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    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:雁落霞

    優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇一

    童年是一首歌,唱出歡樂的樂章;童年是一艘船,載著我們走向成熟的彼岸;童年是一座高大雄偉的博物館,展出天真浪漫的作品;童年是一個(gè)故事,講著生動(dòng)的片段。說(shuō)到童年,我就想起了小時(shí)候七歲學(xué)游泳的時(shí)候了。

    我來(lái)到綠城游泳館,換上泳裝、泳鏡和泳帽,開始學(xué)起了游泳。

    本來(lái)學(xué)得很順利,可這次不得了,遇到了一只大大的攔路虎。

    下課了,老師大聲宣布:“同學(xué)們,你們已經(jīng)會(huì)游了,所以下節(jié)課要去深水區(qū)!”說(shuō)完,搖搖擺擺地走了。我一聽到這句,目瞪口呆,眼睛都要瞪出來(lái)了。“什么!要去一點(diǎn)五米的深水區(qū)。”這句話深深印到了我的腦海里,讓我一直坐臥不安。

    終于,這節(jié)課來(lái)了。我站在游泳池前瑟瑟發(fā)抖,我始終不能逃脫這命運(yùn)嗎?我提心吊膽下了水,游了起來(lái)。“收、翻、蹬、翻、蹬……”我默默念著老師教我們口訣。這樣自己也情不自禁地做了起來(lái)。

    收是把腳縮成三角形;翻把腳再撐開;蹬是最后把腳夾攏。游著游著,我看到了終點(diǎn),就游了過(guò)去,到水面上,我大聲叫起來(lái):“我終于學(xué)會(huì)游泳了。”

    啊!想著想著,我覺得自己就在游泳了。我一定要學(xué)許多游泳,成為游泳冠軍。

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇二

    前段時(shí)間,叮當(dāng)爸給叮當(dāng)做了一個(gè)鐵環(huán),美其名曰給兒子鍛煉身體,并示范怎么玩法,手持一根頂頭v字形的鐵棍,推起鐵環(huán)向前跑,發(fā)出嘩啷嘩啷的聲音。現(xiàn)在的男孩真的除了電動(dòng)汽車就是遙控汽車、聲控玩具,像滾鐵環(huán)這種傳統(tǒng)游戲真的是難得見到,這些曾經(jīng)讓一代又一代的孩子健康快樂成長(zhǎng)的健身游戲,如今似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

    叮當(dāng)看爸爸玩得這么好,也急著想玩,不過(guò)這鐵環(huán)好像并不聽話,一點(diǎn)也不配合小家伙,急得他滿頭冒汗,后來(lái)看鐵環(huán)滾不起來(lái),他倒自己發(fā)明了另外玩法,把鐵環(huán)像硬幣那樣就地旋轉(zhuǎn),看著鐵環(huán)越轉(zhuǎn)越慢直到停下,聽著越來(lái)越清脆急促的鐵環(huán)倒地聲,叮當(dāng)高興地哈哈拍手叫好;小家伙還創(chuàng)了一種新玩法,他和我分別站在兩頭用手推鐵環(huán),讓鐵環(huán)在我倆之間穿梭來(lái)回,并樂此不疲。不過(guò),令人高興的是,在一次次的失敗后,叮當(dāng)也算能真正用手捏鐵棍滾起鐵環(huán)了,雖然滾得不遠(yuǎn)才幾圈而已,但已是進(jìn)步大大的有,興趣倍增,哈哈,下次上一張小家伙滾鐵環(huán)照片讓大家看看。

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇三

    我今年9歲,上四年級(jí)。由于我吃飯速度很慢,所以,爸爸媽媽想了一個(gè)辦法:來(lái)個(gè)吃飯比賽——最終吃完飯的一個(gè)人負(fù)責(zé)洗碗。為了不洗碗,我拼命地吃,可還是吃得慢。沒辦法,我只好洗碗了。

    剛開始,我不會(huì)洗,媽媽就教我洗:先接一碗清水,再往水里擠一些洗潔精,這就“制造”出了洗碗液。然后,用洗碗布蘸一些洗碗液,先洗碗里面,再洗碗外面。最終,再用清水把碗沖干凈。

    剛開始時(shí),我總是最終一個(gè)吃完,每次都是我洗碗,我?guī)缀醭闪宋覀兗业男”D妨耍唤?jīng)過(guò)一段時(shí)間的比賽,我吃飯的速度提高了很多。此刻,我吃一頓飯一般只需要20分鐘,最多半個(gè)小時(shí),最快的一次只用了5分鐘。可是,和爸爸媽媽相比,我洗碗的次數(shù)還是最多。爸爸媽媽看我天天洗碗,怪可憐的,就修改了比賽規(guī)則,給了我一個(gè)優(yōu)惠條件:他們吃完以后,在5分鐘之內(nèi),要是我把飯吃完了,就不用洗碗了;沒吃完,就得洗。這樣,我洗碗的次數(shù)少多了。

    經(jīng)過(guò)吃飯比賽,我不僅僅吃飯的速度大大提高了,并且還學(xué)會(huì)了洗碗,這真是一箭雙雕呀!

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇四

    那天早上,我?guī)е斡居镁撸吲d地來(lái)到游泳館。

    到游泳館一看水清澈極了,一眼就能望到底。這時(shí),我下定決心一定要把游泳學(xué)好。

    教練過(guò)來(lái),教我們做熱身運(yùn)動(dòng),做完之后,就準(zhǔn)備下水了,我怕水很冷,我在發(fā)抖。下了水,果然很冷,過(guò)了一會(huì),就不冷了,教練對(duì)我們說(shuō):“先把頭放進(jìn)水里,止住呼吸。”我就把頭放了進(jìn)去,我看到了水底,啊!真清呀!憋不住了,我便抬起頭了,我們學(xué)會(huì)了。

    教練又教我們了一個(gè)“漂浮”的游泳基本動(dòng)作。教練先推我們的腳,讓我們游。然后,教練給我們做了一個(gè)蛙泳的示范,我認(rèn)真的模仿的他的樣子,蹬腿,收回,做的一點(diǎn)也不規(guī)范,教練耐心地教我們?cè)趺醋觯钡轿覀冏龊脼橹埂N夷弥蛩澹滤鰟?dòng)作,原來(lái)水里比岸上難十倍,岸上很輕松,到了水里,感覺腿上掛了許多東西。緊接著手的動(dòng)作,手的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我一會(huì)就會(huì)了。我按照岸上的動(dòng)作,一步一步向前游,但是我學(xué)會(huì)了游泳。

    學(xué)游泳真不容易,看來(lái)做什么事,都要付出努力的汗水,才能獲得成功。

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇五

    今天嚴(yán)正天的爸爸來(lái)教我們玩一個(gè)他們那個(gè)時(shí)代玩的兒時(shí)游戲:滾鐵環(huán)。

    滾鐵環(huán)是一種中國(guó)傳統(tǒng)民間漢族兒童游戲,居然還有人滾著鐵環(huán)上學(xué)校,我有點(diǎn)迫不及待想滾鐵環(huán)了,我心想:快開始吧!叔叔好像聽到了我的心聲,說(shuō):“好,接下來(lái)我就不多說(shuō)了,趕緊下去玩吧!”

    我拿了一根鐵桿和一個(gè)鐵環(huán),這就開始了。我先用鐵桿上那個(gè)鉤子一樣的東西鉤住鐵環(huán),并用手扶住鐵環(huán),然后放開手,再迅速地把鐵桿往前推。只聽“叮”的一聲,鐵環(huán)倒了,我又來(lái)了第二遍,可鐵環(huán)還是倒了,我迷惑不解地問(wèn)嚴(yán)正天爸爸:

    “叔叔,為什么我滾不起來(lái)呢?”“別著急,熟能生巧嘛!”雖然我對(duì)這個(gè)回答不是太滿意,可還是繼續(xù)練了下去,一次又一次的失敗使我?guī)缀跏チ诵判模墒迨宓脑捯恢痹谖叶吇厥帯0。〗K于成功了!我高興得像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥。我成功后,掌握了一個(gè)技巧:盡量使鐵環(huán)靠在鐵桿上。正是這個(gè)技巧,讓我從此以后失敗得很少很少,或者說(shuō)是成功得很多很多。

    這次滾鐵環(huán),不禁讓我知道了電玩比起這些是多么得沒勁,也讓我明白了一個(gè)道理:只要你堅(jiān)持了,努力了,沒有事情會(huì)完不成的。

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇六

    暑假的快樂時(shí)光就這樣又匆匆的逝去了,新的一年也緊踏著腳步來(lái)臨了。隨著年齡的增長(zhǎng),我已由牙牙學(xué)語(yǔ)的`小女孩長(zhǎng)成了亭亭玉立的小姑娘。所以即便沉浸在快樂的寒假,我也從中學(xué)了不少東西。

    暑假的第一天,媽媽的手機(jī)上突然接到的了一條來(lái)自學(xué)校的短信,上面寫著:做家務(wù)本事大人的事情,但孩子們長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該……”沒等我看完,我的腦海中邊有了這么一個(gè)想法:先從做家務(wù)入手。

    在與媽媽商量之后,我便開始開工了:吃飯后,我抓住了這個(gè)好機(jī)會(huì),趕緊把碗收拾好。突然猛地一下,那調(diào)皮的碗竟然從我手中滑下去,摔了個(gè)粉身碎骨,對(duì)于我的這種行為,媽媽只能嘆息著安慰我:“慢慢來(lái)吧。”

    自從這一次的摔碗事件后,不甘心的我總還是一次一次不斷地嘗試。盡管每一次總有一點(diǎn)挫折,我卻沒有放棄過(guò)。

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇七

    經(jīng)過(guò)了一個(gè)階段12天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。想想以前,我一下水就抱著爸爸嚎啕大哭,真是有點(diǎn)不好意思呢!現(xiàn)在的我,一見到游泳池的水就會(huì)毫不猶豫的跳下去,享受著水給我?guī)?lái)的快樂。

    學(xué)習(xí)游泳的第1天,老師叫我們扶著游泳池池壁的一條長(zhǎng)邊走一走,克服對(duì)水的恐懼。到了第2天老師就教我們悶水,我當(dāng)時(shí)想:學(xué)游泳這么簡(jiǎn)單,要是早一點(diǎn)學(xué)習(xí)好了。可是好景不長(zhǎng),到了第4天老師就教我們打腿了,整天拿著浮板在水里打腿。連續(xù)幾天都是在游泳池里要打腿好幾十個(gè)來(lái)回,累的回家腿都抬不起來(lái),我對(duì)爸爸說(shuō):“學(xué)游泳又累又難,我不想學(xué)了。”爸爸說(shuō):“還有幾天了,做事不能半途而廢,貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。”聽了爸爸的話,我又有了繼續(xù)學(xué)下去的勇氣和動(dòng)力,咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

    到了第7天的課程,老師讓我們不用浮板,配合著這幾天在岸上學(xué)習(xí)的劃水手勢(shì),結(jié)合打腿,下水實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。剛開始的時(shí)候,我費(fèi)盡九牛二虎之力劃水、打腿,可總是游不遠(yuǎn)。慢慢的,我找到了一點(diǎn)感覺,也游的比開始的時(shí)候要好一點(diǎn)了。

    學(xué)習(xí)游泳的后期,一天比一天更難,一天比一天更累,每次學(xué)完身體都快散架了一樣。我很想放棄學(xué)習(xí)了,可想起爸爸的話,仿佛又看到勝利在向我招手了!

    艱難的12天游泳課結(jié)束了,我終于學(xué)會(huì)游泳了!我也能像快樂的魚兒一樣在水里游來(lái)游去了。一個(gè)小小的遺憾就是還沒學(xué)會(huì)在水里換氣。通過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我明白了:做事一定要有恒心,不能半途而廢!

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇八

    夜深了,靜了,大家都睡著了。是啊!有誰(shuí)不知道睡覺呢?我感覺自己后面濕漉漉的。想起媽媽說(shuō)的話,真讓人心疼。“今天你必須自己一個(gè)人睡覺!”哎!真慘!清明回家,媽媽讓我自己一個(gè)人睡覺,我在路上答應(yīng)的好,因?yàn)檫@樣學(xué)會(huì)了自立,又有游戲玩。真是一舉兩得!可到了晚上,獨(dú)自一人躺在床上,腦子里出現(xiàn)了一些妖魔鬼怪呀!一些恐怖的東西!真是讓人不寒而栗!就這樣,我在床上煎熬了一個(gè)多小時(shí)。

    夜深了,靜了。大家都睡著了了。我爬下床,坐在沙發(fā)上把眼睛合上,心里念道:“我要睡覺,我要睡覺……”不知念了多長(zhǎng)時(shí)間,好像沒什么效果反而心跳更快了!夜深了,靜了,大家都睡著了。我把課外書拿來(lái),打開臺(tái)燈。看啊!看!不知看了多長(zhǎng)時(shí)間,只覺得腦子里更加混沌了,書中的人物在腦子里跳來(lái)跳去,不行!我得另想辦法。

    夜深了,靜了,大家都睡著了。我跑到媽媽的房間里,懇求媽媽:“媽媽,您能不能陪我睡一會(huì)兒?”“是誰(shuí)今天在路上說(shuō)自己肯定一個(gè)人睡的?”我知道自己理虧,變跑出了媽媽的房間。哼!我干脆做作業(yè)!我把學(xué)校的作業(yè)拿出來(lái)瘋狂提前做,不知做了多久。我累了,頭好痛。我爬上床,過(guò)了一會(huì)兒,便呼呼大睡。

    終于睡覺了!

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇九

    自古英雄出少年,霍去病十二歲便參軍打仗,十六歲已獲將軍之位,名揚(yáng)四方,戰(zhàn)神之名就可令敵軍嚇破膽。他所具有得正是這種自立自強(qiáng)、從小便可獨(dú)立自理得能力。而我們這一代所缺少得,正是這種有主見,能自立得能力。

    不自立,不成功。身為家長(zhǎng)得大人們,重視得應(yīng)是孩子們能否在競(jìng)爭(zhēng)中立住腳,而不是他們得學(xué)歷、文憑。父母無(wú)法陪著孩子們進(jìn)入社會(huì),所以更應(yīng)該從小培養(yǎng)他們得自立能力。國(guó)家需要得是自立且有主見得人才,而不是空有文化不能自理得小祖宗!

    有志氣得少年們,為了不遠(yuǎn)得將來(lái),學(xué)會(huì)自立,做一個(gè)有能力有志氣得中華好兒女!記住:能夠自立得人才能抓住成功得每一次機(jī)遇。

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇十

    一次媽媽讓我去小賣鋪買東西,可是太遠(yuǎn)了。我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

    我到院子里來(lái),準(zhǔn)備學(xué)騎自行車,媽媽讓我?guī)项^套帶好護(hù)膝,可是才騎就摔倒了。媽媽對(duì)我說(shuō):“摔疼了沒?要不就不學(xué)了”。我對(duì)媽媽說(shuō):“不行,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。”

    媽媽開始在車后面扶著車,我在前面騎,騎著,騎著,媽媽忽然撒開了手,我不知道,就一直往前騎,后來(lái)才知道媽媽撒開了手,媽媽對(duì)我說(shuō)我說(shuō):“你還是不小心,還是一不小心摔倒了坑里?”我對(duì)媽媽說(shuō):“我也不想摔到坑里。”

    媽媽再次扶著車,我在前面騎。我騎了一小時(shí),媽媽突然撒手了,我方向盤弄不好,總是歪,一往我就往右移,往右倒我就往左我努力踏腳蹬。我騎到毛莊才學(xué)會(huì)了。

    我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。往后去買東西就不不用跑來(lái)跑去了,騎著自行車就快了!

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇十一

    金色童年所經(jīng)歷的事情就像一場(chǎng)場(chǎng)電影一樣,盡情的在我的腦海里回放.有的記載著我成長(zhǎng)的歡樂與煩惱;有的記載著我心里的秘密;也有的記載著我成長(zhǎng)路上別人對(duì)我的教誨.然而我最喜歡"看"的"電影"就是我學(xué)會(huì)了關(guān)心.

    那是一個(gè)周末,突襲而來(lái)的風(fēng)嗚嗚地叫著,時(shí)而緊貼地面,將落葉高高揚(yáng)起,時(shí)而竄上天空,將一朵朵黑羊般的云趕到一塊.于是天色迅速暗下來(lái).頃刻間,傾盆大雨從天而降.我打著傘,頂著風(fēng),艱難地走在從外婆家回來(lái)的'路上.

    透過(guò)朦朧的雨簾,我看到有個(gè)人在雨中跌跌撞撞地向前走著.我三步并作兩步趕上去,原來(lái)是一位帶著墨鏡的叔叔.他手中拄著紅白相間的拐杖,雨水順著他的面龐流下來(lái),全身都被淋濕了.我頓時(shí)明白了,這位叔叔是盲人."叔叔,下這么大雨,刮這么大風(fēng),您去哪兒?"在風(fēng)雨中我大聲地問(wèn)."回家.""那我來(lái)送您吧!"我說(shuō)完還沒等叔叔同意我就攙扶著他,撐著傘,和他一起向前走去.雨下得真大啊,美麗的小路仿佛變成了一條小河.我幅著叔叔,把傘盡量往他那邊打,盡量找水淺的地方走.

    我們也要學(xué)會(huì)默默關(guān)注,關(guān)心他人,點(diǎn)滴小事在所不辭。

    盛夏,出奇地?zé)幔孟x猖獗。學(xué)校各個(gè)保溫瓶中的開水已滿足不了同學(xué)們那些干渴的嘴巴。高年級(jí)的同學(xué)畢竟在這個(gè)學(xué)校多生活了幾年,紛紛本向門衛(wèi)室灌礦泉水,水涼而甘甜。低年級(jí)同學(xué)收集情報(bào)的能力不強(qiáng),竟全部圍著低年級(jí)教學(xué)樓前那僅有的兩個(gè)保溫瓶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),圍得是里三層外三層。這樣圍能變出水來(lái)?我向著一對(duì)雙胞胎姐妹走了過(guò)去,聽見了她們的對(duì)話:“怎么辦,水沒了。”“全被喝光了。”“好渴。”“好熱”我聽著,蹲下來(lái)對(duì)她們說(shuō):“要水是吧?”她們倒也不怕生:“對(duì),可水沒了。”“門衛(wèi)室有礦泉水,去灌吧。”“真的可以嗎?”“可以呀,還是冰的呢!”她們拎起水壺就跑,頭上一藍(lán)一粉的蝴蝶結(jié)上下翻飛。“她們一定高興壞了。”我這么想著,向教室走去。

    這是自打我完完全全記事起,關(guān)心他人的一個(gè)起點(diǎn),那時(shí)我九歲,上三年級(jí)。

    那是一個(gè)星期五的傍晚,我像只歸巢的小鳥飛回了家。我一推門,發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,怎么不見媽媽往日里忙碌的身影呢?我徑直向媽媽的臥室走去,只見媽媽躺在床上,滿臉通紅,眉毛擰成一團(tuán),不時(shí)地呻吟著。

    我趕忙放下書包,坐在媽媽身邊,急切地問(wèn):“媽媽,您怎么了?”媽媽用微弱的聲音回答:“頭有點(diǎn)疼。可能是感冒了,沒事兒。飯?jiān)趶N房里,可能有點(diǎn)涼,我給你熱一熱。”說(shuō)完,就要起來(lái),我急忙按住她:“媽媽,你別說(shuō)話,先休息一會(huì)吧!”我用手摸了一摸媽媽的額頭,啊!好燙呀!

    ”我哪里肯去,堅(jiān)持守在媽媽身邊。過(guò)了大概五分鐘左右,我把體溫計(jì)從媽媽腋下取出來(lái)。呀!39攝氏度!媽媽發(fā)了高燒,必須得吃藥了。我連忙去找感冒藥,喂媽媽吃下。

    我看著熟睡的媽媽,想起平時(shí)自己生病時(shí)媽媽焦急的模樣和無(wú)微不至的關(guān)心,我覺得自己做的還不夠,還要努力做得更好!

    啊!這就是關(guān)心呀,輕輕的一句問(wèn)候,關(guān)切的神情,溫柔小心的照顧,我也學(xué)會(huì)了關(guān)心。

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇十二

    我有一輛淺藍(lán)色上面還有奧運(yùn)花紋的自行車,可我就是不會(huì)騎,一天媽媽對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)大孩子了,要勇敢一點(diǎn)呀!”聽到這里我覺得有一股學(xué)自行車的勁頭上來(lái)了,可是我又害怕摔跤,但是我想:“不學(xué)會(huì)騎自行車將來(lái)肯定不方便,而且還會(huì)被同學(xué)笑話不會(huì)騎自行車”我考慮了一會(huì)兒,就下決心學(xué)會(huì)騎單車。

    第二天下午我學(xué)完跳舞后就在媽媽的帶領(lǐng)下到院里的操場(chǎng)去學(xué)騎單車了。剛開始由于我沒有徹底掌握要領(lǐng),只要騎上車沒走多遠(yuǎn)就摔跤,特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,就連媽媽扶著也不行。后來(lái)媽媽又仔細(xì)的給我講要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我雖然記住了,但由于學(xué)了一兩個(gè)小時(shí)我和媽媽都有點(diǎn)累,所以就回家休息了。

    第三天上午我一寫完作業(yè)就下樓繼續(xù)練習(xí),剛開始我還讓媽媽在后面扶著,因?yàn)槲易蛱旌煤玫淖聊チ藡寢屨f(shuō)的話,掌握了要領(lǐng),所以今天學(xué)了不到一個(gè)小時(shí)我就可以自己騎車了,我高興的又騎了很長(zhǎng)時(shí)間才回家,走在路上的時(shí)候我想:“只要努力、認(rèn)真、用心就沒有什么學(xué)不會(huì)的。

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇十三

    我的姐姐是個(gè)自行車高手,她答應(yīng)我這個(gè)清明節(jié)教我騎單車。

    到了租車的地方,我們先租了一輛單車,我就興奮地說(shuō):“我們快點(diǎn)開始吧!”姐姐卻說(shuō):”別急,別急。”姐姐先給我做了個(gè)示范,只見她靈巧地上了單車,感覺就像很輕松,她說(shuō):”騎單車最重要的就是要保持平衡,如果你不注意,就會(huì)摔下來(lái)。”我不以為然地說(shuō):”不要說(shuō)那么復(fù)雜嘛!我會(huì)小心的!”我邊說(shuō)邊坐上單車,”砰”的一聲,還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)重重的和單車一起倒在了地上,“哎呦!好痛呀!””都叫你別急啦!”姐姐一邊忙著扶我一邊關(guān)心的說(shuō),我爬起來(lái)時(shí)心想,騎單車真難呀!但我一定要堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,后來(lái)我終于成功的騎了幾十米遠(yuǎn)。

    那天我特別興奮,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)騎單車了。

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇十四

    有一次美術(shù)課上,我正非常用心地畫水粉畫,畫著畫著,我的水粉顏料中的綠色用完了,我不知怎么辦才好。這時(shí)老師走到我的身邊,看到我在發(fā)呆,就問(wèn)我在想什么,我說(shuō)我的綠色顏料用完了,不知道怎么辦。老師笑了笑說(shuō):“你試試把黃色和藍(lán)色調(diào)在一起看是什么顏色?”我照著老師說(shuō)的去做,用排筆挑了一點(diǎn)黃色放進(jìn)一個(gè)沒有顏料的格子里,然后把排筆洗干凈,又挑了一點(diǎn)藍(lán)色放進(jìn)剛才裝黃色的格子里,慢慢地用排筆一調(diào),呀,變成綠色啦!原來(lái)顏料還可以變的呀!這可真好玩。

    可是到后來(lái)我的粉紅色又沒了,我又開始發(fā)呆了。老師又走了過(guò)來(lái),這回他不是問(wèn)我,而是說(shuō):“我來(lái)看看,你又差什么顏色?嗯,沒有粉紅色,對(duì)不對(duì)?”嘿,神了,老師一看就知道我差什么顏色,我說(shuō)是的。“你試著用紅色和白色在一起調(diào)一下,看能不能變成你要的顏色?”我恍然大悟,趕快把排筆洗干凈,把紅色和白色一樣挑了一點(diǎn)到一個(gè)干凈的格子里。開始調(diào)色了,隨著排筆在顏料中劃動(dòng),顏料盤中出現(xiàn)了一道道紅色和白色的圈圈,一會(huì)兒,圈圈越來(lái)越模糊了,漸漸的,漸漸的,顏料變成了粉紅色。啊,真是太美了!

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇十五

    那是一個(gè)陰沉沉的下午,天暗得可怕,像要塌下來(lái)一般。我獨(dú)自一人在家寫作業(yè),聽說(shuō)爸媽晚上還要加班,心里便更加不安,于是趁天未黑就燒飯,準(zhǔn)備早點(diǎn)吃了上床睡覺。

    天漸漸黑了,淅淅瀝瀝下起小雨,可漸漸地電閃雷鳴,大雨如注。我聽著那沉悶的雷聲,像在心里轟鳴;瞧著那道道電光,似將天空撕裂,跳到我的面前。我的心不禁戰(zhàn)栗,爸媽要在身邊多好了。可是禍不單行,電居然在這時(shí)停了。我害怕極了,于是便大聲呼喊爸爸媽媽。可是喊破嗓子也無(wú)濟(jì)于事,漸漸地,我灰心了,蹲在墻角獨(dú)自哭泣。

    哭了一會(huì)兒,我明白這樣下去解決不了問(wèn)題。于是我爬了起來(lái),拍了拍身上的灰,擦了擦臉上的淚,先摸到墻壁,然后沿著墻一步一蹭的摸到了門。幸好閃電還能時(shí)不時(shí)的送來(lái)亮光,我順利走進(jìn)客廳,摸索到手電筒,急忙撳亮,然后找到打火機(jī)與蠟燭。既然怕沒有用,我索性豁出去了,將洗澡間里點(diǎn)上幾支蠟燭,照得亮堂堂的,然后放水美美的洗一個(gè)澡。

    洗漱完畢,我把蠟燭一支支在房間里點(diǎn)上,手電筒帶在身邊,躺到軟綿綿的床上,人頓時(shí)舒服極了!嗨!人倦了,干脆睡吧。這么長(zhǎng)時(shí)間也沒什么可怕的嘛!于是我索性起來(lái),將蠟燭全吹滅,借著電筒光回到床上。

    此時(shí),我揪著的心徹底放下。想想是什么讓我戰(zhàn)勝了恐懼呢?哦!大概還是自立吧。

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇十六

    曾經(jīng)的幼年時(shí)期,稚嫩的我總是好奇無(wú)比地看著其他大一些的小朋友騎自行車,在院子里飛馳,我真是羨慕嫉妒啊!我也萬(wàn)般擁有一輛自行車,風(fēng)風(fēng)光光的騎著去兜風(fēng)。

    no。1傷痕累累。

    起初,因?yàn)樽孕熊囎惶撸⌒〉奈疑喜蝗ィ灾荒馨炎孕熊嚲o貼著地面平方下來(lái),再慢慢跨上去。中途更是戰(zhàn)功赫赫,不時(shí)因速度太快而不小心摔倒。最慘的一次撞到了電線桿上,結(jié)果鼻青臉腫,腿差點(diǎn)骨折了。下車的時(shí)候,總是向側(cè)面倒去,重重的和地面“親密接觸”,以至于身上淤青不斷。唉,學(xué)藝不精的日子真是令人倍感煎熬啊!

    no。2學(xué)不會(huì)剎車。

    且不說(shuō)我那“優(yōu)美”的上下車動(dòng)作,甚至連最好學(xué)的剎車都不會(huì)。其實(shí)年幼的我根本不知道剎車手閘為何物,在一次又一次的嘗試失敗后,我索性賭氣喊道:“我不學(xué)了!”這時(shí),媽媽一改往日的嚴(yán)厲的作風(fēng),耐心的安慰我,還幫忙定制了一份“練車計(jì)劃表”,用磁鐵固定在冰箱上,風(fēng)雨不誤。終于,在自身努力和媽媽的日日監(jiān)督下,皇天不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了騎車。

    no。3自從車失蹤之謎。

    那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我像往常一樣從學(xué)校回家,就興沖沖地去拿停在樓道里的車,打算暢快地去操場(chǎng)“遨游”一番。而眼前的景象令人瞠目結(jié)舌:自行車不見了!找遍整棟樓還是沒有找到,我急火攻心,禁不住大哭起來(lái)。

    我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)五年級(jí)(匯總17篇)篇十七

    我想學(xué)習(xí)炒菜,這樣?jì)寢尵筒挥贸床肆恕?/p>

    星期天早上,我就纏著媽媽教我炒菜。

    媽媽先教我西紅柿雞蛋,先把碗拿出來(lái),放入兩個(gè)雞蛋,再拿出西紅柿把西紅柿切丁,然后起鍋燒油翻炒一下就可以了。

    我第一次嘗試,前兩個(gè)步驟還很簡(jiǎn)單,當(dāng)我倒入油時(shí),油立刻沸騰起來(lái),賤了我一身,媽媽給我包扎了一下,對(duì)我說(shuō):“油沸騰的時(shí)候拿拿鍋蓋擋住就可以了。”

    我第二次嘗試,又把油倒入了鍋里,他沸騰的時(shí)候,我立刻拿鍋蓋擋住了,果然成功了。我要把西紅柿和雞蛋放入了里面。

    接下來(lái)就該翻炒了,這是最有趣的,也是最難的。

    媽媽先拿著我的右手,又拿著我的左手,先把鍋拿了起來(lái),右手拿著鍋鏟進(jìn)行翻炒,左手輕輕的向上一拋,西紅柿炒雞蛋就翻了一個(gè)面。

    我按照媽媽的步驟來(lái)了一遍,果然成功了。媽媽還教我做了其他的菜,有青椒肉絲,炒洋蔥等等。

    你們做過(guò)哪些事情呢?為什么做這件事呢?

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    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一定時(shí)間內(nèi)的行為和表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程。下面是一些自我評(píng)價(jià)中常見的誤區(qū)和解決方法,希望對(duì)大家的評(píng)價(jià)能有所幫助。本科應(yīng)寫論文89人,實(shí)際
    計(jì)劃書的主要目的是為了幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行工作,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。小編為大家收集整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來(lái),
    范本是作為寫作參考的工具,我們可以學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn),避免其中的缺點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家提高寫作水平。我校創(chuàng)建以園為本的教
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)完成情況的客觀評(píng)價(jià)和展望。在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以結(jié)合具體的實(shí)例和案例,加深對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)結(jié)果的思考,以下是一些實(shí)用的范文
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語(yǔ)言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。今天,是軍訓(xùn)的第5
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭H绻f(shuō)父愛是雄偉的高山,那么母愛就
    黨員自我評(píng)議是自覺梳理、總結(jié)自己在黨的組織生活中的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn),找出存在的問(wèn)題和不足,并主動(dòng)提出改進(jìn)措施的過(guò)程。黨員自我評(píng)議是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工作,是
    心得體會(huì)的總結(jié)既是對(duì)過(guò)去工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),也是為了更好地面對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣本,希望能夠成為大家寫作的參考。
    感謝大家的信任,我將盡自己最大的努力,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)難忘的活動(dòng)。接下來(lái),我將為大家呈現(xiàn)一些出色主持人的作品,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。胡:敬愛的老師!金:親愛的同
    三分鐘是指180秒的時(shí)間,它可以被用來(lái)完成一些簡(jiǎn)單的任務(wù)或表達(dá)一些簡(jiǎn)潔的觀點(diǎn)。為了幫助大家更好地利用三分鐘,小編整理了一些在這段時(shí)間內(nèi)可以做的事情。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)掘自身潛在的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,并尋找解決方案。接下來(lái)是一些寫心得體會(huì)的實(shí)例和思路,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)。。習(xí)近平總書記在第三次中
    范文范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用寫作規(guī)范和要求,提高我們的寫作水平和評(píng)分。如果你對(duì)寫作有困惑,不妨閱讀一些范文范本,或許能夠幫助你找到解決問(wèn)題的思路。
    思想?yún)R報(bào)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地規(guī)劃個(gè)人發(fā)展和目標(biāo)。在思想?yún)R報(bào)中,不同人有不同的思考方式和表達(dá)風(fēng)格,以下范文供大家參考,但僅限參考。
    師德師風(fēng)是教師從業(yè)者要遵循的基本準(zhǔn)則,涉及到教學(xué)、行為、言語(yǔ)等方方面面。在這里,為大家分享一些師德師風(fēng)的優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感。
    在寫作中,范本可以為我們提供靈感和思路,幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。請(qǐng)大家注意,以下是一些范文范本的示例,供大家參考和借鑒。古村落的保護(hù)主要是對(duì)歷史建筑
    學(xué)期計(jì)劃也可以包括個(gè)人發(fā)展目標(biāo),如提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、培養(yǎng)藝術(shù)興趣等。學(xué)期計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,我們可以不斷總結(jié)和反思,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,提高計(jì)劃的質(zhì)量和效果。
    制定活動(dòng)方案可以提前考慮到可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的解決方案。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能對(duì)你的活動(dòng)策劃有所幫助。隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨
    教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)工作的基礎(chǔ),融入了教師的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)計(jì)劃的編寫需要教師考慮學(xué)科的連貫性和學(xué)生的發(fā)展需求,做到系統(tǒng)性和有針對(duì)性。做和作用法與區(qū)別知識(shí)點(diǎn):
    工作總結(jié)是我們提高工作效率和質(zhì)量的必備手段,它可以讓我們更有針對(duì)性地改進(jìn)自己的工作方式。如果你正在為如何寫一份出色的月工作總結(jié)而發(fā)愁,不妨先看看下面這些范文。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感受、領(lǐng)悟和得失進(jìn)行總結(jié)的一種方式,它有助于我們更好地反思和成長(zhǎng)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些啟
    培訓(xùn)心得是培訓(xùn)學(xué)員對(duì)所接受培訓(xùn)的體驗(yàn)、收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和分享的一種方式。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同的培訓(xùn)主題和經(jīng)驗(yàn),包
    工作心得體會(huì)的撰寫需要真實(shí)客觀地記錄工作中的點(diǎn)滴,不僅給自己一個(gè)交代,也給他人一個(gè)參考。下面是一些工作心得體會(huì)的精選案例,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和反思。
    工作心得體會(huì)的寫作是一種反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。下面是一些在工作中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望對(duì)大家有所幫助與啟示。
    親愛的朋友,令人高興的是,我們還能夠保持聯(lián)系,不斷分享彼此的生活點(diǎn)滴。常用的問(wèn)候用語(yǔ)有很多,以下是一些比較地道和實(shí)用的,供大家參考。有的時(shí)候,一句問(wèn)候,一聲關(guān)愛
    教學(xué)計(jì)劃是指在一段特定時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行安排和規(guī)劃的文件或計(jì)劃。下面是一些教學(xué)計(jì)劃范文的分享,希望可以對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。教學(xué)內(nèi)容:教科書
    優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些具有代表性的優(yōu)秀作文,從中汲取靈感和啟示。巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),山頂上的松柏教我
    在商業(yè)社會(huì)中,買賣是一種常見的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),它是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基石。買賣是一個(gè)永恒的主題,讓我們一起來(lái)看看買賣在各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)踐和發(fā)展。甲、乙雙方就宅基地買賣事宜,經(jīng)
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)一個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,它可以讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會(huì)給你一些靈感。
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和設(shè)想。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)和心得。一個(gè)月來(lái),我以微笑服務(wù)為己任
    教案模板能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)的吸引力和效果。教案模板的使用應(yīng)注重教師的自主性和靈活性,避免過(guò)度依賴和僵化。研習(xí)課文的第三部分。總結(jié)全文內(nèi)容及寫作特點(diǎn)
    讀后感是讀完一本書之后,對(duì)書中內(nèi)容以及自己的感受進(jìn)行總結(jié)和分享的一種方式,它可以幫助我們深化對(duì)書籍的理解,同時(shí)也可以讓我們反思自己的思考和成長(zhǎng)。讀完一本好書之后
    優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語(yǔ)言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)些許啟示。我們有一個(gè)美麗的
    幼兒園中班的環(huán)境布置溫馨舒適,注重培養(yǎng)孩子的審美意識(shí)和良好的生活習(xí)慣。以下是小編為大家整理的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考。1、在活動(dòng)中會(huì)邊實(shí)驗(yàn)邊記錄,并將同類
    寫心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,將碎片化的經(jīng)驗(yàn)或者感悟整合為一個(gè)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家撰寫心得體會(huì)的靈感和動(dòng)力。
    寫好一篇報(bào)告范文需要我們具備清晰的邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力,以及對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和理解。最后,希望以下的報(bào)告范文能夠激發(fā)您對(duì)寫作的興趣和熱情,并提升您的報(bào)告寫
    通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)度,確保學(xué)生能夠按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)有所啟示。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本課
    教師演講稿是教師在特定場(chǎng)合向聽眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)、知識(shí)等的一種書面材料,它能夠展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和演講能力。下面是一些經(jīng)典的教師演講稿,每一篇都值得我們細(xì)細(xì)品味。
    北京是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心之一,在國(guó)內(nèi)外具有重要的經(jīng)濟(jì)地位和影響力。小編為大家整理了一些與北京相關(guān)的精美文章,希望能夠幫助大家更好地了解這座城市。提交本人近期1寸白底
    寫作文時(shí)要盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤,注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫作的技巧和要領(lǐng)。客觀環(huán)境不可改變的,能夠改變
    通過(guò)寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái),它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來(lái)新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。
    在生活和學(xué)習(xí)中,我們不可避免地會(huì)犯錯(cuò)誤,寫一份檢討書可以幫助我們及時(shí)改正。小編為大家收集了一些成功的檢討書范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。尊敬的老師:您好
    心得體會(huì)是我們記錄自己成長(zhǎng)軌跡的一種方式,也是對(duì)自己所走過(guò)的路的回顧。在下面這些心得體會(huì)中,你或許能找到與自己經(jīng)歷相似的感受和思考。淘寶作為中國(guó)最大的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平
    檢討書是一種自我批評(píng)的方式,可以幫助我們審視自己的言行舉止,并且改正不當(dāng)行為。以下是小編為大家收集的檢討書范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己內(nèi)心世界的揭示和思考,能夠增強(qiáng)我們與自己的聯(lián)系。接下來(lái)是一些同學(xué)寫的思想?yún)R報(bào),希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)嘗試過(guò)許多救
    寫心得體會(huì)可以激勵(lì)我們繼續(xù)努力,保持積極向上的態(tài)度,不斷提升自己。小編為大家匯總了一些精選心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。大學(xué)第一課是大學(xué)里的一
    作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動(dòng),通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。“現(xiàn)在請(qǐng)大家找出一張白紙,
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