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    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)

    時間:2025-06-15 作者:紙韻

    這是一個用來總結工作表現的重要材料,也是向上級匯報自己工作情況的一種方式。小編為大家整理了一系列優秀的述職報告范文,這些范文具有一定的參考價值,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇一

    總結。

    大學生活已過了兩年多了,在這兩年多的時光里,我一向擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事潛力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。有些工作是我做得比較滿意的:

    1、能夠用心地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

    2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。

    3、用心的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態,幫忙有困難的同學。

    4、幫忙任課教師對班級同學的了解。

    5、在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們用心報考,每次考試前,督促同學們用心備考。

    6、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們用心向上,做一名合格的大學生。

    7、當考試時光安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫忙一些同學找些相關資料復習。

    8、經常鼓動同學們參加一些有好處的課外活動,個性對于個別以前只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

    9、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會用心解答與幫忙,如果我的潛力有限,我也尋求其他人幫忙。

    10、在考試前組織一對一幫扶,或者采取群眾。

    教學。

    的方式,由學習成績好的同學講課,幫忙學習有困難的同學透過考試。

    11、我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習狀況,我兩到三周召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反饋的信息,了解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決。透過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。

    12、為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際狀況制定了各項紀律規章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現優秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態度不認真不用心的同學進行了批評教育。

    在工作中覺得就應要做到以下這些:

    1、用一顆用心、負職責、真誠的心去對待同學和工作。

    要做好一件事,如果不負職責,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,必須要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,必須要把工作做好。到此刻,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

    2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

    何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自我利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自我為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自我。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。

    經過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風也有改善,報考四級的人數到達了100%,四級透過率到達40%以上。這種優良學風的構成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的用心配合和對我們工作的支持。

    我相信,在大家的努力下,我們的班群眾會更加完美的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

    時光如白駒過隙,匆匆流逝,20____即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進____藥高等專科學校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激-情,我選取了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下方我介紹下在此期間我的工作心得。

    眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,就應作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時光觀念,發揮用心帶頭作用;要加強職責心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅僅要高質量的完成老師分配的工作,還要用心的尋找工作,利用一切能夠利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

    學習是十分重要的。李開復說:“不管別人怎樣說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世潛力出眾而成功的人有的是,但你思考好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風務必搞好值得稱贊的是,班上的同學都很用心配合。

    這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。務必以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。

    驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入____藥高等專科學校,自從進入10級護理(1)班,我學到了很多,也感受到了很多。但是,還有不到一個月就要結束自我本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:

    作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態。在很多狀況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的推薦、疑問;向學院反映考勤狀況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

    總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習用心性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不用心主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理(1)班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

    感謝____級護理____班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也期望每個同學都能夠從這個開始,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!

    最后,祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!

    本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自我。

    一、思想方面。

    本人在當學習委員期間,用心地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自我的心態,勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

    二、工作方面。

    首先,我及時告知同學們任課老師布置的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時光和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書持續聯系,幫忙老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。

    其次,我用心鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優異成績。

    再次,我協助班長工作搞好班級工作,組織同學一齊上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一齊交流學習經驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫忙,構成互幫互愛的班級氛圍。

    三、

    個人學習。

    作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自我的學習習慣,規劃好每一天的學習安排,養成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業,不拖欠,并帶動好同學。經過一個學期的努力,我在班級的綜合分排行靠前。

    四、努力方向。

    學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自我的自控潛力和耐心。

    在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。我要要求自我及時地去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

    在接下來的學年里我將繼續擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協助老師完成教學任務,并提高自我,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。

    作者的洞察力太強了。

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇二

    老師同學們:

    我是xx班學委,xx年xx月當選,現任滿一學期,向大家做這學期的匯報。

    在過去的一個學期里通過與老師和同學們的共同學習我取得了平均績點3.47的成績。

    擔任了學習委員一職之后,我更加注重自己的學習情況,無論在什么樣的學習情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作,盡量做到公平公正。在期末復習階段組織大家共同復習力爭取得好成績。

    我們班的期末成績并不理想,這與我的工作失誤十分不開的,我會認證上一學期的工作,找到原因,希望在下一個學期取得好成績。

    如果能夠繼續留任這學期我將會更加努力。

    作為班級的學習委員,在學習工作方面的職責不容忽視,如果留任在下一個學期里我將盡力做到以下幾點:

    一、考勤工作。認真做好每一天的考勤,及時記錄同學們的自習上課情況,監督檢查同學們的到課率,定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。

    二、提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家,讓大家按時上早晚自習,提高全體同學的學習積極性,積極為大家營造良好的學習氛圍,讓同學們都取得理想的成績。

    三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排,并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

    四、幫助同學們解決學習上的問題。有問題及時與老師聯系,盡快解決同學們的問題,比如選課、換課等。及時上傳各科課件和作業要求,及時向老師反饋同學們的學習情況,增進老師同學間溝通,做好橋梁作用。

    五、學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作,做到公正、公平、透明化。

    六、平時上課和老師的溝通,把同學的需要和老師的需要雙向反饋,臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排,不影響老師的教學進程和同學們上課時間。

    七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知,和其他班委一起協調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情,鼓勵同學們參加各種競賽活動,提高綜合能力。

    總之,在班級工作中,我會努力落實各項工作,和班委有效地分工合作,和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中,盡心盡力為大家服務。

    最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

    作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、、執行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

    相信在各個班委和每一個同學的配合下,酒店一班一定會成為一個溫暖的大家庭,讓我們每一個人為酒店一班的團結而努力,也請同學們支持并監督我的工作,以便更好的完成每一項工作!

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇三

    回顧半年的班級工作,我們進一步加深了以下幾個方面的認識和體會。

    一是必須堅持學習。我們戰勝各種嚴峻挑戰,靠的是學習;各方面取得的一切成就和進步,靠的是學習;解決前進道路上的困難和問題,仍然要靠學習。必須堅持以學習為中心,堅持科學發展。要以人為本,把保障和改善學習狀態作為一切工作的出發點和落腳點,堅定不移走共同發展道路,使科技成果惠及全體同學;堅持統籌兼顧,促進民主、科學、文明協調發展;加快轉變學習方式,大力推動自主學習,使課余活動與教學秩序相協調,提高學習的全面性、協調性和可持續性。

    二是必須堅持課堂教學與自主學習有機統一。健全的學習機制,有效的學習效率,都是科學學習體系不可或缺的重要組成部分。課堂教學多一些還是自主教學多一些,必須相機抉擇。在應對新教學模式沖擊中,我們加強和改善自主學習,及時糾正動力扭曲,彌補教學不足,防止成績出現大的起落,實踐證明是完全正確的。我們必須不斷完善教育學習體制,充分發揮課堂在科學教育中的基礎性作用,激發學習的內在活力,同時,科學運用教育督導手段,促進教學平穩較快發展。

    三是必須堅持把科學教育作為班級綜合實力的根本動力。科學教育是實現班級進步、綜合發展的必由之路,必須貫穿班級管理全過程。我們要以更大的決心和勇氣推進發展,提高教育決策的科學性,增強教育措施的協調性,全面推進科學、文化、教育等各方面改革創新,從根本上破除體制機制障礙,最大限度發展和提升學習原動力,促進學業體制改革。要堅持把提高學生成績作為正確處理科學教育穩定關系的結合點,把教育的力度、發展的速度和學生可承受的程度統一起來,以教育促進和諧穩定,確保學習增長,秩序穩定。

    二、20xx年的工作。

    今年,我班發展面臨的形勢仍然復雜。課余活動增多,兩極分化進展,學生動力減弱,學科難度增加,教師更換頻繁,技能測試增加。我們要準確判斷形勢,保持清醒頭腦,增強憂患意識,做好應對風險的準備。

    今年我班學習目標是:總體及格率保持8%左右增長;學習結構進一步優化;新高分段5人以上,及格率控制在97.5%以上;班內學習狀況繼續改善。總的考慮是,為提高學習能力創造良好環境,引導各方面把工作著力點放在加快學業結構調整、提高學習質量和效率上。

    實現上述目標,要保持科學教育政策的連續性、穩定性,提高針對性、靈活性、有效性,處理好保持成績較快增長、調整學習結構、改善師生關系的關系,更加注重學習成績總水平,防止學生成績大的波動。

    今年,重點要做好以下幾方面工作。

    (一)保持學生成績水平基本穩定。

    當前,學習動機不足,學習動力缺乏,自主學習意識較低,制約了我班綜合成績增長,限制我班綜合實力提升。

    探究式學習提高學生學業水平。繼續提高學生學習主動性和目的性,增加學生學習動力,明確學習動機,提升學習質量,增強學習能力和專業技能。努力培養和促進實用型、創新型人才建設,著力改善學習環境,培養一專多能型人才。

    (二)進一步貫徹班級文化內涵。

    提升班級文化是我班實力增長的長期戰略方針和基本立足點,也是促進學業均衡發展的根本途徑和內在要求。

    積極提升班級文化。繼續擴展班級文化內涵,增強班級凝聚力,促進班級和諧。繼續實施鼓勵自主學習新政策。加強學生實用能力建設,提升綜合服務水平和教育質量。大力促進文化教育、積極教育和思想教育。推動學生綜合能力提高。大力整頓和規范班級秩序,切實維護學生權益。深入開展貫徹班級文化活動。

    大力優化學習結構。認真落實學校關于學生管理的相關文件精神,抓緊制定學生探究式學習及日常考勤相關政策,切實放寬學習自主政策,真正破除各種有形和無形的壁壘,鼓勵和引導科學理念進入科學教育領域,推動學生加強自主創新和轉型升級,鼓勵和引導學生間相互促進,促進學業水平穩定增長和結構優化。充分發揮課堂教學對學生學習的引導作用,優先保證重點在重點知識、技能學科的學習需求,有序進行重點科目建設。防止盲目學習和重復學習。嚴格執行學生考勤、作業標準,提高學習質量和效率。

    (三)鞏固學生在學習中基礎地位。

    堅持把學生工作放在重中之重,在科技化、民主化深入發展中同步推進學習現代化,節約學習時間,提升學習實效性,鞏固和發展自主學習好形勢。

    確保教育服務,多渠道增加農民收入學業信息量。要把保障學習質量作為首要目標,毫不放松地抓好學生學習。穩定師生關系。大力發展專業學科發展。切實抓好新一輪“測試考核”建設,提升教育資源供給能力。強化教育科技支撐,發展探索式學習模式,大規模開展實踐活動。繼續實施自主學習政策,大力發展學生自主創新能力,壯大高分數群體,提高學生職業技能和創業、創新能力,促進學生實用能力發展。提高考勤標準,加大科技扶助力度。

    (四)加強學生探索式學習模式建設。

    探索式教育模式,是當今社會對于新型,復合型人才的必然要求,是對舊式的填鴨式教學的大力改革,為社會的可持續發展提供了不竭動力,探索式教學為社會提供了大量,科學型、創新型人才,為社會主義現代化建設提供強大的不竭動力。

    增強學生探究性學習意識,極大地推動學生在試驗中,發現問題,自主式探究實踐中出現的問題,增加學生自主創新技能和自主學習意識。促進新型創新型人才成長。

    回顧過去,我們創造了不平凡的光輝業績;展望未來,我們對班級的錦繡前程充滿信心!讓我們在以各位領導和老師的領導下,緊緊抓住機遇,勇敢面對各種挑戰,開拓進取,團結奮斗,扎實工作,努力實現“新學期良好開局,把科學教育繼續推向前進!

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇四

    光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們七年二班的同學已經和蔣老師攜手走過了兩個月。這次期中考試已告一段落。作為一名學習委員,回望我們一起走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰和壓力。于是,對于這半學期的工作,我做了以下匯總。

    總結。

    在這半學期中,我發現同學們在學習中存在以下問題:

    1、同學們的學習興趣以及積極性沒有得到很好的調動。我們知道學習是多方面的,是苦樂交織的,既有辛苦也有快樂。但當我們經歷了學習的痛苦,收獲學習的成果時,那種發自內心的喜悅能讓我們體驗到學習的美好。可是在班級里,我們發現個別同學有不交作業的現象。在學習時,我們要發現并保持學習的興趣。正所謂:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”當我們體味到學習的快樂時,有了學習興趣,同學們的學習積極性就能很好的調動。也就不會出現這種不交作業的現象。

    2、同學們欠缺合理、科學的學習方法和學習習慣。有些同學反映對個別科目的學習還是比較困惑。比如數學這門學科,有些同學也許不知道為什么要學習它,學習它到底有什么用處,能給我們帶來怎樣的幫助。并且有些同學的學習方法也不夠科學合理,于是學習效率不高。比如有些同學在課堂中只知道一味地去記筆記,而忽略了老師所講的內容,這點是不可取的。在課堂中,我們應該著重于聽老師所講的知識,在課下可以補充并且完善自己的筆記并且能概括出本節課的學習內容,形成提綱。而且要定期復習,正所謂“學而時習之,不亦說乎?”

    3、同學們也欠缺一些考試的紀律觀念,就像是在這次期中考試中作弊、打小抄等一系列行為,這些行為都是錯誤的。我認為我們的誠信非常重要,考試就是檢驗我們的學習成果,以及知識點的掌握程度。如果我們以后到了大考,也就是期末考試考場里去作弊,乃至于中考的考場,后果肯定不堪設想。

    在以后的工作中,我也會盡力做到以下幾點:

    1、提高同學們的學習積極性,積極為大家營造良好的學習氛圍,爭取讓同學們都能取得自己理想的成績。

    2、積極地了解同學們的學習情況,幫助大家解決一些學習上的問題,比如大家有什么題不太會的可以來問我。

    3、每天做好在黑板上布置作業的任務。

    4、我會與同學多交流,了解大家的需要與想法,根據大家采取的推薦,合理采取措施,改善同學們的學習環境。

    總的來看呢,我認為我們班的學風與班風良好,大部分同學都具有較高的學習用心性,但是個別同學的學習自覺性還有待提高。以上是我的述職報告,希望同學們學業有成,謝謝大家!

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇五

    尊敬的老師全班同學:

    我是x班學委,x年x月當選,現任滿一學期,向大家述職。

    在過去的一個學期里通過與老師和同學們的共同學習我取得了平均績點3.47的成績。

    擔任了學習委員一職之后,我更加注重自己的學習情況,無論在什么樣的學習情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作,盡量做到公平公正。在期末復習階段組織大家共同復習力爭取得好成績。

    我們班的期末成績并不理想,這與我的工作失誤十分不開的,我會認證總結上一學期的工作,找到原因,希望在下一個學期取得好成績。

    如果能夠繼續留任這學期我將會更加努力。

    作為班級的學習委員,在學習工作方面的職責不容忽視,如果留任在下一個學期里我將盡力做到以下幾點:

    一、考勤工作。認真做好每一天的考勤,及時記錄同學們的自習上課情況,監督檢查同學們的到課率,定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。

    二、提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家,讓大家按時上早晚自習,提高全體同學的學習積極性,積極為大家營造良好的學習氛圍,讓同學們都取得理想的成績。

    三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排,并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

    四、幫助同學們解決學習上的問題,有問題及時與老師聯系,盡快解決同學們的問題,比如選課。換課等。及時上傳各科課件和作業要求,及時向老師反饋同學們的學習情況,增進老師同學間溝通,做好橋梁作用。

    五、學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作,做到公正、公平、透明化。

    六、平時上課和老師的溝通,把同學的需要和老師的需要雙向反饋,臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排,不影響老師的教學進程和同學們上課時間。

    七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知,和其他班委一起協調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情,鼓勵同學們參加各種競賽活動,提高綜合能力。

    最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

    作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

    相信在各個班委和每一個同學的配合下,酒店一班一定會成為一個溫暖的大家庭,讓我們每一個人為酒店一班的團結而努力,也請同學們支持并監督我的工作,以便更好的完成每一項工作!

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇六

    時光過得真快,轉眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閑職,不用干什么的。可我不想讓作為學習委員的自我對同學們一點幫忙都沒有。我永遠記得自我當初對同學們的:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動占用了我大部分時光,我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自我第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。

    其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現。我自身的學習不好,沒能幫忙到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我并沒有以身作則,用自我的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業,學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員,我明白自我的潛力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自我更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一向以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我必須要在那里和大家說一聲:多謝!

    這一年的班干工作給我的體會是:很多時候不能只記得自我,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業的時候,你要順便提醒同學們做這份作業,讓大家記得準時交作業。其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自我:我盡到自我的職責就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報―我想這就是班干的職責吧。

    對老班干們的寄語:

    合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到此刻我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的完美時光永遠記在心里的。能和大家一齊為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一齊為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油!

    對新班干們的寄語:

    加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!期望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們帶給多些鍛煉的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!敏,我們的新學習委員,相信自我哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇七

    依稀記得競選班干部時那張稚氣的臉,那般清脆的聲音在耳邊,如果我能當學習委員的話,我一定……”透亮的眸子里閃動著激動,目光中不乏堅定,還有一種莊重之感。“啪啪啪……”在.齊的掌聲中,走下臺的她顯得異常興奮。

    日子在一頁頁的日歷上翻過,“如果”這兩個字早已淡出紙頁。鉛字的“學習委員”,在她生活的中扮演著如此重要的角色。她把滿滿信心和決心裝在腦子里,她把滿腔的熱情付諸于實踐。自此,她的影子就是我。我于是與“學習委員”緊密相連。

    不敢炫耀自己是最好的學習委員,簡單的`四字,承載的何止榮耀,還有那大大的責任無時不刻寫進生活的,它似乎時刻提醒著我,究竟應該做如何做才好——作為一名稱職的學習委員。

    行動上自然要與此相符合,為此我始終付出著努力。全班前三,全校前40名,這是較平常的表現,同學們也對此較為滿意。當然,超長發揮躍進前20的次數也能寫進光輝的初中歷史,此刻,我能自豪地說一句:成績至少沒有差到為職務丟臉的份上。

    此外,學習委員的工作任務也較為繁重,每日必記的《班級日志》和《一周學習匯報表》總揮灑著我的筆墨,每每交上表格或日志時,我總會高興地報以自己一個大大的微笑。我知道,只有做好這些事情,才算為班級負責,才能算做稱職。

    班級的各項工作,我都能積極參與,給出意見的同時,我也為自己是一名學習委員而感到高興。早自修管理條例曾經出自我手,我欣慰的看到同學們能認真朗讀,聽到朗朗的書聲在913班飄揚。那樣經久不息。

    要做一名稱職的學習委員,在初三的最后時刻,為了913班這個可愛的班級體。

    因為913是我們永遠的家。

    913班

    xx

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇八

    在緊張而壓抑的高考結束后,我們都順利地邁進了大學的校門,邁進了xx大學,邁進了旅游管理,邁進了xx班,作為一個集體我們又開始了新一輪的奮斗歷程。盡管我擔任學委僅僅幾個月的時間,但一學期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從進入我們102班這個可愛的集體,我學到了很多,也感受到了很多。回望自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰和壓力。我現在就上學期的工作情況向老師和同學們作如下匯報:

    責任

    大一第一學期, 我們要開始學會適應大學的全新的生活,怎樣在活動和學習之間找到平衡點,在輔導員的指導下,在班長的支持下,我從自身的責任做起。

    其次,不斷地培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。在這次班級打分的結果上同學們給了我很大的信任和肯定。

    最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,盡最大的努力做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。班級內各個班委之間要學會交流、溝通與合作。一支具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力,還有利于共同建設良好的班風學風,帶動大家向好的方面發展。

    總之作為學委我盡最大的努力做到認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。

    當然關于責任這方面的工作我還存在許多不足和缺點,因此需要同學們的幫助和建議,我渴望從同學們那里了解到自己的不足,多和同學們交流互動,不斷完善自己的工作,希望同學們能給我這個不斷改變自己完善自己的機會。

    學習作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸很多:

    首先,執勤、考勤工作。為建設良好的班風學風,學校學院規定了嚴格的出勤制度,學委主要負責班級的考勤工作。就目前來看,我們班整體情況非常好,所以我們應當更加嚴格要求自己,盡量早來來教室自習,提高全體同學的學習積極性,有事一定要按照一定的程序請假(比如按照院里規定:必須有老師的證明才能請假等)。還有期末的復習工作,上學期關于期末復習我得到了同學們的鼎力支持,在此我再一次向同學們表示感謝,同時也表現出我們班同學們的學習熱情和集體凝聚力,因而我們班級才能取得這么好的成績。當然在工作中也發現了許多收效不是很大的工作,因而希望同學們能和我一起為下一輪的復習一起準備,讓我們班級取得又一個輝煌的成績。

    其次,收集同學們在學科上的問題與困難。學委是老師與學生之間溝通的一個橋梁,及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院報告考勤情況、了解課程的教學安排,等等。

    再次,學習上的模范帶頭作用。在上學期我取得了班級績點和專業平均成績第一的名次,在下一個學期我會更加刻苦地學習,以身作則,做到不遲到不早退。和我們所有的班委做好帶頭作用。

    工作

    總的來說,作為學習委員的工作是很瑣碎的,除了日常的值勤考勤外,我還要負責一些課余的工作:

    1配合其他班委同學組織各種活動。

    2班級文件的文印、編輯工作我也要承擔一部分.

    活動

    在學習的同時,一定不能忽視娛樂。這些班級活動不僅能放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。上學期由于種種原因我們班級的活動不是很多,所以這個學期我們班委會更加積極地安排一些集體活動,不斷增進我們彼此的了解,增強班級的凝聚力,到時還希望大家多提出好的建議踴躍參加。

    總之,在班級工作中,我開始懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,多開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的學習,渴望大家對我能多提出建議和意見,我們一道把我們班建設成為具有一流的班風學風的班級體而努力奮斗。

    感謝旅游xx班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設一流的班風學風,向最優班集體進軍;同時,我也希望每個同學都可以從旅游xx班,從旅游學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

    最后衷心地感謝老師和同學們!

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇九

    敬愛的班導,親愛的同學們:

    大家好!今天是我班2010年新學期的第一次班會,很高興和班導和同學們一起討論班上工作。新的學期開始了,驀然回首,經過一個學期的鍛煉,我們也從懵懂的高中生意氣風發步入了大學的行列。作為學習委員,我學到了很多,下面就我的工作與我的一些心得以及新學期的計劃與大家分享。

    學習委員,一聽就會想到就是收作業本的。那先說說作業情況,這個學期總共交了32次(其中多媒體1次,數學8次,英語5次,思政1次,c#18次,愛心手冊2次)。其中有27次達到了100%的人交。看來同學們都很愛學習啊~。不過我也從中發現了一個問題,就是當要交作業的時候,總是有人會來問我說我這里有沒有交了的或者我的作業寫了沒?可能大家都比較低調。其實你們可以直接的說:拿本作業來參考下!

    與作業相對應的就是學習。相信大多數人記得上個學期倒數第二節英語課。肖老師檢查你們的書吧,班上80%的人作筆記的情況打的是一般。大部分同學都有好習慣,前6個單元的筆記都作的很好,而后面的就都是空白。其實你們不用在乎書面的干凈整潔。既然前面都亂寫亂畫了,后面就不要裝紳士風度了。

    在剛開學的時候,大部分同學懷著自己希望開始新的生活。發誓要在大學怎么怎么樣的人我想班上不在少數。所以開始的時候大家都很努力,不但上課認真聽講,做筆記,下課還主動向老師同學請教。而時間確實是傷人的東西,有句話叫夢想經得起風雨,卻經不起平淡。在許多平淡,空虛,寂寞的大學生活中,很多人開始把更多的時間,更多的注意力轉向了如何去解決空虛,無聊的問題上,結果那些人更空虛更無聊了。所以時間越往后,學習氛圍就越淡,偷菜的氣氛越來越濃。當然作為學習委員,我有著不可推卸的責任,沒有組織適當的學習活動,讓同學們的學習興趣不濃。結果讓那些空虛,寂寞的人帶動一大堆人空虛,寂寞。

    作為班委,我也要值勤。我想在這點上大家對我印象很該很深刻吧!可能因為我對自己比較嚴格,所以對大家也比較嚴格。只要是理論上的遲到,在我這就算遲到了。理論上不是遲到的,在我這當然也不算遲到。很多同學提醒我說,這樣會得罪很多人,會讓你的人氣爆跌的。其實我覺的這沒什么的,因為本身就沒什么人氣!相反在我值勤的那個星期,除了前兩天,我能偶爾抓到幾個遲到,曠課的之外。后面三天,即使我把我的時間調慢10分鐘也抓不到。在物理上,有個叫牛頓的人(我想大家應該不認識他吧,我也不認識)不小心發現了一條定律叫慣性定律,即:物體不在受外力的作用下總保持原速直線運動或靜止狀態,只有受到外力的時候才改變。我覺的這也適合人,當沒有外來的壓力時我們總保持原來的生活方式。有人說今天的生活就是明天生活的模版,我們總喜歡過原來的那種熟悉的生活(比方說睡懶覺,班長不打電話我就不起來)。不過我知道我值勤的后面幾天遲到的少是因為同學開始奮斗了,跟我沒太大關系。

    說完了過去,放眼未來。這個學期我們的任務很多。四月份大部分要參加那15塊錢買20分的英語競賽和多媒體國考,六月份有英語的等級考試。而作為學習委員,我能為大家做的主要工作是:

    一收好作業本,當然這主要不是我收,而是課代表。

    二與各位課任老師溝通好。

    三組織一些學習活動。

    四幫助那些想學習的同學(比方說你不知道圖書館在那可以來問我),即使我不能幫助大家,我也會向班導,課任老師請求幫助。

    這些都說得比較簡單,不過我想大家聽了都知道我要做什么吧!而具體的當然具體的時間大家就知道了。我要說的也就這么多,最后祝大家在新的學期里有更大的進步。

    謝謝!

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇十

    不知不覺,我們已經從懵懂的大一新生步入了大二的行列。我自09年下半學期至今,在同學們的支持下擔當我們班的學習委員一職,雖我只擔任這個職位1個多學期,但這一學期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻印在心里。這一個學期有過辛酸,有過快樂。 現在我就這一段時期的工作情況向老師作如下匯報:

    在剛開始的時候,由于經驗不足,心有余而力不足,在接受同學們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,找到了一條正確的工作之路后,按照學院的工作安排有條不紊的開展落實日常工作;之后,在班長和輔導員的交流幫助下,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。逐漸地在擔任學習委員一職期間樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,并全力配合協助其他班委的工作。最大程度上保證全體同學的學習利益。作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

    從認識上來說,作為一個班委,首先就是要在同學們面前樹立一個良好的楷模。在做好自己本分的學習后,處理好學習與工作的關系,認真負責,勤奮踏實,真正起到帶頭作用。作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多:

    提到學習委員的工作,首先映入腦海的便是日常課堂考勤工作。為建設良好的班風學風,學校學院規定了嚴格的出勤制度,而學委主要負責班級的考勤工作。結合建筑班級的特殊性,目前班級的情況處于平穩階段,班上偶有遲到,早退,曠課的情況發生,大家都能積極面對學習生活。而這一時期進行的學風建設,讓大家更加提高了警覺意識,積極相應學院的工作。我們班上也開展了主題班會,提出了自己的一套學風建設方案。用些方法鼓勵大家,將課堂考勤的情況如是地記錄在案,并記錄為獎學金評定的考評范圍之內。另外出于對專業特殊性的考慮,我們班沒有安排規定的晚自習。只是讓大家盡量在晚上的時間用來學習,而不是在寢室沉溺游戲。

    不錯。比如去年班級全體同學暢游龍門谷讓大家流連忘返,在建工樓a座大廳的元宵晚會至今還歷歷在目,前一陣子還在后街烏托邦的全班聚會,更是讓大家樂不思蜀。這些班級活動不僅能放松心情,在緊張略顯枯燥的建筑學生活中放松大家的心情,更重要的是這些活動不僅為大家的交流提供了一個平臺,增進了同學們之間的友誼,更在大方面看來加強了班級的集體凝聚力。

    總之,在這接近一年的班級工作中,我開始懂得去一件件落實各項工作,和班委有效地分工合作,在課余時間多和同學溝通交流并且借此傳達學院老師的信息還有在平常學習生活中提高大家的學習積極性,與此同時開展豐富的班級活動。在我看來,團隊凝聚力是一個班級能長久穩定的立班之本。當然,以上的東西都不能只是說說而已。我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應,大家由于情緒不積極主動支持我的工作,而此時我便會覺得失敗,失去動力;另一方面,學習委員的任務比較重,而有些同學經常曠課缺勤,一些重要的通知信息無法及時傳達到個人等等;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做得不到位,在和老師的溝通交流方面仍有欠缺,在沒有周圍同學提醒的情況下,自己欠缺自我反省的能力等等。

    我想在以后的班級工作中,我會盡力進一步改正的。保持自己的學習成績,并帶動打擊一起把學習成績提上去,和所有建筑學091班的成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

    感謝建筑091班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,向“先進班級”靠攏;同時,我也希望每個同學都可以從建筑工程學院這個搖籃成才,最終找到屬于自己的藍天,開創自己的輝煌人生篇章。

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇十一

    尊敬的老師全班同學:

    我是_班學委,_年_月當選,現任滿一學期,向大家述職。

    在過去的一個學期里通過與老師和同學們的共同學習我取得了平均績點3.47的成績。

    擔任了學習委員一職之后,我更加注重自己的學習情況,無論在什么樣的學習情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作,盡量做到公平公正。在期末復習階段組織大家共同復習力爭取得好成績。

    我們班的期末成績并不理想,這與我的工作失誤十分不開的,我會認_總結上一學期的工作,找到原因,希望在下一個學期取得好成績。

    如果能夠繼續留任這學期我將會更加努力。

    作為班級的學習委員,在學習工作方面的職責不容忽視,如果留任在下一個學期里我將盡力做到以下幾點:

    一.考勤工作。認真做好每一天的考勤,及時記錄同學們的自習上課情況,監督檢查同學們的到課率,定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。

    二.提高學習積極_。我會想方設法鼓勵大家,讓大家按時上早晚自習,提高全體同學的學習積極_,積極為大家營造良好的學習氛圍,讓同學們都取得理想的成績。

    三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向_老師提出同學們的建議。

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇十二

    我是財會一班的學習委員,xx年10月當選,現任將近半學期。

    在過去的一個學期里通過與老師和同學們的共同學習我感到很榮幸。

    擔任了學習委員一職之后,我更加注重自己的學習情況,無論在什么樣的學習情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作,盡量做到公平公正。組織大家共同學習力爭取得好成績。如果能夠繼續留任我將會更加努力。

    作為班級的學習委員,在學習工作方面的職責不容忽視,如果留任在下一個學期里我將盡力做到以下幾點:

    一、考勤工作。認真做好每一天的考勤,及時記錄同學們的自習上課情況,監督檢查同學們的到課率,定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。

    二、提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家,讓大家按時上早晚自習,提高全體同學的學習積極性,積極為大家營造良好的學習氛圍,讓同學們都取得理想的成績。

    三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排,并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

    四、幫助同學們解決學習上的問題,有問題及時與老師聯系,盡快解決同學們的問題,比如選課。換課等。及時上傳各科課件和作業要求,及時向老師反饋同學們的學習情況,增進老師同學間溝通,做好橋梁作用。

    五、學期初認真負責的做好綜合測評工作,做到公正、公平、透明化。

    六、平時上課和老師的溝通,把同學的需要和老師的需要雙向反饋,臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排,不影響老師的教學進程和同學們上課時間。

    七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知,和其他班委一起協調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情,鼓勵同學們參加各種競賽活動,提高綜合能力。

    最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

    作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、執行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

    相信在各個班委和每一個同學的配合下,財會一班一定會成為一個溫暖的大家庭,讓我們每一個人為財會一班的團結而努力,也請同學們支持并監督我的工作,以便更好的完成每一項工作!

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇十三

    時光如水般流逝,不經意間已經在讀過將近兩年的時光,而我也將近擔任總計了兩年的研習委員,回眸這兩年自己走過的路,不僅充滿了歡愉,也充滿了苦澀,兩年的工作,讓我學到了很多。

    剛上大學時的我,對什么即使充滿新奇,看見什么活動都躍躍欲試,在聽從了許多學長學姐的勸告之后,我選擇了學習部,以及青協和舞協兩個協會。在學習部競選時,我很榮幸的成為我院學習部的一份子,擔任了班里的學委一職。

    開始時對一切都不必熟悉,后來在學長學姐的`帶領下逐漸了解了作為學委的職責。對于第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當時雖然一個學長在下邊站著和我一塊兒,但第一次東站在講臺上看著那么多陌生的面孔,心里就不免有些緊張,一不小心就讀這時候錯了好幾個名字。還有后來第一次去送去作業,開始時還有些找不到省分,后來次數多了就都熟悉了。

    作為學委,在學習方面我應該身體力行,起到模范帶頭作用,但是在這方面我做的還很不到位,有些失職,在這里我應該做一下自我檢討。去學習部競選,就是為了我自己努力學習和鍛煉我的一些處事能力,以及增加我和班里同學、老師的交流機會,我現在的結果并沒有達到我原先的目的,今后一定會努力學習。

    在這兩年的工作中,同學們對我的支持也是非常重要的,沒有同學們的支持我工作也不會像現在這樣順利。在此,我非常感謝學長、學姐對我的幫助,以及同學們對我的支持和理解。在以前的工作中,我還存在著許多不足之處,我會在今后的穩步工作中進一步改善。

    最后,我希望我們10級藥劑一班的同學繼續攜手合心,建設良好的高三學風,都能盡快找到早日屬于自己的天空,展翅高飛。

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇十四

    今天是我班20xx年新學期的第一次班會,很高興和班導和同學們一起討論班上工作。新的學期開始了,驀然回首,經過一個學期的鍛煉,我們也從懵懂的高中生意氣風發步入了大學的行列。作為學習委員,我學到了很多,下面就我的工作與我的一些心得以及新學期的計劃與大家分享。

    學習委員,一聽就會想到就是收作業本的。那先說說作業情況,這個學期總共交了32次。其中有27次達到了100%的人交。看來同學們都很愛學習啊~。不過我也從中發現了一個問題,就是當要交作業的時候,總是有人會來問我說我這里有沒有交了的或者我的作業寫了沒?可能大家都比較低調。其實你們可以直接的說:拿本作業來參考下!

    與作業相對應的就是學習。相信大多數人記得上個學期倒數第二節英語課。肖老師檢查你們的書吧,班上80%的人作筆記的情況打的是一般。大部分同學都有好習慣,前6個單元的筆記都作的很好,而后面的就都是空白。其實你們不用在乎書面的干凈整潔。既然前面都亂寫亂畫了,后面就不要裝紳士風度了。

    在剛開學的時候,大部分同學懷著自己希望開始新的生活。發誓要在大學怎么怎么樣的人我想班上不在少數。所以開始的時候大家都很努力,不但上課認真聽講,做筆記,下課還主動向老師同學請教。而時間確實是傷人的東西,有句話叫夢想經得起風雨,卻經不起平淡。在許多平淡,空虛,寂寞的大學生活中,很多人開始把更多的時間,更多的注意力轉向了如何去解決空虛,無聊的問題上,結果那些人更空虛更無聊了。所以時間越往后,學習氛圍就越淡,偷菜的氣氛越來越濃。當然作為學習委員,我有著不可推卸的責任,沒有組織適當的學習活動,讓同學們的學習興趣不濃。結果讓那些空虛,寂寞的人帶動一大堆人空虛,寂寞。

    作為班委,我也要值勤。我想在這點上大家對我印象很該很深刻吧!可能因為我對自己比較嚴格,所以對大家也比較嚴格。只要是理論上的遲到,在我這就算遲到了。理論上不是遲到的,在我這當然也不算遲到。很多同學提醒我說,這樣會得罪很多人,會讓你的人氣爆跌的。其實我覺的這沒什么的,因為本身就沒什么人氣!相反在我值勤的那個星期,除了前兩天,我能偶爾抓到幾個遲到,曠課的之外。后面三天,即使我把我的時間調慢10分鐘也抓不到。在物理上,有個叫牛頓的人(我想大家應該不認識他吧,我也不認識)不小心發現了一條定律叫慣性定律,即:物體不在受外力的作用下總保持原速直線運動或靜止狀態,只有受到外力的時候才改變。我覺的這也適合人,當沒有外來的壓力時我們總保持原來的生活方式。有人說今天的生活就是明天生活的模版,我們總喜歡過原來的那種熟悉的生活(比方說睡懶覺,班長不打電話我就不起來)。不過我知道我值勤的后面幾天遲到的少是因為同學開始奮斗了,跟我沒太大關系。

    說完了過去,放眼未來。這個學期我們的任務很多。四月份大部分要參加那15塊錢買20分的英語競賽和多媒體國考,六月份有英語的等級考試。而作為學習委員,我能為大家做的主要工作是:

    一 收好作業本,當然這主要不是我收,而是課代表。

    二 與各位課任老師溝通好。

    三 組織一些學習活動。

    四幫助那些想學習的同學(比方說你不知道圖書館在那可以來問我),即使我不能幫助大家,我也會向班導,課任老師請求幫助。

    這些都說得比較簡單,不過我想大家聽了都知道我要做什么吧!而具體的當然具體的時間大家就知道了。我要說的也就這么多,最后祝大家在新的學期里有更大的進步。

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇十五

    尊敬的老師,全班同學們:

    時光飛逝,不覺間,我們在大學的第一年已經過去。回顧我擔任學委這一年的時間,班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從進入我們10計算機2班這個的集體,我學到了很多,也感受到了很多。回望自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰和壓力。我現在就上學年的工作情況向老師和同學們作如下匯報:

    大一第一學期, 我們要開始學會適應大學的全新的生活,怎樣在活動和學習之間找到平衡點,在輔導員的指導下,在班長的支持下,我從自身的責任做起。首先,不斷接受同學們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態度,盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式;其次,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,盡最大的努力做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。班級內各個班委之間要學會交流、溝通與合作。

    作為學習委員,我主要負責班級的考勤工作。為建設良好的班風學風,我們班委聯合制訂了班規,執行每天點名考勤的規定。及時公示考勤情況,并匯報給輔導員老師。此外,我按時收齊同學們的各科作業,統計未上交的同學名單并按時提交給任課老師。此外,在大一上學期,我們班級還自行開展了一周兩次的晚自習,旨在提高同學們的學習自覺性。在運動會等活動中,我也積極配合其他班委,為班級貢獻自己的一份力。

    但在工作上我還存在許多不足和缺點,比如和老師的溝通較少,未能每周及時向老師反應班級的學習情況等等。

    總之,在擔任學習委員的這一學年里,我收獲良多。感謝計算機2班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設一流的班風學風,向最優班集體進軍。 謝謝!

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇十六

    尊敬的各位老師,同學們:

    我從20xx年9月開始擔任xx院x級(x)班的學習委員,在近三個月的工作中,我認識到,在大學擔任班干部遠非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態度極為重要。作為學習委員,近三個月工作中有成績,也存在諸多不足,希望自己在今后班級工作中繼續以全心全意位同學服務為宗旨,爭取更上一層樓。

    (一)在日常學習中,我積極同各科老師進行交流溝通,了解本專業、本學科的學習方法,與同學分享,將同學們對課程教學的意見和建議,諸如教學進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師,改善老師的課堂教學,調動學生的積極性,解決了同學們學習中的問題與困惑。

    (二)積極配合老師工作,及時的收取老師布置的作業,完成課程的日常學習任務,將同學們對于本課程學習的具體情況反映給老師,方便老師根據同學們的具體情況開展今后教學任務。

    (三)積極上傳教學課件,共享學習資料,組織同學購買學習資料。在班級qq群中共享各科老師的教學ppt、練習題,供同學們下載,方便同學們在課下自主學習。同時,組織同學們購買大學英語四、六級考試資料等,為同學們提供便利與實惠。

    (四)積極幫助學習上有困難的同學,聯系班級中學習成績較為優越的同學,對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導,在過程中,增進同學們的友誼,互相學習。

    (二)同學們欠缺科學合理的學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對于個別科目的學習還是存在困惑,學習方法不夠科學合理,效率不高;同學們沒有養成課前課后預習和復習的習慣。應多組織同學于老師的交流與溝通,也可以聯系師兄師姐分享學習的經驗。

    1.嚴格課堂考勤和作業收交工作。

    2.認真組織策劃學習交流活動,聯系師兄師姐開展學習經驗交流會,讓同學們在活動中學到東西,掌握科學合理的學習方法。

    感謝老師、同學們對我工作的支持和幫助,我會繼續盡心盡力位同學服務,向著更高的目標邁進。以上是我就任學習委員的述職報告,盡情批評指正,謝謝大家!

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇十七

    尊敬的老師全班同學:

    我是xx班學委,xx年xx月當選,現任滿一學期,向大家。

    在過去的一個學期里通過與老師和同學們的共同學習我取得了平均績點3.74的成績。

    擔任了學習委員一職之后,我更加注重自己的學習情況,無論在什么樣的學習情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作,盡量做到公平公正。在期末復習階段組織大家共同復習力爭取得好成績。

    我們班的期末成績并不理想,這與我的工作失誤十分不開的,我會認證上一學期的工作,找到原因,希望在下一個學期取得好成績。

    如果能夠繼續留任這學期我將會更加努力。

    作為班級的學習委員,在學習工作方面的職責不容忽視,如果留任在下一個學期里我將盡力做到以下幾點:

    一、考勤工作。認真做好每一天的考勤,及時記錄同學們的自習上課情況,監督檢查同學們的到課率,定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。

    二、提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家,讓大家按時上早晚自習,提高全體同學的學習積極性,積極為大家營造良好的學習氛圍,讓同學們都取得理想的成績。

    三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排,并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

    四、幫助同學們解決學習上的問題,有問題及時與老師聯系,盡快解決同學們的問題,比如選課。換課等。及時上傳各科課件和作業要求,及時向老師反饋同學們的學習情況,增進老師同學間溝通,做好橋梁作用。

    五、學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作,做到公正、公平、透明化。

    六、平時上課和老師的溝通,把同學的需要和老師的需要雙向反饋,臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排,不影響老師的教學進程和同學們上課時間。

    七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知,和其他班委一起協調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情,鼓勵同學們參加各種競賽活動,提高綜合能力。

    總之,在班級工作中,我會努力落實各項工作,和班委有效地分工合作,和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中,盡心盡力為大家服務。

    最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

    作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、、執行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

    相信在各個班委和每一個同學的配合下,酒店一班一定會成為一個溫暖的大家庭,讓我們每一個人為酒店一班的團結而努力,也請同學們支持并監督我的工作,以便更好的完成每一項工作!

    2023年學習委員工作述職報告(通用18篇)篇十八

    過去的這一個學年度里,我認真搞好文藝委員的做好本職工作,而且相互配合別的班干部的各項任務。通過對之前的工作經驗和經驗教訓開展匯總,再加上老師和同學們的全力支持,我這一個學年度的工作中進行也比較順利。下邊是我工作匯總。

    1、勤奮構建優良的學習氣氛,言傳身教,努力學習,備好每一堂課;

    5、平常搞好一些必需的紀錄工作中,如本人會議紀要等,立即傳遞給學生們;

    6、盡自身能夠幫助學習上有艱難的同學們,組織學習經驗總結主題活動;

    9、收集并下發學習材料;

    10、在鄰近考試的情況下,掌握大伙兒的思想波動,勤奮不斷優良的班級文化校風,避免班級同學們有厭學心理、舞弊等欠佳觀念,做好考試鼓勵工作中。

    1、要塑造既定目標,鼓勵自身持續勤奮,鍥而不舍,敢于應對挫折;

    4、提升團結協作觀念,加強班人民群眾內部的團隊的凝聚力和凝聚力;

    7、擅于征求各個領域的建議,提升老師學生間、班干部間溝通交流,把高校輔導員教給的方式方法運用到實踐活動中去。

    1、匯總成功經驗,依據班集體本身特性制訂學期開始工作規劃并進一步貫徹;

    2、做為文藝委員,認真學習新專業知識,持續提升自我發展潛力,取好表率作用;

    7、激勵學生們認真參與課余活動,這會對某些只關注學業成績的同學們起了非常大功效,讓她們感受到參與這種主題活動產生的快樂,提高對彼此之間的掌握,進而提升班級凝聚力。

    總的來看,我們班的班級文化和校風優良,大伙兒具備較高的學習培訓用性情與自覺性,可是也存有一些難題不可大家忽略,例如某些同學們的學習培訓主動性還有待提高、學習的方法還必須改進、老師學生間及其朋友之間的溝通交流還較為少這些,這種不夠都必須我們在下一步的工作上多方面健全。

    之上就是我工作匯總。通過一年多的鍛練,我對文藝委員這一主人公擁有更多方面的掌握,也可以和別的班干部比較好地相互配合,可是依然存有一些難題,我能吸取經驗與經驗教訓,在將來的工作上竭盡全力處理,這也必須大伙兒明確提出意見與建議,對于我開展監管與指導。

    總而言之,這一個學年度我工作開展得比較順利,這得利于大伙兒的適用與相互配合。在將來的班集體基本建設中,因為我會認真地與老師和同學溝通交流,消化吸收大伙兒的建議和強烈推薦,確立前行的方位,自我完善的方式方法,資金投入的勤奮為大伙兒服務項目,爭得讓班集體的學習生活更為豐富多彩,邁上一個新的階梯!

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