大家好!今天我將為大家帶來一個精彩的講座,希望大家一起度過愉快的時光。接下來,大家將看到一些精彩的主持詞范文,這些范文融合了多種元素,可供參考。
聲樂音樂會主持詞(通用14篇)篇一
合:大家早上好!
a、時光荏苒,歲月如梭,轉眼間,我們進入濱河中學這個大家庭已經一年了, 一年來,我們從陌生到了解,曾經為彼此的成功慶賀,也曾為彼此的失誤而惋惜,而互相鼓勵。我們共同成長,共同進步,收獲了學習上的日臻完美,也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。
b:同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果! a:同學們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧! 合:x11班“唱響青春”音樂會現在開始!
b:孟子曰:“達則兼濟天下,窮則獨善其身”。 范仲淹說:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責”。關于天下,您有何高見?讓我們首先邀請焦睿毅、陳嘉豐為我們帶來他們的《天下》,大家掌聲歡迎! a:你是否熱愛這個你存亡的時代,在物欲橫流中玩命的追逐成敗。有請王思錦、杜正陽為我們假模假式的在這兒唱上一場《這個古城》!
b:東漢末年分三國,烽火連天不休。下面由焦睿毅為我們帶來《曹操》。 a:青春如同奔流的江河,一去不回,來不及道別。這里的故事你是否還記得?下面由我們倆為大家演繹《老男孩》。
b:總是向你索取,卻不曾說謝謝你。直到長大以后才懂得你不容易,每次離開總是裝做輕松的樣子,微笑著說回去吧,轉身卻淚濕眼底。我們有請一組來歌唱我們偉大的《父親》!
a:你看星光,默默燃燒自己發亮,無名的花依然芳香,貝多芬也聽不見鼓掌,我站在最接近天堂的地方。多么富有詩意的一首歌啊!讓我們有請王美懿、柳雅婷、孟慶柔為我們唱響這首如詩的篇章。《最接近天堂的地方》送給大家! b:每個人都有心事,讓我們來聆聽焦睿毅的心聲《就是我》。音樂會主持詞結束語a:come on逆戰, 逆戰來也。歡迎五組為我們帶來勁爆、樂感十足的正能量歌曲《逆戰》!
a:玩民謠,聽黑撒傳唱的《西安事變》。
b:民歌王子王洛賓用微弱的個體支撐了一個民族的靈魂,讓世界人民了解到中國人的情感世界是多么豐富燦爛。讓我們永遠銘記我們曾經共同緊握的青春,還有那首永恒的《青春舞曲》。由盧苗、白晶、王錦媛帶來。
a:是的,青春是青澀的,值得紀念的。下面有請李澤育為大家帶來《青春日記》 b:再美的花朵,盛開也會淍落,再養眼的星,一閃過就墜落。這就是《泡沫》,由王美懿、許鑫欣、柳雅婷、劉思玥為大家帶來。
a:下面有請張榮達、焦睿毅、黃思遠為大家演唱《玫瑰花的葬禮》
結束語:
a 走進濱河就走進了春天,夢一般迷人,花一樣鮮艷!
b 歡樂的節奏如春雨滋潤,優美的旋律像春風拂面!
a 這里是音樂的海洋!
b 這里是音樂的殿堂!
合:朋友們,來吧!
a 讓我們一起歡唱,讓我們一起祝愿!
b 讓我們用最動聽的歌聲,唱響你我的青春夢想。
a 幸福的時刻總是那么短暫,x11班音樂會到這里就要結束了
b 感謝大家的參與,讓我們期待下一次音樂會的到來!
合:各位老師、各位朋友們,再見!
攝影:趙砥
音樂總監:鄒佳宜
聲樂音樂會主持詞(通用14篇)篇二
各位來賓,各位老師,各位同學,下午好(晚上好)。
時間過得真快,20××年9月14日晚上,余姚市青少年民族樂團成立了,一首《彩云追月》拉開了晚會的序幕。
僅一年的時間,在余姚市藝術劇院指導老師和世南小學全體老師的共同努力下,第一批近百名學員走上了學習民族音樂的道路。
20××年9月10日,“世南風•首屆學生民族音樂會”在龍山劇院隆重舉行。
今天,我們又迎來了余姚市青少年民族樂團成立二周年的日子。在這個喜慶的日子里,我們歡聚在這里,我們相聚在一起,共同慶祝第二十個教師節的到來。
二年來,我們得到了城區各所學校的大力支持,許多小樂手紛紛加入到樂團的隊伍中來,在此,讓我們衷心地感謝在座的各位城區學校的領導和老師。正是在大家的共同努力下,余姚市青少年民族樂團才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂團扎根在世南小學,成長在世南小學,樂團的發展使世南小學的藝術教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來,世南小學朝著“崇尚一流,保證優良,追求卓越”的總體目標發展,鑄造了一支。
第十一古老的河姆渡孕育了我們,舁日的雙鳥激勵著我們,器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器,表現了七千年前我們祖先勞動生活的情趣。
第十二冬練三九,夏練三伏,為此,民族樂團的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨奏曲《喜送公糧》。
結束語。
風從世南來,世南溫暖的風,它滋潤著幼苗的成林,它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風中舞蹈,我們心連著心在風中高唱。
風從世南來,世南強健的風,它托起了雛鷹的奮飛,它激勵著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風中舞動,我們心連著心在風中展翅。
風從世南來,世南雛鷹乘風飛。
讓我們為學會做人,學會生活,學做文明人,學做有高品位氣質和人格的現代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚,各位來賓,老師們,同學們,再見。
聲樂音樂會主持詞(通用14篇)篇三
孫:親愛的老師、同學們。
合:大家——晚上好!
夏:首先,我謹代表07級音樂系的所有同學,向前來觀看我們畢業音樂會的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!
夏:“又是春光逝盡時,別離近在咫尺間”,時間過得真快啊,一轉眼我們的大學生活就要結束了,回憶起大一時觀看學長學姐的畢業音樂會時,還覺得畢業這個詞對我們來說遙遙無期,可現在,我們卻已站在自己畢業音樂會的舞臺上了。
孫:是啊,站在這里才深覺成長的變化,站在這里才懷念校園生活的美好,站在這里才明白友誼的可貴,站在這里才體會到離別的感傷!
劉:大學是我們實現人生理想的站點。
在這里,我們用努力和汗水澆灌知識的花蕾,
在這里,我們用歡笑和淚水連結友誼的橋梁,
在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢想的藍圖,篆刻人生中最美好的印記。
徐:恰同學少年,風華正茂!
因為有你們的陪伴,才讓我在追逐夢想的道路上不孤單!
孫:是的,今天我們07級音樂系的所有同學再次相聚一堂,與大家重溫青春的過往,紀念純真的歲月,在離別之際,為母校獻上我們最誠摯的祝福!
合:現在開始!
1、民歌獨唱《春天的芭蕾》。
孫:春天是一個萬物蘇醒的季節,草長鶯飛,鳥語花香。
徐:春天更是一個放飛夢想的季節,絢爛多姿,激情洋溢。
孫:在春天的花園里我們唱起動人的旋律,看,我們把春姑娘迎來了,
她正踮著腳尖,為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!
徐:請欣賞由禹莉給我們帶來的《春天的芭蕾》。
2、民樂合奏《拉起手》。
夏:拉起手,拉起手,友誼讓我們拉起手。
劉:拉起手,拉起手,團結需要我們拉起手。
夏:四年時光,白駒過隙,四年青春,匆匆流逝。
我們在歡笑和淚水中感受大愛與溫暖!
夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢想的天空!
劉:請欣賞民樂合奏《拉起手》。
3、女生小合唱《聽泉》。
孫:如果你游歷過祖國的大好河山,你一定會對山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時候,會發出悅耳的叮咚聲,閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽,你會聽到凈化靈魂的天籟之音。
下面就請大家一起來靜靜地來欣賞歌曲《聽泉》。
4、現代舞《大眼睛》。
徐:剛才的女生小合唱聽著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!夏:是嘛?好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來。
不過啊,夏天本就是一個充滿活力、充滿熱情的季節,
5、歌曲聯唱。
劉:從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人。
從小老師教我唱,沒有共產黨就沒有新中國。
在中華人民共和國建黨90周年之際,我們向養育我們的祖國,向為我們中國解放事業做出偉大貢獻的黨獻上我們年輕一代最真摯的祝福。
祝愿偉大的黨永葆青春,祝愿偉大的祖國繁榮昌盛!
下面請大家一同欣賞經典紅歌串燒,掌聲歡迎!
6、相聲《結巴論》。
7、女子群舞《中國媽媽》。
我想看完下面的這段舞蹈,大家會有所感悟?
請欣賞舞蹈《中國媽媽》。
8、美聲獨唱《拉美莫爾的露西亞》。
徐:這就是給中國媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個詞是世界上最美的語言,在媽媽的世界里,永遠都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關愛的孩子,媽媽的世界里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國媽媽更是走向一個寬廣的境界,用無言的行動把善良做到極致。
歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時間完成的,是其最著名的作品,也是意大利歌劇的代表作之一。
這部以一對戀人雙雙殉情為結局的3幕歌劇中,第3幕——露西亞發瘋時的唱段最讓我難忘,這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術的最偉大曲目。
9、民舞風《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》。
劉:我國是一個多民族的國家,每個民族都有自己獨特的舞蹈,人們用舞蹈來慶祝豐收,用舞蹈來表達喜悅。下面就讓我們一同感受兩個不同少數民族舞蹈的魅力。
10、小民樂《送我一只玫瑰花》。
風味呢?大家想聽嗎?那就讓我們一同去感受一下吧!
請欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》。
11、男子群舞《孔雀部落》。
孫:在傣族人民心目中,“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征,孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈,是我國傣族民間舞中,最負盛名的傳統表演性舞蹈。接下來,你們將欣賞到一幕,極具視覺沖擊力的,來自“孔雀部落”的雄性孔雀,為大家獻上的孔雀舞。瞧,他們來了!
12、鼓樂鏗鏘《龍拳》。
夏:大家覺得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們07級的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢,我們的女生看了也不甘示弱了,想紛紛上臺比斗呢!
大家聽過周杰倫的《龍拳》吧,龍和孔雀不一樣,龍是中華民族的圖騰,代表著勇敢與希望。下面,就讓我們07級的女生用鼓來演奏《龍拳》,展現我們07級女生的颯爽英姿!看,她們來了!
13、全體男生小合唱《愛的初體驗》《鳳凰花開的路口》。
鳳凰花開了,空氣里開始彌漫離別的味道??
集體舞謝幕《放心去飛》。
a:大學,我哭著到來時,大家都笑了,我微笑著離開時,大家卻都哭了??真的不想說再見,但是,我們真的畢業了!
望征程,思緒萬千;看前途,豪情萬丈!
c:讓我們記住教學樓里一張張沉思的臉龐。
記住去圖書館的路上一雙雙匆忙的腳步。
記住籃球場上一個個活躍的背影。
記住綠蔭叢中的歡歌笑語??
d:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑最美的真摯!
讓我們把最美的年華留在母校,刻上我們青春的印記!
a:感謝親愛的母校,讓我們在這里學習、成長;
感謝親愛的老師,給予我們知識的源泉和人生的啟發;
感謝親愛的同學,陪伴我度過人生中最難忘的時光!
b:再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟姐妹,
再見了,我的青春,再見,我的大學!
c:青春散場,我們等待下一場開幕。
等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心中的夢想;
等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花??
d:祝愿那些已經找到工作的同學工作順利,前程似錦!
祝愿那些還在為工作忙碌奔波的同學事事順心,夢想成真!
祝愿我們07級音樂系的每一位學子都能實現自己的理想,擁有一個美好的未來!常熟理工學院音樂系07級畢業音樂會到此結束,感謝大家的光臨!
朋友們,再見!期待我們二十年后再相會!
聲樂音樂會主持詞(通用14篇)篇四
璀璨瑰麗的中華文明,在華僑華人的心中熠熠閃爍。
血濃于水的中華親情,使歸僑僑眷和祖國相濡以沫。
中部崛起的瀟湘熱土,吸引著僑界僑商一往深情共同開拓。
獨具特色的湖湘文化,凝聚起僑領僑胞情的紐帶愛的執著。
尊敬的華僑華人、歸僑僑眷、僑領僑商。
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位觀眾。
大家晚上好!
聲樂音樂會主持詞(通用14篇)篇五
各位尊敬的領導、客戶朋友們,各位女士們、先生們:
大家晚上好!
歡迎各位光臨中國移動全球通vip藝術沙龍古典吉它音樂會!
中國移動的成長是一個不斷自維越的歷程。回首過去,我們踏著快速、堅實的步伐,堅持“服務與業務領先”,以“爭創世界一流通信企業”為目標,創造了移動通信事業大發展的輝煌;展望未來,中國移動將以“做世界一流企業”為己任,以“正德厚生臻于至善”為核心價值觀,努力實現從優秀到卓越的新跨越。
中國移動vip客戶是移動公司最窒的客戶和朋友,為向vip客戶提供優質的差異化服務,我們濟南移動于xx起先后成立了包括濟南國際機場全球通vip貴賓廳、濟南火車站全球通vip貴賓廳、濟南全球通高爾夫俱樂部、全球通vip乒乓俱樂部和全球通vip羽毛球俱樂部等多項服務內容的全球通vip客戶俱樂部,多來我們的服務一直受到廣大vip客戶的好評。
今晚我們把舉辦這場全球通vip藝術沙龍古典吉它音樂會作為對全球通vip客戶文化活動的初次嘗試,進一步豐富對全球通vip客戶服務的內涵。本次音樂會得到了中國音協吉它學會、山東音協吉它專業委員、舜耕山莊和濟南婦女兒童活動中心等單位的大力支持,在此我們向以上單位表示感謝!今晚我們有幸邀請到了著名國際吉它大師何塞·恩里克斯先生,為大家演奏歐洲吉它二重奏和具有代表性的古典吉它代表作品,讓我們以熱烈的掌聲歡迎何塞·恩里克斯先生。
下面有請何塞·恩里克斯先生為大家演奏古典吉它樂曲:d大調奏鳴曲等,請欣賞。
中場休息、休息分鐘。
下半場演出開始(介紹另一位演奏家)。演奏的曲目有獻給尤金尼克的歌等,請欣賞。
中國移動全球通vip藝術沙龍古典吉它音樂會圓滿結束,對大家的到來再次表示感謝。祝各位晚安!
聲樂音樂會主持詞(通用14篇)篇六
開場語:
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,大家晚上好:歡迎來到上海立信會計學院“放飛夢想,青春起航”交響樂團成立一周年專場音樂會的現場。上海立信會計學院交響樂團前身為上海立信會計學院輕音樂團,成立于20xx年春季,他們曾經是只有9人的室內音樂團體,三年來在學校領導的大力支持與藝術團指導老師的悉心培養下,輕音樂團于20xx年11月正式更名為上海立信會計學院交響樂團。一路走來,他們懷揣著美麗的青春夢想,用奮斗譜寫著一篇篇五彩的華章;一路走來,他們堅守著美麗的音樂信仰,用執著奏響了一曲曲激昂的樂章。他們追求音樂,懷揣夢想,揚帆起航。首先請允許我介紹出席今天音樂會的領導嘉賓。他們是校黨委書記董金平老師,校長唐海燕老師,校黨委副書記、紀委書記樓軍江老師,校黨委副書記、副校長朱堅強老師,副校長邵瑞慶老師,副校長李延臣老師,校長助理李延紹老師,校長助理趙迎春老師,以及學校各職能部門及二級學院的老師們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
1、紅旗頌是由中國大陸作曲家呂其明創作的交響詩。該作品于1965年創作并首演成功。全曲以紅旗為主題,描繪了1949年10月1日中華人民共和國成立時第一面五星紅旗升起的情景。它以宏偉莊嚴的歌唱性的旋律,表現了中國人民在紅旗的指引下,英勇頑強,奮發向上的革命氣概,熱烈謳歌了偉大祖國蒸蒸日上的繁榮景象。黨的十八大的勝利召開,讓我們的國家以全新的姿態出現在國人面前,在黨和國家的正確領導下,人民的生活更加幸福。交響樂團借這曲雄壯的紅旗頌獻禮圓滿落幕的十八大,讓五星紅旗隨著音樂在心中飛揚。下面請欣賞交響樂《紅旗頌》,指揮顧文雷。
2、《軍隊進行曲》作品作于1822年前后,是鋼琴聯彈曲《軍隊進行曲》中的第一首。用復三部曲式寫成,描寫了士兵行進時的雄姿和人們在街頭歡迎士兵的場面。舒伯特所作的許多鋼琴聯彈曲全都是深受喜愛的家庭音樂。其中以《軍隊進行曲》最為著名,這第一號作品也最為流行。下面請欣賞鋼琴獨奏《軍隊進行曲》,演奏者劉子桐,指揮倪燕。
8、德梅爾斯曼是位才華洋溢的長笛演奏家及作曲家。他為長笛寫了不少曲子。而當阿朵夫薩克斯發明了薩克斯風管,他也為此樂器寫了數首幻想曲。這首"創意的主題—幻想曲″是為中音薩克斯風管而寫。以協奏曲的方式,呈示主題,變奏再回到主題精采結束。下面請欣賞薩克斯獨奏《德梅爾斯曼主題幻想曲》,演奏者吳家梁。9.《太空堡壘》是日本動畫《超時空要塞》,《機甲創世紀》,《超時空騎兵團》三部動畫長片組合后創作的管樂作品。重新編配了所有配樂和插曲,將三部作品組接成為一個統一的整體,跌宕起伏,氣勢宏大。下面請欣賞管樂《太空堡壘》,指揮顧文雷。
結束語:
一行行五線譜,一個個音符,都是美麗的光輝,美好的生活。是音樂拉近了我們成長的距離,是音樂讓我們擁有了快樂的生活。與音樂相伴,與生活相伴,交響樂團從未停下努力向前的腳步,音樂沒有停止,我們的夢想依然繼續。我宣布“放飛夢想,青春起航”校大學生交響樂團成立一周年專場音樂會圓滿結束,讓我們相約明天,相約未來!朋友們,再見!
(結束后請校領導上臺與樂團全體合照留念)
聲樂音樂會主持詞(通用14篇)篇七
尊敬的各位領導,各位來賓,女士們、先生們,大家下午好!歡迎光臨崇德中學20xx年新年鋼琴音樂會現場!我是今天音樂會的主持人黃科老師!首先請允許我代表崇德中學的領導、老師和同學們,向到場的所有朋友們致以誠摯的謝意和衷心的祝福。值此新年之際,祝大家新年快樂,萬事順意!
放眼熠熠生輝的舞臺,目光與燈光交相輝映,傳遞著辭舊迎新的歡樂氣氛。此時此刻,音樂是最適合表達我們辭舊迎新的喜悅心情和美好期望。
(朋友們,出席今晚新年音樂會的領導、嘉賓有讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位領導嘉賓的光臨,表示熱烈的歡迎和由衷的謝意,謝謝!)。
朋友們,本次音樂會我們請來的是我校音樂愛好者中的幾位代表同學,他們分別是。
別看他們小小年紀,他們已是屢獲大獎的小小音樂家了呢!他們的演奏風格明快利落,音色鮮明多彩,尤其對古典作品的演奏處理更為出色。為了本次演出,同學們都付出了很多的努力,活動的成功離不開您的理解、支持與配合,由衷地道一聲“謝謝!”請各位觀眾給予他們熱烈的掌聲。
請大家在入座后不隨意走動,不中途離場,保持場地衛生,不吸煙,不大聲喧嘩,并將您的手機鈴聲調為震動、保持安靜,以免影響孩子演出。
朋友們,現場的我們是何其的幸運,這必將是一臺高品位的視聽盛宴,相信在這辭舊迎新的時刻,定會給大家送上一份特別的禮物。
崇德中學20xx年新年鋼琴音樂會現在正式開始!讓我們以熱烈的掌聲,首先歡迎何慧同學為大家帶來的演奏!
1、曲目(一)莫扎特:《土耳其進行曲》。
主持人:首先請欣賞由奧地利音樂家莫扎特于1778年在巴黎寫成的《土耳其進行曲》。當時的他才22歲。由于貫穿全曲的這個主題,模仿了土耳其軍樂的明朗、雄壯的特點,在大調上以進行曲節奏出現3次,這就決定了樂曲進行曲的性質。這首樂曲的曲調流暢動聽,表現出一種童真般的單純,所以受到人們的喜歡而經常被拿出來單獨演奏。
2、曲目(二)保羅·塞內維爾&奧利佛·圖森:《美好的戀情》(《秋日私語》)。
主持人:法國眾所皆知的杰出作曲家。《秋日私語》帶給我們一種唯美的感覺,對于音樂來說,這是美的享受,對于思想來說,這是心靈的升華!掌聲歡迎!
謝謝何慧同學!接下來有請劉韙滈同學為大家帶來的演奏。劉韙滈同學也是本次音樂會演奏者中年齡最小的一位。
3、曲目(三)賀綠汀:《牧童短笛》。
主持人:賀綠汀先生是我們湖南邵東人。這是他創作于1934年的一首鋼琴曲。該曲是音樂界第一首具有鮮明、成熟的中國風格的鋼琴曲,刻畫了完全不同于西方風格的中國田園音畫,曲將西方的復調寫法和中國的民族風格相結合,將歐洲音樂理論與中國音樂傳統相結合,呈現出獨具一格的中國風格特征,為中國鋼琴音樂作品翻開了新的一頁,是我國近代鋼琴音樂創作上一個具有創造性的范例。
4、曲目(四)儲望華:《南海小哨兵》。
主持人:儲望華先生是湖南漣源人,現居住在澳大利亞。他創作的《南海小哨兵》等鋼琴曲被中國鋼琴家大量演奏,在音樂院校及業余考級或比賽中,被師生作為常用教材和曲目,在音樂會(及唱片)中受到廣大群眾喜愛,在國內外產生了廣泛的影響。
讓我們把熱烈的掌聲獻給劉韙滈同學!同時,讓我們再次掌聲請出何慧同學為大家演奏!同樣她會為大家帶來兩首曲子。
5、曲目(五)柴可夫斯基:《四小天鵝》。
主持人:柴可夫斯基名曲《四小天鵝舞曲》是四幕舞劇《天鵝湖》第二幕中的舞曲,該曲是舞劇中人們歡迎的舞曲之一,這首舞曲音樂輕松活潑,節奏干凈利落,形象地描繪出了小天鵝在湖畔戲嬉漫游的情景,質樸動人的旋律還富于田園般的詩意。
6、曲目(六)保羅·塞內維爾&奧利佛·圖森:《夢中的婚禮》。
主持人:在這曲子的感覺中,我個人的感覺是自己要幻想著美好的事,在這個曲子里分有4段,前奏、低潮、過度、高潮。每一段都有每一種感覺,讓我們一起仔細體會吧。
讓我們何慧同學休息一下,讓我們有請今天第三位演奏者何一葦同學上場,為大家帶來演奏。
7、曲目(七)卡爾·伯姆:《噴泉》。
主持人:德國作曲家。此曲是輕音樂式的鋼琴曲,并沒有很深的意境可以表達,只不過在描繪輕松愉快的格調。在這首音樂中可以聽到十分流暢的音型和左手非常有彈性的節奏。全篇應彈奏的輕松、活潑。這首曲目是二十世紀伸受人們喜愛的輕音樂式鋼琴代表作之一。
8、曲目(八)默克爾:《蝴蝶》。
主持人:德國管風琴手演奏家、作曲家,作品在德國、美國、英國流傳。默克爾的鋼琴曲《蝴蝶》,借以描寫蝴蝶翩翩起舞的美姿,以表達人類對大自然的關愛,清新質樸,楚楚動人,屬于浪漫主義時期鋼琴抒情小曲。
謝謝何一葦同學的演奏!今天的音樂會嘉賓,我們非常有幸請到了學校年輕有為的朱培達老師來和同學們切磋。朱老師將為大家帶來巴赫的兩首樂曲。
9、曲目(九)巴赫:《音樂的奉獻》。
主持人:《音樂的奉獻》的創作,最初的緣起也恰好是作為演奏家的巴赫的一次應腓特烈二世邀約的即興演奏。記得早年曾看過國內出版的一本介紹巴赫的書中說,《音樂的奉獻》是一部重于作曲技法但缺少情感體驗的作品。其特點是沉靜而內向,十分理性,又充滿了冥想的意味。而所謂的感情色彩并非是作曲家強加給聽者的,而是聽者在聆聽的時候自然而然地感觸到的。那么,讓我們自己來親身感受一下吧。
10、曲目(十)巴赫:《賦格的藝術:第八首》。
主持人:賦格是盛行于巴洛克時期的一種復調音樂體裁。賦格曲的彈奏,對于訓練鋼琴學員的復調音樂思維有很大的幫助。《賦格的藝術》被看作巴赫在其晚年悉心于音樂藝術最深層探索的思想和實踐的最后。
總結。
謝謝朱培達老師的演奏!我為我身邊有如此才情縱橫的同事而感到驕傲!讓我們把掌聲再次獻給他!音樂會最后為我們帶來兩首曲子的是何慧同學。相信經過短暫休整,一定會為整場音樂會畫上圓滿的句號!
11、曲目(十一)莫扎特:《f大調鋼琴奏鳴曲》。
主持人:《f大調鋼琴奏鳴曲》是一首規模很大,章法相當穩重的鋼琴奏鳴曲。終樂章有自由而富于幻想的性格。作者于1778年夏天在巴黎譜成,是作者在其境遇非常悲慘的狀態下創作。本一心想著到達巴黎后能夠有良好發展的莫扎特卻沒有任何人理睬,童年時代所收到的榮譽已不復存在,同時又遭到與自己同行的母親客死巴黎的打擊。即便如此不幸,整首樂曲還是建立在歡樂的基調上,體現出作曲家從未放棄對自由、平等、博愛的美好生活的向往。
12、曲目(十二)保羅·塞內維爾&奧利佛·圖森:《童年的回憶》。
主持人:童年的回憶又名愛的紀念,這首曲子讓您的仿佛與愛人漫步在在海邊的夜晚,海風吹過,很涼,月光溫溫柔柔的,下面是泛著同樣微笑的海浪。聽著這首曲子,您一定會有一個心情愉悅的夜,除卻煩惱,只有幸福與滿足!
謝幕詞:感謝所有演奏者們精彩的演出。朋友們,崇德中學20xx新年鋼琴音樂會到這里就要跟大家說再見了。祝大家在新的一年里,身體健康、事業有成、家庭幸福、萬事如意!朋友們,再見!
聲樂音樂會主持詞(通用14篇)篇八
尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師,朋友們:
大家晚上好!
采訪問題:
1、先自我介紹,笛子是你的主專業嗎?考駕照排練,很多人從外地趕回來,感謝!
2、得易歡今晚帥嗎?和易歡同學四年,你最欣賞他哪里呢?
3、你準備辦自己的畢業演奏會嗎?對于易歡和所有畢業生有什么想法?
哇,到底是名師出高徒,雯淋吹得也很棒,非常有范兒呀!大家也許不知道,其實易歡是在進大二的時候,才轉的以薩克斯為主修專業,并不是像他的小師妹能夠從小學起,也就是在如此短的時間里,他每天練習至少六個小時,堅持不懈!周六周日他就在外面找兼職演出,付出一定會有回報,回報的不僅是專業技能提高,意志的磨練,還有可觀的收入,不需要父母支付生活費,偶爾還能給家人買些禮物,可以省下一部分錢辦音樂會完成自己想做的事情!如果大家再給他來點贊美的掌聲的話,那他可是相當成功的!掌聲有請!那些年,在我輝煌得時刻,你為我高歌,我難過時,有你陪我度過,我的好兄弟!遇到你,是我寶貴的財富,今生最美的緣。有請易歡的好兄弟上場!
請欣賞薩克斯名曲《我心永恒》
結束語:
音樂會進行到這里就接近尾聲了,我相信夢想,未完,追求,無限。未來,我們將,放心去飛。感謝各位領導,嘉賓,以及所有朋友們的到來,感謝各工作人員的辛勤付出,謝謝!朋友們,再見!
聲樂音樂會主持詞(通用14篇)篇九
尊敬的各位家長,各位同學!下午好,歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂會,我是主持人連萌,很高興為大家主持今天的音樂會。
古箏歷來譽為民族樂器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現力和感染力,每當琴聲悠揚,一股舒適之意便會涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄,意境燎原,此時此刻,讓我們一起去體會它的美吧。
1、請欣賞古箏獨奏《剪靛花》,演奏者:沈鈺。
2、接下來的這首小曲子,是有小小年紀的劉玉點小朋友表演的,雖說學習的時間不長,但彈起琴來還是有模有樣的,請欣賞劉玉點小朋友為我們演奏的《上學歌》。
3、下面有請張奕欣同學為我們帶來優美動聽的《西江月》。
4、請欣賞由吳正昊,李夢希,連萌帶來的古箏合奏《虞美人》。
5、謝謝幾位同學給我們帶來的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的.請聽李倩為我們彈奏的《小星星》。
6、根據陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》,具有。
高亢的“信天游”風格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚水之情,還表達出了農民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現了人們對美好生活的追求讓我們掌聲有請劉敏老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。
8、接下來的這首樂曲有著濃郁的民歌風格,表現苗家兒童天真活潑的情趣、幸福快樂的像春苗般茁壯成長,大家歡迎陳如意為我們演奏《春苗》。
9、古箏獨奏《鳳翔歌》演奏者吳正昊.一聽名字就知道下面出場的就是一位小帥哥了.有請吳正昊。
11、《擠牛奶》旋律活潑,富有生氣,充滿著蒙古民族的生活氣息,接下來的曲子將以簡樸,優美的旋律,流暢而富有層次感得節奏給我們一種古樸的韻味,請聽由我為大家演奏的《三十三板》。
12、下面有請汪慧晶同學獨奏《四季歌》。
13、本次音樂會的最后一首歌曲是由劉敏老師和陳如意同學帶來的懷舊歌曲《梅花三弄》。
古箏的旋律一直回想在我們的腦海,但快樂總是過得很快,相聚總是短暫,情誼無限長!感謝大家在百忙之中來聆聽此次古箏音樂會,澤雅古箏第一期音樂晚會到此結束!祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
聲樂音樂會主持詞(通用14篇)篇十
尊敬的各位領導,各位來賓,大家晚上好!
女:今天,我們工程學院這個大家庭在這里團圓啦!
男:2011年的春天即將來了!
女:在這辭舊迎新之際,我們提前給大家拜年了!
合:祝大家新年快樂,和家幸福!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首2010年,我們驕傲。
女:回首2010年,我們自豪。
男:學生就業,百分之百,“同創”職教,全國領先。
女:示范高職,我們的學校跨上了新的臺階。.男:花紅葉綠二相映。
女:壬午春霄情更濃。
男:讓我們團結在一起,弘揚龍馬精神。
女:展開騰飛的翅膀。
合:共繪四川工程職業技術學院美好的明天!
下面請欣賞鋼琴獨奏《夢中的婚禮》,選送部門:機關分工會;表演者:邱晨娟靜(2人上臺)。
女:這里歡歌笑語。
男:這里滿堂融融,女:這里暢想未來,男:這里放飛新世紀的夢想。
女:讓我們記住這美好的時光,男:讓我們明年再相逢。
女:四川工程職業技術學院教工文藝晚會到此結束!
女:時光匆匆,歲月如歌。
男:在我們五十四中這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁,老領導老同事今天都來到了現場。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來!
男:春秋歲月織染您雙鬢的白發!
女:黑板粉筆佐證您奉獻的人生。
男:五十四中的昨天,你們揮灑過辛勤的汗水。
女:五十四中的今天,你們殷殷的期盼著。
男:五十四中的明天,一定讓你們更加欣慰和驕傲!
女:伴隨著新年鐘聲的敲響我們又有八位前輩逢。
聲樂音樂會主持詞(通用14篇)篇十一
5、甲:簫,是中國古老的樂器,下面有帶來豎笛齊奏《簫》,大家掌聲鼓勵!
6、乙:匆匆那年,我們留下了許多難以忘懷的記憶。那一聲歡笑,
那一滴淚,就這樣定格在了匆匆那年,有請演唱《匆匆那年》,掌聲歡迎!
7、甲:你們見過螢火蟲嗎?那一群黑夜里的引路者——瞧,他們來了!請欣賞《螢火蟲》,表演者:
8、乙:我就是我,我有我的倔強,但我的固執很善良,我的愿望很。
瘋狂,我要逆風飛翔,請欣帶來的《倔強》。
9、甲:瑤族,一個能歌善舞的少數民族,有帶來豎笛齊奏《瑤族舞曲》。
10、乙:聽,誰在哭泣,是那位美麗的美人魚嗎?請欣賞《人魚的眼淚》,表演:。
12、乙:童年,最后的夏天過去,“青春”正向我們奔跑而來。有請三位同學為我們表演“青春修煉手冊”,大家掌聲歡迎!
13、甲:春在漫步的微笑,種下了一朵朵,青春璀璨的年少,請聽演唱《櫻花草》。
14、乙:你是我的眼,帶我領略四季的變換,你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書海,下面有請為我們帶來《你是我的眼》。
15、甲:傻傻的勇氣讓人毫無畏懼地創造奇跡,請聽《傻傻的勇氣》,表演:。
結束語:
甲:在音樂的殿堂里,一個個悅耳的音符,帶著我飄向下一個音節。
乙:美好的時間總是短暫,今天的音樂會到此結束,感謝同學。
們精心的準備,感謝各位的聆聽,期待我們再次的合作!謝謝!
聲樂音樂會主持詞(通用14篇)篇十二
尊敬的爸爸媽媽、親愛的小朋友、同學們:
大家上午好!
歡迎來到“放飛音樂夢想,暢享快樂童年——王凡老師師生音樂會”演出現場,我是主持人馬笑涵。
首先我們要感謝柏斯琴行,慷慨的提供了演出地點,感謝你們!
有人說:音樂是唯一一種全世界人民都能聽得懂的語言。
在爸爸媽媽的指引下,跟隨王凡老師,我們走進了音樂之門,在王凡老師的耐心指導下,我們領略到了音樂的魅力。今天請允許我借此機會,代表王老師的所有學生向敬愛的王老師說一聲:感謝您,王老師!
下面,我們尊敬的王老師要講幾句心里話,大家掌聲歡迎!
下面讓我們一起聆聽、感受美妙的聲音。這些曲子彈奏可能很稚嫩,但包含了我們的汗水。
這些曲子技巧可能不太流暢,但他表明我們正走在音樂的路上。每天都認真地練習,
今天終于可以上臺表演了!
在這美麗的小舞臺上,我們將盡情演繹。請爸爸媽媽老師同學鼓勵我!
1、首先上場的是4歲的許瑋萱小朋友,他將帶給我們鋼琴獨奏《小星星》《我有一雙小小手》,大家掌聲歡迎!
2、年紀小小的許瑋萱彈琴的架勢真是可愛,我們為你加油!下面上場的是胡宵宇,他的鋼琴演奏曲目是《班卓琴手》《把我帶回弗吉尼故鄉》,掌聲歡迎!
3、跟隨著胡宵宇的手指,我們都回到了遠在異國的弗吉尼故鄉,謝謝你的演奏!《啄木鳥》在鳴唱,《古老的曲調》在回響,這就是即將上場的于紫珊的演奏曲目,讓我們拭目以待吧!
4、感謝于紫珊的精彩演奏。夏日里,池塘中有一群天生的演奏家,嘹亮的歌喉驅散了盛夏的炎熱,你猜是誰呢?聽了李雨昕演奏的《青蛙合唱隊》《溜冰女孩》,你就會明白的。掌聲有請!
5、剛才表演的四位小朋友多學琴時間不長,但都敢于登臺表演,值得表揚!下面讓我們請出王凡老師,她將給大家展示鋼琴獨奏《土耳其進行曲》,這是奧地利音樂家莫扎特的a大調第十一號鋼琴奏鳴曲的第三樂章,是一首馳名世界的變奏曲。讓我們以熱烈的掌聲歡迎!
6、王凡老師于年畢業于西安音樂學院,主攻鋼琴,電子琴也彈得非常嫻熟。下面上場的是7歲李姝瑤,他帶給大家的是電子琴曲《哆唻咪》《賣報歌》,大家歡迎!
7、下面請李晨睿為打家表演《小放牛》,請欣賞。
8、音樂是相通的,下面我們將欣賞到的是古箏表演,首先請董貝爾上臺,他剛學親一個多月,讓我們一起欣享他演奏的的《好媽媽》《世上只有媽媽好》。
9、接下來演奏的是演若珺,他的曲目是《》。
10、跟隨王老師學琴六年,我的電子琴通過音樂學院業余考級十級,現在轉學古箏,今天,我也給大家表演一曲《春天的雨點》,希望大家喜歡。
11、接下來,我們會欣賞到鋼琴的演奏,有請賈之霖為大家演奏《天真爛漫》,大家歡迎!
12、貝多芬是維也納古典樂派的代表人物之一,他的作品既壯麗宏偉而又極樸實鮮明,他的音樂既內容豐富,同時又易于為聽眾所理解和接受。下面請王祎銘同學為我們演奏貝多芬的《土耳其進行曲》,,掌聲有請!
13、下面請賈雨涵同學表演《拜厄55條》和《幽默曲》,大家歡迎!
14、下面王怡然為大家演奏《拿波里舞曲》,掌聲有請!
15、是一首大家耳熟能詳的民歌小調,這首曲子旋律委婉,感情細膩,通過贊美茉莉花,含蓄地表現了男女間淳樸柔美的感情。下面請牟可心為大家演奏。
16、接下來是張雨晴同學表演的《草原贊歌》,請欣賞。
17、王老師從事音樂教育多年,很多孩子再打下堅實基礎后該學其他樂器。下面要上場杜若希同學就是通過電子琴十級后該學琵琶的,讓我們欣賞一下她的演奏《》。
18、友情客串的還有王藝丁同學名他為我們帶來了薩克斯獨奏,《磨坊小溪》和《劃船曲》,請欣賞!
19、《搖啊搖》《我有一只小羊羔》是大家很熟悉的兒歌,如果用葫蘆絲演繹會有什么樣的風情呢,欣賞崔珂鳴你就會體會到的,大家歡迎!
20、如果你學琴達到了八級,既可以接觸到更多優美而經典的名曲。下面有請高晨依為大家演奏貝多芬的《小步舞曲》,大家歡迎!
21、莫扎特的《奏鳴曲》具有一定的難度,要談好非下苦功夫練習,但郭好雨同學堅強而又恒心,已將這首曲子學會,讓我們來欣賞他的演奏吧!
22、下面要上場的梁宇翔同學,早已通過電子琴十級,到中學的她非常熱愛音樂,又跟隨王老師學鋼琴,今天我們將欣賞她表演的《草原上的故事》,大家歡迎!
23、鋼琴曲《噴泉》是二十世紀深受人們喜愛的輕音樂式鋼琴代表作之一,作家卡爾.博姆為我們描繪出輕松愉快的格調,在這首音樂中可以聽到十分流暢的音型和左手非常有彈性的節奏。有請張鈺杭同學上臺為大家傾心演繹。
今天,我們歡聚一堂,
一起親近音樂女神的召喚。無論嫻熟、稚嫩,
每一個音符都是我們的真情流露。
感謝柏斯琴行,為我們提供這個舞臺,感謝親愛的老師、爸爸媽媽,
是你們的辛勤培育才有我們今天的成績,我們一定會繼續努力,
今后拿出更好的成績向你們展示。讓我們期待下次再相聚!
聲樂音樂會主持詞(通用14篇)篇十三
丙:親愛的同學們。
合:大家好。
甲:今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
乙:我們登上這絢麗的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。
丙:蘇軾說:“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”
甲:可見,誦讀是學好古文最有效的途徑。
合:下面,我們宣布成壽寺小學xxxxxxxx現在開始。
乙:“人之初,性本善。”《三字經》是我們兒童學習中華傳統文化不可多得的啟蒙讀物,經久不衰,下面讓我們一起來聽一聽一(1)班帶來的《三字經》。
丙:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們要珍惜時間,同學們你們今日事今日畢了嗎?下面來欣賞四(1)班帶來歌舞《明日歌》。
甲:下面請來欣賞二(1)班的相聲“吳”葫蘆。
乙:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”蘇軾的千古名句,家喻戶曉。皎潔的明月總能引起人們無限的遐想,有請五一班帶來歌舞《水調歌頭》。
丙:感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩祖國……在這世上我們有許多要感恩的人,請欣賞一二班的手語表演加誦唱《感恩的心》。
甲:“姓啥從那百家姓里查,祖藉在那黃土高坡大槐樹底下……”這句話我們脫口而出,這里記載著中華兒女對祖國的情感,請看二一班舞蹈《中國娃》。
乙:如果父愛是一杯醇香濃厚的咖啡,那么母愛就是一杯淡淡的茶水——其中的濃香需要自己慢慢地品味;如果父愛是一首轟轟烈烈的搖滾,那么母愛則是一曲悠悠的小調——其中的意境需要自己慢慢地欣賞。請觀看三一班帶來的誦唱與舞蹈結合的《游子吟》。
丙:請欣賞一(1)班支老師與沙瑞欣為大家帶來小提琴演奏《讓我們蕩起雙槳》。
甲:同學們,我們都學習過《鷸蚌相爭》的故事,后來漁翁得利。那么鷸、蚌、漁翁的后代會產生怎樣的故事呢?請看《鷸蚌相爭新編版》。
乙:《木蘭辭》是我國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌,記述了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰沙場,凱旋回朝,建功受封,辭官還鄉的故事,充滿傳奇色彩。請欣賞四二班的朗誦《木蘭辭》、歌曲《木蘭星》。
丙:祖國地域遼闊、山河壯美、歷史悠久。這些都是經過中華兒女的堅持奮斗,才會有今天的成就。岳飛的《滿江紅》,激勵著中華民族的愛國心。激勵著有志青年,激勵著抗戰期間每一個人,這首詞曲以其低沉但卻雄壯的歌音,感染了一代代中國人。請欣賞六一班帶來的朗誦《滿江紅》與舞蹈《天竺少女》。
甲:中國改革譜寫的的新歌,神州萬里涌動的春潮。請聽五二班帶來的快板說《從小誦讀古詩文,立志鑄我民族魂》。
乙:“少壯不努力,老大徒傷悲。”請聽四三班的歌曲《長歌行》。
丙:中國有56個民族,各個民族都有自己各族的特色,下面請看一二班的傣族舞。
甲:天上的星星數不盡,數不盡的還有我們的對祖國的祝福……請聽一(1)班同學一起合唱《小星星》。
乙:同學們,還記得我們經常背的古詩嗎?《讀唐詩》這首歌就融合了我們所學的古詩。我們一起來欣賞一下我校合唱團帶來的《讀唐詩》。
丙:同學們,我想:現在我們都愛聽一些流行歌曲吧,對于戲曲是沒有鐘愛的,那么有一首歌就是把流行歌曲與戲曲結合在一起,把現代與古代結合在一起,把這首歌表現的淋漓盡致,聽起來惟妙惟肖。請欣賞《新貴妃醉酒》。
甲:房子大了電話小了,假期多了收入高了,商品精了價格活了,天更藍了水更清了,我們的生活越來越好了,環境也越來越好了。下面請看腰鼓表演《越來越好》。
乙:金色童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典。
丙:金色童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典。
甲:琴聲淡去,余音裊裊。
乙:詩詞吟罷,口留清香。
丙:這就是我們中華民族的優秀文化。
甲:這就是我們為之傳誦的經典之作。
乙:美好的人生是文采的人生。
丙:美好的人生是詩意的人生。
合:讓我們的人生多一些文采;讓我們的人生多一些詩意吧!
合:成壽寺小學xxxxxxxxxxxx到此結束,謝謝各位!
聲樂音樂會主持詞(通用14篇)篇十四
男:尊敬的各位領導,各位來賓。
女:現場的各位觀眾朋友們。
合:大家晚上好!
男:歡迎來到中國地質大學江城學院華韻笛簫協會主辦的第三屆江城學院民族音樂會暨第二屆武漢高校巡演音樂會第一站的現場。
女:民樂是中華民族傳承千年的藝術瑰寶,使神州大地響徹古今的動人聲響,今晚,就讓我們融入民樂的海洋,一同感受國樂的宛轉悠揚。
男:本次活動由華韻笛簫協會主辦,并得到了武漢市音樂家協會,武漢市各大高校笛簫協會的鼎力支持,同時,江城學院的各部門領導也給予了我們非常大的幫助,以及蘭桂坊的獨家贊助。
女:在今天,我們很榮幸的邀請到了他們來到了今晚音樂會的現場。
男:首先請允許我介紹今晚到場的領導及嘉賓,他們分別是:
男:還有武漢各高校笛簫社團的朋友們,他們是:
女:歡迎你們的到來,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:下面我宣布,第三屆江城學院民族音樂會暨第二屆武漢高校巡演音樂會,江城學院站正式開始!
男:下面讓我們以熱烈的掌聲有請為晚會致開幕詞。
女:掌聲有請。
女:非常感謝的精彩致辭。
女:好一曲金蛇狂舞,讓我們渾然沉浸其中,接下來請大家欣賞琵琶演奏《黎族舞曲》二胡演奏《賽馬》,掌聲有請。
男:非常感謝兩位精彩的演出,下面請大家欣賞葫蘆絲合奏《竹林深處》。
男:非常感謝二位的精彩演奏,接下來將要出場的這位可是與眾不同。
女:哦?怎么與眾不同了?
男:下面將要登場的是我們江夏一小的小朋友。
女:哦?有這么厲害的小朋友。
男:作為本協會兩年來義務教學的江夏一小這一次也選出了一位小朋友來到了我們的音樂會,想要給大家展示一下兩年來的學習成果。
女:那還等什么?請大家欣賞葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
4—7。
抽獎環節。
8—15。
女:歡樂的時光總是過得那么短暫,今晚我們的音樂會也馬上要和大家說再見了。
男:沒錯,就讓我們期待,明年的音樂會更加精彩!我們今天的演出到此結束,
合:我們明年再會!