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    我的青春初范文(17篇)

    時間:2025-06-11 作者:紙韻

    青春是激情四溢、意氣風發(fā)的年代,我們應(yīng)該珍惜并充實它。在下面的青春總結(jié)范文中,我們可以感受到不同年輕人的成長和奮斗歷程。

    我的青春初范文(17篇)篇一

    秋風蕭瑟的季節(jié)里,人難免觸景生情,在泛著微涼的秋日,我捧著一杯熱茶,靜坐窗前,不禁感慨萬分。還好歲月可回頭,才能讓我時刻記住,我的青春里有曙光,它時刻照耀著我。

    那時小小的我,仗著有些小聰明,又因態(tài)度極不端正,導致成績順著滑梯哧溜溜地往下滑。于是,我成了老師辦公室里的常客。

    到了傍晚,我也是拖拖拉拉才回了家,踏進門看著媽媽的微笑,我在心里狠狠地扇了自己幾耳光,媽媽如此辛勞,我卻總是辜負了她的期望。

    這樣想著,腳下的步伐也挪不開了,媽媽我躊躇不前,開口問我,“怎么了,是不是不舒服?”我看著她就要談過來的手掌,趕忙擋下,“額……那個,媽,我們今天發(fā)了試卷,老師讓家長簽名。”我一股腦說完,深深地呼吸著,等著暴風雨降臨。

    “嗯?以前不是不用簽名嗎?”她有些疑惑,“這次不一樣,我不及格了……”我的聲音越來越小,毫無底氣。

    “什么?”她大吃一驚,瞪大雙眼不可置信地望著我,好一會兒她才反應(yīng)過來,長嘆著無力地說道:“把卷子拿來吧?!蓖炅耍铱粗鴭寢屓绱?,突然兵荒馬亂,她失望了,我再也不是能給你希望曙光的小太陽了,這樣想著,眼里已經(jīng)看不清她發(fā)抖簽字的手。

    “什么?”她大吃一驚,瞪大雙眼不可置信地望著我,好一會兒她才反應(yīng)過來,長嘆著無力地說道:“把卷子拿來吧?!蓖炅耍铱粗鴭寢屓绱?,突然兵荒馬亂,她失望了,我再也不是能給你希望曙光的小太陽了,這樣想著,眼里已經(jīng)看不清她發(fā)抖簽字的手。

    “孩子,你不能把聰明的資質(zhì)當揮霍的資本,知道嗎?”媽媽把簽字筆的筆蓋蓋上,抬頭對我說?!白罱悴粔蚺α?,沒以前那么認真了對不對?不過沒關(guān)系,下次還可以補回來,千萬不要對自己失望。我也沒對你失望,你放心,我一直都相信你是最好的。”那一刻,我的眼睛更是蓄滿了晶瑩,抬手摸摸,我竟然哭了,為自己的愚,為媽媽的信任和鼓勵。那一刻,我看到了發(fā)光的媽媽,她就這樣牽著我的手,帶著我走向我的曙光處。

    我們每個人都是自己心田的耕耘者,欲要除草,必種莊稼。我也曾因貪玩而使心田長上雜草,幸好,我的青春里有曙光,照亮了我,使我看清前方,重新認真耕耘;也因我的青春里有曙光,我的“莊稼”才愈發(fā)長得茁壯,生得茂盛。

    我的青春初范文(17篇)篇二

    雨,還在稀里嘩啦的下著。

    枕頭的那邊,誰安息了誰的世界。

    在這孤冷的夜,誰獨坐在網(wǎng)吧,傾聽這個不安的世界。

    從來就不相信,我的世界就是這樣昏庸的結(jié)局。

    從來就不相信,那些過客會轉(zhuǎn)過頭,看誰一眼。

    遠離,這個從來未實現(xiàn)過夢想的世界。

    很渺茫,可以請誰,牽引我,帶著我,進入這個骯臟的世界。

    把手給你,讓你帶我走盡世界的天涯。

    風,繼續(xù)的吹著。

    風干了誰涌動的心,如死灰般的寂靜。

    指間的煙,該像誰傾訴,短暫消逝。

    緊皺眉頭,誰的生活不再繼續(xù),卻軀殼般活著。

    看,臉上的淚珠,還是那樣的清澈。

    曾經(jīng)誰說,那愛,讓心碎的完美,沒有任何瑕疵。

    很不安分的想看清這個世界,卻怎么看都還是那樣的渾濁。

    我變了嗎?還是跟不上消逝的年華。

    青春,一場沒有勝算的賭注。

    我拿什么賭我的成功,現(xiàn)實的失敗。

    問自己,傷夠了么?還要繼續(xù)賭么?死心了么?

    不斷的問自己,最后突然醒悟。

    原來,我輸了,輸給了現(xiàn)實,輸給了年華,輸給了時間。

    最后驚奇的發(fā)現(xiàn),我贏了,我贏了我有生命,我贏了我有家人,我贏了我有夢想。

    不想把自己變成世俗,卻致命的成了我的宿命。

    看一場繁華落盡,走一場生命劇場。

    才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實與童話間的區(qū)別。

    孩子,你該醒醒了,肩膀再寬闊,沒有“麥泥”誰也不會去靠的。

    14個春秋,14場的春暖花開。

    經(jīng)過了14個年輪的洗禮,我或許明白,我要的是什么了!

    有人說,我太輕浮。

    我問:是我在變,還是社會在變?

    在這個弱肉強食,適者生存的年代。

    誰還向往野鶴的生活?

    李白七步成詩,可以揚名天下,詩出財進。

    我3秒成詩,卻成庸人自庸,分文不值。

    孩子,該看清楚這個世界了。

    現(xiàn)實人生。

    蒼穹一生孤做伴,

    天上人間冷暖知。

    唯有掙的天下物,

    方可享的盡奢華。

    我的青春初范文(17篇)篇三

    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都擁有著一個屬于自己的夢想。每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。夢想,就是理想。但它比理想更加虛幻,是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定,像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗,綻放彩色的光斑,像陽光映襯下的泡泡,輕盈地飛舞,可望而不可即。

    青春是一個夢想的世界,我們每人的心中都藏著一個夢。夢想是成功的催化劑,是成功的源泉。因為有夢,我們才能去追;因為有夢,我們才敢去拼;因為有夢,我們的人生從此就更加精彩。

    青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?!泵總€人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經(jīng)無法挽回。

    每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢想,理想能當一名南極考察者、當一名能幫助他人的醫(yī)生、當一名天文學家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢想,都是讓我去花很長的時間來完成的。

    然而隨著年齡的增長我開始有了我的新的夢想,然而我現(xiàn)在的夢想就想當一名老師,它雖然微不足道,但是能為我們祖國培養(yǎng)人才。現(xiàn)在雖然我的學習成績不夠理想,但是從現(xiàn)在開始我一定能刻苦學習,加佰努力。知識是我們的財富。

    未來是美好的,關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造,想圓自己的夢,那么從現(xiàn)在里有歡笑。

    開始,我們一起加油。做一個敢于追夢,敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢想,加油,加油!

    我的青春初范文(17篇)篇四

    我有一個愛運動的爸爸,今年39歲。他對我說過:“運動會使人看起來年輕,使人不太會生病?!泵慨斔吹讲脩玫暮⒆颖桓改缸o送著來到醫(yī)院,就回對我說:“你看,那些生病的孩子里肯定有一些是不愛運動的?!?/p>

    一次,我和爸爸在打乒乓球,爸爸一會兒給我正手球,一會兒給我反手球。弄得我氣喘吁吁。我央求爸爸讓我休息一會兒,可他不讓,還給我加大難度,說:“打乒乓球可以保護視力,鍛煉反應(yīng)力和體格?!睕]辦法,我只能打。后來,我困得連眼皮都睜不開了。爸爸可不困,自顧自和墻壁打了起來。

    還有一次,我和爸爸在踢足球,踢著踢著,由于我沒接住,足球飛了出去,我可不想去撿。爸爸自己去撿,他越跑越快,越跑越有勁。不一會兒,球就撿回來了,爸爸還說:“這球太慢了,不過癮!”

    這就是老爸。正因為他喜歡運動,所以變得青春。

    我的青春初范文(17篇)篇五

    每個人的青春都如歌,有的歡快;有的激烈;有的悠長……我的青春也是如此。

    ——題記

    一、序曲

    嬰兒時我每天都躺在媽媽的襁褓中。有時我哭了,媽媽就輕輕地拍著我;有時我餓了,媽媽就喂我喝奶;有時我想出門,媽媽就把我放進嬰兒車,帶我出去曬太陽……生活的每一天都是無憂無慮的。

    二、前奏

    三、高潮

    我終于上小學了,媽媽每天照樣來接我。一天老師對我們說:“同學們你們已經(jīng)是小學生了以后自己的事情自己做,別讓你們的父母操心了……”我聽后忽然想到了幼兒園時自己對媽媽說過的話。于是,那天開始我便“自力更生”了。每天我早早地起床,自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。媽媽看見后都會高興地笑笑。我又對媽媽說:“媽媽,以后放學,我自己回家您別再來接我了?!彼牶笏坪跤行┻t疑,但還是答應(yīng)了。從此以后,我每天都獨自一人回家了。一次,我為媽媽做了一頓飯,她吃后還說蠻不錯,其實我知道:不是咸了就是淡了,反正很難吃。但我聽了她這一番話心里還是很高興。在漫長的六年小學時光里,我犯了很多錯誤但媽媽都原諒了我。

    四、尾聲

    我的青春初范文(17篇)篇六

    青春的腳步在我們未察覺的時候,就已經(jīng)悄悄地來了。

    青春是追逐夢想,實現(xiàn)夢想的過程。看到別人比自己好,就會想要超越她。于是就努力學習,向她靠近,把她當成自己追逐夢想的目標??吹絼e人被老師表揚,不斷學習,不斷上進,想要與別人一樣,得到老師的表揚。

    子曰:“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。”上小學時,我喜歡畫畫,在我的班級上有幾名同學畫的特別好,我向她們學校,和她們一起畫畫,從中得到知識。于是,我把她們當成我追逐的夢想。在追逐夢想,實現(xiàn)夢想的過程中成長。

    青春,她是美妙的,奇幻的。當我拿起畫筆,一筆一劃的描繪當初那份愉悅。生長過程中,付出太多太多,重新拾起畫筆時,依然能找到那份畫畫的歡樂,回味其中的味道。青春,真的很美妙,無論何時,只要拿起畫筆,當初的那份愉悅涌上心頭。青春是奇幻,當獨自面對風雨,孤獨舔舐傷口時,不要忘記身邊還有家人,老師,朋友都在關(guān)懷你。

    我閉上眼,用心去感悟青春。眼睛看見的,不如心靈看到的真實。

    黑暗籠罩著我,我害怕黑暗,因為在黑暗里,我害怕迷失自己的人生方向,再也找不回正確的道路。但是,我有喜歡黑暗,只有在黑暗里,我才有勇氣卸下包袱,摘下努力微笑的面具,做一回真正的自我。在黑暗中,我感悟到了青春,青春帶給我的是溫暖,和睦。

    一縷陽光照在我臉上,我緩緩睜開了眼,才發(fā)現(xiàn)那溫暖的陽光來自于媽媽,和睦的陽光來自于朋友,老師。我感嘆到,我似乎忘記了,我有疼愛我的媽媽,有關(guān)懷我的老師,有支持我的朋友,他們都是我的翅膀,都會帶我飛翔。

    青春就是這么奇妙,在你追逐夢想時留下一段美妙的回憶,在你成長過程中帶給你一生的財富。青春就是這么悄無聲息地影響你,改變你,讓我們從幼稚走向成熟。

    感悟青春,青春賦予我對生命成長的渴望;感悟青春,青春為我?guī)砹藷o窮的歡樂與愉悅;感悟青春,青春是心靈永遠的家!

    我的青春初范文(17篇)篇七

    十八歲的花季雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚。我擁有自己的花季雨季,只屬于我。

    偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千。每個人都曾擁有這般天真爛漫吧!幼稚,是孩子們的無法抹除天性;天真,是孩子們最該擁有的品質(zhì)。

    時光不容人停住走向成熟的腳步。想到這里,我不由得又從那美好的童年回到現(xiàn)實。小時候,我們沒有思想,沒有主見,有的只是父母長輩的指引和束縛,懵懵懂懂的在牽扯中長大。十八歲的我,有種意識在我心里作祟,漸漸茁壯堅定,我將要大聲把它呼喊:屬于我;由我主宰。

    青春是美麗的,熱情的,可又是有限的。我要親手在這有限的畫布上繪畫自已的青春。青春的路很長,我選擇了在路途中,珍惜該珍惜的,努力該努力的,追求該追求的,享受該享受的,欣賞該欣賞的,為自己的青春的起點畫上了美麗的藍圖。

    青春于身,便是一個明麗而耀眼的詞匯。我們正處于如此燦爛的年華下,年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。站在二十多歲的門口,翹著展望人生的大海。我想:把帆留給自己。青春的腳步之所以能邁得大度和從容,就是我們的青春,由我們自己做主。

    歲月如梭,是時間太瘦還是我的指縫太寬?就這樣匆匆地過了二十個春秋,而二十個春秋唯一值得慶幸的是我一直都堅定“我青春,由我做主”。

    青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。我必須要在理智的分析和抉擇中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。熱情而沖動的青春,意味仍需要正確地輔助和引導,使我們能用堅定的眼神注視未來,努力奔向前方。然而,它卻不容我們盲目跟從,這將讓我們永遠不能脫離幼稚,逐漸達到成熟穩(wěn)重。這些只靠別人為自己青春買單的人,只會留下永遠的遺憾。

    風雨無常,父母的手再溫厚,也只能溫暖我們一時半刻而非永遠;師長的陪伴也只能定格在僅有的幾年情誼;社會,投來的期冀和希望也只是我們青春的一個籌碼,青春掌握在自己手中。

    這如金子般的時光,必是年暮重拾落葉的時光。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。我們將要迎接新而多變的風雨;將要開創(chuàng)一片未知的天地。而這一切“金子般時光“,一切“將要”,都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作未來的基石,我們的青春應(yīng)該由我們做主。那樣,不僅僅是說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放奪目的光彩;那時,“,我做主”便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我添了許多輝煌。

    我,由我做主。

    我的青春初范文(17篇)篇八

    青春是一支旋律優(yōu)美的歌,它唱出了我們的心聲,飽含著五彩的情愫。

    青春是一首韻味十足的小詩,它誦出了我們的思想,蘊含著靈動的蓬勃朝氣。

    青春又是一幅看不盡的畫卷,它繪出了我們的感情,涌動著內(nèi)心深處的靈魂。

    優(yōu)美的旋律中總是會攙雜著一絲轉(zhuǎn)折,韻美的小詩中總是會出現(xiàn)一縷悲傷的情懷,無盡的畫卷中也會有一點瑕疵,那就是青春的煩惱。

    “哎呀,我的臉,完了,破相了。”一大早上我的鬼哭狼嚎就“喚”醒了全家人。

    “怎么了,乖女兒?”聞訊趕來的媽媽問道。

    我抱怨地看著鏡子里的自己,說:“我的臉上長了紅點。”

    媽媽仔細看了看,神秘一笑:“哈哈,別擔心,這是青春痘,我女兒長大啦!”

    “啊,沒搞錯吧?我長青春痘,慘了慘了,我要被別人笑死了。”想到自己往后的生活,哎,煩惱來了。

    “今天,同學們要辛苦一下了,回去的作業(yè)是——兩張試卷?!蔽锢砝蠋熜Σ[瞇地看著我們,故意把手里的卷子搖得嘩啦響。

    “吱溜——”門開了,化學老師擠了進來:“回去把這張卷子做一下,明天交。

    語文老師也馬不停蹄地來到教室:“今天將《學考》第28頁做一下?!?/p>

    歷史老師……。

    咦,怎么沒人報怨?噢,沒時間,要趕緊記下今天要寫的作業(yè)。我抬了抬鼻梁上的眼鏡,手里的筆麻木地在紙上記著老師交待的作業(yè),空氣仿佛凝固一般,剩下的只有筆尖劃過紙張的沙沙聲。

    從上初中以來,課業(yè)就越來越多,負擔就越來越重,尤其是臨近中考,時間越發(fā)顯得緊張。這鋪滿桌子的資料書,堆積如山的試卷還有鼻梁上逐漸攀升的眼鏡度數(shù),仿佛給我們的青春套上了一付沉重的枷鎖。

    我好累,煩惱也隨之而來……。

    空中自由飛翔的鳥兒是否還會掠過我的窗前?往日的歡樂是否還會在我的身上復活?開心的笑顏是否還會在我的臉上重現(xiàn)?我無從知道。我只知道,煩惱已慢慢占據(jù)了我的生活。

    不過,生活中哪能沒有煩惱?曾為朋友之間有爭吵煩惱過,曾為買不到心怡已久的畫冊而煩惱過,也曾為成績的波動而煩惱過……不是嗎,這些我們都曾經(jīng)歷過,體驗過。但煩惱過后,我們不是擁有了一份新的體驗,新的感受嗎?這可是我們的成長經(jīng)歷中最寶貴的財富??!

    所以,沒有煩惱就沒有收獲,青春需要拼搏,盡管煩惱如影隨行。

    煩惱走進了,它讓我們一路拼搏,永不停歇,走向我們?nèi)松奈磥?。感謝你,一路的煩惱!

    我的青春初范文(17篇)篇九

    難記,與書籍相伴的每一分每一秒。有過會意的微啼,有過感傷的淚水。徐徐地,我嗅沒了那沁人肺腑的幽香。

    相識

    書籍,伴我走過純摯的童年。

    相知

    四五年級時,我慢慢的交觸了名著品讀著更多的己生閱歷。

    書籍陪我走功多彩的青春。

    相依

    回想讀書的歲月,如許空虛、無愁、幸福。一路走去,書籍始終隨同在我的左左。撫摩書的脈絡(luò),品讀層層人生。那言云流水般的語句,注入了我性命中的每一滴血液,每一根命根子,喚醒了我輕睡的口靈——如花,在春陽中綻開。

    我的青春初范文(17篇)篇十

    十六歲,這呆著雨點的季節(jié)沒有通知一聲就降臨。

    我漫步在花叢中,風兒向我招手,它們的吻輕輕滑過我的臉頰;云朵為我遮陽,它們的笑讓我格外歡快,太陽沐浴著我,渾身暖洋洋的,我是如此幸福,聽說,擁有回憶的人才是最幸福的人。

    所以,我的青春,我張揚。青春是人生的舞臺,我在舞臺上大釋靚彩。我要張揚我青春的個性﹑青春的風采,舞出青春的色彩。伴隨著青春的旋律,那是一顆花苞在藍天下盡力展示自己最美的姿態(tài)。在青春的舞臺上,我不用掩飾﹑不要過多的玄虛,只是直率的表達我內(nèi)心的感受。

    成長的路坎坷崎嶇,路上的回憶像是一串串深深的腳印印在每一處的里程碑上,盡管我時常會把成長的車慢慢向前開去,可那畢竟不是公交車,走過的路無法再返回。

    所以,我的青春,我自信。一條嶄新的﹑從未涉及的路,我對此充滿了好奇與感知,我相信,在這條路上,會留下屬于我的清新風景。于是,我懷著一份自信,踏上了旅途,我用自信的眼光對待每一件事物,吸取陽光雨露,因為——花兒要仰頭開放才美。

    徜徉在青春的海洋中,偶爾會感到一絲憂傷,但時間是忘憂的,一些事情會隨著時間的流失而被帶走。

    所以,我的青春,我感受。我的生活,必須要有“酸﹑甜﹑苦﹑辣”來點綴,與其把時間用在“療傷”上,還不如用來品味書香﹑領(lǐng)略文人風采。書——青春升華的步驟,透過書,才發(fā)現(xiàn)世界如此浩瀚,自己卻是如此渺小,至于渴望去涉足﹑去傾聽偉人的聲音,我還要欣賞,那滔滔江水、婀娜垂柳、豆蔻梢頭的幾只黃鶯在清啼、大千世界的奇觀異景……大自然的美,同時是安撫人心靈創(chuàng)傷的良藥。欣賞山川之美,修身養(yǎng)性,還是欣賞那黃昏下的金字塔、黎明破曉時的紫禁城、屹立在英國的神秘巨石柱……這些古文明,充分彰顯了世界古人的辛勤和汗水,品位和欣賞。就好比一只彩筆,為青春的花苞繪上可人的內(nèi)涵。

    但青春也是彷惶的,在被動與主動之間抉擇,在微笑與痛苦的邊緣掙扎,但畢竟這會過去的。

    青春在成長,任性少年若無其事的一個呼哨,輕描淡寫了青春,其實我們也有過。

    告別纏綿的絮語,沒有太多時間去留念,我們匆匆趕上時間的腳步,卻在一處令人駐足的風景上又被時間落下,我們永遠都是追趕時間的人。

    我的青春,我的風采,青春就像是一張紙,一張潔白的紙,只有我們自己才能準確無誤地畫出自己腦海中的東西,每個人都有屬于自己不同的青春。

    盡管時間總是離我遠去,但是我的青春我做主,在我眼中我的青春卻依舊是那朵含苞待放的花蕾。這就是我的青春,那個只是屬于我一個人主宰的青春。

    我的青春初范文(17篇)篇十一

    感動于一個個周日下午的夕陽。因為有你,我們的教室多了幾個努力的身影;因為有你,我們的約定努力實現(xiàn);因為有你,我們的夢想任在堅持。

    感動于那個忙碌的背影。我們走后,你總是把弄亂的桌椅擺放整齊,把我們弄臟的地板打掃干凈,為我們拾起那早已遺忘在角落的文具,為我們整理隨手亂扔的課本。

    感動于你日日夜夜的辛苦。為了我們,您用外賣代替了午餐,拖著疲憊的身體給我們上課。在外面面前,您從沒說過一個累字,卻用一杯杯咖啡來支撐自己。我知道,您很累,只是不善開口,那一杯杯咖啡,便是最好的證明。

    感謝老師您的付出,感謝有你!

    我的青春初范文(17篇)篇十二

    有人說,所有人都輸給了青春,因為它由時間掌管,命運主宰。

    無數(shù)人渴望的,或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛,又或者是肆意張揚,無所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨一無二的青春,它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼,只需像梔子那般干凈無邪。有幾個知心閨蜜,有一次奮力拼搏。青春的賽場上,我們不需要太多,努力、陽光,就是屬于我,屬于我們的資本。

    我的青春我做主,在草長鶯飛的二月,我想獨自去江南旅游,看看青磚綠瓦,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家;在蕭瑟的秋季,我想去最接近天堂的圣地西藏,懷著虔誠的心進入布達拉宮,再贊嘆西藏不染纖塵的藍天和手可摘星辰的夜空;在無以復加的考試中,我想盡自己最大努力,去拼搏一次,讓自己遨游在知識的海洋里,淹死自己;在如今冷漠的社會中,我想用我的力量,去幫助那些無家的小動物,讓它們的生命也能豐富多彩。

    青春無悔,時光相陪。在自己的人生路上,總算會有自己做主的一天,如果可以,那就讓這一天提前來到,不要等抓不住流年時,才嘆青春有悔。只要決定,就放手去做,不管青春長短,路途遙遠。

    自己打下的江山,才能坐得更穩(wěn);自己征戰(zhàn)的沙場,才能雖敗猶榮,也只有自己做主的青春,才不會輸給時間,輸給自己,輸給青春無悔。

    我的青春初范文(17篇)篇十三

    雨后的空氣,很是清新。沐浴著陣陣微風,聆聽著聲聲蟬鳴,呼吸著這帶有泥土芳香的新鮮空氣,心情頓時舒暢了不少。

    很早就想寫些東西,來記下這逝去的青春,只是一直都沒思緒。高中畢業(yè)了,感言很多,想寫些高中時的點點滴滴,因為我怕時間過的久了,我會忘掉這一切。但想了好久,卻又不知從何下筆。

    白天,很是熱鬧,又有些喧嘩,我不喜歡。我是比較喜歡寂靜的夜的,夜深了,四周一片孤寂,連自己的呼吸聲都聽的真真切切。這個時辰,人們都已經(jīng)入睡了,只剩下無聊的我一人還在呆呆的守著黑夜,有時也聽聽音樂,便陶醉在這亦真亦幻的世界里。我是喜歡黑夜,每天晚上都要很晚才睡,或是定上鬧鐘,等夜深人靜時將我叫醒。然后就一人在這孤單的夜里癡癡的發(fā)呆?;貞浿酝乃崽鹂嗬?,心情就更加悲楚,惆悵!高中有太多難忘的事,以前上學時,不好好珍惜,總想著放假,等錯過了,卻又后悔莫及。最美好的往往是已失去的和還未得到的,而現(xiàn)在擁有的,是從不知珍惜的。

    我們現(xiàn)在擁有的只是已被我們揮霍過的青春,剩下的,我們又能拿它做些什么呢?將來該何去何從,卻仍是迷茫。

    我的青春初范文(17篇)篇十四

    青春沒有將來式,我的青春我作主。

    ——題記。

    雨果曾說過:“青春是一年的春天,青春是生命的春天?!笔藲q,我們懷揣著夢想,我們用燃燒青春的火焰為明天照亮前路;十八歲,我們憧憬著未來,我們在青春的道路上奮然前行;十八歲,我們正值青春年華,我的青春我作主是我們不變的信條!

    我的青春我作主,點燃個性的焰火閃動青春的舞臺!

    青春是上天賦予每一個人的華麗舞臺,也許你不能讓自己的舞臺萬眾矚目,但你卻可以讓個性的火焰使青春閃動。十六歲輟學的韓寒,你以一本《三重門》讓青春的舞臺不再黯然失色,這本不僅是你個性的展現(xiàn),更是對現(xiàn)行教育模式反思的書讓你不被歷史的車輪碾碎。美少女作家蔣方舟更是將你的個性展示得淋漓盡致,或許你沒有韓寒那么張揚,沒有郭進明那么炫才,雖依舊從一而終地寫書,但你并沒有因此而被遺忘。不正是因為你的個性嗎?當然,點燃個性的火焰不是李鼎銘“我爸是李剛“的張狂與無知,更不是李天一式的不知天高地厚……我的青春我作主,別讓個性的焰火吞噬生命的靈魂;我的青春我作主,用個性的焰火閃亮青春炫麗的舞臺!

    我的青春我作主,用拼搏與奮進尋求屬于自己的王朝!

    世界上任何盛世王朝無一不是用拼搏與奮進鑄就的。

    十八歲的勒布朗·詹姆斯以聯(lián)盟有史以來技術(shù)最全面的盛贊踏上盛世王朝的征程。即便是十八歲就被稱為籃球界里的“皇帝“,但是你的青春并非一帆風順的,歷經(jīng)九載的拼搏與奮進才讓這個被叫做“皇帝”的男人正式加冕,可見青春的道路多么坎坷曲折,唯有拼搏與奮進才能打造自己的王朝。試想你若不抓住青春的命脈,揮灑汗水為夢餞行,又怎會在高手如云的聯(lián)盟里實現(xiàn)人生夢想?又豈能開啟得歷史的新征程?我的青春我作主,揮灑汗水與激情是建立王朝的根基;我的青春我作主,拼搏與奮進鑄就不滅的永遠王朝!

    我的青春我作主,責任的火炬讓青春的時光更具活力!

    “因為年輕,所以擔當”是我們應(yīng)有的豪氣。也許你會以徘徊在青春的十字路口迷惘為借口而逃脫責任,但你是否想到孫揚已用打破世界紀錄的佳績?yōu)閲鵂幑猓灰苍S你還在為高考而痛苦而埋怨,但你是否曾想到“新科狀元”張繼科已問鼎體壇?十八歲,我們可以迷惘卻不可以迷失;十八歲,我們可以青澀卻不可以無知;十八歲,我們正值青春年華,就該擔起一份堅實的責任!我的青春我作主,我們應(yīng)舉起責任的火炬,用責任的火炬燃起青春的激情,讓青春伴隨沉甸甸的責任而遠行!

    我的青春我作主,“少年心事當拿云,誰念幽寒坐嗚呃”是我們應(yīng)有的樂觀態(tài)度;我的青春我作主,“滄??商钌娇梢疲袃褐練猱斎缢埂笔俏覀儜?yīng)有的一腔豪氣;我的青春我作主,“戎馬鳴兮金鼓震,壯士激兮忘身命”是我們應(yīng)有的天下情懷!

    我的青春初范文(17篇)篇十五

    “嗚,嗚,嗚…”整個教室僅有幾個電扇在工作。煩悶壓抑的氛圍像是瘟疫一樣籠罩著每一個人。我更像是被死神施了咒語,有氣無力的攤在書本的面前,像烏云般密密麻麻的文字擠滿了整頁紙,老師低沉的語調(diào),絲毫沒有影響他催眠的功效。眼皮就像是懸崖邊上的瀑布直往下墜,眼睛里全是一閃一爍的燈光。我則像漂浮于空中,簡直要瞌睡死了。“叮,叮,?!毕抡n鈴終于響了。

    記得初中時,成績優(yōu)異的我,每每考試后,爸媽都會用充滿愛意的眼神給予肯定。我也每每從中收獲溫暖,靜在甜甜的幸福中,感受快樂?,F(xiàn)在呢?我怕回家,怕看見父母。每每進教室,總是以最快速度通過門口,以回避那似乎在嘲笑我的成績單。每每碰到同學,總是逃避與他們說話。教室的每堵墻都在向我緊逼……“膽怯”,“軟弱”這還是我嗎?“逃避”,“消極”這是我的青春嗎?“失敗”,“暗淡”這使得的生命嗎?不。不。

    高考臨近了,紅色的標語鋪天蓋地的掛滿了校園。那鮮紅的顏色真像是我從心里流出來的鮮血?!皼_刺”“未來”“奮斗”……像電流般通過我的血管,刺激著每一根敏感的神經(jīng)。我的未來,就這樣無聲無息的葬送?我的夢想,就這樣無聲無息的破碎?不。不。這不是我的青春,我的生命絕不能僅有悲哀!

    在生命的旋程中,好走的路只有下坡路!生命本是一個過程。其間的失敗,挫折,就像美麗的彩虹要有暴風雨為前奏般的不可避免??嗤矗瘋?,就像玫瑰有刺般與成長相隨。而生命如流水,只有在他急流奔向前去的時候,才美麗,才有意義。我們能做的只有接受與面對,正如小草,要經(jīng)歷蟲吱,雨淋,風吹,才能破土,發(fā)芽,生長。正是小草的堅忍,才使它綻放出生命的綠。

    生活像一首詩,激情澎湃的詩。人生像一幅畫,一幅色彩斑斕的畫。要我們自己書寫最美的篇章。

    生命本該如此,如草般成長。我要我的未來,我要我的明天。生命本該用奮斗寫滿輝煌!只要我像草般堅忍不拔的努力。我相信我可以擁有燦爛的人生。生命因拼搏而精彩!只要我鼓起勇氣,自信面對,就可以踏平腳下之路!

    春天來了,草大片大片的開放著,綠的那么生機勃勃,綠的那么活力四射。這是生命的色彩,朝氣!自信!燦爛!洋溢出生命的魅力。管生長辛苦,也要陽光,甘泉!盡管生命短暫,也要綠透整個春天!盡管冬天枯萎,秋季凋零,也要怒然成長!這是草的生命!也應(yīng)該是我的生命。生命的價值盡選與此!

    像小草般成長,讓你我的生命綠透整個春天!

    我的青春初范文(17篇)篇十六

    歲月磨砂著這方沃土,時間見證著這群驕子高飛。只是指縫太寬時間太瘦,重理工就靜靜的走了七十年的旅程,一個也許普通的名字,去閃耀著耀眼的光芒。

    七十年的航程,我們曾一起經(jīng)過困難與曲折;七十年的航程我們曾一起高歌與歡愉;七十年的航程我們一起鼓勵,一起進步,一起奮斗,一起拼搏…然而這一切的一切不僅因為我們學校有一群精明而又果斷的校領(lǐng)導;有一群可愛又可敬的老師;同時也因為有一群朝氣蓬勃,洋溢著青春夢想的同學。

    曾看見大四的學姐學長們在實習的崗位上堅苦的磚研,辛勤的工作,同時也在日夜挑燈準備著考研。而在今年的大四同學們?yōu)榱藢W校的華誕更加的賣力,因為他們想送給學校一份特殊的賀禮,一份滿意的答卷,讓青春多彩讓人生激揚。

    曾看見大三的學長學姐們在奮斗拼搏,望向大四,他們更有激情和目標,看往大三,他們更有成熟魅力,也許他們曾徘徊也許痛苦,但是他們從未放棄,因為他們要在學校七十年華誕之際,在舞臺上綻放屬于他們的精彩。

    熟悉的大二的學姐學長們,伴隨我們走過這段陌生而又熟悉的大學初生活。褪去稚嫩的軀殼,在挑選適合他們協(xié)會學生會的人才,在耐心的教導著各位干事,在討論著如何組織如何舉辦各種迎接學校的七十華誕。

    而作為可愛的九零后的我們,滿懷希望和憧憬,充滿著好奇和希望,踏進學校大門,最惹人注目的就是校慶倒計時,那一刻一顆激動的心在加速的跳動,興奮流淌在血液中,我們是幸運的,在邁入大學的不久就能為學校送去一份真誠的祝福,一曲繞梁的靈歌,用愛與希望融入一段精彩的生活。

    七十華誕,我們一起回望過去,總結(jié)過去的錯過與失誤;七十年的華誕,我們一起約定今天,定下我們的夢想和目標;七十年的華誕,我們一起憧憬明天,奪取明朝的輝煌與成就。

    青春如歌,每一個音符都傳來震撼,學校如家,每一處寸土都傳來馨香,七十年一段歡笑與淚水共存的歲月。如果沒有明智與惠智的學校領(lǐng)導做前鋒,如果沒有兢業(yè)和慈祥的老師做中鋒,如果沒有團結(jié)與合作的同學做后衛(wèi),那么我們學校又怎會未曾彎曲過挺立的脊梁。

    揮灑汗水我們收獲成功,擦去淚水我們贏取經(jīng)驗。

    七十年輝煌攜刻雕石,拼搏奮斗鉆精研,同苦同樂陪伴走,昨天今天齊飛翔,今朝有樂齊分享,明朝有夢共奔前。實踐積累全發(fā)展,求實創(chuàng)新創(chuàng)未來。校如母愛溫心暖,報恩守情重理工。

    送一句祝福,愿重理工回首過去更能創(chuàng)建未來;

    送一首情詩,愿重理工溫馨有愛更能祥和含情;

    送一絲期盼,愿重理工團結(jié)友愛更能蓬勃發(fā)展;

    我的青春我的校,我的快樂我的夢,真摯的祝福滿心的期盼,夢想的飛翔。

    我的青春初范文(17篇)篇十七

    “是你保護我怕我受傷,是你教我做人的榜樣,不要說我叛逆我輕狂,我是我而不是你的映像,別再說我行不行,別再管我聽不聽,可憐天下父母心,愛我不是幫我做決定,別再說我醒沒醒,別再管我贏不贏。讓我自己做決定,一個人決定,我自己決定,我的青春我做主?!蔽液芟矚g哼這首歌,因為在父母的翅膀下,我的青春我做不了主。而班級的生活卻給我一種全新的感覺,班級的合作讓我找到了獨特的自己。

    合作是什么?

    合作就是?你,我,他合著做一些事,兩個人都得到了好處,兩全其美,其實就是咱們說的互幫互助。

    學習時能合作嗎?

    答案當然是肯定的,學習當然需要合作了,不合作只能學到50%,合作使你學到另外的50%。這就是合作的力量。(話外語:哇!力量真的好強?。。┠阆氩坏降膭e人能想到,反之,別人想不到的你能想到。一種奇妙的想象使兩人的大腦里漸漸映出清晰的畫面。

    從實行杜郎口模式以來,以前愿意“合作”的同學也開始真正的合作了,那些不愿意合作的同學也漸漸的變得“開朗”起來。面貌和以前大不相同。

    看!

    那些同學堆在一起討論問題你一句我一句,不久,問題解決了。

    再看!

    一個角落的同學們也在熱烈的討論。討論過后,便爬在桌子上寫,很是認真。和以前相比真是天壤之別。

    放眼望去,班里一片的熱烈的學習氛圍,很讓老師們欣慰。

    學習杜郎口的這種學習模式以后,班里的成績便直線上升,名列前茅。

    合作是什么?這就是合作。合作使我們的力量更強大了。

    合作無處不在。

    杜郎口的教學模式在我們班里很受歡迎。同學們的座位由以前的“漢堡”變成了現(xiàn)在的“串燒”。同學們厭倦了漢堡,喜歡上了串燒。

    說話說“新感覺,新感受?!蓖瑢W們的勁頭更足了。

    合作無處不在。你看!

    我們八組的組長王龍海給同學們講的多用心??!每一處都講得那么細致。當然了,只有組長難以撐起第八組這片蔚藍的天空,我們這組小成員也出謀劃策,你一句,我一句,很快這節(jié)課需要理解的內(nèi)容,被我們笑消化掉了。同學們都說,這節(jié)課過的也太快了。

    合作無處不在。你看!

    那幾個組長聚在一起討論問題,那情形像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。激烈的討論之后,組長們回到自己的小組。然后,把自己討論解決的問題講給大家聽。過后組長們再次聚在一起,戰(zhàn)火重新燃起,隨后從各個組長中選取一位能力較強的組長,當代理老師。雖然這個代理老師經(jīng)驗不多,但是講的還算頭頭是道,值得贊揚。

    現(xiàn)在,放眼望去班里到處都是一塊塊晶瑩的石頭,是合作把一盤散沙凝聚成一顆顆美麗的璀璨的珍珠。我希望自己成為最亮的一顆。

    我要放聲的歌唱:我的青春我做主。

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