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    春風四年級(優秀15篇)

    時間:2025-06-05 作者:HT書生

    優秀作文往往能夠通過優美的語言和精準的表達,將作者的思想和情感傳遞給讀者。接下來是一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠激發大家對寫作的熱情和動力。

    春風四年級(優秀15篇)篇一

    春風溫嶺市澤國小學三【5】班管晨伊春風,你來了。你帶著溫柔和親切向我們走來。我來到花園里,花兒向我們點頭,小鳥向我們招手,柳樹像在跳舞,小草在變色。春風吹在身上,我感覺自己好像在空中舞蹈?!岸麓猴L似剪刀”,但是你并不像剪刀,而像一雙溫暖的雙手,撫摸著我的頭?!按猴L又綠江南岸”。我看到滿眼的綠色.綠色的大樹,綠色的山峰,綠色的河水,綠色的小草,綠色的田野,綠色的......,我不禁贊嘆說道,啊!多美的大自然,多美的顏色.我真喜歡這種優美的景色。我聞到了花的香味。迎春花開了,香味撲鼻.我看到了許多蜜蜂過來采蜜,整個花園都像是密蜂的家園了.連我過去之后也被染上了香味.有些蜜峰都還根著我走呢!春風染紅了桃花,你瞧!桃花像個亭亭玉立的少女遮遮淹掩,遠望,像一片火紅的朝霞.那桃花的香氣,有點甜絲絲,更引來了許多蜜峰來采蜜.走在春風里,小朋友們有的在水中玩球,有的在草地上放風箏……享受著春風的溫暖,享受著春天的歡樂。

    2

    春風四年級(優秀15篇)篇二

    她是媽媽的得力助手,姐妹們的首領,人類最喜愛的風,她就是春風。

    春風有一頭特別綠的頭發,清水的眼睛,櫻桃的小嘴,手里拿著一個花籃。

    又是一個年頭,春風姑娘又該去上班了,她望著大地,大地的雪還沒有融化,春風想:“冬風這個冒失鬼,怎么下班后不把雪收起來呀,春風請來太陽公公和春雨弟弟來幫助她把大地整理一下,首先春風請太陽公公用他那無人能敵的溫度將積雪融化掉,化掉的雪水流入麥田,小麥享受了春風送的甘露,然后春風又找春雨弟弟降下蒙蒙細雨,滋潤了大地后春風把各種花朵撒向大地,花開了,五顏六色很美麗,看著這些春風開心極了,這時她聽到一個農民爺爺在和自己的小孫子說話,老爺爺道:“小寶呀,你看看,春風多好呀,我們的小麥已經被她灌溉,鄉間的花又盛開了,多美呀,這都是春風姑娘送給我們的!”春風姑娘聽到老者對她的評價甜甜的笑了。

    春風四年級(優秀15篇)篇三

    春天的風是多變的,他像老舍筆下的貓一樣古怪,淘氣,并且還有很多的顏色。

    春天的風是瘋狂的,他用力敲打著窗戶,那聲音震耳欲聾,窗戶被“發了瘋”的風都快震碎了,你看,春天的風多么“瘋”呀!

    春天的風是溫柔的,輕輕地給“臭美”的楊柳姐姐梳理頭發呢!他還輕輕地撫摸著美麗又害羞桃花妹妹那粉紅色的小臉蛋,讓花朵們全舒適地開放——他輕輕而又慢慢悠悠地走過,讓人感到十分柔軟,像自己飄浮在云的世界里一樣,感覺身體輕飄飄的,一跳能跳十幾米——風溫柔起來是多么可愛啊!

    春天的風是有顏色的。你瞧!當春風吹過草地,這風就變成綠色的了,多么柔和;春天的風還是紅色的,當風吹過漫山遍野的映山紅,這風又變成火紅的了,多么熱情;春天的風還是藍色的,當風吹過廣闊的天空,這風又變成蔚藍的了,多么美麗!

    你們看,春風多么有趣呀!

    春風四年級(優秀15篇)篇四

    春天來了,春天來了。春風姑娘從美夢中醒過來了,她輕輕地吹過我的身體,讓我感覺暖暖的,真舒服。

    春風吹過大地,小草探出頭來,看到了這陽光燦爛的世界。桃花笑紅了臉,好像在跟春風姑娘打招呼呢!迎春花仰著臉正對著春風姑娘笑,她們笑得可開心了。春風姑娘輕輕地吹來,楊柳也發芽了,它的長頭發碰到了清澈的湖水,湖水被激起一圈圈波紋,好像在跟它玩游戲呢!小朋友們一起來到公園里放風箏,春風姑娘看見了就輕輕地吹來了一陣微風,風箏趁著微風在天上翩翩起舞,漂亮極了。還有一些小朋友在草地上追蝴蝶,蝴蝶順著微風飛來飛去,小朋友們就跑來跑去,他們玩得可真開心啊!

    春風姑娘,謝謝你為大地帶來了美麗的生命,也給我們帶來了快樂幸福的生活。

    春風四年級(優秀15篇)篇五

    一縷陽光照進了我美麗的學校。春風拂面,陽光明媚。學校里開展了一年一度的運動會。

    走進校門,遠遠地望去,一棵高大挺拔的松樹映入眼簾。這棵大松樹已經陪伴我們四年了,無論刮風下雨,還是炎炎夏日,他都迎接師生們。每當我緊張的時候,都望望這棵大松樹,因為它能給我帶來輕松和愉快,不再緊張、疲勞。

    我隨著觀看運動會的人群,來到了操場。而在這時,我顯得格外的緊張,因為這是我第一次觀看運動會,第一次成為運動員,第一次將專屬于運動員的牌號掛在胸前。

    時間一分一秒的過去,我的心就像抱著一只小兔子一樣怦怦直跳。要輪到我了,我在同學的跟隨下,來到鮮紅的跑道上。我準備好起跑的姿勢。當發令員拿著槍,發出“啪”的`一聲時,選手們就像離弦的箭一樣沖了出去。在跑的過程中,心里的緊張難以言喻。我便抬頭望著高大挺拔的大松樹,心里果然輕松了許多。一陣風拂過,旁邊的一排小松樹隨風舞動,仿佛在為我們加油、鼓勵。眼看著馬上要到終點了,我加快步伐,緊追前面的同學,但她卻碰上了終點線。雖然我沒有進入決賽,但要恭喜進入決賽的同學們,希望他們能取得好的名次。

    走在放學的路上,我抬頭望著天空,仿佛天更藍,陽光更加燦爛了!

    春風四年級(優秀15篇)篇六

    忽然,感到有些陌生,課本上少了“九年義務教育”的字樣,而心里總有種怪怪的感覺。聽人說高中的課程會很難,我當時并沒有十分在意,只是淡淡的笑了笑。我發著呆,窗外天空很藍。

    照樣是那幾門功課,而的教學方法卻十分奇特了,配合在學校一些稍微可稱先進的教學設備,又是電子圖片,又是教學電影的,花樣百出。我倒是不以為然,認為這些老師還挺可的。他們的課像一場戲,我每天把這些戲看玩,然后,傻傻地想象第二的情節。

    春風四年級(優秀15篇)篇七

    3、卷簾亭館酣酣日,放杖溪山款款風?!巍钊f里。

    4、春風十里揚州路,卷上珠簾總不如?!拍痢顿泟e》。

    5、遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

    6、只道花無十日紅,此花無日不春風。——楊萬里《臘前月季》。

    7、云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。——李白《清平調》。

    8、春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花?!辖肌兜强坪蟆?。

    9、京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?

    10、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

    11、春風又綠江南岸,明月何時照我還。——王安石《泊船瓜州》。

    12、不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!R知章《詠柳》。

    13、黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

    14、山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。

    15、羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。——王之渙《涼州詞》。

    16、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。

    17、春風騁巧如剪刀,先栽楊柳后杏桃?!巍っ穲虺?。

    18、勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

    19、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。

    20、春風朝夕起,吹綠日日深?!啤っ辖肌?/p>

    21、惟春風最相惜,殷勤更向手中吹。——楊巨源《和練袖才楊柳》。

    22、羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關——唐·王之渙《涼州詞》。

    23、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇——宋·王安石《元日》。

    24、春風不相識,何事入羅幃?——唐·李白《春思》。

    25、野火燒不盡,春風吹又生——唐·白居易《賦得古原草送別》。

    26、春風又綠江南岸,明月何時照我還——宋·王安石《泊船瓜洲》。

    27、等閑識得東風面,萬紫千紅總是春——宋·朱熹《春日》。

    28、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風?!咸粕景病督^句》。

    春風四年級(優秀15篇)篇八

    陰雨綿綿,我們踏上了高三最后一次集體出游的路程。

    早就聽說這是積分活動,但看著體育細胞缺乏的女生團,還是重在參與吧。抽簽,抽到了據說是最困難的一項活動:高空斷橋,即穿戴好安全設施,到三米多高的地方,跨過一米多遠的斷裂地帶。站在下面的我們都不禁暗自嘆氣,想著“誰愛上誰上,反正我不上”。班長不愧為女中豪杰,頭一個上刑場。我們在下面看得津津有味,可上面的人就不好受了,看著班長欲哭無淚的表情伴著狂抖的小鐵板,我們在為班長加油的同時在心里更加堅定了“我不上”的念頭。只盼著40分鐘快點過去。三分之二的人都上了,沒有嘗試的人都挨了老張的“栗子”。

    求生。就是翻過四米高的墻。我們紛紛拒絕了教官往回走卻被老張轟了回去。也就是這個項目,讓我們女生感受到了男生的力量?!八衅鹞业臅r候我感覺全世界都是我的”這種感覺會被記得很久很久。也會記得老張說的“你都沒有去嘗試,你怎么知道行不行。”

    攀巖,就是靠臂力腿力和眼力的一項活動,平板身材很重要。

    在鼓上打排球,玩得很開心,團隊協作很重要。哪怕被泥球打到也是開心的。

    最后一個是急速90秒,就是腦筋急轉彎和考眼力與反應的,大家一起討論答案的場面很美好。

    是的,出乎所有人的意料,我們得了第三名,謝謝全班同學。你們都很棒。

    春水初生,春林初盛,春風十里,不如你。

    春風四年級(優秀15篇)篇九

    “吹面不寒楊柳風”不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。

    春風,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔風,輕輕扶過臉龐,輕輕吹過耳邊,帶著花兒的的甜蜜,帶著泥土的芳香,那么溫柔,那么可愛,令人難以忘懷。

    有了春風,就有了這放飛風箏的季節。而那只在天空中飛翔的風箏,使我仿佛又回到了那無憂無慮的童年,隨即想起了一首幼時背過的詩,詩名早已忘記,只記得詩是這么寫的:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。好美的意境,我完全陶醉在這放風箏的快樂里,同時也放飛的還有我的.夢想!

    春風和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現出一片生機,形成一幅秀麗的山水圖。

    清晨,當太陽掙脫地平線的束縛跳躍而起,第一縷陽光籠罩著你我。淚干了的愛,再次碎的撒落一床。所以,喜歡雨天,那份潮濕可以讓愛在清晨碎的不那么徹底。

    春風是那樣的平凡,又是那樣的重要,春天不會失去她的,因為她是夢的編者,沒有春風的存在就不會有春天一個個動人的故事。春天是思念的季節,我把我的高興、憂愁,附在藍天的彩云里,托春風悄悄捎給您——老師。

    假如沒有春風的存在,春天會失去她一半的嫵媚。

    忽且,一個初夏的午夜。風,穿過窗外的霓虹、穿過紫色的窗幔、穿過我蜷曲的身軀、穿透我的心,將我夢里用淚水粘合的那份愛,吹落床邊,碎的無以復收。風,卻緊緊地將我擁抱那份久違了的被擁抱的感覺,讓我沉迷、沉醉、癡戀的不想去看那撒落在床下的那份愛,渴望的激情在此刻讓風點燃。

    春風像清潔工人,用一把神奇的掃把掃除灰塵,把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈!

    春風像神奇的畫筆游走大江南北,走過山川、掠過都市,為萬物生靈和都市生活添加亮麗色彩。

    冬去春來,春風習習,給人們帶來的是盎然的春意、溫暖的生活。因而,自古以來,詩人們對春風情有獨鐘,以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國古代詩人們的筆下,春風富有春意,又是異彩紛呈的。

    春天的風,像棉絮一樣溫柔,吹過我家門前的小河。

    春風像一位調皮的孩子,把我披肩的長發“輕攏、慢捻、抹復挑”,飛揚起來的就不僅僅是一縷縷綢兒似的青絲,還有我洋溢著幸福的、像音樂一樣流淌的心情。

    春風像一個心靈手巧的少女,用她那靈巧的雙手染綠了柳枝,染紅了桃杏枝頭,染黃了簇簇的迎春花。

    春風像一把巧剪,裁出山川一片新綠;又像一位高明的畫師,繪出大地萬紫千紅.

    二月里的春風,在白天,暖洋洋的,帶點潮濕味兒,吹在臉上,卻有點像棉花絮拂著臉上的味道;可是一到夜晚,特別是深夜,那股尖厲勁兒,真有點像剪刀呢。夜風在河灘里飄動著,沙灘里的柳樹,像喝醉了酒似的,使勁地舞動著她滿身的嫩油油的枝條。

    和煦的春風在悠悠地吹著,像有一只溫柔的手在撫摸著她的頭發和臉龐。

    春風像慈藹的母親的手,柔柔地撫摩著我的臉;像頑皮的孩子的身影,倏忽間又消失得無影無蹤。

    春風是柔和的。南朝齊時的王儉在其...春風的忙碌。

    春風四年級(優秀15篇)篇十

    錦江春色來天地,玉壘浮云變古今——唐·杜甫《登樓》。

    蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家?!仆躐{《春晴》。

    春雨斷橋人不渡,小船撐出綠蔭來——宋·徐俯《春游湖》。

    好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲?!啤ざ鸥Α洞阂瓜灿辍?。

    小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花?!侮懹巍杜R安春雨初霽》。

    春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。——唐韋應物《滁州西澗》。

    羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關——唐·王之渙《涼州詞》。

    爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇——宋·王安石《元日》。

    春風不相識,何事入羅幃?——唐·李白《春思》。

    野火燒不盡,春風吹又生——唐·白居易《賦得古原草送別》。

    春風又綠江南岸,明月何時照我還——宋·王安石《泊船瓜洲》。

    等閑識得東風面,萬紫千紅總是春——宋·朱熹《春日》。

    沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。——南唐僧志安《絕句》。

    紅豆生南國,春來發幾枝——唐·王維《相思》。

    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——唐·李商隱《無題》。

    夜雨剪春韭,新炊間黃粱——唐·杜甫《贈衛八處士》。

    律回歲晚冰霜少,春到人間草木知——宋·張栻《立春偶成》。

    誰言寸草心,報得三春暉——唐·孟郊《游子吟》。

    暫伴月將影,行樂須及春——唐·李白《月下獨酌》。

    春眠不覺曉,處處聞啼鳥——唐·孟浩然《春曉》。

    長江一帆遠,落日五湖春——唐·劉長卿《餞別五十一南渡》。

    春風四年級(優秀15篇)篇十一

    今天的風變得與眾不同了。

    冬天的風只有刺骨和寒冷,可今天的風雖然是刮著,中間卻夾有絲絲暖意。被這不起眼的家伙一鬧,這世界不再那么的寂靜,地上也不再那么的空蕩蕩,開始充滿了歡樂和喧嘩。

    前幾天,這里的一切還悄然無存,可今天卻不同了,小草再次生長,小花再次開放,小魚再次歡舞,鳥兒再次歡叫……大地再次穿上了五彩繽紛的花衣。

    小草經這春風一吹,抽出了根,再也忍不住待在地底下,想快點見見這個剛出世的“嬰兒”。小花經這春風一吹,不再像一個害羞的小姑娘,躲在小草身后,它展開了自己優美的身軀,想與別人比個高低。

    風同樣給招來了許許多的小動物,蝴蝶在空中自由起舞,好像誰都比不過它的優美動作。蜜蜂是一個工作者,從早到晚一直工作,為人類帶來了甜美。

    瞧,空中還有許多小動物,青蛙這個整天幫農民捉害蟲的高手怎么也跑到天上來了,它沒事干了嗎?哦,原來是小朋友們在放風箏,一陣陣風把風箏帶上了天,把歡樂帶給小朋友。

    春風,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹醒了冬眠的動物,也吹醒了我們的童心。

    春風,一陣與眾不同的風。

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    春風四年級(優秀15篇)篇十二

    春風一吹,爛漫可愛的花朵爭奇斗艷,風姿卓越的楊柳競相吐芽。春風帶著泥土的芬芳,喚醒沉睡了一冬的大地,撫高了孩兒們的個子,吹樂了沉寂了一個寒假的校園。

    旭日東升,春風用它那柔和的旋律奏起了一天的“前奏”。它輕輕地親吻著孩童溫潤的面頰,帶著泥土的清香梳洗小草的嫩芽;它躡手躡腳地來到校園里,聆聽孩子們朗朗的讀書聲,它怕驚擾了孩子們,又悄悄地來到公園里,愜意地欣賞公園里童顏鶴發的老人的劍術,觀看大媽們輕盈的舞姿;它頑皮地飛過山崗,掠過田野,看見農民伯伯們開始忙耕種,它笑了,不小心灑落了一地的春雨。

    午后,春風慵懶地來到大街上,姑娘們長發飄飄,好像故意任憑春風梳理她們的秀發似的,姑娘們歡快地笑著,原來是春風和姑娘們在嬉戲呀。

    春風為了讓自己多結識一些“朋友”,便請蝴蝶給它當“向導”,一會兒,蝴蝶疾馳一陣后停在馬路邊休息,給一些“老朋友”介紹自己新結識的“伙伴”,一會兒又帶著春風向前疾飛。街上的人們在春風中穿行,好似魚兒在水中自由自在地游弋著。

    啊!春風,你是我眼中的畫,你是我心中的歌!

    春風四年級(優秀15篇)篇十三

    說起風,我喜歡春風,它是那樣的輕柔和溫暖。下面是小編為大家精心整理的關于寫春風的四年級。

    作文。

    希望能夠幫助到你們。

    春風是柔和的,是溫暖的。春風是個媽媽的手,她正在把在冬眠中的孩子喚醒,讓大地重現生機。

    走在春風里,我看到了草地上的綠,快樂的小草,在一夜之間蹦出了土壤,站在大地上,歡樂地游戲。草地邊上有幾棵大樹,挺拔的大樹,打了一個哈欠,冒出了許許多多的綠芽,大樹高興極了,聽,他還在唱歌呢!“沙沙沙”,那歌聲是大樹送給楊柳的,楊柳醒了,他那細長的枝條,在春風里緩緩舞動,好像一名舞技高超的舞蹈演員。

    走在春風里,我聞到了花的清香。桃林中,好幾朵像彩霞似的桃花,迎著春風展開了笑臉,可又十分害羞,呀,臉都羞紅了。油菜花地里,我走進香氣撲鼻的菜花地,哇,香香的油菜花引來了好多蜜蜂來采蜜,我走了一圈,走出菜花地,把香氣“粘”在我身上,不信,看看我后面,啊,有幾只蜜蜂在我后面轉呢!

    走在春風里,我聽到了風的笑聲。在公園里,游人看著美麗的春景,紅,黃,藍,綠,青,各種各樣的花,給游人笑聲,“這花真好看!”這一定是春風帶來的。美麗的小溪邊,游人拍照,“哈哈!”笑聲在河水里蕩漾,這一定是春風帶來的??諘绲牡胤?,一群孩子在放風箏,燕子風箏,蝙蝠風箏,老鷹風箏,在這花花綠綠的風箏中,又傳來一陣笑聲,“我的風箏飛的最高!”“我的風箏最漂亮!”這一定是春風帶來的。

    可愛的春風,是春天的開始,是他幫助春姑娘,叫醒了世界的萬物。

    春風,你來了。你帶著暖人的溫熱,帶著沁人的濕潤,帶著勃勃的生機,帶著春天的信息來了。

    春風,你來了。你吹綠了江南的大地,吹綠了小草,吹開了鮮花,吹化了塞北的冰雪,吹笑了玉門關外人們的心。

    “二月春風似剪刀”。不,你不像剪刀,你像輕輕的裘,默默地驅趕著凜冽的春寒,你像大姑娘嗓子里的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地,你像母親的手,溫柔地撫摸著兒女們的臉龐。

    哦,春風,你像輕輕的裘,你像大姑娘嗓子里的歌,你像母親的手……。

    一百多個日日夜夜寒冷難忍的冬天老人就要和我們說聲再見了,迎來的是美麗的春姑娘,春姑娘總是以眾不同,她生來就愛梳妝打扮,嬌嬌迷人讓人們贊不絕口。

    你看美麗的春姑娘不是乘著春風而來嗎?她穿著美麗的綠色裙子扭扭捏捏,頭上帶著紅彤彤的月季花,身披著粉紅的桃花衣,一雙柳條辮隨風飄動來到了人間。瞬時人間發生了翻天覆地的大變化,百花爭艷,萬鳥唱歌換了人間。

    那金色大草坪煥然一新,搖身一變,穿上了綠茵茵的外套,那小溪潺潺流水發出陣陣歡笑聲,池塘中成群的青蛙“哇哇哇……”唱春歌,那美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在哪?原來蜜蜂在山坡上的油茶中采蜜,而蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

    春天的夜晚更迷人,水田里的青蛙一只只浮在水面上,頭頂上雙眼邊鼓起了氣泡,使勁地“呱呱呱……”唱著高響曲,劃破沉靜深夜星光,人們在他的伴奏下進入夢鄉,夢見豬年又是一個大豐收年。

    春風四年級(優秀15篇)篇十四

    春姑娘來了,她帶來了兩位得力的助手:春風春雨。

    春雨很盡職盡責,總是無私的奉獻著。春雨總是在夜晚降雨。她(他)降的雨細如牛毛,落在地上無聲無息,卻滋潤著世間萬物:在雨水的滋潤下,種子張開了小嘴兒,花苞露出了迷人的笑容……花草樹木被雨水沖刷得更加勃勃生機。

    我想,春姑娘有了春風春雨,工作一定會輕松很多!

    春風四年級(優秀15篇)篇十五

    春天是一個讓你心情愉悅的季節。當第一場春雨從白天下到晚上時,給本來就已經令人捉摸不清的晚上,又添加了不少神秘色彩。雨像輕紗一樣,仿佛是天上的仙女用世界上最好的材料,給春天的今晚織一條上好的紗巾。我坐在窗前,仔細地聽著雨聲。這時,媽媽走過來,和我一起聽雨聲。

    突然,媽媽說要帶我出去,我高興地叫上爸爸,一起走上天橋。起初,我并不明白為什么要上天橋。然而,當我們站在天橋上,走到欄桿邊,往下一看,我一下子就明白了:“哇!原來下面有這么美呀!”天橋下一片“星光燦爛”:車燈有白的,黃的和紅色的;旁邊商店的霓虹燈更是五顏六色,美不勝收。然而,春天“給”我看的美,我還覺得不夠。

    我們走下了天橋。我已經困了,爸爸卻故作神秘地說:“不走,你可是會后悔的!”為了不“后悔”,我只得慢吞吞地跟著走。突然,幾個小光點使我的倦意一掃而光。爸爸看到我驚訝的表情,似乎很滿意。他贊賞地笑了笑,說:“知道是什么嗎?”我定了定神,仔細地看了看小光點,一下子就恍然大悟了:“不就是幾只螢火蟲嘛!”我不滿地嘟起嘴。可爸爸卻一本正經地說:“春天來了,螢火蟲也睡醒了,它們在用舞蹈迎接春天?!?/p>

    回到家里,我一直在想著這個下著春雨的晚上,淅瀝瀝,淅瀝瀝……。

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