心得體會是在自身成長過程中對自我的反思和總結，是自我教育的重要方式。這些心得體會范文涵蓋了不同主題和領域，希望能給大家帶來一些新的思考。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇一
前不久，又發生了火災!當時，店里油條已經炸得差不多了，店主試圖把用來擺放熱油條下面的油盆拿開，但搬的時候，不小心油盆斜了一下，油滴進了燃燒正旺的煤爐，馬上火勢就上來了。
范大媽說，當時，大家都慌亂了，不知道怎么才好。
有的拿水澆，有的拿滅火器撲，4個干粉滅火器用完了都沒把火撲滅，還好消防隊員及時趕到。
據杭州市公安消防局介紹，他們是7時11分接到報警的。
接警后，迅速調派了鼓樓和近江兩個消防中隊的4輛消防車趕赴現場撲救。
約在7時30分，大火基本撲滅。
“起火時，我正睡在床上，一開始只聽到樓下很吵，馬上就發現樓下成了一片火海。”戶主王大媽心有余悸，當她反應過來，穿上衣服時，大火已經把她包圍了，根本無法下樓。
巧的是，剛好王大媽一個朋友騎車路過這里，看到她家樓房起了大火，冒著生命危險把她從樓上抱了下來。
幸好無人員傷亡。
杭州市公安消防局接警后，調派了湖濱、西湖、鼓樓3個消防中隊8輛消防車前往撲救，10點45分火被撲滅。
據初步調查，火災發生的主要原因是，房產承包給天窗公司在1號樓頂樓屋頂做天窗施工時，用液化氣燒防水材料軟化反貼，引起火災的。
這件事告訴我們，做事要小心，不能那么不注意的，看，這不又是一場大火災嗎。
就因為店長搬的時候，不小心油盆斜了一下，油滴進了燃燒正旺的煤爐，火勢馬上就上來了。
秋冬季節是火災的多發季節，防范意識須加強目前天干物燥，是火災多發季節，要提高防火意識，在離家外出時，一定不要留有明火，要檢查、關閉液化(煤)氣灶具閥門，并盡可能切斷用電器具的電源。
家中取暖或做飯時，一旦發現起火，不要驚慌失措，請迅速撥打火警119。
一旦失火，報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
如火勢不大，應迅速利用家中備有的簡易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災。
“消防安全記心中”希望大家能把這句話真正的映在心上。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇二
11月9日是全國法定消防宣傳日，每年11月是我省法定消防宣傳月。為深入開展“11·9”消防宣傳日暨消防宣傳月活動，普及我區教育系統消防安全常識，落實消防安全責任，切實增強廣大師生消防安全意識，積極預防火災事故發生，確保廣大師生生命安全。根據西安市教育局辦公室《關于開展“11·9”消防宣傳月活動的通知》(市教辦發[xxx4]264號)精神，區教育局決定，在“11·9”集中開展消防宣傳日的同時，從即日起至11月30日，在全區教育系統深入開展消防宣傳月活動。現就有關事項通知如下：
一、活動時間。
從即日起至11月30日，為期一月。
二、活動主題。
今年“11·9”消防宣傳月活動的主題是“人人講宣傳，人人找火患，小手拉大手，保家校平安”。
三、活動內容及形式。
今年的“11·9”消防宣傳月，要緊緊圍繞主題，大力宣傳消防法律法規，深入宣傳貫徹《消防法》《全民消防安全宣傳教育綱要》《消防安全常識二十條》，通過開展形式多樣、內容豐富、貼近學校及學生家庭實效性強的宣傳活動，切實提高廣大師生消防安全意識和抵御火災的能力。
(一)做好消防法律法規宣傳工作。全區教育系統要緊緊圍繞今年的“11·9”消防日暨消防宣傳月活動主題，大力宣傳《中華人民共和國消防法》、國務院《關于進一步加強消防工作的意見》、《陜西省消防條例》、公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、公安部、監察部、國家安監局《關于進一步落實消防工作責任制的若干意見》、消防法律法規和消防安全基礎知識。要突出抓好《全民消防安全宣傳教育綱要》的宣傳工作。
(二)深入做好消防知識普及活動。充分利用學校資源和宣傳教育優勢，大力倡導“關注安全、關愛生命”的校(園)安全文化，大力開展校(園)消防安全文化建設，加強消防安全宣傳教育力度。著力抓好以“科學發展、安全發展”為主題的“11·9消防宣傳日”等各項教育宣傳活動。各校(園)要結合學生身心發展及學生年齡特點和所處地理環境，采取各種形式，積極開展有針對性的消防知識普及活動，通過消防宣傳月知識教育活動，使廣大師生消防安全意識和掌握火災自救的基本方法和能力普遍提升。
(三)大力開展消防應急疏散演練活動。各校(園)要積極組織師生開展疏散逃生和滅火演練，使廣大師生都能熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發生火災，能夠及時、安全疏散，有效避免人員傷亡事故。各校(園)務必在11月23日以前，組織一次消防安全緊急疏散示范演練，區教育局要求各校(園)應急疏散演練率達到100%。
(四)開展一次消防安全大排查活動。活動期間，各校(園)要全面排查可能危及人員生命安全和財產安全的部位。重點檢查用電、用氣、消防、線路、制冷設備、鍋爐安全情況;學生公寓、食堂、實驗室等要害部位安全情況。著重檢查消防安全責任制落實、日常防火檢查巡查、建筑消防設備設施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓滅火器是否正常、應急疏散預案及應急隊伍情況等。對存在消防安全隱患的部位，要制定切實可行的整改方案，限時整改，不留死角。
(五)開展“小手拉大手”消防宣傳活動。各校(園)要組織開展“大手拉小手”消防宣傳活動，通過學校教育、學生宣傳、影響家庭的互動宣傳教育，不斷提升師生及學生家長的消防安全意識和自護自救能力，有條件的學校可到相關消防科普教育基地開展參觀學習活動，學習消防安全常識，進行消防器材使用體驗，要大力開展消防安全“四個能力”建設活動，全面提高學校消防安全工作管理水平，確保學校消防安全萬無一失。
五、相關要求。
1.高度重視，加強領導。各校(園)要深入學習貫徹落實習總書記關于宣傳工作“要提高質量和水平，增強吸引力和感染力”的重要指示精神，按照中央八項規定的有關要求，緊緊圍繞“認識火災、學會逃生”這一活動主題，提前籌備、精心組織，研究制定周密的實施方案，明確分工，落實責任，確保宣傳月活動各項任務落到實處。各校(園)主要領導要親自組織、部署、參與消防宣傳月活動，身體力行帶動廣大師生關注消防、參與消防、支持消防工作。
2.注重實效、廣泛深入。各校(園)在11月23日前確定一天作為本校園集中宣傳日，組織學校師生集中開展消防宣傳活動。活動要與本單位工作實際相結合，力求貼近師生、貼近生活，富有成效，防止活動走形式、走過場。
3.強化宣傳，營造氛圍。各校(園)要采取多種方式，向廣大師生廣泛宣傳此次活動的重要性。充分利用多媒體、校園網、廣播、宣傳櫥窗等，及時向廣大師生宣傳消防知識，尤其是學生在校內、家庭及公共活動場所的消防知識，營造良好的校園消防安全宣傳氛圍，不斷增強消防宣傳影響力和覆蓋面，努力推動消防宣傳工作社會化。
4.強化檢查，整改隱患。各校(園)要充分利用此次活動機會，加強對校園消防安全隱患的排查整改。對排查出的消防安全隱患，能當場整改的要當場整改;不能當場整改的要落實整改責任人和整改措施，并登記在案，限期整改。
5.靈通信息，加強督查。各校(園)要認真部署、積極謀劃好此項活動，明確專人負責“11·9”消防宣傳月活動的信息收集及報送工作，及時反饋好的經驗和做法，整理歸檔宣傳資料，做好備查工作。活動結束后要認真總結活動開展情況，并于11月23日前，各中小學、幼兒園將活動開展情況書面總結加蓋公章后，報區教育局安全法制教育科;職業學校將活動開展情況書面總結加蓋公章后，報區教育局職成科。
更多。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇三
11月5日至9日，餐廳按照上級的要求和相關文件的精神，結合餐廳實際，開展了全員消防知識培訓及消防演練活動。這次活動進行三個項目:。
第一、消防知識的培訓;。
第二、火災逃生的實際演練;。
第三、滅火的實際操作。
這次消防演練活動，安排周密，餐廳上下高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職。實際演練中安技部負責滅火撲救，網管負責保障通信，前廳部、營銷部、客房部、餐飲部負責疏散引導，由人事部、財務部負責安全救護。各部門認真負責，確保演練活動萬無一失。
通過此次消防演練，為應急人員提供一次實戰模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了員工防范意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。參與人員，特別是外租部門人員的消防安全意識得到了大幅提升，對消防安全知識有了進一步的認識。
這樣的演練活動不僅為我公司積累了演練的經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。不僅對抗擊突發事件的應變能力有了很大提升，現場演練人員能有效組織，迅速對火災事故警報做出相應反映。演練過程中，參與人員都能遵守紀律，一切行動聽指揮，團隊凝聚力得到了升華。我們將經常性的開展訓練與演練工作，以提高我們酒店員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，保障顧客安全，確保公司安全、健康、有序的發展。
一、舉辦一次消防安全培訓課。
本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如：集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。
幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進行全園搜索，3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語。
接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊。
為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查，發現問題及時報告;協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創造良好的消防安全環境打好基礎。
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”現在已進入冬季，風高物燥，是火災的高發季節。為了進一步加強全體員工的消防安全意識，上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力，增強員工的自我保護的能力。
案例中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命...大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發生？由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的消防安全環境。
火災離我們是很遠的，多少血的教訓告訴我們：“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只要我們沒有違章作業，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀律，平時注意到了對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災害的發生，火災就會離我們很遙遠。同樣，反過來講，火災也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規章制度、工藝指標和工藝規程去嚴格的要求自己的話，后果是非常危險的，特別是出現了“三違反”以后，其產生的后果是難以預料的，也將是非常嚴重的。
印刷廠是人員流動頻繁密集區、易燃物集中，本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員，處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全，平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好部門、單位的消防安全工作！
通過對消防法規和消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。
消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓，而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動，現將我園活動總結如下:。
我園結合幼兒園實際，成立了以園長為組長，副園長為副組長，領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。
再次，幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動，要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過本次消防宣傳周活動，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環境。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇四
11月9日是全國第25個消防宣傳日，今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是：“找火災隱患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。為進一步加強消防安全意識，掌握消防安全知識，增強自救互救能力，在119消防日到來之際，我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式，讓孩子了解火災的主要原因并如何有效預防，了解排查火災隱患的知識和火災報警常識，掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術，將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。演練前，園長根據演練要求在全園開了預備會，告知演練的`時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，如果在家中發生火災，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動，增強了小朋友自我保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，讓孩子們通過活動對“發生火災時我該怎辦？”有了一個更深刻的認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇五
20xx年12月10日，來自西安的姚科穩教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述了各種情況下的火災現場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規，也給我們日常行為習慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關系到千家萬戶，甚至會影響到社會的穩定和諧，火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務，火災基本知識以及火災逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：
1、當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想。
2、當發現大樓內失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強消防知識培訓，主要是提高防范意識，“預防為主，防消結合”是消防工作的八字方針，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；杜絕使用過期消防設施；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，并且記錄在案即時整改。
5、通過學習增強安全消防意識，達到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個小時培訓，不僅增強了我的消防意識，同時還提高了自護自救的能力，在以后的工作生活當中，我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財產和幼兒生命安全做出貢獻。
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全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇六
為進一步加強學院的消防安全管理工作，提高師生員工的消防安全意識，有效預防和遏制重特大火災事故的發生，創造良好的校園消防安全環境，現就做好“11·9”消防安全宣傳月活動的相關要求通知如下：
一、活動主題：“提高消防安全意識，增強逃生自救能力，落實消防管理責任，共創平安和諧校園”。
二、活動時間：月9日-12月9日。
三、活動內容：
1、11月中旬，召開全院秋冬季消防安全工作會議并布置“11·9”消防安全宣傳月活動安排。
2、11月9日，由保衛處組織進行消防安全圖片展及主題簽名活動。
3、活動期間，在全院各重點部位懸掛消防安全宣傳橫幅。
4、開展實驗樓緊急疏散演練。
5、學院其它各單位、系要自行組織開展喜聞樂見、主題鮮明、形式多樣的消防安全宣傳活動。
6、學院相關職能部門對全院各重點部位、場所進行消防安全大檢查。
7、由保衛處組織教職員工進行滅火器實地操作培訓(各商服網點服務人員由后勤處負責組織參加)。
培訓時間：11月9日、10日，上午9時30分-11時、下午14時30分至16時。
培訓地點：另行通知。
請各單位于11月8日前將參加培訓人員名單、時間段以電子版形式報保衛處，聯系人：xx，郵箱：xxx@,電話：xxx685588。
四、工作要求：
1、要充分利用好新媒體作消防宣傳。請各單位要求本單位師生員工關注“吉林大學珠海學院保衛處”微信公眾平臺，以從中獲取安全防范常識以及安全管理通知、溫馨提示、案例分析、辦事流程與方法等信息。
2、各單位要結合本單位的實際，自行組織開展內容豐富、形式多樣、受眾面廣、效果明顯的消防宣傳、培訓活動。
3、各單位負責人要高度重視消防安全工作，切實加強消防工作的組織領導，把消防安全工作當作各單位重點工作來抓。
4、各單位負責人要親自帶隊進行地毯式的消防安全自檢自查，召開本單位消防安全專題會議，認真分析本單位防火安全形勢，查找問題和不足，制定整改措施，落實消防安全責任。
5、請各單位于12月15日前將宣傳月活動的總結、相關書面材料和電子資料交保衛處存檔。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇七
20x年12月10日，來自西安的姚科穩教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述了各種情況下的火災現場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規，也給我們日常行為習慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關系到千家萬戶，甚至會影響到社會的穩定和諧，火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務，火災基本知識以及火災逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：
1、當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想。
2、當發現大樓內失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強消防知識培訓，主要是提高防范意識，“預防為主，防消結合”是消防工作的八字方針，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，并且記錄在案即時整改。
5、通過學習增強安全消防意識，達到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個小時培訓，不僅增強了我的消防意識，同時還提高了自護自救的能力，在以后的工作生活當中，我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財產和幼兒生命安全做出貢獻。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇八
為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據教育局文件精神及學校xxx6年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明、和諧的校園育人環境。為確保“11·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織機構：
組長：xxx(校長)。
副組長：xxx(副校長)。
成員：xxx、xx、xx、xx及各班班主任。
二、活動主題：“認識火災，學會逃生”
三、活動內容：
召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：
1.11月4日，周一升旗儀式上，校領導作“11·9消防日”宣傳活動動員講話，開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動，4日上午召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。
2.11月5日，召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的.針對性、知識性和趣味性。
3.11月7日上午，學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉派出所的領導和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。
4.組織各班上好“消防安全知識”主題班會，并做好材料收集和整理工作。
四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：
(1)開展一次消防安全教育課。
(2)開展一次逃生疏散演練。
(3)開設一次消防主題班會;。
(4)設計一期消防主題黑板報;。
五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。
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全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇九
“消防”即消除隱患，預防災害即預防和解決人們在生活、工作和學習過程中遇到的人為、自然和意外災害。當然，狹義的含義是：滅火在人們認識的早期階段。主要包括火災現場人員的搶救和重要設施、設備、文物的搶救。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
眾所周知，生命是非常寶貴的，因為每個人的生命只有一次。為了保護生命，我們應該注意安全，其中消防安全非常重要。
都說水火無情。面對洪水和火災，我們人類顯得如此渺小和無助。火真可怕。每年都有許多媒體報道各種媒體的火災事故。每次火災事故都會造成財產損失，甚至人員傷亡。
我們必須掌握一些消防知識，以防止火災的發生，在火災到來時不要害怕危險，最大限度地減少損失。
那么遇到火災應該如何逃生呢？
當發生火災時，如果我們已經被火災包圍，我們必須首先撥打火災警察119。在報警過程中，我們應該詳細說明火災發生的地點、報警人的名字和火災的具體情況，然后我們可以等待救援。
如火災不嚴重，火勢較小，可先用濕毛巾捂住口鼻，然后在火災現場穿上濕毛毯沖出。事實上，發生火災時，被燒死的人真的很少，大多數人都是被煙熏死的。因此，用濕毛巾捂住口鼻非常重要。
那為什么煙霧會增加死亡率，成為人們在火災中失去生命的罪魁禍首？由于煙霧中有許多有毒有害氣體，這些有害氣體被人直接吸入體內，會導致中毒。
逃離火場時，一定要逆風而行，采取彎腰的姿勢爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，這樣才能保證自己的安全，避免中毒。
在火災較大的情況下，我們可以使用陽臺、下水道或接地牢固的物體逃生。繩索或床單也可用。
成一條條然后接起來，把一端固定在比較牢固的物體上面，順著繩索或者床單往下滑，這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行，火災已經非常大，必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下，一定要先把棉被衣物這些拋出去，這樣能夠增加緩沖，然后用手扶著窗臺往下滑，盡量縮短直接跳下去的高度，在跳樓的過程中，盡量讓自己的雙腳先著地，這樣才能夠限度的保全自己的性命。
火災真得很危險，我們一定要“防患于未燃”。每個人都要關心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災，也讓我們的生活更加美好。
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發生。我就親身經歷過一件。
秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!
“真危險呀!”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!
前不久，又發生了火災!當時，店里油條已經炸得差不多了，店主試圖把用來擺放熱油條下面的油盆拿開，但搬的時候，不小心油盆斜了一下，油滴進了燃燒正旺的煤爐，馬上火勢就上來了。
范大媽說，當時，大家都慌亂了，不知道怎么才好。
有的拿水澆，有的拿滅火器撲，4個干粉滅火器用完了都沒把火撲滅，還好消防隊員及時趕到。
據杭州市公安消防局介紹，他們是7時11分接到報警的。
接警后，迅速調派了鼓樓和近江兩個消防中隊的4輛消防車趕赴現場撲救。
約在7時30分，大火基本撲滅。
“起火時，我正睡在床上，一開始只聽到樓下很吵，馬上就發現樓下成了一片火海。”戶主王大媽心有余悸，當她反應過來，穿上衣服時，大火已經把她包圍了，根本無法下樓。
巧的是，剛好王大媽一個朋友騎車路過這里，看到她家樓房起了大火，冒著生命危險把她從樓上抱了下來。
幸好無人員傷亡。
杭州市公安消防局接警后，調派了湖濱、西湖、鼓樓3個消防中隊8輛消防車前往撲救，10點45分火被撲滅。
據初步調查，火災發生的主要原因是，房產承包給天窗公司在1號樓頂樓屋頂做天窗施工時，用液化氣燒防水材料軟化反貼，引起火災的。
這件事告訴我們，做事要小心，不能那么不注意的，看，這不又是一場大火災嗎。
就因為店長搬的時候，不小心油盆斜了一下，油滴進了燃燒正旺的煤爐，火勢馬上就上來了。
秋冬季節是火災的多發季節，防范意識須加強目前天干物燥，是火災多發季節，要提高防火意識，在離家外出時，一定不要留有明火，要檢查、關閉液化(煤)氣灶具閥門，并盡可能切斷用電器具的電源。
家中取暖或做飯時，一旦發現起火，不要驚慌失措，請迅速撥打火警119。
一旦失火，報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
如火勢不大，應迅速利用家中備有的簡易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災。
“消防安全記心中”希望大家能把這句話真正的映在心上。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇十
11月18日，天氣已經有些涼了，但小記者們個個都顯得很興奮，因為他們將前往中山市消防支隊四區二中隊采訪消防員叔叔。
帶領小記者參觀的是東區中隊的姚叔叔，他首先介紹的是這里的消防車。一眼看去，原來消防車有很多種，比如裝二氧化碳的消防車、防化消防車、泡沫消防車、云梯車、舉高噴射消防車等等。
接著小記者來到三樓的展覽室，在這里看到了隔熱服、消防防化服、避火服……。
下了三樓，消防員叔叔教小記者如何用干粉滅火器來滅火。消防員叔叔的演示很熟練，三下五除二就“搞定”了。可到小記者練習的時候就亂了手腳，滅火器一噴，一股白煙向其他小記者撲來，嚇得大家趕緊跑開。
到采訪的時間了，消防員叔叔接受了小記者的采訪。“為什么消防戰士不光要救火，還要在洪水里救人，就連有的人手被卡在機器里面也要去救助?”消防員叔叔笑著回答：“因為我們是人民子弟兵，群眾有困難，我們當然要挺身而出。還有就是我們消防部隊的營救器材比較多，所以我們更有條件去幫助群眾搶險救災。”“你在搶險中最難忘的事情是什么?”消防員叔叔思考了一下說：“我最難忘的是，眼睜睜看著自己想要搶救的人被火吞沒。”
隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。小記者在采訪結束后感嘆：正是因為消防員叔叔盡到了自己的責任，人們才能過上平安幸福的生活。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇十一
結合“11.9”全國消防安全宣傳日，進行一次消防安全演習，旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識，提高大家的自救、自護、逃生能力。
20xx年11月x日(星期五)，具體時間不定。
xx市xxx幼兒園內。
xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒。
總指揮：xx，發布火警、組織疏散、滅火。
通訊聯絡員：xx，接警后跑步口頭通知，不得使用電話，避免影響對外聯絡。
現場指揮員：xx，組織現場滅火、報警、與外界聯系。
疏散引導員：xx，組織幼兒到疏散點集中、安撫。
1、“失火”地點向總指揮xx報告，出現火警；
2、總指揮xx通知聯絡員ss發布疏散通知；
3、現場指揮員ss與安全員到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警；
4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：
小(1)、小(2)班打開活動室兩側門，從活動室東側到中班活動場地上；
小(3)班打開活動室兩側門，從活動室西側到中班活動場地上；
小(4)、小(5)班打開活動室兩側門，從活動室東側到小班活動場地上；
中(1)班打開活動室兩側門，從活動室東側樓梯下，到中班活動場地上；
中(2)班打開活動室兩側門，從活動室西側樓梯下，到中班活動場地上；
大(1)班打開活動室兩側門，從活動室東側樓梯下，到小班活動場地上；
大(2)班打開活動室兩側門，從活動室西側樓梯下，到小班活動場地上。
要求：
(2)主班教師在前引路，配班教師在后保護，保育教師在中間照顧，不許漏一名幼兒。
5、各班清點人數，向疏散引導員朱惠芬報告。
6、總指揮xx、現場指揮員xx及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動，并根據火情決定是否繼續撤離。
7、各班回活動室。復習《安全歌》：小朋友，請記下，如果著火不要怕，不亂跑，不喊叫，跟著老師最重要，低著頭，捂住嘴，防止煙氣吸入肺，一個跟著一個跑，逃離火場心歡笑。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇十二
通過對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在，而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，日常工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，綜合樓內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在綜合樓辦公區的每一個角落。第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全是十分重要的，它關系到我們的生命財產。如果不能正確的了解有關消防知識，后果將不堪設想。近幾年來，學校成為了火災的多發地點，玩火的學生越來越多。
我們永遠不會忘記，2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發生火災，造成41名外國留學生死亡，近200人受傷。其中有中國留學生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學生就是在火災時想乘電梯下樓逃生，結果被困在內活活嗆死。在火災時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標志，他們是不是就可以避免一死呢。在發達國家都見到有這樣的標志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災事故“負有個人責任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康，我們應該做到以下幾點：
1.每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。
2.當發生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災。
3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮靜，才能想出好辦法。
4.在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
5.在撤離火災現場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時刻要記住：不玩火才是遠離火災最好的方法!
為了增強員工的消防安全法律觀念，提高消防意識，掌握必要的消防安全知識和技能，熟悉正確使用各種消防設備的方法，防止安全事故的發生，確保人身和財產安全。全國消防安全宣傳日，領導邀請__消防知識宣傳中心教官對全體員工進行消防安全知識培訓。以下是我的經歷。
火不僅給人類帶來光明和文明社會，也給人類帶來災難。我們經常聽到火災帶來的危害。本次培訓中看到的一個觸目驚心的慘烈案例，不應該只是對死者的哀悼。我們要做的就是把消防安全意識提高到一定的高度。培訓涉及消防基礎知識、消防法規簡介、火災自救逃生方法、火災逃生注意事項等。
期間，消防宣傳中心教官將酒店實際情況與實際案例相結合，詳細講解了相關消防知識。與此同時，通過講述近年來我國發生的火災實例，用血淚的教訓讓大家清醒地認識到消防安全的重要性和必要性。培訓結束后，消防宣傳中心教官通過現場互動演示了滅火器的正確使用，有效提高了全體員工的實際消防技能。透過__教官的情感演講，我對消防知識有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。
消防安全，重要的是預防。酒店應加強消防安全管理，定期組織消防安全檢查，查處整改消防安全隱患，將消防安全工作與生產經營管理相結合，確保各項工作順利進行。認識到消防安全工作的重要性。火災是現實生活中最常見、最突出、最有害的災難，造成火災的兩大殺手是麻痹和粗心。要增強消防意識，時刻居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
知識培訓，提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
消防制度措施要到位，要根據有關消防的法律法規結合賓館的實際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時更換，以備發生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財產的安全。
通過這短短的培訓，我學到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識，保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠離火災。
火，到底在生活中扮演了一個怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進了人類禮貌的發展，也就是它，當狂躁不安時，能夠借風起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林轉成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會因電壓過大，引起電線短路，從而引發大火，在礦井下，一個微不足道的電火花，也會有可能引起x炸，甚至你隨手一扔的一個小小的火頭，也會不幸成為一個火源，威脅到我們的生命與財產安全。
火災的發生，是由很多因素引起的，而避免火災對我們造成的傷害，我們還是就應從不同方面采取相應的措施來到達杜絕火災發生的目的。例如，我們在校園，可能引起火災因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守校園的規定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發生，而作為老師來講，應當加緊對學生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規定的行為，透過安全素養課的教育讓學生加強火災防范安全意識，學習到消防安全意識，到達人人懂消防，個個會消防的目的，在校園方面，應當注重在校園環境中物的不安全狀態是否存在，能夠定期檢查各用電設施是否完善，有無損壞，對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學生在演練過程中動作行為專業化，統一化，能夠到達安全自救的目的。
消防，在我的理解中是消除災難、防護安全，而消防員呢，則是保護我們、為我們帶來安全的衛士。
消防員是一個極度危險的職業，他們穿行在熊熊烈火之中，以保護人民的人身安全、盡可能減少人民的損失為宗旨。
記得那年汶川地震。消防員在廢墟上使出渾身解數，沒有工具就用手不眠不休地搶救。搶救工作完畢后，那一個身上不是傷痕累累，重者甚至在廢墟上就已昏迷不醒了。但傷痕成不了他們的負擔，而是“戰績”!
每天的一絲不茍，從早上忙到晚上，從年頭忙到年尾，他們從死神手里“奪”回了多少條鮮活的生命!還有不少英勇殉職的消防員，他們用自己的生命、鮮血為那些瀕臨危險的人們撐起了一條希望之路!他們不該被人忘懷!
他們中的每一個人，都以自己的職業為榮!那些膽小如鼠、遇到壞事、難事就往外推的齷齪行為會玷污了他們英勇、高尚的靈魂!他們心中的責任讓他們在消防這條路上走得義無反顧!
在面對一次又一次的生死關頭時，他們難道不怕嗎?答案是肯定的。但是，為了那些鮮活的生命再展笑顏，受災的人們不會流離失所，他們無畏無懼!
消防員還是一個需常年在外的職業，他們每天兢兢業業地守在他們自己的工作崗位上，既沒有休息，也沒有節假日。多少次的“過家門而不入”，因為他們心中的責任。甚至對我們來說最重要的春節，他們也堅守在崗位上隨時待命，人民的生命財產安全才是第一位的!
消防員是多么令人敬佩的職業呀!難道不是嗎?
我實在無法想象，親人就在身旁卻無法相見，那該有多么痛苦。而我卻像一株溫室里的花朵，遇到一點困難就會不知所措，眼里時常有眼淚的身影。
我一定要好好學習，將來要像消防戰士們一樣，做一個真正對國家人民有用的，有作為的人!
消防安全知識是我們必須學會的知識，它關系到我們的生命安全，就像洶涌奔騰的海上的一艘船，保護我們的安全。
消防安全很重要，一不小心，可能會釀成大禍。有次暑假，天氣炎熱，我一個人在家，開著窗，坐在書桌前，悠然自得地看書。我沉浸在書的海洋中，突然，一股細微的燒焦味傳入我的鼻子。我并沒有很在意，或許是隔壁在炒菜，或是樓下在燒垃圾。燒焦味越來越濃，有點刺鼻了。我有點驚慌:難道家里著火了?我馬上開始認真地檢查哪里燒了。我先從廚房客廳等，有易燃物品的地方開始找，可是仍然沒找到。煙味更濃了，嗆得我連連咳嗽。我突然發現是樓下冒出的煙，我連忙關上窗戶，打開另一扇煙味無法進入的窗，并擰了一條濕毛巾捂住口鼻，打開風扇通風。最后，我才知道，是樓下的領居做飯沒關煤氣，才發生了這種事。
由此可見，消防安全知識很重要，因為沒關煤氣，差點釀成大禍。
消防，以“防”為主用“消”來治。“防”，我們要仔細檢查家中的電器是否過期，并定期檢查，防患未然。家中還要備有滅火器防毒面具等消防用品;做完飯要記得關煤氣，不在家時要拔掉電源插頭……消防安全從小學起。
消防安全與我們的生命密不可分。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇十三
今年11月9日是我國第25個消防安全宣傳日，主題是“人人參與消防，共創平安和諧”。高校是人員高度密集場所，冬季又是火災高發季節。預防火災，不僅是各級組織與消防部門的責任，更是我們每一位公民的共同責任。為了切實做好學校的消防安全工作，徹底清除各類消防安全隱患，提高每位師生員工的消防安全意識，構建平安和諧校園，努力為十八大勝利召開營造良好的校園安全環境，特向全校師生員工提出以下倡議：
一、堅持“安全第一、預防為主”的方針，自覺遵守消防法律法規，強化消防意識，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。
二、積極參與消防安全教育活動，認真學習并宣傳消防安全知識，使“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的消防觀念深入人心。
三、以實際行動做消防安全的實踐者，嚴格遵守《高等學校消防安全管理規定》和《浙江工商大學消防安全管理規定》，堅決杜絕私接亂接電線行為，不在宿舍、教室、實驗室、圖書館、辦公室等場所使用違章電器，不在宿舍內燃燭看書、吸煙等，下班離開辦公室前或宿舍無人時應及時關閉各類電器的電源。
四、愛護各種消防設施，發現擅自挪用、拆除消防器材，埋壓、圈占消火栓，占用消防車通道等違反消防法律法規的行為和其他火災隱患，要及時勸阻、制止并向學校保衛處報告。
五、注意學習掌握火險自救的基本常識，遇到火災時要沉著、冷靜，不要慌亂，不要貪戀財物，按照正確的逃生方法盡快避險逃生或等待救援。如遇火情，請及時撥打“校園110”(下沙校區28877110;教工路校區88071024-8110)或119電話報警。
多一份細心就會少一份隱患，多一份關注就會少一份危險。讓我們共同努力，消除隱患、杜絕火災，共建我們的平安商大!
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇十四
落實市政府、教育局的文件精神，培養學生逃生自救的技能，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，根據學校的應急預案和新學年各班班級所在位置的變化，學校將11月9日消防日這個特殊的節日充分用實，通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實在富有意義。回顧當日活動，有得有失值得總結反思以便各項安全工作更加深入抓實。
為了確保消防日活動落到實處，學校的德育分管和大隊輔導員事先精心安排了形式多樣的教育內容并在校務會和行政會上進行項目分工。11月6日陶云書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當天下午的教工會議上，王先校長還結合近期的安全教育熱點做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。其次對于全校性的大規模演練活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行，并下發了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。
早讀課時間，在德育室的統一安排下，各班統一觀看了安全教育片。并在老師的指導下，了解并試做一些火警下逃生的.技能技巧。各班同學在老師的示范下，學會下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時，在班主任和小干部的帶領下，各個班級穿梭在校園各處，學會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學學會冷靜和保持快速有序。
下午第一節課間，王校長宣布：“火警疏散演練活動現在開始。”廣播員立即播放警鈴，班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班主任馬上清點人數，報告校長。校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，也培養了老師和學生互幫互助的良好作風，整個演練活動達到了預期目標。
通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學生把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位同學并排跑步的情況；有部分班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵；撤離中有的學生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對當各樓層指揮人員等缺失時，如何加強責任和能力的培訓，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應急的實戰能力，將進行實戰狀態下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態化。
第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。
總之，通過這次119消防日的各項活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學生的生命安全！
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇十五
活動目標：
1、了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。
2、練習鉆的動作，提高幼兒的平衡能力，訓練動作的協調性。
活動準備：
1、消防員的照片，消防錄像。
2、小動物頭飾，消防器械，手巾，手機，娃娃家，水盆等。
活動過程：
一、看一則火災的新聞錄像。
師：今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。
問：發生了什么事情?該怎么辦呢?
二、出示消防員的圖片。
(引導幼兒看他們的衣服面料，顏色，讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)。
師：消防員叔叔穿著特殊的衣服，勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞，看看消防員叔叔是怎么救火的。
三、看消防員叔叔救火時候的錄像。
提問：
1、為什么會起火?
2、你都看到了什么?
3、消防員叔叔怕不怕火?
4、他們是怎么救火的?
5、他們手中拿的是什么東西?(滅火器)。
四、游戲“我是消防員”
出示圖片：森林里發生火災了，我們要怎么幫助小動物?
1、先打火警電話119，消防員叔叔滅火，救出小動物們，最后安全的撤退。
2、游戲開始：消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火，救出小動物。
3、教師：指導幼兒練習鉆的動作，在反復的來回跑動中訓練幼兒動作的協調性。
五、結束部分。
師：我們個個都是一名勇敢地小小消防員，森林的另一處又發生了火災，讓我們排著整齊的隊伍再次出發去救火吧。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇十六
在播放消防知識宣傳片的時候，看著一幅幅凄慘的畫面，聽著一則則揪心的報道，我久久不能平靜。火災的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好。
通過這次講座，我對消防知識有了新的了解，進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如：消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。
痛定思痛，我認為消防工作應該做到“安全第一，預防為主”。消防設施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點是：有無漏電的`現象，下班后電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關掉等。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工，包保到位，落實責任。要抓緊制定火災應急預案，遇到緊急的情況時，要及時的啟動應急預案，進行合理的部署，及時撲救，減少損失。
消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經常學習消防法規，消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練，落實消防安全的操作規程，熟練運用消防設施，熟練掌握逃生自救技能。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇十七
活動來源：
消防安全與人們的生活息息相關，已滲透到了生活的各個角落，但由于孩子年齡小和生活經驗的缺乏，他們不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據日常生活中常遇到的問題、結合當前所發生的一些火災案例，讓幼兒認識火災的危害，增強幼兒的防火意識，普及消防安全常識，提高孩子們的逃生與自救能力。
活動目標：
1.感受火災的威脅以及火災帶來的危害。
2.簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本知識。
3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
重點難點：
重點：知道火的危害，簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本常識。
難點：遇到火災不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
活動準備：
多媒體課件。
活動過程：
一、了解火的用途及危害。
二、遇到火災怎么辦。
1.火災撲救的主要方法。
(1)學會撥打火警電話。
(2)知道常見的滅火方法。
2.逃生自救的技能及注意事項。
(1)正確逃生的方法。
(2)看清安全出口標志。
(3)如果身上著火怎么辦。
(4)如果大火封住了出口。
三、如何預防火災。
1.預防火災，從我做起。
2.誰對誰錯。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇十八
隨著消防宣傳教育工作的深入開展，“119”集中宣傳活動已由每年一度的“119消防日”擴展到“119”消防宣傳周、宣傳月。活動的規模大，內容和形式也更加豐富。紡織大廈管理部就是利用一個月的時間來開展“119”消防宣傳活動的。從10月初開始制定今年“119”消防活動計劃，并于11月9日這一天把各項活動推向高潮。在為時一個月的時間里，制做了以消防知識和防火安全為主要內容的宣傳專欄，張貼在紡織大廈大廳里。組織大廈志愿消防隊員，根據制定的火災突發事件應急預案開展消防演練。組織大廈消防控制室值班安護員對消防設施報警后如何正確操作，應對火災進行了考試。活動期間保衛部，針對在紡織大廈外貿服裝打樣車間里工作的員工，分三個場次開展消防安全知識講座。通過講解強化了員工的消防安全知識，起到了警種長鳴的作用。在11月4日這一天對大廈所有消防系統設備進行了全面檢測。后經消防專門機構認定，紡織大廈所有消防系統設備均能達到規范要求。能取得這樣好的成績是對我們日常消防管理工作的肯定，使我們增強了信心。
在今年“119”消防宣傳月中，根據蘇豪控股集團指示精神即：抓演練、查隱患、促整改、保平安的要求。紡織大廈管理部對大廈部分樓層消防通道違規堆放樣品雜物的現象進行了清理，確保了消防通道的暢通。并對到期的177只滅火機換裝藥劑。組織電工維修了大廈各部位應急照明疏散標志燈11盞。隨著冬季防火安全工作的不斷深入開展，我們還將加強日常消防安全巡查工作。對違規動用明火、使用電熱取暖器具、電熨斗的單位和人員進行查處。杜絕各類火險隱患產生，確保紡織大廈冬季消防安全。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇十九
為確保全體在園師幼的生命財產安全，確保幼兒園教育工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規，結合我園消防環境建設與準備的實際，制定本預案。
組長：
副組長：
組員：全體教職工。
組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。
（一）通訊組：（火險發生時，負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體幼兒，報險救災）。
（二）滅火組：各班班主任（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）。
（三）搶救組：（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護）。
三、滅火工作預案。
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打（“119”報警求救、廣播告知全體幼兒，報險救災）電話報告上級相關部門，以快速得到指示。
四、師幼疏散及逃生預案。
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法，切實保證師幼的安全逃生。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇二十
4、進行自查自糾，消除安全隱患。
1、營造安全教育氛圍，在幼兒園宣傳欄或者班級主題欄、微信公眾號等進行“119”消防專題宣傳，普及基本消防安全知識。
2、面向全體教職工進行消防安全培訓。
(1)具備緊急情況下安全疏散的能力。
(2)了解幼兒園緊急疏散路線，知道基本消防知識，知道滅火器材的放置地點。
(3)學會使用報警器、滅火器，會初始起火具備撲救的能力。
(4)學習幼兒園消防應急預案，熟練掌握報警方法、步驟，擁有火情判斷的基本能力。
培訓小知識：消防“三會”
(1)會報火警。
《中華人民共和國消防法》第三十二條規定：“任何人發現火災時，都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警”。
在撥打“119”電話報警時，應迅速準確、沉著冷靜地講清起火處的詳細地址(所在地區、街(道)名稱、門牌號碼或起火單位名稱及所在地顯著的標志等)、起火部位，起火物質，火勢大小，報警人姓名以及所用的電話號碼。在報警后，還應派出人員，在附近的主要路口接應和引導消防車迅速到達火場。如果身邊沒有電話，要設法通知周圍的人找電話報警。此外，報警后不要關機，以便隨時與消防部門保持聯系。
(2)會使用滅火器和室內消火栓。
使用手提式干粉滅火器滅火時，先拔去保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(或提把)，按下壓柄就可噴射。
撲救地面油火時，要采取平射的姿勢，左右擺動，由遠及近，快速推進。
撲救固體物質火災時，應使噴嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面，直至將火全部撲滅。
使用手提式干粉滅火器時要注意兩點：一是在滅火過程中，滅火器要始終保持直立狀態，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；二是由于干粉滅火的冷卻作用有限，要注意防止熾熱物復燃。
(3)會組織引導人員疏散。
每個幼兒園都應該制定滅火應急疏散預案，10人以下的不用分組，教職員工超過10人的一般分為三組——疏散引導組、滅火行動組和報警組，明確各小組的任務分工，定期組織演練。以下關鍵點要注意：
疏散引導組人員要迅速到位，選擇最短的'直通室外的并且還沒有煙霧的通道和出口。
疏散中優先組織疏散起火層及以上樓層的人員，這是要遵守的疏散原則。
在組織人員疏散過程中要認準安全出口，告訴孩子們疏散的路線和方向，沿著疏散指示標志前進，勸說安慰他們消除恐慌心理，按指定路線有條不紊地安全疏散，防止擁擠踏傷。
在疏散過程中要防止中毒，讓孩子們不要大聲喊叫，防止吸入更多煙氣，可以用水弄濕毛巾、手帕或者衣服捂住口鼻。因為煙氣都在上邊，疏散逃生時要壓低身體，彎腰或者匍匐前進，這樣可以減少煙氣的危害，情況允許的話可以讓孩子們爬著出去。
我們以把所有人員安全疏散至地面為目的，在疏散結束時要及時清點人數，發現有未疏散的，要組織二次疏散，確保所有孩子和教職員工的安全。
(1)與消防單位的“聯誼”
有條件的幼兒園可以聯系當地的消防單位，通過“走出去”、“請進來”的方式，走進消防大隊或者請消防工作人員來到幼兒園，帶孩子們參觀消防設施，體驗著裝、水帶連接、滅火器的使用等等；同時為孩子們講解各種消防小常識。
(2)讀繪本、看動畫。
用孩子們喜歡的方式，給他們進行潛移默化的教育。
動畫推薦：《消防員山姆》、各類幼兒消防安全宣傳片(大家要充分利用網絡資源哦)。
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇二十一
生命，是可貴的，生命比一切都重要。但是，如果災難來臨，誰也阻擋不了。火災是可怕的，但大多都是人為造成的。如果我們將消防安全銘記在心中，那也就少了一次次可怕的.火災。
我們到了室外，看消防隊員實地演習滅火。我們席地而坐，等待著。消防員叔叔先是穿上了消防專用的服裝，接著進行滅火演習，消防員叔叔們先是將火點燃，然后，拿滅火器一噴，火立即滅了，好快啊！后來又請了幾位小記者上去試。噴完了，我們走上去才發現，滅火器里面的都是淺黃色的粉末。
很快，活動就結束了。今天的活動讓我受益匪淺，消防安全在我心中！
全國消防安全宣傳日活動個人心得（精選22篇）篇二十二
各位同學們：
我國將每年的11月9日定為消防宣傳日，旨在加深人們對“119”火警電話的記憶；而且在這一天前后，正值風干物燥，火災多發時節，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
預防火災，不僅是各級政府與消防官兵的責任，更是法律賦予我們每一個公民的共同責任。而眾多高校中，每年因違章使用電器而導致的火災還在頻繁發生，一幕幕慘不忍睹的畫面，給我們以震撼。這些事故，不但造成了極大的財產損失和人員傷亡，而且還破壞了學校的正常秩序和同學們的學習生活環境。
因此，為了切實加強同學們的安全防火意識，消除隱患，杜絕火災，我們在此鄭重提出以下倡議：
2、愛護消防設施，發現擅自挪用、拆除消防器材，以及埋壓、圈占消防栓，占用消防車通道等違法行為，要及時向消防部門舉報。
3、不在宿舍內使用熱得快、電飯鍋、電熱杯、電熱毯、電吹風、電熨斗等大功率電器；
4、不在宿舍內私拉亂接電線，或在電線上搭掛或烘烤衣物；
5、不在臺燈上覆蓋可燃物；
6、在限時供電的宿舍，堅決不點蠟燭，或者使用酒精爐等燃具；
7、嚴禁在寢室吸煙，或在室內燃燒紙張、廢棄物等；
8、不使用劣質電器，購買有質量認證的產品；
9、睡覺前，出門前及時關閉各類電器的電源；
10、發現不安全隱患，要及時向有關人員反應，不得延遲。如遇火情，及時撥打119電話報警。
請同學們不要存在僥幸心理，實際上，從你使用違章電器的那一天開始，隱患就已經離你很近很近。作為新時代的大學生，電氣工程學院的一員，我們更要行動起來，消除隱患，杜絕火災，共同打造冬季防火網，努力將校園建設得更加安全，更加美好。
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