每個月寫一份工作總結，可以幫助我們及時了解自己的工作狀態和成果，及時調整工作計劃，以更好地實現工作目標。如果你正在為月工作總結而犯愁，不妨先看看以下的范文，或許能幫到你。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇一
1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路，制定并落實好本支部的年度工作計劃，組織黨員深入開展“創先爭優”、“共產黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。
2、發揮黨員的先鋒模范作用。帶領廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，扎實工作，在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課)，并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人，切實發揮黨員的先鋒模范作用。“七一”期間評選表彰了五名2020年度優秀黨員。
3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育，進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員3名，確定入黨積極分子2名。
4。做好換屆選舉工作。今年第三屆支部委員會已屆滿，經上級黨委批準，12月3日舉行了換屆選舉，產生了第四屆支部委員會。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇二
尊敬各位領導、各位與會代表、全體黨員同志：
大家好！在縣教育局、鄉黨委的正確領導下，本人協同我校黨支部帶領全體黨員以科學發展觀為指導，抓住機遇、迎接挑戰，在學校的全面發展中充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。現就黨建工作開展情況向大家述職，請大家評議。
一、組織領導。
我校黨支部立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，堅持黨員學習制度。以實現科學發展、趕超跨越為目標，明確黨建工作思路，并確保落實到位。黨支部積極開展組織建設工作，組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章，學習優秀黨員的先進事跡。學校是教育的陣地，是文化的前沿，因此，加強黨員干部的思想道德體系建設，是重中之重。黨的思想建設，是黨建工作的靈魂。為了抓好這項工作，我校定期組織黨員學習科學發展觀的有關理論，規定定期寫心得筆記，黨員交流；學習黨章的有關規定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，用科學發展觀理論體系武裝黨員干部，提高黨員的認識水平和思想覺悟，為逐步建設一支高素質的黨員干部隊伍而努力。
2、培養入黨積極分子，增強黨組織的活力。不斷吸收具有共產主義覺悟、獻身改革開放和現代化事業，全心全意為人民謀利益的先進分子入黨，是黨的事業興旺發達后繼有人的重要保證。為使青年教師在認識上進一步提高，政治上進一步成熟，學校黨支部傾注了極大心血：一是建立嚴格的程序，嚴把質量關。二是循序漸進、重在培養。
六、一活動的組織工作。評選了優秀少先隊員、三好學生、優秀校園紀律衛生監督崗和優秀播音員等。在學校的教育工作中起到了很好的模范帶頭作用。
4、抓好教學工作，提高教學質量。教學質量是一個學校發展的生命線，依照教育局黨委下發的目標責任書，制訂了圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學的策略。為了順利完成本年度的教學任務，我們協同學校教務處主要從以下幾方面開展工作，（1）狠抓常規教學，提高教學質量，進一步完善了學校聽、評課制度；主動通過各種渠道了解教師的授課情況，教案編寫情況，課程進度以及教師在授課中存在的問題，及時反饋并改進，對教學質量的提高起到了一定的作用。
（2）努力提高教師業務素質。通過教師崗位培訓、骨干教師培訓、計算機培訓、繼續教育培訓、教研科研培訓、校本課程改革培訓等形式做好教師培訓工作，獲得了“縣級教師培訓先進單位”、“縣級級教師培訓先進個人”等稱號，力保學校教育教學目標的全面實現。
在今后的工作中，我們將不斷帶動和激發全體黨員干部的事業心、責任心，解決工作中存在的問題，實施素質教育，全面提高教育教學質量。我深知，要履行好職責，必須加倍努力。在此，懇請領導指出我們工作的不足，提出寶貴意見，以利黨的事業、教育的事業的發展。
謝謝！
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇三
____年上半年，中共昌都市民政局黨組認真貫徹落實市委宣傳部意識形態相關文件精神，通過加強學習，強化擔當，切實把抓意識形態工作的主體責任放在心上，把抓意識形態工作擺在重要位置，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實意識形態工作的各項任務，并取得了一定的成績。現將具體工作情況報告如下：
(一)加強組織領導，落實責任到位。
1、領導班子思想統一。黨組及時組織班子召開中心組(擴大)學習會，層層傳達學xxx自治區、市有關文件以及全市加強意識形態工作電視電話會議精神，并要求各部室、事業單位要認真學習領會好，認真貫徹中央關于意識形態工作的決策部署，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權威，始終站穩政治立場、保持政治定力、把準政治方向，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、“一把手”親自抓。黨組切實肩負起意識形態工作主體責任，加強組織領導和統籌指導。黨組書記旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，牽頭抓總、靠前指揮，做到“三個帶頭”“三個親自”，即帶頭抓意識形態工作、帶頭管陣地把導向強隊伍、帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置，加強組織領導和統籌指導，切實當好“第一責任人”。
3、落實“一崗雙責”。黨組根據工作分工，明確分管組織宣傳的副局長具體抓，職能部室詳細抓的管理機制，指導和推動全局把意識形態工作要求融入工會工作，推動意識形態工作與工會工作更加緊密地結合起來。其他副局長根據工作分工，按照“一崗雙責”抓好分管科室的意識形態工作，同時充分調動各科室抓意識形態工作的積極性，各司其職、各負其責、共同履責，切實形成黨組統一領導、黨政齊抓共管、其他部門分工負責的工作格局。
4、建立定期研判機制。黨組按照守土有責、守土負責、守土盡責的要求，全面落實意識形態工作責任制要求，把意識形態工作納入重要議事日程，納入黨建工作，納入領導班子、領導干部目標管理，與業務工作緊密結合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。同時，建立健全意識形態工作研判機制，黨組一年兩次聽取意識形態工作匯報，研究意識形態工作，分析研判意識形態領域形勢，及時通報全局職工中意識形態領域情況，切實當好意識形態工作的領導者、推動者、執行者。
(二)強化理論學習，確保理論武裝到位。
1、深入學習貫徹黨的十八屆六中全會和習近平總書記系列重要講話精神，堅持不懈強化理論武裝。通過組織民主生活會、個人自學和集中學習等方式認真組織學習，切實把思想和行動統一到習近平總書記提出的一系列重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署上來，不斷增強機關黨員干部的黨員意識、法治意識、責任意識、擔當精神。先后集中學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等。同時，下發了學習宣傳貫徹黨的十九大精神的通知，及時對各黨支部學習貫徹工作作出安排，引導廣大干部加深對總書記治國理政新理念新思想新戰略的認識，加強對中央各項重大決策部署的理解，進一步打牢思想根基，把握正確方向。堅持學以致用，加強對習總書記系列重要講話的研究闡釋，在不斷學習中打開了眼界、打開了思路、打開了胸襟，切實把學習成效落實到推動工作上，落實到提高能力上，落實到勇于擔當上。
2、開展多種形式專題討論。黨組根據市委安排，結合“兩學一做”學習教育工作，認真組織、精心策劃好專題討論，每次討論都落實好中心發言和黨員干部討論發言。同時建立每周四下午學習日制度，各支部舉辦各類座談會、宣講會,開展專題討論和心得交流活動,加強對黨的理論知識學習，真正用科學理論武裝人，引導黨員干部的思想素質。
二、存在的問題。
總結工作，雖然做了許多，但還存在一些問題：一是輿論引導形式單一,方法載體有待創新,針對性、實效性不夠;二是重大典型挖掘不夠，重大主題報道形成不成系列，持續效果不強;三是應用網絡新媒體積極正面引導的意識和本領有待進一步提高。
三、下一步工作打算。
下一步，我們將繼續落實市委部署，學習借鑒兄弟單位的好經驗，進一步落實意識形態工作責任制，找準著力點和突破口，把各項工作緊緊抓在手上，做到不放手、不松手、不縮手，推動主體責任深化、細化、實化，推動全局意識形態工作開創新局面。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇四
xx小學黨支部堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”的工作思路，以落實立德樹人為根本任務，以辦好人民滿意教育為目標，強力推進學校黨建工作建設。總結如下：
深化“兩學一做”學習教育，提高政治思想素質。認真落實“兩學一做”學習教育常態化、制度化要求，學習黨的教育方針、法律法規。扎實做好“三會一課”制度，認真學習黨章、黨規。
創新工作機制，強化教師隊伍建設。學校十分重視教師隊伍建設，確立了“教師發展學校、學校發展教師、在發展中共贏”理念。倡導“學為人師、行為世范”的高尚師德，全面提升教師綜合素質。
堅持求真務實，推進黨風廉政建設。學校黨支部堅持每周例會制度，以求真務實作風推進各項工作。學校領導班子帶頭做廉政建設的榜樣，牢固樹立為教師服務，為學生服務的思想。黨支部及時認真地學習領會上級會議精神，弘揚“道德高線”、堅守“紀律底線”，塑師風，講規矩，守紀律，堅守職業品行和專業精神，努力樹立新形象，爭做優秀教師。
打造黨建品牌，提升教育教學質量。充分發揮學校黨組織的政治核心作用，用黨建引領學校德育和思想政治工作，將黨建工作滲透到人才培養、教育教學全過程，全力提高學校教育質量。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇五
文匯學校在編在崗教職工77人，黨員23名(其中，有一名80歲的退休教師黨員)。在局黨委的指導和幫助下，20__年10月10日，東營區文匯學校黨支部成立暨支部委員會選舉大會勝利召開，大會差額選舉產生了中共東營區文匯學校支部委員會。劉新軍同志當選為黨支部書記、徐元梓同志當選為黨支部副書記。支部成立后，狠抓基礎工作，細化措施落實，取得了一定工作成效。
1、建章立制，規范管理。為了規范學校黨組織管理，保證學校黨支部組織生活的順利開展，學校黨支部制定了“黨支部委員職責”，做到有章可循。為確保黨支部委員職責落實到位，把黨支部劃分成二個黨小組，便于靈活開展“三會一課”等組織活動。學校黨支部制定了“東營區文匯學校黨內組織生活基本制度”，健全了“三會一課”制度、組織生活會制度、談心談話制度、民主評議黨員制度、請示報告制度、黨員集中活動日制度等組織生活。要求支部黨員嚴格遵守執行組織生活制度，做到“三會一課”常態化制度化，確保學校黨組織的管理效果。
2、發展黨員，嚴格程序。發展黨員工作是黨建工作的重要組成部分，只有不斷吸收新鮮血液，才能保持黨組織的生機活力。文匯學校黨支部嚴格遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，扎實做好發展黨員工作。目前，文匯學校有6名教師遞交了入黨申請書，并已完成了與入黨申請人的談話。有1名發展中關系轉接待審核教師，有1名黨員發展對象待推薦教師。
3、黨費收繳，堅持標準。文匯學校黨支部對黨費收繳工作高度重視，在收取第四季度黨費前，對每名黨員應繳納的黨費數額進行了認真核實。對4名黨員繳費數額進行了變更，其中，有2名黨員補交了黨費。第四季度，文匯學校黨支部23名黨員共繳納黨費3396元。
4、組織生活，認真參與。20__年10月26日，文匯學校領導班子成員進行了述責述廉。會上，通過“曬”實績，“亮”廉潔，“答”質詢，“測”民意等環節，與會代表認真聽取了學校班子成員的述責述廉報告，班子成員回答了代表們的質詢，與會代表對學校班子成員進行公開民主測評。此次述責述廉會議，不僅增強了學校班子成員勤政廉政意識、干事創業能力以及服務群眾水平，也提高了群眾民主監督和參政議事的積極性。
5、用好陣地，提高效率。文匯學校黨支部鼓勵黨員積極參與“燈塔—黨建在線”十九大精神知識學習和知識競賽，要求黨員下載手機版，并及時關注學校黨支部在“燈塔—黨建在線”上發布的黨建活動信息，努力使“燈塔—黨建在線”真正成為學校黨員“身邊的網絡黨校”和“掌上的移動課堂”。學校黨支部借助黨員組織關系網上轉接系統，9月底，學校23名黨員組織關系全部實行網上轉接。既規范了工作流程，又節省了辦理時間，提高了辦事效率。
二、豐富活動載體，提升黨建工作水平。
1、借助理論學習及宣講，提升黨員政治思想水平。學校黨支部按照上級黨組織工作部署和要求，認真開展理論學習及宣講活動，努力提升黨員政治思想水平。10月23日，召開了“文匯學校黨支部加強政策學習暨開展不擔當不作為問題專項整治工作大會”，會議安排支部全體黨員認真學習區委組織部下發的“干部工作政策學習”文件，嚴格貫徹落實“開展不擔當不作為問題專項整治”措施。支部全體黨員采取集中學習和分散自學等方式，既做了學習筆記，又寫了學習心得體會，把理論學習落到了實處。在教育局機關工委安排的《中國共產黨紀律處分條例》在線測試活動中，文匯學校黨支部黨員通過“東營區紀委監委微信公眾號”，參加《中國共產黨紀律處分條例》在線測試33人次。通過對《條例》的集中學習學習和在線測試，支部黨員決心在今后的工作學習中，以《條例》為“戒尺”和“標準”，增強守紀律、講規矩的自覺性，真正發揮黨員先鋒模范帶頭作用。在完成規定動作的同時，支部黨員積極參與上級組織的廉政宣傳網評活動，截至10月底，文匯學校黨支部在人民網、新華網、天涯社區等網站發表網評文章11篇。在校內組織十九大精神宣講1次。
2、組織黨員外出參觀學習，堅定黨員政治信仰。20__年11月3日，文匯學校黨支部牽頭組織了“游學劉集圣地傳承紅色基因”研學活動。研學團一行58名師生，走進全國最早的農村黨支部之一——中共劉集黨支部，去探尋紅色足跡，重溫入黨誓詞，緬懷革命先烈，接受革命傳統教育。在中共劉集支部舊址，文匯學校黨支部19名黨員面對鮮紅的黨旗，再一次舉起右拳，莊嚴肅穆地重溫入黨誓詞，讓每一位黨員重新接受了心靈洗禮，激發了支部黨員的黨性熱情。大家紛紛表示，要牢記入黨誓詞，不忘初心，砥礪前行，立足崗位奉獻，做一名無悔于黨員稱號、無悔于入黨誓詞的真正的共產黨員。
3、豐富活動載體，提升學校黨建工作水平。文匯學校黨支部注重開展黨建帶團建，黨建帶工會活動。為了能夠及時在新聞媒體宣傳我校事跡，提高學校美譽度，黨建辦公室主動與大眾網對接了在文匯學校設立小記者站具體事宜，與學校團委共同制定了東營大眾網在我校建立小記者站工作方案。目前，東營大眾網小記者站已經建立，并且參與了文匯學校首屆運動會的采訪宣傳工作。農歷九九重陽節這天，學校黨建辦會同學校工會和少先隊，組織了由30名師生組成的尊老愛老宣傳隊，前往文匯街道愛德護老院開展慰問活動。隊員們為老人奉獻上精彩的文藝表演，與老人促膝交流，給老人捶肩揉腿，得到了愛德護老院老人們的喜愛和稱贊。10月初，為充分發揮廣大教師和黨員的主人翁作用，凝聚集體智慧，更好地促進學校各項工作的全面協調發展，學校黨建辦又聯合學校工會，面向全校教師和黨員發出了“我為學校發展獻良策”倡議，號召大家圍繞構建和諧工作氛圍，改進學校管理，融洽師生關系等方面，為促進學校發展建言獻策，引起了強烈反響。11月中旬，文匯學校黨支部開展了“推出一位優秀黨員，豎起一面先進旗幟”活動，由王友欽撰寫的“追夢路上‘三雙鞋’”，記東營區文匯學校團委書記吳澤昌的黨員先進事跡，11月26日，在大眾網今日頭條和魯網東營刊發。吳澤昌的黨員先進事跡，在學校中起到了較好的輻射帶動作用。
三、存在的問題及整改措施。
1、存在的問題。一是學校黨建創新工作思路不寬，工作方法不夠多;二是個別黨員思想認識不到位，片面的認為開展黨建活動會影響到正常的教育教學;三是“三會一課”制度化常態化還有落實不到位的地方。
2、整改措施。針對學校黨建工作存在的問題，認真梳理分析，下一步將采取以下切實可行的措施加以整改。一是開展“走出去、請進來”交流活動，學習和借鑒別人先進經驗，拓寬學校黨建工作思路;二是加強思想政治和十九大精神學習，改變黨員在思想意識方面的片面認識，提升黨員政治素養;三是結合學校教育教學實際和黨員情況，合規合法合理開展好黨建活動，把“三會一課”常態化制度化落到實處。
【黨委黨建范文二】。
按照《中共錦州市委辦公廳印發關于進一步嚴格“黨員活動日”制度的實施辦法的通知和《關于進一步提升“黨員活動日”質量的通知》，我校黨支部于3月2日開展了以“黨員雷鋒志愿者行動”為主題的黨員活動日活動，現將活動情況總結如下：
本次活動學校黨支部高度重視，支部書記陳興利同志召開專題會議對黨員活動日活動做了部署安排，成立了黨員活動日領導小組，制定了具體的工作方案，建立了“黨員雷鋒志愿者行動”志愿服務隊。活動中全體黨員佩戴黨徽積極參與其中。
本次活動分為兩大部分：
一、黨員志愿者活動。
1、組織黨員志愿者打掃各辦公室衛生，不留死角。
2、組織黨員志愿者清理操場雜物，清洗擦拭教學樓及圍墻上的粉筆痕跡等。
3、組織黨員志愿者引導師生放學出行、乘車秩序、文明排序。
4、組織黨員志愿者向師生做法律普及、法律援助等知識講座。
二、組織全體黨員繳納黨費。
本次黨員活動日活動，全體黨員真正做到了將志愿服務的理念內化于心，外化于行;充分發揮了我校黨員的先鋒模范作用，在全校倡導了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神;影響和帶動了全校形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍;為續寫新時代的雷鋒故事貢獻了力量!
【黨委黨建范文】三。
20__年，在工業園區管委會的正確領導下，__公司黨支部以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的十九大和十九屆三中全會精神，以推進“兩學一做”學習教育常態化為抓手，抓班子帶隊伍、抓學習強思想、抓制度重落實、抓作風促養成，全面加強支部工作，深入開展“兩學一做”常態化學習教育、不忘初心牢記使命主題教育、服務型黨組織建設、黨建品牌打造等工作，為建設新時代“偉大事業”提供了堅強的組織保證。逐漸形成了“班子優、隊伍強、陣地全、教育實、作風純、素質高”的良好態勢，為推進單位，認真開展黨建工作主要有：
一、抓黨員學習教育，強化思想政治建設。
1.鑒于企業實際情況下，我們以推進“兩學一做”學習教育常態化制度化為契機，充分利用“三會一課”等形式，重點對黨員及入黨積極份子進行黨的政治理論、宗旨意識、黨員義務等學習教育，重點抓好__支部黨員的集中學習。認真制定學習計劃，充實完善學習制度，保證了學習內容、學習時間、參學人員的落實和學習效果的提高。在20__年上半年開展了專題黨課1次;廉政黨課1次;組織黨章知識答題1次，通過學習，強化了黨員意識，黨員及入黨積極份子組織紀律觀念普遍增強。
二、抓職業能力提升，強化組織建設。
1、進一步加強黨員的責任管理，明確黨員責任，使黨員同志在工作中發揮模范帶頭作用，促進公司蓬勃發展。
2、黨員先鋒崗。在20__年，公司黨支部要求積極落實黨員先鋒崗，將黨員的作用發揮到生產一線上，取得了良好的效果。
3、積極參加園區組織的各種活動，如黨的十九大精神網絡知識競賽活動等。
三、抓好黨建作用發揮，強化作風建設。
1、開展民主評議。公司黨支部積極開展員工民主評議，通過民主評議，黨員同志切實開展批評與自我批評，通過民主評議，切實完善了黨內民主管理，促進公司的經營、安全、質量管理水平全面提高。
2、公司黨支部還積極吸納職工的合理化建議，在5月份，收集大量的合理化建議，進行篩選和采納，特別是嚴把產品質量關，及時處理產品售后的合理化建議的采納，取得了良好的經濟效益。
四、存在的問題。
1、一些制度有待進一步健全和落實還不到位，活動形式太單一，爭取支持還不足等;在今后的工作中，會進一步學習及完善，積極配合上級黨組織，配合沿灘集中區委員會，結合企業實際，從明確工作職責、改進工作方式、加強自身建設、改善工作條件等方面推進基層黨支部工作創新。在新的形勢下，真正做到了企業黨建和企業發展兩促進、兩不誤，保持黨的先進性的要求,進一步穩定了職工隊伍，激發員工的積極性，增強企業的凝聚力。
五、下一步工作的開展。
1、做好發展新黨員工作。公司黨支部積極發展新黨員。開展預備黨員動員會。
2、__支部將按照上級黨組織和__集中區委員會工作要點，結合__黨建工作計劃，進一步加強學習，加強班子和黨員隊伍建設，改進工作作風，強化改革創新意識，落實黨風廉政建設責任制，緊盯問題抓整改，嚴格規范管理，創先爭優，提高黨建工作水平，提高黨組織的凝聚力和戰斗力。
【黨委黨建范文】四。
20__年，黨支部以黨的十九大精神和____系列講話精神為指導，按照“保證方向、服務中心、參與決策、隊伍建設、強化監督”的要求，扎實有效地推進黨建各項工作，為我校新優質發展提供堅強組織保證，取得明顯實效。學校榮獲“紅旗大隊”稱號、區級督導檢查“優秀”、“教學質量一等獎”___第二屆義務教育階段課堂器樂展評(大合奏)活動榮獲“一等獎”___第__屆中小學生藝術節(小合唱)“一等獎”，師生在參加區級及以上各類比賽中獲獎68人次。其中__老師在第十四屆基礎教育課程改革征文(孩子，讓我帶你..)獲__市一等獎、___同學參加首屆社會實踐日記大賽《發現——“十里荷香”荷花》獲__市一等獎、第二屆中小學生智力運動會(創意構型設計團體)___一等獎、第二屆中小學生智力運動會(飛疊杯五六年級組)___一等獎等。
一、勵精圖治，扎實推進黨建各項工作。
(一)加強學習，扎實推進學習型黨組織建設。
1.“五到位”落實“三會一課”。即，做到認識到位、時間到位、人員到位、內容到位、效果到位，著力解決實際問題，達到預期目的，做到高質量地落實好“三會一課”制度。本年召開了支委員會12次，全體黨員大會12次，黨課4堂，主題黨日12次，全校教職員工專題集中學習2次、集中學習了黨章黨規及__系列講話精神，特別是深入學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《__談治國理政》、黨的十九大精神、全國教育大會講話等精神。
2.十九大精神和全國教育大會精神在學校落地生根。黨支部制定了黨的十九大精神和全國教育大會宣講方案，成立了校級宣講小分隊。通過支委會、教師會、主題黨日等形式對教職工宣講共計4場次，開展年級組討論活動3次，黨員及教師撰寫全國教育大會學習心得體會43余篇，學習活動深入而扎實。
3.“轉變思想觀念優化營商環境”見行動。對照“五破五立”，通過自己找、群眾提、上級點，認真查找單位和個人在思想觀念、能力水平、工作作風、履行職責等方面存在的問題，建立問題臺帳，制定整改措施，實行銷號管理。目前，全體教師精氣神明顯提振，盡職盡責，你追我趕的氛圍更加濃郁。
4.深學篤用，志愿服務活動篷勃開展。一是“文明交通勸導隊”。80余人次黨員教師和學生及家長走上街頭，開展文明勸導服務。二是“紅燭光”教師志愿服務隊。14余人次黨員教師對30余人次留守兒童及后進學生進行心理疏導和學習輔導。三是“清潔衛士”志愿服務隊。40余人次黨員教師和學生開展了“保護母親河，我們齊行動”清潔家園活動。四是“紅領巾”學生志愿服務隊。在端午節、春節深入中山路養老院開展“愛心暖夕陽”等志愿活動。
(二)強化領導，嚴格落實黨建工作責任。
1.強化思想政治工作。通過政治學習、警示教育、專題研究、談心談話等形式提高思想素質，以達到政治上的清醒、堅定。同時及時了解、發現、解決師生不良思想動態，特別是師生、家長、社會的重大關切更是重點關注，積極把控。全年師生的思想政治工作反響良好，全體教師師德師風得到家長和社會充分認可，無負面影響。
2.狠抓德育工作。以立德樹人為導向，把握學校德育方向和要求，督促和指導做好德育工作。全年通過系列活動、班級考核、評優評先、孝親尊師等德育活動，增強了德育工作的實效，形成了構建“學校-家庭-社會”三位一體的德育育人品牌。
3.加強黨員發展培養。堅持“雙培養”機制，以強化師德師能建設為目標，實施“領頭雁工程、幫扶帶”工程，助推教師在服務師生、促進學校特色發展方面發揮先進模范作用，教師專業水平和師德師風水平得到提升。全年發展入黨積極分子1名，預備黨員1名。
4.加強安全穩定工作。認真履行安全工作“一崗雙責”制，嚴格督促落實“九個一”工作制度和日周月安全巡查制度，全年無安全責任事故發生，維護了學校的安全穩定。隨時排查教師之間、師生之間、生生之間、教師與家長之間等各個群體之間的矛盾苗頭情況，及時介入處置，確保了學校穩定。
5.加強意識形態工作。意識形態工作納入黨建工作計劃，定期學習貫徹上級文件精神和會議精神。制定了《__小學課堂、論壇、櫥窗、社團和微信、qq管理制度》《__小學20__年宣傳工作實施細則》，建立了意識形態的宣傳和監管機制。全年研判學校師生意識形態工作4次，并及時上報專題報告，并在教職工大會上通報4次，以便及時發現、糾正師生不良思想動態。
6.創新開展“黨建+”工作模式。圍繞學校教育教學中心工作，在加強常規黨建工作的基礎上，確立了“黨建+教師專業發展”和“黨建+學校德育建設”兩個特色黨建項目。如“黨建+教師專業發展”，即黨員骨干教師與青年教師進行結對，幫扶青年教師在班務、教學、管理工作上快速成長。青年教師___在幫扶下獲得片區“品德與社會”一等獎、__在幫扶下獲得了片區科學賽課“二等獎”。“黨建+學校德育建設”，學校通過家長會，家訪，社區走訪，構建三位一體的育人空間。
7.落實群團、統戰和宗教工作。將群團工作、統戰工作和民族宗教工作納入黨建工作計劃，明確分管領導，并及時貫徹落實相關文件、會議精神，召開專題會議研究相關工作，完善了相關制度，開展了統戰知識進校園，每班開展了講統戰小故事主題班會，辦統戰知識手抄報。嚴禁宗教進校園，嚴禁教職工信教、傳教、參與邪教，學校無教職工信教、傳教、參與邪教現象。
(三)從嚴治黨，切實加強黨風廉政建設。
1.加強師德師風建設。一是每學期開學初、重點時段，均開展師德師風專題培訓會，部署落實中央八項規定精神和“3+1”專項整治工作。從思想、語言、教學、生活、家校溝通等方面與教師進行了警示提醒，做良好師表。二是簽訂師德師風責任書。嚴格執行師德一票否決制度。三是加強師德監督力度。開通了學校微信平臺、舉辦信箱和舉報電話，發揮家長及社會對教師的監督作用。每周值周行政深入教室、辦公室開展巡查活動。對違規違紀苗頭及時警示約談，使其扼殺于萌芽狀態。本年度我校沒有黨員及教職工違規違紀現象發生。
2.為加強民主保障與監督。一是實行黨務、政務公開，主動接受群眾的監督。積極推行黨務、政務、財務公開，重大事項公開。讓全體師生、學生家長、社會及時了解學校的情況，并提出建議和意見。每月都按時上報了“三重一大”統計表，并收集完善了相關資料。二是強化民主管理，推進依法辦學。如教師評職競聘、競崗晉級、評先評優，績效分配等做到公開公正。特別是在本期制定績效工資方案的過程，學校兩次書面向全體教師征求意見，做到了充分醞釀，整個過程風清氣正，方案獲全體教師全票通過。
二、不遮不掩，認真查找黨建工作中存在的問題。
1.對理論學習和理論指導實踐重視不夠，理論學習質量不高，學得不深不透，黨性觀念還需進一步強化。
2.黨員教育管理監督抓的還不嚴、不細，理論說教多、結合實際指導少，對黨員的思想動態掌握不夠及時。
3.黨的組織生活制度落實不夠扎實，組織生活內容單調、形式單一，黨員談心談話、黨員民主評議等制度落實有待進一步加強。
三、砥礪前行，推進黨建工作再上新臺階。
1.狠抓思想政治工作。針對個別教師教育情懷淡化的現狀，學校黨支不將定期分析和研究各年級、各學科、各年段，甚至是個另教師的思想狀況，通過會議、交心談心、引導幫扶等形式，激發教師對教育的熱情與激情，爭做四有教師。
2.強化學校德育工作。以《中小學德育工作指南》為指導，認真落實立德樹人根本任務，形成德育特色。
3.做好師生的意識形態工作。將意識形態工作納入黨建工作，常態開展意識形態教育引領，定期專題研究師生的意識形態工作，每期不少于2次，及時發現、解決師生不良思想動態，發揮學校教育正能量作用。
4.狠抓教師隊伍建設。以中共中央國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》和____在全國教育大會上的講話精神為指導，充分發揮學校黨組織的功能和黨員教師示范引領作用，強化師能和師德建設，培育新時代優秀教師。
【黨委黨建范文】五。
本人20__年度擔任財務部黨總支部書記期間，按照公司黨委、紀委要求，嚴格履行主體責任，相關落實情況報告如下。
一、加強政治理論學習。
本人認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，積極參加了在線考學及線下應知應會知識點學習，組織支委會召開10次專題會議，專題學習了全國國有企業黨建工作會議精神、__談《治國理政》、《梁家河》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、____關于意識形態工作的主要講話精神、____對廣東的重要指示精神、集團公司印發的《中國移動綜合領域人員廉潔從業行為規范》、__同志7.2講話精神等理論知識，并主動學習黨支部工作條例、如何全面提升基層黨組織的組織力等最新知識。
二、周密部署學習宣傳貫徹工作。
結合具體工作實際，對財務部、全省財務線條學習宣傳貫徹工作進行部署。2月份，以自律、誠信、逐優為主題講黨課;3月份，在全省財務工作會上提出，以“黨建財務雙促進”為目標，深化學習，提高覺悟，落實黨建黨廉主體責任，貫徹一崗雙責，加強黨建黨廉工作的精細化管理，打造廉潔從業環境;20__年召開約30次黨總支支委(擴大)會議，進行宣傳貫徹。
持續增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，與黨中央及公司黨委保持高度一致，不折不扣地落實公司黨委各項管理要求，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，踐行堅決維護____黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護以__同志為核心的的黨中央權威和集中統一領導，嚴肅黨內政治生活的情況，嚴格參加20__年度組織生活會，嚴格落實三會一課制度，狠抓黨建工作質量。
三、在財務領域大力推進“四位一體”黨廉工作體系。
全面從嚴治黨和履行主體責任，尤其是推進教育、防控、懲治、問責“四位一體”的黨風廉政建設和反腐敗工作體系與嵌入式廉潔風險防控工作。
5月7日，帶領黨總支支委成員，學習魏明書記在黨風廉政反腐敗工作會議上的講話，部署黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求，一是要堅持用好監督執紀“四種形態”，二是要加快推動黨風廉政建設和反腐敗工作體系落地實施，三是要堅決減少問題線索存量、重點遏制增量。
5月24日，帶領黨總支支委及各支部書記，學習20__年黨風廉政建設和反腐敗工作會議要點，宣貫公司黨委印發的《中國移動廣東公司黨委20__年深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作體系建設的實施方案》(粵移黨委[20__]49號)。堅決落實全面從嚴治黨戰略部署，深入學習領會黨的十九大、中央紀委二次全會、中央企業黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神，準確把握全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭面臨的新形勢新任務。
用好四種形態，對財務領域發現的問題及時進行談話提醒及問責，針對省市財務涉財問題開展通報批評，責令相關單位確定責任人、實施問責：
4月12日，省公司財務部根據《中國移動廣東公司財務工作違紀違規問責管理辦法》(粵移財務通〔20__〕330號)規定，對近期發現的3例涉財違規問題開展通報批評，責任單位為湛江分公司財務部、梅州分公司財務部。
7月6日，財務部問責委員會審議“我部發現存在逾期未抵扣增值稅進項稅的情況”事項，一致同意將該事項移送公司紀檢部門進行問責處理。
8月21日，省公司財務部黨總支紀檢委員針對增值稅進項發票逾期未抵扣行為違反公司發票認證管理制度，對收入核算室全體員工開展提醒談話，合計約10人次。
8月21日，全球通大廈29樓大會議室，黨總支支委及各支部黨員骨干，通報20__年黨建、黨廉工作檢查中發現的問題，部署整改落實任務。根據機關黨委《關于開展20__年機關黨的建設、黨風廉政建設責任制落實情況約談的通知》(粵移機關黨〔20__〕22號)要求，財務部黨總支書記帶頭落實、黨總支支委集中專題研討、支委會擴大會議部署落實，將機關黨委20__年黨的建設、黨風廉政建設責任約談精神傳達至部門內全體員工。黨總支紀檢委員組織相關人員逐一對照檢查發現黨風廉政建設相關問題，研究整改方案，將整改工作層層落實，具體至每一位負責人。
9月19日，省公司財務部根據《中國移動廣東公司財務工作違紀違規問責管理辦法》(粵移財務通〔20__〕330號)規定，對中山公司財務部進行點名通報及財務考核扣分，取消中山公司財務部20__年財務評先資格，取消中山公司財務部負責人20__年財務評先資格。
11月19日，召集黨總支支委及各支部組織集中學習《中國移動綜合領域人員廉潔從業行為規范》，宣貫集團公司對所屬各單位綜合領域人員從業行為規范要求，促進綜合領域廉潔誠信建設。
12月14日，組織各支部委員、預算組全體人員、關鍵崗位人員開展廉潔風險防控談話，部署具體要求，主要涉及宣貫中央八項規定、廉潔從業各項要求，督促各支部履職盡責落實主體責任，嚴肅組織紀律，杜絕官僚主義等內容。
四、持續完善嵌入式廉潔風險防控。
4月，組織召開黨總支支委會，討論20__年財務部黨建工作要點，強調落實“一崗雙責”主體責任，集體審議財務部20__年嵌入式廉潔風險防控方案，并向公司分管領導匯報審議通過后，于20__年5月21日發布《關于發布《20__年財務線條嵌入式廉潔風險防控機制整體實施方案》的通知》(粵移通〔20__〕114號)。
指導發布《關于開展全省財務線條嵌入式廉潔風險集中梳理工作的通知》(粵移財務通〔20__〕151號)，召集省公司財務部7個室組嵌入式防控建設負責人及21個地市相關同事審議風險點信息，會議重點關注財務線條“權力集中、資金密集、資源富集、資產聚集”等領域，特別是《中國移動黨風廉政建設及系統性預防和懲治腐敗工作體系實務手冊》(粵移黨委〔20__〕24號)中嵌入式廉潔風險防控監督模板涉及各專業的問題點、場景點，確定新增或修訂財務信息管理、差旅費管理、檔案管理、發票管理、收入收款管理、系統管理、銀行賬戶管理、資金存放管理、資金支付管理9個領域廉潔風險防控內容，新增或修訂風險點共計15個。
財務部通過發布《關于開展全省財務線條嵌入式廉潔風險攻防測試工作的通知》(粵移財務通〔20__〕178號)，聯動省公司財務部8個室組及13個地市公司于7月19日下午2:30至7月20日開展7大領域風險點的集中攻防測試以及風險等級評定，制定對應的防控措施及違規行為處罰措施，完成部門分冊初稿修訂。
通過將更新后的20__年管理分冊提交財務部黨總支支委會專題審議討論，將分冊內容匯報公司分管領導，財務部于20__年9月公文發布《關于更新財務部嵌入式廉潔風險防控手冊的通知》(粵移通〔20__〕233號)，新增財務系統管理、報賬審核管理、收入收款管理三個分冊。
20__年2月及9月新增及修訂的風險分冊中，已于10月底前完成差旅費管理、收入收款管理、固定資產管理、資金管理等領域12項制度流程的更新固化工作，其余分冊涉及的6項制度流程，均在按計劃開展更新固化，將在分冊發布一年之內完成制度流程優化。
五、深入落實重要事項向公司分管領導請示匯報機制。
2月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向公司分管領導匯報財務部嵌入式風險點更新情況，根據集團財務部嵌入式手冊，財務部修訂了廣東公司財務線條嵌入式風險點，向分管領導匯報財務部20__年財務部嵌入式手冊設置情況，并重點介紹資金管理方面a級風險點的嵌入式防控措施和處罰措施的制定情況。新增風險點18個，修訂風險點8個，刪除風險點19個。
4月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報財務部針對湛江、梅州2例涉財違規問題啟動問責情況。
6月，帶領收入核算室主任、梁雅文、董海兵、陳治鵬，向分管領導匯報《關于咪咕發票逾期未抵扣事項清查情況的報告》，根據祿總相關工作指示立即組織召開黨總支支委擴大會議進行部署。
7月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報嵌入式風險點梳理排查情況，共新增9個風險點(b級3個，c級6個)，修訂4個風險點的個別字眼(a級2個，b級2個)。
8月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報財務部20__年嵌入式攻防演練結果及管理分冊情況。向分管領導匯報財務部針對發票認證逾期未抵扣問題開展提醒談話情況。
9月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報財務部針對中山公司財務部出納違規將公司資金轉移到帳外等涉財違規問題啟動問責情況。
10月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報財務部20__年嵌入式防控建設年度工作總結。
六、落實對財務領域監督檢查。
指導財務部黨總支部紀檢委員與各基層財務部紀檢委員簽署監督責任書，并通過財務工作要點檢查開展嵌入式廉潔風險點的檢查，a級風險點全覆蓋、檢查至縣區，bc級風險點按要求進行檢查。
2月發布公文《關于在全省范圍內常態化開展財務檢查工作的通知》(粵移通〔20__〕24號)，組織開展以嵌入式防控為主要內容的自我監督檢查。此次常態化財務檢查由省公司財務部牽頭組建小組，在20__年年度內分三批次對相關單位開展實地檢查，檢查內容涵蓋總部與省公司每年更新發布的《財務基礎工作檢查要點》、財務管理領域嵌入式廉潔風險點、差旅費管理情況、前期內外部審計檢查發現問題的整改落實情況等。
針對檢查發現的薄弱環節，財務部發布公文《關于落實20__年常態化財務檢查發現問題整改工作的通知》(粵移財務通〔20__〕266號),反饋實地檢查發現問題清單，推動相關單位及時整改，加強財務管理領域基礎工作風險防控。
七、認真推進巡視問題整改。
對巡視組交辦的立行立改問題轉辦單，反映湛江公司差旅費管理存在薄弱環節，部分員工存在違規報銷差旅費市內交通費等問題。我帶領財務部高度重視，根據公司黨委要求認真對待、馬上成立專項整改工作組落實巡視組要求，并于10月17日和10月22日召開專題會議對問題整改方案進行審議，公司黨委審議指導后，我立即組織召開財務部黨總支擴大會議進行討論，并聯合行政管理中心，最終形成整改工作方案。
10月30日提交公司黨委專題審議通過自查整改方案，10月31日我組織財務部向全省正式發布自查整改方案，要求各單位在一周內完成自查整改。我組織各位財務部門領導分別前往肇慶、佛山、汕頭和云浮進行了抽查督辦。11月12日我帶領財務部相關公司黨委匯報了關于違規報銷差旅費市內交通費問題自查整改工作的報告，并通過審議。后續我將帶領財務部門舉一反三、以點帶面，持續優化管理辦法和報銷規范，切實做好政策解讀及宣貫，不斷完善差旅費管理工作。
八、堅決抵制四風。
本人認真學習貫徹____重要指示精神，對照“四風”特別是形式主義、官僚主義新表現，在組織生活會上進行了深入的批評與自我批評。針對加強去地市單位調研等問題，20__年我前往深圳、佛山、梅州、云浮等市公司深入了解一線問題，并推動解決。針對進一步向部門內部傳遞從嚴治黨的壓力方面，我20__年多次組織支委擴大會議傳達公司黨建黨廉的各項管理要求。針對黨建檢查中提出的黨建基礎工作問題，我對財務部黨總支部的黨務工作進行了全面梳理，在組織架構上、工作模式、分工、人員配置等方面進行了系統性的優化，促進工作質量提升。
不存在侵害客戶和員工利益的情況。
九、及時掌握分管領域黨員領導干部的思想狀況。
8月，省公司財務部黨總支紀檢委員針對增值稅進項發票逾期未抵扣行為違反公司發票認證管理制度，對收入核算室全體員工開展提醒談話。
9月，召開財務部總經理溝通會，傾聽全體部門人員的心聲。同時，帶領部門全體黨員及群眾，開展“全面從嚴治黨”專題學習，增強落實主體責任的嚴肅性和嚴密性，堅持失責必問、問責必嚴。帶領全體員工共同學習省紀委編印的《正風反腐警示錄(20__)》及公司印發的《廣東公司20__年違法違紀違規典型案件情況通報(第1期)》(粵移黨委〔20__〕55號)、《廣東公司20__年違法違紀違規典型案件情況通報(第2期)》(粵移黨委〔20__〕77號)材料，加強廉潔教育。
11月，組織召開財務部室組負責人述職述廉報告會議，聽取各室組負責人的黨建黨廉及思想匯報，對全年情況進行總結了解，為后續工作安排打下堅實基礎。
十、嚴格執行“六項紀律”、遵守黨規黨紀、執行領導干部個人有關事項報告制度。
本人嚴格遵守各項紀律，今年按公司人力部門要求對領導干部個人有關事項如實進行了詳細報告。
遇有重要情況及時向機關黨委書記及公司黨委書記請示報告。
其他方面沒有需要向黨委書記報告的情況。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇六
制定一個學習計劃：活動開始后，學校黨支部召開會議，深入討論、布置“兩學一做”學習教育工作，下發學習計劃，做到人人知曉學習內容安排，從而制定自己的學習計劃;開展一次專題黨課：由校長上一堂“兩學一做”專題黨課;記好一本學習筆記：以每周五集中學習和平時自學相結合，完善學習計劃，掌握學習內容。黨支部定期對學習筆記進行檢查，每位黨員都能夠按要求做好學習筆記;撰寫一篇學習體會：每名黨員結合工作實際認真撰寫心得體會;開展一次主題實踐：結合學校實際，把此項工作與幫扶工作相結合，開展“愛心守護希望同行”幫扶工作。改變我校單親留守兒童無人關愛等情況，真真切切做好事實事。推送一批黨建微信：建立“兩學一做”學習教育微信群，制定微信群運行管理制度，使黨建工作得以及時有效的傳達，推動形成濃厚的學黨章氛圍。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇七
一是“講”，學校校長先學一步，在全校教職工中帶頭宣講，校長張亞革以“不忘初心牢記使命開創學校新局面”為題上了專題黨課。學校組成由副校長、部門主任參加的宣講團，深入學年組，進行宣講，各學年組在學習的基礎上，認真討論了與教育有關的十九大報告內容，使老師們認真領悟十九大報告的新思想及教育工作的新任務。
各班輔導員用互動的方式，向學生們宣講了十九大精神，并舉行了“學習十九大爭當宣傳員”主題活動。在學校少先大隊的組織號召下，學校各中隊積極行動，號召每一名少先隊員爭當宣傳貫徹十九大精神的宣傳員、小標兵。在低年級中開展“講黨史知黨恩”主題教育活動，教學生認識黨旗、黨徽，聯系中國近代抗戰故事，讓小學生了解黨的光榮歷史，感受黨的豐功偉績，在孩子的心靈深處播下了熱愛黨、熱愛祖國的種子，并堅定了跟黨走的步伐和決心。
二是“讀”，學生們通過讀十九大報告，從中體會祖國的變化，感受到祖國的翻繁榮昌盛，從而提高了民族自豪感。
三是“聽”，學校還利用國旗下的講話和“紅領巾”廣播站，宣講“十九大”知識;利用電子顯示屏，滾動播出“十九大”相關知識;使學生們在每天的耳濡目染中，潛移默化地了解十九大的精神。
四是“寫”，在高年級中開展“學習十九大共筑中國夢”主題教育活動，輔導員們通過講解、互動解答、觀看十九大相關視頻，認真討論暢所欲言，并將自己的感受寫成了心得體會，在班級中展覽評比。
五是“畫”，舉行“十九大”手抄報展，黨旗與隊旗相互映襯，隊員在黨的關懷下茁壯成長，一份份內容豐富、各具特色的手抄報呈現在大家面前。這樣“畫”出來的十九大，生動活潑、淺顯易懂。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇八
一是嚴格執行黨費收繳制度，從今年年1月1日開始使用玉林市委組織部統一印制《中國共產黨黨員交納黨費記錄簿》，嚴格按照黨費計算基數核算，黨費收繳記錄簿收繳記錄規范，每月20號收繳黨費，每月25號之前上交縣直機關工委并每月公示局黨支部黨費收繳情況。并將黨員證發放到每一位黨員。
二是嚴格執行“三會一課”制度。今年第一制度召開支委會1次，召開黨員大會會議1次，局支部書記李書耀以“堅定理想信念堅守組織紀律”為主題為支部全體干部上了一堂生動的黨課。
三是開展“固定黨日”活動。按照xx縣招商局黨支部201x年“固定黨日”工作計劃，按時開展“固定黨日”活動。1月20日，傳達落實慰問退休老干部會議;2月20日，到浪平鎮六山村和六江村開展“結親幫扶?脫貧致富”;3月20日，局領導干部到清潔區開展大掃除活動。
四是專題組織生活會、民主評議黨員開展情況。2月20日召開“兩學一做”學習教育支部專題組織生活會和民主評議黨員會議。會上各位黨員分別匯報各自所存在的問題和不足之處。各個黨員通過多月的認真學習黨章要求和習近平總書記系列講話，對照黨章的要求，圍繞“自己是否是一名合格黨員”這個話題進行反思，對自己的思想和言行開展批評和自我批評。會議同時進行了民主評議黨員。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇九
在20xx年里，我認真履行了學校黨支部書記的職責，依靠黨員和教職工以xxx理論，三個代表重要思想和科學發展觀為指導，認真學習十八大精神堅決執行黨的方針政策，服從上級正確領導，注意探索，在新形勢下開展學校黨建工作的形式和內容，圍繞學校的中心工作開展學校黨務工作，認真組織廣大黨員干部開展黨的群眾路線實踐教育活動充分發揮了黨員模范帶頭作用和支部戰斗堡壘作用，推進了學校教育事業的發展。現將我一年來的思想、工作情況向領導和全體教職工匯報。
一、加強理論學習，提高政治素養，努力做到政治上堅定。
作為學校書記，在貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級的工作任務方面，應具有堅定性。要有較高的政治思想素質，政策理論水平。為此，平日里他盡量爭取學習充實自己的機會，還常常自己花錢到書店買書，為了抓好黨員和教職工理論學習，想方設法精選學習內容，變換學習方式，激勵黨員和教職工讀書，促使教職工隊伍成為學習型集體，同時又實事求是的結合實際情況組織好教職工隊伍的理論學習，使教職工隊伍做到方向明確思想不散。
在大是大非面前我不糊涂，旗幟鮮明地一致，發揮好政治核心作用，在關系到學校生存發展，職工切身利益等重大問題的決策方面，我以強烈的責任心要求自己，為學校的穩定和可持續發展，積極協助校長把好關，提一些有參考價值的建設性意見，對可能發生的前瞻性問題，及時，善意地給予提醒，協助校長做好決策前調查研究，與校長反復切磋與討論，盡到書記的責任，但在一錘定音拍板決策時，我又注意做到到位而不越位。
二、把握角色到位，提高道德素質，努力做到大局上維護。
一個學校能否穩定發展，領導班子是關鍵。在領導班子中，黨政一把手是關鍵，而在黨政一把手的配合中，團結協調又是關鍵的關鍵，只要黨政一把手團結一致，干部和群眾就不會出現潛在的分裂。為此我以大局為重，具有全局意識與合作意識，始終擺正自己的工作位置。代表學校黨的組織圍繞學校的中心工作做好黨建工作，發揮政治核心作用。保證黨的路線方針、政策在學校的落實。在平日的各項工作中，各種場合下，在大會小會上，積極宣傳辦學思想，維護校長的決策指揮權威，支持校長大膽管理，協助校長解決困難，調動和發揮黨員的先鋒模范作用，為校長順利開展工作保駕護航，從不患得患失，從不刻意表現自己，并給自己提出了五不爭，即：不爭權，不爭位，不爭名，不爭利，不爭功，以誠懇的態度與校長，與一班人相處，以人格的力量把大家凝聚在一起，共同做好工作。本人就是這樣把握好角色的定位，努力做到不越位也不棄位。
三、強化措施，確保學校黨建工作落到實處，努力做到工作上創新。
黨建工作貴在落實，因此，我特別注意研究探索新形勢下開展學校黨建工作的新方法和新途徑，創新學校黨建工作的形式和內容，以增強學校黨建工作的實效性。
首先從制度上規范。堅持以制度建設為突破口，把健全和落實黨內各項制度作為加強對黨員教育管理的主要內容，切實規范學校黨建工作的管理。積極推行黨員量化目標責任制，制定切實可行的黨員年度工作目標，將黨員教育管理的各項工作細化成可操作的內容，每個方面都提出明確要求，并給出一定的分值，將虛的變實，使軟的變硬。全面推行校務公開和民主評議黨員以及民主測評班子成員制度，促進學校的民主管理，促進領導班子成員的工作積極性。
其次是從陣地上營造。學校黨支部根據黨建工作要求，結合現實黨務工作的需要，建立了黨員活動室，制定出《鎮沅直屬小學黨建工作責任制度》，建立黨員監督崗張掛黨員照片及個人簡介。黨員活動陣地的建立，為學校黨建活動的正常開展提供了保證。
一年來，我狠抓學校黨建各項工作的落實：
1、組織黨員干部扎實開展黨的群眾路線實踐教育活動，使活動的各個環節步驟都達到了要求。
2、抓師德師風建設，組織教職工選擇相關的理論、學習材料進行學習，樹立教師教書育人的思想，年終考核每個職工都為合格以上的檔次。
四、深入教學第一線，提高業務素質，努力做到業務上內行。
除了做好支部工作外，我還承擔著六年級三個班的音樂教學工作。在教學中我一是注意到了思想性，二是注意藝術性，三是注意科學性。不斷地改進教學方法，使學生在唱歌技巧，試唱能力，樂理知識等方面都有較大的提高。
隨著教育教學改革的不斷深入，教學手段的更新，為適應新形勢下的教學要求，我在不斷地學習新教材、新課程標準，研究新的教學方法，從正確處理教學活動中的基本關系入手，調適教學為，不斷進行教學方法的改進，從而提高教育教學質量。近幾年來所寫的論文多次獲市、省乃至國家級獎勵。
五、存在問題和今后努力方向。
一年來，我在工作中已盡職盡責，圓滿完成了各項工作和任務，為辦好示范性學校，為培養新世紀的一代新人做出了努力。當然，人無完人，好多地方自己還做得不夠，如理論學習的深度還不夠，在學習的形式上還有些單調，運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高，深入調研不夠，對我校的一些狀況還不能做到了如指掌;領導水平和對外協調能力還需在今后工作中進一步加強等等。我決心在今后的工作中，努力提高學習的自覺性，增強學習的自我約束機制，促進自身素質全面提高;加強黨性修養鍛煉，牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和領導干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，又要努力探索支部工作的方法和途徑，發揮好基層支部作用，把做一名合格黨員作為自己一生的追求。為辦好省級示范性學校，為培養新世紀的一代新人作出了應有的貢獻。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇十
篇篇11今年來，我校在縣委教育工委和局黨組的正確領導下，全面學習貫徹xxxxxx重要講話精神和黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會精神，認真落實中央、省市縣委關于全面從嚴治黨工作的決策部署，以黨要管黨、全面從嚴治黨為主線，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，加強黨紀黨規的學習，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，嚴守政治紀律和政治規矩。持續加強黨風廉政建設，黨的建設成效明顯提升，進一步增強了黨組織的凝聚力、組織力、戰斗力。現具體情況總結如下:一、加強思想政治建設，毫不動搖推進全面從嚴治黨（一）把政治建設擺在首位。堅定踐行黨的政治路線，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，牢固樹立“四個意識”，堅決維護以xxxxxx同志為核心的xxx權威和集中統一領導。嚴肅黨內政治生活，嚴格執行關于新形勢下黨內政治生活的若干準則，營造風清氣正的良好政治生態。
記關于工作的重要指示精神，作為當前和今后一個時期的重要政治任務。
（三）認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，創新學習教育方式，增強學習教育實效。
二、加強領導，落實全面從嚴治黨主體責任（一）制定責任清單，按時認真落實。根據局黨組落實全面從嚴治黨主題責任重點任務分工意見，召開班子成員會議，在學習基礎上，明確個人分工，制定《蘭陵鎮中心小學黨總支落實全面從嚴治黨主體責任重點任務分工意見》和“三張責任清單”。黨總支書記履行全面從嚴治黨主體責任第一責任人的職責，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要事情親自督辦。
班子成員分工明確，條塊清晰，責權分明，管理中堅持民主集中制的原則，做好校務公開，重大事項集體商議、決策，充分發揮教干的主觀能動性。班子成員認真落實“一崗雙責”，對職責范圍內的黨風廉政建設負領導責任，研究和部署分管科室的黨風廉政建設，加強對任務落實情況的跟蹤檢查，并主動向黨總支書記報告職責范圍內黨風廉政建設情況。
落實上級指示精神，時刻牢記“三重一大”制度的決定必須經集體討論，抓好職責范圍內的反腐倡廉工作，層層傳導全面從嚴治黨主體責任壓力，制定黨風廉政建設計劃，抓好黨風廉政建設，強化措施、確保任務到人、責任到崗。
三、加強黨風廉政建設，營造風清氣正的教育教學環境。
堅持不懈地抓好政治理論學習，提高思想素質，以期達到政治上的清醒、堅定，使黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廉潔自律和接受監督的自覺性。在學習方式上，堅持抓實“三會一課”學習，并把集中學與個人自學相結合；堅持聯系實際，即聯系學校實際、聯系個人工作實際、聯系個人思想實際，切實提高思想水平，改進工作作風。通過學習進一步提高黨員干部精神境界，明確新時期合格干部的素質要求。學校意識形態工作不斷加強，陣地管理規范有序，宣傳輿論導向正確，校園風清氣正，育人氛圍濃厚。
四、下一步重點工作今后，我們堅持把加強思想建設擺上重要位置，推動深入學習黨章黨規，深入學習xxxxxx新時代中國特色社會主義思想，切實用黨的最新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
一是繼續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。不斷改進學風、完善學習程序，全面系統學、及時跟進學、對照問題學、聯系實際學，做到專題學習討論有認識、有問題、有方向。
二是加強宣傳和學習引領。搭建宣傳載體、豐富宣傳形式。繼續教育引導全校教師，尤其是黨員、干部要在思想上、政治上、行動上始終與xxx保持高度一致，在涉及重大政治原則、政治立場、政治觀點等問題上，做到頭腦清醒、立場堅定，堅決維護中央權威。真正把教書育人和自我修養結合起來，自覺做以德立身、以德立學、以德施教、以德育德的楷模，做新時代的好老師。
我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。
篇篇22黨的十九大以來，我公司黨委在廳黨組的正確領導和大力支持下，以xxxxxx新時代中國特色社會主義思想為引領，認真貫徹落實黨的十九大決策部署和省十三次黨代會、省委十三屆二次全會決議決定，按照省廳黨建工作會議要求，立足公司發展大局，保持全面從嚴治黨的政治定力，圍繞“學懂弄通做實”首要任務和堅決樹牢政治建設統領地位，抓緊抓實理論學習、組織建設、隊伍建設、作風建設和文化建設，推進公司黨建工作質量在新時代下更上新臺階、新水平，為企業持續、健康、穩定、高質量發展提供堅強政治保障。
一、落實全面從嚴治黨情況。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇十一
在xx縣委縣政府、縣委教育工委領導下，xx中學在積極探索實踐《關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見（試行）》的過程中，著眼實際、融入實踐、追求實效，將黨建優勢轉化為推動教育改革、提升教育教學質量、實現創新發展的源動力，致力于高質量黨建引領學校高質量發展。
一、以黨的政治建設為統領，為高質量發展提供政治保障。
另一方面利用書記、校長上思政課的形式，書記、校長為全體教師上思政課六次。
（二）強化黨委領導，構建黨委前置研究議事決策體系。學校黨委嚴格按照把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的工作總要求，構建黨委前置研究議事決策體系。一是凡涉及學校改革發展、教育教學、“三重一大”事項和建章立制等內容，必須經黨委會研究決定；二是凡上會議題，黨委班子成員未形成一致意見的絕不上會；三是凡召開黨委會必嚴格落實會前醞釀、按議程議題議事決策、及時審簽印發會議紀要等閉環管理程序，確保黨委會嚴肅高效。
（三）強化執行落實，構建行政部署指導督查管理體系。學校行政通過校長辦公會、行政會細化落實黨委會議定事項。學校領導班子成員結合分工情況，對黨委會議定事項進行安排部署、業務指導和督促檢查，確保事事有回音、件件有著落。學校黨委對黨委會議定事項進行事中進度檢查、事后總結反思，確保事得完結人得提升。
（四）強化溝通協調，構建黨組織領導校長負責制典范。學校黨委班子成員之間特別是書記和校長之間加強溝通協調，就事關學校發展改革、“三重一大”等重大事項在會前醞釀階段敞開心扉交換意見，將個人想法與集體智慧相結合，充分權衡利弊、評估風險，確保重大決策不失誤、學校發展不跑偏，努力實現一加一大于二的效果。
二、夯實基層組織建設基礎，為高質量發展提供組織保障。
（一）推行“支部建在連上”，實現黨建教學融合發展。學校黨委研究，擬在2022年暑期推進黨支部設置改革，將原本設在教研組的黨支部改革為設在年級部，即將原語文藝術、數學英語、文綜、理綜四個黨支部重組為三個年級部黨支部。調整重組后的黨支部由黨委班子成員擔任支部書記，同時擔任掛級領導，支委委員與年級部管理干部高度重合，以實現基層組織建設助推教育教學高質量發展。
（二）推行黨員積分管理，實現黨建業務量化管理。學校黨委研究，擬自2022年秋季學期起推行黨員積分管理，以量化考核的方式對黨員黨建常規工作進行管理，月通報期評比，將黨員積分管理的結果體現在黨員教師學期考核中，根據積分排名進行差別化加分，積分靠后的黨員不加分，實現黨建工作與業務工作同考核同評比。
（三）推行特色黨建文化，實現黨建常規脫虛向實。學校黨委建立黨委班子成員聯系指導黨支部工作的制度，指導黨支部在開展“三會一課”“主題黨日”等活動中脫虛向實，開展“座談會”“命題黨課”“輪流領學”“支部聯建”“雙報到雙服務”等形式多樣、內容豐富的活動，克服黨建常規工作形式化的傾向。
三、強化黨員干部隊伍建設，為高質量發展提供堅強領。
（一）打造務實清廉的學校領導班子，以發展贏未來。學校黨委以黨務政務雙公開為抓手，向全體干部職工公開議事決策程序、“三重一大”事項等內容，同時加強學校紀委同級監督，特別是對書記、校長的監督，以清廉的形象、務實的作風，團結帶領全體教師謀劃學校發展。
（二）打造風清氣正的干事創業環境，以公心贏民心。學校黨委以全體教師關心關注的評先選優、評職晉級、績效考核為抓手，對學校現行制度進行修訂完善，擬于2022年暑期召開職工代表大會進行審議，審議通過的學校管理制度于2022年秋季學期起實施。在學校紀委的監督下，為全體教師營造公平、公正、公開的干事創業環境，充分調動全體教師干事創業的工作激情。
（三）打造德才兼備的黨員干部隊伍，以奉獻贏認可。學校黨委在推進學校各項工作高質量發展的過程中，注重培養選拔德才兼備的中層干部，為高質量發展奠定人才基礎。學校黨委著力加強干部隊伍的教育培訓，突出對“德”的要求，帶領全體中層干部在干中學、在學中干，以兢兢業業的敬業奉獻精神贏得全體教師的認可。
四、創xxx建引領教師發展，為高質量發展奠定人才基礎。
（一）著力推進黨員教師“雙培養”，實現黨建教學雙。
提升。學校黨委在推進教育教學高質量發展的過程中，秉承“將黨員培養成名師、將名師培養成黨員”的“雙培養”理念，通過校內優質課評選，推薦參加市縣級優質課比賽等方式，將李玉軍等六名黨員培養為學校名師，將韓原等四名管理干部及教學能手吸納為入黨積極分子。通過雙培養模式，為學校高質量發展奠定了人才基礎。
（二）著力營造比學趕超好氛圍，實現教學相長雙進步。為營造全體教師比學趕超、創先爭優的良好工作氛圍，學校黨委本期組織了全校教師優質課比賽，比賽涵蓋三個年級30個教研組，通過比賽涌現出一批認真鉆研教學業務、積極展現教學風采的老師，各學科比賽獲得一等獎的老師優先推薦參加市縣比賽。校級優質課比賽今后形成常態，每學期開展一次，為優秀教師成長搭建平臺開辟通道。
（三）著力提升教師職業幸福感，實現學校教師雙成長。為解決全體教師工作中遇到的信息技術支持響應不及時難題，學校黨委研究，學校擬自2022年秋季學期起，建設投運“教師書吧”，在為全體教師提供優良的閱讀辦公環境、茶歇的同時，抽派信息技術教師駐點，為全體教師提供文件打印、ppt制作輔導等服務，提升全體教師職業幸福感。
五、推進特色黨建文化建設，為高質量發展提供良好環境。
（一）著力營造學校黨建氛圍，耳濡目染熏陶師生。學。
校黨委著力謀劃黨建文化建設，集中在綜合樓三樓至五樓建設了涵蓋黨史、廉政、社會主義核心價值觀、中國精神譜系等黨建文化墻，讓師生在耳濡目染中接受黨建文化熏陶，以利于師生不斷增強“四個意識”、牢固樹立“四個自信”、衷心擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。
（二）著力營造學校升學氛圍，潛移默化影響學生。學校黨委研究，擬于2022年暑期在學校教學區進行“升學”系列校園文化建設，將985、211高校學校簡介、代表圖片等進行分布式展示，以利全體學生在高中三年學習過程中，受到潛移默化的影響，為學生樹立正確學習目標打下基礎。
（三）著力營造學校藝術氛圍，近朱者赤感染學生。學校黨委充分發揮學校師生多才多藝的特點，將建校以來收集的師生書畫作品、縣內名家書畫等進行裝裱上墻，在增強師生榮譽感的同時，營造學校獨特的藝術氛圍。學校黨委在踐行黨組織領導的校長負責制過程中，堅持腳踏實地，大處著眼、細處著手、實處著力，追求實效，以高質量黨建引領學校高質量發展，打造黨組織領導的校長負責制之xx六中品牌。
（二）。
黨組織領導的校長負責制創新實踐。
作為教育部第一批黨組織領導的校長負責制試點學校，xx省xx市xx小學主動作為，積極探索基層學校實踐樣態，呈現出蓬勃的發展活力和強勁的發展動力。
提高站位，理念創新賦能治理。
黨組織領導的校長負責制，改變了過去由校長作為學校最終負責人的管理流程，在學校管理和組織架構上實現了更新迭代，成為學校治理體系變革的強勁動力。
分管領導提前兩天將議題送達參會人員，參會人員深入調查了解擬決策事項的實際情況，分析、設計和擬定決策方案；第五，集體決定，與會人員就議題充分討論并發表明確意見，然后根據不同內容進行逐項表決，最終作出決定、形成會議紀要，經與會人員簽字，黨組織書記簽字確認后存檔；第六，會后通報，黨總支會議決定的事項宜公開的，在恰當的時間、適當的范圍公布；第七，執行決策，事項經黨組織會議決策后，由校長領導的校務委員會承擔執行職能，按職責分工組織實施，學校黨組織保證監督實施。至此，學校的每一項重大事項、重要改革決策都有據可依、有據可查。
部門的常態事務及體現學校品質的“必做動作”全部羅列出來，由學校黨總支進行討論研究后，上墻公示，成為各部門自主工作的模型。
依托黨組織領導，學校還建立了巡查制度，開展教師發展中心巡課、學生發展中心巡班、后勤服務中心巡校。巡課主要面向教師，安排在開學、期中、期末階段，內容聚焦新教師課堂常規、數字設備使用、課堂變革、學業壓力等。巡班主要面向學生，就班級學生精神面貌、文化建設、學習狀態、班風班貌、靜堂常規等進行巡查。巡校主要就學校各房舍設施設備、水電空調、樓宇房舍、安全隱患等定期進行全面排查。如此，使得整個學校事事有人管，件件有落實。
形成“家校雙監督”合力，共同營造清新校風，確保學校發展科學高效。學校設立“清新校風黨員家長監督崗”，制定監督崗崗位職責及管理流程。每個班級通過自主申報，共選拔出67名清新校風黨員家長監督員，參與學校巡課、巡班、巡校等日常管理，撰寫校園清風日志，幫助學校發現問題，起到防微杜漸的作用。
爭先創優，“標桿”引領協同發展。
學校全面加強黨管干部，黨組織率先垂范、制定方案，行政及全體黨員亮明身份、主動跟進，全體教師愿景目標高度一致、凝心聚力。
為展現黨組織的風清氣正，贏得每一位教師和家長的心，
學校黨總支首先刀刃向內，制定《小微權力清單》，明確招生入學、評優評先、少先隊員發展、職稱評定、干部選任、采購、基建等24項工作的規定流程，并進行公示，接受監督。
“青年干部培養中心”致力于集團干部培養，干部培養課程的設計決定了干部培養的效果。為此，學校青年干部培養課程均由集團黨委成員討論確定，培訓項目、主題、講師均由黨組織評選邀請，以保障每個青年干部的培養效果。
學校成立“先鋒黨員工作室”，樹建黨員標桿。工作室導師為學校任職20年以上且有口皆碑的黨員，工作室成員為新晉黨員和入黨積極分子。工作室內容為理論學習、黨建活動策劃實施、微黨課制作發布、黨團隊共建活動策劃和晚接學生義務崗值班任務，導師還能就黨員教師的問題與困難，以及個別教師的師德與態度問題積極跟進，化解基層矛盾，促進文化認同。例如，工作室策劃的“走訪前輩憶初心”活動就頗受歡迎。在每年歲末年初，安排入職第二年的新進教師跟隨黨政班子成員慰問老黨員、老教師，聽他們講過去的故事，感受前輩們的教育初心，傳承教育情懷。工作室還將老黨員們的肺腑之言制作成微黨課，供學校全體黨員和教師學習。
轉變思維，黨建與業務“比翼”
實施黨組織領導的校長負責制，必須破解黨建與教育教。
學兩張皮的現象，創造性地進行融合。學校將黨建的核心宗旨確立為“初心在課堂，使命在學生”，明確了黨建在學校的主要陣地和對象，形成了黨建的邏輯起點。因此，在黨建活動的設計、開展和實施中就自然實現了與教育教學的無縫融合。
例如，學校黨組織成立了辦學智庫、特級教師工作室、青年干部培養中心，形成辦學支持綜合體。這個辦學支持綜合體是學校明確未來方向、發展戰略，以及加快干部培養、名師孵化的重要基地。而這些導師本身也是黨員，他們既為經師，也為人師，為干部和名師發展成長夯筑初心。
又如，學校成立了黨團員先鋒義務崗，倡導每位黨員教師結對心理行為有偏差的學生，與班主任、任課教師、全納教育中心專業教師組建服務小分隊，做到覆蓋每個心理行為有偏差的學生。對此，學校建立了相應機制：服務小分隊每月至少一次向班主任主動了解該學生的學習生活交往情況；為該學生的成長小目標、小心愿提供力所能及的幫助；在該學生出現情緒波動時，協助班主任跟進干預；點滴記錄幫扶情況，為做好經驗積累及分享提供素材，提升幫扶效能。學校黨支部書記結對學校最需要幫扶的學生，將學校所有資源向學生集聚，尤其向心理行為有偏差的學生、學習有困難的學生靠攏。
和而不同，集團各校美美與共。
xx小學...
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇十二
20xx年，我們市實驗小學黨總支在市教育局黨委的直接領導下，以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會及局黨建工作會議精神，以尊重生命，和諧發展為辦學理念，以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線，以開展深入學習實踐科學發展觀活動為重點，以促進學生、教師和學校的共同發展為出發點和落腳點，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和廉政建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和xxx員的先鋒模范作用，創新基層黨建工作，努力構建師生和諧發展的生態校園，為創建人民滿意的學校提供了強大的精神動力和堅強的組織保證。
一、加強思想建設，切實提高教師隊伍的整體素質。
1、以深入學習實踐科學發展觀為重點，切實抓好理論學習工作。
我們通過自主學習、集中學習、專題培訓、座談會、思想大討論以及視頻錄像等形式，認真開展了以科學發展觀為核心的理論學習活動。在每周堅持自主學習兩小時的基礎上，集中學習了12次，聘請市黨校呂教授做了四中全會精神的專題輔導，同時，由我和我校副校長王夫同志做了科學發展觀的相關輔導。廣大黨員和教職工在學習xx大、xx屆三中、四中全會文獻、建國60周年輝煌歷程文獻、各行各業先進人物事跡、尤其是教師先進人物事跡的學習過程中，進一步加深了對科學發展觀的認識和理解，提高了思想政治素質，營造了以科學發展觀統領學校課程改革和素質教育的濃厚氛圍。
2、以師德建設為重點，切實抓好精神文明建設工作。
步提升了廣大教師的師德水準，教師們努力用自己愛的音符在學生生命成長中奏起了愛的交響曲。
3、以黨員進萬家活動為載體，切實提高黨員教師的黨性修養。
我們通過捐贈生活物質、學習用品和現金等形式，與33戶社區的貧困家庭和27戶校內貧困學生家庭建立了幫扶對子。一年來，我校黨員教師先后6次走訪這些家庭，以各種形式的幫扶為貧困家庭捐贈生活用品、學習用品和現金折合人民幣3萬5千元。不僅為貧困家庭送去了一片真情，更使黨員教師受到了深刻的教育，提高了黨性修養。期間，涌現出的許多感人故事，如買肉，再次敲響親人的門;遠方的阿姨來串門;用輪椅撐起生活的希望;10個鵝蛋的故事;送你親手縫制的鞋墊，激勵著每一位教師不斷增強責任意識和服務意識，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
二、加強組織建設，切實加強黨組織的戰斗堡壘作用。
1、加強制度建設，健全黨員學習教育的長效機制。
一是堅持“三會一課”制度，按時召開了總支委員會、各黨支部組織生活會。今年民主生活會的主題是怎樣成為一名人民滿意的教師;二是堅持民主生活會制度，每位黨員教師就本人的思想、工作、學習及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作了一次匯報;三是堅持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現情況進行一次民主評議，通過民主評議，今年選出了8位局優秀黨員;四是堅持定期講座制度，學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題，舉行專題講座，宣講黨的基本知識，介紹先進的教改思想，今年共舉辦了五次這樣的講座活動。五是堅持黨政領導干部聽課制度，要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節，為教師作出榜樣。我們三位校級領導今年共聽課150節，含蓋了所有的任課教師。
2、以活動為載體，切實發揮黨員的先鋒模范作用。
范作用。如：七一重溫誓詞活動、觀看《20xx感動中國人物頒獎》錄像活動、進萬家活動、“頌祖國”演講活動、“迎國慶”教師書法大賽活動、“四個一“活動(上一節優質課、幫扶一名問題或特困學生、為學校提一條合理化建設，寫一篇教育教學論文)。
3、做好積極分子培養工作，引領青年教師的政治信仰。
我們以第一線青年骨干教師為發展黨員的重點，分層次地在非黨教師中開展黨章黨課教育活動，認真做好對非黨同志的培養考核和工作，適時將入黨申請人、非黨積極分子、發展對象進行調整，形成良好的動態管理。現在，我校所有非黨教師都向黨組織遞交了入黨申請書。
三、加強作風建設，努力構建師生和諧發展的生態校園。
一年來，我們以生態校園文化建設為載體，倡導八種良好風氣，即：1.勤奮好學，學以致用;2.心系群眾，服務人民;3.真抓實干，務求實效;4.艱苦奮斗，勤儉節約;5.顧全大局，令行禁止;6.發揚民主，團結共事;7.秉公用權，廉潔從教;8.生活正派，情趣健康。樹立快樂工作理念，真正做到敬業、精業、樂業、創業，“干一行愛一行，干一行精一行”，激勵廣大黨員和教職工努力在本職崗位上為學校的教育事業的發展建功立業。今年重點抓了下以幾項工作。
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動和三亂的治理工作。
3、推進學校民主化管理進程。利用學習實踐活動，廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議，為學校的內涵發展、和諧發展和生態發展獻計獻策。通過整理，共征集有價值的建議65條。
4、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作，學校的各項工作如師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。
5、做好群團組織的領導工作。學校對工、青、團、婦、xxx及退體工作都有專人分管，加強領導，認真組織開展各項工作，并且開展得有聲有色。如：發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用，由工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日，組織教師開展一系列活動。再如組織校團委和大隊部廣泛開展文體活動;還有，加強對xxx的聯系，做好xxx工作。今年，我們的民進支部進行了換屆改選，產生了新一屆領導班子，為更好地參政議政打下了良好基礎。
總之，一年來，學校黨總支能充分發揮政治核心作用和監督保證作用，弘揚正氣，凝聚人心，團結激勵和引領全體教職員工為學校的進一步發展而建功立業。我們將一如既往，堅持在局黨委的正確領導下，凝聚和引領全校教職工，艱苦創業，開拓創新，努力開創教育教學工作新局面。
全面貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，以尊重生命，和諧發展的辦學理念為主題，以生態校園文化建設為載體，以提升師生生命質量為核心，以加強學校黨組織建設為保證，扎扎實實地開展各種教育教學活動，切實把科學發展觀的要求，落實到學校內涵發展上，落實到學校常規教學中，落實到規范學校發展中，落實到品牌名校創建中，落實到辦人民滿意的優質教育的實踐中。
1、探索學校黨建的新思路，找準找好載體，凝聚人心，弘揚正氣，發揮教職工主人翁的創業精神。
2、加強師資隊伍建設，努力培養一支師德高尚、業務精湛、樂于教育的師資隊伍，造就一定數量的名師。
3、勤儉節約，艱苦創業，不斷改善辦學條件，努力提高教職工待遇。
4、進一步做好工、青、團、婦、xxx和退協工作，調動一切積極因素，群策群力，進一步加強學校的精神文明建設和發揮學校文化特色，開創學校教育教學的新局面。
20xx年，我校黨建工作以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成區教育局部署的各項工作任務，推進學校的規范化管理，進一步提升優質教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強思想建設,提高整體素質。
1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段，進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節，廣泛征求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會4次，召開各類調研座談會3次，走訪了90多人，收到征求意見稿126份，上報專題信息8次。全校黨員干部按時學完規定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動，廣泛征求群眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，并對問題進行了梳理。
2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念，學習貫徹xxx章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質，邀請了有關專家到校講座。
3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動，組織學生開展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽，組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動，提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺，抒發師生藝術創作的熱情，促進全面發展。
4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監督，著力促進他們養成良好思想道德。
任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到淮安小學參加主題班會觀摩活動，在此基礎上，五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創新主題班會起了示范作用。
6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話，做文明事，當文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設工作上了新的水平。
7.加強愛心教育。“讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情，更為她們自強不息的進取精神感動。會后同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。
8.不斷加強安全教育。按照上級要求，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初，校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣xxx門開展校園及周邊環境的治理，加強學校與家庭、社區的溝通聯系，每逢重大節日放假前分發給家長一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇十三
根據《**市人力資源和社會保障局、市總工會、市婦女聯合會關于開展春風行動的通知》(柳人社發〔〕26號)文件精神，為全面貫徹落實黨的十八大精神，適應新形勢下農村轉移勞動力就業的新特點，扎實推進農村轉移勞動力就業創業工作，更好地滿足我縣進城務工人員就業需求和企業用工需要，我縣開展了“搭建供需平臺促進轉移就業”為主題的春風行動。這是進一步推進我縣的`就業創業工作，搭建全民就業創業服務平臺，加大農村富余勞動力轉移就業力度，促進農民增收、經濟發展的一次活動。經過精心組織和認真實施，此次活動取得了良好成效，現將活動情況總結如下：
一、活動成效。
活動期間，在縣城和鄉鎮分別召開了專場招聘會或務工政策宣傳活動，共計12場。1月25日，我縣首場“春風行動”專場招聘會在東泉鎮舉行，當天進場招聘單位13家，總入場人數2824人次，咨詢服務1000多人次，發放資料3500份;發布就業崗位1000多個;達成用工意向145人。同時充分利用“就業通”短信平臺以及室外電子彩屏發送企業用工信息21402條。
同時，各個鄉鎮也開展了不同形式、不同規模的勞務洽談和信息政策的宣傳活動，積極組織工作人員利用街日到人員集中、流動性大的公共場合，主動宣傳就業再就業政策，努力幫助農村勞動力轉移就業。通過活動，使廣大農民朋友在家門口參加招聘會，人人知曉并參與“春風行動”，促進農村富余勞動力有序轉移，樹立了我縣關注就業、心系農民工的良好形象。
二、主要措施。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇十四
指導思想：全面貫徹落實黨的xx大精神，以xxx理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，按照教育局黨建工作會議部署，堅持黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學中心工作，扎實推進我校黨建各項工作;改革創新，健全制度，狠抓落實，切實增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，使黨的建設工作更富有時代氣息、更富有實際成效，為辦好讓人民滿意的教育提供堅強的思想、政治和組織保障。
一、加強思想政治建設，提高黨員干部綜合素質。
1、深刻學習貫徹黨的xx大精神。在全校教師中掀起學習宣傳貫徹黨的十八精神的熱潮，開展形式多樣、內容豐富的“中國夢”的宣傳教育。做好資料(照片、錄像等)積累。推進黨的xx大精神進教材、進課堂、進頭腦。充分發揮品德課的作用。
全面領會xx大對“努力辦好人民滿意的教育”的部署，著眼武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做到學以致用、用以促學，切實把學習的過程轉化為提高認識、統一思想的過程，轉化為完善工作思路、解決實際問題的過程，轉化為深化教育改革、推進教育現代化建設的過程，努力為人民群眾提供更好的教育。
2、積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照教育局黨建會議的部署，認真組織開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。把抓好黨建促教育發展作為工作出發點和落腳點，健全完善黨員領導干部直接聯系群眾制度，認真解決好廣大師生最現實、最關心、最急迫的利益問題，以自身的實際行動感召和帶動廣大群眾，形成強大的工作合力。
3、推進“三型”黨組織建設。建設學習型黨組織：堅持和完善政治理論學習制度，進一步抓好個人自學、中心組學習、專題輔導、研討交流、講黨課、座談會等學習活動，強化黨員干部思想理論武裝和理想信念教育，營造重學、愛學、勤學、善學良好風尚。認真組織領導參加上級組織的各種培訓。
建設服務型黨組織：深入開展以服務學校發展、服務社會進步、服務師生成長的“三服務”為主要內容的關愛服務活動，深入推進創先爭優活動，做到有計劃、有檢查、有總結，把創先爭優活動的好經驗好做法上升為制度，提升服務群眾工作水平。
建設創新型黨組織：按照民主化、科學化、制度化的要求，不斷完善黨組織建設，創xxx組織工作機制、管理機制、責任機制、考核機制，創xxx組織活動內容、活動方式、活動載體，增強黨組織活動的吸引力和感召力，以課題化形式帶動黨組織工作的探索創新。
4、抓好黨風廉政建設。運用廉政黨課、專題組織生活、典型教育等方式，認真做好學習筆記。突出權力觀、從政道德、黨的優良傳統和作風、黨紀法規的教育，宣傳勤政廉政典型，引導黨員干部特別是領導干部不斷提高思想道德水平，增強廉潔從政意識。進一步深化懲防體系建設，嚴格落實黨風廉政建設責任制。黨員領導干部認真履行“一崗雙責”，進一步加強對職責范圍內黨風廉政建設工作的管理監督，不斷提高黨員領導干部廉潔從政意識。充分發揮廣大黨員在學校廉潔教育和廉政文化建設中的導向和示范作用，全面打造教育“陽光工程”。
二、鞏固創先爭優活動成果，全面推進我校黨組織建設。
1、加強黨組織建設。堅持黨支部“三會一課”制度，開展黨員民主評議，繼續開展創先爭優活動，進一步深化黨務公開工作。結合學校實際，宣傳一個好事跡、探索一個好模式、開展一項好活動、培養一批好典型、建設一個好支部，大力營造“立足崗位創先進，履職盡責爭優秀”的良好氛圍。“七一”前夕，將評選表彰一個先進黨小組和五名優秀黨員。充分利用七xxx的生日的契機組織全體黨員學習黨章、重溫入黨誓詞。
2、突出學校黨組織服務效能。進一步整合黨建資源，在學校開展“紅色文化進校園”活動，這項工作由少先隊主抓，進一步提高學校黨建工作水平。辦好“基層黨校”，注重規范性，體現層次性，增強實效性。做到每季度一次。推廣“情景互動式”黨課，抓好后進黨員思想建設，夯實組織陣地，增強學校黨組織活力。
3、增強學校黨員服務意識。完善黨組織聯系群眾、黨員進年組履職、黨員志愿服務等制度，在學校黨員中深入開展“我為實施‘四個推動’戰略作表率”和“為黨旗添光彩”主題實踐活動，落實好八項推進措施，提高活動的針對性、實踐性和靈活性。立足崗位和自身實際，開展黨員群眾幫扶活動，提升優秀黨員的影響力和輻射力。
4、完善黨組織工作機制。科學制定黨員發展計劃，落實黨員發展機制，把符合黨員條件的教學骨干教師吸收到黨內，本年度計劃確定一名積極分子。認真做好黨費收繳工作。按時足額及時上交黨費，做好黨員統計工作。定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
三、抓好文明單位創建及未成年人思想道德建設工作，做到及時宣傳報道。
1、加強精神文明創建工作。以校園文化建設為推手，大力實施立德樹人工程，構建符合實際的校園文化，進一步加強我校作風建設，全面提升精神文明建設水平，增強黨員和師生的文明創建意識，開展“爭做文明有禮調兵山人”、“我為全運添光彩”活動，內容上要突顯黨建元素，形式上要彰顯黨建特色，不斷提高師生員工的思想道德素質，積極爭創更具特色、更有內涵的文明單位。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇十五
(一)部門協力，精心組織。此次“春風行動”專場招聘會得到縣委、縣政府的高度重視，我們及時成立了專門的籌備領導小組，組長由縣人社局分管就業工作的黨組書記擔任，成員由縣就業中心領導及股室成員組成。同時及時制定并下發了《**縣20“春風行動”實施方案》，明確此次活動的目的、意義、任務和分工，要求鄉鎮同步開展“春風行動”招聘宣傳活動，分管領導親自抓，落實專人負責，部門聯動，取得良好成效。
(二)多舉并措，宣傳到位。為確保廣大進城務工人員能及時知曉“春風行動”專場招聘會的有關信息，搭建起用人單位和務工者的交流平臺，我們多形式宣傳招聘會信息，一是利用就業信息宣傳欄、廣場背投屏幕、電視新聞、廣播方式提前發布招聘會信息;二是由鄉鎮所工作人員分發宣傳單，進村入戶將招聘會的時間、內容等信息宣傳出去;三是充分利用“就業通”短信服務平臺，通過手機短信的形式發送招聘會有關信息;四是組織工作人員到車站等人口流動大的地方發放“春風卡”等宣傳資料，使廣大農民工了解到務工常識、求職門路、培訓信息和相關政策。通過多渠道宣傳，造大了“春風行動”聲勢，將“崗位、政策、服務”送到家，落實到位。
(三)摸清情況，整頓市場。為全面掌握勞動者的求職需求和用人單位的招聘需求，我們以鄉鎮勞保所為依托，深入企業了解用工狀況，走村入戶了解農民工返鄉及外出情況，并建立外出人員臺賬和企業用工需求情況表，做到基礎臺賬明、動態數據清、就業狀況準、招聘需求實。同時，為規范人力資源市場秩序，我會與勞動保障監察大隊聯合行動，走訪縣城內的用工單位和中介結構，引導進城務工人員到推薦的服務機構求職。
三、存在問題。
(一)我縣12個鄉鎮120多個村民委，部分村屯距離鄉鎮或縣城較遠，交通不便，雖然我縣已通過手機短信等方式加強宣傳力度，但仍然難以達到及時、全面。
(二)勞動力市場缺乏規范管理，雖無非法固定中介存在，但有些企業招聘、招工未經登記審核信息亂張貼，求職者難辯真偽。
四、建議。
(一)鞏固此次活動效果，并整理好有關資料歸檔，對于進行求職登記的勞動者進行有針對性的職業介紹、職業技能培訓等就業服務;對于有創業意愿的群眾，及時組織他們參加創業培訓，提升他們的創業能力，做好跟蹤服務。
(二)進一步規范勞動力市場，強化務工者的求職意識。要求就業的求職者到合法化的職業介紹所獲得就業信息，同時，加快我縣人力資源市場網絡平臺建設速度和宣傳力度，便于更好地為求職者服務。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇十六
---企業黨建工作領導小組，組長由縣委分管黨務工作的領導擔任，副組長由政府分管經濟工作的領導擔任，相關單位領導為成員。***縣針對縣域非公有制企業黨建工作薄弱等現狀，將非公有制企業黨建工作列入基層黨組建設重要議事日程，成立企業黨工委，將非公有制縣企業黨建工作歸黨工委直接管理，不斷加大協調和指導工作力度，制訂印發《非公有制企業黨建工作要點》、《關于聘請***縣非公有制企業黨建工作指導員的通知》，明確全年工作任務。
2---。
資近20萬元改建了汽車修理廠，實現了停車、保養車一條龍服務，方便了駕駛員，受到了好評。公司資質從四級升級為三級。
4---黨的“鼓勵、支持、引導非公有制經濟組織發展”的政策教育培訓，增強支持非公有制經濟組織黨建工作的自覺性。截止目前，有30家初建企業及規模以下的企業全部開展了工會活動，為職工維權提供了平臺。
員工中的尖子和標兵。縣供銷社黨支部圍繞企業發展，通過支部提出的3條合理化建議，全部被公司采納。特別是發展多元化經營，改善職工待遇，注重把員工特別是黨員的積極性的建議被采納后，公司從2007年帳上沒有一分錢，6---有制企業黨建工作指導員。
2、定好責，做實事。非公有制企業黨建指導員聘任以來基本能夠經常走訪企業，與企業業主溝通、交流，架起了企業與黨組織溝通的橋梁。黨建指導員選派后，組織人力，對全縣非公企業基本情況再次進行拉網式摸排，掌握了每一個非公企業的詳細地址、法人代表、經營范圍、經營性質、從業人員、黨員數量以及黨群組織的組建情況。特別是**事件發生后，各企業黨建指導員在工商聯、經貿委等部門協同下，深入企業生產一線和員工中間，大力開展講事實真相，講民族團結，講法律法規活動，向廣大員工講明“三股勢力”是我們共同的敵人和“團結是福，分裂是禍”的道理，穩定了員工的情緒。社區積極開展民族團結互助活動，社區居民為建筑企業的員工送去價值500元的瓜果，員工也向15戶貧困學生捐贈了書包等用品，通過相互走訪慰問，增進了團結和友誼。
3、建機制，全管理。認真總結企業。
8---。
四、存在的不足。
10---黨工委匯總報告縣委組織部。
經營實際困難，發揮企業中黨員和入黨積極分子作用，讓企業主感到黨建可以服務經濟，為企業發展助力。自覺支持黨建工作。
四是建立非公有制企業定期走訪制，解決企業主對黨建工作的認識。縣委組織部、企業黨工委、縣總工會、團縣委、婦聯等部門負責人按照定期走訪制的要求定期到企業與業主談心、交流，解決業主對黨建工作認識不到位、畏難等問題，幫助業主樹立正確的黨建認識。
xx鎮奏響“兩新組織”黨建“四步曲”
12---。
黨的工作。一是單獨組建。堅持“成熟一個、組建一個，組建一個、鞏固一個”的原則，切實做到正式黨員3人以上的“兩新”組織，單獨組建黨組織。二是區域聯建。正式黨員不足3人的“兩新”組織，按業務相近、地域相鄰的原則，與其他“兩新”組織聯合組建黨組織。三是靈活助建。對暫時沒有黨員，但有一定規模的“兩新”組織，從機關優秀黨員干部中選派黨建工作指導員，幫助指導開展群團建設、黨員發展、教育培訓等工作。目前共新建“兩新”黨組織13個，實現“兩新”組織黨建覆蓋率100%。
14---展了“重溫入黨誓詞”、“慶七一演講比賽”、“安全生產運動會”、“我是黨員，我為企業做貢獻”等一系列主題鮮明、內容豐富的活動，營造健康向上、和諧發展的企業氛圍。
16---組織抓組建，有組織抓提升”的工作思路，扎實抓好“六起來”工作，著力完善“六項保障機制”，努力實現“五有”（有場所理事、有規章辦事、有能力干事、有新人入伍、有先進可學）和“五個進一步提升”（即進一步提升黨組織的戰斗力、黨組織書記素質、黨員隊伍生機活力、基礎保障水平、黨建制度化水平）目標，結合我局實際，認真有效地完成基層組織建設年工作，為全縣“兩新”組織的健康發展提供堅強的組織保證。
一、加強組織建設，不斷擴大黨組織組建率和黨建工作覆蓋面。
核實，建立全面、準確、實用的兩新黨建基礎數據庫。實行半年報和動態管理制度，使數據庫能夠及時反映出兩新組織發展狀況，促進工作的開展。
查考核工作，實行半年一督查、年終一考核。對考核合格的黨建指導員，按有關規定落實崗位津貼待遇。
2、開展黨務干部業務培訓。編寫一本兩新組織黨建工作學習資料，舉辦1期以上兩新組織黨務干部和兩新組織黨組織書記黨建工作業務培訓班，通過輔導報告、專題講座、觀看電教片等形式，切實提高兩新組織黨務工作者的業務能力。
三、加強制度建設，規范黨建工作運行機制。
20---動和文體活動，豐富黨員的文化生活，增強黨員的歸屬感。
四、加強隊伍建設，發揮黨組織和黨員的核心和先鋒作用。
1、加大發展黨員工作力度。深入開展“三個培養”活動，著力把業務技術骨干培養成為黨員，把黨員培養成為業務技術骨干，把優秀黨員培養成為兩新組織的中層以上管理者；重點培養35歲以下專業技術人員、管理人員、生產一線骨干等優秀人才入黨，舉辦一期入黨積極分子培訓班。每個黨支部每年要培養3名以上入黨積極分子或發展1名以上黨員。
22----。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇十七
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
3、深化黨風廉政建設。組織全體干部黨員認真學習《廉政準則》，嚴格落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動，組織觀看廉政紀錄片，撰寫心得體會，自查報告，整改措施，個人總結，不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。
4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發展活動、教代會，廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議，并整理歸納，為學校制定提供參考依據。
5、依法辦學，規范招生。規范學校各項資金運行程序，規范教學用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，端正行風。
6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。
7、加大效能建設力度。行政干部繼續實行坐班制以及行政值周制度，并切實負起責任，提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作，負責學生的進校的交通安全。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇十八
按照縣委的統一部署，我局積極開展結對幫扶活動，領導班子成員每人聯系5戶困難群眾，一般黨員聯系2戶困難群眾，加強溝通聯系，了解聯系村實際情況，節日期間對貧困戶、困難黨員開展慰問活動。同時為充分發揮黨員干部聯系服務群眾的先鋒模范作用，號召全體在職黨員到聯系點報到，開展志愿服務活動。進一步密切了聯系點黨組織與黨員干部之間的聯系，提高了聯系點黨支部與局黨支部共駐共建水平。局黨支部及時了解群眾需求，不斷創新服務方式，切實為聯系社區居民辦實事、做好事、解難事，充分發揮了黨組織的戰斗堡壘作用，促進了黨群、干群關系和諧健康發展。201x年第一季度，為聯系村、社區辦好事、實事5件，支持浪平鎮六山村、六江村2000元;慰問貧困戶、困難黨員2000元。
小學開展黨建工作總結（優質19篇）篇十九
我校黨建工作以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，圍繞201x年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成區教育局部署的各項工作任務，推進學校的規范化管理，進一步提升優質教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強思想建設,提高整體素質。
1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段，進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節，廣泛征求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會4次，召開各類調研座談會3次，走訪了90多人，收到征求意見稿126份，上報專題信息8次。全校黨員干部按時學完規定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動，廣泛征求群眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，并對問題進行了梳理。
2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念，學習貫徹xxx章和黨的和十七屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質，邀請了有關專家到校講座。
3.開展愛國主義系列活動。在博物館展廳進行為期兩周的文化藝術作品展覽活動，組織學生開展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽，組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動，提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺，抒發師生藝術創作的熱情，促進全面發展。
4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監督，著力促進他們養成良好思想道德。
5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到淮安小學參加主題班會觀摩活動，在此基礎上，五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創新主題班會起了示范作用。
6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話，做文明事，當文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設工作上了新的水平。
7.加強愛心教育。“讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情，更為她們自強不息的進取精神感動。會后同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。
8.不斷加強安全教育。按照上級要求，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初，校長與分管領導、處室主任簽訂了。加強學校環境衛生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣xxx門開展校園及周邊環境的治理，加強學校與家庭、社區的溝通聯系，每逢重大節日放假前分發給家長一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。