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補考的申請書（模板15篇）篇一
尊敬的系領導：
我是xxx，是文化系播音2班的學生。上學期因在播音學簡明教程的考試中xx被學校給發現并給予不及格處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！
學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監督我。基于我已充分認識到自己作弊行為的可恥性，并悔改，我特此向學校提出補考申請，懇切希望學校能再給我一次機會。
本人在已進行的播音學簡明教程的考試中未通過考試，現申請于大三后參加此科目的補考，望院方批準。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
補考的申請書（模板15篇）篇二
申請書。
是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下面是本站小編為大家精心整理的畢業補考申請書，希望能給您帶來幫助。
尊敬的學校領導、老師：
您們好，我是*級系2班的學生。由于本人在大三小學期對限選課沒有足夠重視，加上自己前期創業消耗大量時間，等等原因，造成大三小學期所選課缺考，加上大二學期有掛科，造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重，創業耽誤學業是萬萬不可的。現特提出補考申請，望校領導和各位老師審核并予以批準。20xx年的創業大賽，我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓進行調研，結合自己與同學們的校外輔導學生經驗，吸收老師們的良好建議。在準備了不足一年后，我初辦了一所青少年教育培訓學校。學校開辦后，由于我欠缺管理經驗，加上初入社會后人際關系處理不到位，學校經營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后，學校開始有轉機，我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班，前期的準備工作讓我忽視了小學期限選課程，到快考試的時候，正是暑期班開課，每天上下午都要看顧托管學生，我個人又錯誤地以為學分夠了，考不考沒有關系。而我院老師教風嚴謹，為人正直，雖然知道我當時特殊原因缺考，但還是公正公平的判與成績。
臨近畢業，萬分交感，思緒萬千，現實說來還有幾個月就要離校。作為藝術學院的大四學生，20xx年6月將正式走進社會，無論是面試就職還是自我創業，順利畢業、拿到畢業證是關乎人生的重要問題。如果沒有學位證書，大學四年的寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供養我四年所投入的金錢與精力，以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。
雖然自我創業是一方面原因，但另一方面本人平時對自己要求不嚴，沒有對學校的選課、考試各類。
規章制度。
正確認知，沒有形成良好的紀律觀念，認為既然學分夠就可不考，認為非專業的課程沒必要認真，得過且過，縱容自己。事后在各位老師的幫助下，我頓然醒悟，這樣做是錯誤的，而且錯誤的性質是嚴重的。我深深的譴責著自己的所作所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。
經過深刻反省，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，創業上的困難告訴我必須要不斷學習，學習各層次的知識，否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上奮發圖強，既是為了順利畢業，又是為了將來在創業工作上能養成自我良好習慣，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的制度觀念、學習主動性，也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學習，別人走一步，我跑兩步，盡量將補考的科目往前趕。
如果將來畢業后，還是學生時代的這種作風，就違背了一個社會人的原則，因為在工作里不能因為自己不重視就忽略，隨心所欲，如果把學校看成是一個企業的話，那我則是一個非常不合格的員工，而現在我則是一個不合格的學生。人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足，我會努力把壞習慣改掉，同時我自己自覺的不斷反省、不斷發現并修改自己的缺點。
孔夫子云：知錯能改，善莫大焉。對于過去的錯誤，我已有了深刻的認識，在學業跟創業的同時，一定要擺平兩者之間的重要性，合理安排時間，提前做好準備，以修滿剩下的學分，為自己最后的大學生活做一個完滿的總結。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過，以追趕上其他同學的步伐。
以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮，過于看重創業的重要性，而現實的創業經歷告訴我，創業沒有學業期間良好的知識基礎是萬萬不行的。我已經不再是一個孩子，要為自己所做的事情負責，更要為生我養我，把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時，我正以百分之二百的精力投入到學習中去，力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始，但一定要有一個好的結束，腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面，激烈的就業競爭讓我不得不珍視這張畢業證，現在它對我來說實在太重要了，沒有它我將失去許多重要機會。因此，我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現，申請順利予以批準，讓我能更有信心的投入到學習中去，而我也將珍惜這次補考機會，并把這次機會當成寶貴的人生經驗，引以為戒，在將來的某一天成為一個合格的社會人。
申請人：
20xx年x月x日。
尊敬的研究生院老師：
您好。
我是河南大學哲學與公共管理學院20xx級宗教學專業研究生趙遠，學號104753130016。由于本人未能通過學校于20xx學年12月份和20xx學年6月份組織的研究生學位英語考試，故申請補考。對于兩次考試都沒過，我是深感慚愧的。究其原因，主要是因為我的英語基礎不是太好，雖經過努力學習但還是不能達到及格。事后我意識到問題之嚴重，特望研究生院老師審核并予以批準。
臨近開題，百感交集，思緒萬千，現實說來還有一年左右就要離校。無論是就業還是創業，順利畢業、拿到畢業證是關乎人生的重要問題。如果沒有畢業證書，研究生三年的學習將付諸東流。雖然本人英語水平不高是個客觀原因，但另一方面本人平時對自己要求有所松懈，沒有形成良好的學習習慣，學業上有所分心。在面對考試沒有通過的事實后，我頓然醒悟，我深深地譴責自己學業不精，經過深刻反省，我對自己不足感到追悔莫及。所以我必須要不斷學習各層次的知識，否則我就要吃虧、栽跟頭。我現在定要處處嚴格要求自己，在紀律和學習上奮發圖強，既是為了順利畢業，又是為將來的工作做準備。
人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足，我會努力把壞習慣改掉，自我不斷反省，不斷完善。孔夫子云：知錯能改，善莫大焉。對于過去的錯誤，我已有了深刻的認識，我要合理安排時間，提前做好準備，圓滿完成自己的學業生活。此時，我正下大力氣投入到學習中去，腳踏實地完成學業。因此，我衷心希望老師能給我一次補考機會，而我也將珍惜這次補考機會，并把這次機會當成寶貴的人生經驗，引以為戒。
申請人：
20xx年x月x日。
xx教務處：
我是××級××專業的應屆畢業生，學號：×××，姓名：××××。因所修學分沒有達到專業畢業要求，現已通過自修完成學習，特提交書面申請參加“20xx屆學生畢業前重修考試”。
考試科目：×××××課程性質：××××××學分:××考試科目：×××××。
考試科目：×××××。
申請人：
20xx年x月x日。
補考的申請書（模板15篇）篇三
尊敬的學校領導、老師：
您們好，我是*級系2班的學生。由于本人在大三小學期對限選課沒有足夠重視，加上自己前期創業消耗大量時間，等等原因，造成大三小學期所選課缺考，加上大二學期有掛科，造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重，創業耽誤學業是萬萬不可的。現特提出補考申請，望校領導和各位老師審核并予以批準。20xx年的創業大賽，我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓進行調研，結合自己與同學們的校外輔導學生經驗，吸收老師們的良好建議。在準備了不足一年后，我初辦了一所青少年教育培訓學校。學校開辦后，由于我欠缺管理經驗，加上初入社會后人際關系處理不到位，學校經營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后，學校開始有轉機，我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班，前期的準備工作讓我忽視了小學期限選課程，到快考試的時候，正是暑期班開課，每天上下午都要看顧托管學生，我個人又錯誤地以為學分夠了，考不考沒有關系。而我院老師教風嚴謹，為人正直，雖然知道我當時特殊原因缺考，但還是公正公平的判與成績。
臨近畢業，萬分交感，思緒萬千，現實說來還有幾個月就要離校。作為藝術學院的大四學生，20xx年6月將正式走進社會，無論是面試就職還是自我創業，順利畢業、拿到畢業證是關乎人生的重要問題。如果沒有學位證書，大學四年的寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供養我四年所投入的金錢與精力，以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。
雖然自我創業是一方面原因，但另一方面本人平時對自己要求不嚴，沒有對學校的選課、考試各類規章制度正確認知，沒有形成良好的紀律觀念，認為既然學分夠就可不考，認為非專業的課程沒必要認真，得過且過，縱容自己。事后在各位老師的幫助下，我頓然醒悟，這樣做是錯誤的，而且錯誤的性質是嚴重的。我深深的譴責著自己的所作所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。
經過深刻反省，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，創業上的困難告訴我必須要不斷學習，學習各層次的知識，否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上奮發圖強，既是為了順利畢業，又是為了將來在創業工作上能養成自我良好習慣，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的制度觀念、學習主動性，也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學習，別人走一步，我跑兩步，盡量將補考的科目往前趕。
如果將來畢業后，還是學生時代的這種作風，就違背了一個社會人的原則，因為在工作里不能因為自己不重視就忽略，隨心所欲，如果把學校看成是一個企業的話，那我則是一個非常不合格的員工，而現在我則是一個不合格的學生。人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足，我會努力把壞習慣改掉，同時我自己自覺的不斷反省、不斷發現并修改自己的缺點。
孔夫子云：知錯能改，善莫大焉。對于過去的錯誤，我已有了深刻的認識，在學業跟創業的同時，一定要擺平兩者之間的重要性，合理安排時間，提前做好準備，以修滿剩下的學分，為自己最后的大學生活做一個完滿的總結。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過，以追趕上其他同學的步伐。
以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮，過于看重創業的重要性，而現實的創業經歷告訴我，創業沒有學業期間良好的知識基礎是萬萬不行的。我已經不再是一個孩子，要為自己所做的事情負責，更要為生我養我，把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時，我正以百分之二百的精力投入到學習中去，力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始，但一定要有一個好的結束，腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面，激烈的就業競爭讓我不得不珍視這張畢業證，現在它對我來說實在太重要了，沒有它我將失去許多重要機會。因此，我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現，申請順利予以批準，讓我能更有信心的投入到學習中去，而我也將珍惜這次補考機會，并把這次機會當成寶貴的人生經驗，引以為戒，在將來的某一天成為一個合格的社會人。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
補考的申請書（模板15篇）篇四
教務處：
我是××級××專業的應屆畢業生，學號：×××，姓名：××××。因所修學分沒有達到專業畢業要求，現已通過自修完成學習，特提交書面申請參加“20xx屆學生畢業前重修考試”。
考試科目：×××××課程性質：××××××學分：××考試科目：×××××。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
補考的申請書（模板15篇）篇五
尊敬的學校領導、老師：
您們好，我是xx級系2班的學生。由于本人在大三小學期對限選課沒有足夠重視，加上自己前期創業消耗大量時間，等等原因，造成大三小學期所選課缺考，加上大二學期有掛科，造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重，創業耽誤學業是萬萬不可的。現特提出補考申請，望校領導和各位老師審核并予以批準。 20xx年的創業大賽，我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓進行調研，結合自己與同學們的校外輔導學生經驗，吸收老師們的良好建議。在準備了不足一年后，我初辦了一所青少年教育培訓學校。學校開辦后，由于我欠缺管理經驗，加上初入社會后人際關系處理不到位，學校經營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后，學校開始有轉機，我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班，前期的準備工作讓我忽視了小學期限選課程，到快考試的時候，正是暑期班開課，每天上下午都要看顧托管學生，我個人又錯誤地以為學分夠了，考不考沒有關系。而我院老師教風嚴謹，為人正直，雖然知道我當時特殊原因缺考，但還是公正公平的判與成績。
臨近畢業，萬分交感，思緒萬千，現實說來還有幾個月就要離校。作為藝術學院的大四學生，20xx年6月將正式走進社會，無論是面試就職還是自我創業，順利畢業、拿到畢業證是關乎人生的重要問題。如果沒有學位證書，大學四年的寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供養我四年所投入的金錢與精力，以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。
雖然自我創業是一方面原因，但另一方面本人平時對自己要求不嚴，沒有對學校的選課、考試各類規章制度正確認知，沒有形成良好的紀律觀念，認為既然學分夠就可不考，認為非專業的課程沒必要認真，得過且過，縱容自己。事后在各位老師的幫助下，我頓然醒悟，這樣做是錯誤的，而且錯誤的性質是嚴重的。我深深的譴責著自己的所作所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。
經過深刻反省，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，創業上的.困難告訴我必須要不斷學習，學習各層次的知識，否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上奮發圖強，既是為了順利畢業，又是為了將來在創業工作上能養成自我良好習慣，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的制度觀念、學習主動性，也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學習，別人走一步，我跑兩步，盡量將補考的科目往前趕。
如果將來畢業后，還是學生時代的這種作風，就違背了一個社會人的原則，因為在工作里不能因為自己不重視就忽略，隨心所欲，如果把學校看成是一個企業的話，那我則是一個非常不合格的員工，而現在我則是一個不合格的學生。人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足，我會努力把壞習慣改掉，同時我自己自覺的不斷反省、不斷發現并修改自己的缺點。
孔夫子云：知錯能改，善莫大焉。對于過去的錯誤，我已有了深刻的認識，在學業跟創業的同時，一定要擺平兩者之間的重要性，合理安排時間，提前做好準備，以修滿剩下的學分，為自己最后的大學生活做一個完滿的總結。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過，以追趕上其他同學的步伐。
以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮，過于看重創業的重要性，而現實的創業經歷告訴我，創業沒有學業期間良好的知識基礎是萬萬不行的。我已經不再是一個孩子，要為自己所做的事情負責，更要為生我養我，把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時，我正以百分之二百的精力投入到學習中去，力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始，但一定要有一個好的結束，腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面，激烈的就業競爭讓我不得不珍視這張畢業證，現在它對我來說實在太重要了，沒有它我將失去許多重要機會。因此，我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現，申請順利予以批準，讓我能更有信心的投入到學習中去，而我也將珍惜這次補考機會，并把這次機會當成寶貴的人生經驗，引以為戒，在將來的某一天成為一個合格的社會人。
申請人：xxx
20xx年x月x日
補考的申請書（模板15篇）篇六
尊敬的領導：
本人于20__年__月畢業，所讀專業班級為：__級__專業_班，原學號為：_______，在已進行考試的科目中，目前尚有_個科目未及格，現申請于20__年__月份的'參加補考考試，申請補考科目有：必修課：___；職業能力選修課：___；共_個科目。申請人：___，聯系方式：13845698485。
懇請批準！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
補考的申請書（模板15篇）篇七
尊敬的學校領導、老師：
您們好，我是x級x系2班的學生。由于本人在大三小學期對限選課沒有足夠重視，加上自己前期創業消耗大量時間，等等原因，造成大三小學期所選課缺考，加上大二學期有掛科，造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重，創業耽誤學業是萬萬不可的。現特提出補考申請，望校領導和各位老師審核并予以批準。
20xx年的創業大賽，我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓進行調研，結合自己與同學們的校外輔導學生經驗，吸收老師們的良好建議。在準備了不足一年后，我初辦了一所青少年教育培訓學校。
學校開辦后，由于我欠缺管理經驗，加上初入社會后人際關系處理不到位，學校經營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后，學校開始有轉機，我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班，前期的準備工作讓我忽視了小學期限選課程，到快考試的時候，正是暑期班開課，每天上下午都要看顧托管學生，我個人又錯誤地以為學分夠了，考不考沒有關系。而我院老師教風嚴謹，為人正直，雖然知道我當時特殊原因缺考，但還是公正公平的判與成績。
臨近畢業，萬分交感，思緒萬千，現實說來還有幾個月就要離校。作為藝術學院的大四學生，創業，順利畢業、拿到畢業證是關乎人生的重要問題。如果沒有學位證書，大學四年的寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供養我四年所投入的金錢與精力，以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。
雖然自我創業是一方面原因，但另一方面本人平時對自己要求不嚴，沒有對學校的選課、考試各類規章制度正確認知，沒有形成良好的紀律觀念，認為既然學分夠就可不考，認為非專業的課程沒必要認真，得過且過，縱容自己。事后在各位老師的幫助下，我頓然醒悟，這樣做是錯誤的，而且錯誤的性質是嚴重的。我深深的譴責著自己的.所作所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。
經過深刻反省，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，創業上的困難告訴我必須要不斷學習，學習各層次的知識，否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上奮發圖強，既是為了順利畢業，又是為了將來在創業工作上能養成自我良好習慣，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的制度觀念、學習主動性，也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學習，別人走一步，我跑兩步，盡量將補考的科目往前趕。
如果將來畢業后，還是學生時代的這種作風，就違背了一個社會人的原則，因為在工作里不能因為自己不重視就忽略，隨心所欲，如果把學校看成是一個企業的話，那我則是一個非常不合格的員工，而現在我則是一個不合格的學生。人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足，我會努力把壞習慣改掉，同時我自己自覺的不斷反省、不斷發現并修改自己的缺點。
孔夫子云：知錯能改，善莫大焉。對于過去的錯誤，我已有了深刻的認識，在學業跟創業的同時，一定要擺平兩者之間的重要性，合理安排時間，提前做好準備，以修滿剩下的學分，為自己最后的大學生活做一個完滿的總結。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過，以追趕上其他同學的步伐。
以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮，過于看重創業的重要性，而現實的創業經歷告訴我，創業沒有學業期間良好的知識基礎是萬萬不行的。我已經不再是一個孩子，要為自己所做的事情負責，更要為生我養我，把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時，我正以百分之二百的精力投入到學習中去，力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始，但一定要有一個好的結束，腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面，激烈的就業競爭讓我不得不珍視這張畢業證，現在它對我來說實在太重要了，沒有它我將失去許多重要機會。因此，我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現，申請順利予以批準，讓我能更有信心的投入到學習中去，而我也將珍惜這次補考機會，并把這次機會當成寶貴的人生經驗，引以為戒，在將來的某一天成為一個合格的社會人。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
補考的申請書（模板15篇）篇八
尊敬的校領導、老師：
我是xx系2班的學生xxx。本人曾在20xx年大一第一學期及大二第一學期因為身體原因缺課太多導致平時成績很低以至于期末考試不及格。特提出補考申請，望校領導審核并予以批準。
本人由于身體原因要定期到醫院做檢查，而大一大二的xx課，xx課，馬克思主義政治經濟學原理課每周只有一節，所以這三門課均有缺席。我院的期末成績統計是平時成績加考試成績，鑒于以上原因我的平時成績很低，而我院老師教風嚴謹，為人正直，雖然我的卷面成績達到及格，但綜合平時出勤成績，仍達不到70分。
我xx師范大學人文學院頒發的是xx師范大學的學位證書，按照xx師范大學關于學位證頒發的有關規定，各科成績未達到70分以上者不予頒發學位證。本人今年已是大三的學生，現實說來還有不到一年的時間就要畢業，而作為經貿xx方向的學生，20xx年10月就將面臨面試就職，這樣關乎人生的問題。如果沒有學位證書大學四年的寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供養我四年所投入的金錢與精力，以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。
雖然身體不好是一方面原因，但另一方面本人平時對自己要求不嚴，沒有形成良好的紀律觀念，認為既然有病不去上課是理所當然的，得過且過，縱容自己，直到上了大三，我幡然醒悟。原來是做錯了，而且錯誤的性質是嚴重的。我深深的譴責著自己的所作所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為學生紀律的重要性。此舉本身就是違背了做學生的原則，而且因為本人學得專業是xx，將來畢業后將要進企業工作，如果還是學生時代的這種作風就違背了一個社會人的原則，因為在企業里不能因為私事想請假就請，想不來上班就不來上班，隨心所欲，把自己的事情看的比公司的事情還要重要，如果把學校看成是一個企業的話，那我則是一個非常不合格的員工，而現在我則是一個不合格的學生。人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足，我會努力把壞習慣改掉，同時我自己自覺的不斷反省、不斷發現并修改自己的缺點。
孔夫子云：知錯能改，善莫大焉。對于大一和大二某些考試成績不及格的事情，我已有了深刻的.認識。在身體狀況允許的情況下，我一定在大學僅剩的一年半時間內不缺課，以修滿剩下的學分，為自己最后的大學生活做一個完滿的總結。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過，以追趕上其他同學的步伐。
大三的這半個學期，我努力克服身體的病痛，堅持每天上課，通過和老師同學的交流，前兩年落下的知識正在盡力補上。另外，也感受到老師對于一個后進生的幫助支持和鼓勵，同時，還有同學們對我的關懷。讓我從一個害怕上課，害怕老師會因為我缺課太多而歧視我，變成了一個喜歡上課的學生。
本來由于掛科太多，我已經對畢業不抱任何希望，想著再混兩年就算了，從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮。然而當我考慮到這些的時候，真的既絕望又心痛，我已經不再是一個孩子，要為自己所做的事情負責，更要為生我養我，把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時，我正以百分之二百的精力投入到學習中去，力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始，但一定要有一個好的結束。腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面，激烈的就業競爭讓我不得不珍視這張畢業證，現在它對我來說實在太重要了，沒有它我將失去許多重要機會。因此，我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現，申請順利予以批準，讓我能更有信心的投入到學習中去，而我也將珍惜這次補考機會，并把這次機會當成寶貴的人生經驗，引以為戒，在將來的某一天成為一個合格的社會人。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
補考的申請書（模板15篇）篇九
尊敬的系領導：
我是xxx，是文化系播音2班的學生。上學期因在播音學簡明教程的考試中xx被學校給發現并給予不及格處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！
學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監督我。基于我已充分認識到自己作弊行為的可恥性，并悔改，我特此向學校提出補考申請，懇切希望學校能再給我一次機會。
本人在已進行的播音學簡明教程的考試中未通過考試，現申請于大三后參加此科目的補考，望院方批準。
此致
敬禮
申請人：
年月日
補考的申請書（模板15篇）篇十
尊敬的校領導、老師：
我是xx系2班的學生xx。本人曾在20xx年大一第一學期及大二第一學期因為身體原因缺課太多導致平時成績很低以至于期末考試不及格。特提出補考申請，望校領導審核并予以批準。
本人由于身體原因要定期到醫院做檢查，而大一大二的xx課，xx課，馬克思主義政治經濟學原理課每周只有一節，所以這三門課均有缺席。我院的期末成績統計是平時成績加考試成績，鑒于以上原因我的平時成績很低，而我院老師教風嚴謹，為人正直，雖然我的卷面成績達到及格，但綜合平時出勤成績，仍達不到70分。
我xx師范大學人文學院頒發的是xx師范大學的學位證書，按照xx師范大學關于學位證頒發的有關規定，各科成績未達到70分以上者不予頒發學位證。本人今年已是大三的學生，現實說來還有不到一年的時間就要畢業，而作為經貿xx方向的學生，20xx年10月就將面臨面試就職，這樣關乎人生的問題。如果沒有學位證書大學四年的寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供養我四年所投入的金錢與精力，以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。
雖然身體不好是一方面原因，但另一方面本人平時對自己要求不嚴，沒有形成良好的紀律觀念，認為既然有病不去上課是理所當然的，得過且過，縱容自己，直到上了大三，我幡然醒悟。原來是做錯了，而且錯誤的性質是嚴重的。我深深的譴責著自己的所作所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為學生紀律的重要性。此舉本身就是違背了做學生的原則，而且因為本人學得專業是xx，將來畢業后將要進企業工作，如果還是學生時代的這種作風就違背了一個社會人的原則，因為在企業里不能因為私事想請假就請，想不來上班就不來上班，隨心所欲，把自己的事情看的比公司的事情還要重要，如果把學校看成是一個企業的話，那我則是一個非常不合格的員工，而現在我則是一個不合格的學生。人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足，我會努力把壞習慣改掉，同時我自己自覺的不斷反省、不斷發現并修改自己的缺點。
孔夫子云：知錯能改，善莫大焉。對于大一和大二某些考試成績不及格的事情，我已有了深刻的認識。在身體狀況允許的情況下，我一定在大學僅剩的一年半時間內不缺課，以修滿剩下的學分，為自己最后的大學生活做一個完滿的總結。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過，以追趕上其他同學的步伐。
大三的這半個學期，我努力克服身體的病痛，堅持每天上課，通過和老師同學的交流，前兩年落下的知識正在盡力補上。另外，也感受到老師對于一個后進生的幫助支持和鼓勵，同時，還有同學們對我的關懷。讓我從一個害怕上課，害怕老師會因為我缺課太多而歧視我，變成了一個喜歡上課的學生。
本來由于掛科太多，我已經對畢業不抱任何希望，想著再混兩年就算了，從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮。然而當我考慮到這些的時候，真的既絕望又心痛，我已經不再是一個孩子，要為自己所做的事情負責，更要為生我養我，把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時，我正以百分之二百的精力投入到學習中去，力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始，但一定要有一個好的結束。腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面，激烈的就業競爭讓我不得不珍視這張畢業證，現在它對我來說實在太重要了，沒有它我將失去許多重要機會。因此，我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現，申請順利予以批準，讓我能更有信心的投入到學習中去，而我也將珍惜這次補考機會，并把這次機會當成寶貴的人生經驗，引以為戒，在將來的某一天成為一個合格的社會人。
此致
敬禮!
申請人：xx
申請日期：xxxx年xx月xx日
補考的申請書（模板15篇）篇十一
院的期末成績統計是平時成績加考試成績，鑒于以上原因我的平時成績很低，而我院老師教風嚴謹，為人正直，雖然我的卷面成績達到及格，但綜合平時出勤成績，仍達不到70分。
我xx師范大學人文學院頒發的是xx師范大學的學位證書，按照xx師范大學關于學位證頒發的有關規定，各科成績未達到70分以上者不予頒發學位證。本人今年已是大三的學生，現實說來還有不到一年的時間就要畢業，而作為經貿xx方向的學生，20xx年10月就將面臨面試就職，這樣關乎人生的問題。如果沒有學位證書大學四年的寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供養我四年所投入的金錢與精力，以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。
雖然身體不好是一方面原因，但另一方面本人平時對自己要求不嚴，沒有形成良好的紀律觀念，認為既然有病不去上課是理所當然的，得過且過，縱容自己，直到上了大三，我幡然醒悟。原來是做錯了，而且錯誤的性質是嚴重的。我深深的譴責著自己的所作所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為學生紀律的重要性。此舉本身就是違背了做學生的原則，而且因為本人學得專業是xx，將來畢業后將要進企業工作，如果還是學生時代的這種作風就違背了一個社會人的原則，因為在企業里不能因為私事想請假就請，想不來上班就不來上班，隨心所欲，把自己的事情看的比公司的事情還要重要，如果把學校看成是一個企業的話，那我則是一個非常不合格的員工，而現在我則是一個不合格的學生。人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足，我會努力把壞習慣改掉，同時我自己自覺的不斷反省、不斷發現并修改自己的缺點。
孔夫子云：知錯能改，善莫大焉。對于大一和大二某些考試成績不及格的事情，我已有了深刻的認識。在身體狀況允許的情況下，我一定在大學僅剩的一年半時間內不缺課，以修滿剩下的學分，為自己最后的大學生活做一個完滿的總結。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過，以追趕上其他同學的步伐。
大三的這半個學期，我努力克服身體的病痛，堅持每天上課，通過和老師同學的`交流，前兩年落下的知識正在盡力補上。另外，也感受到老師對于一個后進生的幫助支持和鼓勵，同時，還有同學們對我的關懷。讓我從一個害怕上課，害怕老師會因為我缺課太多而歧視我，變成了一個喜歡上課的學生。
本來由于掛科太多，我已經對畢業不抱任何希望，想著再混兩年就算了，從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮。然而當我考慮到這些的時候，真的既絕望又心痛，我已經不再是一個孩子，要為自己所做的事情負責，更要為生我養我，把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時，我正以百分之二百的精力投入到學習中去，力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始，但一定要有一個好的結束。腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面，激烈的就業競爭讓我不得不珍視這張畢業證，現在它對我來說實在太重要了，沒有它我將失去許多重要機會。因此，我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現，申請順利予以批準，讓我能更有信心的投入到學習中去，而我也將珍惜這次補考機會，并把這次機會當成寶貴的人生經驗，引以為戒，在將來的某一天成為一個合格的社會人。
此致
敬禮!
申請人：xx。
申請日期：20xx年xx月xx日
補考的申請書（模板15篇）篇十二
尊敬的學校領導、老師：
您們好，我是xx級xx系2班的學生xx。由于本人在大三小學期對限選課沒有足夠重視，加上自己前期創業消耗大量時間，等等原因，造成大三小學期所選課缺考，加上大二學期有掛科，造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重，創業耽誤學業是萬萬不可的。現特提出補考申請，望校領導和各位老師審核并予以批準。
20xx年的創業大賽，我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓進行調研，結合自己與同學們的校外輔導學生經驗，吸收老師們的良好建議。在準備了不足一年后，我初辦了一所青少年教育培訓學校。
學校開辦后，由于我欠缺管理經驗，加上初入社會后人際關系處理不到位，學校經營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后，學校開始有轉機，我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班，前期的準備工作讓我忽視了小學期限選課程，到快考試的時候，正是暑期班開課，每天上下午都要看顧托管學生，我個人又錯誤地以為學分夠了，考不考沒有關系。而我院老師教風嚴謹，為人正直，雖然知道我當時特殊原因缺考，但還是公正公平的判與成績。
臨近畢業，萬分交感，思緒萬千，現實說來還有幾個月就要離校。作為藝術學院的大四學生，20xx年x月將正式走進社會，無論是面試就職還是自我創業，順利畢業、拿到畢業證是關乎人生的重要問題。如果沒有學位證書，大學四年的.寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供養我四年所投入的金錢與精力，以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。
雖然自我創業是一方面原因，但另一方面本人平時對自己要求不嚴，沒有對學校的選課、考試各類規章制度正確認知，沒有形成良好的紀律觀念，認為既然學分夠就可不考，認為非專業的課程沒必要認真，得過且過，縱容自己。事后在各位老師的幫助下，我頓然醒悟，這樣做是錯誤的，而且錯誤的性質是嚴重的。我深深的譴責著自己的.所作所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。
經過深刻反省，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，創業上的困難告訴我必須要不斷學習，學習各層次的知識，否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上奮發圖強，既是為了順利畢業，又是為了將來在創業工作上能養成自我良好習慣，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的制度觀念、學習主動性，也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學習，別人走一步，我跑兩步，盡量將補考的科目往前趕。
如果將來畢業后，還是學生時代的這種作風，就違背了一個社會人的原則，因為在工作里不能因為自己不重視就忽略，隨心所欲，如果把學校看成是一個企業的話，那我則是一個非常不合格的員工，而現在我則是一個不合格的學生。人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足，我會努力把壞習慣改掉，同時我自己自覺的不斷反省、不斷發現并修改自己的缺點。
孔夫子云：知錯能改，善莫大焉。對于過去的錯誤，我已有了深刻的認識，在學業跟創業的同時，一定要擺平兩者之間的重要性，合理安排時間，提前做好準備，以修滿剩下的學分，為自己最后的大學生活做一個完滿的總結。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過，以追趕上其他同學的步伐。
以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮，過于看重創業的重要性，而現實的創業經歷告訴我，創業沒有學業期間良好的知識基礎是萬萬不行的。我已經不再是一個孩子，要為自己所做的事情負責，更要為生我養我，把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時，我正以百分之二百的精力投入到學習中去，力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始，但一定要有一個好的結束，腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面，激烈的就業競爭讓我不得不珍視這張畢業證，現在它對我來說實在太重要了，沒有它我將失去許多重要機會。因此，我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現，申請順利予以批準，讓我能更有信心的投入到學習中去，而我也將珍惜這次補考機會，并把這次機會當成寶貴的人生經驗，引以為戒，在將來的某一天成為一個合格的社會人。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
補考的申請書（模板15篇）篇十三
1．教務處負責統計出補考學生名單。
2．各班主任務必要認真填寫《補考通知單》并及時發給學生，以免學生得不到補考通知而耽誤補考。
3．正常補考試卷由教務處統一協調安排。
4．補考考場規則嚴格按照學校相關規定執行，嚴肅考風考紀，一旦發生學生違紀、作弊情況，監考教師在考試結束后立即報送教務處。
試者，需有市級或市級以上醫院診斷書，于考試前兩天到教務處辦理緩考手續，開學前按規定日期提前到校參加補考。根據成績管理辦法，考試成績一式2份，一份送班主任，一份報教務處。
6．試卷由教務處保存，以備核查。
1．培養方案規定的必修課程和專業選修課程，經一次補考后仍不及格者；
2．實踐環節（含實驗）成績不及格者；
3．實驗課程缺做實驗或課程作業缺交達三分之一及以上者；
4．課程曠課的學時累計達該門課程總學時三分之一及以上者；
5．考試曠考、違紀、作弊者；
6．緩考不及格者；
7．學生課程考試及格，但期望取得更好成績者。
我叫張子軒，是機電工程系機械制造與自動化專業20xx屆的一名學生。
我是個平凡的人，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，并且有很強的責任心與使命感，現在，我即將畢業，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。
畢業將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續努力奮斗、迎接挑戰。時光飛梭，將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學xx年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的xx年。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍，熔融其中xx年使我成為一名復合型人才。
在校的`主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號兩次。我所學專業是機械設計制造及其自動化，自入校以來，我刻苦努力，勤學好問，經過自己的努力掌握了機械制圖，機械制圖，機械制圖，工差技術，冷沖壓技術，模具工藝學等專業基礎知識。在校期間我曾獲得各種學科競賽過一等獎，二等獎學金。通過系統的學習，我掌握了機械制圖，機械設計基礎，機械制圖，機械制造技術，單片機基礎，機電一體化等專業知識。在學習上我一絲不茍，工作上我也任勞任怨，爭創佳績。我曾擔任班上宣傳委員，成功策劃了班上的一系列宣傳組織活動，被選為班上的一些同學作為班委會成員，很好的鍛煉了我的工作能力，培養了我的責任心。此外我還積極參加學校組織的各項活動，曾是紅十字會成員，并在每次活動中都能夠積極參與，在這過程中培養了我的團隊協作精神和組織能力。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。相信您的眼光，相信我的選擇。
誠候佳音!
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
補考的申請書（模板15篇）篇十四
尊敬的系領導：
我是xxx，是文化系播音2班的學生。上學期因在播音學簡明教程的考試中xx被學校給發現并給予不及格處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流!
學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的`努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監督我。基于我已充分認識到自己作弊行為的可恥性，并悔改，我特此向學校提出補考申請，懇切希望學校能再給我一次機會。
本人在已進行的播音學簡明教程的考試中未通過考試，現申請于大三后參加此科目的補考，望院方批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
補考的申請書（模板15篇）篇十五
尊敬的學校領導、老師：
您們好，我是*級系2班的學生。由于本人在大三小學期對限選課沒有足夠重視，加上自己前期創業消耗大量時間，等等原因，造成大三小學期所選課缺考，加上大二學期有掛科，造成目前這種情況。事后我意識到問題之嚴重，創業耽誤學業是萬萬不可的。現特提出補考申請，望校領導和各位老師審核并予以批準。20xx年的創業大賽，我跟我的團隊開始對威海青少年教育培訓進行調研，結合自己與同學們的校外輔導學生經驗，吸收老師們的良好建議。在準備了不足一年后，我初辦了一所青少年教育培訓學校。學校開辦后，由于我欠缺管理經驗，加上初入社會后人際關系處理不到位，學校經營給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后，學校開始有轉機，我第一次嘗試性地開辦了暑期全托班，前期的準備工作讓我忽視了小學期限選課程，到快考試的時候，正是暑期班開課，每天上下午都要看顧托管學生，我個人又錯誤地以為學分夠了，考不考沒有關系。而我院老師教風嚴謹，為人正直，雖然知道我當時特殊原因缺考，但還是公正公平的判與成績。
臨近畢業，萬分交感，思緒萬千，現實說來還有幾個月就要離校。作為藝術學院的大四學生，20xx年6月將正式走進社會，無論是面試就職還是自我創業，順利畢業、拿到畢業證是關乎人生的重要問題。如果沒有學位證書，大學四年的寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供養我四年所投入的金錢與精力，以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。
雖然自我創業是一方面原因，但另一方面本人平時對自己要求不嚴，沒有對學校的選課、考試各類規章制度正確認知，沒有形成良好的紀律觀念，認為既然學分夠就可不考，認為非專業的課程沒必要認真，得過且過，縱容自己。事后在各位老師的幫助下，我頓然醒悟，這樣做是錯誤的，而且錯誤的性質是嚴重的。我深深的譴責著自己的所作所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。
經過深刻反省，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，創業上的困難告訴我必須要不斷學習，學習各層次的知識，否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上奮發圖強，既是為了順利畢業，又是為了將來在創業工作上能養成自我良好習慣，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的制度觀念、學習主動性，也懂得了凡事無小事的重要性。我認真積極學習，別人走一步，我跑兩步，盡量將補考的科目往前趕。
如果將來畢業后，還是學生時代的這種作風，就違背了一個社會人的原則，因為在工作里不能因為自己不重視就忽略，隨心所欲，如果把學校看成是一個企業的話，那我則是一個非常不合格的員工，而現在我則是一個不合格的學生。人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足，我會努力把壞習慣改掉，同時我自己自覺的不斷反省、不斷發現并修改自己的缺點。
孔夫子云：知錯能改，善莫大焉。對于過去的錯誤，我已有了深刻的認識，在學業跟創業的同時，一定要擺平兩者之間的重要性，合理安排時間，提前做好準備，以修滿剩下的學分，為自己最后的大學生活做一個完滿的總結。而之前不及格的科目也希望通過這次補考全部通過，以追趕上其他同學的步伐。
以往的我從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮，過于看重創業的重要性，而現實的創業經歷告訴我，創業沒有學業期間良好的知識基礎是萬萬不行的。我已經不再是一個孩子，要為自己所做的事情負責，更要為生我養我，把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時，我正以百分之二百的精力投入到學習中去，力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始，但一定要有一個好的結束，腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面，激烈的就業競爭讓我不得不珍視這張畢業證，現在它對我來說實在太重要了，沒有它我將失去許多重要機會。因此，我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現，申請順利予以批準，讓我能更有信心的投入到學習中去，而我也將珍惜這次補考機會，并把這次機會當成寶貴的人生經驗，引以為戒，在將來的某一天成為一個合格的社會人。
申請人：
20xx年x月x日。