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    和諧的春風(實用20篇)

    時間:2025-06-08 作者:XY字客

    優(yōu)秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯、觀點立意等方面進行全面評價的一種重要形式。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。

    和諧的春風(實用20篇)篇一

    1、這是一場如沐春風的談話。

    2、郭老師品格高尚淡泊名利,虛心好學,對人和藹可親,與他交往讓人有如沐春風之感覺。

    3、再過多時,身上的那股熱意開始淡了散了,換之而起的是一團清涼之氣,雖是苦夏,這清涼一升,竟也如沐浴春風一般自在舒暢。

    4、小雪,雪花輕飄,美麗“凍人”。把憂愁“凍住”,讓煩惱“冬眠”,把幸福“冷藏”,讓快樂“還陽”。祝福你冬日吉祥,幸??鞓?,如沐暖陽!

    5、這是一場如沐春風的談話。

    6、萬羽抬起頭仔細地看了看對方,發(fā)現(xiàn)天華葉柰子長得還真是很可愛,臉上始終掛著淺淺的笑,很溫暖的樣子,再加上她身上濃厚的青春氣息,真是讓人如沐春風。

    7、讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。

    9、聽了他的一番話,真是有如沐春風的感覺!

    10、酒如香腮紅一抹,嫵媚得傾國傾城顛倒眾生,而茶是旁有兩頰生梨窩,清新得如沐清風沁人心脾。所以女人不管喝酒,還是喝茶,都是一種風情。我喜歡能喝烈酒的女人,也。

    11、女人身上散發(fā)著一股清香,猶如深山幽谷花香,讓人有種如沐春風的極美享受。

    12、這一篇叫做姹紫嫣紅,下一篇是不是叫做如沐春風,這一段唱的叫做春色滿園,下一段是不是該唱幸福相伴,朋友,春分季節(jié),祝你面朝大海,春暖花開。

    13、游老師就是這樣的老師,“躬自厚而薄責于人”,使學生如沐春風,不是姑息遷就犯錯誤的學生,而是以無窮的魅力和有素的教養(yǎng)促進學生健康成長。

    14、品美文若飲甘露,讀雅詩如沐春風。

    15、學習,使人思維活躍聰穎智慧;學習,使人增長見識談吐不凡;學習,使人心曠神怡如沐春風。

    16、茶香還能滲透整個駕乘空間,便車內(nèi)空氣清馨淡雅,彰顯個人品味與時尚,充分體會如沐茶園的安全駕感受。

    17、聽著他清朗的聲音,我感覺如沐春風。

    18、鐵十七端坐如松,將精美的黑瓷茶盞緩緩放回桌上,俊逸過人的臉龐帶著溫和的笑意,使人如沐春風,難以泛起絲毫的敵意與對抗之意。

    19、說話是一種藝術(shù),好的話語讓人如沐春風,壞的話語讓人如坐針氈。

    20、讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

    21、她的聲調(diào)令人聽來有如沐春風之感。

    22、他擁有一顆玲瓏剔透的心靈和虛懷若谷的胸襟,臉龐上總是帶著淡淡的微笑,讓人如沐春風、賞心悅目。

    23、陳老師講課態(tài)度鎮(zhèn)靜,親切而從容,使人聽了真有如沐春風的感覺。

    24、陽光灑在心中,驚醒一簾幽夢;問候如沐清風,藍了朗朗晴空;泛起甜甜笑容,心事一切隨風。愿你開啟快樂一天。朋友,早安!

    25、那幻想間,陷約可見開界那玲瓏的樓閣亭臺,仙樂飄飄中,令人如沐春風。

    26、王教授的論文引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談,讀來令人有如沐春風之感。

    28、都說人逢喜事精神爽,自從楊二蛋恢復之后,楊延貴是如沐春風,整個人看起來都好像年輕了十幾歲,對于楊小白的要求也是來而不拒。

    29、您的教學真是讓人如沐春風。

    30、今天得到老師的指點,我如沐春風,豁然開朗。

    31、母愛是春,是如沐春風的溫暖和感覺;母愛是夏,是似火驕陽的炙熱和濃烈;母愛是秋,是片片金黃的飽滿和豐盈;母愛是冬,是冰雪般的晶瑩剔透和無暇。

    32、他總給人一種如沐春風溫文爾雅的感覺。

    33、他擁有一顆玲瓏剔透的心靈和虛懷若谷的胸襟,臉龐上總是帶著淡淡的微笑,讓人如沐春風賞心悅目。

    34、那個燕語鶯聲的腔,媚得差點讓吳宇翔翻一個大跟頭,圍著他們的三人自不必說,心里又酥又癢,如沐春風。

    35、賺錢好比潮水涌,生活就如沐春風;工作順利路路通,愛情事業(yè)處處紅;身體健康似條龍,家庭和睦好興??;二月二龍?zhí)ь^,祝你新年欣欣向榮!

    36、朱唇榴齒,的礫燦練,此刻正掛著一抹若有若無的微笑,令人如沐春風。

    37、早晨,看見紅日升起,愿你生活如紅日般紅火;早晨,看見白云飄蕩,愿你的心情如白云般自在;早晨,聽見鳥兒鳴唱,愿你感覺如沐春風;早晨,聽見彩鈴輕響,愿你笑容格外燦爛。朋友,早安心情舒暢!

    38、人之洗濯其心以去惡,如沐浴其身以去垢。朱熹。

    39、四周熱氣彭拜的血腥之氣令他如沐甘霖,一個字:舒坦!眼中一陣陣紅芒閃動,他真想跳入狼群,將眼前的黑狼盡情屠戮個干凈。

    40、老婆唱歌時要如沐春風,贊嘆不已;不得有忍笑不禁之行為。

    41、以前路旁只有幾棵飽經(jīng)風霜的大樹,而今一排排如沐春風的小樹現(xiàn)已站在。

    42、和國務卿出訪往往如沐春風。

    43、王主簿面貌生的大氣淳厚,寬厚的國字臉面帶微笑,倒讓人如沐春風,只是在張玄看來,這王主簿怎么的都透著一股虛偽的味道。

    和諧的春風(實用20篇)篇二

    奔跑在春風里,丟掉所有與陽光無關(guān)的憂傷,像一朵盛開在水中的蓮花,淡淡綻放著它的美麗。陽光明媚,洗盡昨日的悲傷,殘留在空氣里甜甜的味道。

    燦爛的陽光,在心中發(fā)芽,開出思念的花朵。發(fā)出陣陣誘人的香甜,恰似最美麗的情懷。飄零不定的心情,像白云一樣輕,像春風一樣暖。原來,這就是幸福。

    沒人能擋住我的一跑奔跑。沒人能埋藏我的歡喜心情。隱藏一冬的激情,終于,開展歡顏。小草萌動著思念的觸須,靜靜的伸出頭來。也許沒有人在意,卻掩埋不住春意盎然。

    田震在《梨花非夢》中唱著:讓海把我掩埋。

    而此刻,我想說,讓春風把我掩埋。

    想念春天的時候,山谷里那些無名的小花,飄曳著艷麗而詭異。天空明媚如同曾經(jīng)相遇過最美麗的容顏,而我們在相遇之后又開始穿過漫長的思念。突然很想很想,一個人去爬山。站在山頂能夠大聲喊出你的名字。

    我在春季讓春風把往事掩埋。從此,我不再憂傷,只要明媚。

    我在春風里奔跑。就算悲傷也會掠過。飄蕩在身后,從此不再跟隨。我像一陣風掠過你的耳邊,匆匆而過,不再回望。

    我在春風里奔跑。就算陰暗也會丟掉。留在你的身影之外,或許不再是牽掛,而是永遠的告別與陌生,就讓時光在一瞬間把我?guī)ё摺?/p>

    我在春風里奔跑。就算哭泣也會微笑。因為風過無痕,吹干淚水,從此,我的心里不再有幾絲悲傷,寫滿陽光的明媚。

    文檔為doc格式。

    和諧的春風(實用20篇)篇三

    那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。

    和諧像一顆種子,在黨的xx大的春風吹送下,在我們的校園里煥發(fā)出勃勃生機。我愛我們的校園,我愛這個大家庭。

    那么,什么是和諧的校園呢?我認為,如果將和諧的校園比作一棵參天大樹,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園師生關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在、靈魂所在。

    和諧像一陣春風,吹拂著校園的每一個角落。在我們北山小學的校園里,有美麗的葡萄亭,有可愛的蘑菇亭,有一年四季常青的松樹,有婀娜多姿的柳樹,有紅白相間的長廊,也有小橋、噴泉……置身于校園的每一處,滿眼盡覽的是優(yōu)美的景致,身心釋放著無盡的愉悅,理想在這和諧的校園里盡情地翱翔。

    和諧像一泓清泉,沁潤著每一個師生的心田。我們歡欣鼓舞,xx大中提出的“堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的教育方針深入人心。我們深切地感到,學校的教育理念在不斷更新,學生的課業(yè)負擔逐漸減輕,學校越來越注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。課堂上,老師尊重同學們的意見講課,同學們的學習積極性有了明顯提高;課堂外,老師用她那顆慈母般的愛心引導每一個學生真誠相待,彼此關(guān)愛。我們?yōu)橹袆樱还膳?、濃濃的和諧氛圍在課上課下、在師生之間無聲地流淌。

    和諧像一縷陽光,將濃郁的書香文化灑滿我們的校園。學校為學生創(chuàng)造著一個展現(xiàn)自我的大舞臺,學生們的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。熱愛運動的同學能在跳繩比賽中大顯身手,熱愛書畫的同學能在繪畫比賽中揮毫潑墨,擅長表演的同學能在小主持人比賽中登臺獻藝,喜愛讀書的同學能在“書香校園”里陶冶情操……和諧的校園書香文化散發(fā)著無窮的魅力,吸引著我們每一個學生的心。

    我愛我們的校園,我愛我們的大家庭,我要盡我的一份力量,將這個和諧的校園建成我們溫馨的家園!

    中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、見義勇為、謙恭禮讓的文明之邦。

    貼錯地兒了吧,貼到幼兒園還差不多。”他的玩笑話招來了大家嘻嘻哈哈的認同??墒墙?jīng)歷過那個細雨蒙蒙的下午后,我們再也不敢小瞧它了。那天,我們上完體育課從體育館里出來,看見一個初中部的老師捧著一堆試卷,它又厚又重,老師只能用下巴抵住,吃力地抱著它,艱難地向前行走。這時,一個哥哥哼著小調(diào),拍著籃球在長廊上飛奔,撞上了迎面走來的老師,嘩,試卷散落在地,風頑皮地將它們卷出走廊,雨打濕了它的角……可那哥哥卻依舊哼著小調(diào),若無其事地拍著籃球大步流星走了,連聲對不起也沒有說。老師無奈地望著他,眼里盡是悲哀,只能弓著腰默默地撿著。

    這時一個低年級的小妹妹跑過來,鮮艷的紅領巾在風中飛揚,她稚嫩的童音打破了沉寂:“老師,我?guī)湍焙唵蔚脑捳Z透著的溫情,老師的眼神化成了一汪春水……她,笑了。從那以后,文明禮儀的地位在我們心中悄悄地改變了。每天早晨,當?shù)谝豢|陽光照射到我們的臉上,當我們走在校園里,大聲地喊“老師好”的時候,老師的嘴角總會微微上揚,對我們抱以一個善意的笑容。同學的腳受扭傷了,當我們主動將飯菜端到教室,他總會對我們抱以感激的眼神……這便是和諧,這便是文明,它們有時只是一聲對不起,只是一彎腰,一微笑。

    和諧,是一個永恒的話題。如果校園是一朵鮮花,那么和諧便是花瓣上晶瑩的露珠。如果校園是一片森林,那么和諧便是林中參天的古木;如果校園是一片汪洋,那么和諧便是海中翻騰的浪花。老師們,同學們,文明禮儀是我們學習的根基,和諧校園是我們健康成長的臂膀。

    和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目,讓我們攜起手來,讓和諧的春風漾滿校園,讓和諧的種子撒播心田!

    和諧,一個多么美好的詞匯,一種多么美好的境界?!昂椭C”就像那春風,使堅冰融化,萬物復蘇;“和諧”又似那柔雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

    構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從幼稚走向成熟。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。

    同學之間相互信任、坦誠相待??荚嚂r堅決杜絕作弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園。同學們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們都將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。如果校園是一棵樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片天空,那么和諧便是空中成群結(jié)隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。和諧可以凝聚人心,和諧可以團結(jié)力量,和諧可以讓每個人都身心愉快!讓我們攜起手來、共同努力,為構(gòu)建和諧校園做出更多的貢獻。

    和諧的春風(實用20篇)篇四

    每天,我都會帶上我“立體聲”的耳朵,傾聽各路媒體快速報道的新聞,實事求是的各種信息,加深了我們對社會各各方面的了解,讓我們找到活著的意義,也對生活有深度的見解,也能從中學到生活真諦.

    每天,我都會快速立即“點擊”我的嘴巴,快速進入動感“播放菜單”,曼妙的語言隨口“播放”出去,講文明,樹新風,好好工作,禮貌待人,周圍一片和諧氣象.雖然有時我會聽到“雜聲怨聲笑聲”等等的“音樂格式”,對一些事情的不滿,但這些所謂“受過傷”的群眾,也只是用嘴巴反復“播放”著,也懂用法律來保護自己,政府人性化的執(zhí)法,更為這和諧的生活添磚加瓦.每個人樂觀的生活,贊美美好的日子,感恩黨讓我們的生活變得越來越好,在和諧的春風里成長的演講稿。

    每天,我會用超清晰“26萬色tft”的眼睛,用“1024*768像素”的視界在看中國的改變,我笑了,連豬都笑了,舉國上下,和諧繁榮的中國大地上,總有機會讓我們每一個人秀出真我的風采.

    每天,我的耳朵也像個“收音機”一樣,到處接收來自四面八方的`“廣播”消息,知道那里購物有打折,哪里有好玩的,哪里好吃的小吃,然后再約上三五知已一起盡情享受,歡樂的步行街,琳瑯滿目的商品,讓我們仿佛回到童年,像個孩子一樣歡呼雀躍,有了“中國制造”的商品,會讓我們的生活更加多姿多彩,生活質(zhì)量達到歷史最高水準!

    我生活在深圳,像熱愛黨一樣深愛著深圳,你看看:勤勞辛苦勞動的人們,在改革開放的氛圍下奮力進取,黨和人民團結(jié)一致拼搏圖強.迎接奧運,一起為中國加油;健兒快跑,經(jīng)濟加速度向前沖,黨和人民跨越重重障礙,各行各業(yè),各就各位,就像火車第六次提速,跑在世界前列!

    科學發(fā)展,改革帶來的機遇,深圳--證明給你看!大運會于在深圳舉行,零距離感受深圳的魅力,這里不僅是打工者的天堂,也是改革創(chuàng)新的福地,你的夢想,深圳幫你啟航.

    我們的生活是多么豐富多彩,當八小時工作時間鐘聲響起,吃飯唱ktv會友上網(wǎng)培訓學習,湊響了深圳年輕人的天堂,你看看吧:“和諧的生活陪伴我們每一天.”

    歌唱希望的明天會更好,謳歌深圳建設取得好成績,唱響黨和人民,齊心協(xié)力刻畫出一幅美麗動人的深圳畫卷!

    獻出我們的熱情,奉獻我們的青春,不顧一切向和諧的社會邁去,開拓繁榮的新中國.給打工者加油,給眾多企業(yè)鼓掌,給當?shù)卣k好民心工程而支持,在和諧的春風里成長,給中國騰飛而鼓勵,給和諧的社會喝彩!

    黨的光輝形象,普照在每個人的臉上;光輝燦爛道路上,我愿用感恩的心,勤勞的雙手,期待的目光,大手拉小手,一路向著黨的方向前進,億萬人民,共同為和諧喝彩!

    相關(guān)內(nèi)容:成長,生活真諦,

    和諧的春風(實用20篇)篇五

    我不太擅長于數(shù)學,所以經(jīng)常因為不會做題而心煩。每當看你能把難題寫出來,而我卻不能時,心里總是抱怨,抱怨自己的笨。

    當看到前幾天考的數(shù)學試卷發(fā)下來時,我更加煩躁了。試卷上的紅色叉叉格外刺眼,再配上試卷頂頭的分數(shù),唉……無心看下去。這次的數(shù)學考試我也輸了,我感受到了挫敗感,那種挫敗感激起了我想放棄的念頭,也激出了我的眼淚?!昂?,沒事沒事,不就是沒考好嘛,下次好好考?!薄拔也幌牒湍惚攘??!蔽铱拊V著?!半y道輸了兩次就不比了?怕了?難道你是這么一個愛放棄的人?不要因為害怕輸,就放棄,能不能勇敢點,勇敢的去拼去闖。想想你的目標,想想你的理想,不要輕易說放棄!”

    春風從你身邊吹過,吹起了你的衣襟。你說的話在我耳邊回蕩著……我一邊擦拭眼淚,一邊說著“好,我不放棄!”

    是啊,難道就因為害怕輸就要放棄成功嗎?不,就因為輸了所以才要更加努力,這是你告訴我的道理。很感謝你的鼓勵,讓我重拾信心。

    記得很清楚,你的鼓勵在春風里……。

    是啊,春天永遠不會缺席,春風永遠能吹到你身上,你也總能給我?guī)砬斑M的動力……。

    和諧的春風(實用20篇)篇六

    一天,我來到小區(qū)樓下散步,感受感受春的氣息。

    草地上,睡了整個冬天的小草探出了頭來,微風吹來,小草輕輕擺動,似乎是在伸了個懶腰,東看看,西瞧瞧;小花們也蘇醒了,有堅強的迎春花,有艷麗的杜鵑,還有一些我叫不出名字的小野花,它們簇擁在一起,好像在慶祝春天的到來;小溪也“叮叮咚咚”地唱起歡歌,小魚兒們在溪里婀娜多姿地跳起了舞蹈。

    在溪邊的柳樹上,小柳樹吐出了嫩芽,嫩嫩的,讓人看了就忍不住去摸摸它。柳樹輕輕地擺動著它的辮子,仿佛一個少女在梳洗它的頭發(fā)。路旁的大樹上開出了小小的花苞,可愛的小鳥兒站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌兒。幾只蝴蝶在花叢中嬉戲,你追我趕。

    小樹發(fā)芽,草地開花,冬眠的小動物都蘇醒了,到處是一派欣欣向榮的景象。啊!我愛春天,我愛這生機勃勃的春天!

    和諧的春風(實用20篇)篇七

    “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風?!钡拇禾燧p踏如煙的柳絮已到眼前。這是一個詩意蕩漾的季節(jié),也注定是一個希冀滿懷的季節(jié)。兩會剛剛閉幕,奧運圣火踏歌而來。人民群眾躊躇滿志,摩拳擦掌準備在建設大業(yè)中一展宏圖。各國健兒,厲兵秣馬躍躍欲試,渴望于奧運賽場上奪金凱旋。我們有幸一次次見證歷史,歷史有幸一回回經(jīng)歷輝煌。

    翻開塵封的中國奧運史,如同閱一部滄桑的史書。上世紀前半葉,孱弱的中國人在列強任意宰割的逆境中,就開始了奧運夢想的追逐。1932年,在張學良將軍的資助下,劉長春只身漂泊二十一天到達洛杉磯,成為中國奧運第一人。盡管在百米預賽中一路領先,終因疲憊不堪遺憾出局令人扼腕嘆惜。是呵!國家的極貧積弱,僅靠一個運動員的雙腿怎能起飛?1936年,柏林奧運會。中國運動員竟然在撐桿跳比賽中買不起自己的跳桿,借來的跳桿越不過夢想的高度,別人的遙感怎能撐起我們自己的脊梁?在外國人鄙薄的`眼光中,在“東亞病夫”的陰云下,國人自強不息奮斗不止的強國之夢,終于一步步從無到有,走向現(xiàn)實。

    翻開塵封的中國奧運史,如同閱讀一首勵志的詩篇。頑強拚搏的中華兒女以智慧和汗水書寫著奧運傳奇,以寬容和微笑展示著體育強國的夢想。從重返奧運到揚威奧運,中國人走出了一條在迂回中抗爭,在歷練中成熟的道路。一次次力與美的展示,一場場競技與實力的上演,蘊藏著華夏兒女期待已久的夢想,更昭示著中國人蓬勃向上的力量。我們有過中國女排五連冠的喜悅,有過兵敗漢城的惆悵,有過五朵金花競相綻放的絢爛,有過鏗鏘玫瑰午夜凋零的黯然,有跳水夢之隊的獨領風騷,有田徑場上劉翔刮起的中國旋風……所有的成功為我們所感動!所有的失敗為我們所珍惜!成不驕敗不餒,中國人留給世界的永遠是一個堅定的身影,一個美麗的微笑。

    歷史長河浩浩湯湯,奧運烽煙百年連綿?,F(xiàn)代奧林匹克精神的推廣和認同,不僅超越了體育本身的內(nèi)涵,更是一種文化的傳承。20歷史選擇了中國,世界矚目著北京。經(jīng)濟繁榮、國運昌盛的中國以前所未有的智慧和汗水來裝點全世界的夢想。隨著奧運會的一天天臨近,我們必將眾志成城,為實現(xiàn)“平安奧運,和諧奧運”的目標全力以赴!沐浴兩會春風,我們堅定信念,手舉奧運圣火,我們闊步向前!

    和諧的春風(實用20篇)篇八

    我們小區(qū)四季如畫,我只愛春天的花園。

    花園里的花競相開放:有含苞待放的玉蘭花;空中有櫻花飛舞;有可愛的小報春花,但我只愛小區(qū)中心的桃花。

    桃花開了很多。桃葉翠綠,桃花開在桃葉上,就像一個盛著水汪汪的水果的玉盤。有些桃花只開兩三片花瓣。有些花瓣完全展開,露出黃色的小雄蕊。有的是花和骨頭,就像小孩子睡覺一樣。

    那么多桃花,穿著粉色的衣服,沐浴著春天的陽光,看起來美麗迷人。一陣風吹來,粉紅色的桃花翩翩起舞,風姿綽約。

    花園中央的池塘邊,柳樹扎著又長又嫩的綠色美麗辮子。微風吹過,辮子隨風飄動,像婀娜多姿的少女一樣翩翩起舞。高大的樟樹上長出了黃綠色的小嫩芽,仿佛是剛換了崗的新兵,筆直地為我們站崗。樹下的草探出頭來,長出了嫩芽。草地上點綴著黃紫色的不知名野花,仿佛星星在眨眼睛。

    這是春華花園,我們小區(qū),一個春天的花園,多美啊。

    和諧的春風(實用20篇)篇九

    1、比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶,猶言和高人相處,比喻得到教益或感化。就像受到春風的吹拂一般。成語中的“春風”不再是本義,而是比喻義?,F(xiàn)多用作指受到老師的教導。

    2、比喻沉浸在美好的環(huán)境中。形容心情愉快舒服。與對“景物”的感受無關(guān)。如同沐浴在和煦的春風里。

    【用法】動賓式;作謂語;含褒義。作謂語;指遇到良師。

    【反義詞】如坐針氈。

    二、都說人逢喜事精神爽,自從楊二蛋恢復之后,楊延貴是如沐春風,整個人看起來都好像年輕了十幾歲,對于楊小白的要求也是來而不拒。

    三、品美文若飲甘露,讀雅詩如沐春風。

    五、萬羽抬起頭仔細地看了看對方,發(fā)現(xiàn)天華葉柰子長得還真是很可愛,臉上始終掛著淺淺的笑,很溫暖的樣子,再加上她身上濃厚的青春氣息,真是讓人如沐春風。

    六、游老師就是這樣的老師,“躬自厚而薄責于人”,使學生如沐春風,不是姑息遷就犯錯誤的學生,而是以無窮的魅力和有素的教養(yǎng)促進學生健康成長。

    七、同時,仙羅之內(nèi)傳出清音陣陣,如那高山流水潮漲潮落般和諧自然,令得在場所有觀戰(zhàn)修真如沐春風,再不受那如潮鬼音的影響,心神重新安定了下來。

    八、這一篇叫做姹紫嫣紅,下一篇是不是叫做如沐春風,這一段唱的叫做春色滿園,下一段是不是該唱幸福相伴,朋友,春分季節(jié),祝你面朝大海,春暖花開。

    九、讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。

    十、您的教學真是讓人如沐春風。

    十二、學習,使人思維活躍聰穎智慧;學習,使人增長見識談吐不凡;學習,使人心曠神怡如沐春風。

    十三、只見一青若翠竹,鳥身人面,足乘兩龍,周身上下生機澎湃,有如春回大地一般,令人有如沐浴春風的聲音傳來:“好主意,以尊者之尊說不定能夠找到解決的辦法。

    十四、太子殿下溫柔的聲音如同春風化雨般流淌在每個人的耳邊,令在場的每一個人都是如沐春風,在心里都不由得對這位年輕的太子殿下好感增了幾分。

    十五、小雪,雪花輕飄,美麗“凍人”。把憂愁“凍住”,讓煩惱“冬眠”,把幸?!袄洳亍?,讓快樂“還陽”。祝福你冬日吉祥,幸??鞓?,如沐暖陽!

    十六、吳詩掩嘴發(fā)出一絲動人心弦的輕笑,如沐浴春風般讓范偉看的眼睛都有些發(fā)直。

    十七、祝:日子紅紅通通,生活火火風風;事業(yè)馬到成功,賺錢決不放松;現(xiàn)在如沐春風,將來傲視群雄。五一快樂。

    十八、那個燕語鶯聲的腔,媚得差點讓吳宇翔翻一個大跟頭,圍著他們的三人自不必說,心里又酥又癢,如沐春風。

    十九、陽光灑在心中,驚醒一簾幽夢;問候如沐清風,藍了朗朗晴空;泛起甜甜笑容,心事一切隨風。愿你開啟快樂一天。朋友,早安!

    二十、王教授的論文引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談,讀來令人有如沐春風之感。

    二十一、鐵十七端坐如松,將精美的黑瓷茶盞緩緩放回桌上,俊逸過人的臉龐帶著溫和的笑意,使人如沐春風,難以泛起絲毫的敵意與對抗之意。

    二十二、再過多時,身上的那股熱意開始淡了散了,換之而起的是一團清涼之氣,雖是苦夏,這清涼一升,竟也如沐浴春風一般自在舒暢。

    二十三、他擁有一顆玲瓏剔透的心靈和虛懷若谷的胸襟,臉龐上總是帶著淡淡的微笑,讓人如沐春風賞心悅目。

    二十四、這是一場如沐春風的談話。

    二十五、今天得到老師的指點,我如沐春風,豁然開朗。

    二十六、聽了他的一番話,真是有如沐春風的感覺!

    二十七、賺錢好比潮水涌,生活就如沐春風;工作順利路路通,愛情事業(yè)處處紅;身體健康似條龍,家庭和睦好興??;二月二龍?zhí)ь^,祝你新年欣欣向榮!

    二十八、母愛是春,是如沐春風的溫暖和感覺;母愛是夏,是似火驕陽的炙熱和濃烈;母愛是秋,是片片金黃的飽滿和豐盈;母愛是冬,是冰雪般的晶瑩剔透和無暇。

    二十九、酒如香腮紅一抹,嫵媚得傾國傾城顛倒眾生,而茶是旁有兩頰生梨窩,清新得如沐清風沁人心脾。所以女人不管喝酒,還是喝茶,都是一種風情。我喜歡能喝烈酒的女人,也。

    三十、那幻想間,陷約可見開界那玲瓏的樓閣亭臺,仙樂飄飄中,令人如沐春風。

    三十二、早晨,看見紅日升起,愿你生活如紅日般紅火;早晨,看見白云飄蕩,愿你的心情如白云般自在;早晨,聽見鳥兒鳴唱,愿你感覺如沐春風;早晨,聽見彩鈴輕響,愿你笑容格外燦爛。朋友,早安心情舒暢!

    三十三、女人身上散發(fā)著一股清香,猶如深山幽谷花香,讓人有種如沐春風的極美享受。

    三十四、聽著他清朗的聲音,我感覺如沐春風。

    三十五、在熾烈的白光過后,一聲悠揚的鷹啼在光門內(nèi)響起,一股芬芳馥郁的氣息彌漫而開,讓人有種如沐春風般的感覺。

    三十六、茶香還能滲透整個駕乘空間,便車內(nèi)空氣清馨淡雅,彰顯個人品味與時尚,充分體會如沐茶園的安全駕感受。

    三十七、陳老師講課態(tài)度鎮(zhèn)靜,親切而從容,使人聽了真有如沐春風的感覺。

    三十八、以前路旁只有幾棵飽經(jīng)風霜的大樹,而今一排排如沐春風的小樹現(xiàn)已站在路旁,嫩綠的樹葉迎風招展。

    三十九、老師的絲絲話語,讓我如沐春風,我頓時又有了前進的力量。

    四十、他總給人一種如沐春風溫文爾雅的感覺。

    四十一、說話是一種藝術(shù),好的話語讓人如沐春風,壞的話語讓人如坐針氈。

    四十二、王主簿面貌生的大氣淳厚,寬厚的國字臉面帶微笑,倒讓人如沐春風,只是在張玄看來,這王主簿怎么的都透著一股虛偽的味道。

    四十三、她的聲調(diào)令人聽來有如沐春風之感。

    四十四、郭老師品格高尚淡泊名利,虛心好學,對人和藹可親,與他交往讓人有如沐春風之感覺。

    四十五、朱唇榴齒,的礫燦練,此刻正掛著一抹若有若無的微笑,令人如沐春風。

    四十六、讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

    四十七、老婆唱歌時要如沐春風,贊嘆不已;不得有忍笑不禁之行為。

    四十八、人之洗濯其心以去惡,如沐浴其身以去垢。朱熹。

    四十九、和國務卿出訪往往如沐春風。

    五十、四周熱氣彭拜的血腥之氣令他如沐甘霖,一個字:舒坦!眼中一陣陣紅芒閃動,他真想跳入狼群,將眼前的黑狼盡情屠戮個干凈。

    和諧的春風(實用20篇)篇十

    開場白(開場音樂響起,音樂中四主持人上,音樂漸弱作鋪墊,主持人在音樂中充滿激情地演繹??)。

    甲:辭舊歲,紅梅綻放,笑迎金鼠,禮花飛滿天乙:迎新春,春風和諧,春沐福山,瑞雪舞豐年丙:喜相逢,歡聲笑語,踏歌吉祥,祝福送溫暖?。簶穲F圓,家和人興,親情融融,幸福滿人間甲:尊敬的各位領導乙:尊敬的各位嘉賓丙:親愛的父老鄉(xiāng)親們丁:電視機前的觀眾朋友們合:春節(jié)好!

    (開場歌舞音樂起,演員上??)。

    1、歌伴舞《和諧大家園》。

    演出:新聞中心藝術(shù)團。

    2、舞蹈《沖—2008》。

    演出:西關(guān)小學。

    丙:和風細雨的好時節(jié)天地與人和,和顏悅色的好感覺人人很親和。

    ?。汉蜌庵孪榈暮萌思胰兆油ο楹停椭怨矟墓埠蛧凝R力更和。

    合:和諧中國,盛世歡歌,一唱天下和(歌曲音樂起,歌手上??)。

    3、女聲獨唱《和諧中國》。

    演唱:孫冠宇。

    丙:高舉旗幟,科學發(fā)展,改革開放寫華章。近年來,區(qū)委、區(qū)政府帶領全區(qū)人民與時俱進,開拓進取,以汽車零部件為重點的主導產(chǎn)業(yè)領航福山發(fā)展,為福山經(jīng)濟建設插上了騰飛的翅膀。

    ?。宏P(guān)注民生,和諧發(fā)展,各項事業(yè)譜新篇。近年來,區(qū)委區(qū)政府唱響“和諧”的時代主旋律,使各項事業(yè)步入了健康有序的快車道,推進了和諧福山建設,贏得了人民的夸獎,百姓的口碑。

    丙:走進春天,讓我們盡情唱響合:新春的頌歌。

    4、配樂詩朗誦《新春的頌歌》。

    創(chuàng)作:呂家良。

    朗誦:邢紅、呂家良。

    采訪:福新街道辦事處(協(xié)辦單位)。

    給大家講話??謝謝精彩的講話,在這里也祝愿福新等各個街道辦事處的工作在新的一年里蒸蒸日上,再創(chuàng)佳績!

    丙:朋友們,如今,迎著和諧的春風,我區(qū)的新農(nóng)村建設碩果繁枝,一座座新農(nóng)村高樓拔地而起,一批批高素質(zhì)農(nóng)民層出不窮,一首首致富歡歌四處傳唱。如今村與村之間,和諧互助,攜手前行,戶與戶之間,包容謙讓,和睦相處。就連過去我們無奈的“清官難斷家務事”、“婆媳關(guān)系難相處”,如今也演變成了婆媳互夸所長、互諒所短的和睦景象,這真是“新農(nóng)村,新風尚,婆媳互夸合家歡”。

    5、表演唱《婆媳互夸合家歡》演出:夕陽紅藝術(shù)團甲:動人的舞姿,精美的服飾,優(yōu)美的旋律,美麗的祝愿:新的一年,愿快樂伴我們每一天,新的春天,愿吉祥伴我們到永遠。

    6、舞蹈《快樂吉祥》。

    演出:煙臺市群眾藝術(shù)館(無主持詞,音樂直接起,演員直接上。)。

    7、現(xiàn)代歌舞《牽手》。

    演唱:劉玫。

    甲:朋友們,一曲激情飛揚、動感十足的現(xiàn)代歌舞《牽手》,如一股清風向我們迎面撲來,不僅讓我們看到了青春的亮麗和活力,更使我們感受到了新春的欣喜和過年的快樂。

    乙:過新年,我們福山的老百姓是家家張燈結(jié)彩,合家團圓,共享天倫之樂,但是來自四面八方在我區(qū)服役的軍人們卻依然堅守在自己的崗位上,不能回家過年,為了祖國的安寧,一方的平安,他們舍小家顧大家,令人敬佩。在這新春佳節(jié)之際,讓我們對軍人們致以新春的問候和崇高的敬意:同志們,辛苦了,新春快樂?。ň瞎?。

    8、小品《我是一個兵》。

    表演:部隊。

    ?。和潦枪枢l(xiāng)親,月是故鄉(xiāng)圓,情是故鄉(xiāng)深,年是故鄉(xiāng)甜。途經(jīng)歲月的長亭,趟過季節(jié)的河流,家的感覺和生活的全部心意,都化作了愛鄉(xiāng)的情懷,讓我們用歌聲激蕩福山兒女的共同心聲:就戀這把土。

    9、男聲獨唱《就戀這把土》。

    演唱:姜軍。

    丙:加強文化建設是提升廣大人民群眾道德素質(zhì)和生活質(zhì)量的有效途徑。近年來,我的以社區(qū)文化為主線,以廣場文化為龍頭,以送文化下鄉(xiāng)為載體,開展了豐富多彩、喜聞樂見的群眾文化活動,給廣大人民群眾送去了豐美的精神食糧。

    丁:我們福山作為京劇的故鄉(xiāng),京劇愛好者大有人在,他們自發(fā)成立組織,自籌資金,自做服裝,長期排練,樂在其中,活躍了福山舞臺,繁榮了京劇藝術(shù),為我區(qū)的群眾文化生活做出了自己的貢獻。下面就請欣賞福山京劇聯(lián)誼會的于光輝為大家?guī)砭﹦∏宄队瓉泶荷珦Q人間》。

    10、京劇清唱《迎來春色換人間》表演:于光輝。

    11、京劇清唱。

    表演:董翠娜。

    采訪:區(qū)國稅局(協(xié)辦單位)。

    乙:朋友們,過去的一年是我區(qū)各行各業(yè)喜訊不斷、收獲豐碩、凱歌高唱的一年,福山區(qū)國稅局更是一枝獨秀,引領風騷,他們強化組織收入管理,07年稅收收入增幅名列全市第一,成為全市名副其實的領頭雁,為我區(qū)的經(jīng)濟建設和發(fā)展做出了貢獻,也為我們福山區(qū)爭得了榮耀。我們今天的晚會也得到了區(qū)國稅局的鼎力相助,作為協(xié)辦單位,下面讓我們也熱烈的掌聲歡迎國稅局的(職務)。

    (姓名)同志,給大家講話??謝謝,精彩的講話和新春祝福,也讓我們衷心祝愿區(qū)國稅局等各行各業(yè)在新的一年里百尺竿頭,更上一層樓!

    乙:好了,朋友們,下面我們的聯(lián)歡晚會繼續(xù)進行,接下來,有一群可愛的精靈們,要踏著時尚的節(jié)拍,扭著新潮的舞步,揮著自信的雙臂,展現(xiàn)出少兒別樣的風彩。

    12、拉丁舞《桑巴女孩》。

    演出:星苑體育舞蹈培訓中心。

    丙:嗩吶聲聲,吹起歡快的旋律,喜樂陣陣,奏出秧歌的曲調(diào),新年,總是帶給我們收獲的歡樂和嶄新的希望,下面讓我們在一曲嗩吶獨奏《喜慶秧歌》中去共同徜徉在新年的喜氣之中。

    13、嗩吶獨奏《喜慶秧歌》。

    演奏:張燕。

    甲:碧波蕩漾的湖面上,吉祥的孔雀在翩翩起舞,她舞出了和美,舞出了希望,舞出了人們對美好生活的感恩情懷和美麗心情。

    14、舞蹈《碧波孔雀》。

    演出:煙臺市群眾藝術(shù)館。

    這是一條幸福的天路,把富裕和安康傳送給千家萬戶,傳遞到四面八方。

    15、女聲獨唱《天路》。

    演唱:李炎。

    ?。褐袊s技是盛開在曲苑雜壇中的一枝奇葩,已成為了老少皆宜、雅俗共賞、為國爭光的藝術(shù)形式;中國武術(shù)是扎根在華夏大地的健身防御之術(shù),它源遠流長,享譽世界。雜技和武術(shù)本屬兩個門類,如果將二者有機的融合,相信定能讓人耳目一新。

    16、雜技《草帽武術(shù)新組合》。

    演出:河北吳橋雜技團。

    17、歌伴舞《中國正是一個大時代》。

    演出:新聞中心藝術(shù)團結(jié)束詞。

    甲:謳歌中國大時代,福山兒女心豪邁乙:走進春天情滿懷,春色滿園花盛開。

    甲:新的一年,新的憧憬,讓我們緊密地團結(jié)在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍。

    和諧的春風(實用20篇)篇十一

    ——奮進中的陸豐市林啟恩紀念中學。

    螺河東岸,時代浪潮,洶涌激蕩;圖嶺之麓,山明水秀,風光無限。

    林啟恩紀念中學是印尼愛國華僑林如光先生于1986年捐資興建的一所僑資公立學校,是汕尾市重點高中?,F(xiàn)為廣東省一級學校、廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀等級學校、廣東省德育示范學校、廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、廣東省安全文明校園、全國綠色學校和全國群眾體育先進單位。

    啟恩的校園——環(huán)境優(yōu)美,設施先進。

    芳草萋萋、綠樹成陰的校園令人流連忘返;寬敞明亮、窗明幾凈的教室催人奮發(fā)向上。學校占地面積88870㎡,布局科學合理,建筑設計獨特,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,集實用性、科學性和藝術(shù)性于一體。校園草綠樹蔥,花香四溢,校園綠化率達95%,是環(huán)保教育的絕好基地。新建的學生宿舍樓寬敞明亮,內(nèi)配熱水器、獨立衛(wèi)生間,大大提高學生的生活質(zhì)量。

    學校在校園醒目的地方掛設有校訓以及有關(guān)校風和環(huán)境保護的宣傳牌、條幅,學校大廳前設有“勤學守紀,文明進取”校風警句和led大型電子屏幕,禮堂外塑有原中央政治局常委宋平同志題詞“為國成才”的橫匾。校園環(huán)境幽雅,文化底蘊深厚,教育性、知識性、藝術(shù)性強。

    學校運動場地寬敞,運動設施完備。有400米環(huán)型跑道田徑運動場兼足球場一個,多功能室內(nèi)體育館一個,標準籃球場5個,標準排球場4個,標準羽毛球場6個。2006年9月成立了國家青少年體育俱樂部。

    近年來,學校的各種硬件設施不斷完善,整個校園如一處風景優(yōu)美的花園,是莘莘學子學會做人、學會求知、學會健身的樂園。

    啟恩的師生——好學力行,敬業(yè)樂群。

    學?,F(xiàn)有教職工共320人,其中,省級骨干教師及地市級學科帶頭人有二十多人。他們對工作兢兢業(yè)業(yè),樂于吃苦,默默奉獻。他們富有愛心,像愛護自己的兒女一樣愛護學生,為人師表,言傳身教;像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校,恪盡職守,敬業(yè)奉獻!

    學校長期致力于打造精良的教師隊伍。一是進一步健全了學科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)、評定、使用、管理、考核的科學機制,形成“能者上”的公平競爭機制;二是充分發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的示范和傳、幫、帶作用,通過師徒結(jié)對的形式,努力使青年教師縮短成長期,培養(yǎng)和造就一批在教育教學工作和課程改革中起骨干作用的優(yōu)秀教師。

    學校建立并不斷地完善“自我教育”德育實施模式,致力于把學生培養(yǎng)成具有“自我教育、自我管理、自我發(fā)展”意識的人,達到“生活上自理,思想上自立,學習上自覺,管理上自治”的目標。學校充分發(fā)揮團委會、學生會的作用,把很多活動如各種體育比賽、文藝演出、圖書閱覽、“英語角”、募捐活動等都交給學生自發(fā)組織,從而鍛煉學生,增長學生的才干。

    學?,F(xiàn)有學生4500多人,學校像個大家庭,同學間像兄弟姐妹一樣互相幫助,共同提高。同學們遵守校紀、校規(guī),勤奮學習,做到每天都有收獲。同學們在豐富多彩的課外活動中,個性得到了張揚,潛力得到了發(fā)掘,特長得到了發(fā)揮。在這里,每個同學能不斷地超越自我,創(chuàng)造佳績。

    啟恩的質(zhì)量——逐年提高,屢創(chuàng)佳績。

    近幾年來,學校穩(wěn)步發(fā)展,辦學質(zhì)量逐年提高,教學業(yè)績?nèi)找骘@著,得到了社會各界的普遍肯定。

    2009年高考一本上線人數(shù)為58人,二a上線人數(shù)為137人,二b上線人數(shù)為128人,三a以上上線人數(shù)超上級下達指標159人;陳映萍同學以682分榮獲汕尾市理科狀元,被北京大學法學院錄取。2010年學校參考學生1166人,本科線以上人數(shù)365人,三a線以上人數(shù)超過市教育局下達的指標163人,超標率為31.2%;總?cè)雵蕿?1.2%,居汕尾第三位。2011年高考本科線以上人數(shù)365人,三a線以上人數(shù)達832人,超額完成市教育局下達指標。2012年高考三a以上入圍1016人,其中一本58人,二本458人,三a500人,各批次均超額完成上級下達指標,總?cè)雵示由俏彩星傲小?013年三a以上上線共有1038人,其中一本65人,二a221人,二b251人,本科以上537人,三a501人,600分以上考生共26人。我校在充分評估生源不盡如人意的狀況和總結(jié)多年備考經(jīng)驗的基礎上,把工作做深、做細、做實,向教學要質(zhì)量,向管理要成績,以較強的“加工”能力,真正做到讓學生“低進高出”,讓眾多學子在高考大舞臺中脫穎而出,共圓大學夢想。

    學校設有“優(yōu)秀學生獎學金”、“林如光高考優(yōu)秀學生獎”,每學年對各年級品學兼優(yōu)的學生進行嘉獎。

    科學教育譜新篇,和諧春風滿校園。年輕的希望在這里放飛,美好的藍圖在這里描繪。愿林啟恩紀念中學以“和諧”為主旋律,演奏出更加華彩的教育新樂章!

    和諧的春風(實用20篇)篇十二

    我向往陶淵明的隱居生活,清流急湍,茂林修竹,伴著蟬鳴鳥唱,悠哉悠哉。我向往隱藏在心中的烏托邦,民主和諧,其樂融融,和著和煦春風,豈不快哉?民主與和諧是我的美麗天堂。

    從古至今,民主與和諧不斷發(fā)展?!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風”的美麗世界令我神往。唐全盛時期的繁榮和諧社會令我景仰。而新中國成立后,我國民主與和諧的春風又再一次吹綠了我國的社會主義建設。人民代表大會制度,民族區(qū)域自治制度等各項制度見證了我國民主和諧社會的日益完善。

    20xx年北京奧運會圣火傳遞到法國巴黎時,幾名分子試圖從中國火炬手金晶的手中搶走火炬。從而干擾北京奧運圣火的傳遞。幸而坐在輪椅上的金晶面對威脅,毆打,依舊用手緊緊抱住火炬,保護了圣火的安全傳遞。分子的行為讓人唾棄,但我們?nèi)魡枺鞘裁醋屗麄冞@樣做?我想一個重要原因就是我們國家還沒有做到足夠的民主與和諧。

    正像如今的利比亞政局動亂,基地組織頻頻發(fā)動暴亂,其中反映的問題最主要的就是社會不夠民主與和諧。

    板凳媽媽許月華,自身失去雙腿卻用自己的堅強和辛勤勞碌養(yǎng)活了138個福利院兒童;索道醫(yī)生鄧前堆,堅守著醫(yī)生的夢想在怒江之上來回穿梭,挽救了多少人的生命?共產(chǎn)黨員的楷??追鄙谖鞑厝蝿谌卧梗米约旱孽r血換來的錢補貼人民生活,扶貧濟困,自己卻窮困潦倒;安全炸藥和無煙火藥的發(fā)明人諾貝爾,畢生致力于炸藥研究,逝世后又把積累的財富作為基金,獎給世界上的杰出人物,為世界科學社會事業(yè)做了貢獻。他們都是民主與和諧社會的奉獻者和建設者。他們的善行善舉,如一股和煦春風,溫暖著億萬人的心。

    如今的社會表面看沒有大風大浪,但局部動亂不斷,各種敵對勢力風起云涌,時刻威脅著世界和諧與安全。如果不健全民主與和諧,我們的世界將會更加動亂不安。而如今的我們,只有不斷學習科學文化知識,踐行中國特色社會主義道路,才能發(fā)展壯大社會主義民主與和諧。

    那時,我看到遠方蔥綠的山脈高聳入云,溪水清澈見底,我聽到鳥兒高歌,空氣中彌漫著幸福的味道。而人們的臉上布滿了幸福的笑容那是人間的天堂。

    和諧的春風(實用20篇)篇十三

    盼望著,盼望著,春天來了,春天的腳步近了。和諧就如一陣春風,吹遍我們校園的每一個角落。我們學校位于東營市黃河中路35號,是一所培養(yǎng)殘疾人的學校。我們學校是個團結(jié)協(xié)作、充滿生機和活力的學校,是一所到處洋溢著和諧氣氛的校園。

    早上,我們按時起床,校園里響起起床的音樂,喇叭里播放出輕柔的樂曲。我們盲生和聾生都圍著操場跑步,聾生跑外圈,我們跑里圈,就像分針和秒針一樣。跑步時,我們手拉手,你幫助我,我?guī)椭?,和著體育委員的節(jié)奏,跑得很整齊。吃飯的時候,我們排好隊,整整齊齊的走向餐廳。弱視的同學幫助視力不好的同學打飯。睡覺的時候,有護導隊的同學幫助我們,讓我們按時休息,起床。

    我們學校里有數(shù)不清的花草樹木,校園里環(huán)境整潔。同學們和老師會隨手撿起地上的白色垃圾;同學們遵守紀律,上課了,不亂說話,不亂下位;同學們有了環(huán)保意識,用過的費電池會收起來交給老師;有了節(jié)約意識,盲文紙正面用完了,就用反面。同學們也愛看書了,他們覺得看書多了,就會明白很多道理。

    我們的班主任老師負責我們的學習和生活,天氣冷了,老師提醒我們穿厚衣服,怕我們凍著,怕我們感冒了。老師教育我們遵守紀律,怕我們迷路,不讓我們私自外出。老師怕我們饞,隔一段時間就會給我們買來好吃的,老師教育我們誠實守信,愛國守法。校長有時來到我們中間,詢問我們的生活學習情況,我們經(jīng)常向校長反映一些問題,校長對我們提出的問題積極解決。

    學校里發(fā)生的'一幕一幕都給我留下了深刻的印象:

    哪一天我們正上著自習課,有一個同學的盲文筆掉在地上,我班同學都在幫她尋找,這時候,值班的校長來我們班檢查,看見了,問明情況,就和學生一塊尋找。和同學找了很長時間,終于在桌子下找到了綠色的盲文筆。我們感受到校長對我們的關(guān)心!

    我剛來到這所學校上學的時候,胡老師就像媽媽一樣照顧我,她看我的衣服臟了,就幫我換衣服、洗衣服;她知道我喜歡吃水果,就會從市場上買來新鮮水果送給我吃;當她知道我犯了錯誤,她很著急,循循善誘的教育我;我的作業(yè)做的一塌糊涂,她扯著嗓門給我講了一遍又一遍,卻從不舍得打我一下。

    一位高年級的大哥哥張曉剛,他品學兼優(yōu),是我尊敬佩服的人。他的衣服永遠干凈整潔,他的作業(yè)老是得到老師的表揚,他在生活中永遠懂得謙讓,和同學友好相處。我們每年都有新生入學,總有生活自理能力差的同學,張曉剛幾乎一年一個,我就是他帶出來的小師弟,他早上一早起床把自己的東西收拾利索,就來幫我們穿衣服、疊被子,一直到我們會了?,F(xiàn)在他到青島盲校讀高中去了,我們時常想起他,他是我們學習的榜樣。

    和諧是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,追求和諧,創(chuàng)造和諧的校園氛圍,是我們每位學生義不容辭的責任,既然我們愛我們的學校,愛我們的老師和同學,那我們就要為構(gòu)建和諧校園盡上自己的一份心一分力,讓和諧的春風常駐我校,讓和諧的旋律在我們校園奏響!

    和諧的春風(實用20篇)篇十四

    “春天在哪里???春天在哪里???春天在那校園里!”小朋友們把那厚厚的棉襖給脫了,換上了薄薄的春裝。小草把頭從溫暖的泥土里探出來,看看今年校園的春天是不是比去年的春天更美麗???!校園的春天可真美??!

    一棵棵高大的樹,和一朵朵美麗的花兒像是給校園穿上了一件五顏六色的春裝。你看,同學們正在教室里認真的朗讀課文,啊!真好聽?。⌒⊙嘧訌哪戏节s來給校園增添了許多優(yōu)美的歌聲。

    就在這時,從桂花林傳來了一陣陣清香。啊!原來是桂花開了,那淡淡的花香,乘著風,飛到了教室里。同學們一聞到香味,就知道春天來了。

    一棵棵小樹亦在隨風飄舞,好像在說:“小朋友們,春天來了,我們一起跳舞吧!”同學和大樹一起跳舞,跳啊跳啊,不知不覺地,同學們累了,輕輕地躺在了操場的草地上漸漸地,漸漸地,同學們睡著了,在夢里,同學們仿佛自己就是一棵嫩綠嫩綠的小草,把校園裝扮得更美。

    春天里的校園是五彩繽紛的,是五顏六色的,是生機勃勃的。我愛校園里的春天!

    和諧的春風(實用20篇)篇十五

    春天到了,小樹林里生機勃勃。天空一碧如洗,好像用清水洗過的藍寶石。走進小樹林,里面非常寧靜,每一棵大樹都高大挺拔。郁郁蔥蔥,宛如一朵朵綠色的云。小河彎彎曲曲的,繞過小樹林向遠處伸展,它清澈,恬靜,讓人神往,就像一條透明的藍綢子。草地上開滿了五顏六色的野花,好像大地媽媽美麗的衣裳。

    天空中,幾只小鳥飛來了,它們有的在小樹林的上面盤旋,有的從一棵樹飛到另一棵樹,玩了一會兒,它們餓了就去覓食。它們收起“起落架”。落在草地上一跳一跳地尋找食物,一會兒又抬頭看一下,看有沒有動靜。它們把肚子吃得鼓鼓的,又飛到樹上去唱歌:“嘰嘰嘰!嘰嘰嘰!”多清脆,多動聽!一陣陣風吹來,它們的歌聲傳到了小魚的耳朵里,小魚們開心地吐出了泡泡,好像說:“真好聽,真好聽!”有幾條小魚在水中打滾兒,小魚瞪瞪眼,仿佛在說:“我正在為小鳥伴舞呢!”

    春天的小樹林真美呀!

    和諧的春風(實用20篇)篇十六

    星期日的時候我上新東方的路上我看見玉蘭花盛開了,開得有白色的,粉色的,紫色的……五顏六色的非常壯觀。路過高新路和科技路時,我看到路邊的櫻花竟然也悄悄地開放了,小小的花朵紫紅色,粉紅色的非常好看,一片騙看過去,讓人欣喜這春天的美麗,不經(jīng)意間告訴我們春的腳步近了。再看看唐延路上的草坪,不再是冬天里枯黃的顏色,取而代之的是一片又一片的嫩綠的色彩,給人生機盎然的感覺。晚上走在回家的路上,抬頭看到路邊的行道樹,干枯的樹枝上竟然藏著小小的嫩芽,在燈光的照應下,閃閃發(fā)亮,好像是一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。放學回到媽媽單位看到廠區(qū)里面整齊的常青樹,整齊的一排排一年四季都是綠油油的,可是當我走近看它們才發(fā)現(xiàn),原來它們的枝頭也有嫩芽偷偷冒出來,枝頭上的新芽迎著春風,伴著陽光喜人的開放,它們?nèi)~子的顏色從墨綠變成了草綠,兩種綠色共同譜寫出春天的主要顏色。

    我們在周末走在春天的大街小巷,停下腳步深呼吸好像能聞到陣陣的花香。走過一片正在修整的草坪,清新的青草味撲鼻而來,讓人停下腳步來享受這春天的美好。在我心里,春天就是愉快玩耍的時刻,就是努力學習的時候,更是鍛煉身體的時刻。我想告訴春天,我愛春天,就好像愛爸爸媽媽那樣。

    和諧的春風(實用20篇)篇十七

    采菊東籬下,悠然見南山。

    ——題記。

    我向往陶淵明的隱居生活,清流急湍,茂林修竹,伴著蟬鳴鳥唱,悠哉悠哉。我向往隱藏在心中的烏托邦,民主和諧,其樂融融,和著和煦春風,豈不快哉?民主與和諧是我的美麗天堂。

    從古至今,民主與和諧不斷發(fā)展?!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風”的美麗世界令我神往。唐全盛時期的繁榮和諧社會令我景仰。而新中國成立后,我國民主與和諧的春風又再一次吹綠了我國的社會主義建設。人民代表大會制度,民族區(qū)域自治制度等各項制度見證了我國民主和諧社會的日益完善。

    而在此進程中,不免會有不足和缺陷。

    2008年北京奧運會圣火傳遞到法國巴黎時,幾名藏獨分子試圖從中國火炬手金晶的手中搶走火炬。從而干擾北京奧運圣火的傳遞。幸而坐在輪椅上的金晶面對威脅,毆打,依舊用手緊緊抱住火炬,保護了圣火的安全傳遞。藏獨分子的行為讓人唾棄,但我們?nèi)魡?,是什么讓他們這樣做?我想一個重要原因就是我們國家還沒有做到足夠的民主與和諧。

    正像如今的利比亞政局**,基地組織頻頻發(fā)動**,其中反映的問題最主要的就是社會不夠民主與和諧。

    而又有多少人為著民主與和諧不斷努力?

    板凳媽媽許月華,自身失去雙腿卻用自己的堅強和辛勤勞碌養(yǎng)活了138個福利院兒童;索道醫(yī)生鄧前堆,堅守著醫(yī)生的夢想在怒江之上來回穿梭,挽救了多少人的生命?共產(chǎn)黨員的楷??追鄙谖鞑厝蝿谌卧?,用自己的鮮血換來的錢補貼人民生活,扶貧濟困,自己卻窮困潦倒;安全炸藥和無煙火藥的發(fā)明人諾貝爾,畢生致力于炸藥研究,逝世后又把積累的財富作為基金,獎給世界上的杰出人物,為世界科學社會事業(yè)做了貢獻。他們都是民主與和諧社會的奉獻者和建設者。他們的善行善舉,如一股和煦春風,溫暖著億萬人的心。

    如今的社會表面看沒有大風大浪,但局部**不斷,各種敵對勢力風起云涌,時刻威脅著世界和諧與安全。如果不健全民主與和諧,我們的世界將會更加**不安。而如今的我們,只有不斷學習科學文化知識,踐行中國特色社會主義道路,才能發(fā)展壯大社會主義民主與和諧。

    那時,我看到遠方蔥綠的山脈高聳入云,溪水清澈見底,我聽到鳥兒高歌,空氣中彌漫著幸福的味道。而人們的臉上布滿了幸福的笑容那是人間的天堂。

    和諧的春風(實用20篇)篇十八

    春天,春風吹拂著大地,萬物復蘇。此時,學校里的桃花林給我們帶來了無限生機。

    春姑娘邁著輕盈的腳步來了,沉睡了一冬的桃樹慢慢地睜開了雙眼,從細細的枝條上抽出了一顆顆粉嘟嘟的小臉蛋兒。有的桃花還是細長的花骨朵兒,含苞欲放;有的已經(jīng)綻開了它那粉紅的臉頰。

    風兒吹來了,桃花們有的隨著枝條翩翩起舞;有的隨著風兒飄落下來,像一只只剛剛開始學飛的蝴蝶,又像一個個芭蕾舞教練。此時的桃花林就像是人間仙境。從遠處望望拿婀娜多姿的桃花林,就像是一只只穿著粉紅色衣服的小蝴蝶落在枝頭,正在交頭接耳地談話呢!再加上旁邊細長的柳葉襯托著桃花林,簡直就像是一幅美麗的風景畫。

    啊!桃花林,你默默無聞地用你的枝葉和花朵美化了我們的校園,陶冶人們的情操。你給我們帶來了美麗!

    和諧的春風(實用20篇)篇十九

    春天是神奇的魔術(shù)師,她大手一揮,桃花變得粉紅粉紅的,又細又長的柳條也隨風飄舞,小草有了碧綠的衣裳,金黃的油菜花一大片一大片,小蜜蜂在油菜花中飛來飛去捉迷藏。

    春天是偉大的畫家,剛剛從南方飛回來的燕子在天空中表演節(jié)目,小河里蝦兒歡快地跳著,魚兒快活地游著,還有一群小蝌蚪在找媽媽,草地上小兔子和烏龜準備一起賽跑,春天畫了一副靈動的畫。

    春天是勤勞的小裁縫,春雷轟隆隆,春風呼呼呼,春雨是它的毛線,它要縫制一件最特別的衣服,大地穿上后一定更加絢麗多彩。

    春天還是活潑的小仙女,她的魔法棒一揮,讓孩子脫下笨重的冬裝,孩子們開心不已沖出了家門,跑著跑著又情不自禁地念起:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!?/p>

    春天到底是什么?不管春天是什么,我們都愛她,她帶給我們的是生機,是無限的希望。

    和諧的春風(實用20篇)篇二十

    漫長的冬天過去了,暖暖的春天來了,我和我的小伙伴們脫掉了厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝,去大自然里尋找春天。

    我們在雨水中也找到了春天,雨水嘀嗒嘀嗒地敲打著大地,像一串串音符,萬物復蘇。春雨貴如油,這是春天賜給大地最好的禮物。

    我們在花朵里找到了春天,河堤邊的柳樹,長出了翠綠的嫩芽,柳條垂下來像一條條綠絲帶。公園里的桃花、杏花也開了,有白的、粉的、紅的,好看極了,樹下的蒲公英開出了一朵朵黃的小花。一陣暖暖的春風吹過,芳香撲鼻。

    我愛這萬紫千紅的春天,我愛這生機勃勃的春天。

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