我的初中新生活初一（精選19篇）

優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá)，能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文，希望能給大家提供一些靈感。

我的初中新生活初一（精選19篇）篇一

回望那小學(xué)時(shí)光，真是萬(wàn)分感慨，但是，他一六年的腳步與我再見(jiàn)，而初中的生活也拉開(kāi)了帷幕........

———題記。

帷幕。

“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢(mèng)中拉出來(lái)。

“哎呀!都7點(diǎn)20啦!完啦完啦，遲到了!”我邊忙著穿衣，又忙著疊被，真是不亦樂(lè)乎!洗漱完畢，順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。

你要問(wèn)我為何如此忙碌，因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天，當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦!

就此開(kāi)始。

“當(dāng)x=20，這個(gè)原式就應(yīng)該等于......當(dāng)x=任意值，那么..........”數(shù)學(xué)老師的術(shù)語(yǔ)開(kāi)始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著，春來(lái)了，春天的腳步近了..........”語(yǔ)文老師的感情開(kāi)始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間..........”英語(yǔ)老師的拘謹(jǐn)，開(kāi)始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。

初中新生活如此之精彩，怎能不叫人向往呢?那開(kāi)滿花的學(xué)習(xí)，就從此開(kāi)始，從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活!

生活坎坷。

進(jìn)入了初中，并不意味著往事打擊了，難免有些差錯(cuò)，有些失敗于坎坷，所以我過(guò)得非常謹(jǐn)慎，但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)!

跑圈、扣分、叫家長(zhǎng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目，并引以為戒爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生!

生活感悟。

一晃，一年就結(jié)束生命投胎到下一年了，我這繽紛的生活也就結(jié)束，面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力，力爭(zhēng)要考好，為自己爭(zhēng)光，為自己驕傲，這般學(xué)期以來(lái)，我真是酸甜苦辣面面俱到!

好的，收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作，忘卻這半年的酸辛，帶著甜蜜金發(fā)。

我的初中新生活初一（精選19篇）篇二

輕松愉快的小學(xué)生活像一抹彩云已飄然遠(yuǎn)去，在向往和懵懂中走進(jìn)了初中生活。

沒(méi)想到初一生活竟然與原來(lái)預(yù)想的大相徑庭。我想象中的初中生活應(yīng)該是緊張而充滿長(zhǎng)大的快樂(lè)的。應(yīng)該是充滿了奇麗的幻想和自由的快樂(lè)，再?zèng)]有人像對(duì)待乳臭未干的毛孩子那樣對(duì)我們不屑一顧，有了自己的思想，也可以和大人那樣思考和做事。但是，盡管這樣，還是有許多動(dòng)人的畫(huà)面會(huì)永遠(yuǎn)留在我們記憶的底片上。

一、

老師說(shuō)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣思想和說(shuō)話了。比如我們叫太陽(yáng)是太陽(yáng)公公，現(xiàn)在叫大哥更好，當(dāng)然月亮婆婆就叫大姐了，呵呵。男孩子的嗓音變得粗嘎了，我們女孩子出挑得水靈靈的，正是女大十八變嘛！太陽(yáng)大哥還沒(méi)有起床，月亮大姐還在用她輕柔的光梳梳理著世界，我們就被一陣急促的鬧鐘聲驚醒了。順手把它扔到床里面，但是，唉，還得起床，總不能天天當(dāng)“懶蟲(chóng)”吧。我的那只襪子呢？上下幾個(gè)回合總算在沙發(fā)的后面找到了，也許是小貓咪做的好事吧。趕緊洗涮，一陣手忙腳亂基本就緒，總覺(jué)得還有一件事沒(méi)做，是什么呢？哦，還有門(mén)面沒(méi)修飾呢，梳子在哪？哇，離上早操還有十分鐘，還是用“五齒梳”隨便耙一下吧！然后就是把書(shū)包往肩上一抗，駕上我的“捷馬”飛馳而去。

二、

小學(xué)時(shí)只有兩份作業(yè)，語(yǔ)文和算術(shù)，只能是過(guò)水洼。

現(xiàn)在是作業(yè)的高山大海，我們必須每天跋山涉水，披荊斬棘，而且必須全力以赴，才可能達(dá)到老師指定的目的地。

這不，歷史老師引導(dǎo)我們剛剛從山頂洞人的山洞里轉(zhuǎn)出來(lái)，語(yǔ)文老師又把我們帶進(jìn)了唐朝，隨孟浩然去拜訪他的好友，去感悟“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的清麗意境；英語(yǔ)老師文質(zhì)彬彬，那副厚厚的鏡片后是一雙攝人心魂的眼睛，我們趕緊把自己從古代走回來(lái)，努力做出紳士狀，“l(fā)adyfirst，please。”，“studyorkhard”，鸚鵡學(xué)舌般學(xué)鳥(niǎo)語(yǔ)，一邊在腦海里做著翻譯，讓舌頭在嘴里彎彎曲曲快速的攪和；數(shù)學(xué)老師非常“狡猾”的問(wèn)我們“1+1=？”，我們驚詫莫名，沒(méi)有人回答等于“2”，結(jié)果老師大笑，說(shuō)：“幼兒園的孩子也知道等于2，你們?cè)趺丛綄W(xué)越聰明了？”我們哄然。然后從背后拿出一疊試卷，說(shuō)今天的題目非常簡(jiǎn)單，非常好做。我們?nèi)w暈菜！

三、不過(guò)也有一些以前不曾有過(guò)的.感覺(jué)和情緒。仿佛突然之間我們長(zhǎng)大了。以前喜歡和男生打打鬧鬧的我，現(xiàn)在就非常淑女了，不再像以前那樣張狂，連笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家長(zhǎng)的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸媽媽說(shuō)了，更喜歡在日記本上傾訴。還要用鎖鎖起屬于自己的小秘密。

我的初中新生活初一（精選19篇）篇三

初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我站在一個(gè)新起點(diǎn)上，面對(duì)自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的新階段。

剛升入初中，一切都感到非常陌生，為了適應(yīng)新環(huán)境，我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，了解新老師，遵守校規(guī)，融入新集體。

作為一名中學(xué)生，所面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來(lái)。

早晨，天還未亮，號(hào)角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字，可身體卻不聽(tīng)使喚。唉，真累！我慢騰騰的挺起腰，打了個(gè)哈欠，不情愿的梳著云鬢。

來(lái)到操場(chǎng)上，整理好隊(duì)伍，早操就開(kāi)始了。每跑到主席臺(tái)前，總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號(hào)，那口號(hào)聲非常大，差點(diǎn)震聾了我的耳朵！

下課后，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶，哭死了！”，而有的同學(xué)卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像一塊糖，甜滋滋的！”還有的同學(xué)說(shuō)：“唉，學(xué)習(xí)就像一杯白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味，無(wú)聊透了！”要我說(shuō)啊，學(xué)習(xí)就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。

其實(shí)，初中生活一點(diǎn)也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼！

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我的初中新生活初一（精選19篇）篇四

這個(gè)新名詞對(duì)我有不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我上中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新鮮的東西，感覺(jué)新鮮又陌生。

初中生活豐富多彩：初中班主任很“民主”，會(huì)站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題，而不是像小學(xué)班主任那樣“獨(dú)裁”；初中老師不會(huì)有偏見(jiàn)，對(duì)待成績(jī)好壞的學(xué)生態(tài)度一致，對(duì)每個(gè)學(xué)生也給予同樣的.支持和信任；初中的班長(zhǎng)不僅僅是像小學(xué)一樣，是班里不可缺少的人，帶領(lǐng)全班前進(jìn)，也是學(xué)生的好領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生將不再像小學(xué)時(shí)那樣淘氣。在中學(xué)階段，你可以學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，欣賞更多的優(yōu)美文章，鉆研更多的神奇數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國(guó)的遼闊疆域，研究奇妙的微生物。還可以鍛煉自己的課外實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)禮儀和羞恥心。學(xué)生怎么感覺(jué)初中不好？到了初中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上初中的好處。

中學(xué)的時(shí)候，我不太愛(ài)讀小學(xué)。總覺(jué)得有一種奇怪的力量在引導(dǎo)我，推動(dòng)我努力學(xué)習(xí)，努力工作，讓我能更自覺(jué)地做課外練習(xí)，看課外書(shū)籍，鞏固知識(shí)，拓展知識(shí)。到了中學(xué)，人總會(huì)感受到無(wú)形的壓力，沒(méi)有人敢荒廢學(xué)業(yè)，從而形成了一種互相追逐的學(xué)習(xí)氛圍。在中學(xué)學(xué)習(xí)往往有趣得多。對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的人自然會(huì)學(xué)得更好。

新生活的第一頁(yè)已經(jīng)打開(kāi)。請(qǐng)拿起筆描述新學(xué)期的章節(jié)。新學(xué)期，新思維，新學(xué)期，我一定要取得更好的成績(jī)，超越自己！

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我的初中新生活初一（精選19篇）篇五

高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時(shí)劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而翻翻書(shū)，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節(jié)里總有所收獲。

深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請(qǐng)輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過(guò)秋雨的洗刷，天是藍(lán)的可愛(ài)，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐校I(lǐng)悟了什么，便欣然入睡。總有一天，我們需要走陌生的路，認(rèn)識(shí)陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。

這就是我的高一新生活，簡(jiǎn)單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無(wú)限。

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我的初中新生活初一（精選19篇）篇六

無(wú)論他曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)多少次嘗試，無(wú)論他還要進(jìn)行多少?lài)L試，“歌手”一直都是他身上最顯著的標(biāo)識(shí)。一直都認(rèn)為歌手是無(wú)比幸福的職業(yè)，他們可以將自己最美的聲音通過(guò)不同的介質(zhì)保存下來(lái)。這是人生之中最值得收藏記憶。而且不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而貶值。江凱文發(fā)行的《我要新生活》就是這樣一張專(zhuān)輯。在這張專(zhuān)輯中。他不但給了自己回望過(guò)去的機(jī)會(huì)，也開(kāi)啟了自己新的生活之門(mén)。

它是我的一個(gè)印記或者說(shuō)是我的文化歸屬，那就是我的“江南”、我的夢(mèng)。

江凱文：可能跟我小時(shí)候的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)系，我外婆是戲劇演員，我母親也非常喜歡文藝，算是耳濡目染吧，從小就非常喜歡音樂(lè)，也確定了自己未來(lái)一定要做音樂(lè)的這樣一個(gè)目標(biāo)，而且我母親也非常支持我，在我很小的時(shí)候就給我買(mǎi)了一把吉他，雖然至今我還沒(méi)有學(xué)會(huì)（笑）。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己也有這方面的專(zhuān)長(zhǎng)。所以在高中畢業(yè)后我就考到藝術(shù)團(tuán)去做學(xué)員，那時(shí)候很向往北京的音樂(lè)生活，后來(lái)來(lái)北京發(fā)展就是奔著做音樂(lè)的目的過(guò)來(lái)的。在1998年的時(shí)候我就正式開(kāi)始了自己的音樂(lè)道路。

江凱文：《紅豆》，這是一首關(guān)于親情的歌曲。很多人看到這個(gè)歌名都會(huì)以為是一首情歌，因?yàn)榧t豆就是“相思豆”嘛。自古都是男女之間感情的一種信物。但是我這首歌更多的是關(guān)于思鄉(xiāng)，關(guān)于家鄉(xiāng)情緒的歌曲，歌詞本身不是描述愛(ài)情的，沒(méi)有局限于男女之間的感情。這首歌曲包括整張唱片都是我很滿意的，《紅豆》開(kāi)始清晰了我未來(lái)音樂(lè)的方向。

江凱文：我覺(jué)得毛慧是我音樂(lè)事業(yè)上很重要的一個(gè)人，也是他讓我清楚我的音樂(lè)要回歸到自己，挖掘我自己內(nèi)在一些深層次的東西。在2006年之前我也發(fā)表過(guò)一些作品，其實(shí)當(dāng)時(shí)是不知道怎么做，跟現(xiàn)在很多新人一樣，什么流行做什么，就是跟著流行的趨勢(shì)走。迫使自己去做一些市場(chǎng)需要的，但不見(jiàn)得是自己真正擅長(zhǎng)的東西。而且那個(gè)時(shí)候不自信，從來(lái)不會(huì)去肯定自己，因?yàn)闆](méi)有向內(nèi)看自己擁有的東西。現(xiàn)在回過(guò)頭去看當(dāng)時(shí)的自己真的是很青春、很年少、很羞澀，雖然現(xiàn)在我用“迷失”來(lái)形容那個(gè)階段，卻是一個(gè)必不可少的過(guò)程，因?yàn)橹挥杏辛诉@個(gè)過(guò)程才有一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，所以很感謝那段時(shí)間。

音樂(lè)時(shí)空：也就是說(shuō)2006年之前和之后是你音樂(lè)道路的兩個(gè)階段。可以這樣理解嗎？

江凱文：算是吧，因?yàn)槲以?006年之前做流行歌手，要找所謂最流行的元素往自己身上貼，其實(shí)那個(gè)不是我，而是我逼著自己想要成為的那個(gè)人。現(xiàn)在，當(dāng)我把內(nèi)心最真實(shí)的東西用音樂(lè)去實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我身上有這么多東西是別人沒(méi)有的，我的家鄉(xiāng)給予了我這么多的東西，讓我覺(jué)得從來(lái)都是滿滿的，而不像以前覺(jué)得自己是空的，要不斷的找東西來(lái)填充自己。

音樂(lè)時(shí)空：作為歌手。你認(rèn)為怎樣的形式是對(duì)自己音樂(lè)事業(yè)最大的肯定？

江凱文：很難講哪一首歌能夠真正被肯定，我覺(jué)得每一次肯定都是有局限的，可能只是我自己的主觀感受。我想，我在我的音樂(lè)里面是一個(gè)主導(dǎo)人物，一個(gè)靈魂角色，在這個(gè)過(guò)程中我真的有做到從我的內(nèi)心出發(fā)，我對(duì)音樂(lè)的態(tài)度是真誠(chéng)的，這就夠了。因?yàn)槲覐恼嬲\(chéng)出發(fā)所創(chuàng)作的作品，其實(shí)每個(gè)人都有收到，就像我與別人的交流與結(jié)識(shí)，通過(guò)語(yǔ)言的認(rèn)知可能只占百分之五六十，他們通過(guò)我的表情、肢體語(yǔ)言，對(duì)我有了一個(gè)更深的理解。我覺(jué)得音樂(lè)也是一樣，每個(gè)人在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，音樂(lè)其實(shí)跟我本身是沒(méi)有什么直接關(guān)系的，因?yàn)槊總€(gè)人聽(tīng)的都是關(guān)于他自己的故事，一定是有他曾經(jīng)的一些感知或者過(guò)往在里面。音樂(lè)只是將他帶入了他所熟悉的環(huán)境中而已。所以“肯定”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是對(duì)于自己的過(guò)往。我的音樂(lè)都是很認(rèn)真的，都是從心出發(fā)的，我覺(jué)得這樣就夠了。

江凱文：現(xiàn)在我每年回去都沒(méi)有刻意去找一種“江南”的感覺(jué)。其實(shí)我是在找我兒時(shí)的記憶，童年有很多趣事，那是一段很難得的時(shí)光，能夠讓我把這種感覺(jué)變得很個(gè)人化。再回過(guò)頭來(lái)，我覺(jué)得自己在創(chuàng)作的時(shí)候哪怕再找到曾經(jīng)的場(chǎng)景，跟我自己內(nèi)心的家鄉(xiāng)、江南的感覺(jué)也是不同，它就在我內(nèi)心里面，它就是我的一個(gè)印記或者說(shuō)是我的文化歸屬，那就是我的“江南”、我的夢(mèng)。

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我的初中新生活初一（精選19篇）篇七

今年夏天我們告別母校也是前往初中生涯的旅程，憂傷又悠揚(yáng)的歌聲中，那多采多姿的紀(jì)念冊(cè)，開(kāi)始在同學(xué)之間傳遞。校園里充滿了惆悵離愁，也彌漫著畢業(yè)的興奮。要來(lái)的日子終于來(lái)了！雖然是初逢的驚喜，就像發(fā)生在昨天，而分手的黯然，卻已經(jīng)過(guò)了五個(gè)月。

上了初中很高興可以認(rèn)識(shí)那么多，來(lái)自不同學(xué)校的朋友。由小朋友升格為同學(xué)，我不能再像剛出生的小鳥(niǎo)一樣，凡是需要母鳥(niǎo)來(lái)打點(diǎn)，我要變得像那羽翼漸豐即將遠(yuǎn)走高飛的小鳥(niǎo)，一樣獨(dú)立、一樣堅(jiān)強(qiáng)。

常聽(tīng)別人說(shuō)，初中功課多、壓力大，但是我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想像中的恐怖，可以很快樂(lè)。現(xiàn)在科目增多了，考試也像家常便飯，我必須更努力才行。我很幸運(yùn)，在新的階段里，遇上好多位好老師，他們很關(guān)心我們，讓我們充滿信心，我得好好表現(xiàn)，才不會(huì)令他們失望，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

在童年的日子里充滿酸甜苦辣，有歡笑、有淚水，隨著時(shí)間一天一天的過(guò)去，我已揮別了童年，進(jìn)入了煩忙的初中生涯。別了我的童年，別了我那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，雖然我回不到以前，但童年的美好回憶，深深的烙印在我心里。

緬懷過(guò)去，展望未來(lái)，迎向多采多姿的生活吧！

我的初中新生活初一（精選19篇）篇八

當(dāng)初剛來(lái)到初一一班，我感到十分新鮮，對(duì)學(xué)校生活十分向往。整個(gè)人好像充滿了熱情，充滿了干勁。隨著時(shí)光的推移，我不知不覺(jué)在中學(xué)已經(jīng)度過(guò)一學(xué)期半了，在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了非常多，也懂得了非常多。當(dāng)我在某節(jié)比較枯燥的課堂上覺(jué)得時(shí)間像蝸牛時(shí)，但當(dāng)?shù)诙斓耐粫r(shí)間，我有感覺(jué)時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返。輾轉(zhuǎn)幾次，我不禁下定決心要珍惜時(shí)間，時(shí)間不等人啊！

我記得才開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任按身高排位，我最高，只好最后一排侍候，看不清黑板，有時(shí)只好借同桌王俊彥的眼睛戴一下。英語(yǔ)考試時(shí)，老師關(guān)照著我同桌，而對(duì)我不了解，不太關(guān)心。我想到了爸爸說(shuō)的話：“學(xué)校只有用成績(jī)來(lái)論英雄！”我一次英語(yǔ)考試考了最高分，才讓英語(yǔ)老師對(duì)我印象發(fā)生變化。現(xiàn)在我已經(jīng)是班里英語(yǔ)的頂尖人物了，英語(yǔ)老師對(duì)我的態(tài)度也和剛開(kāi)學(xué)時(shí)截然不同了。

我們的語(yǔ)文老師陳老師看起來(lái)非常有經(jīng)驗(yàn)，剛來(lái)的時(shí)候就給我留下深刻印象。她的普通話說(shuō)得非常標(biāo)準(zhǔn)，我們看她覺(jué)得非常和藹，一開(kāi)始實(shí)際也是這樣，但現(xiàn)在是我認(rèn)為第二嚴(yán)厲的老師了，而我認(rèn)為最嚴(yán)厲的還是班主任李老師。

李老師教我們政治。他上課前總是用非常慢的話語(yǔ)講講班里的情況，而有些人在政治課上遭殃，有些人被表?yè)P(yáng)。李老師上課時(shí)一講話就用食指對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，而不講話時(shí)總是大腿一顛一顛的，有時(shí)看起來(lái)覺(jué)得非常好笑，但絕對(duì)不能笑出聲，不然下場(chǎng)非常慘。我們都有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，所以現(xiàn)在都比較怕李老師。政治課開(kāi)課前我們走回教師時(shí)，只要誰(shuí)喊一聲“老班的課！”立即無(wú)論男生女生，紛紛狂奔回去。因?yàn)檫t到就慘了。這時(shí)班里會(huì)一片混亂，有的人甚至翻桌子回到座位。李老師如果對(duì)同學(xué)好好到極致，而嚴(yán)厲起來(lái)卻毫不留情，一點(diǎn)都不給面子。

數(shù)學(xué)老師陳老師上課時(shí)我們比較放松。不過(guò)只是好同學(xué)。差生可就是天壤之別了。數(shù)學(xué)老師身材高大微胖，非常有架勢(shì)的樣子。有一次他穿了西裝沒(méi)扣扣子，白襯衫露在外，大搖大擺的走路，那樣子真有點(diǎn)像南極的一種動(dòng)物……不說(shuō)了。他上課經(jīng)常叫差生站起來(lái)回答問(wèn)題，打錯(cuò)了那就中獎(jiǎng)了——罰抄的次數(shù)為1-50之間，按他的心情而定。他喜歡對(duì)學(xué)生開(kāi)玩笑，許汨是他最喜歡看玩笑的同學(xué)。有同學(xué)想上廁所時(shí)，他會(huì)露出不懷好意的笑，而同學(xué)的命運(yùn)海上顛簸的船舶飄忽不定，但好學(xué)生除外。

我是班里的生活委員，自然搬水的重任在我頭上。我一般每個(gè)兩天去搬一次水，夏天要一天一次。有時(shí)沒(méi)有水了，同學(xué)就會(huì)毫不客氣的催我，如果沒(méi)及時(shí)搬來(lái)，有些人就會(huì)??嗦嗦的，講我壞話。哼，一幫沒(méi)有理解心的家伙。

我的初中新生活初一（精選19篇）篇九

我的初中新生活初一（精選19篇）篇十

興奮之余，我迎來(lái)了人生的新階段。我從小學(xué)生變成了初中生，期待新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識(shí)！

在這個(gè)新學(xué)期里，盡快努力適應(yīng)初中的新生活，讓它在這個(gè)大群體里，和學(xué)生一起探討知識(shí)的海洋，積極參加課外活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的中學(xué)生！

新學(xué)期要來(lái)了，所以每個(gè)人都會(huì)有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是什么？其實(shí)我的計(jì)劃和其他人一樣，就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各種活動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。我知道這很難做到，但只要你堅(jiān)持下去，永不退縮，就會(huì)變得很容易。

莫泊桑說(shuō)：“人們生活在希望中。當(dāng)一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時(shí)，新的希望就會(huì)出現(xiàn)。”春節(jié)是新的期待，新的希望，新的旅程，新的'收獲。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的面貌，讓我們期待更美好的明天，讓我們?cè)俅翁ど闲碌恼鞒蹋∽咝侣罚?/p>

我的初中新生活初一（精選19篇）篇十一

光陰似箭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。如今，我邁進(jìn)了一所新的學(xué)校—石家莊市第五十一中。

在新的學(xué)校里，我見(jiàn)到了新的同學(xué)、新的老師。我將在這里度過(guò)三年的美好時(shí)光，我將會(huì)和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。

雖然我在小學(xué)升初中的中成績(jī)優(yōu)秀，但是我絕對(duì)不能有一絲松懈，先在，我和同學(xué)們都站在同一個(gè)起點(diǎn)。在初中這三年，我要更加努力的學(xué)習(xí)，更加勤奮地學(xué)習(xí)。成功在于百分之九十九的勤奮和百分之一的汗水。中考的很重要，而我最煩寫(xiě)，我寫(xiě)作文大都是在湊字，寫(xiě)到哪里是哪里，不注意文章的連接性。我下定決心，以后要認(rèn)真地寫(xiě)好每一篇作文，自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)任。而中考也有體育分，我體質(zhì)不是很好，為了自己的身體健康，為了中考是不會(huì)以為體育而拉分，我要加強(qiáng)體育鍛煉，人生最大的財(cái)富是健康。

現(xiàn)在的科目由小學(xué)時(shí)的三科變成了七科，學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)時(shí)期增加了很多。只靠課上的時(shí)間是不夠的，要利用自己的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)，不過(guò)還要注意勞逸結(jié)合，不能過(guò)分用功。過(guò)分用功，會(huì)先把自己的身體累垮的，這樣做只會(huì)得不償失。

初中的新科目有地理、生物、政治、歷史、化學(xué)和物理。對(duì)帶著些新科目，我要拿出更大的勁兒，更好的學(xué)習(xí)。

初中生活只有三年，它很短暫，但很重要，很美好。初中生活已經(jīng)開(kāi)始了，我要以全新的狀態(tài)面對(duì)新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師。我信心十足！

我的初中新生活初一（精選19篇）篇十二

自從升到初二來(lái)了后，我的日子就沒(méi)一天好過(guò)。比如說(shuō)：在學(xué)校里，有新老師給我們施加的種種壓力，這讓我根本就喘不過(guò)氣來(lái)。更重要的還是：數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒(méi)辦法玩的特別痛快，我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧！

不過(guò)，我還是覺(jué)得我的新班主任還是不錯(cuò)的，（他也是我們的英語(yǔ)老師）。當(dāng)初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我班的老師換了很多，而且新班主任兼英語(yǔ)老師是自學(xué)成材的并特別有責(zé)任感時(shí)，他就改變了心意。當(dāng)然，我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。

雖然新班主任對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但我覺(jué)得他很親切，他時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時(shí)候的他，感覺(jué)是天上的一位仁慈的神仙。（也許，有一些夸張）每次聽(tīng)到他表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我就特別高興，不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得好，而是因?yàn)樵谒难劾镞€有我這個(gè)平凡的`學(xué)生的存在。

也有許多新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生，我和他們都不熟，性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說(shuō)話，我其實(shí)心里還是很想和他們成為好朋友的，也許上礙于面子上的問(wèn)題吧！不過(guò)，我想我應(yīng)該很快就會(huì)和他們打成一片吧！

我的初中新生活初一（精選19篇）篇十三

江凱文：最大的亮點(diǎn)是吳音，如果說(shuō)之前的作品是一種嘗試、涉獵，那這張ep就是純粹吳音的呈現(xiàn)。為什么是“吳音”呢？因?yàn)槟鞘俏壹亦l(xiāng)的語(yǔ)調(diào)，我一出生接觸的就是這種語(yǔ)調(diào)。它似乎已經(jīng)融進(jìn)了我的血液里面。而且我覺(jué)得它不是純粹的無(wú)錫、蘇州或者上海地區(qū)的方言，而是一個(gè)綜合性的文化現(xiàn)象，不僅是江浙地區(qū)，甚至是包括全中國(guó)都有受到它的影響，所以在這張專(zhuān)輯中我想用自己最舒服的語(yǔ)言、發(fā)音表達(dá)一種感覺(jué)。

音樂(lè)時(shí)空：用一種帶有地域色彩的語(yǔ)言去表現(xiàn)一首歌曲會(huì)不會(huì)擔(dān)心有人聽(tīng)不懂呢？

江凱文：作為我來(lái)講，我現(xiàn)在完全沒(méi)有這種壓力，因?yàn)槲覜](méi)有任何負(fù)擔(dān)。我在做這張唱片的過(guò)程之中，我已經(jīng)收獲很多了，因?yàn)閰⑴c、投入到專(zhuān)輯制作之中是我一個(gè)很好的愿景，為了這個(gè)愿景我會(huì)很努力地去推廣、去宣傳，這種感覺(jué)就像我播了一顆種子之后。我知道它是會(huì)發(fā)芽的，至于說(shuō)什么時(shí)候開(kāi)花，什么時(shí)候結(jié)果，一切都順其自然。

江凱文：嚴(yán)格來(lái)講，這張ep是我這三年來(lái)心路歷程的記錄，所以我把它叫做“蛻變”。從人生的角度來(lái)說(shuō)，我經(jīng)歷了2007年之前的迷惘階段，到2008年的時(shí)候我去做幕后的管理者，積累了一系列的經(jīng)驗(yàn)。我自己有一個(gè)很大的夢(mèng)想和目標(biāo)，可是一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我覺(jué)得自己是一個(gè)非常有能量的人，是可以閃光的，但一直沒(méi)有。我真的是透過(guò)迷失去找到自己，我覺(jué)得這就是一個(gè)蛻變的過(guò)程。

如果從音樂(lè)角度去看，我曾經(jīng)做音樂(lè)是市場(chǎng)流行什么我就做什么，有一種功利性在里面。當(dāng)然這種功利性當(dāng)時(shí)的自己是不確定的，當(dāng)時(shí)不知道這就是功利，所以找外面的東西來(lái)豐富自己。其實(shí)我覺(jué)得學(xué)習(xí)可以，但不要拿不是你的東西來(lái)成為你，因?yàn)椴皇悄愕挠肋h(yuǎn)都不是你的。這種在音樂(lè)上的領(lǐng)悟也是一種蛻變。

通過(guò)做音樂(lè)我開(kāi)始真的接受我的文化，接受我小時(shí)候受的影響，開(kāi)始重新審視自己最內(nèi)在、最寶貴的的東西，開(kāi)始去讓它成為一個(gè)有形狀的、有色彩的、有味道的東西，我覺(jué)得這也是一個(gè)蛻變。

江凱文：雖然只有3首歌曲，每一首歌曲都是經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢的，我不強(qiáng)迫自己一定要在什么時(shí)候完成。但所有東西都要很真實(shí)地去表達(dá)自己，首先要是真誠(chéng)的，其次我會(huì)把很多時(shí)間花在精準(zhǔn)上，我不喜歡繁瑣，我希望簡(jiǎn)單、直接的表達(dá)。我覺(jué)得自己是一個(gè)很挑剔的人，當(dāng)然這種挑剔也可以理解一種認(rèn)真。

音樂(lè)時(shí)空：在聽(tīng)《樂(lè)土》的時(shí)候似乎聽(tīng)到了一點(diǎn)評(píng)彈的味道。

江凱文：有的有的，我從小就會(huì)唱戲劇，評(píng)彈也會(huì)一點(diǎn)。我在剛出道的時(shí)候，很多人覺(jué)得我的唱法很老套、很民族，在技巧的表達(dá)上很硬，曾經(jīng)嘗試過(guò)去改變、去迎合，但是終究放不開(kāi)，不管是在舞臺(tái)上還是錄音棚里。這樣就使我要不停的要去學(xué)很多東西，所以我那個(gè)時(shí)候非常不認(rèn)同自己，也就辦沒(méi)去關(guān)注我家鄉(xiāng)的音樂(lè)特色。其實(shí)完全沒(méi)有必要去回避它，因?yàn)檫@就是我，它在我的骨子里面，我是沒(méi)有辦法卸下來(lái)的，我曾經(jīng)的抗拒、回避，到現(xiàn)在的完全接納、擁有是一個(gè)很棒的過(guò)程。

音樂(lè)時(shí)空：三首主題、風(fēng)格各異的歌曲。你是怎樣把它們串聯(lián)起來(lái)的？

江凱文：整張唱片都是關(guān)于人生的思考，其實(shí)是一個(gè)三部曲：《春夢(mèng)》有一份執(zhí)著在里面，人生百態(tài)，一切煩惱的根源也是太過(guò)執(zhí)著：《我要新生活》是一個(gè)過(guò)程，開(kāi)始去尋找的過(guò)程，不斷在過(guò)往里面尋找自己，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候會(huì)被迷失，會(huì)被大眾認(rèn)為的成功的標(biāo)準(zhǔn)所累；《樂(lè)土》是人生的終極目標(biāo)，如果放在佛教里面就是西方極樂(lè)世界，基督教里面就是天堂，其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一片樂(lè)土，有好朋友、有家人的陪伴，這就是樂(lè)土。

音樂(lè)時(shí)空：《家春秋》也是一個(gè)三部曲的形式。你是否對(duì)“三部曲”有一種情結(jié)？

江凱文：這個(gè)是偶然，不是刻意的。其實(shí)這次有一定的局限，如果有足夠的投入成本的話，應(yīng)該會(huì)有一個(gè)更豐滿的呈現(xiàn)。不過(guò)我覺(jué)得第一步做出來(lái)這三首歌曲就很棒了，接下來(lái)籌備下一張專(zhuān)輯的時(shí)候不會(huì)定性為某一類(lèi)別的東西，什么時(shí)候有新的感受了就會(huì)與聽(tīng)眾分享。

江凱文：我覺(jué)得這是一個(gè)真實(shí)的表達(dá)。在外人看來(lái)這可能是將完全不搭調(diào)的東西融合在一起，其實(shí)人何嘗不是呢？有些人從國(guó)外回來(lái)，或者從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，其實(shí)從文化層面也在不斷受到?jīng)_擊，慢慢就會(huì)形成一種新的形式。我覺(jué)得在音樂(lè)上也同樣如此，一種情緒上的交融，人與人之間。或者說(shuō)自己與自己之間的一些碰撞有的時(shí)候就會(huì)沖擊出一種異樣的效果，這些東西就看你怎么去嘗試、表達(dá)。有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但仔細(xì)去推敲的話，會(huì)有一些哲理性的東西在里面。

江凱文：《春夢(mèng)》和《我要新生活》更多的是關(guān)于“放下”，讓人試著放下自己的恐懼。因?yàn)樗械牟豢鞓?lè)都是來(lái)源于內(nèi)心的恐懼。就像看一個(gè)杯子一樣，我們看到的永遠(yuǎn)不可能是360度。只是看到其中的一個(gè)面而已。那過(guò)去也是一樣的，過(guò)去的東西永遠(yuǎn)都過(guò)去了，你的不快樂(lè)、不開(kāi)心只是事情的一個(gè)方面，事情發(fā)生了就是一個(gè)很中性的'，沒(méi)有絕對(duì)的好或者壞，所以要透過(guò)事情本身去思考這件事情有沒(méi)有帶給自己另外的東西，做出最好的選擇，人生沒(méi)有那么多如果。永遠(yuǎn)要選擇讓自己快樂(lè)的。

江凱文：沒(méi)有什么特別的原因，只是我明白了一個(gè)道理，只有做到愛(ài)自己。我才有能力去愛(ài)別人，愛(ài)一切，在我沒(méi)有搞定自己之前，我也沒(méi)有能力去愛(ài)別人。

音樂(lè)時(shí)空：新專(zhuān)輯的看點(diǎn)很多。也很豐富。會(huì)有一些有待提升的地方嗎？

江凱文：我覺(jué)得需要提升的是“身聲”的統(tǒng)一吧，有時(shí)候我覺(jué)得在聲音的表達(dá)上我還可以做得更好、更精準(zhǔn)。

江凱文：因?yàn)槲液茉缇痛_定了將來(lái)要做歌手的目標(biāo)，所以在2000年的時(shí)候，我遇到一個(gè)機(jī)會(huì)就簽約了。那個(gè)時(shí)候雖然我自己也做歌手，但是由于在1999年我從事的是幕后的工作。讓我一下子接觸到這個(gè)行業(yè)，原來(lái)只是去觀望或者透過(guò)其他媒介去了解這個(gè)行當(dāng)，這一年是我真正接近了這個(gè)行業(yè)。并作為其中的一份子去參與其中。使得我對(duì)幕后以及整個(gè)行業(yè)都有了很深的認(rèn)識(shí)，就像是在我面前打開(kāi)了一扇探索的門(mén)。我就在想音樂(lè)其實(shí)可以和語(yǔ)言或者另外的一些手段合起來(lái)通過(guò)一種新的形式呈現(xiàn)給觀眾，所以在2003年的時(shí)候我們做了一部廣播劇。在自己做廣播劇的時(shí)候就會(huì)經(jīng)常和電臺(tái)打交道，那時(shí)候電臺(tái)還是比較有影響力的。

音樂(lè)時(shí)空：后來(lái)你做主持人是因?yàn)閺V播劇的關(guān)系嗎？

江凱文：主持人是這樣的，我在學(xué)校和藝術(shù)團(tuán)的時(shí)候就很喜歡聽(tīng)廣播，很容易被那些聲音有磁性和內(nèi)心很豐富的主持人所吸引。2003年我做廣播劇時(shí)候，就收到很多電臺(tái)的邀請(qǐng)，讓我去客串或者代班，但是由于時(shí)間和地域上的一些局限，后來(lái)就考慮我可以自己做一檔節(jié)目，做完之后發(fā)給電臺(tái)播放。剛好有一個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)我們公司引進(jìn)了一套臺(tái)灣的民歌系列，包括鄧麗君、伍思凱等音樂(lè)人早期的一個(gè)系列作品，我們就自己做了一個(gè)系列作品。在節(jié)目中，我通過(guò)歌曲將臺(tái)灣流行音樂(lè)發(fā)展的背景推薦給大家，希望在音樂(lè)層面延伸得更深一些，普及一些流行音樂(lè)文化發(fā)展、文化態(tài)度方面的知識(shí)，而不止是一首歌而已。我也特別感謝這次經(jīng)歷，一是讓我真正過(guò)了一把電臺(tái)dj的癮，二是每一期節(jié)目會(huì)邀請(qǐng)一個(gè)臺(tái)灣方面的音樂(lè)人，或者對(duì)音樂(lè)有過(guò)貢獻(xiàn)的人做嘉賓，共同探討臺(tái)灣音樂(lè)方面的話題，像馬兆駿還有他的妹妹馬玉芬，他妹妹也是一個(gè)非常出色的歌手。臺(tái)灣和聲界是天后級(jí)別的人物。現(xiàn)在我都還能想起采訪他們時(shí)候的情景，這讓我對(duì)臺(tái)灣音樂(lè)有了更深的了解，間接地也讓學(xué)到了很多東西，同時(shí)對(duì)我的一些長(zhǎng)者，他們的過(guò)去，他們的人生有了更多層面的了解，而不僅僅是停留在歌手的認(rèn)知上。

音樂(lè)時(shí)空：每進(jìn)入一個(gè)不同的領(lǐng)域接觸到的可能都是全新的知識(shí)，你最大的感受是什么？

江凱文：很享受那個(gè)過(guò)程，一切都在探索之中，在做的過(guò)程中會(huì)有很多想法，誘使你去做很多的嘗試去實(shí)現(xiàn)這些想法，自己在這個(gè)過(guò)程中慢慢的著迷，也很滿足。往往是在做這部的時(shí)候又籌劃要做下一部，因?yàn)榭偸沁€有一些遺憾。其實(shí)不能用“遺憾”來(lái)形容，更確切的說(shuō)是我對(duì)下一步有了更高的要求，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)已經(jīng)是最完美的呈現(xiàn)了，所有人都全力以赴地參與其中，而不僅僅是參加。但是不管當(dāng)時(shí)做得如何好。當(dāng)我們回過(guò)頭去。是站在更高的一個(gè)點(diǎn)上去回看，所以會(huì)覺(jué)得有遺憾，我想做一部讓自己滿意的作品。

音樂(lè)時(shí)空：有做到嗎？

江凱文：應(yīng)該說(shuō)還在路上，其實(shí)在2009年的時(shí)候我又做了一部廣播劇，叫《致我們終將逝去的青春》。最初是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這個(gè)腳本，自己看的時(shí)候有被它打動(dòng)，覺(jué)得很棒，然后跟幾個(gè)做音樂(lè)的朋友一起將它以廣播劇的形式呈現(xiàn)出來(lái)，這部廣播劇的效果也很好。現(xiàn)在趙薇執(zhí)導(dǎo)的同名電影也即將上映，我也很期待，也想看到自己曾經(jīng)改編的廣播劇以不同的形式展現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)榇蠹叶际蔷売诒贿@個(gè)故事所感動(dòng)。

音樂(lè)時(shí)空：2008年以后。樂(lè)壇很少有你的消息。這段時(shí)間你都在做什么？

江凱文：2008年到2012年我一直是在做幕后工作，這期間做了兩家唱片公司的總經(jīng)理，作為一個(gè)管理者。去做一些歌手的經(jīng)理人，負(fù)責(zé)其他歌手的事情。

音樂(lè)時(shí)空：公司管理者和歌手在工作屬性上有很大的區(qū)別，那你自己獨(dú)特的感受是什么？

江凱文：做公司管理者會(huì)讓我更清醒，更清晰自己的位置。我在做歌手的時(shí)候團(tuán)隊(duì)都愿意幫我完成自己的意愿，在做管理者之后，就是不同的感覺(jué)，更多的要將自己視為團(tuán)隊(duì)的一份子，要聽(tīng)團(tuán)隊(duì)的聲音，不是說(shuō)我有能力就行了，或者說(shuō)團(tuán)隊(duì)里面某個(gè)人有能力就行了。作為管理者要真正懂得接納自己的員工，要將他們擅長(zhǎng)的發(fā)揮出來(lái)，挖掘出來(lái)，要架構(gòu)一個(gè)很好的機(jī)會(huì)給他們。作為管理者，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的曲折。你都必須要把整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶到剛開(kāi)始設(shè)定好的那個(gè)目標(biāo)的方向上去，雖然不用事必躬親。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以去影響這個(gè)團(tuán)隊(duì)，那你才會(huì)成為一個(gè)很好的管理者，否則你就會(huì)迷失掉。

江凱文：以后還會(huì)繼續(xù)吧，我覺(jué)得這就是我，人是不可能有太多改變的。永遠(yuǎn)做自己喜歡的事情，這就夠了。近期的話，我正在準(zhǔn)備一次小型演唱會(huì)，也在寫(xiě)書(shū)，關(guān)于心理層面的，估計(jì)在6月份的時(shí)候會(huì)給自己一次“不丹之旅”。

音樂(lè)時(shí)空：演唱會(huì)的細(xì)節(jié)方便透露一些嗎？

江凱文：演唱會(huì)初步定在4月19日，這次演唱會(huì)大致分為三個(gè)部分：第一個(gè)部分是人生過(guò)程的追求探索的表達(dá)，有視覺(jué)的看點(diǎn)：第二個(gè)是我個(gè)人音樂(lè)上的喜好，翻唱一些歌曲，像崔健的、好妹妹樂(lè)隊(duì)的歌，我也會(huì)邀請(qǐng)他們過(guò)來(lái)：第三部分就是一個(gè)大party，是一個(gè)好朋友的聚會(huì)，因?yàn)槲覜](méi)有把自己定位成一個(gè)明星，我將自己看作一個(gè)音樂(lè)人，跟大家一起表達(dá)自己的感受。音樂(lè)就應(yīng)該是一個(gè)大party。這次演唱會(huì)雖然場(chǎng)地不是很大，但是按照演唱會(huì)的制作來(lái)做的，因?yàn)檫@兩年我越來(lái)越享受在舞臺(tái)上的那種狀態(tài)，我自己在歌曲、舞蹈、服裝、過(guò)程的編排上都有很多的想法，導(dǎo)致我自己神經(jīng)衰弱，很興奮在那種狀態(tài)里面，停都停不下來(lái)。

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我的初中新生活初一（精選19篇）篇十四

到了大坡中學(xué)的門(mén)口了，當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門(mén)，意味著我將要成為一名初中生了。過(guò)去了的榮譽(yù)、汗水和淚水也會(huì)隨之變成回憶。其實(shí)我很期待來(lái)到新的學(xué)校，但是我也很害怕新的生活。

進(jìn)了校園，看到了極其富有詩(shī)情畫(huà)意的一面：有幾棵茂盛的大樹(shù)在那里，樹(shù)下有幾張小石凳，如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風(fēng)景一定會(huì)非常有趣。校園真是大呀，本想在這里找到一個(gè)舊同學(xué)，卻變成了一件難事，像是在大海撈針一樣。

果真像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣。過(guò)了21天后我們就會(huì)習(xí)慣這生活，雖然習(xí)慣了，但還是想家，想老媽?zhuān)贿^(guò)，我相信過(guò)一段時(shí)間就能不想念了。

現(xiàn)在才第三周哪，未來(lái)還有很多坎坷的路要走，鼓足勇氣走下去吧！

我的初中新生活初一（精選19篇）篇十五

運(yùn)動(dòng)會(huì)的早晨，我自覺(jué)坐到了看臺(tái)的最后一排，望著空蕩蕩的操場(chǎng)而發(fā)呆，“喂！”有人重重地拍了我的肩膀，“同學(xué)！你這么早啊！”我回頭，原來(lái)是我們班那個(gè)大大咧咧的女生小奇。她并不胖，但她坐下時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)看臺(tái)都在搖動(dòng)，這動(dòng)靜讓我不覺(jué)對(duì)她側(cè)目。她從身后扯出一個(gè)大旅行包，摔在地上：“你這個(gè)重東西，害得我累死了，看我不消滅你！”她拉開(kāi)拉鏈，將零食一袋一袋拿出來(lái)，“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯！”她舉起水杯，仰起頭，“咕咚咕咚”豪飲幾口，順手便把水杯放在我腳邊，“還有奧利奧……”

“啊！”我驚呼。此時(shí)，小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊，里面的水浸透了我的鞋襪，一股冰涼的氣息，鉆進(jìn)我的腳心。“你干什么！你為什么要把水倒在我腳上？你是不是特別討厭我！你說(shuō)現(xiàn)在怎么辦？我問(wèn)你怎么辦！”我不分青紅皂白，一句句惡語(yǔ)砸向小奇，小奇有點(diǎn)手足無(wú)措，“我……我真對(duì)不起……對(duì)不起……我不是故意的.……”“有什么好說(shuō)的。”我恨恨的瞪著小奇，抱著書(shū)包，躲到離小奇最遠(yuǎn)的位置上去了。

下午，太陽(yáng)突然發(fā)了威，變得燥熱無(wú)比，我的頭頂上沒(méi)有枝葉的蔭蔽，我原以為我挺得住，哪知腦中“嗡嗡”作響，仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂，我站起來(lái)想走走，卻眼前一黑栽了下去，在朦朧中，我好像聽(tīng)見(jiàn)了小奇的聲音。

“快點(diǎn)！快點(diǎn)！小奇你太慢了！”綠茵茵的草地上，兩個(gè)女孩，自由的飛奔著，這片天地屬于這兩人，這兩顆美麗的心靈！

這就是我的初一新生活，我收獲了純潔暖心的友誼！

我的初中新生活初一（精選19篇）篇十六

9月我成功的升級(jí)為一名中學(xué)生，別提有多高興了。

8月30日，我懷著興高采烈地心情向育才走去，路上花兒草兒也在為我站在一個(gè)新的起點(diǎn)歡呼，大樹(shù)也在為我即將開(kāi)始新的生活而高興。

走到育才門(mén)口，我瞧見(jiàn)“育才中學(xué)”四個(gè)字在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光，他們似乎有著無(wú)窮的魅力和吸引力，我迫不及待的向校里面奔去。

走進(jìn)校門(mén)，我一眼就看見(jiàn)了那四個(gè)簡(jiǎn)單的字--正德厚學(xué)，它號(hào)召著每一個(gè)進(jìn)入育才中學(xué)的學(xué)生，要學(xué)習(xí)優(yōu)異，品德端正。我已將要開(kāi)始人生的一段新旅程，我要奮斗!我一定要成為這樣的學(xué)生，讓如今我為之自豪的學(xué)校明天為我驕傲!

我在公示欄前找到了自己的名字，然后背上書(shū)包走向一(6)教室。在路上，我一直琢磨著我會(huì)有一個(gè)怎樣的老師，又會(huì)有一群怎樣的同學(xué)，總之我對(duì)新生活充滿了期待。

轉(zhuǎn)眼間，我已在這里生活了兩天了。驚天，我們將迎來(lái)第一節(jié)體育課。我們排著整齊的隊(duì)伍，“向右轉(zhuǎn)，報(bào)數(shù)”這些讓我再一次意識(shí)到我已不再是一個(gè)小學(xué)生了，對(duì)自身的要求也應(yīng)更高了，在老師的話語(yǔ)中我聽(tīng)到了四個(gè)充滿活力的名字--“舞動(dòng)青春”。不錯(cuò)，這就是要陪伴我們度過(guò)三年的廣播體操。我們每一個(gè)同學(xué)都努力地學(xué)習(xí)著。

初中是我人生路上的一個(gè)重要里程碑，我要讓它散發(fā)光彩。

新生活，新起點(diǎn)，我一定要努力拼搏，讓這三年的路一直很完美。加油!加油!加油!

我的初中新生活初一（精選19篇）篇十七

時(shí)光匆匆，如流水般從指尖劃過(guò)。長(zhǎng)達(dá)六年的列車(chē)已經(jīng)到站，我們已經(jīng)站在了新的起點(diǎn)上，開(kāi)始另一場(chǎng)的長(zhǎng)跑。

今年的九月份我正式的成為了一名初中生。對(duì)于我的初中生活，我一直懷著新奇、有趣的心情，直到現(xiàn)在為止我依舊對(duì)上學(xué)有著莫大的興趣。

初到學(xué)校

九月二號(hào)開(kāi)學(xué)，由于特殊原因，我比起他同學(xué)要晚去一天。因此我的座位也是臨時(shí)安排的，有些可惜，不過(guò)好在同桌以前是和我一個(gè)學(xué)校的，少了些陌生感，前面的幾位女生也非常熱情，是我沒(méi)有感到很寂寞。

第一天到學(xué)校結(jié)識(shí)的人不是很多，只有我前桌那幾位和我的同桌了。她們真的都很有趣啊。上午的課程是我熟悉的語(yǔ)數(shù)英，最后的一節(jié)課是自習(xí)。下午就不同了，有了二門(mén)以前從沒(méi)學(xué)的課程。在我看來(lái)，生物這門(mén)學(xué)科是類(lèi)似與我們小學(xué)的科學(xué)的，但老師講的要比較精細(xì)。地理恐怕是我由此一來(lái)最懵的學(xué)科了。最開(kāi)心的就是體育課了，整理了好久的隊(duì)伍，我們便解散自由活動(dòng)，以前每次上體育課最期待的就是這一環(huán)節(jié)了。

這天，我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，未來(lái)的三年還會(huì)有更多等著我去探索。

初露風(fēng)采

語(yǔ)文課的時(shí)候要背誦《春》這一課，由于今天下課的時(shí)候有仔細(xì)地背誦，于是我便成了班里第一個(gè)背誦下來(lái)的。后來(lái)的其他背誦我也依舊是第一個(gè)，這使同學(xué)們很驚訝。

第二節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候是由我和另一位同學(xué)給同學(xué)們講的課。“好緊張啊，哎，不怕，把他們當(dāng)成以前班里的同學(xué)就好了。”我心里想啊。講臺(tái)上的我雖然表面上風(fēng)清云淡，但身體卻繃得很直，使勁的控制腿不要抖，手也緊緊地握著，防止身體發(fā)抖，這倒有點(diǎn)像我小學(xué)剛上講臺(tái)展示的時(shí)候。不過(guò)很快我便克服了這種感覺(jué)，變得真正風(fēng)輕云淡。一節(jié)課下來(lái)后，得到了老師的夸獎(jiǎng)，心里很開(kāi)心。

我的初中生活也在繼續(xù)展開(kāi)著，而我們也在努力的向前奔跑，為著美好的明天作出不懈的努力。

我的初中新生活初一（精選19篇）篇十八

大門(mén)上寫(xiě)著十個(gè)大字五十一中學(xué)，的學(xué)校。

女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的頂破了泥土，淘氣的擺動(dòng)的著小腦袋“嗡嗡嗡嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去，白色的粉蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇的翅膀飛了起來(lái)。

我偶爾抬頭，天空像一樣深藍(lán)，好像用濯過(guò)似舟朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠的漂浮著，好像留戀著人間美麗的秋色，哪怕只看一眼，都會(huì)讓你心醉。

上課了，我們陸續(xù)走進(jìn)教室坐好了，這一節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師告訴了我們她的名字，她姓張；叫宏偉，也就是張老師，張老師給我們講了許多她上學(xué)的故事，張老師說(shuō)在她們上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)很好，體育也很好，上初中的時(shí)候就跟一些壞學(xué)生混在了一起，高考的時(shí)候，沒(méi)有考好，上了一個(gè)很普通得人學(xué)校這時(shí)他就覺(jué)得后悔了，就努力的學(xué)，在考大學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有考上，就去了一家很低的工廠打工，當(dāng)年她的去世了，他就更加努力的工作。過(guò)了幾年，他的哥哥因車(chē)禍去世了，他家剩下他嫂子和孩子，所以這一家就全靠他自己來(lái)掙錢(qián)，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)；考上好的大學(xué)，老師給我們講著我們聽(tīng)的都很入迷，突然，“丁丁丁丁”的響聲，老師說(shuō)下課，身穿漂亮的衣服的同學(xué)們?nèi)绮实泔w向操場(chǎng)。

我們到了新學(xué)校認(rèn)識(shí)了新同學(xué)新老師我們要上課認(rèn)真聽(tīng)講不會(huì)的去向同學(xué)或老師，我們要和其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)。向著勤奮友愛(ài)誠(chéng)實(shí)努力去拼搏，要考上一個(gè)重點(diǎn)的高中。

這就是我的新學(xué)校。

我的初中新生活初一（精選19篇）篇十九

不久前，我告別小學(xué)，步入初中，我離開(kāi)了以前生活的小學(xué)，來(lái)到了初中這個(gè)全新的大家庭。我覺(jué)得我如同一只破繭的蝴蝶，我脫下了兒時(shí)的稚氣，飛向初一全新的生活。

“新老師”

在初中這個(gè)全新的家庭，最重要的還是“一家之主”。我們的班主任是一個(gè)看上去很溫柔的女人。在開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，她和我們相處的很好，仿佛她不是我們的老師，而是一位和我們玩的很好的大姐姐。但正是因?yàn)檫@樣，讓我心里有種不祥預(yù)感，真有這樣的老師嗎？果然，第二天，班主任就和我們翻臉了。“大姐姐”一下子變成了“老巫婆”，因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有交齊，班主任把我們罵了一頓，可兇了。今后我們不怎么調(diào)皮搗蛋了，因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)女人不好惹。也許前一秒，她親切，溫柔的給你講話，但后一秒，她能變成一個(gè)齜牙咧嘴的“女魔頭”。我簡(jiǎn)直懷疑她祖宗十八代是學(xué)川劇變臉的，這祖?zhèn)鞯氖炙嚕瑐鞯轿覀儼嘀魅芜@可是一點(diǎn)味都沒(méi)變。

“新作業(yè)”

在學(xué)校，有一樣學(xué)生恨的不得了，又必須天天和它待一起的東西，那就是作業(yè)。在初中，主課又增加了好幾門(mén)，顯而易見(jiàn)，作業(yè)也增加了一大堆。把作業(yè)堆在桌子上，雖然只有一個(gè)手掌高，但在學(xué)生眼里，那就是一座“高山”。想起小學(xué)作業(yè)的“小山包”，到現(xiàn)在和初一作業(yè)比起來(lái)，還真是“小巫見(jiàn)大巫”。這些堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。唉！明天沒(méi)交作業(yè)的肯定一抓一大把，又要被班主任罵了。

在初一的生活里，我有了新的感受，老師不會(huì)一直盯著你了，但如果你不自覺(jué)，你可能就會(huì)被老師瞪個(gè)三千次，老師不會(huì)逼你寫(xiě)作業(yè)了，但如果你不交作業(yè)，你的作業(yè)就不會(huì)是“一座山”那么簡(jiǎn)單了。老師也十分注重課堂紀(jì)律，要是你講話，你就完了。總結(jié)兩點(diǎn)：一，話多死的快，二，語(yǔ)少也死得快。你話多會(huì)被老師罵，你語(yǔ)少，也就是答不上問(wèn)題，你的結(jié)果便是“哪里不會(huì)，抄哪里，soeasy！”（此次引用大美麗老師名言），唉，我也要趕快適應(yīng)初中生活呀！