優秀作文通過獨特的人物形象、生動的場景描寫等手法，給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文，讓我們一起來欣賞和學習。
雷鋒紀念日誤會雷鋒（模板16篇）篇一
從小事做起，與文明握手。
從小事做起，與文明握手學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生。
釘子是小，釘子精神卻不小。
多一個雷鋒，多一份關愛。
服務校園、奉獻社會，做公民道德的'踐行者。
弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
弘揚雷鋒精神，搞好優質服務。
弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模。
弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。
弘揚雷鋒精神，做文明中學生。
互助、友愛、進步。
繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神。
見到老師問聲好，見到同學點頭笑。
見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
九州大地整新容，雷鋒遍地開新花。
雷鋒不朽，雷鋒精神永垂不朽。
實踐“三個代表”、弘揚雷鋒精神。
弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。
讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領社會風尚。
雷鋒活著，我們是時代一個個活雷鋒。
向雷鋒同志學習，樹客運行業新風。
崗位學雷鋒爭做好員工。
弘揚雷鋒精神創建文明城鎮。
學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。
學習雷鋒的奉獻精神，服務人民、助人為樂。
雷鋒紀念日誤會雷鋒（模板16篇）篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
今天是20xx年3月5日，49年前的今天,毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并將每年的3月5日定為學雷鋒紀念日。四十余年來，雷鋒精神世代相傳，學習雷鋒精神，對于今天的每一個人都具有重要的現實意義。
雷鋒，一名普通的中國人民解放軍戰士，幾代人家喻戶曉的英雄人物;雷鋒，一部普通的《雷鋒日記》，幾十年來感動著一批又一批人;雷鋒，一名普通的中國士兵，享譽世界的美國西點軍校卻將雷鋒的照片掛在墻上學習。
學習雷鋒，要學習他的言行一致。雷鋒是一名普通的戰士，但他卻在普通的崗位上做出不平凡的業績。他說到做到，一諾千金。新時代，學習雷鋒，就要將遠大的理想與腳踏實地的精神結合起來，作為新時代的我們，要肩負起時代賦予我們的責任，踏實工作，堅守誠信，這也是社會主義核心價值體系的內在要求。
學習雷鋒，要學習他的助人為樂精神。送人玫瑰，手留余香。只有助人為樂，才能得到別人的幫助，而幫助別人，必須從身邊做起，從小事做起。
學習雷鋒，要學習他的螺絲釘精神。干一行，愛一行。學習雷鋒，就要對自己所從事和所學習的知識充滿求知欲，刻苦鉆研。每個人做的事都是小事，微不足道，但正是在這微不足道的小事中最能體現一個人的素質和價值。今年圍繞學習雷鋒精神，校團委學生會將開展主題為“青春奉獻”的系列活動。
包括今天下午由高一年級參加的以開展“弘揚雷鋒精神，美化城區環境”為主題的志愿者服務活動。要求高一年級全體師生帶好相應勞動工具，于中午2:20在信息樓前按班級集中，班主任、副班主任、科任教師隨班按規定路線集體前往南彩門，參加環境衛生整治，重點是撿拾、清理、瓜州大道南彩門以南至安簡棉加廠公路兩側溝渠內垃圾雜物。請各班主任及相關人員做好外出學生安全教育和安全保衛工作。
第二項活動是“青春奉獻〃義掃活動”。舉辦以青春奉獻為主題的義務勞動活動，主要以校園衛生和學生宿舍公共部分的衛生為重點，要求各位同學積極參與到為學校服務，為他人服務的過程中來。
第三項活動是“青春奉獻〃班團活動”。以班團支部為單位，各班級組織開展相關活動。要求探討新時期青年如何弘揚雷鋒精神，與時俱進。開展符合時代特征又有意義的活動。
同學們，雷鋒精神歷經四十余年風雨，煥發出新的生機和活力。希望我們每一個人都在學習和生活過程中，繼續發揚雷鋒精神，刻苦學習專業知識，做一個對社會有貢獻的人，做一個社會需要的人，做一個被社會認可的人，在奉獻中不斷實現自己的人生價值。
雷鋒紀念日誤會雷鋒（模板16篇）篇三
高高的個子，結實強壯的體格，烏黑發亮的頭發，閃著智慧光芒的大眼睛。這個人是誰呢?哦!原來，他就是我那最敬佩的人——陽光帥氣、聰明伶俐又樂于助人“雷鋒”表哥!
你想知道我為什么敬佩我的表哥嗎?你想知道我為什么稱呼他為“雷鋒”嗎?如果想的話，就請聽我慢慢道來。
還記得一個赤日炎炎的中午，我和表哥一起興高采烈地去公園玩。我們玩得可盡興了，一會你追我趕，一會打打鬧鬧，不一會就累得氣喘吁吁、滿頭大汗、滿臉通紅。這時，我們忽看見一個五歲左右的小男孩一搖一擺地向我們走來，活像一個馬戲團的小丑在走鋼絲。可只聽“啪!”的一聲，那個小男孩重重地跌倒在地上，緊接著哇哇大哭起來。我視而不見，又諾無其事的玩了起來，而表哥卻二話不說，一個箭步沖上去，輕手輕腳地扶起那個小弟弟，用手拍掉他身上的灰，關切地說：“小弟弟，你別哭了，來，哥哥給你糖吃。”
說著，表哥從口袋里摸出一個糖，拿給小弟弟。小弟弟接過糖，破涕為笑，高興地說：“謝謝哥哥!”而在這時，小男孩的媽媽聞聲趕來，看見表哥在小弟弟身旁，不分青紅皂白指著表哥就破口大罵：“你瞧你，都這么大了，竟然還欺負小孩子，要不要臉那!”“阿姨，可是……”
阿姨不容表哥解釋，就拉著小男孩氣呼呼地走了。我迫不及待的跑去問表哥：“表哥，你明知道這么做很容易會被別人誤會，為啥還要去自討苦吃呢?”表哥看了看我，笑著說：“這點委屈算什么，我不是還幫助了一個人嗎?”表哥的一番話，說的我滿臉通紅，心里慚愧極了!頓時，我覺得表哥變得更高大了!
親愛的朋友們，現在你們知道“謎底”了吧!
這篇高中有關雷鋒紀念日日記，是一篇用詞準確，段落清楚的文章。
雷鋒紀念日誤會雷鋒（模板16篇）篇四
親愛的老師、家長、孩子們：
你們好!
溫八幼春暉園區大二班金祈小朋友于2015年2月1日下午三點左右經過斑馬線時被兩輛汽車分別撞倒、壓傷，腦干嚴重受損，目前依舊昏迷，快樂的家庭失去了往日的歡樂。為了更好地讓幼兒在被愛中學會付出愛，培養幼兒關心他人、愛護他人的情感，為了幫助病重的小金祈解決一些實際問題，讓金祈的家庭重拾歡笑，為此在3月5日雷鋒日這個特殊的日子來臨之際，我們向全體家長、孩子們發出倡議：請您將家中閑置的八成新的玩具、圖書等捐贈出來參加由幼兒園組織的雷鋒日愛心義賣活動。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，用實際行動來表達自己的愛心，用我們的愛心去幫助金祈小朋友，為小金祈撐起一片藍天!
老師們、家長們、孩子們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。讓我們一起行動起來吧!帶領您的孩子，在力所能及的范圍內獻出愛心、慷慨解囊，您的一舉一動將是孩子最好的榜樣!讓我們攜手互助，共享一片藍天!物品有價，愛心無價。讓我們做文明新風的弘揚者，讓昏迷的金祈能夠感受到我們愛的力量，用最實際的行動詮釋助人為樂的雷鋒精神!讓關愛成為我們的習慣，讓我們的幼兒園更加和諧美好。
愛心義賣時間：3月5日下午3:30。
愛心義賣地點：清風、南塘、春暉園區。
愛心義賣活動將因您的參與而精彩!
溫八幼。
201x年3月1日。
雷鋒紀念日誤會雷鋒（模板16篇）篇五
今天是毛主席為雷鋒題詞紀念日，我一進學校大門，就聽見張浩向我們招呼：“魏華，早晨好!”我一進教室，只見有的同學在掃地，有的在灑水，有的擦黑板，有的擦桌椅，干得多歡。
抬頭一看，中隊黑板報上的大字映入我眼簾”學雷鋒，爭做好人好事。“是的，今天是三月五日，瞧有這么多同學做好事啊，雷鋒榜樣的力量真是無窮的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
雷鋒紀念日誤會雷鋒（模板16篇）篇六
**年3月5日，是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞**周年的紀念日。**年來，雷鋒，一個普通的解放軍戰士，以其不朽的精神激勵了一代又一代青年。在這一號召下，青年們紛紛將自己熱情飽滿的青春投入到社會建設之中，不僅為現代化建設事業提供了巨大力量，更為中華民族的崛起和復興做出了巨大的貢獻?！袄卒h精神”早已成為一種全民文化，是社會主義核心價值體系的重要組成部分。新時代的快速發展，更加需要將“雷鋒精神”貫穿到主流思想之中。
在此，共青團西南財經大學天府學院委員會、西南財經大學天府學院學生會向全校師生發出以下倡議：
1、向雷鋒同志學習，從小事做起。做好身邊的點滴小事，不亂扔垃圾、愛護花草、愛護張貼宣傳欄、保護公共設施、待人處事文明禮貌，以細心的姿態面對生活中的每一件事。
2、向雷鋒同志學習，樹立遠大理想。樹立遠大理想，做一個熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民，不怕苦、不怕累的有志青年。
3、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。做事要刻苦鉆研，遇到困難要敢于面對，堅持不懈，做一個社會合格的接班人。
4、積極加入“雷鋒精神”的宣傳行列。學會利用新媒體的多種渠道，大力弘揚這一主流文化，讓更多的人加入到學雷鋒的行動中來。
時代在召喚，我們應該拿出自己的激情，大力弘揚雷鋒精神，為“中國夢”的實現貢獻自己的一份力量!
雷鋒紀念日誤會雷鋒（模板16篇）篇七
陽光燦爛，春風送暖，在這充滿希望的陽春三月，在團總支老師指導和同學們的支持與鼓勵下，我班同學積極投入到學習雷鋒活動熱潮中。
我們班的學習雷鋒活動形式多樣，不是集體性的，而是根據自己的意愿，分組各自進行，讓自己的愛心行動無限放到具體實事當中：
3月5日晚，我們材化1102班全體同學舉行了主題為“一幫一、結對子我們共同學習”的一幫一活動。每人在一張便利貼上寫明自己想要的幫助，或者想提供的幫助，然后貼在黑板的愛心區域，給大家半個小時的時間根據自己的實際情況和便利貼上的內容，自由組隊。鑒于組員之間可能不太熟悉，我們有組織了幾個娛樂益智的小活動來增進組員的默契和熟悉感，如搶凳子，搶答等，失敗的一方還有一些有趣的懲罰措施，效果很好。此后的時間里，小組成員互幫互助，共同學習，在學習方面有不錯的改善。
為了關心老人，3月6日，由辛璐璐帶隊，和幾位同學在來到敬老院，開展了“慰老人，送溫暖的”的愛心活動。同學們圍著老人嘮家常，幫助老人打掃衛生，與老人下象棋……院子里的空氣中滲著歡聲笑語。
3月7日在隊長楊碩的帶領下，另一批同學(約15人左右)來到人民公園，義務幫助撿垃圾，不到兩個小時的時間里，人民公園里的垃圾少了，同學們臉上的笑容多了。
還有幾位男同學，幫助整理自己宿舍樓下的自行車，雖是小事，但也是一份濃濃的愛心。
溫暖的三月，溫暖的人心，同學們用無私的愛心和實際行動互相關愛著，雷鋒精神傳進了同學們的內心。雖然雷鋒月已過，但我們認為每個月都是雷鋒月，我們應活動其中，更加感受其中。我們會繼續發揚雷鋒精神，展現當代大學生的風采。
雷鋒紀念日誤會雷鋒（模板16篇）篇八
親愛的同學們：
五十多年前，毛澤東同志發表題詞“向雷鋒同志學習”。五十年來，志愿奉獻精神在青年學子中廣泛傳承，已成為一種時代精神。學雷鋒，講奉獻，揚“與人為善，有愛無礙”之社會風氣，傳“助人為樂，服務社會”之文化精神，懷“平等尊重，和諧社會”之崇高信念。我們應秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的服務理念，積極響應“廣泛開展志愿服務，推動學雷鋒活動”的號召，實現學雷鋒志愿服務活動的常態化、長效化，用青春汗水詮釋新時代的雷鋒精神。我們要在山東大學為國育賢文化氛圍的熏陶下，擔承社會責任，投身志愿服務。為此，我們發出如下倡議：
關愛弱者，傳遞溫暖，從心做起。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。樂善好施，關注弱勢群體;心手相牽，服務民工子女，促進社會和諧。
奉獻社會，走進社區，從我做起。廣泛參與，集中服務，滿足人民群眾生活生產所需，讓居民感受到社會的美好，享受到生活的幸福，體驗到心靈的快樂，為社區精神文明創建打下堅實基礎。
節約資源，保護自然，從現在做起。不浮夸不空談，腳踏實地，樹立環保意識，普及生態教育。讓我們生活在一個干凈衛生的環境中，擁有一份健康綠色的生活，努力走向社會主義生態文明新時代。
著名社會學家費孝通先生曾說：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同?！弊屛覀冃袆悠饋?，傳承雷鋒精神，深化志愿行動，對自我嚴格，對他人友善，對家庭關懷，對社會包容，做驕傲的志愿者，做當下的活雷鋒!
6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
雷鋒紀念日誤會雷鋒（模板16篇）篇九
今天，3月5日，是我們的好榜樣--雷鋒的紀念日。有沒有人感到歡樂和喜悅呢?這是雷鋒的紀念日啊!誰都不能說其他是，連這個日子都不知道的人，一定沒文化!
雷鋒于1940年12月18日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里。這一年系農歷“庚辰”年，父母給他取乳名叫“庚伢子”。祖父雷新庭，多年靠種地主唐四滾子10畝田，勉強維持一家半飽的生活，在高地租、高利貸和苛捐雜稅的盤剝下得了重病。雷鋒3歲那年冬天，地主唐四滾子，逼雷新庭一定要在年關前還清租債，雷新庭年關時節含恨去世。父親雷明亮，參加過毛主席領導的湖南農民運動，當過自衛隊長。一九三八年被抓夫，遭到國民黨的毒打，造成內傷殘疾，回到家鄉后邊養病邊種地勉強度日。
一九四四年又遭到日寇毒打，傷勢更加嚴重，翌年秋天終于死去。哥哥雷正德，十二歲時外出當了童工，在繁重勞動的折磨下得了童子癆(肺結核)。一天，他突然昏倒在機器旁，軋傷了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊當了童工，由于勞累過度，肺病加重，又無錢醫治，沒幾天就死去了。母親張元潢，出生在一個鐵匠家里，十幾歲后被送到雷家做了童養媳。
現在知道了雷鋒的是了吧!
雷鋒紀念日誤會雷鋒（模板16篇）篇十
21.助人為樂熱心腸，無私奉獻有擔當，舍已為人胸懷廣，愛崗敬業創輝煌，小事做起不張揚，熱愛生活心坦蕩，學習雷鋒紀念日，傳遞愛心，愿雷鋒精神永傳唱!
22.助人為樂情長在，雷鋒精神心永存,幫助別人不為財，只為心里樂開懷，多做好事善門開，幫了老人幫小孩，對待朋友要有愛，和諧社會春常在，三月五日雷鋒日，學習雷鋒傳萬代!
23.學雷鋒，謹記心，好榜樣，要傳承，你也來，我也到，齊動手，傳溫暖，發短信，遞問候，關懷到，祝福享，共和諧，益身心，樂善美，齊分享。
24.學習雷鋒不尋常，助人為樂多幫忙;微薄之力不輕量，舉手之勞不張揚;舍己為人好榜樣，互敬互愛百花香;和諧美滿保安康，短信祝福俺送上。
26.學習雷鋒好榜樣，盡做好事且謙讓，熱愛生活本不忘，立場堅定斗志強，奉獻精神來武裝，生活因他變了樣，大家生活多舒暢。祝你生活喜洋洋!
27.學習雷鋒好榜樣，看到困難要幫忙。路見不平一聲吼，哪怕吼完你就走。做好人，做好事，好人終有好報。學習雷鋒日，愿你幫助別人也能收到別人幫助!
28.學習雷鋒好榜樣，我有事來你幫忙：我請客時你買單，我購物時你掏錢，我欠債時你償還。雷鋒日學雷鋒，以上交待記心中，祝你開心快樂每一分鐘!
29.學習雷鋒好榜樣，雷鋒精神萬古傳。一身正氣傲千古，懲惡揚善美名揚。工作崗位不叫苦，甘當人民勤務員。助人為樂心無私，奉獻社會不為名。學雷鋒日到了，讓我們從身邊小事做起，讓社會永遠一片陽光!
30.助人為樂心靈美，無私奉獻為社會。舍己為人無私心，幸福快樂總相陪。人間留得真情在，花開萬年也不敗。學雷鋒日到了，學習雷鋒精神，讓我們的生活越來越美!
31.雷鋒日，學雷鋒，好榜樣;做好人，有模樣;多助人，心情亮;損人事，咱不想;親鄰里，熱心腸;勤努力，蓄能量;祝福語，多想想;好精神，來傳唱;祝愿你，幸福長!
32.年年歲歲花相似，歲歲年年精神恒。三月五日雷鋒日，送人玫瑰香留手。為人親和心態好，人緣生活差不了，多做好事人不知，心中快樂也算值。如今送你小短信，望你幸福美一生。
33.學習雷鋒好榜樣，雷鋒精神放光芒，勤學苦練螺絲釘，助人為樂永不忘，艱苦樸素心中裝，勤儉節約幸福長，領袖教誨猶在耳，三五與君共分享。
34.學習雷鋒好榜樣，三月五日都上崗;熱愛生活本不忘，助人為樂好心腸;盡做好事且謙讓，立場堅定斗志強;生活因咱變了樣，大家生活都舒暢!
35.每個人在絕望的時候，都需要一只伸向你的溫暖的手!只有先伸出你的手，才會夠得著別人伸出的手。月日學雷鋒日，希望大家都伸出自己的手!
36.人，做一件好事并不難，難的是一輩子好事。對于朋友，必須堅持有困難要幫，沒有困難，制造困難也要幫。今天是學雷鋒日，別忘了助人為樂哦。
37.三月五號是雷鋒日，雖然他已不在了，但他的精神卻永流傳。這一天大家都積極的做個“活雷鋒”，但這一天的意義更在于平時大家也要積極做“活雷鋒”!
38.三月五日又到了，雷鋒精神要弘揚;心存善念多善舉，好事多了世風正。勿以善小而不為，涓涓細流匯成河。雷人言行少出現，腳踏實地多做事!越來越好!
39.學雷鋒日，品牌，有質量保證，包你做了好事后，腰不酸，腿不痛;如果長期堅持做好事，還能笑口常開，財源滾滾。還等什么，趕快做好事吧!
40.助人為樂是春風，吹散心頭冷漠情。喚出扶貧濟困雨，滋潤心頭一片春。天寒地凍人心暖，天涯海角都是情。學雷鋒日到了，學習雷鋒好榜樣，讓每個角落都充滿陽光!
雷鋒紀念日誤會雷鋒（模板16篇）篇十一
26.從小事做起，與文明握手學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生。
28.春風陣陣送溫暖，在傳揚助人為樂不求名，只因一副好心腸工作面前不挑揀，為民服務在心房全心全意為人民，平凡之中見偉大學雷鋒日到了，學習雷鋒好榜樣，生活美滿國富強!
29.予人玫瑰手留香，別人幸福我快樂時刻學習雷鋒樣，助人為樂熱心腸我為人人解憂困，人人為我排愁煩人人都把雷鋒學，社會和諧國興旺學雷鋒日到了，學習雷鋒好榜樣，讓雷鋒精神代代傳揚!
30.學習雷鋒日，你一定要無欲無求不圖報，有情有義夠厚道，堅持講禮貌，對敵人要學秋風掃落葉，對朋友要像春風暖人間說這么多就一個意思：請我吃飯吧!
31.今天，是學習雷鋒日，不要讓空間把雷鋒隔遠，不要讓時間把雷鋒遺忘，我們這個時代更需要雷鋒這樣的人朋友，我們轉發的不是短信，而是雷鋒精神!
32.今天，我請客來你買單，我購物來你掏錢，我欠債來你要還，我買房來你犯難，家產全部給我，貧窮你來承擔，學習雷鋒日到，哥們兒，學雷鋒是必需滴喲!
33.學習雷鋒好榜樣，為做好事始上網不為紅顏濫交友，撰寫解眾憂學著幽默逗朋友，分享快樂去憂愁認認真真答疑問，網絡文明處處春學雷鋒日，讓雷鋒精神清潔網絡，保護偷偷上網的花朵!
35.春色滿園，學習雷鋒要眼疾手快，莫要左顧右盼鳥語花香萬象更新，助人為樂要狂風暴雨，不要旁敲側擊友情幫助，發自肺腑雷鋒精神，世代相傳三月五學雷鋒日，讓我們從宣傳開始!
36.你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……學習雷鋒不必驚天動地，只需從小事做起，學習雷鋒紀念日，向雷鋒學習，把愛心傳遞!
37.做好事，不留名，全都寫進博客幫助人，不留名，全部轉發微博好的人，好的事，統統編成短消息學習雷鋒紀念日，把雷鋒學習，讓愛心傳遞!
38.學習雷鋒好榜樣，不能空喊口號無真章勤儉節約是根本，助人為樂好心腸無私奉獻不為利，甘當默默無聞的螺絲釘學雷鋒日到了，讓我們用實際行動學習雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠傳揚!
39.路邊有人摔倒，咱不冷眼旁觀，咱不繞道離開，咱要學習雷鋒好榜樣，將他扶起來，送到醫院治療別人困難時給予幫助，等你困難時定有人相助學雷鋒紀念日，向愛心傳遞，學習雷鋒，每一天!
40.學習雷鋒不是空喊口號，要用實際行動證明你的好不要吝嗇舉手之勞，不要每天滿腹牢騷，不要錯過雪中送炭，不要忘記他人恩典，不要握手有氣無力，不要嘲笑路不拾遺學雷鋒日，立刻開始吧!
雷鋒紀念日誤會雷鋒（模板16篇）篇十二
老師、同學們：
雷鋒有崇高的集體觀念。他說："一個人的作用，對于革命事業來說，就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪里，我就在哪里閃閃發光。螺絲釘的精神，并非壓抑人的本性，其精神的閃光點在于準確地找到了自己地心理位置，真確地選擇了自己的社會職責，科學地確定自己的價值。那么，今天當我們面對日益紛繁的社會，當我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神真是值得我們倡導和弘揚傳統美德。雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方："比如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠做一個"謙虛的人"的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。"我叫解放軍，我在中國"這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰士千古流芳，這是榮譽的邏輯：謙虛，贏得的是永遠的頌揚！這也是拿一個時代，哪一個社會，哪一個集體的邏輯！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天是2011年3月5日，是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”48周年紀念日，也是5.12地震以后，我們迎來的第三個雷鋒日。
首先：全校各班認真組織學習重溫雷鋒精神。論文參考 http://在下周之內，組織同學認真閱讀有關書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
第二：組織活動學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深，外延非常廣，具體表現：生活上具有艱苦樸素的作風；工作上具有忘我勞動的情操，學習上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。其實，自5.12地震災害之后，全國各族人民都發揚了無災幫有災，小災幫大災的互幫互助精神，對于身在災區我們來講，除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外，還應該發揚雷鋒精神，力所能及幫助更需要幫助的人。
在現實生活中，我們應立足自身進行崗位學雷鋒，要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力：
第一，要遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校相關規定，開展正常的活動，不追追打打，排隊出校，排隊就餐，爭當遵紀守法的好學生。
第二，認真做好清潔衛生工作。學習環境好壞直接影響我們的學習成績，一個舒服幽靜的校園環境將陶冶人的情操造就合格的人才，當然，美好的校園環境必須靠我們每一個人的努力，不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三，在學習上，要發揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的好學生。
第四，積極參加各項活動。本學期，學校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發揮自己的特長，在輔導老師的指導下，刻苦認真地訓練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學校添彩。
學校將對學雷鋒活動中涌現出來的好人好事，典型事跡進行報道，月底將評選學雷鋒標兵，希望大家以此為動力，把學雷鋒活動繼續推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動起來，做一名雷鋒精神的繼承者和發揚者，在三月的春風里與雷鋒精神同行。
雷鋒紀念日誤會雷鋒（模板16篇）篇十三
雷鋒精神成為全心全意為人民服務精神的代名詞。那么關于學雷鋒紀念日的由來是什么樣的，讓我們一起來了解下吧。
1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職后，他的。
日記。
陸續被一些新聞媒體報導出來。《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日。
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的;而《學習雷鋒好榜樣》這樣的。
勵志。
歌曲激勵了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無聞地為人民服務。
雷鋒紀念日誤會雷鋒（模板16篇）篇十四
雷鋒同志因公犧牲后，他的。
日記。
與事跡陸續被一些新聞媒體報導出來。這才讓我們真切的認識到雷鋒。20xx年的雷鋒日到了，那么關于雷鋒日的活動應該怎么策劃呢?下面由小編帶領大家簡單了解一下吧。
為了弘揚文明新風，深化“生命教育”理念，加強班級精神文明建設，根據學校德育工作的重點，結合上級有關精神，我們52中隊決定于201x年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心”活動。
一、指導思想：弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我?！皩W雷鋒、獻愛心、見行動”活動深入持續開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。
二、活動主題：學雷鋒，獻愛心，見行動。
三、活動。
口號。
：雷鋒就是你、我、他。
四、活動目的：讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神，構建“優良班風、和諧校園”。
五、活動時間與地點:20xx年3月，班級、校園內、校外公益場所。
六、活動對象：全班學生。
七、活動內容：
1、由班長顏文清主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
3、學習雷鋒：全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發言。要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。如在“叁八”節時為自己的母親洗一次腳或自己畫一份祝福母親的賀卡。
4、開展“做文明學生”活動，不吃零食，不做不文明游戲，搞好學校、班級衛生。
5、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動，優秀生幫助學困生，使同學們共同進步。
6、開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。
7、立足社會學雷鋒。開展“志愿服務進社區”活動，深入社區維護公共衛生，清理垃圾、衛生死角和小廣告，創建健康文明的環境。開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望老人，為老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
8、結合“3?12”植樹節，開展綠化、環?；顒樱喝鐞圩o環境衛生，不亂拋垃圾;愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
9、節約資源，不隨便浪費水、電;積極參加各項有意義的社會實踐活動，如綠化活動，環?；顒拥取?/p>
八、活動效果與反思：通過“學雷鋒活動”，在同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，更懂得了要以雷鋒為學習的楷模和好榜樣，繼承革命英雄的光榮傳統，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵--奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神，創建一個團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續。全體師生要共同努力，構建一個優秀文明的和諧校園。
為了弘揚文明新風，深化“生命教育”理念，加強班級精神文明建設，根據學校德育工作的重點，結合上級有關精神，我們52中隊決定于201x年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心”活動。
一、指導思想：弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我?！皩W雷鋒、獻愛心、見行動”活動深入持續開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。
二、活動主題：學雷鋒，獻愛心，見行動。
三、活動口號：雷鋒就是你、我、他。
四、活動目的：讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神，構建“優良班風、和諧校園”。
五、活動時間與地點:20xx年3月，班級、校園內、校外公益場所。
六、活動對象：全班學生。
七、活動內容：
1、由班長顏文清主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
3、學習雷鋒：全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發言。要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。如在“叁八”節時為自己的母親洗一次腳或自己畫一份祝福母親的賀卡。
4、開展“做文明學生”活動，不吃零食，不做不文明游戲，搞好學校、班級衛生。
5、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動，優秀生幫助學困生，使同學們共同進步。
6、開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。
7、立足社會學雷鋒。開展“志愿服務進社區”活動，深入社區維護公共衛生，清理垃圾、衛生死角和小廣告，創建健康文明的環境。開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望老人，為老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
8、結合“3?12”植樹節，開展綠化、環?；顒樱喝鐞圩o環境衛生，不亂拋垃圾;愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
9、節約資源，不隨便浪費水、電;積極參加各項有意義的社會實踐活動，如綠化活動，環保活動等。
八、活動效果與反思：通過“學雷鋒活動”，在同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，更懂得了要以雷鋒為學習的楷模和好榜樣，繼承革命英雄的光榮傳統，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵--奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神，創建一個團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續。全體師生要共同努力，構建一個優秀文明的和諧校園。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年開展“學雷鋒，見行動”系列活動月，具體安排如下：
一、營造學雷鋒氛圍。
1.周一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒，見行動”系列活動部署。(李江濤)。
2.課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)。
3.書寫學雷鋒標語。(班主任)。
二、了解雷鋒。
1.學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)。
2.讀雷鋒故事;(班主任、家長)。
名言。
等，規劃方案《東營區科達小學“學雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。(班主任)。
三、學雷鋒，見行動。
1.將愛心獻給媽媽。(班會教育)。
以“三八”婦女節為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;。
2.將愛心獻給社會，全校師生為社會服務;(班會教育)。
3.將愛心獻給地球;(班主任)。
畫一幅以“植樹節”為主題的兒童畫作品。
4.將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)。
開展“愛心連接你、我、他--紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午(星期六)，組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。
5.將愛心獻給自己。(班會教育)。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間;。
(2)像雷鋒一樣勤奮學習;。
(3)像雷鋒一樣勤儉節約。
四、活動表彰。
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，根據階段檢查情況，三月底學校對各班進行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。
雷鋒紀念日誤會雷鋒（模板16篇）篇十五
大家好!今天我演講的題目是《雷鋒，你是我們永遠的精神財富》
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。有人說：
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經離開了我們嗎?學雷鋒演講稿雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，不，沒有!也永遠不會!他是我們永遠的精神財富，他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
雷鋒紀念日誤會雷鋒（模板16篇）篇十六
為大力弘揚雷鋒精神，積極踐行核心價值觀，匯聚發展正能量，我鎮決定開展以“傳承雷鋒精神，倡導時代新風”為主題的志愿服務活動，現結合我鎮實際，特制定如下實施方案。
組織我鎮全體鎮村干部學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒行動，保護環境，關愛留守兒童和空巢老人，使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。
20xx年3月至11月。
傳承雷鋒精神，倡導時代新風。
著眼于建設社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務為載體，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創新內容、創新形式、創新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
為加強對學雷鋒活動的領導，進一步落實好學習活動的各項任務，我鎮成立了以黨委書記張xx為組長，鎮長趙x、鎮黨委副書記唐xx副同志為副組長，副鎮長王xx、文化站站長劉x、宣傳與精神文明建設業務員羅x為成員的學雷鋒活動領導小組。領導小組下設辦公室，羅x負責具體日常業務辦理。
1、營造“向雷鋒同志學習”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道，制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案，形成常態化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式，擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設宣傳專欄，加大思想道德建設正面宣傳力度，營造抑惡揚善的輿論環境。
2、保護環境，美化xx(4月1日—11月30日)。由王xx帶隊，每周一、四定期對xx集鎮環境進行治理、督查，重點治理對象為河道、街道，通過采取全體干部拾撿垃圾、規范集鎮排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施，保證河道無垃圾，街道整潔衛生，經營有序不占道，徹底改善集鎮臟亂差現象。
3、關愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨xx(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊，分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解，隨時關注他們的`動態。二是組成幫扶小組，開展“手拉手、結對子”活動，讓留守兒童和空巢老人與鎮村干部成為“手拉手”的親人，架設起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通，掌握他們的思想和生活情況，輔導留守兒童學習，和他們一起游戲，讓他們感受到來自親情的關懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品，為他們做飯，幫他們打掃衛生，與他們聊天、談心，讓空巢老人“巢空心不空”。
4、總結交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結本年度學雷鋒、志愿服務活動，并將年度活動總結、先進個人事跡材料報鎮學雷鋒活動領導小組辦公室，鎮學雷鋒活動領導小組將組織評選先進村及先進個人，并進行表彰獎勵。
1、高度重視。全體鎮村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性，加強領導，精心組織，認真實施，積極參與，廣泛動員。
2、務求實效。要以“傳承雷鋒精神，倡導時代新風”這一活動為契機，弘揚雷鋒精神，從自身做起，從身邊做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、大力宣傳。通過發放宣傳資料、開展群眾座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式，營造良好的活動氛圍。