通過寫心得體會，我們可以更深入地思考自己的思想、行為和價值觀，并進行調整和改進。以下是小編為大家搜集整理的一些精彩心得體會范文，希望對大家有所幫助。
節水環保心得體會（優秀16篇）篇一
隨著社會的發展，水資源日益減少，環境問題也日益嚴重，為了培養學生的環保意識和節約用水的觀念，學校安排了節水環保教育活動。通過參與這次教育活動，我深刻體會到了節水環保的重要性，并得到了一些有益的啟示和體會。
首先，在教育活動中，我們了解到水資源的緊缺和被污染的情況。據統計，全球有四分之一的人口無法獲得潔凈的飲用水，而許多的水源也已經被污染，這給人們的生活帶來了很大的不便和危害。與此同時，水資源也受到了威脅，一些湖泊和河流已經干涸，有些地區已經陷入水草不生的困境。這種情況使我認識到珍惜水資源的重要性，每一滴水都應該被合理利用，不浪費和濫用。
其次，我們在活動中學到了一些節水的方法。例如，洗臉時可以用杯子舀水，不要一直將水龍頭打開；刷牙時要關閉水龍頭，避免水的流失；洗衣服時要等衣服堆滿了再一塊洗，避免頻繁使用洗衣機等等。這些簡單的措施看起來可能微不足道，但是卻能夠節約大量的水源，從而降低水資源的利用壓力。通過親身實踐，我深深體會到了這些節水方法的重要性和實用性，并決心將這些方法貫徹到我的日常生活中。
再次，通過參與節水環保教育活動，我意識到水資源的浪費不僅與個人的行為習慣有關，更與整個社會的環境保護意識有關。只有全社會的人們都能夠重視節約用水，才能達到真正的節約用水的效果。因此，我決心要積極參與到水資源的保護中來，宣傳節約用水的理念，勸導他人珍惜水資源。
最后，通過這次節水環保教育活動，我深刻體會到保護環境的重要性。隨著人們經濟水平的提高，很多人都追求高生活質量，不顧環境的損害。然而，這種行為卻會加劇環境的惡化，對人類的健康和生存造成威脅。因此，與水資源保護一樣，環境保護也是我們每個人的責任。只有人人都能夠推行綠色環保的生活方式，才能夠保護我們共同的地球家園。我決心從自身做起，減少對環境的影響，盡自己的一份力量去保護環境。
綜上所述，通過參與節水環保教育活動，我深刻體會到了節水環保的重要性，并得到了一些有益的啟示和體會。我將積極踐行節約用水的方法，宣傳節約用水的理念，同時也會關注環境保護，推行綠色環保的生活方式。希望能夠引起更多人的關注和重視，共同努力保護我們的水資源和環境。
節水環保心得體會（優秀16篇）篇二
水是生命之源。俗話說：人能三天不吃飯，但是不能三天不喝水。所以人要生存不能沒有水，自然界各種動植物想要生存同樣也離不開水。
地球上的水雖然很多，但是淡水——供人類飲用的水資源卻非常匱乏，尤其是非洲國家。我國也是人口大國，近年來由于工業迅速發展，工廠排放的廢水排入河流，使河流受到污染，另外，氣候干旱化嚴重，以致許多河水枯涸，等等原因，造成我國淡水資源人均占有量很少。
所以，我們都應該節約用水。比如：洗米水和養魚水可以給花澆水，而且是天然的肥料。洗衣水可以涮拖把，臟水還可以沖馬桶。其實只要我們下定決心去做一件事，那么就會發現生活中有許多小竅門，就像節約用水，原來的一盆水，可能就是一盆水，可是如果能夠合理運用，一盆水會變成一桶水，你可以做許多事情。所以，不要等水沒有了再節約用水。
洗臉時水管開小點，澆花時澆濕即可，沖馬桶時用半桶水……節約用水，從我做起，從小做起。
電和人類有著密切的關系，可以說是每時每刻都離不開電，電冰箱、電視機、電風扇、電腦等都離不開電的幫助，因此，我們對“電”這個字并不陌生。可是，在我國經濟快速增長的情況下，電力需求也隨著快速增加，雖然電力供應有了長足的發展，但仍然滿足不了用電的需要，所以，從現在開始，我們就應該節約用電。
可是，我們該怎樣來節約用電呢？其實，我們在平時的生活中就可以節約很多電。在平時，電飯鍋是萬萬不可少的，我們可以充分利用電飯鍋的余熱，煮米飯是，當鍋內沸騰后，將鍵抬起即切斷電源，利用電熱盤的余熱，待幾分鐘后再按下按鍵，飯熟后電飯鍋自動斷開電源，這樣就可以節約很多電；我們還可以多用節能燈，把白熾燈改成節能燈，在同樣的亮度下，用電量可以減少到原來的五分之一；把空調溫度再調高一度，一般溫度設定以二十七八度為宜，如空調溫度再調高一度，運行十小時可以節省0.5千瓦時電，使用空調的睡眠功能則可以節電的20%的效果；電視機的亮度也可以適當調低，這樣既可以省電，眼睛也不易疲勞。其實，在我們的生活中還有許多方式可以節約用電，只是我們沒有去做而已。雖然我們的力量是微弱的，但是“眾人拾柴火焰高”，我們每個人如果節約一度電，全國就可以節約13億電，可以少建許多電力站，為我們的生活帶來更多樂趣，使我們的生活更加充實，更加豐富。
人們已經給自己制造了太多的災難，許多能源都已經向人類發出了嚴重的警告，許多的能源都將在幾百年后枯竭，到時候用什么發電呢？到時候人類怎么生存呢？多么駭人聽聞啊！所以，從現在開始，讓我們養成良好的生活習慣，節約用電，從點滴做起，從身邊做起，從我做起！
電，這是世界上最常見的元素之一，電腦、電視、電燈、手機……都需要用電。可人們卻毫無節制地使用著電，絲毫不知道節約。
你或許會問：“為何要節約用電？”答案很簡單：首先，節約是一種美德，任何人節約都是為他人做貢獻，我們國家雖然“地大”，但是人口多，；國家雖然“物博”，但是人均少，再加上人們不知道節約物資，肆意揮霍，經濟增長方式粗放，使得我們的國家表面其樂融融，物資豐富，可暗地里其實是資源稀少。國家提倡環保節約，就是為了讓人們意識到一種“山雨欲來風滿樓”的感覺，暗里提醒人們國家處于危險狀態，可人們似乎并未意識到這種危險，仍舊和從前一樣，使我們的國家岌岌可危。電是所有物資中其中較為珍稀的物資之一，可惜人們并不珍惜，有人開燈開一夜，可毫不在乎；有人忘記關電視機，讓電視也開了一夜；完全不需要開燈時，卻鬧著嚷著太暗，一定要開燈……這種事例還有許多，當然，他們的電費也會增長許多。節約用電，也節約使用了資源，是一種很好的習慣。
節約用電的方法有許多，我來介紹幾種：
1、當我們在使用電視機時，無論是彩電還是黑白電視，在不影響視聽的情況下，不要將音量調試得太大，畫面不要太亮，也不要頻繁開關。
2、當我們在使用收放機時，主要節約用電的方法是減少音量，外接音箱的阻抗不可太小。
3、用電飯鍋煮食品時，鍋里的水開了以后，可切斷電源，利用余熱還可以加熱一段時間，若還沒熟，可再連接一次電源。這樣斷續通電可以節約用電20%到30%左右。
4、空調溫度保持在26℃左右，人體感覺很舒適，調溫過低則耗電量較大，保持過濾網清潔，不要常開常關，依據房間面積選擇型號，則可以少用些電。
5、冰箱的開門次數盡量減少，存放食品，要等食品涼到室溫后再冰箱內，冰凍室內保持清潔，以利散熱。這樣也可以節約使用一些電。
……。
節約用電，就等于節約使用物資，而節約使用物資，就等于保護了地球。節約用電是一件小事，請你從隨手關燈開始，做到節約用電，保護我們的地球。
電能是我們當今世界上最重要的能源之一，每天太陽西下，迎來黑夜的時候，電帶給了我們一個光的世界。城市里的夜晚，霓虹燈閃爍，到處一片亮堂堂的景象。
可是電不是用之不盡的，況且電需要滿足我們廣大人民群眾的需求，電就更加顯得珍貴。電對我們的生活如此重要，我們就更要節約用電。我們身邊浪費電的例子不少，整天開著空調，不論春夏秋冬，這之中耗費的電可想而知。不隨手關燈，有時候電燈一亮就是一整天，一整晚。也有時候電視機開著，可是卻沒有人觀看，任由這些電白白浪費，這些都是不正確的做法。
這些不過是我隨意舉出來的一些生活中的小例子，我們生活中浪費的例子比比皆是。我們要認識到電的重要性，也要認識到地球的電能源有限。雖然如今各種各樣的發電模式在我們的身邊興起，但是我們也要認識到用電形式的緊迫。我們要從自己做起，節約用電，不要白白的浪費電源。
節約用電，我們首先就要養成一個好習慣，我們要將電用在真正用。
得找的地方，而不是浪費。就像我們開空調，在春秋溫暖的時節，空調就沒有必要開。因為室內外的溫度恰到好處，這時候開空調無疑有種浪費在其中。還有我們在出門的時候，要記得檢查屋子里的燈光，若是屋子里每人，而燈光又亮著耗電，這純粹的就是一種浪費了。所以，我們要養成好的用電習慣，節約用電，認識到如今電源的緊張。試想若是今后停電了，沒有電的生活會帶給我們多少的麻煩與不便利。
現在晚上每家每戶都會開著燈，晚上的這段時間里是用電高峰。若是我們平常不注意節約用電，每個人都大手大腳毫不在意，等到將來又一天，我們的城市陷入了黑暗的時候，希望我們不要后悔不迭。
3月19日，六一小學各中隊用班隊會課的時間開展了“節約用水”主題教育活動。這次活動的目的是為了響應3月22日的“世界節水日”，為了增進學生保護水資源，合理使用飲用水，從小養成節約用水的好習慣，提高學生環保意識。
活動課上，主持人首先請同學們說一說自己或者身邊的人平時是如何節約用水的，然后給同學們普及了一些知識，讓大家了解地球水資源總量中海水占97.3%，淡水占27.7%。通過扇形統計圖讓同學們更直觀的了解到地球上可供飲用的水資源是多么的稀少。從而意識到節約用水刻不容緩。
接著，主持人給大家介紹了地球上缺水地區的居民的生活是多么的艱苦，當同學們了解到有些缺水地區的冬季，當地有些居民靠取冰雪來獲得生活用水的故事的時候，他們覺得簡直不可思議。更加體會到那些浪費水的行為是多么的可恥。
通過這次班隊會活動，同學們更進一步懂得了節約用水的重要性，都表示要從現在開始，珍惜水資源，用實際行動號召大家都來做一個節約用水的人。
本次節約用水實踐活動讓學生通過查閱資料、上網、動手實踐等多種途徑對水資源問題進行探究,使學生獲取大量有關水資源信息，引起對世界水危機這一事實的重視,使學生從內心深處感受到要節約用水,保護水資源。在實踐活動中學生不斷進行合作交流，而合作意識和能力是現代人應具備的素質，小組合作學習是綜合實踐課的有效組織形式，不僅有利于課題研究的發展和發揮學生的特長，更有利于培養學生的合作意識和團隊精神。通過合作交流學會傾聽別人的意見，學會表達自己的觀點，分享共同的成果。在綜合實踐活動中，學生們學到了很多在書本、校園中學不到的知識和能力：學會了怎樣同陌生人說話，提高了綜合實踐能力，培養了合作精神，學會了調查、匯報、交流的能力，提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創新精神。
本次綜合實踐活動以“珍愛生命之源，從點滴做起”為主題，開展了一系列節水活動。讓學生在活動的過程中受到觸動，逐步樹立起節水意識，養成節水習慣。
一、精心策劃，做好活動準備。
為了提高活動質量，增強活動的實效性，使節水要求深入人心，活動之前我們做了大量的準備工作。首先按上級文件精神制定出切實可行的活動計劃，活動開展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強的活動方案。
二、認真組織，扎實開展活動。
2、組織學生觀看介紹我國水資源利用現狀及節約用水方面的宣傳片，讓學生對我國水資源的現狀有個感性的認識。
形式多樣的輿論宣傳讓隊員們真切地感受到水對人類的重要性，認識到我國水資源狀況不容樂觀，節水勢在必行，迫在眉睫。
三、活動促行，體驗感悟，及時總結交流。
在節水輿論的引導下，同學們初步建立起節水意識，但是一時還不知該怎樣做。為了幫助學生將節水的熱情，轉化成實際行動，老師教學生設計節水手抄報。學生們受到啟發后收集了大量資料后，動手制作了形式活潑，內容豐富的手抄小報，有的則充分發揮自己電腦能手的特長，運用現代化的手段繪制出精美的節水小報、節水宣傳畫。
節水必須成為全民自覺的行動，只有這樣，我們才能為后人留下更多的凈水資源。在社區協助下將其宣傳延伸至社區，學生把自己了解到的水知識向身邊的人宣傳，開展“節水伴我在社區，我把節水帶回家”活動，小手拉大手，讓更多的人參與到節水活動中來。
為進一步增強全鎮廣大師生的節水節能意識，引導師生自覺參與到資源節約型、環境友好型社會建設中來，根據濰坊市政府《關于創建山東省水生態文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關于印發濰坊主城區創建山東水生態文明城市工作方案的通知》精神，我們石埠教育辦開展了節水節能宣傳教育進校園的一系列活動，取得了令人滿意的效果，現將活動開展情況總結如下：
一、明確活動宗旨。
此次活動旨在引導學校樹立資源節約型、環境友好型社會的辦學理念，增強師生員工的憂患意識和節能節水意識，建立節水節能的長效機制，推廣使用節水節能型器具，提高資源的利用效率和效益，使廣大小學生了解并掌握節水節能以及環保等方面的知識，倡導節約用水、節約用電、節約糧食的文明消費方式，以學校節水節能創建，輻射家庭及社會，共同推進水生態文明城市創建活動，帶動全社會節水節能，樹立自覺節水節能的社會風尚。
二、加強領導，精心組織。
1.結合周前會，召開工作會議，傳達上級文件精神。根據學校實際，制定活動方案。
2.統一思想，提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。
三、加大宣傳力度，全員參與活動。
1.統一思想，全員參與。
為了統一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“節水節能”的文件、通知精神，并印發了具體、詳細的活動方案。利用周一國旗下講話向全校學生發出了“節水節能你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做節水節能小主人。學校還組織了宣傳小組，到社區進行宣傳，提醒大家注意節水節能減排。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍。
我鎮充分利用學校現有資源的優勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
四、以各項活動為載體，廣泛開展“節水節能”活動。
1.以節約為主題的教育周活動。
為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我們開展了“節約用水”，“節約用電”，“節約紙筆”，第四周“節約糧食”等教育主題。各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環保新聞、講環保故事等。同時，各中隊開展了“節水節能，從我做起”主題隊會，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利于保護環境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踴躍參與節能減排工作，使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結合節日開展“節能減排”活動。
在做好一系列常規工作的同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會開展相應的活動。因此，我們以環保節日為契機，將節水節能教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環保鉛筆，并把換取的環保鉛筆捐給貧困的學生，獻上同學們的一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時候，開展“節約糧食”活動，使學生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。通過節日活動，使學生對節水節能有更深的認識，提高重視的程度。
3.學生帶動家庭參與“節能減排”行動。
中秋節前夕，流河小學向每個家庭發放了“綠天使行動”倡議書，發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事，與孩子積極參加社區的創衛實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持，假期開始前就開始制定計劃，與孩子共同投身于創衛中。有的家長帶著孩子尋找污染水源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽。效果顯著的親子活動，使學校的節水、節能、減排工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源，保護環境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念，養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
節水環保心得體會（優秀16篇）篇三
近年來，隨著環境問題的日益加劇，各種節水環保活動也開始在全國范圍內展開。作為一名學生，我也積極參與了這些活動，并從中得到了很多啟發和收獲。以下是我在節水環保教育中的心得體會。
首先，節約用水是每個人應盡的責任。在參加節水環保教育的過程中，我了解到全球范圍內的水資源日漸匱乏，而且水是十分寶貴的資源。然而，在我們的日常生活中，很多人卻浪費水資源，不懂得節約用水的重要性。通過學習，我明白了用水合理的重要性，并且意識到每一個人都應該學會給予環境更多的關愛，承擔起自己的責任。
其次，節水環保教育使我更加了解環境保護的重要性。在過去的課堂上，我對環境問題的認識一直停留在表面，只知道環境保護是個重要的話題，但卻很少去行動。而通過參加節水環保教育活動，我深刻的認識到環境問題涉及到每個人的切身利益，我們每個人都要為此負責。如果我們不采取行動，保護我們的環境，那我們最終將要面對的是無法居住的地球。因此，每個人都應該為環保貢獻自己的一份力量。
再次，節水環保教育培養了我保護環境的意識和能力。在參與活動的過程中，我學到了很多環保的知識和技能。比如，我學會了如何使用少量的水來完成日常洗衣、洗澡等生活中的活動；學會了如何合理利用雨水等。這些知識不僅使我自己變得環保，也讓我成為了一個環保的傳播者。我可以將這些知識傳授給我的家人和朋友，讓更多的人加入到環保的行列中。
最后，節水環保教育給予了我一種積極的生活態度。在學習過程中，我了解到環保是一種生活態度。只有去踐行這種態度，我們才能夠改變自己的生活方式，保護我們的環境。因此，我開始盡可能地減少使用一次性塑料袋、購買環保產品等，以實際行動支持環境保護。而這種積極的生活態度也將一直伴隨著我，直到成為一種習慣。
綜上所述，節水環保教育不僅僅是一種教育活動，更是一種生活方式的塑造和踐行。通過學習和參與，節水環保教育使我深刻地認識到節約用水的重要性，增強了環境保護的意識和能力，讓我成為一個積極的環保者。我相信，只要每個人都能夠積極參與節水環保活動，踐行環保的生活方式，我們就一定能夠為實現可持續發展貢獻自己的一份力量。
節水環保心得體會（優秀16篇）篇四
現今，全球面臨的一大挑戰就是水資源短缺和環境污染。由于長期的不合理使用和浪費，許多地區已經面臨水資源不足的困境。因此，節水和環保已經成為了當今世界的重要問題。在這種情況下，我們都應該意識到水資源有限的緊迫性，從而呼吁大家一起為節約水資源和保護環境貢獻自己的力量。
第二段：認識自己的節水觀念。
節水關乎每個人，無論是生活中還是工作中，我們都需要更多關注節約水的問題。盡管我們日常生活中可能會忽視對水資源的浪費，但是每位個體都應該認識到自己的節水觀念是非常重要的。首先，我們應該知道哪些行為需要節約。隨意放任水龍頭、浪費澆灌花草、購買高能耗低效率家電等不良習慣，都是浪費水資源的行為。而且，我們還應該知道更多的節水方法，例如利用雨水收集、用籃子洗菜、進行垃圾分類等等。這種節水意識和行動的初階段，是節約水資源和保護環境的基礎。
實際上，節約水資源和保護環境也會帶來許多好處，比如節約經濟支出，減少能源消耗，保護健康環境等等。節約用水，不僅意味著減少了用水費用和能源消耗，還意味著更好地控制了荒漠化和水資源的流失和損失。因此，我們掌握更多的節水方式，不僅可以保護環境、節約資源、建設可持續性社會，也可以因為這些行動，建立更綠色的生活方式和社區。
第四段：貫徹落實節水環保的產生成效。
當我們掌握了更多的節水知識和技能，并且開始落實這些方法，我們就通常會發現一些成效。減少用水，也意味著減少水污染、減少使用的化學品等。同時，更改環保習慣和行為，還可以效緊土地和能源的消耗，減少空氣和大氣對原有環境的污染，所以，節水環保的推行，是好的生態、環保和經濟機制的基礎，也是建設綠色和可持續的未來的核心。
第五段：總結思考。
總之，節水環保對于我們的未來和全球環境，都是至關重要的。我們每一個人應該都在同樣的努力中，成為最有節水環保的人，爭做可持續發展的推動者和推廣者。通過努力推進節水環保工作，每個人都可以在一定程度上影響和改善未來的環境和社會，共同為構建綠色和可持續的未來鋪筑基礎。因此，摒棄不良習慣和錯誤觀念，分享更多的防治知識和方法，都將是積極踐行節水環保、為發展和繁榮社會創造更好環境的優先選擇。
節水環保心得體會（優秀16篇）篇五
隨著人口的增長和經濟的發展，水資源日漸匱乏。保護水資源，節約水是全社會的共同責任。近年來，環保節水成為人們關注的熱點話題。下面，我將分享我在節水方面的心得體會。
首先，養成良好的用水習慣是節約水資源的關鍵。我們應該始終保持節水的意識，做到“愛護每一滴水”。在日常生活中，我要細心用水，合理用水。當我使用自來水洗臉刷牙時，我會關掉水龍頭，避免浪費水資源。在洗碗的時候，我會使用洗碗盆，將用過的水倒到花盆里澆花，實現水資源的循環利用。此外，我還會注意修理滲漏的水管，避免水資源的浪費。通過這些實踐，我逐漸培養了良好的用水習慣。
其次，科學利用水資源也是節約水的重要方法。在學校里，我經常參加節水宣傳活動。我們組織同學們觀看節水宣傳片，了解水資源的重要性。我們還邀請專業人員來校園開展講座，介紹科學利用水資源的方法。通過這些宣傳和教育活動，我們培養了同學們的環保節水意識，讓他們明白如何合理利用水資源。
再次，加強節約用水的管理，是環保節水的重要途徑。學校和社區要加強對節水工作的組織和管理。學校可以組織學生參加節水知識比賽，評選出優秀節水小能手，激發他們的環保意識。社區可以設立水資源管理站，監測社區的水資源使用情況，并制定相應的節水措施。通過積極落實管理制度，提高節水意識，可以有效地減少浪費水資源的行為。
此外，科技的進步也為節約水資源提供了有力支持。近年來，隨著科技的發展，節水設備的研發不斷取得突破。家用節水器具，如節水龍頭、節水馬桶等，能夠有效減少家庭用水量。工業生產中的循環用水技術也得到了廣泛應用，將廢水再利用，減少水資源的消耗。同時，通過信息技術的應用，可以實現對水資源的精細管理，合理分配，提高水資源的利用效率。這些科技手段的應用，對于節約水資源起到了積極的推動作用。
總之，在保護水資源、節約水方面，每個人都能夠發揮自己的作用。只有我們每個人都從小事做起，養成良好的用水習慣，加強節約用水的管理，科學利用水資源，才能夠真正做到環保節水，讓我們的地球更加美好。讓我們一起行動起來，為保護水資源貢獻自己的一份力量！
節水環保心得體會（優秀16篇）篇六
當今的世界環境面臨著嚴重的威脅，各種環境問題層出不窮，環境污染使地球村未來堪憂，由于環境污染帶來的問題主要有：
（一）全球氣候變暖。由于人口的增加和人類生產活動的規模越來越大，向大氣釋放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導致大氣的組成發生變化，破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化，海平面升高。全球變暖使氣候反常，易造成旱澇災害。
（二）生物多樣性減少隨著生存環境的惡化，一些物種逐漸消失。現今，世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達140個，估計到21世紀初，全世界野生生物的損失可達其總數的15%—30%。
（四）酸雨蔓延。酸雨對人類環境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，會妨礙水中魚、蝦的成長；酸雨還導致土壤酸化，破壞土壤的營養，使土壤貧脊化，危害植物的生長，造成作物減產，危害森林的生長。此外，酸雨還腐蝕建筑材料。
（五）森林銳減。在今天的地球上，我們的綠色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。
（六）土地荒漠化。全球陸地面積占60%，其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發拉底河流域，由沃土變成荒漠。
（七）大氣污染。大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導致每年有30—70萬人因煙塵污染提前死亡，2500萬的兒童患慢性喉炎，400—700萬的農村婦女兒童受害。
（八）水污染。水是我們日常最需要，也上接觸最多的物質之一，然而就是水如今也成了危險品。
節水環保心得體會（優秀16篇）篇七
隨著經濟的飛速發展和人口的不斷增加，水資源日益緊缺，環境污染也日益嚴重。為了鼓勵人們節約用水，保護環境，學校開展了節水環保教育活動。在參與這次活動的過程中，我深刻體會到了節水環保的重要性，下面我將從加強節水意識、改變生活習慣、推動環保行動、培養環保意識和踐行環保理念等五個方面進行敘述。
加強節水意識是節水環保的首要任務。在節水環保教育活動中，學校通過舉辦座談會、觀看節水宣傳片等方式，向我們傳達了保護水資源的緊迫性。我們懂得了用水必須量力而行，不能浪費；懂得了用水要科學合理，不能濫用。節水意識的加強使我們從源頭上實現了對水資源的合理利用，為環境保護做出了貢獻。
改變生活習慣是節水環保的關鍵所在。在學校和家庭兩個場所，我開始注意節約用水的方方面面。例如，在洗手時，我們用流水洗手的時間由原來的十多秒節約到了五秒鐘。在淋浴時，我們控制用水的量，不再舍本逐末。在學校的餐廳，我們定期清理燈具和水龍頭，保證用水流暢。這些個人生活習慣的改變不僅為自己節約了水資源，還為環境保護增添了一份力量。
推動環保行動是節水環保的具體體現。在學校，我們發起了“珍愛水資源，從點滴節約做起”的主題班會，鼓勵同學們積極參與節水環保活動。我們通過展板、宣傳冊等方式向同學們傳達了節水環保的重要性，同時自己也成為了節水環保的實踐者和宣傳者。在社區，我們組織了“為家鄉節約水”主題宣傳活動，向居民們介紹了如何減少用水的方法和技巧。通過這些環保行動，我們成功地引起了人們的關注和參與，為節水環保事業做出了貢獻。
培養環保意識是節水環保的長遠任務。在學校的節水環保教育活動中，我們除了學習了相關的知識和技能外，還深入思考了環保的根本問題。我們意識到保護水資源、保護環境不僅僅是為了現在的利益，更是為了后代子孫所能享有的美好生活。因此，我們努力培養自己的環保意識，將其融入到自己的生活中。我們自覺地把環保行動變成自己的一種習慣和信念，用實際行動踐行著節水環保的理念。
踐行環保理念是節水環保的終極目標。通過參與這次節水環保教育活動，我深深體會到了環保的重要性。在今后的生活中，我將不斷加強自己的環保意識，改進自己的生活習慣，積極推動環保行動，努力踐行環保理念。無論是從源頭上加強水資源的保護，還是從個人的節約用水做起，我都將盡己所能，為保護水資源，保護環境發揮自己的作用。
總之，參加節水環保教育活動，讓我深刻認識到了節水環保的重要性。通過加強節水意識，改變生活習慣，推動環保行動，培養環保意識和踐行環保理念，我們可以實現水資源的可持續利用，為保護環境做出貢獻。我相信，只要每個人都能行動起來，匯聚起節水環保的力量，我們一定能夠建設美麗的家園，讓子孫后代享受到好水好環境。
節水環保心得體會（優秀16篇）篇八
院團委號召貫徹執行中宣部、 中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯發出的“關于組織開展全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛生?三下鄉?社會實踐活動的通知”。為了響應上級機關和院團委的號召，也為了使學生更好的投身社會實踐，在實踐中鍛煉自己，充實自己，我系積極組織學生開展各種暑期社會實踐活動。
本次社會實踐我系共收到兩個年級的暑期社會實踐報告344篇，學生社會實踐參與度達到了92.5%！針對報告，我們積極組織分團委成員仔細閱讀，并對其進行篩選，選出一些優秀的文章以待表彰，同時也對所有文章進行了分類比較。同學們參與社會實踐的基地很廣泛，最“熱門”的地方是基層農村，各地的市區、鄉鎮也是首選，還有各類飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方，都留下了我系同學進行社會實踐的足跡！
工，不但給自己積攢了一些物質財富，還使自己得到了實實在在的鍛煉，他們的感受自然別有一番風味。而另外一小部分同學雖然沒有去那些正式的工作崗位進行社會實踐活動，但是他們仍然能夠仔細觀察、深入思考，認真寫出報告。有人寫當地的經濟發展狀況，教育狀況，也有人寫人民生活水平狀況，環境狀況等等，都能很好的表現自己的見解以及看法！
我系主要組織了7支社會實踐小分隊，其中突出的是“關注留守兒童”實踐小分隊以及“飄動的紅絲帶”實踐小分隊環境科學專業的同學更是結合自身所學知識組織小分隊前去參觀了自來水廠，獲得了很大收獲！我系暑期實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:
一、 由系領導和老師組織的社會實踐活動版塊
1、“關注留守學生”社會實踐小分隊
赴沙灣區葫蘆鎮開展“關注留守學生”社會實踐。7月7日下午，校團委張科書記、化生系林天興助理、親自到學校看望參加社會實踐的學生，并且與葫蘆鎮領導交換了意見，對參加社會實踐的學生提出了要求。
該分隊成員分工合作，團結協助：充分考慮了我們的專業優勢，對化學、生物、數學等專業進行了有機的整合，便于教學活動的開展。進村入戶、樂此不疲：對留守學生的關注，他們從各方面獲得相關信息，便于對留守兒童進行管理。在農老師、趙老師的帶領下，對留守學生進行了小范圍的家訪，受到了家長和學生的歡迎。認真敬業、樂于奉獻：為了上好一堂課，該分隊隊員備好每一課，為了體現我系的特色，我們在開設數、理、語、外的同時，還開設了生物課程，主要對一些簡單而有趣的植物及其現象進行講解，充分調動同學們的積極性。定點結對，長期幫扶：為了讓本次活動變得更有意義，他們對留守學生中需要特別關注的群體進行了結對，決定通過長期的幫扶來讓這些孩子們度過學習和生活上的難關。
該社會實踐小分隊得到了葫蘆鎮黨委和政府的高度重視和支持。留守學生在這短短的一周里在心理上和認知能力上確實較以前有了明顯的提高，他們的動手能力以及實際操作能力也都得到了加強。我系學生也加深了對黨的路線、方針、政策以及留守學生和農村教育情況的了解，進一步肯定了政府加大農村教育力度的成果。在活動中，大家表現出了非凡的創造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我系還將繼續深入農村，深入基層，關注留守學生，關注老百姓關注的事。
2、“飄動的紅絲帶”社會實踐小分隊
為了加強艾滋病的預防知識宣傳，讓廣大市民進一步了解艾滋病防治知識，在樂山市市中區團委和樂山市艾滋病預防控制中心的大力支持下，我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會實踐小分隊，在適時深入社區的同時，也進一步加強我校學生的實踐能力，讓他們對艾滋病更新認識，對社會有更全新的了解。
為此，“青春紅絲帶”實踐小分隊全體組員分別于7月6日—13日先后來到樂山市市中區和沙灣縣水口鎮大街上，義務為群眾宣傳艾滋病的預防知識。他們先通過和樂山市艾滋病綜合防治示范區管理辦公室和市中區疾病預防控制中心聯系，獲得了一些預防艾滋病的海報和相關宣傳單以及調查表，通過展出海報、分發宣傳單以及口頭解說等形式來達到宣傳效果！
認可。今后我系將把這個小分隊一直堅持下去，在提高大學生實踐能力的同時也為普及艾滋病預防知識貢獻一份力量！
二、由各班級自我組織的社會實踐活動版塊
1、“建設社會主義新農村”實踐小分隊
身為大學生也要關注國家的事情，為了能夠更好的了解社會主義新農村，我系領導組織04級環科1班的同學于20xx年7月5日前往車子鎮漁龍村進行采訪、調查。
節水環保心得體會（優秀16篇）篇九
當今的世界環境面臨著嚴重的威脅，各種環境問題層出不窮，環境污染使地球村未來堪憂，由于環境污染帶來的問題主要有：
（一）全球氣候變暖由于人口的增加和人類生產活動的規模越來越大，向大氣釋放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導致大氣的組成發生變化，破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化，海平面升高。全球變暖使氣候反常，易造成旱澇災害。
（二）生物多樣性減少隨著生存環境的惡化，一些物種逐漸消失。現今，世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達140個，估計到21世紀初，全世界野生生物的損失可達其總數的15%~30%。
（三）酸雨蔓延酸雨對人類環境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，會妨礙水中魚、蝦的成長；酸雨還導致土壤酸化，破壞土壤的營養，使土壤貧脊化，危害植物的生長，造成作物減產，危害森林的生長。此外，酸雨還腐蝕建筑材料。
（四）森林銳減在今天的地球上，我們的綠色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。
（五）土地荒漠化全球陸地面積占60%，其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發拉底河流域，由沃土變成荒漠。
（六）大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導致每年有30—70萬人因煙塵污染提前死亡，2500萬的兒童患慢性喉炎，400—700萬的農村婦女兒童受害。
（七）水污染水是我們日常最需要，也上接觸最多的物質之一，然而就是水如今也成了危險品。
節水環保心得體會（優秀16篇）篇十
現在的我為周圍環境的惡化而感到無比的心痛。人們為了自己的利益，把地球媽媽折磨得千瘡百孔，地球媽媽正面臨著嚴峻的環境危機。作為未來接班人的我們，如果還不了解環境問題的`重要性，也不去增強環境保護意識，我們的未來將毀在自己的手中，因此我下定決心一定要從自己做起，保護環境，保護我們這個賴以生存的家園。如果再不做出行動，大自然的懲罰也將會降臨在我們的頭上。
在過去的一年里我也積極參與了學校開展的各種活動。我會參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿活動，通過收集各類資料撰寫有關環境治理設想方面的文章，我也會經常參加學校組織的環保講座，觀看環境保護方面的錄影帶。我希望會有越來越多的人像我一樣認真保護我們這個地球。之前我看到有一些資料上說，污染已經像惡魔一般吞噬著我們的生命。
所以我們一定要團結起來，為保護環境貢獻出自己的力量。
節水環保心得體會（優秀16篇）篇十一
今日晚上，我看了《關注環保》這篇文章。一開頭就要我們環保，建議我們共同提倡綠色生活，愛護環境。用了很多事例來說明人們在生活中有很多不環保的事。正如文中所說，我們在路上行走，可以看到路面處處有果皮紙屑；亞洲象如今在中國已所剩無幾，遭到厄運的亞洲象只好遷移到境外去了；青海地區曾處處可見野驢、盤羊、藏羚羊，現已基本滅亡；一級愛護動物雪豹的數量也少于大熊貓。
舉例完之后，又讓我們記住：當全部的野生動物都滅亡了，人類距離自己消亡也不遠了。我曾在書上看到：在某國，很多官員在自己的名片上附了一行小字："這是再生紙，請多關照。'有些客人去飯店就餐，拒絕使用一次性筷子，說："不做森林殺手。'對比一下，我們做得還遠遠不夠。讓欣慰的.是，環境問題已引起了全球的關注。我國制定了環境愛護法，提出了愛護生態環境等一系列措施。讓我們關注環保，愛護生態環境，共同提倡綠色生活吧！由于愛護環境就是愛護我們人類自己！
節水環保心得體會（優秀16篇）篇十二
我來山輕工已經四年了。與現在相比，大一新生報告說，時輕院的環境極其惡劣。四年后，我們學校的環境得到了很好的改善。然而，學生對保護環境的意識還不夠強，學生必須從根本上知道保護環境的重要性。
去年實施了一段時間的限塑令，結果不到兩個月就流產了，可見增強人們的環保意識有多重要。
無盡的索取仍然威脅著生態平衡，破壞了生態結構。
環境保護是采取行政、法律、經濟、科技等措施，保護人類生活環境免受污染和破壞；根據人類的意愿，保護和改善環境，使其更適合人類勞動、生活和自然生物，消除破壞環境、危害人類生活和生存的不利因素。環境保護要解決的問題大致包括兩個方面：一是保護和提高環境質量，保護人類身心健康，防止環境影響下身體變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質進入環境，保護自然資源（包括生物資源）的恢復和擴大，有利于人類生活活動。
當然，環境保護也必須考慮經濟增長和社會發展。只有相互協調發展，才是新時代環境保護的新概念。
節水環保心得體會（優秀16篇）篇十三
我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關于環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。
我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！據我收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。
它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
節水環保心得體會（優秀16篇）篇十四
環保，這是人人都意識到的事情。現在綠色家園逐漸離我們遠去，我們從現在開始要保護綠化。植物對人類來說是萬萬不可缺少的，大家都知道植物是提供給人類呼吸用的空氣的，而呼吸對于人類來說是關于生命的延續與否的。
而現在生活在這高科技時代的人卻不管這些，一味的追求生活上的舒適。隨便把植物毀滅，把原先種植物地方改成高樓大廈的.地方，而高樓大廈的原材料喲是樹木，現在的高樓大廈幾乎處處都有，就連經濟不發達的農村都有高樓大廈了，但是大家卻從沒有想過樣做的后果，高樓大廈一幢幢的增多，可樹木卻一枝枝的減少。設想一下一幢大廈=一片森林，那么上海所用的樹木可以使幾片森林變成沙漠就不得而知了。我們既然阻止不了已經發生的事，但我們可以杜絕這種事以后發生。我們還可以多種樹，如果我們每個人種一片森林就可以挽救一幢高樓大廈。
既然我們可以推到樹木重建高樓，那么我們也可以推到高樓重建綠化。那樣我們的生活，空氣才能更美好。我們要從自己做起，感染身邊的每一個人。上海只是地球的億分之一，我們地球有幾億萬人，如果大家一人種出一片樹林，那么地球會更美好。環保從自己做起，從小事做起.
節水環保心得體會（優秀16篇）篇十五
環保是當今社會非常重要的議題之一。人們越來越關注生態環境的保護，各種環保活動層出不窮。在這種氛圍下，我也開始關注環境保護，并參加了一些環保活動。通過這些活動，我深刻地認識到環保的重要性，并從中得到了一些心得體會。
第二段：發現問題。
在環保活動中，我發現了很多問題。比如，許多人在隨地亂扔垃圾、亂倒廢水，這不僅會污染環境，而且會危害到生態系統和人的健康。此外，現在很多人的消費行為也不環保，他們會購買大量的塑料袋、快餐盒等一次性用品，這樣一來能量和資源的浪費就更加嚴重了。這些問題給環保工作帶來了不小的挑戰。
第三段：解決問題。
在參加環保活動的過程中，我深刻認識到我們每個人都應該承擔起環保工作的責任。為此，我們可以從個人做起，采取一些簡單實用的方法來解決問題。比如，垃圾分類處理，盡量減少使用一次性餐具和購買一次性用品等。同時，我們也可以通過宣傳和教育，讓更多的人了解環保知識，提高人們的環保意識和做法。
參加環保活動，讓我感受到了許多美好的事情。第一次參加垃圾分類的活動，我認真地把垃圾分好，感覺很充實。在植樹造林的活動中，我和志愿者們共同埋下了漂亮而富有生命力的樹苗，這讓我感到非常激動和興奮。通過這些活動，我不僅促進了身體健康，也收獲了難以用言語表達的內心成長。
第五段：總結。
環保的工作是我們每個人肩負的一份責任。我們應該從個人做起，采取一些小措施來做好環保。同時，更要切實履行自己的生態公民責任，積極參加到環保活動中去。通過這樣的參與，不僅可以讓我們更全面地了解環保知識，還能夠深刻認識到環保的重要性，更好地參與到環保工作中去。讓我們一起行動起來，切實保護我們的環境，讓地球更加美麗。
節水環保心得體會（優秀16篇）篇十六
我們計算機學院的全體同學們，在馬xx老師和陳xx老師的帶著下，于7月16號下午6時前往xxxx縣參加為期五天的主題為“青春環保行”的三下鄉社會實踐活動。
7月15號，我們的隊長袁xx和副隊長周行，兩位同學已經先于我們的大部隊來到了xxxx縣踩點。他們首先了解到了交通方面的問題，其次就是住宿已經飲食方面的環境，并且通知在校的我們需要帶什么行李前往三下鄉。在他們的幫助下我們少了很多擔憂，也少了很多不必要的麻煩。在我們7月16號晚上到達xx縣的時候也是他們接到后前來帶路指引我們前往住宿的xx縣高級中學，他們也已經先行與門衛保安溝通好了，給予我們帶來了很多方便。簡單的收拾之后我們便前去就餐，以及買一些仍然缺少的東西。總之，就是隊長們的先行踩點為我們帶來了很大的便利以及工作上的幫助。
在這為期五天的工作中，大家晚上根本上都是休息不太好的，每天最消耗體力的事情應該就是走路了。由于xx縣當地的公交車不是很方便，我們這支21人的隊伍大部分時間就是選擇步行的。記得第一天我們就走了將近一個小時的晨運之后才到達的xx縣志愿者效勞站，參加會議的時候也是一身的汗臭，不過大家仍然是精神滿面。鐘書記他們熱心地要送我們回來也真是讓我們感動。原來開車和步行的時間差距真的很大啊，看著車外的烈日，我們都會心一笑。爬山也是考驗我們體能的一項訓練啊，除了步行剩下最多的就是爬上了。我們期間來了很屢次塔山公園參加活動，每一次都是攀爬到塔下的。想想都覺得我們了不起啊。這是三下鄉的一部分樂趣和鍛煉所在。
我們這次主題為“青春環保行”的三下鄉活動還對于我們所到達的不同地方的不同人群進展了問卷調查，我們做了一項關于環保的調研工作。在做問卷的過程中遇到了下雨天，遇到了冷漠的行人，遇到了奇奇怪怪的眼神，但是，我們遇到更多的關注，遇到熱情環保的市民，遇到了健談積極的環衛阿姨，遇到了對于我們的問卷提出了珍貴意見的環保愛生活的人士，這次問卷的調查更是開闊了我們的眼界，使我們更加大膽更加無謂地與陌生人交流。更重要的是，在這次問卷調查中，我們收獲到了珍貴的數據資料，我們對這些進展了統計和分析，發現大家的環保意識還是有的，但是普遍需要提高。所以我們也在塔山公園舉行了一次撿垃圾的.宣傳活動，希望通過我們微薄的力量，可以帶動更多的人參加到我們的青春環保里面來，這樣我們的世界將更加美好。我們的青春將更加精彩絢麗。
在這次三下鄉活動中，我們還做了很多效勞性的活動，我們在東較廣場進展了電腦的義修，雖然當天下雨，但是我們的同學還是堅守崗位時刻準備為有需要的人效勞。我們還在塔山公園的郊邊田地里幫助老奶奶進展耕作，做一些簡單的草物堆積的工作。老奶奶一直擔憂會弄臟我們的衣服，但是我們的同學都表現出了無懼和堅決要幫助的態度，老奶奶笑得很開心，她很感動很開心地告訴我們等這些收完了就要開始下一期的耕作了。這是農田里面的收獲，我們勞動我們開心。
我們在社工的幫助下帶上我們的禮物慰問了孤寡老人，也參加了留守兒童培訓班的開班儀式，還幫助了盲人夫婦做了一些簡單的工作。在慰問老人的過程中，很是感動，他們顫抖的雙手和瞇瞇的眼睛很是讓你心疼，我們在短暫的時間里面，只能盡我們所能，陪陪他們聊聊天，當當他們的孫子。幫他們做一些家務，問問他們有什么平時自己想做卻做不來的事情，我們就盡力地幫他們做到。看著他們開心的樣子，我們也跟著開心，感覺就像自己的爺爺奶奶一樣，一樣可愛，一樣暖心。然而那些留守兒童更是讓人心疼，多么希望我們可以化作一縷陽光，照進他們的心里啊。在與他們的交流中，我們了解到他們是渴望愛的，渴望關心的。處于青春期的他們不禁讓我們很有感觸，自己也是在這個叛逆期走過來的。很欣慰的是我們的交流還是沒有什么問題的，我們的同學們很耐心地用自己的方法幫助他們解決了一些心理的感情問題，開班儀式感動哭了很多人，只是因為大家有感觸，因為我們心疼這些孩子。看到那對盲人夫婦的天真可愛的兒子的時候，我們是很開心也是驚訝的，因為他的笑容是很燦爛很天真的，我想不到他的父母是盲人，這是小孩子的天真，他有，我們相信長大后他也有一直保持著這份美好。最后一天的回程，我們都很不舍，這段三下鄉的行程雖然是辛苦了一點，不過大家真的收獲很多，也是感慨很多的。突然，對xxxx縣有了特殊的回憶和特殊的感情，希望這里越來越好，希望這里的人越來越幸福。