心得體會是我們在成長過程中的重要積累，它記錄了我們的成長軌跡和收獲。以下是小編為大家精心整理的一些心得體會范文，供大家參考。
大學生村官踐行三嚴三實心得體會（通用15篇）篇一
三嚴三實”，是指嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實。習xx總書記強調作風建設要堅持從具體問題抓起，聚焦、聚神、聚力抓落實。
事業大如天、責任重如山。我們各級領導干部要做到敬業奉獻，身體力行，堅持科學調度，靠前指揮，一個一個目標加以推進，一項一項工作加以落實;要堅持率先垂范，做出表率，提高執行的自覺性與有效性，形成萬眾一心、眾志成城的良好氛圍。要敢于擔責任，勇往直前，直面推進發展戰略中遇到的一切困難，以對人民負責的精神化解矛盾，解決問題，不折不扣地貫徹落實戰略部署和決策。
船的力量在帆槳，人的力量在創新。有些領導干部長期在計劃經濟體制下工作，固有的思維理念、工作模式和作風養成沒有很好地轉變，不熟悉現代治理方式，不了解科技創新動態，不遵循市場經濟規律，處理不好政府與市場的關系。任何政策都難以做到絕對正確和一勞永逸，隨著實踐的發展而進行調整完善，做到因時因勢而變，靈活機動，積極有效。解決這些困難和問題，要解放思想，更新觀念，在改革創新中提高執行力。
政貴在行，事成于干。部署要花一分力氣，落實則需下九分功夫。沒有執行力，再好的戰略是空談，再好的思路是空想，再好的機遇也是過眼云煙。各級干部要調配人力、物力、財力等各種要素資源，集成各種有利條件，保障政策有效落實的能力。“抓而不緊，等于不抓”,執行有力、執行到位，就會事半功倍。要多一些激情，少一些惰性;多一些真抓實干，少一些坐而論道;以雷厲風行的作風、只爭朝夕的勁頭，抓出實實在在的成效。
各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。”習xx總書記的諄諄告誡，是對古今正心修身之道的凝煉和提升，是新時期黨的作風建設的新坐標，體現了道德與法規制度的統一，體現了做人與做事的統一，體現了謀大事與干實事的統一。我們要堅持用習xx總書記系列重要講話精神統一思想、凝聚共識，始終向中央基準看齊，按照中央和省委要求，把“三嚴三實”作為從政永遠的準則。
理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。要堅定道路自信、理論自信和制度自信，不斷用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要始終堅持正確政治方向，做到在大是大非面前旗幟鮮明，在考驗挑戰面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在關鍵時刻靠得住。
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。各級領導干部做決策前要看一看，是不是站在人民立場、從群眾利益出發，確保做出的各項決策部署符合群眾利益。干工作時要問一問，是不是群眾所盼、群眾所愿，為群眾辦實事、辦好事。看成效時要想一想，是不是堅持群眾利益至上，把群眾滿意作為檢驗一切工作的標準，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最急盼的地方做起，確保我們的工作建立在深厚的群眾基礎之上。
“為官避事平生恥。”對領導干部來說，發現問題就是水平，回避矛盾就是失職，勇于擔當就是態度，破解難題就是業績。當前，改革進入深水區、攻堅期，領導干部尤其要強化擔當意識，遇事敢當包公，敢說“硬話”，不耍奸溜滑，始終保持泰山壓頂扛起來的氣勢，保持明知山有虎、偏向虎山行的勁頭，保持逢山開路、遇河架橋的'膽識，真正在攻堅克難中施展才能，在應對考驗中提升本領。
求真務實是“三嚴三實”的根本。要樹立正確的政績觀，有“功成不必在我”的境界，堅持一張藍圖繪到底，集中精力抓落實，真正把那些打基礎、利長遠的事情做實做好。黨員領導干部都要保持不抓到底決不罷休的勁頭，緊緊抓住各項改革任務、五項重點工作、緩堵保暢、治污減霾、城市精細化管理等，務求抓出成效。
黨的紀律是黨的事業勝利的重要保證。要把維護黨的政治紀律放在首位，自覺維護黨的集中統一、維護中央權威，做到政治上堅定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺，始終同中央保持一致。要嚴格執行民主集中制、黨內組織生活制度，執行請示報告制度，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，絕不允許違反制度搞特殊化、絕不當特殊公民。要時刻牢記“秦亡于奢”歷史教訓，嚴格執行中央八項規定，自警自醒，力戒驕奢，清正廉潔，勤政為民。
大學生村官踐行三嚴三實心得體會（通用15篇）篇二
改革只有進行時，沒有完成時，小編認為，只有真正做到“三嚴三實”，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，作風建設才能不斷取得新成效，其內涵才能不斷得以升華。下面讓我們一起去看看村官學習三嚴三實之后的心得體會吧!
3月9日下午，總書記在參加第十二屆全國人大第二次會議安徽代表團審議時指出：作風建設要“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”。作為一名大學生村官，在看到這則報道，特別是知曉三嚴三實的內容之后，很是激動。作為一名基層服務人員，我們深知，廣大村民百姓都十分關注我們服務人員的自身品德、工作作風，總書記在這個時候做出這樣的講話和要求既具有深遠的歷史意義，又具有偉大的現實意義，對當前搞好黨的群眾路線教育實踐活動具有重大指導意義，也是給我們大學生村官量身定制了為民服務之道。
基層服務人員用心的交流卻是一個考驗我們的課題，總書記在這個時候提出了“三嚴三實”，正是給我們提供了一個很好的方法。
村民是質樸的、單純的，只有我們這些基層服務人員，在工作、學習、生活中不斷加強自身學習，以身作則，把自己當成老百姓，體會老百姓的艱辛。始終以一個清正廉明的形象出現在老百姓眼前，辦事不推推妥妥，吃卡拿要。時刻把廉潔奉公當成一面鏡子，自省自查，嚴格要求自己，辦事公平，特別是在處理一些問題時一碗水端平。不因為和誰的關系近就偏向哪一方，以法律為依據，全心全意為人民服務，盡自己最大的努力為村民辦事，不給村民臉色，不讓村民委屈。當我們做到這些，他們就會慢慢的接受你，把你當成自家人，樂意與你交流溝通，到了這個時候，村委會這個最貼近村民群體的組織，村民反映訴求反映信息的最直接渠道，就能更好的發揮其職能，服務村民，給他們帶去最大的實惠和利益。
始終不渝地保持大學生村官的為民服務的本色，我們才能更好的為村民辦好事、實事，才能無愧于大學生村官這個光榮的稱號，無愧于自己當初的選擇，才能在今后的工作實踐中書寫精彩人生、鑄就無悔青春。
大學生村官踐行三嚴三實心得體會（通用15篇）篇三
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是對以往開展集中教育實踐活動成功經驗的堅持和運用，是對黨的優良傳統的繼承和弘揚，是適應新的形勢任務要求，增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推進中國特色社會主義的重大舉措。如何踐行好黨的群眾路線，這就要求全體黨員干部要以身作則，要樂于奉獻，要全心全意為人民服務。
2014年3月17日至18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出：教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。以“三嚴、三實”對照自己要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
結合自己工作實際，對照“八項規定”，自己在“四風”方面存在的問題主要有：
一、對待群眾訴求上確實存在服務水平，服務質量、服務要求不到位情況，大有事不關已，高高掛起之嫌。
二、使用公車接送上下班現象，以前在縣區域辦私事偶然使。
用公車，工作中不敢大膽怕承擔責任。
三、向組織上提待遇、提要求多、貢獻少，總認為干了這么多事對得起組織，對得起這份報酬，沒有上進心和闖勁。
四、在下基層督促工作時，不能夠深入到點而浮在面上，講政策、講要求卻缺乏具體分類指導，官腔、形式偏重、內容通俗偏少。
五、以前在單位食堂接待來客，存在超客、超標準的現象。
作為一名縣直單位黨員干部，結合工作實際，從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實到工作中，努力踐行好黨的群眾路線。
二是學習焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業、實事求是、不怕困難的務實作風。勇于開展批評和自我批評，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風”問題，通過心靈深處的反省，邊學邊查邊改，端正工作態度，真正把求真務實融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕祿同志那樣，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的優良作風，發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發有為的精神狀態，為推進黨和人民的事業努力奮斗。
大學生村官踐行三嚴三實心得體會（通用15篇）篇四
今年4月，中央決定在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，要求用“三嚴三實”這把尺子，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，著力解決“不嚴不實”的問題，切實增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。
在落實“四個全面”戰略布局的關鍵時刻，從中央到地方都在大力開展“三嚴三實”專題教育，就是要我們的各級領導干部頭腦清醒，認清使命與責任，做政治上的明白人。只有自覺做好了政治上的明白人，才能少犯錯誤，不犯錯誤，才能與時俱進，才能深入理解黨的方針政策，才能履行好自己的使命擔當。做政治上的明白人，必須經常對自己的言行進行洗滌，必須經常保持大腦清醒。當前，我國的發展正處在新常態時代，創新多，任務多，頭腦很容易發熱，很容易糊涂，這個時候就必須不斷的被“清醒”，“三嚴三實”就是做政治明白的“清涼油”。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，“欲明人者先自明，欲正人者先正己”，人無誠不立，業無誠不興，國無誠不強。由此可見，踐行“三嚴三實”，是領導干部的立身之本，為政之基，成事之要，是加強黨的思想政治建設和作風建設的有力抓手。竊以為，踐行“三嚴三實”，重在知行合一，只有這樣，才能使各級領導干部始終保持頭腦清醒，做政治上的明白人；才能心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法；才能筑牢防線，始終保持共產黨人的政治本色。
二是要手握明“鏡”戒“尺”。“觀于明鏡，則瑕疵不滯于軀。”領導干部要從自己做起，從小事嚴起，從點滴抓起，勿以善小而不為，莫以惡小而為之；以“吾日三省吾身”的精神，用好正反典型兩面“鏡子”，對準焦距、找準穴位、抓住要害，查找根源。以正面典型為鏡，對照先進，查找不足，明確目標；以反面典型為鑒，躬身自省，吸取教訓，常懷律己之心，常思貪欲之害，常修為政之德。把“三嚴三實”要求當成“戒尺”，經常敲打內心深處的私欲貪念，慎初慎獨慎微，筑牢思想防線，恪守法紀底線。“戒尺”就如懸在頭上的“達摩克利斯之劍”，那些因沾不義之財、染不正之風、干違法之事而落馬的官員，根源就是視“戒尺”為無物。只有手握“戒尺”，才能在形形色色的誘惑面前，穩得住心神，把得住操守，拘得好小節。
三是堅持以實為本。“為政不在言多，須息息從省身克己而出；當官務持大體，思事事皆民生國計所關”。領導干部既要加強黨性修養、堅定理想信念，堅持用權為民、把權力關進制度的籠子里；從實際出發，不好高騖遠，不脫離實際，腳踏實地，真抓實干，做老實人，說老實話，干老實事，把“三嚴三實”內化于心，外化于行。要知道，搭一次花架子，就把群眾心傷一回；走一次過場，就與群眾的距離遠一分。切實解決脫離群眾、服務群眾不到位，甚至是侵害群眾利益的問題。領導干部一定要想著群眾的疾苦，念著百姓的期盼，以實干為責、以實干為本，腳踏實地把群眾的小事辦妥、好事辦實、實事辦好。
四是要身體力行。“行起于知，知之而行”。認識的目的在于實踐，知的目的在于行。如果只把“律己”當做口號、流于形式，難免出現臺上臺下“兩張臉”、所言所行“兩張皮”的現象。踐行“三嚴三實”關鍵在于把認識和實踐、知和行統一起來，學會在干中學，在學中干。廣大領導干部，既要尊重事實、尊重規律，一切從實際出發，善于在總結實踐經驗中深化對“三嚴三實”的認識，把“三嚴三實”根植于心，又要切實行動起來，用實際行動踐行“三嚴三實”，還要勤學善思，著眼長效機制，建立并完善相關制度，把“三嚴三實”固化于制，變成領導干部的行為準則、基本規矩。
“身正方能聚人，律己方能服人”。嚴以律己落腳點是率先垂范、以身作則，凡事站在排頭，走在前列。一言一行不忘公仆形象，一舉一動常思百姓冷暖，每時每刻常懷律己之心，才能贏得群眾信任，樹立不朽豐碑。
嚴以律己，重在知行合一。望領導干部要不斷增強紀律和法治觀念，恪守黨紀國法，切實做到自重、自省、自警、自勵，清清白白為官，堂堂正正做人，干干凈凈干事，腳踏實地為民。
大學生村官踐行三嚴三實心得體會（通用15篇）篇五
習xx總書記指出：“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。”這“三嚴三實”的重要論述，從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡述了新時期作風建設的新內涵、新要求。
嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。在“三嚴三實”思想體系中，嚴以修身是前提，是基礎，而要做到嚴以修身，必須重視學習、善于學習，學習是嚴以修身的途徑和階梯。作為一名教師樹立終生學習的意識和觀念，用新的知識和教育教學理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識，提高能力。加強黨性修養，實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強師德修養，做好學生的榜樣，以身作則，言傳身教。
“從群眾中來，到群眾中去”是我們黨一貫堅持和倡導的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人平等。對教學工作，要從實際出發，設計好教學環節，不脫離學生這個群體。
黨員干部常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，時時對照黨員標準和民之所望，善于從民意中看到自身不足，從而知恥后勇，自我提升。
“一分部署，九分實干”。作為教師求真務實，腳踏實地，扎根教育基地，誠實苦干，營造一個精致的育人環境，錘練一套精良的育人方法。求真務實，是一種品格，一種境界，一種追求。樹立無私奉獻意識，在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼備的學生，讓他們快樂健康地成長。
“創業要實”的基點在于求真務實，敢于擔當。在開展工作時我們要尊重教育規律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把班主任的工作做好。
“實”是做人之本;“實”是做事之基;“實”是力量之源;“實”是和諧之根。誠實守信，老實做人，不僅是一種人類美德，也是一種高尚的人生態度。對于做人、做事來說，“實”就是堂堂正正做人、老老實實做事。只有“實”，才能做人低調而有所建樹，只有“實”，才能高調做事而不空浮于上。
大學生村官踐行三嚴三實心得體會（通用15篇）篇六
習近平總書記在河南蘭考調研指導黨的群眾路線教育活動時指出“要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部”。自己是一名黨員干部，必須把自己擺進去，立足于自我凈化、自我完善、自我提高，為民務實清廉。學習焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”。
一、立足自我完善這一根本目的，不斷深化思想認識。思想認識到位，學習焦裕祿精神才能取得實效。開展群眾路線教育實踐活動既是我黨鞏固執政基礎和執政地位、解決群眾反映突出問題的重要舉措，也是廣大干部完善自我，提升能力的重要途徑。作為一名黨員干部要積極深入到“活動”中去，嚴格對照標準，認真查找“四風”上存在的問題，深入剖析產生問題的原因，通過學習焦裕祿精神來完善和提升自我。
二、牢記為民這一根本宗旨，不斷堅定理想信念。焦裕祿同志是人民的好公仆，是每個黨員干部學習的榜樣，學習他“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的精神，學習他“凡事探求就里、吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，學習他“敢教日月換新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，學習他“艱苦樸素、廉潔奉公”“任何時候都不搞特殊”的道德情操。作為一名黨員干部要把維護好廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點，站在群眾的立場上想事情、辦事情，做到時刻不忘“為了誰？”
三、堅持群眾路線這一根本方法，切實轉變工作作風。密切聯系群眾，為民務實清廉是焦裕祿精神實質，焦裕祿同志把密切聯系群眾作為做好工作的強大根基，學習焦裕祿在工作中堅持群眾路線的根本方法，求教基層，問計于民，深入群眾的求實作風。作為一名黨員干部，要不斷提高為民為事服務的本領，以務實的作風、過硬的本領做好工作，為群眾服務。
要做到“三嚴三實”，就要以焦裕祿同志為榜樣，他生活簡樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋襪補了又補，縫了又縫。他嚴守黨規黨紀，從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處，他真正做到了嚴于律己、潔身自好。作為一名黨員干部應該把自覺踐行“三嚴三實”，努力為民務實清廉作為自己的價值觀，學習和弘揚焦裕祿精神，轉變自己的工作作風，樹立“三嚴三實”的新標桿，更好地讓為民務實清廉的價值理念轉化為自己的實際行動。
對照焦裕祿精神，自己在工作中還存在以下缺點：
1、平時個人的政治理念學習少，學得不深入，放松了對世界觀的改造，所以思想上有松動。
2、在思想認識上缺乏高度，工作中沒有嚴格要求自己，工作標準比原來下降。
3、走群眾路線，為民服務的思想觀念淡薄了。
4、覺得自己年紀大，工作中沒有激情，有過一天算一天的思想。
5、工作中缺乏主動性和積極性，少了闖勁，更沒有創新精神。
6、堅持上下班制度不準時，工作作風不夠扎實。
針對工作中存在以上的缺點，決心在學習焦裕祿精神踐行“三嚴三實”活動中進行整改，做到：
1、加強政治理論學習，改造好自己的世界觀。打牢自己的思想基礎至關重要。
2、把學習教育擺在重要位置，始終堅持參加學習教育活動。認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，把學習焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”作為做好工作的精神食糧。
3、在參加集中學習研討、聽取意見中，按照“三嚴三實”的要求，高質量、高標準去做。
4、在深化認識中觸動思想靈魂。
5、在查擺問題、開展批評中，做到以焦裕祿等先輩為鏡，按照“三嚴三實”要求，對照檢查思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的不足，找準“四風”方面的問題，認真作自我批評。
大學生村官踐行三嚴三實心得體會（通用15篇）篇七
近期，按照黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，觀看了電影《焦裕祿》，感觸頗多。焦裕祿同志，始終保持人民公仆的本色，直到生命的最后一刻，想的仍然是人民群眾的幸福安康，充分體現了共產黨人立黨為公、執政為民的崇高風范。焦裕祿同志用自己的實際行動，塑造了一個優秀共產黨員和優秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。作為一名基層黨員干部，我們應當時刻謹記為民服務宗旨，向焦裕祿同志學習，做焦裕祿式好干部。
一是要學習焦裕祿的為民親民。焦裕祿始終把為民服務烙在自己心里，他到蘭考不是為了做官，而是去為人民謀利益。當他看到群眾因缺吃少穿冒著大雪準備外出逃荒時深感羞恥和痛心，當面對組織上準備救濟時他要求應該首先想到群眾。他帶頭到困難村去，與基層干部同甘苦、共患難，為基層干部作出榜樣，做到心不離群眾，身不離災區。熱情幫助人民群眾解決具體困難，始終和廣大人民群眾保持最密切的聯系，贏得了廣大人民群眾的信任和尊敬。當前，全黨正開展反“四風”，走基層等群眾路線教育實踐活動，正需要黨員干部以焦裕祿為榜樣，樹立群眾觀點，強化問題導向，解決實際問題，讓教育實踐活動善始善終，善做善成。
二是要學習焦裕祿的愛崗敬業。焦裕祿謀民生、求發展，堅持求真務實、真抓實干，他背著干糧，拿起雨傘，和大家一起追沙、查水，用舌頭辨別堿的種類和含堿量，用行動率領全縣干部群眾掀起改變蘭考面貌的攻堅戰，創造出了無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業績。當前，我們正處于推進全面深化改革的關鍵時期，一道道的難題，一個個的硬骨頭還等著廣大的黨員干部身先士卒去抓落實。要象焦裕祿帶領蘭考人民治“三害”一樣，爭當改革的先行者，積極探索，敢于創新，摸著石頭過河。正所謂“空談誤國，實干興邦”，在勤政履職重實干上見成效。
三是要學習焦裕祿的清正廉潔。焦裕祿同志是黨的好干部、好黨員。艱苦奮斗、清正廉潔、無私奉獻是其崇高精神風范。自己兒子看了“白戲”他讓把票錢送給戲院，有同志想裝潢辦公室他批評“富麗堂皇的事不但不能做，就是想想也很危險”。他心里沒有官僚特權，有的是對權力的敬畏；他心里沒有奢靡享樂，有的是吃苦奉獻。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨沒有他自己。他以廉當福、視貪為禍，把畢生奉獻給了黨和人民，成為干部群眾心中永遠屹立不倒的豐碑。
焦裕祿“牢記宗旨、心系群眾，勤儉節約、艱苦創業，實事求是、調查研究，不怕困難、不懼風險，廉潔奉公、勤政為民”的精神，正是我們要學習的“焦裕祿精神”。總之，我要以焦裕祿同志為鏡不斷照照自己，還要自覺地洗洗澡、治治病，徹底清除自己在“四風”方面存在的問題，真正做到在學習中有反思、有觸動、有提高。
大學生村官踐行三嚴三實心得體會（通用15篇）篇八
“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”，這是習近平總書記對古今中外修身正己之道的凝練和提升，也是針對新形勢、新問題、新任務對領導干部隊伍建設提出的新要求，是新形勢下領導干部的行為準則，是官德的紅線，是對各級領導干部行為的新規范。作為領導干部，不僅僅要深刻領會“三嚴三實”的精神內涵，增強踐行“三嚴三實”的自覺性，還要走在前、當表率，以嚴實作風履職盡責，為“三嚴三實”的貫徹落實帶給堅強的紀律保障。
一是要堅定理想信念，進一步加強學習，提高忠誠意識，守紀律講規矩，做政治忠誠的表率。對黨忠誠從哪里來？來自理想信念。習近平總書記在十八屆中央政治局第一次群眾學習時指出，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。只有加強理論武裝，提高理論素養，對黨忠誠才能有牢靠的思想基礎。思想上松一寸，行動上就會散一尺。對于領導干部而言，筑牢思想之基，要認真學習習近平總書記重要講話精神，學習上級重要會議、重要文件和領導講話精神，不斷加強黨性鍛煉，增強黨性修養，真正使守紀律講規矩內化于心、外化于行，成為一種行為自覺。
二是要求真務實，鼓足奮發進取的工作干勁，堅持爭創一流的工作標準，樹立創新求實的工作追求，做勤政為民的表率。何為“勤政為民”?首先要“為民”，從源頭上持續從政動機的端正性和黨性的純正性。堅持心中有群眾，真心為群眾，真正把群眾的利益放在首位。制定政策、開展工作的出發點和落腳點是增進人民福祉，而不是搞勞民傷財的形象工作和政績工程。其次要“勤政”，自覺克服“怕、滿、慢、浮、僵”的思想病，透過勤奮工作，加快科學發展，提高辦事效率，轉變政府職能，改善服務態度，腳踏實地為老百姓辦實事，辦好事。
三是要敢于擔當，直面困難矛盾，認真分析問題，創造性解決問題，狠抓工作落實，做攻堅克難的表率。有沒有擔當，敢不敢負職責，能不能直視困難矛盾，會不會解難題，是領導干部綜合潛力素質的重要尺度。干事就要敢于正視困難，在困難和挑戰面前，要拿出敢打硬仗、敢啃硬骨頭的魄力和勇氣，迎難而上，尋求突破，要認真分析問題，采取發散性思維，多角度、多方位地思考問題，創造性的解決問題。領導干部是政策的貫徹落實者，就應堅決做到不喊空口號、不擺花架子，政策落實不走樣、程序操作不變樣，敢于攻堅克難，“啃骨頭、涉險灘”，真正做到為黨效力有“忠心”、服務群眾要“走心”、攻堅克難有“耐心”，謀事創業有“恒心”。只有把講真話、辦實事落到實處，才能實現廣大人民的意志，為民謀福祉。
四是要嚴于律己，增強自律意識，正確對待權力，時刻防微杜漸，做清正廉潔的表率。“官者，以廉立身于民”。為官不廉，往往是領導干部坍塌的原因之所在。黨風廉政建設之所以常抓不懈，就是要讓領導干部抓好“廉潔”這一立身之本，在思想上把控好“總開關”，在行動上“嚴以律己”、“嚴以用權”，明辨是非，時刻持續思想政治的純潔性，在熙熙攘攘的名利場中持續清正廉潔，堅決反對以權謀私，摒棄私欲貪念，躬身自省，從而廉潔奉公，做到不受金錢所惑、不被美色所迷、不為權力所累，耐得住寂寞、經得起誘惑、頂得住人情、管得住小節；做到不隨便“吃、拿、卡、要”，自警、自重、自律，始終堅守共產黨人的精神高地，始終持續清正廉潔的政治本色。
大學生村官踐行三嚴三實心得體會（通用15篇）篇九
3月9日下午，習在參加第十二屆全國人大第二次會議安徽代表團審議時指出：作風建設要“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”。作為一名大學生村官，在看到這則報道，特別是知曉三嚴三實的內容之后，很是激動。作為一名基層服務人員，我們深知，廣大村民百姓都十分關注我們服務人員的自身品德、工作作風，習在這個時候做出這樣的講話和要求既具有深遠的歷史意義，又具有偉大的現實意義，對當前搞好黨的群眾路線教育實踐活動具有重大指導意義，也是給我們大學生村官量身定制了為民服務之道。
農村工作繁多而瑣碎，且直接關系著農民的切身利益，大到新農合、新農保收取時我們要一戶不落的入戶將政策宣傳到位，以確保讓每位村民明白并享受到新農保的政策，小到幫助村民寫個申請、復印一份證件，每樣工作的開展與實施，都需要與村民面對面交流。可是，交流卻是相互的、自愿的，如何讓村民接納我們，與我們大學生村官、基層服務人員用心的交流卻是一個考驗我們的課題，習在這個時候提出了“三嚴三實”，正是給我們提供了一個很好的方法。
村民是質樸的、單純的，只有我們這些基層服務人員，在工作、學習、生活中不斷加強自身學習，以身作則，把自己當成老百姓，體會老百姓的艱辛。始終以一個清正廉明的形象出現在老百姓眼前，辦事不推推妥妥，吃卡拿要。時刻把廉潔奉公當成一面鏡子，自省自查，嚴格要求自己，辦事公平，特別是在處理一些問題時一碗水端平。不因為和誰的關系近就偏向哪一方，以法律為依據，全心全意為人民服務，盡自己最大的努力為村民辦事，不給村民臉色，不讓村民委屈。當我們做到這些，他們就會慢慢的接受你，把你當成自家人，樂意與你交流溝通，到了這個時候，村委會這個最貼近村民群體的組織，村民反映訴求反映信息的最直接渠道，就能更好的發揮其職能，服務村民，給他們帶去最大的實惠和利益。
我們大學生村官作為基層服務人員隊伍的重要組成部分，只有切實做到“三嚴三實”，堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白工作，始終不渝地保持大學生村官的為民服務的本色，我們才能更好的為村民辦好事、實事，才能無愧于大學生村官這個光榮的稱號，無愧于自己當初的選擇，才能在今后的工作實踐中書寫精彩人生、鑄就無悔青春。
在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出:各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己，又找事要實、創業要實、做人要實。要求各級領導干部都要建立和發揚好的作風，發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成。大學生村官作為黨的干部隊伍向農村基層延伸的'最前沿，更要嚴格對比“三嚴三實”的要求，從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等方面嚴格要求自己，履職盡責，服務好人民群眾。
大學生村官踐行“三嚴三實”，當有面對工作的從容不迫。要干一行愛一行，“職業無好壞”，“行行出狀元”。面對條件艱苦、收進差距等現實困難，要積極調劑心態，切忌自暴自棄。要果斷抵制不良***，不斷加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境地，尋求高尚情操，自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道。特別是新參加工作的大學生村官，更要時刻保持積極向上的心態，不斷加強本身修養和學習進步，做好扎根基層服務好人民群眾的心理預備。同時，要嚴格依照規矩、依照制度行使手中權利，要耐得住***、經得起考驗，任什么時候候任何情況都不弄特權、不以權謀私，以平常心從容對待村官工作。
大學生村官踐行“三嚴三實”，當有找事創業的不懈努力。基層條件艱苦、基礎差、底子薄，地區差異、文化差異、群體差異明顯。大學生村官在展開工作過程當中，要堅持從實際動身，將點子、政策、方案變成“地方話”、“土辦法”，結合不同的實際情況、不同的客觀需求，制定出符合實際的工作方法。不好高務遠，不脫離實際，腳踏實地、真抓實干，勇于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決題目。要將幫助農民群眾脫貧致富增收當作份內責任，要將在農村基層發揮和利用本身知識水平作為無尚尋求。要不畏困苦，不懈努力，砥礪前行，不斷創造出人民群眾滿意、經得起實踐和歷史檢驗的成績。
大學生村官踐行“三嚴三實”，當有腳踏實地的發聲練習。總書紀要求我們要“對黨、對組織、對人民、對同道虔誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正直。”大學生村官作為基層干部隊伍的一份子，要重視自己的職責和義務，要將發揮本身知識水平、推動農村基層發展作為己任。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成。要結合本身工作實際，深進調查摸底、深進調研走訪，不斷總結經驗、不斷汲取教訓，善于將自己的聲音表達出來，為農村建設、地方發展提意見、出謀劃策。不能只停留在學習和被動接受的層面上止步不前，要勇于發聲，主動用自己的想法、自己的知識往影響人、往幫助人，腳踏實地、真抓實干，在工作中不斷獲得新成效。
各級領導干部都要建立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又找事要實、創業要實、做人要實。嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境地，尋求高尚情操，自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權利，把權利關進制度的籠子里，任什么時候候都不弄特權、不以權謀私。嚴以律己，就是要心存畏敬、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。找事要實，就是要從實際動身謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高務遠，不脫離實際。創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，勇于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決題目，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同道虔誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正直。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷獲得作風建設新成效。
今年以來，針對大學生村官到基層思想不“扎根”、工作不“深進”、能力不“提升”的題目，谷城縣深進了解、分別座談、傾心幫助大學生“村官”解決面臨的現實題目，具體做到了“三心三實”：
傾心聽實話，解決思想不“扎根”題目。大學生“村官”到基層有相當一部份是出于就業的斟酌。很多大學生以為擔負“村官”是在就業壓力下的無奈選擇，部份大學生打算在擔負一段時間“村官”后，會通過考公務員、考研、提拔等途徑，脫離農村基層。為了幫助大學生村官解決“心理負擔”，能夠扎根基層，該縣組織部派出幾名干部采取分別座談的方式到基層聽取選聘生心聲，并定期舉行選聘生座談會，針對選聘生思想上存在的不安定因素，通過規范分配、創新工資發放、辦理“三險”等措施，解決了選聘生在村工作待遇題目。為明確前途，消除選聘生后顧之憂，該縣制定優惠政策，幫助申請創業基金，鼓勵選聘生自主創業，并組織團、婦聯、農函大、職校、農業局等單位攜手為選聘生創業進行指導。該縣已有2名選聘生上了項目并獲得了初步進展。為鼓勵選聘生扎根農村，該縣將條件成熟的選聘生提拔重用，20xx屆選聘生中已有1人擔負村黨委委員，3人擔負村黨組織副書記。
潛心摸實情，解決工作不“深進”題目。一方面由于大學生剛到基層，所學專業和社會經驗與面臨的工作難以接洽，如專業不對口、人際關系難處理、村里人缺少認同感、生活不習慣、工作無從下手等。另外一方面由于盡大多數鄉鎮干部隊伍老化、辦事職員欠缺，導致鄉鎮借用選聘生變得普遍，導致選聘生奔走在村鎮之間，兩頭工作都做不踏實。針對這些題目，該縣實行兼顧管理，因人制宜的工作方法。一是用其所長。結合選聘生所學專業，將選聘生分配到經濟基礎好、班子團結戰役力強、有一定特點、新農村建設成效大的先進村擔負書記助理或主任助理,使其所學有“用武之地”。二是勇壓重任。安排選聘生既直接協助村黨組織書記展開工作，又獨當一面具體承當經濟發展、組織建設、信訪等極難險重擔務，以多崗鍛煉，實踐磨練的方式使其具有擔負主職干部應有的領導才能和業務素質。三是嚴防截留。該縣組織部分嚴格執行各級黨政機關不得借調選聘生的規定，結合健全的跟蹤培養制度，采取不定期聯系、不定期走訪等方式，監視檢查鄉鎮管理和選聘生在村工作情況，嚴防選聘生被截留，確保選聘生在村工作能“落地”。在20xx年度考核中，該縣9人中4人獲優秀等次，5人獲稱職等次。
貼心辦實事，解決能力難“提升”題目。由于選聘生在村工作分工不明、職責不清，致使人才資源空置，未進行定崗鍛煉。同時，選聘生不是村級班子成員，在村只是處理零碎事情，很少參與村級經濟社會發展實質性工作，其意見建議很少被采用，乃至沒有提意見和建議的機會。久而久之，選聘生工作積極性遭到打擊，又缺少鍛煉，能力也難以進步。該縣高度重視選聘生的培優工作，積極其選聘天生長和發揮作用搭建平臺。
一是建立教育培訓制度，搭建能力提升平臺。該縣為選聘生量身定制有崗前培訓、農村主職干部培訓、農村實用技術培訓、青年創業等培訓，進一步提升選聘生能力素質。
二是建立領導聯系培養制度，搭建交換學習的平臺。該縣確定了組織部領導、鄉鎮黨委書記、組織委員、村黨組織書記為選聘生工作聯系人，定期走訪，落實傳幫帶，指導選聘生平常工作和幫助解決生活題目。
三是實施“三優先”，搭建組織培養平臺。該縣堅持把政治上成熟的選聘生優先發展為黨員，把黨員選聘生優先提拔進村級班子，把選聘生村干部優先作為主職干部培養。該縣2015屆選聘生全部加入黨組織，4人進進村級班子。
在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出:各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。要求各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終.
在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出:各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。要求各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成。大學生村官作為黨的干部隊伍向農村基層延伸的最前沿，更要嚴格對照“三嚴三實”的要求，從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等方面嚴格要求自己，履職盡責，服務好人民群眾。
要干一行愛一行，“職業無好壞”，“行行出狀元”。面對條件艱苦、收入差距等現實困難，要積極調整心態，切忌自暴自棄。要堅決抵制不良誘惑，不斷加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。特別是新參加工作的大學生村官，更要時刻保持積極向上的心態，不斷加強自身修養和學習提高，做好扎根基層服務好人民群眾的心理準備。同時，要嚴格按照規矩、按照制度行使手中權力，要耐得住誘惑、經得起考驗，任何時候任何情況都不搞特權、不以權謀私，以平常心從容對待村官工作。
基層條件艱苦、基礎差、底子薄，地區差異、文化差異、群體差異明顯。大學生村官在開展工作過程中，要堅持從實際出發，將點子、政策、方案變成“地方話”、“土辦法”，結合不同的實際情況、不同的客觀需求，制定出符合實際的工作方法。不好高騖遠，不脫離實際，腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。要將幫助農民群眾脫貧致富增收當做分內責任，要將在農村基層發揮和應用自身知識水平作為無上追求。要不畏困苦，不懈努力，砥礪前行，不斷創造出人民群眾滿意、經得起實踐和歷史檢驗的成績。
要求我們要“對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。”大學生村官作為基層干部隊伍的一分子，要正視自己的職責和義務，要將發揮自身知識水平、推動農村基層發展作為己任。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成。要結合自身工作實際，深入調查摸底、深入調研走訪，不斷總結經驗、不斷汲取教訓，善于將自己的聲音表達出來，為農村建設、地方發展提意見、出謀劃策。不能只停留在學習和被動接受的層面上止步不前，要勇于發聲，主動用自己的想法、自己的知識去影響人、去幫助人，腳踏實地、真抓實干，在工作中不斷取得新成效。
作為一名大學生村官，學習“三嚴三實”到底有什么重要意義呢？
在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時，關于推進作風建設的講話中，提到了“各領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己；又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”講話。
大學生村官作為黨的干部隊伍向農村基層延伸的最前沿，更要嚴格按照“三嚴三實”的要求來嚴格要求自己，服務好人民群眾。
“三嚴”是對自己的凝練和提升。特別是新參加工作的大學生村官，要時刻保持積極向上的心態，不斷加強自身修養與學習提高，做好扎根基層服務好人民群眾的心理準備。同時要嚴格按照規矩，任何時候任何情況都不搞特權、不以權謀私，以平常心從容對待村官工作。
“三實”是對領導干部工作生活方方面面作風建設的更高更實的要求。謀事要實、創業要實、做人要實。大學生村官在開展工作過程中，要堅持從實際出發，結合不同的實際情況、不同的客觀需求，制定出符合實際的工作方法。腳踏實地，敢于擔當責任，善于解決問題。要將幫助農民群眾脫貧致富增收當做分內責任，要將在農村基層發揮和應用自身知識水平作為無上追求。要不斷創造出人民群眾滿意、經得起實踐和歷史檢驗的成績。
在全面深化改革的今天，作為一名大學生村官，任何時候都要堅信“空談誤國、實干興邦”，要結合自身工作實際，了解下情，做好調查研究，充分尊重群眾意愿，為農村建設、地方發展提意見、出謀劃策。要進一步密切干群關系，充分調動群眾參與改革發展得積極性，使廣大群眾真正在改革中受益；對于我們基層干部來說，要勇于發聲，主動用自己的想法、自己的知識去影響人、去幫助人、腳踏實地，一步一個腳印，少說多干的作風，在工作中不斷取得新成效。
大學生村官踐行三嚴三實心得體會（通用15篇）篇十
為踐行“六以”理念，深入推進“兩轉三爭”大競賽活動，鎮多措打造“三嚴三實”干部隊伍，切實轉變工作作風。
一是嚴抓干部走讀出實招。改善干部食宿條件，開設干部文體活動室，配備象棋、圍棋、書法寫字臺、乒乓球桌等設施。嚴格領導干部值班制度，確保每天值班人數不少于干部總數40%，干部每周住夜不少于3天。實行每天定時簽到、領導干部請銷假制度。鎮紀委、黨政辦每天對干部在崗及值班情況進行檢查，對違反規定的“走讀”干部進行全鎮通報。
二是專項整治求實效。深入開展“為官不為”專項整治，成立了專項整治工作領導小組，召開會議組織集中學習，印發80本“為官不為”問責讀本。全體鎮村干部結合崗位職責，采取深入群眾走訪、召開座談會等方式，廣泛征求意見建議，逐項檢查履職盡責情況。鎮紀委將明察暗訪工作常態化，督查落實崗位責任制、遵守工作紀律、為民辦事效率、廉政履職等情況。確保整改實效，梳理完善《機關干部日常管理制度》《廉政談話制度》《鎮村干部“十三項不準”》等制度，明確便民服務干部15分鐘內接辦的制度。每名干部簽定廉政承諾書，針對自查中出現的問題，剖析原因，提出整改措施和整改時限，確保整改到位。
三是雙“圖”作戰出實績。制定鎮、村(社區)重點工作進度表兩張“圖”，明確責任、細化目標、公示進度、注重督查，掛圖作戰，全面推動六和街打造、項目征地、5a景區創建、城鄉垃圾一體化、清收拖欠“不良貸款”等重點工作，建立周一例會匯報、周三碰頭調度制度，做到工作安排“一清二楚”、工作分解“一目了然”、工作落實“一絲不茍”。
大學生村官踐行三嚴三實心得體會（通用15篇）篇十一
作為大學生村官，我在基層一線工作近兩年，尤其對“三嚴三實”中的嚴以用權，謀事要實體會深刻。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，任何時候都不搞特權、不以權謀私。就拿低保評議工作來說，這一年的低保評議改變以往以個人為單位，轉而以戶數為單位，一戶的人口數即是享受低保的人數，這種改進相較于以前的評議方法較為科學。同時，這種改進也對村級開展低保評議提出了要求——公平。的確，低保工作評議要絕對的公平，要真真正正解決最困難群體的需求，不能摻雜個人感情，搞“平均分配”。 作為大學生村官，在村開展任何工作都要像低保評議一樣，不搞特權、不以權謀私，按規則、按制度行使權力。
謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使政策和方案符合實際情況、符合客觀規律，不好高騖遠，不脫離實際。當前，群眾路線教育實踐活動深入開展，大學生村官要踐行群眾路線，就要直接進村組入農戶、深入群眾、直接面對群眾，了解群眾的所思所想、所急所盼，進而服務群眾。自群眾路線開展以來，我深入走訪了20多戶，搜集整理了包括基本公共工程、公共服務、環境衛生等問題在內的19條意見建議。
對我們來說，“三嚴三實”是一把尺子，也是一個標準，我們必須按照“三嚴三實”的要求，堅持群眾路線，密切聯系群眾，維護人民群眾的根本利益，在自己的崗位上作出應有的貢獻。
在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實。“三嚴三實”是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要遵循，是推動作風建設的指南。
正所謂“村看村，戶看戶，群眾看干部。”大學生村官作為服務農村基層的有利軍，是我黨在群眾路線實踐活動中的最前沿，大學生村官的言行代表了黨和政府的言行，因此大學生村官更應嚴格要求自己，做到“三嚴三實”。筆者認為，大學生村官踐行“三嚴三實”應做到以下幾點：
一是嚴以修身，以正其心。“修身者，修德也。”我國自春秋時期開始就十分重視“修身”，儒、墨、道家都將“修身”作為人才成長的重要環節。大學生村官作為我們黨重點培養的優秀人才，應更加注重“修身”，時刻反省內求、擇善而從，遇到問題從自身找原因，通過查擺并整改自身存在的問題來堅定理想信念，提高道德品質，使自身的道德修養與社會主義核心價值觀相吻合。
二是嚴以律己，以正其性。“君子有五美，欲而不貪是為節。”大學生村官作為我們黨建設社會主義新農村的先鋒軍，奮戰在農村基層第一線的同時，難免也會遇到各種各樣的誘惑。面對誘惑如何“律己”?偉大的教育家孔子早在兩千年前就給了我們答案。“欲仁得仁，又焉貪?”若心中所想盡是錦衣玉食、香車美人，難免會在形形色色的誘惑中迷失自我，只要不忘初衷，時刻牢記為人民服務，就是最好的“律己”。
三是做人以實，以正其行。“志行萬里者，不中道而輟足。”說過，踐行“三嚴三實”首先要做到實實在在做人做事。基層工作任重而道遠，絕非百米沖刺，而是一場只有起點沒有終點的馬拉松。農村基層工作有著“多且雜”的特點，對于剛走出校園的大學生村官來說既是一次難得的機會又是一次艱難的挑戰，大學生村官要想在廣大農村干出一番事業，就不能觀望等待，要敢想肯鉆，有求真務實的釘子精神。只有扎扎實實融入基層、扎根基層，才能保持力度、保持韌勁。
空談誤國，實干興邦。大學生村官作為黨和國家培養的可靠接-班人，要將“三嚴三實”內化于心，外化于行。用嚴以修身來增強自身戰斗力，用嚴以律己來加固自身抵抗力，用做人以實來常葆自身先進性，創造出經得起實踐考驗、人民考驗、歷史考驗的真成績。
今年以來，針對大學生村官到基層思想不“扎根”、工作不“深入”、能力不“提升”的問題，谷城縣深入了解、分別座談、傾心幫助大學生“村官”解決面臨的現實問題，具體做到了“三心三實”：
傾心聽實話，解決思想不“扎根”問題。大學生“村官”到基層有相當一部分是出于就業的考慮。許多大學生認為擔任“村官”是在就業壓力下的無奈選擇，部分大學生打算在擔任一段時間“村官”后，會通過考公務員、考研、提拔等途徑，脫離農村基層。為了幫助大學生村官解決“心理負擔”，能夠扎根基層，該縣組織部派出幾名干部采取分別座談的方式到基層聽取選聘生心聲，并定期舉行選聘生座談會，針對選聘生思想上存在的不安定因素，通過規范分配、創新工資發放、辦理“三險”等措施，解決了選聘生在村工作待遇問題。為明確出路，解除選聘生后顧之憂，該縣制定優惠政策，幫助申請創業基金，鼓勵選聘生自主創業，并組織團、婦聯、農函大、職校、農業局等單位攜手為選聘生創業進行指導。該縣已有2名選聘生上了項目并取得了初步進展。為鼓勵選聘生扎根農村，該縣將條件成熟的選聘生提拔重用，2015屆選聘生中已有1人擔任村黨委委員，3人擔任村黨組織副書記。
潛心摸實情，解決工作不“深入”問題。一方面由于大學生剛到基層，所學專業和社會經驗與面臨的工作難以接洽，如專業不對口、人際關系難處理、村里人缺乏認同感、生活不習慣、工作無從下手等。另一方面由于絕大多數鄉鎮干部隊伍老化、辦事人員欠缺，致使鄉鎮借用選聘生變得普遍，致使選聘生奔走在村鎮之間，兩頭工作都做不踏實。針對這些問題，該縣實行統籌管理，因人制宜的工作方法。一是用其所長。結合選聘生所學專業，將選聘生分配到經濟基礎好、班子團結戰斗力強、有一定特色、新農村建設成效大的先進村擔任書記助理或主任助理,使其所學有“用武之地”。二是勇壓重擔。安排選聘生既直接協助村黨組織書記開展工作，又獨當一面具體承擔經濟發展、組織建設、信訪等極難險重任務，以多崗鍛煉，實踐磨練的方式使其具備擔任主職干部應有的領導才能和業務素質。三是嚴防截留。該縣組織部門嚴格執行各級黨政機關不得借調選聘生的規定，結合健全的跟蹤培養制度，采取不定期聯系、不定期走訪等方式，監督檢查鄉鎮管理和選聘生在村工作情況，嚴防選聘生被截留，確保選聘生在村工作能“落地”
自2015年3月9日在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”即“三嚴三實”的重要論述以來，“三嚴三實”儼然已成為所有黨員干部做人做事的準則和方向。那么作為堅守在最基層的大學生村官，我們又該如何來更好的理解和踐行“三嚴三實”，“三嚴三實”對于我們大學生村官又有怎么樣的重要意義呢？以下我們從幾個方面給予論述：
首先；《大學》當中講到“欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物”，也就是說當我們品行休養后，才能管理好自己的家庭和家族。我們要做到修煉自己的品行，端正自己的心思，要獲取足夠的知識。這樣我們的事業才有后續發展的基礎和可能。“三嚴”當中的“嚴以修身、嚴以律己”正好和我們的經典著作是不謀而合的，也充分說明了我們修養自身的重要性。對于大學生村官來說，這“兩嚴”的重要性更是毋庸置疑的。大學生村官剛初出茅廬，對于外界社會的認知程度還不夠，看待事物的客觀性還不足，自身實踐基礎還不夠扎實。“修身”作為大學生村官成長成才的基本條件，我們對此應該有深刻而清晰的認識，不管是書本文字的理論還是田間地頭的實踐，我們必須要抓住機會，全方面的提升完善自身的內在修養。同樣時“嚴以修身、嚴以律己”的內在含義需要我們在不斷實踐學習中去進一步理解和強化。
另外；“權利”對于年輕的大學生村官無疑具有非常大的誘惑，但現實當中，大學生村官是沒有什么權利的，有的也緊緊只是老百姓給予我們期望當中的那一份尊重，而我們有的大學生村官村官并沒有清醒認識到這一點，他們不僅不知道心懷感恩去幫助村民，反而用老百姓對于我們的尊重來“卡”他們，給老百姓寫個材料懶懶散散、給老百姓幫個忙無動于衷、給老百姓做事情無精打采。把自己本身的工作職責和責任完全拋在腦后。所以，“三嚴三實”當中的“三實”又進一步告誡我們不管是如今身在農村最基層，還是今后去向何處都要保持踏踏實實的工作作風和生活態度，不忘百姓、不忘記我們的根在百姓，所有一切是老百姓給予我們的。
其次；大學生村官所處的現狀和所承擔的時代責任要求我們理解和踐行“三嚴三實”的深刻內涵和重要意義。大學生村官本身在農村最基層工作，所接觸的事物也最為真實。進年來，尤其是黨的以來，“三農”工作進一步受到黨和政府的重視和關心，一些關于農村、農民、農業的優惠政策相繼落實，大學生村官作為農村基層最有有文化的一個群體，在落實惠農政策、服務群眾方面又承擔著不可推卸的責任。同樣，農村基層一些困難、問題的發現也需要所有大學生村官的不斷努力和探索，這些工作繁瑣中帶著無奈，粗礦中又不容忽視細節。大學生村官作為第一手材料的整理收集者，我們的工作態度、工作實況關系著農民的相關貼身利益，這一點更本不容得我們任何一個大學生村官輕視和疏忽。這方面“三嚴三實”也在更廣、更細致的程度上為我們提供了最好的借鑒和警告。“謀事要實、創業要實、做人要實”這三點就充分點明了我們大學生村官應該在自己的崗位上實實在在謀事業、對老百姓忠誠、對自己負責，堅決不允許出現在崗不做事、在崗不作為、在崗心在外的情況。
第四；曾多次強調“空談誤國、實干興邦”。大學生村官作為新時期黨和國家選派在最基層鍛煉的各行業后備力量，我們必須要深刻認識自己、認清職責，大學生村官工作絕不是簡單的作為考公務員的跳板，也不是簡單的在村子里寫寫材料、端茶倒水。就像習說的我們應該也必須有“實干”精神和行動。其實，作為大學生村官我們干事創業的機會、我們的出路還是很多，關鍵是我們自身愿不愿意、肯不肯去鉆研和努力。一方面，農村發展、農村改革處在一個巨大浪潮當中，我們大學生村官可以充分發揮自己文化知識豐富、頭腦思維活躍的優勢來抓住一系列機會干事創業。另一方面，農村發展和改革也面臨著眾多棘手的困難和問題，這方面更加需要我們大學生村官等一大批知識青年去思考和行動。所以，我認為不管是老百姓思想意識落后轉變方面的工作，還是到田間地頭的真抓實干工作都急需我們大學生村官去做一些努力、下一些功夫。
第五；“三嚴三實”這一重要論述絕不僅僅針對的是某一個點，它所針對是一個完整的面，一個全方位轉變各級黨員干部的行動和思想的面。毫無疑問，大學生村官在這個面當中是最需要汲取力量和吸收營養的一個群體。長期在農村基層工作和生活，他們的言行必然會影響到老百姓對我們的黨的看法的信心。大學生村官做的好、大學生村官敢闖敢干，老百姓肯定也會干勁更大、信心更足。大學生村官做的不好，整天無所事事，肯定也會影響我們的黨、我們的黨員干部在老百姓心中的形象，這樣的話何談發展我們的農村、致富我們的百姓。齊心才能協力、同德才能同行，我們的事業要發展、我們的國家要強大，不可能離開我們的百姓和我們的人民。所以，在很大意義上，我們大學生村官擔負的更是團結協作百姓、鞏固基層組織的重大任務。尤其對于我們一些大學生村官所在的邊遠山區、民族地區，我們的責任和義務更是重之又重。相信，“三嚴三實”內在含義也是告誡和提醒我們大學生村官時刻不要忘記自己責任和擔當，更不要辜負組織部門對我們的培養和期望，而是能夠扎扎實實、真真切切的做事。
第六；大學生村官在認知踐行“三嚴三實”的同時，一定要敢于“較真”、敢于“突破”。“較真”絕不是說我們對于工作是幼稚天真的，“突破”也不是說我們是亂打亂撞的。其實，在很多農村基層會有一些不好的風氣，甚至是一些歪風邪氣。而對于這些相關情況我們大學生村官一定要敢于“較真”、敢于“突破”。有很多大學生村官涉世未深，在基層農村在的久了就會被這些不好的`東西所“影響”和“感染”，有些人的人生價值觀也會因此改變，甚至會走向違法犯罪的道路。比較突出的例如；吃喝享樂、不做事、不作為、隨大流、不服務百姓、卡拉要百姓。對于這些突出問題我們大學生村官一定要嚴格要求自己，敢于同這些現象“較真”說不。以來，中央反腐力度不斷加大，一大批“老虎、蒼蠅”類的貪官被拿下，“三嚴三實”正是在這樣一個特殊時刻針對性提出的，也很好的遏制了我們有些黨員干部的不良行為、凈化了我們有些黨員干部的精神世界。所以，大學生村官應該在自己的崗位上時刻保持敢于“較真”、勇于“突破”的工作作風，做一名“有實有質有為”的知識青年。
最后，“三嚴三實”重要論述的提出對所有大學生村官來說，既是一次難得的學習機會，又是我們的一個重要方向指南，更是對我們心靈的一次凈化和洗禮。“三嚴”在于我們的修養和歷練，而“三實”在于我們的實干和行動。這樣，“三嚴三實”的深刻內涵才能進一步促進我們大學生村官的工作和增強我們的信心。
作為一名昭通人，每每說起扎西，一種崇高的敬意就會油然而生，總想有一日能親臨扎西會議舊址去瞻仰它的風采。近日，我有幸參加了由組織部組織的大學生村官能力提升班，第一次來到威信、第一次來到扎西會議遺址、第一次體驗紅軍長征生活、第一次與紅色文化親密接觸、第一次參加這樣獨特而有意義的培訓、與這么多來自全市11個縣區的大學生村官同仁共享紅色精神糧食、還走訪了土生土長的革命老區群眾。總結起來就是三個詞：敬佩、感恩、振奮。
走訪老區群眾，倍感精神振奮。這次的培訓，我走訪了水田鎮龍洞村和扎西鎮紅軍苗寨的兩戶老區群眾，聽他們講紅軍的故事，讓我從一個旁觀者的視角看到了一種被紅色文化渲染后的高貴靈魂，他們，是紅色文化的見證者，更是傳承者。三年的村官生活，我無數次走進群眾家里跟他們拉家常，可這樣的走訪，卻是第一次，比起我們村的村民，在他們身上，多了一份對紅色文化的堅守和感恩黨國、信仰紅色的個人忠誠。縱然那些紅色革命時代已經離我們遠去，但是，當我走近這片紅色文化的誕生地，仍然倍感精神振奮，總覺得有一股力量在指引著我前行。是的，村官路上，我們應該像他們一樣堅守夢想。
聆聽紅色黨課，收獲精神洗禮。培訓中，走進紅色專題講堂，聽老師們講扎西會議承載著的深厚革命歷史，紀錄著的光輝革命事跡，弘揚著的燦爛革命精神，竟如同一次黨性教育的心路歷程，讓我心潮澎湃，受益匪淺。紅色講堂讓我更加堅定了理想信念，也更加激發了我的愛國熱情和工作熱情。與其說這是一次培訓、一次紅色之旅，不如說這是一次靈魂的洗禮、一次獨特的經歷。革命先輩們吃苦耐勞、奉獻為民，這正是當下“三嚴三實”和“忠誠? 干凈? 擔當”專題教育活動的精髓，也正是我們每一個大學生村官應該學習的實干擔當精神。
然而，革命尚未成功，同志仍需努力。當前，農村發展仍然是我國經濟社會發展鏈條上的薄弱環節，村干部作為農村發展領頭人，我個人覺得應該做好以下三點：
一是謀事為民，敢于擔當。在我們觀看的《四風之害》和《問題是個好東西》影片中，講述了在這樣一個到處充滿誘惑的世界里，很多-黨員干部不禁“醉倒迷失”。近年來，村干部利用手中的職權讓原本有著富裕生活的親屬去吃低保、違法操作扶貧項目等例子層出不窮。這不得不讓我們村干部要繃緊為民服務這根“弦”，想法設法為群眾做點事，敢于面對矛盾困難，擔起農村發展的擔子，才能站在群眾面前不心虛的說：“作為村里的班長，我無愧于這個村，無愧于你們”！
二是摸清家底，多謀出路。俗話說：“村干部的點子多，大山也是金窩窩”。村干部只有搞清楚本村的產業發展、自然地理環境、人文風俗等，做到心中有數，才不會在關鍵時候“亂了陣腳”，找不到出路。農村發展，關鍵得靠產業帶動、科技帶動，村干部應該多學習，尋求多樣化發展，為群眾增收作示范、當表率，掌握一些先進實用生產技術。只有我們自己在生產技術上棋高一招、技高一籌，把實惠擺在群眾面前，指導才會有力，服務才會到位，群眾才會信服。
三是公平公正，廉潔高效。為什么很多外地村官能在當地立足，就是因為群眾知道外地村官不會優親厚友、任人唯親、辦事不公道。村干部雖然是最基層的“官”，但權力可不小，低保、救濟糧、扶貧項目等，可都是村干部一手“推薦”的，利益面前，村干部要端平一碗水，絕不能手抖，只有時刻想著群眾，才會得到群眾的信任。再有，群眾很怕村干部有“拖延癥”，辦事老吃“閉門羹”，對群眾反映的問題老是遲遲解決不了，或是直接關門逃避，時間久了，群眾就把這個人看白了，群眾基礎也就無從談起了。
作為一名大學生村官，學習“三嚴三實”到底有什么重要意義呢？
在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時，關于推進作風建設的講話中，提到了“各領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己；又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”講話。
大學生村官作為黨的干部隊伍向農村基層延伸的最前沿，更要嚴格按照“三嚴三實”的要求來嚴格要求自己，服務好人民群眾。
“三嚴”是對自己的凝練和提升。特別是新參加工作的大學生村官，要時刻保持積極向上的心態，不斷加強自身修養與學習提高，做好扎根基層服務好人民群眾的心理準備。同時要嚴格按照規矩，任何時候任何情況都不搞特權、不以權謀私，以平常心從容對待村官工作。
“三實”是對領導干部工作生活方方面面作風建設的更高更實的要求。謀事要實、創業要實、做人要實。大學生村官在開展工作過程中，要堅持從實際出發，結合不同的實際情況、不同的客觀需求，制定出符合實際的工作方法。腳踏實地，敢于擔當責任，善于解決問題。要將幫助農民群眾脫貧致富增收當做分內責任，要將在農村基層發揮和應用自身知識水平作為無上追求。要不斷創造出人民群眾滿意、經得起實踐和歷史檢驗的成績。
在全面深化改革的今天，作為一名大學生村官，任何時候都要堅信“空談誤國、實干興邦”，要結合自身工作實際，了解下情，做好調查研究，充分尊重群眾意愿，為農村建設、地方發展提意見、出謀劃策。要進一步密切干群關系，充分調動群眾參與改革發展得積極性，使廣大群眾真正在改革中受益；對于我們基層干部來說，要勇于發聲，主動用自己的想法、自己的知識去影響人、去幫助人、腳踏實地，一步一個腳印，少說多干的作風，在工作中不斷取得新成效。
大學生村官踐行三嚴三實心得體會（通用15篇）篇十二
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平提出的“三嚴三實”，是對作風建設的進一步升華，就是告誡我們，要力戒空談，多干實事，為早日建成小康社會貢獻自己的聰明才智。城建部門作為城鎮建設行政主管部門，肩負著建設城鎮、管理城鎮、經營城鎮的工作重任，業務性強、工作量大、涉及面廣。隨著省會北跨戰略實施和新區建設扎實推進，省市領導對古城建設高度重視、密切關注、大力支持，古城風貌保護提升工作將譜寫新篇章，我縣城鎮建設必將全面開啟現代化核心城區的新征程。求真務實、真抓實干，是我們工作的根本要求。只有始終堅持實干的精神、保持實心的態度、堅持用實力說話，才能達到城建事業高起點規劃、高標準建設、高效能管理、高水平經營的目標，才能實現城市建設上水平、出品位、生財富。
堅持實干的精神。工作崗位是我們服務群眾平臺、實現自我價值的舞臺。我們應該老老實實做人，實實在在做事，看重工作實效，不搞旁門左道，這樣才能無愧于黨、無愧于群眾。作為城建部門，給力城鎮建設，干出一份好業績，就要依托古城資源優勢，深入探索社會滿意、富有成效、符合縣情的古城保護與城市發展新路子，把建設的著力點放在縣城的“優、精、巧、新”上，通過城市建設市場化、社會化掀起一場推動城市建設大發展的“效能革命”，以實際行動為古城風貌恢復工程貢獻力量。只有實實在在干出工作成績，才是真正值得驕傲的地方。我們干工作是為了回報組織的信任，回報群眾的支持，是為了實踐我黨為人民服務的宗旨，。因此，對待工作要實干，對待個人利益要“虛心”，踏踏實實干事業，才是一名領導干部應有的品質。
保持實心的態度。當前，正值古城風貌恢復工作剛剛起步，工作量大，任務繁重，越是在這樣的節骨眼兒，我們更要保持一種實心實意對待一切事物的態度。每個干部都渴望進步，都希望得到組織的肯定和認可。但這需要一個前提那就是踏踏實實、本本份份地做好工作。是金子總會發光。因此在工作和生活中，要高調做事，低調做人，這樣才能坦坦蕩蕩處事，理性思維，不畏艱難，去攻克城市建設和管理工作中一道又一道難關。要學會陽光心態，這就如同手中的沙子越是想抓住它，它反而漏得越快，最后所剩無幾；相反，如果淡然釋懷，捧在手里的沙子始終都是滿滿的。圍繞中心工作，腳踏實地、扎扎實實地做事，不左思右想，不胡思亂想，心無旁騖地干工作、干事業，這樣我們的心態自然就是平和的，也只有這樣才能真真正正地做好工作。
大學生村官踐行三嚴三實心得體會（通用15篇）篇十三
“心中有黨”，才能對黨忠誠。心中有黨，就是要時刻牢記自己是一名共產黨員，聽從黨的指揮、維護黨的權威、忠誠黨的組織、牢記黨的宗旨，把“心中有黨、一心向黨”作為安身立命之本、為官從政之要。對黨忠誠，不能僅僅停留在口頭上，關鍵要落實在行動上。古人說“政者，口言之，身必行之”。要把堅定信念、對黨忠誠內化于心、外化于行，扎信念之“根”，補精神之“鈣”，嚴守政治紀律，把牢世界觀、人生觀和價值觀“總開關”。
“心中有民”，才能不忘初心。心中有民，就是要堅持群眾利益無小事、服務群眾無止境，把為民服務作為城市管理的出發點和落腳點，創新管理機制、轉變管理模式，將“百姓城管、服務城管、惠民城管”的理念滲透到日常管理工作中。啟動實施了富強街、水源路、文寶路、長樂街、三里巷5條小街小巷改造工程、市區路燈安裝工程、冀新路中段綠化工程、蓋板渠人工濕地工程、大廣高速連接線景觀提升、迎賓市場改造等8項重點工程，用實際行動為市民服務，讓群眾“點贊”。
“心中有責”，才能眼里有“活兒”。心中有責，就是要秉承“城市管理只有更好，沒有最好”的理念，就是要在完善市政設施上“下功夫”，改觀環境衛生上“多用力”，服務群眾上“見真情”。今年以來，鋪裝4條小街巷混凝土路面9931平方米，便道10195平方米，排水管道1986米;安裝14條街道路燈1145套;冀新路中段種植喬灌木1768棵，綠化面積7000平方米;和平路等種植法桐756棵，濱湖公園種植垂柳710棵，白蠟360棵。著力優化人居環境，提升市民幸福指數。
大學生村官踐行三嚴三實心得體會（通用15篇）篇十四
我鎮自六月掀起學習“三嚴三實”高潮以來，通過專題黨課、自學等方式，黨員干部不斷加強黨性修養，做到講政治、顧大局、守紀律。
一是強化黨性意識。
全體重溫入黨誓詞、聽取“三嚴三實”專題黨課，把對黨忠誠內化于心、外化于行，在黨言黨、在黨信黨，杜絕在原則問題上立場搖擺，在大是大非面前公開發表反對意見，全面提高黨性修養。
二是強化紀律意識。
大學生村官踐行三嚴三實心得體會（通用15篇）篇十五
習近平同志在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時發表重要講話，就加強作風建設提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，在廣大黨員干部中引起強烈反響。我們把深入貫徹落實“三嚴三實”要求作為當前和今后一個時期的重要政治任務，從“嚴”上要求，向“實”處著力，努力推進作風建設常態化、長效化，確保“三嚴三實”落到實處。
充分認識“三嚴三實”要求的重大意義。
習近平同志提出的“三嚴三實”要求，簡潔凝練、內涵豐富、指向明確，既繼承了我國優秀傳統文化，又賦予其新的時代內涵;既堅持了黨的優良傳統，又提出了新的更高要求，是對黨的建設理論的豐富和發展，體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執政風格，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。貫徹落實好“三嚴三實”要求，對于進一步鞏固黨的執政基礎和執政地位，實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。
“三嚴三實”是新時期加強作風建設的行動指南。“三嚴三實”從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡明了作風建設的新要求，體現了內在自覺與外在約束的辯證統一，為深入推進作風建設樹立了新的標桿，是全黨加強作風建設的再整裝、再啟程。黨的十八大以來，安徽省黨風政風進一步好轉，但與中央要求和群眾期盼相比，作風建設的成效只是初步的，標準一高，問題立現。我們必須牢牢把握“三嚴三實”要求，擰緊螺絲、上緊發條，保持力度、保持韌勁，以“三嚴三實”祛除歪風邪氣，樹立清風正氣。
“三嚴三實”是打造高素質執政骨干隊伍的內在要求。“三嚴三實”從精神支柱、價值追求、行為規范等方面，全面闡述了新時期優秀黨員干部的精神特質，既是正心修身的思想守則，也是干事創業的行動準則，為加強執政骨干隊伍建設提供了“導航儀”和“標尺”。近年來，安徽省牢固樹立正確的用人導向，切實抓好選人用人工作，為推進興皖富民選拔培養了一大批中堅骨干。面對改革發展的新形勢和黨長期執政的新考驗，我們必須對照“三嚴三實”要求，進一步落實好干部標準，提高選人用人公信度，著力加強黨員干部隊伍建設，為建設美好安徽提供堅強組織保證。
“三嚴三實”是推進改革發展穩定的重要保障。“三嚴三實”從思想層面和實踐層面對黨員干部的精神狀態、謀事理念、工作方法等作了系統精辟的概括，既提振了攻堅克難的精氣神，又指明了干事創業的方法論，為我們搶抓機遇、破解難題提供了強大思想武器。當前，安徽省改革發展穩定的任務艱巨繁重，必須把“三嚴三實”貫徹到工作中、體現在行動上，以優良作風提振精神狀態，抓緊每一天、干好每一年，搶抓新機遇、謀求新發展，不斷把安徽改革開放和現代化建設推向前進。
切實增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺。
習近平同志提出的“三嚴三實”要求，抓住了做人從政的根本，切中了干事創業的要害，劃定了為官律己的紅線，是對各級黨員干部行為的新規范。廣大黨員干部要時刻銘記、積極踐行，使“三嚴三實”成為自覺遵循的價值追求和行為規范，真正以嚴和實的過硬作風樹形象、聚民心、促發展。
堅持把“三嚴三實”作為立志修身之本。“三嚴三實”緊扣時代脈搏，為黨員干部堅定理想信念、加強黨性修養、提升道德境界開出了“醒腦良方”，是黨員干部立志修身的新航標。
以堅定理想信念為根本。習近平同志反復強調，理想信念是共產黨人精神之“鈣”。近年來，安徽省堅持用黨的創新理論武裝頭腦，深入開展黨的十八大、十八屆三中全會和習近平同志系列講話精神學習教育，切實提高黨員干部的思想理論水平。當前，面對多元思想相互激蕩、物質誘惑席卷而來的嚴峻考驗，我們要把堅定理想信念作為終生必修課，引導黨員干部以“三嚴三實”為標尺，在“吾日三省吾身”中提高自己、改進自己，始終做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。
以加強黨性修養為核心。講黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。焦裕祿、沈浩等先鋒模范能夠為黨和人民的事業鞠躬盡瘁，就是因為他們對黨無限忠誠，心有黨性支撐。要大力弘揚焦裕祿精神和沈浩精神，見賢思齊，自覺把黨性修養正一正，把黨員義務理一理，在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨，始終與黨同心同德、為黨不懈奮斗。
以提升道德境界為基礎。習近平同志鮮明指出，一個民族、一個人能不能把握自己，很大程度上取決于道德價值。近年來，安徽省道德建設成效顯著，涌現了一批催人奮進的道德模范，“中國好人榜”入選人數連續5年位居榜首。這些道德模范和身邊好人都是有形的正能量，也是鮮活的價值觀。我們要深入學習道德模范的崇高精神，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺培養高尚情操，形成健康的工作和生活方式，爭當社會主義道德風尚的引領者。
堅持把“三嚴三實”作為為官從政之道。為官從政，既體現了黨和人民的信任，更是沉甸甸的責任。“三嚴三實”深刻揭示了為官從政的內在規律，是我們履職用權的行動指南。
恪守黨的宗旨。黨員干部是人民的勤務員，要始終做到心中裝著全體人民，在群眾最困難的時候出現在群眾面前，在群眾最需要幫助的時候去關心群眾、幫助群眾。今年春節期間，安徽省要求第二批黨的群眾路線教育實踐活動單位利用農民工集中返鄉的有利時機，開展“五必訪五必問”活動，廣泛聽取群眾意見，得到了群眾歡迎和認可。我們要進一步深化“五級書記帶頭大走訪”，拿出更多時間、抽出更多精力，深入到群眾中去，在與群眾同甘共苦中增進公仆情懷。
堅持廉潔奉公。習近平同志強調，對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，防微杜漸。我們要牢記總書記的告誡，擺正公私關系，秉公使用權力，嚴格執行廉潔自律各項規定，任何時候都不搞特殊化，永葆共產黨人的清廉本色。注重加強預防腐敗體制機制建設，建立健全重點領域和關鍵環節權力行使制度，從源頭上解決以權謀私等問題。針對房地產開發、礦產資源、工程建設等領域腐敗易發多發現象，整合建立統一規范的公共資源交易平臺，最大限度壓縮權力尋租空間，讓權力在陽光下規范運行。
強化法治思維。習近平同志強調，各級領導干部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。為此，我們要秉持職權法定原則，帶頭依法辦事，不碰法律紅線，不越法律底線，做法治安徽的堅定踐行者。尤其是在全面深化改革的過程中，更要注重發揮法治的引領和推動作用，凡屬重大改革都要于法有據，確保在法治軌道上推進各項改革。
堅持把“三嚴三實”作為謀事創業之要。為官一任就要造福一方，就要做好謀事創業這篇大文章。“三嚴三實”對黨員干部謀事創業提出了具體要求，指明了努力方向。
在求真務實上下功夫。這些年，安徽辦成了一些大事要事，靠的就是求真務實、真抓實干。今后要實現更大發展，必須堅持一切從實際出發，吃透中央精神，把握安徽省情，做好結合文章，使各項決策更好地體現中央要求、更好地反映安徽發展的階段性特征。要始終秉持“落實、落實、再落實”的理念，大力發揚“釘釘子”的精神，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，堅持不懈，久久為功。
在敢于擔當上下功夫。習近平同志指出，堅持原則、敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質。當前，安徽正處于大有可為的黃金發展期，能不能抓住機遇、實現穩中求進，關鍵要看廣大黨員干部是否敢于擔當。我們要發揚“敢教日月換新天”的奮斗精神，敢于直面改革發展難題，善于應對復雜嚴峻局面，勇于承擔急難險重任務，堅決不做不敢作為的庸官、不愿作為的懶官和無所作為的昏官。要強化責任意識，看準了的事情、定下來的工作，就咬定青山不放松，堅定不移向前推。
在改革創新上下功夫。安徽素有改革創新的光榮傳統，從大包干到農村稅費改革、文化體制改革等，都走在了全國前列。在全面深化改革的背景下，我們要認真貫徹黨的十八屆三中全會精神，從安徽實際出發，把深化農村改革作為突破口，全面推進行政體制、國資國企、城鄉一體發展等重點領域改革，充分發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮政府作用，構建發展新體制，增創發展新優勢。
堅持把“三嚴三實”作為做人正己之基。做官一陣子，做人一輩子，做官先做人。“三嚴三實”鮮明提出了黨員干部做人處事的底線和原則，是我們必須堅守的人生信條。
培養浩然正氣，爭當公道正派的表率。近年來，安徽省高度重視黨風廉政建設，在廣大黨員干部中大力倡導崇尚廉潔的良好風尚，取得了積極成效。但一些黨員干部身上還存在這樣那樣的問題，甚至歪風邪氣。因此，必須把善養浩然正氣作為重要課題，教育引導廣大黨員干部堅持黨的事業第一、人民利益第一，凡事出以公心、主持公道;堅持正氣正派，做老實人不當“老好人”，面對不正之風敢于亮劍、敢于斗爭，不搞“關系學”那一套。
保持言行一致，爭當誠實守信的表率。安徽的信用文化源遠流長，徽商素有“崇尚信義、誠信服人”的美譽。要挖掘這些傳統文化資源，積極開展誠信教育，教育引導廣大黨員干部做老實人、說老實話、干老實事，做到臺上臺下一個樣、人前人后一個樣，以行動驗證表態、用實踐兌現承諾。以信用安徽建設為抓手，大力推進政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設，進一步樹立安徽人重操守、講誠信的良好形象。
做到襟懷坦蕩，爭當團結和諧的表率。近年來，安徽省持續優化政治生態，形成了和諧奮進的干事氛圍。特別是在第一批黨的群眾路線教育實踐活動中，各活動單位召開專題民主生活會，真刀真槍提意見，消除了思想隔閡，引發了感情共鳴，鞏固了團結和諧的局面。要更好地拿起批評與自我批評的武器，培養容人容事的氣度、從善如流的雅量，在團結奮斗中促進和諧。堅持大事講原則、小事講風格，心往一處想、勁往一處使，齊心協力把安徽的事情辦得更好。
“三嚴三實”要求是習近平同志在安徽代表團首先提出的，既是對全黨的要求，更是對安徽各級黨員干部的諄諄教誨。我們要把學習貫徹“三嚴三實”作為一項重大而緊迫的任務，精心組織，扎實推進，努力做到先學一步、學深一步，帶頭貫徹、走在前面。
打牢思想基礎，組織開展集中學習教育。安徽省委決定，在全省開展為期1個月的“三嚴三實”集中學習教育，引導廣大黨員干部深刻領會精神實質，做到內化于心、外踐于行。把學習貫徹“三嚴三實”與學習習近平同志系列重要講話精神結合起來，把習近平同志對全黨全國的總體要求與對安徽的具體要求結合起來，更好地以“三嚴三實”錘煉黨性、改進作風、推動工作。把“三嚴三實”作為各級黨校、行政學院干部培訓的重要內容，在新聞媒體開辟專題專欄，營造學習貫徹“三嚴三實”的濃厚氛圍。
抓好落實載體，貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終。我們明確要求第一批活動單位以“三嚴三實”為標尺，對活動普遍開展“回頭看”，重點看思想認識是否得到提高，增強了貫徹“三嚴三實”的自覺性;看查擺問題是否聚焦“四風”，找出了與“三嚴三實”不相符的作風問題;看專項整治和整改措施是否落實到位，解決了存在的突出問題;看制度建設是否務實管用，體現了“三嚴三實”的內在要求。針對發現的問題，進一步深化整改落實、建章立制工作，推動第一批教育實踐活動成果落地生根。目前第二批教育實踐活動正扎實有序推進，我們要求把“三嚴三實”貫穿活動全過程，認真學習貫徹習近平同志在河南省蘭考縣調研指導時的重要講話精神，提高標準、強化執行，高標準高質量地抓好各個環節的工作。更加突出問題導向，堅持見物見人，著重查擺和解決群眾利益訴求、黨員干部作風和群眾工作水平三類問題，講認真動真格，不達標準不交賬。
形成長效機制，切實加強各項制度建設。我們提出，以完善干部教育管理制度為前提，把“三嚴三實”納入干部經常性教育管理體系，筑牢堅守“三嚴三實”的思想根基。以完善干部考核評價和選拔任用制度為重中之重，把“三嚴三實”作為考核評價的重要內容，使“三嚴三實”成為選人用人的重要標準。以完善權力運行監督制約機制為關鍵環節，大力推進政府權力清單制和公共權力流程化管理，織牢“三嚴三實”的制度籠子。以完善改進作風常態化制度為重要抓手，健全領導干部調研、直接聯系服務群眾等制度，研究出臺加強作風建設監督檢查暫行辦法，讓貫徹“三嚴三實”蔚然成風。
貫徹“三嚴三實”要求，加強黨的作風建設和干部隊伍建設，既是緊迫要求又是長期任務，必須馳而不息、深入推進。我們要以習近平同志重要講話為統領，始終保持良好的精神狀態，進一步激發昂揚向上的斗志，堅定久久為功的恒心，砥礪敢于擔當的勇氣，弘揚改革創新的精神，以奮發有為的進取姿態、“三嚴三實”的過硬作風推進改革發展，以改革發展的新成果檢驗作風建設的新成效。