策劃書需要包括計劃的目標、現狀分析、具體步驟、資源需求等細節內容。通過閱讀這份策劃書范文，你可以了解到一個成功項目或活動策劃所需要包含的內容和要點。
學校宣傳策劃（專業14篇）篇一
1、少先隊鼓號大檢閱。
時間：x月x日下午。
全鎮__所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規范少先隊活動。
2、“慶六一”藝術作品展覽。
時間：x月x日前完成。
由__少兒社團組織專版展出，內容主要有全鎮各校的`學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片（各校于x月x日前上交有關作品），目的是展示學生才藝，豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。
以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動（x月x日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報（x月x日前完成）。（各班主任）。
4、__“六一”慶祝大會暨20__文化藝術節文藝會演。
時間：6月1日上午。
地點：__影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節氣。
5、x月x日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。
學校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。
6、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20__’文化藝術節文藝會演。
慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。
學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”，（節前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。
各校文藝節目于x月x日下午到__影劇院進行彩排。
7、6月1日下午，學生游園活動。
考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目置好游園教室，制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學能在自己的節日里玩得開心，過得舒心。
學校宣傳策劃（專業14篇）篇二
為社團注入新鮮血液，擴大網球社團的影響力，同時發掘一批有天賦的網球愛好者，為廣大網球愛好者提供一個交流平臺。
20xx年xx月x日
學校
1、我們可以在一超市和二超市設立兩個招新地點，每個地點兩張桌子，一張用于報名，一張用于咨詢宣傳處，來解答報名者的問題并且介紹我們的社團。
2、準備好必要的橫幅，報名表和宣傳單（大量），當人報名人數少的時候，我們就可以去發宣傳單吸引更多的同學。
3、我們社團要有自己的口號，并且準備喇叭，在招新的時候可以喊出咱們響亮的口號。
4、我們可以另外附一些我們今后的'活動計劃，便于向報名者宣傳，讓他們覺得這個社團的活動還是很豐富的。
5、在招新現場，可以讓我們會的同學表演一些網球的經典動作，吸引同學的眼球。
6、我們可以開展抽獎活動，讓報名的同學抽獎以獲得相應的獎品。
7、如果可以的話，我們可以準備一些展架，找一些世界網球手的比賽照片予以展示，沒有展架，找些板子也是可以的。
8、我們可以在招新現場展示我們的活動器材，比如網球拍，網球，訓練器件等。
9、請宣傳部的人出些海報張貼于各個宿舍保證大一大二同學基本了解學校有這樣一個網球社。
10、我們需要選一首會歌，在招新的時候可以一起唱一唱，助長我們的氣勢。
11、對于入會的會員，可以讓會長現場教他們一些網球學前的基本訓練方法，盡快幫助他們入門。
學校宣傳策劃（專業14篇）篇三
(1)注重學校網站建設，定期充實網站，使內容豐富有吸引力。形式上：注重版面、文字和圖片的設計;內容上：教研部每周上傳授課內容總結;教務部每周必做課堂新聞上傳工作，5個班次輪流上傳。
(2)合作網站。很多招生代理的網站都是免費的，如神州學習網、培訓通等。可以發表本學校的課程信息、特點等。這些網站能在百度、谷歌搜到。
(3)嚴格執行每天發帖的工作，保證發帖質量。是無需付費的廣告，必須重視。可以考慮增加搜狐，新浪，qq等。
(4)重視qq群推廣。尤其是針對各個大企業內部的掃群。
(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網站中建立和自己業務相關的一些詞條。
(6)做好網站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣。
(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網站訪問量和學校知名度。
2、企業推廣。
(2)學校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學員參加;。
(3)走進名企。與企業合作，給企業內部員工做講座。加深員工對mba的了解，從而引導其參加mba考試。
(4)校校合作。與其他沒有競爭關系的培訓學校合作，雙方互惠互利，協助對方的宣傳;互換生源，資源共享，開發潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發放印有學校介紹的小禮品。
(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目，涉足領域越廣，人氣越好，更擴大學校知名度。
(7)舉辦各種社會活動，英語角，英語比賽等。
3、老學員介紹。
維護好與老學員的關系，服務好老學員，與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度，并認真執行。可以通過定期回訪，經常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊指導等方式，不定期給每名學員發送短信，郵件，卡片等。
4、第三方招生。
(1)教育培訓市場越來越激烈，培訓機構普遍存在生源不足，可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學成本越來越高，招生推廣費用和越來越大，可借助第三方招生機構的專業服務來降低招生費用和化解招生風險。
5、了解競爭對手的情況。
徹底了解競爭對手的師資，學費，上課形式等情況，對比總結出我們學校的優勢條件。實時掌握競爭對手的動態，做到依照競爭對手的情況，我們做相應的策略調整。
6、員工內部培訓。
必須重視企業內訓，提高內部員工的素質與專業知識。專業有素的招生隊伍，是保證生源的最關鍵要素。
學校宣傳策劃（專業14篇）篇四
為培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的會議精神，貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，貫徹落實《寶安區第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神，促進我校家庭教育工作縱深發展，推進學校、家庭、社區三結合，形成教育合力，營造健康、和諧、幸福的人文環境，結合學校實際，制定如下活動方案：
二、組織機構。
組長：雷衍兵副組長：周迎霞林梅枝林小蘭（家委會主任）。
成員：張良文蒙福俊馬燦李顯義葉連章陳火民朱鳳星。
三、活動時間。
12月3日——12月28日。
四、活動主題。
塑造陽光心態，健康幸福成長。
五、活動內容。
（一）“家校零距離”——百師家訪活動。
時間：12月3日——12月13日。
負責部門：德育處、年級組。
形式：各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪，老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片。
（二）第五屆學生運動會“家長啦啦隊助威活動”
時間：12月9日——12月13日。
地點：學校操場。
負責部門：德育處與體育組。
（三）“濃墨重彩，寫意人生”——中小學生、家長書畫展。
時間：12月16日——28日。
地點：學校綜合樓前。
負責部門：美術組。
形式：裝裱懸掛或專版展示。
（四）“陽光、健康、幸福”——家庭親子攝影展。
時間：12月12日——12月28日。
地點：學校綜合樓前。
負責部門：德育處與美術組。
要求與形式：鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中，感受平等、關愛的家庭親情，體驗成長的快樂，促進家庭、社會和諧。
時間：12月26日。
負責部門：一年級班主任及科任老師。
音響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處。
形式：總結這一學期家庭養成教育的活動情況，每班編排一個家長與學生互動的節目展示;根據評價標準，通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選，報學校審核，對被評為“文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。
（六）__區名師大講堂暨教學開放日。
時間：12月26日。
地點：校園、活動大廳。
負責部門：教學處；德育處拍照：楊增成。
形式：1、__區名師大講堂（9:00——10:00）負責部門：德育處。
2、師生、家長現場書畫展示（10:00——10:30）負責部門：美術組。
3、教師現場粉筆字展示（10:30——11:00）負責部門：教學處。
4、學生輪滑特長展示（11:00——11:30）負責部門：體育組。
（七）“呵護孩子的陽光心態”——心理健康教育講座。
時間：12月19日。
負責人：鄧國宏。
音響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；場地布置：后勤處。
（八）“我們在陽光下成長”--------親子表演。
時間：12月24日。
地點：多功能活動大廳。
音響：楊增城、吳炎璋；拍照：張良文；攝影：宋成美；場地布置：后勤處。
主持：江莉莉。
負責部門：德育處與音樂組、班主任。
（九）“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽。
時間：12月15日——12月27日。
對象：二年級學生。
地點：學校校園。
負責部門：美術組。
（十）“同心、同樂、同歡笑”親子游戲。
時間：12月19日。
對象：二年級學生及家長。
地點：各班教室。
負責部門：各班主任。
形式：由班主任設計游戲，組織孩子和家長參加，游戲采取淘汰制，玩到最后的為勝。（參考游戲：踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等）。
（十一）“寶安夢、水田情”親子經典美文朗誦比賽。
時間：12月25、26日。
地點：學校多功能大廳。
音響：楊增成、吳炎璋拍照：蔣愷攝影：宋成美場地布置：后勤處。
主持：江莉莉、孫圣偉。
對象：三——八年級（分為兩場：第一場：三、四、五年級；第二場：六、七、八年級）。
要求：朗誦的內容陽光、健康、積極向上，朗誦時間控制在4分鐘以內，鼓勵配樂。
負責部門：各年級組長及語文老師。
評分方法：全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分，現場公布得分并頒獎。
學校宣傳策劃（專業14篇）篇五
20__年3月22日是第__屆“世界水日”，3月22－28日是第__屆“中國水周”。為在全校營造人人關心水，人人愛護水的良好氛圍。根據上級有關通知精神，結合我校實際，現將有關宣傳活動安排如下：
一、指導思想。
認真貫徹《中共中央國務院關于加強水利改革發展的決定》和中央水利工作會議精神，積極踐行可持續發展治水思路，著力做好宣傳民生水利工作。堅持依法治理，為推進水利現代化、實現水利跨越式發展營造良好的法治環境。
二、宣傳主題。
20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農田水利，保障國家糧食安全”。
三、領導機構。
學校成立紀念“世界水日”和“中國水周”活動領導小組，組長由黨支部書記、校長潘偉同志擔任，學校辦公室主任、中層負責人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織，各有關科室和單位負責實施。
為確保此次活動的扎實開展，將組織開展以下活動：
（一）舉行啟動儀式。
1.時間：20__年3月22日早間晨會。
2.地點：各班教室。
3.宣傳用品：懸掛條幅。
（二）舉辦節水知識講座。
1.時間：20__年3月22日---3月28日的早間晨會。
2.地點：各班教室。
（三）分散宣傳。
1.在轄區主要社區、街道，懸掛橫，組織“學生志愿者進社區”開展分發節水宣傳材料，進行宣傳。
2.各班出一期節水宣傳板報。
（四）活動要求。
1.加強領導，提高思想認識。各部門要高度重視紀念“世界水日”“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動，切實加強領導，提高思想認識，精心組織開展此次宣傳活動。
2.突出重點，確保宣傳實效。各單位要明確重點宣傳內容、重點宣傳對象、重點宣傳形式，把水法律法規宣傳活動與貫徹中央和省委1號文件精神結合起來，與落實最嚴格水資源管理制度結合起來，努力提高宣傳效果，進一步增強全社會的水患意識。
3.創新手段，營造良好氛圍。各單位應充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介，努力加大宣傳力度，在內容上要豐富多彩，在形式上力求有所創新，并對宣傳活動在組織、領導、人員、經費上予以充分保障，確保紀念“世界水日”、“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動的良好氛圍與社會影響力。
學校宣傳策劃（專業14篇）篇六
在店面周圍、食堂及學生公寓公告欄張貼活動海報，定期派發奶茶店外賣卡，增加店鋪知名度。
例如:針對2店位置不是很優越，從宣傳下手，開學對于新生加大宣傳力度，增加外賣服務，學校內消費規定的額度可以免費送，利用網絡，微信微博qq可以提前預定，到時要把店的二維碼做成名片形式發送給學生。
二、活動方案。
1、設置三天小杯奶茶免費品嘗，讓學生對奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達到吸引眼球的目的。
2、開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動，增加客流量，提升知名度。
3、買三送一的活動結束后可以采取積分卡形式，(積分根據店內奶茶價格自行調整)不同價格對應不同積分，滿20個積分即可換一杯奶茶。
4、捆綁式銷售。(針對情侶)店內價格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。
5、在店內增設意見簿，及時吸納意見做出調整。
6、增加外賣服務，滿3杯或者滿十元起送。(店內人手不足可以招聘學生兼職，采取一單報酬5角錢或一杯報酬5角錢，價格自行設定)。
一、活動引言。
在我們的學習生活中，不少學生由于學習任務繁重，沉迷于電視、網絡或不注意用眼保護等等原因導致了他們視力的下降，從而帶上了眼鏡。近年中，這些人的比例也在不斷的加大。因此，對于眼睛的保護就顯得尤為重要了。
二、活動目的。
為了進一步讓大家知道眼睛保護的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的世界，保護大家的視力穩定，特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動。希望通過此次活動提高同學們對于眼睛保護及眼鏡維護的意識及積極性。
三、活動時間。
__年_月_日下午。
四、活動地點。
常客隆超市門前。
五、活動主辦單位。
常熟理工物電青協：外聯部。
六、活動對象。
常熟理工學院所有在校師生。
七、活動準備。
1、聯系新聞中心，確保當天能夠記錄下此次活動，編寫新聞稿;。
2、聯系學生會宣傳部，制作相關海報;。
3、聯系大學生活動中心，租借場地，帳篷，桌椅，電源電線等設備;。
4、如果必要，進行一系列外聯活動，如聯系眼鏡店，講明相關事宜;。
5、活動前準備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件;。
7、與文泰眼鏡聯系物品。
八、活動內容。
1、免費對大家的眼鏡做一些調整;。
2、部份參加活動者可免費得到鏡布一塊，鏡盒一個;。
3、為廣大師生提供免費清洗眼鏡，免費測查視力的服務;。
4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失，可免費為大家安裝該零件;。
5、在現場會有特定人員教給大家一定的眼睛保護小技巧及正確的眼保健操(可現場提一些關于用眼的問題)。
九、注意事項。
2、在與文泰眼鏡店聯系時，向對方確定所需帳篷，桌，以數量，是否需要電源點等問題;。
3、參與人員討論活動到底什么時間舉辦及舉辦幾小時，越快越好;。
5、在整個活動中，我們要以謙虛的態度，嚴謹的行為與人相處，說話時要有禮貌;。
6、活動結束后，要第一時間整理現場及歸還器材，并感謝學校和眼鏡店的配合。
十、活動經費預算。
打印策劃書及相關宣傳卷2元。
打印活動海報7元。
水35元。
十一、活動總結。
(1)及時將相關材料整理好，及時做好新聞報道工作;。
(2)活動結束之后相關參與人員，做好總結工作，寫小結，揚長補短;。
(3)歸還相關物品，感謝相關老師和文泰眼鏡店對本活動的大力支持;。
活動主題：
控制攝鹽量，預防高血壓。
活動背景：
高血壓是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協報》的健康周刊第336期)。為了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發病率。
活動時間：
__年12月2日。
活動地點：
宜春學院。
指導老師：
廖曉明老師。
活動部門：
學術部病理組。
活動目的：
1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識;。
2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響;。
3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度;。
4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到低鹽限壓課研活動中來。
活動準備：
1、宣傳部負責做好海報和展板;。
2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅;。
3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機;。
4、聯系指導老師，并請指導老師對協會干事分別進行培訓;。
5、活動組買好簽字筆和水;。
6、學術部做好人員安排工作和聯系新網。
活動流程：
1、8點前布置好場地;。
3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作;。
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學，并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。
活動后期：
1、清理活動場地;。
3、整理調查問卷，寫出調查報告，并做好活動總結。
一、活動主題：
回味童年。
二、活動目的：
通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。
(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30。
活動地點：一食堂廣場。
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可。
(2)活動內容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)。
1、名稱：吹氣球。
2、名稱：對對碰。
3、名稱：踢毽子。
游戲規則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。
5、名稱：拾小棒。
6、名稱：擲石頭。
活動規則：五個石頭，將其按1、2、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;。
四、活動前期準備：
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發動自己的好友同學，群。
2、場地設計。
五、活動預算：
1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。
(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)。
一、活動背景。
我校是一所擁有5000多名學子的高等專科學校，然而由于眾多學子缺乏安全意識，很多學生容易上當受騙買取各種低劣產品，更有貴重物品被盜等情況，并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問題。因此我部擬開展校園安全宣傳活動，讓每位同學對此能夠有所了解，以加防范。
二、活動目的。
此次活動，旨在增強同學們的安全防范意識，營造一個和諧安全的校園環境。
三、活動時間、地點及對象。
活動時間：4月20日-5月25日。
活動地點：湘南幼兒師范高等專科學校。
活動對象：全體學生。
指導老師：李云蓮鄢雪梅胡宇華。
四、活動內容。
1、活動前期準備。
(1)聯絡組負責傳達，到各班宣傳此次活動的重要性，表明我們的意圖，打印宣傳資料。宣傳組根據聯絡組所找資料制作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。
2、中期開展工作。
(1)活動初期即可進行視頻拍攝，每班至少2個作品。
(3)5月15日視頻經由校領導老師審核后將會在全校各班播放。
3、后期收尾工作。
(2)宣傳組在5月20日公布獲獎班級。
(3)活動組及時統計活動參與人員名單，統計活動經費，并在活動結束后及時上交。
五、參賽作品要求。
1、留意身邊常出現的安全問題，及需要大家予以防范的地方，如公交車上的扒竊事件，校園出現的不文明事件，防火防扒等事件。
2、作品須凸顯出主題思想及作者明顯意圖，內容健康向上。
3、作品形式以微電影、紀錄片為主。
4、參賽視頻時長在三分鐘以上。
六、活動安排。
(一)活動組織。
由學生會保衛部主辦(學生會各部門協助)。
(二)作品評選具體流程。
1、作品征集方式：參賽班級按規定時間上交作品，作品中包括作者班級、參演人員名單、作品簡介。
2、評選過程:初賽、復賽、決賽。
(1)初賽：班級評選，參賽視頻將由全班同學共同評選，評選出2個作品參加復賽。
(2)復賽：將初賽通過的作品交于學生會審核組審核，審核通過的作品進行下一輪評選。(取參賽作品數量的六分之一進入復賽)。
(3)決賽：復賽通過的作品由學生會審核組，交予校領導老師進行審核。審核通過的作品中將產生獲獎名次。
七、獎項設置。
(一)一等獎：班分10分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數的10%)。
(二)二等獎：班分8分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數的25%)。
(三)三等獎：班分5分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數的40%)。
(四)優勝獎：班分3分(進入決賽作品的作者所在班級)。
(五)所有參賽作者所在班級均可給予班分的獎勵，上交作品均加一分。(具體評比細則根據實際情況進行改動)。
八、各組負責人及其聯系方式。
注：(以上解釋權歸學生會保衛部所有)。
學校宣傳策劃（專業14篇）篇七
1、教育的目的是學會做人，學會做事。
2、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功。
3、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁。
4、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著。
5、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
6、教師是學生發展的促進者。
7、欲治身，先治心；欲責人，先責己。
8、節約是美，浪費是丑。
9、自然實驗室標語：我們都有一個富于想象力的大腦。
10、學習是創造的前提，又是創造的過程。
11、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
13、勤儉節約是中華民族的傳統美德。
14、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
15、構建終身教育體系，促進社會和諧發展。
16、建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質。
17、千錘成利器，百煉成純鋼。
18、發揮成校教育服務功能，推進經濟社會和諧發展。
19、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人。
20、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難。
21、重教興學國運興昌！
22、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。
23、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的。
24、一粥一粒，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難。
25、人生的價值，應當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么。
26、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
27、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人。
28、走進教室躊躇滿志走出教室意氣風發。
29、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發得起，何事不可做。
30、工作是生活核心，就業是民生之本，教育是立身之源。
31、教育改變命運，知識創造財富，學習充實人生。
32、教育最大的成功是讓學生學會學習。
33、工作激發學習，學習創造佳績。
34、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
35、若以追跑為開心，將以后悔而傷心。
36、完善終身教育體系，構建學習型社會。
37、腳下留情，草如茵。
38、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。
39、全民興教，確保教育優先發展！
40、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
41、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
42、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業的進取精神。
43、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累。
44、家長養育辛苦，報恩唯有苦讀。
45、始終把教育擺在優先發展的戰略位置！
46、在寧靜的環境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。
47、我是小草，是你的朋友。
48、小朋友們，請注意你們面前的機器，它現在的身份是客座教師。
49、終身學習，塑造美好未來。
50、堅持科學發展觀促進教育大發展！
51、現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。
52、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
53、千里始足下，高山起微塵。
54、路雖近，不行不到；()事雖小，不為不成。
55、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
56、草坪為我們貢獻綠色，請保護它。
57、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
58、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
59、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
60、教育就是服務，是學生的服務。
61、天生我材必有用。
62、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
63、惡語不出口，茍言不留耳。
64、實施科教興市戰略，促進經濟持續發展！
65、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步。
66、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。
67、自己的`事情自己干，靠別人不是好漢。
68、一屋不掃，何以掃天下。
69、學習改變命運，教育決定未來，成就未來！
70、樹立科學發展觀，推進學習型城區創建。
71、社區教育，是創建學習型組織的重要途徑。
72、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
73、辦好人民滿意教育，為全面建設小康社會作貢獻！
74、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎。
75、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。
76、基本掃除青壯年文盲，大力開展農村勞動力培訓，是我們義不容辭的義務。
77、優先發展教育是實現××長遠發展的根本措施！
78、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。
79、敏而好學，不恥下問。
80、教學過程即學生的發展過程。
81、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
82、百年大計教育為本！
83、綠色校園鳥語花香，環保成果你我共享。
84、教育改變命運智慧引領輝煌！
85、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
86、學問愈深，未知愈重。
87、不管理想多么美好，總得扎根在現實的土壤里。
88、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
89、發展終身教育，提高公民素質。
90、人有多少知識，就有多少力量。
91、國家具有學習力，才有競爭力；民族具有學習力，才有生命力。
92、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
93、生命最可貴，安全第一位。
94、外來人員請到門衛室登記。
95、人生有限，學習無限。
96、欲窮千里目，更上一層樓。
97、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
98、天下無難事，只怕有心人。
99、千里始足下，高山起微塵。
100、舉全市之力，創教育強市！
101、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰。
102、人的差異在于業余時間，科學研究表明：每個人發展決定于他在業余時間專心于何事。
103、溝通從心開始。
104、下課不瘋跑，小心被摔倒。
105、非規矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。
學校宣傳策劃（專業14篇）篇八
：蘭州市第十六中學。
1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們宣傳精神衛生的重要性，普及心理健康知識，提高心理健康意識，引導廣大同學關注精神衛生、保持心理健康與身體健康協調統一，并現場咨詢和解答同學們的心理健康問題。
2.通過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，正確引導學生樹立正確的.世界觀、人生觀和價值觀，營造良好、和諧的校園氣氛。
透視心靈關注成長。
1.心理講座：
（1）“爸爸媽媽，我想對你說……”主要針對初中生親子關系進行講座，旨在使學生與父母交流更加和諧。
（2）“心靈筑路”主要針對初中問題學生進行心理疏導，旨在使初中問題學生適應校園環境，改善學習方法，使其順利完成學業。
2.心靈沙龍：以“其實我很乖……”為主題，邀請心理專業學生與同學們相互溝通，為廣大同學排解心理困惑，進行心理疏導工作，并鼓勵同學們積極發言，從而讓同學們正確的認識自己，悅納自己，悅納他人。
3.心理游戲：在學校操場上進行此環節。甄選有趣又便于組織的心理小游戲若干，安排人員參與游戲，讓同學們在游戲的過程中鍛煉自己，學會團隊合作和交流協作。
1．在進行活動時，應注意活動對象為初中生，所以，語言避免晦澀難懂，應盡可能直白。另外，注意講話的語氣，做一個積極的引導者。最重要的是，在游戲的過程中，必須注意參與者的安全。
2．做好前期的策劃與準備工作，在活動結束后，清點物品，隨時清點人數，保證人員的安全。
學校宣傳策劃（專業14篇）篇九
11月16日——11月17日。
許昌學院文溯路。
許昌學院各學生社團。
以“繽紛社團，青春校園”為主題，通過文字、繪畫、或照片等方式展示社團風采。版面設計簡潔美觀，內容健康向上，具有鮮明個性，真實反映我校繽紛多彩的社團文化。
評分指標：涉及內容、版面、創意三個方面。
評審方式：全校同學均可以投票方式參與評選，由校領導、社聯主席團成員做最終評審。
評審標準：
1、能夠體現一定的書法、繪畫功底。
2、版面應具有一定的獨創性、藝術性和觀賞性。
3、主題突出，內容健康向上并具有感染力。
4、每個社團參賽的版面數量不低于2塊。
5、參賽作品均須作者社團原創，一旦發現抄襲現象，取消參賽資格。
6、參賽作品（社團版面設計）為平面設計類。
評審原則：堅持“公平、公開、公正”的原則。
1、大賽將根據比賽結果評出一等獎、二等獎、三等獎。
2、最佳創意獎一名；最具人氣獎一名；最具潛質獎一名。
3、獲獎社團將頒發由校團委、校社團聯合會認證的證書。
4、給予參與、的社團以相應的加分。
5、本次活動將納入學生社團年終考核及評先表優工作中。
1、11月10日將《關于舉辦許昌學院第七屆社團文化暨科技活動節社團成果展之版面設計大賽的通知》的信息發給各院部社團部，上傳于社團聯合會網站。
2、制作3塊相關的版面通知放置于新老餐廳；2塊宣傳版面（往年版面設計照片展，社團文化暨科技活動節的介紹）；制作30份海報在全校宣傳，6條橫幅，制作kt板。
時間安排：
11月16——17日？全天候值班。
相關活動內容：
1、社聯宣傳部工作人員在活動開始前注意社團的簽到，并負責好現場的版面管理，鼓勵監督學生的投票。
2、在社團發展論壇高校相關人員來我校參觀期間，分配每個社團1—2人及社聯相關人員在必要時對相應社團進行介紹，時間視情況而定。
3、在比賽期間鼓勵社團繼續設計展出版面，版面以交替巡回的方式分不同地點不同時間又層次展出，以防長期相同版面的展出造成視覺疲勞；在社團發展論壇期間擴大活動規模，將所有版面展出，地點可擴至弘毅廣場。
人員分配。
外聯部：負責協助宣傳部做好社團聯合會及學生社團的形象宣傳工作；負責社團聯合會與其他高校社團聯合會的交流聯系及協助學生社團與其他高校學生社團的交流聯系。
新聞網絡部：負責新聞采編和發布，協助圖片收集。
紀監部：監督學生投票，協助統計投票結果，將其納入學生社團年終考核及評先表優工作中。
后續工作安排：
1、整理活動現場。
2、相關文字、照片等材料整理，投票數量的統計。
3、此次活動的總結。
緊急情況預案：
1、氣候天氣因素：活動期間可能遇到下雨或天氣寒冷不宜在室外舉行，根據實際情況考慮活動能否正常進行，應及時通知各社團負責人。
2、投票現場混亂。向投票人員講解清楚投票規則，維持好現場秩序。
3、版面放置時間過長造成版面質量下降，應及時做好版面的整理維護工作。
活動預算：
1、請柬3至5份（15元）。
2、證書制作每個7元，共設獎項21個，共需經費147元。
3、橫幅6條*30元/個=180元。
4、總計：342元（注：此次活動經費可由贊助獲得）。
活動意義：
通過此次大賽，學生的創造性及動手能力得以發掘，積極參與活動并且更深刻的了解各學生社團。為他們提供一個展示自己的平臺；展示社團成果的同時使各社團與校社團聯合會的聯系更加緊密！
社團聯合會宣傳部。
xx年11月9日。
學校宣傳策劃（專業14篇）篇十
為我校大三學生提供一定的就業咨詢了解，亦使其他年級的學生更好的了解與接觸所學專業的就業狀況，同時起到宣傳學生會科技創業部的作用。
就業資訊系列展板。
學校食堂大門外展板（通過海報宣傳是最節省和最有效的宣傳方式）。
三、在海報宣傳的同時，可以在學院廣播站和院報進行相應的同期宣傳；
四、每周列會時進行上周就業資訊宣傳總結，同時吸取經驗教訓對下一期的海報宣傳進行更完善的策劃制作。
三、宣傳組得到需展示內容后，進行相應的商討組織工作，將文字展示和圖表展示相結合，進行協調美觀的排版，制作海報。
學校宣傳策劃（專業14篇）篇十一
獨一無二、自己設計、物美價廉的個性化t恤衫，有助于同學們養成正確的消費觀、找到自我認同感。“秀我創意，秀我手筆”，豐富大學生的業余生活，培養創新意識，是展現自我的平臺，激發大學生對創新事業的追求，感受設計與創作的樂趣，感受成功創造自己的“奇跡”。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內涵的文化衫可以形成一道獨特的風景線，帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發展。
：城建交通系所有學生。
：城建交通系宣傳部。
：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設計，評選出名成績優秀者進行決賽，決賽為當天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項。
1、由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達。
2、海報宣傳。宣傳板由本部設計，貼上由本部自己設計的現成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號，畫上內容，貼于4樓大廳白板處。
3、活動報名及初選（4月7號）在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設計作品圖樣。
二初選。
1、參賽者以模擬t恤的'形式，把作品畫到紙模上（紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據自己的設計決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進行樣式上的修剪），然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
2、由宣傳部各位成員集體評選出優秀作品，以海報的形式公布進入復賽人員名單，并通知決賽時間，和相應的準備。
三決賽。
2、本部成員負責維持秩序，做相應的準備工作。
3、比賽結束后，當場評分，評委學生會各位部長，并公布獲獎名單。
十一、注意事項。
1.參賽作品必須緊扣主題。
2，展示形式可自行設計。
十二、獎項設置。
（個人參賽或團隊參賽均視為一個參賽單位）。
共評選出：
一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；最受歡迎獎1名。
學校宣傳策劃（專業14篇）篇十二
當今地球環境污染嚴重，砍伐樹木，溫室效應等一系列問題不斷發生。全球氣候變化、能源消耗和生態破壞是21世紀全人類共同面臨的重大挑戰。
低碳;日益成為一種潮流，引領著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作為一名大學生，我們也要加入倡導低碳生活的隊伍中來。低碳;是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。能從生活中的點點滴滴做到多節約、不浪費，就能過上舒適的低碳生活;。
20xx年4月224月24號。
湖南環境生物職業技術學院青年志愿者總隊。
湖南環境生物學院。
全院師生。
前期準備。
1、人員分工：做好宣傳人員以及活動時后勤人員的安排和工作分配。
2、查找關于低碳的生活的文章，圖片等，充分的了解低碳生活以便宣傳。
3、宣傳：出關于低碳的板報。
4、準備好回收物品的方便袋桌椅。
活動準備1、做好宣傳板報放到宣傳地點。
2、讓志愿者到各個宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源（如：舊報紙、塑料瓶等）。
3、擺臺宣傳有關低碳生活的知識并且派發傳單或是講解有關低碳的生活知識，讓他們參與活動中,同時回收可利用的廢棄物品。
1、養成隨手關閉水源，電源電器的習慣，避免浪費用水用電。
2、使用節水型用具，循環用水。
3、用問誰洗衣服自然晾曬。
4、隨身自備飲水杯，少用一次性紙杯。
5、少喝瓶裝飲料多喝白開水。
6、購物自帶購物袋少用塑料袋。
7、不亂扔垃圾，垃圾分類。
8、多用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具；
9、養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電；
1、隊長：主持并負責各細節工作；
2、副隊：協助隊長完成此此次活動；
3、秘書處：及時做好活動記錄和活動總結；
4、策劃部：負責活動策劃書及活動按時按量完成；
5、宣傳部：提前打海報做好宣傳工作召集有意加入活動的同學；
6、財務部：負責采購所需物品并統計好此次活動的經費；
7、文體部：并負責把活動現場的畫面得拍下來；
8、外聯部：為活動拉贊助；
9、辦公室：負責簽到及配合各部門工作。
（活動中有變動，將會另行安排）。
1、活動期間，隊員要注意好自己的言行，避免和別人發生爭執。
2、活動期間參與人員要服從負責人的合理安排。
3、參與活動人員，總隊隊員要配戴好志愿者對牌帽子。
學校宣傳策劃（專業14篇）篇十三
隨著昆明經濟的快速發展，人們的消費水平逐年上漲，學生，老師，學生家長等相關教育基體對房產的需求也大大提升。隨著大學學校的開學，此階段將有大批新生及新生家長聚集校園，屆時將迎來學校一年一度的人流高峰期。無人海不商業，我們涌鑫哈佛中心應該在這個特殊時期抓住其潛在的商業契機，宣傳涌鑫哈佛中心項目信息，借助這一時期在大學城范圍內對項目進行造勢，將項目信息對目前及將來目標客群進行先行植入，最終創造銷售業績。
目的：項目開盤前期客戶儲備，為開盤成功積累客源，最終創造銷售業績。意義：項目造勢，通過外場活動及售樓處項目講解，讓更多的人了解涌鑫哈佛中心，實現項目多方位的進行推廣。
活動時間、地點:。
活動時間：20xx年8月24日。
活動地點：大學城及售樓處。
一、活動內容概要：
1、售樓處內外包裝(氣球空飄)，增加活動氛圍.
2、大學城各人流密集區短信群發及dm單派發。
3、售樓處對前來客戶進行項目講解。
4、對進售樓部的客戶進行禮品贈送，增強活動吸引力。
二、推廣方式及推廣渠道：
1、短信群發。
2、dm單派發。
三、活動場地選址：
1、各大學校園校門口（正門及人流較多的側門）。
2、大學城人流密集區及商業集中地。
3、項目案場。
四、場地功能劃分。
校園門口。
dm單派發為主項目講解為輔。
大學城。
短信群發。
售樓中心。
1、客戶登記。
2、客戶接待。
4、禮品贈送。
5、樓書派發。
五、活動執行篇。
派單活動流程及工作安排。
項目現場接客流程及工作安排。
短信群發流程及工作安排。
公司派車一輛，加載群發器，大學城及周邊進行短信群發。
六、物料籌備。
七、活動任務分工。
八、活動應急預案：
1、若遇活動期間下雨外場派單人員就近躲雨，等雨水停止方可復位繼續工作；
2、行政部需儲備必要急求藥物，以備不時之需；
3、活動期間若出現其他緊急情況需及時和活動總協調匯報，確保活動順利進行。
九、活動細節提要：
1、車隊組提供車輛配合企劃部進行人員布點；
2、外場工作人員午飯及晚飯吃喝問題自己解決，公司可為兼職人員提供相應補助；
3、兼職人員的工資問題由銷售部聯系活動總指揮商定；其工資待活動結束統一發放；
4、高校開學在即，活動總協調需盡快與校方協商相應對接事宜；
5、活動結束后活動執行人員需做好物資收儲工作；
6、此次活動時間緊急，相關工作人員需全力配合，確保活動圓滿成功。
學校宣傳策劃（專業14篇）篇十四
各地級以上市及xx區衛生計生局（委），各有關單位：
20xx年9月11日-17日為全國出生缺陷預防宣傳周。為進一步宣傳普及出生缺陷防控知識，動員全社會共同參與出生缺陷防控工作，營造全社會關注和支持出生缺陷防控工作的良好氛圍，我委將以“9·12預防出生缺陷日”為契機，在全省開展預防出生缺陷健康教育、義診、走進校園等一系列活動。現將有關事項通知如下：
防控出生缺陷啟航健康生命。
向育齡人群、大學生普及出生缺陷防控知識和政策，為廣大孕產婦和計劃懷孕的夫婦提供出生缺陷防控義診和咨詢指導。
（一）配發健教宣傳材料。
我委和省婦幼保健院聯合印制了一批地貧和出生缺陷項目宣傳資料，將于近期郵寄至各市、縣（區）婦幼保健機構（配發清單見附件1）。請各婦幼保健機構收到后，及時下發到轄區各級各類助產機構、城市社區衛生服務機構、鎮衛生院和村衛生站等基層醫療衛生機構，要求在公共場所張貼、派發或取閱。
（二）舉辦系列現場活動。
1.走進基層——義診咨詢指導。
活動時間和地點：9月12日，汕尾市陸河縣縣城人民廣場；9月14日，陽江市婦幼保健院新院區。
活動內容：啟動20xx年xx省預防出生缺陷宣傳周系列活動專家現場義診，并為現場群眾講授出生缺陷防控相關知識。
主辦單位：xx省婦幼保健院，xx婦幼保健院。
參加人員：各有關單位領導、專家及負責同志。
2.走進校園——防控知識講課。
活動時間和地點：9月14日，陽江職業技術學院。
活動內容：講解出生缺陷防控知識，并現場提問解答，派發宣教讀本。
主辦單位：xx省婦幼保健院、陽江市婦幼保健院、陽江職業技術學院。
（一）精心組織，做好服務。
各地要圍繞今年宣傳主題，充分發動廣播、電視、報紙、網絡等媒體，以新聞、公益廣告、科普知識問答等形式開展宣傳報道，向公眾傳播出生缺陷防治知識。各級助產機構可在宣傳周期間，舉辦義診咨詢活動，加強重點人群的宣傳，并將出生缺陷防控宣教工作與婚前醫學檢查、孕前檢查、孕期檢查等日常服務相結合，提高宣教工作效率，提升群眾自覺接受出生缺陷防控干預服務的意識。
（二）認真做好宣傳活動總結。
各地要認真收集宣傳活動資料，總結好的經驗和做法，并將宣傳周活動總結材料（含方案、視頻、照片、宣傳畫等）于9月29日前以書面和電子郵件形式報省婦幼保健院。