優秀作文展現了作者的獨特觀點和深入思考，給讀者留下深刻的印象。下面是一些優秀作文的選段，希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點。
初三那些的日子（模板16篇）篇一
一千多個日夜，一千多日的相處，也抵不上你心中的哪點猜疑。
四年時間，說長不長，說短不短。不過一屆奧運會，一屆世界杯；不過是漫長人生路上的一個片段。可是卻是我生命至今的四分之一。與她相處四年，付之所有，傾吐一切，給她最真實的我。視她為知己，更甚家人。只因一次所謂的背叛，就此化作飛灰。慢慢背時間消逝，不留一絲痕跡。
在我看來，我們是最好的朋友，不過已然成為過去式。形影不離這個詞，用在我們身上再合適不過。沒有爭吵，沒有猜忌，沒有謊言，保留著自己內心的小秘密。這就是我們曾經的相處模式。
十歲那年，是我們互相稱之為最好的朋友的最后一年。
這一年，她告訴了我一個不算秘密的秘密，亦或是眾所周知的秘密。我答應她，絕口不提。這個承諾，我從未打破，那怕現在。只是天意弄人，沒有幾天班里傳遍了這事，終是傳入她的耳中。
那一日，我們沒有同往常一樣一起回家，沒有玩鬧。
知道緣由后，我去找她，告訴她不是我！可無論怎么解釋，她終是不愿相信。
呵！我簡直覺得自己成了一個笑話，天大的笑話！人前人后，我自豪的告訴別人，我的朋友最是信任我，她不會對我有所猜疑。可她對我，終是不如我對她那般，傾心相付。
走在回家的路上，任由雨水打在身上，可是卻沒有任何感覺。竟是心已麻木。
她走了，離開了這個城市。四年相處，還是狠不下心，不見她最后一面。可她留給我的，是窒息的話“沒想到，你會這么做，太讓我失望了”失望？究竟是我更失望，還是你更失望？既然答應了你，又怎么會說出去。本以為你是最了解我的人，卻發現，成長的環境讓你不相信任何人。
一千多個日日夜夜，比不過你心中的猜忌。你從不信任我，不相信任何人，你真相信你自己。你，忽略的是四年來我們相處的時光，是你對我該有的信任。更是忽略了，人與人之間的真心。
從今往后，我們之間再無羈絆。
初三那些的日子（模板16篇）篇二
炎炎夏日，漫漫寒冬，有那樣一些人在這樣的嚴酷的季節里,默默地奉獻著。他們或許很普通，或許被人歧視，但是他們仍舊那樣的奉獻。他們也是城市的支柱，他們就是那些被忽略的農民工。
農民們從農村到城市，開始一年的拼搏和辛苦奮斗。他們在城市的各個角落，等待著雇主的來臨，為了一份微薄的工資，為了一家人的生活，為了能夠生存下去，即便再苦他們也要堅持下去。雇主們通常會找各種理由去剝削農民工的工錢，然而農民工也不會在乎少一點錢。因為他們認為即便是錢少一點，那也是錢，只要有錢，他們就愿意干。我認為他們這種想法是錯誤的。正因如此，他們才會被忽視，他們的努力得不到回報，他們的自尊受到侮辱。這就是那些被人忽視的農民工。
他們衣著樸素，是樸實的人民，穿衣只是為了暖和，他們并不在意漂不漂亮，也不在意他人的眼光。冬天里，他們在樹下瑟瑟發抖，守候雇主到來。那是雇主輕視他們的生命，因為農民工的生命不值錢。路人看著他們那樣傻傻站著，估計也在偷笑。這就是那些被人忽視的農民工。
如此為城市建設奉獻的人，只能被人忽視，被人壓榨，被人侮辱。我為他們感到太不公了。他們是最淳樸的人民，在城市這樣一個黑暗的深淵里很難生存下去。但是他們不會放棄他們會從頭開始，有怨言也只能咽在肚子了，終有一天他們會被上天眷顧的。
有一個例子可以詮釋這段文字，相信大家都讀過《平凡的世界》，書中兩位男主都出生在農村家里非常窮，他們就創新。最后老大成為了磚廠主，老二成為了礦長。所以讓我們不要去看不起他們，讓我們去幫助他們，去給他們一份溫馨吧！
初三那些的日子（模板16篇）篇三
在古代的中國，“桌”是家家戶戶必備的家具。而其中最常見的就是飯桌了，每逢親友團聚，過節重逢，人們必定會圍坐在飯桌前吃飯，談論家長里短。
中國飯桌的形狀是極其講究的，飯桌的“圓”有團團圓圓、和諧之意。飯桌一般由木頭制成，而好的飯桌更是用上佳的紅木制成，紅木飯桌樸實硬朗，其打磨成的圓形線條柔韌，飽滿，精心的選材和制服，不僅僅應中國古人高超的技術，更表現了工匠們樸素、勤勞、智能的質量。相比之下，那些現代的飯桌簡約、新奇、給人以視覺的沖擊，用料極其簡單，單薄，與其說這體現的是“設計師”們豐富的創造力，不如說這是“狡黠”的商人們的營利手段。在這追逐名利的時代里，想要做出一個好的飯桌是極其困難的。
飯桌的材料在變，做工在變，工匠在變，而不變的是圍坐在飯桌上一起吃飯的人們。工作日里，老婆，孩子和我圍坐在家里的小桌子上談論工作時見聞，孩子高興地講著校園里與小伙伴的生活；過節時，回到老家，一大家子人聚在院子里的大飯桌上，小孩子們圍著院子到處亂跑，大人們談著一年來的生意，老人們聽著自己后代們的狀況是不是提出自己的建議，這是一個典型的中國家庭的生活，飯桌上放滿了美味可口的菜肴，可是真正去吃它們的人卻很少，人們享受的是飯桌上承載著滿滿的親情。
親情在中國人的飯桌上是永遠不會變的，親情是血與血的相互交融，親情是中國人生活中的相互依賴。
中國人的飯桌是中國式親情的紐帶，即使做出一個好的飯桌很難，找到一個好的飯桌更難，但是中國人骨子里的樸實，勤勞，智慧是不會變的，中國人的飯桌上承載的親情更是亙古不變的。
初三那些的日子（模板16篇）篇四
初一“同志們好”
初二新《如夢今》+《差生銘》。
初三將至，作業量猛增，學友l頗有不滿，卻又顧忌到“老班”（班主任）的強大勢力，不敢發泄。此君平素愛“撰文”，于是有感而作一首《如夢令》，趁無人之際張貼在后黑板上，以泄“公憤”。詩文如下：
今曰題量過度，雙手不堪重負。
雖有答案書，誤抄書頁他處。
加速！加速！
大腦一塌糊涂。
我看后感同身受，特作《差生銘》相贈：
字不在多，寫了就行；題不在對，做做就成。吾乃差生，受盡嘲諷。做題全做錯，答案太難蒙。舊識又相逢，笑問識幾丁？有抽屜之亂耳，無失眠之勞形。課上睡得香，課下鬧哄哄，師怒曰：“還要不要文憑？”
初三好好學習天天向上。
咋的了？咋的了？班上的少爺、小姐們都是咋的了——班里寂靜無聲，只有“沙沙”的筆之舞曲；下課全部端正地坐在課桌前，連茅房都不上了！實在是不對勁，難道是集體鬼上身？一張張臉都嚴肅得像木乃伊，桌上早已不見了小說、零食，換成了清一色的厚厚的習題與參考書。
其實原因很簡單——中考要來臨了！
不管怎樣，這才是真正的少年應該擁有的青春。這樣以后我們回首往事的時候，不會遺憾，而是溫馨和快樂，舞動飛揚的青春！
初三那些的日子（模板16篇）篇五
人的一生像一江春水，源遠流長。在此過程中，我們要學習很多的優秀品德，追求崇高的理想、高尚的人格，塑造真、善、美的心靈。
讓我們擁有一顆謙讓的心，去追求人生的美好！
古有孔融讓梨的故事，教育了一代又一代人。后來又有這樣的故事：兩個官宦人家挨得很近，爭搶土地互不相讓，其中一家多占一點地方，另一家人立刻寫信給遠在京城的老爺。老爺來信道，不過三尺地啊！家人一聽，頓時恍悟，連忙讓出三尺，那家備受感動，也讓出三尺，空出的地方被人稱為“六尺街”。
“讓”恰恰是一種美德。古諺有云：你敬我一尺，我敬你一丈。謙讓能夠讓兩顆原本相距遙遠的心靠得很近很近。謙讓又是一種尊重，給人以陽光般的溫暖，雨露般的滋潤。
讓我們擁有一顆真誠的心，去追求人生的美好！
誠實，給人的感覺就像一泓清水，你可以看見水底的魚；也像一條大道，你可以一直坦言地走；走向陽光普照下的世界，亮亮堂堂。當一個人昂無愧于天，俯無愧于地時，他就會城實，就會過得快樂而幸福。我們要做一個誠實的人，為人耿直謙虛，成功大門的鑰匙就會真誠地交到你的手中。
讓我們擁有一顆感恩的心，去追求人生的美好！
感恩，這個字眼似乎很陌生。
別人為了幫助我，我為什么會情不自禁地說一聲“謝謝”呢？因為感恩鼓勵我；小學的老師我為什么念念不忘呢？因為感恩支撐我；天下之大，我為什么會時刻銘記故鄉呢？因為感恩引導我……你們看，感恩，人間無處不在，在平時中，將兩顆真誠的心拉近，它無聲無息的連著兩顆心。學會感恩，你不會再孤獨，你不會因沒有人理睬你而哭涕，因為心在動。當你遇著難處的時候，你會渴望幫助，渴望溫暖，或許沒有人搭理你，但你會發現，他們的心發出了同情。當你在一篇文章上看到一個很悲慘的人，你也會不由的心生同情之意，盡管他不知道，你也同情了他。
學會感恩吧！他會將你從孤獨的厄運中拉出來；感恩不是一支鉛筆的力量，是人們心中發出的善意。
讓我們擁有一顆勵志的心，去追求人生的美好！
我們作為新時代的中學生應志當存高遠。老師說：“有志者處天地之間，當學杜子美，廣廈千萬間，須效白香山，謀制萬里襲。”我們要牢牢記住老師的教導，暗自定下遠大志向。諸葛亮有言：“非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。”我們知道，光有志向是不行的，還要付諸實踐。只有現在打好基礎，將來才能為真正的棟梁。
讓我們擁有一顆助人為樂的心，去追求人生的美好！
21世紀的中學生行在他人前。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是我們的座右銘，我們雖在“蜜罐子”里泡大，但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰，用石子填平了泥坑；我們不聲不響的關掉了走廊的燈；我們給老人小孩讓座、讓路；我們也為同學們排憂解難……也許有人會說“不就是想出出風頭，得到夸獎嗎”誠然，我們喜歡表現自己，也渴望得到別人的贊揚，但我們內心的深處最真切的希望是為別人帶去快樂。更何況“助人為樂，手留余香”。
我們是五月的花海，擁抱著青春時代；我們是初升的太陽，燃燒著新的未來；這就是我們新時代的中學生。勇敢地追求謙讓，誠實，感恩，立志，助人為樂的高尚品格，向著明天燦爛的太陽奔跑！我要開花給你看，給世界看。我們是未來世界的最燦爛的花朵，世界因我們而精彩！
初三那些的日子（模板16篇）篇六
青春，是許多人心中最美的，最懷念的記憶;生活，則是許多人心中苦澀而又難言的經歷。有多少人，在生活面前，放棄了對于青春的堅持;又有多少人，在生活面前，偏執地相信青春萬歲。
從出生到踏入社會前的時間，大多數人的大部分精力都用在與知識博弈上，無暇顧及生活的瑣事。所以，青春當道的我們無憂無慮，有的煩惱，也只是考試失利、沒有得到喜歡的衣服等無關疼癢的小問題。因為煩惱少，受到的打擊小，得到的失望少，所以我們總是斗志昂揚，積極向上，帶著一股沖勁和韌勁，還有些許多執拗。正是有了這一點的執拗，這一點的不服輸，青春才有了意義。
青春的信仰就如王朔所說，“什么也瞧不見，還在那瞧，瞪著白內障，這叫信仰”，這也是我們身上可貴而又可愛的閃光之處。青春讓人熱血沸騰，正值青春的年少大多血氣方剛，肆意瀟灑，不會顧忌那么多，想到就會努力做到，不輕易留下遺憾，懂得去爭取想要的東西。當然，我們并不是一貫地目標明確，頭腦清醒，也會有迷茫的時候，也會感到不知所措，也會多愁善感，可是青春不就是這樣的嗎?不必苛求青春是完美的，正是這些不完美才讓它更具魅力。
漸漸地，我們長大了，我們開始和以前聽說過的生活相遇了。我們發現生活與青春的不同之處太多太多，多到讓自己無所適從，多到不知所措，多到想要繼續躲在青春的懷抱里，任性地不愿長大。然而，這并沒有什么用，生活還是將我們包圍了，我們開始適應，開始改變，開始成長。明白了生活中有許多煩惱和許多令人頭疼的事，自己疲憊不堪;懂得了“生活充滿勞績，但仍要詩意地棲居”;明白了美麗的堅持有時只是徒勞，只會耗費心力，卻毫無回報;懂得了“所有失去的，會以另一種方式歸來”，不是所有喜歡的東西都要占有它，得到它;懂得了“凌晨四點鐘，看到海棠花未眠。
如果一朵花很美，那么我會不由自主地想到：‘要活下去!’”的涵意。生活就是如此，適應它，并不是變得世故，變得圓滑。而是保持心中的棱角，但與這世界相遇時，收起棱角，與這世界、與這生活握手言和，在生活中，懷著青春的心，成長成自己所期待的樣子。
所以，我們懷揣著青春賦予的滿滿的正能量與生活握手言和，去努力地活出自己的人生。
在時光的流逝之中，我們總會經歷一些事情，這些經歷有的會給我們留下美好的記憶，有的則會在我們的心靈抑或是身體上留下傷疤。
這樣的傷疤有的會隨著時光的累積而慢慢淡化，年逝，有得則會沉淀到歲月的長河里，久久地存在。青春未央，讓青春呈現最美形態的方式，是努力讓自己變得更好，讓青春更有價值的流逝。一想到最美的青春，腦海里總會浮現你的樣子。
你喜歡把頭發挽起，露出你光潔的額頭消瘦的輪廓，你喜歡穿白色裙子，長及腳跟，你喜歡白色的平板鞋，你喜歡在右耳打上三個耳洞。你笑起來的時候右半邊臉會有一個淺淺的酒窩，眼睛瞇成一條線，但是總愛帶著大大的黑框眼鏡。我們最愛做的事就是一起爬大山小山，走過每一條路，你會把沿途的風景照下來，你說你想要當畫家，去各個美麗的地方寫生，然后寄給遠在天涯海角的我。你喜歡看張愛玲的小說，總愛為里面某個感人的故事情節哭鼻子，一哭就停不下來。你會拉著我的手跟我討論里面的劇情。可是你不知道，我不喜歡那樣的小說，因為結局太過于悲傷吧。后來你也有寫了你自己的小說，我有去看，卻沒有看到結局，因為你說結局是悲傷的。
初三那會兒，我們迷上了一個叫炫舞的游戲，總是滿著父母偷偷進網吧去，沒有錢的時候把生活費都拿來用了，后來我們餓了一個星期的肚子。可是依舊不死心的去玩游戲，打到日落昏黑才回去。那個時候的我，人緣沒有你好，被父母罵了，就只能跑到你家里去。可是你卻比他們更啰嗦，一定要讓我回去，后來你也被家里人罵了，跑到我家里哭。在床上哭了大半夜然后起來唱歌。
我們一起哭過、笑過、吵過、鬧過，我們一起上下學，一起吃飯睡覺，一起追逐打鬧，一起……太多的一起。
如今的你已長發及腰，卻在我的世界里若即若離。你和你的她們在一起，學會了抽煙打架喝酒，好不容易見一次面卻只是為了錢。你說你不在乎你無所謂，卻沒有想過我的難受，你說我們都要放寬心看淡點，卻不知道我有多不忍。我知道，我懦弱，什么也不能幫你。可是我只希望你好好的，至少不要在受傷。
久念，回不去的、美好的、有你的曾經。
走向成功的路有多遠，這話不是要問雙腳而是要問志向;攀上成功的高峰有多難，這話不是要問雙手而是要問信念。
生活的時日是太漫長了，我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們各有彼此，奔跑于世，只為著向自己的目標和理想奔去。走在青春的路上，我們需要思考很多。我問自己的心向往著什么，也許應當是種淡淡的又不乏滋味的人生。
走在青春的路上，我們需要舍棄很多。錢鐘書說：“人生的刺就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西。”然而，一切失敗的陰影，一切成功的光環，你留戀的絲絲縷縷，你惆悵的點點滴滴，都應拋給過去，或遺忘在時間的角落，或載入人生的史冊。
我想，能讓心靈在真實中憩息的人便是最幸福的人，因為人生最重要的價值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。“既自以心為形役，奚惆悵而獨悲?”陶淵明問自己為何悲愁失意，只因身在官場的他，看不慣那些追名逐利的官吏，不愿與他們同流合污，然而現實無法改變。于是，他辭官歸隱，投入大自然的懷抱，寄情于山水。
他登高而歌，臨溪作詩，伴著夕陽余暉隨處走走，時時遠眺，看鳥兒歸巢，沉浸于恬靜而閑適的生活，遠離俗世。他舍棄了他該舍棄的，保留了一顆純凈、淡薄的心，這已足夠。
貝多芬的堅持足以震撼人心。那些靈性至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章，訴說著貝多芬的夢想與信念。要知道，不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔。總有一天，曾經天真無知的你將會因你的堅持而無悔!
若明若暗的青春歲月里，陽光氤氳著我們的樣子，那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑，那笑中更增添了成熟的思慮。我們有遙遠的志向，我們有堅定的信念。我們經過人生的走廊，走在青春的路上。
初三那些的日子（模板16篇）篇七
天陽光明媚，春光似海，上午9點，我們班全體師生乘坐三號汽車去訪問夾山。一路上，我們歡聲笑語，看著窗外的美麗風景，個個驚嘆不已。
漸漸地，我們來到了群嵐疊翠，萬木崢嶸，空氣清新，環境優雅的夾山森林公園，這里花香陣陣，鳥鳴聲聲，流水潺潺。請相信你的眼睛，這里就是聞名遐邇的夾山森林公園――一個令人心曠神怡的世外桃源。走進其間，我的心都醉了，映入眼簾的是那無盡的綠，繁多的樹木變成了森林的世界。并不起眼的野花把這“綠”點綴的多姿多彩，空氣里彌漫著濃郁的大自然的氣息。石壁上掛著的藤蔓，嬌艷多姿的野花，哼著小曲的喜鵲……這充滿生機的圣地哪一點不讓我們深深地陷入她的魅力之中呢？我們一對一對，一排一排，整整齊齊地去拜訪鄭洞國將軍、申悅廬先生、沈克家先生，更讓我感慨良多：石門夾山地靈人杰，英雄輩出。我拿著掃把，活動結束后我還將鄭洞國先生的“家”打掃干凈才走。在打掃衛生之前，我的食品袋被陳校長幫忙提起了呢！
這下就得去我們夾山最有名的碧巖泉，剛進碧巖廊，就被這蜿蜒曲折的走廊吸引了，一條數百米的新修長廊直達碧巖泉。長廊兩旁豎有十多個木牌和石碑，上面以詳實的史料記錄了茶道的歷史。一段段史記，將人們帶入了一條底蘊深厚的歷史茶文化長廊。走上白玉石拱小橋――碧巖橋，碧巖泉美景盡收眼底：前面有寬闊的廣場，在碧巖泉廣場上獨具匠心地設計了五個圓形泉水池，分別取名“金、木、水、火、土”，代表“五星相連”。五池均由漢白玉欄桿圍砌而成。南面三池相連，池里，一股清泉汩汩流出，手捧這清純的靈泉圣水，頓感沁涼無比。北面蓮池，其上斜立著一個茶壺，泉水傾瀉而下，奏出一曲輕快悠揚的小調，猶如在向客人們召喚：“請喝一壺茶！”同學們高興地在石縫間穿梭，玩得不亦樂乎，老師們則在一旁拍下“靚照”，這將是我們小學生活的珍貴回憶！我們依依不舍地離開了，向桃花山進發。可陳老師她們好像被這美麗的景色迷住了，舍不得離去呢！不過，在離桃花山很近的地方時，陳老師與其他幾位老師搭著小汽車追了過了。
啊！桃花山真美，今天我算是見識了桃花的真顏色――粉色。老師們邀請我們在樹下也留下了燦爛的笑容。我們來到了桃花山的頂端，那里更有趣，還有一些旅客在野炊呢！在頂峰上，有許多石桌子和石凳子。供我們休息和吃零食。哎！這下，我的麻煩可大了，因為我的食品袋子在陳校長那兒，我找呀！找呀！最終找到了，陳校長正在給幾位小朋友拍照，我正要去拿我的食品袋，陳校長開玩笑說：“哎，朱松淋，我可一樣東西都沒吃呀！”我的臉漲的通紅。陳校長又親切的說：“在路上，我準備給你買點吃的，可沒時間。”這下，我的臉紅的像個大蘋果，想說聲“謝謝”，可我沒說出口。
我覺得時間過得特別快，在桃花山上不僅賞花、觀景，還學到了一些有關桃花的科學知識，我真想帶幾枝桃花回去嫁接在我家的柳樹上。來年春天，在我家能在同一棵樹上看柳樹發芽、桃枝開花。
下山了，來到了敬老院，我們來幫爺爺奶奶打掃院子，掃干凈后，便排好隊伍給爺爺奶奶們送賀卡，送完賀卡，便乘公交車返回了學校。
這次活動，我們既欣賞了家鄉的美麗風光，了解了家鄉的歷史人物，感受到了家鄉深厚的文化底蘊，還體驗到了那濃濃的師生情誼。今天真是個好日子。
初三那些的日子（模板16篇）篇八
為期四天的軍訓結束了。同學們走在路上，都慶幸著能回家。而我的心里，除了高興，還裝著慢慢的不舍——對我們的教官，對我們的`宿舍，甚至是對這幾天辛苦的訓練。
軍訓當然是十分辛苦的。我們在烈日的炙烤下，練習站姿、蹲姿，打軍體拳，走正步，幾下就累得大汗淋漓。但我們都知道，軍訓就是為了磨練我們的意志，讓我們更堅強，所以，我們依然站得筆直，接受這日光的洗禮。不過，在我們休息的時候，我們的教官還會和我們一起唱歌，逗我們笑，在這辛苦的軍訓中給我們帶來一絲絲清涼與快樂。
在軍訓中，有這樣幾個同學，他們雖然生病或是受傷，卻用自己堅強的意志力戰勝了艱苦。我們班有一位同學，他為了給我們班爭光，喊口號喊得嗓子都啞了，卻仍然堅持；還有一位同學，他的腿受傷了，很難彎曲，卻仍然堅持把每一個動作做到位。同學們都叫他休息一下，別那么辛苦，他卻說：“沒事，我才不會為了一點小事偷懶，堅持就是勝利嘛。”我想，既然他們都能這樣堅持，我又怎么不可以呢？我一定要向他們學習，絕不輕言放棄。在以后的幾天，我一直這么暗暗告誡自己。
每天搞內務的時候，生活教官對我們的要求都非常嚴格：枕頭被子要放好，床上不能有雜物，所有東西必須擺放整齊，不能有一絲雜亂。起初，我們還是有些抱怨的，因為平常在家里都沒有注意這些，很不習慣。但后來我們發現，這鍛煉了我們獨立自主的能力。我們要自己洗衣服，疊被子，整理好自己的東西，收拾床鋪，這都是在家里爸爸媽媽替我們做的事，現在我們要自己完成，自己照顧自己。
我們宿舍的舍長給每個人都分配了事情，大家有計劃地分工合作，認真負責好了自己負責的方面，你倒垃圾，他晾衣服，我掃地，有條不紊的進行著。平常在家不經常做家務的我們，為了維護集體的榮譽，貢獻出了自己的一份力量。
在這短短的四天里，我真的學到了很多。我已經下定決心，用面對軍訓中一切困難的心態，去面對初中緊張的學習中遇到的一切難題——那就是：堅持不懈，迎難而上！
初三那些的日子（模板16篇）篇九
張家界的山林里總是多雨的，我與父母窩在農舍里圍著火爐和當地人一起烤火。房間里沒開燈，顯得有些昏暗，我盯著微微跳躍的火苗，驀地憶起一個同樣陰雨連綿的日子。
外公外婆每年都會不遠萬里從老家趕到上海照看我一陣，那個時候的上海總是多雨的。一個陰雨的下午，我回家的時間比平日晚了許多，敲門進屋才發現房里陰沉沉的沒開燈。
“怎么不開燈？”我隨口問道，把書包丟在門口就準備淋浴。
“開燈多費電，又不做什么事情。”外婆邊關門邊說。
“那你們看看電視，要不多么悶啊！”
“我們來不就是看你的嗎，看電視多費電，你爸媽工作也不易。”
胡思亂想著洗完澡，進房間才發現書包已穩當地放在桌邊了，匆匆寫完作業，卻仍未理出“如何報答”的頭緒，鬼使神差之下竟直接走向客廳。
客廳里依然黑黢黢的，我走過去靠在外婆身上。
“作業做完了？”
“嗯。”
二老也沒多問什么，客廳里就一直靜悄悄的。明明是寒冷的秋日，我穿著單薄的睡衣靠在外婆身上卻絲毫不覺涼意，只覺得有一股暖暖的熱流流淌在身間。眼睛逐漸適應了黑暗，視線掃過窗戶，看到風輕輕吹起窗簾，滴滴雨水打著旋兒在白色的布料上投下陰影，轉頭再看看外公外婆，有些驚訝地看到二老臉上安詳的表情，內心忽地釋然了。世上真正的情誼就像親情一般，是在經年的陪伴下才會顯露出來的。而真正的孝順尊敬等等，不經陪伴又如何驗證。轉頭再看那雨，依然是柔柔的樣子，細密卻又幾不可見，柔軟卻又斬碾不斷，一如陰暗的客廳內，祖孫三人之間緩緩流淌著的親情。
火爐漸漸冷卻，對面男人俯身添加煤塊的動作把我喚回現實。一抬頭看到農家的老大爺叼著個煙袋，在火光一燃一滅之間依稀可見，一如當年我在外婆臉上看到的安詳表情。
再轉頭看那門外的雨，一如當年一般緩緩地落入土地。
初三那些的日子（模板16篇）篇十
開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使。
——題記。
一天又一天，一年再一年，時間的流駛洗滌著頑固的記憶，我愛極了，那些曾經擁有卻已不再的日子。
在時間的此岸，我們還是兩個不懂世事的孩子，一面籬墻隔著兩家院子，翠綠的爬山虎肆意橫行，晌午陰涼的葡萄架下，我們吃著從別人田里偷來的瓜，用沾著瓜汁的小手搶一朵無名花，或者在傍晚，躲開大人們的視線，鉆進菜花田里，狠勁兒的吮吸油菜花香，再摘幾片菜葉，認真的玩幾把過家家，才手拉著手，在滿天星斗中，拍拍身上的泥土，走向炊煙裊裊的家。
我們小小的足跡印滿了村莊的每一寸土地歡笑聲蕩漾在藍天碧野我帶著你去山尖河塘去采野果去捉蝦魚你純真的仰起頭一臉燦爛的笑。
時光的軸輪毫不留情的向前駛去，想留下的已斷然離去。
在時間的彼岸，我們成為了兩個少年，一扇心墻阻隔兩個世界，我們也在物欲橫流中被剝離，在現實殘酷的拷打下，屈膝誠服，是的，是我們懂得太多了，懂得了占有，懂得了身懷城府，卻毫不外露，我們像白天和黑夜，永遠沒有替換，所以從不增涕為對方的明亮或黑暗，盡管深味偽裝很累，卻還是寧愿戴上面具，消沉在人海心底。
我們沒有說話甚至是一個眼神的微笑交流也沒有我們都在怕在害怕對方豎起的刺扎痛自己所以寧愿保持距離遠遠避開沒有人知道兩個刺猬該怎樣擁抱。
淡藍色的陽光下，我把悲傷都燒了，愛恨與離愁一切都沒有關系了，曾靜純真的美好已經拋瞄，我們都沒有錯，沒有誰對不起誰，因為我們都知道，越長大，越孤單，所有的快樂與情感都已經在浮華之中漸行漸遠，而在搏斗的滿身傷痕之后，我們留下的，只有永恒的懷念與無限的向往和感傷。
歌謠的歌謠藏著誰的夢，孩子的孩子，該要飛往那兒去？
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初三那些的日子（模板16篇）篇十一
笑了才體會美麗；醉了才知道難忘；苦了才懂得滿足；傷了才明白堅強；錯了就一笑而過；累了就將心靠岸；失去才懂得回味；離開才懂得思念。
歲月匆匆，花開花落。小學六年的生活轉瞬即逝。猶記六年前，我還只是一年級的小學生，對所以的事一知半解，懵懵懂懂，是老師的諄諄教誨，使我從點、橫、豎、撇，到加、減、乘、除，從天上星點到海底世界，從古代到現代……一點一點地積累著。
所以，老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶，是盛開的桃李。那年，我們親手種下的花兒，如那瓦礫碎磚旁，花兒嬌艷的身姿，正迎著風微風，雖然，我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾經播種春天，收獲秋天。我們曾經用心學習，歡笑追逐。
那些日子里，我們有哭有笑有歡有鬧；在那些日子里，我們曾一起學習，一起嬉戲，為了成長而成長，為了努力而努力。可惜時間不會回頭，要是多停一會兒，慢走一會兒，我們面臨考試的時候也就不會那么急促。過去的光陰就好似一百元錢，來得快去得快。就是不給珍惜的機會，剎時，直到回頭，卻越隔越遠了！
我們不要忘了在那些日子里經歷的一切，它們總有一天會成金色的粉末！好好自己和曾經的共處！
初三那些的日子（模板16篇）篇十二
已經是十一月，天氣變得越來越冷，但是偶爾還是有陽光明媚的中午。
有好幾次我路過草坡看見躺在上面曬著暖洋洋太陽睡去的流浪狗，總是會想起來我的狗。
每次我拉著箱子出家門口的時候，它都像是能察覺到什么似的，緊緊的扒拉著我的小腿，甩都甩不開，我笑笑拍拍它的頭，它會蹲在門口，靜靜的看著我上車，看著我離去。有很多次，我從后視鏡中看著，看著我的媽媽朝我揮手，看著媽媽進家門，看著家越來越遠，看著它在后視鏡中越來越小，可它還在那里。它蹲著看著我，直到再也看不到我。而我每次回去，它大老遠看到我，像瘋了似的跑過來，一下子蹦到我身上，嘴里發出像小孩子似的嗚咽聲。大概是因為太過想念了吧。
狗啊，真是最通靈性的動物。這一點，我是堅信無疑的。
我人生中第一條狗，曾經陪伴了我十二年。十二年對于一條狗來說，已經算是長壽了吧。它陪我玩耍陪我長大，而我，只能看著它變老，看著它離去。我現在仍然清晰的記得它離開的時候，它躺在地上，大概是連站起來的力氣都沒有了，十二歲時的我，還不太能理解生死是什么東西，但是我看著躺在地上的它，它渾身上下都動不了，連嗚咽都沒有力氣了，只剩一雙能動眼睛盯著我看，我蹲下來摸摸它，然后我清楚的看見有眼淚從它眼角流出來。那一刻，我覺得它真的要離開我了。
如今的我已經能透徹的理解生死這回事，可它給我的印象太過深刻了，以至于直到現在我每次回想起來的時候，胸腔里都像是打翻了一杯水，那種鈍重的疼痛，讓我忍不住的掉下眼淚來。
后來我又養過很多條狗，他們有的陪我了很久，有的只陪過我一陣子。有的走丟了，再也沒回來，有的老死了，再也回不來了。
我從一開始就應該明白，我能陪它們走過它們的一生，它們卻無法陪我一直走下去，我只能看著它們慢慢變老、牙齒掉光、渾身器官全部老去，最后用一雙眼睛來和我道別。于是我一直陷于這種離別之中。一直擁有，又一直失去。
大概是因為失去的太多的緣故，我現在有點害怕養狗了，我現在的狗今年兩歲。它還小，可是它已經度過它人生中的六分之一的時光了。用不了幾年，我還是要和它告別。
初三那些的日子（模板16篇）篇十三
有人說，信任是一絲稠巾，溫暖著我們的心，如那冬日的太陽，照亮了冰冷的心：有人說，信任是一場春雨，滋潤了大地，如那翠綠的藤條，點綴了自然風光：有人說，信任是一條紐帶，連接著我們的心，如那橋梁一般，連接了兩岸心靈……而我說，信任是綻放在朋友臉上璀璨的微笑，毫無掩飾，毫無虛假，只有真誠，只有誠心。
還曾記得，那日的雨是那么強烈：還曾銘記，那日的微笑是那么真切~。
“嘩啦嘩啦”我望向窗外，只見天空龍飛鳳舞，狂風作亂，雨絲紛飛…。.天公不知怎么滴，忽然變成了一個大魔王，仿佛要把整個世界吞了似的…。.那日，我留在了學校做值日。湊巧，閨蜜沒有帶傘，我只是把傘拿給她，說；“你先拿去用吧！我可能還要等一會回家。”她默默的接過傘，說；“我會把傘給你送回來的。”望著窗外的`雨，我不知該怎么回家？眼中盡是迷茫，不知那傘兒究竟在何方？心中的聲音告訴我，她一定會把傘拿回來的。
初三那些的日子（模板16篇）篇十四
窗外，月色朦朧，群星閃爍，似乎在訴說著什么。那些如泡沫般的年華，留下了天使的痕跡。微微的快樂，填滿了那些年，也填充了那顆孤獨的心。。。
敏，鬼丫頭，不知還能這樣叫你幾次呢，呵呵。曾記否，小時候的你總喜歡守護我，明明自己才最容易受欺負；曾記否，漸漸大的你總喜歡把陽光傳給每個人，而那份憂傷卻又獨自默默地扛著。。。記憶中的你總喜歡罵我，可在受挫折時還是第一個想起你。唉，想起幾天后可能會分離，就會有一種叫憂傷的情感纏繞在我心底。秋葉落，留給了天空美麗的一角。無論怎樣，只想說，明天之后，好好照顧自己！
鑫，我們的angel，記憶中的你是那么優秀。回憶那些打鬧的時光，總那么歡快。你，愛罵某個人，可我們都知道，你有多關心別人。記得那次，你在打鬧中拽下了楊楊的'衣服，在她逃跑時你又悄悄的對我說，給她衣服，別凍著她。你似乎對什么事都無所謂，可又在某個角落里默默付出著。那個紅了眼眶卻總說沒事的人是你，那個總帶給別人安全感的人是你，那個值得我用一輩子去記的人是你。相信我們，我們永遠懂你。
怡輝--miss劉，還有精靈菲，你們這對活寶，似乎永遠不知道什么是愁吧！依稀記得那時我們每天都在追逐落日，每日都笑看狂風，每個夏季都在暴風雨中洗禮。那一段時光，怎讓我不懷念？突然好害怕這個6月，因為不知道下次呼喚你們，你們又會在哪里呼應我。
楊楊，曉潔，喬喬等我的摯友們。也許，對你們來說，我只是你們世界的一個過客，可是，我還是希望你們能記住我，記住你們的世界有個我來過，就行了。還有曉潔，別太貪戀零食，別怕累，去飛吧。
那些天使，在我路上，從此，回憶不再孤單。
初三那些的日子（模板16篇）篇十五
親愛的同學們，你們可知道今天是什么日子？對，今天是學習雷鋒叔叔的日子。難怪今天的天氣這么好，原來是太陽公公也來號召我們去學習雷鋒叔叔了。在今天我被老師安排在教室大掃除呢。
時間流逝，在大家齊心協力地努力下，教師變得煥然一新：窗戶變得干凈無污，像一面碩大的鏡子，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光芒；瓷磚變得碧玉潔白；地板變得一塵不染；課桌排得整整齊齊雖然今天很辛苦，但我們還是很高興！同學們讓我們一起來學習雷鋒叔叔吧！
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學習雷鋒日的日記650字。
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初三那些的日子（模板16篇）篇十六
每天每天，晃悠著穿行在校園里，看著頭頂的太陽一天比一天溫柔，我開始懷念那些日子。
昨天，陶子打電話過來說：“來參加同學會吧。記得畢業時的那個夏天嗎？畢業晚會那夜，所有的人大聲地說話大聲地笑，大家一起干杯一起合影，滿屋子的可樂汽水味。”我說：“怎么會不記得呢？那時我們還年少，如今我們依然青春。”
我們很快都笑起來，然而突然沉默，我看到眼前緩緩流過的河。
那些流淌的記憶，仿佛觸手可及，我們站在高橋上，黑暗中聽得到風掠過身邊的聲音。沒有月亮，沒有星星，只有橋下靜謐的水。我轉身離去時憂傷地微笑：離別的時候不說再見。
初三的時候，教室搬到了東教學樓，那似乎是每屆初三的必經之路。空氣里沉悶的燥熱四處亂竄。頭頂的吊扇疲憊地轉動。我們的心里依舊明亮。所有的窗子都敞開著，偶爾會有清涼的風撲進來，夾雜著青草和泥土的氣息，窗外有排整齊高大的水杉，我們在窗外的濃密樹陰的庇護下，看著枝葉細碎斑駁的陽光和清澈明朗的天空，偶爾會掠過一群麻雀，然后有幾只駐足窗外或跳躍于枝丫間。一切似乎都不會改變，分別仿佛是那么遙遠。
當畢業考結束的時候，當他們陸續從我的視線離開的時候，我的世界突然安靜下來。每天一大早起來坐在窗邊等太陽。當太陽升起來時，把魚缸從窗口搬走，把花盆搬出來。對面屋頂上的白鴿一擁而起，沖向無限的藍天。記憶中窗戶里涌進來的陽光，在我們明媚的笑容間閃耀。
那些日子里的生活單調得如同倒帶重放，每個人都朝著自己的夢想靠攏。我的心情變得反復無常。面對過去或來到的每一天都會驚慌，像個孩子那樣不害怕長大，只害怕成長的過程。誰說過成長的過程是種蛻變，蛻變是會疼痛的。
我覺得自己在夾縫里生長，一邊是快樂，一邊是成績，我兩樣都沒得到。于是，我開始讀很多童話，開始向往小王子的世界，開始妒忌那個永遠長不大的彼得·潘。
大人會說我天真，太過于天真。我理解。這不是一個好的評價。似乎真的太天真，因為沒有人能看到我心里那些灰暗的東西。在靠近我之前，我將它們統統藏匿于某個角落。我不知道那些小東西能有如此大的影響，也不知道那些小東西藏在哪里才瞞不過自己，只是偶爾拿出來曬曬防止發霉。結果我還是天真。
我就是這么無奈地走向蛻變。盡管難過，但那個初中的生活里仍有許多充實的故事。濃濃淡淡的草木瘋狂地生長，永遠有著濃密的樹陰，破舊但美麗的園子，爬滿了銹斑的鐵柵欄，是我們最后上場的背景，也是離開的帷幕。夏日暮色，會有夕陽余暉；秋日桂花爛漫，會有落滿花瓣的小徑，風里有花香；冬日下雪，會有暖融融的教室和操場上成列但孤獨的雪人。這一切只會讓我有一個愿望，讓時間有著“舒膚佳”一樣的收腰設計，可以讓我握緊不至于從手中滑落。