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    國慶班會方案(模板18篇)

    時間:2025-05-30 作者:雁落霞

    編寫計劃書可以促使我們思考目標的可行性和實現的路徑。以下是小編為大家收集的計劃書范文,僅供參考,希望對大家編寫計劃書有所啟發。

    國慶班會方案(模板18篇)篇一

    為慶祝第xx個國慶節,加強愛國主義教育,增強學生的愛國主義熱情,學校組織了慶國慶的班會活動,下面本站小編給大家介紹關于慶國慶班會。

    的相關資料,希望對您有所幫助。

    一、活動目的:

    北京奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,激發同學們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,結合奧運會、殘奧會、國慶節進行一系列的愛國主義教育,激發學生自強不息的拼搏斗志。

    二、活動時間:9月23日——10月。

    三、活動內容:

    1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節的由來、國旗的由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡、發明創造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。

    2、在國慶節期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的。

    讀后感。

    讀后感在班級組織交流。

    3、開展“亮眼睛看”的活動,號召隊員們搜集近三十年來xx市發展的圖片,同時指導隊員細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉的前進。

    4、開展“放眼看奧運”活動,搜集一些有關奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,以此培養隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

    以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動。活動結束后,由各中隊輔導員認真總結活動開展情況,將資料上交大隊部。

    5、開展“我為中國自豪”現場書法、繪畫展示活動,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現出來,抒發對祖國、家鄉的熱愛及自豪之情。

    一、指導思想。

    二、活動主題:祖國發展我成長。

    三、活動安排:

    活動一:刊出板報。

    布置學生課外去看書,搜集資料、圖片、視頻等,形成一個關心、了解祖國的氛圍,精選關于祖國歷史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌。

    散文。

    等,出一期國慶主題。

    黑板報。

    活動二:開大隊會。

    交流搜集到的資料、圖片,舉行愛國歌曲大合唱,說說自己對祖國的祝福和希望,進一步激發民族自豪感和愛國熱情;同時,談談自己個人的小愿景,激發為祖國的美好明天而努力的美好情感。

    活動三:“陽光下成長”藝術競賽。

    在全校學生中組織。

    手抄報。

    和剪紙比賽,優秀作品在宣傳窗展出;其余同學將作品當成國慶禮物贈送給親戚朋友等。

    活動四:升旗儀式。

    (1)出旗、奏樂(鼓號隊)。

    (2)升國旗,奏國歌。

    (3)唱國歌。

    (4)國旗下的講話。

    (5)宣布結束。

    活動五:“尋訪新變化,暢想新生活”征文。

    國慶放假期間,讓學生將參加這一系列活動的收獲和感受及國慶見聞寫成文章。

    一、活動對象:

    1—6年級17個班級。

    二、活動內容:

    教室布置、黑板報、手抄報評比。

    三、活動要求:

    1、教室布置。

    (1)張貼物規范,無灰塵、無破損;。

    (2)衛生角規范,衛生工具擺放整齊;。

    (3)室內無衛生死角,門窗潔凈,講臺、地面無灰塵紙屑。

    2、黑板報。

    (1)主題鮮明,突出重點,有實際教育意義;。

    (2)以文字,宣傳畫形式,具有較強的針對性和實效性;。

    (3)形式新穎,圖文并茂,布局合理,有整體美感;。

    (4)書寫美觀、工整、字體清晰,字距、行距適當。

    3、手抄報。

    (1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;。

    (2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼;。

    (3)主題要突出,具體題目自行設計;。

    (4)統一使用8開紙張,頁面為橫向,注明班級、姓名。

    四、評比時間:

    1、手抄報:9月25日(周三)下午放學前,各班上交10份較好的手抄報進行評比,9月26(周四)日展覽優秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0.2分)。

    2、教室及黑板報:9月27日(周五)晨讀時間。

    請各年級班積極組織,布置好本班教室,創辦出一期高質量的黑板報和手抄報,為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。

    國慶班會方案(模板18篇)篇二

    2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

    一年一度的國慶節已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生,下面強調需要注意的幾個問題:

    1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

    2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

    3、嚴禁在公路上騎自行車。

    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

    5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。

    不坐破舊車輛。

    1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

    遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

    2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

    3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

    4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

    5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

    6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

    1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

    嚴禁吸煙、喝酒。

    4、不暴飲暴食,防止消化不良。

    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。

    比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

    6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

    7、加強自我保護意識。

    遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。

    不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

    【活動總結】:積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業。

    暑期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的'家務活。

    并按時完成暑假作業。

    總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

    活動目標:

    1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

    2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

    活動時間:2月1日

    活動過程:

    播放錄像:

    聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。

    你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

    小結:人,應該珍愛生命。

    今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——假期安全教育班會。

    1、交通安全兒童交通安全是個長期而艱巨的工作,需要全社會的共同努力和關心。

    讓祖國的花朵能在完善的交通管理制度下、濃厚的交通規章學習的氣氛和高度的交通意識中茁壯成長,成為國家的棟梁之才。

    特別是13歲以下的兒童,去上學的路上,一定要有家長陪同,嚴禁自己乘坐或騎自行車去上學,很容易發生交通事故。

    坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。

    候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。

    上車時,應等汽車靠站停穩,先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。

    上車后,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。

    車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。

    下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。

    下車后,應隨即走上人行道。

    需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

    2、食物中毒

    在家注意食物安全,家長保證孩子的安全

    3、防溺水安全。

    注意孩子的安全,教育孩子禁止到河邊洗澡。

    同學們,珍愛我們的生命吧。

    珍愛生命就是珍惜每一天。

    請同學說說-------怎樣珍惜每一天?

    國慶班會方案(模板18篇)篇三

    為了慶祝中華人民共和國建國65周年,豐富社區廣大居民的假日生活,常青花園特舉辦慶國慶系列文化活動。

    時間:x月x日。

    地點:游泳池旁邊籃球場。

    對象:常青花園中老年人。

    項目:(1)文藝表演類:

    精神面貌即可。

    為了調動整個會場的氣氛,可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演,如:陸明、何作歡、田克兢等。

    常青花園各小區居委會于9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會,每個小區可推薦13個文藝節目。

    (2)書法繪畫類:

    參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會,在作品后面注明姓名、聯系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次,在文藝表演活動中頒發獎品及證書。

    各小區居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會,活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。

    時間安排:上午8:3011:30文藝節目表演。

    下午2:006:30參觀書畫展。

    國慶班會方案(模板18篇)篇四

    活動目標:

    1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節。

    2、是幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。

    3、知道節日時人們主要的慶祝活動。

    4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    活動準備:

    國旗一面,圖片。

    活動過程:

    一、認識國旗。

    2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

    二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

    三、介紹國慶節。

    1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

    2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。

    3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

    4、看圖片朗誦兒歌。

    教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

    5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

    活動建議:

    1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。

    2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。

    大帶小--小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

    兒歌:

    十月一日國慶節,

    七色彩球空中飄,

    五星紅旗風中搖,

    聯歡晚會真熱鬧,

    慶祝國家生日到。

    教學反思:

    談話中,大多數幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進一步的引導,讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關注身邊的事物。

    國慶班會方案(模板18篇)篇五

    設計意圖:

    祖國就跟我們人一樣也有自己的生日,我們的生日有家人朋友給我們慶祝,但祖國的生日呢?誰來給它慶祝?小班的幼兒年齡過小,自身的已有知識極度缺乏,所以只知道“過節了,可以放假去玩了”。為了讓孩子們對“國慶節”進一步的認識,我設置了本次的“十月一國慶節”為主題活動,讓幼兒通過看、聽等方式幫助幼兒了解祖國的生日及其慶祝方式,認識國旗、國徽,并激發幼兒熱愛祖國的情感和感受節日的氣氛。

    活動目標:

    1、能辨別國旗和國徽,知道升國旗時應肅立,行注目禮。

    2、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

    3、培養幼兒熱愛祖國的情感。

    活動準備:

    1、國旗,國徽,國旗和國徽的圖片,升旗儀式的錄像。

    2、提前對幼兒進行節日禮儀教育,幼兒已參與過升旗儀式。

    3、生日蛋糕(祖國媽媽,生日快樂字樣)。

    活動過程:

    一、熱身活動:全體唱跳禮儀主題歌。

    二、導入活動:情景導入《十月一國慶節》。

    1、老師出示生日蛋糕為祖國慶祝生日,并為祖國媽媽唱生日歌。

    2、告知幼兒每年的十月一國慶節,是祖國媽媽的生日,慶祝祖國生日有多種形式。

    三、觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。

    1.提問:在第一段錄像中,你們看到了什么?(慶祝活動)。

    2.在第二段錄像中,你們有看到了什么?他們在做什么?(十月一的早晨,天安門廣場的升旗儀式)。

    3.出示國旗、國徽。

    “小朋友,看一看,這兩面旗哪一面是國旗?哪一面是國徽?它們有什么不一樣?

    四、深入了解:

    1.讓幼兒觀察國旗、國徽,講明國旗和國徽代表中華人民共和國,我們要尊重它愛護它。

    2.請幼兒說一說我們幼兒園升國旗的時候你們是怎么做的。

    3.讓幼兒了解升國旗時人們行禮的方式:“升國旗時,人們應脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國歌。”

    4.請小朋友想一想如何愛護國旗和國徽?

    (1)不能將國旗國徽仍在地上,弄臟它們;

    (2)不能用印有國旗、國徽的紙折東西;

    (3)讓幼兒知道升國旗時不要亂走,應在原地站好,眼睛注視著國旗。

    五、活動延伸:

    請家長找機會帶幼兒觀看升旗儀式,和孩子一起收集國旗、國徽圖片,并讓孩子了解國旗、國徽所代表的涵義。

    國慶班會方案(模板18篇)篇六

    活動意圖:國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。

    設計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

    一、活動名稱:“迎國慶,唱紅歌”

    二、活動時間:xxxx年9月30日

    三、活動目標:

    1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

    3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

    三、活動準備:

    1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

    2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》

    3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

    4、給幼兒化好妝,提升節日氛圍。

    5、小旗子幼兒人手兩只。

    四、活動過程:

    (一)開始部分:園長媽媽致辭

    (二)第二部分:唱響紅歌迎國慶

    小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。

    (三)第三部分:百米畫卷迎國慶

    1、小小班主題:我的中國心

    2、幼兒及家長共同創作,并在紅心中簽名。

    3、對小朋友的畫進行點評。

    并掛在圍墻上。

    (四)活動結束

    一、指導思想

    為展現廣大師生的藝術才華,打造百年xx特色的校園文化建設,豐富校園文化生活,營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍,陶冶學生情操,促進師學生全面發展,推動學我校科學、和諧、健康、持續發展。

    二、成立組委會

    1.組長:

    2.副組長:

    3.成員:

    4.總策劃:

    三、主題:放飛青春夢共譜中華情

    四、時間:2016年9月28日(星期六)20:00

    五、地點:足球場

    六、組織實施單位及負責人:

    1.藝術指導:

    2.音響:

    3.燈光:

    4.攝影、攝像:信息中心、校園電視臺

    5.后勤:值周班(368班、381班、wm33班)

    七、晚會準備工作小組:學生處、團委、學生會、藝術組

    八、活動內容及方式:

    1.圍繞主題,選定內容;

    2.晚會形式有:合唱、獨唱、舞蹈、小品、話劇、管樂演奏詩朗誦等節目;

    3.選定節目要求:1:節目內容健康,與晚會主題吻合;

    2:學生精神風貌好;

    3:服裝符合學生著裝;

    九、節目分配:(每個節目各設一個負責人,負責節目的`紀律和安排)

    十、準備活動的時間安排:

    1、動員會:9月13日11:50召集各班文藝委員開動員會;

    2、審核節目時間:9月18日晚17:30地點:大禮堂,排練時間:課外活動;

    4、節目單制作時間9月26日—9月27日;

    5、禮儀培訓12人,負責晚會引領工作;

    6、9月20日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;

    7、彩排時間9月27日晚17:20地點:足球場舞臺;

    8、9月27日前準備好會場服務物品,如水杯、茶葉、發節目單等;

    9、彩排及演出提前三個小時安裝音響、燈光。

    十一、經費預算

    1、化妝品200元;2、舞臺布置、背景幕布300元;3、服裝經費300元;

    十二、擬邀請參加晚會的校友:

    十三、晚會工作人員名單:

    晚會策劃:李莉

    宣傳人員(通知、協調):學生會文藝部2人

    藝術指導:

    音響、燈光:

    攝影、攝像:信息組

    化妝:

    主持人:

    舞臺設計:

    舞臺布置:學生會、值周班

    服裝(學校服裝室):

    舞臺監督:團委、學生會

    音響監督:

    節目單制作:生會

    道具:學生會

    后勤:值周班治安:學生會、學校保衛科

    十四、節目單:

    xx高中2016年“慶國慶迎新生”文藝晚會節目單

    一、活動目的:

    為喜迎中華人民共和國67周年華誕,密州街道大華學校把“唱紅歌、誦經典”活動推向高潮,通過開展豐富生動的紅歌傳唱活動、經典詩文誦讀活動,讓歌聲滿校園、經典進人心,以此增強師生的民族自豪感,振奮精神、提升素質、凈化思想、陶冶情操,傳承和弘揚中華民族優秀文化。

    二、活動時間:2016年9月28日

    ??????? ?三、活動地點:學校大會議室

    ????????四、參加對象:全體教職工

    五、活動形式:慶祝活動分三項內容:

    一、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。

    本次比賽,打破常規,主持人及評委由學生擔任。

    迎國慶詩歌朗誦會,不僅豐富教師們的業余生活,激發教師們愛國主義情感,陶冶教師們的情操,而且對豐富校園文化生活,推進書香校園起到積極的作用。

    二、骨干教師座談會。

    學校領導深入了解教師的工作、學習生活狀況,鼓勵教師愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取。

    座談會促進大家樹立“以校為家”的主人翁意識,也為大家提供互相交流和面對面了解的機會。

    三、青年教師”慶國慶.展我風采”課堂教學展示賽講。

    學校選拔優秀青年教師代表為大家展示合作學習課堂教學。

    通過這次活動,使年輕教師受到一次嚴格的教學業務培訓,促進教師業務水平的提高。

    使教師在不同程度上都有很大的收獲。

    六、活動要求:

    1、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。

    要求全體教師參加,以級部為單位參加比賽,表演形式可以是個人朗誦也可以是齊誦。

    朗誦作品題目周二上午報教導處。

    比賽時間為周二(28日)下午4:00,地點五樓多媒體教室。

    2、骨干教師座談會。

    級部主任參加,周三(29日)下午5:00,地點二樓小會議室。

    3、青年教師”慶國慶.展我風采”合作學習課堂教學賽講。

    由學校四級部的莊冰老師提供一節語文合作學習教學展示課。

    時間周二(28日)下午第二節課,地點415教室。

    所有語文老師參加聽課評課活動。

    七、分工及職責: 1、組 長:校長

    2、會場布置:殷奎進 付桂忠

    3、活動評委:趙燕 張麗 孫國鋒 李玉葉 管淑英 學生代表 4、活動主持: 朱銘琪 八、獎項設置:

    活動設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名。

    國慶班會方案(模板18篇)篇七

    活動對象:全體隊員及中隊輔導員。

    活動目的:通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起。

    通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。

    活動準備:

    1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

    2、制作ppt。

    3、準備歌曲:《歌唱祖國》。

    活動說明:全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及ppt。

    活動部分:

    第一項:活動開始。

    甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

    乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

    合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

    甲:雖然,我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。

    乙:雖然,我們的祖國曾經被侮辱,被人稱為“東亞病夫”

    合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰。

    合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

    甲:雖然我們對國慶節已經熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應重溫一下國慶節的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

    乙:下面,有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節。

    (國慶節介紹)。

    甲:瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發。

    乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。

    乙:你想看看他們的氣勢嗎?那么,就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

    (詩朗誦:《黃河頌》)。

    甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲:《祖國在我心中》。

    (相聲:《祖國在我心中》)。

    乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節目。

    (游戲:擊鼓傳花)。

    甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面,就有請陸玉婷等,他們為我們帶來了小品——《同學之間》。

    (小品:《同學之間》)。

    乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,請出劉雪蓮演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

    (歌曲:《歌唱祖國》)。

    合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。本次主題班會到此結束。

    國慶班會方案(模板18篇)篇八

    一、活動主題:

    二、活動時間:20__年9月30日。

    三、活動地點:_年級教室。

    四、活動背景:今年我們新中國__歲的生日,全國各地的人們正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的又一華誕。借此,通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式,來對學生進行愛國主義教育,以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及。

    五、活動目的:通過這次班會,讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識,同時激發學生的愛國熱情,增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質,讓班級更加和諧,讓社會更加和諧。

    六、活動過程:

    1、導入:(主持人上臺)。

    甲:尊敬的各位老師!

    乙:親愛的同學們!

    合:大家,下—午—好!

    甲:悠悠歲月,見證了中華民族上下五千年的歷史。

    乙:漫漫長路,陪伴了新中國__周年的輝煌歷程。

    合:同學們,明天,就是我們新中國——__歲的生日了!

    甲:__年前的10月,中國獲得了新生。

    乙:__年后的今天,新中國有了翻天覆地的變化。

    甲:我們,唱過多少甜蜜的歌謠,贊美您!

    乙:我們,寫過多少動人的篇章,歌頌您!

    合:今天,我們更要祝福你——10月的祖國!

    合:駙馬莊中心小學三年級《迎國慶__周年,同心共筑中國夢》主題活動現在開始!

    甲:首先,讓我們隨著雄壯豪邁的國歌來獻給每一個為了新中國的誕生永垂不朽的無數英雄吧!!全體起立!

    2、全班起立、合唱:

    《義勇軍進行曲》。

    甲:剛才這首歌是大家共同獻給祖國媽媽的感激。

    己:還有幾位同學迫不及待想用自己的獨特的聲音來表達對祖國媽媽的愛。

    甲:現在就請他們上臺來為我們帶來深情的朗誦,大家說好不好?

    合:下面有請陳欣旸、高可萌、金越3位同學為我們帶來詩朗誦《祖國,我愛你》,

    3、詩朗誦《祖國,我愛你》。

    合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎……。

    4、合唱《我愛北京天安門》。

    乙:是嗎?別著急,你看已經有一些人準備好了,你看,他們來了......

    合:請欣賞舞蹈《娃哈哈》。

    5.集體舞蹈《娃哈哈》。

    甲:同學們,我們熱愛祖國不只是掛在嘴邊,而是每天都能在點點滴滴注意到的小事上。

    乙:一分錢雖然微不足道,但是正因為它上面閃耀的國徽,才使得它在哪里都無比偉大.......

    合:下面請欣賞8位同學帶來的詩朗誦《國徽》。

    6.詩朗誦《國徽》。

    甲:少年強,則國強;少年富,則國富。少年屹立于世界,則國屹立于世界。

    乙:我的夢,就是像梅花一樣做人。我的夢,就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人,努力學習,為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢,中國夢!

    合:下面請欣賞,配樂演講《我的夢,中國夢》。

    7.配樂演講《我的夢,中國夢》。

    甲:同學們!我們從各個方面都能感到祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪!

    乙:那么,大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個小組,以小組的形式來進行國慶知識問答競賽,競賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)。

    8、比賽結果總結。

    表彰優秀小組,給予獎勵。

    9、教師做活動總結:

    學生發言:從自身做起……。

    教師結束語:今天,我們歡聚一堂,共同來慶賀祖國華誕,大家的節目很精彩,同學們的發言非常踴躍。我想,我們回報祖國最直接的方式就是懷抱夢想,認真學習,努力提高自身的素質,爭取將來成為祖國的棟梁之才,為中華民族復興添磚加瓦,共同來筑造我們偉大的中國夢!

    七、活動反思總結:此次活動不但豐富了同學們的業余生活,更展示了班級的活力。讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識,同時激發學生的愛國熱情,增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質,讓班級更加和諧。

    國慶班會方案(模板18篇)篇九

    二、活動時間:20__年9月30日。

    三、活動地點:x年級教室。

    四、活動背景:今年我們新中國__歲的生日,全國各地的人們正在以各種不同的方式來迎接祖**親的又一華誕。借此,通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式,來對學生進行愛國主義教育,以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及。

    五、活動目的:通過這次班會,讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識,同時激發學生的愛國熱情,增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質,讓班級更加和諧,讓社會更加和諧。

    六、活動過程:

    1、導入:(主持人上臺)。

    甲:尊敬的各位老師!

    乙:親愛的同學們!

    合:大家,下—午—好!

    甲:悠悠歲月,見證了中華民族上下五千年的歷史。

    乙:漫漫長路,陪伴了新中國__周年的輝煌歷程合:同學們,明天,就是我們新中國——__歲的生日了!

    甲:__年前的10月,中國獲得了新生。

    乙:__年后的今天,新中國有了翻天覆地的變化。

    甲:我們,唱過多少甜蜜的歌謠,贊美您!

    乙:我們,寫過多少動人的篇章,歌頌您!

    合:今天,我們更要祝福你——10月的祖國!

    合:駙馬莊中心小學三年級《迎國慶__周年,同心共筑中國夢》主題活動現在開始!

    甲:首先,讓我們隨著雄壯豪邁的國歌來獻給每一個為了新中國的誕生永垂不朽的無數英雄吧!!全體起立!

    2、全班起立、合唱:《義勇軍進行曲》。

    甲:剛才這首歌是大家共同獻給祖國媽媽的感激。

    己:還有幾位同學迫不及待想用自己的獨特的聲音來表達對祖國媽媽的愛。

    甲:現在就請他們上臺來為我們帶來深情的朗誦,大家說好不好?

    合:下面有請陳欣旸、高可萌、金越3位同學為我們帶來詩朗誦《祖國,我愛你》,

    3、詩朗誦《祖國,我愛你》。

    合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎……。

    4、合唱《我愛北京天安門》。

    乙:是嗎?別著急,你看已經有一些人準備好了,你看,他們來了......

    合:請欣賞舞蹈《娃哈哈》。

    5.集體舞蹈《娃哈哈》。

    甲:同學們,我們熱愛祖國不只是掛在嘴邊,而是每天都能在點點滴滴注意到的小事上。

    乙:一分錢雖然微不足道,但是正因為它上面閃耀的國徽,才使得它在哪里都無比偉大.......

    合:下面請欣賞8位同學帶來的詩朗誦《國徽》6.詩朗誦《國徽》。

    甲:少年強,則國強;少年富,則國富。少年屹立于世界,則國屹立于世界。

    乙:我的夢,就是像梅花一樣做人。我的夢,就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人,努力學習,為振興祖**親而奮斗不息!我的夢,中國夢!

    合:下面請欣賞,配樂演講《我的夢,中國夢》7.配樂演講《我的夢,中國夢》。

    甲:同學們!我們從各個方面都能感到祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪!

    乙:那么,大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個小組,以小組的形式來進行國慶知識問答競賽,競賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)。

    8、比賽結果總結。

    表彰優秀小組,給予獎勵。

    9、教師做活動總結:

    學生發言:從自身做起……。

    教師結束語:今天,我們歡聚一堂,共同來慶賀祖國華誕,大家的節目很精彩,同學們的發言非常踴躍。我想,我們回報祖國最直接的方式就是懷抱夢想,認真學習,努力提高自身的素質,爭取將來成為祖國的棟梁之才,為中華民族復興添磚加瓦,共同來筑造我們偉大的中國夢!

    七、活動反思總結:此次活動不但豐富了同學們的業余生活,更展示了班級的活力。讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識,同時激發學生的愛國熱情,增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質,讓班級更加和諧。

    國慶班會方案(模板18篇)篇十

    一、班會目的:通過主題班會,使學生進一步了解祖國__年取得的光輝成就,歌頌我們偉大的祖國、偉大的,珍惜今天的幸福生活,激發學生的愛國熱情,引導學生熱愛祖國,培養學生有愛國之情、報國之志、建國之才、效國之行,用自己的實際行動開拓祖國明日的輝煌。

    二、班會形式:詩朗誦、歌伴舞、歌曲、三句半、學生自由發言。

    三、班會準備:1、召開班委會和團支部會議,確定班會主題,明確本次班會的目的意義,確定內容、形式、主持人。

    2、組織學生體材料、編排節目、確定人選、分配任務、分頭準備。

    3、布置會場,設計板面。

    四、班會程序:

    1、主持人宣布開會,班長公布主題。

    2、回顧六十年輝煌成就,學生表演。

    3、學生暢議,宣誓。

    五、班會記實:《鮮紅的太陽永不落》。

    甲:黃河滔滔,長江奔流,這是中華民族的血脈,孕育了五千年的華夏文明。

    乙:珠峰俊秀,長城巍巍,這是中華民族的脊梁,凝聚著炎黃子孫的不屈。

    甲:時空穿越五千年悠悠歲月。

    乙:1949年偉大的.祖國迎來了繽紛的花季。

    甲:9年4月8日,我們大家在這里相聚。

    乙:在這里,我們一起慶祝偉大的祖國即將迎來的__歲生日。

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    國慶班會方案(模板18篇)篇十一

    祖國媽媽,生日快樂!

    1.通過活動,知道今年的十月一日是中國的國慶日;并在活動中讓學生了解中國的文化,為自己是炎黃子孫的后代,能在中習漢語而感到自豪。

    2.學生以各種表演形式,展示自己學得的各項技能和本領,慶祝祖國的生日。

    9月30日第4節課。

    甲:每個人都有生日,那么一個國家有沒有生日呢?

    乙:當然有!明天,10月1日就是中國的生日!

    甲:她今年幾歲了?

    乙:讓我算算!從1949年10月1日--在北京樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現在20xx年10月1日,哦,中國要迎來第xx個生日了!

    甲:瞧,讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!

    (歌曲:世上只有媽媽好)。

    乙:大家的歌聲真動聽!的確,人們總是把祖國比作是自己的媽媽。

    (出示:祖國媽媽)在媽媽的懷抱中,人們才會感到快樂幸福!

    甲:我們是一群小生,但是我們都是龍的傳人,中華兒女!中國是我們的祖國!

    乙:你說的沒錯!我們的祖國——中國,是一個幅員遼闊的國家,擁有960萬平方公里!

    (出示中國地圖)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?

    甲:這個問題還是邀請同學們一起參與吧!

    (同學們進行交流。老師可以幫助學生將所講的地域在地圖上標明,并可適當的補充講解當地的特產、風俗!如首都北京的萬里長城,故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風吹草低現牛羊”;海南島的碧海藍天,紅色娘子軍……)。

    乙:同學們去過的地方還真不少呢!

    甲:無論是首都北京,還是南方的海南島,每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了,一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!

    乙:哇,那得花上好幾年的時間吧!

    甲:中國不僅土地遼闊,而且歷史悠久!

    乙:學者們認為中國的歷史有五千年之久!

    甲:那么悠久,幾天幾夜都說不完呢!

    乙:我來推薦一本書叫《上下五千年》,詳細介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!

    甲:古時候,我們的祖先書寫時所用的'工具與現在完全不同:用毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術——,還出現了許多的書法大家,如我們熟悉的王羲之。這些可是國寶呢,應邀到許多國家展覽呢!

    甲:大家都覺得寫字很難,你覺得怎樣,你在家中是怎樣練習的?

    (生回答)。

    乙:這真是“一份耕耘,一份收獲!”

    甲:學校是個快樂的大家庭,充滿著歡笑,明天就是祖國媽媽的生日,讓我們一起唱一首生日歌,預祝祖國媽媽生日快樂!(補全主題,出示:生日快樂。)。

    乙:你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎?

    甲、乙:祝祖國媽媽生日快樂!

    國慶班會方案(模板18篇)篇十二

    為了紀念祖國成立xx周年,緬懷祖國走過的光輝歷程,謳歌祖國的光明磊落,加深對祖國的熱愛之情,教育學生牢記祖國的歷史,努力培養學生樸素而深沉的愛國情感,感悟愛國的深刻內涵,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任,激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。

    1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。

    2、學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。

    3、根據討論出來的具體方案,動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認真準備進行表演。

    4、班會前組織全班同學布置黑板教室。

    5、活動時間:20xx年9月30號(星期五)下午第二節。

    6、活動地點:高一(四)班。

    (1)主持人致開場白宣布活動開始。

    (主持人簡述活動意義、目的、激起活動氛圍,在《生日快樂》歌聲中宣布活動開始)老師們、同學們:下午好!在這清風爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機的日子里,我們歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌,去迎接新世紀新一輪的挑戰。現在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月:

    (2)憶過去,贊祖國。

    1、請學生介紹祖國的滄桑歲月。(伴有音樂和幻燈片展示圖畫)。

    2、節目:演講:憶過去,贊祖國。

    男:(唱)古老的東方有一條龍,他的名字叫長江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。

    女:聽著這優美動聽的歌曲,不禁讓人浮想聯翩。

    男:光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現。

    女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。

    男:歷史的長河奔流不息,改革開放的春天帶領我們走向更新更美的明天。

    女:凝眸歷史,心往神馳,暢想未來,心潮澎湃,偉大的祖國,我們愛———您!

    男:今天,我們高一(4)共聚一堂,圍繞“迎國慶、展未來”這個主題開展班隊活動,就是要通過體驗感受祖國的偉大,在暢想中抒發我們共同的心聲。

    女:整齊的隊形,剛勁有力的動作,讓我們感受到了傳統文化的無窮的魅力。我們的祖國不僅有著燦爛悠久的歷史文化,而且地大物博,幅員遼闊,下面我們班知識小博士"將向大家介紹我國的世界之最。

    a生:我國的面積很大,有1045萬平方公里,其中陸地944萬平方公里,島嶼7.54萬平方公里,灘涂1.27萬平方公里,內海69.3萬平方公里,領凈22.8萬平方公里,在世界上排第二位。

    b生:我國的長城長七米,寬六米,東起河北的山海關,西到甘肅的嘉峪關,全長有一萬二千七百多公里,是世界上最長的城墻。

    c生:我國是最早發明火箭的國家。早在十三世紀,我國有一位士兵出身的謀士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元15xx年,我國一名學者王富,別出心裁地制造了一個風箏式飛行器,它以火箭為動力,稱為世界上第一架火箭飛機。

    d生:我國隨朝時建造的趙州橋,已經有了一千三百七十多年的歷史了,是世界上最早建成的石拱橋。

    e生:世界上第一架地動儀,是我國東漢時代的科學家張衡為于公元132年制成的。當時我國很多地方發生地震,張衡為了能了解地震情況,經過六年多努力,終于制成了侯風地動儀。

    (3)看今朝,頌祖國聽完他們介紹和演講后,我們加強了對祖國的了解。今天的中國,在洗刷了百年的恥辱之后,正朝著復興中華民族的宏偉大業闊步前進,要實現巨龍的騰飛,需要我們從現在起就學好本領,掌握先進的科技文化知識,投身到建設祖國的行列中去。

    下面請聽另外兩個同學通過查閱資料,搜集、整理了祖國在經過二十多年的改革開放中所創造的`輝煌成就。他們的介紹,讓我們體驗到祖國所發生的深刻變化,我想每個人都對祖國有著自己的未來宣言。

    (4)展未來,報祖國。

    1、歌曲《激情飛揚》華夏兒女走向世界,激情飛躍,我們共創偉業。激昂的旋律道出了我們建設祖國的決心。現在就讓我們傾聽一下同學們的未來暢想。

    朗誦:

    1949年10月1日,天安門升起第一面五星紅旗,神州大地迎來勝利奏凱歌,萬眾歡呼新中國。

    示國旗,說國旗象征的意義。

    朗誦:

    祖國解放四十五年來,我國取得了巨大的建設成就,為了了解這些成就,請一位同學分別作了社會調查,下面請他們匯報調查到的情況。

    一人匯報我市城市建設發展情況。

    一人匯報解放前后自己家庭成員受教育的情況。

    幻燈圖片:第一顆原子彈爆炸、人造衛星發射圖片。

    朗誦:社會調查中,我們看到了祖國建設的巨大成就,感到無比自豪,可是我們還了解到,我們祖國還是一個發展中國家,人口多,底子薄,資源雖富但人均少,我們向大家報告幾個數據,你聽了一定會有想法。

    我國現有耕地15億畝,人均耕地只有1.3畝,遠遠低于世界人均耕地5.5畝的水平。我國已探明礦產儲量的價值居世界第3位,但人均的擁有量還不到世界平均水平的一半。

    我國總水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。

    我國人均占有林地面積1.9畝,世界平均數是15.5畝。

    3、誦:

    為了獨立,我們的祖輩與祖國并肩走過滄桑歲月。

    為了發展,我們的父輩與祖國攜手經歷風雨歷程。

    為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入經典紀元。

    不忘祖輩的故事,讓鮮血撒向祖國的山山水水。

    銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木。

    創造我們的故事,讓創新重寫中國的輝煌明天。

    祖國母親,讓我們永遠與你同行,祖國母親,讓我們并肩攜手開創未來。

    4、我們考察了祖國的幅員、物產等方面的情況,把它歸納起來就是:

    朗誦:我國版圖像雄雞,海陸疆界七萬里。

    大地遼闊似錦繡,山河壯麗景色奇。

    地勢西高東部低,南北氣溫差兩季。

    平原山地樣樣有,農林牧漁都適宜。

    表演:扮熊貓上場:說得真好,朋友們,你們一定都認識我,我就是全世界人民都喜愛的大熊貓。可是你們知道我的家鄉在哪兒嗎?在中國的四川等地。現在,我們熊貓家族已成為友好使團,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中國人民對各國人民的友誼送去,我們可受歡迎啦!

    扮揚子鱷上場:同學們,你們認識我嗎,我叫揚子鱷,別看我長得丑,可我也是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字,你們就一定會說出我的家鄉,那就是——中國的長江。

    扮煤、銅、鎢等礦產上場。

    真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。無論道何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。

    掌聲歡送各位老師退場,整理、清掃教室。

    國慶班會方案(模板18篇)篇十三

    今年是中華人民共和國成立67周年,全市中小學生中開展“我們的節日?國慶節”主題教育活動。現就有關事宜實施方案如下:

    慶國慶促和諧,爭當青年先鋒

    2016年9月中旬至10月。活動從9月中旬開始,按照上下聯動、扎實推進、逐步升溫的思路,國慶節期間形成活動高潮。

    1.深入開展“我與祖國共奮進”青少年愛國主義主題教育活動。以國慶節和省運會為契機,通過組織開展升旗儀式、主題團日、主題隊日、演講比賽、形勢政策報告會、座談會等形式多樣的活動,加強愛國主義教育,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

    2.廣泛開展公益廣告創意大賽。以謳歌新中國成立67年來全市經濟社會發展取得的巨大成就為主題,通過動漫、dv、書畫、攝影等方式,開展公益廣告創意大賽,引導青少年愛黨、愛國、愛社會主義、愛家鄉。

    3.組織開展“創先爭優、青年當先”演講比賽。圍繞正在開展的創先爭優活動,以慶祝新中國成立67周年為主題,以主題演講比賽的形式,號召動員廣大青年立足本職工作崗位,爭當推動科學發展、促進社會和諧的主力軍。比賽于9月下旬舉行。

    4.組織舉辦首屆中學生“模擬聯合國”活動。“模擬聯合國”由中學生們扮演各國外交官,以聯合國大會的.形式,通過闡述觀點、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經歷。活動旨在培養學生的綜合能力和領袖氣質、拓寬學生的國際視野、提高跨文化意識、豐富經歷、拓展素質,激發熱情、充分發揮自己的才能、提升學生的社會責任感。活動于10月初舉行。

    1.加強領導,精心組織。各單位要加強對活動的領導,精心策劃,認真組織,周密安排,落實措施,制定切實可行的活動方案,確保各項活動落實到位。學校可根據自身實際情況,自主設計開展各類活動。

    2.創新形式,務求實效。要針對不同年齡層次的學生特點,堅持分類教育引導,科學設計具有鮮明時代特點、學生廣泛參與、深受學生歡迎的活動。同時要注重務求實效,既要體現隆重熱烈,又要注意勤儉節約,確保活動實際效果。

    3.廣泛宣傳,營造氛圍。要充分利用電視、電臺、報紙、網絡等宣傳媒介,集中宣傳報道活動的有關情況,形成良好的輿論宣傳氛圍。

    各單位要結合當前重點工作,廣泛開展相關活動,10月15日前將活動開展情況報市教育局。

    國慶班會方案(模板18篇)篇十四

    (一)開場白。

    又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮。金秋的十月,天高氣爽,五星紅旗飄揚;金秋的神州,萬紫千紅,到處生機蓬勃。在世界的版圖上,一個有著五千年歷史的國家中國。在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,我看到了祖國童年的靈性;布滿烽火的長城之上,我看到了祖國青春的豪放。今年是新中國成立63周年,就讓我們在這樣舉國歡慶的日子里,開始我們的主題班會。

    (二)活動內容:本場內容以男、女兩隊對抗形式進行。

    游戲一:零用錢大作戰。

    方法:男生為一元,女生為五毛,主持人報出一個數,如:三塊五,同學就要立即組合為相應價格的組合,未能組成組合的人淘汰。最后剩下的五個人中看男、女生誰多,人數多的那一方獲勝,獲得相應獎品,輸方獎品二等。11名男生,11名女生為一輪,共計兩輪。

    游戲二:國王游戲。

    方法:要從同學中選出一名國王,選擇的方法是由老師生日決定,將老師的生日月份數和日數相加,得出三名同學,三名同學以石頭剪刀布的方式來決定輸贏。國王從事先準備好的箱子抽取男女生各一名。兩人進行對抗游戲,共抽取三名男生,三名女生,勝方可獲得相應獎品,輸方獲次品。

    游戲三:看你撐多久(開學第一課里的完瑪草做的游戲)。

    方法:每輪11名男生,11名女生進行對抗。將11把椅子形成一個圓圈,選手椅子上坐定后,以極其信任的方式躺下,然后讓三位老師一把一把地把椅子抽掉,完成后讓兩位老師用噴霧瓶在兩隊上方噴水,增加難度。兩方開始持久戰直到一方垮掉為止。勝方可得獎品,輸方得次品。

    (三)節目:歌曲。表演者:陸昕韻。

    (四)結束語。

    尾聲,我們將在將來的日子里,團結一致,共同努力,創造出更多的成就。

    國慶班會方案(模板18篇)篇十五

    活動目標:

    1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。

    2、知道五星紅旗是中國的國旗,識別五星在旗幟上的正確位置。

    活動準備:

    1、升國旗視頻。

    2、制作五星紅旗材料(紅紙,五星,固體膠,塑料棍)。

    3、國歌。

    活動過程。

    一、活動導入。

    二、1、向各位老師問好。

    2、出示國旗,讓幼兒觀察,想一想這是什么?在哪里見過?

    3、觀看錄像,體驗升旗儀式。

    (1)請幼兒回憶,在什么地方看見過升旗儀式。

    師:“紅旗飄呀飄,在每一個地方都高高飄揚,很多地方都插起紅旗,有的地方還會舉行特別的儀式,叫什么儀式?”(升旗儀式)師:“請你想一想,你在什么地方看見過升旗儀式,是怎么樣的?”(幼兒回答)。

    (2)觀看升旗儀式,感受最隆重的升旗儀式。

    提問:你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時是怎么樣的?(引導幼兒懂得升國旗時要抬頭挺胸,身體站得直直的,一動也不動,行注目禮。)。

    教師小結:小朋友們,國旗是我們國家的象征,我們要愛護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候,不可以嬉戲玩鬧,要認真莊嚴地看著國旗升起,這樣才是尊重國旗的表現。

    4、出示五星紅旗,讓幼兒觀察。

    (1)國旗上有幾顆星星?幾顆大的,幾顆小的?

    (2)為什么要愛護國旗?

    (3)升旗時你會怎么做?請你來演示。

    教師總結:我們的國旗叫五星紅旗,上面有五顆星星,一顆大的,四顆小的,大的代表媽媽,小的圍繞著大的,代表保護媽媽的孩子。愛護國旗要像愛護我們的媽媽一樣;尊重國旗,從升旗儀式行注目禮開始,做個熱愛祖國的好孩子。

    升國旗時要莊嚴,嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現,當聽到國歌響起的時候,表示升旗儀式開始了,小朋友們要安靜站立,雙眼注視國旗慢慢升起,這樣才是尊重國旗的表現。

    5、升國旗儀式過程:全體起立,教師播放國歌,幼兒看電視屏幕進行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時,有沒有做到原地不動,不說話、不嘻笑,態度要嚴肅認真,立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚。

    三、制作五星紅旗。

    1、五人為一組,分三組。比一比哪一組做的又快又好。

    2、展示作品。

    國慶班會方案(模板18篇)篇十六

    活動目的:

    2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

    活動過程:

    一、交通安全:

    1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

    2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

    3、嚴禁在公路上騎自行車。

    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

    5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

    二、防溺水、用電、防火安全。

    1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

    2、要在安全情況下使用家用電器。

    3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

    4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

    5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報警。

    6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

    三、飲食安全。

    1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

    4、不暴飲暴食,防止消化不良。

    四、其他方面的安全。

    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察的幫助。

    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

    6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

    國慶班會方案(模板18篇)篇十七

    學生準備兩首歌曲、一首詩朗誦、一個小品。

    (主持人出場)。

    a:10月1日,一個令所有中華兒女自豪的日子,這是中華民族崛起的日子,是我們偉大祖國誕生的日子。

    b:十月的陽光格外燦爛,十月的大地充滿歡顏。這是多么有意義的日子,我們給祖國母親獻上一支歌,表達我們的情感!

    a:下面請聽小組唱《十月是你的生日》。(表演節目)。

    b:在偉大母親生日的這一天,我們每個人都心潮澎湃,心中無比激動,我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達出來,請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。

    (表演節目)。

    a:祖國母親你已度過了五十五個春夏秋冬。悠悠歲月,您經歷了多少風雨,走過多少坎坷,卻依然屹立在東方之顛。

    b:祖國母親中華兒女沒讓您失望。看,中華大地描新景四化繪宏圖。望,長城內外興國安邦。

    a:那么你能想象1xx年以后的祖國是什么樣子的嗎?請看小品《穿越時空1xx年》。

    (表演節目)。

    b:看了剛才的小品,大家一定對我們祖國的未來充滿了憧憬吧!

    a:是啊,現在我們國家經濟穩定增長,無不顯示出中國的繁榮富強。

    b:舉辦20xx的世界奧運、20xx的世界博覽會,盡顯祖國蒸蒸日上。

    a:上世紀香港澳門相繼回歸,預示著世人:中國已不再任人蹂躪!中國人民站起來了。

    a:我們在共和國的旗幟下成長,我們努力追求全面發展,提高自身素質,以便將來為祖國作出更大的貢獻。

    b:同學們,當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領巾時,就感到無比的光榮和自豪,我們的祖國在日益強大,祖國的希望就在我們身上。

    a:下面讓我們一起高唱《走進新時代》。(全體唱歌)。

    a、b:讓我們為祖國生日祈禱!祝愿我們的祖國繁榮昌盛!讓我們為祖國的明天驕傲!讓我們齊聲高呼:祖國萬歲!

    國慶班會方案(模板18篇)篇十八

    活動目的: 通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起。

    通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。

    活動準備:

    1. 編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

    2. 制作ppt。

    3. 準備歌曲:《歌唱祖國》。

    活動說明:全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及ppt。

    活動部分:

    第一項:活動開始

    甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

    乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

    合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

    甲:雖然,我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。

    乙:雖然,我們的祖國曾經被侮辱,被人稱為“東亞病夫”.

    合:但如今,她正邁著巨人的'腳步去迎接新的挑戰。

    合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。 甲:雖然我們對國慶節已經熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應重溫一下國慶節的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

    乙:下面,有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節。

    (國慶節介紹)

    甲:瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發。 乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。

    乙:你想看看他們的氣勢嗎?那么,就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

    (詩朗誦:《黃河頌》)

    甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲:《祖國在我心中》。

    (相聲:《祖國在我心中》)

    乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節目。

    (游戲:擊鼓傳花)

    甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面,就有請陸玉婷等,他們為我們帶來了小品—:《同學之間》。

    (小品:《同學之間》)

    乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,請出劉雪蓮演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

    (歌曲:《歌唱祖國》)

    合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。本次主題班會到此結束

    兒童節主題班會開場白【2】

    六一兒童節

    六月,是童年的搖籃;

    六月,是童年的夢鄉

    六月,有童年的沃土;

    六月,有童年的太陽

    慶祝“六一”國際兒童節主題班會現在開始

    首先有3個小游戲帶給大家

    一、“踩氣球”

    1、每組五人,每人腿上綁一個氣球

    2、游戲中不能絆倒對手

    3、最后腿上還剩氣球者獲勝

    游戲規則:

    1、每組六人

    2、由主持人告訴第一個選手猜的成語

    3、過程中選手不能用語言傳達,只能用動作

    4、主持人說成語時不能偷聽

    緊張搞笑的游戲過后,我們一起來放松一下,一起傾聽別人的動人歌聲。

    游戲規則:

    1、班級分成三組

    2、根據主持人給出的字唱含有這個字的歌曲(兒歌,流行歌曲等,都可以)

    3、唱出最多組獲勝

    在笑聲中,時間漸漸的流逝,主題班會也漸漸進入了尾聲 讓我們用心靈的琴弦

    用童年的祝愿

    用稚嫩的小手

    用五彩的畫筆

    去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

    六一兒童節主題班會,到此結束

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