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    最喜歡的運動英語大全(15篇)

    時間:2025-06-16 作者:影墨

    作為一門國際語言,英語在全球范圍內都有很大的影響力,我們學好英語可以與世界各地的人進行更好的交流。在閱讀一些范文時,我們可以學習一些優秀的寫作技巧和表達方式,提高自己的寫作水平。

    最喜歡的運動英語大全(15篇)篇一

    開學的第一節課,老師讓我們把排球買好準備學打排球。

    盼望著,盼望著,學打排球的日子終于來到了,大家抱著排球興高采烈地走向了操場。老師先給我們做了一個示范。他兩腿分開,把球輕巧地往上一拋,然后雙手合掌交叉,待到球落下時,兩腿一彎,手臂柔和地一抬,球就像一個調皮的小姑娘跳得好高好高。“一個、兩個、三個……”同學們大聲地數起來。那球就像在老師手臂上生了根似的,總是不往旁走。老師一把拿起球,“好吧,下面開始自己練習了。”

    老師話音剛落,同學們就三三兩兩地練起來。因為個子不高,我十分擔心自己打不好。果然,練習的時候要么是腿做對了,手就打錯了,要么是手做對了,腳就做錯了。手和腳總是配合不好。老師看到了焦急的我,連忙走到我這里,伸出來扶住我的雙手,一下一下教起我來。我學得滿頭大汗,可是我還是做得不好,不是太高就是歪到一邊去。過了好一會兒,總算能打兩個球了,可兩臂酸得都快發麻了。

    不一會兒,老師開始測試了。輪到我時,我心里別提有都慌了,手和腳還是配合不到一快兒,好不容易才打了四個球。我心里又高興又害怕。高興的是自己第一次打到了四個,害怕的是老師不知道該怎樣怪我了。正在矛盾的時候,耳邊突然想起了一陣掌聲。我非常奇怪,抬起頭一看,是老師,老師正笑瞇瞇地鼓掌呢。“打排球的人一要個子高,一是手臂粗,你這種身體能打出這樣的球,真了不起。”老師邊說邊豎起了他的大拇指。

    聽了老師的話,我練好排球的信心更足了。現在,每天我都要練上一會兒排球,而一次也能墊到十幾個了。而每當我拿起排球,我就會想那學習排球的第一節課嗎,十分地難忘。

    最喜歡的運動英語大全(15篇)篇二

    開學的第一節課,老師讓我們把排球買好準備學打排球。

    盼望著,盼望著,學打排球的日子終于來到了,大家抱著排球興高采烈地走向了操場。老師先給我們做了一個示范。他兩腿分開,把球輕巧地往上一拋,然后雙手合掌交叉,待到球落下時,兩腿一彎,手臂柔和地一抬,球就像一個調皮的小姑娘跳得好高好高。“一個、兩個、三個……”同學們大聲地數起來。那球就像在老師手臂上生了根似的,總是不往旁走。老師一把拿起球,“好吧,下面開始自己練習了。”

    老師話音剛落,同學們就三三兩兩地練起來。因為個子不高,我十分擔心自己打不好。果然,練習的時候要么是腿做對了,手就打錯了,要么是手做對了,腳就做錯了。手和腳總是配合不好。老師看到了焦急的我,連忙走到我這里,伸出來扶住我的雙手,一下一下教起我來。我學得滿頭大汗,可是我還是做得不好,不是太高就是歪到一邊去。過了好一會兒,總算能打兩個球了,可兩臂酸得都快發麻了。

    不一會兒,老師開始測試了。輪到我時,我心里別提有都慌了,手和腳還是配合不到一快兒,好不容易才打了四個球。我心里又高興又害怕。高興的是自己第一次打到了四個,害怕的是老師不知道該怎樣怪我了。正在矛盾的時候,耳邊突然想起了一陣掌聲。我非常奇怪,抬起頭一看,是老師,老師正笑瞇瞇地鼓掌呢。“打排球的人一要個子高,一是手臂粗,你這種身體能打出這樣的球,真了不起。”老師邊說邊豎起了他的大拇指。

    聽了老師的話,我練好排球的信心更足了。現在,每天我都要練上一會兒排球,而一次也能墊到十幾個了。而每當我拿起排球,我就會想那學習排球的第一節課嗎,十分地難忘。

    記得那次有趣的體育課,我們進行了一場有趣的打排球比賽,現在想來,還使我念念不忘呢。

    操場上,有的踢毽子,有的跳長繩,有的打羽毛球,每個人都選擇了自己喜歡的活動。我呢,兩手插在口袋里。不知做什么好。這時,老師拍我的肩膀說:“蔣如宇,你想玩什么?”我一臉茫然,“那里有一個排球,你去找幾個小朋友打排球吧!”“你去哪里,和女生一起打排球吧!”

    我來到排球場,所有的女生嘰嘰喳喳地說:“我們全體打一個人。”老師站在公平的立場上說:“五個女生和蔣如宇站在一起,其余的站在一旁。

    比賽開始了,我先發出一球,我先把球拋向了空中,揮動右手,把球狠狠地打過了球網,女生們雙手交叉想把球攔在網中,我的力氣太大了,它們哪能抵擋得住,球在空中劃過了一道弧線,到她們的網內,我們贏了。你一球我一球,我們正打得熱火朝天,把周圍的同學深深地吸引住了,也紛紛加入到我們打排球的行列中,我們的隊伍一下子壯大了起來,我定睛一看,新增的隊員中,有不少還是剛才我們的敵手呢!我開玩笑似地說:“我國的地方有限,再來的話我們“國家”就要季擠爆了,哪里“生”從哪里會吧!女生不屑一顧的說:“切,你們不就是不我們絕嗎?有什么了不起!”在嘻嘻囔囔的爭吵中,我們有重新組織了隊。我們隊員把球拋過了網,對方球員狠狠扣殺。

    “叮鈴鈴”下課了,自由組隊打排球真是太棒了,友誼第一,比賽第二,我們在歡笑聲中結束了這場體鍛課。

    排球**最近,排球比賽成為了南外初一年級最熱衷的賽事。每天的體育課,中午的午自修,下午的放學時間,都能看到許多人影在排球場里躥動,那是我們初一各班的同學們在練習,甚至還出現了男生幫忙占場子,陪練的情況,好不熱鬧,各班的同學練得不亦樂乎,有的班甚至還練到了晚上六點才回家,真是刻苦呀!

    昨天去抽簽,我們班第一場和一班打,本以為我們那么多班都打下來了,包括大家口中“最強”的十一班,心想一班很少練習,實力應該很弱吧。于是,就把一班的同學叫來pk了一下,結果是在我的印象中打得最不好的一場,聽記分員王米琪說,好像是輸了一分。打這場球時,我們班球員的心情可以說是既氣憤又無奈。為什么會這樣呢?主要是因為一班的同學們不守規則。排球比賽就得有排球比賽的規則,更何況蔡老師說完全按照國際比賽規則來比,而她們卻連最基本的一條都不知道。球場每一方分為六塊,假如從右往左數從第一排開始可以分為1,2,3,4,5,6號場地,那么如果前一球輸了,而這一球卻贏了的話,所有的隊員按順時針方向移動一個格子,由移動后站在六號場地的同學發球(輸了不轉),而一班同學是想站哪里就站哪里,發球強的就發球,不會發球的就不發,接球好的就一直站第一排中間,這是什么規則?開個玩笑說,假如一直讓發球好的人發球,那么那個人的手不就腫了嗎?假如一直讓接球好的人站中間,那么我們班的接球水平不知道好到哪里去了。我們班和那么多班pk過,見過弱的,大沒見過比她們還好笑的,連規則都不知道還打什么打,別的班起碼還知道規則,就她們班連規則都不知道還傲氣得不得了。我們班的同學們表面沒說什么,私下議論的結果是:讓她們傲氣去,最后反正不遵守規則判我們班贏。

    還有我要糾正一下:如果前一球輸了,而這一球卻贏了的話,所有的隊員按順時針方向移動一個格子,由移動后站在六號場地的同學發球(輸了不轉)。

    希望我們班的`女同學們能為我們班的排球事業迎來開門紅!

    上星期體育課,我學會了打排球,我從打排球中得到了許多的樂趣。

    那天,我們拿著排球高高興興地來到了操場,隨著一陣急促的上課鈴聲,體育課開始了。整隊后,體育老師蔡老師開始給我們講解墊球的姿勢,兩只手的手掌交叉,合起來,看對方的球打過來時,把球往上一拱,就可以把球墊過網去。墊球的時候,手指不能凸出去。我看老師做的示范動作好像很簡單,可是我做起來卻一直不得要領,我握了好幾次總是握不好,我想,這太難了!我開始要打退堂鼓了,老師好像看出了我的心思,來到了我旁邊,對我說:“不要灰心,來,我教你!”經過老師手把手地指導,我成功了。

    接著,老師又教我們怎樣墊球,他讓我們把腳叉開,半蹲下,手和身體保持45度。然后利用腳的彈力,把球向上墊起。起先,我按老師說的墊了兩三下,可是那球卻怎么也不聽我的使喚,不是墊高了,就是從我的手中“逃脫”了,對方打過來的球,我也接不住,有時,為了救球,我得跟球跑了一大圈……我開始懷疑自己的能力了,我又想放棄了。這時,老師看見了,就對我說:“把球往上墊,而不是往旁邊墊!”我看了老師示范的手勢,我明白了,是我用力不對。我記住了這一點,按照老師的指點,認真地做好每一個動作,越墊越好,排球在我和同學之間飛過來飛過去,最終,我墊出了65下的好成績。

    我學會了打排球,我從排球中找到了無限樂趣。

    我愛打排球~!

    最喜歡的運動英語大全(15篇)篇三

    已經延伸到世界各地了,在美國更是有名,我這樣介紹,你可能會想到多種運動吧!那我就再透露一些訊息:這項運動需要團結合作;每一隊共有九個運動員;在比賽過程中,運動員需要攻擊、防備的一項球類運動,當然還有最重要的用具那就是球棒、球和手套。還沒有想出來嗎?那就讓我來告訴你:”就是”棒球”!”

    這項運動必須具備:控球力、打擊力和最重要的專注力。如果投球投不好就會讓對方選手打擊出去;如果傳球也傳不好,那就可能發生失誤讓對方上壘,更糟糕就是讓對方”homerun”,也就是”全壘打”而得分。通常此時投手就可能慌了,開始投出壞球、暴球。在打擊部份,打擊者的眼睛一定要瞄準投手投出去的球,才有可能打擊出去。為什么我說”可能”呢?因為對方可能投出”變化球”,也就是”釣球”,而讓打擊者難以判斷而打不到球。由于棒球的規則簡單,因此我也慢慢喜歡上這項運動。

    在今年暑假,帶我到一做棒球場,參加”棒球育樂營”。由于這是我最喜歡的棒球,因此我也樂于參與。一開始,我必須慢慢的適應,因為我當時的狀況并不太好錯誤百出,慢慢練習之后,控球力愈來愈好,但打擊力仍需要再多練習。因此,我和爸爸利用假日去練習比棒球簡單的”壘球”。”當然我有時也會練習投球。爸爸常說:”控好球之后,要再加快速度!”有了爸爸耐心的指導,我的球已經投的愈來愈快,也都在好球帶呢!

    真希望我可以當個優秀的”棒球選手”,擠進美國”大聯盟”為國爭光。

    最喜歡的運動英語大全(15篇)篇四

    是打籃球,因為它給我帶來不一般的樂趣。

    記得最初接觸籃球時,我才六歲。那天,我剛好去叔公家拜年,于是我就偶遇到了籃球。像很多人一樣,從最初的懵懵懂懂,到學會投籃的欣喜,我們都在享受著籃球帶給我們的愉快。在寒假,每天下午我都會去打籃球。被隊友質疑的不解,被球砸到的痛苦,獲勝之后的開心,這些都充斥在球場里,仿佛就是一瓶籃球化的五味醋。在球場上,你們總會看到我高高躍起的身影,因此我被隊友戲稱為“板神”。雖然這只是個稱號,但我卻為了不辜負隊友為我的期望。打球除了互相切磋球藝,帶來的更都是關懷。

    還記得那次,我在搶籃板的時候,不小心扭到了腳。由于我們隊沒了我,籃板沒有保證,士氣又很低落,所以我們節節敗退下來。輸了球沒什么大不了,但輸球的那一方要做20個俯臥撐啊!雖然我的腳很痛,但我心里還想:算了,愿賭服輸,我做就是了。我們的隊長看見我扭了腳還要做俯臥撐,想幫我做。可他剛到喉嚨里的話又咽了下去,因為這是規則啊!我認著疼痛剛要做時,對方的隊長突然大叫一聲:“誒,你看,人家xxx腿痛還做俯臥撐,我們可不能這樣招呼他,這樣他媽就會心疼他的寶貝兒子啦!”說完就帶著笑容扶我起來。我看了他一眼,感激之情流露在你我的眼神里。

    打籃球,真好!

    最喜歡的運動英語大全(15篇)篇五

    我愛運動,可是運動有很多種。其中有:跳繩。游泳。踢足球…等等的運動。

    是:

    第一:游泳,因為在水里游泳可以放松心情,又可以運動到,所以我喜歡游泳。

    第二:跳繩,因為跳繩可以讓正在發育中的我們,可以長高所以應該有很多人跟我一樣喜歡。

    第三:搖呼拉圈,因為搖呼拉圈可以讓我們的腰部運動到,讓我們的身材變好。

    第四:踢足球,因為小時候讀幼兒園中班到大班,我都有參加足球隊的訓練,在訓練及比賽的時候都會曬到太陽及跑步,所以踢足球是一種很強烈的運動。

    第五:它是大朋友小朋友都會喜歡的電玩運動,有籃球,乒乓球,保齡球,自行車等等12項游戲運動,每項單元中的游戲都是要自己邊玩邊動,要揮手、要跑步、要跳、之類。所以都有達到運動的效果。

    以上五種運動是我比較常做的運動,其實我喜歡的運動還有很多,運動是很好的,大家每天都要運動,身體才會健康,所以我們要呼吁大家要多運動喔!

    最喜歡的運動英語大全(15篇)篇六

    我是班里的領操員,也是班里的體育委員。當然,我喜歡運動,足球、羽毛球……樣樣拿手,但是悠悠球。

    幾天后,我已經把基礎30招全學會了,持久的時間也更久了,可以和鄰居許章哥哥一起比賽了,但許章哥哥使出絕招“星際回收”我只好認輸。后來我也發明了我的絕招“神龍彈跳”把許章哥哥打了個措手不及。2年過去了,我把中等絕招15招全學會了。

    我會了很多悠悠球招式,我的悠悠球也很多,他們已經能裝滿半個袋子了。

    他們當中,外型、軸承、功能各不同:有的外面兩瓣是圓的,有的外面是扁的;有的里面是kk軸承,有的里面是普通軸承;有的外面是活動的,你可以握著暴旋外環或側軸玩,有的外面是固定的,你只可以溜著玩,不能做其他動作了。我的雷霆s和別人借給我的光子精靈是這樣的,你可以握著暴旋外環或側軸玩,但我的速霸和雷霆外面是死的,你只可以溜著玩。

    我最想要的悠悠球是超級光子精靈s,它的軸承是高精度kk軸承,還有暴旋外環加側軸的超級設施。它產生的氣流很大,所以,它能在大氣中穩定的旋轉。

    現在,我的悠悠球已經能裝滿一個袋子了。技術也提高了很多,還可以玩6a的“指上飛碟”了。

    這就是小悠悠球迷——我,你呢?

    最喜歡的運動英語大全(15篇)篇七

    當談到運動的時候,我會感到很興奮,因為我很喜歡運動。我喜歡打網球,這是我最喜歡的.運動。

    我記得有一天當我放學回家后,我打開了電視機,看到了一場網球比賽。剛開始,我被美麗的女選手吸引,她們穿著美麗的球服,看了十分鐘以后,我發現比賽很好看,從那時候起,我開始看網球比賽。我已經學習了網球,我會在有空的時候叫上朋友,一起打網球。如今我是一名網球的超級粉絲,我會在有空的時候看網球巡回賽。

    我對網球的愛無法用言語表達。我很幸運能有和我一樣對網球有幸福的伙伴。

    最喜歡的運動英語大全(15篇)篇八

    為了我長大有出色,爸爸媽媽從幼兒班開始,。就帶著我學這個班那個班,每個星期都排得滿滿的。我學過打鼓,學過跳舞,學過圖畫,學過書法,但我最喜歡的是學游泳。

    我6歲還是幼兒班中班的時候,由于個子小,總排在前排,不是第一就是第二。不知道聽誰說,”游泳可以長身體”于是爸爸媽媽就帶我去學游泳了。

    我所在的游泳班共有16個同學,大多比我小但都比高,我只認得方翔洋,他是我幼兒班的同學,我們形影不離,有時連上游泳課也忘了聽老師的講課,所以在訓練時,經常被甩在后面,游泳老師向我爸媽告了狀,媽媽就生氣說:”讓你考慮一天,要么就好好學,不然就停了算了”。我想,爸爸媽媽為了我學游泳不但要接送,還要化錢,再說游泳是我喜歡的運動,現在剛入門,很多姿勢還不會呢,。所以。我就向爸爸媽媽說:”不要停,我一定好好學!”

    我上課不再講話了我按照老師講的要領去做,越學越感到有味道了,有時訓練時還游在高個子的前面呢。三年來,我學會了自由泳,仰泳,蛙泳,蝶泳等。我現在對游泳特別有興趣,學習再忙,也不會把游泳停掉。有一次,我沒有完成作業,爸爸生氣地說:“如果學習忙不過來,那干脆把游泳停了。”我哭著向他保證,以后一定完成作業,奶奶也為我求情,這才送我去游泳。我除了學習以外,還學這學那,當然感到忙感到累,但想到爸爸媽媽比我更忙更累,他們都是為了我,所以我應該少看電視少打游戲,擠出時間把學習搞好,把游泳學好,讓爸爸媽媽高興。

    最喜歡的運動英語大全(15篇)篇九

    這是一個非常受歡迎的游戲,老少都可以玩。有很多種方式玩,比如男子單打,女子單打,男子雙打,女子雙打和固定雙打。

    似乎并不簡單因為你要知道如何走位,如何打中羽毛球。關于羽毛球你還需要學習很多。

    周二,周四和周六我都有羽毛球培訓班,我們訓練很辛苦,訓練一小時后常感到疲勞。

    我看過很多羽毛球比賽,知道很多著名的羽毛球運動員,我也想成為一個著名的運動員。

    我非常喜歡羽毛球。

    最喜歡的運動英語大全(15篇)篇十

    是打籃球,因為只要接不住別人丟的球,就會一直想辦法把這顆球接住;當我終于接住球時,心中覺得很興奮,而且還有種經過千辛萬苦才完成的成就感,所以我才認為打籃球是我玩過最刺激、最有趣和最好玩的游戲!

    有時候玩籃球時,原本是開開心心的玩著,但后來卻因為被砸得四腳朝天、驚慌失措而不知道該怎么做時,心中感到很害怕。雖然如此,但我還是非常地熱愛籃球這樣的運動;我想用更進一步的球技來表達我對籃球的熱情,等到我上了初中,我還是不會忘記籃球帶給我美好的回憶。

    時光飛逝,我現在四年級了,玩籃球也玩了四年。我的夢想就是成為籃球校隊中赫赫有名的人,這也證明了我有多么喜歡打籃球這項運動!

    最喜歡的運動英語大全(15篇)篇十一

    大家都有自己的愛好,我也不例外,我喜歡踢足球。

    有一次,中午吃完飯,我和爸爸在散步。我突然看到有幾個男孩在踢足球,那足球在地上靈活地滾著,忽快忽慢,忽高忽低,一會兒旋轉,一會兒飛起來,讓我一下子就喜歡上了這項運動。

    爸爸給我買了一個足球。剛開始我都不知道怎么踢,難道是用手拍嗎?爸爸連聲說道:“不對,不對,足球是用腳踢的。”接著,爸爸教了我一些正確的技巧,踢足球要反應快,動作快,精神鎮定自若。在爸爸認真的指導和我的努力下,我的技術大大提高,可以和爸爸對踢了。一個周末,我和爸爸興高采烈地去踢足球,爸爸先發了一個攻球,那球像風一樣的飛了過來,我用腳一頂,那飛快的足球立刻停了下來。我再向爸爸發了一個球,爸爸勢如閃電地攻了一個轉球,我開始超級防守,不給這球啟動的機會,一腳“呯”的把這球踢了回去。“踢得好!”爸爸一聲稱贊。可他乘我不注意,一球又飛了回來。“咦,這球怎么又飛了回來?”我問。原來,爸爸又把球踢了回來。我說:“好吧,我沒接到。”說完,我也趁他不注意把球踢了回去……就這樣,我倆竟忘了時間。

    踢足球可以調節身心,可以減緩工作壓力,可以釋放壓力,讓自己保持更好的精神面貌,讓自己日常生活與工作更加游刃有余。踢足球是。

    最喜歡的運動英語大全(15篇)篇十二

    我愛運動,可是運動有很多種。其中有:跳繩。游泳。踢足球…等等的運動。

    第一:游泳,因為在水里游泳可以放松心情,又可以運動到,所以我喜歡游泳。

    第二:跳繩,因為跳繩可以讓正在發育中的我們,可以長高所以應該有很多人跟我一樣喜歡。

    第三:搖呼拉圈,因為搖呼拉圈可以讓我們的腰部運動到,讓我們的身材變好。

    第四:踢足球,因為小時候讀幼兒園中班到大班,我都有參加足球隊的訓練,在訓練及比賽的時候都會曬到太陽及跑步,所以踢足球是一種很強烈的`運動。

    第五:它是大朋友小朋友都會喜歡的電玩運動,有籃球,乒乓球,保齡球,自行車等等12項游戲運動,每項單元中的游戲都是要自己邊玩邊動,要揮手、要跑步、要跳、之類。所以都有達到運動的效果。

    最喜歡的運動英語大全(15篇)篇十三

    是游泳。

    我學習游泳是因為我覺得游泳好玩.第一節課時,我還戴著背浮、打腿板和水袖,第二節課時,我就可以不拿打腿板了,可是我的動作不好了,教練嚴厲地對我說:“你怎么動作做不好呢?是收、翻、蹬、夾、停,你怎么不停呢?”我非常氣憤,心想:這不是存心挑我毛病嗎?后來教練又鼓勵我,叫我每天睡覺前練一次,我練習了一次又一次,終于練會了。教練先讓我只戴背浮,不是我自吹自擂,我游得真的很棒,教練又讓我只戴水袖,我游得也不錯。我主動提出要什么都不戴自己游一圈,教練竟然八答應了。沒想到,我游得很棒,還和教練擊掌“耶”了一下,我的努力真是沒有白費啊!

    我學會了游泳,我好開心啊!

    最喜歡的運動英語大全(15篇)篇十四

    足球是,現在回憶起上一場冠軍賽。

    第一場和六班比。一開始,六班因為他們班有幾個是校隊的隊員,所以驕傲自大。開始的時候,我上了場,摸清他們的射門力度、角度以及突破的方法,下場與教練一對一分析對手弱點,再利用弱點為突破口,將主力對局突破口,用力射門。因為六班守門員個子小,我們把射擊點放在了左上角,而我便守門,因為我人高,反應能力快。

    開始六班腳踢出界,我們歡呼雀躍,邊界開球一腳開到球門前,他們的教練大叫:“快點回防呀!”前鋒以迅雷不及掩耳之勢,將球送入門中。

    接下來,六班情緒低落奮起直追,傳球、停球、運球樣樣簡直完美,我來不及防守,轉頭一看球已經過了球門線。就這樣,我們處于被動,而一直處于精神高度集中的我開始疲倦。

    教練看見了我疲倦的樣子,便對裁判說:“2號換下1號!”坐在下面的我,感到老話說得對:當局者迷,旁觀者清。我坐在場下心急如焚可又無能為力。

    嘟嘟嘟比賽結束了,雙方進入到點球階段,我們利用他們的弱點贏下了比賽。

    哎,現在回憶起那段時光我依然充滿激情。

    最喜歡的運動英語大全(15篇)篇十五

    記得有一次媽媽帶我去公園玩,我看到許多大哥哥和大姐姐在公園練習溜直排輪,那高超的技巧及開心的模樣,讓我打從心底佩服也好羨慕。媽媽看出了我的心思,便問我說,宇恒,你想學溜冰嗎?我十分不好意思地點點頭。

    一個星期后,爸爸帶我來到了一個學習直排輪的室內練習場,還幫我準備了整組學習直排輪應有的裝備,像是直排輪鞋、頭盔、護膝、護腕等。我迫不及待的換上裝備,想自己上場溜溜看,沒想到卻怎么也站不起來。這時有一位很親切的教練走了過來告訴我說:“小朋友不可以太心急喔!今天是你的第一堂課,你只要能學會平穩的站立和在軟墊上行走就很棒了呢!”

    經過幾個月時間的努力練習,我已經能自由的滑行,并且和其他的小朋友們一起玩溜冰游戲。我也開始享受迎著風,騰云駕霧的速度快感,這是我第一次強烈的感受到,只要自己認真付出,一定會有所回報。溜直排輪真的是。

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