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    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)

    時間:2025-06-01 作者:紫薇兒

    安全演講稿是保障我們生活和工作安全的重要手段之一,不可或缺。小編為大家整理了一些精彩的安全演講稿范文,希望能夠給大家帶來一些新的思考和觸動。

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我是六(3)班的xxx今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。同學們,你們知道嗎?中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。今年全國中小學安全宣傳教育日是3月30日。是第二十個全國中小學生安全教育日。

    據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們班全體同學向大家發出以下倡議:

    一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的小學生。

    二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

    三、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動車摩托車。

    四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

    五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到行跡可疑的人要及時報告老師。

    六、學會自護自救,加強自我防范意識,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

    七、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結伙、不同社會閑雜人員交往。

    同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

    我的演講完了,謝謝大家!

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇二

    敬愛的教師,親愛的同學:

    大家好:

    “注意安全。”“嗯,我會注意安全的!”這是我與我的父親母親最常有的對話,我們不多說別的什么話,我們只會叮囑一下彼此,注意安全。

    注意安全,意味著我們人身安全多了一份謹慎。在我們彼此平凡的人生中,最最重要的也就是平安順遂了。家人之間的互道“注意安全”,正是給彼此一個最低的要求,平平安安就好,健健康康就好,不用老想著什么榮華富貴,那些都是身外之物,最緊要的`就是身體健康,平平安安。在“注意安全”的叮囑中,我們無形中就對自己的人身安全多了一份謹慎,對我們在彼此生命的位置作了一個小心謹慎的決定,最起碼我們也要彼此自己平平安安的活在這個世間,不讓家人受到喪失親人的苦痛。

    注意安全,意味著我們人生旅途多了一個機會。一旦“注意安全”成了我們的一個習慣,我們就對生命作了一個保障,保障我們的人生可以繼續下去,這正意味著我們在人生旅途中多了一次機會。

    大人們叮囑我們不要踩井蓋正是一樣的道理,踩井蓋,掉下去了,我們的人身安全就出了問題,踩井蓋沒有掉下去,那意味著我們其實喪失了一次幸運的機會,說不定什么時候需要這個機會的時候,我們就已經用完了。遇見井蓋要想辦法跨過去正是在注意安全,也正是在為我們人生旅途多增加一個機會或者說節省一個機會。

    注意安全,意味著我們還可以繼續往前走下去。“留得青山在不怕沒柴燒”只有注意安全留住了青山,還怕什么沒有柴燒了。人都是有主觀能動性的,只要還活著,就不怕自己一生吃不到飯、穿不暖衣、住不到房、走不到天涯海角。注意安全,正意味著我們對我們的人身安全做了保障工作,我們得以繼續往前走下去,走到天涯海角都不是問題,只要你想,只要你有著健康的生命。

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇三

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

    生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”

    謝謝大家,我的演講完畢!

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇四

    注意安全演講稿怎么寫?安全是我們人人都要注意的事情,也是演講經常會出的主題,下面就是關于注意安全演講稿范文,歡迎大家閱讀!

    古人有言:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話對于我們共產黨員是很有警戒作用的。

    在我們安全管理中“安全無小事,小患釀大禍”,許許多多的大事故都是因小事而引發,因小患而造成,對我們每個做安全管理工作的黨員來說,可謂刻骨銘心。

    “不把小事看小。”歷史上有許多人因為忽視身邊的小事而遺憾終身,這樣的人真是數不勝數。

    像南唐后主李煜,在做帝王的時候,整天都沉醉于歌舞之中,在他個人看來,作為君王唱唱歌跳跳舞是應該的,是不值一提的小事。

    但正是因為這諸多的小事,導致了南唐王朝的迅速滅亡,最后只有“別是一番滋味在心頭”了。

    除了李煜之外,后唐莊宗如是,北宋徽宗亦如是。

    一如歐陽修所言“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”。

    在安全管理中,更不能把安全小事看小。

    在工作中,有的管理人員總是忽略工作現場的小問題或小隱患,結果釀成大事故,給企業帶來損失,給職工家庭帶來損害。

    如山西省呂梁地區、朔州市兩起煤礦特大瓦斯爆炸事故,就是因小隱患引起的大災害,這種例子舉不勝舉。

    在安全管理中決不能放過一絲一毫的小問題,這樣才能防患于未然,從根本上杜絕事故,減少危害。

    協莊礦在處理隱患方面提出了這樣一個理念:“絕不留一點一滴隱患,讓安全分分秒秒延續”。

    就是現場不允許存在一點一滴隱患,把握安全分分秒秒,腳踏實地,扎扎實實把安全搞好。

    把好的小事做好。

    不把小事看小,這是態度問題,能不能把小的好事做好,既是態度問題又是能力問題。

    凡是不把好的小事看小的人,一般都愿去做的,但有沒有盡自己最大努力去做好,有沒有能力去做好,又是一個問題了。

    所以作為共產黨員要更好地實踐“xxxx”,除了要盡自己最大努力去做好每一件小事之外,還要不斷努力學習,提高自己的專業技術水平和管理水平,以提高做事、做小事的能力。

    業余時間要不斷充實自己,深入學習,有態度有能力才能成為優秀黨員。

    協莊礦推行安全市場化管理,在安全隱患菜單上,組織黨員在一起修改隱患菜單,改了又改,不斷充實完善,在修改中學習,在修改中提高,同時,經過修改,市場化安全管理才能更好地為基層單位服務,為安全生產服務。

    堅持做好小事。

    “一個人做一點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”小事之所以小,就是因為其多。

    我們一輩子,誰沒有做過一兩件小的好事。

    “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”只有堅持下去,盡量做好一些有利于人民的小事,才是一個優秀共產黨員的本色。

    做為煤礦的一名黨員,特別是負責安全管理的黨員要堅持做好小事,就要敢于同“三違”現象做斗爭,不怕得罪人,把好安全每一個關口,把安全小事做好,這是實踐“xxxx”重要思想,為廣大職工群眾負責的最好體現。

    不把安全小事看小,把好的安全小事做好,堅持做好安全小事,只有這樣,才能防患于未然,才能創建本質安全型礦井,才能保持共產黨員的先進性,做好許多好的大事。

    安全是天!因為,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。

    珍惜生命首先要注意安全。

    在學校里,安全的環境是我們平安學習、生活的前提和保障。

    校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。

    因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

    千萬不要等到事故發生了,作文網 小學安全失去了,才發現它的珍貴!

    為了進一步做好我校的安全教育工作,再次提出以下幾點要求:

    1、注意校內安全:要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,學習安全用電、并養成“人走斷電”好習慣;信息及實驗課上要按規定程序操作電腦和實驗設備;掌握必要的防火知識,認真參加防火逃生演練;要善于保護自己的財物,注意財物安全。

    2、注意交通安全:同學們在上學放學途要中注意交通安全,不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行。

    3、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;一定在校內食堂就餐,絕不要隨便出入校門到流動攤點購買零食。

    要養成良好的衛生習慣,防止病從口入。

    4、學生應講文明,講禮貌,遵紀守法.青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果.要自覺遵守校規校紀,禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事.

    5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。

    放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,不隨意在網上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實情況,以免被欺騙。

    同學們,青春是美麗的,但它不會重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。

    所以我們必須強化安全意識,掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

    為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:

    珍愛生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學,全家期盼。

    尊敬的各位領導、同事們:

    大家下午好!我叫**,很榮幸有機會與您分享我對安全的感悟,

    安全演講稿:關愛生命 關注安全

    我演講的題目是“關愛生命,關注安全”。

    不知您是否注意到,“七想七不干”口袋書扉頁上有這樣一段溫馨提示:

    “親愛的工友:

    安全是家庭幸福的源泉,安全是事業成功的基石。

    安全是我們共同的追求,安全是你我共同的責任。

    每次誦讀到這兒,我的心中總會升騰起一股強烈的責任感。

    安全捍衛生命——蘊含何其厚重?!如果我們把生命比作歲月長河中行駛的一葉小舟,那么安全就是把握生命的輪盤。

    安全是家庭幸福的源泉,安全是家庭美滿的原點。

    我們是因為生活而工作,不是因為工作而生活,“愛企業、愛工作、愛生活”使我們共同的心聲,只有重視分分秒秒的安全,才能成就我們年年月月的幸福。

    老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易,就圖個平平安安“高高興興上班來,平平安安回家去”是我們和家人共同的希冀。

    安全是事業成功的基石。

    對于企業來說,簡單不等于容易,小事不等于沒事。

    尤其安全問題,往往小隱患會釀成大事故。

    只有把安全的弦繃緊,生產生活才會彈出悅耳的篇章。

    在攀登的路上,使人疲憊的.不是山路的陡峭,而是鞋里的一粒沙子,如若我們檢修設備蜻蜓點水,查找隱患走馬觀花,莫不是吧自己置身于危險境地?血與淚的教訓已敲響安全的警鐘,“僥幸、麻痹、輕率”是安全生產的大敵。

    在此我想說——

    請不要認為工作中有人管你是和你過不去,它滿含善意的提醒;

    請不要認為標準化操作規程讓你勞累,它能使你遠離事故的陷阱;

    請不要認為預防是無用的枷鎖,那是您對付危險最有效的武器;

    我們寧愿為安全憔悴,也不想為事故落淚。

    安全仰賴我們對隱患的警惕……

    僥幸是危險的前奏,追悔是安全的懲罰!“”xx事故是我們心中永遠的痛。

    我始終覺得關于安全的話題,沉重了些,也遠比“我爸是李剛”話題來的枯燥乏味,但是我們真的不值得為了一時疏忽賠上自己的大好年華,我們的安全更需要自己去把握。

    當前,全國“安全生產月”的號角已經吹響,讓我們積極行動起來——落實安全生產政策法規,傳播安全知識,弘揚安全文化,營造濃厚的“科學發展、安全發展”的良好氛圍,不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險,不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶!

    古有“千里長堤,潰于蟻穴”,今有“百年勝利,百年安康”,讓我們周密思考,規范操作,時時重視安全,防微杜漸;處處遵章守紀,如履薄冰,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然,共同筑起心中永不崩潰的大堤,讓安全警鐘長鳴!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇五

    上上下下,注意腳下

    不擠不急,安全第一

    走樓梯守秩序,進教室不喧嘩

    請輕輕的.走路,悄悄的說話

    走廊內不奔跑,不追逐不打鬧

    輕聲慢步,倡導文明好風尚

    上下樓梯靠右行,安全意識時時有

    上下樓梯靠右行,千萬不能滑下梯

    上下樓梯慢慢行,樓梯上下不蹦跨

    人多行走不擁擠,安全永遠伴我行

    上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手

    不擠不擁不打鬧,文明校園更美好

    學生就要愛學校,上樓下樓不打鬧

    樓梯走廊不奔跑; 安全第一真是好

    上下樓梯靠右行,嚴禁擁擠保安全

    上下樓梯靠右走,你追我趕危險多

    1、走樓梯守秩序,進教室不喧嘩。

    2、走廊內不奔跑,不追逐不打鬧。

    3、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙。

    4、與其事后痛苦流涕,不如事前爭章守紀。

    5、右行謙讓,舉止文明。

    6、營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。

    7、學生就要愛學校,上樓下樓不打鬧。

    8、幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉。

    9、幸福是棵樹,安全是沃土。

    10、行走靠右,謹防摔傷。

    11、下課之后請慢走,追逐打鬧不安全。

    12、下課不瘋跑,小心被摔倒。

    13、維護校園安全,營造和諧環境。

    14、危險地方我不去,學會保護我自己。

    15、玩耍嬉戲要當心,安全警鐘常在心。

    16、同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。

    17、生命至高無上,安全責任為天。

    18、上下小心,腳步輕輕。

    19、上下樓梯能互讓,通道自然就寬敞。

    20、上下樓梯慢慢行,樓梯上下不蹦跨。

    21、上下樓梯靠右走,以免摔倒碰破頭

    22、上下樓梯靠右走,你追我趕危險多。

    23、上下樓梯靠右走,你謙我讓腳步輕。

    24、上下樓梯靠右行,嚴禁擁擠保安全。

    25、上下樓梯靠右行,輕聲慢步講文明。

    26、上下樓梯靠右行,千萬不能滑下梯。

    27、上下樓梯靠右行,不推不擠步步穩。

    28、上下樓梯靠右行,安全意識時時有。

    29、上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

    30、上下樓梯不打鬧,安全對你很重要。

    31、上下樓梯,相互禮讓。

    32、上下樓梯,請靠右行。

    33、上下樓梯,切勿打鬧。

    34、上下樓道靠右行,你謙我讓腳步輕。

    35、上下樓道,文明謙讓,讓出安全,讓出和諧。

    36、上下樓不要推不要擠,關心別人關愛自己。

    37、上上下下,注意腳下。

    38、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。

    39、傷害別人,等于傷害自己。

    40、若以追跑為開心,將以后悔而傷心。

    41、扔下的是廢紙,撿起的是品質。

    42、人生美好,步步小心。

    43、人多行走不擁擠,安全永遠伴我行。

    44、請輕輕的走路,悄悄的說話。

    45、輕聲細語,舉止文明。

    46、輕聲漫步不打鬧,上下樓梯要走好。

    47、輕聲漫步,同學玩樂守秩序。

    48、輕聲慢步,文明上下樓。

    49、輕聲慢步,倡導文明好風尚。

    50、前面混亂我看見,不要走過去添亂。

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇六

    樓梯非跑道,上下勿奔跑。

    不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好。

    走樓梯守秩序,進教室不喧嘩。

    請輕輕的走路,悄悄的說話。

    走廊內不奔跑,不追逐不打鬧。

    輕聲慢步,倡導文明好風尚。

    上下樓梯靠右行,千萬不能滑下梯。

    人多行走不擁擠,安全永遠伴我行。

    上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。

    不擠不擁不打鬧,文明校園更美好。

    學生就要愛學校,上樓下樓不打鬧。

    樓梯走廊不奔跑;安全第一真是好。

    上下樓梯靠右走,你追我趕危險多。

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇七

    老師和學生:

    早上好!校園安全與我們每一位師生息息相關。關系到學生能否健康成長,順利完成學業,關系到教師能否在安靜安全的環境中教書育人。做好校園安全是我們做好學校各方面工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步完善我校的安全教育,提出以下要求:

    第一,校園安全。上下樓梯,輕輕向右走;上課期間不要在走廊和活動場所打架、追逐、奔跑、跳躍;外出工作時,團隊整潔,不推搡搡;上體育課,嚴格遵守班紀,認真聽課;學生友善謙和,和睦相處,不打架,不無理取鬧;使用剪刀、轉筆刀和其他器具時要格外小心。

    第二,注意交通安全。學生必須嚴格遵守交通規則。開車時左右看,不闖紅燈;不要搶路,不要坐快車,不要肩并,轉彎路口要小心;不要在路上玩耍、奔跑或玩耍;坐公交車的同學要等公交車停了再上下車,不能隨車跑;另外,放學后,不要因為等人而在學校門口堵車。有家長接送的學生應告知家長不要將車停在學校門口,影響學生進出。停車時,遠離校門;不要在高速公路上玩,跑,玩。隨時隨地注意交通安全。

    第三,我想提醒大家防止食物中毒。隨著秋天的到來,氣溫越來越低,食物中毒事件越來越多。學生不得購買過期、腐爛、不衛生的食品,不得在街頭攤點購買食品,不得在路邊攤購買燒烤等不衛生的食品,以防食物中毒。

    第四,家庭生活的安全。不玩火,不接觸有毒、易燃、易爆物品;請勿觸摸電源和帶電電器。使用氣體時要特別小心。同學們,讓我們牢記安全重于泰山,樹立安全第一意識,時刻想著安全,處處講安全,警鐘長鳴,居安思危。我們一定會創造一個健康安全的生活環境,我們的生活會更加美好!師生們,讓我們共同努力,加強安全管理,構建和諧校園。

    當你走出家門去上學的時候,你意識到你已經開始處理交通了嗎?交通已經成為我們生活的重要組成部分。與我們的生活密不可分。發達的現代交通不僅給我們帶來了便利和舒適,也增加了許多麻煩和安全隱患。旅行安全不僅關系到自己的生命安全,也是尊重他人生命的體現,是構建和諧社會的重要因素。說到旅行安全,很難不想到交通安全。在我們的日常生活中,交通安全總是圍繞著我們。只要你旅行,你已經處理了交通安全。一個走路時的流浪,一個過馬路時的幸運,一個開車時的違規,僅僅是一個小小的疏忽,這些都會讓一個生命轉瞬即逝。旋轉的車輪會無情地吞噬行人的生命。

    我舉一兩個例子:第一個例子:過年了,大家都要去商場購物,但賀興一家坐的是“逃跑車”。2月14日下午3點左右,賀興一家乘坐班車去商場購物,途中有“黑貓警長追寇”,真是驚心動魄。為了賺外快,一個公交司機在路上上傳了幾個背著大包的農民。收到他們的錢后,他去了一個安全檢查站,并大聲喊道:“快下來,快,快!”沒想到,這一幕被警察注意到了。司機不想被處罰,就拼命踩油門。警察把警車開到“哇,哇”,直到追上。警察對司機說:“你跑什么,就是超速超載,扣證,罰款500,寫檢查!”然后上車對大家說:“乘客們,為了你們的安全,以后請小心,這種車不能用!”

    我還看過一篇報道:“中國每六分鐘就有一個人死在車輪下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再次為我們敲響了警鐘:“文明駕駛,文明行走”。

    現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,人們應當學會保護自己,要養成文明行車,文明走路的習慣。“人的生命只有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“關愛生命,安全出行”。安全的出行,營造良好的交通運行環境無意識為和諧社會的構筑添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。

    這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走,構筑和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇八

    大家好!

    生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命僅有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金以往說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都僅有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

    學校曾組織學生觀看關于安全知識的影片。看完這些以后,我時常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個字,它承運著多少期望與夢想,我常思索:“交通安全”這言簡意賅的四個字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經常能夠看見由于交通事故導致死亡的新聞報道,據統計證明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數字啊!然而有很多人卻不重視自我的生命,無視交通安全,要明白一個人死了,得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊!死亡是一個沉重的十字架,當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,杯具也應之而生。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。

    在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們去他家住,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當這時,一場悲慘的車禍發生了。當時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時,從他的眼前出現了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一齊。頓時,兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個個都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來。看了這一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會兒,警察來了,雖然事故解決了,可是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

    一切源于生命,生命如此寶貴,我們應當好好珍惜,祖國的完美未來等著我們去創造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你在上超載車輛的時候;請你記住:“生命僅有一次!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發著蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇九

    敬愛的老師們、同學們:

    你們好!

    我是小學五年級xxx班的xxx,大家知道安全是如何時候都要注意的,我們現在的社會發展特別快,那制造的東西也是優缺點都有,不管是再好的東西,它始終都有缺點在,哪啊今天我也要演講的題目就是《注意安全,珍重生命》。

    我們的安全隱患有太多了,危及我們生命的的事情也很多。我們每天行走在公路、馬路,就是我們的交通安全;我們一天三餐都要吃飯,那也有食品安全的隱患;還有一些很不注意到的安全隱患,比如小學生會在路上打鬧,就有可能發生摔跤以及不合的時候就打架等這些安全隱患。我們每年發生的交通事故和食品不健康造成的對我們的傷害從來都是與日俱增的,就是因為我們不夠重視這些事故,因此才會有眾多傷亡出現。

    我們是小學生,在學校老師每天都要說上無數遍的“放學路上注意車輛,注意安全。”那我們是不是得記在心里,回家的時候不要在路上逗留,也不要打鬧,因為未知的危險是你自己都很難察覺的,沒有爸媽的陪同,也沒有老師的接送,我們就要靠自己保護自己,要學會把自己的安危放在心上,才可以避免很多不必要的危險。我們正是貪玩貪吃的年紀,看見吃的就移不開眼睛,緊緊的粘在上面,就是想吃,接著就忍不住的掏錢買來吃,那有沒有想過路邊攤的食品的干凈否、健康否,用的是不是衛生的油做的。從各大新聞、雜志都有報導過黑心商家用臟污的地溝油做食物,賺我們父母賺的辛苦錢,同時也是在危害我們的生命健康啊。如此的話,我們為什么要去鉆進他們的圈套里?不是應該避開嗎?就算我們無法驅趕他們遠離我們,但是我們是有主動性的,我們可以主動繞離這些不安全的食物,回到家吃爸爸媽媽做的飯菜,保護了自己又節省了錢。

    我們是正美好的年紀,就要開始去維護我們的安全。過馬路走斑馬線,遵守紅綠燈的規則,吃東西注意它的保質期和店家的合法的證件。要嚴厲打擊黑心商家賣的三無產品,首先就是自己不要購買。

    親愛的同學們,我們一起來維護安全,為自己的生命多一層保障做抗爭,注意身邊的安全,才是對自己生命最大的保障。

    謝謝大家!

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇十

    1、學習兒歌《上下樓梯歌》,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

    2、初步樹立幼兒生活中的安全意識,并養成上下樓梯靠右行走,不追逐打鬧,照顧前后的良好安全習慣。

    一張邀請函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件。

    1、播放第一組圖(不安全上下樓梯的圖片)

    3、教師小結:一層樓,兩層樓,上下樓梯靠右走,你也靠右走,我也靠右走,不要急,不要擠,不會頭碰頭。

    提問:剛剛你們看到了什么?他們這樣上下樓梯安全嗎?會出現什么危險情況?當你們發現身邊的小朋友也和他們一樣時,你們應該怎么辦?要不要制止他們?我們應該怎么說,他們才會聽我們的?引導幼兒說出正確的上下樓梯的方法。對于說對了的小朋友,用“笑臉”來獎賞,表示鼓勵。

    2、老師范讀一次,幼兒小聲跟讀。

    3、師幼一起讀兒歌若干次。

    4、今天,小朋友可真能干,這么快就學會了兒歌,那我們就按照兒歌里說的那樣,去小兔家做客吧。教師帶領幼兒上下樓梯,提醒、幫助上下樓梯動作不協調或有不安全行為的幼兒。

    上下樓梯不推擠,一個一個跟得齊。

    手扶欄桿慢慢走,一階一階走上去。

    下來還是靠右邊,一個一個有順序。

    保證安全是第一,一定一定要牢記。

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇十一

    老師們,同學們:

    大家好!今天我講話的主題是《珍愛生命注意安全》。

    又是一個草長鶯飛、鳥語花香的季節,這和煦的春風、這明媚的春光讓我們舒暢,但是,一個安全文明的校園更會讓我們感到舒心。所以今天我們利用國旗下講話的時間再一次談談“安全”這個我們最為關注的話題。

    同學們,你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。你們是父母矚目的焦點,是學校老師關注的`中心。你們身上寄托著父母、老師和祖國的希望,你們的心中也一定涌動著綻放、高飛、長大的渴望。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學竟然忘了“安全”兩字,時常忽視了自身的安全問題,讓老師難過、讓家長痛心、也是自己永遠失去了成長的快樂。

    我們經常在報刊上、電視里看到,有的小朋友私自下河,在游泳時出了事故,有的不遵守交通規則,在馬路上發生了交通事故,有的調皮搗蛋,不聽老師家長勸告,在不文明的玩耍中丟失了自己寶貴的生命……這無數樁血的事實撕扯著我們的心,我們不得不引起重視、不得不疾呼,“安全”兩字,請時時刻刻牢記在心!

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇十二

    在活動室內布置成小兔的家,一位教師扮演小兔,準備四、五樣小食品或禮物。

    一、游戲口吻引起幼兒的興趣。

    取出幼兒可能說出的禮物四、五樣分給幼兒看,將幼兒帶到通向二樓的樓梯口處。

    二、讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理,學習上下樓梯的正確方法。

    1.“小兔”的家就住在這個樓下,他剛才在電話里告訴我們上下樓梯時一定要注意安全,為什么呢?不注意安全就會怎樣呢?怎樣上下樓梯才是安全的呢?(讓幼兒邊說邊用動作演示)。

    教師小結:上下樓梯時不要害怕,也不要著急,眼睛看著前方,腳踩穩臺階一級一級向前走;人多時要一個跟著一個,不擁擠,不搶先;上下樓梯時都要靠者右邊走,如果拿者東西上樓,應一手拿東西,一手抓扶把,這樣做才是安全的。

    2.教師帶領幼兒上下樓梯,提醒、幫助上下樓梯動作不協調或有不安全行為的幼兒。

    3.到“小兔”家,將禮物送給“小兔”,向他表示祝賀、集體唱《生日快樂》歌。“小兔”為大家表演一個節目,小朋友與“小兔”告辭。

    三、教師小結,活動結束。

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇十三

    尊敬的領導、老師,親同學們:

    大家上午好!

    今天,我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個地球上,擁有生命光輝的不僅僅只有我們人類,還包括其他一切生物,如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚等,甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹,都無不豐富地蘊涵著生命的底蘊。記得去年的夏天,我走在放學的路上,忽然看到有一個近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發抖,小男孩玩夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻,就像《愛的奉獻》一樣時時縈繞心間。特別是媒體上報道出來的各種傷亡事件,更讓我們觸目驚心:礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震這些災難迫使我們每一個人都應該認真思考“生命”與“安全”。

    當然,我們在生活中時常聽到“關愛生命,安全為先”的聲音,但又有多少人真正在意識里和行為上做到了“生命與安全為先”?這里,有一組對比數據令我們很汗顏:我國公路總里程只有美國的1/5,民用汽車保有量還不到美國的1/10,但年公路交通事故死亡人數是美國的1.8倍,每一百公里死亡人數是美國的10倍,最根本的原因是我們國民對待安全的態度遠不如美國人嚴肅和尊重;據國內外大量傷亡事故的統計數據表明,在生存、生活領域的意外傷亡事故遠比工、礦企業等生產領域的事故為多,其比例約為4:1而校園作為我們學生人生的第一驛站,筑牢校園安全的籬笆,確保學生的身心健康是全社會共同的責任,一直備受關注,只因多種因素的影響,每年全國約有1.6萬多名中小學生非正常死亡;平均每天約有40名學生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而這些事故的發生有相當一部分是與學校、家庭教育有關。所以,安全首先需要一種對生命的敬畏態度。在如今高速運轉的社會中,每一個人可能遭遇的不安全因子很多,如若一個人不敬畏生命,他就不會熱愛生命和珍惜生命,也就不會愛他人,更別說熱愛社會;正如“安全的外延不僅僅是死亡,還有著對生存的尊重,甚至,還需要對生活的關注。圍繞著我們生活的每一個領域,每一個時刻,都需要對生命的敬畏和對生活的熱愛。”可見,如何規避危險,保重生命?對于每一個人來說,就顯得極其重要。其實,樓道擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成劃傷或骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷,實驗過程中被燙傷等意外事件,令人防不勝防;放學時,一些同學就像脫韁的野馬,喜歡追著跑,老師提心吊膽,更讓家長操心;接學生的家長和放學的學生在校門口與汽車、摩托車、自行車以及眾多的行人摩肩接踵,將校門口擠得滿滿當當;機動車的司機都在小心地避讓學生,而同學們大搖大擺地在汽車間穿行,很是危險。在3月26日——“全國中小學校園安全日”來臨之際,讓我們共同做好以下幾點:

    第一,進行校園安全教育大清查。針對實驗室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害,水災、爆炸、食物中毒等意外傷害,文體活動中的傷害,校內交通事故以及暴-力不法傷害等,逐一排查。

    第二,多留心、多觀察、多提醒,防患于未然。要想避免安全事故的發生,必須善于發現安全隱患,學會多留心觀察自己身邊的安全隱患,防范于未然。

    第三,加強日常行為規范。有些學生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧,既不文明又不安全,存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等,既不符合《中學生日常行為規范》的要求,又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育,掌握自救互救常識,強化法紀觀念,以日常行為規范養成促安全教育的落實,更要防微杜漸,把安全隱患消弭于無形之中。

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    今天,我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個地球上,擁有生命光輝的不僅僅只有我們人類,還包括其他一切生物,如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚等,甚至還有一望無際的大草原及參天的`古樹,都無不豐富地蘊涵著生命的底蘊。記得去年的夏天,我走在放學的路上,忽然看到有一個近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發抖,小男孩玩夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻,就像《愛的奉獻》一樣時時縈繞心間。

    當然,我們在生活中時常聽到“關愛生命,安全為先”的聲音,但又有多少人真正在意識里和行為上做到了“生命與安全為先”?這里,有一組對比數據令我們很汗顏:我國公路總里程只有美國的1/5,民用汽車保有量還不到美國的1/10,但年公路交通事故死亡人數是美國的1.8倍,每一百公里死亡人數是美國的10倍,最根本的原因是我們國民對待安全的態度遠不如美國人嚴肅和尊重;據國內外大量傷亡事故的統計數據表明,在生存、生活領域的意外傷亡事故遠比工、礦企業等生產領域的事故為多,其比例約為4:1而校園作為我們學生人生的第一驛站,筑牢校園安全的籬笆,確保學生的身心健康是全社會共同的責任,一直備受關注,只因多種因素的影響,每年全國約有1.6萬多名中小學生非正常死亡;平均每天約有40名學生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而這些事故的發生有相當一部分是與學校、家庭教育有關。所以,安全首先需要一種對生命的敬畏態度。在如今高速運轉的社會中,每一個人可能遭遇的不安全因子很多,如若一個人不敬畏生命,他就不會熱愛生命和珍惜生命,也就不會愛他人,更別說熱愛社會;正如“安全的外延不僅僅是死亡,還有著對生存的尊重,甚至,還需要對生活的關注。圍繞著我們生活的每一個領域,每一個時刻,都需要對生命的敬畏和對生活的熱愛。”可見,如何規避危險,保重生命?對于每一個人來說,就顯得極其重要。

    第一,進行校園安全教育大清查。

    第二,多留心、多觀察、多提醒,防患于未然。

    第三,加強日常行為規范。有些學生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧,既不文明又不安全,存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等,既不符合《中學生日常行為規范》的要求,又存在著很多不安全隱患。

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇十四

    親愛的老師、同學們:

    大家好!我是來自3(3)班何x!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

    每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

    每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。

    在學校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。

    老師們,同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!我的講話到此結束,謝謝大家!

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    關于交通安全知識大家應該都知道,并且了解,但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規則的人們因不注重交通規則而發生交通事故給個個幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷,所以我們一定要遵守交通規則!

    據資料記載,上個世紀80年代末至今,我國交通事故死亡人數已經連續十余年位居世界第一。根據全球各交通和警察部門的統計,去年全世界交通事故死亡人數為50萬人!

    其中,中國交通事故死亡人數為xxxx萬人。在我們生活生活周圍這些血淋淋的教訓,警示我們“安全——生命之保障”。安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。只要我們大家都牢固樹立安全意識,那么在我們身邊就不會有那么多觸目驚心的事故發了。

    從每件事故的分析來看,在每起偶然發生的事故背后,都隱藏著許多違反交通規章的必然。在安全學習中有這么一條“三不傷害”,即“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。”可每件事故的發生都涉及到其中的一條。

    安全意識說大了,對社會來說關系到社會的發展,關系到社會的安定團結;說小了,對于個人家庭來說,關系到生命的延續,關系到家庭的美滿、幸福。因此,每個人的安全意識關系到社會的安定團結;關系到生命的延續,關系到家庭的美滿、幸福。

    交通是為“人”服務的,而交通事故的發生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規忽視的結果。交通事故死亡人數在各項非正常死亡人數中高居榜首。交通事故導致人員傷亡的血淋淋的事實告訴人們要全面加強社會管理,告別違章,告別事故,維持有秩序的交通,才是人車暢通和安全的前提條件。

    交通是文明的窗口。交通狀況的好壞,直接反映一個地區的發展水平和市民素質的高低。交通環境的好壞,關系到社會經濟的可持續發展和對外開放的形象,關系到我們的工作、學習和生活的質量。交通連著你我他,安全暢通靠大家。改善交通環境離不開大家的努力,只有廣大市民從我做起,自覺遵守交通規則,革除交通陋習,樹立文明新風,一個有序、安全、暢通的城區交通環境,才會呈現在我們面前,惠及廣大市民百姓。

    遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。讓我們每一個人都成為文明交通的遵守者,讓安全、幸福伴隨著我們每一個人。

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    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇十六

    情景導入,激發幼兒的興趣。

    它提醒小朋友要注意安全,小朋友你們知道應該怎樣正確、安全的上下樓嗎?

    1、請幼兒說一說平時是怎樣上下樓的?

    2、老師小結幫助幼兒了解掌握。

    小結:小朋友在上下樓梯的時候,不要害怕也不要著急,靠右邊走,眼睛看著前方,右手扶住欄桿,腳踩穩臺階一級一級的向前走。

    3、提問:人多的時候應該怎樣上下樓梯呢?(請幼兒自由回答)。

    小結:人多時要一個跟著一個上下樓,不擁擠,不搶先,上下樓時要考右邊走。

    4、老師帶領幼兒練習上下樓,到小狗家送禮物。及時提醒、幫助動作不協調或有不安全行為的幼兒。

    1、幼兒集體唱生日歌向小狗表示祝賀。請一名幼兒當“小狗”為大家表演一個節目,小狗與小朋友告別。

    2、活動延伸:在平日的活動中隨時指導幼兒形成良好的習慣。

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇十七

    親愛的老師、同學們:

    當你擁有它時,好像不覺得它有什么了不起;當你失去它時,才會真正覺得擁有它是多么地幸福。它便是我們萬分關注的一個永恒的話題——安全。安全不需要太多的理由,生命已足以使之永恒。我們不能因為產量而輕視安全,不能因為效益而忽視安全,更不能因為工作面、工作條件稍好一些就藐視安全。

    安全意識的淡化,薄弱是導致事故發生的首要原因,每一次事故的發生,我們都后悔莫及,那么在事故發生之前,我們的隱患排除了嗎?我們的防范措施到位了嗎?千里之堤潰于蟻穴,早防早治才能確保安全。而抓安全,就必須時刻如履薄冰,如臨深淵。安全工作來不得半點馬虎,只有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到緊繃安全弦,才能確保企業的長治久安。

    我們要尊重生命,就要敬畏規章,遵守規章是責任,是道義,是權力,更是義務。只有遵守規章才能保安全,這是安全生產的經驗昭示。安全源于長期警惕,事故出于瞬間麻痹,思想上的松懈麻痹必然會導致安全隱患的存在和違章現象的發生,哪怕一次偶然現象的發生,哪怕一次偶然違章,就有可能一失足成千古恨。沒有了安全就喪失了和和美美的家庭,更沒有企業的可持續發展,依法遵章,所有的事故都可以避免,松懈麻痹,所有的事故都可能發生,遵章二字,正是水之源,樹之根,安全之本。

    一花一世界,一葉一菩提,每一個人的生命都是天地之魂,萬物之靈,生命因此而珍貴,我們要熱愛生命,熱愛生活,珍惜眼前的每一天;讓我們永遠牢記安全責任,警鐘長鳴,才會讓安全之花扎根于我們的`生活之中。

    謝謝大家!

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇十八

    敬愛的老師們、同學們:

    你們好!

    我是小學五年級×××班的×××,大家知道安全是如何時候都要注意的,我們現在的社會發展特別快,那制造的東西也是優缺點都有,不管是再好的東西,它始終都有缺點在,哪啊今天我也要演講的題目就是《注意安全,珍重生命》。

    我們的安全隱患有太多了,危及我們生命的的事情也很多。我們每天行走在公路、馬路,就是我們的交通安全;我們一天三餐都要吃飯,那也有食品安全的隱患;還有一些很不注意到的'安全隱患,比如小學生會在路上打鬧,就有可能發生摔跤以及不合的時候就打架等這些安全隱患。我們每年發生的交通事故和食品不健康造成的對我們的傷害從來都是與日俱增的,就是因為我們不夠重視這些事故,因此才會有眾多傷亡出現。

    我們是小學生,在學校老師每天都要說上無數遍的“放學路上注意車輛,注意安全。”那我們是不是得記在心里,回家的時候不要在路上逗留,也不要打鬧,因為未知的危險是你自己都很難察覺的,沒有爸媽的陪同,也沒有老師的接送,我們就要靠自己保護自己,要學會把自己的安危放在心上,才可以避免很多不必要的危險。我們正是貪玩貪吃的年紀,看見吃的就移不開眼睛,緊緊的粘在上面,就是想吃,接著就忍不住的掏錢買來吃,那有沒有想過路邊攤的食品的干凈否、健康否,用的是不是衛生的油做的。從各大新聞、雜志都有報導過黑心商家用臟污的地溝油做食物,賺我們父母賺的辛苦錢,同時也是在危害我們的生命健康啊。如此的話,我們為什么要去鉆進他們的圈套里?不是應該避開嗎?就算我們無法驅趕他們遠離我們,但是我們是有主動性的,我們可以主動繞離這些不安全的食物,回到家吃爸爸媽媽做的飯菜,保護了自己又節省了錢。

    我們是正美好的年紀,就要開始去維護我們的安全。過馬路走斑馬線,遵守紅綠燈的規則,吃東西注意它的保質期和店家的合法的證件。要嚴厲打擊黑心商家賣的三無產品,首先就是自己不要購買。

    親愛的同學們,我們一起來維護安全,為自己的生命多一層保障做抗爭,注意身邊的安全,才是對自己生命最大的保障。

    謝謝大家!

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇十九

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    “紅燈停,綠燈停,黃燈請慢走”這是最基本的交通規則,每天都有人在破壞著,我在這里想問,這幾個字很難記嗎?我們都記得的大人們不記得嗎?在我這里我把發生在我身邊的兩個事情跟大家分享一下:

    第一個事例,有一次我媽媽很晚才回家,我打電話給她,她說出去吃飯了。過了一段時間,媽媽打電話回來喝了一點點酒,已經在回來的路上了,這就讓我放心了。又過了一段時間,媽媽回來了,我出去看了一下媽媽,我的天!是發生車禍了嗎?媽媽前面大門牙磕掉了好幾顆,嘴巴上也掉了一塊肉,鮮血還在不停的流著,爸爸告訴我,原來媽媽是和一輛小面包車撞在了一起,就是因為闖紅綠燈引起的這場車禍。后來我媽媽被送往醫院了。

    第二個事例,一次我和我爸爸去爺爺家吃飯,在回來的路上,路過一個十字路口的時候,和一輛紅色汽車發生了碰撞,就因為那位叔叔沒看紅綠燈,在馬路上和我爸爸的車撞在了一起,爸爸下車看了一下情況,打了110報警,過了幾分鐘后,警察來了,警察看了一下現場的情況,判斷是對方那輛的責任,并讓我們雙方的車開到快賠中心去處理,,雖然這次損失不大,但是前前后后浪費了我爸爸好多時間。

    “紅燈停,綠燈行,黃燈請慢行”這一句話,我們要時刻謹記,并再次呼吁大家嚴格遵守交通規則。

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇二十

    各位教師、同學大家:

    今日我演講的題目是——《安全之美,禮貌之美》

    有一種美,深埋在古壘下,是一種能夠吸引靈魂的美,它,深藏不露;

    有一種美,飄逸在浮云上,是一種能夠創造生命的美,它,如影相隨。

    這種美就是——安全之美,禮貌之美。

    同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、教師、祖國的期望。大家處在這完美的環境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自我帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在歡樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心教師和家長很擔心。

    同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優越的教育環境,安全禮貌的學校氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生禮貌的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,教師的愛護!讓我們時時生活在一個安全禮貌的學校中。

    學生是學校安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規,慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

    搭載放假回家的同學和教師,強行經過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命猶戲,雖然十分精彩,但演出僅有一次,沒有彩排不能再來!生命僅有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應當把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當學校停電時,我們要站在原地聽從教師指揮;當火災發生時,我們要沉著應對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講禮貌。安全創造禮貌,一個人的禮貌,會給大家帶來歡樂、溫馨。那么禮貌在哪里“禮貌在我們的行動中,禮貌在學校的每個角落!”禮貌,是同學間路上相遇時的微笑,禮貌是見到師長時的尊敬,禮貌是踩到他人的一聲“對不起”,禮貌是同學們相互的關愛與寬容。因為有了禮貌,所以有了道德;因為有了禮貌,所以有了高尚!禮貌讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做禮貌的實踐者和傳播者!讓禮貌之花開的更加美麗,更加燦爛!

    安全是火,點燃生命之燈;禮貌是燈,照亮生命之路;安全禮貌是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;禮貌是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名學生,我們有職責、有義務,讓我們的生命在學校里煥發出奇光異彩,演奏出華美的禮貌樂章!

    安全在我心,禮貌伴我行,讓我們攜起手來,共同創造完美的明天!

    上下樓梯注意安全演講稿(模板21篇)篇二十一

    親愛的老師們,同學們:

    你們好!

    今天我在國旗下講話的主題是《交通安全伴我行》。

    我國把每年的12月2日定為全國安全反思日。把這一天定為交通安全反思日,意在提醒更多的人來關注交通安全,反思以往的行路或駕車壞習慣,認真審視并改正不文明的交通習慣,尊重寶貴的生命和人的生存權利。

    隨著經濟的發展,汽車數量也與日俱增,于是交通事故頻發也成為社會的主要公害。也就是說,每年發生車禍也很多,其中未成年人也占了很大的比例,交通事故猛于虎啊。

    現在讓我們想一想,當你走在馬路上的`時候,是否有下列的壞習慣呢?隨意穿越馬路,不走人行道,對車鳴聲充耳不聞,依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧,闖紅燈。

    同學們,當我們違反交通規則的時候,是否考慮到有可能發生嚴重的后果呢?生命是寶貴的,對每個人來說,生命只有一次,而我們正處于成長階段,天真活潑,好奇心強,敢動敢玩,但自控能力和應變能力較差,遇到緊急情況難于應付,因而發生交通事故的可能性較大,往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走是要有安全意識,時時防范意外,這就要求我們不僅要重視交通安全,更要自覺遵守交通規則。

    在此,我向同學們發出以下倡議:

    1、積極學習交通安全知識,時刻注意交通安全,自覺遵守交通規則;

    4、過馬路時,不貪圖方便去翻越交通隔離護欄;

    5、未滿12周歲的同學不準騎車上公路;

    6、乘坐汽車時,不要把頭和胳膊伸出窗外;

    7、從自己身邊做起,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全走路。

    致,竟然和同伴們在馬路上玩起了“漂移”,他們根本就不珍視生命!

    現在的交通是這樣的。但是,作為行人的我們,也“毫不遜色”!誰說“闖紅燈”是司機的特權,行人也闖紅燈!當然,這可害苦了我們的交警叔叔,他們不管嚴寒酷暑,都堅守崗位,他們是好樣的!我們應該學習他們!

    行人們,司機們,遵守交通規則,就是珍視生命。這是我們永遠要堅持的信念!

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