企業發展創造良好環境。特別在資金方面,要扶持、發展、壯大擔保公司,嘗試在園區、紡織產業組建擔保公司,加強銀企合作,通過召開第二屆政銀企互動發展洽談會,緩解企業融資難問題。同時要全力抓好環境保護和安全生產工作,重點抓好尤口路沿線白石粉廠的搬遷關停、梅恒冶煉公司的善后協調和非煤礦山、尾礦庫、工業企業的安全生產等專項整治工作,為促進工業經濟又好又快展營造良好有氛圍。

    一是抓好企業家隊伍建設。我縣現有工業企業600多家,這支隊伍的素質如何,直接影響我縣工業經濟的整體水平。因此,今年要積極為各企業主加強聯系與溝通提供平臺,通過組織學習培訓、參觀考察等形式,不斷提升企業家隊伍的整體素質。二是抓好勞動力隊伍建設。要進步發揮我縣勞動力資源優勢,充分利用省級統籌城鄉就業試點縣契機,通過加強政、校、企聯動,加大勞動力培訓力度,提高勞動者素質和創業意識,努力為主導產業、骨干企業輸送工人隊伍。今年要實現農村勞動力轉移就業培訓6000人,新增農村勞動力轉移就業5000人。三是抓好“回歸”人才隊伍建設。充分利用眾多在外xx人豐富的人緣、業緣關系,采取到縣外召開xx鄉親懇談會等多種形式,加強與在外xx鄉親的聯系,爭取把更多的區外項目、資金、技術、人才引進來,并鼓勵他們回鄉投資創業,促進家鄉加快發展。

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇十四

    近日來,通過學校組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動學習讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。黨的十八大報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢,妥善應對考驗、化解風險,運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措,對于我們進一步加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系,促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔,具有極其重要的作用。

    作為一名普通的一線專業教師教師,該如何將群眾路線實踐教育與自己的本職工作崗位進行結合才能能滿足新形勢下工作的需要?我有以下幾點心得體會:

    首先,應該全面準確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。作為一名一線教師,應該做到全心全意為學生服務,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時,要注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養學生的集體主義精神、愛國主義情懷、社會責任感。

    其次,要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,精心設計好每一節課,及時認真批改好每一次作業,并做好反饋,將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處,把學校交給的各項任務和自己制定的各階段目標落到實處,不僅要能教,還要會教、教好。

    然后,應學會換位思考,多站在學生的立場考慮問題,關注學生的需求,增進同學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,而教師的教授對象是學生,在平時的教學過程中,教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題,比如學生的知識基礎是否能適應老師的教學進度,學生這段時間的表現進步或下降的原因。在課間和課后老師應該多和學生溝通,了解學生的真實想法。盡量抽出時間參與到學生舉辦的活動當中去,比如各類競賽、社團活動等,增進同學生之間的感情,做學生的良師益友。

    最后,應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師個人有自己的合法的正當的權益,但是當個人利益與學校集體利益發生矛盾時,作為教師個人應該以集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。

    開展黨的群眾路線教育實踐活動,除了要落實領導責任,領導率先垂范,強化督查指導外,還要加強宣傳引導,弘揚正能量,讓干事創業、勤儉節約、廉潔自律等等這些我們民族的優秀傳統成為社會的主流。

    總而言之,作為一名普通的教師,通過這次的群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下,圍繞教學中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇十五

    根據中央和國務院關于衛生改革與發展的決定要求,我區在政府領導、社區參與、上級衛生機構指導下,積極探索開展了社區衛生服務工作。

    市城區現有社區衛生服務中心4個,社區衛生服務站7個。為充分發揮有限衛生資源的最大效益,實現資源共享,優勢互補,結區市區同城和衛生管理體制的實際,屬我區管理的社區衛生中心僅1個(高升社區衛生服務中心),有人員32人(其中全科醫生4人,普外、傳染、內科、兒科、康復醫生各1人,中醫2人,五官科6人,功能科10人,護士5人);社區衛生服務站1個(順城社區衛生服務站),有人員2人。今年即將把屬于我區管轄的南強、仁里2個鎮中心衛生院轉型為富源、靈泉社區衛生服務中心。基本建立起以城市大醫院為龍頭,社區衛生服務中心為樞紐,社區衛生服務站為前哨的城市衛生服務體系。

    社區衛生自建立以來,在很大程度上緩解了群眾看病難、看病貴和因病致貧、因病返貧的現象,受到了市民的普遍歡迎,但具體工作中還存在著許多困難和亟待解決的問題。

    1、管理體制不順。社區衛生設置、規劃、管理由市衛生局負責,目前市城區4個社區衛生服務中心3個屬市級管理,1個屬我區管理。

    2、業務用房困難。盡管政府要求街道辦事處為社區衛生機構提供優惠政策和必要投入,如免費或低價提供業務用房,但從我區唯一社區衛生服務中心來看,系由xx區醫院原北星診所(二門診)轉型而來,且年久失修,科室布局極不合理,又面臨城市拆遷的影響;順城社區衛生服務站人員、設備及業務用房全是由民間資金解決的。

    3、缺乏全科醫療服務人才。社區衛生服務需要合格的全科醫療人員。現在高升社區衛生服務中心的4名全科醫生是專門負責到社區居民家收集信息人員,而非真正意義上的全科醫生。

    4、社區衛生服務經費保障不足。一是預防保健經費不足。社區衛生機構一方面要為自身生存獲取收入,另一方面還要承擔社區公共支出,出現了預防保健做的越多,墊付經費越多的現象,使社區衛生服務難以維繼。二是保健教育經費缺乏。目前健教、保健咨詢等宣傳材料費用均由社區衛生服務承擔,因費用短缺,使社區衛生服務機構處于兩難境地。

    5、有關社區衛生服務的政策尚不配套。由于現行醫療保障制度限制,公費、勞保報銷醫療尚未納入社區衛生服務范圍,許多病人因報銷問題,而不能參加社區衛生服務網絡,許多可以在社區中得以醫療的病人,只能滯留在大醫院,加重了病人的醫藥費開支。

    6、保健意識淡薄。居民對社區衛生服務知識了解較少,自我保健意識不強,健康投入意識差,給社區衛生服務工作的開展造成很大難度。

    為加強社區衛生服務工作,切實為社區居民提供預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導“六位一體”的基層衛生服務,特提出以下幾點建議:

    1、強化政府職能,加大工作力度。政府要把推進社區衛生服務納入當地經濟與社會發展總體規劃和城市社區兩個文明建設規劃,進一步完善有關配套政策與措施,及時協調解決各種問題和困難。街道辦事處要在衛生行政主管部門指導下,支持和幫助社區衛生服務機構解決必需的業務用房和工作中遇到的困難,有關部門在規劃新建、改建居民小區的同時應充分考慮規劃建設社區衛生服務業務用房。并將社區衛生服務納入辦事處年度工作考核的主要內容。

    2、明確并增加政府投入。一是要明確市城區社區衛生服務經費由市區哪一級政府投入,不能互相推諉;二是政府應增加對社區衛生服務的投入,嚴格按轄區居民人口定額足額撥付。

    3、完善配套政策。建立合理的社區衛生服務收費價格,建議把符合標準的社區衛生服務機構作為職工醫療保險定點,納入城鎮職工基本醫療保險范圍,實行社區衛生服務首診的病種、方式以及制約措施;合理拉開社區衛生服務機構與醫院病人自負比例和收費標準,逐步引導病人“大病進醫院,小病進社區”,合理分流病員。將社區衛生服務機構與藥店區別開來,即處方藥可到社區衛生服務機構取,非處方或社區沒有的處方藥可到藥店購買。

    4、加大宣傳力度。各新聞媒體要加大對社區衛生服務的宣傳,引導廣大醫務工作者轉變傳統觀念,廣泛宣傳社區衛生服務中出現的典型事例;引導廣大市民積極主動的參與和享受社區衛生服務,進一步提高自我保健意識,促進社區衛生服務的健康發展。

    6、加強對社區醫務人員隊伍的在職培訓,不斷提高他們的全方位服務的醫療水平,努力達到全科醫生的要求,使社區衛生服務中心醫務人員真正成為轄區居民的健康使者。

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇十六

    我叫馮英,07年任校長,來自荊州區川店鎮川店小學。我校是一所農村鄉鎮中心小學,學校占地17500平方米,服務半徑12公里,18個教學班,在校學生807人,其中寄宿學生478人,專任教師38人。

    近幾年來,在“荊州區大力推進學校布局調整,優化區域教育資源,構建有效課堂,推進教育均衡發展”的背景下,我校以鎮直中心的獨特位置,獲得了很好的發展機遇,各方面都得到了快速發展:

    一是辦學條件向前跨進一大步。我們利用省教育廳建設“遠程項目學校”契機,在完成規定動作的基礎上進行了拓展,實現了信息技術建設“四個一”,即做到了教師每人一臺筆記本電腦,每班一臺液晶電視,每位教師一個教育博客,每班一個班級博客,初步實現了班班通。利用危改項目資金,在消除危房的同時,使學校基礎設施上了一個臺階,文化、體育、衛生等基礎設施得到了很大改善。另外,在區委區政府的大力支持下,寄宿制試點工作取得了進展,基本滿足了遠道學生的寄宿愿望,寄宿學生達到在校學生的60%。

    二是教師素質得到了較大提高。一方面利用省農村教師素質提高工程,對全體教師進行了一輪多的全員培訓,縮短了農村教師與城市師資水平的差距;另一方面,積極參加本區教師學科轉崗培訓,緩解了學科教師不配套的矛盾;第三,響應區教育局號召,大力推進“千日破關強師行動”,使教師在教育理念、信息技術、課堂教學水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教師都能利用計算機教學,備課實現了無紙化。

    三是學生接受到了更加完整的教育。荊州區的“春暉少年”(我唱紅歌繞校園,詠詩儲才在少年,文明課間我做主,超越自我耀春暉)德育行動,促進了我校德育在務實性、針對性方面上了一個新臺階,以雅行教育為主題的養成教育,深刻影響了學生的.學習和生活方式,正在逐步內化成學生的良好品質。有效課堂建設活動、現代化教學手段的使用,使師生角色定位更加科學,課程改革理念得到更好體現。隨著“大家唱、大家跳”活動的不斷深入,學生的課間生活、體質狀態、心理狀況得到了很大改觀。根據荊州區教育局特別關注五類學生(“留守學生、貧困生、流動人口子女、學困生、優生”)的意見,學校啟動了“愛心24”行動,每位教師做兩名留守兒童的知心爸爸、媽媽,給留守兒童集體過生日等具體活動,落實對五類學生全天候的關愛。

    作為一名農村小學校長,在“當今家長對優質教育需求越來越強烈、參與教育過程的行為越來越多、政府和教育主管部門對推進素質教育的要求越來越高”的背景下,我覺得面臨的挑戰很多、壓力很大。坐在校長的位置上,每天最讓我壓頭的有“四愁”。

    一愁教師生玻我校教師工作量都很大,每名教師除了擔任一門語文或數學課以外,還要跨年級代課。這里就出現了兩個問題:一是術科教師奇缺。音樂美術教學包括“大家唱、大家跳”藝術教育活動,我們主要是依托城區派出的走教教師實施的;二是教師外出學習或者是生舶頂課”難。平時安排教師外出培訓和參加活動要調一大圈的課,遇上有教師生病,很難安排人員代課。去年我校一位教師生病做手術請假三個月,由于確實安排不了人上課,我只好頂上去。按現有教師編制標準我校教師又不缺編,我感覺現行教師編制標準不能適應課改環境對教師的需求,這還不考慮教師老齡化、學科結構矛盾因素。因此建議適當放寬義務教育教師編制標準。

    二愁家長找我要求安排學生來校住宿。我校是2003年開始創辦的寄宿制,寄宿很好地解決了留守兒童管理難和遠道學生上學難的問題,也滿足了布局調整后人民享受優質資源的愿望。但是,太多學生在校寄宿的需求,使得我們的寄宿條件跟不上,學生只能兩個人擠在一張狹小的床上,其它生活設施也很成問題。加強設施建設,改善寄宿條件成了當務之急,建議加大對農村寄宿制學校的專項投入,同時單列寄宿學生的公用經費比例。

    三愁分管校長找我批計劃。前一段時間,區政府和教育局在我校開展推進教育均衡發展的課題調研,要求學校在三年內教育技術裝備達到標準,我感到很振奮,因為推行合格的教育、實施素質教育確實需要盡快實施教學設施標準化,但同時我很也發愁,我校807名學生,每生每年公用經費為315元(省轉移支付300元,區配套15元)。共計25.4萬元。剛性支出大體分為五個方面,共需25.8萬元,一是師生人頭經費需3.8萬元,二是教育設施添置和維護需7萬元,三是教師培訓需 2萬元,四是寬帶運行費用1.8萬元,五是水電費、書報雜志及其它日常辦公用品開支需11萬元。從上面收支比較可以看出現有公用經費標準只能保證學校最基礎的運行,確實無法騰出資金考慮學校發展問題,我們盼望適當提高生均公用經費標準,提高幅度宜在50%左右,即每生每學年450元。

    四愁學校出現安全事故。當前社會環境下,學校責任無限化趨勢越來越突出。學生出現一點兒安全事故都來找學校,學校安全雖有法可依,但家長不和學校講道理,社會調處機制顯得很無力,學校抗風險能力脆弱,為此,建議將學生平安保險強制化,幫助學校緩解后顧之憂。

    2023年研發調研方案(精選17篇)篇十七

    科學發展的目標,就是經濟發展、生活富裕、生態良好、社會和諧。科學發展的核心,就是和諧,要做到人與人的和諧,人與環境的和諧,人與社會的和諧。搞好明年的工作,要注意兩點:

    第一,要有宏觀思維、戰略眼光。小康社會建設,重點在農村,沒有農業的現代化,就沒有全國的現代化;沒有農村的小康,就沒有全國的小康。經濟發展靠的是三套馬車:投資、出口、消費。中國目前的經濟結構,主要靠投資和出口拉動,對外依從度太高,一個金融危機,損失慘重。而投資又往往引進經濟過熱。所以,擴大內需將是主要的發展方向。擴大內需,重點又在農村。要撬動農村這個廣闊的市場,就必然要選擇城市化道路。20xx年實現小康目標,城市化、“三農”工作空間非常廣闊,而且也很急迫。所以說,農村工作前景一片光明。這就是宏觀。

    另外,我國政治體制改革,下一步的一個重點是縣鄉直選問題,縣一級不是那么簡單,但鄉鎮一級則是現實的事,有些地方也在搞試點。那么,我們鄉鎮的同志,在下一步的工作中,是眼睛向上,還是眼睛向下,這就是一個戰略的選擇。現在,縣級領導干部,特別是縣委書記,已經成為中央干部工作的一個重點,自然,對鄉鎮干部的影響也的不小的。所以,縣鄉領導干部的前景是十分光明的,應該充滿信心。在鄉鎮工作中,你們應該有“殺雞用牛刀”的精神,要以縣級領導干部的標準、素質要求自己,這樣,干鄉鎮工作就是小菜一碟。要有大思維、大思路、大胸懷。

    第二,要敢干創新、善于創新。我們柏井鎮成為全市最大的蛋雞養殖基地,這是創新。糯玉米種植加工是創新;耿黑眼的.生態園是創新;今年你們積極申報國家級非物遺產靨馬痹也是創新。我有一個觀點,任何地方都可以創新,任何工作都可以出成績,關鍵看你怎么干。現在的政績考核已經不唯gdp了。山東壽光全國最大的蔬菜基地,是當年的老縣委書記敢于創新,從大連引進了蔬菜種植技術。朔州的右玉,gdp沒有多少,靠植樹出了成績,最近還拍了電視劇,叫《西口長歌》,都是創新。

    創新需要一定的理論基礎,需要對實際工作的了解掌握和仔細觀察,還需要創新思維,通過理論與實踐的結合,從中發現亮點,找到創新。剛才我談到,要與城區一個街道辦事處搞“結對了”,以工促農,以城帶鄉,城鄉同促,這應該就也叫創新。脫離實際的叫標新立異,符合實際的就叫創新。要通過創新,把我們的工作推上去,把我們鎮推出去。

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