少兒才藝大賽（精選23篇）

優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢，更需要思想獨到、觀點獨特，讓人嘆為觀止。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到困惑，不妨閱讀以下范文，或許能給你啟發(fā)。

少兒才藝大賽（精選23篇）篇一

音樂類：

1.少兒歌唱大賽。形式為獨唱，曲目自選，內(nèi)容符合少兒年齡特點，歌頌健康美好生活。

2.少兒器樂大賽。形式為獨奏，曲目自選，時間不超過5分鐘。

3.少兒舞蹈大賽。形式為獨舞，曲目自選，時間不超過5分鐘。

4.“小小主持人”大賽。要求同《**年寶應(yīng)縣中小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)方案》要求(由原計劃*月中旬比賽將延期于暑期進行)。

美術(shù)類：

“小康社會，幸福生活”少兒書畫大賽。書畫內(nèi)容要圍繞我縣小康建設(shè)成就、人民生活水平顯著提高、家庭美滿幸福等主題，積極向上，形式不限，書畫尺寸不限。

四、活動程序：

少兒才藝大賽（精選23篇）篇二

第一部分（開場）。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：敬愛的各位老師，

丙：親愛的少先隊員們，

齊：大家下午好！

甲：當(dāng)十月給大地送來了金色的輝煌，

乙：當(dāng)秋天給人們送來了收獲的歡暢，

丙：當(dāng)五星紅旗與太陽一同冉冉升起，

丁：當(dāng)沉甸甸的季節(jié)打扮著祖國的富強，

丙：我們，這群在陽光下，在溫暖中長大的孩子，

丁：又迎來了中國少年先鋒隊63歲的生日！

甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝屬于少先隊的節(jié)日。

乙：首先，請允許我為大家介紹出席本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)：他們是。

下面請少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。

甲：我宣布：慶祝中國少年先鋒隊建隊63周年文藝演出暨丹東市少兒才藝大賽頒獎典禮現(xiàn)在開始！

第二部分（文藝演出）。

1、乙：首先請欣賞大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》、《讓快樂飛翔》，

2、丙：我有個問題想問問你，你喜歡什么樂器？

丁：恩…我喜歡小提琴，那悠揚的聲音令人陶醉，你呢？

丙：我最喜歡得樂器是長笛。每次聽到笛聲，就會讓我想起牧童騎在牛背上的悠閑自在（陶醉狀）。

丁：嗨，咱們別在這陶醉了，快請大家欣賞節(jié)目吧！下面請欣賞笛子齊奏《揚鞭催馬運糧忙》。

3、甲：輕快的笛子齊奏會令人感受到豐收季節(jié)人們得忙碌與喜悅。

乙：是啊，孩子們精湛的技藝更是讓我們賞心悅目、贊不絕口。

甲：同學(xué)們，你們知道嗎？63年前的10月13日，光榮的中國少年先鋒隊成立了！

乙：我們廣大的少年兒童從此有了自己的組織。我們在這個光榮的組織里快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長！

甲：那么就讓我們舉起鮮紅的隊旗，跳起喜慶的舞蹈，一同來為少先隊祝賀，為紅領(lǐng)巾歡呼。

乙：下面請欣賞舞蹈《喜慶》，

4、丙：紅領(lǐng)巾的世界飄揚著快樂與美好。

丙：我們熱愛自己的家鄉(xiāng)，因為這里好山好水好風(fēng)光。

丁：我們贊美自己的家園，因為##是個好地方。

丙：下面請欣賞快板《家鄉(xiāng)美美》，

5、甲：怎么樣，是不是覺得咱們的少先隊員們個個都是伶牙俐齒，身懷絕技啊。

甲：中國少年先鋒隊，是隊員們最溫馨最快樂的精神家園。

乙：胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，是隊員們最活潑最亮麗的色彩。

甲：下面就請大家欣賞歌伴舞《紅領(lǐng)巾的世界》，

第一部分頒獎。

乙：是啊，各具特色的特長學(xué)習(xí)使隊員們小小年紀(jì)就成為多才多藝的藝術(shù)家。

乙：孩子們用聲樂吟唱藝術(shù)的甜美，用樂器演繹藝術(shù)的多彩。

甲：緊張的比賽，精彩的表演，佼佼者脫穎而出，

乙：在市少兒才藝大賽書法繪畫比賽中有位選手脫穎而出，成為最后的贏家。

甲：此時此刻，他們當(dāng)中的代表也來到了現(xiàn)場期待著光榮而莊重得頒獎典禮。

乙：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請獲獎選手登臺領(lǐng)獎。

甲：有請（領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎選手頒獎。

乙：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀。

7、丙：一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方。

丁：可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來。

丙：正是這樣一個富有愛心的女孩用她的生命演繹了人生的精彩。

丁：下面請大家欣賞由這個真實的故事改編的舞蹈《丹頂鶴的故事》。

8、甲：這里是個多民族聚居得地方，在這里有###等多個民族。

乙：可是如果說哪個民族更加能歌善舞，那就非朝鮮族的朋友們莫屬了。

甲：今天我們就請來了朝鮮族的小朋友，下面就請欣賞由他們?yōu)槲覀儙砦璧浮栋⒗锢伞贰?/p>

9、丙：京劇是中國得國粹，艷麗得油彩描畫出一個個生動的人物形象。

丁：你知道嗎我們少先隊員中也有不少京劇的小票友，國粹愛好者，這不，即將登臺表演得就是京劇《##》表演者等。

乙：那一招一式就如同一幅幅躍動的圖畫讓人賞心悅目。

乙：雖然今天的舞臺沒有大草原那般遼闊，但聰慧得舞者會用肢體語言讓我們感受到草原的氣息，請欣賞舞蹈《騎韻》。

少兒才藝大賽（精選23篇）篇三

少兒才藝大賽（精選23篇）篇四

少兒才藝大賽（精選23篇）篇五

齊：大家下午好！

甲：當(dāng)十月給大地送來了金色的輝煌，

乙：當(dāng)秋天給人們送來了收獲的'歡暢，

丙：當(dāng)五星紅旗與太陽一同冉冉升起，

丁：當(dāng)沉甸甸的季節(jié)打扮著祖國的富強，

丙：我們，這群在陽光下，在溫暖中長大的孩子，

丁：又迎來了中國少年先鋒隊63歲的生日！

甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝屬于少先隊的節(jié)日。

甲：我宣布：慶祝中國少年先鋒隊建隊63周年文藝演出暨丹東市少兒才藝大賽頒獎典禮現(xiàn)在開始！

少兒才藝大賽（精選23篇）篇六

3月4月宣傳發(fā)動（xx頻道、網(wǎng)絡(luò)、信息平臺）；x月海選初賽晚會錄制、制作、播出。

前期：宣傳發(fā)動宣傳片。

中期：活動海選與復(fù)賽期間宣傳片，通過電視、網(wǎng)絡(luò)對活動進行跟蹤報道。對進程中的話題進行炒作，增加活動的關(guān)注度。

后期：決賽揭曉、頒獎晚會等。

錄制“xx杯少兒才藝大賽”三場電視賽事、一次冠軍專題報道：a.“xx杯少兒才藝大賽”海選，錄制要求：轉(zhuǎn)播車一輛、4個機位、2名編導(dǎo)、主持人1名。

b.“xx杯少兒才藝大賽”復(fù)選，錄制要求：轉(zhuǎn)播車一輛、4個機位、2名編導(dǎo)、主持人1名。

c.“xx杯少兒才藝大賽”決賽，錄制要求：轉(zhuǎn)播車一輛、4個機位、2名編導(dǎo)、主持人1名。

d.冠軍專題報道，錄制要求：2個機位、1名編導(dǎo)。

1、禮品贊助（包括飲用水、禮品或紀(jì)念品）。

贊助回報：主要用于活動現(xiàn)場向群眾派送，增強潛在消費者對產(chǎn)品的。

1）體驗；在所有電視節(jié)目宣傳中列入“鳴謝”單位。

2）效果預(yù)測：

近年來，傳播媒體的品質(zhì)、傳播事件的吸引力、引發(fā)眾多社會話題的可能性，這些與影響力有關(guān)的因素，可以讓直接看到內(nèi)容的觀眾把其所見所聞告訴別人，一傳十、十傳百，變一次傳播為多次傳播。依附這樣的影響力傳播的廣告，其傳播效果自然就很好，這是購買影響力的新階段。

舉一個例子：“超級女聲”的熱播，吸引了無數(shù)人的眼球，更引發(fā)了無數(shù)人的話題，同時，也讓眾多廣告主眉開眼笑、財源廣進。其中，蒙牛酸酸乳“酸酸甜甜就是我”的廣告隨“超級女聲”的影響力而走進千家萬戶，其品牌也變得與“超級女聲”密不可分，蒙牛酸酸乳的銷量激增，蒙牛集團也因此獲得產(chǎn)品的成功轉(zhuǎn)型，借機實現(xiàn)了其戰(zhàn)略目標(biāo)。

可見，借活動的影響力和社會熱點事件的傳播效應(yīng)，進行植入式廣告的品牌宣傳，比單純廣告更有效，其附加值更高。

價值相當(dāng)于2萬元。

少兒才藝大賽（精選23篇）篇七

他們是:。

讓我們用熱烈的掌聲對他們的'到來表示衷心的感謝!

男:聲、……等等類型。為了確保比賽的公平、公正,經(jīng)組委會研究決定確定,比賽規(guī)則如下:本次比賽采用10分制，由評委現(xiàn)場評分，七個分數(shù)去掉一個最高分，去掉一個最低分，剩下五個評委評分相加之和的平均值為各選手的最后得分。最后得分精確到小數(shù)點后兩位。我們將分類別，從高分到低分評出比賽的一、二、三等獎，本次比賽還特別設(shè)立優(yōu)秀輔導(dǎo)獎?、優(yōu)秀組織獎，?女:好!現(xiàn)在比賽正式開始。第一個要上場的節(jié)目是集體舞《天地喜洋洋》,表演單位青少年宮，指導(dǎo)老師駱惠琛，掌聲有請!

(比賽過程,逐步完善比賽過程的。隔一個節(jié)目公布前一個比賽分數(shù),即2號表演期間,計算1號的分數(shù),2號表演結(jié)束介紹3號上臺前,公布1號分數(shù),如此類推)。

女:讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎選手表示祝賀。男：現(xiàn)在公布優(yōu)秀輔導(dǎo)獎：他們是----讓我們用掌聲對他們表示祝賀。

女：接下來宣布優(yōu)秀組織獎，他們是---讓我們再一次用掌聲對他們表示祝賀。

男:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，今天的比賽將要落下帷幕了，常寧市首屆少兒才藝大賽到此圓滿結(jié)束，在此我代表大賽組委會向?qū)Ρ敬伪荣惤o予支持的單位和個人表示最衷心的感謝，謝謝你們對團委工作和青少年宮的大力支持和關(guān)心。

女:我們祝愿天下所有家庭和睦幸福,男：祝愿所有的少年兒童茁壯成長。男:朋友們,再見!

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少兒才藝大賽（精選23篇）篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)和小朋友們，大家下午好！

語言是大家學(xué)習(xí)、工作和社會交往的工具。學(xué)習(xí)和掌握國家通用語言文字，有利于各民族之間的經(jīng)濟文化交流，促進少數(shù)民族地區(qū)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，有利于增強各族青少年的祖國意識和中華民族認同感，維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。

學(xué)雙語、說雙語已經(jīng)成為各族少年兒童學(xué)習(xí)生活的一個潮流，因為雙語能讓我們結(jié)交更多的朋友，能讓我們看到更為廣闊的世界，能讓我們擁有一個美好的未來。伊寧縣“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”第四屆少兒雙語口語才藝展示大賽就是一個讓同學(xué)們和小朋友們展現(xiàn)雙語風(fēng)采的精彩舞臺。

本屆大賽以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題，目的是在提高青少年雙語表達能力，提升雙語教育工作水平的同時，教育學(xué)生牢固樹立社會主義榮辱觀，增強對祖國，對中華民族，對中華文化，對社會主義道路的高度認同，堅定理想信念，自覺發(fā)備學(xué)習(xí)，立志在建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)的偉大近程成長成才、建功立業(yè)。“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”伊寧縣第四屆少兒雙語口語才藝展示大賽個人組決賽正式開始！

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)。

首先，非常榮幸的向大家介紹蒞臨今天比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：......

接下來向大家介紹擔(dān)任本次大塞的各位評委，他們是：...讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心地感謝！

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

下面，我們掌聲有請縣委常委致辭！有請感謝的致辭。

3、比賽程序。

今天參加比賽的小選手有23位，他們是從參加全縣復(fù)賽選拔的55名小選手中脫穎而出的，希望小選手們在今天的比賽中盡情展示自己，取得優(yōu)異的成績。

在個人組比賽開始前，我來宣布一下比賽程序：比賽分為4項。

第一項：用漢語（其中母語為漢語的選手用少數(shù)民族語言）進行自我介紹，時長1分以內(nèi)。

第二項：漢語朗誦，選手自備稿件，以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題，時長1分30秒以內(nèi)。

第三項：才藝展示，需體現(xiàn)雙語內(nèi)容，時長3分鐘以內(nèi)。第四項：問答題，除幼兒組外，其它組選手以抽題方式用漢語回答有關(guān)問題，時長1分30秒以內(nèi)。

好，下面正式進行個人組比賽。首先有請1號**選手上場，2號選手**做準(zhǔn)備。

接下來進行比賽第四項知識問答，請選手抽題（選手從主持人或者工作人員手中抽題目）。

宣讀題目，請回答！

親愛的各位觀眾朋友們，到這里我們今天個人組的23位選手全部比賽完畢，現(xiàn)在我們的`評委正在進行緊張的評分，讓我們大家放松一下心情，請欣賞***.讓我們再來看一下各位選手的最后得分。（按得分高低依次念出）。

接下來將要對參加本次大塞獲獎選手進行頒獎，獲得鼓勵獎的選手有：有請為獲獎選手頒獎。

讓我們用熱烈的掌聲為獲獎選手表示祝賀獲得三等獎的選手有：

我們歡迎為獲獎選手頒獎?wù)坡曌ＹR。

獲得二等獎的選手有：有請為獲獎選手頒獎我們用掌聲為他們表示祝賀獲得一等獎的單位有：

我們歡迎為獲獎選手頒獎在此用掌聲為他們表示祝賀。

略。

少兒才藝大賽（精選23篇）篇九

一、活動目的：

1、增加步行街人氣，配合步行街的招商工作的開展。

二、活動時間：

三、比賽地點：

靈川商業(yè)步行街主題廣場。

四、比賽方式：

1、報名：6月1日開始接受報名，報名人數(shù)不限。

2、節(jié)目內(nèi)容:要求健康、積極，主題鮮明。

3、初賽海選（淘汰賽）：以個人或團體為單位，每個單位限時表演一個節(jié)目（表演時間為三分鐘，選手只需表演自己最精彩部分即可，音樂需要剪輯的需自己進行剪輯,參與現(xiàn)場表演的團隊選手成員不超過5人)比賽結(jié)果由評委進行評分,分數(shù)排名前20的有機會進入復(fù)賽。海選地址為：售樓部二樓。

5、決賽6月25日：決賽是由復(fù)賽入選的選手進行比賽，比賽為全面的。

五、獎品設(shè)置。

一份。

1、商家專場：贊助舞臺費用的商家，1000/個，獲得的廣告展示：全程廣告。

展示、舞臺背景形象展示。

2、贊助舞臺的部分費用，500元/個，獲得的廣告展示：一定規(guī)格的舞臺背。

景l(fā)ogo展示、主持人一定時間的品牌宣講。

七、活動費用預(yù)算：

評委費用：200元/人5人共1000元獎品費用：1600元宣傳費用：

1、舞臺背景：421元2、鋼架展板：96.2。

3、不可預(yù)計費用：500。

總費用：3617.2。

八、人員安排：

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少兒才藝大賽（精選23篇）篇十

少兒才藝大賽（精選23篇）篇十一

各位評委，觀眾朋友們好！我們來自xxx毛毛幼兒園，很高興參加xx市電視臺舉辦的'‘加油;寶貝’少兒才藝大賽，我叫李榮榮，今年六歲了，我們今天給大家?guī)硪磺鷦勇牭狞S梅戲唱段[夫妻雙雙把家還]，希望大家喜歡！

我們的參賽宣言是‘唱出真我風(fēng)采，共譜和諧樂章’！

少兒才藝大賽（精選23篇）篇十二

春回大地，鳥語花香，蔚藍的天空上只有幾片薄紗似的輕云飄浮著。校園里，歌聲在教室里響起，同學(xué)們在舞蹈室排練著小品和舞蹈，因為學(xué)校一年一度的才藝大賽就要開始了。

這天，伴隨著“嘩啦啦”的掌聲，主持人邁著輕快地步伐走上了舞臺。只見她身穿粉紅色的裙子，翹著蘭花指，腳下是一雙美麗而又高貴的銀灰色涼鞋。臺下的人心想：哇噻！主持人也太美麗了，趕快給掌聲。頓時，臺下響起熱烈的'掌聲！這時，主持人宣布：“一年一度的才藝大賽開始了，下面有請第一位選手美美同學(xué)帶給我們表演。”

伴隨著熱烈的掌聲，美美同學(xué)邁著輕快地步伐走上舞臺，她面帶微笑，露出她那一對好看的小酒窩。明明心想：我的天呀，她竟然這么美，唱歌也一定很好聽吧。旁邊的人這時也歡呼起來。“啦啦啦”美美同學(xué)清脆而又優(yōu)美的歌聲頓時打動了臺下的觀眾。

接下來同學(xué)們又欣賞了小品、跳舞、朗誦等精彩節(jié)目，大家度過了一個快樂的時光。

少兒才藝大賽（精選23篇）篇十三

在五四運動九十二周年暨中國共產(chǎn)主義青年團建立九十周年之際,為了響應(yīng)學(xué)校即將舉行的`紅歌大賽，并為第二臨床學(xué)院才藝大賽推選節(jié)目，同時增進同學(xué)之間的友情，促進系內(nèi)凝聚力的形成，同時豐富同學(xué)們的課余生活，提供一個同學(xué)們展示才華的舞臺。

1、活動主題：

2、活動時間：xx年4月14日晚上7點。

3、活動地點：體育館4樓禮堂。

4、策劃主辦單位：廣州醫(yī)學(xué)院第二臨床學(xué)院臨床二系xx級團總支。

5、活動要求：

各小班推選出參賽隊伍和節(jié)目，并提供有班級特色的攤位小吃或者飲料。

節(jié)目在內(nèi)容上應(yīng)緊扣主題，形式、人數(shù)不限，健康向上，符合青年大學(xué)生形象。

選手上臺服裝、妝容需要整潔，大方，風(fēng)格適當(dāng)，符合比賽主題。

略。

舞動青春旋律謳歌時代風(fēng)采。

學(xué)院開放教育、網(wǎng)絡(luò)教育在讀學(xué)生。

聲樂、器樂、舞蹈、魔術(shù)、武術(shù)、模仿秀、民間傳統(tǒng)技藝、雜技、瑜伽、書法、繪畫等均可。

現(xiàn)場展示。

1、節(jié)目要求健康文明、積極向上，力求突破與創(chuàng)新。

2、學(xué)生自選展示形式和內(nèi)容，限個人參賽（表演者可以邀請助演，但助演不在表彰之列），每人限參賽1個項目。

3、自備所需服裝、道具、樂器、視頻、背景音樂等。

4、每個節(jié)目展示時間控制在5-8分鐘（繪畫時間可延長）。

1、學(xué)生自主報名。20xx年4月1日前在班主任處報名參加初賽。

2、班主任推薦。各班主任組織初賽、審查并選拔優(yōu)秀選手，原則上每個班主任推薦1-3個節(jié)目進入現(xiàn)場賽。于20xx年4月12日前將《首屆學(xué)生才藝大賽現(xiàn)場賽推薦節(jié)目表》電子版報學(xué)歷教育管理中心王婭老師處。

3、現(xiàn)場賽。學(xué)院審查并確定現(xiàn)場比賽節(jié)目，原則上不超過20個。比賽當(dāng)天選手提前30分鐘到場簽到，并決定上場順序（繪畫除外）。各參賽選手所在班級由班主任組織部分學(xué)生參加現(xiàn)場賽。

1、時間：20xx年4月30日晚18:30（暫定）。

2、地點：六樓多功能廳。

本次比賽綜合設(shè)置一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干名；同時設(shè)置最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎等單項獎。并按一等獎400元、二等獎300元、三等獎200元、優(yōu)秀獎和單項獎100元頒發(fā)獎品。

1、開放教育：xxx。

2、網(wǎng)絡(luò)教育:xxx。

3、技術(shù)支持：xxx。

少兒才藝大賽（精選23篇）篇十四

20xx屆新生才藝大賽已經(jīng)圓滿結(jié)束。新生才藝大賽是由我們文體部舉辦的，所以非常重視。新生才藝大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個環(huán)節(jié)。決賽最終評出一等獎、二等獎、三等獎、最佳臺風(fēng)獎和最佳潛力獎。此次大賽為社會發(fā)展系發(fā)掘了眾多文藝人才。

為了活躍校園氣氛，豐富校園文化，經(jīng)過各個部門的合力協(xié)作，社會發(fā)展系新生才藝大賽與20xx年11月6日在學(xué)校舞廳成功舉辦。

揚中職業(yè)大學(xué)校舞廳。

參加此次才藝大賽的人員均是社會發(fā)展系20xx屆新生中對文藝深深喜愛的新生們。他們來自酒店班和旅游班。

經(jīng)過三輪評比，最終決出了一等獎一名：馬朦；二等獎一名：周慧麗；三等獎一名：王德英；優(yōu)秀獎兩名。此次比賽的結(jié)果還是非常令人滿意的，因為一、二等獎都在文體部。

20xx屆新生才藝大賽已經(jīng)圓滿結(jié)束，在此過程中我們也發(fā)現(xiàn)了各自的優(yōu)缺點，和以前相比，參加才藝大賽的.同學(xué)越來越多了，大家都神采飛揚，愛在舞臺上展現(xiàn)自我。還有就是大賽過程中的互動環(huán)節(jié)開設(shè)不錯，能夠?qū)⑷珗鰵夥胀浦粮叱薄１敬未筚愐灿胁蛔愕牡胤剑瑓①愅瑢W(xué)還需要鍛煉自己的心理素質(zhì)，因為在臨場的時候還是能感覺到選手們的緊張。還有，由于部分同學(xué)的棄權(quán)，導(dǎo)致節(jié)目沒有初審就直接進入了決賽，一來選手們都松懈了，二來選手們準(zhǔn)備的節(jié)目沒有得到指導(dǎo)和點評，所以節(jié)目都比較粗糙。再者，整個決賽由于現(xiàn)場受到布置限制，很多想法都無法實施。在今后的活動中，希望能夠有所創(chuàng)新。

總之，這次活動在一定程度上鍛煉了我們，培養(yǎng)了我們團體協(xié)作的精神，提高了我們的組織能力、協(xié)調(diào)能力以及與人合作共事的能力。總體來說，這次活動十分成功，給大家留下了深刻的印象！

少兒才藝大賽（精選23篇）篇十五

同志們、少先隊輔導(dǎo)員朋友們：

在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際，我們在這里共同舉行“工行成長寶貝卡杯”明日之星全市少年兒童才藝、作文大賽啟動儀式。在此，我代表團市委、市少工委向給予本次活動大力支持的*******支行、*******有限公司以及為少年兒童健康成長辛勤耕耘的少先隊輔導(dǎo)員們表示衷心的感謝!

藝術(shù)文化對少年兒童的影響是潛移默化和深入持久的。特別是在大眾傳媒快速發(fā)展和文化產(chǎn)品日益豐富的當(dāng)今社會，藝術(shù)文化對未成年人的思想觀念、價值取向和行為方式的影響更是前所未有的廣泛和深刻。團市委和市少工委一直以來始終以加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，竭誠服務(wù)少年兒童健康成長為工作的出發(fā)點。這次聯(lián)合開展這項活動，目的就是為了充分展示我市少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采，不斷豐富少年兒童的業(yè)余文化生活，發(fā)現(xiàn)和選拔一批有潛力、有實力的藝術(shù)苗子，激發(fā)更多的少年兒童培養(yǎng)藝術(shù)愛好、發(fā)展藝術(shù)特長，進而促進他們快樂生活、全面發(fā)展。

今天這個儀式的舉行，意味著這項活動拉開了序幕，進入了正式的實施階段。能不能將比賽辦好，能不能更好地發(fā)揮它的積極作用，需要我們在座各位的共同努力。希望組織實施這次比賽的全體工作人員以公平公正、周密細致、敢于創(chuàng)新的態(tài)度，富有激情地投入到比賽的各項工作當(dāng)中去，把這次比賽辦成一次孩子們樂于參與、利于發(fā)揮，社會上口碑良好、富有權(quán)威的比賽。希望全市各級共青團和少先隊組織充分認識開展少年兒童文藝活動的重要意義，加強對本次活動的宣傳和組織力度，營造全市少年兒童踴躍報名、積極參與、勇于比拼的良好氛圍。同時，繼續(xù)精心謀劃豐富多彩的、少年兒童喜聞樂見的文藝活動，切實讓廣大少年兒童在活動中陶冶情操，錘煉品德。希望少先隊輔導(dǎo)員們認真發(fā)動、組織、指導(dǎo)孩子們參與比賽，并取得良好成績。一如既往的將愛心、耐心和信心奉獻給孩子們，一如既往地引導(dǎo)、培養(yǎng)和教育孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。少年兒童是祖國的未來，我們的共同希望。在這里，也由衷地希望社會各界能夠?qū)⒏嗟哪抗猓嗟膼坌膬A注到少年兒童這個群體之中，大家共同攜手，加倍努力，為少年兒童的健康成長營造更加優(yōu)異的環(huán)境。

最后，祝同志們和各位少先隊輔導(dǎo)員們工作順利、萬事如意!祝全市少年兒童才藝、作文大賽圓滿成功!

少兒才藝大賽（精選23篇）篇十六

20xx年11月13日，我部在校團委、院黨委老師的指導(dǎo)下，舉辦了屬于11級新生自己的才藝大賽，旨在發(fā)掘新生才藝，活躍校園文化氛圍。整個活動有條不紊地進行，展現(xiàn)了大一新生的個人風(fēng)采與藝術(shù)魅力。參賽節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富，洋溢著青春與朝氣，表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生較高的藝術(shù)文化修養(yǎng)，獲得了到場嘉賓的一致好評。將工作總結(jié)如下：

1．材料、表格制作：材料包括節(jié)目信息匯總、節(jié)目單、評委打分條。評分標(biāo)準(zhǔn)等等。每一份材料的制作，都包含著文藝部成員的心血。

2．召開會議安排工作：在學(xué)生會例會上，邀請其他部門協(xié)助并配合，安排與分配其他部門的工作。

3．邀請其他各院的評委及本院的老師，送達請柬，邀請前往。

4．租借場地：提前幾周申請，將地點定位團委多功能廳。

5．彩排模擬：在比賽正式舉辦的幾天前進行彩排，讓演員熟悉比賽流程，是整場晚會更加緊湊完整。

1．會場布置：由女生部、實踐部等部門協(xié)助完成，主要活動為張貼海報，粘貼氣球等，使會場不僅美觀大方，而且洋溢著溫馨的寫的氣氛。

首先，活動全給同學(xué)們來策劃，組織，商討，準(zhǔn)備。鍛煉了同學(xué)們的各方面的能力。其次，舉辦活動的消息一經(jīng)公布，同學(xué)們便積極響應(yīng)，踴躍參與，認真準(zhǔn)備。極大的調(diào)動了同學(xué)們參與活動的熱情。再次，本次活動展現(xiàn)了很多同學(xué)的才藝，增加了那些同學(xué)的自信心，并且增加了同學(xué)之間的相互了解。

1，主持人報幕順序與節(jié)目單不一致。這可以算是本次活動最大的問題了，時間較為倉促，在活動舉辦之前未能仔細審核。在今后的工作中必須注意細節(jié)，貫徹認真踏實的工作作風(fēng)，仔細、反復(fù)核查，保證萬無一失。

2，音響設(shè)備問題，團委多功能廳的話筒和音響存在著一些問題，也給表演帶來一些影響。今后應(yīng)在晚會舉辦之前檢查道具，跟邊沿債務(wù)提供最好的器材。

3，準(zhǔn)備不足，由于時間有一些不夠，彩排也過于倉促，表演的同學(xué)因此表演過程中也顯得有一些緊張。

4，道具擺放速度慢，今后應(yīng)多加訓(xùn)練，緊抓快、準(zhǔn)、狠。提高晚會的舉辦質(zhì)量。今后文藝部在舉辦類似活動時定會盡自己所能，借鑒一些成功經(jīng)驗，改正以上問題，為全系同學(xué)帶來更多更精彩的活動。

少兒才藝大賽（精選23篇）篇十七

1、為我校所有研究生創(chuàng)建一個既能展示自我才藝又能讓所有具有才藝特長的學(xué)生進行交流的平臺。

2、為了豐富我校研究生的課余生活，建造一個積極向上和融洽的校園氛圍。

3、為我校研究生院與其他兄弟院校研究生院進行交流時提供各方面人才，以提高我校的影響力。

我校注冊在籍的全體研究生。

1、征集全體研究生的各種才藝作品，其類別包括書法、繪畫、文章、各種手工藝品以及攝影作品，作品內(nèi)容須積極向上，對各種作品進行分類評獎。

2、組織所有獲獎同學(xué)進行才藝現(xiàn)場展示。

1、通知時間：20xx年11月3日。

2、作品提交截止時間：20xx年11月24日。

3、現(xiàn)場才藝展示時間：xx年12月1日。

四教xx教室。

1、策劃主辦單位：北京信息科技大學(xué)研究生部。

2、承辦單位：北京信息科技大學(xué)研究生會。

1、宣傳工作。

（1）、宣傳方式。

第一、懸掛宣傳條幅。

第二、張貼大、小活動海報。

第三、召集各班班長開會或發(fā)短信通知各班班長。

第四、讓各班的研會成員在自己班進行宣傳。

（2）、宣傳工作人員安排：由3人整體負責(zé)宣傳工作并且記錄相關(guān)情況。

2、收集作品。

（1）、各班先將所有作品集中到班長那里再由研究生會學(xué)術(shù)部申請一個電子郵箱專門收集電子作品，各班班長將電子作品發(fā)到這個郵箱。

（2）、專門安排兩個人員直接去各班班長處收集實物作品，每人負責(zé)一個年級。

3、評獎工作。

（2）、對所收集的作品進行分類，再按照分類聘請評委。

（3）、購買獎品和制作獲獎證書。

（1）、組織獲獎同學(xué)進行現(xiàn)場才藝展示。

（2）、舉行頒獎儀式。

5、活動總結(jié)。

書寫活動報告，總結(jié)活動優(yōu)缺點。

第二屆研究生才藝大賽活動總負責(zé)人：鄭晗、蔡俊。

1、宣傳工作。

c、飛信通知各班班長活動內(nèi)容。

d、給各班研會成員發(fā)送飛信，旨在加強部門內(nèi)合作和加深宣傳力度。

條幅海報負責(zé)人：胡慶輝。

聯(lián)絡(luò)通知負責(zé)人：謝松汕研1101班——研1107班。

王展研1108班——研1113班。

何海蛟研1001班——研1012班。

2、收集工作。

作品收集分為實物提交和郵箱提交兩種方式。實物作品由各班班長收齊后由學(xué)術(shù)部派專門人員前往收集，每份作品統(tǒng)一按照“班級+學(xué)號+姓名”格式貼上標(biāo)簽；電子作品由班長收齊后統(tǒng)一壓縮打包發(fā)至學(xué)術(shù)部郵箱：，作品統(tǒng)一按照“班級+學(xué)號+姓名”格式命名。

收集作品負責(zé)人：謝松汕研1101班——研1107班。

王展研1108班——研1113班。

何海蛟研1001班——研1012班。

3、評獎工作。

c、研會派人把作品送到評委手中，并協(xié)助評委完成評分工作后，帶作品和結(jié)果匯報至許瑞麟處。

d、利用網(wǎng)絡(luò)和實際考察相結(jié)合比較物品價格，向研究生部申請，購買獎品；

e、制作獲獎證書及獎狀。

獎品、水等物資采購負責(zé)人：何海蛟、吳迪。

邀請評委負責(zé)人：馬宏志、鄭晗。

證書制作、獲獎作品包裝展覽負責(zé)人：吳艷麗、楊濟平。

a、分派研會成員布置展示現(xiàn)場，包括桌椅、音響設(shè)備等；

b、攝影人員錄像，主持人主持介紹與會人員。

c、主持人主持會場，介紹才藝展示規(guī)則和流程等。

d、展示完后宣布獲獎結(jié)果和老師點評。

e、舉行頒獎儀式，禮儀隊風(fēng)姿卓越，舞蹈隊飄逸灑脫。

f、給評委贈送紀(jì)念品，同時對他們的辛勤工作致以謝意。

g、宣布北京信息科技大學(xué)第二屆研究生聚無限才藝，展自信青春才藝大賽閉幕。

h、注意事項：工作人員要提前聯(lián)系好獲獎作者和評委老師等關(guān)鍵任務(wù)，以防他們因突發(fā)情況不能參加才藝展示現(xiàn)場，以致影響活動進程。

1、活動總負責(zé)人：鄭晗，蔡俊。

主要工作：首先，要非常熟悉活動的整個流程，在活動未開始之前就要能夠清晰的說出各個環(huán)節(jié)的工作；其次，是要很好的掌握好活動的進程，協(xié)調(diào)好每個環(huán)節(jié)的工作，了解每個部員活動任務(wù)的進展情況并且及時對活動的進展報告給部長；再次，如在活動進程中出現(xiàn)不能解決的問題及時向部長回報，碰到協(xié)調(diào)不了部員及時請部長解決，發(fā)現(xiàn)活動的缺陷及時提出并想出解決的對策。一句話，負責(zé)整個活動，承擔(dān)整個活動是否成功的責(zé)任。

2、宣傳工作中的海報條幅工作：胡慶輝。

主要工作：第一、負責(zé)小海報和大海報的制作，將做好定稿的小海報交給馬宏志由馬宏志到研究生部進行打印；第二、負責(zé)詢問條幅制作的價格以及定好條幅的長寬比例以及條幅的內(nèi)容。第三、詢問制作作品展板的制作風(fēng)格及價格。第四、便簽紙的購買主要用于現(xiàn)場展示中的投票用。

3、通知和作品收集工作：謝松汕，王展，何海蛟。

主要工作：第一、由謝松汕負責(zé)研1101班——研1107班，王展負責(zé)研1108班——研1113班，何海蛟負責(zé)研1001班——研1012班；第二、每個通知人員向部長要每個班負責(zé)人的聯(lián)系方式，之后最好是每個班的班長或副班長都親自見一面，向其說明活動的主要內(nèi)容同時交一份部門已經(jīng)制作好的通知給班長或各班負責(zé)人，再將已經(jīng)制作好的小海報分發(fā)給各班班長。注意一定要和各班的負責(zé)人保持聯(lián)系！第三、作品的收集工作，每個通知人員都要給各班的負責(zé)人將清楚作品收集的截至?xí)r間和作品的上交途徑，最后在收集作品的期間多催促各班班長動員班級人員交作品。說明：在通知的時候一定要說明研會現(xiàn)在的活動都跟優(yōu)秀班集體的評選掛鉤，至于研二同學(xué)的通知工作，何海蛟先和各班班長取得聯(lián)系，在聯(lián)系的時候出現(xiàn)問題及時和活動組織者聯(lián)系。

4、海報的分發(fā)張貼以及條幅的懸掛工作：蔡俊，何海蛟，胡慶輝。

主要工作：小海報的分發(fā)工作已經(jīng)在通知工作中安排好了，大海報由胡慶輝張貼一張在女生宿舍樓前的宣傳欄內(nèi)，由梁張華張貼一張在男生公寓樓前的宣傳欄內(nèi)，以及在男生宿舍樓15、16樓的電梯口張貼一張；三人除將小海報分發(fā)到各班負責(zé)人外，還需負責(zé)將剩余海報張貼在4教的各個研究生教室門口，還有主教的研究生教室門口。條幅懸掛在足球場的護欄上。

5、物資采購工作：吳迪，何海蛟。

主要工作：采購本次活動除條幅外的所有物資。主要有以下物品，獲獎人員的證書，獲獎班級的獎狀（內(nèi)容由楊濟平負責(zé)填寫）、獲獎人員的獎品、嘉賓的禮品、礦泉水（農(nóng)夫山泉）、在辦理上述工作的時候注意要開發(fā)票，特殊情況下不能開發(fā)票的可以向組織者說明，能開發(fā)票的情況下問及多開的金額需要增加多少稅金再考慮是否加開發(fā)票金額，所有物品買回后要提交一張詳細的購物清單，購買物品之前先問馬宏志價格范圍再進行購買防止超出預(yù)算。

6、作品的裝裱和證書的制作工作：謝松汕，胡慶輝。

主要工作：作品的裝裱：書法作品要進行裝裱，繪畫作品要裝裱，攝影作品要進行沖洗、最后展板的制作由蔡俊以及宣傳部負責(zé)，書法作品的裝裱店地址：小營建材城二樓有專門裝裱的地方，照片的重新在出學(xué)校大門往右走，到t字路口馬路對面的藥房隔壁，或者在超市發(fā)的對面有幾家沖洗店，找能開發(fā)票的地方。展板紙的制作地方由莊希勍問好后一起去制作。

7、評委嘉賓的邀請工作：馬宏志，鄭晗。

主要工作：先由馬宏志確定各項目的評委，再有三人分別拿著正式的邀請函去邀請評委，留下評委的聯(lián)系方式，保持和評委的聯(lián)系，避免出現(xiàn)評委缺席后無法更換的現(xiàn)象。由上述三人將各種作品交給評委進行評獎。

8、現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)工作安排：

a、學(xué)術(shù)部所有人員一起到主教203借桌椅以及到研會辦公室搬活動黑板。

b、主持人1人負責(zé)才藝大賽現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)的主持工作，主要是介紹展示活動的環(huán)節(jié)以及介紹嘉賓，主持人由學(xué)術(shù)部或文藝部部員擔(dān)任。馬宏志負責(zé)挑選人員。

c、禮儀工作由實踐部禮儀隊負責(zé)，禮儀人員6名，4女2男。

d、獎品由采購人員負責(zé)保管和分類。

e、評委及嘉賓由鄭晗邀請并且由采購人員購買好請柬楊濟平負責(zé)寫，現(xiàn)場的嘉賓由活動主要組織者鄭晗蔡俊負責(zé)。

f、拍照由辦公室出一位部員負責(zé)。

g、活動新聞稿件由王展負責(zé)撰寫。

h、活動總結(jié)分兩部分：第一部分每個部員按照自己的工作寫一份總結(jié)，再由活動主要組織者寫一份總的活動總結(jié)。

少兒才藝大賽（精選23篇）篇十八

經(jīng)過前一段時間對舞蹈《星星在閃爍》的辛苦訓(xùn)練，我們終于迎來了20xx棗莊人壽杯少兒才藝大賽。

媽媽帶著我去化完了妝，我們便興致勃勃地來到了棗莊三中西校。正午的天氣是那么炎熱，萬里無云，驕陽似火。我的心就如同燃燒的火把，激動而又帶著一絲緊張。老師先領(lǐng)著我們熟悉了舞臺，又走了走隊形，激烈的比賽就正式開始了！我們麗薇舞蹈有四五個節(jié)目，每一個節(jié)目開始，大姐姐們都會為我們加油喝彩。時間過得真快，還有兩個節(jié)目就到我們了！在老師家長的.幫助下，我們匆匆忙忙地換上了演出服。上臺前，老師親切的對我們說：“前幾個節(jié)目表演的都很好，相信你們也一樣可以成功，我們在臺下為你們加油！”老師對我們那么信任，我們一定不能辜負老師對我們的期望，我下了決心。

隨著音樂的響起，場內(nèi)發(fā)出一陣雷鳴似的掌聲。精神飽滿的我們比訓(xùn)練時認真投入了許多，奮力地把每一個動作都做好，做漂亮。當(dāng)托舉望星的時候，臺下又是一陣悅耳的掌聲。看著臺下觀眾鼓勵的眼神，我們越來越有勁了，拼命地展示著我們的才藝，飽滿的汗珠落到了舞臺上。到了帖星星的動作了！當(dāng)最后一顆五角星貼到紅旗上，伴隨著我們整齊迅速又深情的倒下，伴隨著一位同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，熱烈的掌聲持久不息。我們并沒有因為累而偷懶，而是越來越激動投入的跳。由于地很滑，我打前橋時差一點摔倒，但還是堅持站住了。還好，我們都努力的克服了這個困難，都用力站住了。我們邁著輕快地步伐，做著優(yōu)美的動作下場了，但有一位同學(xué)不慎把帽子弄掉了，她沒有慌忙的去撿，而是繼續(xù)往前走。最后一位同學(xué)與眾不同的仰腹走下場地動作，把大家的注意力吸引了回來，把裁判都逗笑了。陣陣的掌聲壓住了最后的音樂，老師也正朝我們微笑呢！

我們個個都累得滿頭大汗，汗流浹背，但每一個同學(xué)臉上都有著燦爛無比的笑臉。相信我們的汗水沒有白費，我們一定可以獲得大獎的！因為有付出，就有回報！

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少兒才藝大賽（精選23篇）篇十九

一大早廈門文化藝術(shù)中心的多功能大廳里擠滿了人。我是抽簽抽到丙組37號，要下7盤棋，勝得2分，平得1分，輸了就0分。最后組委會按照參賽選手的總積分排名頒獎。我第一盤在19桌走紅棋，不到5分鐘，我就輕松得了2分。對手連聲說：“佩服，佩服！”我想：廈門中國象棋少兒大賽也不過如此，勝利是如此容易。但是接下來，由于我的驕傲自滿，致使我連輸兩盤棋。

下午，4盤棋我2勝2負。這次小學(xué)生作文大全我注意到：有一位對手下棋很耐心，這正是我缺少的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)。我總積分6分，與三等獎擦肩而過。

通過這次活動，我得到了很多象棋比賽的經(jīng)驗。我有責(zé)任學(xué)好中國象棋，弘揚我國傳統(tǒng)文化。我覺得這是一個開心而有意義的國慶活動。

二年級:秉成。

少兒才藝大賽（精選23篇）篇二十

20xx年7月9日是我參加“快樂陽光”重慶市第六屆中小學(xué)生才藝大賽決賽的日子。我和媽媽出了門。一路上，我都十分自信地認為今天我一定發(fā)揮得不錯。

我們很早就到了文化宮。我和媽媽很快就找到了抽簽的地方。我們這一場的抽簽還沒開始，我就先在抽簽地玩了一會兒。過了不久，我的好友也來到了抽簽地。她來得正巧，剛好開始抽簽。我們倆就排在了一起，準(zhǔn)備抽簽。這時，媽媽又遞給我一根香蕉，我很快就吃完了，內(nèi)心果然沒有那么緊張了。我抽到了9號，心里暗自慶幸：還好，又不靠前，又不擠后。

11時55分，文化宮的工作人員就讓我們依抽簽順序排好隊，入場了。我們依次坐在椅子上，等待著自己上場。

主持人終于開始喊號了。我也開始默記著樂譜。可是不管我怎么想，就是記不起來第一個音是什么。一號過去了。二號過去了，我的.心里越來越焦急，終于，8號也過去了。我只好硬著頭皮坐在了鋼琴前。怎么辦？怎么辦？我終于想起來了，彈下了第一個音。前面很長時間的思考使我緊繃的神經(jīng)松弛下來，再加上抽簽時吃的香蕉，后面展示我技術(shù)的時候一點都沒有錯。終于彈完了。我走下臺去。聽著我獲得的分數(shù)；9．63分。

少兒才藝大賽（精選23篇）篇二十一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂。這是我們少先隊員展示風(fēng)采的舞臺，這是我們班級表現(xiàn)團結(jié)的時刻。讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市華維文瀾小學(xué)“樂隨心動，藝浪滾滾”學(xué)生才藝大賽現(xiàn)在開始！（掌聲）。

為公平、公正地評分，我們采用現(xiàn)場亮分制，去掉一個分，去掉一個最低分，求平均分。

首先出場的是我們文瀾的笛子大王——四（2）班的金逸清，他已經(jīng)獲得了浙江省音樂家協(xié)會音樂考級委員會頒發(fā)的四級證書。請欣賞由他帶來的笛子獨奏《幸福小推車》。掌聲歡迎！

同學(xué)們，你知道文瀾太陽雨嗎？相信大家一定不會陌生。今天，文瀾太陽雨節(jié)目又一次重播，會帶給我們什么精彩呢？請欣賞由三（1）班小朋友為我們演繹的器樂、舞蹈串燒《文瀾太陽雨》。掌聲有請！

同學(xué)們，小蝸牛俱樂部來啦！那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽，那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來的是誰呀？請欣賞二（5）班帶來的歌舞《童心飛揚》。掌聲歡迎！

少兒才藝大賽（精選23篇）篇二十二

學(xué)生會文藝部。

20xx年11月21日。

機電工程學(xué)院09級新生才藝展示大賽。

舞動青春，展現(xiàn)風(fēng)采，在全國上下共慶祖國60華誕共迎澳門回歸10周年之際，20xx級新同學(xué)的到來，也為我系注入了新的活力。為了進一步提高我系新生的藝術(shù)氣質(zhì)和文化審美，挖掘和培養(yǎng)文藝人才；也為了進一步豐富新校區(qū)校園課余文化生活，營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，為校園活動增添生氣，為藝術(shù)愛好者提供展示自我的`平臺。分團委學(xué)生會決定舉辦。讓同學(xué)們用才藝來展現(xiàn)90后的活力，用激情凸顯出校園中的朝氣。

機電工程學(xué)院09級新生。

1、由各班級組織報名工作，每個班至少2人至多5人本次比賽，男女不限，具體安排由各班級組織選拔推舉參賽選手后，將名單上報學(xué)生會文藝部。

2、參賽節(jié)目要求積極健康向上，展示當(dāng)今大學(xué)生的精神風(fēng)貌，所需音樂自備。

各班負責(zé)人將本班選手姓名、性別、才藝內(nèi)容、聯(lián)系方式于12月1日之前交給文藝部負責(zé)人。

1、自我介紹（占3分）。

規(guī)定時間：不少于1分鐘，不超過3分鐘。

評分細則：言簡意賅；風(fēng)格鮮明；服飾得體，神采奕奕；熟練運用普通話，無明顯語病。

附則：自我介紹若缺時或超時則扣除0.3分。

2、才藝展示（占5分）規(guī)定時間：一般不超過6分鐘。

評分細則：自選一項特長（如樂器演奏、舞蹈、曲藝等），在規(guī)定時間內(nèi)完成，形式新穎，表演自如，神情投入，現(xiàn)場效果好。

3、現(xiàn)場反響效果（占2分）。

1、每一個選手比賽完畢，評委即打分。

2、前一位參賽選手的總得分將在后一位選手表演結(jié)束后公布。

3、記分采取去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均分的方法。

4、分數(shù)保留到小數(shù)點后兩位。

5、缺時或超時應(yīng)按規(guī)定扣去相應(yīng)分數(shù)。

少兒才藝大賽（精選23篇）篇二十三

諧美好的校園精神環(huán)境。格桑梅朵藝術(shù)團會將于20xx年10月舉行師生才藝大賽。show出我們的大學(xué)生活，你還在等什么呢！

一：

活動主題：“炫出我的活力，秀出我的精彩”

二：

活動對象：學(xué)院全體師生。

三：

活動目的：豐富校園藝術(shù)活動，展示大學(xué)生風(fēng)采，為有才藝的你提供平臺。

四：

大賽主要內(nèi)容：大賽將分為四個版塊：舞蹈類、器樂類、聲樂類及其他（朗誦、小品、相聲等）。本次大賽分初賽、預(yù)賽、決賽。

五：

大賽評分標(biāo)準(zhǔn)：聲樂從表情、動作、音色、音調(diào)、節(jié)奏感等來綜合評比；

器樂從節(jié)奏感、表情、表現(xiàn)意義來綜合評比；

舞蹈從動作、表情、整體效果來綜合評比。

總之，應(yīng)注重節(jié)目新穎度，要講求創(chuàng)新，鼓勵個性發(fā)揮。根據(jù)曲調(diào)的選擇，專業(yè)技巧，著裝，人氣，臺風(fēng)等進行綜合評比。

六：

活動時間及地點：

時間：20xx年10月。

地點：校大禮堂。

七：

評分標(biāo)準(zhǔn)：表演技巧：20。

臺風(fēng)臺貌（服裝）：20。

節(jié)目內(nèi)涵：20。

音樂選材：10。

綜合素質(zhì)：20。

現(xiàn)場感染力：10。

總分：100。

八：大賽工作流程。

（一）前期工作：前期工作主要由藝術(shù)團宣傳部、排演部來完成。

1、節(jié)目的收集：

（1）由藝術(shù)團宣傳部向各班級征集參賽節(jié)目，上報排演部。

（2）。

考慮到參賽節(jié)目不夠的情況，藝術(shù)團排演部下屬每個部門。

（舞蹈隊、歌唱隊、曲藝隊）及學(xué)生會都要出兩到三個參賽節(jié)目（本節(jié)目以個人名義進行參賽）。

2、參賽節(jié)目的排練：

3發(fā)通知：

由藝術(shù)團文秘部向各班班長及輔導(dǎo)員發(fā)送比賽通知，并要求大賽當(dāng)天全體學(xué)生必須到場觀看。

4、嘉賓邀請：藝術(shù)團文秘部邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部及部委。

九、比賽流程：

1、開場。

2、主持人上場，并邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)上臺講話致辭。

3、比賽開始。

4、獎品頒發(fā)：（由禮儀配合）。

5、比賽結(jié)束合影留念。

十、活動注意事項：

3-5分鐘。

2、本次活動應(yīng)在充分號召個體參與的同時，積極號召“團體性”參與。如：合唱、團體操、歌劇舞、小品等。

總之，我團將盡全力為大家獻上一次豐富的精神大餐，望同學(xué)們積極參與，各部門予以配合。

十一、節(jié)目應(yīng)急方案：

1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由。

于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

3、在統(tǒng)計分數(shù)時，所有應(yīng)急節(jié)目用完，主持人需組織現(xiàn)場觀眾展開現(xiàn)場互動小游戲，保證比賽不出現(xiàn)冷場。

十二、會場應(yīng)急方案。

則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

3、在停電期間，由宣傳部及文秘部看管服裝道具。

4、在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，清理會場。

商丘醫(yī)專校學(xué)生會文藝部。

20xx年10月。