心得體會是我們對自己的經驗和感受進行反思和總結的一種方式。心得體會是我們在學習和工作生活中得出的寶貴經驗和教訓,撰寫心得體會可以幫助我們更好地總結和梳理自己的思路,寫心得體會是對自己經歷的一種回顧和整理。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?寫心得體會應該先明確寫作目的和讀者需求,避免流于表面和空洞,要注重深入剖析和個人觀點的闡述。以下是小編為大家整理的幾篇心得體會范文,供大家參考,或許能給我們一些啟發和借鑒。
學習黨史心得體會(模板13篇)篇一
學習黨史,必須理論聯系實際,學以致用、以學促用。理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。下面是本站帶來的關于學習黨史。
心得體會。
歡迎大家閱讀。
這次的黨史學習教育活動內容豐富、形式多樣,讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領導億萬中國人民建立起富強民-主的新中國,到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面,90年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量充分發揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用,對此我們有著不可推卸的責任。
歷史是一面鏡子,它照亮現實,也照亮未來。學習黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向。如何學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
這兩個牢記,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人,為建設有中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現共-產主義而奮斗,這就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅定不移的走下去。
二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
學習黨史,必須深刻領會,用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的歷史雖然只有90年,但黨的每一次進步都來之不易,每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。
學習黨史,必須理論聯系實際,學以致用、以學促用。理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。
歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流,曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在90年的歷史長河,點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!我會一直堅定不移的擁護黨的領導。
自20xx年2月26日起,在學校黨委的組織下黨的群眾路線教育實踐活動集體學習正式開始,通過學習我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨的發展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執行得好,黨群關系密切,我們的事業就發展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯系,是我們戰勝各種困難和風險,不斷取得事業成功的根本保證。以下是通過對《黨的歷史》的學習的幾點心得體會。
中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。
一、學習黨史是黨一貫性的要求,學習黨史不是現在提出來的,從黨成立到現在,我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從xx屆四中全會以后提出要建設學習型黨組織,這個任務提出來以后,學習黨史變成了全黨的一件大事。
二、學習黨史尤為重要。古人云:以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。以史為鑒,是正確認識世界的一個基本方法。對于黨員而言,學習黨史的意義遠不止于此——學習黨的基本知識,是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育,是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止于此,只有勤學常溫黨史,對黨的歷史了然于心,才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛,才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇,才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒,才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻,維護肩負的神圣使命,圓滿完成職責任務。
三、學習黨史,關鍵是要真學真懂真信真用,通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要積極主動地學,而不是“用時翻書”;要全面系統地學,而不是尋章摘句;要帶著問題學,而不是死記硬背。俗話說“書讀百遍,其義自見”,對黨的歷史了解得多了,自然會增強對黨的歸屬感。要善于透過歷史進程把握歷史規律,通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難,不因現實不完美而對未來失去信心,更加緊密地團結在黨的旗幟下,腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗,做到在任何時候、任何情況下,都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。
四、學習黨史,重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來,在長期領導革命和建設的過程中,取得了許多成功的經驗,也走過不少彎路,有過慘痛的教訓。縱觀黨的歷史,黨執政形成的規律性認識主要有:中國共產黨必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南;必須堅持以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀;必須堅持以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業;必須堅持領導人民發展社會主義市場經濟、發展社會主義民主政治、發展社會主義先進文化、構建社會主義和諧社會;必須堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領導;必須堅持維護和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系;必須堅持發展和壯大愛國統一戰線;必須堅持獨立自主的和平外交政策;必須堅持以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程;必須加強和改善黨的領導。
歸結起來就是,我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。要對這些命題提出的背景、結論形成的過程及中途曾出現的曲折等進行認真學習和把握,反復研讀,細心領會,深入思考,融會貫通,不斷提高對黨執政規律的認識水平,不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力,不斷增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅定性,不斷增強貫徹黨和國家大政方針的自覺性和堅定性,使自己成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。
五、學習黨史,根本目的在于以史鑒今、以史促今。學習的目的在于應用,學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把學習黨史的心得體會,轉化為保持共產黨員先進性的實際行動,轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。一是要結合學習黨史不斷增強黨員意識。認真學習和領會黨的性質、綱領、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策,并結合自身實際進行黨性分析,查缺補漏,改進不足,不斷強化自己的黨員意識,提醒自己時刻不忘黨員身份,時刻不忘黨的歷史使命,時刻不忘全心全意為人民服務的根本宗旨,用黨員的標準嚴格要求自己,做到平時看得出來,關鍵時刻站得出來,危險關頭豁得出來。
二是要結合學習黨史模范實踐黨的優良傳統和作風。黨的奮斗歷程中,創造了偉大的業績,形成了許多優良的傳統和作風,主要包括理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評,以及謙虛謹慎、艱苦奮斗、求真務實、開拓創新,等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別于其它政黨的顯著標志,是黨的“傳家寶”和政治優勢所在,要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義,仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚,立足本職工作,找準實踐的切入點,努力發揚光大黨的優良傳統和作風,并不斷為其注入新的時代內涵。三是要結合學習黨史扎實做好聯系和服務群眾工作。黨員做好聯系和服務群眾工作,是新形勢下密切黨群干群關系、鞏固黨執政的群眾基礎的需要,是促進社會主義和諧社會建設的需要。作為黨員不僅要認真學習黨的歷史上關于群眾路線的著名論斷,還要認真學習黨實行群眾路線所取得的豐功偉績、不實行群眾路線的慘痛教訓,認真學習為人民服務先進歷史人物的感人事跡,更加牢固地樹立全心全意為人民服務的觀念,更加積極地參加黨組織開展的以服務群眾為主要內容的各類主題實踐活動,立足實際扎實做好聯系和服務群眾工作。
總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。
作為一名共產黨員,通過認真地學習與反思,我深知自己的理想信念不夠堅定,作為一線教師,工作壓力沒有合理地調節,這些都是自己有待改進的地方。在以后的工作中,我會時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好。
崗位職責。
保持共產黨員的優良作風用工作成績回報黨的關懷用實際行動表達對黨的忠誠。
通過近日來對中國共產黨的艱辛歷史的學習與認識,我心中的感受頗多。她時刻激勵著我不斷的努力奮進,她是我心中的明燈,她是帶領13億中華人民走向繁榮,走向光輝的不二向導。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中華人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。她的根本宗旨是全心全意為人民服務,她的最高理想和最終目標是實現共產主義。
據我們所熟悉,自鴉片戰爭以來,中國共產黨作為歷史的選擇,于1920xx年成立至今,已經走過了90多年坎坷而光輝的道路。90多年來,中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,領導中國人民完成了新民主主義革命,實現了民族的獨立和解放;領導中國人民建立起社會主義的國家制度,完成了中國歷史上最廣泛、最深刻的社會變革;領導中國人民實現改革開放,開創了建設中國特色社會主義道路,為實現中華民族的偉大復興指明了正確的方向。到如今中國共產黨92年的歷史是為中華民族的獨立、解放、富強、繁榮,為中國民的自由、平等、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。92年來,中國取得的一切成就是一代又一代中國共產黨人前赴后繼,團結一致,帶領全國各族人民共同奮斗的結果。歷史向我們證明了,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有中國特色社會主義事業的偉大勝利。中國共產黨不愧是領導中國人民不斷前進、不斷開創新事業的核心領導力量。
雖然現階段我國仍然處于社會主義初級時期,物質產品還不夠豐富,人民日漸發展的物質文化需要同落后的生產發展力還是主要的矛盾,科學技術和文化教育事業還比較落后,社會主義制度還不完善,霸權主義和強權政治的國際因素仍是影響我國前進發展的重要原因,但正是這一切的一切告訴我們,要實現共產主義社會制度是一個非常漫長的歷史過程,而能夠把工人階級組織起來,并團結全國各族人民共同奮斗的只有起著重要先鋒隊作用的中國共產黨。
在黨的社會主義初級階段基本路線的指引下,尤其在中共十一屆三中全會以來,我國進入了改革開放和現代化建設的新時期。中國特色的社會主義偉大事業闊步前進,社會主義市場經濟體制初步建立,國家的綜合國力和人民的生活水平大幅度提高。并且在黨的領導下我國制定了一系列符合我國現階段基本國情的宏偉計劃。例如“”計劃的圓滿完成,他的親們色彩躍然與我們眼前,他做到了讓我們老百姓安居樂業,是我們的物質與精神文明都有了很大幅度的提升,20xx年,國內生產總值達到2.2萬億美元(世界排名上升到第四位),人均國內生產總值將近1700美元,分別是1949年的25.8倍和25倍,是1978年的18.8倍和18倍。
他還帶領了我們挺過了20xx年波及全球的金融風暴,在世界經濟下滑的低谷趨勢下我國的國民總分值仍然處于小幅度的增長階段,20xx年我國國內生產總值增長8%左右,經濟結構進一步優化;城鎮新增就業900萬人以上,城鄉居民收入穩定增長,居民消費價格總水平漲幅4%左右,國際收支狀況繼續改善。現如今我國在國際上的地位越來越高,形成了中國的發展離不開世界,世界的發展離不開中國的穩定趨勢。這些都是在黨的領導下實施與完成的偉大壯舉。
通過對黨的光輝歷程的學習,讓我明白了我們大學生應該要有的責任,我們是中華民族未來的希望,因此身為大學生的我們要深深地記住自己身上的歷史任務,我們應該不斷地努力學習先進的科學文化知識,提高自己的道德修養水平,堅定信念,始終以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表為指導思想,勇于艱苦創業,開拓中華民族的歷史新篇章,盡管我們黨在改革開放以來領導全國各族人民取得了巨大的成就,但是作為當代青年的我們一定要保持清晰的頭腦,不能頹廢。
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學習黨史心得體會(模板13篇)篇二
通過一段時間閱讀有關黨的歷史,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史,知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的,其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己,然后全身心投入社會主義現代化建設,全心全意為人民服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,以及明確了自己的奮斗目標,即永遠跟黨走的決心。
中國共產黨領導中國人民,經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續前進,戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后,以為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的xx大又作出了開展保持共產黨員。
先進性教育。
活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。
建國初期我們說,沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發展的今天,我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅定了一個信念:沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來,只有堅持走建設有中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興!
學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會,一切都在迅速發展,我們必須樹立正確的科學的奮斗目標,并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年,我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領,同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識,而且要加強身體素質的鍛煉,使自己成為一個文武兼備之才。同時,我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,學習社會注意榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
作為一名預備黨員,就應該加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮、努力的學習,努力地培養自己創新精神,要甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,保持共產黨員本色。
今年是建黨90周年,單位組織之一系列的關于學習黨的活動。學習了黨史我明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西,一本書看下來心潮澎湃,忘不了革命前輩在硝煙中前仆后繼,忘不了無數英雄為祖國解放事業而奮不顧身,曾經的苦難,曾經的悲愴,讓人難忘,今天的成就,今天的偉業,讓人自豪。
中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面,90年風雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數革命領導人的智慧和力量,充分發揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用。
中國共產黨領導中國人民,經過抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續前進,戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論,和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的xx大又作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。
雖然在中國共產黨發展的歷史上,從大躍進到文化大革命,中國是在退后,但是中國共產黨很快認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤,而且在一定程度上也正是這些錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經濟連續二十年騰飛的奇跡,而且這種奇跡還是繼續。
共和國發展的歷史上,我們的黨員是走了些彎路,鄧小平說:“我們從大躍進到文化大革命,犯了二十年的錯誤”,但是我們的黨認識認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤,而且在一定程度上也正是這二十年的錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經濟連續二十年的騰飛的奇跡,而且這種奇跡仍在繼續。中國共產黨帶領全國人民進行社會主義的革命建設,這是前無古人的事業。共產黨是人不是神,在人類未知的事業的摸索和實踐中犯一些錯誤,走一些彎路都是難免的,關鍵在于我們的黨是否認識到自己的錯誤,實踐證明中國共產黨是英明的黨。
中國共產黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共產黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,餓殍滿地,內有軍閥連連混戰,外有帝國主義炮火轟打,但是,為了解民眾于倒懸的黨的創始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,于1920xx年創立了偉大的中國共產黨,中國共產黨的創立是中國近代史上開天辟地的大事,自從有了中國共產黨,中國的人民有了燈塔。
但是,道路不是一帆風順的,在大革命即將取得勝利時,蔣介石發動了“四一二”政變,為了挽救黨和人民,中國共產黨打響了“八一”南昌起義第一槍,我們有了自己的軍隊,我們用正義的武裝去對付蔣介石的非正義的反動的武裝,而毛澤東創立了井岡山革命根據地,提出了從農村包圍城市的正確的主張。并在實踐中取得了成果。
通過學習我們黨90余年的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。
學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會,一切都在迅速發展,我們青年人必須樹立正確的科學的奮斗目標,并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年,我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領,同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識,而且要加強身體素質的鍛煉,使自己成為一個文武兼備之才。同時,我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,學習社會注意榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
今天我們的中國人民,在第四代中央領導集體的帶領下闊步前進。一系列的殷殷囑托,時時刻刻在提醒著我們,今天的生活來之不易,我們要珍惜。
無論是誰,盡管只是一個平平凡凡的小角色,但是同樣也應該在自己的工作崗位上發揮我的力量,兢兢業業,克己奉公,努力做好自己的工作,奉獻自己的光和熱。
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學習黨史心得體會(模板13篇)篇三
第一段:介紹學習黨史的重要性(200字)。
學習黨史是我們黨員干部的必修課,也是廣大黨員群眾的職責和使命。黨史是我們黨的寶貴財富,是我們黨的精神動力源泉。通過學習黨史,可以進一步弘揚黨的優良傳統,傳承黨的精神血脈,激發黨員群眾的斗志和創造力。黨史中的輝煌成就和可貴經驗,將為我們當前和今后的工作提供重要的借鑒和指導。
第二段:學習黨史對于加強思想政治建設的作用(300字)。
學習黨史對于加強思想政治建設起到了重要的作用。通過學習黨史,我們能夠更清晰地認識到黨的偉大成就是在中國革命和建設的各個歷史階段取得的,是黨團結帶領全國人民艱苦奮斗的結果。黨史中的英雄事跡和崇高精神,讓我們深刻感受到共產黨員應具備的崇高理想和黨性原則,形成堅定的信仰和價值觀念。通過學習黨史,我們還能夠更加清晰地認識到黨從誕生到壯大的歷史過程中,付出了巨大的犧牲和努力,這種精神將會激勵黨員在面臨困難和挑戰時奮勇向前。
第三段:學習黨史對于推動國家發展的意義(300字)。
學習黨史對于推動國家發展意義重大。通過學習黨史,我們能夠深刻理解黨在領導革命和建設偉業中所秉持的社會主義核心價值觀,增強對中國特色社會主義事業的自豪感,更加堅定社會主義道路自信心。黨史中的發展道路和經驗教訓,將可以為我們今后的改革和發展提供重要的借鑒和啟示。通過學習黨史,我們還能夠更加清晰地認識到中共黨史【此處要討論各個時間點下的黨史狀況,從而探尋到人民群眾、黨員、外部敵對勢力等各個時間點下的黨史主題】,取得了舉世矚目的偉大成就,這可以激勵我們齊心協力,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
第四段:學習黨史對于提高黨員素質的意義(200字)。
學習黨史對于提高黨員素質具有重要的意義。黨史中那些英勇的共產黨員和無私奉獻的精神,不僅是我們的榜樣,更是我們黨員干部提高自身素質和能力的重要資源。通過學習黨史,可以不斷增強黨員愛國主義情感,砥礪奮進的革命精神和為人民服務的宗旨意識。黨史中的英雄事跡和崇高精神,激勵我們立志成為一名優秀的黨員。
通過學習黨史,我深深地感受到黨的領導和黨員的力量是中國特色社會主義偉大事業取得輝煌成就的根本保證。黨史中那些為了黨和人民無私奉獻的英勇共產黨員是我們的楷模和榜樣。我會繼續努力學習黨史,提高自身素質,以更加奮發的精神和更加扎實的工作,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時,我也將積極宣傳和傳承黨史中的光輝成就,將黨史精神傳遞給更多的人,為建設社會主義現代化強國不懈努力。這是我學習黨史心得體會的總結。
學習黨史心得體會(模板13篇)篇四
《黨史》是中國共產黨黨史,讓人明白中國共產黨的前世今生,在學習《黨史》的過程中,我深刻感受到中國共產黨偉大的精神,不斷追求真理的品質,以及抗爭和革命的堅持。這本書不僅是一部簡單的歷史記錄,更是一個關于中國共產黨的勇氣和堅定的故事。
第二段:壯麗歷程。
從《黨史》中,我了解到中國共產黨的高峰和低谷。尤其是奠定在1927年前后。當時,中國共產黨在上海和國內其他地區遭受了嚴酷的打擊。一些共產黨的領導人被捕,多次高層會議也被暴露。這個時期,中國共產黨受到了毒瘤和風險的嚴重挑戰,但胡志明、毛澤東、周恩來和其他優秀領導人繼續堅持黨的建設和教育工作。這個關鍵階段,中國共產黨積極應對時代的變遷,并在其重要的歷史時刻實施勝利。
第三段:堅實信仰。
除了歷史信息,我的一次學習也給了我很多關于中國共產黨的信仰的啟發。中國共產黨的信仰是建立在反抗和革命的標志上的,這個信仰始終堅實不可撼動。中國共產黨始終在促進社會主義意識形態的擴展,包括那些在共產主義道路上置信和支持中國共產黨的人。黨的信仰包括必要的值觀體系,例如“公平”和“平等”,這些價值觀引領中國共產黨保持著中國民族的利益。值此商業化有毒市場的時代,我相信中國共產黨的信仰,它是創造一個更加公正和更平等的社會的關鍵。
第四段:激勵效應。
學習《黨史》不僅讓我了解到中國共產黨的歷史,還讓我看到他們的繼承人的故事。他們在中國共產黨中的重要角色,不斷爭辯、開拓探索、進取和勇敢分享他們的見解,證明了中國共產黨今天仍然在不斷前進路徑上邁步向前。他們的故事激勵我時刻清楚目標,勇敢前進。
第五段:智慧的啟示。
最后,學習《黨史》讓我得到了許多智慧啟示。這些智慧啟示包括不斷學習、進取精神和吃苦耐勞。根據《黨史》的描述,中國共產黨的發展蓬勃發展,一定程度上,他們信念的激勵,掌握了新領域技能,并取得了偉大成就。總的來說,學習《黨史》帶給我的是一種前進的動力,我被激勵去學習與掌握更多的事物。我相信,只要自己時刻保持清醒,不斷進取、學習,就一定能夠成功。
學習黨史心得體會(模板13篇)篇五
學史,是為了知曉過去,立足現在,奮進未來。作為一個百年大黨,中國共產黨在領導中華民族凝心聚力御外侮、創革命、求發展、謀復興的過程中積累了極為豐富的歷史精神財富。學黨史,就要提升對黨的理想信念的認同感,全身心、全感情投入,學出信仰、學出感情,學出使命,以黨的智慧啟迪智慧、砥礪品格,不斷提高政治領悟力、政治判斷力、政治執行力。
學黨史,要帶著信仰學、學出信仰來,做信仰如磐的帶頭人。中國共產黨的歷史,是一部內涵豐富、波瀾壯闊的奮斗史,記載了無數共產黨人為實現共產主義的遠大理想,不懼艱難困苦、不畏流血犧牲、艱苦奮斗的光輝事跡。學習黨史,是一次與革命先烈們跨越時空的靈魂對話,要在這樣的對話中感悟老一輩共產黨人對理想信念的不懈追求。學史不是單純地觀史,要帶著對歷史的敬畏之心學、帶著對老一輩革命家們的敬意學、帶著為汲取精神力量來“補鈣”“筑基”“強本”的目的學。學史也不是單純為學而學,而必須帶著一顆信仰之心學,做到入腦入心、入情入理,學出信仰來、學出信念來、學出信心來,積極主動地蓄滿精神力量之池,做一個信仰如磐的帶頭人。
學黨史,要帶著感情學、學出感情來,做守忠守誠的領路人。中國共產黨的歷史,是一部前赴后繼、繼往開來的傳承史。學史的過程,實際上就是知識力量和精神力量不斷傳承延續的過程。史乃“述往以來者師也,經世之大略”,學好黨史,是為了更好地傳承黨史,以黨史力量鑄魂強魄、開辟未來。對學習來說,被動學習的效果遠遠比不上有感情地主動學習,唯有帶著對黨的感情學,從內心上認可,從情感上交融,從精神上賡續,才能引起共振共鳴。學習黨史,要不斷增強對黨的情感認同、價值認同、理念認同,在以堅定的理想信念堅守初心的同時,還要以真摯的人民情懷滋養初心,厚植為民服務的理念,勇于為黨守忠、為民守誠,以實實在在的作風、一往無前的韌勁,真干實干、服務大局,做忠誠擔當之領路人。
學黨史,要帶著使命學、學出使命來,做黨的形象的代言人。中國共產黨的歷史,是一部克己奉公、我將無我的奉獻史。習近平總書記指出,我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業的一百年,是創造輝煌開辟未來的一百年。回首百年征程,黨一直堅持著人民至上的價值理念,牢記著為了人民的根本宗旨,踐行著服務人民的錚錚誓言。正是無數黨員將奉獻之心時刻捧在掌心,將為民之使命時刻擔在肩上,才有了新中國的欣欣向榮,才有了人民群眾的幸福安康。學習黨史,就要帶著為人民謀幸福、為民族謀復興的使命學。沒有一顆初心,比為人民謀幸福更崇高;沒有一項使命,比為民族謀復興更偉大。唯有牢記使命,才能更好地傳承使命、踐行使命。要將黨史這座精神寶庫用好,保持始終不懈怠、不松勁的精神狀態加油干,積極發揮好模范先鋒的作用,做黨的形象的代言人。
藍圖繪就,正當揚帆破浪;重任在肩,更須策馬加鞭。在黨成立百年之際,要認真落實好習近平總書記關于開展好黨史教育的指示要求,深入學思踐悟,汲取百年黨史之力奮斗新時代、奮進新征程!
這次的黨史學習教育活動內容豐富、形式多樣,讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領導億萬中國人民建立起富強民-主的新中國,到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面,90年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量充分發揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用,對此我們有著不可推卸的責任。
歷史是一面鏡子,它照亮現實,也照亮未來。學習黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向。如何學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
這兩個牢記,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人,為建設有中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現共-產主義而奮斗,這就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅定不移的走下去。
二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
學習黨史,必須深刻領會,用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的歷史雖然只有90年,但黨的每一次進步都來之不易,每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。
學習黨史,必須理論聯系實際,學以致用、以學促用。理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。
歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流,曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在90年的歷史長河,點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!我會一直堅定不移的擁護黨的領導。
中共中央不忘初心,牢記使命主題教育中認真學習、新中國史,是廣大黨員干部回歸本心本著為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心和使命。更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。從前不忘初心,牢記使命的主題教育,認真學習、新中國史,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺,做到知史愛黨、知史愛國,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從不忘初心,牢記使命主題教育中學習,新中國史,以史為鏡主動明初心、記使命、扛責任。
通過學、新中國史,我們要堅定信仰,因為星星之火可以燎原。不忘初心方得始終,傳承紅色之音,必須堅定理想信念,增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持一致。因此要主動真學、深學,真抓實干,運用歷史的思維去考慮問題,培養歷史的眼光去發現問題并解決問題,認真學習、新中國史。
學習、新中國史,要牢記黨的初心和使命,堅持奮斗精神,培養求真務實的工作作風,通過回顧、新中國史,知道中國共產黨和中華人民共和國是如何走過來的,從而凝聚全黨共知,匯聚全黨力量,為順利實現兩個一百年的奮斗目標奠立思想基礎,堅定對馬克思主義的信仰、對中國共產黨的信賴、對中國特色社會主義的信念。
前一段時間讀有關黨的歷史學習,我受益匪淺。我明白了壯志雄心,報效祖國。我體會到幸福的生活來自不易,感受到人生的價值與意義。我學會了如何去活著,如何去做事、如何去做人、去做好人。讀完而意義深刻的黨歷史,然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完,做不完,接下來就是要全身心的投入到社會主義現代化建設中去,全心全意為人民服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,明確了自我的奮斗目標——永遠跟黨走的決心。
黨史的學習使我明白當前我們的任務是,擁護黨的綱領,堅信共產黨領導。中國人民在共產黨的領導下過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、努力工作,為共產主義事業而奮斗,與一切反黨、反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現代社會,一切都在迅速發展。我作為一名共產黨員,必須樹立正確的科學的奮斗目標,并為實現目標而進取努力。作為一名共產黨員,我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領,同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅僅要努力學習文化知識,并且更重要加強提高自身業務素質,立足本崗多做貢獻。
同時,我們應當進取學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民“三個代表”重要思想,學習社會主義榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自我的頭腦。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自我的錯誤,端正自我的行為,明確自我的目標。最終,我們所做的一切都是為了,將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與人之間的和諧、人與自然和諧相處的社會。作為一名共產黨員,就應當加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮、努力的學習,努力地培養自我創新精神,要敢于吃苦,要甘于奉獻。
經過學習黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,僅有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。
“明鏡所以照形,古事所以知今。”黨員干部要把學黨史新中國史作為必修課,從黨史新中國史中汲取營養,充分認識我們黨的奮斗史,堅守“初心”的信仰,履行“使命”的擔當,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺,在實際工作中找差距、抓落實,放飛夢想,實現更大突破。
黨員干部認真學習黨史新中國史,要按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發的《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》的要求來安排、來推動、來落實,做到“四個了解”,知史愛黨、知史愛國,常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,認真做好黨分配的工作,把激情奉獻給黨和人民的偉大事業。
學會歷史思維。“欲知大道,必先為史。”黨員干部學習黨史新中國史,要多讀黨史新中國史故事,多讀黨史新中國史原著,在學習黨史新中國史中汲取養分,用歷史思維觀察問題、分析問題、解決問題,用歷史思維洞察世界,既要看到地球村的變遷,又要看到我們黨帶領人民改不懈奮斗帶來的新發展新變化。只有珍惜黨史新中國史傳紀的精神食糧,才能懂得我們黨為什么出發,為什么奮斗。黨員干部只有銘記歷史豐碑,學會歷史思維,才能在黨史新中國史的熏陶下,走好新的長征路。
培養歷史眼光。習近平總書記在《擺脫貧困》一書《跋》中有言:“若留下探索,后人總結;若留下經驗,后人咀嚼;若留下教訓,后人借鑒;若留下失誤,后人避免。”黨員干部學習黨史新中國史,就是要了解我們黨的探索,我們黨的經驗,我們黨的教訓,我們黨的失誤,既要掌握黨史新中國史傳紀的重大事件,也要掌握重大事件本身所產生的重大影響,要在“深”和“遠”上著力,培養自身深邃的歷史眼光和世界眼光,既要做勤于耕耘的實踐者,又要做善于把握未來趨勢的預言家,堅持歷史唯物主義觀點,走在新時代的前沿,在復興之路上作出更多有益的積極探索。
增強歷史擔當。“天下興亡,匹夫有責。”黨員干部要深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然,增強“四個意識”;要深刻認識黨的執政使命和根本宗旨,從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;要深刻認識一代人又一代人的擔當的本質,發揚革命精神和斗爭精神,勇擔歷史重任。新時代賦予新使命,黨員干部要爭做推動發展的開路人,擔當作為的領路人,服務群眾的貼心人,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當,努力做出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業績。
歷史是的教課書,黨員干部學習黨史新中國史責無旁貸,要在學習黨史新中國史中總結經驗、積累智慧、啟迪思維,在鼓勁揚帆中弘揚好逢石開路、砥礪前行、不懈奮斗的偉大精神。
在這春暖花開的季節,我非常幸運地觀摩了在臨沂市舉行的小學語文優質課評比活動。在這兩天半的時間里,我聆聽了來自臨沂各個學校的十九位老師的精彩閱讀教學,被各位老師的風采深深折服。課堂上老師們靈活多樣的教學手段,聲情并茂、自然大方的教態,風趣幽默的教學風格,都給我留下了深刻的印象。下面我就談談自己的體會:
教學目標就像指向標,對于每節課來說都是非常重要的。在我所觀摩的這十幾節課中,各位老師都明確了各個學段的教學目標,將學段目標與課堂目標相結合,并落到實處。比如《將相和》中翟老師根據高年級閱讀教學中對文本的解讀來品讀將相"不和"與"和"好的句子,通過抓人物的語言、動作來感受人物形象;《她是我的朋友》中,老師引導學生用聯系上下文的方法理解詞語"迫在眉睫"。
讀,是語文學習的生命之所在。朗讀,更是了解文本內容,體會文本蘊含情感的重要方法。各位講課老師在課堂上都注重對孩子的朗讀訓練。他們用不同的形式來引導孩子從讀中學,從讀中品,從讀中悟。除此之外,幾乎每一節課,都注重了孩子們的書寫。不管是低年級的寫字訓練還是高年級的寫作訓練,都將"不動筆墨不讀書"的理念體現得淋漓盡致。
習慣的力量是不可小覷的,一個好的習慣對于學習的幫助無疑是巨大的。每一位老師在進行閱讀教學的時候都提示孩子們的讀書或者寫作姿勢,幫助他們養成良好的習慣。在教學中,老師會在課堂上穿插著一些學習方法,讓學生收獲這些學習的方法,去養成用這些方法去解決問題的習慣。比如聯系上下文理解詞語的方法,對于孩子學習語文的幫助是非常大的。
這次聽課我學到了很多,也反思了很多,讓我感觸深刻的就是老師自身應具備較高的語文素養,這對于課堂教學極其重要。授課老師們那洋溢著濃濃的語文味的語言,對課堂氛圍的巧妙營造,讓我羨慕不已。在以后的工作中,我要努力提升自身素質,不斷學習,博采眾長,充分利用學習機會積淀語文教學素養,亮麗自己的語文教學生涯。
在新的歷史條件下,保持共產黨員先進性,始終走在時代的前列,是對中國共產黨光榮傳統的歷史繼承,也是對馬克思主義政黨思想風貌的時代創新。
100年光輝歷程,72載執政實踐,貫穿著我們黨立黨為公、執政為民的本質,體現著我們黨全心全意為人民服務的宗旨。革命戰爭的嚴峻考驗,建設道路的艱辛探索,改革開放的偉大創新,我們黨之所以能夠團結帶領全國各族人民戰勝各種困難和挑戰,不斷取得革命、建設和改革的偉大勝利,最根本的,就在于我們黨具有與時俱進的理論和實踐品質,在于始終保持馬克思主義政黨的先進性,始終走在中國工人階級和中國廣大人民的前列,始終走在時代潮流的前列。回顧黨的歷史,我們可以清楚地看到,在黨的歷史發展的不同時期,黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。在戰爭年代,我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結合的科學理論——毛澤東思想推進黨的建設,開辟了中國特色的革命道路,當時黨員的先進性表現為:始終站在革命斗爭的第一線,為中華民族的解放事業,拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗,直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設時期,特別是黨的十一屆三中全會后,我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現代化建設實際結合起來,形成了科學的指導思想——鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,我們黨走出了一條建設中國特色社會主義的道路,這期間黨員的先進性表現為:始終走在改革開放和現代化建設的最前沿,牢固樹立和認真落實科學發展觀,以昂揚的斗志,為中華民族的偉大復興,率先示范,積極進取,開拓創新,團結帶領全國人民聚精會神搞建設、一心一意謀發展,實現經濟社會的全面、協調、可持續發展。黨的__大提出在新世紀新階段要全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業的新局面,這是黨在新時期“三個代表”重要思想的偉大實踐,是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現。
黨中央決定在全國開展保持共產黨員先進性教育活動,是我們黨的建設史上的一個創舉。通過開展先進性教育活動,使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終在時代前列,必將有利地促進黨的政治優勢、組織優勢和親密聯系群眾作用的充分發揮。保持黨員先進性,是我們黨不斷走向勝利的根本保證。我們黨要鞏固執政地位,完成新的執政目標,必須繼續保持先進性,按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利。保持黨員先進性,是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大共產黨員就必須始終保持先進性,充分發揮先鋒模范作用。保持黨員先進性,是加強黨員隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們的黨隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以腐蝕,黨的戰斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆的生機和活力。
要想始終保持共產黨員的先進性,就必須以__提出的“六個堅持”為標準,著重做好以下四個方面:
入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。
二、提高黨員素質。提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
三、發揮黨員作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活重。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時,是否能夠高風亮節;在急危難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。
四、樹立黨員形象。一要樹立為民形象,多做加快發展的事。只有加快發展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時,樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么。真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,不搞沽名釣譽的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來,用在解決關系群眾切身利益的重點問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦事實、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導干個職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作人民服務的責任和義務。
同志們:我們:。
讀史使人明智。“回顧中國共產黨經過百年,從“南湖紅船”到“復興號巨輪”,從“春天的故事到“新時代的華章”,生動地記錄了中國共產黨百年來波瀾壯闊的創業史、奮斗史、發展史,是中國共產黨領導全國各族人民寫的壯歌。現在我們站在新的歷史起點,肩負著新的歷史使命,回顧黨來時的道路,在日常工作生活中要經常修理黨史必修課,從中吸收豐富的營養和無限的力量,為了奮進“十四五”,邁出第一步,回答正確的時代新答案。根據市委的配置,黨委決定在全體黨員中開展黨史活動。接下來,我和大家交換一些意見。
無論走多遠,走多輝煌的未來,都不能忘記走過的過去。“這是“初學者的問題”,總是提醒很多黨員干部總是給自己帶來壓力,敲打警鐘,明確“我是誰來的,去哪里”,總是保持共產黨人的精神狀態和不懈的追求。槍桿出政權無調查無話語權農村包圍城市,從建黨到領導人民成立新中國,再到改革開放和推進中國特色社會主義的偉大事業,擊12中眾志成城抗震救災、新冠肺炎疫情下人民呼吁百應、防汛救災黨旗插在第一線……解釋了共產黨人為人民謀求幸福的初心和使命。記住歷史才能走向未來,進入黨史,學習黨史,接觸黨史,解讀黨的初心,校正初心,不斷吸收精神力量,吸收保護人民立場的力量,寫出穩定思想舵的勝利法寶,創造人民至上的震撼場景,贏得光明的未來。
什么都不能動搖我,我把我的生命交給我們的黨和人民群眾。“重視歷史、研究歷史、參考歷史是中華民族5000多年文明史的重要表現,黨員干部學好黨史“必修課”,就是擁有優秀的傳統和作風這一“傳家寶”。以理想信念、不怕犧牲、實事求是、紀律團結和依賴大眾為內容的長征精神,李大釗、陳獨秀、毛澤東等人在五四運動前后尋求救國真理的紅船精神,以親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神,特別是辛苦、特別是戰斗、特別是攻關、特別是獻身的載人宇宙精神……對歷史的溫暖和回顧,對標調查自己的問題,照鏡子,出汗,提高精神,是感時代和人民的力量。
我沒有我,不服從人民。中國共產黨從誕生之日起,將人民銘刻在自己的旗幟上,將共產主義信念融入“靈魂血脈”,作為一生的追求,不斷前進,不斷跨越前進道路的新“婁山關”“培根口”,開辟歷史新紀元。這一切偉大的成就都是持續奮斗的結果,從封閉落后到開放進步,從上海石庫門到延安清涼山、北平香山,從衣食不足到全面小康,從“貧窮二白”到繁榮,中國共產黨帶領全國人民的浴血斗爭寫出了吞噬山河的斗爭史詩。“北斗三號”全球衛星導航系統正式開通,“嫦娥五號”登月取樣回來,新職業狀態的新模式勢頭增加,gdp首次進入百萬億元大關……為國家、民族奮斗的共產黨員數不勝數,以“成功不必在我”的精神境界和“成功一定有我”的歷史擔當,保持歷史耐心,發揚釘子精神,藍圖畫到最后,在實現中華民族偉大復興的歷史過程中走上了新時代的長征路,沒有時間的等待。
恩格斯說:歷史是我們的一切。“很多黨員干部修好黨史這門“必修課”,從黨史中尋找勝利的來源,吸收前進的力量,在知史愛黨、知史愛國中守初心實踐使命,使奮斗在中國夢想之旅中的步伐更加強大,不愧于今天的使命,不承擔明天的偉大夢想,收集實現民族復興的巨大能量,以優異的成績迎接建黨100周年。
學習黨史心得體會(模板13篇)篇六
《黨史》是我們黨的一部重要著作,包括著從黨成立到現在的黨的歷史,是我們了解黨的發展史和優秀傳統的重要依據。最近我有幸參加了學習《黨史》的課程,讓我深刻領悟到了黨的歷史對今天和未來的重要意義。
學習《黨史》,我了解了黨成立初期以及抗戰時期的艱辛困苦。這些歷史告訴我們,在困難和逆境中,黨員干部必須奮勇前行,要有“不忘初心,牢記使命”的信念和勇氣,堅定不移地走向正確的方向。同時,我們還學到了毛澤東等老一輩革命家堅持階級斗爭的基本原則,在新時代中這一原則依然具有重要作用。
學習《黨史》,我們從中認識到了黨的優秀傳統。立足于現實,我們必須將黨的優秀傳統運用到實際中,不斷推進時代發展。《黨史》中的故事,如鐵夫人許廣平的感人事跡等,使我們了解到一些普通人也可以成為時代英雄,為國家和人民做出重要貢獻。這讓我們深刻認識到每個人都有實現自我價值的可能,借鑒他人的成功和經驗,我們可以更好地前行,不斷開創新的局面。
《黨史》是我們黨的寶貴財富,每一位黨員都應該了解和傳承。學習《黨史》,不僅是為了了解歷史事實,更重要的是要從歷史中學習,認識到黨的發展和成長的艱辛、曲折歷程。只有通過學習歷史,我們才能夠更好地認識到今天中國的發展,對未來發展作出合理的判斷,更有信心和勇氣去迎接歷史和現實的挑戰。
第五段:結論。
《黨史》是我們黨的寶貴典籍,通過這部史書的學習,我們不僅了解了黨的歷史,認識到了黨的優秀傳統和基本原則,更重要的是可以從中汲取力量,不斷開創新的輝煌。因此,我們每一位黨員都應該積極學習《黨史》,發揚黨的優秀傳統,為新時代的中國夢貢獻力量。
學習黨史心得體會(模板13篇)篇七
學習黨史是我們每個共產黨員的責任和使命。通過學習黨史,我們能夠深刻認識到黨的偉大歷程,領悟黨的初心和使命,堅定理想信念。我最近參加了一次學習黨史的培訓班,對于學習黨史的意義有了更加深刻的認識。本文將分享我在學習黨史過程中的心得體會。
第二段:認識黨的偉大歷程。
學習黨史讓我深刻認識到黨的偉大歷程對中國社會主義事業發展的重要性。從黨的創立到現在,黨經歷了艱苦奮斗、兩次革命、建設新中國和推進改革開放的偉大歷程。黨在這一過程中始終保持了初心和使命,不斷解放思想、改革開放、自我革命,為中國的發展做出了巨大貢獻。我深感作為黨員,我們要倍加珍惜這段歷史,傳承黨的優良傳統,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
第三段:領悟黨的初心和使命。
學習黨史讓我更加深入地理解了黨的初心和使命。黨的初心是為人民謀幸福、為民族謀復興,初心是黨的靈魂所在。黨的使命是要領導人民進行社會主義事業,實現共產主義的偉大目標。黨的初心和使命激勵了一代又一代共產黨員為民族、為人民、為社會主義事業獻身奮斗。我們作為當代的黨員,要時刻銘記初心和使命,不忘初心,牢記使命,以實際行動踐行黨的宗旨,為人民群眾謀福祉。
第四段:堅定理想信念。
學習黨史讓我更加堅定了自己的理想信念。黨的先輩們在革命斗爭中付出了巨大的努力和犧牲,他們信仰共產主義,堅持真理,不懈追求理想。在學習黨史的過程中,我看到了共產黨員的奮斗精神和崇高理想,這激勵著我不斷提高自己,為實現共產主義的偉大目標而努力奮斗。我深信,只有堅定理想信念,才能在人生的道路上走得更加堅定、更有意義。
第五段:踐行黨的宗旨。
學習黨史不僅僅是為了增長知識,更是為了踐行黨的宗旨。黨員作為黨的旗幟和先鋒,應該以身作則,發揮先鋒模范作用,為社會主義事業貢獻力量。通過學習黨史,我深刻認識到黨員的責任,我要用黨的理論武裝自己,堅守黨的宗旨,實現個人與黨的共同發展。我要通過自己的行動影響身邊的人,傳播正能量,為社會主義事業貢獻自己的力量。
總結:
通過學習黨史,我對黨的偉大歷程、初心和使命有了更加深刻的認識,對于我的理想信念更加堅定。我將時刻牢記黨的宗旨,將黨的理論與現實相結合,為實現中國夢奮斗終身。我相信,在黨的領導下,我們共產黨員能夠帶領人民走向更加美好的未來。
學習黨史心得體會(模板13篇)篇八
在此次黨章黨史主題教育中,各支部為大家分享了很多黨章黨史的知識和優秀黨員的感人事跡,我們第六黨支部則由樊b民同志為大家講述了兩個關于我黨領導人樸素、廉政的故事。一個是延安時期毛主席去馬列學院做報告,在半路上遇到了學院派來接他的教育處長鄧力群等人后,主席以一段頗為幽默的話讓大家受了一次生動的教育,“我們要用延安作風打敗西安作風”,不僅起到了告誡大家不要沾染官僚習氣的作用,還深刻的展現了中國共產黨人機智幽默、寬容大度的風采。另一個故事發生的時間離我們較近,也更加貼近我們的生活。故事名為《記海南省東方市市委書記黃成模》。黃成模,一名海南省在開展黨員先進性教育活動中發現的好干部、好書記。從部隊到地方,從普通干部到高級領導,黃成模始終如一。他實干、愛民、廉政,成為了黨政領導干部學習的榜樣。生活和工作上,黃成模以“不從原單位帶干部到東方市;不把自己的親屬安排到領導崗位;不插手工程項目;逢年過節不收禮,只收工作好建議”為原則,上任后不久,黃成模發現東方市存在“老板推薦干部,干部插手工程,公款吃喝盛行”三股歪風,于是立即有針對性地主持制定了《提拔任用領導干部征求紀委意見的規定》、《黨政領導班子重大決策議事規則》等18個規章制度,并在全省率先推行了任免黨政主要領導干部表決制、常委會任免干部票決制等規章制度,創造了選賢用能、嚴格規范領導干部從政行為的良好環境。對于插手工程項目、公款吃喝的干部,黃成模堅決要求“發現一起查處一起”.經過一段時間的徹底整頓,黃成模帶領黨委同志徹底剎住了這三股歪風。“對人民的感情是一種境界,也是一種工作水平和修養。為人民造福是我的人生目標和最高追求。”
這是黃成模的價值觀和政績觀。他是這樣說,也是這樣做。黃成模一到東方市,就向全市群眾公開了自己的手機號碼和辦公室電話,歡迎群眾有事直接找他,還宣布絕不設秘書擋駕。黃成模同志在擔任縣市領導職務的10多年間,以飽滿的革命熱情和忘我的工作干勁,模范踐行“三個代表”重要思想,創造性地貫徹黨的路線、方針和政策,堅定不移地落實科學發展觀。他求真務實,開拓進取,創造了顯著的工作業績,贏得了廣大干部群眾的普遍贊譽。黃成模同志是新時幽默、寬容大度的風采。另一個故事發生的時間離我們較近,也更加貼近我們的生活。故事名為《記海南省東方市市委書記黃成模》。黃成模,一名海南省在開展黨員先進性教育活動中發現的好干部、好書記。從部隊到地方,從普通干部到高級領導,黃成模始終如一。他實干、愛民、廉政,成為了黨政領導干部學習的榜樣。生活和工作上,黃成模以“不從原單位帶干部到東方市;不把自己的親屬安排到領導崗位;不插手工程項目;逢年過節不收禮,只收工作好建議”為原則,上任后不久,黃成模發現東方市存在“老板推薦干部,干部插手工程,公款吃喝盛行”三股歪風,于是立即有針對性地主持制定了《提拔任用領導干部征求紀委意見的規定》、《黨政領導班子重大決策議事規則》等18個規章制度,并在全省率先推行了任免黨政主要領導干部表決制、常委會任免干部票決制等規章制度,創造了選賢用能、嚴格規范領導干部從政行為的良好環境。對于插手工程項目、公款吃喝的干部,黃成模堅決要求“發現一起查處一起”.經過一段時間的徹底整頓,黃成模帶領黨委同志徹底剎住了這三股歪風。“對人民的感情是一種境界,也是一種工作水平和修養。為人民造福是我的人生目標和最高追求。”這是黃成模的價值觀和政績觀。他是這樣說,也是這樣做。黃成模一到東方市,就向全市群眾公開了自己的手機號碼和辦公室電話,歡迎群眾有事直接找他,還宣布絕不設秘書擋駕。黃成模同志在擔任縣市領導職務的10多年間,以飽滿的革命熱情和忘我的工作干勁,模范踐行“三個代表”重要思想,創造性地貫徹黨的路線、方針和政策,堅定不移地落實科學發展觀。他求真務實,開拓進取,創造了顯著的工作業績,贏得了廣大干部群眾的普遍贊譽。黃成模同志是新時期領導干部立黨為公、執政為民的先進典型,是共產黨員永葆先進性的優秀代表。
在我黨漫漫歷史長河中,還有許多如黃成模同志一樣兢兢業業、積極奮戰在各戰線上的優秀黨員,他們的艱苦奉獻為我樹立了學習的榜樣,也使我更加堅定了全心全意為人民服務、為共產主義奉獻一生的信念。在今后的生活中,我將不斷加強黨性修養,提高自身素質,努力學習,認真工作,為國家經濟建設、社會穩定及可持續發展做出自己的貢獻!
學習黨史心得體會(模板13篇)篇九
“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊”,黨章的這個表述是對黨的性質的新概括,深刻體現了繼承與創新的統一,黨的階級性與群眾性的統―。
黨章為什么毫不含糊地強調了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊呢?這主要是因為,在21世紀,包括廣大知識分子在內的中國工人階級,仍然是中國社會先進生產力的代表。而且隨著我國工業化和信息化的推進,工人階級不僅在質量上將大大提高,在數量上也會大大增加,從而使它的整體優勢得到更好的發揮。堅持黨的“工人階級先鋒隊”性質,既符合馬克思主義基本原理和黨的傳統,又符合新的歷史時期中國經濟和社會發展的客觀實際。當前,雖然由于經濟結構的戰略性調整,一些工人的工作崗位發生了變化,但這并沒有改變我國工人階級的地位,而且從長遠看有利于提高工人階級的整體素質,發揮工人階級的整體優勢。因此,我們說黨的階級基礎不能動搖,也沒有動搖;不能改變,也沒有改變。
80多年來,我們黨歷經革命、建設和改革,黨員隊伍、黨所處的地位和環境、黨所肩負的任務,都發生了重大變化。我們黨已經從領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨,成為領導人民掌握全國政權并長期執政的黨。已經從受到外部封鎖和計劃經濟條件下領導國家建設的黨,成為對外開放和發展社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨。面對新情況、新挑戰,xx同志立足世情、國情、黨情提出我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源的“三個代表”重要思想,并按照“三個代表”要求豐富了十二大黨章中關于黨是“各族人民利益的忠實代表”的表述,與時俱進地提出“兩個先鋒隊”.它符合黨執政后的黨情,符合時代要求,有利于拓展黨的工作的覆蓋面,有利于全黨同志更加深刻地認識和落實黨所肩負的歷史責任,團結帶領全國各族人民萬眾―心地建設中國特色社會主義。
從原來黨章規定“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊”到新黨章增寫“同時是中國人民和中華民族的先鋒隊”,即由“一個先鋒隊”展開為“兩個先鋒隊”,這并不是根本原則的不同,而是中國共產黨一貫堅持、始終如一的黨的性質規定的邏輯發展。“兩個先鋒隊”不但堅持了“一個先鋒隊”的特性,而且具有更加廣泛的群眾基礎。把“千千萬萬”的人民團結在黨的周圍,組成“浩浩蕩蕩”建設中國特色社會主義的大軍,從而實現我們中華民族偉大復興的壯麗事業!
共產黨員要時刻不忘黨章的要求,堅持做到自重、自省、自警、自律。《論語》上說:“吾日三省吾身”.我們只有將黨章的精神、內涵及要求“爛熟于肚”、“銘記于心”,時常用其對照自己反省自己,檢查自己的行為與黨章要求相不“相符”,與黨章精神相不“相悖”,這樣才能筑牢思想的“堤壩”,維護好“預警”系統,才不會在紛繁多樣的環境中迷失“航向”.
學習黨史心得體會(模板13篇)篇十
學習黨史讓心靈受到一次洗禮,明確了許多以前不曾知道或記憶模糊的東西,更深刻的了解黨的使命和宗旨。下面是本站帶來的學習黨史的。
僅供參考。
近日拜讀了《黨史縱覽》通過這一段時間的閱讀,讓我受益匪淺。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設和發展中國特色社會主義的大好局面,90多年來的風雨歷程充滿艱辛與坎坷。
中國共產黨自成立以來,始終以實現中華民族偉大復興為己任。在實現民族獨立、人民解放這一歷史任務后,黨始終以實現國家富強、人民幸福為自己的崇高使命。在共產黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,內有軍閥連連混戰,外有帝國主義炮火轟打。但是,中國的革命先烈們,頂住了重重壓力,于1920xx年創立了偉大的中國共產黨。從此,中國共產黨領導中國人民,經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了中華人民共和國。在新中國成立后,無論是在社會主義建設順利開展還是在遭遇困難曲折的情況下,我黨都是領導全國各族人民的核心力量。即使在“文革”那樣的動亂時期,我們的黨、人民政權、人民軍隊和整個社會的性質都沒有改變,黨顯示了偉大而頑強的生命力。黨在徹底糾正“文革”的錯誤、開啟改革開放歷史新時期之后,不斷堅持加強和改善黨的領導,推進黨的建設新的偉大工程,提高領導水平和執政能力,保持和發展黨的先進性。在這之中我深深認識到,中國共產黨是一個勇于堅持真理、修正錯誤、光明磊落的黨,是一個偉大、光榮、正確的黨。
作為一名國防生,學習了中國共產黨黨史后讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮,更堅定了為國報效的決心。正因為如此,我要做好以下幾點以便我更好的實現理想。
首先,我要好好學習,鄧小平同志說過:“科學技術是第一生產力”,作為一名大學生我更要將科學文化知識學好,這樣才能在為祖國建設上出一份力。
其次,作為一名國防生,未來我將在軍營中發展,也正因為如此我要將我的體能搞好,堅持高效率完成體能訓練,爭取在未來成為一名合格的海軍軍官。
回觀這一百多年的歷史,一句毛主席的詞在腦海中浮現“看蒼茫大地,誰主沉浮”。這一百多年以來,中國人民不斷探索救國之道,成成敗敗,經歷了許多坎坷,走過很多彎路,但是我們的前輩們從來沒有放棄過,就算只剩一絲希望,也要用盡全身的力量把它握緊,直到勝利的光芒灑落到全國的每一個角落。我們是新鮮的血液,要堅定信念,要為實現共產主義而奮斗終身!
今年是中國共產黨建黨90周年,信息中心黨總支開展了學習黨史活動。通過一段時間的學習,讓心靈受到一次洗禮,明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西,更深刻的了解黨的使命和宗旨。
1920xx年,十月革命的曙光照亮了世界。在十月革命的影響下,中國以李大釗、陳獨秀、毛澤東為代表的先進知識分子,開始了學習宣傳馬克思主義的活動。于是,馬克思主義在中國先進知識分子當中,逐步傳播開來。
1920xx年5月4日,北京“外爭國權,內懲國賊”的呼聲,劃破長空,震撼中國大地,中國歷史又翻開了新在一頁。
此后,馬克思主義在中國廣泛傳播,全國各地新出版在進步刊物如雨后春筍,在不到一年的時間里,便達到400多種。比較出名的除《新青年》、《每周評論》外,還有《少年中國》、《覺醒》、《湘江評論》等。1920xx年4月,毛澤東同蔡和森、何叔衡在湖南發起成立了“新民學會”。1920xx年7月,李大釗組織了“少年中。
國學。
會”。不久,周恩來和郭隆真等人組織了“覺悟社”。當時,在宣傳馬克思主義方面最突出的是李大釗和陳獨秀。他們編輯的《新青年》,成為宣傳新思想和馬克思主義的主要陣地。在他們的推動下,許多先進青年和知識分子,開始在工人中宣傳馬克思主義,促使馬克思主義同中國工人運動相結合。一大批青年知識分子與工農相結合,逐步成為真正的馬克思主義者。
1920xx年4月,共產國際派代表維金斯基等來華,先后會見了李大釗、陳獨秀等人,開始醞釀成立共產黨。之后,在全國各地建立了共產主義小組的基礎上,于1921年7月下旬,在上海舉行了中國共產黨第一次全國代表大會。出席大會的代表有:毛澤東、何叔衡、董必武、陳潭秋、王盡美、鄧恩銘、李達、李漢俊、張國燾、劉仁靜、陳公博、周佛海十二人,還有陳獨秀指派的代表包惠僧以及共產國際的代表馬林和尼柯爾斯基。大會宣告了中國共產黨的成立,制訂了我黨的第一個綱領。規定了黨支的奮斗目標是“建立無產階級專政”,“消滅資本家私有制”,“達到共產主義”。大會選舉了中央領導機構,由陳獨秀擔任中央局書記。中國共產黨的成立,使中國革命的面貌煥然一新。
中國共產黨在領導中國各族人民為新民主主義而斗爭的過程中,經歷了國共合作的北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和全國解放戰爭這四個階段,其間經受了1920xx年和1934年兩次嚴重失敗的痛苦考驗。經過長期武裝斗爭和各年方面、各種形式斗爭的密切配合,終于在1949年取得了革命的勝利。
中國共產黨成立之后,便領導了轟轟烈烈的工人運動。1920xx年1月到1920xx年2月,中國工人運動出現了第一次高潮。同時,建立了以共產黨員和國民黨左派為核心的國共兩黨和各界人民的革命統一戰線,聯合一切可以聯合的力量,迅速地掀起了1920xx年至1920xx年的大革命高潮,勝利地舉行了北伐戰爭,基本上摧毀了北洋軍閥的反動統治。但是,在這次大革命的過程中,以陳獨秀為代表的右傾機會主義者,犯了“一切聯合,否認斗爭”的錯誤,對統一戰線內部的地主、資產階級分子的妥協性、反動性認識不足。因此,沒有及時有效地組織革命力量同他們作堅決的斗爭。結果,當蔣介石、汪精衛控制的國民黨先后叛變的時候,我們黨不能組織有效的反擊,導致了第大革命的失敗。
大革命失敗后,蔣介石國民黨在帝國主義、買辦資產階級和封建勢力的支持下,建立了新軍閥的反動統治,對共產黨人和革命者實行極其殘酷的鎮壓。僅1920xx年到1920xx年上半年,就屠殺了共產黨員和革命群眾33.7萬多人。但是,共產黨人并沒有被嚇倒、被殺絕,他們揩干身上的血跡,掩埋好同伴的尸體,又繼續戰斗了。
1920xx年8月1日,周恩來等領導的南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。8月7日,黨中央召開緊急會議,確定了實行土地革命和武裝起義的方針。9月,毛澤東同湖南省委領導了湖南、江西邊界的秋收起義。隨后,湘鄂贛粵各地的秋收起義,廣州起義和其他許多地區的起義先后爆發。自1920xx年大革命失敗到1920xx年,黨在全國各地領導武裝起義100多次,開始進入創建紅軍和發動土地革命的新時期。
毛澤東同志領導的秋收起義,組織了中國式農革命軍第一軍第一師,在軍隊中建立了黨的組織,并把黨的支部建在連上。1920xx年10月,秋收起義的部隊轉入井岡山。1920xx年,朱德帶領起義的部隊到井岡山會師,創立了紅軍第四軍,擴大了井岡山革命根據地。到1933年,全國紅軍發展到33萬人,共產黨員也從1920xx年大革命失敗后的1萬人發展到30多萬人。
在此之后的一段時間里,黨內的“左”傾錯誤,幾乎使城市中有組織的革命力量損失殆盡。黨中央在城市站不住腳,1933年,被迫撤到江西中央革命根據地。第五次反“圍剿”失敗,紅一方面軍損失慘重,不得不在1934年10月退出中央革命根據地,進行二萬五千里長征。1935年1月,長征途中在遵義召開的政治局擴大會議,批評了黨在軍事指揮上的錯誤,確立了毛澤東同志在全黨的領導地位。但是,王明冒險主義造成的這次嚴重失敗,使全國紅軍由30萬人減少到3萬人左右,共產黨員由30萬人減少到4萬人左右。
1937年7月,抗日戰爭爆發,針對當時實際情況,毛澤東同志多次重申黨的二大提出的關于中國革命分兩步走的規化,提出了新民主主義革命的光輝思想,指出了中國的出路在于推翻帝國主義、封建主義的反動統治,并進而轉入社會主義。并著重總結了建軍黨以來,在統一戰線方面的經驗教訓,制訂了既聯合又斗爭的策略,以及同頑固派斗爭的方針,建立了國民黨在內的包括一切抗日的階級階層的抗日民族統一戰線。并將我黨工作的重點放在敵后,放手發動群眾,開展游擊戰爭,建立革命根據地和政權。在抗日戰爭時期,由于執行了以毛澤東同志為代表的黨中央的正確路線,致使革命力量迅速發展。到抗日戰爭勝利前夕,人民軍隊的主力,由抗戰開始的3萬多人,發展到120多萬人,共產黨員由抗戰開始的4萬多人,發展到121萬人,使我們黨真正建設成為一個具有廣泛群眾性的馬克思主義的無產階級政黨,成為中國人民前所未有的領導力量。
抗日戰爭結束以后,蔣介石依賴美國的援助,拒絕我黨和全國人民關于實現和平民主的正義要求,悍然發動全面內戰。以毛澤東同志為代表的中國共產黨,以根據革命形勢的變化和革命實踐的發展,充實和豐富了新民主主義革命的理論和政策,面對蔣介石發動的全面內戰,提出了“針鋒相對,寸土必爭”的方針,以革命的兩手反對其兩手。在武裝斗爭總題上,毛澤東同志提出了十大軍事原則,使我黨領導的革命力量在內戰中不斷發展壯大,僅僅經過3年多的英勇奮戰,就消滅了蔣介石的800萬軍隊,推翻了國民黨政府,建立了中華人民共和國,取得了新民主主義革命的基本勝利。我們黨發展為代表全國各族人民利益的執政黨。
中華人民共和國建立以后,我黨領導全國人民醫治戰爭的創傷,恢復和發展經濟,使年輕的共和國粉碎了帝國主義和國民黨反動派對中國的封鎖和顛覆活動。在國內領導全國人民,迅速完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造,奠定了社會主義的政治、經濟基礎。在一個幾億人口的大國中比較順利地實現了如此復雜、困難和深刻的社會變革,促進了工農業和整個國民經濟的發展,這的確是偉大的歷史性變化。在1956年9月淫的黨的第八次全國代表大會上,我黨宣布:社會主義制度基本建成,國內主要矛盾已經不再是工人階級和資產階級的矛盾,而是人民對于經濟文化不能滿足人民需要之間的矛盾;全國人民的主要任務是發展生產力,解決人民日益增長的物質文化需要和由于生產落后而不能滿足這種需要之間的矛盾。此后,黨領導全國各族人民開始轉入全面的大規模的社會主義建設。直到“文化大革命”前夕的十年中,我們雖然遭受過嚴重的挫折,仍然取得了很大成就。十年中,全國工業固定資產增長了3倍,農業的基本建設和技術改造開始大規模展開,并逐漸收到成效。高等學校的畢業生為前七年的4.9倍。科學技術工作也有比較突出的成果。
1957年,毛澤東同志也曾提出了必須正確區分和處理人民內部矛盾和敵我矛盾的問題。但是,毛澤東現場在此之后的一個時期內,逐步夸大了確實存在的階級斗爭的嚴重程度,提出了“以階級斗爭為綱”的錯誤。
口號。
隨后發展為“無產階級專政下繼續革命”的錯誤理論致使在不少場合混淆了敵我造成了階級斗爭擴大化終于釀成了“文化大革命”這樣全局性長時間的嚴重錯誤。1976年10月黨中央政治局代表人民的意志粉碎了“四人幫”xx集團結束了“文化大革命”這場災難。
1978年12月,黨中央召開了十一屆三中全會,重新確立了馬克思主義的思想路線,政治路線和組織路線。其中包括果斷地停止使用“以階級斗爭為綱”這個不適用于社會主義社會的口號,作出了把全國工作重點轉移到社會主義現代化建設上來的戰略決策,提出了健全社會主義民主和加強社會主義法制的任務。十一屆三中全會的重大意義,就在于它真正開始了全面的、堅決的、依靠群眾和深思熟慮的撥亂反正,開始了認真糾正“文化大革命”中及以前的“左”傾錯誤,使用權黨重新加到馬克思主義、毛澤東思想的軌道上來。
從十一屆三中會全召開,經過十二大,至今為止的20xx年的時間里,我黨領導全國人民,在建國以來社會主義建設取得巨大成就的基礎上,堅持改革開放,并緊緊把握信經濟建設這個中心,使國家的面貌發生了許多可喜的變化,人民生活水平明顯提高,在經濟建設、科學發展等不少領域,都取得了舉世矚目的成就。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在學習黨史的過程中,看到了黨不斷與時俱進的過程,1920xx年全國黨員從53人到現在的8000萬,90年的歷史見證了黨的成長與壯大,星星之火可以燎原,從勢單力薄到眾志成城,黨領導人民取得舉世矚目的成績和歷史性的飛躍,使祖國經濟政治日新月異,已經成為世界不可或缺的力量!我為你驕傲和自豪!我認為:作為一名二十一世紀的青年,我們肩負著建設社會主義事業繼往開來的重任,被時代賦予了的歷史使命,因而,我們就必須認清當前的形勢,堅定我們的共產主義信念途中在遵義召開的政治局擴大會議,批評了黨在軍事指揮上的錯誤,確立了毛澤東同志在全黨的領導地位。但是,王明冒險主義造成的這次嚴重失敗,使全國紅軍由30萬人減少到3萬人左右,共產黨員由30萬人減少到4萬人左右。
1937年7月,抗日戰爭爆發,針對當時實際情況,毛澤東同志多次重申黨的二大提出的關于中國革命分兩步走的規化,提出了新民主主義革命的光輝思想,指出了中國的出路在于推翻帝國主義、封建主義的反動統治,并進而轉入社會主義。并著重總結了建軍黨以來,在統一戰線方面的經驗教訓,制訂了既聯合又斗爭的策略,以及同頑固派斗爭的方針,建立了國民黨在內的包括一切抗日的階級階層的抗日民族統一戰線。并將我黨工作的重點放在敵后,放手發動群眾,開展游擊戰爭,建立革命根據地和政權。在抗日戰爭時期,由于執行了以毛澤東同志為代表的黨中央的正確路線,致使革命力量迅速發展。到抗日戰爭勝利前夕,人民軍隊的主力,由抗戰開始的3萬多人,發展到120多萬人,共產黨員由抗戰開始的4萬多人,發展到121萬人,使我們黨真正建設成為一個具有廣泛群眾性的馬克思主義的無產階級政黨,成為中國人民前所未有的領導力量。
抗日戰爭結束以后,蔣介石依賴美國的援助,拒絕我黨和全國人民關于實現和平民主的正義要求,悍然發動全面內戰。以毛澤東同志為代表的中國共產黨,以根據革命形勢的變化和革命實踐的發展,充實和豐富了新民主主義革命的理論和政策,面對蔣介石發動的全面內戰,提出了“針鋒相對,寸土必爭”的方針,以革命的兩手反對其兩手。在武裝斗爭總題上,毛澤東同志提出了十大軍事原則,使我黨領導的革命力量在內戰中不斷發展壯大,僅僅經過3年多的英勇奮戰,就消滅了蔣介石的800萬軍隊,推翻了國民黨政府,建立了中華人民共和國,取得了新民主主義革命的基本勝利。我們黨發展為代表全國各族人民利益的執政黨。
中華人民共和國建立以后,我黨領導全國人民醫治戰爭的創傷,恢復和發展經濟,使年輕的共和國粉碎了帝國主義和國民黨反動派對中國的封鎖和顛覆活動。在國內領導全國人民,迅速完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造,奠定了社會主義的政治、經濟基礎。在一個幾億人口的大國中比較順利地實現了如此復雜、困難和深刻的社會變革,促進了工農業和整個國民經濟的發展,這的確是偉大的歷史性變化。
在1956年9月淫的黨的第八次全國代表大會上,我黨宣布:社會主義制度基本建成,國內主要矛盾已經不再是工人階級和資產階級的矛盾,而是人民對于經濟文化不能滿足人民需要之間的矛盾;全國人民的主要任務是發展生產力,解決人民日益增長的物質文化需要和由于生產落后而不能滿足這種需要之間的矛盾。此后,黨領導全國各族人民開始轉入全面的大規模的社會主義建設。直到“文化大革命”前夕的十年中,我們雖然遭受過嚴重的挫折,仍然取得了很大成就。十年中,全國工業固定資產增長了3倍,農業的基本建設和技術改造開始大規模展開,并逐漸收到成效。高等學校的畢業生為前七年的4.9倍。科學技術工作也有比較突出的成果。
1957年,毛澤東同志也曾提出了必須正確區分和處理人民內部矛盾和敵我矛盾的問題。但是,毛澤東現場在此之后的一個時期內,逐步夸大了確實存在的階級斗爭的嚴重程度,提出了“以階級斗爭為綱”的錯誤口號,隨后發展為“無產階級專政下繼續革命”的錯誤理論,致使在不少場合混淆了敵我,造成了階級斗爭擴大化,終于釀成了“文化大革命”這樣全局性,長時間的嚴重錯誤。1976年10月,黨中央政治局代表人民的意志,粉碎了“四人幫”xx集團,結束了“文化大革命”這場災難。
1978年12月,黨中央召開了十一屆三中全會,重新確立了馬克思主義的思想路線,政治路線和組織路線。其中包括果斷地停止使用“以階級斗爭為綱”這個不適用于社會主義社會的口號,作出了把全國工作重點轉移到社會主義現代化建設上來的戰略決策,提出了健全社會主義民主和加強社會主義法制的任務。十一屆三中全會的重大意義,就在于它真正開始了全面的、堅決的、依靠群眾和深思熟慮的撥亂反正,開始了認真糾正“文化大革命”中及以前的“左”傾錯誤,使用權黨重新加到馬克思主義、毛澤東思想的軌道上來。
從十一屆三中會全召開,經過十二大,至今為止的20xx年的時間里,我黨領導全國人民,在建國以來社會主義建設取得巨大成就的基礎上,堅持改革開放,并緊緊把握信經濟建設這個中心,使國家的面貌發生了許多可喜的變化,人民生活水平明顯提高,在經濟建設、科學發展等不少領域,都取得了舉世矚目的成就。
近期,讀了一些關于黨史的書籍,如《毛澤東傳》、《劉少奇傳》、《鄧小平傳》、《周恩來傳》、《李立三傳》等,幾次革命低潮,我們黨都沒有喪失信心,在每一次失敗以后,我們黨都認真分析原因,糾正過去的錯誤,確立新的方向。
八十年的歷程,八十年的奮斗,八十年的期待,八十年勇敢而艱難的承諾,當再一次回顧歷史,我們不禁想起沒有共產黨就沒有新中國。八十年歷史的變遷對于共產黨人這不是序幕的結束,而是輝煌的開始。反思我們黨的發展歷程,我覺得我們黨成功的一個很重要的原因就是經得起失敗,并在失敗中不斷學習。
一、要敢于沖鋒,敢于失敗,屢戰屢敗,屢敗屢戰是一種進步精神。要勇于向困難發起沖鋒,失敗并不可怕,失敗是一種光榮,一個經常失敗的人一定會比一個重不失敗的人強,因為他勇于創新,勇于突破。
二、在失敗中學習。跌倒并不可怕,可怕的是在同一個地方不停的跌倒。如何才能避免犯同樣的錯誤?要學會在失敗中總結,總結失敗的原因,總結別人的優勢和我們的差距,重新改進我們的差距,然后再次向他們發起沖鋒。要向失敗的經驗學習,我們每失敗一次,就要提升我們自己一次。失敗是我們寶貴的財富。在失敗中學習是人最重要的學習技能之一,過去我們的學習主要是從書本上來的,書本上帶給我們的是基本的知識,但人最重要的學習技能是總結能力,這包括對成功經驗的總結,也包括對失敗教訓的總結。
三、在自我批評中進步。失敗了,要勇于承認錯誤,勇于自我批評。推托責任,出了事情捂蓋子的人是成不了大器的。每個人都要學會自我批評,要敢于直面自己的錯誤,敢于血淋淋的解析自己,分析自己的錯誤,總結自己的錯誤。每個人都不是完人,都會犯錯誤,只有敢于自我批評、善于總結經驗的人才能進步。從泥坑里爬起來的就是圣人,燒不死的鳥就是鳳凰。讓我們相互鼓勵,在失敗中學習,在失敗中進步。
曾經指出:“學習理論要同了解歷史實踐、總結歷史經驗結合起來。這也是學好黨的基本理論的一條重要經驗”:“我們黨領導人民進行革命、建設和改革的歷史,是一部蘊含和體現馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的活生生的教科書。我們要運用它們來提高自己,不斷增強大家堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性,提高大家駕馭全局和處理各種復雜事務的本領。”他還提出要“充分發揮黨史資政育人的作用”。
通過這次學習,我加深了對中國共產黨的理解和認識,也深深明白了落后就要挨打這句警世真理。今天的繁榮富強為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷,銳意進去的浪潮為祖國的明天奏響了進軍的樂章。通過這次活動,我深深懂得:鮮血鑄就了中華民族堅強的脊梁,汗水澆灌了神州大地繁茂的花蕊,拼搏托起了一個不羈的靈魂!我們會為了祖國的明天更美好而努力奮斗!
作為一名新時代的大學生,值我黨建黨80周年之際,當認真學習黨史,從中吸取我黨80年來所經歷的經驗與教訓,以期為我國的社會主義建設作出更好的貢獻。作為21世紀的高素質人才,科學文化方面的能力固然重要,思想道德素質的提高才是最重要的。我感到作為一名黨員的責任和義務。在立足做好本職工作的同時,要多關心國家大事,多關心周邊發生的事情,樹立參政意識。通過這次學習,我深有體會的感到自身存在的差距。我必須樹立學習意識,加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,加強黨章、史黨的學習,學習統一戰線工作內涵,學習時事政治等,培養自己的政治熱情,提高自身的綜合素質,為祖國的建設增光添彩。
學習黨史心得體會(模板13篇)篇十一
學習教黨史是新時代中國共產黨員必修的一門重要課程。近年來,我所在的團支部組織了一次黨史學習活動,讓我對中國共產黨的發展歷程和黨員的使命有了更深刻的了解,也增強了我作為一名共產黨員的崇高信仰和使命感。
第二段:認識到黨史的偉大意義。
通過學習黨史,我認識到中國共產黨作為中國最高領導力量,始終把人民利益放在第一位,奮力推進社會主義事業。無論是創建紅軍、抗日戰爭時期,還是進行革命和建設的各個階段,中國共產黨都以自己的智慧和勇氣帶領人民取得了巨大的成就。同時,黨史也揭示了中國共產黨不斷發展壯大的原因和途徑,給了我深刻的啟示。作為承擔著中國命運的共產黨員,我們需要學習和繼承黨的光榮傳統,以便更好地服務人民,貢獻社會。
第三段:黨史教育激發了我作為黨員的自豪感和責任感。
黨史教育激發了我深深的自豪感和對黨的忠誠。黨的優秀品質和光輝歷程,讓我們為之自豪,更加堅定地為共產主義事業奮斗。同時,黨史教育也讓我們身處黨員這個特殊的身份時刻感受到責任重大,使我們明白自己肩負著領導人民前進的責任。通過學習黨史,我們能夠更加清楚地認識到自身的不足之處,時刻保持著對共產主義偉業的敬畏之心。
第四段:黨史教育幫助我們鞏固理論基礎。
黨史教育是對我們黨的理論基礎、原則和經驗的總結。通過學習黨史,我們能夠更好地理解中國共產黨的建黨原則和執政理念,理解馬克思列寧主義的基本原理,在理論源頭中汲取營養。同時,黨史教育也幫助我們更好地把握和應用黨的創新理論,適應時代發展的需求,更好地為人民服務。
第五段:學習黨史需要行動起來。
學習黨史的過程是一個不斷發展的過程,而只有行動起來,把黨史精神轉化為行動,才能更好地發揮其作用。作為一名黨員,我將以更加積極的態度,學習黨史,堅定信仰,不斷提高自身素質,為黨和人民的事業貢獻自己的力量。同時,我也會將黨史教育的成果分享給身邊的人,帶動更多的人學習黨史,提升他們的思想境界和政治覺悟,共同為實現中國夢而奮斗。
總結。
通過這次黨史教育,我對中國共產黨的光輝歷程和偉大事業有了更加深刻的了解,也明白了黨史教育對黨員的重要意義。學習黨史不僅可以增強黨員的使命感和責任感,而且有助于鞏固理論基礎和指導實踐,將黨史精神轉化為行動,為實現共產主義事業而奮斗。作為一名共產黨員,我將倍加珍惜黨員身份,時刻銘記黨史教育的啟示,不斷提高自身素養,為中國共產黨的事業作出自己的努力。
學習黨史心得體會(模板13篇)篇十二
2016學習黨史心得體會范文一:
公司黨委第二季度開展"學黨史、讀好書、強素質"主題教育活動內容豐富、形式多樣,讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面,95年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量。充分發揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用,對此我們有著不可推卸的責任。
歷史是一面鏡子,它照亮現實,也照亮未來。學習黨的歷史,了解我們的過去能力,才能看清前進的方向。如何學好黨史,用好黨史,我覺得應該做到兩個"牢記"和兩個"必須"。
這兩個牢記,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人,為建設有中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現共產主義而奮斗,這就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。 學習黨史,必須深刻領會,用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年,但黨的每一次進步都來之不易,每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。
學習黨史,必須理論聯系實際,學以致用、以學促用。理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。
歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流,曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在95年的歷史長河,點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!
2016學習黨史心得體會范文二:
一、黨員干部要加強學習,提高理論素質
新的知識,就要落伍。只有扎扎實實堅持學習,才能不斷地得到提高。
二、黨員干部堅定信念,講正氣
黨員干部要保持共產黨人的高尚情操與革命氣節,一個革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣才能具有強大的精神支柱,才能充滿生機與活力。黨員干部要繼承和發揚中華民族的優良文化和傳統美德,要在馬克思主義的基礎上,培養和弘揚高尚的人格品質,保持革命氣節,要做到在任何情況下,都忠誠于黨和人民的事業,不改變革命的初衷,不喪失必勝的信心,不怕困難,不信邪,堅持真理,維護黨的原則,旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪-惡勢力作斗爭,堅持廉潔奉公,艱苦奮斗,在拜金主義、享樂主義、個人主義和"酒綠燈紅"的侵蝕影響面前一塵不染,正氣凜然,在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向,錘煉自己的意志品質,真正塑造共產黨人的高風亮節。
三、黨員干部講民主,發揮集體智慧
黨員干部要堅持民主集中制的原則,遇事要多商量,多溝通,互相幫助,互相扶持,聽取群眾的意見,充分發揚民主,讓大家講話,不搞家長制。增強黨性,從大局出發,維護黨支部和領導班子的*結,敢于堅持原則,對存在的問題,勇于發表意見,不搞奉承迎合。黨員干部在堅持民主集中制方面起表率作用,既善于充分發揚民主,又善于實行正確的集中,養成經常開展批評與自我批評,自覺接受組織和群眾監督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎上,緊密*結在黨中央周圍,自覺維護黨的*結統一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優勢充分發揮出來。
四、黨員干部勇于開拓進取
堅持實事求是,求真務實的思想路線,積極探索,大膽實踐,認真研究新情況,解決新問題,認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢,面對中國發展的良好機遇,面對前進道路上的新情況、新問題,黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。
五、黨員干部是作風優良,群眾信任的表率
我們共產黨人來自人民,植根于人民、服務于人民,建設中國特色社會主義,實現全面小康社會,全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務,黨員干部應走群眾路線,關心群眾疾苦,全心全意為人民服務,辦事公正、公開、公平,保持同人民群眾的血肉聯系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權、用好權,是用權為民,還是以權謀私,是對黨員干部的嚴峻考驗,因而要樹立正確的權力觀。
2016學習黨史心得體會范文三:
中國共產黨第十八次全國人民代表大會,是中國共產黨在全面建設小康社會的關鍵時期和順應改革開放、加快經濟發展模式轉變的攻堅時期所召開的一次十分重要的會議。黨提出了很多新思想、新理論,特別是對黨員教育工作也做出了一系列新部署、新要求。加強黨員理想信念教育,是保持黨的先進性,推動黨的各項工作,做好黨的執政能力建設的基礎。而目前黨員教育工作有很多問題亟待解決,我們必須努力把握黨員教育規律,健全黨員教育長效機制,不斷探索完善新形勢下加強黨員理想信念教育的途徑,堅定黨員的理想信念,增強黨的戰斗力。
隨著社會經濟的騰飛與科學技術的進步,保持黨員的先進性與模范性是事關我國社會主義事業前途命運的一項首要戰略任務。而加強和改進黨員教育是是加強黨的建設的內容和途徑,也是提高黨員素質的根本且最有效措施。因此我們必須針對當下黨員教育工作中存在的問題有針對性地進行改進。
1、加強黨員理想信念教育,強黨性。崇高的革命理想是督促黨員不斷學習進步,
為共產主義事業奮斗的思想支撐,只有擁有了這種革命信念才會有內在的動力。黨員只有在主觀意識上認識到黨員教育建設對于黨的工作的重要作用,才能夠積極主動地去尋求改變,才會更加重視理論學習。思想是行動的內在動力,在今后的黨員教育中要加強黨員思想的教育,培養學習的積極性與主觀能動性。
2、調整黨員教育學習內容,提素質。要根據形勢發展對黨員提出的新要求,根據黨的建設所面臨的歷史性課題,不斷充實調整和擴展黨員教育的內容,堅持與時俱進,力求把體現時代精神的最新理論、最新知識及時吸收進來,使得黨員教育內容適應經濟發展、社會進步和高等教育改革發展的形勢需要。同時要針對黨員不同群體的特點和需求,合理確定教育內容,不能千篇一律,對于不同的黨員群體要量體裁衣、因材施教,從而有針對性但全面地提升黨員同志的綜合素質,切實地為黨的人才儲備和培養做出貢獻。例如,對于在校生需要結合學校教育的內容著重加強專業知識教育,將其與黨員教育有機結合,培養創新意識與團隊協作能力。而對于已經走上工作崗位的黨員需要同職業道德培養和崗位技能的培訓有效融合。
3、創新黨員教育形式,建強黨。黨員教育需要突破傳統手段的桎梏,開拓更新穎的方式、方法、途徑進行推廣。各黨組織可利用網絡資源,通過黨建網站、遠程教育、聲像資料等手段,采取互教互學、場景模擬等教育形式,增強教育的吸引力和感染力。廣大黨員干部可及時下載培訓資料,充實現代遠程教育內容。黨員可通過網絡隨時下載政治理論專題、時事熱點、市場經濟、現代農業科技知識等培訓節目,共享教育資源。黨員教育有更多的靈活性和便捷性,就更容易吸引黨員參與到其中,能夠充分帶動了群體的學習熱情。此外,還能夠通過問卷調查和走訪等形式,了解黨員的學習需求,及時調整教育內容,實現互動培訓,大大提高教育學習的針對性和有效性。只有黨員群體堅持不斷學習,整體素質才會得到提高,只有黨員群體素質提升,黨組織的戰斗堡壘作用才能夠有效體現,也才能夠實現強黨、強國的偉大夢想。
"十年育樹,百年育人",黨員教育工作不能急于一時,需要在今后長久的工作中逐漸改進和完善,同時需要不斷創新和磨合,與時代發展相協調。更重要的是,需要講求教育方法,以人為本,以情感人,來增強教育的滲透性,這樣才能將黨員教育有廣度、有深度的開展,才能夠強黨性、提素質,圓強黨之夢。
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學習黨史心得體會
---學習黨史,做一名合格的共產黨員
敬愛的黨組織:
5月26日下午學校組織我們在二報聽了新聞傳播學系的張軍教授主講的“黨史專場報告會”,主講的題目是《從共產黨員百折不回的意志看信念的力量》,張軍教授通過ppt播放和講解的形式為大家詳細講解了段德昌、林育英、王樹聲、秦忠和何偉功五位老革命的英雄事跡。
信念是人的精神生活中最復雜現象之一,一個人的全部生活都建立在各種各樣的信念上,大學生確立正確的信念對其成長、發展具有重要意義。而牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標是我們共產黨人義不容辭的責任。
在這五位老革命中,段德昌和林育英給我了很深刻的印象。
段德昌:被錯殺之前請求為革命節省一顆子彈
1933年湘鄂西蘇區群眾含淚埋葬了段德昌的遺體,并在墳前栽下了29顆青松。29顆青松,其實是代表他的年齡——只活了29歲。而當段德昌知道自己將被處死時,他提出了一個要求:“如今紅3軍子彈極缺,殺我時不要用子彈,子彈留給敵人,對我,刀砍、火燒都可以。”這個要求也深深地震撼著我。
段德昌是懷著對黨無限忠誠、對人民無限熱愛而走完自己短暫一生的。他的一生,是革命的一生,是戰斗的一生,是為中國人民解放事業而無私奉獻的一生,是懷著對黨無限忠誠、對人民無限熱愛而走完的一生,黨和人民永遠不會忘記他。新中國成立后,政務院民政部頒發“革命犧牲軍人家屬光榮紀念證”。在序號為“壹”的那一張上,毛澤東主席神情凝重地簽下了“段德昌”3個字。從此,段德昌被稱為中華人民共和國第一號烈士,受到黨和人民的深情褒獎。
今天,我們重溫段德昌點滴歷史,就是要學習先烈堅貞不渝的理想信念,英勇無畏的革命精神,犧牲奉獻的高貴品質。
林育英:騎著駱駝,穿過蒙古大沙漠,找到黨中央
林育英是毛澤東一生中惟一為之執紼抬棺的人。那么,林育英到底是怎樣一個人呢?引起了我的好奇。
“林育英是一位好同志。他的去世,是我們黨的一大損失,我心里非常難過。我想,同志們的心情也是如此我提議,他的靈柩由我們幾個主要領導人親自抬。”這是在林育英的公祭前,毛澤東對朱德、任弼時等人說的話。
在林育英(張浩)的革命生涯中,他曾三次受傷,兩次被捕,因此身體也受到了嚴重傷害。1942年林育英病逝時,毛主席為他題寫了“忠心為國,雖死猶榮”的挽詞。毛主席、朱德、任弼時、楊尚昆等中央領導人為林育英守靈、執紼,并抬著棺材,一步一步地攀上了桃花嶺墓地長眠在這里的林育英,終于實現了遙望楊家嶺,心向黨中央的遺愿。下葬后,毛主席語重心長地說了一句:“讓張浩同志天天監督我們”。毛澤東的一生中,僅有一個人享受過他執紼抬棺的高規格禮遇,此人便是林育英。
而出的曙光。他說:“工”“人”加起來就是“天”,工人能頂天立地。資本家散布“工字不能出頭,出頭便入土”的謬論是毒害工人思想,麻痹工人斗志的迷-魂-藥。他告誡工人們:不靠神仙皇帝,全靠自己救自己,只要大家團結起來,一定能夠砸碎套在自身上的鐵鎖鏈,一定能夠消滅那些吃人的毒蛇猛獸,鮮紅的太陽會普照全球。工人們通過學習和討論,受到了教育和啟發,開闊了視野,提高了覺悟,解開了思想上的疑團,看到了希望,堅定了革命的信念。
今天,老師在這里講到了林育英,就是想讓我們了解他的這種精神,學習他的這種對黨忠誠、英勇不屈、吃苦耐勞、密切聯系群眾、作風正派的好品德、好精神。
理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天,我們學習黨的歷史,學習老革命的事跡就是為了吸取他們成功的經驗,總結他們失敗的教訓,充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。
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這段時間,懷著對中國共產黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領下,我再次學習了中國共產黨黨史。通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用,做到:
一、牢記黨的信念,提高工作能力
黨員教師僅僅有發揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須有精湛的專業知識和業務能力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學理念入手,針對殘疾學生生活自理能力較差、文化素質不高、缺乏必要的勞動技能這一現狀,將生存教育作為教育教學的重點目標,積極探索生存教育的有效途徑和方法,引領學生提高生存能力。從尊重殘疾學生的需要出發,將自信心培養作為實施生存教育的突破口,通過激勵評價、能力展示等措施,及時肯定學生付出的種種努力,讓學生在成功體驗中找到自信,在自信中享受快樂,在快樂中發展成長。重構課程框架,樹立"學生需要的課程才是好的課程"理念,針對不同學生特點,圍繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展提供良好載體。強化技能訓練,從培養學生自理、自立、自強能力出發,積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時,注重學生生活能力的培養,讓學生在培訓中學到技能,在技能訓練中學習勞動,在勞動中掌握生存能力,為其進入社會拓展生存空間。
二、學習專業知識,強化專業技能
提高專業技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉變觀念,要從經驗型向理論型轉變,由被動教研向主動教研轉變,用現代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的研究,具有較高的科研能力,保障學生潛力的持續發展,教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實"以人為本"的教育,成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣,黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以,黨員教師更應該站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰。
三、熱愛特教工作,關愛殘疾學生
做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學,是一門藝術,是一項工程,是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。一方面必須熱愛本職工作,忠于特殊教育事業,對殘疾學生學生的關愛無處不在,對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的.形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立榜樣,真正起到"學高為師,德高為范"作用,以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。
史雖然只有90年,但黨的每一次進步都來之不易。今天,我們學習黨的歷史就是為了堅定自己的共產主義信念,為自己的人生向黨、向社會,也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。
通過這次的黨史的學習,使我對黨的基本知識有了更深刻的掌握,對黨的理解有了更加深刻的領會。特別是我們歐陽老師的講課,他結合自己的親身體驗,和他對我們黨的了解相結合。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表以及科學發展觀等重要思想為行動指南,是用先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務的黨,是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。黨是中國社會主義事業的領導核心。中國的革命實踐證明沒有中國共產黨的就沒有新中國,沒有中國共產黨的領導,中國人民就不可能擺脫受奴役的命運,成為國家的主人。在新民主主義革命中,黨領導全國各族人民,在毛澤東思想指引下,經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了勝利,建立了人民民主專-政的中華人民共和國。中國的建設實踐證明,中國只有在中國共產黨的領導下,才能走向繁榮富強。建國后,我國順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,社會主義的經濟、政治和文化得到了很大的發展。盡管在前進的道路上遇到過曲折,但黨用她自身的力量糾正了失誤,使我國進入了一個更加偉大的歷史時期。十一屆三中全會以來,在鄧小平理論的指導下,在中國共產黨的領導下,我國取得了舉世矚目的發展,生產力迅速發展,綜合國力大大增強,人民生活水平大幅提高。三個代表以及科學發展觀等重要思想指導下我國向強國道路前進。
作為年輕的一代,認真學習黨史,對繼承和發揚光榮革命傳統、黨的優良作風、對提高自己的認識能力和處理實際問題的能力都是十分必要和有益的。
我要以實際行動向黨組織靠攏,要牢記全心全意為人民服務的宗旨。要端正入黨動機。對于我們大學生而言,我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事,從身邊的小事坐起,深入到同學中去。并且在平常的學習、工作中要起到模范帶頭作用。要爭取一切機會服務于同學,對工作要有責任心、要有團隊精神。只有這樣,我們在日常學習工作中才有動力和方向,不會向困難低頭,對同學負責,也對自己負責,人生的道路是漫長的。無論在工作中,還是在學習、生活中,都要樹立全心全意為人民服務的思想。
我要以實際行動向黨組織靠攏,注意勤奮學習。學習黨的理論知識,學習習近平主席大精神,努力學習專業知識。通過深入學習,使我對黨的性質、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識,《黨章》中已經做了全面的闡述:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,。代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。只有堅持這一真理,才能更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。
要有勇氣改變能改變的,接受改變不了的。這句是我除了對我黨的了解以外,歐陽老師給我留下的特別有意義的一句話。
學習黨史心得體會(模板13篇)篇十三
這段時光,懷著對.....的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領下,我再次學習了.....黨史。透過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,僅有在.....的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,就應時時發揮一個...員的先鋒模范作用,做到:
一、牢記黨的信念,提高工作潛力。
黨員教師僅僅有發揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還務必有精湛的專業知識和業務潛力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學理念入手,針對殘疾學生生活自理潛力較差、文化素質不高、缺乏必要的勞動技能這一現狀,將生存教育作為教育教學的重點目標,用心探索生存教育的有效途徑和方法,引領學生提高生存潛力。從尊重殘疾學生的需要出發,將自信心培養作為實施生存教育的突破口,透過激勵評價、潛力展示等措施,及時肯定學生付出的種種努力,讓學生在成功體驗中找到自信,在自信中享受歡樂,在歡樂中發展成長。
重構課程框架,樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念,針對不一樣學生特點,圍繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計、課程資料的選取、課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展帶給良好載體。強化技能訓練,從培養學生自理、自立、自強潛力出發,用心營造生存文化。
在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理潛力、家務勞動、社會適應潛力和文化教育的同時,注重學生生活潛力的培養,讓學生在培訓中學到技能,在技能訓練中學習勞動,在勞動中掌握生存潛力,為其進入社會拓展生存空間。
二、學習專業知識,強化專業技能。
提高專業技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉變觀念,要從經驗型向理論型轉變,由被動教研向主動教研轉變,用現代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的研究,具有較高的科研潛力,保障學生潛力的持續發展,教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。3lian。僅有這樣,黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才能更好地體現出...員的先鋒作用。
所以,黨員教師更就應站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰。
三、熱愛特教工作,關愛殘疾學生。
做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業、群眾利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學,是一門藝術,是一項工程,是一種公益。它需要我們的活力、智慧、嚴謹和愛心。一方面務必熱愛本職工作,忠于特殊教育事業,對殘疾學生學生的關愛無處不在,對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自我的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立榜樣,真正起到“學高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。
總之,作為黨員教師,要發揮先鋒和模范作用,就要在業務上能勝任自我的本職工作,業務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。黨的歷史雖然僅有90年,但黨的每一次提高都來之不易。這天,我們學習黨的歷史就是為了堅定自我的共產主義信念,為自我的人生向黨、向社會,也向自我交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。
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